綠淵潭相關作文20篇

綠淵潭 篇1

國小六年級作文 ,509字

今年暑假,我來到了一個愛吃麵食的城市—瀋陽,瀋陽也有許多好玩好看的地方:長白山的北坡景區、西坡景區、奶頭山景區……其中最好看的要數長白山北坡景區了。

北坡景區裡有氣勢巨集偉的長白山瀑布、有主峰的天池、還有翠綠的深不見底的綠淵潭,還有幫助我們認識更多樹木的地下森林,其中綠淵潭是最美麗的。

綠淵潭為什麼叫綠淵潭呢?因為他的水是綠色的,叫綠;深不見底人們叫深淵;是一個小型的湖泊,古代稱之為潭,這就是綠淵潭的來歷。

綠淵潭還有一個神奇之處,從瀑布流下來的水是白色的,但湖泊的水卻是綠色的。瀑布就像一條銀龍從天而降,瀑布的氣勢之大,三條瀑布一齊飛瀉而下,走在瀑布下,一陣陣涼意朝你撲過來,很涼爽,還會有迷霧飄過來,就像仙境一般。頭上雖然熱,但這裡卻可以消暑。四周佈滿了翠綠的樹枝幹,為綠淵潭增添了幾分色彩,可以說是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的真實再現。

綠淵潭還有幾條大大的金魚,成了小朋友們觀賞金魚的好地方。綠淵潭既有美景,也是消暑的地方,大人去了看景,小孩可以一邊餵魚一邊欣賞美景,是一個老少皆宜的好地方。

綠淵潭好美啊,雖然名字很簡單,但裡面的瀑布、湖泊、金魚卻值得一看,這就是綠淵潭這麼美的原因。

那段在玉淵潭的日子 篇2

國二作文 ,727字

又是初夏時節了。

初夏不像暮春那樣慵懶散漫,也不像盛夏那樣酷熱難耐,就在這樣一個溫暖卻又不失涼爽的日子裡,我像往常一來到了玉淵潭,坐在小舟傷,靜看風景如畫。

玉淵潭的美體現在微波粼粼的水面上。遠遠望去,湖面上閃著銀光,更襯出蓮的“出汙泥而不染,濯清漣而不妖,堤旁的柳樹,伴著一陣清風,在空中搖曳,我靠在船沿上,閉上眼,感受因水面波動而引起船身的晃動,像是那孩童的搖籃,偶爾有幾隻飛鳥從空中掠過,傳出銀鈴般的鳴聲,將指尖觸到水面,聽那“嘩嘩”的潺潺流水聲,一陣風佛過,勾起我一絲微笑。

又來到了櫻花樹下,我坐在樹蔭下,屈腿抱膝,微微仰起頭,看花開的樣子,其實,我哪能看到花開的樣子呢?我只看見了白花似雪,粉花似霞,青花似海,真可謂“花開南浦岸,柳醉玉淵潭,又是陣清爽的風,那是玉般的“小精靈”在空中飛舞,時而急促,時而悠揚,在不經意間,飄落的花早已鋪滿大地。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄“

初夏,我只要一有時間就去欣賞花開,花落,看那櫻花似海

又是深秋,一個悲涼的時節,樹葉枯萎,舊花凋落,即使是這樣,我還是去了玉淵潭,想必我還沒欣賞夠那裡的美景吧。一大片一大片金黃映入眼簾,好象全世界都被染上了金色,它和夏天的美是不同天,夏是那麼羞澀,而秋,是成熟的。櫻花葉子依舊是那麼小巧,惹人憐愛,伴隨著一陣秋風,輕輕落在地上發出“啪”的一聲,那只是它們跟我暫時離別的話語。

坐在小舟上,感受著玉淵潭來自白塔的美。放眼望去,奶白色的白塔聳立在金黃中,顯得格外耀眼。隔岸的金柳,靜靜垂下它的枝條。望入湖底,水面將世界的美好一一呈現,像海市蜃樓那般美妙,此刻,世界是靜的。這次,我領悟到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。

大自然的一切都是美妙的。玉淵潭也不例外。

一眼碧綠的潭水 篇3

國小三年級作文 ,373字

有一次我和我的朋友到文華苑小區去玩,發現那裡有一眼碧綠的潭水。

走進一看,啊!目之所及的都是綠的,加上四周綠樹的襯托,潭水顯得更綠了,讓人感覺置身於綠色的世界一般,那碧綠碧綠的潭水就像一塊潔白無瑕的翡翠臥在水面上,一陣微風拂過水麵,水面上就起了層層漣漪。

塘水綠瑩瑩的,四周長滿了綠樹,每一顆都鬱鬱蔥蔥,俊秀挺拔,當然並不是所有的樹都是這樣的,就比如那棵不知名的樹,垂在水面上的枝葉比較稀疏,沒有在水面上的枝葉卻長得密密麻麻的,奇怪極了,各種樹木姿態映入水中,在水面上形成了一副優美的圖畫,更是別具一格,美麗極了!

在譚水邊有一棵茂盛的柳樹,細長的枝條垂落在水裡,顯得十分飄逸,在微風的吹拂下柳樹姐姐就搖擺起她那無數根又細又長的辮子,在水上跳起來優雅的舞蹈,這潭綠水成了她展現自我風采的舞臺。

這眼碧綠的潭水,不僅奇特,還很美麗,歡迎你來參觀哦!

