精彩的立蛋遊戲相關作文20篇

精彩的立蛋遊戲篇1

國小三年級作文 ,584字

今天，老師神祕兮兮地把左手插在口袋裡，同學們都一頭霧水，不知老師葫蘆裡賣的什麼藥。

在同學們萬分期待的目光中，老師請出了神祕嘉賓——“鹹蛋超人”，一個圓溜溜的雞蛋。

同學們都開始七嘴八舌地討論起來，教室裡更是笑聲不斷，原來老師要帶我們玩“立蛋”遊戲呢！

老師簡單介紹了一下游戲規則，遊戲就開始了！

第一個上場挑戰的小朋友興高采烈地捧起雞蛋，一鬆開，“鹹蛋超人”像一個愛睡懶覺的小孩，躺在了桌上，唉，挑戰失敗，真是太可惜了！

第二位上場的小朋友顯得緊張萬分，他用了“對話法”，他突然對“鹹蛋超人”說起話來：“鹹蛋超人，你要乖乖給我立起來！”哈哈，他的話一下子就把同學們逗笑了，可是事與願違，雞蛋還是倒下了，彷彿在說：“哼，我才不要聽你的話呢！”

最後老師也急了，開始幫我們出謀劃策。老師教我們用陀螺的原理來試一試，第三個同學走上前來，他捏住雞蛋，用力一轉，奇蹟發生了，“鹹蛋超人”竟然像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞，哈哈，它真的立起來了！教室裡響起了地動山搖的歡呼聲，都快把屋頂都掀翻了！

這次的“立蛋”遊戲真是驚喜不斷，快樂連連。

精彩的猜詞遊戲篇2

國小五年級作文 ,567字

“哈哈哈。”一陣陣歡樂的笑聲，如泉一般清脆，爽朗，從312教室裡傳了出來。這裡出了什麼事？哦！原來是大家在玩猜詞遊戲。

你看，大家已經準備好了，躍躍欲試。有的激動地舉起了雙手，有的興奮地大喊大叫，有的卻露出一臉無奈的神情。經過老師的挑選，兩位黑將軍和白將軍出馬了。終於，遊戲在大家的歡呼聲中開始了。

螢幕上首先出現了“猩猩”這兩個字，那位表達的白將軍愣了一下，但很快就回神了。只見，他握緊拳頭，舞起雙手，在自己的胸脯上來回不斷地捶打著，好似一頭威武神勇的大猩猩。那位猜的黑將軍撓了撓頭，好像明白了什麼，便大聲地說了句猩猩，答對了。同學們發出了一陣陣歡呼聲。

第一場遊戲結束了，接著開始第二場。

還是那兩位將軍，這次，螢幕上出現了饅頭，白將軍懷有信心地用手比畫了一個半圓形：“是半圓形的，用麵粉做的。”可是黑將軍呢？毫不領情，直愣愣地站在那兒，一頭霧水，呆頭呆腦的樣子，竟先後說出了：“包子，麵包。”引得了大家的陣陣鬨笑。有的同學一直站在座位上比畫著半圓形，更有甚者都快喊出來了。更是這樣，讓黑、白將軍急得面紅耳赤。到了最後，黑將軍頓時恍然大悟，茅塞頓開，說出了“饅頭”一詞，這一下贏得了陣陣鼓掌聲。這場遊戲就在大家的鼓掌聲中“閉幕”了。

這一次活動，不僅讓大家喜笑顏開，還增強了我們的語言組織能力，讓大家久久不能忘懷，至今仍記憶猶新。

精彩的擠爆氣球遊戲篇3

國小四年級作文 ,638字

“砰，砰，砰，”一陣清脆爆炸聲響起，隨即傳來陣陣歡呼和掌聲，今天的四（五）班為何這般熱鬧？原來這裡正在舉行擠爆氣球遊戲呀！

就讓身為裁判的我來講規則吧。六名同學，三人一組搭檔，每人身上綁有一個氣球，大家互相配合，幫助同組隊員擠爆氣球，哪組先完成哪組獲勝……

規則還沒說完，心急的男同學們就按耐不住躍躍欲試了。這一輪上場的都是男同學，個個人高馬大，兩組實力相當，第一名究竟花落誰家呢？讓我們拭目以待。

兩組男生雙手抱胸，快速出擊，用蠻力快速向對方隊員撞擊。氣球可沒這麼容易擠爆，幾個回合下來，他們一個個臉漲得通紅，鼻子裡喘著粗氣，虎視眈眈的盯著對方的氣球。突然，甲隊鄭鑫濤和廖逸帆互相使了眼色，以迅雷不及掩耳之勢逼向乙隊徐子諾。一場混戰後，“砰”的一聲，徐子諾的氣球被擠爆了。我大聲宣佈：“乙隊獲勝！”正在一邊歡呼雀躍慶祝勝利的鄭，廖兩位同學一臉迷茫，隊長潘麟潤同學嘆了口氣，說：“哎，不怕神一般的對手，就怕豬一般的隊友。”在陣陣爆笑中，第一輪遊戲結束。

