第一次表演唱歌相關作文20篇
第一次表演唱歌 篇1
敘事作文 ,846字我從小就愛唱歌的愛好，因為唱歌對於我來說是一件極為愜意和放鬆身心的事。在唱歌的同時不僅能放飛自己的心靈，洗滌自己的身心，而且能感受到生活的美好以及世間萬物的可愛。我從小就有這個夢想—當一名著名的歌唱家，站在大庭廣眾之下引吭高歌，但是時光總是無情的。
我追求這個夢想，一直沒有放棄，但是我現在。已經13歲了，如果我再不付諸實踐的話，可能以後上了高中時間越來越緊迫，就沒有時間來實現我這個簡單而又懵懂的夢想了。所以在今天我決定要站在大庭廣眾之下，站在茫茫人海中為大家高唱一首歌，選好了地點，我便開始了。
這是在第二天早上，我和父母商量了一下，他們決定帶我去市中心的駱駝廣場，選好了地點後，我便開始了。父母還為我專門製作了一個牌子—歡迎張一博來這裡唱歌。
不過剛開始，沒有幾個人來看我的表演，就是一些小孩他們認為我比較新穎奇特，一般的歌唱家都是在舞臺中央的，而我怎麼站在廣場中央呢？後來因為我多年的練習以及小時候受過專業的指導，所以我的歌唱唱得越來越好。如同鴻雁一般嘹亮，如同海鷗一般清純，就像一陣陣優美的春風，在廣場中央久久的迴盪著。
漸漸的，漸漸的人聚的越來越多，有男女有老少，大家紛紛對我挑大拇指稱讚，在這一刻我感到了自豪，感到驕傲，感到了至尊無上的光榮，感到了我第一次成功後的喜悅。就這樣我陶醉在自己的歌聲裡，用歌聲喚醒每一位聽者。歌唱整整持續了約20分鐘，我唱完第一首成都之後，竟然還有叫好聲，我高興的不得了。
這時，一個胖乎乎的小男孩奶聲奶氣的對我說：“哥哥，你能不能再給我們唱一首呢？我想聽聽青藏高原，尤其是最後一句—這就是青藏高原””哪裡，我哪能唱得了那麼高的歌？”我噗嗤的一下就笑了。然後爸爸語重心長的說：“你應該挑戰一下自己，沒有挑戰，哪來的創新，沒有創新，哪來的突破！“
我鼓起勇氣，用自己用盡全力唱出了最後一句嘹亮的歌喉—這就是青藏高原！
第一次的歌唱表演讓我懂得了“是金子都會發光”，無論是在廣場中央，還是在舞臺的鎂光燈下。
我的第一次表演 篇2
敘事作文 ,676字期末考來臨，今天的音樂課我們也將面臨一個難題一一在所有同學的面前獨唱。有的同學無精打采的垂著腦袋，有的同學緊張的面紅耳赤，而有的同學卻依舊在精神抖擻，面帶微笑。
終於，在上課鈴響起的剎那，老師抱著一疊資料走進了大家眼前。我緊張的將腦袋往下縮，想躲避老師和大家的的視線。沒辦法，誰讓我的運氣這麼好，抽到了第一個呢！唉一一
果不其然，在大家一起復習了學過的幾首歌曲後，老師微笑著叫了我的名字。頓時，我就感覺一股熱流直往上衝，當時的我臉肯定紅彤彤的，畢竟這是我的第一次嘛。我深吸了一口氣，抬頭偷偷的瞄了老師一眼。老師也正微笑著看著我，從她的眼神中，我感受到了信任，鼓勵和力量。我大步走到了講臺前，抬起了頭。
然而，就在我接過話筒的那一剎那，我看到了臺下幾十雙眼睛都在看著我，我成了焦點。好不容易的鎮靜被打破，我的體溫再次升高，我的信心也像乘坐了宇宙飛船般“嗖一一”的竄到了九霄雲外。我緊張的身體微顫，思想也戛然而止，腦袋中一片空白。我啞口無言的站著，就連響起的音樂都沒注意。雖然感受到了同學鼓勵的視線，我卻像一個漏了氣的氣球般無法打足氣，仍然記不起歌詞。於是我馬馬虎虎的的唱了幾句還留存在腦海裡的歌詞，就這麼隨意的敷衍了我第一次的登堂亮相。
