細品郵票美相關作文20篇
細品郵票美 篇1
國小五年級作文 ,752字郵票的使用人數逐漸減少，人們口中的集郵，有被認真地去實踐嗎？下面，我們將展開一次“郵票之旅”，體驗郵票的藝術之美……
早晨，天空像一把巨大的灰色的傘，籠罩大地。哦，不得不說這天氣搞得我心情都不咋的了……我坐在車裡，心裡盼著快點到。
真舒暢！終於可以舒展身體了~我伸了個懶腰，打了個哈欠，心情好多了……集合完畢，小記者馬甲已分配，開始“冒險”啦！
在熱烈的掌聲中，講臺上上來了一位阿姨，經我瞭解後，原來，她是李芳博士，看上去多和藹啊！她對我們說，郵票上的圖案是有科學依據的，且真實、簡明，它既是國家名片，又是藝術百花園，是精美的方寸藝術。
郵票的圖片種類很多，常見的有“中國鳥”“保護環境”。所謂WWF郵票是什麼呢？對了！它其實就是印有WWF徽志的野生動物保護郵票。
還有，蜻蜓啊，蝴蝶啊，甲蟲啊，個個生動形象，栩栩如生。其中，蜻蜓可是日本的國蟲哦！它常被日本人稱作“勝蟲”，它在日本戰國武士眼中象徵“勇往直前、永不退縮”的精神，故而蜻蜓被日本的許多武士作為自己的紋樣裝飾在盔甲和兵刃上~
看到這，我對郵票的感觸更加深刻了，我好想把這精美的郵票貼在信封寄出去，可惜爸爸沒帶錢，哎~可惜啊！等我長大了，要給我的同學、老師都寄一封信，想想就開心呢~
隨後，李芳博士為我們展示了郵票的美麗圖案，並說：郵票僅僅是方寸藝術，卻承載著豐厚的資訊；郵票是凝固的歷史，卻具有鮮活的生機。郵票將昆蟲世界的“美之中腴”聚焦、濃縮、定格在方寸之間，讓我們更細緻地貫注其中，體悟昆蟲世界博大精深。
合完影，我們邁著輕快的步伐去餐廳吃飯，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”嘛！坐了一個早上，屁股都長繭了，肚子咕咕叫，總要補充體力吧~
最後，我拍拍圓滾滾的肚子，滿足的打了個嗝，開心的回家了，“冒險”結束了，請大家多多關注郵票世界哦！
細品愛的美麗 篇2
國二作文 ,945字愛無處不在，不過你能體會到屬於它的那份美麗嗎？
愛的美麗，宛若丁香
夕陽西下，我快速地奔跑著，享受著風帶給我的清涼和愜意，我的影子被拖得那麼長，我全然不顧母親的呼喊，我越跑越快，漸漸看不到母親那瘦弱的身影，我大呼了一口氣，為丟下母親而感到興奮，啊！終於可以獨自一人玩耍啦！不過，我突然發現了一個對我來說十分可怕的事—我迷路了！
我蜷縮著靠著樹幹上，面對著黑夜一點一點地吞噬著我，我開始害怕了，大聲哭喊著，一陣大風吹來，呼呼作響，不停地在樹林中迴盪，好似猛獸發出的嚎叫，我越來越害怕了，身子抖個不停，哭喊地也更大聲了。
我拼命地奔跑著，好像快點離開這個是非之地，可我好像進入了一個迷宮，怎麼也跑不出去。突然，我被樹枝拌倒了，腳也扭傷了，連走也走不動了，就在這時，我發現了母親，她的臉白的好似白紙，看見我便跑了過來，發現我腳受傷後，不由分說便把我背了起來。我依偎在母親的背上，閉上了眼睛，彷彿找到了依靠，一絲甜蜜漸漸嵌入我的心房，好似丁香般誘人，好似丁香般甜美。現在，我明白了，那一絲甜蜜就是偉大的母愛！愛的美麗，宛如丁香！
愛的美麗，宛如綠茶
記得有一次，我得了很重的感冒，頭昏沉沉的，四肢無力，綠鼻涕不停地往下流，真是噁心，沒辦法只好請了幾天假，在家養病。
我躺在床上，望著藍藍的天空和白白的雲，充滿了對外界的嚮往，唉！可惜，我不能出門，我的心情變得更加的煩躁，頭好像更疼了，我不停地翻轉著身子。
這時父親叫我去吃飯，可我哪有心情去吃飯啊！煩躁的心情和頭疼的煩擾使我說出了一句自己都不敢想的一句話：“滾！不要煩我！”
沒再聽到父親的聲音，我十分後悔。十分難受的我漸漸進入了夢鄉，在夢中一片迷霧，看不見任何東西。不過，我卻聽到了類似：開門、泡茶的聲音，還聞到了我最愛的蜂蜜綠茶的味道，我慢慢地睜開了眼睛，發現桌子上真有一杯蜂蜜綠茶，我端了起來，細細品嚐，蜂蜜甜絲絲的，讓我感到心情放鬆了很多，綠茶的清爽，讓我覺得頭不再那麼昏沉沉的了。一陣清爽的感覺透遍了我的全身，現在我覺得自己該做的就是向父親道歉。這杯茶，不用想，也知道，這是父親親手泡的，充滿了濃濃的父愛。我發現，愛的美麗，宛若綠茶，讓人心曠神怡！
愛是偉大的！愛是無私的！愛更是美麗的！讓我們細品愛的美麗，讓我們用心去感受！
細品自信的美麗 篇3
國二作文 ,797字美是一種智慧，它需要我們去開發；美是一種嚮往，它引領我們去追求。不經意間的美最打動人心，而融於身心的美，更令人震撼。
我仍發愣似的坐在沙發上，回憶那一抹驚為天人的身影，回憶那一場觸動心靈的演講。
