美的樣子相關作文20篇
美的樣子 篇1
國小六年級作文 ,598字世界上充滿美，可美又是怎樣的呢？
美，如同一位調皮的少女，讓人琢磨不透。它可藏身在含苞待放的荷花中，輕輕地跳起華麗的舞姿，讓荷花散發著誘人的芳香。只見荷花抖抖筆直的腰桿，花苞便綻放出燦爛的笑容，一旁的小蜻蜓也忍不住加入了跳舞的行列，在花叢中翩翩起舞，使得荷花更是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
美也可躲進鬱鬱蔥蔥的竹林中。一支支竹子在風中輕盈地搖擺著，猶如綠浪洶湧地起伏。如箭一般的竹葉似乎也有著鐵漢柔情，在風的伴奏下唱響一曲生機盎然之歌，讓整片竹林翻騰著滾滾的綠色、生機。
美還可鑽進春姑娘的懷抱中。頓時，鮮豔的花朵爭先恐後地開放著，奼紫嫣紅的鮮花迅速地攻佔了整個山頭，不毛之地忽然成了五顏六色的花園。美帶給了春姑娘一個善意的微笑與幫助。
美，猶如一位勇於奉獻的雷鋒，它一會兒貼緊落葉瘦弱的身軀，落葉如同一隻在風中獨舞的蝴蝶，輕悠悠地飄到了地上。它的身軀如同烈火焚燒一般開始被泥土分解著，但它不懼疼痛，放開身心地融入土壤中，只因它心中堅信“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！這是一份堅韌，更是一種奉獻！
美親吻著蠶寶寶的臉頰。肥胖且醜陋的它全心全力為人類貢獻者，它用自己的生命吐著柔軟的絲，它的生命之火卻一點點地消失。蠶固然是醜陋的，但它的內心卻是一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無盡美好。
美，雖然是無形的，但是它存在於每件事物之中。只要你用心去尋找，你就會發現美已經“包圍”了你！
美的樣子 篇2
國小六年級作文 ,623字美，多種多樣，可以是螢幕上的“大眾情人”，可以是一個外表醜陋內心善良的女孩，也可以是眾人眼中可望不可即的“全能學霸”……
而我卻不認同，在我看來，“美”只有大自然才配得上。
浩瀚的天空擁有一種神奇的魔力，它像一個沙漏，當上面的沙子落到底部的時候，那閃耀的太陽會在海平線緩緩落下，皎潔的清輝會點綴人們的夢鄉。大自然會用一雙無形的大手把沙漏倒轉過來，當大手再次翻轉時，人們也會從夢中甦醒過來，投入忙碌的生活中。這不由得讓人感嘆造物主的神奇。
枯葉如一隻蝴蝶在空中飛舞，用生命來祭奠自己逝去的青春年華，然後義無反顧地墜向地面，露出了含淚的微笑，無憾地閉上雙眼，因為它知道，來年春天，會有嫩綠的葉子小心翼翼地探出頭，享受出生的喜悅，既是宿命，何不坦然面對？這是一種遺憾的美，卻也是一種圓滿。
一朵茉莉怯生生地露出了自己雪白的酮體，小心地用上天給予的露水擦拭著，那是一種靈動的白，不似梨花般柔弱，卻“壓盡人間花，佔盡天下白。”那若有若無的幽香讓人忘卻了在人間煙火中的人馬喧囂。洗盡鉛華，只餘心中的那份與大自然的親近。這是一種秀雅的美。
那一抹無邊無際，與天相連的藍色，便是大海。在清輝下，大海呈墨藍色，像一隻只紛飛的藍色蝴蝶。那醉人的，閃動著的神祕、華貴的藍色，如上好的絲綢，讓人遲遲不肯移開眼，一見傾心……
大自然擁有最靈動的顏色，擁有最憔悴也最強大的力量，擁有最熱情的笑……它沒有刻意，雖有遺憾，卻依舊精彩、美麗。
世間，唯有大自然，才是最美的物種……
我最美的樣子 篇3
國一作文 ,756字夜，如同上墨的墨布，唯有西天的半盈殘月掛懸著，欲勾起夜的眼簾，月光輕柔灑在朦朧的黑夜中，灑向了那間未熄燈的書房，勾勒出了我最美的樣子……
靜靜地，我藉著微弱渺小的燈光，速寫手中的習題。令人窒息的靜，唯有筆尖同紙張觸碰的“沙沙”聲，以及那偶爾翻動的書頁聲，微弱得近似沒有。那如同絲綢飄舞的書頁在冷風中搖動，我無心去關心它的方位，一心投於書山題海之中。我靜心閱讀手中的資料，偶一轉視，那日曆中圈畫的紅字“1月21日”刺紅了我的眼眸。我又低頭自聲喃喃著手中的文字，靜靜地望著萬籟俱寂的小區，出了神，連一旁的街燈都累得睡去了。潛意識使我回過神，投入背誦中。渾不知，那孤獨的月光前來偷瞰我那最美的樣子。
