美麗的文華苑相關作文20篇
美麗的文華苑 篇1
國小五年級作文 ,468字你去過文華苑嗎？那裡是我家鄉最美的小區，它就像一幅生機勃勃的畫卷。不信你去看看吧，保證讓你如痴如醉！
文華苑中央是一方清澈的池塘，池面平靜如鏡，池裡倒映出氣派雄偉的房子。小魚們一邊慢慢地遊動，一邊吐著小水泡，在陽光的照耀下，五顏六色的小水泡光彩奪目，紅的、橙的、紫的、粉的……像一串串彩色的燈光。
我一進大門，就看到一位位仙女在朦朧的霧裡翩翩起舞。走近一看，原來是滿樹的桃花綻開了笑臉，花朵下的小小葉子就像穿著綠色軍裝的士兵，帶著尖尖的刀來保護桃花公主。
柳樹姐姐披著又細又長的秀髮，綠中帶黃，油光發亮，那一定是春媽媽給它染髮了吧！“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我情不自禁地吟誦起來。
什麼花這麼香呀？我一個箭步跑過去，原來是美麗動人的玉蘭花。它們有的全開了，露著了燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，像一個羞著紅紅臉的小可愛，我忍不住摘下一朵，細細一聞，淡淡清香讓我心曠神怡！
柚子樹又高又大，樹上掛著一個個大小不一的黃燈籠，我不小心碰到樹杆上，“撲通”一聲，一個大大的柚子掉下來……
文華苑真美啊！跟你說也說不完，你還是自己來看看吧！
美麗的水仙苑 篇2
國小六年級作文 ,510字我住在四季花城的水仙苑。這裡擁有眾多樹木與花草，我們彷彿置身於一個小型森林之中。優雅的環境和清新的空氣，非常適合生活、鍛鍊，一年四季，天天如此。
早晨，當濃濃的霧氣散開，周圍慢慢變得清晰，鳥兒便唧唧喳喳地唱了起來，歌頌清晨的美好；老人們伴著鳥兒的鳴唱，在花香中悠閒地散步；當火紅的太陽緩緩升起，油亮的樹葉反射著太陽的光輝，苑裡上班族們匆忙的腳步穿過幽靜的小路。清晨在靜謐中悄悄地溜走。
太陽像一個滾動的火球，從清晨開始一點一點地滾，到了中午，滾到了天空的正中間。地面散發著熱氣，像一個蒸爐。但是，苑裡濃濃的樹蔭下，最不缺少的就是涼爽，樹叢中偶爾會傳來蟬的叫聲，像是給午睡的人們唱起的催眠曲。一陣風吹過，樹葉把涼風送到床邊，這時，不管是在樹下乘涼，還是在房間小睡，都非常愜意。
不知不覺中，黃昏來到。鳥兒們回巢了，迴盪在苑裡的是小朋友歡喜的笑聲，那笑聲是多麼歡快啊！一輪明月升起，皎潔的月光透過樹枝灑在地面上，水仙苑的月光像一個嬌羞的仙子，十分嫻靜；夏天，花叢裡有時會有青蛙在孤寂地吟唱，時斷時續，彷彿一個街頭藝人在漫不經心地閒遊。漸漸地，各種聲音在月色中緩緩消失，水仙苑在樹木的掩映下，變得安閒寧靜。
我愛美麗的水仙苑！
美麗的黃華山 篇3
國小五年級作文 ,532字我的家鄉建甌是一座美麗的山城，城裡有座美麗的黃華山，那裡景色迷人，鳥語花香。
當我們來到黃華山時，映入眼簾的是滿山的綠樹和小花，空氣中還瀰漫著濃郁的花香，真是綠樹如茵，景色怡人。在山腳下，有一個精緻的四角亭供人們休息，金黃的瓦頂，紅漆的柱子，顯得古樸大方。在它兩旁的空地上，常常充滿歡聲笑語：有的人在打羽球，有的人在打太極拳，有的人在舞劍，還有的人在做體操……在黃華山的半山腰上，有一座莊嚴的人民英雄紀念碑，這是記念為新中國的誕生而英勇獻身的戰士們。正是因為他們的浴血奮戰，才有我們現在美好的新生活。我以崇敬的目光仰望著它，久久才離去。
