第二次千課萬人相關作文20篇

第二次千課萬人 篇1

國小六年級作文 ,833字

這已經是我第二次上千課萬人了，這次我們上語文，語文我可厲害了，更何況是古詩，這可是我的強項啊！今天我一定會有上佳表現，

表揚榜上必定少不了我，一股沾沾自喜的感覺油然而生。

我前腳剛一進場，後腳就後悔了，這次的老師更多了，彷彿都盯著我，本以為我會十分放鬆，在眾目睽睽下也會放得開，而此時，之前的那種得意勁兒跑的一乾二淨，一種莫名的緊張感在我心中打轉，一顆顆冷汗從我的額頭滑落，嘴裡喘著粗氣，心快提到嗓子眼了。

我不停地搓著手，嘴裡彷彿安了一個小馬達，“咯咯”的牙齒碰撞聲響個不停。心中自我安慰：“沒事的，沒事的，多舉舉手就好。”我忐忑地坐在座位上，心中雖然說是要多舉手，可還是太膽小，老師一走近，我就立馬把低舉的手縮回來了，心中默唸道：下次吧，下次吧。想著這樣就不會被叫到回答問題，但依舊被叫到了，因為，我手沒來得及縮回，話筒已經遞到了我的面前：“來，請這位同學說一說。”老師不緊不慢地說。

此時，全場肅靜，我宛如看見全體師生的眼睛都盯著自己。我雙腳顫顫巍巍地站了起來，緩緩地接過話筒，略帶口痴地說：“枯……枯藤就是指……指枯老的……的藤條，老……樹就……就是幹老的大樹，昏鴉指黃……黃昏的烏鴉，這些都……都帶來了凶兆。”回答完問題後，戰戰兢兢地把話筒還了回去。老師微笑地接過話筒，說：“不錯，這位同學回答得不錯。”這話使我熱血重燃，之後的每一問題都積極舉手，話也不含糊了。

回來的路上，我明白了：有些事不是你能力不夠，而是緊張這個敵人，消磨著你的潛能，所以我以後不管是在課堂上還是在校內外組織的活動中，都要放開自我，積極發言，戰勝緊張，找回自信。

假如人生可以有第二次 篇2

國一作文 ,1043字

歲月，將純白染成深重，將不甘填成遺憾。再回首，舊時的城堡裡堆放著的記憶，在心中和眼中，已然化作了陣陣的無奈。這個世界沒有後悔藥可賣，而當人生有了遺憾之後，人們往往會深思，如果重新來過，我會如何把握機會呢？

假如可以有第二次，我一定會將心比心，理解他人的感受，做一個襟胸寬廣的人。

那是一次值日，我正在寫家庭作業，一名同學手中水盆沒端穩，盆裡的水灑在我的作業上面，我暴跳如雷，破口大罵：“你這人怎麼回事啊！你不會端平一點嗎？”我不依不饒，讓他給我抄了一份新的作業。回家這後我氣憤地告訴了媽媽這件事，結果沒有料到，媽媽卻說我心胸狹窄，並給我講了不少大道理。那些話在當時聽起來“很不公平”，今天的我懂了，我想找到那位同學當面向他道個歉。

假如可以有第二次，我一定好好努力，勇攀高峰，比別人付出更多的汗水也值得。

在一次一次的小考當中，我沒有認真努力的複習，總是認為小考沒有什麼的，也沒有把他太在意，結果，小學畢業考試我的成績可想而知了，無數的懊惱油然而生。面對一份可憐的成績單，最不甘心的不是自己被其他同學甩開了距離，而是我原本距離成功很近的，只有幾微米，原本我可以比他們考得更好的。可是，沒有平時一點一滴的積累，在大考中怎能取得優異的成績呢？

假如可以有第二次，我一定會好好把握時間，堅守初心，讓夢想的聲音飄得更遠。

我四歲時，就已經學上了樂器之王—鋼琴。可是我和媽媽總是因為鋼琴的一些技巧之類的問題產生了矛盾，再有就是每天重複性的練琴，讓我失去了學習鋼琴最初的興趣，結果心愛的鋼琴就成了家裡的一件擺設了。而去年，因為我的聲樂課需要鋼琴輔助練習音準和原本對鋼琴的喜愛，我又重新學習鋼琴，但眼前，進入了初中課程，學習任務很重，幾乎沒有什麼時間來練琴了，錯過了最佳的學習時間，我的鋼琴之路又將停止了。

假如可以有第二次，我一定要勇敢嘗試，勇敢挑戰自己，不會讓自己留有遺憾！

我和爸爸媽媽去泰國的普吉島遊玩，那裡的水清澈透明，水裡物種豐富，行程裡有一個小時的深潛，可以看到奇妙的海底世界。可是我有些怕水，教練和爸爸媽媽怎麼鼓勵我，我始終不敢去潛水，後面看到別人拍下的繽紛的海洋世界，心裡癢癢的！現在，初中生的我，假期被安排的滿滿的，有上不完的課外班，不知道何時能故地重遊了！

夢裡的江湖，百花齊放，人來人往，繁華似錦。我們的人生不會有第二次的機會，所以我們一定要珍惜和把握我們擁有改正錯誤的機會，不要留有遺憾，讓我們的人生更加精彩！

第二次生活的轉折 篇3

國二作文 ,759字

人生有許多第一次，就是因為嘗試了第一次，才會有勇氣面對第二次。

時間像流水一樣流逝著，匆匆的。不知不覺中我快要初中畢業了。但那件事使我的生活發生了改變，至今記憶猶新。

“哇，好漂亮呀！”一個小孩在一旁叫著，用羨慕的眼光看著那根五彩的跳繩。心想如果我也有那就好了。那小孩便回家向媽媽訴說，但她的家中並不富裕，因為她的爸爸出了車禍，對於這個家庭來說，即使是這樣一個小小的要求也並不容易滿足，小孩子滿臉期待，但媽媽還是無力答應她的要求。她失望了。

每天看著別人在跳繩，她又厭惡，又羨慕。於是，她心中一個邪惡的想法誕生了：去偷，偷來就是自己的了。果然，在沒有人的時候，她迅速將跳繩裝進了自己的書包。雖然心中恐懼，但心情又很喜悅。她本想偷玩幾天，哪知，第二天媽媽給她整理書包時發現了，便生氣的跑去詢問：“這個，哪來的？”媽媽是如此的生氣，聲音震耳欲聾。剛上幼兒園的孩子哪能經得起這樣的驚嚇，就站在那裡哭起來，腿還時不時打哆嗦。媽媽不予理會又接著問：“說，到底哪來的？”孩子口齒不清的吐出三個字：“他們的。”媽媽聽後氣急敗壞的扯著她往門外走。小孩子見狀，跌坐在地，用力反抗。媽媽的力氣終究還是比她的大。小孩帶著哭腔，抽泣著說：“媽媽……我不敢了，不，不敢了。”媽媽聽後便停了下來，滿臉惱怒和悲哀。“你不敢了？孩子，這是第二次了。上次，我念你年紀小不懂事沒有狠下心打你，只是輕輕的拍打，給你個教訓。”媽媽說著，淚水止不住的在臉上流淌。

“孩子，我們人窮志不窮，為什麼非得拿別人的東西？等自己有能力了，拿自己的錢去買不行嗎？”媽媽哭得眼淚朦朧，以至於開始抽搭。孩子急忙點頭，撲到媽媽懷裡，兩個人相擁在一起，泣不成聲。

後來，爸爸康復了，這個家庭又重新運轉起來，過上了幸福生活。還有，告訴你們，其實那小孩就是我。那次，成了我生活的轉折。

第二次暢遊 篇4

國二作文 ,714字

夢之若春若海，回味無窮；而有時瞬息萬變，任使勁氣力也別妄想抓捕一絲一毫。夢有時就是如此古怪。

—題記

又是這裡，又是這裡，你們怎麼可以把我仍在虛無的地界？任憑我怎麼叫，那兩隻黑色的烏鴉依然撲騰撲騰的飛走，不給我一絲喘息的餘地。

怎麼會這樣，第二次了，每次都是把我帶到這就回，俗話說，一回生二回熟怎麼就不見你們扔輕一點。

我放下戒備的姿勢，慢慢環顧這個古色古香的房間，典雅—不愧是它的代名詞。環顧了一週依然沒有發現什麼奇特的東西，算了，躺一會吧！

我的身體剛觸到床板，頓時，似無力承擔重負它就立刻塌陷了，厚重的床板激起一沓厚實的塵土，漫入我的眼中，連忙用手扇去，床板的下面是一片漆黑，沒有一絲光亮，忽的一股冷風乍起，黝黑的地洞中彷彿走出一個批白衣，散著頭髮的女人，懷中抱著的赫然是那白骨，白骨隱隱洩出淡綠色的光芒，無限的嚇人，我顫抖著的嘴角暴露了我的恐懼，雙腳死死的盯在地上，不能撼動絲毫。看著她空洞的眼睛上我的身影越來越清晰，漸漸變大，終於，我扯著嗓子一聲尖叫。再抬眼，只見眼前一片青山綠水，蝴蝶與蜜蜂翻飛嬉鬧，腿腳又一次不聽使喚的軟了下去，那樣的場景那樣的駭，已經讓我的心臟有罷工的趨勢了。可是眼前的大好風光背後又是否會藏著更加讓人崩潰的東西呢？我們無從得知……

“懶豬，起床了……懶豬起床了……”刺耳的聲音與眼前的美景甚不相符，夢中的人兒緩慢的睜開雙眸，一剎那，她想向世人宣佈她剛才的經歷，可是，轉眼間腦中一片空白，沒來得及講述的故事，隱藏在心口，仔細看的話，心裡是否多了一塊烙印呢？

夢如此狡黠，明明給了第二次的暢遊，卻讓當事人都遺忘，每一次都是新生，每一次都會蛻變，當你努力成輝煌，足跡已成束縛！

第二次傾聽 篇5

國三作文 ,962字

我問佛：如何才能如你般睿智？

佛曰：佛是過來人，人是未來佛。佛把世間萬物分為十界：佛，菩薩，聲聞，緣覺，天，阿修羅，人，畜生，餓鬼，地獄；天，阿修羅，人，畜生，餓鬼，地獄，為六道眾生；六道眾生要經歷因果輪迴，從中體驗痛苦。在體驗痛苦中，才有參透生命的真諦，才能得到永生。

—倉央嘉措

幼時，曾逛過離家鄉不遠的山廟，破舊的廟屋，幾尊神態各異的佛像，不斷傳來的頌經聲，讓那時的我對佛教留下的唯一印象便是山上的佛鐘。

直到兩年前，汶川發生了大地震，外婆便拉著一向都不信佛的我去山廟為那些因天災而喪失家園、親人甚至是生命的人祈福。幾年的光景，我已淡忘了鐘聲，為此，我決定再一次擊鐘。

我用手握住擊鐘棒，慢慢將它推向鐘面，當鍾棒和鐘面相碰的一瞬間—鐘響了。鐘聲淳樸而不低啞，厚重而不沉悶，遼遠而不傲氣，似乎只是釋迦牟尼開悟後的一聲感嘆，沒有香菸繚繞，沒有信徒如雲，無需佛像，無需蒲團，只是一口看似笨重的鐘磬，卻真確地流露出佛教的智慧。雖然沒有清真教的龐大，基督教的華麗，卻時刻都在流露出一種安靜的美，它在用漫長的歷史書寫著一種寧靜，用流逝的時間詮釋著一種智慧。

佛教的博大精深使其在爾虞我詐的動盪年代，依舊保持自我，依舊用憐憫的目光看著世人。佛教的精髓在於它不排斥異己，吸收著百家之長，所以它雖起源於印度，卻不被統治者長期所用，因為它太過於寧靜，太過於平和，太過於愛人。也許正是它的這種平靜，這種古樸，才遠離宗教衝突，不受政治制約，這是孤獨，也是幸運。

