綠舌頭相關作文20篇
綠舌頭 篇1
國小五年級作文 ,558字今天，我跟著大部隊去商店買了一支新進的“綠舌頭”雪糕。它之所以叫綠舌頭，是因為它由綠色果凍冰制而成的，所以不會融化。變軟了就像綠色的舌頭，故得其名！
我拿著“綠舌頭”雪糕上樓了。我把它放在嘴巴里，不咬嚼，而要慢慢地用舌頭舔它，使它受熱，一熱就會變軟。這可是同學們教我的寶貴經驗啊！我坐在座位上就這樣添啊添，哈哈！終於變軟了！這雪糕就像彈簧一樣，扭動著身軀晃啊晃。我甩啊甩，這綠舌頭就忽長忽短跳起了舞，真是好玩啊！
咦！“綠舌頭”怎麼短了一節？啊！有一截雪糕被我給甩飛了！我環視四周各個角落，看那塊雪糕飛到哪裡去了，好把它扔進垃圾桶裡。“滴滴滴，同學們，上課時間到了，請各位回到教室。”得！上課了！我只好等眼保健操做完之後再去找那塊甩飛的雪糕了。
眼保健操剛做完，坐我前面的陳冬轉過頭來，氣憤地吼道：“這是怎麼回事呀！”隨著他的手指方向，那一節雪糕竟然趴在他亂糟糟的頭髮裡！我情不自禁地哈哈大笑起來：“我就說我那塊丟的雪糕去哪裡了，原來甩到了你的頭上啊！哈哈哈……”
“果然是你弄的，你等著，我告訴老師去……”
“別！別別別！我不是故意的。我的好陳冬，饒我一次吧！”
“哼！不行！不能便宜你！……”
“要不下課了我請你吃個‘綠舌頭’？”
“哦？這樣啊！好，饒你不死！”
……
哎！真是敗也“綠舌頭”，成也“綠舌頭”啊！
狗伸舌頭的祕密 篇2
狗伸舌頭的祕密作文5 ,488字去年夏天的一天，天氣十分悶熱，太陽火辣辣地“烤”著大地，知了在樹上不停的叫著，好象說：“熱死餓了！熱死我了！”因為奶奶家住在一樓，涼快一點。於是，我們到來了奶奶家，看到了我們託管給奶奶養的狗狗—搖搖，搖搖好象知道我要回來一樣，它趴在門口，拖著舌頭，大口大口地喘著粗氣，還滴著口水，一副懶洋洋的樣子，我覺得很奇怪：搖搖為什麼伸出舌頭呢？是它胃不好？還是它想吃骨頭了？難不成還吃辣椒了？
我們進到奶奶家裡，果真十分涼快，搖搖也尾隨我們進了屋。很快我發現搖搖不伸舌頭了，口水也不滴了，難道它伸不伸舌頭和天氣有關嗎？於是，我便問媽媽，媽媽說：“狗和人差不多，都是通過汗腺來排汗的，只不過人的汗腺長在體表，而狗的汗腺是長在舌頭上的，你看到的水珠，看起來是口水，其實是它為了排汗而流的汗水。”“噢！原來是這樣呀！”我那申請彷彿找到了埋藏了多年的寶藏，十分高興。可媽媽說的是真的嗎？於是，我小心翼翼地把搖搖抱到太陽下，過了一會兒，搖搖伸出舌頭，喘著大氣，還滴著水珠，我立馬把搖搖帶回奶奶家，它不伸舌頭了，不喘氣了，“口水”也不滴了。此時我才相信媽媽說的話，因為這是我親眼所見的。
舌頭 篇3
國小六年級作文 ,700字舌頭，大概是人的身體中最不起眼的一個部位了，但是其作用卻非常大。如果他罷工了，那你就無法品味人間五味，那該會是何等的遺憾吶！
它，沒有眉毛的那“萬般風情繞眉梢”，也沒有眼睛的“回眸一笑勝星華”。有的，只是那厚厚的肉墩子，還有那針眼般的毛孔，長長的，其他別無特點。
可是就是這個忠厚、老實的形象下面，竟有如此神奇的功能。
舌頭，如果沒有了他，你就無法感受到食物的美味，這是莫大的損失呀！為什麼會這樣呢？其實，這與舌頭上的一樣祕密武器有關，那便是—味蕾。它們一個個長得像花蕾，在兒童時期，味蕾分佈十分廣泛，而老年人則會因為萎縮而減少。正常的成年人有一萬多個味蕾，能品味出酸、甜、苦、鮮、鹹等味道。味蕾雖小，可作用太大。我想，舌頭的精華應該就濃縮在了這小小的味蕾上了。確實，“濃縮的都是精華”嘛！
說話這一項人們都認為是嘴的專利，可是如果沒有了舌頭會怎麼樣呢？其實，嘴呢，只負責吐出音來，我們所發出聲音的抑揚頓挫全靠舌頭管理。舌頭是全身肌肉最多的部位，又沒有骨頭，所以十分靈活，伸縮自如，說話的時候吐字才清晰，讓人明白你的意思。
不僅這樣，舌頭作為人的第一道防線，我們身體有異樣的症狀時，也可以從我們的舌頭上發現。因為舌頭是外露的，心臟、肺有病的時候也是最容易從舌頭上表現出來。許多人看似十分健康，可是一看舌頭就會發現他們身體上有許多潛在的致病的因素。這些因素真發作了，肯定會威脅到人的健康，乃至人的生命安全。
這麼不起眼的舌頭，竟然有如此大的作用，這多麼令人震驚。舌頭那普通的外表下面竟藏有這麼多的祕密。“人不可貌相，海水不可斗量”，這個句子再次浮現在了我的腦海裡。我會深深地記得這個道理的。
我的小發明——“舌頭槍” 篇4
國小四年級作文 ,374字每次閱讀《我愛科學》雜誌中，我讀過這麼一則資訊—食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮，並會粘住昆蟲在收回去，再收到嘴邊的時候，那些泥土、小石子、枯葉都會被過濾出來。因此，我想做一個“舌頭槍”。