在黃華山的頂上還有一座古色古香的黃華閣，它高聳在山上，像一座高大的鐵塔。它的門框上雕刻著龍鳳呈祥，雙龍吐珠，百鳥朝鳴等景象，刻得栩栩如生，使人不禁讚歎：多麼精緻，真是巧奪天工！黃華閣古樸典雅，美觀大方，引來不少遊人爭先與它合影留念。
黃華山是人們的樂園，鳥兒的天堂。每當到了炎熱的中午，這裡就陸續飛來許多可愛的鳥兒。它們有的在挺拔的樹枝上放聲歌唱，有的在樹上歡蹦亂跳，有的在撲翅，還有的閉目養神呢！它們的樣子都是那麼可愛。
黃華山，一個美麗靜謐的世界。有機會的話，大家一定要來看看，來到這美麗的綠色世界，一定會讓你流連忘返的！
美麗的文化廣場 篇4
國小四年級作文 ,457字大家應該都有一對鏡子吧！那就是一雙像鏡頭一樣的眼珠。
在我的採訪鏡頭中，有無數的新奇景色，突出的人和事……其中最迷人的要算文化廣場。晚上，廣場上燈火通明、人山人海。有的吹拉彈唱、有的翩翩起舞、有的在做各種健身運動，真是數不勝數！廣場正中有一個音樂噴泉，這噴泉隨著音樂的升騰跌起，一起一伏。有的噴泉朝裡噴，那一棵棵濺起的小水球，晶瑩剔透，好似一串串華美的珠鏈；有的噴泉向上在一起噴在高空上，在七彩燈的照耀下，猶如架起了一座座七彩的天橋，又好像一條條騰雲駕霧、上下翻飛、相互嬉戲的蛟龍。
夏天，來到文化廣場，圍繞文化廣場的音樂噴泉隨著音樂的旋律，起伏著，變化著，時而委婉，時而激昂，在明亮的燈光照耀下，美麗極了！還有淘氣的孩子圍繞著池邊玩，邊追逐，不時被噴泉淋成一個個落湯雞，都不怕，還是那麼歡樂……
這些只是我看到的文化廣場中的一部分，還有許多迷人之處呢，這裡，我就不多說了，不信，那你趕快行動吧，看一看你能看到什麼？
讓你來接著敘述吧，這一定會讓你為之震驚，為之入迷，讓你心潮澎澎、激情萬千，眉飛色舞、滔滔不絕喲！
最美麗的文字 篇5
國二作文 ,1076字文字是每一個文明的載體，是每一個文明智慧的象徵。中華民族五千年的歷史在漢字中有著集中的體現。它精確、古老、優美、易懂，是其他文字所取代不了的。
漢字的精確是所有人都必須承認的。我記得有一篇文章中講到，現代所有領域，中國人都有很好的學者，沒有聽說過誰因為“漢語”不精確而搞不好研究，中國人一樣可以造航母，造飛船。我想，漢字的精確之處主要在於它每一個筆畫、每一個部首的無窮無盡的變換。漢字的數量多，組成的詞更多，所以每一個詞都有它的深刻意味，例如同樣是請人幫忙，關於學習工作的是用“請教”，託人辦事的卻是“拜託”。漢字還有許多種類，有表示聲音的擬聲詞，用圖形說明的象形字等等，這些在所有國家語言中是獨有的。而其他國家文字則缺乏精確甚至略顯笨拙。有一個學者講到：他有一次不知道“長方體”用英文怎麼講，便去問幾位教師，可他們也不知道。又去問幾位母語是英文的教師，他們也一頭霧水。後來他最終在字典上找到，但因為太過生僻而忘記。但這種情況在中國幾乎不會發生，因為漢字觸類旁通，精確又不失簡潔。
漢字的精確是一特點，另一重要特點是它的古老。漢字從甲骨文開始，書法種類繁多，金文、小篆、草書、小楷、行楷、正楷……如此之多的種類是它多年文化的積累所得來的。沒有一個國家的文字能衍生如此多的種類，沒有一個國家的文字能像漢字一樣歷盡滄桑卻依舊青春永駐。漢字之所以能延續如此之久，除了它的精確、古老，還有它的優美。