浮生若此。何謂開悟？何謂佛道？心懷憫慈，佛處處都在。其實萬物皆平常，只是人心太過於複雜。心若靜，萬物皆不動。入世亦出世，佛門便是勘破、放下、自在三個階段。只有看破一切，六根方靜，不畏苦難，才可成佛。

我頓悟，玄奘不遠萬里到天竺求經，為的是過程，為的是磨練，在他看來，幾本經書遠不及路途中的戰勝艱難險阻來得珍貴。也許出於同樣的原因，六十七歲的法顯翻越了帕米爾高原，攀越重重高峰，歷經種種磨難，臨近古稀之年的老人靠著一份對佛學的執著，一份對信念的追求，邁上了漫漫的求佛之路。

第二次的傾聽，不同以往的感悟，我們何時能像佛主一般，回望過去，審視現在，足以理性地走過歷史，走過現在，走過將來，在他人的探究的目光中，依然保持著亙古不變的寧靜的心？僅此而已，便足夠了。

第二次看見母親流淚 篇6

國二作文 ,994字

我的母親是堅韌的。

在我度過的十幾個寒暑中，母親總是默默無聞地為這個家奉獻著，從無怨言，對於任何事都能坦然面對。我曾一度認為，外表瘦弱的母親有著一顆堅強的內心，無論什麼都不能將她擊垮，讓她第二次流淚。

印象中，我第一次看見母親流淚是在老祖母逝世的時候。那年我才四歲，母親在老祖母出葬那天獨自倚在門框上，眺望著遠方，晶瑩的淚水流滿了整個臉頰。

此後，我便再沒有看見母親哭過。直至去年期末考試前，我又看見母親流淚了。

那天是週五，放學後，我帶著一身的疲憊回到了家，期待著能好好放鬆一下。晚飯後，我看起了我最愛的電視節目。7點、8點、9點，時間在不經意間流走了，而我依然沉浸電視節目中。正當我陶醉於精彩的電視節目時，一個身體突然擋在了電視螢幕前—原來是媽媽。“快去洗洗睡吧！不早了。”媽媽說道。我拿著搖控器站起來對媽媽說：“快結束了，馬上就關。”媽媽聽了我的話，遲疑了一下，走開了。就這樣，我手持搖控器，在電視機前站了半個小時後，媽媽又來了，她厲聲道路：“這個電視就這麼有魅力嗎？就要期末考試了，你應該抓緊時間複習或者休息好身體保證體力積極備考。”媽媽邊說邊奪走了我手中的搖控器，果斷地把電視關了。我心中大不悅，大聲嚷道：“你天天考試考試，夠煩的，我壓力好大，放鬆一下你都不讓，有你這麼當媽的嗎？”媽媽先是詫異，隨即眉頭緊鎖了起來。她一隻手高高地在我臉的上方揚起，可那隻手在空中停留了幾秒後，最終還是指向房間。媽媽微顫著聲音說：“你給我回房間。”話音未落，我便大步走進了房間。

我躺在床上，望著天花板，怒氣漸漸平息了。是不是我說話太沒分寸了？再說我是不對……想著想著，我感到了些許愧疚。我悄悄地走出了房間。當我走進客廳時，卻驚訝地發現：媽媽哭了。媽媽坐在沙發上，顯得很憔悴，她不停地嗅著鼻子，手背還時不時地在臉頰上抹著些什麼。此時，感覺母親淚水彷彿滲進了我的心底，融化了我所有的驕橫與叛逆。我蹲在母親身旁，凝視著母親的眼睛。母親的眼睛紅紅的，還布著幾條血絲，眼皮無力的眨著，眼角還掛著一滴淚，像顆珍珠。我遞了張給紙母親，摟著她的肩膀說：“媽媽我錯了，對不起，你是一位稱職的好媽媽。”

沒想到，第二次看見母親流淚，我竟然也有想哭的感覺，不僅是回為愧疚，還有心疼。媽媽的淚水中包含著她太多的心酸與我太多的的不懂事，在第二次見母親流淚後，我想說：“媽媽，我再也不會因為我的任性讓你流淚。”

第二次燃起紅楓情 篇7

國二作文 ,1109字

涼涼的秋雨無聲地打溼了我的窗。雨停了，晶瑩的雨珠們閒閒地坐在我的窗上，它們好像在玩滑梯，不一會兒，便順著玻璃悄悄地滑下，拉出一條水線，牽出我的一線憂絲。“自古逢秋悲寂寥”，每當這時，我的脣邊也會滑出一聲長長的“唉……”，落進心底，化作一縷莫名的悲哀。

透過窗戶，看到幾個孩童在操場上歡快地跳著水坑，我心慮頓悅，何不出去走走？

一路漫步，我來到了昔日的小學，隔別一年多，仍無什麼大變化。這裡曾是我金色童年的搖籃，承載著一份份美好的回憶。不知不覺，漫步到美術室旁，看到了久違的紅楓樹。它依舊緊緊挨著美術室，只是枝葉更茂盛了，枝條洋洋灑灑地伸展到平頂的南美術室上，從遠處看去它們也像是一個起伏的，拱形的長廊。

走近。仰首。密密麻麻的紅透了的楓葉經過雨水的洗滌變得更加有詩韻了，甚至可以說，那紅裡還透著幾份晶瑩，幾分剔透，就如它並非葉肉之軀，而是水晶製成般。我伸手接住一片耐不住寂寞飛舞在空中的葉兒，輕輕地捏住它的葉柄，看著它的脈絡，嘴角不由得上揚……一切都悄然隱去，只有這棵紅楓伴隨我靜靜地走在歲月的大道上。

我似乎看到一個七八歲的小女孩站在樹下低著頭。哦，她是忘記背書被老師罰站到這棵對著教室窗戶的紅楓樹下的。她正在幹嗎？定睛一瞧，她是在埋頭數地上已凋零的紅楓葉呢！突然，她抬頭，看著頭頂那片在陽光下隨風搖曳的火紅的穹窿，不一會兒發出一個稚嫩的聲音：“真好看阿！”

這女孩不正是我嗎？我笑著搖搖頭，沒想到自己也曾這麼喜歡紅楓。儘管在當時幼小的我簡單的頭腦中，只是單純的覺得它好看，所以喜歡，可那也是一種對自然的熱愛吧！可惜，這種情感只在幼小的我心中燃燒過一次，卻再沒了第二次。甚至在很多次週日的午後，奶奶推開房門，對坐在椅子上發呆的我說：“出去走走吧！”我卻皺著眉頭說：“做作業！”我總是在做作業嗎？不是的，有時候，我會無意間看到陽臺上一朵生輝的太陽，但只是一眼瞥過，我覺得這小東西並不值得我留戀。然後望著遠處漸起漸高的樓房，自已為是地感嘆：“這世界已經不美了！”

現在看來，不是這世界不美，而是我在人生的路上走得太匆忙，不屑身邊的風景，殊不知—人走得越匆忙，越容易丟失她的靈魂。也許，就在我悲傷迷惘的時候，那盆小巧玲瓏的太陽花已完全綻放出一片絢彩了。這是我的錯過。

詩人劉禹錫為何能言秋日勝春朝，不正是因為他看到“晴空一鶴排雲上”的逍遙美景。哦，我明白了在生活中，我應放慢腳步，感受生活的美好，這樣的我，才會覺得充滿信心。

我抬頭，看著這些晶瑩剔透的紅楓，心中的悲傷早已不知去向，只覺得這些葉兒們像一雙雙洋溢著熾熱生命力的眼睛鼓勵著我去擁抱生活，擁抱大自然。

第二次，我的心中燃起了火熱的紅楓情，越來越旺……

第二次與你同行 篇8

國二作文 ,881字

晚霞褪去，夜幕降臨。我靜靜地坐在窗邊看著天際那輪發著幽幽冷光的圓月，沉思著。這時，爸爸走過來，提出要我和他一起去散步，我毫不猶豫地答應了。

肩上遍灑了滿月的清輝，我和爸爸一同漫步在鋪滿了落葉的幽徑上。月光透過大樹的枝枝葉葉，在地上投射下斑斑駁駁的樹影。我們頭頂上是墨色的，如同黑天鵝絨般沉靜高雅的夜空。四周靜謐無聲，偶爾只有我們腳蹂在落葉上發出的“沙沙”的聲音，朦朧，悲哀，夢幻般的氣氛，一切都與那個第一次散步的夜晚大不相同。記得那時候我還很小，與爸爸在這條小徑上快樂地玩鬧。那時父親也很年輕，就像小孩子一樣和我一起蹦跳歡呼，和我一起看著天上的明月背誦著“床前明月光……”他時而又將我扛在他的肩膀上，與我一起驚叫著，向前衝去……那時我們臉上的燦爛微笑，簡直就能夠把夜空點亮，而那時的快樂氣氛，那時我與爸爸親密無間的關係，又從何時悄然改變？

可能是我自身因為猝不及防地被推入了這個多愁善感的年齡，喪失了童年時代的快樂與天真，增添了各種各樣的煩惱学業上的挫折，對未來的憧憬與惶恐，對於逝去時光的懷念……我心神不寧，越發焦躁，不過爸爸，其實你也被那些家庭、工作的壓力折磨的很煩惱吧！不然你鬢角的那幾絲白髮是從何而來？

我微微側過頭去看後面的爸爸，在黑暗中他的身影顯得越發蒼老瘦小，一點也不像記憶中的那個高大，年輕的爸爸，是啊，隨著光陰無情地流逝，有許多的東西，總是會變的，我悲哀地想。這時，爸爸走到我身旁，親暱地揉了揉我的頭髮，說：“這麼晚了，回去吧。”他的動作跟以前一模一樣。笑容也與從前一樣的真摯，愉快。我看著他彷彿浸透了月光的笑臉，覺得心靈也被照耀得溫暖，光明起來。先前一切的煩惱與陰影都被一掃而空爸爸其實從來沒有老啊！他一直都是那個十分疼愛我的，笑容燦爛，樂觀的好爸爸。我也要像從前那樣，無論遇到怎樣的煩惱與挫折，都要用微笑勇敢地去面對。因為這就是爸爸一直以來用行動教育我的。時光無情飛逝，但有一樣東西永不消逝，那就是愛。

雖然四周很黑暗，但我們內心的光芒足以照亮這片夜空。我和爸爸，像從前那樣，親密無間地，在鋪滿落葉的小徑上同行。

第二次讀父親 篇9

國二作文 ,847字

生活如同一杯濃濃的苦咖啡，永遠都忘不掉它流淌到內心中的苦澀。這條路途遙遠的人生之路上，總會緊緊抓住那兩條粗粗的麻繩，沒錯，它們就是我們無法忘懷的父母。

第一次讀父親，他是那麼平凡，普通。

那個又高又醜的中年男人總會孤單一人自言自語，粗糙的臉龐上有著一雙炯炯有神的大眼睛，仔細一看，你會察覺到他眼中透露出的一絲辛酸與無奈。他是一個平凡的男人，身上似乎找不出閃光點，放在人群里根本不會引起別人的注意，這，就是我第一眼中的父親。

第二次仔細讀父親，我無法忘懷那深沉的父愛。

窗外下起了傾盆大雨，寒冷的狂風似乎想把陽臺上的那棵小樹苗吹倒，豆大的雨水又像在為狂風吶喊，灰濛濛的烏雲籠罩著這一片藍天，暴風雨還未離去，不幸卻意外來臨。

父親得了重感冒，家中的頂樑柱突然倒下了，母親望向父親擔憂的問道：“是不是要去醫院，至少也要去買點藥吃吧！”然而，父親卻睜開了沉重的雙眼，蒼白的臉頰上沒有一絲血色，雙眼無神的望向母親，擺了擺手，吃力的說道：“沒什麼大礙，不用去醫院，不就是一點小病，浪費錢幹什麼？”經過幾次勸說後，母親終於鬥不過倔強的父親，嘆了一聲便去一旁工作了。

