美麗格桑花相關作文20篇

美麗格桑花 篇1

國小三年級作文 ,467字

我之前從未見過格桑花，今天在園博園得以一見。一下子就被它的美麗深深地吸引住了。

每一朵格桑花如同那穿著粉紅的裙子在春風裡跳舞的小女孩。格桑花是一種團結的花。八片花瓣如同那薄薄的小貝殼片，有序地緊緊地挨在一起，組成一個圓形。那黃色花蕊呀，像一個小小的蜂巢，蜂巢中間探出幾個褐色的小腦袋。每朵格桑花像一隻只長滿翅膀的蝴蝶，輕巧地停在纖細的花莖上，生怕把這細細的花莖壓彎了。如果你不仔細看格桑花的葉子，還真以為它的葉子是幾棵小草呢！

格桑花顏色雖不如牡丹的豔麗，三角梅的熱烈如火，卻令遊人們賞心悅目。當你還在觀賞著玫瑰紅，粉紅的格桑花時，卻驚喜地發現還有一片白色的呢！它們大概是開得太匆忙了，趕著在這最美的時光裡綻放，都忘記給自己著色了。當粉的、紅的、白的都交錯在一起時，就神奇地變成了畫家傾瀉在草地上的那一大片粉紅色的顏料。

這是一片長勢喜人的花海，一直延伸到草地的盡頭。

格桑花代表著幸福、吉祥，這來無影去無蹤的風兒也趕著偷取一捧格桑花的香味。忽然，風兒慌慌張張地跑著，一不小心香味撒得哪兒都是。我看見了風兒的狼狽樣，更愛這片花海了……

美麗的格桑花 篇2

國小四年級作文 ,494字

今天，我們一家四口到浙江工業大學屏峰校區去看格桑花，據說這裡因為美麗的格桑花都快變成景點啦。

我們車子開進校園不久就看到一大片粉色的花海，周圍的草地上有很多人搭帳篷，鋪墊子，果然像個景點一樣了。爸爸一停車，我和弟弟就像兩匹野馬一樣跑過草坪衝向花海。

我們跑近了仔細一看，格桑花並不是矮矮的，大部分都到我胸口那麼高呢，還有一些居然比我還高。從地面開始整株都長滿了枝葉，葉子細細長長的，有點像蒿菜的葉子，只有最頂端伸出細細的一根莖，莖上頂著一朵大大的美麗的格桑花。

花朵有我的手掌心那麼大，大多有八個花瓣，中間有個五角硬幣般的黃色花蕊。花瓣大多是純粉紅的，還有純白，橘黃和玫紅的。我覺得最好看的是混合色的，有白混粉紅，玫紅混粉紅，白混玫紅……我找到一朵我認為最漂亮的，那是一朵白混粉紅的花，深粉紅從黃色的花蕊周圍暈開來，逐漸變成白色，到了八片花瓣的四周又變成了粉紅色勾邊。我實在忍不住去摸了摸它，那麼柔軟，那麼光滑，又有點涼絲絲的觸覺，我感覺我已經愛上它了。

美麗的格桑花和周圍的青山構成了一幅美麗的畫，遠看近看都是那麼令人心曠神怡，難怪有這麼多人慕名而來，我真想一直待在這麼美麗的環境中呀！

美麗的格桑花 篇3

國小三年級作文 ,552字

草原上，美麗卻微小的花都統稱為“格桑花”。這些花雖美，卻極少有人注意它們，它們一般都只是在草原上的某個角落，默默地開著，默默地枯黃……

夏季的草原，除了一望無際的綠草與好客的蒙古人，還有開得撩人的格桑。這些花兒說來也怪，別的花春天最豔，而它卻是夏季最為豔麗。格桑花，大多都是三五成群，簇擁在一起，配上綠草，好似個牧民家的氈毯。花的顏色各異，深紫、大紅、淡黃、天藍，開得生機蓬勃。有的綻放在色調單一的綠草上，有的露出自己多情的笑靨，有的在花上開花，層次分明。

哦，對了，夏季的草原還有那達慕盛會！夏季那達慕，一年中這時的草原最為熱鬧，遍地的格桑，綠的生機的碧草，為盛會添了幾分情趣。

那達慕最為精彩的便是馬術競賽，不同於西方的高雅，這裡的馬術更為民俗。野性的馬，配上同樣野氣的騎手，為比賽添了一份激動。

一位年輕的騎手出現在人們眼中，稚嫩的臉，上面卻有幾分不符的堅韌。顯然，他，也是來參加比賽的。人們起先並未注意他，似乎在上道時，才發覺這人的存在，準確一點，沒人在意他。