“舌頭槍”大小隻有一隻水筆大，但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當你需要用的時候，只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上；它就會先讀你的心再立馬變長或者變短。之後伸出有粘性的舌頭，把你想要拿到的東西給抓起來，並放到你的左手中。當你不需要用它的時候。只要把手指鬆開就可以啦。
“舌頭槍”的電源來自路邊的石子，一次只要放入三到五顆小石子，就可以用上好幾年。因為當你把石子放入“舌頭槍”內部時。那些小石子就會叫發瘋似的轉鬥起來，從而產生靜電。
怎麼樣，我的舌頭厲害吧？在今後我會查詢更多的資料做更多的實驗，早日把這項發明出現在你我的手中。
狗是用舌頭散熱的 篇5
國小四年級作文 ,680字週末，我做完了作業閒著無聊，就去我朋友佳寶家玩。
“汪汪……汪……”的叫聲在我的耳朵裡迴盪。那聲音如同山崩地裂，比一萬個人在KTVK歌還要吵。我戰戰兢兢地推開了門，閉著眼是什麼龐然大物：“獅子？老虎？獵豹？”我想著想著身上不由自主地出現了雞皮疙瘩。“老師教過我們，任何事情都要面對”。我口上是這樣說著，可心裡還是想當“逃兵”。
我忍不住睜開了眼睛，“媽呀，怪獸啊，不要吃我呀，我的肉不嫩呀，我三天沒洗澡啦！”我退後了幾步，原來是一隻萌萌的小狗，我當時的害怕頓時煙消雲散。我誠懇地問佳寶：“給我玩會兒唄！”佳寶搖了搖頭，看來不得不智取了。
我跟佳寶來到了池塘邊，佳寶給我出題：“狗會狗刨式游泳，你信嗎？”“信，連笨蛋都知道”。佳寶的臉立刻紅了，我心裡產生了疑問：“是不是佳寶一開始不知道？”是不是佳寶看我答對很不服？是不是……”
“佳寶，快回家寫作業，下週就開學了，你一個字都沒寫”佳寶媽媽喊道。佳寶的臉漲得更加紅了，紅得像蘋果；紅得像晚霞；紅得像岩漿……太棒了，我可以和小狗狗盡情地玩嘍！我發現那隻小狗狗跑著跑著就吐出了舌頭。“奇怪，為什麼狗身上沒有溼反而吐舌頭呢？”我這個“不出汗大王”都汗流浹背了，而跑得比我還多幾倍的小狗狗怎麼卻一滴汗都沒有呢？
我帶著這個疑問回到了家裡，問了爸爸，爸爸跟我說：“狗的面板汗腺不發達，所以運動之後身體也不會流汗。狗的汗腺分佈在舌頭上，所以當狗伸長了舌頭不停的流口水，其實它大汗淋漓地在散熱。也可以說它是利用自己的舌頭來散熱的”。我經過細心地瞭解，再去百度論證，哈……我又學到了一種知識—-證實狗是用舌頭散熱的。
牙齒和舌頭鬧彆扭 篇6
國小四年級作文 ,460字一天，牙齒和舌頭鬧起了彆扭，舌頭對牙齒說：“你看你，不一會的功夫身上就黃不啦嘰的真噁心。要不是牙刷大哥每天幫你洗澡，你身上該有多臭啊！”
牙齒不甘示弱：“哼！你別門縫裡看人—把人看扁了，我有多堅硬你知道嗎？我一口就能把你咬成泥。”
舌頭不服氣：“那行咱們騎驢看唱本—走著瞧！”
這天，主人去吃大餐，剛把一塊美味的紅燒肉放進嘴裡，舌頭立馬伸過去搶肉。牙齒也不甘落後，一口咬住肉，同時也咬住舌頭，舌頭被咬得直流血，立刻火冒三丈地對牙齒吼道：“你幹嘛？幹什麼咬我？”
牙齒得意洋洋地說：“誰讓你看不起我的，讓你嚐嚐我的厲害，哈哈……怎麼樣，舒服嗎？”
舌頭惱羞成怒，直接把肉搶了過來，它把肉的味道全嘗完了，可怎麼把肉吞到肚子裡呢。儘管舌頭用了九牛二虎之力也沒把肉吃下去。這時，他也快被肉壓得喘不過氣來了。舌頭這才恍然大悟：“團結就是力量。”舌頭把肉給了牙齒並真誠向它道歉，牙齒原諒了他，它們又是好朋友了。一起品嚐著美味佳餚。
這則寓言告訴我們要團結友愛，互幫互助，我們的生活才會更美好，世界才會更和諧。
舌頭的威力 篇7
國一作文 ,861字別看舌頭裡沒有骨頭，但它的力量能折斷骨頭，摧毀一切。語言是最具傷害力的，它分分鐘就會讓人沒有自尊，它的力量足以毀掉人的一生。
《搜尋》講的一位年輕的女孩兒，在公交車上沒有給一位老人讓座，被一個實習記者錄下來併發到了網上。這時輿論的壓力，網友們口無遮攔地謾罵羞辱鋪天蓋地的壓到這個女孩兒的身上，但誰又知道這不讓座背後的原因呢？這個女孩兒那時剛拿到自己的診斷書，醫生說她還有三個月的生命。她是一個病人，她坐在那裡有什麼錯呢？她本來計劃在去世之前再好好看看這世界，可現在她都不敢出門兒。
可故事到這兒還沒有結束，那年輕記者的父親竟是這個女孩兒的老闆，年輕記者誤以為女孩兒和她的父親有關係，就起了爭執，這時手機直播沒有關，瞬間網路的壓力轉向了這個年輕的記者。
這時那個女孩兒去解釋，沒想到矛頭直接轉向了他們三人。這個女孩兒還沒有度過人生最後寶貴的三個月，就選擇了自殺來結束了自己的生命。那些只知道逞一時口舌之快的人們，可能從來沒有想過，就是這麼輕易地隨口一說，不經心地一句謾罵，卻會給他人帶來一生也擺脫不掉的陰影，語言的威力是不可預估的。
不管是在社會上還是網路上，到處都充斥著語言暴力，就連我們心中最純淨的校園，也難以擺脫語言暴力的荼毒。
《悲傷逆流成河》裡面有一個受害人易遙，她出生在一個貧窮的家庭裡，經常被同學們嘲笑，更慘的是還得了一種見不得人的病，在同學的傳播下，流言蜚語像魔咒一樣纏上了她，她的生活變得非常艱難，幸好還有人幫助她，使得她沒有被擊垮。可她的同學唐小米把殺人的罪名扣在了易遙的頭上，因為沒有人相信，易遙被逼上了絕路，最終選擇了跳河。語言的傷害多麼大，而那些被傷害的人是多麼的無辜。