第二輪，這次有三男三女迎戰。男生們還是蠻力撞擊，樂此不疲。女生們就相對優雅了。只見她們兩人背對背，一人夾球指揮。左扭扭右扭扭，無論怎麼使力氣球就是和她們躲貓貓。圍觀的同學們有的情不自禁的大聲喊：“加油！加油！”有的同學捂著耳朵，還有的同學已經興奮地手舞足蹈了。情急之下，穿著公主裙的董依諾突然躺在地上來回滾動，用上了吃奶的勁終於成功擠爆氣球。同學們紛紛效仿，各種奇葩姿態出現，砰砰的聲響此起彼伏，教室裡成了一片歡樂的海洋！

精彩的遊戲篇4

國小五年級作文 ,734字

今天的遊戲很精彩，讓我來給大家說吧！

我們玩的遊戲就是連字成句，怎麼玩呢？就是把人分成兩組，在枝條上寫幾個字，等到全部人都寫完之後，老師把大家寫的字寫在黑板上，然後讓大家想一想怎麼連成一句通順的話，想到了就加一分，想不到的不加分，看哪個組的分高。

遊戲開始！我們都在想，寫什麼字好呢？我想了想，就寫了一個簡單的一個人名，叫“小明”，然後等其他同學寫完。過了40秒後，老師寫出我們一組同學寫的詞。萬萬沒想到的是，我們這一組寫出來的竟然是小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色。這樣沒有關係的詞語如何連成一句話呢？我們組都慌張起來。而第二組的同學卻在壞笑，好像在對我們說：“看你們怎麼辦？”老師寫出了第二組同學寫的字，他們寫的詞竟然順得不行，有“好、美麗的、楓葉、五穀豐登的、秋天。”MyGod！我們還怎麼贏？他們組一下子想到了一句：“五穀豐登的秋天，好美麗的楓葉。”我們想了半分鐘，還沒有一個想出來的。還好老師送給我們一個字，就是“是”字。我們終於想到了，就是：“小明的顏色是紅？粉紅？紅色？”這次我們都有一分。

第二次，我們急匆匆地寫字，我就寫了“花朵”交給了老師。全部同學寫完交給了老師。老師把我們寫的詞一個一個寫在白板上，我們緊張地看著，這下更不好了，我們組又來這一套：“安靜、花朵、龍蝦、凶猛、養、水裡的小魚。”第二組寫的是：“夏天、季節、炎熱、的、是。”這下對我們來說真是超難，對他們來說好簡單，才過了5秒他們就想到了：“夏天是炎熱的季節。”我懷疑他們都看過自己組員寫的詞語。這不公平！我們想了2分鐘才想到一個，是：“凶猛龍蝦，安靜花朵，養水裡的小魚。”還好，老師說對，這下還是平分。遊戲玩完了，老師讓我們寫今天的作文，也就是我的這篇作文。

今天這節課真是令人興奮啊！

精彩的遊戲篇5

國小六年級作文 ,720字

臥底不好當，今天我當臥底就被“大部隊”發現了，真是有一點不爽。聽到這可別以為我加入了間諜大戰了，這可是我們在五柳學堂裡玩的精彩的遊戲——誰是臥底。

話不多說，馬上進入遊戲現場。當我從老師手裡一接過紙條，就想知道紙條上寫的會是什麼呢？是臥底嗎？我把紙條拿在距離眼睛只有一釐米的地方，我小心翼翼地開啟生怕被人發現不可告知的祕密。我一看，啊！這是什麼啊！我該怎麼描述啊！我竟然連這個字叫什麼都不知道，我後悔自己識的字太少了。正當前面一位同學轉過頭來，悄悄地問我：“你是什麼？”我裝作漫不經心地說：“天機不可洩露。”事實上，我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想“騾”這個字到底怎麼讀，但“它”好像正在嘲笑我。我已經知道自己是臥底了，但不知道怎麼描述。開始描述時，我說：“左邊能騎。”我以為我描述的還可以。但聽到同學們說：“四條腿。”“可以騎。”“一種動物。”……我心想完了，完了。我肯定會被“抓”，我心跳得快要蹦出來了。