當裁判的鼓一響，他似乎就已經落後了，結果更不用說。當裁判給冠軍戴上花圈與授予新馬鞍時，底下掌聲雷動，那些別的騎手都無動於衷，而他，年輕騎手卻跟著大家使勁鼓掌，臉紅撲撲的……

這件事雖說已過二年，但印象極深，我隱約感覺，他就像格桑花……

美麗的格桑花 篇4

國小四年級作文 ,521字

今天陽光明媚，烈日炎炎，老師帶我們去教學樓後面去看一看那剛剛盛開的格桑花。

記得四月份的時候，趙校長和李老師帶領我們在教學樓後面的花園裡親手種下格桑花，我們經常去看格桑花，看著格桑花一天天長高，我們真開心！

五月的一次作文課上，李老師帶我們去觀察教學樓後面的校花——格桑花。當時，花還未盛開，而是一根根嬌嫩的葉杆，有一個個小花苞，被一層層的葉片包著。風一吹，他們搖呀搖，搖呀搖，好像在向我們說：“哥哥，姐姐們，我們漂亮嗎？”然後隨著風跳起了歡樂舞蹈，它們翩翩起舞，好像要從花苞裡冒出來似的。

到了六月份，花開了，一朵朵都是奼紫嫣紅，顏色明亮，有：紅色、黃色、淡紫色、深紫色、粉紅色，粉白色……聽媽媽說人們把它叫做“彩色花”但是我們的校花是粉色的，少見的是淡紫色，可這些顏色在我們的花園裡都有。花兒摸起來綿綿的，軟軟的，柔柔的，好似棉花糖。這麼柔嫩的花兒，在冷風冷雨中越長越高，越開越美，這就是格桑花的精神，同時也是我們高新小學的學生的不畏困難，迎難而上的進取精神，相信在不久的日子裡格桑花會更加鮮豔！

我愛校園裡的格桑花，更愛我們的校園！

美麗的格桑花 篇5

國小四年級作文 ,358字

校園裡的格桑花開了，我們幾個同學課間去觀賞剛剛盛開的格桑花。

五月份，老師帶我們去觀察格桑花。花還未盛開，而是一根根嬌嫩的葉杆，有一個個小花苞，被一層層的葉片包著。然後隨著風跳起了歡樂舞蹈，它們翩翩起舞，好像快從花苞裡冒出來一樣。六月份，花開了，一朵朵都是奼紫嫣紅。格桑花有很多種色彩，紅、黃、淡紫色、紫、粉紅色，粉色，人們把它叫做“五色花”。在陽光明媚的早晨，五色花發出淡淡色微光，晶瑩剔透；朦朧的月光下，它放出柔和的目光，溫柔地看著大家。但是我們的校花是粉色的，少見的是淡紫色，那些小小的格桑花隨風起舞，好看極了。

格桑花美似仙女，一朵比一朵長得豔麗，綴滿了枝頭。草地上一片片，一朵朵，都有那幾只熟悉的蝴蝶、蜜蜂在花上點綴。這就是校園的格桑花！我們全體同學不正像一朵朵盛開的格桑花嗎？

美麗的格桑花 篇6

國二作文 ,690字

我們家窗前的草地上，有一大片格桑花。

每當我學習感到煩悶的時候，總會抬頭看看。當望見那一片花海時，心裡就有說不盡的愉快。平時，這裡格外寂靜，卻也時常傳出農人豐收後的笑聲，微風一起，花兒便翩翩起舞。

每至週末，這裡更顯得熱鬧，父母帶著孩子，來這裡賞花，孩子們在花中嬉戲，追趕著蝴蝶，父母們就拿出相機，記錄下一張張燦爛的笑臉。

然而，這一切對於我而言，卻是可望而不可及。我一直喜歡秋天，大於其它三季，夏天太熱，冬天太冷，春天的花又太多。秋天不僅涼爽，更有著美麗的格桑花，以及成熟的果實，是視覺和味蕾的雙重享受。可是學習的負擔，卻壓住了我賞花的腳步，我唯一能做的，只有靜靜地望著。

媽看出了我的心思，便說：“我們全家一起去看花，怎麼樣？”“那課……”“不上了，請假一天，我們也去感受一下大自然。”這是我一直想做的事，我強壓內心的激動，平淡地答應了一聲。

