美好的科技節相關作文20篇
美好的科技節 篇1
國小五年級作文 ,703字今天是一年一度的中心路小學科技節開幕的好日子，同學們穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾，排著整齊的隊伍，興高彩烈地來到操場上參加盛大的開幕式。
首先是介紹嘉賓，我們學校來了許多賓客，還有幾個外國友人，看來科技節的影響力真不小啊！領導開始講話，我和同學們聽得認認真真，從他們的講話中，我迫切地想感受科學的魅力。精彩表演終於開始了，首先出場的是S8D火箭助推滑翔機，接著是由航模世界冠軍操縱的無線電遙控直升機，遙控飛人（鋼鐵俠、美國隊長）飛向天空……一場互動式、體驗式的科學嘉年華活動在歡呼和吶喊聲中拉開了序幕。
隨後，老師帶我們去看科技展品，“哇——”我不由地驚呆了，只見各式各樣、異彩紛呈的科技作品整齊地擺在十幾張展臺上，讓人目不暇接。仔細一看，原來每個精美作品都有它的技術和效能的詳盡介紹，不但讓我大開眼界，更學習了很多從不瞭解的科學知識，真是太棒了！
最後，我參加了“空氣炮打氣球”的比賽。激烈的比賽開始了，我既緊張又激動，我和另外兩個同學一組，我們使出全身力氣跪在地上，不停地拍打著箱子，氣球一會兒跑到我們這邊，一會兒跑到對面，箱子隨著我們的手不停地來回移動著，我們的手拍麻了，儘管這樣，我們仍然沒有放棄。在最後的每一輪比賽中，我們齊心協力贏得了勝利，以優異的成績得了第一名，我特別高興。這次活動讓我明白一個道理：只要團結一心，就能成功。
精彩而有趣的科技節在一片歡聲笑語中結束了。這次科技節令我回味無窮。相信：今後我們的校園充滿更濃郁的愛科學，學科學，用科學的氣息……
難忘的科技節 篇2
國小三年級作文 ,413字科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。
接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束後，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。
美好的中秋節 篇3
節日作文 ,726字中秋節到了！一輪圓圓的明月慢慢地爬上了夜空，家家戶戶團聚在一起，千家萬戶燈火輝煌，寂靜的夜晚早已被歡聲笑語打破……
我和爸爸、媽媽在家裡陽臺吃著美味的月餅，一邊仰望著夜空上的明月！月亮像一位害羞的小姑娘遲遲不肯露面，我盼啊盼……終於她優美地爬上了黑漆漆的天空。中秋節的明月和平常大不相同。她那樣的高貴、典雅。它披著銀紗，邁著輕盈的步伐，一步一步地走向夜空，將它的美麗展示給人們。剛剛升起來的月亮傾瀉下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。
她把全世界都驚呆了，太美麗了！她把全世界照亮了，她把月光灑在了幽靜的小道上，給正在散步的人指引了道路。她把夜空照亮了，讓我們清楚欣賞到夜空銀河的美！月光灑下來，整個大自然好像都沉浸在銀色的海洋裡。月光下，人們那多姿多彩的的生活，猶如一支優雅宛轉的月光奏鳴曲。她是純潔的象徵，天使的靈魂，華麗而不失淡雅，她白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。她璀燦奪目，將柔和的月光灑向人間，真是秋月似水啊！我也陶醉在這美麗的景色裡了。我不盡想起李白靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩是代表李白當時看著明月思戀故鄉的情感！我望著銀盤似的明月，又回憶起了嫦娥奔月的神話故事。人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。明月的美麗使我神思萬里！
月亮永遠是那樣皎潔呀！此刻，天上的星星閃出亮光，小區門前的燈籠發出了微微的紅光。我們一家人聚在一起，一邊津津有味地吃著美味的月餅，一邊欣賞夜空上的明月，一邊聽著爸爸、媽媽說著關於月亮的神話故事，我心裡像吃了蜜糖一樣甜滋滋的！
月光下，家家戶戶團聚在一起洋溢著歡聲笑語，猶如一支優雅宛轉的月光奏鳴曲。我想此刻他們也像我一樣幸福吧！
美妙的科技城 篇4
國小五年級作文 ,566字多年以後，一道從浩瀚的宇宙中劃過的曙光照亮了科技城，讓科技城披上了一層耀眼的光芒，顯得金碧輝煌，金光閃閃。