上週末，父母說要帶我去見見世面，看一次規模較大的演講比賽。去時路上我眼睛微眯，靠在車子座椅上，無精打采地欣賞外面如同我心情一樣壞的景色。熬了半個小時終於到了。我們坐入了觀眾席，可謂人山人海的大報告廳瀰漫著壓抑的氣氛，令人心煩。20分鐘後，在我即將不耐煩的時候，場上所有準備活動終於做好了—比賽開始。
一位一位選手的上臺，一次一次緊張的演講將我的耐心徹底磨光，緊張成那樣，手中做著小動作，演講如背書一般，偶爾有幾個情況稍微好一點的也讓人聽不出中心。這麼爛的比賽，也有這麼多人來看。嗚呼，無法可想。當我正準備跟父母請求離席時，一位女孩上了臺。如其他演講者一樣，她很緊張。我沒有聽下去的耐心，也許是離席的動作幅度過大，她注意到了我，我們的目光不期然撞在了一起。看到那雙委婉而不失真切，可愛卻缺乏自信的目光時，我的腳步突然頓住了。處於禮貌與善意，我朝她微笑了一下，坐回座位，認真聽講。她受到鼓舞，開始認真投入到她的演講之中，也許是沉浸其中，也許是信心使然。她開始自信，手中小動作停止，取而代之的是豐富的肢體語言。語調不再生硬，而變得抑揚頓挫，聲音本就悅耳，此時更如清泉流水般動人，嘰嘰喳喳的會場瞬間安靜下來。容貌不算出奇的她，全身洋溢著自信的光芒，她單薄的身影此時如同被蒙了一層神聖的光彩，驚豔照人，觀眾的眼球瞬間被吸，陶醉其中。
即便她已下臺，我腦海中仍滿滿印著關於她的一切。她的演講無疑成了最好，而成了她最好資本的無疑是她的自信。我不知後來的表演者風範如何。
回去的路上我仍發愣，卻不再興致缺缺，因為這一次的演講，那一抹自信驚豔的身影！
如此自信，如此美麗。感受自信的動人，細品自信的美麗。
細品遺憾的美麗 篇4
國二作文 ,843字在人生的旅途中，不是每件事情都是人們想象的那樣完美，多少會留有一點遺憾。而如果細細品味，會發現會有一些不一樣的味道。
此事古難全
柔的月光如薄紗一般輕覆在大地上。樹影婆娑之間我看見了一個人。他穿著一件白色的中衣坐在亭中，那雙眼睛如同深淵一般望不到盡頭，但我依舊可以看見他眉間那一抹淡淡的愁緒和濃濃的思念。此時，我看到他正舉著酒杯望著空中那一輪皎潔的明月。“轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”他嘆道。是啊，我想如果蘇軾的仕途順風順水，如果蘇軾可以和兄弟團聚，如果沒有了這些遺憾，那麼是不是就不會有這麼多膾炙人口的詩篇呢？
錯！錯！錯！
煙霧朦朧，細密如針的雨滴進了惆悵的人的心中。這是哪兒？眼前這個黛眉緊鎖，一襲藍裙的佳人是誰？忽然，一陣急促的腳步聲伴著雨水的滴答聲從遠方傳來。一個小丫鬟跑進了院中，她的手裡還拿著一封信。這位女子接過了信回到屋子內。她慢慢的來到書桌旁，小心翼翼的拆開了信封。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”信中的內容字字句句都如利刃一般深深地穿透她的眼睛刺進了她的心裡。終於，淚水攻破了防線，順著臉頰無力的滑落。她，就是唐婉。如果，她和陸游能夠早一點相遇他們也許是一段千古流傳的佳話。可惜沒如果，這樣的遺憾讓人感到悲傷的。可是，如果沒有這樣的遺憾就不會有《釵頭鳳》這樣的名篇。這是一個美麗的遺憾。
唯見長江天際流
滔的江水，波瀾壯闊，美不勝收。陽春三月，風景如畫，此時江邊正站著一名男子。他的眼眸中有著濃濃的不捨。在江上隱約可以看到一隻遠去的船。他望著那隻船久久不能回神。我聽見了他說道：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”他，就是李白。孟浩然的離去對於他來說是一種遺憾，所以他留下了這首《送孟浩然之廣陵》。這難道不是一個美麗的遺憾嗎？
人生不會是無憾的，可倘若你細細去品味，會發現，遺憾也可以是美麗的。
細品浪花的美麗 篇5
國三作文 ,734字翻翻滾滾著，它來了，邁著輕快的步伐，扭動著靈捷的身軀，唱著“踏浪”，快快樂樂地，喜氣洋洋地來了。
戰在海岸邊，我的那顆平息太久的心，終於又釋放出火熱的力量，我的五臟六腑內的血液，正隨著這襲來的浪花，排山倒海著……
陶潛細品田園的美麗，五柳先生細品讀書的美麗，杜甫細品“一覽眾山小”的美麗，歐陽修細品山水的美麗。
而我，站在海邊眺望大海觀望浪花的我，今天就要來細品這浪花的美麗。
浪花的美麗是有聲的。
探耳去聽，聽浪花的聲音，多美妙的聲音啊，它唱著歌，大片大片的浪花成群結隊的湧過來，它們嬉笑著，美妙的聲音展現出它們美麗的姿態，它們的美麗，就在這笑聲中，歌聲中……
我們生活又何嘗不是如此，在奮鬥的過程中你是有聲還是無聲？你為什麼不把你有聲的奮鬥視作一種美麗的綻放呢？