看到接下來的同學們無比淡定從容的演唱，我很羨慕，同時也有一絲慚愧，當然也摻雜著一些後悔。我羨慕別人的應變自如，處變不驚。慚愧與自己第一次的表演就出進洋相，同時也後悔自己就這麼敷衍了一次鍛鍊的機會。
回家後，學校的那一幕也一直浮現在我的腦海中，我思緒千萬，最後我下定決心：以後一定要多鍛鍊膽量，來彌補這一次表演的遺憾。
第一次表演 篇3
國小六年級作文 ,669字在我們的人生道路中，每個人都有自己的第一次。第一次，好像花園裡的一朵花，每個人的第一次都有著其獨特的魅力。第一次，是每個人心中的導師，帶領你走向成功。我的第一次，讓我永遠無法忘記。
我九歲那年，我的音樂老師覺得我的嗓音非常好。於是和我媽媽商量，決定讓我參加全國藝術之星大賽。得知訊息後，我無比激動，興奮。於是，我開始努力，刻苦練習。
臨近比賽那些天，我緊張得一個晚上沒睡，連做夢都在哼著那首歌的旋律。
終於，我既期待又害怕的時刻來了。那天，我先到後臺換了表演的服裝，化好妝，準備上場。就在快上場的時候，心裡就像有隻兔子在亂蹦，我害怕得頭上直冒汗珠。這時，我聽到主持人喊到：“有請六號選手……”我這時緊張得身子不停地抖著，我往後一看，老師和媽媽正用手做出加油的動作，這時，彷彿有一股甘泉水流進我的心田，滋潤我的心胸，也推著我向前。
我想：“不，我決不能放棄，不能辜負了所有人對我的期盼，更不能毀了這些天的努力，加油，相信自己，我能行的！”這時，我鼓起勇氣，向舞臺的正中央走去，深深地鞠了一個躬，開始大膽放開嗓子唱起來。這時，全場一片寂靜，只有我的歌聲。觀眾好像都沉浸在我這百靈鳥般的歌聲中了。表演完後，全場響起了雷嗚般的掌聲，掌聲持續了一分鐘。
下臺後，我見到媽媽，一下子撲到媽媽懷裡，情不自禁的哭了起來，嘴裡還不停地念叨著，“我做到了，我做到了…”
這一次，讓我變得大膽了，什麼事都要勇敢地去面對。這次成功，將成為我人生中一道亮麗的風景線！這第一次讓我永生無法忘記，並讓我明白了一個道理：堅持就一定會成功，要知道，臺上十分鐘，臺下十年功！
第一次表演 篇4
國小四年級作文 ,425字“ 光陰似箭，日月如梭”。從小到大，我經歷了許許多多的第一次，第一次受挫折，第一次走夜路，第一次獨自坐公車……但是在這麼多精彩而又開心的第一次中，在我心中藏得最深的還是第一次表演了。
翻開這本記憶書，首先映入眼簾的就是我和同學們和老師忙碌的身影了，這是我在幼兒園畢業前所做的第一次表演，當然也是最後一次。我和其它三人小夥伴是主持，雖說只是幼兒園的主持，但它的難度相當不低，畢竟我們要用英語主持。
“該你們上場了。”老師提醒我們，我們四個快步走上臺，朝觀眾席深深的鞠了一躬，然後開始了流利的英語演講，畢竟我們還小，不懂得演講，只知道一味的背誦，而且有一些地方忘詞逗的觀眾哈哈大笑。
