精美的筆袋相關作文20篇
精美的筆袋 篇1
國小五年級作文 ,651字我有一個精美的筆袋，它是媽媽送給我的獎品。它身上有兩隻可愛的小貓咪，一隻在懶洋洋地睡覺，正在做白日夢呢。另一隻小貓咪則傻傻地趴在地上，好像遇到了什麼困難，正在解決呢。兩隻小貓咪可愛極了！筆袋身穿粉紅色的外衣，可美啦！
我的筆袋分內外兩層，先看看外層吧！你瞧，尺子哥哥們正在分享著他們的美食呢，看，他們吃得津津有味！再看看內層吧！你瞧，橡皮擦弟弟已經進入了夢鄉，穿著藍色連衣裙的筆芯姐姐和黑色的圓珠筆哥哥正在悠閒地聊天呢！他們在聊些什麼？我聽不到，也許他們怕吵醒睡得正香的橡皮擦弟弟吧！他們開心地聊天，有說有笑。這時，修正液爸爸和修正紙媽媽從房間裡走了出來，和他們的女兒講悄悄話，多麼和諧、多麼相親相愛的一家人啊！
當我需要他們的時候，他們就會毫不猶豫地“蹦”出來為我工作。我在作業本上“沙……沙……沙”地寫著，如果圓珠筆不小心寫錯了，修正液爸爸和修正紙媽媽就會“走”出來，把錯誤改正，使紙張可以重新寫過；我要是上數學課或美術課，尺子哥哥就“跑”出來，給我畫直線和畫畫……文具們會在我需要的時候“走”出來。
每當我看著老師給的一個個滿分時，我都會捧著筆袋默默地感謝道：“謝謝你，是你給了文具們一個家，一個可以休息的地方，你是我的文具中的一個重要部分，我非常喜歡你，筆袋！”
精美的收藏 篇2
國一作文 ,708字我，有許多收藏，一個能幻出彩光的小鐵片，一個精緻的小盒子等，但我最心愛的，是一條普普通通的貝殼手鍊。
它，是由一個個粉白相間的小貝殼組成的，貝殼上的一條條紋路都清晰可見，還有一行小字在一個紙片上，掛在上面，有一條白色的橡皮筋串成的，搖晃起來有著好聽的聲音，帶著一股淡淡的海水味，一股淡淡的花香。
那麼多收藏，我卻獨愛這它。一看到這條手鍊，恍惚間，我又回到了那個時候：那天，我要來武漢了，我最好的朋友—王思捷來向我告別，這個地方的一草一木我都熟悉，這個地方留下過我童年時的歡笑聲，留下過我和朋友們的友誼。這個養育了我十年的地方，我就這麼不留痕跡的離開嗎！我不禁失聲痛哭起來，王思捷來安慰我，可她自己的淚珠兒也滑落了下來。這時，她抽泣著從包裡掏出了一個小盒子，說：“這是我們的友誼，我們兩個的祕密，小邱，別忘了，這裡也有你的一個家。”“再見。”我輕輕地哽咽著說。
直到那輛紅色的的小轎車消失在我的視野裡，這時，我打開了那個精美的的小盒子，我不禁又哭了起來。裡面，正靜靜地躺著那條粉白相間的貝殼手鍊。
我曾經對著那藍藍的天空說過：“我一定會好好儲存我們的友誼信物，好好珍惜我們的友誼……”我相信，那時候，她一定也在看著那蔚藍色的天空；我堅信，再過不了多久，我們一定會再相會！
這是我最愛的收藏，開啟盒子，我總問道一股味道，那是友誼的味道，朋友的味道，也是我原來的家的味道，香的，甜的，酸的，苦的，辣的，鹹的……
開啟盒子彷彿看到了我們原來一起玩耍、嬉戲的背影，聽到了歡笑聲與歌聲，如百靈鳥那樣動聽，如同打開了記憶之門，又把我帶回了那個酷熱的夏天，那個離別的地方，那輛小轎車，那個身影。所以，這是我最心愛的收藏。
精美的剪紙 篇3
國小六年級作文 ,593字在我國的古代，就有許多大詩人通過詩詞的方式來讚美剪紙藝術。我也十分喜愛這些形象逼真而且古老，流行的剪紙藝術，勞動人民智慧的結晶。尤其是我面前的這一幅剪紙，對我起到了激勵自己學習的作用。
