美的名字相關作文20篇

最美的名字 篇1

國一作文 ,502字

最美的名字是什麼?我們心中也許早已有了答案:媽媽,老師,清潔工,消防員……可在我心中,最美的名字是醫生。

醫生也許是一個很平凡,很普通的名字。卻有著深不可測的造化。他點燃了無數患者生命的希望,他就像人生路途中的一盞指明燈。他們那永遠忙碌的腳步,他們分不清時間的分分秒秒,三個小時,六個小時,甚至幾天幾夜。腿痠了要站住,肚子餓了要挺住,眼睛累了要熬住……每天都可能面對手術檯上那一張張被病痛扭曲的面孔,聽患者一聲聲長吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……

多少個深夜,他們被急診電話驚醒,不管是雷電交加還是風寒雨雪,也得從溫暖的被窩中爬起來,衝進茫茫黑夜之中。緊張、勞累的工作讓我體會到了醫生的平凡與艱辛,體會到了他們沉重的工作壓力。

有一次,一個外科醫生在午夜十二點做急診手術。無影燈下,他們與死神搏鬥,無影燈下,他們爭分奪秒。經過長達四小時的手術,他們從死神手裡搶回了一個生命。那位醫生最後暈倒在手術室,由於太過勞累,還患上了病。

當報紙登上了醫生的壞事,他們卻在盡力搶救病人,默默無聞的為這個世界做奉獻。當他們看到時,沒有一絲抱怨,清泉般的笑容依舊掛在臉上。醫生的默默無聞打動了我,使我明白,生命的意義在於奉獻。

美的名字 篇2

國二作文 ,642字

美的名字是什麼?是花?是葉?不,美的名字是心。只有心美了,看到的一切,都是美的。

春是美的,有芬芳的花,漂亮的鳥;夏是美的,有翠綠的葉,鳴叫的蟬;冬也是美的,有潔白的雪,淡雅的梅。然而,許多詩人都說秋不美,秋是悲的,是悽的,是寂的。但是,只有心美了,就會發現,秋也是美的。

很喜歡一詩人的話:“自古逢秋非寂寥,我言秋日勝春朝。”詩人那時的心定是美的,才能夠在這樣淒涼的秋日、枯黃的秋葉面前,道出“秋日勝春朝”。

我並未認為秋比春更美,但我認為,它們各有各的美,各有各的風格,各有各傳遞美的方式。春的美是花、葉精緻豔麗,秋的美則是鳥雀在南遷時的祝福,再配上夕陽落日,就更有一份風情韻致。正如“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”。秋的確有“枯藤老樹昏鴉”的景象,但只要心靈美的,就能看見“小橋流水人家”;秋的確有“夕陽西下”的斷腸情,但只要心是美的也有“一點飛鴻影下”的驚喜、美感和能與“青山綠水,白草紅葉黃花”的景相比的詩意。

掂一朵落花,拾一片枯葉,再加上美的心,就能看出它們的精緻、悽楚美。或許,還能想象,它們曾經煥發出的生機和美麗。遙望一潭枯竭的泉,看著遠處的孤山,再加上美的心,還能看出它們的孤寂美和靜態的美。這與春天動態的生機相比,有著別具一格的韻味,所以才能夠促使詩人白樸寫下與馬致遠風格大相徑庭的《天淨沙?秋思》並同樣觸動後人的心。還能想象詩人寫下“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉”的一霎那內心的寧靜和美。

美的名字是心,只有心美了,具備了一雙觀察美的眼睛,就能感受到別樣的美。

老師是最美的名字 篇3

高考作文 ,750字

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

——題記

從小學到現在,我們早已記不清有多少老師曾為我們嘔心瀝血,為我們奉獻了他們的青春。他們不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他們不是雕塑家,卻塑造出一批青年人的靈魂。他們像一盞指路明燈,照亮了我們前行的道路。

老師如辛勤的園丁,無微不至地照顧著我們,呵護著我們。夏日炎炎,老師仍在揮汗如雨地為我們備課,上課。冬天寒風凜冽,深夜裡老師用凍僵了的手艱難地為我們批改作業。當我們犯下嚴重的錯誤時,老師語重心常的話語總是不禁讓我們感到深深的自責。有時,老師嚴厲的批評裡也包含了對我們的無限關愛。可有些同學卻不理解老師,因此對老師感到不滿,頂撞老師,在私底下咒罵老師。老師是我們的第二任父母啊,他們是把我們當成自己的孩子一樣地為我們付出,他們只是望子成龍望女成鳳啊。

俗話說的好“滴水之恩,當湧泉相報”更何況,老師為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。假如我們能搏擊藍天,那是老師給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我們青春的光亮。我們應該懷著一顆感恩的心,去感恩我們的老師。感恩其實很簡單:在教師節的時候遞上一張卡片,在老師失落的時候奉上一番問候與安慰。感恩是對師長的尊重與理解,是在師長指導下的努力與拼搏和不斷進步。還是同學間的相互友愛,學習上的動力源泉,面對困難百折不撓的精神。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們的心靈上,才真正永存。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您、老師!

家是一個美麗的名字 篇4

國小四年級作文 ,599字

一提到殘疾人,我腦海裡想到的是:柔弱、幫助、無奈……我以為殘疾人是個弱勢群體,他們需要我們更多的關注和幫助。可是,今天我看了殘疾人藝術團的表演,給我帶來更多的是驚訝、震憾和思考,讓我更深入地瞭解他們,走近他們。

他們是那麼的堅毅,令你不能不為他們折服。你瞧!他們用翻動的舞裙向我們傾訴著不幸。他們跑著,跳著,歌唱著,倒立著……那矯健的身影向我們展示著他們的頑強,似乎在告訴每一個人,他們並不會向命運屈服。

他們是那麼自強不息,致使我感動了,淚花溼潤了我的眼睛。他們身上散發著耀眼的異彩,吸引了我的目光,吸引了在場的所有觀眾。他們身殘志堅,為了自己的目標不斷奮發,頑強地生存在這個社會上。那苦練十二年的姐姐,是世界上第三個獨立表演的殘疾雜技演員;那自強不息的叔叔,用僅存的雙腿一舉奪下了跑步比賽的冠軍,轟動了體壇,他那用腳指寫出的蒼勁有力的“騰飛”兩個字,不正是他們的寫照嗎?他們不斷地努力,讓自己的理想在騰飛,讓自己的人生在騰飛。

他們是那麼的自信,對生活充滿了憧憬。在輪椅上的阿姨,用她婉轉悅耳的歌聲唱出了她的美好願望。她臉帶笑容,好像所有的困難、煩惱對於她來說都是那麼不屑一顧。我心裡感動了,深深地佩服他們,佩服他們的意志和自強不息的精神。我明白了,明白了殘疾人並不是一個弱勢群體,他們也有他們尊嚴和驚人才華!

感動從那一刻迸發,我默默地衷心地祝願他們,願他們的生活總是美好,生活之樹永遠常青!

