精彩的科技節相關作文20篇
精彩的科技節 篇1
國小五年級作文 ,752字我們學校又迎來了一年一度的科技節，這天同學們都整齊地坐在操場上等待著漂亮的主持人袁瑞文的開場。
隨著主持人歡快悅耳的開場白，科技節閃亮開場了。同學們一個個勇敢地走到臺上展示自己的高科技“看家寶”。有電動垃圾桶，有懶人眼鏡，有電動A3印表機，還有電動恐龍呢……每展示一樣物品臺下就響起雷鳴般的掌聲，真是讓人大開眼界呀！五（2）班張楷華的“掃地機器人”橫空出世，光是名字就一下子吸引了我，只見它用它那“超級旋風刷”把骯髒的地板擦得一塵不染，乾淨得可以當鏡子照。我要是給媽媽買臺這個，媽媽就再也不用每天彎著腰擦地了。
科技節還不止有高科技的新玩意，還有有趣的高科技兒童劇小紅帽表演呢！瞧！我—”小紅帽“正在那一遍又一遍地揹著臺詞呢！輪到我上場了，我心中忐忑不安看著臺下那一雙雙銳利的眼睛，更緊張了，心裡彷彿吊著一塊大石頭，不住地為自己加油打氣。一走上臺我心中的的大石頭馬上落地了。只見我身穿大紅色斗篷衣，衣服上還印著一個跳繩的女孩子，兩個羊角辮子高高的翹起來，下身穿天藍色的褲裙，腳蹬大紅色毛毛蟲鞋子，頭上戴著一頂小紅帽。神氣地踏上了舞臺，觀眾一下子就被我的著裝吸引住了，都紛紛為我鼓掌加油。我放鬆大膽地表演起來……突然只見灰太狼一腳被踹到了臺上，搖頭晃腦地說”今天老婆下死命令了，不捉到一隻科技羊就甭想回家……同學們被這一連串的動作逗得忍俊不禁。這時灰太狼滿臉堆笑地對我說：“小紅帽，你這是要去哪呀？”我嘟著小嘴，雙手插著小腰賭氣地說；”我就不告訴你，我要去三棵槐樹下的外婆家。“臺下的同學們更是笑得前仰後合……最後一環節是用泡泡抓住灰太狼，哈哈！從他的嘴裡又蹦出了那句千年古語“我還會回來的……大家開心地吹著泡泡，這些友誼的泡泡一直飄到好遠好遠……
這次科技節給我的童年又添上了濃墨重彩的一筆。
精彩的科技節 篇2
國小六年級作文 ,971字科技像一道光，照亮了我們的生活；科技像一扇門，推開了我們對世界的新認識；科技是一股力量，激發我們對世界的探索。
今天，我們學校迎來了一年一度的科技節，我們的心情和陽光一樣燦爛無比。盼望著，盼望著，終於等到科技節拉開帷幕，我們在老師的帶領下排隊走出教室，心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場。
遠遠地，我們看到操場上陳列著一些形態各異的模型，它們姿態萬千，栩栩如生。我邊走邊想：這些模型能帶給我們怎樣的驚喜呢？來到操場後，我們坐在指定的位置上準備迎接精彩的表演。
第一個入場的是兩架戰鬥機，後面還帶著長長的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個“尾巴”是幹什麼的時候，主持人就告訴我們：這一些“尾巴”是用來比賽的。比賽就是“切尾巴”。比賽規則是這樣子的：哪一架戰鬥機把另一架的“尾巴”切掉，就算勝出。
看！那架紅藍色的戰鬥機切掉了綠色的“尾巴”一點。兩架飛機在空中不斷地旋轉，轉得地上的我頭暈眼花，感覺天旋地轉。就在觀眾們猜測到底什麼時候能結束時，奇妙的一幕發生了：綠色的飛機以飛快的速度切斷了紅藍飛機的“尾巴”。大家馬上歡呼起來，給綠色的戰鬥機投以熱烈的掌聲，我也極力地拍，掌心都紅了。可不妙的事情發生了，勝利的曙光只是曇花一現：就在綠色的飛機準備掉頭返回時，一個不小心就撞到了身旁紅藍的飛機的身上。呀！兩架飛機一起從大約十多米高的上空掉了下來，兩敗俱傷……在場的同學們不約而同地嘆息：“哦……”
這是力與美的較量，這是科學與智慧的交集，這是速度與靈魂的角逐。一個轉身，可以華麗，也可以憂傷。但，在無數次的戰鬥中，會成全更加強大的自己。
瞧！空中又飛來一隻蜘蛛俠。它來去自由，無牽無絆，一心只為著尋找“獵物”，目標闖入視線中……
科技節在我們期待中開始，又在我們歡樂聲中結束。這場精彩的表演，帶給我們的不僅僅是視覺上的盛宴，更是精神上的震撼。
科技已經改變了我們的日常生活，讓我們過得輕鬆多了。我也要好好學習，爭取將來為中國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！
多彩的科技節 篇3
國小五年級作文 ,436字在我們的悄聲歡樂裡，在我們的身體力行裡，在我們的美好夢幻裡，終於迎來了多彩的科技節。這是一個令人激動人心的時刻，也是一個使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲，扯成一個方圓，後面是一塊幕布，掛起一幅幅科幻畫，真是琳琅滿目呀！像一條長龍圍著整個操場，又像一圍堵牆。這些科幻畫可真壯觀，畫出了未來的城市，未來的幸福生活，未來的生活可真發達呀！有的飛的飛，有的遨遊太空地遨遊，還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的遐想，就讓它構成一個美麗的懸念吧！