玉淵潭的春天 篇4

國二作文 ,685字

冬姑娘剛剛褪下雪白的衣裳,春姑娘就已經迫不及待地踏上輕快的步伐來到了我們身邊。

陽春三月,冰雪消融,陽光明媚,春意盎然。春姑娘穿過喧鬧的城市,悄悄的走進了玉淵潭。綠色的小草生機勃勃地露出了綠色小嫩芽,夾雜著遍地五顏六色的小花不甘落後地爭奇鬥豔。一陣陣和暖的春風夾雜著草的清新和花的馨香迎面撲來,沁人心脾。玉淵潭的櫻花節就在這樣的季節裡如約而至了。

來踏春的人很多。人們三三兩兩悠然自得地享受著春日裡的陽光和眼前的花景。盛開的櫻花樹,像個清純的小女孩,露著燦爛頑皮的笑臉,卻又含羞帶俏,嬌柔嫵媚,美好的讓人不由自主去和她親近。放眼望去,粉的、白的,到處都是一簇簇美麗的櫻花。走上近處,仰頭欣賞著一朵朵溫和而不豔麗的櫻花,真是心神舒暢、悠然忘歸。微風吹過,飄落的櫻花就在空中慢慢飛舞著,猶如一隻只美麗的蝴蝶,在大自然的懷抱中舞蹈。人們的笑聲和著微風,傳得很遠、很遠……

攝影愛好者們對焦了手中的相機,散步的人們也舉起了手中的手機拍照功能。大家都咔嚓、咔嚓地留下一個個美麗的畫面:或是站在櫻花樹下的微笑,或是青草地中的花朵。一草一木一石旨是春天美好的記錄!

穿過櫻花林,我們來到了湖邊。湖面像一面碧綠的鏡子,映照著藍天白雲。遊船駛過的地方泛起一陣陣漣漪,魚兒在水裡成群結隊地遊過,鴨子在湖面上怡然自得地嬉戲。不時在天空中傳來鳥兒清脆動聽的叫聲。兩旁的柳樹淘氣地把手伸進碧綠的湖水中,輕輕擺動著。不知不覺,黃昏悄然而至,夕陽西下,碧綠的湖水已經變成了橘黃色,咦,是不是哪位神仙又不小心推倒了太上老君的丹爐了?

我愛玉淵潭的春天,這裡的春天彷彿來的更早一些,更加充滿了萬物的生機!

美麗的玉淵潭公園 篇5

國小四年級作文 ,497字

我最喜歡我們家附近的玉淵潭公園,因為我從一年級就搬到了這裡,經常和爸爸媽媽在公園散步,所以我很喜歡它。

玉淵潭公園裡景色宜人,到了春天,花兒佔滿了玉淵潭公園的每個角落,櫻花園、中山島、留春園都有花朵的身影,那香味迎面撲來,好似一雙大手包圍著遊客,走到哪裡都有花的香味。

樹也是不可缺的一樣,玉淵潭公園裡的樹也加入了大自然,許多柳樹映入我的眼簾,這讓我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”這些柳樹都在欣賞自己美麗的頭髮,一陣風吹過,柳枝迎風飄動,別提有多好看了。

水也不甘示弱,向我們飛奔而來,湖裡不時有幾條小船劃過水面。我看向湖面,湖裡有中央電視塔的倒影,幾隻鴛鴦遊過水面,把中央電視塔的倒影弄得粉碎,不久,又變回來了。

玉淵潭公園最不可或缺的就是人。在玉淵潭公園的每個地方都有人的身影。來到玉淵潭公園的人都忘記了煩惱,沉浸在美麗的景物中,有的人在下棋,有的人在健步走,還有的人在打球、遊戲……這裡到處都是歡聲笑語,我也沉浸在這快樂之中,這讓我以後一想到玉淵潭公園就想去裡面遊玩。

玉淵潭公園是我最喜歡的公園,裡面充滿了歡聲笑語,而且還很美麗,所以我很喜歡玉淵潭公園。

玉淵潭公園 篇6

國小四年級作文 ,413字

一個美麗的清晨,太陽公公剛從睡夢中醒來,伴隨著朝霞,我們來到了玉淵潭公園的小路上。

我們正往荷花池悠閒地走時,看到路兩旁的參天大樹又粗又壯,枝繁葉茂,樹葉層層疊疊,聚集在一起,好像手拉著手,肩並著肩,是一對對親密的好朋友。鳥兒們飛來飛去,它們時而飛到天空中跳舞,時而飛到樹枝上唱歌,好像在開一場音樂會。

經過了一座漢白玉的拱橋,迎面而來的是一朵朵荷花,有白色的、有粉色的、有深紅色的、還有淡紫色的……有的荷花全開了,露出了嫩黃色的蓮蓬,有的含苞欲放,好像一個羞答答的小姑娘,在向我們招手。這些荷花千姿百態、各有不同。碧綠的荷葉又圓又大,像一個個大圓盤,上面有幾滴水珠,晶瑩剔透,風兒輕輕吹過,水珠在荷葉上搖來搖去,有的落入水裡瞬間不見了。

伴隨著夕陽,我們走在回去的石板路上,夕陽染紅了半邊天,映照在湖面上,美麗極了。

我愛玉淵潭公園,它陪伴在我身旁,每每想起它,我的心頭都會湧上一股溫暖之情。

遊覽玉淵潭公園 篇7

國小四年級作文 ,704字

玉淵潭公園就在離我附近,那裡一年四季都風景優美,而我最愛的當然是玉淵潭公園的夏季了。

每逢暑假,姥姥就會帶著我和弟弟去已經開滿鮮花的玉淵潭公園遊玩,我最愛的就是那一池的荷花。盛夏的荷塘可真熱鬧,荷葉層層疊疊地鋪滿池塘,粉紅色的荷花亭亭玉立。一陣微風吹來,荷花搖擺起來,好像正在翩翩起舞;微風過後,它停止了跳舞,彷彿在靜靜地欣賞這玉淵潭的美景。這時有一隻青色的蜻蜓落在荷葉尖上,這個場景真可以用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩來形容。

