給小W點贊相關作文20篇

給小W點贊篇1

國小五年級作文 ,431字

小w總是掛著一條鼻涕，整天都邋里邋遢，所以他就如一個足球，走到哪都會被踢走。

同學們都愛欺負他，動不動就搶走他的東西。他把自已早餐拿出來放在桌上，都有被搶走的可能。有段時間，他常常在教室裡徘徊，原因不是書被藏起來了，就是書包被藏起來了。藏的地方更是千奇百怪，掃帚間、地毯下、花盆下……沒人願意幫他，更多的是懷著看戲的心情，看他找不找得到。

老師也看他不順眼（或者說好欺負），常常讓他站到外面去，全班都鬨堂大笑，可是小w並沒有因為這樣就不喜歡老師，受到同學們欺負也不記仇，哭完就又換上那副樂呵呵的樣子，這就是他經常被欺負的原因。

即便同學、老師在學校如此待他，卻從來沒有讓他不想來學校。他熱愛學習，特別愛語文。他背了比我們多得多的詩，甚至寫過許多古詩、現代詩，當然也是因為他看過很多書。他寫出來的詩被同學們看了之後，收到的常常並不是鼓勵和稱讚，可他從沒放棄過。

我要為小w同學點贊。因為他在這種環境下，還努力學習，被欺負了也不記仇。這樣的豁達的性格，值得我們學習。

給自己點贊篇2

國小六年級作文 ,763字

我要給自己點個贊。

你們知道嗎，一個月之前，省團委組織的首屆“國學達人”大賽中，我獲得了全省第二名的佳績。

剛接到通知時，離開賽只有5天時間了。在這短短的5天內，要背熟《弟子規》《三字經》《千字文》《百家姓》《論語》等一些儒學經典和其他國學知識，難度之大顯而易見啊。可我一點也沒放棄，而是積極準備著。

比賽分小學、初中、高中、大學四個組進行，比賽分為會試和殿試兩種形式。在會試比賽中，我竟以小學組筆試第一名的成績直接進入第二天的殿試。

第二天，殿試開始了。殿試分為兩輪，第一輪是搶佔先機。因為我是第一個登場，內心緊張，又沒有經驗，我錯了5題，得到150分。我本以為150分已經算高分了，沒想到高手在後面，2號選手比我多10分。第二輪是三甲爭奪戰，有三種類型題：10分圖片題，20分情景穿越題和30分價值判斷題，選手可以任選一題，限時3分鐘，答錯扣相應分數。當時，我對情景穿越題感到既陌生又好奇，所以選擇了20分情景穿越題。題目是“清明時節雨紛紛……假如你現在穿越時空到唐朝，會看到哪些情景？”我幾乎傻了眼，不知從何答起。看到臺下黑壓壓一大片觀眾，心裡更緊張了，額頭上也沁出了粒粒汗珠……

驀然間，我發現爸爸在人群中微笑著向我點頭。從爸爸讚賞的眼神中，我彷彿聽見他在說：“兒子，你大膽地想象，大膽地回答吧。”我心中頓時平靜了很多，於是，我將《清明》在大腦裡迅速過濾一遍，思索了一會，然後鼓起勇氣回答道：“我彷彿看見了唐朝細雨霏霏的清明節那天，路上的行人個個神情哀傷，其中有一個叫杜牧的人，為了借酒澆愁，就問一個牧童哪裡有酒賣……”當我一說完，臺下立即響起一片熱烈的掌聲，特別是坐在第一排的評委老師中，有一個慈眉善目的阿姨還朝我點點頭。

最後，經過評委老師的認真評比，我非常榮幸地獲得了全省第二名。你們說，我該不該為自己點個贊呢？

給星星點贊篇3

國一作文 ,670字

在浩瀚的宇宙中，是誰在那兒，綻放著，像一朵花，似一隻燭。

原來，是一顆星星，是那麼微不足道，卻始終儘自己所能，向人間投撒光輝，哪怕是一縷淡淡的光，但足以給一隻小蟲溫馨。

它們晚上出來默默地、無私地幫助著人們。一到白天，就隱沒在太陽的光輝中。它們就這樣默默無聞地工作著，卻從來沒有像太陽一樣被人稱頌過……

你不覺得，這星星不正是在我們身邊默默奉獻的叔叔阿姨們嗎？

看，寒風瑟瑟，就像一把把冰刀刮在臉上一樣疼。此時，我們正穿著羽絨服，穿著棉拖，在家裡開著暖氣，樂呵呵地看著小說過寒假。可是你有注意一下窗外，那些辛勤工作著的清潔工嗎？他們一下一下地掃著落葉與人們丟棄的垃圾，根本沒有寒假！這些清潔工們，便是一顆顆閃亮的星星。