漢字的優美絕對是世界第一，以至於它成為了一種藝術。中國無論是古代還是現代都有一種職業是其他國家所沒有的，那就是書法家。中國文字蒼勁有力，是一種無價之寶。中國書法家都是通過寫字來修養身心，所以說中國漢字是一種品德，是一種心境，它沒有阿拉伯語的單一，沒有英語的平淡，其一筆一劃都那麼有著深刻蘊涵，令人著迷。
而我認為漢字最美麗的，是它的易懂。漢字的學習越到後面就越簡單，因為漢字的一個重要特點是：觸類旁通。例如，當一個小朋友只知道“日”和“月”時，看到“明”這個字便會很快知道這和太陽、月亮有關。可一個外國的小朋友知道son和moon時，是否會和bright相聯絡呢？漢字具有關聯性，例如你知道了“清”和“晴”的發音，看到“情”便會一下子認出來。再舉一例，英文中公牛是bull，母牛是cow，小牛是calf，牛奶是milk，這幾個單詞雖然都和牛有關，但卻毫無規律可言；而在漢語中，知道公、母的意思，就知道公牛和母牛的意思，知道小孩就知道小牛，知道奶就知道牛奶，相互貫通，簡單易懂。
漢字精確、古老、優美、易懂，令人著迷，著實是最優美的文字，我為自己是中國人而驕傲！
美麗的中華賢母園 篇6
國小四年級作文 ,314字九江有許多美麗的景觀，但在我的眼裡，最美麗的景觀是我們柴桑區的中華賢母園。
步入公園的大門，抬頭可以看見“中華賢母園”五個蒼勁有力的大字，再往前走，就到了母子湖，母子湖裡有許多的小魚，還有幾塊大石頭，幾隻小烏龜趴在石頭上懶洋洋地晒太陽，十分愜意。
沿著石階而上，旁邊一排排古色古香的石柱屹立在石階的旁邊，中間雕刻著精美的圖案。終於走到了巨大的石雕塑前面，抬頭只見一位母親低著頭看著懷裡的孩子，這是岳母在教導岳飛，岳飛則認真地聽著母親的教誨。
雕塑下面是一幅幅生動形象的小壁畫，每幅畫都蘊藏著一個經典的小故事，我不禁發出讚歎：這些畫栩栩如生，雕刻者們的手藝真高超啊！
如果有興趣，歡迎你們來參觀遊玩，相信一定能給您留下美好的印象！
美麗的文化公園 篇7
國小三年級作文 ,417字我的家鄉位於井岡山腳下的遂川縣，那裡隱藏著一個風景優美的公園—文化公園。
當你走進文化公園時，就會看見一派迷人的景色，簡直就像仙境一樣美麗呢。
再往前走，你會驚訝地發現一塊巨大的石碑了，而這塊巨大的石碑就並非、高大、雄偉、壯觀的“烈士英雄紀念碑”莫屬了。這塊石碑上刻了許許多多壯烈犧牲的“英雄名稱”。就連牆壁上都刻了許多“英雄”的資料、故事、圖畫等。
文化公園裡還有一片“小竹林”，當你見到這“小竹林”時，你就一定會感到心曠神怡，並且忘記一切對你不愉快，不開心的事情。
夏天，當你走進“小竹林”時，你不再會感到炎熱，而是涼爽！並且“小竹林”也是一個“迷宮”哦。因為“小竹林”裡許多相互交錯、彎彎曲曲的小路，而且非常的長。你要是和自己的爸爸和媽媽進去的話，那就請你們一定要小心哦！因為這個“迷宮”是很難走的，如果一不小心走錯，那可就真的不好辦咯。
這就是文化公園，一個風景優美、而且有趣好玩的公園！也是我最最喜歡的一個公園。
美麗的潘華大橋 篇8
國小三年級作文 ,502字我家住在潘家鎮，是華容縣城附近一個美麗的小鄉村。學校離我家只有一千多米，可在這一千多米的路上，在我的眼中，卻有看不完的風景。
單說我要經過的潘華大橋的景色就非常美麗。它不像修建在大河大江上的大橋那麼雄偉有氣勢，只是靜靜橫臥在華容河上的一座石橋，但是我對它有特殊的感情。橋身全長大約只有三百米左右，全部用混凝土澆築而成。橋的扶欄用花崗岩鑲嵌著，還雕了花紋。橋墩與水面交界處是一個個三四米寬的橋洞，呈半月形，很漂亮。流水在下面緩緩流過，漁民們的小船常常在橋下來來往往，自由穿梭。