找臥底的時間到了，“大部隊”毫不猶豫地朝我放箭——大家把食指向了我。雖然我穿了一件厚厚的外套，但是我流了一身冷汗，讓我感覺十分寒冷。雖然這箭不是真的，但是我的心真像被萬箭射過了。我的心碎了一地，十分難受，我有點絕望了。

這次遊戲讓我知道，臥底不好當，還知道機智一點，認識多點字對生活也是有用的。

一場精彩的遊戲篇6

國小三年級作文 ,669字

“哈哈哈！哈哈哈！”教室裡傳出一陣快樂的笑聲，看哪，原來我們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

張逸鋮扮演“老鷹”，“母雞”是胡老師，其他同學是“小雞”。狡猾的“老鷹”慢悠悠地向我們走來。正當我們這群小雞放鬆了警惕時，說時遲，那時快，“老鷹”猛地向我們撲過來。“母雞”見勢不妙，趕緊帶著我們四處逃竄，結果還是有好幾只“小雞”被抓到了。還有五隻“小雞”沒被抓到，“母雞”想方設法，拼命保護我們。可是我們還是接二連三地被抓到了，就只剩下兩隻“小雞”了。“老鷹”用了調虎離山之計又抓到一隻“小雞”。

現在，只剩下我這隻“小雞”了。我後面沒有了同伴，再看看“母雞”氣喘吁吁，已然無力的樣子，我害怕極了。真是“關公走麥城——大禍臨頭”啊！我突然決定要自食其力，於是我脫離了“母雞”的保護，往後跑去。可沒想到，老鷹馬上發現了，直奔我而來，我嚇得東躲西藏，可最後還是被“老鷹”給抓到了。“老鷹”得意洋洋地看著我們。這個遊戲太好玩了，我真希望再來一次啊！

精彩的遊戲篇7

國小五年級作文 ,641字

“哈哈哈！”一個同學突然大笑起來。原來老師今天讓我們做遊戲，大家都很開心。

這個遊戲叫“我捉，我逃”，是讓所有人圍成一個圈，左手手心朝下，右手食指朝上，頂著右邊人的手心，老師念文章，聽到一個固定的字或詞，右手就躲，左手就抓。

遊戲在歡樂聲中拉開了帷幕。大家都盯著老師，每一個人都滿頭大汗。看，汪正陽的表情嚴肅，好像是想給大家顯身手。他悄悄對我說：“今天的擂主非我莫屬。”周明奧緊鎖眉頭，想著如何躲過郭暢的魔爪。

比賽開始了，這次我們只要聽到水，就要捉，逃。老師開始念文章了，場面一片沸騰。就連個兒小的潘柯宇也出乎我的意料，把原本威風凜凜的大將汪正陽殺了個落花流水，急得汪正陽面紅耳赤，咬緊牙關，瞪著潘柯宇，想殺個回馬槍。而潘柯宇卻開懷大笑，絲毫不把汪正陽放在眼裡，搞得汪正陽手露青筋……郭暢看起來笨手笨腳，但卻是一個隱藏的高手。他胸有成竹，一直聚精會神地盯著周明奧的手，一聽到固定的字，就抓週明奧個措手不及。郭暢滿臉歡笑，嚇得周明奧雙眼緊閉。

我小心翼翼，生怕別人捉到我。看著汪正陽充滿殺氣的眼神，我的心就怦怦直跳。遊戲的難度不斷升級，狂熱的氛圍不斷將遊戲推向高潮，同學們的歡笑聲恨不得把屋頂掀翻。我也躍躍欲試，最後，我和汪正陽實力相當，不分勝負……

玩了這個遊戲，同學們都很開心。我也從中獲益——做好任何事情都要仔細、冷靜。

精彩的遊戲篇8

國小五年級作文 ,801字

遊戲就要開始了！同學們各個躍躍欲試、熱情高漲。瞧，有的同學胸有成竹，虎視眈眈，尋找著自己的對手；有的同學咬緊牙關，愁眉苦臉；還有的同學沉著冷靜，思考著自己的作戰計劃；有的……