我的名字的故事 篇5

國一作文 ,753字

一個寒冷的雪天,鵝毛般的雪花從天空飄落下來,像一隻只白蝴蝶在忙碌地飛翔,伸手接過幾片雪花,不過幾秒鐘就在我手上融化了。一個個天上的小精靈成群結隊地飄落著,把我的家鄉裝扮成了一個銀白的世界,抬頭一看,樹木白了,房子也白了,遠處的高樓像海市蜃樓一樣朦朧模糊。

大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。遠處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海捲起的滔天大浪。雪落在草地上像一條白色的絨毛毯子,落在松樹上,像冬天贈送給松樹的奶油蛋糕……這時,我和媽媽坐在暖烘烘的炕上,我幸福地靠在媽媽的懷裡,聽媽媽給我講我的名字的故事。

媽媽邊回憶著邊說:“在家裡,你的爸爸是長子,而你又是家裡出生的第一個孩子,所以,家人都把你視為掌上明珠捧在手心裡,爺爺`奶奶對你更是百般疼愛,因此,爸爸為你取了一個動聽的名字“王彩珠”你爸爸給你取的這個名字,在你身上寄託了很大的希望,他希望你能好好學習,做個德才兼備的棟樑之才,成為東方的一顆“璀璨的明珠”。

後來,你經常生病,幾乎每個月都要去一趟醫院,在病痛的折磨下,你變的面黃肌瘦,弱不禁風,全家人都為你發愁,經過一番思考和探討,你爺爺決定要給你改名字,改為“王康”,改成這個名字最主要的原因是家人希望你身體健康,其次是希望你安寧、康樂。這個名字的另一個含義是家人希望你長大後生活富裕、豐盛。

聽了我的名字的故事後,我百感交集,思緒萬千,家人的一番良苦用心感動了我,為了不讓他們失望,我決定要鍛鍊身體增強體質。於是,我每天堅持跑步,這不僅使我鍛鍊了身體,也磨練了我的意志。現在,我的身體硬朗多了,生病也少了,家人都為我感到高興。

怎麼樣,同學們,你們聽了我的名字的故事後,一定有所感觸吧!你的名字也一定有一個鮮為人知的故事,不妨問問你的家人或朋友吧,它一定會使你獲益匪淺。

我們的名字叫青春 篇6

國一作文 ,543字

青春如歌,我們邊走邊唱。

—題記

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮鬥,朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想,我們在老師的教育和牽引下前行。

時間讓我們成長了很多,背上“畢業班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手裡緊握著堅強和張揚,快步前行,我們是學校裡的一道風景線,我們的名字叫—青春!

我們叫青春,自信的青春,無畏的青春,奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的雲朵,我們繼續在自己那方領土上耕耘,開始新的夢想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風景。

我們無所畏懼,因為我們叫—青春!所以我們和老師們並肩“作戰”,一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人,我們會帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對困難險阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會給我們前進的力量。

我們唱自己的歌,我們的名字叫—青春!

您的名字刻在我心裡 篇7

高二作文 ,736字

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,敬愛的謝老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

在我因為來到新環境而不知所措時,是您,牽著我稚嫩的手進入新教室;在我面對困難而茫然困惑的時候,是您,鼓勵我堅持下去;在我傷心哭泣的時候,是您,借我一個堅實的肩膀,告訴我,我長大了,以後都不哭了……敬愛的謝老師,您陪我度過了多少酸甜苦辣的日子,使我永生難忘。

那年,由於家庭的關係,我來到了東莞,並以十分差的成績進入您所教的班級。見你第一眼,我便覺得您十分親切,您總是十分耐心地告訴我:“不要著急,老師相信你可以的!”慢慢地,在您的關心和鼓勵下,我的成績慢慢提高了。我才知道,原來“喜歡一個老師,你的成績便會好”這句話是正確的。

學期中途,我的生活發生了很大的變故,導致我的心思完全不在學習上,成績又倒退回原來的水平。當我再次迴歸到校園時,心情也十分沉重,對未來的迷惘和不自信讓我痛苦不已。但您並沒有放棄我,您告訴我說:“事情並沒有你想象中糟糕,你所經歷的任何事情都會化成促進你前進的財富,你會比別人更加成熟,更加懂事,不要放棄自己,老師也不會放棄你。”

斯大林曾說過:“教師是人類靈魂的工程師。”如果沒有您,我現在會成為怎樣的人?我知道,一定不會成為現在的我。感謝您,老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的甘露滋潤,我的心田綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著!

呵,老師,您的精神,永駐我心。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇。在我的腦海裡,它們曾激起過多少美麗的漣漪!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世,老師,您的名字刻在我心靈上,這才是真正的永恆。

你的名字,我的心事 篇8

散文 ,481字

孩提的夢想,成長的煩惱,長大的現實,一步一步,滿是苦澀。

小的時候,總是幻想著,長大後自己要幹什麼,要成為怎樣的人,要做什麼事,每天的煩惱不過是惱人的功課,心煩的成績,還有老師的批評。那個時候的樂趣好像有很多很多,那個時候的悲傷也簡單的驚人,一次分離,一次再見,就可以讓我們沮喪好久好久。

那個時候,很簡單,很簡單。

父母的期望,升學的考驗,自己的夢想,一點一點,蹣跚起步。

總是有做不完的作業,考不完的試卷,我們好像每天都抱怨著無處宣洩心中的苦澀,生活好像很單調,通往夢想的路上,好苦。漸漸地,當我們真正面臨中考還是高考,卻突然發現時間就這麼在指尖點點的流逝了,那些我們曾經抱怨的苦,好像變得充實了,父母的期望,自己的夢想,只希望所有的付出都沒有白費。

那個時候,壓力很多,夢想很美。

離別的悲傷,畢業的再見,聚是一團火散是滿天星。

終於,分別的時刻來臨了,一直不願面對的再見,還是讓人無法接受,匆匆走過的時間,有許許多多的話在一瞬間竟不知該如何說出口,只是沒想到,那些年想要走過的時間,竟然這麼快,快的讓人悲傷,讓人難以接受。

那個時候,一切匆匆,倏而不見。

我仍未知道那朵花的名字 篇9

國二作文 ,908字

炎熱的夏天已到來,那朵花依然綻放著。

那篇鮮花盛開的花田,依舊安然無恙。我靜靜地站在那株淡紅鮮花的旁邊,閉上眼,回憶著兒時的樂趣。我想起一個女孩,我仍然記得她的模樣:一張可愛的娃娃臉,一雙豔麗而明亮的紅眼睛,烏黑而又捲曲的長髮,髮梢間有無數個紅白相間的蝴蝶結。她身穿一件紅色的連衣裙,他的懷裡還抱著一隻小赤狐。看,她那樣子多可愛。可這個世界上只有我才能看見她,因為她是我所幻想的朋友,小緋。

曾經,我們是形影不離的好朋友。那時,我總希望和她的友誼能天長地久。有一次,爸媽都出差了,家裡只剩下我和小緋在家裡。也不知道那天“雨神”是在發什麼脾氣,一整天都在下著傾盆大雨。那時的我最討厭雨聲,尤其是那種很大的雨滴砸在地面上的聲音,就像放鞭炮一樣。再加上“雷公電母”的聲響,我感覺整個世界充滿了噪音。還好,有小緋陪伴著我,她的存在讓我不再感到恐懼。她用軟綿綿的甜美的歌聲哄我入睡,我隱隱感覺到,她用手撫摸著我的頭說:“不要害怕,我會陪你長大。”現在回想,每次在我傷心難過時,她一直聆聽著我的哭訴;在我開心的時候,她也默默地為我開心。我所有的喜怒哀樂慢慢凝成我與她之間的羈絆,讓我一度相信我們永遠不會分離。

但隨著我的長大,我的童心漸漸消失,我開始厭倦了與她玩耍,也慢慢地疏遠她。

我永遠也忘不了那天,我仍然記得你那天的所有表情。那天,你興沖沖地跑過來邀請我去花田摘花。但我卻拒絕了你,你的表情裡寫滿悲傷。我甚至無理取鬧地與你爭吵,你雖然氣憤但更多的卻是失望。最後,你睜著那微微溼潤的眼睛,低低地說了聲再見。