在科技城的一條林間小路上，一對浪漫的情侶正在談情說愛，在這個值得懷念的日子裡，他們決定來一次轟轟烈烈的戀愛旅遊，準備乘坐太空飛船，遊覽浩瀚的太空。只見他們興高采烈地奔向遊覽登記處。全身都洋溢了一種幸福的滋味。
他們來到了一條壯觀的高速公路，站在這條高速公路前，一輛輛電工能汽車在高速公路上穿梭，海面上，那緩緩行駛的電輪船穿梭在這條高速公路底下，從上空俯視，這一幕是多麼雄偉壯觀啊！就在這時，高速公路上的一條立杆響起了聲音，緊促的音樂聲和哨子聲響成了一片，認真一看，才發現這是提醒高速公路上行駛車輛要注意安全，遵守交易規則，不要搞成混亂一片。
那對情侶很快就來到了旅遊登記處，辦好全部證件後，便有說有笑地登上了太空飛船的候機室，準備開啟了他們飛往太空的旅程。
"吱吱吱……"不遠處，一臺豪華的跑車以超快的速度來到了太空登處。這臺跑車停下之後，從車上走出了一位戴著酷酷墨鏡的有型男子走了下來，一身酷炫的制服，胸前懸掛了一張簡單而多彩的牌子，靠近一看，原來他是太空飛船駕駛員，是來駕駛這一架飛船飛望太空的。
"當……當……"飛往太空的飛船已經響起了，廣播提醒旅客們要準備登機。那對情侶在聽到廣播後，便登上了飛船，開始了太空的旅遊。
美好的中秋節 篇5
國小四年級作文 ,526字秋天是一個美好的季節，它給我們帶來豐收的喜悅。秋天還有很多節日，其中讓人最期待的就是中秋節了。
中秋節這天，一家人圍坐在大圓桌旁共進晚餐。桌上擺滿了各式各樣的美味佳餚，還冒著香噴噴的熱氣，讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊肉，放在嘴裡細嚼。哇，真是脣齒留香，令人回味無窮！
在這閤家團圓的日子，人們都會吃月餅，嘗瓜果，賞明月，我們家也不例外。
飯後，我們搬了一張小桌子到院子裡，擺上又大又圓的月餅、兩頭尖的老菱、象徵著平平安安的蘋果、代表著紅紅火火的柿子等。看到月餅，我計上心來，對姐姐和弟弟說：“我們來比賽吃月餅吧！”他們滿臉疑惑：“怎麼個比法？”“說帶有明月的詩句！”我不緊不慢地說。“這有什麼難的？”姐姐脫口而出，“床前明月光，疑是地上霜。”
姐姐說的就是我想說的，我趕緊想其他的詩句，爸爸說了一個“秦”字，我連忙叫起來：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”就這樣，你答一句，我應一句。在一旁的弟弟也坐不住了：“不來了，我們吃月餅吧！”說著，他拿起兩小塊月餅就往嘴裡塞，逗得我們哈哈大笑。
抬頭仰望夜空，只見一輪明月像一隻玉盤遙掛在天邊，皎潔的月光從玉盤裡抖出來，撒在草叢裡，落在馬路上，與明亮的燈光交相輝映。
多麼美好、祥和的中秋夜！
美麗的科技館 篇6
美麗的科技館作文10 ,185字今天我和媽媽一起去科技館，科技館很美麗，一共三層樓。第一層是兒童智力遊戲，第二層是告訴我們電的知識，第三層是如何節能。而我最喜歡在第一層玩。
我和果果在第一層玩的快快樂樂。那裡有打水槍、大鐘表、打蝴蝶遊戲機、抽水機等許多遊戲。我和果果比賽打水槍，看誰先把火滅掉，我們一邊玩一邊說話，結果過過那邊的火越來越大，我這邊的火越來越小，我勝利了。
科技館太美麗了，以後我還要來。
美麗的科技館 篇7
美麗的科技館作文35 ,333字科技館在濮陽市的黃河西路，東鄰是旅遊的好去處濮上園。那裡有許多可以玩的遊戲；那裡是學習知識的好去處。
科技館裡有一個立體影院，立體電影裡的蛇吐出的毒液，讓人們身上能感覺到一身的涼意；科技館內的坐椅在演海底世界時，還會根據演出節目的情況時升時降，讓人感到好象真海底一樣；海底世界中的大鯨魚衝過來、張開嘴，讓人感到象被吞進它的肚子裡，嚇得有些人的手腳發抖；恐龍電影中的翼龍飛過來好象真要把你走。科技館裡最有趣的地方和小朋友最愛去的地方，就是外星人人的地方，那裡有許多機器外星人，有的在那裡舉石頭，有的在畫畫寫字，還有的在跑步……。
正象人們說的那樣，科技館非常有趣，能讓我們懂得很多的科學知識，能讓我們的思維變得更加的敏捷。濮陽市的科技館真是我們學知識、長見識的好去處。
歡樂的科技節 篇8
國小五年級作文 ,899字同學們期待已久的校園科技節終於開幕了！操場上十分熱鬧，每個班級都有一幅實驗海報，遠遠望去，這些海報既整齊又美麗。同學們的臉上各個都洋溢著快樂的笑容，都躍躍欲試，想親自進行實驗。