看，烈日炎炎，大地像烤盤一樣“烤”著地上的一切事物。此刻，你一定在空調室裡與同伴一邊吃著冰棍一邊打遊戲吧？可是你有沒有想過，那些放假的老師們在做些什麼？他們此刻仍舊在學習著，也可能是在備教案，豆大的汗珠順著鼻子流下來，根本沒有休息的時間！這些老師們，便是一顆顆閃亮的星星。

看，張燈結綵，到處一片喜慶，再過一分鐘就過年了。此刻，你一定與家人在一起舉杯慶賀吧？可是你有沒有想想那些在邊疆守衛著國家的解放軍們？他們不能回家過年。他們堅守在崗位上，睜大雙眼留意著身邊的一切，因為哪怕是一縷細煙也是危險的兆頭。千里之外，可能有一位老母親在等著兒子回來，有一個孩子嚷著要找爸爸……這些解放軍們，便是一顆顆閃亮的星星。

其實，我們身邊處處都有這些默默奉獻的、像星星一樣的工作者們，每個人都應該給他們一個贊，告訴他們：你永遠是最棒的！

給班級點贊篇4

國小六年級作文 ,622字

我生活在一個溫馨舒適的班級，四面牆壁皆有風景，藍藍的桌子和椅子，雖然那兒很小，行動不方便，但無處不溫暖。

軍訓期間，我們第一次看見一間如此破舊的教室，桌椅上全是灰塵，後面的天花板上還有一個大窟窿，地上有一條道路上面鋪滿水泥，下面是空的。一進門，有一股異味撲鼻而來，讓人直捂著鼻子，不敢呼吸。班主任讓我們抓緊時間行動起來，分工清理教室。於是，大家忍著臭味認真地打掃，很快就整理乾淨，整間教室變得晶瑩剔透。

打掃完後，大家環視周圍，空空如也，似乎少了點什麼，班主任立刻有了許多新奇的創意。

開學一兩天，整間教室煥然一新。老師讓廣告公司做了一張微笑牆，上面有我們班級54個孩子的笑臉，還有我們的班主任，上面有兩句話：我們一路同行，用微笑傳遞快樂。微笑是最美的語言。這面牆一貼上，整個班級就變得漂亮了許多。一張張燦爛的笑臉讓人看著就覺得愉悅，每天都微笑，讓自己變快樂、有活力。

班主任將我們一至五年級的集體榮譽展示在笑臉牆的四周。每一張獎狀都令人自豪，每一場的比賽都是一次難忘的回憶，背後的付出讓人難以想象。橙黃色的獎狀數不勝數，我們一起享受著勝利的喜悅。如果失敗，也一起糾正不足，共同進步。生活在這樣一個溫馨的小家，既高興又舒服。

教室後面還有一面展示牆，每週都會更換主題。五彩斑斕的牆上有著許多幅美麗的作品和圖畫，與其他班級不一樣，顯得與眾不同，光彩奪目。

我愛我的班級，它好似我的家，大夥兒和諧相處，每天生活在這個溫暖的小窩裡，欣賞著特別的風景。

給信任點贊篇5

國小五年級作文 ,674字

在生活中，信任無處不在！不是沒有，而是我們並沒有留心地去觀察—

春天的腳步離我們遠去，迎來的是炎熱的夏天……又是一個無比平常的週末，但是，在我看來，這個週末的每一分，每一秒都過得那麼艱難。豆兒大的汗珠從我的臉頰旁流下，最終，我熱得受不了了，只好急急忙忙地帶上錢，跑到樓下去買冰棒。

“阿……阿姨，這根冰棒一根賣多……少錢？”我氣喘吁吁地問道。“十塊錢！”她心平氣和地回答道。於是，我從口袋裡掏出所有的錢，可是，卻只有八塊，“不好，怎麼辦，這回可真是要出洋相了。”“我可以明天再來交那欠著的錢嗎？”一邊說著，一邊把手中的八塊錢拿給阿姨。“可以。”聲音一出，我停下手上的動作愣了幾秒，沒想到，出乎我的意料，她竟如此爽快地答應了。我拿著冰棒，心滿意足地走了，路過的行人都能看見我臉上那“張揚”的笑容。