我邊靜心背誦邊用指尖在桌面上仿寫，頭腦在運轉，手也同雙眼運動著，但那敲擊聲很小，因為我並不願意以此來吵醒熟睡的父母。挑燈竊讀，那是我最後爭執。望著手中早已背得滾瓜爛熟的文字，我輕輕嘆出沉積於心中的苦澀。我輕輕放下，低頭瞧見腕上的手錶，已經10點過半了，雙眼早已睜不開了，恨不得支起棍子架著眼皮，除去睏意。我沒有放手，欲拾起一旁的數學練習冊，但睏意很快襲上已經麻木了的大腦。我很矛盾，倘若我就此放棄，又將何去何從。輕手輕腳，我來到水池邊，捧上一手冰水，清洗臉龐，冽冽的寒風刺骨的冰，激醒我沉睡的細胞，我又回來書房，藉著燈光再次苦戰攻關。月光欣慰地笑了，逃進房內，照在我身旁，化作燈光，照亮著我最美的樣子。
數學，同一堵堵堅強鐵門，毫無頭緒。望著這白紙黑字，指尖在草稿紙上徘徊，那麼孤獨，我抓耳撓腮，卻一籌莫展。當我想合上書冊，而月光仍靜靜灑於一側，我發現了她，又翻開了練習冊，平靜地書寫著答案，更同月光一起描繪出那最美的自己。
後來，月光遞給了我那幅自畫像，是一個女孩挑燈夜讀的模樣，我帶著這幅畫像和那份堅持走向考場……
美的樣子 篇4
國小六年級作文 ,622字走吧，走吧，在這無邊的草原上，東方的魚肚白剛把光撒向草原，草原上就升起了一層薄薄的霧。像岩漿一般在地面上瘋狂蔓延，所到之處，草地，灌木便顯現出來。
遠處升起裊裊炊煙，時而有兔子經過。草原的活動即將開始，大家都忙著準備自己的節目。偶爾聽的見牛兒的叫聲，是別家牧童在牽牛嗎？走吧，走吧，在這充滿生機的草原上。
我看見一隻獾。它在草叢中奔跑著，準備找點東西吃。它跑向一個小小的洞，在這裡守候，遠處，總能聽見牧人的喊聲。太陽冉冉升起，差不多就要在頭頂上了。這時，一隻肥碩的旱獺從洞中探出頭。“咔嚓”一聲，隨後，一切又恢復到了原來的樣子。當然，除了那獾空空的肚子，走吧，走吧，在這神祕的草原上。
很幸運，我碰上了一個營地。牧羊犬在帳前來回踱步，守衛著這裡。兒童在草地上奔跑，打打鬧鬧，有些時候，還抱著牧羊犬瘋上個一兩圈。要知道，牧羊犬能比狼犬大半個肩胛呢。這裡的男主人放羊去了，留下了勤勞善良的女主人。走吧，走吧，在這美麗的草原上。
什麼是美？這句話不是問大腦而是記憶。美是什麼樣？這句話不是問記憶而是問心靈。草原是一份純真的美，哪裡都使人心曠神怡。有些時候，人們忙於工作，養家餬口，已經淡忘了美的樣子。但總有一刻，在《呂氏春秋》前。
在倉頡造字之前，一位農民看向樹林的觸動，一隻小羊在吃草時猛然感到的多汁，千千萬萬雙細手在江畔浣紗時感到的水道德血脈……這，還有人記得嗎？
我記得：這，是美的樣子。
你努力的樣子最美麗 篇5
抒情作文 ,597字你羨慕過正值花季的女生穿著短裙，青春洋溢的樣子；你羨慕過同齡少年認真思考、下筆成書的樣子；你羨慕過煙花剎那美麗，璀璨星空的樣子；你羨慕過魚兒潛游池底，自由自在的樣子；你羨慕過文豪妙筆生花、文思泉湧的樣子；你羨慕過工程師精心繪測，靈感湧現的樣子。可是，你知道嗎？在你羨慕他們的時候，你努力的樣子最美麗。
世界上沒有兩片相同的葉子，我們總是羨慕和嚮往著別人身上的長處和閃光點，渴望擁有和他們一樣的技能。美麗的生命在於勇於更新，並且為之努力。我們羨慕花季女孩的青春洋溢，就應該努力地接近她們，和她們交流，找到她們獨有的青春活力源自何處？我們羨慕少年的認真思索，就應該積極和他們探討問題，交流學習心得，不斷汲取他們身上年輕的思維方式，改變自己固有的模式。我們羨慕煙花的美麗和魚兒的自由，就應該具備它們的品格和技能，而在獲得這些技能和品格的過程也是我們不斷學習、不斷努力的過程。柳公權是我國唐代著名書法家、詩人。他從小就顯示出在書法方面的過人天賦，年少成名的他因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。若是柳公權沒有及時更正自己，繼續努力在書法方面精益求精，後人就看不到精彩的“顏筋柳骨”。正是他的努力，成就了柳公的書法大業。
不必因他人的長處而豔羨，因為你為之努力的樣子更美麗。
你努力的樣子好美 篇6
國三作文 ,107字我以為我是你的唯一，殊不知我卻只是你繁多筆群后宮的一員，我寫這些並不是為了什麼，或許這封信也並不會傳到你的手裡，但我還是要向處在學習白熱化階段中的你說一聲：你努力的樣子真美！
你的一支筆
2019年3月12日
他微笑的樣子真美 篇7
中考作文 ,663字“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲打破了教室裡原有的寧靜，之前的不開心和煩惱片刻間便煙消雲散。聽到笑聲，我不禁想到了他。