我四處張望著，看到各班都已經準備就緒，擺好了桌子和實驗材料。實驗內容豐富多彩，有：“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片託水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實驗叫做“造一架美麗的彩虹橋”，實驗的材料有：紙巾、杯子、色素。一些同學在桌子旁邊進行實驗，而剩餘的同學在一旁觀看這精彩的實驗。
只見實驗者們將三個杯子靠在一起，分別倒上三種顏色不同的色素，不久，清澈的水開始變色。一名同學將面巾紙撕成小條，接著，用紙巾條把相鄰的杯子連線起來，並且把相鄰的杯子之間隔一定的距離，讓實驗效果更加好。隨後仔細觀察，一些同學甚至緊張地屏住呼吸。不一會，站在一旁觀察的同學們發出一聲驚呼，緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲，大家你一言我一語地聊起來，臉上流露出驚訝的神情。原來，通過觀察，發現了色素水像藤蔓爬木杆子似的，一點一點地往紙巾條架成的橋上爬，“橋”變得五顏六色。大家都十分期待，等待著兩個顏色在紙巾條上“碰面”會是怎樣一番場景。相鄰兩個杯子中的顏色開始慢慢靠近，在互相碰到的時候，這些顏色也停止了在紙巾條的“攀爬”。現在的紙巾條變成了彩虹橋，美麗萬分。
同學們紛紛看向海報上寫的原理—這是一種毛細現象，水會沿著毛細管上升，紙巾裡的空隙可以視作毛細管，於是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子裡去了。
其實，大自然中也有很多毛細現象，如植物莖內的導管就是植物體內極細的毛細管，它能把土壤裡的水分吸收上來，傳送到植物的各個地方。
實驗還在繼續，大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法，每一次成功都會給大家帶來快樂。隨著大家的歡聲笑語和對科學的熱愛，我們的科技節漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時表現出的驚奇，更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學實驗，卻蘊含著深刻的道理。科學無窮無盡的力量，為我們的學習、生活等各方面帶來極大的益處。
精彩的科技節 篇9
國小五年級作文 ,752字我們學校又迎來了一年一度的科技節，這天同學們都整齊地坐在操場上等待著漂亮的主持人袁瑞文的開場。
隨著主持人歡快悅耳的開場白，科技節閃亮開場了。同學們一個個勇敢地走到臺上展示自己的高科技“看家寶”。有電動垃圾桶，有懶人眼鏡，有電動A3印表機，還有電動恐龍呢……每展示一樣物品臺下就響起雷鳴般的掌聲，真是讓人大開眼界呀！五（2）班張楷華的“掃地機器人”橫空出世，光是名字就一下子吸引了我，只見它用它那“超級旋風刷”把骯髒的地板擦得一塵不染，乾淨得可以當鏡子照。我要是給媽媽買臺這個，媽媽就再也不用每天彎著腰擦地了。
科技節還不止有高科技的新玩意，還有有趣的高科技兒童劇小紅帽表演呢！瞧！我—”小紅帽“正在那一遍又一遍地揹著臺詞呢！輪到我上場了，我心中忐忑不安看著臺下那一雙雙銳利的眼睛，更緊張了，心裡彷彿吊著一塊大石頭，不住地為自己加油打氣。一走上臺我心中的的大石頭馬上落地了。只見我身穿大紅色斗篷衣，衣服上還印著一個跳繩的女孩子，兩個羊角辮子高高的翹起來，下身穿天藍色的褲裙，腳蹬大紅色毛毛蟲鞋子，頭上戴著一頂小紅帽。神氣地踏上了舞臺，觀眾一下子就被我的著裝吸引住了，都紛紛為我鼓掌加油。我放鬆大膽地表演起來……突然只見灰太狼一腳被踹到了臺上，搖頭晃腦地說”今天老婆下死命令了，不捉到一隻科技羊就甭想回家……同學們被這一連串的動作逗得忍俊不禁。這時灰太狼滿臉堆笑地對我說：“小紅帽，你這是要去哪呀？”我嘟著小嘴，雙手插著小腰賭氣地說；”我就不告訴你，我要去三棵槐樹下的外婆家。“臺下的同學們更是笑得前仰後合……最後一環節是用泡泡抓住灰太狼，哈哈！從他的嘴裡又蹦出了那句千年古語“我還會回來的……大家開心地吹著泡泡，這些友誼的泡泡一直飄到好遠好遠……
這次科技節給我的童年又添上了濃墨重彩的一筆。
難忘的科技節 篇10