我們一起下樓了，雖還未見花，但那花香卻已經撲面而來，使人陶醉。來到花海中央，往四處望去，紅的鮮豔，粉的迷人，紫色則顯得高雅。

我往深處走去，卻發現了一些稀少的藍花，這些花如同天空一樣，毫無汙垢，怡人心脾，一隻蜜蜂從我面前飛過，落在正中央的花蕊上，佇立著，彷彿也被花朵吸引了，久久不願離開。

當我呆呆地站在那兒時，突然有人拍了我的肩，我往後一看，是爸。“新鮮的橘子，小區裡的果樹上剛摘的，小心皮上有汁。”我謝過，接了過來，撥下一瓣放進嘴裡，酸甜正好，又為這次的賞花增添了幾分甜蜜。

這美好的一切，使我陶醉。

美麗的格桑花 篇7

國小五年級作文 ,878字

今年暑假，爸爸媽媽帶我去西安旅遊，團裡有兩個藏族小朋友。

她們的頭上扎滿了小辮子，看上去似乎有半年沒洗頭了。膚色黝黑，穿著藏裝，幾朵格桑花秀在胸前，衣服很土。有個小男孩說：“她們身上有臭味。”另一個男孩調侃說：“這是犛牛的味道。”兩個藏族女孩頓時羞的低下了頭。在車上，大家都離她們遠遠的，生怕會被傳染似的，我也不例外。導遊可能圖方便，省去了她們難讀的名字，叫她們大小“格桑花”。

晚上，酒店廣場生起了篝火，我們圍坐四周，導遊說：“我們小朋友都要表演個節目呀。”我們來自所謂發達地區的孩子都默默的低下頭，誰也不出聲了。可兩朵“格桑花”卻站了出來，為大家跳了一段舞蹈，又唱了兩首藏族兒歌。雖然我聽不懂，但是他們的嗓音非常好，大家不由自主熱烈鼓掌，在她們的帶動下，我們也圍著篝火手拉手跳起了舞。

第二天，我們去爬華山。爬到山腰我們就叫苦連天，不願再走了，太累了。兩位“格桑花”勸我們說：“大家再努努力，堅持一下，山頂的風景是最美的。”她倆把我的揹包撿起背到自己身上，拉著其他小朋友繼續前行。終於到了山頂觀景臺，景色真是太美了。

就這樣，我們每天都有故事，也與兩位“格桑花”漸漸成了朋友，但是心底還是有那麼一點點距離。

到了旅行最後一站參觀老區時，路過了一所山村小學，看著山間環抱的小校舍，雖然規整，但這裡的條件還是比我們學校差的很多。學校門房有一個捐款箱，大“格桑花”把自己的零花錢放了進去。而我們呢，臉都紅紅的，因為我們把錢都用來買東西了。

分別的時候，大“格桑花”送給我一個秀有格桑花的小錢包，她說：“這花是我們藏族的幸福花，能祝福你一生。”

每當看見錢包上的格桑花，我就想起了遠方的“格桑花”和這次難忘的旅行。這次旅行使我懂得了，我們不能只看人的外貌，更要看內在。

美麗的格桑花 篇8

國小六年級作文 ,839字

在我的印象中，似乎花兒都是柔媚的。那種絢爛多彩，楚楚可人，那種風度嫻雅，讓人不由得想走上前去摘下一朵。然而有一種花，既不為溫良的環境所動，更不貪戀江南的煙雨，卻獨獨喜愛高原火辣的烈日，也耐得住雪域的風寒，她會隨著季節變換，不斷調整花朵的顏色，美麗而不嬌豔，柔弱又不失挺拔，這便是被譽為聖潔之花的格桑花。

格桑花的花瓣有八片，顏色各式各樣，在藏語中，“格桑”是“幸福”和“美好時光”的意思。格桑花的花語是“憐取眼前人”。所以，格桑花寄託了藏族人民期盼幸福吉祥等美好情感。藏族有一個美麗的傳說：不管是誰，只要找到了九瓣格桑花，就找到了永遠的幸福。

