紅紅火火做鞭炮相關作文20篇

紅紅火火做鞭炮篇1

國小二年級作文 ,266字

大家都知道過年的習俗嗎？除了守歲、掃塵、拜年，還有放鞭炮、吃湯圓、穿新衣、貼窗花等。這次，我們小記者就進行了紅紅火火的鞭炮製作。

剛製作鞭炮時，我總是遇到一些小問題，比如說，我剪紙的時候，總是高低不平。這個時候，我就跟自己說，慢慢來，我一定可以的，剪著剪著，手也聽話多了，高低不平的問題就好了很多。還有就是貼金光紙的時候也老要貼到外面去，不過，有老師的細心地指導，這個問題也順利地得到了解決。

媽媽來接我的時候，看到我做的這麼一大串漂亮、紅火的鞭炮時，驚喜地說：“哇，好漂亮的鞭炮呀！我們一起把它到家裡去，讓這個紅紅火火的年繼續！”

紅紅火火串鞭炮篇2

國小一年級作文 ,285字

今天，水晶老師教我們做裝飾用的鞭炮。做完後，我把它掛在我房間的門上，發現正好合適。看著這一串紅紅火火發鞭炮，讓我想起了寒假在老家和好朋友一起玩的情景。

我們三五個人每天都會約好一起玩，遊戲也是五花八門。在一起放鞭炮，捉迷藏，打羽毛球等等什麼遊戲都玩。

最令我難忘的就是學放鞭炮了。我開始是很怕放鞭炮的，每次他們玩我都只是看著。後來朋友鼓勵我，讓我別怕，試著放放看，當我放了第一個鞭炮後，我覺得其實也並沒有那麼恐怖。接著，在朋友們的鼓勵下我膽子越來越大，最高記錄是一次能放11個鞭炮。

今年寒假應該是我玩得最開心的一個假期了，希望下次回去還能再和老家的好朋友們一起玩遊戲。

紅紅火火的鞭炮篇3

國小四年級作文 ,520字

“哈哈，我終於可以去做鞭炮啦！我真的好期待哦！”

今天，我懷著興奮的心情來到蕭山日報社參加"製作鞭炮"小記者活動。活動在下午一點開始，由水晶老師指導我們做鞭炮（我還是第一次見到水晶老師呢！）。在課堂上水晶老師給我們講解了過年的知識和習俗，讓我們對過年有了更深的理解。接下來，水晶老師就教我們怎樣做鞭炮。原來我們要做的鞭炮是不能燃放的鞭炮，它是一種代表紅紅火火的一串串的裝飾品。

在做鞭炮的過程中，我覺得最主要的是要仔細和有耐心。因為在紅紙邊緣貼金色膠紙的時候，很容易貼斜了，如果粗心大意的話，那麼做出來的鞭炮就不美觀了。這次做鞭炮，我一開始動作很慢，中途的時候，媽媽來看我了，見我笨手笨腳的就指導了我：在貼金色膠紙的時候，由原來的一張一張貼，一張一張剪，改成了一起貼，貼成了長長的一條後再一起剪開。果然，我的製作速度快了很多。同桌也羨慕我、學我，老師也誇我了呢！我發現：做事情的時候，還是要多動動腦子的，只要想到合適的方法，效果就會事半功倍。後來，我也在下課前完成了鞭炮的製作。看著自己親手製作的漂亮的鞭炮，我開心極了。我把它帶回家裡，爺爺奶奶和爸爸都誇我做得真好！

這次小記者活動，讓我學到了新的知識和手藝。今天真是既開心又有意義的一天！

做鞭炮篇4

國小一年級作文 ,270字

今天，我參加了蕭報小記者的活動—做鞭炮。它是我和媽媽一動手製作的。

我非常的激動，因為這是我從小到大第一次做鞭炮，而且它和我以前玩的完全不一樣。這次是觀賞性的，很安全。我和媽媽一起走進教室時，我看到講臺上一串做好的鞭炮。我迫不及待地想做，做好之後可以把它帶回家，裝飾房間，而且風一吹過，它會輕輕的飄動。

首先我先把張紅紙紙剪成一樣大小的小紙片，剪好之後，去水晶老師那裡打孔，然後在紙兩端貼上黃帶，反面貼上雙面膠，捲成一個小圓柱，最後用繩子把他們串起來。

今天是我第一次和媽媽一起手工，我們一起合作很開心。回家我把鞭炮掛在了房間。

第一次做鞭炮篇5

國小五年級作文 ,639字

剛到蕭報一樓時，我緊張地問：“媽媽，我們要做真的鞭炮麼？”“哈哈，當然不是真的鞭炮啦，是裝飾鞭炮而已！”