潘華大橋是連線縣城與潘家小鎮的紐帶，還是連線潘家鎮、錢糧湖鎮的重要要道。清早，我和同學們沿著潘華橋上學去，就能遇到橋上川流不息的車輛，還有進城賣菜的農民，好一派熱鬧的景象。
橋南邊的河床上，是一大片白楊樹林。夏天，十多米高的白楊樹，鬱鬱蔥蔥，非常茂密，風一吹，樹葉發出嘩啦嘩啦的聲響。小鳥在樹林間跳動，嘰嘰喳喳地歡快地叫個不停。橋兩邊的河灘上，一群群麻鴨在岸邊和橋洞裡來回搖擺覓食，因為這有它們愛吃的小草和小蝦。我放學了，有時真想下橋去和它們一起嘻戲。
怎麼樣，家鄉小橋的風景美不美呀？我愛家鄉的風景，我更愛家鄉美麗的潘華大橋。
美麗的文峰學校 篇9
國小五年級作文 ,837字盼望著盼望著，春姑娘悄無聲息地來到了我們的身邊，走進了文峰學校。學校裡枝繁葉茂的大樹使你神清氣爽；迎面撲來的花香使你陶醉其中；活潑可愛的我們使你綻開笑容。
順著香味往東北角望去，哇！半空中飄浮著不知何時從天邊飄下的雲彩，那“雲彩”呈粉白色，在牆外高大深綠的樟樹和籬笆下那球狀的冬青樹的映襯下，那“白雲”是那麼顯眼，就好像給校園圍上了一條白色的圍脖。此時你一定會忍不住走近看個究竟，原來那是棵迎接早春的李樹，那李花真多啊，一叢叢，一枝枝，甚至一樹樹。李花真白啊，像白玉，卻比白玉有生機，像白瓷，卻比白瓷嫵媚，又像白雪，卻比白雪多了一份溫暖；李花真嫩啊，嫩得讓你不敢去觸控，生怕一碰，它就一簇簇地飄落下來；李花的葉子顏色真奇啊，說它是大紅，卻沒有大紅那麼豔麗，說它是硃紅，卻又覺得比硃紅豔一些，啊，大自然的顏色是不能用語言來描繪的！李花散發著淡淡的清香，引來了成群的小蜜蜂。李樹下是一排整齊排列著的冬青樹，像是要參加檢閱似的，它們枝繁葉茂，生機勃勃，每一片老葉上又冒出一枝新葉，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這奇特的冬青樹。調皮的小孩會想出這麼一個鬼點子：在酷似蒙古包的冬青樹裡面躲貓貓，那再好不過了。
接下來該去參觀參觀我最喜愛的西北角了。沿著石板鋪成的小徑，往裡走，兩邊樹木參天，綠葉沙沙，鮮花朵朵，到處洋溢著春的氣息。路口，那兩棵粗壯挺拔的樟樹，盤枝錯節，葉子鬱鬱蔥蔥，投下的影子成為我們的陰涼小道，每到夏天，就成了我們避暑乘涼的好地方。撥開枯黃的落葉，裡面躲藏著纖細的剛剛從土裡鑽出來的嫩草。綠的葉、豔的花，剛抽出來的枝芽處處蘊藏著春的生機。
學校的小花園是最令人陶醉的。白如雪的白玉蘭亭亭玉立，葉子還沒有長出來，就早早地已經探出了腦袋，綻開了笑臉，迎接春的到來。走進那片樹林，每走一步，身後就傳來沙沙的落葉聲，留下一個個淺淺的腳印。風吹來，楓樹林便“大葉紛飛”了。
夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園雖然美麗，但還是比不上富有生機的春天。
美麗的金華雙龍洞 篇10
國小二年級作文 ,460字為什麼說金華美麗呢？猜對了，聞名天下的雙龍洞就在金華。
四月二日，我來到了金華雙龍洞。我先在仙瀑洞內觀賞了七十多米高的瀑布，它已經被記載在了世界吉尼斯紀錄中，又去了一個地方看財神，隨後來到了雙龍洞。
