美麗的心靈相關作文20篇

美麗的心靈 篇1

國小六年級作文 ,789字

世間萬物中美的東西有很多,但美的概念在每個人心中都是不同的,美不僅僅體現在外表,更重要的是心靈美。我們班就有一個心靈很美的同學,她就是李紅。

李紅,她有一雙水汪汪的大眼睛,宛如泉水般清澈;她還有一個高挺的鼻子和一對招風耳;那個櫻桃小嘴粉嫩粉嫩的,紅紅的臉頰上鑲嵌了兩個迷人的梨窩。那一頭烏黑髮亮的頭髮總是高高的紮在腦後,平添了一份俏皮。她喜歡穿一身運動裝,絲毫不矯情做作。只要她從你身邊走過,就會讓人有一種沐浴春風的感覺,好似春姑娘能喚醒萬物似的。

她不僅外貌美,還是我們班的“小才女”、“品德標兵”呢?

她得過的獎狀、獎盃無數。比如:全國鋼琴大賽的亞軍,少兒圍棋比賽的冠軍,世界工筆重彩的第十八名……可她從來也不驕傲,不自滿。而是繼續刻苦練習,努力查詢自己的不足,爭取下次將自己更完美的一面展現出來。

記得有一次,她代表學校參加了區裡的800米長跑。在裁判員的一聲號令下,八名運動員便像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。李紅也不例外,飛快的跑著,一直遙遙領先的她,突然聽見了一聲尖叫,急忙回頭望了過去,原來是有一位同學摔倒了。其他選手也都紛紛回頭,但一心想拿第一的他們,馬上轉過身子朝終點奔去。李紅在心裡想:怎麼辦?要是我也繼續跑肯定是前三,但是那位同學怎麼辦?李紅毅然地跑了回去,慢慢的扶起了那位同學,告訴她:“沒事,我扶你過去休息吧。”那位同學感激地說:“謝謝你。”她們慢慢地向休息室走去,一路上小鳥唱著動聽悅耳的歌曲,花兒小草隨著清風朝著她們搖擺跳舞。賽場上的彩旗也幫忙指引方向。她們邊說邊笑地走進休息室。李紅拿出醫藥箱,仔細地為同學擦洗著傷口。那位同學羞愧地看著她說:“都是我害了你,讓你沒能獲獎。”李紅莞爾一笑地說:“沒什麼的,獎盃還可以下次拿,傷口感染可就不好了。”那位同學敬佩地說:“你的心靈真美。”

李紅總是把溫暖送給別人,她的行為閃爍著耀眼的光芒,真是個心靈美的人!

美麗的心靈 篇2

國一作文 ,551字

一支紅色彩筆讓我留下一段難忘美好的回憶。

一個炎熱的夏天,我在家中畫著圖畫,一支支彩色彩筆亂七八糟的,可我仍置之不理,有的在桌子底下,有的“失蹤”了……突然,一位六十來歲的老人走進了我家,他長著長長的鬍子,穿著破舊的衣服,手中緊握著一個大鐵碗,裡面裝著一角、兩角……他是個乞丐。他身後跟著一個小女孩,只有六七歲,短短的頭髮七零八落,瘦瘦的臉蛋像佈滿層層的沙塵,穿著一身破舊的衣褲,一副多麼值得同情、憐憫的樣子啊!

那位老人向我們說了幾句“恭喜發財”,我的母親給了他們一些錢,那小女孩微微笑道:“謝謝阿姨!”母親不禁稱讚:“多麼懂事的孩子!”那老人正準備拉小女孩走,但她沒有走,知識慢慢蹲下身子,手向桌底下伸著。一會兒,她把我剛用過的紅色彩筆撿起來。我以為阿想要,就打算送給她。可是,她的獨特行為打動了我她把那支彩筆交給了我母親,母親連忙接過筆,發出讚歎:“真乖!”

