綠水長流相關作文20篇
綠水長流 篇1
國小六年級作文 ,681字“長夏已盡，凜冬將至。”
春去冬來，又是一載。小學六年，學校的紫荊花早已花開花落，周而復始。而我即將離開這所學校，離開這所令人樂以忘憂的學校；離開這所承載了我六年歡笑和惆悵的學校……
朋友一詞，數人牽掛。雖說還可再相遇，不過踏出校門之後，再次重逢，便又是另一番滋味了。如果我們再相遇，你會如同好久不見一般，對我說你好嗎？
誰吹出的葫蘆絲曲使人流連忘返，餘韻繞雲煙？誰在文學社談笑風生，舞墨寫文筆底生花？又是誰在晨曦下的田徑跑道揮灑汗水，陽光下眉舒目展笑容燦爛？
她所吹奏之曲令人樂不思蜀；她所傾吐之言使人受益匪淺；她再造體型之恆心讓人欽佩之至。
與你們相識，是我一生幸運所在。
窗外，碧空萬里，天朗氣清。我通過視窗向遠眺望，在雲湧的剎那間，我彷彿看見千萬朵紫荊花盛開在雲層；恍然看見了春日的百花競開；夏季的驕陽似火；秋日的落葉送爽；冬季的寒霜襲人；以及你的笑靨如花……
不知從何而來的風吹起，颳起昔日的回憶。時間似乎回溯到了小學的起點。
現在女生中正流行著翻花繩的小遊戲，女孩子三兩成夥地在一起嬉戲玩鬧。女孩細嫩而白皙的手上纏著紅色花繩，柔軟細語正嬌嗔著她的不滿。女生的玩鬧使整個教室，勾成了一道亮麗的風景線，令人目光遲遲不肯移開。直到一聲輕喚，把我的注意力吸引了過去</p>
“你好，我想和你，做個朋友……可……可以嗎？”小女孩的呢喃軟語縈繞耳畔。
榮幸至極。
紫荊花似乎將要吐舊納新。花瓣紛紛揚揚地落下，零落塵泥。微風捲起落下的花瓣，帶著殘留的餘香，向四面八方散去，就像我們後來的去處，你在南，我在北。可，不論歸宿點，曾經都為彼此間交錯的羈絆感動過。
細水長流——《天水圍的日與夜》觀後感 篇2
觀後感 ,708字一個鏡頭，幾個人物，日復一日的平淡生活，成就了這部電影。沒有炙手可熱的明星大腕，沒有眼花繚亂的華美服飾，沒有驚心動魄的曲折情節。有的，只是樸素到不能再樸素的主角和平淡的不能再平淡的日子。
想起《塞納左岸》序中所言：“在閱讀這本書前，請平靜您的心，否則一切都是徒勞。”此語誠然，這部電影也需要一顆平靜的心，來觀看，來欣賞，來體悟。
細水長流。
如今，我們任由時代席捲而來，將我們裹挾而去，快的生活節奏已無法去遐想那細水長流的日子。平淡如水，不需多麼驚天動地便已足夠溫暖人心，好似，久徵沙場的將軍也渴望日出而作日落而息的田園生活，不必茹毛飲血；睥睨天下的君王也渴望放任自我任性灑脫的鄉下生活，不必高處勝寒；立志報國的文人也渴望煮茶飲酒對句成章的恬靜生活，不必涉足官場……我們有太多太多的希冀，渴望那種細水長流的日子，好似每一滴都可以數給身邊之人聽，可是。我們總是忘了自己如何出發。
多可喜，亦多可悲。我們渴望著，卻無能為力，卻只得把滿腹的話語化為一聲嘆息。
細水長流的日子，不一定就是日日舉一杯酒樽共賞清風明月，也不一定是夜夜秉燭夜談暢聊中外古今。或許，今天一株梨樹開了花，明天泡一杯香茗對弈，花鳥魚蟲，史冊卷帙，刺繡書法，都是它。
周邦彥有詞言：“葉上初陽幹宿雨，水面清圓，一一風荷舉”，賀鑄也寫下過“一城風絮，梅子黃時雨”。想來，那細水長流的日子，當真成了人們心中的白月光硃砂痣，可望而不可求。
“日與夜”，便是一天。《天水圍的日與夜》是張家安母子的影子，照出了他們的平凡，也照出了我們的窘迫。他們將在天水圍的日日夜夜過成了一首詩，被後人嚮往，為後世敬仰。
我希望，我老之將至時，能夠與身邊的人，
一起細數，這長流。
品一壺好茶，似細水長流 篇3
國二作文 ,853字茶，對於中國人來說不陌生人。茶，據說是始於神農時代，到現如今也有差不多五千年得歷史。茶對於中國古代文人，還是貧民百姓來說都有種獨特的情感。當人們卸下一天工作的勞累，給自己泡了一壺一位遠方的朋友捎來的鐵觀音。頃刻間，一股清香撲鼻而來沁入心脾。那是一種淡淡的值得回味的香，香而不濃，卻可教人心神俱安，精神忽然恬靜愉悅。亦或是幾個朋友，閒坐於江邊，手捧一杯綠茶，細細品味茶的清幽與恬談，暢談人生。
茶文化源遠流長，博大精深，不但包含物質文化層面，還包含著深厚的精神文明層次。品茶就是品味人生百味，品茶最主要是品出茶道，主要是“清”，清秀、清幽、清靜或是清醒。這和東方文化儒家文化密切相關。有人說：茶道就是忙裡偷閒，苦中作樂，在不完全的現實中享受一絲美與和諧，在剎那間體會永久。我倒也覺得十分形象。品茶也就是隻有空閒下來有時間再做的事，偶爾觸碰到了茶的滋味便會心中感嘆，茶中清透帶色的茶水中映著你凝望遠方的神情思緒，茶水微波，在漣漪的對映下，更顯心緒的靜謐。
清涼的風吹動了你的髮絲，突然聞到遠處飄來的縷縷茶香。那茶香是淡雅，如此輕柔，彷彿一碰就便碎了；那茶香，在那一瞬，溢入口鼻，沁人心脾，耳旁彷彿有清脆的空靈之樂音，腦中呈現出一幅空谷山林圖，只有鳥兒，你，還有自然萬物。清爽的口感在齒間輪轉，反覆品味，不肯放過一絲餘香。讓人想起古代文人們所追求的遠離世間的喧囂，隱居山林，享受著那悠閒雅靜的生活。