在一旁寫作業的我，當然全聽到了他們的對話，內心不禁泛起了幾絲酸楚，父親從來都沒有在自己身上浪費過錢，總是時時刻刻關心著我們的身體。望向課桌上那瓶護肝藥，我不知何時起眼角就溼潤了，這是上週父親陪我去醫院檢查時買的藥，叮囑我一定要按時服用。耳畔似乎又想起那熟悉而溫暖的聲音：“你可一定要吃藥啊，一定要保護好你的肝臟，現在花多少錢也不要緊，記住，健康第一啊！”這時，我的心逐漸沉重了起來，走向一旁的父親，認真地看了一眼熟睡中的老爸：蒼而有勁的黑髮再也不如從前，總會是不是夾扎著幾絲白髮，濃濃的黑眼圈中透露出深深地勞累。曾幾何時，眼中的父親早已經開始衰老，曾幾何時，我才開始注意到父愛？

朝陽的天空有些異樣的沉重，這人生的道路上，你有沒有發覺到麻繩的傷痕累累？你有沒有擔心過，這兩條麻繩會飄然而去，留下你的驚慌失措和悔意？

父愛啊！你可曾用心去對待？

第二次真好 篇10

國一作文 ,629字

烈日當空，夏日的酷暑有些使我喘不過氣來。我依然在賽場上拼命的掙扎，腦子裡就剩下唯一的信念—成功。

“加油！下一步就是終點，加油！下一步……”漸漸的，我陷入了深深的回憶。

那一次同樣也是一次越野比賽，那時的我也是像這樣不斷的堅持著，時間彷彿就停在了那一秒，那樣的漫長，也彷彿是上帝在折磨我。前五分鐘鞋帶開了；前四分鐘被石頭差點絆倒；前三分鐘……漸漸的我放棄了，開始走，開始坐，就這樣我的第一次越野比賽以失敗告終。

歲月是那麼難煎熬，渾身的難受使我從回憶中甦醒過來。這時，感覺衣服是那麼的沉重，狠狠的壓在我的身上。不一會，鞋帶開了，又差點被石頭絆倒，這情景好像就是上次的回放，時間一分一秒的過著，我還在堅持。為了這次比賽，我付出了多少的汗水，汗水又多少次浸透背心……我默默的給自己定下目標：這一次我一定要成功，一定要逆流而上！汗水一滴一滴地灑在賽道上，功夫不負有心人，這一次我成功了！越過終點的那一刻，我重重的倒在地上，看著無暇的藍天，我的心中有說不出的喜悅。

這次比賽使我明白了許多；只要努力、堅持，成功就會向你走來，只要努力的越過一座座“山”，那麼迎來的一定是那耀眼的“海”！若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢？若無每日筆走龍蛇墨染池水的功夫，王羲之又怎能揮毫蓋世被稱為“書聖”呢？若無半生鑽研算草草稿盈眶的汗水，那麼陳景潤又怎能摘取東方明珠而享譽世界呢？

我愛生活中每一個第二次，因為他給我獲得勝利的第二次機會！

第二次成長 篇11

國二作文 ,940字

當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們還來不及傷感時，上帝打開了那扇名為成長的大門。

不知不覺中我們已走過第一次成長—6歲花季。現在的我們進入第二次成長，告別童年做一個小大人，並快要迎來17歲雨季。在這第二次成長中我開始慢慢接觸到這個社會，開始變得成熟，開始長大。

成長面對前路

在第一次成長的道路上，往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長時，只有自已隻身一人，我們要在這成長的路上學會獨立，自強。即使在這條路上是黑暗無際，我們也要勇敢地走下去，去學會面對，面對自己一開始時所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時候為自己加油打氣。也許在成長的道路上你會對未來恐懼，迷惘，不知所措……我們會突然間不知道自己是為了什麼而活？看不透這個世界。你也許會停下你匆匆的腳步，猶豫不定，不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕，我們只要往前看，相信自己，堅定自己的想法、選擇，就會看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐！

成長学會懂事

進入青春期的我們，開始想掙脫父母的懷抱，想“獨立”，開始與父母頂嘴，甚至鬧脾氣，離家出走，這些所謂的“獨立”，並不是真正的“獨立”，更是幼稚的表現。真正的獨立而是自己的事情自己做，不再讓父母為我們擔心。我們要學會獨自一個人去承受，去面對自己的事情，學會為家裡人分擔。於是我們這一群驕傲而不盲從的孩子，開始渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。在學會自立的過程中總是痛苦的，我們要捨去依賴父母的習慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長的快樂中長大的。

成長学會珍惜

在這個蛻變的過程中，一位陪伴我成長的親人離我而去，—我的爺爺。記得那天當我聽到這個訊息的時候，我的世界彷彿天塌下來一般。我的爺爺，居然離我而去。直到我急匆匆到醫院的時候我才真真切切地知道，他真的離開了。他那慈祥的臉容，爽朗的笑聲，嚴肅的吆喝……一一出現在我的腦海

這件事教會了我要珍惜眼前人。對於我們心中的一些不解的結，我們學會了談談一笑，去欣賞它的另一面。因為我們知道有時只需輕輕一個轉身就可以發現身後的美麗的風景。

感謝第二次成長，因為它讓我明白很多，讓我懂得很多，成長是一種蛻變，只有經歷磨難才能破繭而出！

第二次半命題作文 篇12

國二作文 ,7465字

【篇一：第二次與你漫步金秋】

走過秋，走過那稻香四溢之秋，走過那情意綿綿之秋，身邊總有你。

—題記

第一次與你漫瞳金秋，我年幼，而你，依舊光彩照人，你總是一臉微笑地走在我身後，陪我走過那落葉紛揚的林間小道，陪我聆聽腳踩落葉發出的清脆樂曲，陪我品嚐那秋日蘋果的甘甜與酸澀，小小的我身後總有一個你，一個不放心我，關心我，照顧我的你。

但從何時起，那個一直站在我身後的你消失了，獨留我徘徊在這落漠孤寂的秋。

獨自一人走在曾經是我的樂園的小道上，聽著落葉的低吟，為什麼？為什麼當初地甜蜜也不復存在，留下的只有孤單，心好似缺了一角，無限惆悵將它咯得生疼，不顧眾人的眼光隨意坐在地上，把玩著那一葉，那早已燈枯油盡的落葉，不知不覺，雙眼漸漸模糊，一張萬分熟悉的臉蹦入了我的腦中，那曾經伴我走過十幾個秋的人，你現在在哪兒？

驀地一雙溫暖而熟悉的手將我扶起，“怎麼坐在地上”，關心而略帶責怪地聲音聽起來卻格外溫暖，我抬起眼睛，看見那個熟悉的人影，鼻頭不禁一酸，我強忍著淚水，不知從何時起，她已褪去了青春的美麗，皺眉悄然爬上額角，幾根白髮也偷偷地藏匿於黑髮之間，扶起我的手也不如往日的白皙，勞繁的家務已使它變得粗糙，但溫暖依舊，柔情依舊。

“媽媽，再陪我走一走這秋日，好不好？”我哽咽著說。努力不讓自己的聲音顫抖，“好！”她徵了一下，然後綻開一抹笑容，溫柔地說。

她習慣性地站在我身後，我才猛然發現，其實不是她丟下了我，而是我一味地只知向前，不知不覺，我們之間遠了，關係淡了，昔日的雛鷹已跌撞撞地飛向了藍天，卻忘記了一直人有牽掛著，擔心著……

我走向她，輕輕牽起她的手，感受著那粗糙的手心裡化不開的溫暖。“我們走吧！”我衝媽媽淡淡一笑，牽起你的手，我將感受你的心。當你力不從心時，我會知道，我會停下腳步，靜靜守候。

這一路，我很開心，彷彿回到了從前，那雙手給我的溫暖，我一生都不會忘記……

不覺，已到了路的盡頭，我有些失望，媽媽似看出了我的情緒，她不動聲色地握緊了我的手：“這個秋日結束了，下個，下個個秋日都會有人陪你走過！”淡淡的聲音，卻讓我不由微笑，心中缺的那一角已被填上，無論如何，都不會再讓它殘缺。

第二次與你漫步金秋，很多的東西都已不復存在，我的幼稚，你的青春都被那秋姑娘悄悄帶走，餘下的只有不放開，不拋棄的兩顆心。

雛鷹將展翅，但在擁抱藍天的同時，請別忘記，總有人帶著期盼，帶著擔心在原地守候著你……

【篇二：第二次與你同行】

晚霞褪去，夜幕降臨。我靜靜地坐在窗邊看著天際那輪發著幽幽冷光的圓月，沉思著。這時，爸爸走過來，提出要我和他一起去散步，我毫不猶豫地答應了。

肩上遍灑了滿月的清輝，我和爸爸一同漫步在鋪滿了落葉的幽徑上。月光透過大樹的枝枝葉葉，在地上投射下斑斑駁駁的樹影。我們頭頂上是墨色的，如同黑天鵝絨般沉靜高雅的夜空。四周靜謐無聲，偶爾只有我們腳蹂在落葉上發出的“沙沙”的聲音，朦朧，悲哀，夢幻般的氣氛，一切都與那個第一次散步的夜晚大不相同。記得那時候我還很小，與爸爸在這條小徑上快樂地玩鬧。那時父親也很年輕，就像小孩子一樣和我一起蹦跳歡呼，和我一起看著天上的明月背誦著“床前明月光……”他時而又將我扛在他的肩膀上，與我一起驚叫著，向前衝去……那時我們臉上的燦爛微笑，簡直就能夠把夜空點亮，而那時的快樂氣氛，那時我與爸爸親密無間的關係，又從何時悄然改變？

可能是我自身因為猝不及防地被推入了這個多愁善感的年齡，喪失了童年時代的快樂與天真，增添了各種各樣的煩惱学業上的挫折，對未來的憧憬與惶恐，對於逝去時光的懷念……我心神不寧，越發焦躁，不過爸爸，其實你也被那些家庭、工作的壓力折磨的很煩惱吧！不然你鬢角的那幾絲白髮是從何而來？

我微微側過頭去看後面的爸爸，在黑暗中他的身影顯得越發蒼老瘦小，一點也不像記憶中的那個高大，年輕的爸爸，是啊，隨著光陰無情地流逝，有許多的東西，總是會變的，我悲哀地想。這時，爸爸走到我身旁，親暱地揉了揉我的頭髮，說：“這麼晚了，回去吧。”他的動作跟以前一模一樣。笑容也與從前一樣的真摯，愉快。我看著他彷彿浸透了月光的笑臉，覺得心靈也被照耀得溫暖，光明起來。先前一切的煩惱與陰影都被一掃而空爸爸其實從來沒有老啊！他一直都是那個十分疼愛我的，笑容燦爛，樂觀的好爸爸。我也要像從前那樣，無論遇到怎樣的煩惱與挫折，都要用微笑勇敢地去面對。因為這就是爸爸一直以來用行動教育我的。時光無情飛逝，但有一樣東西永不消逝，那就是愛。