小女孩擁有著多麼純亮的童心啊!我從沒見過像她那樣的人。在她還筆的那一瞬間,我好感動,一個年紀小小的孩子竟如此懂事。現在,沒有再見過她拉。就是為不一個不期而遇的相逢,心和心的撞擊,我才整夜、整夜的毫無睡意,似乎在等待著晨曦。

錯過的只是歲月,永恆的卻是小女孩難能可貴的美的心靈。唯有這件事,如一道瑩光時時穿行於我的心靈叢中。

美麗的心靈 篇3

國小五年級作文 ,915字

小真,一個平凡的名字,坐在平凡的座位,長著一張平凡的臉,做著平凡的事,但她的行為總讓人感動。

她學習很努力,但成績總是一般。為此,小真偷偷哭過好多次。體育課上完後,她總是先回教室,把黑板擦得閃閃發亮,地掃得得乾乾淨淨。其他同學都沒注意到她,她也覺得這沒什麼。

但有一次,同學們都注意到她了。那天下午,大家讀書差不多20分鐘了,才聽到教室門口輕輕的響起一聲“報告!”大家的讀書聲都停了,都哈哈大笑起來:小真抱著她那破爛不堪的書包,頭髮凌亂凌亂的,一隻鞋子的鞋帶還沒繫緊,滿身都有一些沙子。一看就知道是起晚了胡亂穿上衣服就趕過來的。她低著頭站在那裡,眼淚都快流出來了。

胡老師走過來,愛憐地為她整整衣服,輕聲說:“好了,不怕,回到座位上去吧!如果聽不明白,下課可以去辦公室找我哦!”小真膽怯地點點頭,來到我旁邊坐下,看著她的臉,紅紅的像一個熟透的蘋果。

小真的性格也難以讓人琢磨不透。很多次在路上,我和小真散著步。本是心情愉快的,但看到小真見到一個易拉罐,瓶子都撿起來。這就使我們這些愛美的女孩不高興了<u>易拉罐什麼的髒兮兮的,有些還有泥土留在上面,還是別人不要的廢物!這樣撿起來,多丟面子!這活應該是清潔工和乞丐乾的吧!更丟人的是:她還經常提個塑料袋,看到廢紙之類的贓物就撿起來。小悅還在旁邊指著她說:“她是不是女孩呀,你看你看,髒死了!她長大想當乞丐麼?”

終於,老師告訴我們:“小真是個好孩子!她辛苦撿來的易拉罐和廢紙都拿去換錢了。她不是為了貪那些錢,而是用那些錢捐給‘希望工程’!還有那次,她遲到是一位她幫助一位年過古稀的老奶奶把一袋50斤的大米搬上5樓啊!你們一定奇怪我是怎麼知道的,因為那個奶奶就是我的鄰居!你們也許也不會注意到,平時是誰在課間把地面掃得乾乾淨淨,是誰每天早早地來到教室把每張書桌擦得一塵不染,她一直默默地做著這一切,而你們還嘲笑她”。

同學們終於都轉頭看著小真,她的臉又紅了。這時,響起了雷鳴般的掌聲,大家第一次發現,這個平時沒人注意的女孩原來是這麼美麗。

我一直記著老師說的那句話:如果你沒有出眾的容貌,美麗的心靈會讓你同樣出色;如果你有美麗的容顏,善良的心靈能讓你錦上添花!”

美麗的心靈 篇4

國二作文 ,397字
”一下,什麼東西掉了,我找了找沒什麼,便又做自己的事情,到了站,付了錢便徑直下車。

晚上走到小區門口,摸摸口袋,我的鑰匙呢?沒有鑰匙我怎麼進去,還好遇到了姑姑,才借了鑰匙上的門禁卡進去了我一邊走一邊想:我的鑰匙去哪兒了?是落在家裡了還是掉在哪了?是計程車還是學校?沒有鑰匙我怎麼進小區,回家呢?要是別人撿到鑰匙在小區做壞事在家裡偷東西怎麼辦?我該怎麼向爸爸媽媽交代啊?回家不又是一陣罵。