我懷著好奇心到達九樓，看到好多小朋友在了，我趕緊找位子坐下來。這時，水晶老師已經在發材料了：紅紙、金色膠帶、紅繩。我拿出剪刀，哎呀！我忘記帶雙面膠了，怎麼辦呢？我紅著臉跟旁邊的姐姐要雙面膠，姐姐居然大方的給我了，太謝謝啦！

水晶老師在教我們做鞭炮前，給我們講了幾個故事，我記住了“年”的故事，我想：我等下可以做很多鞭炮嚇走“年”呢！我趕快動手吧！

我先拿出3張紅紙，把每張紅紙剪成相同的8小張，24張小紅紙就剪好了。我把它們拿到水晶老師那裡去打洞，打好洞就是貼金邊了。然後，我把貼好金邊的紅紙捲起來，用雙面膠粘好，第一個鞭炮就很快完成了。但是，它好難看，一邊小一邊大，像個圓錐。我感覺它在跟我做鬼臉。

為了把第二個鞭炮做得漂亮一點，我耐心得慢慢貼、慢慢卷。果然，第二個做得像圓柱了，把我樂得！我都飄飄然的要誇誇自己了，哈哈！

我慢悠慢悠地陶醉在自己的成就感裡，當我看到旁邊姐姐已經完工時，我還有很多沒完成，這時水晶老師說：“時間快到了，小朋友們要抓緊了。”我都快急哭了，怎麼辦呢？

我趕緊叫來了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我終於按時完成了任務。但水晶老師給我拍照時，其實我一點也不開心，因為我沒有安排好時間，而導致這次任務不是獨立完成。

通過這次的活動，我知道了：凡事不能拖拉，要把握時間！但媽媽還是表揚了我，說我在活動中成長了。於是，我就開開心心地掛起鞭炮迎接新年的到來！

做鞭炮篇6

國小二年級作文 ,474字

爆竹聲中一歲除！春節臨近，蕭山日報組織了小記者做鞭炮活動。我想：會不會用火要做鞭炮呢？如果做好以後還能放鞭炮，那多帶勁呀！

於是，我充滿好奇地走進蕭山日報九樓會議室。老師發給我們每人三張紙，一卷金色的透明膠，還有一根繩子。老師邊做邊講，我們馬上坐端正，目不轉睛地看著老師的動作。只見老師先用透明膠粘在紅紙上，再把雙面膠粘在紅紙另一頭，從一頭把紅紙捲起來粘住雙面膠，一個鞭炮就做好了。這個鞭炮雖然沒有裝火藥，但是樣子栩栩如生。大家躍躍欲試，教室裡非常熱鬧。我也興奮起來了，覺得自己一定比老師做得好，迫不及待想做一個鞭炮。果然，我按照老師說的去做，很快一個鞭炮就做好了。我得意地一連做了兩個鞭炮。可是，同桌看了我的鞭炮說：“哎呀你做錯了，你得去打孔！”我一看，大事不妙，真是瞎子點燈白費蠟。我連忙問別人借了一隻打孔機，把紙放進去摁了一下，拿出來厚紙上就一個小孔了。一節課下來，我總算順利完成了四個像模像樣的鞭炮。

這時，我看其他小記者都已拿著做好的鞭炮去拍照了。我也想去拍，可是還沒做好呢，我也不好意思上去。我想，以後一定要認真聽講，不要再三心二意了。

做鞭炮篇7

國小二年級作文 ,422字

過年，我最喜歡做的事就是放鞭炮了，據說鞭炮的聲音可以趕走“年”這個怪獸，所以每當過年家家戶戶都會放鞭炮。可是我今天說的鞭炮可不是那種會響的鞭炮，是用紙做的、而且是我自己手工做的哦！

上午在蕭山日報9樓。水晶老師就教我們用紅色的卡紙、金色的膠帶來做鞭炮。先把紅色卡紙裁成名片的大小，再一端打上孔，這個孔是為了穿繩子用的。再在紅紙正面的兩條長邊上貼上金色的膠帶，反面的短邊貼上雙面膠，最後再把紅色卡紙捲成筒狀。一個小鞭炮就做成了。等把所有的小鞭炮做完，再用穗子把它們穿在一起，一串紅紅火火的鞭炮就做好了！