雖然四周很黑暗，但我們內心的光芒足以照亮這片夜空。我和爸爸，像從前那樣，親密無間地，在鋪滿落葉的小徑上同行。

【篇三：第二次流淚作文】

下午陽光照在我的全身，頓時暖意通達全身。沒想到在這麼溫馨的場面也有不和諧的音符。“小A同學，過來讀作文，好嗎？”聽著那熟悉的名字，我不知是喜還是憂，我滿會遲疑的走向講臺，小心翼翼的接過本子，我深知自己的缺陷，一字一頓地讀著我的作文。但那厄運還是來了，瞬間空氣彷彿凝固了。我低著頭回到了桌位。

伴著夕陽的餘暉，我緩緩地蹬著單車，回憶著那一個個場面，心裡滿是委屈。我的眼淚不禁流下來了。

回到家，反鎖起門，獨自一人在題海中拼搏。順著朦朧光，看著牆上的掛鐘，已近10點鐘了。一絲絲涼意從我的內心深處慢慢浮起。

白白的月光從窗子灑下，往日的我早就進入了夢鄉，可是今天翻來覆去就是睡不踏實，回想起下午那尷尬的場面，面對同學的冷漠，我無言以對，我開始抱怨上天對人的不公，為何給了平凡的外貌，給了我平凡的才能，卻給了我不平凡的大舌頭。我心裡便築起了防禦別人的冰牆。

一陣敲門聲打亂了我的思緒。

起身開了門，便又鑽進了被窩。透過月光，媽媽看見了我悶悶不樂的神情。媽媽便關切的問道：“你怎麼了，什麼使我的女兒這樣不樂！”我不耐煩的轉過頭，也許她看出我的煩躁，瞬間轉變了神情，樂呵呵地說：“只會歇斯底里的女兒啊，我代表天上的宙斯來解救你，萬事都要開心點。”

“你懂什麼。”我大吼道。媽媽作驚恐狀，十分委屈地說：“我大字不識一個，我不懂，我只懂在女兒傷心時來安慰，在她沒吃飯前，一遍一遍地熱飯。”這時的我的晚飯還沒吃。望著媽媽遠去的背影，我的眼淚又來了，淚水模糊了我的雙眼。

想起小時候，跟在媽媽的身後，挽著媽媽的手，走在林間小道的那種場景。剛剛築好的那堵冰牆悄無聲息地融化了。

用愛的眼睛看世界，我是如此的快樂。

【篇四：第二次長跑】

站在操場上，頭頂著炎炎的烈日，在經歷了一系列的準備活動之後，今天的主菜終於上場了—100米長跑測試。由於我是18號，所以被分在第二組。經過短暫的休息，第一組的同學上了跑道，隨著哨聲一響，他們便衝了出去，我站在操場邊緣，看著第一組的同學奔跑，不禁想起了上一次：我由於害怕後繼乏力，所以一直跑在最後一個，準備最後兩圈來個爆發，難料，在第三圈時，我已沒有力氣再衝了，只能慢吞吞地跑，成為了真正的最後一名。思緒回到了現實，心中暗想：這次一開始就要跑第一名。

不一會兒第一組的同學就跑完了1000米。到我了，我緩緩地走上了跑道，做出了預跑的姿勢，隨著同學們的到齊，尖銳的哨聲劃破長空，我右腿發力，身體如離弦的箭一般衝出，順利奪得了第一的位置，心想：這次總該不會是最後一名了吧。前三圈一切正常，沒有誰能超過我，但異變從第四圈開始。

沉重的腳步聲突兀地從背後響起，我不敢回頭，怕速度慢下來，只好暗中發力，速度提升了一點，但那沉重的腳步聲離我越來越近，最後超越了我，我抬頭一看原來是g同學，也許是不甘心，也許是虛榮想要獲得第一，我沒有固守現狀，而是奮力衝上，想要追上g同學，但是追到第五圈時，我的腳步開始虛浮起來，胸部像風箱一般抽動，小腿外部的肌肉則像心臟一樣跳動，我知道自己力氣所剩無幾，但我不甘心，真的不甘心，第一次我已經失敗了，第二次不能再失敗，右手猛地捶了一下胸口，不管自己的力氣剩下多少，眼中的目標只有一個，就是追上g同學，我玩命地奔跑，鞋帶散了也不管，校牌飛了也不管，扔掉身上的外套，我感覺自己的血液在沸騰，終於在距離終點50米處追上了g同學，並沒有任何減速，如狂風一般衝過了終點。

呵，終於第一了。衝過終點後，一陣虛弱向我襲來，倒在地上，但心中充滿了喜悅，t同學走過來說：“k，你跑了4分18秒，不錯呀！”我努力扯動嘴角笑了笑，回想這次跑步，我悟了……

第一次固然要努力去做，但由於初次去做成功的可能性不大，所以，我們要把握第二次的機會去彌補第一次的缺憾。

【篇五：第二次燃起紅楓情】

涼涼的秋雨無聲地打溼了我的窗。雨停了，晶瑩的雨珠們閒閒地坐在我的窗上，它們好像在玩滑梯，不一會兒，便順著玻璃悄悄地滑下，拉出一條水線，牽出我的一線憂絲。“自古逢秋悲寂寥”，每當這時，我的脣邊也會滑出一聲長長的“唉……”，落進心底，化作一縷莫名的悲哀。

透過窗戶，看到幾個孩童在操場上歡快地跳著水坑，我心慮頓悅，何不出去走走？

一路漫步，我來到了昔日的小學，隔別一年多，仍無什麼大變化。這裡曾是我金色童年的搖籃，承載著一份份美好的回憶。不知不覺，漫步到美術室旁，看到了久違的紅楓樹。它依舊緊緊挨著美術室，只是枝葉更茂盛了，枝條洋洋灑灑地伸展到平頂的南美術室上，從遠處看去它們也像是一個起伏的，拱形的長廊。

走近。仰首。密密麻麻的紅透了的楓葉經過雨水的洗滌變得更加有詩韻了，甚至可以說，那紅裡還透著幾份晶瑩，幾分剔透，就如它並非葉肉之軀，而是水晶製成般。我伸手接住一片耐不住寂寞飛舞在空中的葉兒，輕輕地捏住它的葉柄，看著它的脈絡，嘴角不由得上揚……一切都悄然隱去，只有這棵紅楓伴隨我靜靜地走在歲月的大道上。

我似乎看到一個七八歲的小女孩站在樹下低著頭。哦，她是忘記背書被老師罰站到這棵對著教室窗戶的紅楓樹下的。她正在幹嗎？定睛一瞧，她是在埋頭數地上已凋零的紅楓葉呢！突然，她抬頭，看著頭頂那片在陽光下隨風搖曳的火紅的穹窿，不一會兒發出一個稚嫩的聲音：“真好看阿！”

這女孩不正是我嗎？我笑著搖搖頭，沒想到自己也曾這麼喜歡紅楓。儘管在當時幼小的我簡單的頭腦中，只是單純的覺得它好看，所以喜歡，可那也是一種對自然的熱愛吧！可惜，這種情感只在幼小的我心中燃燒過一次，卻再沒了第二次。甚至在很多次週日的午後，奶奶推開房門，對坐在椅子上發呆的我說：“出去走走吧！”我卻皺著眉頭說：“做作業！”我總是在做作業嗎？不是的，有時候，我會無意間看到陽臺上一朵生輝的太陽，但只是一眼瞥過，我覺得這小東西並不值得我留戀。然後望著遠處漸起漸高的樓房，自已為是地感嘆：“這世界已經不美了！”

現在看來，不是這世界不美，而是我在人生的路上走得太匆忙，不屑身邊的風景，殊不知—人走得越匆忙，越容易丟失她的靈魂。也許，就在我悲傷迷惘的時候，那盆小巧玲瓏的太陽花已完全綻放出一片絢彩了。這是我的錯過。

詩人劉禹錫為何能言秋日勝春朝，不正是因為他看到“晴空一鶴排雲上”的逍遙美景。哦，我明白了在生活中，我應放慢腳步，感受生活的美好，這樣的我，才會覺得充滿信心。

我抬頭，看著這些晶瑩剔透的紅楓，心中的悲傷早已不知去向，只覺得這些葉兒們像一雙雙洋溢著熾熱生命力的眼睛鼓勵著我去擁抱生活，擁抱大自然。

第二次，我的心中燃起了火熱的紅楓情，越來越旺……

【篇六：第二次為愛祈禱】

窗外，一株枯樹在風中搖擺。它枯瘠的枝條低垂著，不見了往昔的神采，就像一位垂暮的老者在唉聲嘆息。而窗內，奶奶則因胃痛蜷在床上，好像窗外那棵樹……

小時候，我也會像奶奶這樣蜷在床上，對著那棵窗外的樹。刺眼的陽光氣勢洶洶地闖進房裡，照在我因發熱而滾燙的身體上。“奶奶，我會不會死掉啊？”我害怕地問道。“呸，別詛咒自己！害怕什麼，瞧，連太陽公公都來看望你了，它會保護你的！”奶奶指著明亮的視窗說。“真的嗎？”我眼睛一亮。“奶奶怎麼會騙你？”說著，她雙手合十，叨咕著：“老天爺要保佑我家乖孫女，我日後一定好好進貢！”她故弄玄虛的樣子活像一個老巫婆。“哈哈哈—”我大聲笑起來。而窗外那棵綠盈盈的樹，也不知是不是被風撓了癢癢，“沙沙沙”地和我一起笑。

時間竟過得這樣快—彷彿只過了一個晚上，我長大了，奶奶也老了。當她痛苦的時候，我卻只能無奈地看著，什麼也做不到。我像是當年的奶奶一樣去祈禱，期盼奇蹟的發生。但是這一次，老天爺卻遲遲沒有顯靈，我覺得我守不住她了……

一張陳年報紙，黃黃的，皺皺的，被我從角落中無意地撿起。“清炒辣椒葉祛除老胃寒”的一條小新聞赫然出現，宛如一道明媚的陽光，趕走了我內心的那些無奈和恐懼。不管靈不靈，總要試一試！我想盡辦法，終於找到了別人不要的辣椒葉，像炒青菜一樣的做好，端給奶奶。“奶奶，我做的清炒辣椒葉，嚐嚐看！”我說著自己也嚐了一口，味道有些像辣椒，但又有些澀澀的、乾巴巴的。奶奶一口口吃下。一天，兩天，三天，奶奶每天都吃著我做的辣椒葉。最後，我所有的辣椒葉子都被吃完。“奶奶，你覺得好些了嗎？”我一天天地問。“好像是好點了……”每次，奶奶都這樣含含糊糊地回答。她一定是為了我天天的努力不白費，才說的敷衍的話吧，我的心灰了下去。

直到有一天，奶奶不再抱著那個天天帶著的熱水袋，在微涼的天裡照樣走出屋子。我驚訝地問：“奶奶，你不要緊吧？”她明朗地一笑：“奶奶壽命可長哩！有這麼個乖孫女在，我的胃病早就給治好了！”我瞬間被幸福感擊中，那天無意中的一撿，竟然把奶奶的病治好了！這是老天對我們的眷顧嗎？還是說這是因為我的執著？第一次，奶奶的祈禱讓我擁抱了健康；第二次，我的祈禱，讓奶奶遠離了死亡！

每個人的生命都會有冬天，冰天雪地，寒風凜冽。但是要相信，總會有人，給你一個溫暖的擁抱，讓凍僵了的你在寒冷中甦醒，振作起來。一起祈禱吧：冬天的冰雪快融化，化出一個鳥語花香的春天來！

【篇七：第二次看見母親流淚】

我的母親是堅韌的。

在我度過的十幾個寒暑中，母親總是默默無聞地為這個家奉獻著，從無怨言，對於任何事都能坦然面對。我曾一度認為，外表瘦弱的母親有著一顆堅強的內心，無論什麼都不能將她擊垮，讓她第二次流淚。