有人說茶如人生，人生如茶。其實茶有濃淡，人在悲歡。品一杯淡淡的綠茶，如同生活總歸於平淡，如果人與人之間的感情也能夠樸素雅緻、細水長流，在生命的旅程裡，想扶相依不離不棄，哪怕偶有隔閡也能如是慢慢走過，即使老了青春、倦了年華，那份真實的情感卻依然可在心底深處，那份情似茶一般淡卻永久美麗。
品茶，品的是一份忙裡偷閒的樂；品的是舌尖和心尖上的無比美好的感受；品的是豐富的自我精神境界；品的是茶道中的清；品的是高潔的修養；品的是淡然的為人處世之道。
品茶，品一壺好茶似細水長流。擇雅靜之處，自斟自飲，品味其中的藝術蘊意。
懷念細水長流的日子 篇4
國一作文 ,730字別後相思隔水煙，菖蒲花發高五雲。
---題記
輕風吹著老屋前的風鈴，叮噹叮噹。驟然間，夢又將我帶回故鄉，去尋找你，尋找那個遠方已遠的遠方。
看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。多少次，我想穿過枯死的籬牆，抖落歲月的塵沙，與你相會。回到故鄉那幽香的小道，看夕陽西下，聽細水長流。那時的天是藍的，一片被微風沖淡的藍色。我們沿著這條小道，從日明走向日落，從黃昏走向黑夜。
沿途的每朵花都為你而開，散發出淡淡的幽香。我們談論著三國，談論著秦漢，談論著過去，嚮往著未來。與你相處，像是與文人墨客相處一般。我欽佩你的腹有詩書氣自華，遇見你便是遇到知己。人生在世得一知己已足，一見如故更難得。我們總是一起散步，享受著這種似水長流的時光。有時候，看你的笑顏就覺得是幸福。
孤日落影，夕陽餘暉。夜空中那顆淡淡的星若隱若現。我們望著遠處天空明暗交織的景象，聽著昏鴉歸巢的吱呀聲。一路上，誰也沒有什麼話要說，唯有輕輕誦讀著詩詞，才配得上這美好的意境。微風吹著山崗，千燈萬盞，我們只有一輪明月。靜靜地感受著時間的消逝，慢慢地走過悠長悠長的小路。沒有比這些這更美好的了。
恍惚間，時光被喧囂聲吵醒。只留我一人，看這偌大的世界，川流不息的人群。沒有你，沒有那悠長的小路，連微風帶來的都不是舒爽的感覺。我多想回到過去，多想在夢中找到你的身影，可留下的，只有一串看不見的回憶。我們終究是‘長大’了。
有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。置身於世俗之中，嫣然間，我又想起你的身影，想起曾經那些‘痴人說夢’的日子。我多想再與你一起高談闊論，忘了天高地厚，忘了時光變遷。可過去的已經過去了，就像細水不能倒流。
秋夜，月光又灑落了一地，耳畔又想起熟悉的話語聲，那些被時光擱淺的細水長流的日子，又漸漸浮出水面。
苦惱換成功——讀《成長流水帳》有感 篇5
讀後感 ,436字人生路長漫漫，誰也不會知道自己以後的命運。它有天意定奪，但有時，也會有自己掌握。是的，俗話說人命由天，但古代也有人說過，努力、勇敢會創造奇蹟。
人生中有許多的不可預料，也有許多的無可奈何，但對於這些問題，我們應該勇敢面對，而作者的學習時光都被她用不用心的態度給拋棄的一大半。雖然我們在學習上都有遇過困難，可我們有沒有想過辦法？還是直接就跳過去。
是的，往往就是有人會跳過。學中有樂，可有人認為有時就是苦的，苦的人心痛，甚至，有時父母的嘮叨，老師的責怪會令學生有自殺過。我讀的文章中的作者就有過這種念頭，可想到對自己寄託希望的父母，我人生中的一些不捨又沒自殺，我想請問想自殺的人，你以為自殺就是解決的方法嗎。我告訴你，錯了，你不如把恨記在心中，努力學習，到時候取得成功時，你會從喜悅中發覺出對你的嘮叨，責怪是促進你學習，有一個好的未來。
同學們，我和你們一同成長，一同學習，讓我們為我們的未來鋪一條好路，不要遺漏了每一次的機會，不要讓我們走過的路中有缺陷、後悔！一起努力吧！
如果細水可以長流 篇6
高二作文 ,1242字但願我的人生長河，會有你溫潤的細水源源不斷地流淌，不為鬥轉而枯，不為星移而竭，直到雙目的永合，直到脈搏的停歇。
—題記
大孩子，小朋友
是何時起，你喜歡叫我小朋友？每一次我問你為什麼這樣叫，你都理直氣壯地反問我：“和我相比，你是不是小？”好吧，我承認我的青春無敵，也正好為你的倚老賣老尋到一條光明大道上了。你總說我做事小朋友的性格，你可知道，其實你也有孩子的一面：你的快樂，就是光明正大的從我眼皮底下淡定的夾走我愛吃的；你的謙虛，就是恭敬地把你“一級棒”的拿手菜端到我面前，還附一句“師傅，評一評水準如何”；你的從容，就是在我專注研究劇情時，悄悄的把我的飯碗用菜塞滿，還能以一付若無其事的樣子等我回過神來又驚又喜地傻樣相對，你應該感到慶幸吧！原來總愛以“老人家”自稱的你，還有一片純真的嫩葉，沒有被歲月的秋風捲入塵土。
雖然說，我們的歲差被時光盪開了一圈又一圈，但這並沒有阻礙不了我們萌的聯絡，對嗎？大孩子！