但是，不一會兒，我就把這事忘得一乾二淨，只顧著吃自己的冰棒……

三天過去了，我總是覺得心裡不踏實，煩躁不已，但始終沒記起任何事情。終於，有一天，媽媽叫我去買鹽時，我才記起！我猛地拍了一下自己的腦袋，不管三七二十一，我立馬抓起錢包，就往樓下跑。這時，小賣部的阿姨剛要關門，我急忙喊住了她，把錢塞在她手中，不好意思地說道：“真是對不起，我前幾天，把這事給忘記了。”我的眼睛都不敢直視阿姨。其實，我心中真正擔心的是阿姨再也不信任我了，要知道，我可是個說到做到的人。“沒關係，我信任你，從這件事來看，你是個有責任心的人！”就這樣，我們不約而同地笑了。

太陽西下，整片天空被染成了一片金黃，而此時此刻，我的心卻是甜的！

你們說，我該不該給信任點贊呢？

給人生點贊篇6

國小六年級作文 ,631字

人生是無法預測、未知的。有可能，你在前一秒決定了你的人生，而你的人生卻離你預想中的人生越走越遠。

有一首歌是這樣唱的：後來，我總算學會了如何去愛，早已遠去，消失在人海。後來，終於在眼淚中明白，有些人，一但錯過就不在來！人生也是如此，有可能，你擁有了一個你值得交付的人，可是，你卻親手傷害了他。直到後來，隨著年齡的增長，時光的消逝，你才明白了要去挽留，可早已物是人非了。所以，要學會珍惜，不要讓自己後悔。

世上有兩種人生：一種是出彩的，一種是平凡的。而我要告訴你一句話：每個人的開始都一樣，所以，你不要瞧不起任何人，即使是一個路邊的乞丐，一個滿手都是老繭的清潔工，他們同樣值得尊敬。如果沒有他們，這世界的結構就會發生不同的變化。

每個人的人生都是不同的，但是選擇權握在你手中。有時候，一個選擇會讓你上天堂，也會下地獄。但是你在做選擇的時候，就應該告訴自己，千萬不要後悔，一但後悔了，早已沒有退路了，與其在後悔，不如拼搏出自己的人生。

人生的兩種，就如李白與魏忠賢一樣，李白滿腹書香，以他的能力，如果和朝上的人同流合汙，那麼，他就擁有了許多人夢寐以求的榮華富貴。可是，他並沒有。他瀟灑地離開了，繼續忠守著忠臣的信仰。而我們眾所周知的“九千歲”魏忠賢，就相當於“太監升職記”了。對這位大名鼎鼎的奸臣，我只想送給他一句話：自作孽，不可活。這奸臣與忠臣的對比，我想許多人都喜歡李白，但我相信，如果真踏上這條路的話，那麼，世人也會選擇當魏忠賢，畢竟，名利和金錢，誰不想要呢？

給媽媽點贊篇7

國小六年級作文 ,629字

媽媽是一個愛佔便宜的人。我給她貼上這樣一個標籤。

媽媽買東西的時候，總會貨比三家。有一次，她帶我去買鞋子，看了一家又一家，進了一個又一個店鋪，始終沒有她選擇好的鞋子。我問：“媽媽，那麼多鞋，難道沒有一雙你喜歡的，那麼多款式，沒有一雙和你心意的？你咋那麼挑剔呢？”看我這樣說。媽媽說：“寶貝，貨比三家，買東西不能急。顏色款式合心合意，還要看價格。一樣的鞋，因為商家的地段不一樣，價格也不一樣”。不管媽媽怎麼說，反正以後我再不會陪她逛街了。

雙十一，雙十二，又是刷支付寶紅包，媽媽每天忙完家務，第一件事就是和爸爸討論如何才能省錢買東西，把爸爸說的直點頭。只是爸爸最後這樣說：“你精明，能精明過商家嗎？別一不留神，被人家給算計了”。不管爸爸和我怎麼樣的反對。都不能動搖媽媽買買買，省省省的決心。

有一件事，改變了我對媽媽的看法。有一天，媽媽接我放學，忽然遇到了一群人圍在一起。媽媽駐足旁聽了一會。原來是一個小孩，因為少給了店家的一些錢，店家就揪著小孩不放。孩子也是怕爸爸媽媽打他，蹲在地上一聲不吭。媽媽見此情景。對我說：“你等等”。只見她順著人群的縫隙擠了進去，對老闆說：“他少給你多少錢？我替他給了”。說著，媽媽真的從兜裡拿出一些錢來，替那個孩子還上了……看見媽媽的舉動，我的嘴巴張大了。這是我的摳門的媽媽嗎？