雖然大家聽我介紹的時候，說的很容易，可是做起來，可還是有一定難度的。剪紙的時候要剪的光，貼金邊的時候要貼的平，就在卷的時候，要從中間兩邊拉平，才不會皺。我在剛開始做的時候，為了可以快一點，不小心剪斜了，在卷的時候就對不齊了，導致做好的鞭炮有點粗糙，我心裡那個後悔啊！媽媽說：“要專心，細心，用心才能做出漂亮的鞭炮！”“嗯！”我重重地點了點頭！

學做鞭炮篇8

國小三年級作文 ,567字

今天我們急急忙忙的趕到報社，參加製作鞭炮。一到教室，我驚歎不已。教室裡已經坐滿了小朋友。“好像沒有位置了……”我心裡默默的說，我就向後面跑去，終於找到最後一排的一個座位，坐下來安心聽水晶老師講鞭炮的由來和製作過程。

老師一講完，我和旁邊五年級的同學就迫不及待的開始了，前面兩個步驟輕而易舉的就完成了，第三步是把金面膠粘上去，我一邊粘，一邊聽旁邊同學發牢騷：“這麼麻煩的，早知道不來了，早知道不來了……”重複了好幾遍，可我怎麼覺得很有趣呢？但是一會兒問題來了，這些金面膠可淘氣了，我還沒準備好，它一下子就捲了起來，粘住了，我急得鼻尖上都沁出了汗，慢慢地把它扯開來重新歸位。旁邊同學說：“做到十來個就熟練了，對吧？”我贊同地點點頭道：“對的，現在輕鬆多了……”小鹿老師大概看我做得特別認真，還給我拍了照，我欣喜若狂，因為有可能的話，會在《花季雨季》報上刊登呢！

馬上就做到第五步了，第五步要把那張粘著金膠帶的紅紙捲起來。我覺得這一步是最難的，如果一不小心粘不整齊，就得扯開來重新粘，還要大小一樣，我的耐心真是得到了真正的考驗，終於完成了，我長長地舒了一口氣。

我拿的我的勞動成果，回到家。媽媽看到了，讚歎道：“哇好漂亮哦！”我非常豪爽得對媽媽說：“媽媽！送給你！”媽媽一個勁地誇我做得整齊漂亮，我心裡甭提多高興了，越來越喜歡小記者活動了。

做鞭炮篇9

國小三年級作文 ,344字

今天下午，我參加了小記者活動，做鞭炮，我遲到了，儘管我一再催促司機師傅開快一點，但還是來不及，我遲到了11分鐘。

老師的語速很快，但吐字清晰，發音標準，成為蕭山日報的一員，一定不簡單。

這鞭炮並不可以放，也不會響，它只是一個鞭炮。用紙包成一卷，打個小孔，用一條紅繩連上的鞭炮。

做法十分簡單，將一張長方形紙折成1/8，再剪出8個1/8來，有三張紅紙，剪成24張後，到老師那裡去統一打孔，打孔是其中最為關鍵的一步，必須要有工具，打孔機，老師很負責，也不怕忙，一個一個給我們打孔。

在長方形的兩條長上貼上兩條金紙，翻過來，在任意一條寬上貼上雙面膠，揭開雙面膠，把紙卷在一起，一個鞭炮。

剛開始，我難以相信，到後來，我承認事實了，事實與想象差距太大。

這一次做鞭炮，主要學會了手法和打孔的方法。

做鞭炮篇10

國小四年級作文 ,687字

今天，我參加了小記者活動。在活動中，我學會了做裝飾鞭炮。

一卷金色膠帶、三張紅色的紙、一根紅繩、一把剪刀、一卷雙面膠，萬事俱備只欠東風。接下來，水晶老師便開始教我們鞭炮的做法，我豎起耳朵專心致志地聽著，生怕漏了其中一個環節。

老師一講完，我便迫不及待地做了起來。我依葫蘆畫瓢，先把紙一一折好，拿起剪刀，沿著摺痕開始剪，誰知這看起來雖簡單，但實際做起來卻困難重重，剪起來時歪歪扭扭的，怎麼也剪不直，我只好再下點功夫把邊剪直。剪好了紙，我就上去打孔，老師讓我和其他幾個高年級的同學自己打孔，還教了我們打孔的方法，我一看便會，不一會兒，我就打好了洞。