口是，心非
你虛偽，卻一直惦記所在乎的；你口是心非，卻始終守護所牽掛的。我說，高中的學習加重了，可能週末會留校複習，你倒好，事不關己的樣子，還扔我一句：“最好除夕夜才回家，大年初一又回校去！”你的無情讓我總結出一個“狠”字，可結果呢？週末下班進門的第一句，就是“那孩子回來了沒有？”每一週，你都會送我到車站坐車上學，每一次，你都要看見我安全上車才肯離開。有一回，車晚點了，你多次地和表對視，我知道你上班的時間快靠站了。“你上班去吧，我可以一個人。”“不會，時間還早！”車終於來了，上車，回頭，我分明就看見你離開的匆忙。那趟車程中，我一直望著窗外，不敢往周圍的人群看，我不願意被人知道，我的眼淚有多不懂得矜持。
在乎你，無限期
你喜歡聽鄧麗君的歌，這，應該我對你最清楚，也是唯一的理解吧！對不起，我對你的在乎，那樣輕得不帶感覺，猶如蒲公英，風一吹，就飄散了，了無痕跡。你記得我的生日，你清楚我的喜好，你瞭解我的心情，你遷就我的性格，你容忍我的脾氣，你支援我的夢想，你關心我的健康，你照顧我的生活，而我呢？只懂向你索取自以為理所當然應得的一切。你對我的付出正如你愛的歌所唱的：“失去生命的力量也不可惜！”“任時光匆匆流去我只在乎你，心甘情願感染你的氣息。”我很喜愛這一句歌詞，只因它唱出了我因你而感到的窩心。
我18歲了，你陪伴我見證了18年的寒來暑往，在6750個的晝夜反覆交替裡，在157680圈的時針轉動中，對於你的付出，我連一句感激也沒說出。想說我愛你，卻怕太煽情，刺激了我們的淚滴；想說我想你，卻怕太虛偽，抹去了我們的情意；想說謝謝你，卻怕太客氣，淡化了我們的親密；想說需要你，卻怕太依賴，影響了我們的獨立；想說照顧你，卻怕太自大，低估了你的生存能力。真的很慚愧，想表達出對你的感激，卻在文字的海洋裡沉溺了，對於你感激之詞的尋覓，有想過就此放棄，但為了你，我想，我也應該要學會“堅毅”！
好吧，用樸素的文字，獻給深愛的你：
親愛的老爸，我的成長，辛苦了你！
青山綠水人家 篇7
國小六年級作文 ,625字一個大大的磁湖，終年裝飾著我們這美麗的黃石。湖的周圍，有柳樹和一些野花兒，就好像給磁湖媽媽佩戴的花環一樣，為磁湖增添了許多生機；那柔軟的柳枝輕垂下來，隨風飄動著，像美麗的少女在翩翩起舞。當小鳥在柳樹上歌唱時，磁湖也會隨風唱和著，發出悅耳的聲音。
即使天旱，這大湖也絕不屈服，也不會幹旱。節假日，人們去湖邊乘涼，釣魚，賞景，划船。小時我和爸爸、媽媽以及爺爺一起去劃過一次腳踩的船，船劃到湖中間時，由於有風，船搖搖晃晃，我害怕極了，生怕掉進湖裡，便大哭起來。從那時起我就不敢划船了。可是我現在長大了，不怕了，於是那便成了我划船的好地方呢！
在我家不遠的地方有一高山，是我們黃石有名的山—東方山。站在山頂，望下去，好高啊！如果是清晨或小雨時上山，山上就會雲霧裊繞，彷彿進入仙境一般。我很喜歡爬山，因為爬到山頂時會看讓你想像不到的美景，更會有“一覽眾山小”的成功感覺。
我家有兩層，我們都住在二樓，那裡光線明亮，陽光充足，我的房門朝東，開啟窗戶，窗戶外面就是一棵老桑樹，每天清晨就會有小鳥飛來唱起歡樂的樂曲，我會慢慢睜開雙眼，開始一天快樂的生活。
家鄉的人大都姓李，房子有大有小，從而更顯得錯落有致，高的房子有三四層樓高，小的只有一二層。人們都很勤勞：早上大人上班，小孩上學，晚上就都回家，聚在餐桌邊吃晚飯，享受著家的幸福。吃完飯，老奶奶們會在亭子裡或跳舞，或聊天，或散步。那段日子的記憶，深深的印在我腦海裡，那些快樂的時光，我一輩子都不會忘記。
夢迴綠水柔波 篇8
國一作文 ,1378字微醺春風迷亂眼，輕舒素手緩抬頭。“綠樹村邊合，青山郭外斜”，夢裡春暖花開，綠樹蔥蘢；“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，夢迴綠水柔波，笑看煙花落。那是自然最原始的部落格。
我是江南水鄉懷抱中牙牙學語長大的一灣綠水，日日夜夜沐浴著櫻花，傾聽著蟬鳴，旋舞著落葉，親吻著雪花。那時候的江南如詩如畫，那時候的人們心地善良，溫和有禮。江南水鄉那氤氳的霧氣與和美的人文滋養著我，我沉靜而活潑，清澈而深邃。每天炊煙裊裊之時總有勤勞的婦人掬我的一捧水洗臉，在我的柔波里洗衣，那有節奏的捶打衣物的“梆梆”聲是那時最悠揚清脆的樂曲。日月輪迴，周而復始，我用一顆感恩的心回饋著自然，回饋著自然界的神—人們。我不知疲倦地流過一座座寧靜村落，傾聽布鞋和石板的輕聲絮語；流過一條條繁華街道，看著樸實的小販富有節奏地吆喝；流過一個個溫馨小家，嗅到荷葉粥的清香。我拉著旁邊的蘆葦一起看天空，看天空似乎永遠的純淨湛藍，心裡被愜意舒坦塞得滿滿的。我以為時間帶走死，帶來生，但決不會帶走這安詳和諧的生活，永遠不會。