瞧，在一個四周被鮮花包圍著的蒙古包裡，一位美麗動人的蒙古姑娘正彎曲著雙腿，跪坐在一張色彩鮮豔的毛毯上。只見姑娘上身穿著的嫩黃色的長袖外衣，袖口上還繡有許多漂亮的小花。她下身穿著帶有許多花紋的粉紅色長裙，頭上戴著一頂繡著很多櫻花花瓣的毛絨小帽，顯得可愛至極！她的身體微微向前傾斜，輕輕地倚靠在一張小巧玲瓏且刻滿花紋的小桌上，正聚精會神地讀著一本書。一陣微風從窗外吹了進來，輕輕拂動了少女那烏黑亮麗的長髮。這時，兩隻色彩繽紛的蝴蝶也慢慢悠悠地從草原上飛了進來，落到了少女白嫩的細手上。一幅多麼靜謐美好畫卷啊！
看著面前這幅栩栩如生的美麗剪紙，我彷彿也來到了大草原中。在萬物復甦的春天，一個個活潑可愛的蒙古兒童在草原上追逐嬉戲；一位位身著華麗服飾的姑娘正隨著音樂在翩翩起舞……但是，有一位小姑娘卻不受這熱鬧場面的影響，她知道“一年之計在於春”的道理，在埋頭讀書。只見她一會兒皺一皺眉頭，好像遇到了什麼難題沒辦法解決；一會兒微微地笑著，似乎是解開了一道難題正開心著呢！就連四周的花草也發出“沙沙沙”的聲音，彷彿在誇她勤奮好學、奮發向上呢！
我從聯想中跳了出來，眼前那幅精美的剪紙也成了一個激勵我學習的好榜樣。
我心愛的筆袋 篇4
國小五年級作文 ,984字我有一個非常漂亮的筆袋，它是媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡它。
我的筆袋形狀是一個長方形，有一個小提手，就像媽媽的手提袋。粉紫相間的顏色是我的最愛，芭比娃娃生動可愛的圖案更是令人愛不釋手。它共有三層，從上往下數，第一層存放尺子和修正袋；第二層居中間容量特別大，置放鉛筆、鋼筆各種筆和橡皮；第三層裝著彩色水筆和一些不經常用的小物品。
我喜歡這個筆袋，不僅因為它是媽媽送我的生日禮物，最關鍵的是我很難得能夠跟媽媽一起慶生，而且它還是一份我自己親自挑選的禮物。今年的寒假，我獨自一人前往日本和爸爸媽媽團聚，正好碰到了我的生日，於是媽媽領著我去逛了商場，一進學習文具樓層，我就被琳琅滿目的學習用品吸引住了，有hello kitty、白雪公主、芭比娃娃、迪斯尼等等不同主題的文具，有適合女生的也有適合男生的，另人眼花繚亂。突然，我被一個粉色相間，很夢幻，形狀很特別的筆袋吸引住了，上前一看，價格有點貴，我有點猶豫。這時，媽媽也看出了我的小心思，摸了摸我的頭說：“星儷，你是不是喜歡這個筆袋呢？喜歡我們就買下，能買到一份自己喜歡的生日禮物，媽媽也高興。”我特別地開心，小心翼翼地從售貨員手裡接過包裝很精美的筆袋。
這個筆袋在書桌裡珍藏了半年之久，終於在今年的九月份我準備讓它天天陪伴我。我拿出細細研究，發現原來真是“一分錢一分貨”呀！它的“神祕”功能還真不少，聽我來跟你說說！第一，筆袋裡有一個小小口袋，可以用來藏張小紙條或者薄狀的東西，這個“機關”很隱蔽，除了我自己能找的到，別人還真是不能輕易的發覺；第二，這個筆袋配了一個削筆器，它不同於我們常見的卷筆刀，是個全自動的高科技玩意。只要把筆一擦入，它感應到筆尖不夠尖或者長，就能自動削筆。更神奇的是，削完後，鉛筆屑自動倒入一個密封的盒子裡，定期清理就可以了；第三，在筆袋的第三層有一個小小盒子，可以自動彈出，這是專門放筆芯的地方，這樣我就不用將筆芯盒裝進筆袋，節約了空間；第四，這個筆袋還配了一個簡單的計算器，有時候碰到複雜的計算題，我還可以用它來校對答案呢！你們說這個筆袋是不是很神奇，我上課需要用的，寫的，擦的，塗改的，削的，總能得到它的幫助，這也是我真正喜歡它的理由。