“next one is from two class 《show white》”終於輪到我們班的了，我不顧自己的臺詞背誦欣賞表演起來。
終於結束了，我們向觀眾致謝後就飛快的跑回了後臺，然後等待老師把我們帶回學校。
我合上了記憶書，然後在腦子裡回味著我第一次表演的場景。
第一次表演 篇5
國小四年級作文 ,493字今天上午，我要和二（3）班的姚逸、張子月、陳心怡，還有許多舞蹈團的姐姐，一起去凌公塘公園表演。
第二節課一下課，我就急急忙忙地跑出來，到智慧廣場集合，等了15分鐘，我們唱歌跳舞的人到齊了。我們一路上聊聊天、說說笑，可開心了。
到了凌公塘公園，南宮老師開始讓我們換衣服。穿好了衣服，開始化妝了。當時我還沒反應過來呢，心裡想：這幾位阿姨是來幹啥的？哦，是來給我們化妝的，都怪我反應慢！等了好半天，才輪到我。又等了好半天，才化好妝。“咕咕……”，呃，肚子餓了，該吃午飯了。
我說：“這個菜好腥氣，不喜歡吃。”姚逸說：“給我吧，我跟你換。”我說：“好啊！”一頓香噴噴的午飯吃好了！
啊！要上臺了！我們要表演的節目是歌伴舞《最好的未來》。我好緊張啊，這可是我第一次表演節目。開始啦！我們紛紛從後臺跑出來。“1234，2234……”噓，告訴你一個小祕密，你可千萬別告訴別人：其實我有些動作還不是很熟練，有時還偷看旁邊的姐姐現學呢！但是，表演還是很順利的啦！表演一結束，“啪啪啪”響起一片掌聲。我好激動啊，因為這是第一次表演嘛！觀眾給我們鼓掌，我都有點害羞了呢！我真恨不得大喊一聲：“耶！我成功啦！”
第一次表演 篇6
國小四年級作文 ,562字我已經上臺表演很多次了，可是，最讓我難忘的卻是第一次。
那時候，我剛學吉它不到兩個月，老師就讓我上臺表演。我的心裡好像有個聲音在說：“哇，剛學也能表演嗎？”同時，還有一種擔憂佔據在我的腦海裡：萬一彈錯了呢？會不會被老師責備？還有，會不會被朋友們譏笑？會不會有人說彈的曲子太簡單了呢？……這些情況可能都會發生，但是，我還是願意試一試。
彩排那天，擔心的事發生了。我彈得一蹋糊塗—應該是我太緊張的原因吧。這時，老師走過來，問我：“你是不是太緊張了？”
我點了點頭，說：“是。”
“你這樣可不行，彩排你都緊張成這樣，正式演出該怎麼辦呢？”聽老師這麼一說，我的心裡就更緊張了，拿琴的手微微打顫，似乎小小的琴有千斤重，差點都拿不住了。
終於到演出的時候了。所有的人都高高興興的，看起來大家都很放鬆。可是，我卻不敢多動，生怕動了，就會把上臺要彈奏的樂譜都忘了似的。
該我上臺表演了。我抖動著雙腿，走上舞臺，看了一眼觀眾，覺得自己的心跳得更快了，彷彿隨時都會跳出嗓子眼一樣。我剛剛平復了一下心情，配音就開始響起來，我的腦袋像塞進了一團漿糊，雙手不知覺地跟前音樂彈奏起來。彈著彈著，我彷彿找到了平時練習時的感覺，手指也變得靈活起來……表演完畢，我的心裡像卸下了千斤重擔，有一種說不出的暢快。
我的第一次上臺表演的經歷，令我難忘。
第一次表演 篇7
國小五年級作文 ,607字今天上午，我要和二（3）班的姚逸、張子月、陳心怡，還有許多舞蹈團的姐姐，一起去凌公塘公園表演。