可當某一天昔日的村落聳然而起變成樓房，過去的吆喝驟然刺耳變成噪音，曾經的荷葉清香天翻地覆變成葷腥，我呆了。流淌了幾十年的血液也靜止了。我以為人們的思想進步著會給自然帶來更多的呵護和快樂，可是為什麼那一棵棵自然的脊樑倒下去了，為什麼那一隻只自然的精靈被捧上了餐桌，為什麼那一片片自然的笑臉染上菸灰……為什麼，這一切都是為什麼？！我不忍心地低下頭，卻更心碎地發現我澄淨的血液變成了汙濁的灰黃色，我曾經滋養的魚蝦心有不甘地死不瞑目地浮在水面上，而我卻什麼都不能做，什麼都做不了！
平生我第一次流淚了。我望著被掘起扔在一邊的被高跟鞋、皮鞋踐踏得傷痕累累的石板嚶嚶地哭；我望著張大嘴拼命想呼吸的被困在漁網裡垂危的魚兒有氣無力的掙扎；我望著參天的大樹只剩下一截矮矮的樹樁哀哀的嗟嘆，我號啕大哭。於是曾經安靜乖巧的我憤怒了，於是曾經明朗溫柔的天憤怒了，於是曾經沉默穩重的山憤怒了……於是便有了洪水，於是便有了乾旱，於是便有了山體滑坡，於是便也有了泥石流、大地震，有了頻發的自然災害……
然而我和我的兄弟姐妹的報復並沒有使人們醒悟過來。那些貪財如命的虛偽的人們依舊我行我素。於是我們開始對人們絕望，沒有了當初的心懷感恩，報復也來得更加瘋狂無情。然而看著那些無辜的農民百姓們受害，我們卻也心懷著一絲歉意。要怪就怪那些恬不知恥、破壞環境的萬惡之主—人吧！
直到有一天，一朵雲告訴我人們已經意識到保護環境了，還給我帶回“環保”“低碳”兩個新名詞。我的心又死灰復燃—人們還有一絲良知，還有一絲！那晚，我對著環境媽媽懇求地說：“再給人們十年，給他們十年去贖罪，環境媽媽，求你再給人們十年去拯救他們自己！”然而環境沉默了。是不相信嗎？不相信這些造下滔天罪行的人們會醒悟嗎？我不得而知。環境主宰著一切的命運，我還對人們抱有一絲希望，我願意相信人們可以救贖自己，逃過環境媽媽發怒時人類面臨滅絕的悲劇……
那天夜裡，我做了一個夢，微醺春風迷亂眼，輕舒素手緩抬頭。“綠樹村邊合，青山郭外斜”，夢裡春暖花開，綠樹蔥蘢；“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，夢迴綠水柔波，笑看煙花落。那是自然最原始的部落格。水鄉江南，仍是氤氳霧氣、和美人文、如詩如畫。我願人與自然相敬如賓、和諧相處！
還我美麗綠水 篇9
國小五年級作文 ,559字小時候，我的家鄉非常美麗。河裡的水清澈見底，一群小魚小蝦游來游去，到了夏天，我們便去河裡捕魚蝦，帶回家給媽媽燒了吃。處處鳥語花香、香氣宜人。小路旁開滿了茂密的花叢，一隻只蜜蜂蝴蝶飛來飛去嬉戲玩鬧，一片生機勃勃。
可短短几年過去了，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。清澈的河水變得渾濁起來、臭氣熏天。一條條活蹦亂跳的小魚，現在變成了一條條翻著白肚皮的死魚。空氣裡到處瀰漫著臭味，當路人經過時都要用手或手帕捂住鼻子過去。
到了夏天，村裡的居民更不敢出來了。以前漫天飛舞的蜜蜂蝴蝶，現在都變成了嚶嚶嗡嗡的蚊蟲、蒼蠅。
這是什麼原因呢？我特地叫爸爸幫我上網查了資料。
這幾年家鄉的經濟發展很快，很多地方都建立了工廠。化工廠的建立在發展經濟的同時也給家鄉帶來了傷害。沿河的工廠廢料有時未經處理便直接排入河中。爸爸告訴我，雖然現在政府進行了整治，但小河受到傷害太大，想要恢復到以前的山清水秀可能還需要很長時間。
另外，我們家鄉有很多土地，很多農民靠種植生存。在種植過程中，他們使用了大量的化肥、農藥等。這些汙染物經雨水排入水中，日積月累，水質受到了嚴重的汙染。
爸爸還向我講了許多原因。我想都是由於人類自己不保護水源，現在才會受到懲罰。可是我多想回到以前花紅柳綠的日子呀！
我們一起行動起來，一起來保護她，爭當“保護水資源小衛士”吧！
禮韻長流 篇10
高二作文 ,922字夫禮，天之經也，地之義也，民之行也。
—題記
禮，是沐浴的馥郁香膏，滌盪眾人原始的野性；禮，是點燃的嫋嫋檀香，沉澱眾人浮躁的心性；禮，是天定的嚴格法度，規範眾人不羈的行為。禮，是朗朗乾坤中一面破風的旗幟，引領著華夏民族在時光的水域上步步生蓮。
遙想千年以前，華夏一族，曳青衫，垂廣袖，自遠古時代，沿歷史河岸，踏歌而來。他以自身獨特魅力，驚豔了浮世，傾倒了眾生，獨步天下。而禮，是締造這一獨特魅力的重要元素。
子曰：“不學禮，無以立。”古之聖賢之士，皆遵循著這一準則，以優雅的姿態，被丹青妙筆載入史冊：曾子執尊師之禮，避席以聆聽教誨；孔融行敬長之道，四歲而已知讓梨；子路循孝親之度，百里負米為供雙親……
然而，正如絕美的玉石終有瑕疵，純白的珍珠也有汙點，華夏的禮儀，被時間風化，肅穆莊重的外表也有了一絲不易察覺的裂縫。
如今，一些有違禮數的行為悄然浮出水面，將一池清水攪動出點點漣漪……兩位互不相識的陌生人，因為不經意間的碰撞，從言語攻擊到大打出手，狀況慘不忍睹；一張本應帶有東方華韻的面容，卻在金字塔上留下“到此一遊”以示紀念，從此被打上“素質低下”的烙印……那些事彷彿仍歷歷在目，如同一根根尖銳的荊棘，深深地刺痛了國人的心靈。