玉淵潭的樹也美麗非凡,尤其是楊樹和柳樹。楊樹長著許許多多的“小眼睛”,這些“小眼睛”是做什麼用的?我猜一定是用來看愛梳妝打扮的柳樹用的。每次我經過柳樹下的時候,可愛的柳樹總是頑皮地把它新編的辮子搭在我的頭上,溫柔地撫摸著我的頭髮。

玉淵潭公園裡的水更是聞名。公園裡有一個小有名氣的湖,它擁有一段悠久的歷史,據說它始建於清朝乾隆年代,你知道他是什麼湖麼?對了,它就是“八一湖”,八一湖湖水清澈透明,時不時有小船在湖面上劃過,船上面的人悠閒地看著水中的倒影,藍天、白雲、電視塔……

每次去玉淵潭,我都會被一群一群快樂的人們所吸引。這裡有抖空竹的高手,有踢毽子的高人,還有舞長綢的能人。我和弟弟也經常加入到健走的大軍中,一路上看著打羽毛球、練太極球、進行大合唱的人們,不論是老人,還是年輕人,他們的臉上都洋溢著健康、幸福的笑容。青春氣息和歡聲笑語遍佈了整個玉淵潭公園……

玉淵潭公園總是這麼勃勃生機,讓我怎能不愛它?

又是一年柿紅橘綠時 篇8

國三作文 ,1426字

我堅信,那最美的柿子不在枝頭,而在那樹靈之中,相映而紅。

—題記

轉眼已入深秋,路旁香桂夾道而送,甚至不用刻意提起,那香之馥郁便撲面而來,比起那成年好酒,更令人心醉。仰望晴空,偶有幾卷錦雲慵懶地順風而行,為這忙綠的季節似是平添了不少閒逸之色。

氣候正好,街旁攤販各據一席,客人也是絡繹不絕。又是一年柿紅橘綠,火紅的柿子與碧綠的橘子被整齊的碼在車上,兩種顏色看似分開卻又相映成趣,不失為一景觀。

柿子。

看著那一小層均勻排放的柿子:綠蒂微微向上蜷起,薄而透的外皮彷彿吹彈可破,凡是看到的人都為之垂涎不已。我卻心中一澀,黯然神傷。幾年前,你的果子也如這般,純紅剔透,品嚐者無不為之驚歎不已,脣齒留香。

你雖只是一顆柿樹,但在我眼中,便是飽受風霜而又屹立不倒的樹王。即便是秋天的來臨也未褪下你那身碧綠的戎裝。是的,滿身的戎裝,卻也惟有碧綠。

或許柿樹開了花,便不再結果了。

這是很久之前偶然聽來的說法,但對於你來說,似是一個真理。因為那如小球一般青澀的果子也許根本不能稱得上是柿子。

數年前的景象我還歷歷在目。那時的你身上到處點著明豔的柿燈。一群人圍著高大的你,架著一步長梯。一個健壯的男人正扶著你的枝條,手臂從樹中探進,隨即便感受到了你果實的柔軟。他輕盈的將一個橙黃的柿子慢慢旋轉著,那柿子便穩穩的落在了他的手中。下面翹首等待的婦女隨之傳來一陣歡呼。我和夥伴也在一旁看著。一個阿姨看我們魂不守舍的模樣,從竹筐中挑了兩個最大而又彤紅的柿子,遞與我們。我和夥伴連忙接下,相視一笑。用衣袖小心翼翼的擦了擦,指甲輕輕一探,那薄衣便被刺破,香味為之遠揚。小心將紅皮順著脈路剝下,晶瑩的柿肉躍然眼前。急忙一口,甘甜就充溢了整個口腔,餘韻久久迴盪。

憶起當時自己和夥伴沉浸於柿子的美味而久久不能自拔的模樣,不禁莞爾一笑。但那短暫的甜蜜又被接踵而至的苦澀所掩埋。過去的甘甜,真正是一去不復返了。不消幾年,從未開過花的你竟在夏日掛上了滿樹的黃花。人們誇讚著這難得的景緻,也更加期盼著你的果實。只是這一盼,便盼了好久。當我們在那滿目墨綠中尋得那幾個又小又青澀的柿子時,所有人都在嘆息,然後默默離去。空留我和夥伴停駐樹前,聽著樹葉的歌,盼著甘甜的柿子。

那時的我們又怎麼會料到,你自那之後便再也沒有結過火紅的柿子。我們對柿子的最虔誠的渴望,只能永遠停駐在那一瞬之間。

春去秋來,自那以後已是數年。佇立窗前,任那微風拂面。凝望眼前墨綠如常的柿樹,視線終究是模糊了。桌上安靜的伏著幾個橙紅的柿子,是父親不久前從老家帶回來的。輕輕捧起一個,略帶著些沉甸。這種柿子與當地的儒軟不同,入口是一種厚實緊密的質地,別有一番味道。

眼前朦朧,又似乎看見那兩個小女孩用雙手捧著一個彤紅的柿子,眼底是藏不住的笑意。我彷彿看到了一個虛幻的影子從樹中走出,似是對著我們深深凝望。我想叫住它,卻是根本說不出話來。它最後環顧了四周,然後,乘風而去。

或許,那便是樹魂。它必然是乘著白雲,去往它所向往之地。其實每棵樹都有它的樹魂,每棵樹的興盛衰敗,何嘗不能理解為樹魂的成長,與離去?