到了洞口，眼前頓時開闊了許多，進入檢票口之後卻讓我大吃一驚，進入的地方高度竟然不超過半米，我躺在船上進來洞，眼前頓時變得很暗，幾乎看不見什麼東西，下了船，我還是一下子被栩栩如生的石頭吸引過去。突然，我嚇了一跳，只見前方有一條巨大的蛇，但是走近細瞧，原來是一塊外形像蛇的鐘乳石，我長舒了一口氣，接著，前方出現了兔子、龍、老虎、烏龜、鳥、獅子、仙人等，再向前走，一個超大的瀑布從上方飛奔而下，如同千百條閃耀的銀鏈，在懸崖下方匯成衝激的急流，濺起的水花如同盛開的白蓮一樣秀美，像天上的雲朵那麼純潔，像優美的樂曲那麼悠揚，伴隨著優美的音樂，我不知不覺的來到一條清澈的小溪，當然那就出口。
從瀑布中飛出的音樂，從水流中浪花的皎潔與美麗中體現出的蓬萊仙境，加上洞內如雕塑般栩栩如生的奇石，彷彿讓神靈都陶醉了，這就是美麗的金華雙龍洞。
美麗的翠華山 篇11
國小三年級作文 ,523字去年春天，我和爸爸媽媽去了一個美麗的地方—翠華山。
來到翠華山，一幅山水畫映入我的眼簾，一棵棵翠綠的樹長在連綿起伏的山上。我們走到樹林深處，只見幾棵高大挺拔的樹圍著一座用泥巴建造的小屋。屋前有一條蜿蜒的小路，許多遊客走在這條不知道通往哪裡的小路上，邊走邊欣賞周圍的風景。
沿著十八盤山路往上走，就看見一條瀑布從山頂飛流直下。我站在瀑布腳下，看到水珠四濺，瀑布就像一個大珠簾。水流注入深潭，耳邊傳來一陣陣轟鳴聲。繞過瀑布，就會看到一條條小溪流，溪水從石頭上流過，又流進了一個水池中。再往前，橫在面前的是一大片池塘。池塘裡的水清澈見底，很多遊人在水邊嬉戲。
爬上山頂，就能看到天池了。我聽說，天池原來是一個火山口，經過了很多年，慢慢被石子、雨水填平，就形成了天池。天池被綠油油的山包圍起來，水面上風平浪靜。從高處看，天池就像一塊巨大的翡翠。一陣微風吹過，水面上出現了一圈圈波紋，多美麗呀！
可是，誰也想不到，如此美麗的翠華山在2700多年前曾經發生過一場可怕的災難—七級大地震。當時天崩地裂，許多巨石從山坡上滾下來。有的一塊靠著一塊，形成了狹窄的縫隙；還有的石頭緊挨著，就像兩個人在面對面交談……
翠華山，真是一個美麗的地方！
美麗的翠華山 篇12
國小二年級作文 ,183字今天早上，在老師的帶領下，我們一起乘坐大巴車來到翠華山研學。
到了山腳下，看到了巍峨的翠華山，我的心情非常激動，迫不及待地想要和同學們一起登上山頂。一路上我們踏著山間小徑，看著潺潺流水，真是神清氣爽啊！到了半山腰的時候，我就已經沒有力氣，走不動了。在老師的鼓勵下，我又鼓起勇氣，繼續堅持，最後我終於爬到了山頂。
這次的研學活動使我明白了，只有努力堅持，才有可能成功。
美麗的翠華山 篇13
國小二年級作文 ,236字今天學校組織同學們去翠華山，我們看到了美麗的風景，還聽到了鳥兒的歌唱。
最吸引我的就是美麗的瀑布了，它們就像亮晶晶的水珠唱著歡快的歌流下來，手拉著手組成一個漂亮的簾子，遮住了後面的石頭。讓我好奇的是後邊會不會也有一個水簾洞呢？裡面又住著誰呢？
我們還去了冰洞，還沒到的時候我就在想：冰洞裡會不會有冰雪城堡呢？結果到了冰洞，發現並沒有冰雪，只有水滴下來，我有點小失望，可還是很興奮。
翠華山真的很高，我們爬了整整一天，雖然很累，可我還是很高興，因為我用自己的毅力爬上了山頂。
美麗的金華 篇14
國小三年級作文 ,586字今天，我、哥哥、媽媽和爸爸去金華玩。
我們是乘動車去的，我坐在窗邊，久久地看著窗外山清水秀的風景，不知不覺地進入了美麗的夢鄉！當媽媽喚醒我時，動車已經到了金華站。