暖心的語言，如雪中送炭，讓人如沐春風；而那些捕風捉影，羞辱欺凌，尖酸刻薄的語言卻如無形的刀，讓人心頭滴血，讓人走投無路，讓人失去活著的信心……永遠不要小看舌頭的威力，它能改變人的一生。
面對社會上各種各樣對錯難分的輿論，最好的回覆就是沉默。不做毫無底線的“鍵盤俠”，不做語言暴力的幫凶，謹言慎行，管好自己的嘴，看好自己的舌頭。
牙齒和舌頭 篇8
國小四年級作文 ,406字一天，我把一個糖果放進了嘴巴里。
牙齒怎麼咬都咬不碎，還把自己弄成重傷，而舌頭就舔了舔，糖果就化在了嘴巴里面，牙齒看了，不服氣，就氣沖沖地說，喂，為什麼你一下就舔碎了，而我怎麼用力咬不碎呢。
舌頭也沒好氣的說，喲，天下最自大東得最多的人不是牙齒？竟然來問我問題，在下可不敢當，我這次又沒罵你，也沒諷刺你，你別在那裡陰陽怪氣，小心我把你打成肉漿，牙齒說，哎呦，我好怕哦，舌頭假惺惺地說，好了，我是真心問你的，牙齒說，以前的事，對不起，我承認我不是最厲害的。
這就對了嘛，你問的的那個問題我也知道的不是太具體，我只知道每個人都有自己的長處和短處，我們不能驕傲，對呀，就像我能把飯咬碎，你可以舔化糖果一樣。
就是嘛，所以我們以後不要再爭了，讓我們做和睦相處的好朋友吧，後來，舌頭和牙齒就化敵為友了。
每個人都有自己的長處或者是短處，我們既不能因此驕傲，更不能自卑，只有這樣我們才能交到更多的朋友，就像牙齒和舌頭一樣的。
舌頭上的小檸檬 篇9
國小三年級作文 ,411字我們的舌頭就像一個靈敏的味道檢測器，擔負著“酸甜苦辣千般味，都要由它來嘗”的重要使命。
舌頭為什麼會產生味覺？祕密就在舌頭的表面。
如果對著鏡子仔細觀察，你會發現舌頭上佈滿密密麻麻的小疙瘩。這些小疙瘩叫味蕾。每一個未來就是一個小小的“檢測器”，能夠感受各種不同的味道。在兒童時期，味蕾分佈較為廣泛；而老年人的味蕾則因為縮而減少。正常成年人有1萬多個味蕾，絕大多數分佈在舌頭的背面，有其是舌尖部分和舌側面，舌頭負面一直口腔的顎(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃東西時，通過咽嚼及舌、唾液的攪拌、味蕾受到不同味物質的刺激，將資訊由味神經傳送到大腦味覺中樞，便產生味覺，品嚐出飯菜的滋味。
科學家發現：味蕾的形狀結構沒什麼差別，但是舌頭的各種部位，對於不同的滋味，有不同的敏感性。列如：舌頭上的味蕾，對酸、甜、苦、鹹都能檢測，對甜味最敏感。而長在舌根處的味蕾，則對於苦味最敏感。還有，在舌頭兩側的味蕾，最拿手的本領是檢測酸味。
貪味的舌頭 篇10
國小三年級作文 ,564字肚子公司是一家超級衛生單位，它裡面不能有一點垃圾汙染，否則就會引起秩序大亂。為了防止髒東西的進入，肚子公司為潔白堅固的牙齒做大門，任用耐心精細的舌頭為保安，這位舌頭保安忠於職守，對進入公司的各樣物品仔細檢查，嚴格把關，不衛生的物品休想讓它開門放行。
方便麵和辣條是街上的小混混，它們倆早就想進肚子公司裡溜達溜達，無奈舌頭保安不讓進。這兩個壞傢伙整天琢磨怎麼搞定舌頭保安，好讓它乖乖開啟大門放倆人進去。
他們瞭解到舌頭有個致命的弱點，就是貪味。利用這個弱點他們終於想出計策來了。
它們依計而行，方便麵用各種香精和配料把自己打扮得香噴噴的，辣條又是噴辣水又是塗口紅，弄得一身麻辣味。當倆人花枝招展地又一次來到肚子公司門口時，舌頭保安已經認不出它們了。它倆對舌頭撒嬌獻媚，使出渾身解數，在又香又辣的美味面前，舌頭保安陶醉了，乖乖地為它們打開了大門。
方便麵和辣條終於如願以償，得意極了。它們在肚子裡肆意汙染，任意踐踏，一會兒就把清潔衛生的環境破壞得一塌糊塗。肚子公司痛苦不堪，追查下來，原來是舌頭保安的失職造成。舌頭保安後悔極了，向肚子做了深刻檢討，保安今後再也不貪味了。
過了很長時間，費了很大的勁，肚子公司才把方便麵和辣條帶來的垃圾清理乾淨。後來，舌頭吸取了教訓，秉公執法，鐵面無私，不再向美味妥協，肚子公司總算又恢復了衛生環境。
倒黴的舌頭 篇11
國二作文 ,1275字“啊！”
“我的舌頭！”
一陣殺豬般的叫聲，又一次從某間屋子裡傳了出來。又是我，一個貪吃卻又極不長心的初中生。
這是一個很普通的星期天，我正享受著美味的壽司，當我有滋有味地吃著三文魚的時候，我，不小心把自己的舌頭，給狠狠地咬了一下！
這可不是一個小傷！要知道，搞不好我舌頭可就廢了！當天吃完晚飯後，我整個人都不好了。舌頭不光腫了一大塊，而且時不時就會“發作”（鑽心的刺痛），就連說話都只能發出“#@#￥還得四%”之類的聲音。啊！倒黴的舌頭！
第二天，我的舌頭仍舊沒好。吃早飯時，舌頭一碰熱乎乎的麵條就痛得要死要活，簡直生不如死！啊！可惡的牙齒！你平時也沒少吃肉，怎麼就想吃舌頭了呢？！