拼搏是美麗的，就如同那浪花的美麗，因為有活力，有目標，有吶喊的聲音，所以才會有如此的美麗。
浪花的美麗是那一瞬間
曾駐足海邊的你，有沒有拿過照相機去捕捉浪花那最美麗的一瞬間呢？
無論你的答案是肯還是否，但我仍要以個人之見來說說這一瞬間的美麗。
這一瞬間的美麗，是永恆。它們奮勇前行。醞釀著那股強大的力量，越來越快，越來越大的浪花，海岸邊的大礁石，正等著它們的來襲。來了，最美麗的那一瞬間就在眼前了，準備好相機“咔嚓”，一瞬間的美麗便成了永恆。
照片上，浪花拍打在礁石上，濺得四溢飛騰，可以看出，它們的力量，有多強大。
多美麗的瞬間啊。將照片置於陽光下，一米陽光斜射過來，便為這永恆又增添了一份更加動人的美麗。
如同人生，在積蓄力量之後，終會有那爆發的一瞬間，而在這一瞬間，你就會發現，連挫折都是美麗的
細品浪花的美麗，明白了生活；
細品浪花的美麗，感悟了人生；
細品浪花的美麗，你會發現那是一種永恆。
細品遺憾的美麗 篇6
國二作文 ,595字縱觀我國漫漫歷史，成與敗，血與淚，悲與喜，成就多少輝煌，也成就多少遺憾。輝煌，是美麗的，但其實，如果你細細品味，遺憾，也是美的。
汩羅江邊，男子衣飾飄飄，神色決絕，誦著《離騷》，最終，跳入江中。至今為止，人們依舊在緬懷，依舊在遺憾：為何如此有才華的詩人，卻要如此悲壯的死去？但若細想，這也正是美處，這也正體現了他的高尚的愛國品質，這才成就了《離騷》的千古絕唱！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”屈原，生命因遺憾而壯麗！
月下，詩人吟誦“床前明月光，疑是地上霜”這一通俗易懂的詩句，一代一代的人聽著，揹著。昔日，他是貴妃磨墨，寵姬脫靴的得意詩人，卻不肯為權貴而折腰。最終卻是在某個月夜，跌入河中，引來後人恥笑。至今，人們還在痴怨，還在遺憾：為何一個風流詩仙，卻落得如此下場？但若細想，這也是美處，於他，尋常逝法皆為鄙俗，如此一跌，倒也成就他一世醉灑美名。李白，生命因遺憾而風流！
不久前的月考分數下來不久，名次跌入低谷，四門主科皆為失利，不禁失聲痛哭，大叫遺憾。事情過後，一番思索，也才明白遺憾中也有美處。細思量，近期心思略有浮躁，想必是第一次月考得意所致，此次失利，倒也得了些教訓，則下定決心下次定會翻身。與我，生命因遺憾而精彩！
常言道：“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是以，只要人人都能發現美，感受美大約生活就會更美好了吧。正如這遺憾，細品之下，不也發現它的美麗了麼？
細品夕陽的美麗 篇7
國二作文 ,668字閒倚窗戶，放眼澄澈的天空，微風輕撫拂，思緒悠悠……
總是喜歡傾心於那一抹明媚的夕陽；總是喜歡陶醉於那漸無的陽光；總喜歡沉醉於那唯美的意境……一直都很喜歡在夕陽下品味那優美的詩句，最愛的還是那句“夕陽無限好，只是近黃昏。”
一直嚮往著那一抹夕陽，也一直嚮往著那醉臥的陽光，口中經常會哼出那一首熟悉的歌曲。在夢幻的意境中，忘記了悲傷，抹去了煩惱，拋掉了作業．當沐浴在那溫暖的夕陽之中時，它的魅力已漸漸烙印在我的腦海中。
夕陽像是一束美麗的花，綻放在黃昏的天空中。夕陽過了，天漸黑了，笑容卻依然綻放著，總是強烈的渴望著，把夕陽裡的一切都下來，只是這筆下支離破碎的一切文字，又讓我猝不及防中再一次跌入夢境，繼而又沉浸於那夕陽之中，無法解脫。夕陽會帶給人一種遺憾，畢竟年少的幼稚已隨流年逝去，無法再次擁有。
抬頭望，那抹夕陽正隨著黑夜的降臨漸漸的消失，僅僅只留下那一抹燦爛。原來這一切的一切也是如此的短暫，還未如夢，夢卻已醒，失望之極。
終於，夕陽消失在那西方的遠山，只留下那一抹惆悵的紅霞在雲際間孤單顯現。日落了，那醉夢也破碎了，這是否也象徵著終結？有一本童話故事名為《小王子》，故事中的小王子最喜歡一人靜靜望著日落，因為那正好表達了他孤寂的情緒。我也是一樣的，日落確實會給人帶來一種惆悵與失望之感。
不久，連這最後一抹值得陶醉的黃昏也就快被黑暗吞噬了，緊接著，就是那一抹落日的餘暉也已經成為了虛幻泡影。
我坐直了身子，拿出書本，投入學習了之中，而在某天黃昏，我依然會在那個地方繼續守望著夕陽，繼續醉夢在她迷人而美麗的銀黃，繼續細品夕陽的美麗。
細品微笑的美 篇8
國小五年級作文 ,1014字在我成長的經歷中，大大小小的事就像流星般劃過我的腦海。但有一件事一直讓我記憶猶新。