想著想著便到了家門口,爸爸彷彿知道我丟了鑰匙開門,站在門口等我。一進門,媽媽便問:“鑰匙是不是丟了?丟在哪兒了?是不是在出租車上啊?”一連串的問題讓我措手不及更是大吃一驚,媽媽怎麼知道了?原來是那位好心的司機發現鑰匙後,不僅沒獨吞,還專程送到了物業,物業才打電話進行失物招領。

我鬆了一口氣,鑰匙終於找到了。感謝那位好心的司機,那位擁有美好心靈、品德的司機。

美麗的心靈 篇5

國一作文 ,907字

生活中處處有一顆顆美麗的心靈,那一顆顆美麗的心靈把這個世界裝飾得更美麗。心靈就是一棵樹,而樹就會開花,也許在你的身邊也綻放著這樣一朵朵的花,那一朵朵的“花”不像田野中的花會四季凋謝,那“花”是永不凋謝只會綻放的花,人人都有一顆美麗的心靈,你相信嗎?

那是一次數學考試,我因為考的成績超過了我那個同學而洋洋得意,我走到他的面前,對他說:“你永遠不會超過我的,你我雖然是朋友,但我們在學習上卻是競爭對手,難道不是嗎?下次還敢和我比嗎?”他看到我的氣焰囂張,他說:“比就比,有什麼大不了的呢?”“好!我接受你的挑戰,這次,我們就來買本子,輸的買本子給對方,好不好?”“好!”他說。我聽了這話,心裡便有些按捺不住了,我不禁有點討厭他了。

因為這次數學考試考得好,我放鬆了警惕,上課時,我和同桌說話,吃東西,也不認真聽講,當然我也瞅了瞅他一眼,見他正在聚精會神地看著黑板,老師叫做題時,他就埋頭做題,我心裡想著:他反正又超過不了我,哎,他那就是白廢力氣,下一次考試就見分曉了,我想到這裡,便有些洋洋得意了,我的心裡彷彿開了花。

下課時,我出去玩,他卻在那裡請教同學們,我感到很不高興,隱約感到有一點壓力,算了,反正他又超過不了我。

結果,第二次考試,我考得比他差,這個訊息像晴天霹靂向我襲來,我有些招架不住了,上課時,我正在想著下課後怎樣接受他的嘲諷。哎,這還能怪誰呢?只怪我平時不聽講,有什麼辦法呢?我嘆了嘆氣。整個下午,我因為考得差而悶悶不樂。

放學後,我是最後一個離開學校的,我的頭一直低著,校園裡除了我沒有誰了,風肆意地吹著,周圍靜悄悄的,這讓我感到很孤獨。突然,不知是誰拍了我一下我的肩膀,我回頭一看,是他,便生氣地說:“現在好了吧,我考的比……比……你差,你高興了吧?”不知為什麼,我把“比你差”這幾個字說了好幾遍,他友好的說:“失誤是難免的事,一次失誤算得了什麼,只要你下次再努力,就夠了。記住,我們倆是好兄弟!”於是,他便對著我笑了笑,就走到了前面去了。

我追上了他,也拍了拍他的肩膀說:“對,我們還是好同學。”

心是一顆會開花的樹,如果世界上的人都有這顆美麗的心靈,那這個世界不就成為了一顆開滿花的大樹嗎?

美麗的心靈 篇6

高一作文 ,683字

人的美不在於五官是否精緻,不在於身材是否嬌好,不在於風度是否瀟灑,而在於心靈是否澄澈透明、纖塵不染。澄澈透明、纖塵不染的心靈才是美麗的心靈。

美麗的心靈,就像黑夜中的燈塔,為人們指引方向;就像寒冬中的陽光,為人們帶來溫暖;就像夏日裡的清泉,為我們送來清涼。美麗的心靈創造美麗的風景,擁有美麗心靈的人,就是最美的人,他們將和他們創造的美景一起佇立於世。

焦裕祿有一顆美麗的心靈,他身在蘭考,心繫沙丘,情傾人民,他短暫的一生都在為人民服務。黝黑的面板,瘦弱的身材,定格成最美的剪影。他死後,風沙不再肆虐,狂風不再怒號,蘭考的沙丘上泡桐成林,這正是最美的風景。