看，這裡還有小製作。從這裡巡視一下就知道了我們學校的小製作是那麼的有創新，這些小製作多麼稀罕啊，我也要回家試著做一做；這時，一位位妙語如珠的講解員也講解的頭頭是道。學校外來的叔叔阿姨們對我們的評價是讚不絕口，喃喃道：“你們這一代的科技真是勝過我們那一代呀！”
那邊，黑板上寫著幾個碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫得惟妙惟俏，生動有趣，渴望了未來的美好形象。
伴著夕陽西下，讓我們又一直期待著下一年的科技節，盼望著那熱鬧的場面！
多姿多彩的科技節開幕式 篇4
國小四年級作文 ,438字一年一度，讓人盼望已久的科技節終於來到了。
操場上已經人山人海，大家排成佇列翹首相盼。最引人注目的開幕式終於拉開了序幕：一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場後方，工作人員點起了火苗，隨著呼呼熱氣的灌入，布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物，巨大的物體慢慢直立起來，逐漸冉冉升高，把天空都遮住了一部分，原來是一個熱氣球啊！調皮的風也想和它做遊戲，輕輕地吹了好幾口氣，氣球也隨之翩翩起舞。
科技節的專案真是豐富多彩，這邊熱氣球還浮在半空，那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳，踢腿，動作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒等我們回過神來，頭上又傳來“嗡嗡”的聲音，一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上，低飛。俯衝。360度旋轉，各種華麗的動作在我們眼前不斷展現，我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……
科技，它來源於我們的夢想，經過努力開創，最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢，現在就讓我為之而努力吧！
難忘的科技節 篇5
國小三年級作文 ,413字科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。
接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束後，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。
精彩的雜技表演 篇6
國小四年級作文 ,727字我在電視上看了雜技表演，覺的他們十分厲害，表演令我讚歎不已。沒想到，我也看了一場真人秀。
那天，我和媽媽一起到萬達廣場遊玩。一進門就聽到人們激烈的掌聲和歡呼聲，我立刻拉著媽媽朝人群走去。走近一看，原來正在進行迎新春民間藝術表演。
首先閃亮登場的是一大一小兩隻“獅子”，他們身穿金黃色的大袍，還鑲嵌著大紅色的花邊，顯得十分喜慶。那兩隻“獅子”搖頭擺尾，上竄下跳。“小獅子”差點就蹦到“大獅子”的肩膀上了，那兩隻大眼睛忽閃忽閃的，神氣極了！
他們剛下臺，就上來一個精神的小夥子，只看他手拿兩個被繫了繩子的盤子，揮動著轉了起來，好像一個風火輪。隨後，一個工作人員拿著幾瓶礦泉水走了上來，將那兩個盤子裡裝了滿滿的水，他轉得更快了，還表演了許多驚人的動作，當他停下時，竟一滴水都沒有灑出來，場上響起了雷鳴般地掌聲，那小夥子也在這掌聲中面含微笑走下了臺。
這時，西遊記的主題曲響了起來，只見一隻“猴子”圍著獸皮裙子竄上了臺。隨後又一隻“猴子”穿著盔甲跳上了臺。他們手舞足蹈，不時做做鬼臉，引得人們哈哈大笑。不知何時，臺上出現了碗口粗的竹竿，那穿著盔甲的“猴子”把它扛在了肩上，竹竿有三四米高，簡直就快碰到天花板了！另一隻“猴子”飛快地竄上了竹竿，幾下就穩坐在了竹竿頂部，還擺出若無其事的樣子，大家立刻鼓起掌來。只見他僅用一隻腳勾住竹竿，其它部分騰在空中，做出眺望遠方的姿勢，我不禁為他捏了一把汗。接著他又做了許多高難度地動作，讚歎聲；喝彩聲；驚呼聲此起彼伏。最後他突然從竹竿頂部快速滑下，像一隻飄搖欲墜的燕子，看得我心驚膽戰，直到他穩穩站在臺上，我才鬆了口氣，為他們的精彩表演鼓掌。