一到金華，我們就去浙江師範大學。哇，師範大學好大啊！據說有三千畝地，真是讓人驚歎不已！這裡有籃球場、網球場，還有體育館。看著已經傍晚了，我肚子餓了，爸爸就帶我們來到餐廳，吃了頓小炒。
吃完飯以後，我們來到金華外灘，觀賞著退潮的湖泊。浪花把貝殼帶到沙灘上，我們邊走邊撿，滿載而歸。浪花也像塊橡皮擦，把沙灘的腳印擦得乾乾淨淨，讓我們收穫不留下痕跡。
第二天，我們還去金華最有名的雙龍洞玩。雙龍洞總共有六個景點，我們只玩了三個景點，分別是：雙龍洞、冰壺洞、雙龍古堡。
那裡有很多奇形怪狀的溶石。有的像羊、有的像狼、有的像龜……“羊”蹲在地上抬起頭，笑嘻嘻地看著我們，好像在歡迎我們。“狼”真凶，它伸起爪子，正向我們撲過來，因為我們知道是石頭，所以沒有一絲害怕。“龜”真滑稽，揹著殼正要往前走呢！另外一隻“龜”更有趣了，爸爸說：“這隻龜人們幫它取名叫‘仙龜指路’。因為它伸著的頭對這我們的出口。在雙龍洞出口的門前石牌上我還看到了葉聖陶爺爺寫的《記金華雙龍洞》。聽哥哥講，那是我們四年級即將要學到的，我情不自禁地讀了起來。
兩天的時間很快就過去了。到了要跟如此美麗而又有趣的金華說再見的時候了，我依依不捨地離金華而去！
美麗的翠華山 篇15
國二作文 ,745字優美深邃的山谷是大自然對我們的饋贈，山泉傾瀉而下，山雀鳴啼清脆動聽……自古以來在人們的心中好似仙境般的存在，更是那些遠離江湖世俗的文人墨客的心儀之所！有幸來到西安的翠華山令我欣喜不已。
臨近山腳下，一扇高大聳立的門便映入眼簾，它不顯得突兀，反而讓人覺得與這山水相得益彰。因為它修築的風格與古代的建築有幾分相像。一塊牌匾上刻了三個金字—翠華山，體現出其悠久的文化底蘊。
進入大門，沿著緩坡向上行走，兩邊青松筆挺，像是在祖國的邊境站崗的哨兵，時時刻刻保護著邊境的安寧。在這裡，這些青松也同樣莊重肅穆，守衛著優美的翠華山。
再向上爬，漸漸地，泠泠的泉水擊打山石的聲音越來越清晰，繞過眼前松樹，我望到了涓涓的細流飛馳而下，再走近一些，時不時地，水滴飛濺到我的身上，在炎熱的天氣裡帶來一絲涼意。
再向上登，隨著山勢的迴環，路也跟著轉彎，每到拐彎處，總屹立著幾塊形狀名異的石頭，有的龐大，氣勢恢弘；有的渺小，錯落有致，好似在提示遊人，登山也十分有趣。
再向上攀，終於到達了一塊平地，好像快到山頂了，這時，路的兩旁不再是重巒疊障，而是一下子豁然開朗起來：一個“天池”靜靜地躺在那裡，四面由青松守衛，湖面平靜，水清魚泳，在稀疏的幾屢陽光下顯得格外美麗，像一面大自然的鏡子，映襯出山林之秀麗。在湖的不遠處便是山頂，兩塊巨石的夾縫形成一條狹窄的通道，抬頭一望，諾大的天空成了一條長線，貫穿其間。順著石梯向下進入了一個山洞，洞中透著一點光足以看清前面的路。令我驚奇的是洞中還儲存著冰雪，在如此炎熱的天氣裡，室外冰雪的景象還真是百年一遇啊！
這就是大自然留給人們的禮物，它不是什麼權勢，它不是什麼富貴。說它普通，它卻蘊含萬物，說它奇異，它卻不過是一座山峰，只有用心去感悟大自然之美，才能領會其中的奧祕。
美麗的文博城 篇16
國小三年級作文 ,457字我的家鄉有個文博城，那裡有清鮮的空氣優美的環境，是個休閒的好地方。
文博城在澗河岸邊，這裡的澗河早就變成了人工湖了，湖上有兩座彎彎大大的橋，一個叫擁軍橋，另一個叫愛民橋，像兩個大刮號。白天站在橋上，舉目遠眺，兩岸的風景像一幅美麗的風景畫。兩岸的樹木鬱鬱蔥蔥，綠樹成蔭，柳樹如少女一樣梳著那美麗的頭髮。這裡大大小小的花壇，有各種各樣的花朵，有紅色，有黃色，有粉色的美麗極了。花朵綻開了笑臉，香味撲鼻，迎來了蜜蜂，充滿了活力，在花叢中採蜜。這裡的湖水波光粼粼，風一吹畫著一個個大大小小的圓鏡子，湖水裡有成群結隊的魚游來游去。兩岸人來人往，有跑步的，有釣魚的、拍照的，還有的在歡快的唱歌跳舞的……