那是三年前的一個下午，剛放學，我和媽媽準備坐18路公交車回家，我一時貪玩，沒有聽到媽媽的呼喊，看見同時來了兩輛車，就漫不經心的上了其中的一輛。但是上車後我環顧四周，發現媽媽沒有上車。原來，是我不小心坐錯車了，想到這裡，我猶如熱鍋上的螞蟻，心急如焚，心裡像十五隻水桶七上八下，淚水在眼眶裡打轉，我的手心全是汗。環顧四周，有的人在盯著手機翻看著什麼，有的人望著窗外風景想的入神，有的人則昏昏欲睡，沒有一個人理睬我，想尋求幫助卻不敢開口，我的心彷彿跌入冰冷的深谷。淚水像斷了線的珠子，奪眶而出。正當我無所適從、坐立難安時，後面有人輕輕地推了我一下，我轉頭望去，一位抱著孩子的阿姨在衝著我微笑，一副關切的神情，似乎看透了我內心的恐懼和焦慮，她微笑著用溫和的語氣輕輕地對我說：“小朋友，你怎麼了？”這突如其來的問候，頓時讓我覺得有一束陽光照射到我冰冷的心田，瞬間感覺她就是我的“救星”。我就向阿姨講述了我坐錯車和媽媽分開可能回不到家的事情經過。阿姨聽後毫不猶豫的從兜裡掏出手機塞到我的手裡說：“你趕快用我的手機給你媽媽打電話吧！”我接過手機，連聲謝謝，迫不及待地撥通了媽媽的電話，與媽媽約好在下一站見面。等我把手機還給阿姨時，她輕輕地撫摸著我的頭，依然微笑著。
我下車後，只看見阿姨扒開車窗，探出頭來，微笑著對我說：“小男子漢，不要害怕，你媽媽很快就到了。”這句話像暖流般使我信心滿滿，內心那種焦慮害怕的感覺一時間蕩然無存。公交車走遠，消失在視線之外。這時，我抬頭仰望天空，遠處飄來一朵猶如棉花糖般的雲彩，它像一個笑臉在衝我微笑；身旁的小樹在風中搖曳，“嘩嘩”作響，彷彿在向我招手。我的心中充滿溫暖，那阿姨的微笑依舊在我腦海中閃現。我轉身，看到媽媽在身後不遠處向這邊急急地走來，我飛也似的向她奔了過去。
事過境遷，每當我坐上公交車時，時常會想起阿姨的微笑，始終讓我難以忘懷，隨著年齡的增長，這件事讓我明白，微笑可以減少人與人之間的隔閡，化解彼此之間的陌生和冷漠。俗語說“贈人玫瑰，手留餘香。”今後，我也會微笑著向老人讓座，微笑著幫助他人，微笑著面對學習中的困難，微笑著走向我的理想，更會微笑著面對我的人生！
細品心靈之美 篇9
國小五年級作文 ,654字低飛的白鷺是美的，博物館中的大寶石是美的，無私奉獻的清潔工是美的……美無處不在。
今天晚上，爸爸帶著我去逛完逛了商場。當我心滿意足地坐在摩托車上，從坡頂往下一看，咦，坡下怎麼沒有紅綠燈？燈怎麼突然滅了呢？我心裡又開始惶恐不安地想，從這裡下去，至少也得個五分鐘，看來是非堵車不可了！我便對爸爸說：“爸，你看，坡下面的紅綠小人不知道啥時候走了！沒了紅綠小人的指引，從這裡下去，不會發生事故也要堵，不堵也要回家晚，繞路走又太遠，這可怎麼辦呢？”沒想到爸爸竟然不以為然地稱讚起我來：“你說話挺好玩的嘛！”我的心思還在滅了的紅綠燈上，沒好氣地說：“完了，堵定了，堵定了，會晚回家，晚睡覺，影響學習的……”
萬萬沒想到的是，到了十字路口前，大家不約而同地，就像商量好的一樣，你停停，我走走，連一個插隊的都沒有！更重要的是，一個交警也沒有。
爸爸說：“看見了吧，大家都知道要堵車，所以都禮讓三先，讓了別人，同時，也方便了自己。這是廣大市民一種品德上的美。”
“沒想到啊！”我感慨地說，“雖然沒有了紅綠燈，但大家的心裡，已經構成了一架比任何紅綠燈更亮、更耀眼的紅綠燈，這反映出了城市中的不經常見的美——品德之美！更是心靈上的一種美！”
這裡，我彷彿看見紅綠燈在對我笑，比任何時候都更燦爛，更迷人。
精美的郵票 篇10
國小四年級作文 ,615字這次我們搬家，我正在整理爸爸的東西，忽然間。我看見一個長的像相簿的東西，我問爸爸這是什麼？爸爸說：“這是集郵冊”，我的好奇心頓時被激了起來，翻開集郵冊，哇，裡面有好多郵票！
其中有一張長方形的郵票，邊緣是整齊的齒孔，中間是姐姐帶著弟弟在放炮，只見弟弟左手捂著耳朵，右手拿著火柴，準備點燃炮眼，而姐姐只嚇得雙手捂起了耳朵，躲在弟弟後面，再往上看，有一盞荷花宮燈，這種花燈是宮廷和民間最流行的樣式，它們放射著光芒，旁邊還有一種花燈，爸爸告訴我這張郵票叫辭舊歲，還告訴我左下角是2000年發行的，面值是80分，我對這張郵票愛不釋手！
看著這張郵票，我想起小時候和小夥伴們一起放炮的場景，我們玩出各種各樣的花樣，有埋在雪裡，把雪炸得滿天飛，把快要爆炸的炮仗扔到馬路邊……
從此一有空，我就會翻開爸爸的集郵冊來欣賞，我從這小小的方寸世界裡，遊覽了祖國壯麗巍峨的布達拉宮，看繞群山飛舞的萬里長城，看彩虹降落的長江大橋，登廬山看瀑布飛騰，遊黃山看雲海揚波……
我從郵票裡知道了古今中外的歷史事件，知道了許多世界之最，認識了許多歷史人物和珍稀動植物，還受到了愛國主義教育，集郵不僅豐富了我的課餘生活還增長了我的見識，培養了我的動手能力，我發現，自己漸漸的迷上了集郵。