隨後,我眼睜睜地看著你變作花瓣消逝在我的視線裡。霎時,我的眼淚決堤,我想控制卻是惘然。原來我不捨得,原來我不希望你離開,但這一切卻是我自己造成的。

我像一隻孤獨的小獸失去了唯一的保護者,我緩了緩情緒,邁著沉重的步伐去往你所說的那片花田。映入眼簾的是一大片一大片的淡紅,我想起你消逝時的身影又留下了悔恨的淚水。但後悔又能怎樣?眼淚也無法改變事實。我終究要習慣一個人長大。只希望我所幻想的朋友能找到下一個需要她陪伴的人,讓這個世界少一份孤獨無助。

至於那種花,雖然我仍不知道它的名字,但是,她的故事會一直一直得延續下去。

我的名字就是一首詩 篇10

國二作文 ,608字

當清晨第一縷溫暖的陽光灑向人間,萬物都沐浴在晨曦之中,嗅著陽光的氣味,觸控陽光的溫柔……

就在若干年前的同一時刻,我來到人世間,迎接屬於自己的第一縷陽光,並接受了一份父母特別的禮物—名字。

於是,我的名字成了一首美麗的詩,插上了夢與希望的翅膀,去天地間翱翔。

我的名字是一首勞作之詩:晨曦中,阿爸在田間勞作。

當晨輝灑滿人間,辛勤的人們便都起身去耕耘,去創造新的一天,而晨曦給了他們力量。

我的名字是一首永不氣餒之詩:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

那永不破滅的希望之光就蘊藏在晨曦中,會打破最後一層黑暗,驅走一切噩夢,一個勁地向上衝,向上衝,直至光明遍及世界每個角落。

我的名字是一首嬗變之詩:海日生殘夜,江春入舊年。

晨曦是正義的象徵,而它的降落,會給大地換新,扔掉一切虛偽,帶來絢爛日出。它又會撫摸萬物心靈的傷痛,母愛般綿柔,隨著時間的推移,它會一點點改變,但永遠不變的是它一顆火熱的心!

我的名字是一首純潔之詩:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

本來是自然,就要回歸自然,不沾染塵世的是是非非。只有在自然之中,才能體現晨曦的本色。

多麼美的一首詩!

晨曦給我帶來了快樂,帶來了希望,同時也帶來了無限的熱情。正是那顆赤子之心,一直支撐著我,讓我不停地向上、向前……

我愛這份禮物,我願伴這首詩永遠,哪怕黑暗風雨來襲,到那時,它會成為我心中一把利劍,刺破長空。

我的名字是一首詩,你感受到它躍動的韻律了嗎?

我的名字就是一首詩作文 篇11

說明文 ,3854字

【篇一:我的名字就是一首詩】

我叫雷心,在我心中,這個名字本身就是一首詩。

請閉上眼睛,放心想象,有這樣一幅畫面緩緩浮現在你的腦海中:在一個電閃雷鳴的夏日傍晚,烏雲滾滾,天昏地暗,狂風大作,樹木晃動。一個女孩獨自站在窗前,她凝望著風起雲湧的世界,在她腳旁蜷縮著一隻柔弱的小貓,它已經被嚇呆了。我說:女孩有一顆勇敢的心。請繼續觀看,或許你會發現女孩的目光聚焦在了不遠處的一棵老樹上,那裡有什麼?在茂密的枝葉中隱藏著一窩小鳥,鳥媽媽正安詳地臥在巢內,它溫柔地安撫著自己的子女。我說:“女孩有一顆柔軟的心。”

是的,勇敢而又柔軟,堅強而又脆弱,善良而又無情,樂觀而又憂傷……這就是我名字中的那個“心”,有著矛盾的美麗。

“心”矛盾並美麗著,同時還是單純的。她願意相信“人之初,性本善”,她同情那些走上歧路的人—他們都是有苦衷的,她甚至堅信“每個人心中都住著一位天使”。“心”引導著我走向遠方,她告訴我:“請感激每一位愛你的人,請用微笑來答覆誤解,請用心去寬容世界。”我的名字化身成了“明燈”,用善良的光明照亮自己的人生路。

“心”單純並溫暖著,同時還是堅持原則的。她會“萬事憑心而定”,她願意“身死換心安”,她義無反顧地“將心比心待他人”。在“心”的監督下,我似乎成了一個“固執”的人:我決不會阿諛奉承,媚上欺下;我決不肯損人利己,惟利是圖;我決不能違背良心,隨波逐流。我的名字已化身為“長鞭”,時時注視著我是否聆聽了自己的心,我知道“鞭笞”的滋味,因此我決不願品嚐更痛苦的良心譴責。

“心”固執並快樂著,同時還是不輸的。“永不言敗”是她的座右銘;“跌倒了一千次,還要第一千零一次站立”是她的人生信條。憑著這股精神,“心”的未來定會豔陽高照!我更會緊緊追隨“心”的腳步,和她一起奔跑。

“心”己經不僅僅是我的名字了,她是一個詩一般的女孩。其實“心”就是我理想中的自己。因此我說,我的名字就是一首詩!

【篇二:我的名字就是一首詩】

這普通的名字“胡蘭蘭”,寄託著媽媽對我的期盼,帶著媽媽對我出生的祝福,來到我身邊,為我送來了媽媽濃濃的愛意。因此,我的名字就是一首詩,它應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

我的名字就是一首詩。梅、蘭、竹、菊被稱為“花中四君子”。它們有著堅強的品質,從不屈服於凜冽的寒風,從不屈服於雨雪的摧打。記得小時候,媽媽就對我說:“要堅強,男兒有淚不輕撣,女孩兒的淚水也很寶貴,不能輕易就流出來。”我記住了這句話,無論多困難,我都會強忍淚水,向外人顯示出我堅強樂觀的一面,時刻面帶微笑,因為我心中有“蘭”的堅毅。

我的名字就是一首詩,它的字型是堅韌有力的。

我的名字就是一首詩。吊蘭,即使花兒開得再鮮豔,散出沁人心脾的芳香,但它的頭總在低著,它要本色,樸實無華。做人何不如此呢?無論走進哪個門,我們都要以低姿態進去,這樣才能被接納。我曾經在書中看過一句話:登山,頭要向上,看得多了,鬥志就來了;學習,頭要向下,謙遜了,才能渴求到更多。我想媽媽也希望我為人謙虛,不孤高自傲吧。而我也一直努力著,努力出色地實現媽媽對我的期盼。

我的名字就是一首詩,它的語調是平緩輕快的。

我的名字就是一首詩。“胡蘭蘭”叫起來很讓人覺得親近。聽媽媽說,以前我的名字明明要起成“胡楠”二字,可叫起來覺得生硬,就改為“胡蘭蘭”了,覺得叫起來語氣緩得多,很有親近感,曾經,我總向媽媽埋怨,為什麼我的名字這麼普通、簡單,一點兒也不美,就好像一杯白開水,平淡無味,而媽媽卻說了一句:簡單才是真的美,有我們喜歡你的名字就行了。雖然我知道這也許是安慰的話,但我相信你,我愛我的名字。

我的名字就是一首詩,它的感情是真摯細膩的。

“峭壁垂蘭萬箭多,山間碧蕊多婀娜。”我的名字是一首詩,一首寫起來堅韌,讀起來輕快,品起來動人的好詩!