記憶回到六年前的一天，那是開學的第一天，同時，也是我們相識的第一天。我和許多同學一樣，帶著興奮和羞澀來到了學校，一張張陌生的面孔讓我感到不安，我站在那裡，一動不動，忽然，是他牽起了我的手，微笑著對我說“他是不是害怕呀？沒事，我們一起進去。”於是，我們就這樣認識了，也巧了，我們竟然還做了同桌，也結成了死黨，我每天都能看見他那如沐雨春風的笑。
記得有一次，我特別煩，很傷心。院子裡一片溼漉漉的，剛剛經過了一陣傾盆大雨的摧殘，顯得毫無生氣。這時，他在樓下大聲的喊我，還跳著招手。我看了一眼，便慢悠悠的走下去。我問：“幹嘛？有事嗎？”他忽略我的不高興，一臉輕鬆地說：“找你玩啊！我們去個好地方。”接著不由分說的拉著我跑。
等我們跑得氣喘吁吁時，他興奮得指著眼前的風景，叫道：“他看，這裡多美！”我抬起頭，首先映入眼簾的是波光粼粼的河面，還有寬闊的兩岸及青山綠樹。心情莫名其妙的好了許多。
他的微笑常常給予我力量，記得有一次，我考試考砸了，失魂落魄的走在大街上，滿腦子都想著如何向父母交代，他忽然跑到我跟前，我一下子找到了傾述的物件，我向他說完心裡的擔憂以後，他笑著安慰我說：“這有什麼好傷心的，沒事，我不比你還差嘛，以後我們一起加油不就行了。”說完，我們兩個都開心地笑了起來，我那顆忐忑不安的心也放了下來。
可是現在，我們上了不同的中學，就再也看不到他那純真的笑容了，但我永遠也不會忘記，因為，那是世界上最美的微笑。
你挎籃的樣子真美 篇8
寫人作文 ,389字星期天中午，下了一場傾盆大雨。
雨水順著房簷開始起跳，像一個跳水健將。無數滴雨水衝向大地，路上出現混濁的積水，給人們的出行帶來諸多不便。
媽媽騎著電動車帶我回家，我坐在電動車後面為媽媽撐傘，雨滴啪啪的滴著，順著雨傘的邊緣滑落在電動車上。
電動車越騎越快，地上的積水在輪子的強壓下肆意地濺落開來。突然，正面一輛車飛奔而來，媽媽急剎車，來了個180度大漂移，差點倒在地上。
正當我和媽媽在暗自慶幸時，車前突然出現了一位老奶奶，奶奶滿臉皺紋，滿頭白髮，挎著一個籃子，籃子裡裝滿了蔬菜，那位奶奶沒有打傘，低著頭，另一隻手保護著籃子。我猜老奶奶應該是出來賣菜的，不料竟下起了雨，只得淋雨回家。籃子中的蔬菜份量大且種類多，她應該是要趕著回家為全家人做飯的。
哎，真是可憐天下父母心，撐傘的我一邊趕緊把傘又往前移了移，一邊在心中默默祈禱，希望老奶奶能早點安全到家。
老奶奶，你挎籃的樣子真美！
你努力的樣子真美 篇9
國三作文 ,1060字芙蕖，蓮花別稱。
春盡，夜深沉。當黑夜伴隨著潮霧降臨，在濃得化不開的霧靄深處，依然有月光如眸，細看，更有一燈如豆，凝眺遠方。
那日去看了看錶姐，其實只是坐在她書桌旁邊的一張木椅上，看著她不停息地進行枯燥的複習和刷題，只偶爾抬頭跟我扯幾句。今日瞧見她這模樣，我還有些心疼。
一個月後的高考對於每一個面臨它的人來說是一種幸運，是一種挑戰亦或機遇，每一個考生們的心情也因是欣喜而又無措的吧。只剩下一個月了，我是個身處局外之人，但此刻都被這緊張氛圍給壓得悶，不得不佩服起表姐的毅力來。
我趴在書桌上，歪著頭，就這麼看著深思中的表姐。以前並未認真看過表姐的容貌，那大概在人潮熙攘中屬於不惹眼的一類吧，像一朵芙蕖，平常並不引人注目。而直到那日，我才改變了我的“小屁孩式”看法。
瑩白的日光燈映照著一張柔和的臉，表姐專注的神情使她在我心中愈發耀眼，她眼裡彷彿墜著星河，熠熠發光，卻又深沉冷峻。那一片片題海於她而言，似乎只是一些將死的小兵，但也經常有她眉頭緊鎖的時候。認真起來的表姐真的很美很美，連眼前那片夏日裡光華灼灼的芍藥，與她相比都顯得遜色。
表姐跟我提起過她心儀的大學，是浙大，也表示定會為之一搏。她說了，難得的是她也做了，而她的努力，每一個人都有目共睹。表姐並不算天資聰穎，但好在她會努力，且堅持。像表姐一樣為夢想而奮力的女孩子，簡直是人間寶藏！
其實說實話，在那段時間表姐幾乎都是灰頭土臉的，也許是時間都用來努力了吧，就沒有太多時間去注重個人形象了。因為對她的仰慕和欣賞，我在看向她時目光也自帶濾鏡，我看著星星隱晦，墮入寂寞島嶼，看著太陽錯暗，沒進宇宙深淵，我看著她，此時世間萬物都灰暗，只有她熠熠閃光。真似一朵芙蕖，她的美只給懂她的人看。