“去也終須去,住也如何住。若得山花插滿頭,莫問奴歸處。”唯一遺憾的便是以後再也吃不到那麼好的柿子了。憑窗東望,田埂上仍有幾位老婦在打理農田。秋天已至,又是一年柿紅橘綠。秋風拂地,細碎的塵土被捲動飛揚,繞成一個漩渦又緩緩飄落。注視那一抹碧綠,我悄然離去。只剩那不倦的秋風,帶動墨綠的枝葉,譜寫一曲悲慟的,動人之歌。

遊千鳥之淵 篇9

國小五年級作文 ,414字

距我去日本的那段經歷已過去兩年了,不過千鳥之淵那排櫻花樹和一排排墓碑仍深深地印在我的腦海裡。

離開了北海道,我和在日本的朋友李傑以及我們的家人,乘電車去了千鳥之淵。剛離開電車,一陣令人心曠神怡的春風便撲面而來,一眼望去,一行行整齊的櫻花樹在隨風飄動,一切都如書中所描繪的世外桃源一般。

千鳥之淵在日本景區中是享有一定地位的,因為它是二戰無名戰士的墳墓。也許每個中國人來到這裡,都別有一番滋味吧。可想到有些士兵並不是主動參戰,而是受到脅迫,心中倒也釋懷。怪只怪主戰派。

我們到這裡的時候下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨打在櫻花瓣上,櫻花紛紛墜落,落在青磚上,鋪成了一道芳香的櫻花小徑。打起一柄傘,走在櫻花雨中的感覺絕對比櫻花盛開時更好。

夜晚,繡著清朗的芳香,下面在燈光下微微泛紫的櫻花瓣,顯得那麼幽靜飄渺。不知從哪升起的一道香菸,旋轉著,很快消融在如詩般的夜色裡。

在雨中的千鳥之淵,真是別有一番趣意。在這裡,日本的櫻花顯得美到了極致。

綠化環境低碳生活 篇10

綠化環境低碳生活作文 ,1286字

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧水藍天…

曾幾何時,人們開始亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到嚴重破壞,沙丘噬了萬頃良田。毀了美麗可愛的家園。大自然遭到前所未有的傷害。98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震……其實,這是大自然對人類發出的警示。大自然的這些報復使人類尷尬啞然。沒有自然,就沒有人類,這是世界一大樸素的道理。其實人不給自然面子,自然當然也不會給人類後路的。保護環境是我們現在勢在必行的事情。所以我們要從我做起,從身邊的一些小事做起,從生活中的一點一滴做起。

我們在用水時,可曾想到節約每滴水?在我們用電器時,可曾想過環保?—低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式,節水、節點、節油、節氣等可以幫助我們將生活變為現實。

我作為一名小學生,我知道:什麼是低碳?低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其現在二氧化碳的減少,也就是說,低碳生活就是更低能量,更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進行人與自然的交流。

目前每戶城市家庭的家電平均待機能耗相當於使用一張15瓦的長明燈,因電器關機而沒有拔插頭,每國每年待機浪費的電量。不僅如此,生活中不使用一次性筷子,帶環保購物袋子,少乘坐電梯。都是減少碳排放量的好途徑,這隻需要我們稍改一下習慣。

衣食住行都很重要,作為新時代的小學生,上學肯定要“行”。城市中有很多“本本族”,這些人都考出了駕照卻沒有買車,他們看見汽車尾氣能排出大量的二氧化碳,更堅定了他們乘坐公共交通工具出行的決心,再說青島的地鐵也快完工了。科學說明:每消耗一公升汽油會產生2。7千克的二氧化碳,擁有私家車無疑是過著一種高碳生活,如果實在需要以車代步,不妨通過及時更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時熄火等用車習慣來“低碳”,這樣每輛車每年可減少耗油約180升,相應減排二氧化碳400千克。

其實平時我們勤動手動腦,也可以實現"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕鬆將它們廢物利用,比如製作成儲物盒,可以在裡面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便麵盒、罐頭瓶、酸奶瓶製作一盞漂亮的檯燈;喝過的茶葉渣,晒乾做一個茶葉枕頭,既舒適還可以改善睡眠……

另外,將普通燈泡換成節能燈,儘量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事,都是在為"減碳"做貢獻。

低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準。"總之,低碳生活,既是保護環境,也是拯救自己。"

低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,這些點滴小事做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少汙染,讓我們建立綠生活,讓生活更美好。

綠色出行低碳生活 篇11

綠色出行低碳生活作文 ,1034字

千百年來,青山綠水叫人留連忘返,藍天白雲使人浮想聯翩,清澈的河水滋潤大地,清新的空氣沁人心脾,魚兒在碧水中暢遊,鳥兒在綠林中歌唱,人們在綠蔭下休息……沒有多餘、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄,到處都洋溢著綠色的氣氛,整個世界都是綠的世界,一切都那麼的自然,那麼的和諧。

然而現在一切都變了樣,山荒禿了,河干涸了,水渾濁了,真是“千山鳥兒絕,萬水魚兒沒”。我們是多麼的憧憬著、嚮往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們要改變自然,首先得改變自己,改變自己的思想、行為和生活方式,養成節約、節能減排的好習慣,減少對自然環境的負面影響。

我們可以節約用水,淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌,洗衣水可以用來沖廁所,洗菜水可以用來拖地板……

我們可以節約用電,首先不用的電器一定不能空開著,要隨時關閉電源,購置新電器一定要選用有環保節能標識的產品,比如家中多用熒光節能燈或其他節能燈,少用或不用白熾燈等。

我們可以節約用氣,冬季氣溫低,煮食物要先加蓋;夏季氣溫高,可先不加蓋,煮一會再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。

我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品,但是我們最重要的是應有迴圈使用的意識與習慣,減少資源的浪費,使得物盡其用。

我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把,也可以把寫完的作業本反過來做成草稿本,更可以把雞蛋殼清洗乾淨做成精美的蛋殼工藝品,總之我們要變廢為寶,減少汙染,反覆利用。