第二節課一下課，我就急急忙忙地跑出來，到智慧廣場集合，等了15分鐘，我們唱歌跳舞的人到齊了。我們一路上聊聊天、說說笑，可開心了。
到了凌公塘公園，南宮老師開始讓我們換衣服。穿好了衣服，開始化妝了。當時我還沒反應過來呢，心裡想：這幾位阿姨是來幹啥的？哦，是來給我們化妝的，都怪我反應慢！等了好半天，才輪到我。又等了好半天，才化好妝。“咕咕……”，呃，肚子餓了，該吃午飯了。
我說：“這個菜好腥氣，不喜歡吃。”姚逸說：“給我吧，我跟你換。”我說：“好啊！”一頓香噴噴的午飯吃好了！
啊！要上臺了！我們要表演的節目是歌伴舞《最好的未來》。我好緊張啊，這可是我第一次表演節目。開始啦！我們紛紛從後臺跑出來。“1234，2234……”噓，告訴你一個小祕密，你可千萬別告訴別人：其實我有些動作還不是很熟練，有時還偷看旁邊的姐姐現學呢！但是，表演還是很順利的啦！表演一結束，“啪啪啪”響起一片掌聲。我好激動啊，因為這是第一次表演嘛！觀眾給我們鼓掌，我都有點害羞了呢！我真恨不得大喊一聲：“耶！我成功啦！”
我的第一次表演 篇8
國三作文 ,956字本週三，又到了上社團的時候了，還是像以前一樣——演話劇。
老師把劇本發下來，我一看：哇，《駱駝祥子》！
老師說：“本週我們演駱駝祥子中的一個片段。”老師給我們看了這個話劇的視訊，學學人家的語音語調，隨後，老師讓我們自己組團排練。
我數了數這個劇本所需要的人數，這正好是我們班參加這個社團的人數。於是，我就把我們班的同學都召集過來，我對他們說：“剛才我數了數和咱們的人數一樣，我們十班作為一組來演一次，怎麼樣？”大家都同意了，分配好角色後，我們就開始排練了。
我演的是“劉四爺”，這個角色的臺詞比較少，但是這個人物的感情非常豐富。於是我就讓我們組朗讀比較好的同學教教我，他說一句，我也跟著說一句，每一句都練了好幾遍。他建議我稍微有點手上的動作，他說這樣更容易說出來。我就把他教給我的動作加上了，我排練了十幾分鍾後終於學會了。
然後，就開始正式表演了。隨著第一組演完了，我開始緊張了。這不禁讓我想起報社團的時候。
那天晚上，我報得比較晚，生怕報不上這個社團。我問了滕老師好幾遍：報上了嗎？滕老師說第二天早上才能在她的系統中看到最終的名單。早上我來到學校，見到滕老師後，我就迫不及待地問：“老師，您給我報上了嗎？”當我聽到老師說“報上了”的時候，我激動得快要跳起來了。
既然我這麼喜歡這個社團，為什麼會緊張呢？我不應該緊張啊。對，我不能緊張。
第二組演完後，就該我們了，我放鬆心態，信心滿滿地上場了。我發現，我並沒有緊張，該到我說臺詞的時候，我的情感比排練的時候更加飽滿，每一個動作都做得非常到位。別人說完一句我就會不打哏地接上來，有需要和別人連貫起來的時候，我也能從容面對。
我有一句臺詞是：“這群東西又窮又懶。你們哪，也就是拉車吧，當一輩子牲口！”這個地方最難演，但我還是沒有害怕。我挑著聲調，斜著眼睛，滿是鄙夷地說著。這時，我看到了老師讚賞的笑。
幾分鐘後我們演完了，老師走過來對我們說：“嗯，演得非常好！沒有一點緊張，太厲害了。”聽到這裡，我非常開心。下面的同學使勁地為我們鼓掌，一同說好。