美玉有瑕疵，可用黃金修補，錦上添花；珍珠有汙點，可在汙點處鑿洞，與其他珍珠一起做成典雅的項鍊。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。小煜岑在母親患病喪失語言能力之後，從吐字發音開始，一天天、一句句慢慢幫助媽媽重新開口說話。小煜岑用自己的行為贏得了“最美孝心少年”的稱號，詮釋了“孝”的意義。他說過：“從小，媽媽就是一句句教我說話，我不管用多長時間，一定要讓媽媽開口說話。”樸實的話語來自肺腑深處，讓人們潸然淚下。
“那一夜，孩子們的燈熄滅了，而你在天上熠熠發光。”莫振道，莫爸爸，用一生的軌跡，完成師道。化緣，行乞，只為讓瑤鄉的孩子走出大山。他成功了，自此桃李遍佈天下。然而他所遵循的“師之道”，被打磨成一顆未央明珠，永遠地鑲嵌在他的生命裡。
看，那前行的巨人更加挺拔，他那修長的身軀支撐中華文明，修建精神的殿堂。他用飄然的衣帶，彰顯華夏之氣度，他用白蓮的清香，氤氳禮儀的芳華。我東方禮韻，長流於世，永無斷絕。
還我綠水青山 篇11
國三作文 ,794字曾幾何時，我記得風自由地穿過山谷，我記得白雲悠悠地飄過我的家鄉，我記得碧水青山一片綠意茫茫。我的夢想醞釀在古老的犁鏵裡，耕出一地地的稻麥飄香。我的童年滋長在青青的青苔裡，孕育出滿樹花開，一地童真盪漾；我的青春如一株繁茂的樹，在燥熱的夏夜的午後倒投一地的陰涼。我暗戀了夏日裡清晨荷葉上可愛圓潤豐盈的露珠，我思念了林間片片鳥兒的歌唱。
我碰到一隻緘默的青鳥，她駐足於長明燈下。我暗問：“你怎麼了？”她答：“我已失去了我的天堂。”
櫻桃紅了，芭蕉綠了，歲月老了，光陰走了。人們的靈魂如機械般行走運動，穿過鋼筋水泥的骨架，穿過物慾橫流的繁華，穿過燈紅酒綠的歡愉，步入了早已嚮往的都市生活。在這裡，身體是快的，靈魂是快的，人們的心每天繞過高樓大廈的阻隔，為的是追求更高的生活水平與物質享受。高樓變高了，汽車變多了，人心變擠了，樹木變少了，農民變小了，土地變少了，綠色變少了。殊不知，那節奏變快的都市似乎變成一把槍，指向淳樸，指向自然，指向本真。
我懷念克拉瑪依柔和的風，我懷念瓦爾登湖的寧靜，我懷念萊茵河畔月光曲的悠揚與綿長，可是我的懷念又在何方？
土地在變質，變質成金屬生硬的碰撞；人心在變質，變質成灰暗與憂傷。是誰在寶貝的奶粉中摻了三聚氰胺？是誰在大家的餐桌上擺上地溝油？是誰在美眉的化妝品中添加了過量的汞和鎘？
我抬頭望望天空，在我的指縫中並沒有透過三寸陽光。難怪青鳥失去了她的天堂！我還在想北極熊是否依舊流浪吃同伴？白色垃圾是否在空中肆意狂舞霍亂？
我的世界需要綠水青山，我的心靈需要綠水青山。“還我青山綠水吧！”我踟躕於筆尖的心跳在呼喊；“還我青山綠水吧！”我熱血沸騰的靈魂在呼喚；“還我青山綠水吧！”我的兄弟姐妹在呼喚，我們的母親在呼喚。
我等待著青石板上回蕩著的等待，我等待著五月的槐花飄香，我等待著青鳥回家，我等待著風自由的穿過山谷，月亮懶懶的爬上樹梢，我等待著青山綠水，碧波盪漾。
遠方的青山綠水 篇12
國二作文 ,885字稚童時期，我同祖母住在村莊裡。記憶中的村莊，背靠青山，中穿綠水，或生機盎然，又或風花雪月。四時之景不同，亦不可多得。於是，那小小的一方天地，那遠方的青山綠水，便成了兒時那段歲月裡，獨一無二的“天堂”。
草長鶯飛的二、三月，莫過於是最美的季節了。綠水兩岸生長著的各式的樹，都一一發芽，一一綻放了。青山成了五光十色的樣子，綠水映著花骨朵兒，與山交相輝映。二、三月的山水，如夢如幻，似在畫中。萬物都歷經了寒冬的考驗，漸漸復甦，我們這些孩子也不例外。換下了行動不便的棉衣，活躍在每個角落。女孩子們輕輕摘下或粉或白的花，捧在手中，夾在發間。男孩子們則輕盈地爬上樹，搖晃枝幹，大喊著：“下花雨咯！下花雨咯！”萬般奼紫嫣紅，同我們的笑容，一起絢爛裝點著那青山綠水。
驕陽似火的七、八月，正是汛期。男孩們躍躍欲試，想要在水中一展風姿。於是，綠水裡一到夏日便都是男孩們的身影。可總是不到一會兒，他們就會被大人從水中揪出來，一頓斥責，嚴重的還要被大人揍一頓。但男孩們怎會就此罷休呢？他們“吃一塹”卻不會“長一智”，趁大人一個不注意，就又躥到水邊去了。女孩們嚮往的，則是樹上綴著的一顆顆鮮嫩的果子。饞貓們每日最重要的事，就是纏著大人打果子。當然，也免不了聽到大人一聲笑罵。這盛夏，空氣裡洋溢著果子酸澀的味道，也伴著潺潺水聲。炎熱的夏，心卻滿是恬靜。
秋風蕭瑟的九、十月，青山不那麼茂盛了，綠水也十分稀少。我們最大的樂趣，就成了收集落葉。各式各樣的樹葉被我們輕輕拾起，收集起來，認真地清洗。待一天結束後，就聚在一起比誰拾得葉子好看。往往是為了落葉的一種顏色，一條紋路爭得赤耳面紅。而那散落一地的枯黃的葉，也見證了我們的秋。