啊！我喜歡你——郵票，你給我生活帶來了多姿多彩，帶來了無窮無盡的歡樂！
細品生活之美 篇11
國一作文 ,979字寧靜的環境，清新的空氣……走在家鄉寬闊的大馬路上，悠然自得，我在感受家鄉的氣息，感受生活的美。
當太陽如一個害羞的小女孩，躲在山後，才露出半邊臉時，我已經在不知不覺間走到小學學校的校門口。一陣朗朗讀書聲飄入我的耳鼓，把我帶入遐想中，我彷彿回到了少年時光。“我自橫刀向天笑”，那是譚?同的忠烈之言；“天生我材必有用”，那是李太白的豪邁之詞；“斯是陋室，惟吾德馨”，那是劉禹錫的淡泊之銘……同樣的詩文，同樣的感染力，從古流傳，一代代至今，它們將古今連在一起，讓人生髮豪情志向，努力追求夢想，傳承中華精神。我細細品味著生活中古詩詞的氣概之美，細細品味著炎黃兒女的情懷，感慨不已。生活的美，源於此吧！
時光飛逝，轉眼間到了中午，在肚子“咕嚕嚕”的催叫下，我走進一家拉麵館。點了一碗拉麵後，一位老廚師便開始現場做面。只見這位鬢角微霜的老人熟練地揉好麵糰，將面板及雙手擦上一點白麵粉，便開始琢磨用力大小。不一會兒，那雙蒼老卻有力的雙手便開始拉麵團，雙手一抓，雙臂勻速拉開，又將兩面頭折在一起，再拉，就這樣，只聽一聲“啪！”拉好的面便出爐了。當一碗熱騰騰的拉麵放在我面前，麵條純淨的白色，蔥花晶瑩的翠綠，牛肉沉穩的紅褐色便構成了生活的色彩。嗅著牛肉的清香和麵條的香味，一首生活的歌便在心中靜靜唱響。細品整個過程，是一場視覺的盛宴，味蕾的精享，食文化的感動。生活的美，源於此吧！
到了傍晚，華燈初上，劇場在遠處閃著耀眼的光。走進劇場，樂隊已經把好了樂器。指揮者將指揮棒輕輕一點，樂隊便開始齊奏。音樂起初如大海上灑滿月光，溫柔盪漾，讓人沉醉；既而開始漲潮，聲浪一陣強似一陣，從遠處呼嘯而來，震撼人心；最後，潮去浪退，大海恢復一片靜謐，帶人走向悠深的地方。我閉著眼，沉浸在音樂的洗禮中，感受著音樂中生活的滋味，彷彿五臟六腑都被純淨了一般，盪滌了靈魂。生活的美，源於此吧！
回到家中，我在桌前讀書，一天的事情又浮現於腦海中。一句句詩文、一陣陣面香、一聲聲音樂，如此簡單，但又飽含韻味。生活如詩，詩句有盡意難盡；生活如面，面香滿口情悠悠；生活如歌，歌到情處美永存。細細一品，生活的美縈繞心田，久久不離。
靜下心來細品美好 篇12
國三作文 ,716字夫君子之行，靜以修身，儉以養德。
——題記
在這流逝的歲月裡，有許多星子般的小美好，點灑在身邊。但，因為我們的心浮氣躁，有些也會悄然溜走。
我本不是個安靜的孩子，活潑開朗。但我的不安靜，讓美好從指縫間滑落。
記得那一次，也是期中考試。數學題目很簡單，這，便讓我心花怒放，亂了方寸。拿到卷子後，只匆匆一眼，便慌忙答題。絲毫沒有告訴自己不能驕傲，要靜下心來，細細思考。很早答完了卷子，停下筆，心中的思緒不知飄向何方。風，掀開簾子拂面，而我，只記得自己的得心應手，卻忘記了他人的奮筆疾書。
成績可想而知。
我不敢、不能接受這一結果。那一刻，藍天白雲，歡聲笑語，也沒有打破那心中的灰濛濛一片。只有悔恨和震驚與我相伴。埋下頭，淚，順臉頰而下，在試卷上點出一個個小漩渦，悶悶不樂著。
數學老師走進教室，面帶慍色，我甚至不敢抬頭看她一眼。直到那句“發揮失常的同學，肯定是沒有靜心。”剎那間，心猛地顫動，模糊的念頭愈加清晰。我的心浮氣躁，讓我錯失了與取得好成績的美好相伴的機會。如此，何不抬起頭來，靜下心來，向美好張開雙臂呢？
之後，我漸漸改變著自己。終於，也讓心漸漸安靜下來。運動場上，當同學們快樂玩耍時，我便捧一本書，坐在綠蔭下細細品讀，等待比賽的時間。閒暇時，也會和母親一起到小院中畫畫，安靜似一汪秋水。那一刻，藍天白雲，微風吹開記憶的鎖，想起先前的心浮氣躁，只覺得，此刻與寧靜相伴，享受這一點一滴的幸運與美好，真好。
心靜的人是最可愛的人，當我們心浮氣躁時，不妨問問自己，我們的初心和追求是什麼。靜下心來，細品美好，學會寵辱不驚，閒看花開花落，漫觀雲捲雲舒，這份靜能量，會讓我們受益一生。
我喜愛的一套郵票 篇13
國三作文 ,863字我並不喜歡集郵票。但有一套郵票，卻是我特別喜歡的。我已珍藏很久了。
那是一套環保郵票，共有3張。一張面值80分。中間畫有一個地球，地球左邊畫著經緯度，右邊畫著一大滴水，玲瓏剔透。地球以左的部分連同整個地球呈藍色，以右的部分呈綠色。地球上面寫著幾個字：珍惜生命之水。
水是生命的源泉。沒有水，就沒有我們人類，就沒有生物界的一切，就沒有這個可愛的世界。如果水被汙染了，我們也會受到懲罰。如我們不治理它，這將會導致慢性自殺。全球純淨的水資源正以驚人的速度減少。這都怪我們自己，這是我們自己所糟踏的。可再生的水資源再這樣下去也會變成像礦產資源那樣非可再生資源了。在日常生活中，我們應該珍惜生命之水！