這就是我的第一次表演。
第一次表演 篇9
國小六年級作文 ,642字從五年級開始，我就對舞獅舞龍這種表演產生了莫大的興趣。一次偶然的機會，我接觸了這個讓我既好奇又喜歡的角色表演。可惜，我只是個替補的。
機會總是給有準備的人。校運會前，老師就通知我們，校運會要舉行開幕式表演。聽到這句話時，我依然低著頭做我的作業，我猜這次活動是沒有我的份的，所以並沒有多大的興趣。但是，老師特別交代我要加緊訓練——我被老師選中了！興奮的心情不言而喻！
為了不辜負老師的厚望，在校運會來臨之前，我一直和我的搭檔張濤練習，不敢有絲毫怠慢。我和他戴著小獅頭在場地裡練習腳步和動作。
時光如白駒過隙一般飛快的流逝了，眨眼間就到了校運會的日子。我和張濤穿著服裝跟在大獅子後面，東看看西看看。背後的大部隊緊跟其後，等整個操場的跑道都站滿了人。校長就開始致詞了。
當校長致詞完畢後，就輪到我們表演了。我跟在大獅子後面進場，我和張濤小跑著，繞了大獅子一圈，站在大獅子身後，跟著抬起了左腿，往地上點了點，學著“大獅子”，一會兒擺出金雞獨立的動作，一會兒跳著輕快的腳步，展示出“小獅子”天真爛漫的姿態……
短短的三分鐘，我使出平時訓練的勁兒，一絲不苟地表演著，生怕意外發生。意外還是發生了。接近表演尾聲的時候，我的腳不小心崴到了，疼得我直冒冷汗，我強忍的疼痛，做完了剩下的動作。
第一次的表演讓我受益匪淺，不僅克服了怯場這個問題還讓我明白了：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。這個道理。
第一次表演 篇10
國小六年級作文 ,647字我已經上臺表演很多次了，可是，最讓我難忘的卻是第一次。
那時候，我剛學吉它不到兩個月，老師就讓我上臺表演。我的心裡好像有個聲音在說：“哇，剛學也能表演嗎？”同時，還有一種擔憂佔據在我的腦海裡：萬一彈錯了呢？會不會被老師責備？還有，會不會被朋友們譏笑？會不會有人說彈的曲子太簡單了呢？……這些情況可能都會發生，但是，我還是願意試一試。
彩排那天，擔心的事發生了。我彈得一蹋糊塗——應該是我太緊張的原因吧。這時，老師走過來，問我：“你是不是太緊張了？”
我點了點頭，說：“是。”
“你這樣可不行，彩排你都緊張成這樣，正式演出該怎麼辦呢？”聽老師這麼一說，我的心裡就更緊張了，拿琴的手微微打顫，似乎小小的琴有千斤重，差點都拿不住了。
終於到演出的時候了。所有的人都高高興興的，看起來大家都很放鬆。可是，我卻不敢多動，生怕動了，就會把上臺要彈奏的樂譜都忘了似的。
該我上臺表演了。我抖動著雙腿，走上舞臺，看了一眼觀眾，覺得自己的心跳得更快了，彷彿隨時都會跳出嗓子眼一樣。我剛剛平復了一下心情，配音就開始響起來，我的腦袋像塞進了一團漿糊，雙手不知覺地跟前音樂彈奏起來。彈著彈著，我彷彿找到了平時練習時的感覺，手指也變得靈活起來……表演完畢，我的心裡像卸下了千斤重擔，有一種說不出的暢快。
我的第一次上臺表演的經歷，令我難忘。
第一次表演 篇11
國小三年級作文 ,441字我人生中的第一次口才表演，讓我刻骨銘心，還讓我增加了自信。