人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這些演員們的精彩表演是要付出多少汗水和努力啊！
精彩的體育節 篇7
國小六年級作文 ,538字在國慶節的前幾天，我們學校舉行了一年一度的學校四大節之一的—體育節。
國慶節即將到來，同學們熱情高漲，積極參加各種專案，有的參加個人賽，有的參加團體賽。同學們在體育節上揮汗如雨，努力為班級爭光。
瞧，現在正進行著女子200米的預賽，這真是激動人心的時刻，我們的眼神從6位運動員的身上飄過，看著這些運動員，他們一個個精力高度集中，生怕漏掉裁判員的任何一句提示。“啪”的一聲槍響後，運動員們像離弦的箭一樣，飛快的沿著跑道往前衝，臺下加油吶喊聲一波賽過一波，整個校園都被加油吶喊聲覆蓋。
體育節持續了二天，第一天是個人賽，第二天是團體賽，有仰臥起坐、女子4×100米接力賽、36×50米接力賽、男子引體向上等專案，其中，36×50米接力賽是團體賽參與人數最多的比賽，大半個班級的學生都要參加。
36×50米接力賽開始了，一聲哨子把同學們的思緒集中起來。開始是一男一女接力，我們班發揮出色，一直比其他班級領先，後來由於幾個女同學落棒了，導致沒拿到第一名，但是我們都堅持跑完全程，因為體育節的宗旨是運動體驗快樂，希望在下一年的體育節中，我們班級在發力，爭取拿更多的榮譽。
這次體育節，我們玩的很開心，雖然只得了年級第七名，但也是我們努力的結果，是同學們用汗水寫出的完美篇章。
歡樂的科技節 篇8
國小五年級作文 ,899字同學們期待已久的校園科技節終於開幕了！操場上十分熱鬧，每個班級都有一幅實驗海報，遠遠望去，這些海報既整齊又美麗。同學們的臉上各個都洋溢著快樂的笑容，都躍躍欲試，想親自進行實驗。
我四處張望著，看到各班都已經準備就緒，擺好了桌子和實驗材料。實驗內容豐富多彩，有：“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片託水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實驗叫做“造一架美麗的彩虹橋”，實驗的材料有：紙巾、杯子、色素。一些同學在桌子旁邊進行實驗，而剩餘的同學在一旁觀看這精彩的實驗。
只見實驗者們將三個杯子靠在一起，分別倒上三種顏色不同的色素，不久，清澈的水開始變色。一名同學將面巾紙撕成小條，接著，用紙巾條把相鄰的杯子連線起來，並且把相鄰的杯子之間隔一定的距離，讓實驗效果更加好。隨後仔細觀察，一些同學甚至緊張地屏住呼吸。不一會，站在一旁觀察的同學們發出一聲驚呼，緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲，大家你一言我一語地聊起來，臉上流露出驚訝的神情。原來，通過觀察，發現了色素水像藤蔓爬木杆子似的，一點一點地往紙巾條架成的橋上爬，“橋”變得五顏六色。大家都十分期待，等待著兩個顏色在紙巾條上“碰面”會是怎樣一番場景。相鄰兩個杯子中的顏色開始慢慢靠近，在互相碰到的時候，這些顏色也停止了在紙巾條的“攀爬”。現在的紙巾條變成了彩虹橋，美麗萬分。
同學們紛紛看向海報上寫的原理—這是一種毛細現象，水會沿著毛細管上升，紙巾裡的空隙可以視作毛細管，於是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子裡去了。
其實，大自然中也有很多毛細現象，如植物莖內的導管就是植物體內極細的毛細管，它能把土壤裡的水分吸收上來，傳送到植物的各個地方。
實驗還在繼續，大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法，每一次成功都會給大家帶來快樂。隨著大家的歡聲笑語和對科學的熱愛，我們的科技節漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時表現出的驚奇，更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學實驗，卻蘊含著深刻的道理。科學無窮無盡的力量，為我們的學習、生活等各方面帶來極大的益處。
精彩的英語節閉幕式 篇9
國小三年級作文 ,373字今年的十二月雖然有些寒冷，但是在我們翠苑二小的校園裡，卻是暖洋洋的，因為我們學校舉辦了豐富多彩的“杉樹林英語節”活動。