遊戲的名字叫“我捉，我逃”，每個人左手手掌攤平，右手伸出食指，當老師讀到規定詞時，同學們便要左手抓別人頂在左手手掌的食指，而右手的食指則要迅速地撤離。“開始！”隨著老師的一聲令下，遊戲在歡呼聲中拉開帷幕，到處都瀰漫著緊張而又激動的氣氛。但過了一會兒，同學們又恢復了狀態，聚精會神地開始聽老師講故事了。

這個遊戲是聽到“水”這個字，同學們就要開始“捉”和“逃”了。當老師講到小狗的名字叫阿水的時候，胡瑞?迅速地把手合攏，我也急忙把手縮了回去，嚇了一身冷汗。她也不甘示弱，小聲嘀咕道：“你竟然逃脫了我的魔掌，下次一定不會了。”我的心怦怦直跳。

果然，她真的做到了。

老師繼續開始講故事，當講到阿水時，我遲鈍了一下，剛好讓胡瑞?鑽了空子，一下子捉住了我的手指，我面紅耳赤，但頓時又融入到歡樂的氣氛中，告訴自己一定不能再馬虎了，可不能讓別人又“得逞”了。我心裡暗暗給自己打了一口氣：加油，你一定行。

過了一會兒，老師再次說到裝滿了一個缸的時候，同學們都把手伸了回去。當然，我也不例外。老師也十分奇怪：“水字又沒有出現，你們為何要把手縮回去呢？”突然，同學們都鬨堂大笑，笑聲接連不斷，教室裡一片沸騰。

最後老師沒有說誰輸誰贏，我們心裡都知道，其實每個人都是贏者，友誼第一，輸贏第二嘛！

通過這個遊戲，我明白了：做好任何事情都要仔細、冷靜，不要讓別人鑽了空了，也不能被對手的氣勢嚇得亂了陣腳。這真是一個精彩的遊戲！

精彩的遊戲篇9

國小五年級作文 ,677字

“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的聲音傳進我們的耳朵裡，這是什麼聲音呢？原來快樂魔方正在舉行一場精彩至極的過河拆橋遊戲。

上譚了，老師神祕兮兮地走進教室，拿著一些與上課毫無瓜葛的東西，幾張紙片，一本正經地說“|今天，我們來玩過河拆橋的遊戲。”同學們聽了一個個都丈二的和尚摸不著頭腦，不知道老師的葫蘆裡賣得什麼藥。

老師宣佈了比賽規則，同學們聽了高興得一蹦三尺高，有的同學躍躍欲試，想要大顯身手，還有的同學早已打了退堂鼓。

比賽開始了，老師從每組各選出一名選手。我被選中了，我行步如飛地跑上講臺，一副高興的樣子，像中了百萬大獎似的。隨著老師一聲令下，一場生死之戰開始了，我也不再嬉皮笑臉了。首先我彎下腰，把一張紙片放在腳的正前方，腳踩在上面，蹲下來，又以迅雷不及掩耳之勢的速度，轉向身後，把後面的紙片撿起來，放到前面，腳再踩到前面的紙片上，我們的速度飛快，就像劉翔跑步一樣。我明顯比對方選手快一些，經過他的努力，追上了我，此時我們倆不相上下。

就在離終點有一步之遙時，對方選手腳滑了一下，摔倒了，也犯規了。就在那一瞬間，我來到了終點。我們組贏了，我高興得一蹦三尺高，對方組輸了，他們一個個都垂頭喪氣，像霜打了的茄子一樣。

緊接著，第二場比賽拉開了帷幕。選手們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。臺下的同學們有的給選手出謀劃策；有的一邊拍著桌子，一邊踮起腳尖，屏息凝視，生怕錯過每個細節；有的同學氣得直跺腳；還有的同學為選手吶喊助威。最後，還是我們組贏了。

雖然比賽結束了，但是我們依然沉浸在過河拆橋遊戲的快樂之中。

精彩的馬戲篇10

國小四年級作文 ,559字

星期一下午，媽媽帶著我去建業春天裡邀請的馬戲團看馬戲。可是媽媽找了半天都沒有找到地方，最後還是爸爸告訴了我們位置，我們才順利進到了裡面。

由於我們來太遲，前面的一些精彩表演我們都沒能看到。我們進去時演的是雜技，只見一個人躺在一個長桌子上，用一隻腳蹬著一個正方形的桌子。讓我驚訝的是，那個人用一隻腳去蹬桌子，另一隻腳居然還在搖手絹，實在是太厲害了，我看的目瞪口呆，半天沒緩過神。