我心愛的筆袋雖小，但它卻是媽媽送我的禮物，留有一個美好的回憶。我心愛的筆袋功能很奇特，它天天陪著我上學，幫助我，是我的知心朋友，我要好好保護它，愛護它！
心愛的筆袋 篇5
國小三年級作文 ,680字我有一個小巧精緻的筆袋，它是我升入三年級以後媽媽在超市精挑細選後才買給我的。我十分喜歡它。它被我特地放在書包的最大層，給它充足的“活動空間”。
筆袋看上去像一個長方形，邊上的角都是圓形的。它的面料是滌綸的，夾層中還有海綿，摸起來很厚實。上面有多種顏色，其中我最喜歡深沉而又像大海般澎湃的深藍色，上面有工具箱的圖案，還有許多迷你的圖形裝飾呢！筆袋的邊緣有一條拉鍊。一拉就會發出“吱”的聲音，像是在說：“小主人，一定要好好學習呀，長大了一定要做祖國的棟樑。”
我的筆袋可不一般，它有三層，上層是最高的一層也是最隱蔽的一層。有一次，我和同桌玩遊戲，我將一個物品放到上層，結果過了20分鐘，她也沒有找到。所以我就把最安全的黃金筆、小波浪、藍毛驢放到裡面。還有個中層，是我用來固定頑皮的鉛筆“小弟”的，它以前睡下鋪的時候，總是把下鋪弄髒了，我只能把它趕到中層的“睡袋”裡。防止它又把中層弄髒。下層是最熱鬧的了，我叫它“大通鋪”，“大通鋪”裡睡了好多“人”，有橡皮“將軍”，固體膠“中尉”，紅筆“元帥”，黑筆“少將”都睡在下鋪，每到睡覺的時候，筆袋裡就傳來輕輕的“呼嚕”聲。
有一次，我的筆袋找不到了，急得我比熱鍋上的螞蟻還難受，我翻了好多地方。桌子上，不在；椅子下，還是不在。我東找西找，卻怎麼也找不到。我生氣地往桌子上一拍，書包突然從桌子上滾下來，好多東西從書包裡滑下來。“咦，那是什麼？”我湊近一看，這不是筆袋嗎。我拍了拍腦門：“對呀，我剛才不是將筆袋裝到書包裡的嗎？”“哎！瞧我這記性。”我一邊喃喃自語，一面將滑出來的東西放回書包裡。我愛筆袋，我會一直好好照顧你。
我喜愛的筆袋 篇6
國小一年級作文 ,291字我最喜歡我的筆袋，他是我用我的稿費25元買來的。
從外表看，筆袋是長方的，上面有淡藍色的方格。筆袋的固定層是深藍色的，上面趴著兩隻非常可愛的小獅子。公的是咖啡色的，母的是雪白的。當我寫作業寫得無聊的時候，看著那兩隻小獅子，頓時感到精神極了。
開啟那淡藍的固定層，可以看見三支鋼筆躺在裡面，正在安詳地睡覺呢！之後，會看見一絲紅色，咦，會是什麼呢？拿出來一看，呀！是我的鋼筆上崗證。
左夾層裡放著我的修正大將：膠帶、修正帶。當我寫錯字的時候，它們就挺身而出，幫我改正錯字。
右夾層大家可想而知，裡面睡著我的鉛筆大哥和可擦筆小弟。他們都和睦地住在一起。
啊！筆袋，你是我不可缺少的好夥伴！
心愛的筆袋 篇7
國小二年級作文 ,453字我最心愛的文具是一個精緻漂亮的筆袋。
她全身穿著粉紅色的連衣裙，上面印著一隻可愛的Hellokitty，還嵌著一朵閃閃發光的白雲。這是我和媽媽暑假逛街時一眼看中的，我欣喜若狂地把她帶回了家，或許這就是人們所說的緣分吧。