最美教師張麗莉,在危險來臨之時,勇敢向前一撲,將車前的學生推到一邊,用自己的雙腿,挽救了稚嫩的生命,托起了人性的光輝。“要先救學生”,這是最美女教師在危險發生之際的唯一反應,同樣也只是她保護學生的一種生活習慣。張麗莉老師的那一推,是她作為一名教師的本能反應,也是最美、最震撼人心的風景。

最美司機吳斌,在身受重傷的情況下,採取一系列緊急措施保護乘客,自己卻倒在了血泊中。全城市民都為他送行,為他留下了悲痛的眼淚。假如一個人能傳遞正能量,喚醒人們心中的真善美,這不就是在創造美麗的風景嗎?這樣的人即使身體化為塵埃,精神也會與日月同在。

美麗的心靈才能創造最美的風景,保持一顆美麗的心靈,即使你不像毛澤東那樣立下了豐功偉績,不像比爾蓋茨那樣富甲天下,也不像莫言獲得諾獎,但依然可以在自己的位置上踏實工作,創造最炫麗的風景。

或許行色匆匆的你不曾停止追趕時光的腳步,但千萬不要忘記,攜最美的心靈而行,創造最美的風景。

美麗的心靈 篇7

國三作文 ,683字

人的美不在於五官是否精緻,不在於身材是否嬌好,不在於風度是否瀟灑,而在於心靈是否澄澈透明、纖塵不染。澄澈透明、纖塵不染的心靈才是美麗的心靈。

美麗的心靈,就像黑夜中的燈塔,為人們指引方向;就像寒冬中的陽光,為人們帶來溫暖;就像夏日裡的清泉,為我們送來清涼。美麗的心靈創造美麗的風景,擁有美麗心靈的人,就是最美的人,他們將和他們創造的美景一起佇立於世。

焦裕祿有一顆美麗的心靈,他身在蘭考,心繫沙丘,情傾人民,他短暫的一生都在為人民服務。黝黑的面板,瘦弱的身材,定格成最美的剪影。他死後,風沙不再肆虐,狂風不再怒號,蘭考的沙丘上泡桐成林,這正是最美的風景。

最美教師張麗莉,在危險來臨之時,勇敢向前一撲,將車前的學生推到一邊,用自己的雙腿,挽救了稚嫩的生命,托起了人性的光輝。“要先救學生”,這是最美女教師在危險發生之際的唯一反應,同樣也只是她保護學生的一種生活習慣。張麗莉老師的那一推,是她作為一名教師的本能反應,也是最美、最震撼人心的風景。

最美司機吳斌,在身受重傷的情況下,採取一系列緊急措施保護乘客,自己卻倒在了血泊中。全城市民都為他送行,為他留下了悲痛的眼淚。假如一個人能傳遞正能量,喚醒人們心中的真善美,這不就是在創造美麗的風景嗎?這樣的人即使身體化為塵埃,精神也會與日月同在。

美麗的心靈才能創造最美的風景,保持一顆美麗的心靈,即使你不像毛澤東那樣立下了豐功偉績,不像比爾蓋茨那樣富甲天下,也不像莫言獲得諾獎,但依然可以在自己的位置上踏實工作,創造最炫麗的風景。

或許行色匆匆的你不曾停止追趕時光的腳步,但千萬不要忘記,攜最美的心靈而行,創造最美的風景。

美麗的心靈 篇8

國小五年級作文 ,601字

美麗,一談到美麗,就會有人說:“美麗的衣服,美麗的容顏……”多的不能再多,不過那些都是表面的,我認為心靈美才是真正的美。

報名前一天晚上下了一場大雪,第二天早上太陽出來了,陽光照射到雪上,反射出耀眼的光芒。之後的幾分鐘,我就開始裝備“武器”。開始我的報名之旅。

我剛走出家門不遠,就看到大路上動人的場景。一位大伯騎著自行車,把上還有一個保溫瓶,由於地滑,大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個大雪堆裡,怎麼也開不出來。不過路過的行人都來幫忙,大家一起喊:“一、二、三,一、二、三,……”車子被大家抬了出來。