回到座位，我開始粘金色膠帶，我粘一張剪一張，這樣速度慢，效率太低。後來，媽媽告訴我一個更加快速的方法：把這些紙連在一起粘。這樣一次可以粘好幾個，效率大大提升，別的同學才粘了一半，我已經粘完了。之後粘雙面膠我也用了這個辦法，一下子就粘了一半，沒一會兒就粘完了。我看著邊上那些才只粘了一點的，我心中揚揚得意。接著，我開始把紙一個一個捲成筒狀，這下我有些馬虎了，你瞧，這個“鞭炮”一頭細一頭粗，那個“鞭炮”有些貼歪了，我發現了這個問題，把剩餘的幾個好好的粘，把前面的幾個改一改。終於，“鞭炮”變得兩頭一樣粗，精神了許多。最後，穿繩子。這步我不會，於是我便去請教老師，老師告訴了我怎麼穿，還給我示範了一個，我看懂後，馬上回座位穿，一個又一個，我的裝飾鞭炮越來越長，最後，我的裝飾鞭炮順利完成了。

“咔嚓”一聲，小鹿老師為我們已經做好了的同學拍了照片。水晶老師還發給我了一個漂亮的徽章！

看著這串親手做的漂亮的裝飾鞭炮，我的心裡美滋滋的！

做鞭炮篇11

國小四年級作文 ,367字

很久以前有一隻怪獸叫作年，人們為了趕走它，就想了個辦法—用鞭炮。年最害怕鞭炮聲，灰溜溜得跑了。

今天正好參加蕭報小記者的活動—做鞭炮，做鞭炮我最喜歡的環節是穿鞭炮。把一個個做好的鞭炮拿一根打過節的紅繩從鞭炮的小孔中穿過去。最後一拎，一串紅紅的鞭炮做成了。不過做鞭炮的過程中我遇到困難了，貼金色粘紙的時候我太慢了。媽媽教我連起來粘，最後再剪，果然這樣速度快多了。後來一道貼雙面膠我也用了這個方法。

水晶老師說如果能獨立完成並做得又快又好的小朋友可以獲得一個章，所以大家都爭先恐後的做著。坐我旁邊一位讀二年級的小女孩，在沒有家長陪的情況下居然做得又快又好，她拿到了最後一塊章，而且中間還幫我打繩結，太能幹了。

雖然這次活動我沒拿到章，但我認識了更多小朋友，大家互相幫助，又學會了做手工鞭炮，這一天天可是滿滿的收穫！

迎新年，做鞭炮篇12

國小五年級作文 ,716字

今天，我去參加了小記者活動—做鞭炮。在去參加活動的路上，我又興奮又激動，心裡想著：鞭炮是怎麼樣做的呢？是用火藥做的嗎？火藥是我們中國四大發明之一，有好幾千年的歷史了，想到這個，我的心就像兔子一樣砰砰地跳個不停，嘴裡一個勁地催著爸爸：“快點，快點，我想早點去參加活動！”

到了活動的現場，我發現小朋友們都已經找好了自己的座位，我趕緊跟老師報了到，然後就近找了個位置坐下，開始聽老師講課。這時候，水晶老師正在講述鞭炮的由來。接下來，老師就開始教我們怎樣做鞭炮，只看見她拿起一串鞭炮的成品開始跟我們講。這時，我仔細一看才發現原來老師教我們做的鞭炮與我想象中真正的鞭炮相差十萬八千里，老師說的鞭炮原來是用彩紙和膠帶、繩子做成的，就像中國結一樣，是個手工工藝品。

老師先拿起一張紅色的彩紙，把它連續對摺三次，再用剪刀把它平均剪成八個小長方形，然後再用打孔機在每張紙的其中一條長邊的中心位置打一個孔，接著把金膠帶貼在長方形彩紙的兩條長邊上做點綴，再用雙面膠把紅色彩紙粘合成一個圓柱形，這樣鞭炮的一部分就完成了。然後把剩餘的紅色彩紙按照同樣的步驟做成鞭炮，用繩子把它們穿成一串，這樣鞭炮就做成了。我照著老師的樣子也做出了一串漂亮的鞭炮。這時我轉頭看看周圍的小朋友，發現大家也基本上做好了，大家拎著自己的工藝品紛紛上臺展示，我也迫不及待的跟著上臺向大家展示我的傑作。