在我們生活的城市中,私家車越來越多,一個人駕一輛車賓士在路上屢見不鮮,也常常看到滿街的汽車擁堵嚴重,浪費著無法再生的石油資源,渾濁的尾氣汙染著城市的空氣,給人們的健康帶來巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出,也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行,這樣,我們不僅節省了油料、減少了尾氣排放,而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。

中國正處於高速發展時期,還不富裕,發展的道路還很長,必須建設自然環境友好型、自然資源節約型社會,走可持續發展的道路。大力提倡低能耗、低汙染、低排放的綠色環保意識,發展迴圈經濟,構建和諧社會。

我作為一名小學生,我要從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅持“綠色出行,低碳生活”的思想,樹立節約觀念,除掉輔張浪費的生活方式,減少環境汙染。同時學好科學文化知識,更好地利用和發展自然資源,讓荒山變青山,讓渾水變綠水,讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。

讀《綠山牆的安妮》有感 篇12

讀後感 ,968字

當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂的陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑。

暑假裡,我閱讀了一本書—《綠山牆的安妮》。這本書給我留下了深刻的印象,書中的安妮使我深受感動。

這本書講述了綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭髮女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了馬瑞拉歡心,她留下了。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校裡贏得了很多朋友,並獲得了學業上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩,經常在做瑪麗拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什麼。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以後人生的快樂。安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之後的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在

之後的學習中,也是那麼的積極向上,渴望獲得知識,勇於競爭和拼搏,最後還考上了大學。

這本書告訴我:只要你用樂觀的心去看世界,就會發現微笑無時無刻在你身邊。

安妮,是一個為了夢想而拼博的人。是一個關心別人的人,同時也是一個不怕困難,勇敢的人。安妮雖然是一個孤兒,但她卻一點也不憂鬱,一點也不傷心。安妮的樂觀和到來使原本沉悶的綠山牆煥發出生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

用樂觀去面對世界,我們的生活總有一天會充滿了陽光和快樂!

安妮有著許許多多的夢想,對於安妮都很難實現。但安妮卻用她的努力去實現了自己的夢想。安妮的活潑樂觀和堅強,以及她對生活的熱愛,深深的感動了我。生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。

真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷後的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

讀《綠山牆的安妮》有感 篇13

讀後感 ,542字

上學期,語文書上的‘課外書屋’給我們介紹了一本叫《綠山牆的安妮》的書,很有趣、很感人。於是,我經不住誘惑到書店買來看看。

這本書主要講述:安妮出世不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子,後來又被送到孤兒院。11歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因為善良和直率贏得了友誼和真誠的愛。她憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業,留在家鄉當了小學教師。

我輕輕合上這本書,內心湧動著一份感動、一份欽佩、一份同情。雖然與書中的人物告別了,但書中所敘述的事情,所描述的情景,所表達的感情,卻已在我心中生了根,使我深受感動。安妮雖然在出世後不久就父母雙亡了,成了孤兒,但她卻非常樂觀、堅強,克服了種種困難。

在生活中,我認為我們應該多向安妮學習,不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛、關心,但有時卻不懂得珍惜,甚至還與父母頂嘴,而安妮呢,現在連話都沒有機會跟他們說了。

安妮的父母雖然雙亡了,但她也還是很堅強,我們也要一樣,在生活中不管遇到什麼困難,都要堅持下去,認真克服。

《綠山牆的安妮》是本不錯的書,有時間可以買來看一看,比較安妮與你,或許會有許多啟發呢!

綠化家園,從點滴做起 篇14

國一作文 ,494字

小鳥的家是美麗的藍天;魚兒的家是純潔的大海;我們的家是可愛的地球。

“地球”這位偉大的母親,她無私地給予了我們無窮的資源,然而我們卻不斷地砍伐樹木,濫用化學物品,浪費資源。

在日常生活中,保護環境我們又做到哪些呢?

當洗手的時候,珍惜水源,你做到了嗎?當保護環境,愛惜小草,你做到了嗎?在學校裡,不亂扔垃圾,你做到了嗎?有的人口口聲聲地說:“保護環境,人人有責。”但實際上,你又做到了哪些保護環境的事情呢?

洗手時,隨手關上水龍頭,不浪費水源,這就是保護環境,珍惜資源;在玩耍時,不亂踩草坪,愛護青草,這也是保護環境;在學校裡,不亂扔垃圾,這也是保護環境……這些都是保護環境的行為。

其實只要我們從一點一滴行動,從日常生活中行動,保護環境,綠化家園,就能減少對地球的危害。

同學們,你們想想,如果天不再藍,海不再純潔,大地也不再是綠色的,我們人類還能生存嗎?家園只有一個,如果我們再這樣破壞環境,濫用資源,必將遭受報應。

讓我們共同努力,保護環境,綠化家園,從身邊的小事做起,為家園增添色彩。

“善待地球就是善待自己。”我們要珍惜資源,保護一草一木,營造一個水更清,地更綠,天更藍的地球!