瞧，陽光明媚的星期五，學校舉行了精彩的英語節閉幕式。我們懷著激動的心情來到了操場。很多別的學校的老師也來到我們學校觀看。隨著音樂的響起，兩位高年級的姐姐唱起了英文歌曲，那流利的英語伴隨著優美的旋律，我不知不覺陶醉了，彷彿在英語王國裡遨遊……
最激動人心的時刻開始啦！—互贈英文問候卡。同學們拿著各種各樣精美的卡片，用上一句真誠的英語問候，送出自己的賀卡。多麼真誠的友誼啊！老師和同學們臉上洋溢著溫暖的笑容。
讓我自豪的是，這次英語節的海報作品展示，我還獲得了學校的設計獎哦！我心裡像吃了蜜一樣甜！
多麼精彩的英語節啊！它不僅讓我享受到了英語的樂趣，還讓我學到了很多新的知識，我要認真學好英語，在平時生活中積累運用。
精彩的藝術節表演 篇10
國小三年級作文 ,515字今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊，因為下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演，我們歡聚在學校體育館，激動地等待著節目的開始。
先是六年級每個班按照順序上場，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級表演一結束，就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語演唱的哦，是不是很厲害呢？
終於到三年級的表演時間了，第一個節目是三（5）班的韻律操，他們服裝統一，動作整齊，大家隨著音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班，很多同學已經迫不及待站了起來，跟著音樂搖擺著身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界盃音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲，連臺下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節奏。
快樂的時光總是過得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作，這也許就是我們最大的收穫吧！
雖然表演結束了，但我的心依然是快樂和激動的，真期待明年的藝術節！
精彩的藝術節 篇11
國小三年級作文 ,443字學校的藝術節即將開始，準備好為班爭光的我們，已經迫不及待地準備比賽了，我們一起去看看吧！
聽，梯形教室裡面為何傳出了美妙動聽的聲音？原來是同學們在進行聲樂比賽呢！他們換上了漂亮的服裝，放開嗓門大聲唱，準備為班爭光。
一曲曲樂器表演吸引人的腳步，各式各樣的樂器彈奏匯聚在此，小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現在你我眼前。
在舞蹈教室裡，各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙，畫筆，鉛筆，記號筆，橡皮擦。開始比賽了，每一個人都拿著筆，壓著紙安安靜靜的作畫，場地鴉雀無聲，像沒有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了，他是最需要選手注意的。在比賽時，你不能受外界干擾，否則，你不是會寫錯，就是會少寫或多寫一兩個字，如果是這樣，你無論寫得再好，也都只能是一張廢紙了。喧譁的吵鬧聲越來越大，前來觀看的觀眾越來越多，受到的影響也越來越大……
這就是我們學校的藝術節，一個輝煌的開始，這一個藝術節令我永生難忘，令我驕傲自豪。
難忘的科技節 篇12
國小二年級作文 ,898字10月份，學校要組織科技節大賽。國慶長假時，我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什麼作品。媽媽查了很多資料，建議做一個樹脂鮮花。我和爸爸都否決了，認為樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一個“男人味”的作品。
我和爸爸查了好幾天資料，最終決定做一個電動巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等，科學原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長時間，終於做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水，開啟電池開關，巡邏艇就在臉盆裡飛快地轉圈。媽媽說臉盆太小，巡邏艇遊不開，只能轉圈。我當時想，巡邏艇要能在游泳池裡馳騁該多好啊，肯定能濺起很多水花，一定酷極了！