第二張面值60分。它跟面值80分的差不多，也是右邊綠色，中間一個地球。但左邊是紫紅色，正像燦爛的晚霞；還有地球右邊是一朵雲，地球上面寫著：防治大氣汙染。
我國經濟發展得特別快。現在連我們農村這裡也豎起棟棟工廠，公路上車輛來來往往。但是有一點大家都沒注意到，就是沒有合理安排防治大氣汙染。這兒是南方，本來是四季如春。現卻不是四季如春，也不見得四季的所在。我覺得現處於的是第五季—枯燥乏味！大氣汙染的懲罰警惕大家：在考慮經濟效益的同時要合理安排防治大氣汙染的措施。
最後一張郵票面值10分。左邊淺綠色，右邊深綠色。地球右邊畫著一棵樹。地球上面寫著：保護森林。
森林是大自然的寶貝。它可以降低噪音，可以製造人類所需的氧氣、可以保持水土、可以防止沙塵暴等功能，還有很高的經濟價值。若然破壞了森林，對我們正常的生活、氣候等都會造成很大的影響。所以自私的人類們切勿只為自己的現在，要用發展的眼光去為自己的未來或後代子孫設想一下。你就會懂保護森林。
這一套環保郵票不但設計美觀，而且蘊意深刻，發人深思。
它讓我意識到：我們應提高環保意識，保護環境從我做起；從現在做起；從小事做起。如果每個人都體會到這一點，那麼我們周圍的環境就會更美麗，我們的地球就會更可愛。
一句話，我之所以喜歡這套郵票，是因為它時刻提醒著我要關心我們賴以生存的環境。
於細微處見美好 篇14
國二作文 ,575字海闊天高，是魚鳥眼中的美好；己所不欲，勿施於人，是孔子眼中的美好；晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄是劉禹錫眼中的美好；……其實，美好無處不在。
萬物復甦的春，是生命與創造的美好；火熱與清爽的夏，是詩意與浪漫的美好；而澄澈與孤獨的秋，使我們領略了寂寥之美；銀裝素裹的冬，是呼嘯與溫暖的美好。
但我卻說，大自然之美，美在一份景緻，而人性的美好卻處處閃爍著光輝。你不會天天看見大自然，但你天天會看見人性的光芒綻放。他們或許普通，或許偉大；或許默默無聞，或許名揚萬里；但卻都擁有實質的凝聚，美好的散放。猶如從遠方飄來的的一陣花香，凝而不散。
也許，你有過這樣的體驗：碰到一個跟你不熟卻始終對你投以微笑鼓勵你的眼神；有一個平時跟你半句話都說不上的卻在緊急關頭為你慷慨援手的朋友。一個人在你最折磨，孤獨的時候和你的交流或者與你嬉戲，這些都是美好，彌足珍貴。
以前看過一部災難電影，其中印象最深刻的畫面到現在還記得：一艘魚龍混雜的船碰上了冰川，危在旦夕。好不容易緩解了沉船的事故，食物又成了最大的威脅，一位大學生向雞販買了幾隻雞連零錢都忘了收就急著把雞肉分給大家，牛販也十分不好意思的偷偷將從大學生身上偷來的計算器悄無聲息的還給了他。在生死存亡之際，這些人用行動闡釋了一幅美好善良的畫卷。
美好，是我們每個人都想追求的境界；但別忘了在感受美好的同時，將美好傳遞下去。
話說家中風雲，細品百味人生 篇15
國二作文 ,709字我們每個人都有那溫暖的小窩，我也不例外。我家裡的規矩那也不少，下面我來說給大家聽。
父親可是家裡的“老大”，他說話一言九鼎，沒人敢頂一句。然而他卻閒靜少言。大多都是一個傾聽者，坐在沙發正中間聽我們談天論地。我最敬佩的是父親的那張大嘴。周圍包圍著鋼針一樣的鬍子，紫色的厚嘴脣。每到吃飯時，無論多燙的飯菜，他都直接送進口中，然後開始“加工”。我與弟弟總是先涼一會再吃，待不燙後才開吃。但父親速度快，已經快吃下一碗了。我曾是多麼想擁有象爸爸這樣的一張嘴啊。
我在此可以稱哥哥姐姐為“過客”，因為他們都在外地上大學，一年也回不上幾次家。尤其是姐姐，他所上的那所大學那是相當摳門，生怕讓學生休息上幾天，在平時與他們大都是用電話來聯絡的，而我對他們也不是太怎麼思念。
弟弟可是家裡的“超級導彈”，他所到之處都會是亂糟糟的，不知道真相的人還會懷疑我家剛經歷了龍捲風呢！書，卷子早已丟的滿床都是，有的書早已沒了封皮，有的書角早已捲成了卷。還用所發的卷子疊紙飛機、小船了。
又一次弟弟用紙糊了一個“足球”，以為他幹了什麼了不起的大事呢！有意的在我面前踢過來、頂過去。還時不時的踢到我腳下，讓我傳給他。我忍了又忍，忍了又忍，最終還是爆發了，丟下彩筆，一個“彎月火球”，將球射到了領居家的房頂上，到如今，恐怕它還站在那為我“放哨”呢。
這就是我的家，我從家中學到了許多好東西，這讓我受益匪淺，受用終生。是父親教會我在某種程度上沉默是最好的解決方式，姐姐與哥哥的經歷告訴我：其實我只有讀書才是走出這大山的唯一出路，是弟弟告訴了我什麼是快樂，什麼是童心。這一切的一切，或許會改變了我的一生。