時間就像一匹奔跑的小馬，飛奔而過。很快，活動就結束了。回家的路上，我仔細地欣賞著自己的作品，雖然這個鞭炮與我想象中的不同，但是它卻比我想象中的好看。新年快要到來，我決定要做許許多多的鞭炮，一串送給爺爺奶奶，一串送給外公外婆，剩下的我要掛在自己家的門口，迎接新年的到來！

火紅燈籠做起來篇13

國小三年級作文 ,403字

蕭山日報小記者團的活動真是豐富多彩啊，這次，元宵將至，我們小記者來到水晶老師手工課堂，親手製作元宵燈籠。

在蕭山日報社一樓的課堂上，水晶老師拿出一個梅花燈籠和一個大公雞燈籠做示範，給我們耐心的講解了手工燈籠製作的過程，並且還讓我們自由發揮，做出各種各樣的燈籠。我先用支架把扁扁的燈籠撐起來，一下子，燈籠就像豬八戒的肚皮一樣鼓得圓圓的。今年是雞年，做個大公雞燈籠吧。我拿起一張彩紙剪了起來，可是，過了好長時間，連個雞翅膀都沒剪好，我很懈氣，原來做燈籠這麼難啊。經過思考，發揮想象，一隻活蹦亂跳的小兔子燈籠從我的腦海裡鑽了出來。我重新拿起剪刀，咔擦咔擦，小兔子的耳朵，雙腿都被剪了出來，貼上雙面膠，粘到紅燈籠上，再畫上眼睛，鼻子，嘴巴。哇！一隻胖胖的紅兔子燈籠展現在我的眼前，我終於把燈籠做好了。

經過這次燈籠製作課，讓我深刻體會到，要做出一件漂亮的作品也不是很容易的事。當遇到困難的時候一定要堅持，不能放棄。

星星之火燎原紅火篇14

國一作文 ,756字

一棵枝繁葉茂的參天大樹，倘若稍有不慎讓讓蟲蟻在其身上寄居，並胸懷仁慈之心讓蟲蟻繁衍生息的話，那成為一攤朽木糞土必定是它的最終宿命。同樣一個歷經磨難才能發展繁榮的國家如果任由社會弊習漫延開來的話，這個國家也就會人心背向、日漸頹敗。

所以樹需要啄木鳥來為它除蟲消害，國家需要一些正能量的人來護國安邦，這當中不乏有一些起的作用只是杯水車薪的小人物，但正是這星星之火可以讓國家的發展更加紅紅火火。而我身邊就有這樣一位默默為國家社稷服務的老人家---老王。

老王是我的鄰居，前幾年退了休。在任職期間，他就已是兢兢業業地默默付出，廉潔奉公，不求任何回報的人。退休後仍時時幫一下左鄰右舍來做些力所能及的事，如誰家的大人臨時有事外出，他會幫忙帶一下小孩；村裡的五保戶生活有困難，他會時不時去照料一下等等。

前不久，老王看到一篇關於貧窮山區的報道，深有感觸，想著要出一份綿薄之力。但他的生活條件並不允許，於是老王到處找能幹的活來做，想賺些錢來給山區的貧困戶寄去，讓他們解燃眉之急。在經過幾番折騰後，老王並不能如願以償。於是，沒其它法子，老王幹起了收破爛的事，他每天拿著一個布袋，一大早就搖搖晃晃地走在大街上，一見到有地上或垃圾桶有能回收能賣的塑料瓶等他就撿入袋裡。除了颳風下雨，我們基本都能在大街上看到一個白髮蒼蒼的老頭，提著一個大袋，在來往地走著。我們知道真相後曾勸導他，但他依然如故。在他的影響下，我們周圍的人凡是家裡有不用的能賣的都送到他家門口去。自此，老王每攢到一些錢就給貧困山區的人們寄去，至今仍是這樣。

在老王的帶動下，我們這裡的民風比以前要好很多了，大家左鄰右舍互助友愛關係很好。一個國家就是要有這樣的小人物，他們做好自己的本分，默默地為別人付出，不求回報！我們要向他們學習，這樣我們國家就會更加繁榮昌盛，蒸蒸日上。