離開人群的時候，媽媽帶我往家走。和沒發生事一樣。只是我改變了以往對媽媽的看法。原來我的媽媽是一個對自己摳門，遇到困難的人能主動幫助的人，我給媽媽點贊。

我給自己點贊篇8

國一作文 ,462字

每天的晨跑對我來說都是一個大難題。200米跑四圈，800米的路程可以把我累死。天生就腿短的我每次都落在隊伍後面。

在一節體育課上，老師突襲似的進行短跑測試，可憐的我當場石化。

偷偷溜進保健室的念頭很快就在老師的火眼金睛下打消了。

沒有辦法了，只有硬著頭皮上了。還有四個、三個、兩個，終於到我了。

我奮力往前衝去，腿上的肌肉緊繃，就像一塊被拉直的橡膠皮。跑完後，老師說我只差幾秒就可以合格，這倒令我心情愉快了一點，可我還是加入了補考的佇列中。

回家後，我毅然決然地脫出外套，奔出家門，在馬路上開始練習。

額頭上的汗珠碩大顆大顆地滴下來，頭頂上的驕陽如於盛夏一般毒辣。是練習一會兒，還是回家歇息呢？

經過一陣子的心理較量，我終於決定，再練一會兒，畢竟只差幾秒就能及格了。

第二天的補考，我著實為自己捏了一把汗，聽到哨聲，我飛也似地奔出去。

最後，我的成績比合格成績竟提前了幾秒，老師和同學們向我投來讚許的目光，我心裡也如吃了蜜一般甜。

當初，如果不是我選擇再練習一會兒，又怎能取得這樣的成功呢？

想想，我真該為自己的堅持點個贊。

給小雨點的一封信篇9

國小五年級作文 ,630字

動物王國已經很沒下一滴雨了。

小青蛙決定給小雨點寫一封信，內容就是一個吻。他相信小雨點看了信一定會懂自己的意思。

聽說小雨點的家住在西邊的雲房子裡，小青蛙拿著信往西邊走。一天，小青蛙路過稻田，看到了許多害蟲把稻子妹妹咬的傷痕累累，他連忙去捉害蟲。害蟲太多了，小青蛙忙了整整一天。早上，小青蛙看見了一隻小蝸牛，連忙對小蝸牛說：“小蝸牛，我想給小雨點送一封信，請她快點來，可是稻子妹妹這兒害蟲太多了，我又走不開，你能不能幫我送一送信呀！”小蝸牛說：“保證辦到！”小青蛙高興地吻了吻小蝸牛，放心的捉害蟲去了。

小蝸牛走呀走，累得實在走不動了。他看見了一顆高高的小草在風裡擺來擺去，就對小草說：“哦，我累了，你可以幫我送這封信給小雨點嗎？請她快點下雨嗎？”說著它吻了吻小草，倒在小草的腳邊，呼呼地睡著了。

小草為難了：我又不會走，怎麼辦？小草看見了比自己長得高的小花，吻了吻小花，請小花把信送給小雨點。小花點點頭，使勁的在風裡跳舞，她希望風伯伯能把自己的香味帶到雲房子裡，讓雲房子裡睡覺的小雨點聞到了早點醒過來。小花跳了一遍又一遍，累得直不起腰，呼呼地睡著了。

忽然，天空落下了幾滴雨，沙沙沙，沙沙沙……小雨喚醒了還在沉睡的小花。小花醒了，它高興地說：“謝謝你，小雨點，小青蛙請我給送你一封信，請你快點到動物王國去！那裡好久沒下雨了！”小花吻了小雨點一下，小雨點臉紅了……。