整個上午我都沒怎麼講話—反正說了別人也聽不懂。中午回家後，媽媽看我那難受的樣子，二話不說，拿出了“獨家祕方”，直接灌進了我的嘴裡，一臉嚴肅地說：“含著！不能咽！”接著，用一種戲謔的眼神看著我，又帶一點幸災樂禍的口氣對我說：“怎麼？最近是不是沒怎麼給你吃肉，想吃舌頭了？”我聽了之後，哭笑不得。“獨家祕方”賊難吃，趁媽媽不注意，悄悄雲洗水間吐掉，然後洗了手，坐回餐桌，準備開始“大快朵頤”。
當然，大快朵頤這幾天都不可能了。
哎！可惡的牙齒！倒黴的舌頭！
“傍晚時候，上燈了。一點點黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜……”
這是我在“小熊打卡”。咬了舌頭，“小熊打卡“可是要讀的啊！要讀的啊！要讀的啊！
啊！舌頭！我求你給點兒力吧！
然而祈求是不起作用的。
“熊（鄉）下去，修(小)路上，石球（橋）邊，有撐起傘慢慢走著的絨（人）……”
啊！倒黴的舌頭！我讀不好都怪你！
那天晚上，我要麼讀錯音，要麼舌頭不時傳來一陣鑽心的疼痛，疼得我直流眼淚。直到十點多鐘才勉強打完卡。
過了一個星期，我的舌頭終於好了！太棒了！我又可以大快朵頤了，我又可以大聲朗讀了！啊！善良美麗又柔軟的舌頭，我太感謝你了！你終於恢復了！我愛你！
然而，我那舌頭的運氣似乎總是不那麼好。
又一個星期天，天氣如同往日一般炎熱。也不知我媽怎麼想的，大熱天竟然燉了一鍋牛肉！但說實話，牛肉看上去十分鮮嫩，那迷人的肉香頃刻間就撲入了我的鼻腔，調戲我的味蕾，我的口水不自覺地就“溢”出來了。
它一被端上桌子，我便如同餓虎撲食一樣飛快地夾起一塊牛肉，不管三七二十一，直接扔入嘴中—
“啊！”
“燙死我了！”
我急忙將牛肉吐出來。我感覺自己的舌頭似乎已經被燙到沒有了知覺，便拿起水杯猛灌了兩杯涼開水。喝完水，覺得舌頭已經恢復了知覺，我又拿起了筷子，慢慢地將牛肉送進嘴中，覺得溫度合適，就開始有滋有味地吃起牛肉來。
真香啊，我完全沉醉在這美味地肉香中……
不一會兒，某小區又傳來了殺豬般的叫聲—
“啊！”
“我的舌頭！”
那個幸災樂禍的聲音又在我耳邊響了起來：“怎麼，吃著鍋裡的，想著自己嘴裡的？”
我懵了，我平時也沒少吃肉，怎麼就老想吃舌頭呢？
我感覺自己很倒黴，牙齒很可惡。幾乎每隔一週，我就咬一次舌頭，究竟是我可惡還是我的牙齒可惡？究竟是我倒黴還是我的舌頭倒黴？
我糊塗了……
創文之風吹綠汕頭 篇12
國小四年級作文 ,769字創文這一股東風，吹綠了我們的汕頭。讓我們隨著這風的腳步，去看看創文後汕頭的新變化吧。
首先，讓我們來看一看廬山路的巨大變化，它曾經是一條“斷頭路”，根本走不通，現在這條“斷頭路”在創文強管的推動下打通了，鋪裝了人行道，更換了路燈，鋪設瀝青路面，馬路兩邊種栽了許多樹木，改造完成後的廬山路是那麼漂亮，廬山路的打通，不但大大緩解了周圍的交通擁堵情況，而且開闊了視野，美化了環境，提升了城市形象。
然後，我們一起看看迷人的西堤公園，西堤公園建成之前是一片垃圾成堆、環境汙染嚴重的荒地，人人都得捂著鼻子經過。那時那個地方很少有笑聲，隨著創文的到來，這兒被改造成了一個供人休閒運動、融入歷史紀念為一體的多功能社群公園。現在的西堤公園綠樹成蔭、鳥語花香，給市民提供了一個優美的活動空間。今日的西堤公園與昔日的垃圾場有著天壤之別。每到傍晚，靜謐的西堤公園沐浴在夕陽的餘暉中，遊客們在公園裡漫步，海風吹拂，聞著花木的幽香，讓人心曠神怡。
最後，我們再來看一下城市客廳——時代廣場的變化。以前的時代廣場，只有幾塊大草坪和少得可憐的樹木，連入口處也只有幾根孤零零的水泥柱，根本配不上它的名字。現在，時代廣場修葺一新，曾經把廣場弄得烏煙瘴氣的“黑燒烤”被徹底清出場外，時代廣場的入口變成了美麗的花壇，廣場內部的綠化足以讓許許多多的公園都相見以拙。放眼望去，整齊的新植樹木迎風招展，千姿百態，紅花綠樹交相輝映，美不勝收。走在時代廣場裡，周圍一片綠意盎然，空氣中瀰漫著一陣陣植被的清香和花香。
創文給我們汕頭帶來巨大的變化。現在的汕頭路通了，環境變好了，交通更有序了……真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
吸舌頭的瓶子 篇13
國小三年級作文 ,489字一天，我在報紙上看到一則新聞，說某市一個小男孩在喝水時，舌頭被瓶口吸了進去，小男孩的家長把小男孩送到醫院，經過數小時搶救，才把舌頭拔了出來。
看了這篇新聞，我十分震驚：瓶口怎麼可能把舌頭吸進去呢？於是，我決定做一個實驗。我讓媽媽在市場上買了兩個豬舌頭，一盒火柴，一個廢棄的塑料瓶。然後實驗開始了……
我把火柴點燃後放入塑料瓶裡，然後把豬舌放到瓶口，等火滅後，我想把豬舌拔出來卻怎麼也拔不出，無奈之下我把瓶口用剪刀剪開，才把豬舌拔了出來。被救出的豬舌上血紅血紅的……
我接著做實驗。我先用針在瓶底穿了一個小孔，然後把火柴點燃放入塑料瓶裡，再把另一個豬舌放在瓶口，火滅後，豬舌被我輕易地拔了出來。