【篇三:我的名字就是一首詩】

一個人的名字猶如一首小詩,它蘊含著我們的性格、氣質、目標。

“路遙知馬力,日久見人心”。我的名字出自於此。父母希望我能夠有些真才實學,不被別人比下去。這一直激勵著我奮力向上。我如這句名言中所說得那樣有毅力,我在學習生活中憑藉這股毅力收穫了許多,得到了許多成功的喜悅。

很巧,在一個圖書館裡,我在偶然間看到了一本書,書的作者是—路遙。當我有了閱讀課外書的能力時,卻再也找不到那本書。我失去了瞭解這個與我名字有緣的作家,後來,在很多書中都出現過這個名字。於是我有了一個想法—我將來要比他更出名。

初中語文課本《<論語>十則》中出現過這麼一段話:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任不亦重乎,死而後已,不亦遠乎。”我清楚地記得老師是這樣翻譯的:有遠大抱負的人不可以不剛強勇毅,責任重大而路途遙遠,以仁愛為自己的責任不也很重要嗎?死而後已,不也很遠嗎?

正因為責任大而路途遙遠,我忽而覺得自己身上壓了無形的重擔。岳飛身負重擔,歷經磨難,一心報國,馳騁疆場。文天祥身負重擔,艱難抗敵,縱然身為階下囚,仍要“留取丹心照汗青。”我也開始從我的名字中讀出“責任”二字,也從我的名字中找到了人生目標、價值觀的取向。我在心底對自己吶喊:我要挑起社會的責任,為民族的復興貢獻力量。

我在我的名字中找到了我人生的方向,也獲得了學習的動力,得到了生活的樂趣。縱然前方一路風雨,一路坎坷,一路千山萬水,一路荊棘叢生,我依然要鼓足勇氣,向前,向前。只有闖過風雨,躍過坎坷,跋山涉水,踏平荊棘,經過一段征途,才會看到成功就在腳下,目標已成輝煌。

我的名字就是一首小詩,詩中的每一個字都會給我留下深刻的感悟。這悠長的詩讓人總是讀不完,也讀不夠。

我的名字如詩,詩有盡而意無窮!

【篇四:我的名字就是一首詩】

每個人都有一個好聽的名字,那些名字裡都包含著父母的美好願望,我當然也不例外,每每聽到自己的名字,我感覺就像一首詩一樣和諧、優美、動聽。

也許在我還沒有出生的時候,爸爸媽媽就己經開始忙著查字典、翻詞典為我取名字了,經過深思熟慮以後,終於定下了我的名字—鄭恩詩。

我的名字就是一首感恩的詩。媽媽告訴我,我的名字裡有一個“恩”字,就是要讓我牢牢記住父母、老師和身邊所有關心我的人的恩情,要學會感恩,感恩父母,是他們給予了我生命和多年來對我無微不至的照顧;感恩老師,是他們教會我做人的道理,讓我在知識的海洋裡遨遊;感恩所有愛我的人,是他們在我最困難的時候獻出自己無私的愛,讓我樹立起面對困難的信心;感恩天空,感恩大地……常懷感恩之心,會讓自己變得更完美。

我的名字就是一首優美的詩,我的名字最後一個字就是“詩”,每次聽到這個字,我總有一種詩情畫意的感覺,也許爸爸媽媽也覺得很有韻味,有很多美感吧,他們想讓我做一個溫文爾雅的女孩,不知道是不是因為名字的緣故,我喜歡上了詩詞曲賦。於是就迷戀上了看書,常常被爸爸媽媽戲稱為“書呆子”,在詩文的海洋裡遨遊,我感覺很快樂,很充實,那些優美的詩句總是讓我感覺很美。

我的名字是一首偉大的詩,它包含著父母對我的殷殷期待,還將激勵著我不斷向前。它雖然不像有些詩文那樣壯闊豪邁,那樣驚天動地,但是我卻覺得它很偉大,它不僅是我這個人的代號,它更像一個朋友一樣伴隨著我一生。不論我走到哪裡,它都無怨無悔地跟著我,不論以哪種方式出現,或批評或表揚,它都從不退縮。每次看到這個名字或聽到這個名字,我都會想起父母和老師的諄諄教導,還有那些美好的回憶。是的,在我的心目中,它是神聖而偉大的。

我的名字就是一首詩,一首平凡的詩,一首優美的詩,一首偉大的詩,不管我身居何處,我都會尊敬它,保護它,讓它伴隨著我不斷前進!

【篇五:我的名字就是一首詩】

世界上有一首最短但卻最精美的詩,那就是我的名字。

我姓陳名紅梅,這個名字是媽媽為我取的,據說當時還在上小學的哥哥正背誦著“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,惟有暗香來”,媽媽突然來了靈感,於是我的名字便誕生了!

堅強的紅梅

毛主席曾在《卜算子咏梅》中寫下“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的美句。梅花永遠是百花中最堅強的。白雪皚皚,冰天雪地,寒風刺骨,而它卻傲立在寒風中,用如火的熱情,為蒼白的大地增添一抹絢爛的紅,白雪壓不倒它的身軀,狂風吹不走它的信念。我願做一棵堅強的紅梅,不向任何困難與挫折屈服,勇敢地踏過人生路途上的荊棘,堅強地走向美好的未來。

謙虛的紅梅

沒有牡丹的高貴,沒有水仙的優雅,也沒有百合的美麗,只是一朵普普通通的紅梅花,一朵謙遜的紅梅花。當春天來臨,百花競相開放,展示著自己的美麗與芳香,邀來蝴蝶與蜜蜂伴舞。這麼熱鬧的時刻,梅花總是默默地隱藏起自己的倩影,它從不在春天炫耀自己紅豔豔的色彩,也從不炫耀那沁人心脾的芳香,她總是在百花凋零的時候,悄然綻放,為人們傳遞春的喜訊。我願做一棵謙虛的紅梅,不炫耀,不驕傲,做一個有涵養的人。

無私的紅梅

悽清,寒冷,蕭瑟,永遠是冬天的代名詞,就在大地一片荒涼蒼白的時候,只有它,用自己如火的顏色,給人們帶來溫暖,給大地增添美麗;也只有它,肯抵擋著寒風暴雪,為人們傳達春天即將到來的好訊息。它永遠都是這樣默默的、無私地奉獻著,我願做一棵無私的紅梅,懷著那顆無私的心,默默地付出,不求回報。

這就是我的名字,短短的三個字,卻譜寫了對堅強、謙虛和無私的讚歌。我的名字就是一首詩,一首永遠刻在我心裡,永遠鼓勵我、鞭策我的最美麗的詩,一首值得我用一生的時間去細細品讀的最精美的詩。

我愛我的名字,我愛這首詩。

漢字世界上最美的文字 篇12

國二作文 ,966字

中華上下五千年,這麼多年的歷史,人們無法將它一絲不漏的記住,也無法將它們畫下,於是我們聰明的祖先便創造出了一種東西—文字。

從甲骨文到現在的漢字,經歷了幾千年的演變依舊如此鮮活。蘇東坡用它們寫下一首首朗朗的古詩,晏子用它們說出一句句讓人折服的妙語;海子用它們編成了一句句優美的詩詞,徐志摩用它們織成一段段雅韻的詩歌……也是它們記載下中國的輝煌,中國的昌盛,中國的衰敗,中國的崛起,以它們鼓舞后人,警戒後人,它們是巨集大的深邃的!