沙沙沙，沙沙沙，小雨點下的更歡了，它要給小青蛙回信，寫什麼呢？，你聽呀，沙沙沙，沙沙沙……。

為小城點贊篇10

國一作文 ,875字

朦朦輕雨的夜，彷彿披上一層縹緲的輕紗，籠罩著這座安詳美麗的小城，讓人油然而生讚美之情。

緩緩流過這座小城的大龍湖，是河邊的花草樹木的鏡子。湖的兩岸各有一條林蔭小道—河濱路。路的內側種滿了花草樹木。風悄悄拂過，使得樹木帶著花朵們一齊扭動起來。路的外側是由無數塊花崗岩砌成的長廊，長廊上的花崗岩上刻著古代的詩詞，這就是“十里詩廊”。它為環境優美的河濱路增添了文化色彩。人們走在河濱路上，總會情不自禁地往湖裡照照，似乎想看看自己在這美景的襯托下是不是也變得更美了。河濱路上每天都迎接著上下學的學生、悠閒的老人、鍛鍊身體的人們……夏天一到，人們都往這條小道上湊，希望能在樹蔭底下得以涼爽。夜幕降臨，兩道上的燈光倒映在湖中，使得湖水金光燦燦，更加吸引人，分不清哪個是真景，哪個是倒影，惹得人們不由自主地拿起手機拍個不停，晒到朋友圈，讓遠方的朋友共同欣賞這美景。大龍湖與河濱路為我們的小城增添色彩，我要為你點贊。

河上橫跨著好幾座大橋，有公路橋、鐵路橋、鐵索橋。橋是忙碌的，橋中車水馬龍，橋邊有親朋好友巧逢談天說地的，有行路累了靠在橋上小憩的……一更夜的橋，更是令人歡喜。河面緩緩蕩來的風，吹走夏的灼熱，帶來夜的涼意，十分舒爽。橋，你承載著來來往往的人們，將人們的生活、心緒緊緊聯絡在一起，我要為你點贊。

設若單單隻有景物，那也不算出奇，最美妙的是居住在此的人家。復古的房子與高樓大廈交錯在一起，錯落有致，洋溢著淡淡的繁茂氣息。燈光交輝，花朵相映，清新的空氣中混雜著一股沁人的香氣—那是鐵觀音的香味。安溪人家家都有鐵觀音茶，每當忙碌了一天之後，泡一杯茶，輕輕品啜，便卸下了一天的勞累，感受著口中的甘甜，享受著片刻的安詳。小城的每一條街，每天都是十分熱鬧的。叫賣聲和著音樂此起彼伏，各種各樣的車緩緩流過，南來北往的人們腳步匆匆……他們的熱情都為這座小城增添著溫暖和生機，我要為小城的人們點贊。

微風輕輕扶起輕紗，輕紗之下，就是這個美麗的小城。有河與林蔭小道來充實生活，有橋相伴，有人們的熱情，猶如仙都一般，我為你點贊—茶都安溪！

為小草點贊篇11

國小五年級作文 ,501字

“野火燒不盡，春風吹又生”每當讀起這首詩的時候，我就不由自主地想起那漫山遍野、平淡無奇的小草。今天，我要為它們點贊。

我要讚美小草的堅強。別看小草柔弱，但它們內心十分堅強。它們在大風來臨的時候，會手拉著手與大風抗爭，等風走了，又站立起來向著太陽打招呼。在暴雨襲來時，它們會把雨水吸進泥土裡，在烈日的照耀下，它們又把泥土裡的水分吸到自己的身體裡，這樣就不會被太陽晒得乾枯了。

小草被石頭壓著的時候，會從石縫中長起來，在被沙土掩埋時，它們也沒有放棄，而是頑強地生長衝出沙土。即使被刀割、火燒，它們也不會屈服，在春風的吹拂下不斷地長高。小草的堅強讓人驚歎。

我要讚美小草的無私。小草不需要人們的施肥和澆水，它們是自然生長，它們要求人們的不多，給予人們的卻很多，它們犧牲自己給牛羊食用，小草為人們提供氧氣、保持水土、防止風沙、綠化家園，默默無聞地奉獻著自己的一切。

我要讚美小草的樂觀。它雖然沒有花香，沒有樹高，但是，它們從不悲觀，更不會寂寞。風吹過來，它們隨風翩翩起舞，每天對著藍天微笑，對著太陽唱歌跳舞快樂無比。

這就是我眼中的小草，它是那麼堅強、無私、樂觀。我要像小草學習，也做一個堅強、無私又樂觀的人。

給老師點贊篇12

國小四年級作文 ,505字

提到老師，有一件發生在我們班的事讓我永遠都忘不了。聽了我講的事後，我保證你一定會毫不猶豫地給我的陳老師點讚的！

剛上一年級的時候，我們對一切都很陌生。我的班主任陳老師是一個很開朗的老師，很喜歡笑，所以我們都喜歡她。如果有哪個同學做錯了事，陳老師也會耐心的教育我們。

有一次語文課，老師正在聲情並茂地讀課文。這時，從班級的後排傳來了一聲“好臭啊！”我們坐在前幾排的同學雖然沒有聞到臭味，但也附和著用手捂住鼻子。這突如其來的狀況打斷了老師講課，只見她神態自若，注視著坐在教室後面幾排的同學，然後嚴肅地說：“剛才是哪個同學喊的？請你站出來說出原因。”後面的同學你看看我，我瞅瞅你，誰也不敢吱聲。幾秒種後，老師見有些人還捂著鼻子，只有一位同學低著頭，便放下手上的書，走到那位同學的課桌前。這時，老師也皺起了眉頭，小聲問道：“張銳?i，你是不是拉肚子了？”說完就拉著張銳?i進了廁所，老師先給她的家長打了電話，然後，陳老師和她的媽媽幫她清理乾淨。