接下來輪到“熊大熊二”的表演了，我的心中充滿了期待，這個表演的主角其實就是一大一小兩隻黑熊。“熊大”表演的是站在兩個有柱子支撐的棍子上，不停地向前走和向後走，難度很大。開始走了，我仔細盯著“熊大”的腳，心都快提到嗓子眼兒了，生怕他掉下來。不過這兩個熊兄弟還真沒辜負觀眾的期望，表演成功，贏得了陣陣掌聲。

“熊大熊二”的表演結束後，就是兩隻可愛的小猴子的表演了！第一個節目是走高蹺。那隻最小的猴子在走的時候總是摔倒，可摔倒以後還想急忙爬上去重新開始。由於它總是跌倒，在後面馴導它的那個人，就拿來鞭子往地上抽，故意發出很大的聲音。小猴子一聽嚇壞了，快速地跑了過去。在表演第二個節目騎自行車時，它同樣有些精神不集中。我一直看著那個馴猴師傅，生怕他再打小猴子。

後面的節目還有很多，現場不斷地爆發出熱烈的掌聲。當時精彩的場面，到現在還讓我記憶猶新。

精彩的馬戲表演篇11

國小三年級作文 ,444字

今天，媽媽1：00就來學校接我了，準備帶我去看馬戲表演，得知這個訊息我興奮極了。

馬戲表演開始了！我看見一位阿姨用手拽著兩條紅色的布，不停地在空中抖動。阿姨先像毛毛蟲一樣慢慢爬了上去，又用布把自己的身體纏了幾圈，然後猛地一鬆手，阿姨便在空中飛快地轉了幾個圈圈，精彩極了！

然後一位姐姐上場了，只見她躺在一張很小的圓臺上，腳上蹬著一張桌子。過了一會兒，那個姐姐開始用腳將桌子轉動起來，天哪！她居然還能讓桌子轉圈圈呢！桌子轉動的速度越來越快，看得我眼睛都花了呢！我不由在心中感慨：這姐姐的功夫是怎麼練成的啊！

第二輪表演開始，難度繼續加強了，這次她拿了一個重約50千克的大缸，裡面還有個人，缸上還坐著個人，看著這樣的場景，我驚訝地瞪大了雙眼，張大了嘴巴。很快，那個姐姐開始蹬，讓人難以置信的是那個姐姐居然把那個缸用腳蹬轉動了，速度很快，不，是飛快，那一刻我震撼極了！

最後，我和小丑一起互動，小丑還教我疊氣球，然後我還和小丑一起跳舞了呢……

看了這場馬戲表演，我感受到了雜技演員的辛苦和勇敢！

精彩的馬戲團表演篇12

國小二年級作文 ,743字

前幾天，我和爸爸媽媽一起去看了國際馬戲團表演。

整場節目有《熱舞嘉年華》、《快樂小丑》、《熊大來了》、《外星來客》、《巡邏小兵》等等，但是讓我印象最深刻的節目是《魔術表演》和《小狗四人組》。

我先來說說神奇的魔術表演吧！只見，魔術師揮動了幾下手中的筆，忽然，筆和桌子飛了起來，更神奇的是筆居然還自己寫起字來。當主持人說要請一個小朋友到臺上可以和魔術師互動時，我自告奮勇地第一個衝上了舞臺，不過我的心還是“砰，砰，砰”的像要跳出來，非常緊張。

首先，魔術師讓我看了一個袋子，並問我有沒有東西，我往袋子裡一看，並沒有東西，於是，魔術師揮動了一下他手中的魔術杖，沒過一會，居然從袋子裡變出了一根紅絲巾，接著，他又讓我看袋子裡有沒有東西，我看了一下，還是沒有，而魔術師卻又從袋子裡變出了一根藍絲巾，並和剛才的紅絲巾一起打了個結，放進袋子裡，當從袋子裡拿出後，哇！居然變成了一條紫色的繩子。我到現在還不明白魔術師到底是怎麼變的，魔術可真是神奇呀！

接下去是《小狗四人組》表演，只見，小狗們一出場就乖乖地坐到了各自的椅子上，好萌啊！首先，1號小狗把兩隻前腳站立了起來，並像我們人類一樣直立地向前走了一圈，好像在說：“我厲害吧，快給我點掌聲吧！”接著，2號小狗將自己的後腿離開了地面，倒立了起來，似乎也在說：“我比你更厲害呢！”