漸漸地我長大了,我也漸漸的愛上了它們,將它們拆開來,一筆一劃的去悟,去描摹,有一段時間我特別喜歡研究別人的名字,比如說:“琳”“琪”“珏”“琛”等字都是美玉或玉聲的意思,再比如說“殷銘蕾”的名字中“金”“木”“水”“土”五行中就缺“火”。每一個人的名字都是父母對其子女的良好祝福,他們希望自己子女的人生或清清楚楚,或美好多姿,或才華出眾,有些時候我甚至會認為取名字也是一種藝術。

畢淑敏在書中寫過“我喜歡我們古老的文字,我尊崇他們所蘊涵的力量。我相信文字是心與心之間最輕捷和最穩固的橋樑,我知道在我的手指和腳趾無法抵達的地方,文字可以穿雲破霧,攜帶光亮和溫暖……”對呀,文字離我們這麼遙遠,但也可以說很近,想要真的去讀懂它們卻又怕深陷其中無法自拔,也許有的人會說她是一位作家,當然會熱愛文字,喜愛文學了。我想每一位作家都會尊重文字,深愛著它們並深刻的瞭解著它們,他們才能正確地,更好地在文字的海洋中徜徉,玩著快樂的文字遊戲。我也喜歡文言文,“也”“耶”“焉”“乎”等語氣詞,表達了古代哲人所提出的對世間的疑惑或感慨,在那些外國人眼中那些橫橫豎豎拼湊成的東西卻有著我們博大精深的文化、歷史。

現在,科技發展的時代,電腦手機的出現早已普遍,2013年,CCTV已推出了一個新欄目《漢字聽寫大會》,據調查統計竟約40%的成年人不會寫“癩蛤蟆”,他們抱怨說:“現在都打字誰還會注意這些字。只要會讀,就能打得出來,以前學的早忘了。”我看了這則統計後,除了笑笑又能說什麼呢?應該是現代人早已不在意這些了吧。

漢字,是表達和交流的重要工具,是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產,請記住漢字是世界上最美的文字,漢語是世界上最美的語言。請尊重每一個漢字,並認真學習和使用漢語,只有這樣才是尊重祖國,尊重你自己!

你的名字叫老師 篇13

高一作文 ,658字

老師這個稱呼,陪我們數十度春秋。

老師啊……

早上沒吃早飯,胃疼,趴在桌子上休息,你溫熱的手掌覆上我的頭,低聲問:“怎麼了寶貝?”我抬頭看你暖暖的笑容,搖頭:“沒事,胃疼,趴會兒就好了。”你卻皺起眉,指指我桌上尚有餘溫的水杯:“又沒吃早飯?下次不許了,喝點熱水吧。”

點點頭,心中卻是被熱水熨帖了一般溫暖。

謝謝老師。

你可以不必擁有賞心悅目的容貌,也可以不必擁有時尚的衣著,但請你,一定要有溫暖的笑和關懷的心,讓學生在渴望關懷時能被你溫暖……

到老師辦公室取東西,看見你桌上鋪開的備課筆記,滿滿的全是字,我們的講義你也親自寫,還加了許多批註。忽然覺得心中酸澀,老師,你……辛苦了。一邊又有同學來問問題,你細緻地解答,衣角的粉筆灰還未來得及撣去。輕輕走出辦公室,帶上門。

你不必擁有出口成章的才能,也不必無時無刻風趣幽默,但請你,一定要認認真真對待我們,對我們耐心細緻,讓我們能在你的授課,講解中收穫知識,收穫與你一樣的認真與耐心……

大掃除時,掃地的一位同學不知去哪了,你二話不說,拿起掃把同我們一起掃,最後還不忘笑笑,“你們這些小丫頭,平時不常掃地吧?”我們羞赧點頭,你也只是笑著指點我們如何做更省事。

你不必事事躬親,也不必完全放手給學生,但請你,必要時給我們小小的指點,平易近人一些,寬厚慈愛一些,讓不知所措的孩子做得更好些……

你是老師,卻不只是一位老師,你是千萬我們敬愛的老師,你如兄如父如姐如母,所以我不用“您”來喚你,那太單調。

我們愛你,敬你,念你,懂你……

你的名字,叫老師。

謝謝老師,謝謝你。

觀《你的名字》有感 篇14

觀後感 ,587字

去年冬天,有一部日本的動漫席捲了大陸電影榜,也曾一度引起網民狂熱議論。還有人說,帶上你喜歡的那個人一起去看吧,趁著電影餘溫表白,那樣他一定會答應的。這部電影就是新海誠的《你的名字》。

很多人覺得,動漫只是拍給小孩子看的,動畫的形象,唯美的場景實在不適合成年人去觀看。其實不然,正因為是動漫,採用比較稚嫩的畫面感去講比較深刻的道理,故事演給小朋友看,道理講給大人們聽。就像那本經典的童話故事《小王子》,看似屬童話的分類,其實是在給大人講道理的一本書。

這部影片講的是一個關於相遇和重逢的故事。女主角三葉是一個生活在深山之中的鄉村女孩,母親在她很小的時候就去世了,而父親又一直忙於競選,自己與外婆和妹妹一起過著平淡無聊的生活。小鎮的生活早已令她厭倦不已,她期盼著可以去到大城市裡生活。而男主角瀧則是東京的一名高中生,與父親生活,他經常會去餐廳裡打工,也同樣過著平淡而又無聊的生活。故事就這樣發生了轉變,三葉在夢裡進入了瀧的身體,過上了她一直想要的大城市的生活,而夢中的瀧則變成了一個帥氣的女生,面對著各種流言蜚語依然不為所動。

故事的設定奇妙不已,勾起了人們的期待感。他們就這樣在夢裡交換身體,並留下日記作為交流,直到彗星的出現改變了這一切,也讓他們開始了尋找彼此的道路。

當然結局是美好的,在列車上的一瞥,彼此落下熱淚。這世間所有的相遇都是久別重逢,你等的那個人,他一定會來。

我的名字不再叫留守 篇15

國二作文 ,892字

俗話說,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。我是一個典型的留守兒童,從小由爺爺、奶奶帶大。在我的記憶中,媽媽的印象是非常淡的,我和她之間顯得是那麼生分,她就好像是一個客人,從打我記事起,只不過從臘月廿六左右到正月初六到我家來做幾天客罷了,無非做客時每年會給我帶上幾套新衣服而已。

從小,我只能吃著奶奶燒的菜慢慢長大,摟著奶奶的腰進入夢鄉,穿奶奶給我做的鞋、買的新衣,聽奶奶給我講媽媽的故事……但我的世界裡到處都是奶奶的味道,媽媽在我的世界裡就是一杯白開水,好淡好淡。

從小,我只能揹著奶奶縫的書包、牽著奶奶的手上學去。在風雨中,我只能看著奶奶瘦小的身影撐著傘來接我,開家長會時只有奶奶到場。每當回家,我成績不好時也只能聽奶奶的數落,有時當我碰到一個難題,我只能用無助的目光去看無助的奶奶,每每這個時候我就會想一個人,一個每週都給我打一次電話的人,一個平日裡我很恨的人,“她”我叫她媽媽。此時,媽媽在我的世界裡就是一個錄音機。

從小,每學期我都要填留守兒童資訊登記表,小時填寫只是感覺好玩,別人不用填,我有種自豪感,可現在我卻有了種莫名的煩躁,我開始恨“留守兒童”稱呼了,我開始怕那張登記表了。雖然我家的房子修得很漂亮了,雖然我們村的路修得很寬闊,雖然爸爸買了小轎車,雖然我穿的都是名牌,可我還是莫名的恨。每當看到別的孩子摟著媽媽的脖子撒嬌時,這種恨就越來越強烈。我多想當我受到欺負時,我開口喊人的第一聲是媽媽而不是奶奶;我多想摟著媽媽的脖子撒一次嬌,摟著媽媽的腰睡一次覺,感受一下媽媽的味道。這時,媽媽在我的世界裡就是我牽掛的夢啊。