這到底是怎麼回事呢？我百思不得其解。對了，找百度啊。我立刻開啟電腦，終於找到了答案：瓶口之所以能把舌頭吸住是因為你把舌頭放進去後，裡面的空氣不暢通而堵在裡面，舌頭裡的血因為沒有了氧氣而不斷膨脹，舌頭越來越大，所以舌頭就拔不出來……
每次做科學實驗，都會有新的收穫，今天我又學到了一個新的科學原理。
小狗伸舌頭的祕密 篇14
國小四年級作文 ,681字暑假的一天，天氣很炎熱，我和奶奶家的小狗——花花玩賽跑遊戲。玩了幾圈後，花花突然開始趴在地上不停地伸舌頭，還赫赫、赫赫地喘氣。看到這個景象，我嚇壞了：花花怎麼了？不會是生病了吧？
我連忙跑去告訴了媽媽。媽媽笑著說：“放心吧，它沒有生病。天氣一熱，所有的狗都是這個反應。”
“為什麼天熱的時候會這樣呢？天冷時它會伸舌頭嗎？”我很懷疑媽媽的說法，不停地追問。
“你都要上四年級了，在電腦上百度一下不就知道啦？”媽媽不耐煩地對我說。
就是，我怎麼就把這個辦法忘了！
我在百度欄裡輸入了“狗為什麼要伸舌頭？”結果答案很多，不過最多的說法是：狗是一種很不耐熱的動物，而且狗不會出汗，它伸舌頭是為了散熱。狗的汗腺在舌頭上，所以只要感到自己熱了，它就會吐出舌頭喘氣，從而達到降低自身溫度的目的。
是這樣的嗎？我準備做一次實驗驗證一下這些說法。
我把伸著舌頭的花花抱進了有電風扇的房間。不一會兒，它的舌頭就完全縮回去了，也不再喘粗氣。
看來，百度告訴我的這個觀點是正確的。接著我又進行了更深的搜尋探究。我瞭解到了狗正常的體溫應該在37。8℃——39℃，一超過這個溫度，狗就會利用伸舌頭喘氣這個動作來自動調節溫度。百度還告訴我，夏天高溫下，要及時讓狗飲水也可降低溫度，有利於狗的健康。我馬上給花花端了一盆溫水，它幾口就喝光了。
從這件事情上，我不僅瞭解了狗的知識，也讓我知道了科學的奇妙。以後我會做生活的有心人，發現更多的生活奧祕。
又見枝頭吐新綠 篇15
國三作文 ,1230字佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。
我獨自一人站在房子的前面，西下的夕陽將我的影子拉的斜長，房子的門窗已經被拆走了，房頂上的瓦片也一個不留，瑟瑟的寒風從房子裡呼嘯而過，發出“嗚嗚”的聲響，像極了正在慘叫的骷髏。我看著這些已經破敗不堪的小屋，心中無限的傷感—這曾經是我居住了七年的地方，現在將要被拆遷，這兒的一切都將變成回憶。我把目光轉移到房前的這棵芙蓉樹上，她依舊是那麼嬌美，門簾般的葉子在風中搖曳，雖然花期已過，但風姿不減。“哎，你的生命已進入了倒計時，再過幾天，你將會同這些房子一起消亡。”我將手輕放在她的樹幹上，最後一次深情的撫摸。這一次撫摸，讓我想起了以前與她朝夕相處的日子。
這棵芙蓉大概已有十幾年了，當我第一次看到她時，她就已經屹立在那裡，亭亭玉立的身姿，一頭翠綠的秀髮上戴滿了粉紅色的小花，在金色的陽光中做一個嫵媚的笑。她是我的希望之樹，我曾經學著電視劇裡的主人公，將願望寫在紙條上，放到小瓶子裡，埋在樹下，以這種方式來成全我的少女情懷。每當我傷心抑鬱的時候，我總會來到樹下，傍樹而依，感受自然的靈氣，細心傾聽大樹對我安慰鼓勵的話語。我的眼淚似乎具有召喚棲息在樹中的精靈的魔力，每當我在樹下輕聲哭訴，總能聽到風吹樹葉的聲音，像是故友在和我傾談心語。我總能在平復心情，在樹下找回自己。回憶到這裡，我不禁潸然淚下，我曾經在樹下，在這個小屋裡擁有的快樂呀，都將隨著拆遷而倒坍麼？
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
這些天，我忙著搬家，沒有心力顧忌回家看看，直到我終於可以歇一歇，喘口氣時，一個對我來說已沒有懸念的噩耗傳來了—房子已經被拆了，變成一片廢墟，雖然我不願意觸景傷情，但還是情不自禁地走到了哪裡。“這是哪裡？”我十分驚訝於眼前的一切，方圓幾裡的是凌亂的石礫和碎玻璃，一片灰白蕭索。我曾經最熟悉，現在……當我轉身將要離開的時候，忽然看到石頭堆兒的後面有一簇心綠，那湧動的綠的力量像一塊磁石，將我吸引過去。“這……是我家門前的那棵芙蓉嗎？”我懷著疑惑的心理，俯身蹲下，用手開始挖尋，因為我知道—我家的芙蓉樹下有珍寶。雖然石礪很硬，我的手已經被突起的石頭劃破，但我卻愈發地興奮，終於，我找到了它—那些我用來裝願望的小瓶子，我喜極而泣，覺得我以前的哀怨大可不必，雖然樹身已被鋸倒，葉落枝斷，看似已不復存在，但地下的樹根依然在伸展綿延，那充滿活力的生命的運動還在繼續，這就像我的夢想，並不會因深埋地下而消亡，世界還是充滿希望的，新的起點，新的精彩。我不應該如林黛玉一般悵然若失，過去的已成為回憶，今天還在繼續，明天的陽光還跳躍著生機與活力。我起身站立，眺望前方，眼前出現了自己在這裡生活的片段，那些往日的歡歌笑語已成為我內心深處珍貴的記憶。
生活中可能會遇到無數溝壑，無數坎坷，雖然有時會感到悲傷，但“抽刀斷水水更流”。我要相信自己，對生活充滿希望，人要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁才好。