國小二年級作文 ,898字10月份，學校要組織科技節大賽。國慶長假時，我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什麼作品。媽媽查了很多資料，建議做一個樹脂鮮花。我和爸爸都否決了，認為樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一個“男人味”的作品。
我和爸爸查了好幾天資料，最終決定做一個電動巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等，科學原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長時間，終於做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水，開啟電池開關，巡邏艇就在臉盆裡飛快地轉圈。媽媽說臉盆太小，巡邏艇遊不開，只能轉圈。我當時想，巡邏艇要能在游泳池裡馳騁該多好啊，肯定能濺起很多水花，一定酷極了！
交作品那天，我剛一走進教室，就造成了全班轟動。同學們看見我手裡拿的巡邏艇，都非常好奇，圍了上來，七嘴八舌，你推我搡，亂作了一團。同學們都沒人早讀了，而我，被他們擠在包圍圈內，哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以後，才把秩序維持好了。
課間的時候，我害怕同學們又轟動起來，造成混亂。我心想；“我寧可不得獎，也不想讓班裡這麼亂！”一怒之下，我就把那個巡邏艇給拆了，也沒有交給老師。
回家後，爸爸媽媽看到我拿著一堆破零件回來，非常吃驚，然後很沮喪。他們說：“我們為了這個作品，花了好多天時間，你怎麼說拆就拆了，太可惜了，這個作品一定能獲獎的！”我聽他們那麼講，也有些後悔。晚飯後，我們3人一起把那個巡邏艇恢復原狀了。因為有第一次的經驗，把巡邏艇裝修得更漂亮了。
這回，媽媽學聰明瞭，讓我比老師晚點到學校，把作品直接交給老師，就不會造成轟動和混亂了。我到了學校以後，發現媽媽說得非常正確。趙老師看見我手裡拿著巡邏艇，幫我交到學校了。我心裡一下子輕鬆了，終於把它順利地交上去了。
後來的十幾天裡，我每天都盼望著學校公佈科技節比賽結果。忽然有一天，有個同學告訴我，我的科技作品獲得了一等獎！我聽了以後有些吃驚，半信半疑，直到趙老師讓我第二天去領獎時，我才相信那個同學說得是真的。學校給我發了一個金燦燦的獎狀和一個漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個水杯了，因為上面印著“金柳林第七屆科技節”幾個字，我感覺每次喝水的時候都可自豪了！
多彩的科技節 篇11
國小五年級作文 ,436字在我們的悄聲歡樂裡，在我們的身體力行裡，在我們的美好夢幻裡，終於迎來了多彩的科技節。這是一個令人激動人心的時刻，也是一個使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲，扯成一個方圓，後面是一塊幕布，掛起一幅幅科幻畫，真是琳琅滿目呀！像一條長龍圍著整個操場，又像一圍堵牆。這些科幻畫可真壯觀，畫出了未來的城市，未來的幸福生活，未來的生活可真發達呀！有的飛的飛，有的遨遊太空地遨遊，還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的遐想，就讓它構成一個美麗的懸念吧！
看，這裡還有小製作。從這裡巡視一下就知道了我們學校的小製作是那麼的有創新，這些小製作多麼稀罕啊，我也要回家試著做一做；這時，一位位妙語如珠的講解員也講解的頭頭是道。學校外來的叔叔阿姨們對我們的評價是讚不絕口，喃喃道：“你們這一代的科技真是勝過我們那一代呀！”
那邊，黑板上寫著幾個碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫得惟妙惟俏，生動有趣，渴望了未來的美好形象。
伴著夕陽西下，讓我們又一直期待著下一年的科技節，盼望著那熱鬧的場面！
2119年的科技節 篇12
國二作文 ,866字呼……終於到了。”我興奮地說，“我終於來到了這一天，一百年後的5月6日。”