3號小狗迫不及待地也出來了，好像在說：“哼，你們都是小菜一碟，我都能跟主人一起跳繩了呢！”於是，3號小狗和主人一起跳起了繩，“1、2、3、4……”，它居然跳了24個，可真厲害呀！最後出場的是4號小狗，只見，其它三隻小狗把道具“旋轉環”推動了起來，4號小狗在“旋轉環”轉動的時候從一個環跳到了另一個環，玩得不亦樂乎，我們紛紛給它們鼓起了掌聲。

真是一場精彩的馬戲團表演啊！

精彩的長隆國際大馬戲篇13

國小四年級作文 ,817字

早就聽說廣州長隆國際大馬戲的表演精彩絕倫，我剛下飛機，就等著、盼著去看呢！我們吃過晚飯，就早早地來到表演場。一走進表演場，啊，劇院好大啊！一抬頭，上面點點燈光，就像置身於浩瀚的夜空，繁星點點。再看看那裡的觀眾，座無虛席，我又多了幾份期待。

突然，舞臺中央的燈光亮起來了，一群小丑滑稽搞笑的小丑，蹦蹦跳跳地來到舞臺上，拉開了表演的序幕。動物總動員的表演讓我大開眼界。你瞧，幾隻笨重的大黑熊拉著自己的老爺車，在舞臺上慢悠悠地跑著。那憨憨的樣子，讓我忍不住笑出聲來。這時，一群可愛的小狗排著整齊的隊伍，出現在舞臺上，原來他們在騎自行車啊，他們一會兒上坡，一會兒轉彎，騎得那麼平穩，車技還真不錯。最精彩的要數大象了。幾隻大象緩緩地走上舞臺，他們一會兒表演“金象獨立”，一會兒又表演“單腿360度旋轉”，一會兒又把前面兩隻腳架到另一隻大象的身上，圍成一個圓圈。別看大象笨重，他們的動作是那麼整齊劃一。還有那兩頭大象，居然用鼻子“握住”繩子，給小丑跳起舞來。看著那精彩的表演，人群中不時爆發出陣陣掌聲。

最讓我記憶猶新的要數“聖火磨輪”了。只見舞臺中央出現了一個巨大的摩天輪，五位表演者熱情地超我們揮揮手，然後以迅雷不及掩耳之勢，跳上了飛輪。他們在飛輪裡有節奏的奔跑，看得我們心驚膽戰。突然，其中四位表演者像敏捷的小猴一樣，竟然爬到了飛輪的外面，又像變魔術似的，變出了條繩子。我心想：他們該不會是要在飛輪上跳繩了吧？不出我所料，他們還真的跳起繩來。這時，觀眾席裡爆發出雷鳴般的掌聲。這時，四位表演者又拿出了一條黑布，我的心都提到了嗓子眼，難道是……猜對了，他們矇住雙眼，在高空表演起矇眼跳繩。這場面，嚇得我連大氣也不敢出，生怕他們掉下來。觀眾席裡的掌聲一陣接著一陣，一陣高過一陣。我對媽媽說：“這些表演者，真牛！”媽媽說：“臺上一分鐘，臺下十年功！這可不是一天、兩天就能練成的。”

精彩的演出還在繼續，掌聲、吶喊聲此起彼伏。今晚，真是不虛此行啊！

精彩的搶椅子游戲篇14

國小二年級作文 ,308字

哈哈哈！是從242班的教室裡傳出的歡呼聲，原來，他們在玩搶椅子的遊戲，我們去瞧瞧吧！

首先，中隊長我開始說遊戲規則，規則是：八人一組，放四條椅子，最後快速落座的為勝利者，領取獎品。

第一輪遊戲開始了，老師看著肖婷那副很想玩的樣子，所以叫她上來玩，肖婷像中大彩似的興奮地跳了起來。文韜也不由的舉起了手，老師見他那手舉的高高的，於是把他也叫了上來。只見他大搖大擺的走進了場地，老師叫了他、肖婷等八人。老師喊1、2、3……當“挺”脫口而出時，八個人只坐了三條椅子，還有一條是“無人椅”。最後肖婷為勝利者，她馬上走到中隊長面前，領取了獎品笑咪咪地走出了場地……

這就是同學們歡樂的班會課，放學了，同學們的笑聲彷彿迴盪在校園。

精彩的陝西5日遊篇15

國小五年級作文 ,1614字

8月6日的下午，我和爸爸媽媽懷著高高興興的心情，各自揹著一個揹包，提著兩箱大大的行李，帶著換洗的衣服和各種各樣的零食前往世界文明古都—西安。

第一天抵達西安

坐了長達兩個小時的飛機以後，我們終於到達古都西安。一下飛機，我們顧不上看東西了，立刻走出機場，坐機場大巴前往市區。在汽車行駛途中，映入我眼前的是一片繁華的都市，我想：這次來西安真的沒選錯。隨後我們找到酒店，放下行李以後便前往大廣場參觀一下。哇，這裡可熱鬧了，不管，都不約而同地一起去跳起舞來。她們跳得可好看了，這種誘惑感使我也想上前跳一跳。