那抹綠 篇15

國二作文 ,1309字

歲枯歲榮的原上草,因春風吹醒了綠色的夢。

—題記

綠,真的是一種能讓人真心感到愉悅的顏色。它沒有紅的熾熱,沒有黑的深沉,也沒有紫的高貴。它只是那麼淡淡的,柔柔的,透著一股生機和勃發的力量。似乎生命的顏色就該是綠色,希望的顏色就該是綠色。就像“綠草如茵、綠意盎然”這些詞兒,聽著就讓人覺得舒坦,一股由內而外的活力。如果說紅色就是火焰,熾熱而奔騰;那麼綠色就是草木,安詳而沉穩。

春天的主色就該是綠的,是透著一股嬌弱的、惹人憐愛的嫩綠。最美的時節就是初春。風雪才剛剛逝去,寒意還有著些許殘留。總覺著該褪去厚重的冬衣,輕裝上陣出門迎接大好的日光,卻在出門時被凜冽的風又逼了回來。道路兩旁的梧桐樹似乎仍舊在寒風中捕捉到了些許春天的氣息,悄悄地,就像是—就像個被孕育了一冬天的孩子,終於耐不住寂寞了,帶著幾分俏皮的笑,從堅持了一個冬天的枝杈的縫隙中,好奇地鑽了出來。這抹新生的綠很不惹眼,要去細細地瞧,細細地挖掘才能捕捉到。看---這片毛絨絨的小葉子,像個新生的小孩子,多惹人憐愛啊!它的綠色是淡的,葉子還沒有舒展開,蜷縮成一個小團兒,。全身上下佈滿了細密的小絨毛,顯出一股稚嫩,一股蓬勃的朝氣。風還是有點兒涼,吹得這片小葉子瑟瑟發抖。但它似乎又帶著幾分韌性和幾分“初生牛犢不怕虎”的狂傲。似乎是為了與寒風對抗,它瘋狂地汲取養分,日夜不息地成長著。幾天的時間,竟就大了,竟就舒展開了,竟就在這初春的蕭瑟中,綠得明媚而顯眼了。那抹綠使人心頭一暖,給人一種“春天還會遠嗎”的驚喜和振奮感。

夏天的綠便沒有了那種銳氣,開始日漸成熟。夏天的綠或許就是花朵的陪襯,它只是萬紫千紅的風光下,不引人注目的一個小配角。“綠葉陪襯紅花”,這也不盡然。夏天的綠也可以有自己濃重的風采。爬山虎的綠就容易獨樹一幟,容易脫離花的束縛。長爬山虎的地方一般是長不得花的,花太嬌貴,那艱苦的地方生不得花。爬山虎的綠是層層疊疊,濃墨重彩的。葉子是那麼一片挨著一片,一片重著一片的。往往就會鋪滿整塊牆,整片岩石。爬山虎的綠不那麼鮮豔,他是厚重而內斂的。他懂得聚少成多,積沙成塔。它褪去了稚氣和莽撞,多了份成熟。夏天的綠像個老成持重的中年人。那抹綠使人心頭一震,有一種忍辱負重、屈志老成的責任感和滄桑感。

秋天的綠就是最為複雜紛呈的。經過春天的成長,夏天的蛻變,它已經歷了風雲變幻而巋然不動。它已經堅持了這麼久,疲了,也倦了。它就那麼安詳平和地,等待著自己的宿命---變黃,枯萎,脫落,最終重歸於泥土。秋天的綠色比較短暫,所以很多人只記住了那漫天黃葉紛飛的“金秋九月”,卻忽視了它們仍是綠色的,最後的日子。秋天的綠沉鬱而濃厚,有著一股千帆過盡的滄桑美。那抹綠使人心頭一顫,會想到人生,未來,和很多很多東西。

冬天的綠似乎銷聲匿跡了,世界被鋪天蓋地的白色所掩蓋,放眼望去盡是茫茫。不,其實不是的,冬天的綠只是把自己隱藏了起來,去積蓄自己的力量,去等待下一個輪迴,下一次“春風又綠江南岸”。

草木枯榮,不悲不喜。綠色也就在這四季變換中,蛻變,成長,突破,昇華。但它永遠是自然的,透著天生的清新氣息,給人最真實的感動和領悟。那抹綠,無論怎樣都很美。

留住生命裡的一片綠葉 篇16

國二作文 ,583字

每個人的生命裡都會出現一片“綠葉”,它是鼓勵我們向前的動力,是支撐我們走下去的動力,是助我們成功的動力。

小時候,我沉默寡言,不善言語,不經常與同學們交往,上課時也不積極回答問題。

有一次,學校裡來了一位漂亮的女老師,我聽說她要來當我們班的班主任,我很高興,所以就想在她的課上好好表現一次。

那天,正好遇上班主任的課,心裡很高興終於可以讓老師注意一下我了。課堂上,老師提出了一個問題:“一個正方形,被據掉了一個角之後還剩幾個角?”我心想:應該還剩三個角呢。於時鼓起勇氣舉起了手。老師見我舉手,就立馬叫了我,我既興奮又緊張,結結巴巴說不出話來,老師鼓勵我說:“沒關係,慢慢說,不要緊張。”我鎮定了一下,說:“還剩三個角”。說完,全班同學鬨堂大笑。唰,我的臉霎時通紅,他們有必要這個樣子嗎?即使我說錯了也不用這樣傷我自尊吧。那時,我恨不得找個地縫鑽下去,我剛剛想起:應該還有5個角。我怎麼就說成三個角呢?老師看著同學們,一臉嚴肅地說:“這位同學說得很對,的確是剩下三個角,只不過她的思路和你們不一樣而已”。她的答案也是對的,不過是在切一個角的同時也把其他兩個角給切掉了。

下課後,老師把我叫到辦公室,對我說:“這件事你不要傷心,學習就要善於思考,從多個角度去看問題,不必為他們嘲笑你而感到羞愧”。

老師的這番話,我至今仍記在心裡。老師對我的鼓勵就像一縷希望永遠支援著我。

又見枝頭吐新綠 篇17

國三作文 ,1230字

佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。

我獨自一人站在房子的前面,西下的夕陽將我的影子拉的斜長,房子的門窗已經被拆走了,房頂上的瓦片也一個不留,瑟瑟的寒風從房子裡呼嘯而過,發出“嗚嗚”的聲響,像極了正在慘叫的骷髏。我看著這些已經破敗不堪的小屋,心中無限的傷感—這曾經是我居住了七年的地方,現在將要被拆遷,這兒的一切都將變成回憶。我把目光轉移到房前的這棵芙蓉樹上,她依舊是那麼嬌美,門簾般的葉子在風中搖曳,雖然花期已過,但風姿不減。“哎,你的生命已進入了倒計時,再過幾天,你將會同這些房子一起消亡。”我將手輕放在她的樹幹上,最後一次深情的撫摸。這一次撫摸,讓我想起了以前與她朝夕相處的日子。