在我們教室門前的草地上，就有一大片格桑花。每當我學習感到煩悶的時候，總會抬頭看看她們。遠遠望去，格桑花站成一排，隨風起舞，婀娜多姿，似乎在朝著我微笑，給我加油打氣，頓時心裡就有說不盡的愉快。午後，同學們總喜歡三五成群地來這裡賞花，一起分享著各自的喜怒哀樂和小祕密，便是一片歡聲笑語。近處欣賞，小花開得正旺，或紅得鮮豔、或黃得耀眼，朵兒大，顏色濃，爭芳鬥豔，就連那些隱藏在綠蔭下的小花苞也不時露出迷人的笑臉。面朝花海，清風自來，花香甜甜縈繞在鼻尖，蝴蝶煽動著豔麗的翅膀徘徊眼前，閉上眼，如墜夢境，心曠神怡……格桑花隨著季節更替，更會魔幻般地轉變著自己美麗的容顏。夏天，身著素白的衣裳，如下凡的仙女，隨風飄逸，舞動著嬌柔的軀體。秋天，換成了紅妝，妖嬈得如出嫁的新娘那般可人，使校園又增添了一道美麗的風景線。

在這座環境優雅、言行高雅的校園裡，我們的老師正如這些聖潔的格桑花一樣，用自己的愛心與善良滋養著一顆顆童心讓我們健康成長；用責任和擔當撫育著一棵棵幼苗讓我們茁壯成長；用汗水和心血換來滿園花香；用博學與智慧為我們創造了幸福樂園。她們和這些美麗的格桑花一起為我們編織了七彩童年……

美麗的煙花 篇9

國一作文 ,720字

今天是大年三十，整個城市都洋溢著節日的氣氛。我們小區也不例外，小區門口掛上了“歡度春節”的橫幅，樹上掛著一盞盞大紅燈籠，花壇邊小樹旁彩旗飄揚，各色氣球隨風飄動。人們穿著整潔華麗的衣裳，個個臉上喜氣洋洋，準備迎接新年的到來。

晚上，我匆匆吃完年夜飯，便拉著爸爸來到樓下煙花燃放點。欣賞多彩美麗的煙花。

如墨的夜，一道火線拉開，一束閃光如火球般直奔天空。“砰”，一朵朵燦爛的煙花將寂靜的天空打破，瞬間絢麗至極，迸射出璀璨奪目的光彩，巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，好似讓人觸手可及。

緊接著又一個小火球飛上天空，在空中變成盛開的牡丹，那花瓣層層疊疊，異常美麗。小火球接二連三飛上天空，有的像綻開的花朵，有的像一個個大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布。一顆顆亮點直竄上空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像一把把五彩繽紛的花傘。一會兒滿天金燦燦的，猶如豐收的稻穀撒滿天；一會兒又是滿天紅豔豔的，好似夕陽時候的晚霞鋪滿天。金黃金黃的煙花像一朵朵美麗的蒲公英，綻開金色的花瓣。花瓣彷彿降落傘一樣從天而降，可不一會兒就消失了。接著，那邊又亮起了無數顆紫藍色的螢火蟲，如巨龍，如繁星，如嬌花，如夢魘……紅的，黃的，綠的也如流星般相繼出現。火紅如牡丹，雪白如茶花，粉紅如荷花……絢麗多彩，一時照亮了夜空，也照亮了人們的笑臉。煙花像花朵般綻放，又如雨水般流露，她的速度就像是駕著流星一樣的匆匆，把節日的夜空打扮得格外美麗。

煙花開放的那一瞬間，讓每個人都看到她綻放的美麗，讓每個人都為她喝彩，更讓每個人為其而生欽佩之情。

人生應如煙花般綻放，哪怕是一瞬間，不應平平庸庸，而應該讓自己散發出自己內心無限的光輝，應該有像煙花綻放的那一瞬間一樣真正的美麗的人生！

格桑花真讓我著迷 篇10

國一作文 ,679字

時間的齒輪還在轉動著，多少花開花落已經不再重要，多少是是非非已雲淡風輕。然而那朵種在我心裡的花依舊燦爛地盛開著。它—讓我著迷。

已不記得是哪一個驕陽似火的中午了，我與家人歡快的去了植物園。

一路上，各種奇特的花草讓我讚歎不已，嬌嫩欲滴的花兒使我們喜歡上了花。然而，到了後面，卻看見一大片草地，中間開滿了色彩豔麗的花兒。若論色彩豔麗，一路上多得是花比它豔、比它美。而特別的是，一路上的花都是真正的“溫室裡的花”，有著大大的玻璃罩著、空氣的溼度和氣溫都由專業人員時刻控制著，下雨、日照都有極嚴格的時間標準。而這些花，卻如同普通公園中不知何時冒出的花一般，零亂肆意的生長在無人踏及的草地上。我十分好奇，卻只瞄了幾眼就跟著家人走了。