銀裝素裹的臘月，青山籠著一層薄雪，隱隱可見綠意，綠水的流速，愈漸緩慢。可孩子們是有無窮的精力的啊！我們穿著厚實的棉襖，戴著大人自己織的手套，在山裡笨拙的玩著雪。到了夜晚，鄰里們總會圍在火堆周圍。大人們聊著些家長裡短，我們就在旁邊互相嬉戲打鬧。寒風吹動火焰，但吹不散歡樂。
流年斑駁，花開花落間，那曾近在咫尺之地，已成了遠方的青山綠水。那段舊時光，落滿塵埃，卻又舉世無雙。
花自飄零水自流 篇13
高一作文 ,657字一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純然而無解的代數，一雙達不到彼岸的槳櫓，一位似曾相識而又捉摸不透的俠女。
—題記
江南是一幅淡然的水墨畫，它的閒靜造就了江南女子的柔美。總以為紹興的女性是小鳥依人的，她們的宿命是被保護，而你，卻讓我領略了另一種波瀾壯闊與蕩氣迴腸。原本嬌小柔弱的你啊，是什麼力量讓你扛起千斤重擔，傲立於天地之間？
聆聽歷史，遙遠的繁華中曾閃現過多少女子。或溫柔可人，或多愁善感，只是時光都不曾為她們趕路，在那些浩浩蕩蕩的光陰之水沖刷後，她們所得到的只有同情與憐憫，多少人曾渴慕她們秀美的面容，哀嘆她們悽美的遭遇，可終究不會將她們定位於精神的座標上。而你，用生命譜寫了那份可歌可泣的悲壯。從此，秋瑾這兩個字響徹了中華大地。在多少人心中，它成了頂禮膜拜的英雄。
小雛菊閉上了昏昏欲睡的眼，夜來香開放了層層疊疊的心。而你的生命也在古軒亭長久地隕落了。也許還有輪迴，但我堅信戰鬥是你無悔的抉擇。或許這就是英雄的宿命—在瀰漫的硝煙中+譜寫最為華麗的樂章。
有人說，夢想最綺麗，現實最寂寞。那麼，是否充斥著夢想的現實是最激進的？想必是的，不然你又怎會奮不顧身？
白駒過隙，歷史常常出的是你閃光的精神，而你給予我的是夢想的力量。
喜歡《我為歌狂》，喜歡葉峰，站在麥克風前吟唱著《有夢好甜蜜》。淡淡的憂愁，淡淡的，都在剎時充滿了胸臆。
夢想是繽紛的禮花，總是綻開在黑夜的懷抱。而你微笑的面容極淺極淺，遂在燦爛的光環中。
黎明，在積蓄了一夜能量後，再次噴薄，花自飄零水自流，唯有夢想永長久。
綠水依然 篇14
國三作文 ,875字當李白乘舟渡過江水，在滔天的浪花中留下了“山隨平野盡，江入大荒流”的名句；當孟浩然泛舟洞庭，留下了“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”的千古之音；當心憂天下的范仲淹神遊洞庭，“或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”，靜如明鏡的洞庭湖水照出了詩人憂國憂民的政治抱負……
無論何時，總有一方綠水，一潭清波，她們從遠古走來，盪滌著世間塵埃，哺育、潤澤了我泱泱中華上下五千年的文明。
而當歷史的車輪滾滾向前，當時代的風帆駛向近代，工業革命在西方爆發，汙染這一名詞如同噩夢般降臨人世。當改革開放的春風吹遍神州大地，發展有了前所未有的重大突破。為了發展經濟，無數的工廠建起來了，高聳的煙囪直插霄漢。短短的十數個春秋裡，原本困苦的人民群眾逐漸富裕了，生活水平與過去相比已是有天壤之別，然而當烏煙瘴氣瀰漫，原本清澈見底的“游魚細石，直視無礙”的河水亦因亂排放廢棄物而渾濁不堪，人們方才意識到發展是把雙刃劍，環境破壞已悄然降臨。
然而，這是否意味著往日的綠水盪漾只屬於回憶呢？不。在黨和國家領導人的高瞻遠矚下，政府高度重視環境保護工作。曾經亂排亂放的工廠企業紛紛關閉，對環境保護的要求也在逐年提高。城市中，吐著滾滾濃煙的煙囪轟然倒塌，取而代之的是高效節能的新裝置；農村裡，隨處傾倒、汙濁不堪的垃圾堆消失了，取而代之的是一座座嶄新的垃圾回收站。或許人們在飽受汙染後方才明白環保的重要性，亡羊補牢，一切還都為時未晚。在黨和政府的號召下，人民群眾積極響應退耕還湖、退耕還林、植樹種草。許多地區，上至年過花甲的老人，下至小學生都明白環保的重要性，自覺行動起來，保護環境。日復一日，年復一年，在黨和群眾的共同努力下，原本裸露的山脊重又草木薇蕤，原本汙濁的江河湖泊的水重新清澈見底。事實證明，堅持科學發展觀，堅持全面協調可持續發展才是發展的正確道路，長遠之計。
難忘朱自清筆下梅雨潭的綠，渴望俯身掬起的每一捧水都能挹之為眼，更幻想這藍色的水處處“瀲灩隨波千萬裡”，“青山隱隱水迢迢”。
保護環境，就是保護我們自己。讓我們每一個華夏子孫都來愛護環境，珍惜資源吧！
無論何時只願這綠水依然。
行走在青山綠水之間 篇15
國小五年級作文 ,523字假期的時候，我總喜歡到各種地方去旅遊，不論是廣闊的大海，還是巨大的山脈，或是喧囂的城市，或是寂靜的竹林，都少不了我的身影。而最令我難忘的，還是那德化縣的“桃仙溪”。