落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光。在那個黃昏，我永遠記得表姐手捧錄取通知書，悄然落淚的樣子……那一刻，她的笑臉真的好美，她黑湛湛的眼裡倒映著天空中的霞光，美好得不可方物。
斜斜的夕陽透過玻璃窗，落在她長長的睫毛上，那睫毛被染成了金色，在眼底投下深深的陰影。此時的她，容貌自成一景，俊顏不帶波瀾；周身的氣質都深邃寧靜，像不起風的秋夜。
高考前的那一段時間，我看著都覺得累，但是能為一件事拼盡全力，真的很棒。其實從來不是想讓你把一次考試當成人生的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時候，體會一次全力以赴。
姑娘，你努力的樣子也許很狼狽，但你為夢想而拼盡全力的樣子，真的很美。加油吧，星空不問趕路人，歲月不負有心人，往後餘生，你會越來越好！
你文明的樣子真美 篇10
國三作文 ,626字有人說，最美的風景不是大自然，我說最美的風景叫文明，不信你瞧！
有序的車站。在漯河的汽車站，你能看見整整齊齊的班車，還有排著整齊有序佇列的乘客。他們手裡都提著大包小包，但卻沒有一個向前擠，都規規矩矩地站在隊伍裡，場面安靜而又和諧。這成為了最美的風景，使人心曠神怡，文明的樣子，真美！
友愛的校園。有一次，我搬了一大堆語文作業來，向老師辦公室走去。途中，這些調皮的本子總是不聽我使喚，一直往我的左邊倒，以至於沒過一會兒，這些本子就嘩啦啦地攤了一地，我趕緊蹲下來撿。剛好幾個同學看見了，就蹲下來幫我撿起，我連忙說“謝謝”，她們說“沒關係”，並朝我微笑。“咔”，文明便定格在這一瞬間，定格在這微微一笑之間。
文明和禮讓。文明不僅僅只限於人與人之間，還有人與自然的和諧相處。一次，我在上網的時候無意中點開了一個視訊，看完之後我的心中多了一些觸動。視訊中一隻鴨媽媽帶領著一群小鴨子過馬路，本來要前進的汽車和行人都停止了，看到這一瞬間，我彷彿看到了人間所有的美好。
你看這些如此美麗的風景難道不屬於文明嗎？當然，在文明的社會中，還存在著一些不文明的現象。例如，在公共場合“一鳴驚人”，在公交車上不禮讓，在上車時“爭先恐後”等。所以說為了社會的和諧、進步，我們每個人都要努力做文明的自己。
你，我，文明的樣子，真美！願你我都能得到這樣的讚美。
你追夢的樣子真美 篇11
國三作文 ,833字不忘初心，方得始終。初心易得，始終難守。——題記
你還記得童年是怎樣度過的嗎？或與大夥小夥一起在鄉田追逐、捉魚摸蝦，或在小溪裡打水仗，又或在大樹下捉迷藏……無憂亦無慮。我的童年生活已被時間沖洗，留下來模糊不清的影子。現在回想起來，卻依舊美麗無暇。童年時代，那顆追夢的心常駐血骨，童年流逝了，追夢的心亦不翼而飛。
老師，是一份多麼神聖的職責呀！童年時代，我曾幻想自己是一個國語老師，站在三尺講臺上教書育人，身上散發著濃濃的書香，莊嚴而不失溫和。當老師的夢一直在心頭揮之不去。有時候，我學著老師的樣子，深夜悄悄的起來，打亮那盞檯燈，拿起筆來，圈圈點點。到第二天豔陽高照的時候，卻發現自己在桌子上熟睡了整夜……
我曾經幻想自己是一名勇敢的女戰士，把自己的青春和生命獻給生我養我的土地。我想舉起那把沉重的槍支，站在祖國邊沿的大漠上，和大白楊一樣，堅韌不拔，為紅星中國隨時做好準備。我想用自己的歲月，告訴世界，我是中國之子，我為中國而驕傲！
書籍是人類進步的階梯，在書籍的長河裡傲遊，感受不一樣的人生，活出不一樣的自己，會有多麼神奇呢？中華五千年的悠悠歲月，漢字傳承至今，歷經風雨洗禮卻久不失色，它的獨特讓我向往，它的神奇讓我敬佩。就這樣，享受別人的人生已不足我內心的強烈渴望，我想用文字敘述人生經歷，和他們一起分享自己的想法。
童年的夢是美麗的，童稚的，但它脆弱至極，無法熬過風雨的殘打，含苞欲放的花朵還未開放便凋零了。一次兩次的跌倒壓根不是一回事，可現在，青春千瘡百孔，遍體鱗傷，夢想一次一次被打破，越走越遠了，這個世界彷彿一片黑暗，蒼涼。
追夢的初心還在，只是難守罷了。別人都說，不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。你的夢想還在，為什麼不再堅持多一會呢？曾經的煎熬是未來永恆的鋪墊，上蒼是不會辜負努力追夢的孩子的！
現在，我想重拾那顆追夢的心，我想對自己說：你追夢的樣子，真的很美！
努力的樣子真美 篇12