我從椅子上跳了起來，發現房間內空無一人，我急忙喊道：“有人嗎？有人嗎？”就在這時，我身邊跳出一個小機器人，大概只有我的手掌那麼大，用親切的語氣對我說：“今天是科技節，今天人們都戴上了科技裝備，都在自己的世界中遨遊呢，這不，你也戴上科技裝備試試？”我聽從了他的建議，戴上了科技裝備。
剛一戴上，眼前的景象讓我大吃一驚，我的顯示屏上出現了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原來是個同意須知，我果斷的點了同意，這時，我身邊的，那些雜七雜八的東西都出現了一堆引數，我很奇怪，便我小機器人這是什麼，他微微一笑，說：“這都是這些物品的一些指數，這是應了消費者權益法的規定，所有物品在今天的引數都必須是透明的，為了防止不良商販的出現，就比方說，你可以看我，然後檢視我的一些引數。”我心中很是高興，因為這個如果推廣了，那麼商家就不會肆意妄為，隨意騙消費者了。
就這樣，我把房間裡的東西看了個遍，然後，我開啟房門，走到室外。這時，我抬頭一看，我已經處在市中心，周圍都是高樓大廈，就像是在夢中，可我一眨眼的功夫，外面就變成了一望無際的原野，草場上牛羊成群，我很奇怪，便問小機器人怎麼回事，小機器人說：“你看到的場景是隨著你的心情來變化的，剛才裝備檢測到你有點厭煩市中心的場景了，就給你變成了鄉村的開闊的場景，他能夠懂你。”
我聽完後，心中很是高興，因為在生活中，如果這個科技裝備能夠被推廣到日常使用，那麼，在生活中，當你心情不好時，它能夠讀懂你的心，給你以開闊的場面讓你心情舒暢，當你心情好時，他能夠給你以愉悅的場景，讓你倍感愉悅。
接下來，我又利用這個科技裝備，依次進入了學校，醫院等人們常去的場所，在這些地方，我也看到了科學技術的進步，所有原來需要人工處理的，都變成了自動化、機械化的處理了。
突然，我一滑，先是嘴著地，然後全身碰地，但我發現地是軟的，我定睛一看，原來我在床上，剛才的一切都是夢境，我爬了起來，看了一眼旁邊的科技書，心中充滿了對2119年的科技節的憧憬和嚮往。
我眼裡的科技節 篇13
國小四年級作文 ,678字你好，李明海同學。我以太倉市實驗小學四（6）班同學的身份，向你介紹我們學校將要舉行的科技節。
在科技節的那一天，我們會舉行飛機模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機比賽。
飛機模型比賽
在操場的西邊，正在舉行的是飛機模型比賽。同學們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了，要參賽的隊員們各個摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手鬆開，飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤旋了一圈又一圈，像一隻輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最後落在了操場的塑膠跑道上。與此同時，啦啦隊員們正在吶喊：“千萬別落地，別落啊！”
最終，他以15秒的好成績榮獲四年級“水星號”橡筋動力飛機的一等獎。
車模比賽
在操場的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經拼好了車模，並裝好了全新的電池，他們各個躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就開啟開關，賽車就像一道閃電衝了出去，它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉，右轉，快到終點了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區域來了。
現場正展開一場車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學獲得了三等獎。
四旋翼飛機比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機，手在不停地按著一些按鈕。最後，四旋翼飛機完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節，科技節讓我們對科學更加感興趣了。此外，我們學校還有體育節、閱讀節和藝術節。