我為我有這樣的老師而感到驕傲，她不單單幫張銳?i解決了問題，同時也讓我們的心裡留下了深刻的印象，讓我們真正地理解了老師的愛。怎麼樣，如果你也被感動了就趕緊給我的老師點贊吧！

給家鄉點贊篇13

國小四年級作文 ,416字

我的家鄉在杭州，自古以來就格外繁華，這兒一直享有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽，這幾年裡，家鄉各方面的變化，讓我們覺得她越來越美了。

家鄉擁有越來越多的美麗景點，中外遊客絡繹不絕；五水共治之後，河道變得規範整潔了；隧道、地鐵增多了，交通比以前更加方便了；作為科技之城，支付寶的用途越來越廣了，人們的生活也越來越便利了；馬路邊，高架旁，一年四季鮮花盛開。

家鄉不僅有水平如鏡的西湖，還有美如仙境的西溪，美景不勝列舉。有了美化城市工程，我們最深切的感受就是連家門口也變得像一個大花園。春天到來的時候，小區邊上百花競相開放，先有一夜之間突然盛開的潔白無暇的梨花，再有芬芳迷人的杏花和玉蘭花，後來就有了一大片紅霞浮動的菊桃花，襯托著河岸邊碧綠的柳枝，金黃的迎春花，真是處處美如畫卷，引得路人紛紛讚歎拍照。

家鄉的建設越來越好，來遊覽的人們都十分羨慕我們生活在繁花似錦的杭州，我們也為住在安寧和諧的杭州感到很幸福。我要為我的家鄉---杭州點贊。

為小草點贊篇14

國一作文 ,665字

唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》一詩中說：“野火燒不盡，春風吹又生。”這是對小草的真實寫照。小草的生命力十分頑強，而且錚錚鐵骨。

有一次，我和爸爸媽媽去曠野野餐，那時，天氣晴朗，陽光普照，溫暖萬物。一陣春風吹過，小草跳起了歡愉的舞蹈。時面舒展雙臂，時面彎腰觸地，時而左右搖擺，就像亭亭玉立的少女盡情跳舞嬉戲。我坐在旁邊，目不轉睛地觀看這柔軟的草跳著優美的舞蹈。

可是，“天有不測風雲”，就在我看得入神的時候，天空忽然烏雲密佈，曠野也暗了下來。雷公先唱起了歌，接著電母也不甘示弱，在天空上方打出幾道電光。爸爸叫了我一聲，“天要下雨，先去避一下”。

我和爸媽來到前方的一座亭子避雨。

很快，一陣狂風橫掃草地。豆粒般的大雨也向小草襲來，你別看小草那樣柔軟，它卻從來不向暴風雨低頭。在這狂風暴雨中，小草們手攔著手，咬著牙，儘管有的歪歪斜斜，身子即將觸地，但它們始終沒有放棄，好像在說：“我們不會向暴風雨屈服的。”

半小時的風雨交加後，我趕緊跑過去看那些小草，半小時的折磨，小草已經奄奄一息，但我相信它們是不會臣服於暴風雨的。果然，小草又挺直了腰，好像對我自豪地說：“你看，我們不會臣服於暴風雨的腳下！我們是多麼頑強啊！”是啊！這不正是中華民族自強不息，堅強不屈的精神嗎？

小草沒有鮮花那麼嬌豔，沒有白楊那麼挺拔，可是它那頑強的生命力是驚人的。人們常說：“疾風知勁草。”小草真是當之無愧啊！

為快遞小哥點贊篇15

國一作文 ,743字

正值四九天，北風像刀子一樣颳著人的臉，正應了這句老話：“三九、四九，棍打不走。”我看著窗外，天寒地凍的，路上的行人變得更稀少了。

此刻，我的心沉了下來，我問媽媽：“咱們從網上買的榨汁機今天能到貨嗎？”媽媽說：“天那麼冷，出去的話都能把人凍感冒了，快遞小哥不一定會來送的。”聽了這句話，我開始擔心了。