國慶節來臨之際，我們一家三口也準備出去“浪一浪”，一個名叫“桃仙溪”的景區吸引了我們的目光。一路上，綠色映滿了眼簾，青翠的綠伴隨著我們到達了目的地。一下車，“叮咚”的流水聲便充斥著我們的雙耳。踏著有些古樸的石板，我們走在狹窄的林蔭小路上，呼吸著清新的空氣，身體感覺變得輕盈了。隨著山路的傾斜，我開始有些吃力，突然感到力不從心了，腳沉重得抬不起來，像灌了鉛一樣，但我激勵著自己：加油，只要你不放棄，一定能登上高峰的！我咬著牙，看著滿山的綠色，頓時迸發出了滿滿的活力，猛地衝上了最高峰。俯視著底下的山谷，有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，心中湧起了自豪感。
下山後，我們決定去和水來一番親密接觸。我們坐著皮划艇，戴上防護具，便順水而下，撲進水流的懷抱中。水如樹木一般的青，傾斜著，盤旋著，讓我們淋漓盡致地體驗了漂流的樂趣；而岩石，則幫助著水改變航道，增加了驚險和難度，讓我們清涼了一把。
行走在青山綠水之間，讓人不僅精神變得舒爽，而且心情也會變得愉悅，大自然真是一個有趣的地方啊！
還我的家鄉一片青山綠水 篇16
還我的家鄉一片青山綠 ,473字我是湖南人，我的家鄉就是最近鬧得人心惶惶的非法開採稀土礦區的—茶陵縣。
原本我的家鄉是一片青山綠水，好山好水的鄉村。我的家鄉在群山中，路邊的池塘，門口的小溪流，都是我童年記憶中戲水、捉魚的最佳之處。可是最近它們消失了，因為我的家鄉被查出非法開採稀土礦。路邊的池塘、門口的小溪流裡面的水全都被汙染了，小魚小蝦都死光了，就連我們日常的生活用水飲用水都成了問題。那些非法開採稀土礦的工人，你們的良心難道沒有遭受譴責嗎？是你們把祖國的大好河山全都破壞了，是你們把我的家鄉弄得人心惶惶，你們做錯了事還逃避。我們每天為生活用水飲用水而憂愁，田裡地裡辛辛苦苦種了大半年的莊稼不能吃，眼睜睜的看著魚和雞大片的死亡，你們的心裡難道沒有一絲的愧疚嗎？你們偷偷摸摸幹這件事幹了兩三年，你們可否知道，這些被汙染後的水我們一旦喝進去，大人容易得癌，小孩容易得白血病。
你們的心中沒有一絲愧疚嗎？你們可否知道這個汙染要長達20年？
可不可以還我的家鄉一片青山綠水？可不可以讓我們不用每天為生活用水和飲用水而憂愁？可不可以讓那些農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼有個好收成？
與青山綠水相伴 篇17
國一作文 ,893字我出生在麗水的秀山麗水之間，從小就與青山綠水相伴，然而等我慢慢長大來到城市中卻發現山是黃的，水是渾的，連天空都是灰的，從那時起我就有了一個夢，一個關於青山綠水的夢。
我查閱了地理書，我們的家鄉浙江水系豐富，河網密佈，富春江澄澈清亮，西湖碧波盪漾，千島湖煙波浩渺，鑑湖桑清水碧，京杭大運河百舸爭流，還有“太湖美，美就美在太湖水”的南太湖……我曾經到秀美的太湖去遊玩，可是當我來到太湖岸邊，我萬分驚訝—這真的是太湖嗎！水面上覆蓋著大面積的藍藻，岸邊還不時有遊客留下的垃圾浮出水面，用空礦泉水瓶撈一些水便可看見水裡有各種雜質。原來曾經令人如此沉醉的浙江水墨風景，已經被染上了汙點。現實是江南水鄉為能找到可游泳的河流尋尋覓覓；平原水網不時為飲用水被汙染的傳聞所困擾……
終於一道曙光照在了這汙穢骯髒的“綠水”上，省政府推出了一個大政方針，一個推進浙江新一輪改革發展的關鍵之策—五水共治。五水共治需要所有浙江人民的行動，回想起太湖我明白了治汙水的重要性，作為初中生我不能參與“治汙水”但我可以從“抓節水”做起。
十一長假的第一個早晨我便開始了節水行動，節水從洗漱開始。刷牙了，我將水灌到牙杯的一半便開始刷，之後我又將洗臉水用臉盆接好洗完臉後我將這半盆的洗臉水端到了陽臺上，媽媽納悶地看著我，不等她開口問我便先向她解釋：“我這是在節約用水，我把剛才的洗臉水用來澆花，據說比用清水澆出來的花還好呢！”媽媽頓了一下反應過來說：“既然你都學會節水了，那我也應該節水啊。”說著媽媽便接了一桶清水開始拖地，我不滿地對媽媽說：“你這不是在浪費水嗎。”媽媽沒有回答我，看來是要大顯身手了。果然，媽媽拖完地後便將那一整桶水儲備著衝馬桶。該做中飯了，該省的水還得省，我幫著媽媽淘完米正要把淘米水倒到衝馬桶的水裡時媽媽叫住了我，她說：“淘米水應該用來澆花更好。”得到媽媽的點撥我立刻幹起來，我倒出一半水留給媽媽擦灶臺，另一半則拿去澆花。我們母女倆互相指點一天下來不僅節約了水還節約了水費。
曾經我夢想與青山綠水相伴，而青山綠水卻與我漸行漸遠，如今我從節水做起，我要將這青山綠水夢重新勾勒成現實。
青山綠水從我行 篇18
國小四年級作文 ,746字古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。曾經的她被可愛的子孫們裝扮得五彩斑斕，楚楚動人。可如今許多無知貪婪的的小輩們為了自身的利益，將她折磨得千瘡百孔，醜陋不堪。為了讓地球媽媽重現光彩，習近平總書記說：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”因此綠色環保的生活方式是我們需要提倡和實施的，我們每一個人都需要愛護我們的生存環境，愛護我們的地球媽媽。