李明海同學，歡迎你來我們四（6）班這個溫馨又快樂的大家庭，希望你以後可以跟我們一起參加各種有趣的活動。
精彩的科技節 篇14
國小六年級作文 ,971字科技像一道光，照亮了我們的生活；科技像一扇門，推開了我們對世界的新認識；科技是一股力量，激發我們對世界的探索。
今天，我們學校迎來了一年一度的科技節，我們的心情和陽光一樣燦爛無比。盼望著，盼望著，終於等到科技節拉開帷幕，我們在老師的帶領下排隊走出教室，心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場。
遠遠地，我們看到操場上陳列著一些形態各異的模型，它們姿態萬千，栩栩如生。我邊走邊想：這些模型能帶給我們怎樣的驚喜呢？來到操場後，我們坐在指定的位置上準備迎接精彩的表演。
第一個入場的是兩架戰鬥機，後面還帶著長長的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個“尾巴”是幹什麼的時候，主持人就告訴我們：這一些“尾巴”是用來比賽的。比賽就是“切尾巴”。比賽規則是這樣子的：哪一架戰鬥機把另一架的“尾巴”切掉，就算勝出。
看！那架紅藍色的戰鬥機切掉了綠色的“尾巴”一點。兩架飛機在空中不斷地旋轉，轉得地上的我頭暈眼花，感覺天旋地轉。就在觀眾們猜測到底什麼時候能結束時，奇妙的一幕發生了：綠色的飛機以飛快的速度切斷了紅藍飛機的“尾巴”。大家馬上歡呼起來，給綠色的戰鬥機投以熱烈的掌聲，我也極力地拍，掌心都紅了。可不妙的事情發生了，勝利的曙光只是曇花一現：就在綠色的飛機準備掉頭返回時，一個不小心就撞到了身旁紅藍的飛機的身上。呀！兩架飛機一起從大約十多米高的上空掉了下來，兩敗俱傷……在場的同學們不約而同地嘆息：“哦……”
這是力與美的較量，這是科學與智慧的交集，這是速度與靈魂的角逐。一個轉身，可以華麗，也可以憂傷。但，在無數次的戰鬥中，會成全更加強大的自己。
瞧！空中又飛來一隻蜘蛛俠。它來去自由，無牽無絆，一心只為著尋找“獵物”，目標闖入視線中……
科技節在我們期待中開始，又在我們歡樂聲中結束。這場精彩的表演，帶給我們的不僅僅是視覺上的盛宴，更是精神上的震撼。
科技已經改變了我們的日常生活，讓我們過得輕鬆多了。我也要好好學習，爭取將來為中國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！
難忘的科技節 篇15
國小五年級作文 ,773字2019年11月22日是我校第2屆科技節，這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各專案科技活動。有許多意想不到的事即將在此展開，各種各樣的技術表演讓我們大開眼界。期待已久的時刻終於來臨了。
首先入場的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點在我們學校的田徑運動場，當時的運動場被太陽晒得熱烘烘的，即使晒得再怎麼熱，前來觀看的同學們的熱情都絲毫不減，同學們把整個運動場擠得水洩不通。航空模型式飛機的造型有很多，型態萬千，比如：鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等，各式各樣，使人眼花繚亂。
表演開始了，首先出場的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個高難度的動作。比如：後空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了，兩個操作人員進行技術PK，看誰能先把對方機尾上的白線給剪斷，誰就能取得這次的勝利，成為操作經理人。兩人毫不相讓，開始了各自的技術操控，鬥得難分上下，綠型飛機被黃型飛機給窮追不捨。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾，不時地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機一個後空翻，轉身把黃型飛機尾巴上的線給剪斷了，只聽到“唰”的一聲，黃型飛機一頭載了下來，頓時掌聲震耳欲聾。主持人宣佈綠巨人的操控者取得了勝利，成為了本屆飛機科技操作經理。當然還有其他專案的科技比賽也是相當精彩的，在場的全部人員都大聲歡呼，沉浸在歡樂的海洋裡。時間過得真快，短暫而精彩的航空模型展示就結束了，我們都依依不捨地回到了教室，但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中，久久不能忘懷。