交作品那天，我剛一走進教室，就造成了全班轟動。同學們看見我手裡拿的巡邏艇，都非常好奇，圍了上來，七嘴八舌，你推我搡，亂作了一團。同學們都沒人早讀了，而我，被他們擠在包圍圈內，哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以後，才把秩序維持好了。
課間的時候，我害怕同學們又轟動起來，造成混亂。我心想；“我寧可不得獎，也不想讓班裡這麼亂！”一怒之下，我就把那個巡邏艇給拆了，也沒有交給老師。
回家後，爸爸媽媽看到我拿著一堆破零件回來，非常吃驚，然後很沮喪。他們說：“我們為了這個作品，花了好多天時間，你怎麼說拆就拆了，太可惜了，這個作品一定能獲獎的！”我聽他們那麼講，也有些後悔。晚飯後，我們3人一起把那個巡邏艇恢復原狀了。因為有第一次的經驗，把巡邏艇裝修得更漂亮了。
這回，媽媽學聰明瞭，讓我比老師晚點到學校，把作品直接交給老師，就不會造成轟動和混亂了。我到了學校以後，發現媽媽說得非常正確。趙老師看見我手裡拿著巡邏艇，幫我交到學校了。我心裡一下子輕鬆了，終於把它順利地交上去了。
後來的十幾天裡，我每天都盼望著學校公佈科技節比賽結果。忽然有一天，有個同學告訴我，我的科技作品獲得了一等獎！我聽了以後有些吃驚，半信半疑，直到趙老師讓我第二天去領獎時，我才相信那個同學說得是真的。學校給我發了一個金燦燦的獎狀和一個漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個水杯了，因為上面印著“金柳林第七屆科技節”幾個字，我感覺每次喝水的時候都可自豪了！
精彩的體育節 篇13
國小四年級作文 ,400字這週四，我們迎來了一年一度的體育節。知道了體育節已經來臨，同學們都興奮不已。尤其是我們班，一個個小猴子一蹦三寸高。
首先迎來的是武術操，同學們一個個打得有頭有尾，神采奕奕，整整齊齊，打得非常好，得到了評委的喝彩。
接著是萬眾齊心跳，同學們非常配合，每個都團結友愛，也特別齊心協力。
然後是50米跑，同學們像脫韁的馬，脫馬的劍一樣飛奔了出去，觀眾們特別緊張，似乎害怕自己班輸了一樣。
上午的節目結束了，離下午的熱血沸騰的拔河也更進了一步……
中午我怎麼也睡不著，我在想這一次我們班是否能獲勝呢？是否會爭奪第一呢？想到這裡我不知不覺地睡著了。
下午到來的太快了，激動人心的拔河終於開始了！我班同學們用了九牛二虎之力，用出全身最大的力氣，但對方更勝一籌。我知道，我們班已經盡力了。但失敗是成功之母，我相信，勝利以後會被我們奪回來的！
這次體育節告訴我，不管在什麼季節都要堅持運動，因為運動是人類必不可少的。
2119年的科技節 篇14
國二作文 ,866字呼……終於到了。”我興奮地說，“我終於來到了這一天，一百年後的5月6日。”
我從椅子上跳了起來，發現房間內空無一人，我急忙喊道：“有人嗎？有人嗎？”就在這時，我身邊跳出一個小機器人，大概只有我的手掌那麼大，用親切的語氣對我說：“今天是科技節，今天人們都戴上了科技裝備，都在自己的世界中遨遊呢，這不，你也戴上科技裝備試試？”我聽從了他的建議，戴上了科技裝備。
剛一戴上，眼前的景象讓我大吃一驚，我的顯示屏上出現了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原來是個同意須知，我果斷的點了同意，這時，我身邊的，那些雜七雜八的東西都出現了一堆引數，我很奇怪，便我小機器人這是什麼，他微微一笑，說：“這都是這些物品的一些指數，這是應了消費者權益法的規定，所有物品在今天的引數都必須是透明的，為了防止不良商販的出現，就比方說，你可以看我，然後檢視我的一些引數。”我心中很是高興，因為這個如果推廣了，那麼商家就不會肆意妄為，隨意騙消費者了。
就這樣，我把房間裡的東西看了個遍，然後，我開啟房門，走到室外。這時，我抬頭一看，我已經處在市中心，周圍都是高樓大廈，就像是在夢中，可我一眨眼的功夫，外面就變成了一望無際的原野，草場上牛羊成群，我很奇怪，便問小機器人怎麼回事，小機器人說：“你看到的場景是隨著你的心情來變化的，剛才裝備檢測到你有點厭煩市中心的場景了，就給你變成了鄉村的開闊的場景，他能夠懂你。”
我聽完後，心中很是高興，因為在生活中，如果這個科技裝備能夠被推廣到日常使用，那麼，在生活中，當你心情不好時，它能夠讀懂你的心，給你以開闊的場面讓你心情舒暢，當你心情好時，他能夠給你以愉悅的場景，讓你倍感愉悅。