這一天，陽光明媚，空氣清新，花香瀰漫著整個城市，我們口才班的同學要去表演節目了，我心裡不禁有點兒激動，又有些害怕。
到了表演的地方，我立刻換上了衣服，反覆誦讀了臺詞，生怕等會兒搞砸。開始了，主持人上來報幕了，只聽見主持人說："下一個節目——情景劇表演，掌聲有請！"我頓時紅了臉，腿不停地抖，我上場了，只看見臺下有許多觀眾，黑壓壓的一片，我不由得說話吞吞吐吐起來，頭上還不停地冒汗，就像看見了老虎，害怕極了。每次說臺詞時還喜歡做些小動作，揪衣服角呀，眼睛看著天花板上，反正全身不自在！
細心的觀眾們發現後都為我加油，鼓勵我。有些觀眾扯著嗓子喊加油；有的拿著鼓掌拍使勁搖；有的用手為我們做鼓勵的手勢。我看到觀眾這樣支援我，便鼓起勇氣，找回了狀態，繼續表演。
表演結束後，我的心裡生出一種自豪感，還有點兒開心，心裡的大石頭終於落下來了。
這一次表演讓我增加了自信心，使我終生難忘！
第一次表演彈鋼琴 篇12
國小六年級作文 ,618字在我成長的道路上，有過許許多多的“第一次”：第一次幫助他人，第一次獨自在家，第一次騎自行車……這些“第一次”像一陣陣花香，又像一縷縷微風，勉勵著走在成長道路上的我，使我勇往直前。然而，最讓我難忘的，是我第一次表演彈鋼琴。
記得讀一年級時，藝術中心慶祝六一兒童節，鋼琴老師讓我上臺表演鋼琴曲，那時候我覺得上臺表演是一件輕鬆容易的事，於是我毫不猶豫地答應了。
到了表演那天，我穿著漂亮的禮裙，來到了表演現場。舞臺上擺放著一臺白色三角鋼琴，臺下是一排排整整齊齊的椅子，椅子上幾乎坐滿了家長和小朋友。
表演活動開始了。在臺下的我心怦怦跳個不停。我既想立刻表演，又怕主持人喊到自己的名字。就在我心如亂麻時，我聽見主持人說：“請張琪悅同學把這首歡快的《印第安人》這給大家，大家掌聲歡迎！”那時我的心跳得更快了，腦子裡一片空白，我都不知道我是怎樣走上臺的。但當我走到鋼琴面前時，我緊張的心情一下子平靜了下來。我的十個手指像蝴蝶一樣翩翩起舞，琴聲時而急促，時而舒緩，像流水般從我手中流出。我完全沉醉在其中了，感覺好奇妙啊！
一曲結束，臺下響起了熱烈的掌聲，到這時我才鬆了一口氣，心裡頓時輕鬆無比。
雖然這次表演令我很緊張、害怕，但因為我喜愛鋼琴，喜愛表演，所以這第一次的上臺表演的經歷讓我至今忘懷，她告訴我：什麼事情都要勇敢地去面對，才能取得成功。
我的第一次表演 篇13
國小二年級作文 ,574字人生中，有著許許多多的“第一次”，例如：我第一次會說話、第一次會走路、第一次會寫字、第一次單獨睡覺、第一次懷著激動的心情去學校……很多的第一次，都是那麼的讓人難以忘懷。
2019年8月25日這一天，我迎來了第一次舞臺表演。下午，媽媽帶著我來到銀泰城，剛走進3號門，就看到讓人眼前一亮的大舞臺，上面有架子鼓、吉他、大螢幕、還有明亮的閃光燈，那就是我們演出的舞臺。過了一會兒，老師讓我們試演了《送別》和《蟲兒飛》。我彈奏的時候有點緊張，但是我想起媽媽跟我說的話：緊張的時候深呼一口氣，默唸“相信自己，要有自信”，我照著做了一下，果然好多了。一會兒試演完後，老師說效果很好，我很開心。