今天我回家了,因為媽媽回家了,不走了,媽媽說現在好了,家門口有人辦了服裝廠,待遇跟外面差不多,她不出去了,她說她要把以前欠孩子的都補回來,她要當一個好媽媽,再也不讓她的孩子叫“留守”。爸爸也說明年他回來辦廠了。這是真的,家鄉的條件好了,我的名字就再也不叫“留守”了。

晚上,我摟著媽媽的腰羞羞地、甜甜地進入了夢鄉,夢中學校裡開家長會,所有的父母都到齊了。每學期開學,再也不用填留守兒童資訊登記表了。這時,我才真切的感受到:媽媽,您是荷葉,我就是紅蓮。

你的名字 篇16

散文 ,738字

綿雨淅瀝,萍水相逢的陌路人。饒是漫不經心,隨性的一瞥,或淡然一笑,更多的麻木而面無表情。繼而消失在人來人往中,漸行漸遠時,春去秋至,時光簫聲梭巡,落花浮沉間,你一如既往地屹立於一隅。而我的腦海中,僅僅是一個模糊的背影,想不起你的面龐,甚至記不清—你的名字。

你,平淡無奇的裝扮,一件橙紅的熒光服,一條粗布棉褲,戴上了一頂神聖的紅帽,胸前赫然懸掛的,是一張志願者證,上面工整書寫的,是你的名字。

想必,你已是一位花甲老人,拖著已經開始萎縮的軀殼,日復一日,年復一年,不知何時白了鬢角,枯了容顏。唯一不變的,是善意的笑容。你打量著形形色色的過路人,微笑待人,並不是為了取悅他人,更是內心的恬靜、舉止的感性。路邊的銀杏,也曾撒滿一地的微黃,鋪往你歸家的道路,你總是笑盈盈的,邁著不那麼穩健的步伐,留了一抹斜眼,換了一身的疲憊,以及你無人問津的名字。

每逢驕陽似火,你的手上便多了一把蒲扇,亦或風吹雨淋,一把小傘便在路邊撐起,本該悠悠然的晚年,至此忙碌起來,談不上偉大,說不了平凡,善舉顯得默默無聞,我說這是無償的工作,你說這是一種義務。美麗本無聲,卻零落成生命的靜好。摯愛江南水鄉的飄渺秀逸,迷戀楚倩美女的窈窕嫋娜。而我更青睞你樸實無華的背影,只因你與天使如影隨形。

雨聲依舊,你,持盞小傘,在霓虹燈的閃爍中,在路燈的照明下,靜聽雨聲的滴答,又是否在回味人生的五味雜陳,或是凝望依稀可見的童年之影,溢滿了粘稠的記憶。我想為你獻上一杯香醇,溫暖你疲憊的身軀,面對一段美麗的即興表演,陶醉之餘,執意揮毫潑墨,勾勒一片只屬於你的精彩。

縱使傾城閉月顏,不及妍麗玲瓏心。

雖有蒼容繁霜鬢,唯有暗香盈袖來。

長夜,悸動著,透過了杯盞,劃過了窗櫺,夢囈一位老人,要問的,是你的名字。

我眼中最美的漢字作文 篇17

國三作文 ,1445字

【篇一:我眼中最美的漢字作文】

“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。”吟出這首詩時,詩中的“眉”字,是我最愛的漢字。

剛剛學習這個字的時候,感覺這個字很是可怕,像是一個怒而皺眉的人,又像是一雙緊緊盯著我的眼睛,不禁毛骨悚然。但久而久之,才發現“眉”竟有如此深意。眉是人體的五官之一,象徵著我們的表情,最能表達真實心境。

我看過很多人寫“眉”。有的人寫得亭亭玉立,像是一位眉入雲鬢的溫婉女子;有的人寫“眉”筆酣墨飽,像是一個劍眉高聳的俊美公子;有的人寫“眉”抑揚頓挫,如已近遲暮卻志在千里的老者……各種形象,惟妙惟肖。

當我們生氣時,“眉”字的那撇像是一竄火舌,下面的“目”又是瞪圓雙目;當我們興奮時,“眉”字的那一“目“又如鷹隼飛揚,志得意滿。字如心聲,字由心生。心情如何,字在我們眼前就會變成什麼樣兒,真可謂是“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”。

見形拆字,聽音說“眉”。你聽,“眉”對méi,與“黴”同音。但我卻認為,應與“美”諧音,這為最妙。眉開眼笑、眼笑眉舒、喜上眉梢、眉飛色舞都表示開心喜悅。都說人笑起來是最美的,漢字在我們眼中應當是美好的,舒心愉悅的。“眉”與“美”豈不妙哉?

都說漢字的義,在字的表面就顯而易見了,像是“武”,把字拆開便是止戈為武,象徵和平,這便是義。“眉”的義,對於我來說,便是不要目中無人。當我們驕傲時,眼自然高於頂,顯得高人一等。而“眉”字目在下方,時時提醒我們要擺低身段,低頭做人。古時,自恃有才的人總是高昂頭顱,傲視一切,而謙卑的人往往會低頭,會抱拳,正如鞠躬低頭時,眉目在下,是謙卑之人謙遜有禮的表現。

一字一學問,一詞一乾坤。漢字之美,美在其形,美在其音,美在其義,美在其博大精深。你感受到了嗎?

【篇二:我眼中最美的漢字作文】

這個字,似乎早已出現在記憶中的字帖裡,乾淨流利。

小小的手,握著鉛筆,一筆流暢的線條便印在字帖上,耿直淡定。極簡單的一筆細線,卻難以完美地勾勒。起筆,頓筆,收筆,那最普通的筆畫卻有著一種說不出的寧靜之美,堅韌而柔美,方正而纖細。而這“一”字的書寫決不能有半點苟且,必須從頭細緻到尾,馬虎不得。而從小練習的楷書也是由他而起,一筆收尾,利落乾淨。多少個下午,都是伴他度過的,小小的心也曾埋怨過:為什麼如此簡單的一個字,需要一遍又一遍去描寫呢。殊不知,這字的樸素、雅緻,是難以詮釋的。是啊,他太安靜了,似乎屏息凝神才能使他不被打擾。摸摸右手中指上的老繭,草書也練了一段時日了吧。從寧靜細緻到瀟灑有力,不變的是依舊的純真與樸實。雖沒有初練的執著與認真,卻多了一份自信與灑脫。而那每一天下午周而復始的,恐怕亦是人生中無法逝去的景緻了吧。

生活中,“一”,也是無處不在。“今天有考一百分嗎?”“今天有拿第一名嗎?”“這次比賽有沒有拿一等獎?”……一,是一個巔峰,更是完美。是試卷上鮮紅亮麗的一百分,是領獎臺上金燦燦的獎盃。他是我們前進的目標和源泉。是行動,是高標。

“一生一世,一屋一人。”“選一城終老,擇一人白頭。”千千萬萬的佳句是“一”的寫照。他是所有情侶盼望的“你若安好,便是晴天”,亦是所有幸福之人祈盼的“歲月靜好,現世安穩”。

多少人在現實的斑斕中迷失了自己,多少人被迷離的煙火嗆得無法逃離……多少人想回到那個“一”,那個簡單、安靜、美好的“一”,那個安守本分,任勞任怨的“一”。他是樸實無華的—冷暖自知。