我喜歡她，不僅因為她長得漂亮，更因為她的肚量可大啦！拉開最上面一層—修長的鋼筆姐姐、扁扁的橡皮弟弟、碧綠的鉛筆哥哥、黃色的熒光筆小姐、一把漂亮的美羊羊尺子和一支閃閃發光的紅筆。再拉開前面的口袋裡面裝的是粉紅色的修正帶妹妹和一本可愛小巧的記事簿，我用它們來修改錯誤和記錄重要事情。猜猜最後一層裝的是什麼？是許多張免寫卡，這些都是我在校努力學習的縮影。
她每天都陪伴我上學。一到課堂就是她大顯身手的時候了，我把她放在課桌上，她盡心盡力地工作，使我用起來更加方便。我也對她照顧得無微不至，每天晚上都用一塊乾乾淨淨的布，把她擦得一塵不染。如果她不小心摔到了地上，我會小心翼翼地撿起來，擦去灰塵，輕輕放進書包。
我可愛的筆袋，謝謝你為我做的一切，我今後會更加努力學習，全心全意愛護你。
兒時的筆袋 篇8
國小六年級作文 ,797字在週末的家庭大掃除中，我在我書櫃的角落裡找到了一個“童年回憶”—我一年級的筆袋。
這個筆袋的長有20釐米，寬有7釐米。一共有兩層，第一層小小的，用來放收到的班費，就像一個“存錢罐”；第二層有第一層的3倍大，是筆袋的“肚子”，用來放筆是最適合不過了；旁邊還有一個“小鼻子”，就是筆袋旁手提的袋子。
你知道嗎？它可漂亮啦！穿著一身粉紅的裙子，一個米妮的圖案在“裙子”中央跳舞，好像一邊跳，一邊在說：“好好學習！天天向上！”米妮的後面還有許多高高低低的粉線條，就好像是音樂的音量，看著這些高低錯落的線條，耳邊彷彿聽見了優美的樂聲。
它還有這樣一段來歷：那是升一年級的暑假，爸爸的同事來我家，有一個叔叔就把這個筆袋送給了我，剛好我升入小學後能用的上，同時也希望我努力學習。現在，我再次看到這個筆袋時，眼前又浮現出那個畫面：叔叔從他的包裡掏出一個嶄新嶄新的筆袋，我第一眼就喜歡上了它，它的拉鍊上有一個亮晶晶的“水晶”，漂亮極了！
“小筆袋，還記得嗎，你曾是我的小助手呢！”每當我寫作業時，我總是將筆袋“肚子”裡的鉛筆、橡皮、直尺拿到我桌上來，方便我隨時都能找到工具；每當上專用教室的副課時，它又會將自己的“長鼻子”伸到我手邊，方便我攜帶；每當我拿到班費時它又會主動開啟“存錢罐”，讓我把錢放進去。如今，取代它的是更高階的密碼文具盒，不僅容量大了，也保險多了，遠遠比這個筆袋實用的多！可我依然不會忘記這可愛的筆袋，因為它也是我童年的美好回憶。
現在這個筆袋當然沒有以前漂亮了，米妮早已被刮掉一半，拉鍊上亮晶晶的“水晶”也沒有了，再開啟拉鍊看看，筆袋的裡面都是鉛筆頭塗過的痕跡，就像蒙了一層黑紗，灰不溜秋的，再也沒有了以前的光彩，可筆袋陪伴我的時光卻深深地印在我的腦海裡。
這個筆袋是我兒時的夥伴，它不但漂亮，還能給我帶來許多幫助，讓我隨時隨地找到學習用品，雖然我現在不用它了，但我依然很喜歡它。
未來的筆袋 篇9
國小四年級作文 ,344字哎！這麼煩，每天都要收拾筆袋，要是未來的筆袋不用收拾那該多好呀！
未來的筆袋什麼樣子都有，它的功能也很多。它的第一個功能是不怕贓，有些筆袋髒了很不好洗。所以我發明的這個筆袋不怕髒，即使是不小心弄上鋼筆水或者毛筆墨水也不怕，只要你把筆袋在水裡泡一段時間，這個筆袋就會亮麗如新，這個筆袋還不止這一個功能呢。
它的第二個功能是，普通筆在拿的時候很費時間，這個筆袋會在上課之前為你準備好，筆袋裡還有課程表，上什麼課，筆袋會自動為你準備這節課所需的文具。用完之後就會回到筆袋裡。