到了夜晚，文博城燈火通明，廣場上熱鬧非凡。這裡是孩子們的天堂，有充氣城堡，有小汽車，歡笑聲和音樂聲不斷傳來。我最喜歡噴泉。噴泉的樣子變化無窮，有的像小山，可沒有人能爬上去，有的像一朵花，可只有一種顏色，有的像海鷗，可沒有人能抓住它……嘩嘩的水聲總是給人們帶來陣陣涼爽。
美博城不僅景色優美，而且也是歡樂的海洋，我愛美博城！
美麗的文化公園 篇17
國小三年級作文 ,512字我的家鄉是素有“小江南”之稱的漢中，這裡氣候宜人，景色如畫。我最喜歡的是這裡的天漢文化公園了。
天漢文化公園，也就是天漢長街。它位於漢江的龍崗大橋旁邊。遠遠望去就看到“潘流蕩漾，東流為漢”的假山。在它腳下一條彎彎曲曲的水渠就是漢江的縮影。公園大門旁屹立著一隻雄壯的大公雞，它身披紅色的羽毛，背後五顏六色的尾巴在陽光下熠熠生輝。彷彿在給遊人們說：“雞年吉祥！”
走進公園，到處是碧綠的草坪，草坪堆放各種形狀的花簇，像給大地鋪了五顏六色的地毯。一隻只小鹿活靈活現，像一顆顆灑落在在草坪上的珍珠。在它旁邊，有許多柳樹，柳樹上掛滿了紅色的燈籠，像一朵朵紅色的花朵。
這裡最引人注目的就是小橋流水和假山了。陽光照在水面上，像給水面鋪鋪滿了金子。一群活潑可愛的小金魚在水裡歡快的遊動，像是在跟我捉迷藏呢！水面上架著一座座石拱橋，讓這裡更有了詩情畫意，讓人好像來到了江南水鄉。
順著小路一直向前就來到廣場，媽媽說這裡是最能展現現天漢文化廣場“文化”兩字的了。“石門棧道”“韓信拜將”“袞雪”以及“張騫出使西域”的雕塑聳立在廣場上，讓人不由得想起他們背後的歷史故事。
我愛這美麗而富有文化色彩的天漢文化公園。如果有機會，請和我一起來參觀吧！
美麗的千華古村 篇18
國小五年級作文 ,591字盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的秋遊。
在開往旅遊景點—千華古村的大巴車上，我們嘰嘰喳喳地聊天、玩遊戲，長長的路程在我們的說笑聲中很快過去了。
我們排著整齊的隊伍走向大門口，剛進景區我就聞到一陣芳香，那不是普通的花香，而是許多花香組合在一起的香，路的兩邊綠樹成蔭，給人一種清涼的感覺。右手邊，一位老爺爺牽著一隻猴子在表演雜耍，旁邊的長椅上還坐著兩隻小猴子，從它們的眼神中我看出了渴望、看出了憤怒。它們一定不愉快，因為它們離開了親人，失去了自由，想到這，我忍不住扔了一根香蕉給它們。
不一會兒，我們來到了“中心大舞臺”。老師說一會兒這裡會有精彩的節目，我們都期待極了。過了一會兒，在我們的掌聲中，一位帥氣的蘇格蘭小夥穿著蘇格蘭裙走上舞臺唱了一首歌，我們雖然聽不懂，也被優美歡快的旋律吸引了。過了一會兒，幾個非洲人連蹦帶跳地上了舞臺，用蹩腳的中國話跟我們打招呼，惹得我們捧腹大笑，他們唱了一首兒歌，還走下舞臺與我們握手互動。還有兩位身穿黑色長裙的外國姑娘跳了一段舞，也非常精彩。
最有趣的就是動物表演了。兩位工作人員一人操作，一人介紹。表演的主角是金剛鸚鵡、葵花鸚鵡和藍色金剛鸚鵡，它們似乎是動物界的表演高手，會騎自行車、溜冰、吊水桶……真厲害呀！