國一作文 ,983字學校藝術節即將來臨，各個班級開始“各顯神通”，我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕……
策劃
節目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調。朗誦？太無趣。相聲？太簡單……最後，我靈光一閃：“要不歌伴舞？”“好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦，簡直完美！”斟酌許久，我們敲定了這種形式。
準備
形式定好了，下一步就是人員了。我們把設想告訴全班同學，沒想到大家都非常積極，報名的人數多得很。經過一番選拔，我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬，而伴奏，只能是我嘍！
定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什麼歌呢？俞快忽然說：“英語老師不是教給我們一首《youraisemeup》嗎？我看這就很好呀！”“對呀！就這麼定了！”
至於地點，班主任張老師給了我倆一個好主意——實驗樓的大廳，那裡空間又大，又沒有老師辦公，一舉兩得。
排練
週五下午的自習課，我們帶著所有隊員去了大廳，開始了正式的排練。我們打算先練習合唱，首先把隊員分成高中低三個聲部，然後又選出了三個主唱——程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開始。“WhenIamdown……”程煒駿低沉的聲音緩緩地“流”了出來，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。“Youraisemeup”，可聲音一出來，我們紛紛笑起來，男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合！這可怎麼辦！我們紛紛思索起來。最後，梅錦軒看出了原因，原來我們的隊伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無法融合。調整後，聲音果然圓潤多了……
排練了一下午，我們終於練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：“是啊，只要努力，我們沒有什麼做不到！”
伴著夕陽的餘暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語：“努力的樣子，真美！”
你努力的樣子真美 篇13
國小六年級作文 ,644字世上無難事，只怕有心人。
——題記
九月的秋風讓人忘記了八月的炎熱，我們迎著正午的暖陽來到神農山，一眼望不到盡頭的山路蜿蜒在大山之間。
起初，大家興奮不已，我和妹妹一馬當先，不斷向高處登去，豆大的汗珠滴在衣服上，漸漸的，妹妹敗下陣來，有點想退縮的意思。
我問她：“這麼快就沒力氣了？”她望了望山頂，想象著山的頂端，對我說：“我還有力氣，咱們繼續爬。”說罷，她便大踏步的向山頂走去，路旁的大樹，小亭，野花不斷呈現在眼前，清新的空氣縈繞在鼻腔周圍，時間飛快的流逝著，爸爸媽媽早已經爬到了半山腰，勞累感早已散佈在身體的每一個角落，但是，我們還是咬了咬牙堅持了下來。
終於，我們兩個開始頭髮暈，腿發軟，心發慌，只好都坐在了亭子裡休息起來，片刻之後，我又不斷憧憬起山頂的美麗風景，再一次站起身來，朝著山裡大喊道：“大山，我一定要征服你。”說罷，我便又朝山頂爬去，妹妹一邊喘息一邊拍著我的腿說：“不行了，不行了，我真沒力氣了。”我便拉起她的手不斷向山頂發起衝擊，在我扭過頭的那一剎那間，頓時笑了，她的髮梢上集滿了汗珠，後背溼了一大片，但她在我的帶動下仍然堅持向上爬。
當我們站立在山頂時，我轉身對她說道：“剛才，你努力的樣子真美。”看著不遠處向我們招手的爸爸媽媽時，心中有了一種莫大的成就感。
可能你努力了不一定會成功，但是，你想要成功，就必須得努力。
你自信的樣子真美 篇14
國一作文 ,597字只有你先相信你自己，然後別人才能相信你。
??題記
還記得今年3月份剛開學的時候，學校要選舉新一屆的學生會。當我們知道這個訊息的時候，我既不驚喜也不驚訝。因為我覺得學生會都是年級的佼佼者才有資格去的地方，像我也就只能想想罷了。