它的第三個功能是可以播放音樂。在我們疲勞時，你按下音樂鍵會播放美妙的音樂。在我們睡覺之前。還會講一些睡前故事，可以讓我們很快入睡。在我們傷心時還會講笑話，逗得大家哈哈大笑。
這個神奇的筆袋你喜歡嗎？趕緊來和它交朋友吧！
我的筆袋 篇10
國小五年級作文 ,530字我有一個漂亮的筆袋，它是我獲得獎狀老師獎勵給我的。
我的筆袋是粉色的，它大約長20釐米、寬8釐米，高6釐米。比大的正面，印著“守護甜心”的漫畫：旁邊有兩棵椰子樹，中間是守護甜心的主人公和他的第三個小甜心。這個小甜心戴著一個白裡透黃的髮卡，上面有兩個黃色的菱形的裝飾，身穿黃色的裙子，和它的主人一起微笑的看著我。
比賽分為兩層，第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼，便利貼有三種顏色，黃色、粉色、綠色，它是我課堂筆記的貴賓，熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同，他們是我課前預習的好幫手。哦，瞧我的記性，竟然忘了一個小層，這個小層是最隱密的一層，這裡放著我最重要的東西—課程表和尺子家族。如果沒有課程表，我就不知道明天上哪門課？準備哪些書？尺子家族如果不在，我在幾何課上就完了。
我之前買的是文具盒，它容量小，“外表”也難看，開啟關上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了，不僅“外表”美觀，容量大，而且掉在地上也沒有聲音。
我愛我的筆袋，它像我的朋友每天陪我上學上課；他像我的管家，幫我保管學習用具。我愛她能忘我的精神，把我的學習用品保護的完好如初，自己卻變得又髒又醜。我愛你，我的筆袋。
我的筆袋 篇11
國小四年級作文 ,495字我有一個筆袋，我也不知道它是用什麼材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一隻小斑馬在說“HELLO！”。我的筆袋很單調，只有一層，但卻能放很多很多的筆。
我的筆袋還有一個特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進了水槽裡，撈起來的時候，裡面還是乾乾的。
那次，我筆袋的降溫功能幫了我的同學。因為是夏天，天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說：“先繞操場跑兩圈，活動活動！”我早就知道有人會中暑，就帶了筆袋。一圈半下來，有同學就有了中暑的情況，我看到後，馬上把她扶到大樹下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時，老師也過來了，他看到筆袋又生氣，又不解地說：“徐鑫蕾，你幹嗎把筆袋放同學頭上？”我連忙說：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時，那個同學好點了，她對老師說：“是的，她的筆袋涼涼的，我感覺好多了。”老師連連點頭說：“徐鑫蕾同學不但樂於助人，而且還有保健的基本常識，真的好棒！要表揚。”同學們紛紛圍過來，向我豎起了大拇指，我的心樂開了花。