這棵芙蓉大概已有十幾年了,當我第一次看到她時,她就已經屹立在那裡,亭亭玉立的身姿,一頭翠綠的秀髮上戴滿了粉紅色的小花,在金色的陽光中做一個嫵媚的笑。她是我的希望之樹,我曾經學著電視劇裡的主人公,將願望寫在紙條上,放到小瓶子裡,埋在樹下,以這種方式來成全我的少女情懷。每當我傷心抑鬱的時候,我總會來到樹下,傍樹而依,感受自然的靈氣,細心傾聽大樹對我安慰鼓勵的話語。我的眼淚似乎具有召喚棲息在樹中的精靈的魔力,每當我在樹下輕聲哭訴,總能聽到風吹樹葉的聲音,像是故友在和我傾談心語。我總能在平復心情,在樹下找回自己。回憶到這裡,我不禁潸然淚下,我曾經在樹下,在這個小屋裡擁有的快樂呀,都將隨著拆遷而倒坍麼?

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

這些天,我忙著搬家,沒有心力顧忌回家看看,直到我終於可以歇一歇,喘口氣時,一個對我來說已沒有懸念的噩耗傳來了—房子已經被拆了,變成一片廢墟,雖然我不願意觸景傷情,但還是情不自禁地走到了哪裡。“這是哪裡?”我十分驚訝於眼前的一切,方圓幾裡的是凌亂的石礫和碎玻璃,一片灰白蕭索。我曾經最熟悉,現在……當我轉身將要離開的時候,忽然看到石頭堆兒的後面有一簇心綠,那湧動的綠的力量像一塊磁石,將我吸引過去。“這……是我家門前的那棵芙蓉嗎?”我懷著疑惑的心理,俯身蹲下,用手開始挖尋,因為我知道—我家的芙蓉樹下有珍寶。雖然石礪很硬,我的手已經被突起的石頭劃破,但我卻愈發地興奮,終於,我找到了它—那些我用來裝願望的小瓶子,我喜極而泣,覺得我以前的哀怨大可不必,雖然樹身已被鋸倒,葉落枝斷,看似已不復存在,但地下的樹根依然在伸展綿延,那充滿活力的生命的運動還在繼續,這就像我的夢想,並不會因深埋地下而消亡,世界還是充滿希望的,新的起點,新的精彩。我不應該如林黛玉一般悵然若失,過去的已成為回憶,今天還在繼續,明天的陽光還跳躍著生機與活力。我起身站立,眺望前方,眼前出現了自己在這裡生活的片段,那些往日的歡歌笑語已成為我內心深處珍貴的記憶。

生活中可能會遇到無數溝壑,無數坎坷,雖然有時會感到悲傷,但“抽刀斷水水更流”。我要相信自己,對生活充滿希望,人要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁才好。

綠色的心情綠色的家 篇18

國一作文 ,855字

綠色的春風拂過大地,溫柔的小草、柔嫩的樹葉、慵懶的大山彷彿一夜間煥發出活力,披上了綠色的外衣。這一切感染了我,我心中那環保的綠色心情也盪漾開來。

共創綠色的生態環境逐漸越傳越響,我們全家也積極地響應號召,下面就是我家環保節能的小妙招:

讓我們先從衛生間著手吧,你別看衛生間面積小,裝置簡單,這裡卻像個汙染基地。那天早上,我迷迷糊糊地摸索進了衛生間,“哎呀”,差點讓一個龐然大物給絆了一跤,我睡意全無,定睛一看,原來是個盛滿汙水的大桶。我氣憤的要將水桶裡的髒水倒掉,媽媽連忙跑過來攔住我,“這水是用來衝馬桶的”。原來這個大水桶是專門用來接洗臉水、淘米水、洗衣水等,攢著沖洗廁所。以前看著白花花的水就這麼沖走了真讓人心疼,現在充分節約了寶貴的水資源,解決了衛生間用水的大問題。

再看看廚房吧,洗菜的水被貯存在廁所的水桶裡,一頓飽餐之後,水龍頭愉快地傾吐著潔淨的水柱,沖洗著油跡斑斑的碗筷。月光照著瓷碗,流淌在碗底的水滴格外清亮。細心的姥姥總會提醒我這個“洗碗大將軍”少用些炸藥—洗潔精。這樣沖洗過碗的水可以被重新利用,廚房的環保問題被智慧輕鬆解決。

臥室的夏天的夜晚何必讓空調可勁浪費,小扇子搖一搖才更有滋味。由於空調排放大量的二氧化碳與氟利昂,這些氣體彷彿一雙大手,撕扯著藍天。為了響應我家低碳環保的號召,最怕熱的爸爸作出了一個艱難的決定:今年夏天不開或少開空調,每人配備一把扇子。爸爸榮升為空調監督員,把我們的慾望遏制住,臥室的治理也巧妙完成。

陽臺是家裡一道風景線,春天一來,這裡彷彿成了花兒果兒們展示的平臺。膀大腰圓的“富貴滿堂”長出小綠葉,一簇簇的,等待著小紅果的出現;肥嫩的“仙人球”淡然的成長著;小巧玲瓏的“迷你番茄”冒出一顆顆嫩芽,快速生長著。陽臺就像一個天然氧吧,呼吸著新鮮空氣,滿眼綠色很是怡人。

我們所做的這些雖然微不足道,但只要我們大家都能從自身做起,讓綠色環保的理念常駐心中,多發掘生活中的環保小竅門,草芽會更亮,嫩葉會更綠,生活會灑滿金色的陽光。

我愛綠色的心情,綠色的家!