接下來，我又利用這個科技裝備，依次進入了學校，醫院等人們常去的場所，在這些地方，我也看到了科學技術的進步，所有原來需要人工處理的，都變成了自動化、機械化的處理了。
突然，我一滑，先是嘴著地，然後全身碰地，但我發現地是軟的，我定睛一看，原來我在床上，剛才的一切都是夢境，我爬了起來，看了一眼旁邊的科技書，心中充滿了對2119年的科技節的憧憬和嚮往。
我眼裡的科技節 篇15
國小四年級作文 ,678字你好，李明海同學。我以太倉市實驗小學四（6）班同學的身份，向你介紹我們學校將要舉行的科技節。
在科技節的那一天，我們會舉行飛機模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機比賽。
飛機模型比賽
在操場的西邊，正在舉行的是飛機模型比賽。同學們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了，要參賽的隊員們各個摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手鬆開，飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤旋了一圈又一圈，像一隻輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最後落在了操場的塑膠跑道上。與此同時，啦啦隊員們正在吶喊：“千萬別落地，別落啊！”
最終，他以15秒的好成績榮獲四年級“水星號”橡筋動力飛機的一等獎。
車模比賽
在操場的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經拼好了車模，並裝好了全新的電池，他們各個躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就開啟開關，賽車就像一道閃電衝了出去，它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉，右轉，快到終點了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區域來了。
現場正展開一場車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學獲得了三等獎。
四旋翼飛機比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機，手在不停地按著一些按鈕。最後，四旋翼飛機完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節，科技節讓我們對科學更加感興趣了。此外，我們學校還有體育節、閱讀節和藝術節。
李明海同學，歡迎你來我們四（6）班這個溫馨又快樂的大家庭，希望你以後可以跟我們一起參加各種有趣的活動。
難忘的科技節 篇16
國小五年級作文 ,773字2019年11月22日是我校第2屆科技節，這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各專案科技活動。有許多意想不到的事即將在此展開，各種各樣的技術表演讓我們大開眼界。期待已久的時刻終於來臨了。
首先入場的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點在我們學校的田徑運動場，當時的運動場被太陽晒得熱烘烘的，即使晒得再怎麼熱，前來觀看的同學們的熱情都絲毫不減，同學們把整個運動場擠得水洩不通。航空模型式飛機的造型有很多，型態萬千，比如：鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等，各式各樣，使人眼花繚亂。