這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。
一件精美的藝術品 篇12
國小六年級作文 ,138字倘若你在白晝之中，觀其，藍天白雲似乎都融進了鳥兒的眼瞳中。牡丹花與太陽明媚的光輝相映成趣，愈發體現那生機。而在黑夜中，點著柔和的橘黃色燈光，你會覺得那畫顯出了淡淡的神祕感，鳥兒和花兒都融在了暮色之中。
這幅畫做工精美，裡面的景物就像真的一樣。也可謂“春去花還在，人來鳥不驚”。
我的筆袋 篇13
國小四年級作文 ,444字我有一個筆袋，是我姐姐送給我的。
你猜猜我的筆袋長什麼樣？我告訴你吧！它是粉紅色的，上面有一個可愛的獨角獸，其餘的地方零零碎碎地點綴了幾顆小星星。
這個筆袋陪伴我大半年了，裡面裝了許多的文具，有紅的黑的中性筆、粉紅色的熒光筆、美術課用的勾線筆、像巧克力圈的活動鉛筆，有小巧的修正帶，方方正正的黑色橡皮，各式各樣的尺子和鋼筆……給我印象最深的就是一支精緻的鋼筆，我來講一講它的故事吧！
這支鋼筆是爸爸送給我的“六一”禮物。鋼筆身穿黃色外衣，外衣上還有一個小孔，每當我發現孔裡沒有“能量”了，我就趕緊給它餵食，讓它“吃”得飽飽的。它一頭刻著“LAMY”，這應該是它的牌子吧；另一頭還刻著“LYBB”，爸爸說這是祕密，哈哈……這明明就是我名字的首個字母組合呀，我開心極了，這可是我的專屬鋼筆！後來，這支鋼筆成了我形影不離的朋友，我在上寫字課的時候，樑老師還表揚我寫的字有刻在金石器上的氣勢了呢！
這個筆袋、還有住進筆袋裡的朋友，在學習中給我了很多幫助，還帶給我好多好多運氣呢！我愛你，我的筆袋！
精美的水晶別針 篇14
國小二年級作文 ,404字我有一個水晶別針，既細緻又漂亮，一看就讓人眼前一亮。
別針是小狗形狀的，主要的顏色是淡紫色和紫色，小狗穿著淡紫色的衣服，抱著一個粉色的蘑菇，嘴巴微微上揚，誰看了都會誇獎。每當我沮喪時，它給我一個溫暖人心的微笑，似乎在鼓勵我。它揚著一條淡紫色的尾巴，雖然是鐵絲和寶石做成的，但仍然是那麼可愛、精緻。它的眼睛黝黑黝黑的，卻清澈而又純淨。小狗別針亮晶晶的，別看它不會動，可是我覺得它好像一隻真正的小狗，是對人有感情的。每當我考100分或者特別開心的時候，它也露出一個微笑，燦爛極了，就像三月裡的桃花紅撲撲的。別小看了它，小狗別針也很精緻，針頭尖尖的，被扣在一個梅花形的扣子裡，這個釦子很特別，梅花形中間有一個凹形的地方，只要把梅花形的一轉，中間的凹孔對著針，輕輕一拉，別針就出來了。把別針往衣服上扎一下，然後放回梅花形的地方，輕輕一轉，凹口朝下，一隻栩栩如生的小狗就掛在你身上。
小狗別針看似簡單，卻讓我愛不釋手。
我的筆袋 篇15
國小四年級作文 ,448字在我的小書包裡，有一個漂亮筆袋，是媽媽給我買的。它的外形是長方形，非常精緻美觀。筆袋上面畫著一個小女孩頭上戴著一個藍色的髮夾，長長的頭髮披到了連衣裙上，邊上還有幾層白雲。她看著我，好像對我說：“小主人，你一定要好好學習，報答父母。”
開啟筆袋，裡面分為兩層。第一層住著鉛筆弟弟和鋼筆哥哥，第二層的橡皮小弟和尺子姐姐做著甜蜜的美夢。他們一家人相處得多和睦呀，都爭先恐後地為我服務。筆袋不僅精緻美觀，而且對我的幫助很大。世界上沒有後悔可吃，但是每當我寫錯字時，橡皮小弟會毫不猶豫地跳在桌子上，好像在說：“小主人，你寫錯字了，讓我幫你擦乾淨吧。”說完，他三下五除二就把錯字擦乾淨。有一次，我在做圖畫題，可是我怎麼畫都畫不直，正當我想放棄的時候，尺子姐姐在說：“做這些圖畫題，沒有我你怎麼行呢？我來幫你沒一會兒，我就把線畫得筆直筆直的。你看，我的夥伴們是不是對我幫助很大呢？