又見枝頭吐新綠 篇16
國二作文 ,849字鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風颳過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。
沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，琅琅的書聲盪漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞於當年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美；來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲迴盪在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛；老師在講臺上，深情並茂地講，同學們端坐在教室裡，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那麼相似，卻似乎又有天壤之別。
如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只侷限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮鬥，趕超自己，趕超他人，趕超世界。
花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖豔嫵媚；樹幹不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝幹促使它怎樣地發展；春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的“戰書”。
沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什麼是花兒展嬌豔，樹幹出嫩枝，枝頭吐新綠。
離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對於我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能迴歸原線了。
我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。
又見鮮花露嬌豔，又見樹幹出新枝，又見枝頭吐新綠。
花謝還會再開，潮落還會再漲，雲過還會再來。
周而復始，每每如是。
又見枝頭吐新綠作文 篇17
國二作文 ,1730字【篇一：又見枝頭吐新綠】
鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風颳過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。
沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，琅琅的書聲盪漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞於當年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美；來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲迴盪在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛；老師在講臺上，深情並茂地講，同學們端坐在教室裡，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那麼相似，卻似乎又有天壤之別。
如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只侷限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮鬥，趕超自己，趕超他人，趕超世界。
花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖豔嫵媚；樹幹不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝幹促使它怎樣地發展；春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的“戰書”。
沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什麼是花兒展嬌豔，樹幹出嫩枝，枝頭吐新綠。