表演開始了，首先出場的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個高難度的動作。比如：後空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了，兩個操作人員進行技術PK，看誰能先把對方機尾上的白線給剪斷，誰就能取得這次的勝利，成為操作經理人。兩人毫不相讓，開始了各自的技術操控，鬥得難分上下，綠型飛機被黃型飛機給窮追不捨。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾，不時地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機一個後空翻，轉身把黃型飛機尾巴上的線給剪斷了，只聽到“唰”的一聲，黃型飛機一頭載了下來，頓時掌聲震耳欲聾。主持人宣佈綠巨人的操控者取得了勝利，成為了本屆飛機科技操作經理。當然還有其他專案的科技比賽也是相當精彩的，在場的全部人員都大聲歡呼，沉浸在歡樂的海洋裡。時間過得真快，短暫而精彩的航空模型展示就結束了，我們都依依不捨地回到了教室，但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中，久久不能忘懷。
通過這一次的科技表演，讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發展。作為一位中國人，長大後我也要成為一名科學家，也要為祖國做貢獻。
精彩的體育節 篇17
國小五年級作文 ,1100字秋風習習，金秋送爽。本週六下午，一年一度的體育節開幕了，這是我們班級最後一個體育節，平添了對體育節更多的期待。
我運動，我快樂
首先是各班的入場式。所有班級都整整齊齊的排成了一列列，每個同學都站的筆直。有的同學出汗了，卻全然不顧。入場時，每位同學都邁著大步，自信的走過主席臺。我們五班與六班的同學，穿著七色T恤，組成一道美麗的彩虹，熠熠生輝的走過了主席臺。
不言失敗，賽出風采
入場式完畢，隨著校長的發令槍響，體育節的專案比賽開始了。首先是個人競技專案比賽，幾個同學一組，像飛人一樣，在跑道上你爭我搶，勇爭第一。隨著一聲聲發令槍響起，一組又一組同學先後進入了競賽。
緊接著，群眾比賽專案開始了。首先開始的是拔河比賽，先出場的是我們五班對戰二班，雙方都使出了全力，五班獲勝。下一局是我們五班對戰六班，我們都用使出渾身解數，用盡全力“拼殺”，老師們也給我們拼命加油，繩子上的紅標，一會往左一會往右，艱苦的拉鋸戰！但是最後不知道什麼原因，繩子往前移動了好幾米，我們非常遺憾的以失敗告終。整個賽場上，歡呼聲、加油聲、吶喊聲，一浪高過一浪，響成一片，全校師生都進入了忘我的境界。經過多輪激烈角逐，最終六年級八班代表隊脫穎而出，奪得冠軍！
青春似火，激情無限
然後開始了趣味專案比賽。第一個是齊心協力，五個人一組穿一雙大木板鞋，嘴裡需喊著一二一二的口號，統一步伐，才能緩慢而又穩定的前進。但是有時候，會有同學跟不上節拍，從而導致整個小隊伍的瞬間崩塌。即使摔了很多跤，我們的內心依然笑開了花。下一個是運球遊戲，兩個人手拿兩個竿子，托住一個瑜伽球，運到對面。同學們拿起杆子，夾起球就跑，可是一般夾不穩，經常會掉，好不容易快到了對面，球又掉了，遺憾聲、鼓勵聲、歡笑聲，場面一度沸騰！第三個是毛毛蟲競速，老師剛發出開始的口令，大家就搶著坐到“毛毛蟲”身上。最前面的同學把“毛毛蟲”拉起來，後面的同學一起幫忙撐著，像毛毛蟲的許多隻腳一樣，緩慢的往前爬行著，每個人都想提高速度，但是速度越快失誤越多，時不時的就有一個同學摔倒，跌在了“毛毛蟲”身上，這項運動估計是喜愛度最高的專案。
揮動激情、放飛夢想
歡樂的時光總是最短暫的，在歡騰氣氛中，本次體育節取得了圓滿成功。它既展示了我們良好的精神風貌和體育風采，也讓秋日的校園多了一份運動快樂，讓師生的心裡多了幾許美好的回憶！同學們在體育節活動裡，激活了生命，張揚了個性，增加了友誼，體味了團結，收穫了快樂和強健的體魄！
請記住，我們的口號：
五班六班非同一般，青春無畏逐夢揚威！
精彩的雜技表演 篇18
敘事作文 ,1023字雖然表演已經結束，但我遲遲沒有離開，心裡還在回味剛才那一慕慕精彩的場面………
今天晚上，我本是在家裡優哉優哉，結果一聽媽媽說爸爸弄來幾張雜技藝術節的票，頓時按捺不住我內心的激動，一個鯉魚打挺下了床，迫不及待地跑到媽媽面前，問：“票呢？”媽媽說：“現在去拿。”我二話不說，迅速穿上鞋，和媽媽拿完票後來到了水秀。
一進場，找到了自己的座位，拿出節目單，發現有八個節目，分別是《舞中幡》《蹬傘》《魔術滑稽》《氣球互動》《花壇雜耍》《四入爬竿》《小品滑稽》《疊疊樂》。不知不覺中，表演開始了……
第一個表演是《舞中幡》，演員們一人抬著一個大花架子，我看著就覺得重，生怕它會掉下來，隊形表演完，開始花式表演了，只見一個人抬著花架子從另一個人身上翻了過去，花架子也沒掉，我目不轉睛地盯著舞臺，情不自禁地鼓起掌來。那些演員聽到掌聲，更加胸有成竹了，把花架子往上一扔，竟然用背接住了，我目瞪口呆。緊接著那個人一頂，一個華麗的轉身，用腳接住了花架子。我發出一聲驚歎鼓起掌來。伴隨著一陣音樂，我知道壓軸的來了。一個人擺好姿勢，另一個人抬著花架子乾脆立索利用那個人的力在空中完成了後空翻，我本以為他會落地，誰知他竟和那個人手拉手，在他身上完成倒立，用腳接住了花架子。這個姿勢持續了五秒鐘。臺下的觀眾站起來鼓掌，我也毫不例外。