我的筆袋已經陪伴我兩年了，成了形影不離的好朋友。我的學習越來越好，它可有很大的功勞。
小朋友，我的筆袋這麼好，我怎麼能不喜歡呢？
我的筆袋 篇16
國小三年級作文 ,465字我有一個漂亮的筆袋，它是我必不可少的學習好夥伴。
那我就介紹一下我的筆袋吧！它是帆布料的，顏色有藍和黑。筆袋正面最顯眼的是，有一個米老鼠正對我笑，彷彿在對我說：“小主人，歡迎你使用！”我這筆袋已經用了兩年了，但你一點也看不出來它是舊的。
我的筆袋有三層。這三層都有拉鍊，拉開它就會發出“嘶”一聲，就像撕一張紙一樣響。開啟正面這一層，只見面裡有一些我記事的小紙條，它們靜靜地躺在裡面，一聲不吭，就像在安然地睡覺一樣。中間這一層有幾位“大名鼎鼎”的鉛筆哥哥、胖胖的橡皮弟弟……都是我非常重要的幫手。鉛筆哥哥穿著威武的綠軍裝，待在那裡隨時等待著我的召喚。那又尖又細的筆芯寫出來的字，工整又美觀。當然，若是我寫錯了，橡皮弟弟就會大顯身手了。雖然最後他會弄髒自己的身體、甚至變得越來越瘦小，但也會幫我把錯誤擦得一乾二淨，真讓我感動。看，背面還有一層。裡面住著的是幾位水筆姐姐，它們幾個和睦相處，從不“吵架”，最近我在練習寫水筆字，所以也常與她們打交道呢！
我真喜歡我的筆袋，因為它給了我的文具朋友一個溫馨、和諧的家，也給我的學習帶來了方便。
精美的禮物盒 篇17
國小三年級作文 ,386字“叮咚，叮咚……”是誰在敲門呀？一開門，快遞員遞給我一個禮物盒。
這個禮物盒做得很精美，藍色的盒子上捆著一個粉紅的蝴蝶紅；盒子上畫了一個大大的蛋糕，蛋糕上面嵌著草莓、白巧克力、櫻桃……就像真的一樣，我看了看這蛋糕，都忍不住流下了口水。盒子的其他地方都是用雪白的小圓點裝飾的，看上去既小巧又可愛。
再把盒子的蓋子開啟後，雖然裡面什麼都沒有，但盒子裡的色彩更豐富：一條條彩色的條紋看起來就像一片心形的彩虹。
這時，媽媽突然回到家裡，把買的大包小包的東西一下子丟在沙發上。我還沒問禮物盒是怎麼回事，媽媽卻搶先說：“你看到我給你買的禮物盒了嗎？那是我給你的生日禮物。”原來是媽媽給我買的。
從此，每當有什麼我認為珍貴的小東西時，我就會放進這個小盒子裡。漸漸的，這個精美的小禮盒也被我當成了“迷你小寶箱”。
現在，我無論到了哪裡都會帶上小寶箱。小寶箱也變成了我形影不離的“收納盒。”
精美的食玩包 篇18
國小四年級作文 ,457字星期六，我和姐姐在家裡看了一個食玩包製作的視訊。看完了，姐姐看了下面的評價，哇！都是好評，所以我也想做一個食玩包，傳送到網上去，於是就趕緊去找材料。
我和姐姐找來了一張A4紙，一盒彩筆和雙面膠，我找來了一支筆和一些卡紙。
我先把A4紙疊成了一個小袋子，之後，姐姐用雙面膠把它固定起來，這樣一個小袋子就算OK了。
我心想：“沒圖案也不好看呀！”我就笑咪咪地對姐姐說：“姐姐，這食玩包沒花紋、沒圖案，一點也不好看。”姐姐看了看那空白的小袋子，回過頭對我說：“那你給它畫一些花紋吧！”