印象中，我第一次看見母親流淚是在老祖母逝世的時候。那年我才四歲，母親在老祖母出葬那天獨自倚在門框上，眺望著遠方，晶瑩的淚水流滿了整個臉頰。

此後，我便再沒有看見母親哭過。直至去年期末考試前，我又看見母親流淚了。

那天是週五，放學後，我帶著一身的疲憊回到了家，期待著能好好放鬆一下。晚飯後，我看起了我最愛的電視節目。7點、8點、9點，時間在不經意間流走了，而我依然沉浸電視節目中。正當我陶醉於精彩的電視節目時，一個身體突然擋在了電視螢幕前—原來是媽媽。“快去洗洗睡吧！不早了。”媽媽說道。我拿著搖控器站起來對媽媽說：“快結束了，馬上就關。”媽媽聽了我的話，遲疑了一下，走開了。就這樣，我手持搖控器，在電視機前站了半個小時後，媽媽又來了，她厲聲道路：“這個電視就這麼有魅力嗎？就要期末考試了，你應該抓緊時間複習或者休息好身體保證體力積極備考。”媽媽邊說邊奪走了我手中的搖控器，果斷地把電視關了。我心中大不悅，大聲嚷道：“你天天考試考試，夠煩的，我壓力好大，放鬆一下你都不讓，有你這麼當媽的嗎？”媽媽先是詫異，隨即眉頭緊鎖了起來。她一隻手高高地在我臉的上方揚起，可那隻手在空中停留了幾秒後，最終還是指向房間。媽媽微顫著聲音說：“你給我回房間。”話音未落，我便大步走進了房間。

我躺在床上，望著天花板，怒氣漸漸平息了。是不是我說話太沒分寸了？再說我是不對……想著想著，我感到了些許愧疚。我悄悄地走出了房間。當我走進客廳時，卻驚訝地發現：媽媽哭了。媽媽坐在沙發上，顯得很憔悴，她不停地嗅著鼻子，手背還時不時地在臉頰上抹著些什麼。此時，感覺母親淚水彷彿滲進了我的心底，融化了我所有的驕橫與叛逆。我蹲在母親身旁，凝視著母親的眼睛。母親的眼睛紅紅的，還布著幾條血絲，眼皮無力的眨著，眼角還掛著一滴淚，像顆珍珠。我遞了張給紙母親，摟著她的肩膀說：“媽媽我錯了，對不起，你是一位稱職的好媽媽。”

沒想到，第二次看見母親流淚，我竟然也有想哭的感覺，不僅是回為愧疚，還有心疼。媽媽的淚水中包含著她太多的心酸與我太多的的不懂事，在第二次見母親流淚後，我想說：“媽媽，我再也不會因為我的任性讓你流淚。”

【篇八：第二次讀父親】

生活如同一杯濃濃的苦咖啡，永遠都忘不掉它流淌到內心中的苦澀。這條路途遙遠的人生之路上，總會緊緊抓住那兩條粗粗的麻繩，沒錯，它們就是我們無法忘懷的父母。

第一次讀父親，他是那麼平凡，普通。

那個又高又醜的中年男人總會孤單一人自言自語，粗糙的臉龐上有著一雙炯炯有神的大眼睛，仔細一看，你會察覺到他眼中透露出的一絲辛酸與無奈。他是一個平凡的男人，身上似乎找不出閃光點，放在人群里根本不會引起別人的注意，這，就是我第一眼中的父親。

第二次仔細讀父親，我無法忘懷那深沉的父愛。

窗外下起了傾盆大雨，寒冷的狂風似乎想把陽臺上的那棵小樹苗吹倒，豆大的雨水又像在為狂風吶喊，灰濛濛的烏雲籠罩著這一片藍天，暴風雨還未離去，不幸卻意外來臨。

父親得了重感冒，家中的頂樑柱突然倒下了，母親望向父親擔憂的問道：“是不是要去醫院，至少也要去買點藥吃吧！”然而，父親卻睜開了沉重的雙眼，蒼白的臉頰上沒有一絲血色，雙眼無神的望向母親，擺了擺手，吃力的說道：“沒什麼大礙，不用去醫院，不就是一點小病，浪費錢幹什麼？”經過幾次勸說後，母親終於鬥不過倔強的父親，嘆了一聲便去一旁工作了。

在一旁寫作業的我，當然全聽到了他們的對話，內心不禁泛起了幾絲酸楚，父親從來都沒有在自己身上浪費過錢，總是時時刻刻關心著我們的身體。望向課桌上那瓶護肝藥，我不知何時起眼角就溼潤了，這是上週父親陪我去醫院檢查時買的藥，叮囑我一定要按時服用。耳畔似乎又想起那熟悉而溫暖的聲音：“你可一定要吃藥啊，一定要保護好你的肝臟，現在花多少錢也不要緊，記住，健康第一啊！”這時，我的心逐漸沉重了起來，走向一旁的父親，認真地看了一眼熟睡中的老爸：蒼而有勁的黑髮再也不如從前，總會是不是夾扎著幾絲白髮，濃濃的黑眼圈中透露出深深地勞累。曾幾何時，眼中的父親早已經開始衰老，曾幾何時，我才開始注意到父愛？

朝陽的天空有些異樣的沉重，這人生的道路上，你有沒有發覺到麻繩的傷痕累累？你有沒有擔心過，這兩條麻繩會飄然而去，留下你的驚慌失措和悔意？

父愛啊！你可曾用心去對待？

第二次放開你的手 篇13

國三作文 ,807字

還記得你牽著我的手說別怕，還記得你牽著我的手說還有我呢！還記得你牽著我的手說你永遠不會放開！畫面總是如此溫馨，讓愛的花朵開滿心間。

太多的愛讓我漸漸變成你的公主，還記得第一次我鬆開你的手嗎？

時間被定格在六歲那年，我和你到無錫去玩，我總想東瞧瞧西看看，但我一跑就被什麼所束縛，轉身一看，看到你牽著我的手不讓我跑遠。我略帶懇求的眼神，說：“我可不可以自己玩呀？好爸爸，求求你了！”你沒有遲疑，堅決地說不。但我依然淘氣地鬆開了你的手，最後的我，如你所料的那樣—走丟了。我站在旋轉木馬前哇哇大哭，你找到我時，又荒又急，還一邊說：“以後不許鬆開我的手了。”

漸漸地，我和你一起上街過馬路時，我被你牽著；我和你一起去親戚家，我被牽著；就連四年級的我放學和你一起走，依然被你牽著……因為你的愛我不敢一個人上街，因為你的愛我成了親戚眼中的“愛哭鬼”，因為你的愛，上學與放學都不一個人走回去……

時間從指縫間飛走，我第二次放開你的手，卻有著不一樣的心情。

時間被定格在六年級那裡，我放學後在門衛上等待，你告訴我你會來，還叮囑我不要一個人回去。教室裡的燈陸陸續續暗了，最後，連辦公室的燈都暗了。我仍在學校門口徘徊，突然有一盞摩托車燈亮起了刺眼的光茫，我趕忙退到一邊。漸近的光變得柔和了，才發現是新的班主任，趕忙打了招呼，她微笑著點頭，然後離開了。後來身後又是一道刺眼的光，我正在疑惑那是誰，才知道還是新的班主任。我猜想他肯定是忘拿東西。但她卻對我說一番話：“你家不是很近嗎？自己回去就何必麻煩家長呢！現在天暗比剛才更危險，我送你回去吧！女孩子也要堅強。”我思考了很多。第二天上學時，你又牽起我的手，我掙開了，只淡淡地說一句：“我已經長大了。”你的眼神略帶憂傷，沒有說什麼，只是緊緊的跟在我身後。最後，你知道了要讓我自己長大。

你的愛點點滴滴在心頭，當第二次鬆開你的手的時候我知道你心也在痛，但鳥兒終究要長出翅膀獨自飛翔。

第二次也好作文 篇14

國一作文 ,9052字

【篇一：第二次也好作文】

人生有很多第一次，第一次固然富有新意，但有時第二次卻能給人更大的收穫與驚喜。

小區的四季美景真多啊！可我卻從沒心情在閒暇時去細細欣賞。於是這天清晨，我便在小區裡四處散心。

清晨的小區，早霧迷濛，氤氳籠蓋著。我四處張望，小區裡的一切似乎都沒睡醒，只有稀零的上班的人和晨練的老人。我走在青石瓦上，安靜的小區，彷彿與世隔絕一樣。我不由得哼唱起小時的兒歌：小小少年，不知憂愁。小小少年，很少煩惱。踩上青石瓦，唱歌給風聽。不唱歲月如梭，不吟人世蒼涼。只唱青春不變，只唱紅花開不敗，少年永不老。也是不由間，我竟繞進了一個幽深的長滿藤子的小亭前，小亭還是我年幼時去過一次。那時還沒有青藤，我只覺得那亭子幽靜典雅，連帶著我也受感染，彷彿坐在那裡，心中的煩悶便能一消而淨了。今日再見，已長滿藤子的小亭讓我佇立長望。我悄然上前，不願驚醒那沉睡的亭子上的綠藤。我看著那些繁茂的綠藤，好似不是它們纏著小亭，而是小亭依附它。我不由疑惑，那青藤是怎樣長出來的。

也許吧，一個午後，一群阿婆正坐在小亭那裡拉家常哩，幾個頑皮的孩子將剛從別處扯下的藤條棄在了這裡。無意的舉動，卻讓藤條有了重新生長的機會，它紮了根，纏上了亭子，經歷了一切風吹雨打，它堅信，只要它不斷地生長，就一定能無堅不摧。它開始抽芽，抽條，最終長成了繁茂青藤，像堅強的戰士，歷經艱險，最終攻佔了碉堡。我看著那綠得發亮，已經找不到盡頭的藤蔓，不由感嘆那本是脆弱卻依然頑強奮發的藤子，感嘆它那堅強不屈的生命精神。在那藤蔓的盡頭，一定是通往另一精神世界的路口。那一定是人們前進道路上的必經的路口。

我坐在亭子裡，閉目養神，卻被清晨藤子上的露珠滴了正著。忽的驚醒，正了神，卻看見那太陽冉冉升起，薄霧逐漸散去，一切又恢復了生機。

【篇二：第二次也好作文】

生命中有許多的第一次，也有許多的第二次，第一次固然新奇美好，但第二次也會有新的發現感受。

小時候我就喜歡讀書，家裡都有兩大櫃子書了，還纏著媽媽。一捧到書，就如飢似渴的讀了起來，可讀了一遍之後，我就沒興趣再讀第二遍了，為了改掉我這個壞毛病，媽媽決定狠下心來，兩個月不給我買書。

第一個星期，我乾巴巴地著急；第二個星期我心裡癢癢的；第三個星期，我就按捺不住了，去書櫃上找了一本看過卻不熟悉內容的《假如給我三天光明》，我的嘴撅得能掛油瓶了，可是看著看著，我就不禁微笑了。

我被海倫的頑強意志打動了。海倫凯勒的生命多麼坎坷！她還沒有成年時就雙目失明，雙耳失聰了，可她幸運的遇到了安妮莎莉文老師，這位從孤兒院走出來的老師用人格魅力打動了海倫，教會了海倫認字、算術、音樂等常人會的技能。最後，海倫在文中說到，如果奇蹟出現，讓她三天光明，她想看見摯愛的莎莉文老師兒純真無邪的美，凝視熱情頑皮小狗們的忠實眼神，牢牢記著他們的樣子及豐厚的內心；第二天是一趟對自然、歷史及藝術的仰慕之行，帶著敬畏心情迎接晨曦，等待曙光喚醒睡夢中的大地；第三天走入城市每處角落，高樓大廈、公園、街頭、工廠、河岸、貧民窟，不論何種景象，她要以明亮的眼睛注視這一切，並最後擁抱一下莎莉文老師。海倫凯勒告訴我們：“我的身體雖然不自由，但心是自由的，而且我的心已經超越身體的限制，沉浸在喜悅中，獲得美好人生。”