我看到車子抬出來我就走了,就在這時,那位大伯一下子就摔倒了,車把上的保溫瓶一下子就摔到了地上,裡面的濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會有一場“舌戰”,可是,那位哥哥沒顧著把衣服上的油漬擦掉,就跑到大伯身邊把他扶了起來。大伯一起來就連忙說:“小夥子對不起呀,我急著給病人送湯,所以就……請你原……”人們把目光轉向年輕人。只見他從口袋裡拿出紙巾,一邊擦著皮夾克一邊笑著說:“這麼點小事您別介意,您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有“口福,還嚐了個鮮!”兩個人都笑了,眾人也笑了。

我望著那漸漸散去的人群,心中有種說不出的感覺。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經走遠。

我繼續向學校走去,可是校門口空無一人,我就奇怪了,今天報名怎麼沒人,直到爸爸給我打電話我才回家。

最美麗的心靈 篇9

國小五年級作文 ,560字

心靈人人都有,要看誰的心靈最美麗,不能光看這個人的外貌,俗話說“寫美在羽毛,人美在心靈。”而看心靈是要看這個人肯不肯做好事。

在我的成長中,有很多開心的事,有趣的事,印象深刻的事,然而最讓我難忘的事還是發生在前年的一個早晨。

那天早上七點鐘,爸爸載我們去上學,剛到一個路口,爸爸載我們去上學,剛到一個路口,紅燈就良了。我一看,90秒,太久了,我向四周一望,哇,今天的天氣格外清爽,可能是昨晚下了一場大雨的緣故吧。突然,我看到在路口的拐彎處,一盆花苗弄翻了,在花盆邊還有一些倒出來的泥土。由於是上班時間和上學時間,我看見有些人從泥土上踩過去,還有些人從花苗上踩了國慶,這棵綠油油的花苗,不竟枝折花落,還有生命危險呢。我不竟為那棵花苗惋惜。等我回過神來,才眨了一下眼的功夫,我卻看見一位老大爺正彎著腰,把花盆扶正了,還把花苗捧起來,放進花盆裡,又把地上的泥土捧進花盆裡,我正想說:“老大爺,您心靈真美……”誰知,我還沒說完,紅燈已過。中午放學回家,我又再等紅燈,我發現傲視那盆花已盡整理好了,地上的泥土也沒有了,看上去非常舒服,非常清新,好一道亮麗的風景線。

我不僅佩服老大爺的那種愛護花草,保護環境的那種高尚品質。同時也讓我知道了,只要人人伸出一雙手,世界會變的更美麗。還讓我知道了,老大爺雖然人不美,但是心靈卻是最美的。

一顆美麗的心靈 篇10

國小二年級作文 ,345字

每當停電時,我拿蠟燭來照明時,記憶的大門總會情不自禁地開啟,讓我想起這麼一個故事。

從前,有一個十分富有的單生女子與一戶十分貧窮的人家做了鄰居。一天,這位女子正在客廳中看電視,忽然停電了。她只好摸黑點蠟燭。這時有人敲門,她摸黑開啟門一瞅,呦,是鄰居家的窮小子。沒等她開口問,那小男孩就先問了起來:“阿姨,您家有蠟燭嗎?”她心想:一定是他們家裡沒有蠟燭,向我來要。於是回答:“我們家沒有,你快滾回家去吧。”小男孩聽了開心地笑起來。婦女一驚,以為他在笑她家沒蠟燭,便不悅地問道:“你笑什麼?”小男孩從褲袋裡拿出了幾根小蠟燭遞給她,說:“我媽媽就知道您沒買蠟燭,讓我給您送來了。”頓時,慚愧的淚水打溼了她的衣襟,她緊緊地抱著那小男孩,久久不願鬆開……

像這樣感人的故事你還知道多少?快來告訴我吧。