紅紅火火過大年篇15

國小四年級作文 ,820字

“過年啦！過年啦！”家家戶戶張燈結綵，洋溢著紅紅火火的喜慶氣氛。我家也不例外，一大早就忙活開了！外公外婆忙著殺雞宰鴨，廚房裡飄出五香牛肉的誘人香味！

媽媽給我和爸爸佈置了一個任務—貼對聯。我們二話不說，立刻動起手來！只聽見“嗖嗖”兩聲，我就把對聯的四個角和中間貼上了雙面膠，我把貼好雙面膠的對聯遞給老爸，爸爸也不甘示弱，把紅紅的對聯端端正正地貼在進門玄關處，迅速完成了任務。看著對聯上紅紅的大字“富貴平安接鴻福，吉祥如意迎新春”，我感到濃濃的年味撲面而來。

不知不覺，快到傍晚了。耳邊傳來外婆的呼喚聲：“吃年夜飯嘍！吃團圓飯嘍！”我們很快圍成一圈坐了下來！“哇哦！”我忍不住驚呼：”好豐盛的菜啊！“走近一看，飯菜擺滿了一大桌。牛肉、雞肉、魚肉；青菜、春筍、蓮藕；開心果、八寶飯、大湯圓……樣樣美味！我忍不住敞開肚子大吃起來。

吃到一半，老媽提議大家舉杯慶賀。我端起酒杯，先和外公外婆乾杯，祝他們身體健康，萬事如意，雞年吉祥！外婆笑眯眯地從口袋裡掏出一個紅彤彤的大紅包，我頓時眉開眼笑，笑嘻嘻地接過紅包，躲進房間裡藏在枕頭下！回到餐桌上，我又跟爸爸媽媽敬酒，祝他們工作順利，每天開開心心。爸爸也掏出一個大紅包，我開心得不行，用雙手接過紅包，偷偷地塞進衣服口袋。最後，我和我最親愛的弟弟小朗朗乾杯，我和他酒杯碰奶瓶，我祝他新年開開心心，健康成長。猜猜弟弟送我什麼禮物？哈哈，比紅包更珍貴的一個甜甜的微笑和一個甜甜的吻！

吃年夜飯可不能虧待肚子啊！我們一邊聊天，一邊大魚大肉地吃著。不一會兒，肚子鼓了，飽嗝不斷，撐得路也走不動了！

“看春晚嘍！“大家的眼球又被吸引到了精彩的節目上。華麗的舞臺，動聽的歌聲，優美的舞蹈，滑稽的小品等等，無不令我們拍手叫好！

不知不覺，快接近零點了。響亮的倒計時鐘聲響起來了：“5、4、3、2、1，新年到！祝大家雞年吉祥！”我們迎來了全新的2017年！

再見了，幸福的2018！

歡迎你，嶄新的2019！

紅紅火火的春節篇16

國小五年級作文 ,721字

盼啊盼，終於盼來了春節，我心裡美滋滋的，心裡想：“又可以放煙花，又可以和朋友從早玩到晚，真是爽死了！”

每到除夕夜，我都要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去爆竹店，買一大堆的煙花和爆竹，準備玩個盡興。

聽說，從前的除夕夜並不是那麼太平。在古時候，一個靜靜的山谷裡，住著一個叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會襲擊山腳下的小村莊，村裡的人擔驚受怕，備受折磨。後來，人們聽仙人說，那個怪獸怕紅色。於是，人們就動手剪花紙、貼紅對聯、穿紅衣，每次過年都會咚咚咚地敲大鼓，放鞭炮，果真，年被嚇跑了。而這些習俗，一直延續至今。

春節，是一個喜慶的節日，每家每戶都會貼上紅紅的對聯，在門上貼一個倒過來的“福”字，意思“福到了”。很多人家還會掛上紅紅的燈籠，到處都是一片紅紅火火。過年前，我們早早地催著爸爸媽媽給自己買新衣裳，好在除夕夜穿上新衣服，開心過大年。到了晚上12點的時候，家家戶戶掛上大紅燈籠，開始放鞭炮，迎新春，整個世界都是一片喧鬧，到處燈火通明。

大年初一，我們早早跑到親戚家，跟大人說：“祝您好運，發大財，年年開心……”他們就會給我們發紅包。一天過去了，原來空空如也的口袋變得沉甸甸的了。回家後，摸著鼓鼓的口袋，立刻覺得自己變成了小富翁，忍不住拿出紅包，這裡翻翻，那裡瞧瞧，還到處炫耀。