我是個愛美的女孩，我愛鬱鬱蔥蔥的大樹，我愛溫柔可人的小草，我愛潺潺的溪流，我愛浩瀚的海洋，我愛肥沃的土壤，我愛蔚藍的天空。我立志從現在起做個環保小衛士。從我自身做起，不亂扔垃圾，給垃圾分類，不使用熟料袋、塑料餐盒，拒絕使用一次性用品，隨手關閉水龍頭，不浪費一滴水，不在野外玩火燒荒，不在牆上亂畫、亂塗、亂寫，破壞環境，多植樹，多栽花。從身邊的小事做起，讓我們的地球變得像原來那麼五彩繽紛。
我不僅從自身做起，還要用我的小手牽著大手去宣傳，一傳十，十傳百，百傳千，傳遍世界的每個角落。監督家人不吃野生動物；不用野生動物皮毛做的東西；多用環保袋和一水多用等有關環保的事情；告知亂扔垃圾的人，保護環境人人有責；制止亂砍亂伐的人們，讓他們知道他們的行為會導致水土流失、山洪暴發的嚴重後果，讓他們自覺地成為護林員、植樹人；對那些向小溪裡排放汙水的人，我會製作“禁止排放汙水”的告示牌，告訴他們這樣會破壞水裡生物的生存條件，會汙染水源，害了別人就是在害自己；向汽車製造廠發出建議書，讓他們做研究改進技術，製造出不排出尾氣綠色環保效能的汽車。讓大家齊心協力，人人行參與，爭當綠色宣傳者，共創美好家園。
綠水青山就是金山銀山，讓我們為這金山銀山共同努力吧！齊心宣傳吧！讓我們的地球媽媽綻開燦爛的笑容吧！
綠水青山永在 篇19
國小二年級作文 ,563字今天，天氣特別好，我的心情也是特別好。因為要參加小記者公益活動，主題是“綠水青山就是金山銀山”。
我的心砰砰地跳著，一大早就和媽媽來到了活動地址—江寺公園。一眼望去，全是晨練的人們，有的在耍太極拳，有的在玩陀螺，還有的在跑步……我一看手錶，怪不得呢，才7：30，活動要9：00才開始呢！
時間過得飛快，一下子就到活動時間了。“快，快，快去簽到！”媽媽說道。我急忙奔到簽到處，哇塞，我果然是第一人！不一會兒水晶老師帶領我們去了做筆筒的地方，讓我們坐下來。水晶老師問我們：“什麼東西可以回收呀？”我搶答道：“塑料袋，瓶子。”“那麼帶上你們的瓶子，到我這裡拿七彩麻繩和膠水，你們可以只要一個顏色也可以七彩顏色。”水晶老師告訴我們。我們急急忙忙地動手，我先在麻繩一端塗上膠水粘在瓶子上面，再慢慢地繞著瓶子一圈又一圈，邊塗膠水邊繞。很快我就繞完了半個瓶子，扭頭一看，發現別的同學才繞了五六圈。不到一個小時我就完成了，於是我去領了一些裝飾品，我把蝴蝶結粘在我做的麻繩上。
終於我的七彩麻繩筆筒完成了。一陣風拂過，蝴蝶結隨風而起，飛揚起來，像我們胸前的紅領巾一樣，又像一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美啊！我不禁想到：我們的環境要是也一直那麼美就好啦！作為一名光榮的少先隊員，我也要做出我的努力，保護環境，讓我們的綠水青山永遠都在！
守護綠水青山共建美麗中國 篇20
國一作文 ,755字綠水青山，現在似乎已經不是人們所愛護，追求的東西了。他更像是一種被塵封在時間中的一段遙不可及的歷史，只存在於人們的回憶或幻想中。現代人所追求的無非就是那金山銀山，但這並非是魚和熊掌不可兼得，人類完全可以實現“既要金山銀山，又要綠水青山。”
公報顯示，2017年國內生產總值達到827122億元，比上年增長6。9%。全年人均GDP為59660元，比上年增長6。3%。如果以美元計價，2017年中國全年人均GDP為8836美元。大約在2022年，中國將進入到高收入國家行列。
金山銀山對於我們來說已經觸手可及，但我們離綠水青山還相隔甚遠。
目前中國的溼地自然保護區已經從五年前的553個增加到602個，全國性的溼地保護體系初見成效。但是，當前環境問題仍十分嚴重。中國面臨的環境問題複雜多樣，是在特定的歷史條件和社會背景下產生，並長期積累的結果。我國是一個乾旱缺水嚴重的國家，我國佔全球水資源的6%，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。雖然現在的科學技術飛速發展，但仍舊難以減少水資源的浪費。
雖然汙染嚴重，不過因環保改善條件的例子，卻數不勝數。如，美國的聖安東尼河曾經環境堪憂，在經過一段時間的治理後，重回往日生機。還有英國的泰晤士河，之前因為廢水直接排放至河內，開始散發惡臭。於是政府立即開展了整治行動，徹底清除了這一現象。巴黎的塞納河也由於沉積物過多而導致生物種類明顯下降，經過綜合治理，生態環境也有了明顯的改善……
總而言之，無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。我們應該儘自己的所能，為保護國家的綠水青山貢獻出一份自己的力量，奮力去建設祖國的美好河山。