離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對於我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能迴歸原線了。
我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。
又見鮮花露嬌豔，又見樹幹出新枝，又見枝頭吐新綠。
花謝還會再開，潮落還會再漲，雲過還會再來。
周而復始，每每如是。
【篇二：又見枝頭吐新綠作文】
春日下慵懶的陽光疏散在新葉間，映得那綠很容易撞進人眼。然而人們可思索過，如許一片小小的葉子也曾經歷過春夏秋冬四季？這不禁讓我回憶起近幾年裡的輾轉和我所經歷過的四季。
我很“幸運”的考上了父親心裡所期待的初中，但我怎麼可能完全忘掉那群夥伴六年的音容笑貌呢？因為這六年裡，我和我的夥伴們就像片片新芽嫩葉。所以，我帶著這種不甘去了一個我極不情願去的學校，可這導致的是我看這個學校的任何地方都是以蒙上了一層黑紗的眼去看的，它留給我的也只剩這些黑色影子：一個願意主動和你交朋友的人絕對另有所圖，最終你還是會被背叛；一群女生成天滿口髒話，風騷如妖：一群男生高高在上，不理世事……
看著此景此情，我彷彿聽到了秋風掃落葉的哀嚎聲，甚至有一段時間裡我感覺到了冬天的寒風刺骨。我這樣煎熬著度過了一年—真感謝暑假前後連續生病，才讓我有藉口轉學到現在這個使我日有所思、夜有所想的班級。
這個班級或許不是全區最優秀的，但它比起那些“大學校”要小的可愛；這裡溢滿純真、活力、團結、友愛的新鮮空氣。這是一棵小苗成長必備的環境。
這是一片花香鳥語的大草林。這兒有許多我每時每刻都記掛在心的朋友。從轉學到現在，我們都相處的十分融洽，甚至是親暱。漸漸地，我留意到了同學們上課時的專注與激昂，我注意到了同學們在活動中體現的集體意識，而最令我為之欣慰感動的還是運動會。我曾被陪跑在賽道上有著蓬勃生機的少年吸引過，我也曾被焦急著去扶暈倒在賽道上的隊員的同學感動過，我還被一群“瘋子”歡笑的汗水浸溼過……
幾乎每星期都有四節體育課，而每節我都可以迎著和風去好好享受一場驚心動魄的籃球賽（這對於前一年的我來說簡直是做夢）。所有的人都將拼搏的汗水揮灑在賽場上，他們每一個傳球、轉身、運球、跳躍、投球的動作投擲出的每條漂亮的弧線都映入我眼，我心。這時，我彷彿又看見與幾年前相同甚至是更繁盛的惹人欣喜的綠葉俏皮地立在枝頭，等待著更美麗的陽光滋養她身心。
這片片獲得重生的綠葉是被這樣一群有著青春風采和迷人蝶韻的少男、少女們用顆顆綠心所拼湊出的。
又見枝頭吐新綠 篇18
國一作文 ,976字一月的嚴冬裡，空氣中瀰漫著一股濃濃的霧霾，一陣突如其來的寒風擊打窗外的那棵大樹，大樹一下子失去了青色刺眼的綠葉，變成光禿禿的“老者”，倚著瑟瑟寒風盼著又一年的暖春。
門被慢慢地開啟，屋外吹來的寒風冰冷徹骨。爸爸邁著沉重的腳步進了門，臉陰沉沉的，嘆了口氣，沮喪地說道：“奶奶體內長了一顆瘤，現在正住在醫院裡呢。”此話簡直是個晴天霹靂，如一把尖刀深深地扎進了我的心臟，我立即追問道：“爸爸，奶奶的病嚴重嗎？”只見爸爸又深深地吸了一口氣，“還好，只是個畸瘤，你不用太擔心。”心想：媽媽在我很小的時候就撒手人寰了，一直是奶奶在照顧著我的生活起住。我的眼淚禁不住如潮水般地湧了出來，倏地癱坐在一邊。
這次，是奶奶不在我身邊的唯一一次。我伏在窗邊，看著那位“老者”，但現在連他也失去了生機—枯乾的枝頭再也找不到一片嫩葉，再也受不了寒風雪雨的蹂躪，重重地低下了頭，彎下了腰，沒了往昔的那種綠色，沒了往昔的那種精神。
面對這個偌大的屋子，我感到一絲絲淒涼與一陣陣辛酸，既為奶奶的患病而難過，也為我的孤寂唱著深沉的曲子而難過，爸爸此時看透了我的心事，走了過來，摸了摸我的頭，低聲地說道：“女兒呀，別難過了，我去看過你奶奶了，她很好，再過一陣子就要動手術了，要不我陪你再去看看她，她也好久沒看到你這個寶貝孫女了嘍。”我的臉頰露出了一絲微笑，點了點頭。
來到醫院，我怕影響奶奶的休息，輕輕地推開門，看到了她那滿臉憔悴而又慈祥的面龐，我的心裡一下子踏實多了。
又是十五個難熬的日日夜夜，再望向那棵樹，他又開始有了點生機。雖然樹皮還在龜裂著，但我感到了他正享受著最後的寒風，一陣陣涼風中透著幾許暖意，他已為不期將至的暖春調好了色板，準備著為春姑娘畫上燦爛的畫影。
當爸爸跟我說奶奶的手術很成功時，我內心的喜悅難以言喻，終於盼來了這一天。
還有一週奶奶就可以出院了，我微笑地看著那棵樹，那一抹細細長長的綠擦亮了我的眼球，驚奇地發現那些為春之歌凝成的嫩葉頑強地從枝頭慢慢地鑽了出來，為原本單調的棕色增加了一點小俏皮，跳起了冬之舞。
這，我原本以為枯萎了的大樹又重新長出了新綠，這，新綠難道不正是預示著奶奶猶如這“老者”一樣又一次獲得了重生嗎？
這濃濃嫩嫩的綠是對春的企盼，這層層疊疊的綠也是對冬的感恩，而那片綠油油濃濃的情是我對奶奶濃濃的愛，無聲無息地鑲在了我的心坎上。