晚上，我們小朋友自由玩耍的時光到了。我們拿出各自的煙花，衝到樓下，開始“煙花大會”。我點著煙火，“啪”一聲，煙花升到了天空，有的像花朵，有的像珊瑚……我的心情也像花兒一樣美滋滋地綻放，小朋友說：“哼，我的比你高！”有的說：“我的比你的好看！”我說：“大家都一樣亮，一樣好看。”大家都笑了，我們在煙花的盛會中度過了一個快樂的晚上。

我喜歡春節，喜歡紅紅火火的春節！

紅紅火火的春節篇17

國小三年級作文 ,529字

每當春節到來，大街小巷都會放起鞭炮，家家戶戶都貼起火紅的對聯。人人都穿上新衣，見面都說“恭喜恭喜”，來開啟新年的大門。

原來，從前傳說中一隻叫“年”的怪獸，它專門來殺害動物和百姓。因此，每當這個時候，人們都會敲鑼打鼓，放鞭炮來把“年”嚇跑。所以到了現在，我們每到過年就是家家戶戶貼對聯，放鞭炮來慶祝了。

大年三十這天，我穿上漂亮的紅裙子，帶著過年的喜悅來到外公外婆家拜年。這一天，外公外婆都會準備豐富的晚餐迎接家人。大家團團圓圓圍坐在一起聊聊天，吃吃飯。飯後，我聽到外面的鞭炮聲後馬上衝出去喊：“我們去放鞭炮吧！”於是，我們拿著五顏六色，各種各樣的鞭炮下樓了。每次點火的工作總是由爸爸來負責，爸爸不緊不慢地拿出打火機，一邊在每串鞭炮上點火，一邊說著：“小心哦，小心哦！”鞭炮立刻燃燒出了火苗，剛開始的火苗就像是鑽石發光一樣，一閃一閃，接著火苗越飛越高，終於飛到了天上。一串串鞭炮在夜空中閃過，把整個夜空照得五光十色，美麗極了。

放完鞭炮回家到裡，春晚就剛好開始了：“迎新的鐘聲敲響了！祝大家新年快樂，萬事如意……”，全家人又圍坐著沙發看春晚。當然，這個時候，長輩們都會拿出準備好的紅包對我說：“祝你平平安安，學業有成！”看著看著我就進入了一個平安的新年夢鄉。

紅紅火火中國年篇18

高二作文 ,730字

日復一日，年復一年，又一個年從眼前、耳邊、嘴裡悄無聲息地溜走了。

小時候總是盼著過年，年在小孩子的眼裡似乎是一件大的不能再大的樂事了，因為可以大飽口福，可以收壓歲錢，可以走親訪友……最樂呵的就是年的熱鬧勁兒。

但是不知道什麼時候，我好像不再有數月數日子盼年的心理了。也許是我長大了，覺得過去一年就是時光的流逝和不復返，又也許年本身的面目也悄悄地改變了：沒有了忙碌好多天迎接年的儀式，取而代之的是簡單收拾；沒有了一家人聚在一起的歡笑滿堂，取而代之的是朋友圈的搶紅包；沒有了挨家挨戶串親戚的拜年，取而代之的是微信祝福和旅遊過年……可能這就是高科技的今天年的獨特味道，可能這就是全新理念下人們的生活方式，不能說有什麼不好，只是多了些清寂，少了些熱鬧。

也曾聽媽媽講起她那個年代過年的風味：全家人從臘月二十三“全家大掃除”開始，一直忙碌到大年三十。那時候生活條件不允許，幾乎所有的年貨都要靠雙手去做。房子雖不是高樓大廈，卻也要從裡到外收拾個一塵不染。雖然辛苦，但一家人坐在一起，看著乾淨的屋子，吃著自己做的特色年貨，心裡應當別有一番不一樣的愉悅吧。正月裡孩子們上門拜年，親戚朋友互相請客，聚在一起嘮嗑，可以聊個熱火朝天。自己剪得窗花、自己寫的對聯，還有院子裡的紅炮竹，無不增添著紅紅火火又真摯純樸的吉祥年氣氛。

現在物質生活的極大豐富把過年儀式從繁化簡，傳統的過年方式也在極大地轉變，當然各有各的優勢，但總找不到正宗年的味道。

當一家人團圓起來吃年夜飯時，當嗑著瓜子看春晚時，當滿臉憧憬地看著煙花時，我似乎又看到了傳統年的影子，感受到了大年三十與別日的不同。中國年就該有個中國味兒！

時間總在一年又一年的流逝，可年味不該被帶走。即使是換掉外殼，也不能丟了最本質的核心。