我急切地想著、盼著：快遞小哥，一定要來呀，明天我就要帶著榨汁機回老家了！隨著時間的推移，不知不覺天已到了傍晚，路燈也亮起來了，但依然看不到快遞小哥的影子。

突然，“叮鈴叮鈴…”門鈴響了。我迫不及待地開啟門，快遞小哥放下貨物站在門外，通紅的臉上掛滿了笑容。我接過單子，無意間碰到了快遞小哥的手：好涼！我問他：“哥哥，這麼冷的天你還要出來送快遞，這麼辛苦啊。”小哥捂著手哈了下氣，笑眯眯地對我說：“人們都需要這些快遞呀，而且，我還得攢錢回家過年的。”小哥轉身咚咚地下樓了，我衝著他的背影，大聲地喊了聲：“謝謝你！”我跑回窗前，往樓下張望著，快遞小哥發動起三輪車，消失在夜幕中……

快遞小哥通紅的臉、那份樂觀的笑容，給我留下了深深的印象：快遞小哥在這麼寒冷的天氣裡還要辛苦工作，為他人服務，更難得的是快遞小哥工作態度認真、積極熱情，一點也不怕艱難困苦。快遞小哥，我要向你學習，學習你認真負責、一絲不苟的工作態度和樂觀向上的精神，要是我也能把這種認真態度和敬業精神運用到學習中，我就不會像以前那樣馬虎，學習成績也會突飛猛進的。

快遞小哥，我要為你點贊，謝謝你讓我懂得了這麼多道理。

為小姨點贊篇16

國小五年級作文 ,687字

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我一直都很敬仰小草，儘管它沒有花香，也沒有樹高，但，它頑強的生命力實在令人敬佩。我的小姨就是這樣的一棵小草。

我的小姨曾經是一位教師，後來因一場疾病，她失去了行動的能力。每天，她都要吃許多藥，以此來緩解疼痛。雖然有藥物的支撐，但小姨的病情依然不可控制地往更糟糕的方向發展。2008年，小姨被醫生告知患上了風溼性心臟病，必須立即手術，不然活不過兩年。她想：要是我能醒來，我一定不會虛度光陰，一定要活得陽光些、精彩些。很幸運地，小姨度過了那一關。

出院後，小姨開始規劃自己的人生，努力改變自己。休養了半年，小姨買了臺電腦，開始了她的寫作之路，從短篇到長篇，而且還獲得了許多獎品：有網易提供的大易、小易、MP3等，還有其他平臺上獲得的，比如ipad。我上小學三年級，小姨經常在朋友圈上發表我的文章。她為了培養我寫作的樂趣，開創了“小企鵝俱樂部”，這同時也讓眾多喜歡寫作的學生有了展示自己風采的平臺。後來，她認識了一群志同道合的朋友，創立了“一分公益”，他們一起參加公益活動，力所能及幫助一些正深陷困境的人們……她的生活變得忙碌而充實，她的人生變得精彩而有意義。

很喜歡小姨說的一句話：“唯有不怕蛻變之痛，方能羽化成蝶。”是啊，即使上帝對小姨的人生不公平了一點，但她並沒有灰心喪氣，而是重燃鬥志，如一隻鳳凰一樣浴火重生了。啊，小姨，你的精神是一團火，你的事業是一首詩，你的生活是一首歌。加油，為你點贊！

為小龜點贊篇17

國小四年級作文 ,598字

平時說到點贊時，大家都會想：為環衛工人點贊；為爸媽點贊；為老師點贊……可我卻想為我的小寵物——小龜點贊。

在一個令人愉快的週末，我給家裡一大一小兩隻烏龜餵食。兩隻龜爭先恐後地爬過去搶食，大龜明顯佔了上風，它吞嚥著嘴裡的龜糧，還拿爪子護住了剩下的龜糧。“好啊，你吃著碗裡的，還佔著鍋裡！”我一邊給小龜添龜糧，一邊生氣地對大龜說。可當我給魚缸換水時，大龜又趁機把我給小龜開的“小灶”吃掉。這時，一向軟弱的小龜卻突然發出抗議，先是去咬大龜的頭，又毫不留情地去咬尾巴和爪子，嚇得大龜一下子縮到了殼裡，可小龜依然不放過它，爬到大龜的背上耀武揚威地炫耀了一番才肯罷休，它把剩餘的糧食美美地享受了一頓，又輕蔑地看了一眼大龜，便回到魚缸裡遊動起來。我剛把大龜放進去，它便抱頭鼠竄，縮到角落裡一動也不動。