剩下的節目也很好看，但《四人爬杆》也給我留下了深刻的印象。
表演剛開始，一根巨竿就出現在我眼前，有十幾米高。接著放了一段霸氣的音樂，緊接著出來四個人，先跳了一段舞，然後其中兩個人爬到杆子的最頂端，一個腿勾住竿子，另一個腳蹬住杆子，扶也不用扶，我心裡像吊了十五個水桶———七上八下的。現場沒有威亞保護，全靠他們自己。現場突然有一絲緊張的氣氛，誰也不知道接下來會發生什麼。突然，那兩個人筆直地滑下來，離地面有十公分的時候突然停下來。觀眾見狀，都發出一陣驚呼，我嚇壞了，索性牾上了眼睛。這真是一場驚心動魄的拼搏，其它兩個人也上來了，一個人勾住竿子，躺在半空，另一個人站在那個人身上，也沒有扶，這種高難度動作，豈是一分鐘能學會？最後也滑了下來，平安無事，我難以置信。
雜技表演完了，每個人都上來謝幕，我們也一起拍起手來。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功，今天，我終於見證了這句活的意義所在。
難忘的科技節 篇19
國小三年級作文 ,563字今年的科技節，我和於博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學校科技節的搭雪花片比賽。
比賽的規則是這樣的：每個隊都有150片雪花片，必須在15分鐘搭完一個造型。搭完後，這個造型裡每容納一個人可以加10分，整個造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破損，一個扣20分，最後得分最高的那支隊伍獲勝。
我的任務是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務了，接著我就去幫助其他人了。我還經常喊著提醒，“大家慢一點！一定要保證沒有破損！”我手上一直拿著幾十片雪花片，有人說缺雪花片，我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候，我心裡好著急，又喊道，“大家節省一點，快不夠用啦！”最終我們齊心協力一起搭了個超大的長方體，班級的同學們都躍躍欲試進長方體測試人數，哈哈，一共容納了37人呢！
我注意到四（4）班搭的是一個八邊形，面積比我們大。理論上一個多邊形邊數越多就越不穩，而三角形是最穩定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩。好厲害啊！他們是怎麼做到的，我心裡暗自稱奇。
我又看到四（6）班搭的和我們一樣，也是長方體，但是遠遠沒有我們的面積大，也沒有我們的穩固。
這次的比賽結果還沒出來，我心裡好緊張好期待啊，真希望這次比賽我們能拿到前三啊！
精彩的藝術節 篇20
國小五年級作文 ,636字從開學到現在最讓我記憶猶新的就是每年十月的藝術節。
在每年除了期待國慶長假以外，就是期待每年十月的藝術節了。
表演之前，同學們都十分認真地對待每一次的排練，在表演之前音樂老師侯老師總要為我們細心地指導，在表演之前，同學們總要在每個中午的午自修去排練。可見，為了藝術節，同學們花了很多的時間和精力為藝術節做準備。
記得一次音樂課，我們並沒有上課，而是看著同學們排練的成果。
過了一會兒，侯老師把同學們帶到司令臺上去排練，直到下課之後，一直在排練，看來他們真的很努力。
在表演的時候，先由六年級開始表演，這讓我不由自主地想起去年我們班級的表演。那次表演，我也參加了，我也十分能體會那種站在臺上怯場的感覺，就是因為我們那次的怯場讓我們班級排第四名，所以至今都感到十分遺憾，這次我沒能參加比賽，我也會為自己的班級加油。想著想著，一轉眼，六年級已經表演完了。看著六年級的表演，感覺自己去年的表演的確不怎麼樣。
七年級一下子兩個班級就表演完了，終於輪到我們班表演了，雖然在音樂教室看過他們的表演，但還是很期待他們這次的表演會不會更好。我們班級在表演的過程中，下面的歡呼聲很大，看來表演的效果還不錯。
快樂的時光總是過得很快很快，轉眼間，今年的藝術節就這樣過去了，雖然同學們都表演地很好，但我們都知道“臺上一分鐘，臺下十年功”這個道理。這些精彩的表演背後都是同學們倖幸苦苦付出的時間、汗水和辛勞所換來的。
精彩的藝術節就這樣結束了，真是期待同學們下次的表演。