但令我想不到的是，當天放學班主任把我叫住，她問我想不想競選學生會。在我聽到這個訊息的一瞬間，我驚喜萬分。但我又想不明白為什麼會讓我去？在聽完老師說的原因之後，我同意了。
為了這次競選，我把稿子修改了一行又一行，對著鏡子練習了一遍又一遍。
在我以為一切都可以順利通過時，意外發生了！
在演講的那個下午，我滿懷信心的進入地下禮堂。但在主持人說競選開始時，我突然緊張了起來。手心冒出汗，本來我可以調整好自己的狀態的。但在看到有好多人因為緊張而忘詞後，我就更加恐慌了。我感覺我就像在岸邊即將死去的魚，因為回不到大海而導致呼吸不通。大腦一片空白，把原本熟記於心的稿子忘得一乾二淨，我害怕了，我想要退縮。
忽然，我想起來了韓寒在書中曾說的一句話：“在你想要放棄時想想當初是什麼讓你堅持走到了這裡。”對啊，老師的鼓勵，同學們的信任，以及父母的精神引領，這些不都是我要競選的理由嗎？想到這，我趕緊調整自己的狀態，把身體放鬆下來，深呼吸，吐氣……
漸漸的，緊張感消失了，我又變成了那個活潑開朗又陽光的女孩。
你自信的樣子，真美！
你微笑的樣子真美 篇15
國三作文 ,743字粉筆在黑板上起伏，留下道道跳躍的線條；輕風吹過，輕輕地撩起你耳邊的黑髮；黑色的眼鏡框下，一雙盈滿笑意的眼睛吸引著我：語文老師，微笑就是你最美的樣子。
隨著校園中音樂的響起，老師、同學在校園中穿梭，來來往往相互碰撞的師生們如同同一個洞穴裡相遇見的小螞蟻，碰碰“觸角”，便很快的走開了。我排著隊伍走在校園中，迎面看到你的身影——你的目光與我相碰撞，接著莞爾一笑。這個笑，如同冬季北大西洋中激起的墨西哥灣暖流，一股溫暖的力量在冰冷的海水中衝擊、迴旋，正將熱量傳播向更遠處，也激盪在我的心田上，衝去了我一天的疲憊，向我傳播著快樂。
操場上，小學生的歡笑聲不時地從碧綠的草地和筆直的跑道上傳來；教室中，你用清脆甜美的聲音講課的樣子卻更使我入迷。你一手握著課本，眼睛裡充滿了神采與笑意；講到高潮處，你的目光射向我們，裡面含滿了愉快與期待，光潔的臉龐上也似乎微微起了淡淡的紅暈，甚至脆脆的聲音也是愉悅的，帶領著我們在文章中思考。我們答對時，你笑了，這是你微笑的臉龐上依舊充滿神采與紅潤，愉快在教室中蔓延。
辦公室中，正在工作的老師與進出的學生總是靜悄悄的，正在數試卷的我悄悄抬頭環顧著四周，有的老師眉頭微蹙著批改作業，有的老師聚精會神的在電腦上工作，還有的老師正在笑著交談聊天。你剛剛批改完作業，與旁邊的老師聊了幾句，接著笑了。這個笑甜甜的，充滿了享受生活的快樂與活力，又帶有如釋重負般的輕鬆與愉悅，一時間我竟無理由的覺得生活如此開心，也笑了。
一陣風過，幾粒細小的粉筆末隨風飄散，小小的，白白的，在風中彌散開來，我的心也微微顫動起來。你微笑的樣子又浮現在我的眼前，這個甜甜的微笑，不僅教會了我快樂，還教會了我學習的樂趣，更教會了我熱愛生活，真美。
你微笑的樣子真美 篇16
國三作文 ,805字一抹淡淡的霞光飄過，在眼角凝成憂愁，轉瞬又消失在眼波，嘴角維揚，這樣微笑起來的你，真美。
舅舅快結婚了，到處需要花錢，作為媽媽的你為了兒子的終身大事到處幹零活。可惜，那個早上，正當你坐在樹梢一刻不停的套果袋的時候，樹梢斷了，你毫無防備，導致多處骨折。
當我們風風火火的趕到醫院時，卻絲毫看不出你的任何擔心，你在笑，即使躺在病床上了，卻還在招呼我和妹妹喝牛奶，吃水果。我不知道你的著急，只看見了你臉上的無所謂，總是告訴我們“不用擔心我”“我很好”“我沒事”。舅舅的喜事將近，你居然還自我調侃：“看我到時候咋去，就在家躺著吧。”你的笑，如輕風，只微拂過湖面，微激起一陣漣漪以後又調皮的走開。
可誰又知道這雲淡風輕的笑，掩藏了多少不安，著急？我見過你哭，那是在笑著聽完了鄰居某句傷人的話之後，轉身偷偷抹眼淚，我也見過你愁，那是聽到親戚的病情後難以掩飾的緊張。可你在人前，從來就是笑，總是笑的坦蕩，笑的堅強。
我想象過，你在夜裡睡不著覺，想盡各種辦法安排家裡那點兒錢，你應該會埋怨自己，為什麼這麼不小心，耽誤了家裡的農活不說，舅舅結婚怎麼辦啊！你會設想，萬一落下了病根，以後還得讓大家伺候，這次就讓一家人操了不少心。那些“其實我不是很好”“其實我真的很愁”“我自己真的辦不到”都嚥進了肚裡，自己消化吸收，浮現出來的，就只是一個淡淡的美麗的笑，卻揉了絲絲的惆悵。此時你的笑容，更像是彎彎的月亮，雖不圓滿卻令人陶醉，時時刻刻為我們傳遞正能量，讓人傷感，使人心疼。