這時，天空上的太陽被烏雲擋住了，過了一會了，落下了幾滴雨滴，如同老天無意散落的雨滴。隨後滴得越來越多。我和家人連忙到一旁躲雨。

雨滴猛烈地掉落下來，用力的敲擊著地面，盛開出美麗的雨花。

我開始擔心那不知名的花兒，回頭望去，只見雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地擊著花兒嬌嫩的身軀上，囂張的吼著。而花兒在強烈的打擊下搖搖晃晃。我可以想象出假如花兒有語言，它必定會尖叫、愁眉苦臉。

雨漸漸地停了，太陽又重新露面。而不知名的花兒在太陽的照射下燦爛無比。

我無比好奇，跑去看花的語牌，看到了一句話，不由得讚歎，而那句話和花瞬間讓我銘記、著迷。

—格桑花，高原上美麗的生命。風愈吹，她愈堅挺，雨愈打，她愈燦爛。她，不是溫室的花；她，不會倒下。

格桑花被我留在心底，每每想起都會嘴角上揚。格桑花—你真讓我著迷。

美麗的荷花 篇11

國小五年級作文 ,720字

我家的門前有一個很大的人工湖，湖裡栽滿了荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風景。

春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水裡冒出來，未展開時，像一個個綠色的小拳頭，舒展開後，有的平鋪在水面上，像一個個翠綠的圓盤，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動的露珠，則像一顆顆鑽石，在陽光下閃閃爍爍，美麗極了！魚兒們在荷葉下露出頭來，快活地游來游去，還發出“唧唧唧”的聲音，好像對遮陽擋雨的荷葉說：“謝謝你！”。

夏天到了，湖裡的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的荷花也不知何時從葉子底下鑽出來了：那含苞欲放的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，害羞地望著水中的倩影；那盛開的荷花，像一個個活潑的姑娘，在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我不禁想起古人著名的詩句來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……

每一朵盛開的荷花中間，都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，裡面結有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃—這是我們暑假時別有情趣的“活動”！

關於荷花，爸爸還給我講了一個神奇的傳說：荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩—玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。秀麗的西湖風光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道後非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠不能返回天宮。不久，西湖裡就長出了“出汙泥而不染”的荷花。聽了這個傳說，我真佩服玉姬，她的意志那麼頑強，沒有埋沒在又髒又臭的汙泥裡，還能長出那麼美麗的花來！

荷花啊，你那麼美麗、高潔，叫我怎不喜愛你！

美麗的荷花 篇12

國小四年級作文 ,719字

我家的門前有一個很大的人工湖，湖裡栽滿了荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風景。

春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水裡冒出來，未展開時，像一個個綠色的小拳頭，舒展開後，有的平鋪在水面上，像一個個翠綠的圓盤，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動的露珠，則像一顆顆鑽石，在陽光下閃閃爍爍，美麗極了！魚兒們在荷葉下露出頭來，快活地游來游去，還發出“唧唧唧”的聲音，好像對遮陽擋雨的荷葉說：“謝謝你！”

夏天到了，湖裡的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的荷花也不知何時從葉子底下鑽出來了：那含苞欲放的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，害羞地望著水中的倩影；那盛開的荷花，像一個個活潑的姑娘，在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我不禁想起古人著名的詩句來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……

每一朵盛開的荷花中間，都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，裡面結有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃—這是我們暑假時別有情趣的“活動”！

關於荷花，爸爸還給我講了一個神奇的傳說：荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩—玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。秀麗的西湖風光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道後非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠不能返回天宮。不久，西湖裡就長出了“出汙泥而不染”的荷花。聽了這個傳說，我真佩服玉姬，她的意志那麼頑強，沒有埋沒在又髒又臭的汙泥裡，還能長出那麼美麗的花來！

荷花啊，你那麼美麗、高潔，叫我怎不喜愛你！

美麗的荷花 篇13

國小四年級作文 ,553字

在村子的東邊有一個長方形的荷花池。夏天，正是荷花盛開的季節。滿池的荷花挨挨擠擠的，美麗極了。

一池的荷花，一池的荷葉，一池的碧水，構成了一幅活生生的畫卷。滿池的荷花，多姿多彩。有的全開了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微風的吹拂下翩翩起舞，露出了綠色的蓮蓬，還散發出一陣陣誘人的清香，令人陶醉；有的半開著，像一位害羞的美少女躲藏在花叢中；有的還是花骨朵兒，像一位將軍拿著寶劍，斜插在池中央。荷花的顏色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉紅色，有的紅色……它們白的似雪，粉的似霞，紅的似丹……各種荷花爭奇鬥豔，還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