快樂的時光總是短暫的，一轉眼就到了下午2點，我們依依不捨地離開千華古村，坐大巴車回學校了。美麗的千華古村，我還會再來的！
美麗的文具盒 篇19
國小三年級作文 ,459字我有一個美麗的文具盒，它是我過生日時，媽媽送給我的禮物。我可喜歡它了！
我的文具盒是一個長方形，大約長二十釐米、寬十釐米、高三釐米。它穿著一件粉色的“外套”，外套上有一個透明的罩子，罩子裡有無數個小亮片，小亮片在光的照耀下，閃閃發光，五彩繽紛。
罩子上面有一個立體的小姑娘，她一頭棕色的頭髮，編著兩條麻花辮，頭上還戴著一簇桃花，她穿著一件粉色的禮服，裙襬上繡著一朵朵粉色桃花，這些粉色的桃花在碧綠的葉子的映襯下顯得格外嬌美。
小姑娘閉著眼睛手拿著花瓣，我想她應該在想：今天的晚會一定會非常熱鬧。文具盒上有一條銀色的拉鍊，拉鍊上有一個粉紅色的透明的愛心水晶。
拉開拉鍊，裡面有兩層。第一層有一個粉紅色的網兜。
網兜裡面放著課程表姐姐，每當我開啟文具盒看到她時，我就知道今天學習的課程。第二層的空間可大了，你瞧：鉛筆弟弟正在“呼呼”地睡著懶覺；鋼筆哥哥正在鍛鍊自己的體形；圓珠筆姐姐正在欣賞自己頭上的帽子；橡皮妹妹正端正地坐在那裡，一動也不動……
每天文具盒都幫我將所有的文具保管好，是我的好幫手，好夥伴。我愛我的文具盒。
美麗的西華公園 篇20
國小三年級作文 ,750字我的家鄉位於雲南省曲靖市陸良縣，這裡一年四季景色誘人。美麗迷人的白水塘讓我飽覽了秀麗的景色；神奇的彩色沙林令人流連忘返；綠樹成蔭的五峰山讓我呼吸到清新的空氣；有趣無比的兒童樂園讓我們的童年充滿了樂趣……而我對一年四季風景如畫的西華公園情有獨鍾。
春天，西華公園到處一派生機勃勃的景象。碧綠的小草和漂亮的花兒最先探出了小腦袋，你們瞧，它們正在努力地生長，準備為美麗的西華公園盡出自己的一份力，把西華公園裝扮得更加美麗。活潑可愛的鳥兒也在粗壯的枝幹上唱起了春的讚歌，勤勞的小蜜蜂也出來採蜜了，迷人的花小姐看到小蜜蜂來了，都綻開了燦爛的笑臉。公園裡有幾條彎彎曲曲的小道，道路兩旁櫻花樹枝連著枝，為行人搭起了一道長長的花門，春風吹過，一片片花瓣便從樹上落了下來，多像一隻只粉紅的蝴蝶精靈。我多麼喜歡在這一條條鋪滿粉色櫻花的水泥道上玩耍，我幻想著自己也變成花蝴蝶，在花瓣雨中翩翩起舞。
夏天，草地綠油油的，上面還有五顏六色的小花做裝飾，紅似火，白似雪，粉如霞……整個大地就像鋪上了一層厚厚的五彩地毯。樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把公園封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。大家快看！不遠處有幾棵香氣迷人的桂花樹，一陣微風吹過，人們早已沉浸在這醉人的花香裡。
秋天，西華公園也有它獨特的美。瞧！那一片片銀杏葉脫下了綠衣服，穿上了黃秋裝，它送走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。
春日的百花齊放，夏日的綠樹成蔭，秋日的色彩斑斕在冬日裡似乎都一掃而光了。一場鵝毛大雪過後，小樹穿上了一件大大的白棉襖，大地伯伯也鋪上的一床超級大棉被……然而那高大挺拔的松柏依然傲霜挺立，像一位威武的戰士一樣，保衛著我們的家園。
美麗的西華公園，你就是一幅美麗的畫卷！在這裡，你送給人們的不只是迷人的景色，還有無盡的樂趣。