也許美好的事物都會有令人心酸的一面吧。芭蕾舞者因那雙腳而美也因為那雙腳而心酸，而這種美本身也是當看到那種心酸需要認真體會的美，那種殘缺的美，更加動人心魄。姥姥，你笑起來的樣子，真的很美！
你認真的樣子真美 篇17
國一作文 ,732字我蜷在沙發陷下去的窩裡，手機剛好舉到眼前，背有點兒僵了，但手指還在螢幕上滑動著。無心的一劃，螢幕顯示出一張照片，背影中你認真學習的模樣，真美。
那個時候，只要一本練習題，一支筆，你就能學一晚上。暖暖的燈光在你周圍緩緩地流動著，譜成一章輕柔的樂曲，驅散了無盡的黑夜。遇到難題，你總是不自覺地將眉毛皺得緊緊的，眼睛順勢向中間一縮，幾乎緊閉起來了，這時，題目要求你早已讀得滾瓜爛熟，那些符號便在腦海中一次次的組合，撞擊，有了思路，你會猛然睜大雙眼，急不可耐的抄起筆，一邊用手比劃著，一邊在草稿紙上飛快的寫著，得出答案後，你看著寫得滿滿的紙張，雙眸亮亮的，在燈下閃爍著晶瑩的光澤，由衷的喜悅從眼眸擴散到了嘴角，一直蔓延到心裡，全然不顧夜的沉寂。那時的你，每一分成績都有對應的努力，每一秒都不肯放鬆，這樣的你，這美。
那個時候，你一本課本就夠學的了，每天清晨，你最先開啟窗子，迎接著千里迢迢跑來的橙色光束，感受著縷縷清風透過薄薄的窗簾帶給你滿滿的力量。你將課本平放在桌子上，褐色的瞳仁緊緊抓著每一個字不放，嘴中一遍又一遍的小聲重複著，一隻手緊握著筆勾勾畫畫，寫著字，如飢似渴的將知識裝進腦子。背完一課，書本一合，衝著陽光昂著頭，流暢的背出，當有些地方實在想不起來了，便嘩嘩的翻開課本，你正急著想得知答案，卻不見一滴汗珠從側頰劃過。那時的你認真的對待時間，認真的對待自己，這樣的你，真美。
可是現在呢，現在還會這樣嗎？現在你鬆鬆垮垮夾著筆，筆帽有一搭沒一搭的碰著額頭，眼神卻不在書上，不知去哪裡發呆了。明明可以選擇努力，卻非要原地踏步，你真的應該嗎，我捫心自問。不知何時，手機螢幕已經關閉了，我從沙發上站起，直了直身子，再次回到熟悉的桌前，我默默的說
你認真的樣子，真美！
你努力的樣子真美 篇18
國一作文 ,779字陽光有些刺眼，即使我和妹妹躲到樹蔭下也能感受到陽光絲絲縷縷的炙熱。“老師今天說小中考結束我們就已經初四了。”妹妹不經意的一句話隨風而逝，我扇著風的手驀地停在半空中。初四了？時間過得好快啊，猛然間，我記起了三年前那個青澀懵懂的小女孩。
夜雖深了，客廳的燈仍執著地散著白光。你懷裡抱著歷史課本，邁著小小的步子，從沙發挪到餐桌，又從餐桌回到沙發，不時撞到客廳中央的凳子，口中卻還唸唸有詞。那時候你總是喜歡轉悠著背書，清澈的瞳仁裡蒙著刻苦與堅定，小嘴張張合合間，細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭，張著脣輕聲“嗯——”很久卻實在記不起來，免不了有些懊惱和焦急。
你才步入初中，起初不知道如何學習，不適應初中的課程與節奏，所以第一次月考歷史考得很差，於是你才意識到要努力，也就有了那個在辦公室失落的你。你抿著脣，衣服被攥出了很深的褶皺，像你此時皺著的眉。你失望自己的努力沒有得到預期的回報，卻什麼也不說，因為你認為自己還不夠努力。
其實你也有過不甘，歷史材料分析答的近乎完美，足以證明你的努力。但你卻是一個不會運用、碰到複雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影，但失落過後你卻仍能再一次拿起歷史書，在橙黃的燈光下，在客廳的地板上，留下你拼搏過的足跡。你低著頭，黑瞳轉動，低聲輕念，髮梢偶爾拂過臉頰，仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花，總有一日會綻放在你的中學時代，像銀漢迢迢，夢枕星光，安靜的閃耀，真美！
我很慶幸過去努力拼搏的你，因為你美麗的堅持與努力，才造就瞭如今更好的我。我不怕了，也懂了，先開的花兒不一定會有果實，我們或許會走一些彎路，但總好過原地踏步，我會繼續努力下去，若哪天未來的我回首過去，我希望她能笑的毫無遺憾。
你堅持的樣子真美 篇19
國一作文 ,730字幼苗因堅持而成參天大樹；水滴因堅持而能石穿；幼鳥因堅持而遨遊於天空；萬物生靈啊，你們堅持的樣子，真美……