第二天細遊陝西省歷史博物館、觀賞第一噴泉

到了第二天，我們一起去了西安歷史博物館。我聽導遊姐姐說，從周朝開始十五個朝代都在西安建都在西安建都，而且西安的文物可是全國第一。一進入博物館，一大堆歷史文物使我都驚呆了：甲骨文、箭、四腳頂、白玉玉璽、編鐘、金錢豹……但是最吸引我的還是牛尊，它那獨特的外表使我目不轉睛。這個牛尊是在1967年陝西歧山縣賀家村出土，高24釐米，長37釐米，腹深10。7釐米，是一個盛酒器。牛尊的背上有一隻老虎，可能是製造者運用的誇張手法吧！

當天晚上，我們還到了大雁灘觀看全亞洲最大的噴泉表演，觀賞這歷史性的一刻。在表演開始前，我感到了前所未有的激動。表演一開始，幾乎全西安的人民都沸騰起來了，有些市民還不顧個人形象，直接衝到噴泉中，享受一下在炎熱的夏日中激情玩耍的樂趣。本來我是不想進入噴泉中，可是爸媽硬要我進入，導致我渾身都溼透了，簡直就像在街邊洗澡。即使我已經全身溼透，可是我還是很開心。

第三天氣勢磅礴的壺口瀑布

到了第三天，我們一起就去了世界第二大瀑布：壺口瀑布。那一天，爸媽為了節能、環保而選擇坐大巴，不願浪費資源。天哪，告訴你們，那天我整整坐了7個小時的車程，下車時一看，我兩隻腳都腫了起來，穿鞋時感覺更緊了。雖然坐了長時間的車，而且腳都已經腫了，但我依然沒有後悔，因為能一睹世界第二大瀑布是我的榮幸。我一下車，就被那眼前巨集偉壯麗的景觀所迷住了：大大的一片黃河從一個狹窄的“路口”流了下來，才行成如此壯觀的瀑布。它的水是黃色的，就是從黃河裡流下來的，我迫不及待想去感覺一下“母親河”的水。雙腳一浸，哇，真冷啊，彷彿就像是從北極裡回來，然後就不敢再碰這些水了。

第四天暢遊西嶽華山

到了第四天，也就是去玩耍的最後一天，我們將要去中國五嶽之一：西嶽華山。華山海拔高21549米，位於陝西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰縣境內。我還聽爸爸說過，以前有8個解放軍曾經智取華山道，上華山去捉土匪。我是個怕死怕累的人，所以我祈求爸媽坐索道（他們曾經想走路上去）他們只好答應。坐完索道後，我們開始了峰頂旅遊，我們決定要把5個山峰全部走完。我原本以為只要坐了索道就只有很短的路了，但是卻恰恰相反，仍然還需要走許多的路，我走了一個山峰就已經累得半死了。華山有奇、秀、險之稱，我去了以後，果然名不虛傳。那些路全部都是非常陡峭，而且很高，樓梯有90°，需要扶穩旁邊的鐵鏈。雖然爬華山很辛苦、很累，但是每當我成功爬上華山時，那種心情將會是無比的驕傲啊！真是“無限風光在險峰”，風景實在太漂亮了！最後，我在爸爸媽媽的不斷鼓勵下，堅持不懈地爬上了北峰、南峰、西峰、中峰、東峰總共5座山峰，好開心啊！

第五天放鬆心情

在旅程的最後一天裡，我們沒有安排任何活動，盡情休息，睡到自然醒，然後到附近逛逛，（我在西安買了一些特產，上學後我會給大家嘗試嘗試），便坐飛機回家了。

這一次的旅遊中，我非常開心，因為我可以吃到西安的許多特產，並且認識了中國許多的歷史文物，使我更加覺得“中國的確是一個有上千年曆史的國家”這句話沒有說錯。但是在開心裡，我還是覺得有一點點遺憾，因為在西安幾乎沒有什麼東西可以玩、沒有可以娛樂的地方（對於我們這些小朋友），全部都是歷史文物，想要去西安的朋友必須做好心理準備喲！