我用鉛筆在左上角寫了一個QQ保密，在QQ保密的下面寫上了“食玩包”三個字，又在袋子的中間畫了一個小女孩。在右上角寫了一個“20元1包”的價格。在下面還寫了一個“內容保密”，又寫了一個“么么樂”。食玩包的後面有一個藍色精緻的高跟鞋，旁邊有一些波浪花紋圖案。
食玩包做好了，姐姐把一支鋼筆和一些小玩意、文具放到裡面，就這樣，一個精美的食玩就做好了。
姐姐和我拍了一個食玩開封的視訊發到了網上，不僅得到了五顆星，媽媽還誇讚我和姐姐心靈手巧。
精美的鐘表 篇19
國小五年級作文 ,490字“兄弟三人齊上路，有快有慢不停步，走了三百六十五日，沒有走出玻璃鍾。”你知道這是什麼嗎？讓我來告訴你吧！這是一塊鐘錶。在我們的教室的後牆上就掛著一塊精美的鐘表。
它的正面周圍是圓形的，周圍是圈粉色的邊框。它的中間是一個玻璃罩，裡面還有時鐘老大，分針老二，秒針老三。老三在裡面不僅是最快的一個，而且還是最長的一個；老二是裡面不快不慢的；老大跑得最慢，針也是最短的。
它的背面主體部分是機芯，它的外面是按電池的，如果說把鐘錶比喻成人的話，那它的機芯就是人類的腦子，電池就是它的心臟。
鐘錶長年都為我們默默無聞地工作，堅出不懈地一直走來走去。它可以提醒我們什麼時候上課，還可以提醒我們什麼時候下學。鐘錶的作用不僅能提醒我們還能幫助我們。記得有一次我想睡一會兒再寫作業，我就設了個鬧鐘。“叮鈴鈴……”我被叫醒了。我立馬起床完成了作業，要是沒有鬧鐘的幫忙，我可能就真得完成不了家庭作業了。你們覺得呢？如果你覺得鐘錶還能幫助你什麼的話，那就拿起筆寫到作文字上吧！
從上面的故事中我覺得鐘錶不僅能在學校提醒我們上課、下課、放學，而且還能在生活中幫助我們。你看鐘表的作用多大呀！你也趕緊買一個吧！
一個精美的手錶 篇20
國小五年級作文 ,658字我的手上經常戴著一個精美的小天才手錶，那是去年六一兒童節的時候，在外地上班的小舅從網上購買的，再由快遞員叔叔千里迢迢送到我手上的。
記得那時小舅剛買好手錶就打電話告訴我，說要送我一份特別的禮物。於是，我就盼星星盼月亮地等著快遞員早點把禮物送到我的手中。我等啊等，等了一天又一夜，卻不見快遞員發來收貨的資訊，我的心不禁著急起來了，會不會是快遞公司半路把我的禮物給弄丟了？還是舅舅把收貨的地址寫錯了呢？我開始胡思亂想了。
等待的時間真難熬啊！終於，等到了第三天的中午，快遞員叔叔把一個包著幾層紙的物品送到我的手中，我迫不及待地開啟包裹，取出禮物。啊！原來是一塊精美的小天才手錶。這塊手錶的螢幕是長方形的，下面有個按鍵，顏色是藍和黑相間的，錶帶上有四五個五角形的的小洞，看起來像是通風口。我喜歡極了，立刻把它戴在我左手上。媽媽看著我戴個手錶都這麼激動，忍不住偷笑。我才不管那些呢，開始研究起它的功能來。
我這個手錶的功能多著呢！只要按一下下面的按鍵，螢幕就會亮起來。因為這塊手錶是觸屏的，所以還可以向左右滑動，左一滑，就是微聊，再滑一下，就是計步還有加好友的功能。但是，手錶只能和其他小天才電話手錶加好友，如果你想加我做好友，那就趕緊拿起你們的電話手錶吧！
我的手錶它還能幫我做許多事。比如，我在回家的路上逗留玩耍，只要媽媽給我打個電話，她就能迅速聯絡到我這頭牛（我是屬牛的），催促我趕緊回家；再比如我們若是看到美麗的風景，還能用它拍照留下紀念品呢！
這就是我那精美的電話手錶，小舅送我的獨一無二的手錶，我會天天戴著它的。