當我合上這本書時，媽媽走了過來，看著我幸福的笑臉，說道：“怎麼樣，第二次讀書的收穫不小吧！是不是有許多新的感受？快說給我聽聽。”“沒問題！”我立馬答應。於是，我和媽媽娓娓而談。

這次的經歷使我明白第二次也好，它將是我人生中最美麗的篇章。

【篇三：第二次也好作文】

在世人的印象中，唯有第一次，才是最令人回味無窮的。孰不知，其實“第二次也好”。

記得去年時分，我們一家三口去白雲山旅遊。在欣賞美景的同時，又體驗了一次笨豬跳。那是我第一次玩笨豬跳，感覺十分新鮮而刺激。但第一次笨豬跳的回憶並不如想象之中那麼長久，淡如雲煙，隨風而逝。為了再回味一次白雲山笨豬跳的刺激，我決定在一年後的今天，故地重遊。

買票，付錢。然後由服務人員領我到跳臺上。繫繩、綁安全帶，一氣呵成。一年前的當時，我忐忑不安，在懼怕中結束了第一次笨豬跳。一年後的今天，我沉著鎮定，想在刺激中體會到蹦極帶來的別樣感受。

張開雙臂，如雄鷹展翅般墜落。

40米，我彷彿置身於自然景色中，相映成輝。生命那潺潺的律動，和我合二為一。陽光直射在我的臉上，我如沐春風，寒冷被驅散了，留下的只有溫暖和舒適。

30米，我感受到了蓬勃的綠色，身旁山脊上的勁鬆和山下濃密的柏樹相互映襯，為天地構造了一副美不勝收的畫卷，令即使身在空中的我也目不轉睛，陶醉其中，難以自拔。

20米，生命的嚴肅赫然出現在眼前---常青樹下面的小草已經沒有春日的碧綠和茂盛，如遲暮的老年，鬢髮全“黃”。在文人騷客的眼中，它們是用自己的身軀譜寫了一本名為《生命變遷》的書籍，令人深思。

10米，我所有的思緒都隨著笨豬跳的結束而停止。仔細回味第二次笨豬跳，我覺得我似乎已經參透了人生—人生就如笨豬跳一樣，40米是少年，有強烈的生命律動；30米如中年，美好篇章的開始，散發著成熟的綠色；20米如暮年，用滄桑的記憶為人們詮釋出生命的變遷。當回頭看望自己的人生時，是否心中無憾呢？第二次蹦極帶給我的感受竟是如此哲理，如此引人深思。確實，第二次蹦極不如第一次那麼刺激，但是第二次笨豬跳給予我的卻是更重要的東西—讓我懂得生命的啟示錄！

第二次也很美好，它帶給你別於第一次的感受，使你的生命更加充實。還望所有人能和第一次一樣珍重第二次！

【篇四：第二次也好作文】

母親愛花，家中雖小，但花樣俱全。菊花、吊蘭、百合、仙人球……所以我家時常是百花爭豔、奼紫嫣紅的磅礴景象。

一日母親有急事出門，又恐她的愛花無人照顧，母親出門前不斷叮囑我要按時給花澆水。雖然這是我第一次幫媽媽澆花，但我覺得這應該是件容易的任務。我將噴壺裝滿水，走到盆景前，嘩啦一下，一壺水都讓我倒了進去，我自以為澆了就好了，多少無妨，完成任務的我便安心做作業去了。下午母親回到家，著急地喚我：“婷婷，婷婷，花怎麼了？”“什麼怎麼啦？”我不慌不忙地走向陽臺。盆栽被我澆澇了，葉子失去了原有的生氣，焉嗒嗒地掛了下來。根部受損嚴重，再也沒有了原初的盎然生機。母親傷心了很久，我更如同一隻鬥敗的公雞，慚愧不已。

自從這次的失敗之後，我便開始觀察母親如何澆花，我下定決心一定要好好地澆一次花。擇日，父親又買了一盆吊蘭贈予母親，母親視如珍寶。清晨，母親如往常一般給她的寶貝澆水，仔細親切，如同母親對待孩子的百般呵護，關心。花也自覺地抬起頭，享受著這沐浴。我躲在門後，靜靜地觀察，只見母親並非用自來水，而是將自來水放了半天之後再用，我不解，問母親，母親說自來水中含有有害成分，放了半天后便氧化了，才不會對花造成傷害，讓花兒可以健康成長。有的花母親是用淘米之後的水來澆的，我再次不解，母親說，傻丫頭，這淘米後的水可比肥料還要好。這一幕幕我都暗自記在了心裡。

轉眼間，母親的生日到了。我苦思冥想該送何禮物，一個閃念，對了，幫助日夜操勞又愛花如命的母親來仔仔細細澆灌一次她的寶貝，這不就是最好的禮物了嗎？。這天，我學著母親先接滿一盆自來水，在陽臺上放了半天，午飯時間去廚房洗米，一是為澆花做準備，二也是幫助媽媽做飯。洗完米之後我將淘米水倒在澆花壺裡。又學著，輕輕彎下腰，細細撫摸花，用噴壺為它們撒上生命之泉，滋潤它們，頓時我覺得花兒一下子就鮮活了，正在朝我點頭微笑表示感謝，我也輕輕地笑了。而泥土則那用比肥料還好的淘米水來澆灌，這一次我可不會像上次那樣囫圇吞棗地把一壺的水都倒進去了，按照我觀察母親的量，用小杯子倒了兩杯，泥土瞬間吸收了。向陽的花挺拔俊秀，花枝招展。當微風吹拂之際，花左右搖擺，似乎在表達對我的感謝。我笑了，原來花也有感情。正值秋季，菊花爭奇鬥豔，生機勃勃，給人一種喜氣洋洋的氛圍。原來，母親“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”湊近聞，花香沁人心脾。母親說過，百草也有入藥的功效，或許這也是母親愛花的原因。

母親回家，一臉疑惑，“咦？這是誰這麼好，幫我都照顧好我的寶貝們了呀？”我心中暗自欣喜，媽媽見這屋裡只有我一人，便問“是不是你呀，婷婷？”，我上前撲進她的懷抱，“媽媽，生日快樂，這是給你的生日禮物。”媽媽欣慰地笑了，說“這是我收到過最好的生日禮物。”

在我們未曾嘗試第一次之前，我們總會以為事情是那麼簡單，殊不知每件事背後都有很大的學問，並非想象中那般簡單。只有經過第一次失敗經驗的洗禮，我們從中吸取教訓，認真學習才會有第二次的成功；我們往往在第一次的草草了事，而第二次我們會傾注我們更多的愛和經驗，第二次也好。

【篇五：第二次也好作文】

翻開一張張照片，這張！哈哈我的衣服全都溼透了，那是我在玄武湖的留影。

“那還是我第一次去玄武湖呢！”我久久凝視著那張照片。“是啊，你至今也就去過那一次，明天放假，要不我們全家再去一次？”媽媽試探著問。“好啊！”我的眼裡掩飾不住喜悅，說完又懷念地看了眼照片。

經過一晚上的煎熬，終於迎來了晴朗的第二天，我“全副武裝”，等待媽媽還有妹妹他們呢。一路過來終於到了大門口，我一眼就望見了那竹筏。對！就是照片上，四年前，我也曾劃過，只是還小，早已沒有什麼記憶了。我和妹妹慢慢走過小溪裡的一排石子路，那石子上佈滿了青苔，好像被塗了潤滑油，我東倒西歪，小心翼翼地走在上頭，好不容易到了對岸，終於可以到竹筏上去啦！

我們穿好了救生衣，站在竹筏上開始賞起這美景來，波光粼粼的湖面泛著點點銀光，把太陽光折射到了我的臉上，這水波，不像大海那麼洶湧，也不和池塘一樣那麼平靜。水面好像是金黃色的呢。這時，小妹過來吵著鬧著要和我玩，我倆就在這小竹筏裡嬉戲了起來，你推推我，我擠擠你。可畢竟這竹筏只有那麼點大，它晃來晃去，猶如一個喝醉酒的醉漢。我一腳沒站穩，“撲通”、“撲通”，兩人都掉進了水裡，打破了這湖水的平靜，我隱隱地聽見了父母的呼喚聲，這才發現自己置身水中，幸好還有救生衣把我託了起來，漂浮在水面上，這水可是刺骨的涼，別看這是夏天，這水深的地方它還是冰的啊！一艘小艇開了過來，把我拉了上去。哎呀！這渾身溼淋淋的，怎麼辦啊？忽然，我想到了照片裡的我，難不成那年我也掉進了水裡。我竟呵呵地傻笑起來，一切彷彿又重放了一樣。我看見了那年哭泣的模樣，父母焦急地在岸上等著。一陣浪，熱浪，它向我湧過來，樹葉都被吹得好像蝴蝶的翅膀一樣扇動起來……

可真是餘憶童稚時啊！童年似蝴蝶翩翩飛舞而去，那是從毛毛蟲蛻變來的蝴蝶啊！

第二次也好，我回到家把照片也放進了像冊，兩個渾身溼透的小女孩，一個在哭，一個在笑。

【篇六：第二次也好作文】

最近學了一篇課文，名為《第一次真好》。第一次，確實會讓你感到新鮮、刺激，回味無窮，但是，有時，第二次，也可以為“安全的”。這一次，我可是成功啦！我想，其實，坐公交，也沒什麼好怕的嘛！

你看，其實，第二次，有可能比第一次收穫的還要多哦！所以，並不只是，“第一次，真好！”，“第二次，也很好！”

【篇七：第二次也好作文】

生命中有許多的第一次，我的人生也不例外。第一次總能給人以幸福的感覺。然而，人們把過多的精力放在了留戀第一次上，卻忽略了精彩依舊，不一樣的第二次。

以前我所在的小學實行小班化，顧名思義，就是人較少的意思。在這樣一個學校，每週都會舉行神聖的升旗儀式。

那天早上，鳥兒清脆悅耳的歌聲傳入耳朵，我睜開了眼，放眼望去，樹木蔥蘢，高科技的城市裡高樓大廈拔地而起，街上行人正有序地過馬路。“哦，又是美好的一天！”原來，我今天是校升旗手，我騎車來到了學校，路上，不斷有熟人向我打招呼，我的開心指數不斷增加。激動人心的時刻終於來臨，我提前來到了升旗臺。隨著音樂聲的響起，我那顆緊張的心忽然平靜下來。

原來，今天是我人生第二次升旗了。如果說人生第一次收穫的是興奮和激動的話，那根據我的情況而言，第二次你將變得更加穩重，沉著。隨著護旗手將神聖的國旗交在我與另一個升旗手的手上，第一次的慌亂，緊張被取代而成了大方，熟練，我們心照不宣地笑了，上揚的嘴角被風捕捉去了，我們知道：接下來的升旗將會很成功。升旗儀式繼續有條不紊地進行著，我們顯出了從容和鎮定，一雙雙澄清的眼眸注視著緩緩上升的國旗。音樂聲結束時，國旗剛好升到了旗杆的頂端。乾淨、利落、不留痕跡。播音員甜美的聲音在耳邊響起。回想著第一次升旗時的情景：有些笨拙，稚氣，臉龐上透著的喜悅還依稀可見。感受著第二次升旗的氣氛：成熟，平靜，嫻熟的動作中透著大方。這或許就是第一次與第二次的不同吧！第一次時的情景回想起來有著一絲的可笑，可第二次竟是截然不同的感覺。