小龜，我為你點贊，我為你的堅強和勇敢點贊；小龜，我為你點贊，你讓我懂得在打鬥時不是一味的忍讓和防衛，而是要學會反抗；小龜，我為你點贊，是你讓我懂得在遇到困難時，不是簡單盲目地爆發，而是要冷靜觀察，再慢慢地尋找機會解決問題。

小龜，我為你的勇敢和堅強感到驕傲，我為你的反抗精神感到開心和欣慰。你讓我懂得了無論在多麼險惡的逆境中，都要勇敢堅強，充滿自信，最終一定能夠戰勝困難！

小龜，我為你點贊！我為你驕傲！

我為小草點贊篇18

國小五年級作文 ,608字

沒有花的香氣，更沒有樹的高壯。但是你柔弱嬌小的身軀卻讓我情不自禁地為你點贊。

週末我在家寫作業，忽然聽到窗外響起了隆隆地雷聲。往窗外一看，原本湛藍的天空早已烏雲密佈，看來，一場暴雨即將到來。

果不其然，窗外先是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨，像一位喋喋不休的老者。雨水落在花苞上，落在房頂上，落在地上的小水坑裡，濺起了許多小水花。不一會兒，淅淅瀝瀝的小雨變成了豆大的雨點狠狠地砸了下來，發出了“噼裡啪啦”的聲響，將整個世界保圍。大雨傾盆而下，落下一道又一道銀色的雨簾，下得急也下得猛……我望著窗外的雨，竟出神的發起了呆。不經意間，我瞟到了牆角的一株小草，眼球忽地被吸引了。

每一滴雨水都不斷地拍打在它身上，不斷的欺負它。小草彷彿屈服了一樣，彎著柔軟的身子，久久地貼在泥土上，連抬頭的空隙都沒有。唉，可憐的小草啊……

漸漸的雨聲變小了，雨也漸漸地停了。開啟窗戶，雨後的一切都是那麼富有生機，我深吸了一口清新的空氣，十分愜意。咦？那株小草怎麼樣了呢？在那熟悉的牆角，我找到了它，不知何時起，它已挺直了腰板，身上掛著晶瑩的露珠，看起來更加翠綠了。好一株以退為進，堅韌不屈的小草！

這短暫的一幕使我深知：風雨過後才能見彩虹，經歷過挫折才會有收穫，彎下腰才能跳得更高。野火燒不盡，春風吹又生。看起來柔弱的小草，卻有如此強大的內心。小草。我為你點贊！

為小草點贊篇19

國小五年級作文 ,549字

有人喜歡四季常青的松柏，有人喜歡淡雅清香的蘭花，還有人喜歡嬌豔無比的梅花，也有人喜歡姿態婀娜的菊花，而我卻為貌不驚人的小草點贊！

春天到了，小河沒有解凍，花兒沒有綻開，柳樹也沒有吐出嫩芽時，小草已經從還沒有完全鬆軟的泥土裡探出尖尖的小腦袋，環視著周圍充滿希望的新世界。我為小草這種積極向上的精神點贊！

夏天，烈日當空，花兒低下了頭，柳枝彎下了腰，唯獨小草，他還在頑強地與驕陽作鬥爭。夏日的天，孩子的臉，說變就變，不一會兒，便狂風大作，大雨傾盆，狠心的雨點打溼了小草，猛烈的狂風把小草吹的東倒西歪。可怕的遭遇使小草已經不成樣子了，有的垂頭喪氣，有的趴在了地上，有的已經奄奄一息了。我原以為她們遭受如此大的劫難命已難保，可沒曾想到的是，第二天經太陽的照耀，小草居然精神抖擻，重新挺直了腰桿，抬起了頭。此時此刻我不禁為小草的不屈不撓豎起了大拇指！

幾陣瑟瑟秋風過後，小草變得枯黃，逐漸枯萎。就這樣無聲無息地休眠於大地媽媽的懷抱中……

寒風刺骨的冬天，小草忍受著野火猛烈的焚燒，承受著冰雪的覆蓋，同時也在等待著春風的召喚，期盼著來年的重生。我為小草這種“野火燒不盡，春風吹又生”的精神點贊！

我要向小草學習，讓自己的人生更加光彩有力，體現生命的價值。