在這樣的一個充滿真正能量的家中，我怎能不茁壯成長呢？
品格之美 篇16
國二作文 ,922字在悠久的歷史長河中，你熠熠生輝，像一顆璀璨的明珠照亮了炎黃子孫，你是儒家學派的創始人，為華夏的教育文化作出了貢獻。
我彷彿走在魯國的大街上，穿著一身破舊的衣裳看著殘垣斷壁的房屋，美麗的家園不復存在，百姓家破人亡，流離失所。戰亂讓很多人妻離子散，飢寒交迫，老百姓的日子過得非常苦，在這樣的環境下，走進你的家裡，卻看見你正在那裡讀書，絲毫不被外界所影響。你的臉上寫滿了堅毅，眼神清澈透明，不曾帶有一點灰暗，衣服十分乾淨，而且不帶有一絲皺褶，與周圍格格不入。就像蓮花，生長在淤泥之中，但始終是那麼潔白，那麼高尚，而你比蓮花只高不低。我心中不由得感嘆，這樣的年齡，卻有這麼高尚的品格，更何況還是在亂世之中，這份定力是許多人沒有的。這種高尚的品格是一種人格之美。
走到你練琴的地方，你在那裡入迷的彈琴，一雙手在琴絃上來回舞動，像海鷗在水面上捕魚，忽上忽下，又似雄鷹搏擊蒼空，令人胸中產生一種豪邁之情。如此雄壯卻不失美感，而且變化莫測，忽如騎馬奔騰在莽莽草原之上，看著遠處潔白的羊群，湛藍的天空，美得令人心醉；忽如在航海中遭遇了風暴，滔天的巨浪拍打在船體上，發出令人心顫的聲音。唯美的意境被打破，只剩下大海的波濤，這是一種能力，也是一種意境。你的琴聲讓我體會到了這種美：豪放，狂傲而又不失秩序的美，這是令人激動的美。
走進一間石屋，這裡是你和一位漁夫躲避風雨的地方。我彷彿看見你凝視著風雨，凝視著一望無際的大海，吟出兩句詩，被一旁的漁夫指教，你的臉上流露出洗耳恭聽的表情，十分謙虛地接受。我不服氣地走來對漁夫說：“這可是孔聖人。”這時你轉過來，那嚴肅的臉上還掛著水珠，一身白衣襯托出你的冷峻，海風吹來，我不禁拉緊了衣衫，而你依舊巋然不動，你說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”你又轉過身去對漁夫道歉，這是一種高尚的品格，可謂“三人行必有我師焉”。你有著好學的品格，謙虛的態度，你在向不同的人學習來完善自己，這是一種勤學好問的美，這是一種孜孜不倦的美，這是一種自我完善的美。
你是蓮花，出淤泥而不染；你是雲朵，奏出變化莫測的琴聲；你是明珠，通過學習來達到完美。你象徵著自強不息，永竭不衰的精神，你的品格是高尚的，你的人格是完善的，你讓我體會到了品格之美。
一張郵票 篇17
國小五年級作文 ,476字我夢寐以求都想得到一張郵票。有一天，我在抽屜裡偶然發現了一封發黃的信件。上面貼著很久以前發行的郵票。這張郵票是1995年6月19日發行的郵票，現以有20年的歷史。我仔細看了看發現左下角寫著20分和中國人民郵政八個字，右下角上一點寫著上海居民四個字。雖然這張郵票沒有其他郵票那麼珍貴，但它是我見過的第一張郵票。
這張郵票保留著幾分古色，有亭臺、樓閣。顏色非常鮮明，青的磚，綠的瓦，半圓的拱形大門，半圓成淺綠色，門框成黑白色。從遠處望去像樓梯一樣一層又一層。
郵票素有“國家名片”之稱。世界各國把本國的政治、經濟、科學、文化、歷史、地理、體育、衛生和生態等方面。郵票具有藝術性。郵票的藝術性指通過郵票藝術形象去生動地反映社會生活的方方面面。媽媽對我說：“這張郵票刻畫了上海居民住宅的情況，反映了上海的發展。上海發展地飛快，上海不僅是中國繁華的城市。在世界上也有很大的名氣。”
聽了媽媽的一番話，我決定要好好得收藏這張古老的郵票。我拿起郵票慢慢地剪起來，生怕把郵票剪壞，在剪的過程中我一直在笑。因為我為我收藏的第一枚郵票感到開心，我一定要收藏更多精美的郵票。
再回頭細細品讀 篇18
高一作文 ,618字是否還記得，那個出生在明朝，名流千古的小說家？是否還能記起，那個聞名世界的《西遊記》？吳承恩帶給我們的遠遠不止這些。
他用他的想象、他的文字、他的描勒、他的領略，帶給我們無盡的遐思和驚歎。但，如果你只有這些行動，則構不成什麼。你認真地品味過《西遊記》和它的作者嗎？你想過它的背後有著什麼背景嗎？
吳承恩，明朝小說家，雖然生在一個商人家庭，但仍然熱愛著文學。從小就聰明過人，博覽群書，這為他奠定了創作的基礎。明朝中後期，統治者荒淫腐敗、社會矛盾日趨尖銳、政治十分黑暗。市民思想意識逐漸趨於活躍，針對當時的腐敗和是風的墮落。吳承恩悲憤地呼喚著斬妖除魔的人能出現，敏感地感受到了一股反抗封建制度的新氣息，這也是他創作《西遊記》的思想基礎。
可憐無人能懂得他的心。翻閱著這部書，感受到的不僅僅是反抗，還有一絲諷刺，而更多的則是深深的悲憤……