一池的荷葉形態各異，有的荷葉半卷著，像一枝毛筆斜插在池水中，有的像碗口那麼大，飄浮在水面上；有的像大圓盤半挺立在池裡；有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央，好像在為魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下閃閃發光。荷葉的顏色可多啦，有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開，綠葉相映，好一派生機勃勃的景象呀！

池水碧綠碧綠的，清澈見底。可愛的小魚兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲；水草在水底舞蹈；美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

荷花有出水芙蓉之稱，所以人們也叫它為花仙子，它出於汙泥而不染。所以我愛美麗的荷花，更愛迷人的荷花池！

美麗的櫻花谷 篇14

國小五年級作文 ,563字

陽光明媚、春暖花開的週末，媽媽決定帶我們去櫻花谷玩。一路歡聲笑語，我們很快就到了目的地。

還沒有進谷裡，就有一陣清香飄來，讓人心曠神怡。進了櫻花谷，更是讓人感覺飄飄欲仙呀！只見大片大片的粉色櫻花成群地開放著，遊人成群地談聲說笑，木質的小橋輕巧地跨在小河上，隨風搖曳的風車輕輕轉動，不時發出幾聲吱吱聲。

心情愉快的我們，輕輕地漫步在櫻花開放而充滿了香氣的林間小道上。圓圓的蘑菇小屋上面站著的小鳥在“喳喳”地歌唱，顯得充滿生機。八重櫻多層的花瓣垂下了頭，不時飄下幾片韻香小巧的花瓣。

隨著花瓣的飛舞，我們到達了玫瑰長廊，兩邊是淡白的木欄，上面纏著隨風搖曳的玫瑰豔麗地開放著，巨大而交織著的樹蔭輕輕地在上面浮動。

山茶花不時在風中扭動著雍容華貴的身體，在枝頭上朝人們拋著媚眼，顯得華麗動人。眼前突然被一片由絢麗多彩的顏色交織而成的鬱金香花田吸引了過去，馥郁的香氣吸引了大量的蝴蝶蜜蜂，自是好看。一陣輕風吹來，我的視線不由得被引到了前面。充滿田園氣息的風車靠在微波盪漾的湖旁，湖面被染上了太陽西下特有的顏色，如果你上了樓，你就會發現—太陽西下，一排“人”字大雁披著橙黃色匆匆回到春天的懷抱裡來。

櫻花谷，真是美呀！也許你會說：我也去過櫻花谷，覺得它普普通通，沒覺得怎麼美，我會回答，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

美麗的荷花池 篇15

國小五年級作文 ,761字

走進聯合中學的大門，一眼就可以看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。往前走，你會看見院士廣場後面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘，池塘裡面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節，這裡便成了我們校園裡最美麗的一角。

盛夏，池塘裡的荷葉高高低低，挨挨擠擠。遠望池中，滿眼碧綠，微風過處，荷葉翩翩起舞。近瞧，有的大如圓盤，有的像小傘，一片片，一層層，給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上，綠色的箭桿亭亭玉立，它託著素雅的荷花，婀娜多姿。此時荷花有的含苞待放，有的已裂開了，露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調皮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的姑娘，與碧綠的水面相映成趣。

清風拂來，荷葉上水珠滾動，晶瑩透明。風停了，水珠由小聚大，越來越發亮，像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風襲來，碧綠浪翻，珍珠零落難收拾。望著此情此景，我不禁心曠神怡，浮想聯翩，這些生機篷勃的荷葉不就象徵著我們青少年蓬勃成長嗎？這些荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不正象徵著魯迅，周恩來，以及無數革命老前輩的那種高尚的情操，堅貞的氣節嗎？

池塘的兩側，柳條垂在水面上，水面映出了綠色的倒影。微風吹來，枝條彎著腰輕輕地搖擺，好像在歡迎觀賞景色的人們到來，更給這蓮花池增添了別樣的情趣。

站在福祿壽橋上，一陣陣清幽的香味撲鼻而來，塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面，在水中自由遊動，給池塘平添了幾分生氣。課間活動時，同學們總喜歡會聚在這裡，有的坐在石凳上靜靜地看書，有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色，有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩句……。池中倒映著我們的身影，見證了我們的成長。

美麗的荷花池，它雖然沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有大海那樣廣闊無邊，但它卻高潔優雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格，不與世俗同流合汙的人生態度？我喜歡聯中的荷花池。

美麗的煙花 篇16

國小五年級作文 ,71字