一筆一劃一勾勒,一生一代一雙人。我想,這就是中華漢字最素雅,最美好的真諦了吧。

我的名字叫江陰 篇18

抒情作文 ,3411字

【篇一:我的名字叫江陰作文】

古語有云,山之北水之南稱為陰,江陰故此得名。有人說江陰小城,尋常街道,平凡滋味,悠然自得;亦有人言濱江古城,歷史悠久,深藏故事,好不平凡。我說江陰平凡又不平凡,請您尋出家中的紫砂壺,泡上珍藏的碧螺春,聽我慢慢敘述,您問我是誰,生於澄,長於澄,我的名字叫江陰。

翻開歷史長河的畫卷,江陰的故事實在多。地處江尾海頭,江陰是吳越文化的發祥地之一。

“叫全國的文明從江陰發起。”這是聞名中外的孫中山先生說的。中山先生於1912年來到江陰。當日,黃山炮臺官兵排列江岸,鳴炮21響致敬。最令人振奮的是孫中山先生的講話,在演說結束時,他殷切期望:“諸君既要想法替江陰的交通生色,不如築一條大馬路,給大家做個榜樣,叫全國的文明從江陰發起!”江陰這座平凡的小城因為偉大的革命家孫中山先生而不平凡。從此,江陰的文明天下曉。

江陰,是歷史悠久的文化古城,又是地處大江咽喉的軍事重鎮。在這片土地上,金戈鐵馬,烽火連綿,兵事亙貫古今。在這彈丸之地的舞臺上,千百年來演繹過一幕幕刀光劍影的雄壯話劇……

1645年,清兵南侵,江陰知縣方亨“留頭不留髮,留髮不留頭”的告示激怒了江陰百姓。江陰人民的骨氣讓他們站出來,英勇反抗!清政府派兵攻打江陰81天,浴血奮戰,誓死抵抗,書寫了江陰曆史上最悲壯的一頁。如今的文廟佇立著抗清三公的塑像,南門的牌匾上題上“忠義”二字。江陰,自古便是忠義之邦!江陰平凡,江陰的民眾也平凡,但是,眾志成城、頑強不屈的江陰精神是不凡的,值得我們每一個後人去學習。

有人說長江的靈性,大海的神韻,滋潤著這片沃土,使江陰的山更清,水更秀,地更美;而我說,江陰深厚的文化積澱,滋養了一批志存高遠、英勇無畏的奇才人傑,孕育了無數學識淵博、才能卓著的名儒碩彥,他們為江陰的繁榮、興盛和發展,作出了不凡的貢獻。

“春隨香草千年豔,人與梅花一樣清。”這句詩出自明代著名地理學家、旅行家和文學家徐霞客。徐霞客幼年好學,博覽群書,少年即立下了“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”的大志。這樣一個志在四方的人,寫下了鉅作《徐霞客遊記》;這樣一位千古奇人,為後人做出了許多的貢獻。“清風若解行人意,一路隨軍天下游”,同為江陰兒女,徐霞客瀟灑不凡迎難而上,他的勇氣膽識叫我心中頓生豪氣。

走在江陰的街道上,有一座具有江南民宅特色的建築,便是劉氏故居。雖是幾間再普通不過的江南民宅,但就因為這裡誕生了劉半農、劉天華、劉北茂三兄弟,便積澱了深厚的人文底蘊。車水馬龍,高樓林立的城市裡,幾進黑瓦白牆的江南民居,恬靜佇立,訴說著曾經的喑啞歲月。

江陰是平凡小城,又是人傑地靈之地,而哪個如畫地方沒有幾個動人傳說呢,來顧山走一走吧。

紅豆因為王維的《相思》而蘊含了萬千相思柔情,“願君多采擷,此物最相思”。傳說昭明太子蕭統戀上尼姑慧如,頓生愛慕之情,可畢竟身份在此,難成眷屬。尼姑相思成疾,太子悲痛不已,含淚種下一雙紅豆,來年長出了兩棵紅豆樹。紅豆樹歷經千年,曾一度衰敗成枯樹,但又於枯枝上萌新芽,甚至開出清白芬芳的花朵,極為壯觀。這株千年老樹見證了江陰的歷史,大概每一個人心中都埋下了一個相思夢。

放下手中的茶盞,茶的滋味清醇,江陰的故事也不遜色。這樣一個濱江的小城,是我們每一個平凡的江陰人的故鄉。因為深厚的歷史文化,剛強的江陰精神,優秀的民族之魂而給這個城市添上了不平凡的色彩。作為江陰兒女,我驕傲且自豪,熱愛這片土地,而我更要努力學習,創造更加美好的未來。我是江陰的兒女,我的名字叫江陰!

長江之濱,暨陽古城,我的名字叫江陰。

【篇二:我的名字叫江陰作文】

看盡潮漲潮退,看遍花開花落;經歷改革發展,承載時代變遷。這就是我。

—題記

我的名字叫江陰,今年,我三十而立。在這裡,和你們一起分享關於我的故事。

風光旖旎的“江尾海頭”,一座新興的城市宛如一顆璀璨的明珠,閃爍在蘇南金三角南岸,這就是我。有著千年不朽的水光山色,獨具魅力的吳地文化,向世人展示迷人風采。

幾千年的歲月在慢慢沉澱,即使是一條小巷、一塊青磚,也似乎都回蕩著歷史的餘響。江陰的歷史啊,如醇香的烈酒,醞釀了幾千年,又封存了幾千年。

旭日東昇清晨時—

一抹晨曦淡淡地灑在大街小巷,又是一個絢麗多彩的早晨。晨跑的人們盡情享受大自然恩賜的美景,悠閒自在地運動著。一縷縷晨光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上;中山公園的廣場上,身著紅衣的老人,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,不亦樂乎。清新的空氣,美麗的晨景,悠閒的心境,融入環境,融入社會,煥發出新一天的生機。

麗日臨空正午時—

烈日當空,擋不住人們的熱情。慕名而來的遊客們,都讚歎於這個城市的人傑地靈。從悠久歷史的江陰文廟;到古樸端莊、巍然屹立在興國教寺址園內的興國塔寺;再到枕山負水的黃山。昔日的抗金戰爭、軍民長江殺倭……江陰人都具有反侵略、反壓迫的寧死不屈的歷史傳統。忠義之邦,名不虛傳。

而在城市的一隅,一條條老街變得格外安靜。猶如一片世外桃源,看似平平淡淡,但每一戶的精彩生活都彷彿是一幕銀屏,一旦瞧上,便被深深吸引。

瑰麗多姿日暮時—

一抹雲霞受了夜的囑託,懸掛在西方的天穹。黃昏下的江陰似乎褪去了忙碌。志願者的身影依舊穿梭在城市街頭,下班高峰期在交警的指揮下有條不紊。全國文明城市的建立,100多萬江陰人的萬眾一心,便也就如這晚霞一樣,在這方積澱經濟文化的沃土上應運而生,從此“人心齊、民性剛、敢攀登、創一流”,成為人民幹大事業的響亮口號和引領旗幟。

昔有千古奇人徐霞客,清朝重臣楊名時;到如今的現代圖書館之父繆荃孫,文化名人“劉氏三傑”等。“以海闊天空之博大,創波瀾壯美之事業”的海瀾集團也在江陰的沃土上發展成為江南大地一顆耀眼的企業“明星”……無數傑出的先進人物在為發展作出貢獻。

享受於經濟發展帶來的高速運轉,也不要忘了來江陰走走。你無法想象我的靈魂中蘊藏著何等驚世駭俗的力量,也不要忽視我的水鄉氣質,水鄉人的柔情和對生活的追求早已融入血水之中。漫步走在江陰街頭,聽著較吳儂軟語硬朗的江陰方言,體會屬於我的別樣柔情。