我很自豪，這位作家是我們淮安人；我很驕傲，這樣一位頗有才華的人，生長在淮安；我很悲傷，這樣一位流芳千古的人才，在死後好久才得到賞識……
當他的葬身之處被發現後，真正確定了這位偉大的文人就是我們淮安人！看著這個傳遍世界的著作，在世界文壇上佔有一席之位，在我們感到自豪時，是否對這個作品理解更深？
也許，在某一天會了解更多；也許，在某一天會感慨更多；也許，在某一天會理解更多；也許，在某一天會感受更多……
但是，在這些有更深一層體會的前提，在這些有更多歎服的同時—細細的再回頭慢慢地品讀一下吧。
細節也很美 篇19
高二作文 ,752字鋼筋，混凝土是一座大廈的核心，沒有了它們，大廈就無法高聳，但如果沒有了粉刷、雕琢，大廈同樣會顯得單調。
經脈是一片樹葉的骨架，失去了它，葉片就無法舒展，葉子就會變得無精打采。但如果扔掉葉肉，葉子同樣毫無生氣。
大腦是人體的神經中樞，離開了它，人就稱不上“人”，人就會處於無控制狀態。但如果失去了手、腳等肢體，人也不可能順利地完成工作。
所以，生活中有本有末，核心事物固然不可缺少，但生活中的細節也不能忽視和捨棄。因為捨棄了細節，生活將變得單調，生命將變得乏味。
冰川橫流過，川巖上留下了雄渾的擦痕。大多數人都在忙於估算這一事件發生的時間，造成的損失等。只有極少數人停留下來，默默地欣賞那些美麗的痕跡，那是大自然留給人們的傑作。
火山爆發時，所有的人都沒命似地逃，沒有人會冷靜地拍下那壯觀的畫面。因為對於他們來說生命才是最重要的。
生活在這個日益繁忙的社會中的人們，過慣了定式生活。他們成天為事業、家庭、前途打拼，沒有時間，也沒有精力去發現生活的細節，去體會這些細節。也許他們想要的只是結果，因而生活越來越枯燥無味，自己也似乎越來越麻木……這些漸漸地把人們逼上了絕路。
生命中有花開的細節，但生命並不是一個玩笑，也絕對不是一個簡單的奔赴死亡的約會。生命並不完全是為了抵達。候鳥的遷徙是為了經歷季節的風雨；泉水的流動是為了經歷交匯起伏，這些是生命細節的體現。這些細節雖然瑣碎，雖然平凡，雖然冷淡，雖然不勝其煩，但正是因為這些細節才能串成了平實但不乏味，平淡但不枯燥的生命。終點，只是生命的一條界線，生命的精彩，總是在過程中貫穿。我們經歷了花開的細節，就不悔此生。
生命的最高目標讓生命得以昇華，而細節點綴其中。細節將讓生命精彩！
花開期盼輝煌，這是它們最核心的目標。但是花開的細節也是美好，至少它帶來了芳香。
細品生活之味 篇20
高三作文 ,788字家燕不必羨鴻鵠，冬梅何需仿牡丹，世界之大，我們各有各的精彩。細品生活的味道，活出自我，真我，本我！
品味生活，學會生活，用自己真正的思想去生活，感受平凡的幸福！他鄙棄官場，淡漠名利。棄官隱居的他，更懂得享受田園中的樂趣。“採菊東籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”，但終願以山水為樂。其實，我們的生活僅“平凡”二字而已，但如仔細玩味這“平凡”也就樂在其中了。人生不一定轟轟烈烈才完美，不一定有名利有位才幸福。當用心去品味生活時，會發現：生活中的酸、甜、苦辣滿滿的都是幸福的味道！
品生活便是在“讀人生”。用心讀，你對人生的態度也許會有所改變，當眾人都在追名逐利的時候，“蘇子與客泛舟遊於赤壁之上”，“橫塑賦詩”享受“清風徐來，水波不興”的閒適。那將是怎樣的一種恬淡呢？“撐一支長嵩，向青草更青處漫遊，滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。”如此的人生境界，現實中又有幾人可以達到？我們活著便要“生活”。而生活是要慢慢體味的。倉促的腳步會讓你錯過人生太多的美好，也會讓你活的太累。學會享受生活，用心感受生活中細微之處的唯美，你便會感到前所未有的輕鬆與快樂！
不要被太多人，太多事左右，生活需要我們自己感受。現實中有很多人忙著去實現他們所謂的“人生價值”，但是有太多人在做“利益、名望、地位”的奴隸。但當他們有了這些時，卻失去了“親情、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的，他們嘗不到生活的味道。因此，像郁達夫一樣，坐在院中，呷一品濃茶，從悲秋中品出喜悅，用“黃酒之與白乾，稀飯之於饃饃，鯉魚之於大蟹，黃犬之於駱駝”詮釋生活，又何嘗不是一種幸福？生活，無需太多，快樂就好！
靜下心來，用靈魂去感觸生活中那些點滴之中的唯美！當窗外陽光照在你的臉上，你會感到溫暖。用陽光的心對待身邊的人和事，活屬於自己的自己。咀嚼生活的味道，我們會說：“嗯，就是這個味兒—幸福的味道！”