又見枝頭吐新綠 篇19
國三作文 ,656字大自然的力量是神奇的。她創造了無數的生命和事物，造就了我們眼前所看到的一切。
春天，萬物復甦。在不知不覺間，春天像一個嬌羞的小姑娘向我們走來：河水解凍了，魚兒恢復了活力嬉戲著，時不時跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣；河邊的垂柳也睡醒了，仔細的梳理著自己秀美的長髮……
又是一個新的學年，我們滿懷著新的期待踏進了新的校園。新生的小草鑽出頭來，訴說著生活的美好；燕子從北往南飛，感受著南方的溫暖；枝頭又長出了嫩芽，盡情的吮吸著甘甜的露水。
學校就像一顆大樹，我們就是新生的嫩芽，現在，“大樹”保護著我們，未來，我們將是“大樹”最亮的一道風景線！
樹枝上的那一抹新綠，它雖然渺小，但是它卻有屬於自己的一番雄心壯志。三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮！那一抹新綠終將展現出自己的光彩。
嫩芽，只有頑強生長才能不辜負大樹的養育之恩，而我們，只有努力學習，自強不息方才不辜負父母、老師與學校的期望！
植物的生長過程是艱辛的，也是極其殘酷的，軟弱，不堅強的註定要死去，而那些參天大樹，也是從嫩芽一步一步走來的，它堅強，有恆心，有毅力，不怕任何的堅難險阻，所以它能夠長大，活下來。而我們人類的生長過程比起植物來要好的多，沒有那麼多危險，也沒那麼多艱難。因此，我們更要懂得珍惜，珍惜現在，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇發生在我們身上。
我們身邊每天都有新的生命出生，或許他們以後就會是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人，天生我材必有用！
我相信，枝頭上的每一抹新綠，在大樹的懷抱裡，一定會蓬勃發展，克服困難，最後走向成功！
又見枝頭吐新綠作文 篇20
國二作文 ,1191字【篇一：又見枝頭吐新綠作文】
冰冷的空氣、枯燥的習題和即將來臨的期末考試。這就是我這個週末的生活。
猛然想起那個春光明媚的季節，那些甜甜的笑臉，那些到現在既熟悉又陌生的名字。
也許是三年級的春天。春意就這麼朦朦朧朧地漾開來，氤氳在那棵樟樹的枝頭，嬉鬧著。嫩綠的芽苞帶著紅暈從“襁褓”裡掙脫出來，探著頭好奇地呼吸春天的芳香。老師為我們朗誦朱自清先生的《春》，我們陶醉在她甜美的嗓音中，感受著春的魅力。我們也將自己對春天的熱愛用文字表達出來，稚嫩的語言，從筆尖流出。她和藹地笑著。幾年後，才想起那笑容背後的辛勞，想起那若隱若現的白髮。
也曾再次駐足在母校的圍柵外，裡面書聲琅琅，那棵高高的香樟樹上，一如既往地點綴著點點新綠，枝頭爆出的芽苞躍動著生機。看厭了冬季的肅殺，卻不期這綠色就這麼躍入眼簾，讓人有些措手不及。莫非，是被這抑揚頓挫的書聲催出的嗎？走廊上，一位年輕的教師，身邊圍繞著一群可愛的孩子，他們的紅領巾在春風裡悠悠拂動，老師，您也會為孩子們朗誦《春》嗎？
一瞬間彷彿又回到了從前，我們懵懵懂懂地坐在教室裡，暖暖的春光撒在身上，令人發睏。您讀，我們跟，搖頭晃腦。您便與我們開玩笑：春天暖和了，把你們都變懶了呢。大家都笑起來，故意拖長了腔跟著念。您無奈地搖搖頭，笑著。暖暖的書聲在教室裡迴盪。
是啊，有您帶著我們找到自己的春天，我們會變懶的呢！
【篇二：又見枝頭吐新綠作文】
秋葉蕭瑟，冬日徐來。在一片霧霾中，我緩緩前行，一道繁瑣的數學題困擾著我。本想出來透透氣，呼吸一下新鮮的空氣，沒想到碰上這麼個壞天氣。
路旁的幾株胡楊落寞佇立，枝頭上頂著一簇簇蒼老的葉子，繁茂卻毫無生機。突然，幾片小小的綠葉逼近我的視野。灰沉的背景下，渺小的綠竟顯得如此奪目耀眼。這幾片瑩綠色的葉片薄如蟬翼，綠得透亮，似乎嫩得可以擠出水似的。走近一看，綠葉在我眼前呈現得更加清晰，葉子中那淺淺的紋路勾勒出了強烈的生命力。手指輕輕地從葉片上劃過，清冷自指尖襲來，讓人不由自主地打了個激靈。綠葉散發出一股沁人心脾的味道，味道緩緩擴散開來，激活了周圍的沉悶。
天，依然被霧霾肆無忌憚地籠罩著。但我的心中卻已是一片明淨，一枚小小的綠芽植入了我的心臺，照亮了整個世界。
之前的困擾似乎也迎刃而解了，世界又充滿了新的希望。
早在三年前，我在老家後院裡好像也無意中瞥見過這麼耀眼的綠。當時，白髮的爺爺對大病初癒的奶奶饒有興致地念叨著：“樹出芽了，春天來了。”我當時只不過漫不經心地想：不就是樹發芽嗎？有啥稀奇的？
如今，枝頭又吐新綠了。我也已經從懵懵懂懂的兒童蛻變成了一個有思想的青少年。
枝頭的新綠，是新的生機，新的開始，新的起點。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷枯萎，哪能見新綠？不經歷嚴冬，怎能迎春天？不經歷困擾，生活怎會如此多嬌？不經歷失敗，成功就不會如此輝煌！
又見枝頭上那一抹新綠，如此璀璨奪目！