關於我的故事從來沒有消散,我的精神源於城市血液,源於歷史文化和城市精神,人們一次次腳踏實地地創新實踐,創造了一次又一次的奇蹟。

記住了,我的名字叫江陰。

【篇三:我的名字叫江陰作文】

我的名字叫江陰,是一個“綠色城”,是一個“活力城”,是一個“魅力城”。在這裡,城依山而建,山圍城而立,山城相依。更重要的是,這裡滿山滿城都是樹,綠色遍佈山城;澄澈的江水擦邊而過,給這綠色天堂增添了更多的生機和活力。

我的名字叫江陰,山是我的特色。傳說山是神仙住的地方,是人類得以生存的命脈,我的先人深諳這個道理,最先選擇我這塊樂土作為他們繁衍生息的家園。經歷幾個世紀的風雨滄桑,江陰人越來越勤勞,江陰的山越來越厚實。人勤物豐,山神也似乎特別眷顧這些勤勞的人兒,一直默默地保佑著這方沃土。可災難總會在你沒準備好的時候到來,我的山和勤勞的江陰人遇到了敵人—一群濫採濫挖濫伐的挑釁者。我的三十三座山頭在削減,綠樹在一棵棵倒下,城市裡的空氣日益汙濁,江陰人的生活環境在逐漸惡化—高樓默然佇立,機器旋轉哀鳴是在懺悔還是在為我的未來祈禱?江陰人心中有答案,他們一直在努力著,不為別的,只為要回我那片滿城的春色。

我的名字叫江陰,是塊沃土,更是塊樂土。長江水滋潤著土地,給勤勞的人們帶來了靈感和奮鬥的勇氣。水是有靈性的,她能感受到江陰人四射的活力;山是有靈性的,他能感受到江陰人的勤勞、膽識和智慧。漸漸地,紙屑沒了,果皮沒了,煙囪沒了;山變綠了,水變清了,遊客變多了。環境在改變,經濟在轉型,這方樂土的整潔、優雅和繁華開始留在人們的記憶裡。快樂的江陰人在精心佈置著我,給予我善良,給予我一身清秀的衣裳!

江陰人淳樸,卻又不乏精明,他們用心地經營著我這座風光旖旎的江南小城:“國家衛生城市”、“全國文化模範城市”、“全國建立文明城市工作先進市”、“鄉鎮企業全國第一”—這一個個稱號都在告訴世界一個聲音:在我這片沃土上,江陰人在不斷努力,在幸福的康莊大道上闊步前行。

我的名字叫江陰,仁者樂山,智者樂水,至仁至智的江陰人用行動告訴世人,世界只有一個,幸福靠自己創造,夢想握在自己手中。在未來,勤勞的江陰人還能創造多少綠色?我拭目以待!

你的名字 篇19

國三作文 ,778字

漆黑的凌晨,萬物都在睡夢中,只是街邊偶爾傳來幾陣稀疏的狗吠聲。“叭噠”一間放著白光的房間與凌晨的漆黑顯得竟是那麼的格格不入。

“叮叮噹噹”鐘樓敲響了四點鐘的凌晨。一位中年婦女帶著她的工具開始了她忙碌的一天。她輕輕揮動著掃帚,積掃著昨天夜裡行人們所留下的垃圾,掃著掃著,一縷金色的陽光灑在她的身上,滿足的她聳了聳肩,吸了一大口新鮮空氣,繼續了她的一天。

七月的驕陽火辣辣地烤著大地,持續的高溫讓人們不願待在外面,樹上的知了也因受不了狂熱的溫度而不停地鳴叫,花草們本很喜歡太陽卻也低下了頭。而她,帶著她的掃把,從一而終地為城市美容。汗水順著她的臉流向她的胸脯,頭髮也已經被汗溼,她掃著掃著就用衣服擦擦頭上的汗,殊不知汗水已經順著她的指間親吻著火辣辣的大地。

“喂!你快回去吧!這麼大的太陽,也不怕中暑嗎?”路上匆匆的行人見她還在做就招呼她。

“嗯?啊!”她一臉疑惑地抬頭然後默默把頭低下,黝黑的面板現出一絲緋紅。“我……我把這點做完就回去 。”“哦,那你做完就早點回去吧!”行人匆匆地邊走邊說。她一臉欣慰地繼續掃地。

不知不覺,嚴熱的夏天離開了她,陪伴她而來的確實更殘酷的寒冬。寒風凜凜的冬天早晨,寒風如刀子般吹割在她的臉上。她搓了搓冰冷的雙手,用嘴哈了口氣,又開始了她的工作。沒過一會,幾滴雨滴在她的身上她不為所動,繼續掃地。漸漸地,雨越下越大,路上已經形成了積水,她不知道從何找來了蓑衣穿在身上。

這時一輛豪車開過去濺起了一灘水直衝上濺在了她的身上也把掃好了垃圾衝到了馬路上,她不管身上的泥濘等到綠燈時她走到馬路中間去打掃垃圾,但是在這時一輛車衝了出來,把她撞倒在血泊之中,一個滿身酒氣的人下了車……血泊中的一身黃衣在燈的照攝下越發明亮……這世間有諸多愛狠情仇,卻偏偏對你情有獨鍾,而你的名字去深深的印在諸多人的心中,如此這樣你就與中國的土地深深融在一起。

媽媽,世上最溫暖的名字 篇20

媽媽,世上最溫暖的名 ,675字

父愛如山,母愛如海。

媽媽,我今天要把平時想對您說的話像竹筒倒豆子一樣說出來。

《詩經》裡面有一句話說得好:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我。顧我復我,出入腹我,欲報之德,昊天罔極。”

您從我小時候就教我認字,讀唐詩。雖然您學歷不高,而我的作業對您來說也越來越難,但您還是努力地導輔我寫作業。當我每次看到您一次次地在草稿紙上塗寫,我就想:媽媽那麼辛苦,我應該更加努力學習,上課認真聽講,認真完成每項作業,少做錯題,這樣媽媽就不會那麼辛苦了。

每次我跟同學發生矛盾的時候,媽媽總是批評我的多,說我跟同學不團結,斤斤計較。每當媽媽批評我的時候,我就想:唉!媽媽真是的,別人的家長都護著自己的孩子,怎麼我的媽媽就不護著我呢?但是晚上我躺在床上的時候,我又想:媽媽說的是對的,同學之間發生矛盾都是小事,不應該太計較,心胸寬廣的人才會開心,心胸狹窄的人不會快樂,跟同學爭吵的時候,爭贏了,別人不服氣,爭輸了,自己心裡不舒服。吵架是拿別人的錯誤懲罰自己,還不如不吵,俗話說得好,吃虧是福。這樣一想,我也就釋然了。

今天,我看到媽媽的頭上都有白頭髮了,媽媽笑著打趣的說:“這還不是被你給氣的。”我想起了一句話:門前的河水呀,請你帶些桃花瓣來吧!這樣當伊洗頭髮的時候,伊的白頭髮可以遮住一些了!時間啊,請你慢慢走,讓我的媽媽永遠年輕!媽媽,您為我做得太多太多,可是您從來不求回報,用廣博無私的愛溫暖著我!

媽媽,世上最溫暖的名字,您是我最愛的人,我會把您的愛牢記在心,努力學習,讓自己成為一名對社會有用的人。媽媽,在這裡,我要對您大聲說:“謝謝您,我愛您!”