精彩的馬戲篇16

國小五年級作文 ,477字

星期日下午，我在村廣場一直等。猜我等啥呢？是在等馬戲呢！

馬戲還沒開始時，我看到了一隻小猴子。小猴看到我吃糖，伸手就要搶。可它搶不到。馬戲團的人把它拴到了車上。小猴東張西望，看到主人走了，它就去咬鏈子。可那是鐵鏈子，他咬不動。而且它很好吃，它一直張著它那張大嘴巴，要吃我的棒棒糖。

我給了猴子一個棒棒糖和一根火腿腸吃，猴子很高興。

馬戲快要開始了，別人放出了八斤大的大老鼠，給它吃南瓜餅。

廣場上此時人山人海，個個心潮澎湃。

馬戲終於開始了。

第一場，狗跑來跑去，十分無聊。後來，用兩個長板凳，跳了起來。

之後，一個人頭頂了四個長板凳，而且只頂一角。

再之後，就是口吞寶劍。那劍公認是真的。有些人都害怕得轉過頭去了。後來還有一些拜菩薩捐錢的事，還有猴子騎單車等節目。

最恐怖的，是一個男人用小拇指粗的鐵絲，把一個女人的脖子圍了五圈以上，幾分鐘後，那個女人都快不行了，臉紫得不要不要的。有很多人紛紛捐錢。

到了最後，一條3米長的巨鰻上來了。我還拍了它幾下。結果馬戲就結束了。

我還有小狗算算術、小猴走鋼絲……都沒看呢！因為要等到明天，可我看不成了，好可惜。

精彩的遊學之旅篇17

國小五年級作文 ,435字

昏昏欲睡的我被一陣敲門聲吵醒，我睜開眼睛，環顧四周，看見睡在我旁邊的蘇以琳和常天歌，我想了起來，這裡已經是密雲的明月農家院了。我再一次閉上眼睛，思緒回到了一天前，我們坐著麵包車到這個農家院的情景。我們有說有笑地在麵包車裡盼望著這三天的遊學，這真是神的恩典！

今天是遊學的第二天了，我們早晨靈脩後吃過早飯，就踏上了古北水鎮。

一踏進大門，就感到回到了二十年前古老的北京，因為四周都是古老的建築，十分美麗！再往裡走，到處是琳琅滿目的小商店，有賣魚的，有賣風箏的，有賣手環的，有賣手工布鞋的，個個都做的精巧細緻。我們能看見神給人智慧能力做各種各樣的作品，真是神的恩典！

下午，我們去了山頂教堂。從山上教堂向下看，可以看到古北水鎮全景和司馬臺長城。我們在山上寫生，看見神奇妙的創造，並且畫了下來，我想：這真是神的恩典！可以在這樣好的地方畫這樣好的風景！感謝神！你真偉大！

三天遊學雖短，但是我感受到遊學不只是學習美術，學習知識，更是神給我們的恩典，所以學習之旅更是恩典之旅！

精彩的戲曲表演篇18

國小四年級作文 ,533字

上午第二節下課，校長通知要求大家搬上椅子，並帶上紙和筆去操場，同學們一聽，在班裡說到“唉！又要幹什麼啊？”後來，聽校長說要到操場上看戲曲表演，同學們頓時高興得手舞足蹈，並七嘴八舌地議論起來。

表演開始了。第一個節目，是表演戲曲健美操，同學們沒有什麼反響。我覺得最讓我們喜歡的就是第二個節目“變臉”，所以認真地看，仔細地賞。

音樂響起！一個穿著戲曲衣服，臉部是白色的演員出場了。他拉著紅衣轉來轉去。突然，他把紅衣裙襬拉起，快速地在臉上一晃，“哇！”同學們的尖叫聲震耳欲聾。原來，他的臉眨眼間從白色變成了紅色，再過一會兒，一晃又變成了藍色，就這樣，一會兒又變成了紫色，一會兒又變成了黃綠色……這裡面有什麼辦法可以快速變臉呢？我百思不得其解。但我肯定，變臉一定有祕密。

第三個節目，是幾個阿姨站在臺上表演，我只看見了動作，並沒有聽到聲音。最後一個節目，演員們穿著綠色的衣服，袖子是白色的，袖子很大，舞蹈漂亮優美，水袖甩得美妙絕倫，像是天女下凡呢！

很快節目看完了。到了教室，我還是覺得變臉這個節目真精彩，到底是怎樣快速變臉的呢？我想啊，想啊，意猶未盡，回去查查資料吧！