風兒在空中與我飄揚的長髮捉迷藏，第一次的回味無窮令我淡然，第二次則讓我坦然。第二次教會我做事得穩重，縱然在世事變幻的大千世界中。

“第二次其實也好！”心中的聲音在耳畔響起。

【篇八：第二次也好作文】

第一次，也許所有人都認為那很美好，沒錯，這一點，我並不否認，但第二次，你也許會發現第一次時並沒有發現的美好事物呢！

第一次，爸爸媽媽懷著喜悅的心情，帶著三個姐姐和兩個哥哥夾帶著我去爬黃山，那年我七歲。

記得是夏天的時候，我們經過五個多小時的乘車、搭車、換車，精神抖擻的來到了黃山，但三天後返回時，我們所有人都發誓無論如何，從今以後再也不去黃山了！為啥？累呀！整個過程中，都是在不停地爬上坡，下山坡，以至於美好的風光全被疲勞趕跑，再也擠不進腦中了。

在我上小學六年級的暑假時，我們全家經過認真的商討決定再去爬一次黃山。

我已經沒有第一次的喜悅和精神，而是滿腦子在想該帶哪些消除疲勞的東西呢？

然而，當第二次踏上游黃山的旅途時就讓我有了不同的體會與看法。

早上五點多，我和家人帶好行李來到旅行社，六點鐘開往黃山的旅遊大巴出發了，中午十一點左右來到了黃山腳下，在一家土菜館就餐。吃完飯，按照行程安排，下午是遊玩山下的三個景點，第二天再爬黃山。

遊玩山下的景點時，我突然發現一個景點裡面竟然有“鵲橋”，和之前來時的路線一樣啊，怎麼之前我卻沒發現？這座“鵲橋”很古老，應該有些年代了，上面全是“喜鵲”的圖案，讓人感覺走在上面若走不好的話，就會踩空掉下去似的，十分真實。

我開始有一點點期待明天去爬黃山了，因為今天我發現了許多有趣的、新鮮的事物。

我懷著好奇的心情跟著大部隊來到山腳，這次，會不會在自由活動時又發現什麼新的且又能吸引我的目標呢？當然，這已是第二天了。

我們遊玩的路線跟之前的路線相同，只是因為有了我的期待與好奇，所有美景都十分自覺的跑進了我的腦海裡。

“呵！爸！媽！快來哈！”我驚喜的喊道“我發現了一隻猴子！”上次來連一隻野猴都沒遇到，這次竟然遇到了。這隻瘦小的猴子膽子挺大，一點兒不怕我們，只見它的身軀在樹上不同的地方來回晃動，最終它選擇了一棵小樹的枝丫把尾巴繞在上面蕩著，像在盪鞦韆，我看得好羨慕啊！爸媽和哥哥姐姐激動得一直用相機不停的拍照，可能是咔嚓咔嚓的聲音太大了，小猴子都被嚇跑了！

時間過得很快，為了第二天能看到日出，晚上我們是在山頂上住宿的，山上霧氣大很潮溼，所以被子、床單都散發著一股黴味，這次我早有準備，在床單上鋪了一件雨衣，這樣感覺好多了。

可能是太累了，那晚我睡的特別香。清晨，我還在睡夢中就被喊醒了，但為了能看到日出，我捨棄了我寶貴的睡眠時間。睡眼朦朧的裹著被單，擠進人流中，拿著並不高階的數碼相機，拍下了這美倫美幻的日出景象。

太陽升的老高，這時，我們已經到了山腳，坐上了巴士，開始了回家之旅。坐在車上，我想對著窗外大叫：第二次也好！

【篇九：第二次也好作文】

每個人的第一次都讓人回味無窮，在我看來，第二次也令人難忘。

媽媽說我天生膽大，我不否認，因為我從六歲第一次玩過山車，八歲開始自己炒飯，沒有一樣是讓別人擔心的。可九歲的一件事卻令我念念不忘—第二次游泳。

那年夏天，樹上的蟬似乎熱得啞了嗓子，我在家裡悠閒的吹著空調、看著電視，媽媽提議讓我陪她一起去游泳，“不！我不去！”我不假思索的大聲叫道。你一定想問我為什麼不去？那是因為我第一次游泳時，媽媽說好託著我，帶著我一起遊的，結果被她害慘了，喝了差不多有一升半的游泳池水。這讓我到現在還心有餘悸。可是在媽媽的強烈要求下，我還是極不情願的同意了。到了游泳館，換好泳裝，走到游泳池邊，一看見那一大片蔚藍的池水，我心裡又打起了退堂鼓。

“怎麼，不敢下水了？”媽媽說完笑著朝遠處游去。“才不是呢，我膽子哪有那麼小？”我抱著游泳圈硬著頭皮下了水。剛下水，我不由自主地打了一個寒噤，慌忙中我好像失去了重心，在水裡手忙腳亂、東倒西歪的，這時媽媽游過來，笑著說：“來吧，教你蛙泳，但你要扔掉‘救命稻草’。”我一臉疑惑地問：“真的？”“當然是真的，來吧！”我心裡竊喜的把游泳圈扔在岸上，朝著媽媽划過去。

媽媽首先教我的是腿部的划水動作，然後是手臂的划水動作，最後是手臂和腿部的配合。經過幾個小時的水中努力，我可以輕鬆的浮在水上不會沉下去了。這時我自認為學會了游泳，大著膽向深水區游去。

我雖然心裡想著自己不會沉下去了，但不免還是有些緊張。我先深吸了一口氣並且挺直了腰，讓身體浮在水面上，然後像青蛙一樣用力地蹬腿，手臂配合著向兩邊張開划水，這時媽媽在旁邊有節奏地喊著：“蹬、劃，蹬、劃，注意調整呼吸！”跟著媽媽的口令，我調整著呼吸，緊張的情緒瞬間拋到九霄雲外。經過一會的練習，我已經不用媽媽喊口令，可以自己遊了。

“丫頭，不早了，我們回去吧。”媽媽提醒道。“噢！來了！”我上岸之後才感到手臂和腿的痠疼。第二次游泳就這樣結束了，我成功地丟掉了游泳圈。

回來的路上我心裡默默的感慨道：第二次真好！生命里正是有這麼多的第二次嘗試才會有這麼多的驚喜！

【篇十：第二次也好作文】

在實踐中學習是一種最好的學習方法。第一次做固然奇妙，但困難亦多。相比之下，第二次更多了些學習機會。

生命中有許多第二次，但留給我印象最深的是第二次參加《一景一文》作文比賽。

那是六年級上學期的一天，我接到了作文預賽通過的驚喜，帶上准考證、筆，踏上的“紫峰”之旅會給我帶來什麼，我不清楚。只是第一次限時作文賽後，我沒有了忐忑不安的心情，更多的是一種坦然。“準備好了嗎？”老師問，“準備好了！”我的回答異常堅定。

坐在賽場上，我深吸一口氣，思考著文題，亦在享受這場比賽、這種氛圍。沒有緊張之感，我的思維在飛速運轉。腦中靈光一現，便下筆了。這篇作文我寫得行雲流水，筆端不斷湧出精彩的語言。半小時後，我擱下筆，看一遍全文，交卷！

這時，我看著窗外，突然感受到一絲絲愜意。其實比賽並沒有那麼緊張，與全市這麼多學校的高手同臺競技，能夠學到許多。緊張並非我曾認為的那樣，是賽場的主旋律。放鬆情緒，享受參賽的過程，相互學習才是真諦。

第二次作文比賽，我收穫頗多：超常發揮，獲得了南京市第三名的成績；也讓我總結出許多經驗，學到許多知識，有寫作上的，更多的則是對待比賽的態度。

細細數來，第二次坐飛機，第二次養小動物，第二次做飯，第二次做手工……是不是能更得心應手？是不是有更多發現？是不是學到更多知識？

第二次的感受，雖不如第一次新鮮刺激，但它是一次深入學習的機會。“機不可失，時不再來”，我等少年當好好珍惜，抓住來之不易的第二次，用心感受和體驗，你說呢？

【篇十一：第二次也好作文】

第一次的感覺是奇妙的，可是第二次的經歷也會有不同的發現和感受。

5歲的時候，我第一次吃冰糖葫蘆，嚐到的完全是喜悅和新奇，它便一直保留在我的記憶當中。

今年，我看到了5歲時熟悉的身影，不禁又勾起了我的回憶，我決定再嘗一次。三元錢，換來了冰糖葫蘆，裹著冰糖的山楂一個個串在竹棒上，好久沒嘗過了，或許有不同的感受。我又懷著欣喜的心情，把它給一個個幹掉，可這一次，我卻感受到了冰糖葫蘆的歷程，感受到了古老的中國，民間開始流傳，那時，說不定比今天的還好吃，我不禁慢慢地回想，看著冰糖葫蘆的包裝紙，古老的歷史，裡面有什麼樣的祕密？經過不同的歲月，人們把冰糖慢慢昇華，也許當時是山楂，也許是桔子，也許是┄┄真的，不知什麼祕密。

回味，回味，回想，回想，想著自己的處境，這是第二次，或許沒有第一次感覺到美妙，但我卻感覺到了它不同的風味，它其中藏著的古老歷程。“農民們採擷水果，煉製冰糖，細心地把它串在竹棒上，賣給一些幼稚的孩童┄┄”這樣的情景又浮現在眼前，現在的感覺，再也不單單是好吃，而是一些古怪的感受，是誰創造了冰糖葫蘆？肯定是像我一樣好吃的人吧！

冰糖和山楂的甜，一直甜到了我的心裡，也讓我想起了它的歷程，很多人不知道的祕密，在我的心裡久久迴盪。第二次的感覺真好！我會像珍惜第一次那樣珍惜第二次。

【篇十二：第二次也好作文】

在我們生命長河之中，有著許多第一次，這第一次奇妙而美好，但第一次的感受也美好而有趣。

那是一年寒冷的冬天，媽媽接了一個電話，便收拾了一下行理。我十分疑惑，便去問了媽媽，不問不要緊，一問我的心便如受了重擊。原來媽媽要去外婆家看剛把腿摔傷的外婆，因路途在遠，不方便帶我去，爸爸也出差在外，還有幾天才回來，我只有一個人在家。這可是我第二次一個人長期在這麼多天，千求萬求，媽媽還是把我一個人放在家。媽媽一走，使我覺得更加寒冷了。

我一個人在家裡，靜靜在家中坐了一會兒。那種悲傷不見了，心中反到充滿了喜悅，因為我可以自主作主了。我第二次開始了獨自生活。

第一天，我一人獨自來到廚房，第二次開始大廚之旅，我按照父親以往做飯的樣子，開始做飯，沒多久我的成果便出來了，香噴噴的飯，美味的菜便做好了。這時有了第一時，從來沒有過的感受，我知道父親做那一桌美味的飯菜時，其實並非那麼容易，那麼簡單的，那是通過雙手的工作而帶來的。我再也不會因父母飯菜不合味口而不吃飯。

第二天，我開始大掃除之旅。用拖把把地板拖了一遍又一遍，而有時，因為自己的一個小動作而造成大禍。又用布把家裡擦了個遍。當我幹完之後，才發現這次獨自生活與第一次完全不同。第一次的感覺是無事可做，無所適從，而當第二次，才發現原來要做的事還很多，父母也十分辛苦。以後的幾天中的感受更多，讓我明白的也更多。

我的第二次雖沒有第一次美好與奇妙，更讓我有了更深層次的理解與感悟，使我的生命更加多姿多彩。

第二次綻放 篇15

國二作文 ,693字

冬天來了，春天還會遠嗎？

—題記

雙手環抱住身體，裹緊衣服，凜冽的狂風向我襲來，禁不住直哆嗦，冬天來了啊，冬天來了……

剛才的那一幕又浮現在我眼前：我將頭倚靠在牆上，微微閉上眼睛。不想看老師失望的眼神，不想聽同學們嘲笑的話語，可是自己也不由自主地質問自己：為什麼上一次考的那麼好，而這次卻一落千丈？難道我真的不行？難道第一次的綻放只是巧合？