驕陽似火，盛夏親臨，藍天上那愈來愈刺眼的陽光似乎在提醒我——六月到了，你該上考場了。我盯著眼前的試卷，提筆寫下幾個字，而又嘆息一聲，扔下筆。面對教室裡的倒計時牌子發呆。
黃昏，天被渲染成了粉色與黃色，白雲的邊緣被鵝黃色輕輕點綴，夕陽的最後一點餘暉籠罩著大地。我揹著書包，拖著疲勞的身體走回家中。寫完作業時已經是深夜，窗外一片漆黑，只有那月亮微弱的發出光芒。星星哪去啦？大概是像我一樣，做個膽小鬼藏起來了吧。
我看著窗外，淚水不自覺的流下來。我想起剛剛結束的二模，又想起書桌前用粗體字寫著“地生雙A”的大字。現實總是不如理想豐滿啊！我感覺到腳邊碰到了什麼，原來是幾周前種下的葫蘆苗，令我吃驚的是它已經長得這麼高了，我撫摸著幼苗的葉片，上面還帶著一點點剛剛衝破泥土生長的痕跡。眼淚滴進花盆裡，心想：為了你，我在堅持一下吧。就這樣，我收起了剛剛想要放棄的念想。
時間這隻溫柔的手啊，在你一眨眼一恍惚之間，物走星移。終於，在蟬兒鳴叫的季節裡，我出現在了中考的“戰場”中。
待我答完了卷子，輕輕嘆出一口氣，我覺得輕鬆極了——還好，我在最後的十幾天裡，沒有選擇放棄。通往中考的路上，都是由卷子鋪成的階梯，也許你會很累，可是這是你努力成長和攀爬的象徵。只有敢於征服眼前始料未及的失敗，才能奔赴近在咫尺的成功！這一路，輾轉的，堅持的，徘徊的，迷茫的，勤奮的，所有的樣子我都曾有過。
而我最欣賞，最喜歡的，是那選擇堅持的一瞬間。
那一刻，極美！
你微笑的樣子真美 篇20
國小五年級作文 ,1226字金秋九月，我們正式告別童年，那個天真爛漫的時代離我們漸行漸遠，當踏進校園的那一刻，我們有了一個新的名字──中學生。在這裡，我們又將懷揣夢想，踏上新的征途；在這裡，我們又將結識一群志趣相投的夥伴，在這裡，我們又將認識一群新的老師。我會遇到哪一位老師呢？我們之間會發生什麼事情呢？我滿腹疑雲，心中填滿了期待。
熬過了一個個枯燥無味的講座，我如願以償的迎來了這一天。盼星星，盼月亮，終於盼來了這一天，難以想象，我當時的內心是何等興奮。在我遇到的所有老師中，留給我印象最深的是我的語文老師。
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲在耳畔迴響，我回到座位，滿懷希望地盼待著她的到來。只見她腳步輕盈，長髮披散肩頭，手捧課本，身穿一條粉色連衣裙，臉上的笑容格外燦爛，一雙炯炯有神的眼睛猶如潭水般深不見底。她緩緩走到講臺上。笑容猶如冬日的暖陽，很燦爛，很陽光，給人一種溫暖的感覺，我們一下就被她征服了。這一笑，便笑進了每個同學的心中，我對她的第一印象便是這麼產生的。這是我第一次見到她，我堅信這一定是位好老師。
接著，她做了個簡短的自我介紹，又與我們描述了許多關於初中語文的知識。在我的認知中，語文是一門枯燥、無聊的課堂，可她的課堂很生動，也很有趣；引起了同學們濃厚的興趣。每次講課，她的臉上一如既往掛著那燦爛的笑容，給同學們一種平易近人的感覺。其實，在課堂上，我們更像是“朋友”。當遇到難題時，她總會想方設法地引導我們將“？”拉直變成“！”；當遇到不確定的問題時，她會和我們一起探討；當她提問同學，遇到一些五花八門的答案時，她會和我們一起開懷大笑。她就像有魔力一般，總能把一堂堂生硬的課變得妙趣橫生。在她的課上，我們不再像錄音那樣，只需要乖乖地接受老師一字一句的講解。那些枯燥生硬的文字，從她口中滔滔不絕地講出來，就變得像歌聲般動聽。有時，她講得很入神，我們便像聽故事一樣，耳朵豎著，津津有味地聽著。她總有辦法使我們愛上課堂。上她的課，更像是身心的放鬆，我們都把上語文課當做是一種美妙的享受。
她不但盡職盡責，還關心學生。剛來到新校園的那段時間，學習生活方面我都不太適應，所以狀態有點差。在班級裡，我任語文課代表一職，可那段時間，我並沒有盡到該有的責任，反而有點不知所措。在一天晚上，她把我叫出去談了一會兒，她對我說了很多，告訴我身為科代表應盡的責任，要調整好狀態。那一次談話，我感觸頗深，受益匪淺。從那以後，我便開始試著調整好自己的狀態……
事實證明，我的第一印象是對的，她是一個真正的好老師，我發自內心地敬佩和喜愛她。長路漫漫，遙遙其途，人生的道路上，能遇見這樣一個好老師，我真的很幸運。
很想告訴你，老師，您微笑的樣子，真美！您的笑容深深地烙在我的腦海裡，如冬日的暖陽般，很溫暖，很溫暖……