通過這一次的科技表演，讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發展。作為一位中國人，長大後我也要成為一名科學家，也要為祖國做貢獻。
難忘的科技節 篇16
國小三年級作文 ,563字今年的科技節，我和於博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學校科技節的搭雪花片比賽。
比賽的規則是這樣的：每個隊都有150片雪花片，必須在15分鐘搭完一個造型。搭完後，這個造型裡每容納一個人可以加10分，整個造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破損，一個扣20分，最後得分最高的那支隊伍獲勝。
我的任務是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務了，接著我就去幫助其他人了。我還經常喊著提醒，“大家慢一點！一定要保證沒有破損！”我手上一直拿著幾十片雪花片，有人說缺雪花片，我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候，我心裡好著急，又喊道，“大家節省一點，快不夠用啦！”最終我們齊心協力一起搭了個超大的長方體，班級的同學們都躍躍欲試進長方體測試人數，哈哈，一共容納了37人呢！
我注意到四（4）班搭的是一個八邊形，面積比我們大。理論上一個多邊形邊數越多就越不穩，而三角形是最穩定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩。好厲害啊！他們是怎麼做到的，我心裡暗自稱奇。
我又看到四（6）班搭的和我們一樣，也是長方體，但是遠遠沒有我們的面積大，也沒有我們的穩固。
這次的比賽結果還沒出來，我心裡好緊張好期待啊，真希望這次比賽我們能拿到前三啊！
紅旗小學的科技節 篇17
國小二年級作文 ,388字今天，我們舉行了紅旗小學科技節的闖關活動，我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動。
活動前，我們每個人都拿到了一張“闖關卡”，卡上有五個活動關卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是，在拿到闖關卡之後的語文課上，不幸的事發生了，上課時有其他同學玩闖關卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節了。
科技節是在學校操場上舉行的，每人有35分鐘的闖關時間。闖關活動中，我覺得“懸浮太空船”所運用的科學原理最有意思，把一個道具放在指定的磁力懸浮點上，轉動之後，這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。
謝謝學校組織的這次科技節闖關活動，通過參加科技節，讓我和同學們一起感受到了科學的力量！
難忘的科技節活動 篇18
國小六年級作文 ,690字天空中盤旋的點點紅顏，是楓葉帶來的資訊，提醒著人們收穫的季節——秋天，又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼，還帶來了一年一度的科技節活動。
今年的科技節可不簡單，校長與老師們為了給我們畢業班同學對校園科技節活動深刻的印象，花錢買來了幾架航模飛機，還請來了科技局的叔叔阿姨們，來“陪”我們度過這一個隆重的科技節活動。