不知不覺走到了家的樓下，看到了那可憐的櫻花樹，原本令人讚歎的粉嫩的花，如今只剩下光禿禿的樹枝，景象甚是慘淡。眼淚簌簌滾落下來。你那麼醜陋，誰會相信你曾經的綻放？誰會相信你曾經帶給大家的喜悅？真悲哀，我們如此之像。

“怎麼了，在嘲笑這櫻花樹嗎？”住在一樓的爺爺向我走來。我急忙抹掉眼淚。“可是你知道嗎？明年她還會再次綻放，那時的她不僅僅為了自己而綻放，還要向那些不相信她的人證明自己，”我的臉微微泛紅。爺爺繼續道：“第二次的綻放要比第一次成熟，因為她經歷了寒風刺骨，所以她學會了堅持，第二次的綻放比第一次更輝煌，因為她的意義遠超於第一次。”

我低下頭沉思：因為有困難，因為有嘲笑，因為是孤獨的，所以第二次的綻放更精彩。那我為何不去迎接我的第二次綻放哪？向老師，向同學，向家長證明自己，這不正是我所期望的嗎？默默地在心裡給自己加油，我堅信我能行：我要戰勝自身的懶惰，要戰勝別人鄙夷的眼神，要戰勝所有未知的障礙，我的努力我的付出會再次讓我綻放。

抬起頭，爺爺不知何時走了，我的腦海裡浮現了櫻花第二次的綻放的景象：未開的，含苞的，怒放的，點綴的，渲染著枝杈，眼前一片粉紅……

我急忙跑回家，我也要去追逐我的第二次綻放！冬天來了，春天也近了。

第二次仔細看著你 篇16

國二作文 ,665字

一個有月亮的夜晚，我靜靜的聽著歌，但聽到第二首歌時，我愣住了，歌聲像一條柔軟絲帶，伸進黑洞裡，一點一點誘出深藏的記憶。

第一次仔細看你時，那時的你雄姿英發，卻又如此柔情似水。

那天你把上完了鋼琴課的我接回來，但在回來的路上，好像發生了什麼事故，一群人爭論不休，甚至打了報警電話。我很害怕，用怯怯的眼神打量著周遭，一陣冷風吹來，讓我全身發涼，我對著怒氣衝衝，等待警察到來的你，輕聲說了一句：“我冷。”你低下頭來看我，眼神裡不再憤怒，取而代之的是溫柔。你二話不說，頭也不回地帶我回了家，仔細的看著你，堅實的後背多麼英俊，太陽下山了，卻將餘暉幻成了漫天的彩霞，寬闊的街道上，只你同我。

時隔多年，卻再沒有仔細的看過你，甚至，不太記得你的樣子。有風吹過，天上的雲在遊走，是月光忽隱忽現，我在腦海裡，用記憶中模糊的碎片，一點一點，拼湊出你的容顏，你的頭髮，愈發稀少，不太精神的耷拉在頭上，你的額頭上、眼角邊全是歲月為你留下的痕跡，你的手掌，乾燥而粗糙，佈滿了堅硬的黃繭。

當歌詞唱到“雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我……”我想起了過去，每一個當時，它是那麼美好，我會將這每一個瞬間才下，存在我的記憶相簿中，永遠珍藏，我看著窗外，看到一片平凡而現實的風景，心想，在平凡與現實的世界中，暗藏著如此巨大的美麗與不平凡，夜已深，人已眠，燈已熄，城市的喧囂一點點褪去，那有我的心還在一陣陣翻騰著，翻騰著……

第二次看你時，夜的風在哭泣，才發現，你的我在漸漸長大，我的你卻在慢慢變老，謝謝你，我的父親，你陪我走過了人生中，多少條美好的道路。

第二次微光的出現 篇17

國二作文 ,687字

當那縷微弱的光芒再度照向我時，我的世界變得明亮了……

每個人都有頑皮、不服管教的時候，而那時最關心我們卻又被我們傷害最深的，莫過於父母。

那已是四年前的事情了。一個初冬的夜晚，雖說是“初”，但寒冷來的卻十分迅速，寒風颯颯，冰霜已至。而就在這個平常的夜晚，我與母親發生了糾紛。

隱隱約約記得事情的起因似乎是口角矛盾，那時的我認為母親過於死板，不理解我，故而沒少與她吵架。被母親一語激怒的我猛地推開門，向家外跑去，我沒有看母親的臉色，只想著“逃離，離開這個煩悶的地方。”

初冬的街道，鮮有人跡。我孤零零地站在街道上奔跑，淚水在臉頰上肆意地侵略，風吹得手腳僵硬，慢下來了。我靠在小巷的牆上，在心中埋怨母親。

大約過了半個多小時，我想起了家裡的溫暖，單薄的衣服無法阻止寒冷的侵襲，我愈發感到母親對我的不公。

遠處，隱約聽到聲音，愈來愈近，是媽媽！一直埋怨她的我在小巷的盡頭沒有出聲。另一頭，她拿著手電筒一邊四處照一邊喊著我的名字。突然，她照向了我的位置，我心裡“咯噔”一下，我看著微光，剛要邁步，那光卻轉向了別處，我停下了動作。即便在那微光也要消失的時候，我也沒說一句話，可我多想告訴她：“媽，我在這。”

寒風依舊吹過我單薄的身子，望著黑暗，我害怕了，流淚了。我想：媽媽已經回家了吧。在回家與不回家兩者之間徘徊的我漸漸陷入了絕望。

就在此刻，出現了那個微光，和她—母親。我看見了那條路，通往家的路。我飛奔向微光，抱著母親，任由淚水決堤！

那縷微光總是在腦海中不斷出現，在初冬的夜晚，在寂靜的黑夜，我跟隨著它，回到了光明。當那縷微弱的光芒再度照向我時，我的世界變得明亮了。

第二次回老家 篇18

國二作文 ,699字

今年春節，父母決定帶我們回老家過年。聽到這個訊息，我非常牴觸。以前，我聽父母說過，老家的環境惡劣，住房條件也很差，交通也不發達，總之比較落後。所以，我根本就不想去，可是，父母的決定了是改變不了的。無奈之下，我們坐上了回老家的列車。

一路上，媽媽告訴我，其實我在五六歲的時候，回過一次老家。可是，我卻一點印象也沒有，誰知道呢？或許城市裡的舒適和安逸讓我忘卻了那段童年的記憶。

夜幕降臨，繁星點點，裝飾著靜謐的夜空。清風徐來，樹葉颯颯作響。車到站我們下了車，又換乘小車，經過十幾個小時的奔波，終於到達了目的地。

下了車，小路蜿蜒曲折、凹凸不平，上面長滿了雜草。歷經千辛萬苦，終於到達了老屋的門口，推開沉重的大門，吱吱呀呀的聲音聽得人揪心。這時，一隻大老鼠從我腳邊溜過，嚇得我大叫了一聲。老屋的電燈發出的光十分微弱。一路上的奔波勞累讓我們昏昏欲睡，隨便收拾了一下床鋪，便進入了夢鄉。清晨，我惺忪著睡眼，匆匆下了床。老屋外，兩棵歷經滄桑的古樹傲然地挺立著。門前的小溪，溪水潺流。鄉下獨有的清新空氣，讓人神清氣爽。

吃過早飯，父母領著我參觀了這個小村莊。村子裡的人勤勞樸實，熱情好客。村裡的環境十分優美，一座古樸的吊橋跨在小溪之上，蔚藍的天空中，白雲朵朵，一群不知名的小鳥在我們頭頂自由自在地飛翔。這一切，無論多麼優美的語言都無法形容。

漸漸地，我也適應了這裡的環境。我也終於明白為何我會忘記第一次回老家的情形。城裡的喧譁和繁華，漸漸迷住了我們的雙眼，甚至迷住了我們的心靈，只有這裡，才能迴歸最原始的一切。

或許我們已經沉迷在繁華熱鬧的城市裡，但只要我們能不忘初心，我們終能找到心靈的寄託—老家。

第二次的感受 篇19

國二作文 ,645字

有人說，第一次是美好的，與有人說第一次是快樂的。然而有誰想過第二次？對我來說如果第一次是快樂的，美妙的，那麼第二次則更多的是遺憾。

暑假期間，我去了兩次爸爸媽媽那裡。第一次是在補課前，第二次是在補課後。第一次去的時候我非常的開心，在那裡我去了很多地方，玩了很多東西，可快樂的時間畢竟很短暫，很快我就離開了呢……

第二次去已經是半個月之後。不知為什麼，這次我心情不好，總是反感父母，很煩躁。他們帶我去玩我也不去，讓我做家務我也不做，可以這樣說我幾乎什麼都不聽他們的。而且每次我生氣的時候經常不吃飯，每次他們都會來勸我，以致於我對他們很反感—我吃不吃飯是我自己的事，跟你們有什麼關係！

在我離開那裡的那天，我還是很反感他們，以致於我坐上車時都不讓他們來送我。可是當車子發動的時候，我看著窗外，一股酸楚了突然湧上心頭，我也不知道是為什麼，也許是一年之後才能到這裡吧？也許是離別時的傷感吧？也許是……

而我到了學校才發現，我想父母！我發現和他們在一起的時光是多麼美好，可我卻不知珍惜，甚至牴觸他們……

我恨我為什麼那麼固執，我遺憾為什麼自己不盡情享受和父母在一起的時光，我懊惱為什麼自己那麼愚蠢！可是一切都晚了，陪伴我的只有遺憾……

終於，我向通訊室走去，撥通了媽媽的電話。“喂？”電話那頭傳來一個既熟悉又陌生的聲音，我忍不住哭了出來。媽媽和我說了很多，大都是一些關心和安慰我的話。

我終於明白，別人都在乎我飛得高不高，只有父母會在乎我飛得累不累。也許人就是這樣，失去了才懂得去珍惜……

第二次認識你 篇20

國二作文 ,542字

開啟政治課本，我看到家，瞭解親情，第二次認識到了你。

你變了。小時候無論我怎麼淘氣，摔破杯子，踩壞花草，追趕鄰家小貓……你都默默地為我善後，從不發脾氣。而現在呢？現在的你，見到我摔破杯子 。

匆匆那年，時光飛逝，隨著時光的飛去和我成長的足跡，我第二次認識了你！開啟記憶的閘門，我發現，讓我自己收拾，手指劃破，你也沒有反應，做錯事情，你會嚴厲訓斥……你開始對我嚴厲，沒那麼關心我的生活，我想問：“你的溫柔細膩都哪裡去了？你為什麼變了？”

因你現在的嚴厲，也讓我很不開心，我開始胡思亂想。面對我做錯了事情時你嚴厲的訓斥，我哭了，而你卻不改肅容。父親上前企圖制止，卻被你攔下，我覺得你不愛我了。

你又開始從對我的訓斥變成了懲罰。因我擅長科目的測驗沒有達到你的要求，你把我關在房間中，讓我面壁思過，並罰我一星期內不許出門。當你狠心關上房門時，我感覺你不愛我了。

但，當我今天再次翻開政治課本時，我發現我錯了！你對我的嚴，其實是基於對我的愛；當我手指劃破流出鮮紅的血時，你的心也在滴血；當你關上房門那一刻，你也很傷心；你雖對我訓斥，但從沒使用上天賦予你們的權利—打。

雨滴落在青青草地，遠方下課鈴聲響起，才打斷了我的思緒。這使我第二次認識到了這個用嚴厲來愛我的你—母親！