帶著心中的綠色,共建一片藍天 篇19

國二作文 ,908字

家門口有片空地,空地的天空很藍,隨著我在一天天長大,它也在一天天發生著變化,可以說它見證了我的成長,我見證了它的變化。

十五年前,在這片空地前第一棟樓的三樓住戶家新添了一位家庭成員,那就是我,十個月大的時候,媽媽就會在夏天帶我到空地上,鋪開她帶的涼蓆,讓我從這一頭爬到那一頭,爬累了我們就一起坐在席子上,靠在空地旁的那棵參天大樹下乘涼,那時的我好愜意,靠在樹下仰望著天藍色的天空,享受著鳥兒歡快的歌唱,呼吸著令人愉悅的空氣,陶醉在清幽的花香中,好像一幅美麗的風景畫……然後,悄悄過了五年。

十年前,空地前的一所房子改成了一家燒烤店,空地正對著燒烤店的後門,每天,我都能看到有廚師做著飯,然後濃煙肆意地在空氣中橫行,空地上原來供人們休息的石凳變得髒兮兮,石凳旁堆上了一摞又一摞的煤炭,空地上、石凳上、還有人們經過的小路上被染成了一片又一片的黑色,空地上也停上了燒烤店運貨的麵包車,原來能使我愉悅的空氣沒有了,取而代之的是充滿嗆人煙味的空氣,每次經過空地,都要捂住口鼻,原先美麗的空地,漸漸變得醜陋起來……然後,悄悄又過了五年。

五年前,有那麼一群人,搬起了梯子,拿著可怕的電鋸,把那棵比我年紀長几倍的參天大樹砍倒了,我問爸爸為什麼他們要這樣做,爸爸說要擴建停車道,大樹擋道了必須要砍倒,從此,原本滿當當的那塊地方變得空空蕩蕩了,好像空地丟了自己的心,失去了生機,小鳥沒有了,拔地而起的幾座高樓擋住了陽光拜訪我家的道路……原先美麗的空地,已將變得醜陋無比,完全失去了往日的綠色與生機,抬頭看看天,好像天都已經灰頭土臉……然後,又悄悄過去五年。

現在,突然發現,空地上的天空漸漸又變藍了,坐在爸爸的車上,每天電臺都會為低碳減排做宣傳,學校中老師也教我們節能環保,電視、網路,各種媒體都進行著拯救地球的努力,不知是誰,又在空地旁種下了兩棵小樹,小樹慢慢長大,小鳥回來了,燒烤店改成了水果攤,空地有了人打掃,彷彿又回到了原先的生機……

然後,又過了五年、十年、十五年……空地恢復了生機勃勃,因為人們帶上了心中那抹綠色,用自己的一點一滴的努力讓天更加蔚藍,水更加清澈,山林更美麗……我想,二十年後抬頭望望天,天一定還依舊那麼藍。

綠絲帶飄起來 篇20

國一作文 ,775字

地球誕生至今,已有46億年,46億年的漫長歲月孕育了一個繁華美麗的大星球,全人類的家園地球。可是,作為地球的主人,卻愚蠢地破壞著他們賴以生存的家園:垃圾隨地扔,廢氣到處排,動物肆意撲,樹木猖狂砍。於是绿洲消失了,大氣變暖了,生態惡化了……

可是,今天人們終於覺悟了。於是,綠絲帶輕輕地在臉上、在心中飄起來了……

一天,漫步小吃街頭,整個一個“花花世界”,各色塑料袋漫天飛舞,走路時,時不時會踩到,我提著褲子,踮著腳,深一步,淺一步地慢慢“蠕動”著,終於擠進了一家小吃店,便開始犒勞自己的肚子,吃罷,我邊用紙擦嘴邊問:“叔叔,紙扔哪”?“門外”!他毫不客氣地說,“沒垃圾桶”?我問,“要什麼垃圾桶,你就扔門外”,正沒辦法,一個柔柔的聲音傳了過來:“扔這兒吧”,我回頭一看,一個帶著眼鏡,大學生模樣的姐姐邊說邊遞過來一個垃圾袋,她便自我介紹說:“我是一名大學生義工,趁暑假體驗一下生活……”,我細細打量她,眼睛微眯,嘴角盪漾著甜蜜的微笑,最後我把目光定格在她黝黑的手腕上,一條淡綠色的絲帶系在上面,是那樣別緻、清新,她見我這樣“痴”便笑著舉起手腕說:“瞧,是我自己發明的,我覺得顏色醒目又漂亮,而絲帶又輕又柔,最重要的,綠色象徵著環保,所以我就戴著它”,“為人民服務嘍”。我們都笑了,“我去別處瞧瞧,再見了”。她用繫著綠絲帶的手向我擺了擺,我目送著她直到那一點綠消失在小吃街的盡頭……。

回到家,我用布料剪剪縫縫也製成了一條綠絲帶,可戴在我的腕上卻沒有朝氣活力,正不解時,掃把映入了我的眼簾,我立即拿起掃把到走廊上清掃樓道,綠絲帶飄起來了,有節奏地擺動著,輕盈又美麗,別緻又清新。

如今綠絲帶不僅戴在我的手上,也飄在我的心中!

願綠絲帶能夠喚醒人們为了我們的明天,為了我們的後代,請善待地球。

綠絲帶,飄起來……