科技展覽大會在響亮並持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發現，在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機，有的像即將衝上雲霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個火箭，對大家說：“這個火箭可不普通，只要用這個打氣筒打氣，讓它裡邊充滿氣壓，再按下這一個按鈕，火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢！”聽完，同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨後叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機昇天表演。我們目不轉睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時間，久久不願離開。
最後，老師帶領我們觀看各班的手工小製作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演，還現場指導我們組裝了飛機模型，最後由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會的活動。
本次科技節活動豐富了同學們的課餘生活，激發了我們從小愛科學、學科學的熱情，培養大家勇於探究、勇於創新、勇於實踐的科學精神。
美好的中秋節 篇19
國小四年級作文 ,441字中國傳統節日豐富多彩，有元宵節、重陽節、端午節……而我最喜歡的要數中秋節了。雖然中秋節不像兒童節那樣可以快樂地玩耍，也不像端午節那樣有各式各樣的活動，但他能讓我們全家人團圓，聚在一起其樂融融。
相傳，后羿是遠古時期的射手。有一天，他從王母娘娘那要來一顆長生不老藥，他的妻子——嫦娥偷吃了藥飄到月亮上。后羿為了紀念嫦娥，便每年農曆八月十五在餐桌上擺上月餅，圓圓的月餅代表著后羿渴望與嫦娥團聚的心。後來，每年中秋節，大家都會和家人聚在一起吃團圓飯，吃月餅賞月。
今年的中秋，我請來我最好的朋友——劉金航到我家裡一起吃團圓飯。團圓飯裡有米飯、雞蛋、黃瓜、火腿腸等等食材，色澤鮮豔，五彩繽紛。吃完團圓飯站在窗邊賞月，吃著又甜又軟的月餅，看著圓圓的月亮，心裡有種說不出來的快樂。
這年的中秋節，我過得非常充實，也非常的快樂。家人之間的心更貼近了，也增進了我與朋友之間的情誼，大家共度了中秋節，留下一個美好的回憶。
不同尋常的科技節遊園 篇20
國小五年級作文 ,900字金秋九月，丹桂飄香。在這美好的季節，我們迎來了又一個科技節。對我來說，今年的科技節不同尋常，不但是因為今年的專案煥然一新，更是為學校安排我們高年級的同學帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的方法感到新奇。這樣，既可讓小朋友們安全地參與科技節，又可以鍛鍊我們的管理能力。我和同學們都覺得這樣安排非常不錯，早就躍躍欲試了。
下午，我到一（6）班帶了二個小朋友，他們一男一女，長得都挺可愛的。小弟弟、小妹妹很聽話，很天真，卻也有一絲的頑皮。他們居然會用那稚嫩的語言給我講笑話，逗得我哈哈大笑。和他們在一起，雖然多了一份責任，但更多的是開心。因此，今年的科技遊園，我的心情格外的愉快。
若說帶小朋友一起遊園是件新奇的事，那麼，科技節的專案更是新奇。今年很多專案我以前根本聽都沒聽到過，這對我這個愛科技知識的人來說，簡直是如獲至寶。什麼“吹不滅的蠟燭”、什麼“浮沉子”、“水上漂”……又好玩，又增長我的科學知識。其中我比較喜歡的一個專案是“斜立罐頭”。剛看到這個名字時，我腦子裡冒出了一連串的問號：“罐頭怎麼能斜著立起來呢？”“怎樣才能立起來？”……不過這些疑問，在操作時便全知道了。按照提示，我小心翼翼地把桌子上的可樂罐的身子傾斜了一點……唉呀，倒了！我只好又試一次。我握緊瓶身，傾斜45度角，接著輕輕放手……成功了！我心裡一陣狂喜！原來可樂罐裡裝著少量的水，傾斜到一定的角度，罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心，使其能斜著立起來。
我帶著弟弟、妹妹，從一樓到四樓，幾乎“玩”遍了每個專案。他倆雖然還不是很懂得一些科學道理，但他們“玩”得很嗨！我由衷地感嘆：這樣的科技節真好！從娛樂中都能學到知識。
當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時，我如釋重負。對我來說，今年的科技節意義非凡，我感覺自己長大了不少。