晚上，我們的演出正式開始了，一個個小朋友都輪流上臺，他們很自如地表演了自己的曲目，真棒！輪到我上臺了，心情突然莫名地緊張起來，伴隨著這情緒，我走上了舞臺。但是當我拿起吉他，撥動著琴絃的時候，突然感覺心情放鬆了。淡然自如地進行了表演，不知不覺中我彈完了兩首歌。
表演結束了，觀眾席響起了熱烈的掌聲，老師也說彈得好，非常感謝我的老師在我表演期間為我舉話筒，正是因為有了他的幫助，音色才更加響亮。這次表演是我人生中第一次表演，它讓我體會到了開心和快樂，同時使我更加自信，去積極迎接更廣闊的人生！
第一次表演 篇14
國二作文 ,963字“好！”一聲喝彩響起，隨之而來的是一陣熱烈的掌聲。頓時，五彩的光芒照在我身上，臺下是一片黑壓壓的觀眾。恍惚中，我的表演，依然歷歷在目。
“下面有請××帶來表演！”主持人的聲音響起，什麼？到我了？臺下的我愣了幾秒，又迅速回過神來，瞬間冒出了一層冷汗。“加油！該你上場了！”轉頭，驀然發現老師和媽媽都在身後，笑眯眯地看著我，“別緊張，就當練習。”老師堅定的聲音在我耳邊迴盪著。“就當一次練習。”我猛然轉向了舞臺。舞臺上，彩色的燈光絢麗多姿，紅色的背景格外顯眼。這是我人生中第一次表演！
冷汗不斷冒出來，我的心跳清晰又迅速。手心早已被汗水浸溼，額頭上此刻也冒出了絲絲汗珠。看著偌大的舞臺，只有那鮮紅的背景衝擊著視覺。臺上那架琴，是陪伴了我多年的朋友，可此時此刻，我竟不敢靠近她，失敗上演了無數次，那一首複雜而又單調的曲譜，每一個音符都被牢牢銘記在心。我能清楚地感到我在發抖，之前的鎮靜似乎也一掃而空。怎麼辦？怎麼辦？我在心裡默問。臺下的觀眾們，急切地想看這場表演。
“沒辦法了，走吧。”我硬著頭皮慢吞吞地向臺階挪去，一步一步地邁著步子。這短短几步距離彷彿有幾十里長，每一步，都像是踩在刀尖上。更增添了幾分緊張感。終於入座，手還是在顫抖的。我忍不住瞥了一下觀眾，天哪！一雙雙眼睛直直地盯著我，那目光尖銳地彷彿要穿透舞臺。我連忙又將目光移至琴上。只覺更加緊張。我深深地吸了一口氣，準備就緒。抬手，對弦，上演著，那無比熟悉的動作。埋在心底的勇氣，此刻只有刻在心上的音符。落手彈奏。第一個音響起，仍舊是我無比熟悉的感覺。面對著琴絃，我拼命不去想其他事情，腦中只有那份熟悉的曲譜。漸漸的，我不再緊張，只有音樂縈繞著我。原先顫抖的手也漸漸平穩了下來。彩色的光照在琴絃上，顯得格外美麗。
一曲終了，緩緩起身。聽得掌聲四起，五彩的光芒照在身上，臺下是一片黑壓壓的觀眾，我情不自禁地，笑了。儘管這次表演並不完美，但這第一次的表演，卻將成為我難以忘懷的一課。
人生有很多第一次，一次次第一次，成了一個個斑斕的夢。我的第一次表演，給我勇氣，讓我成長，讓我向著未來，這出更堅定的一步！
第一次表演 篇15
國小五年級作文 ,1023字“現在，請王泓景同學表演驚天魔術之四A奇變！有——請！”主持人洪亮的聲音在元旦聯歡會上響起。
我的思緒彷彿又飄回到了元旦的前兩天。那時，同學們都緊鑼密鼓地準備著聯歡會的節目：相聲、舞蹈、唱歌……以前沒有表演過節目的我，決定，這回要好好地在同學面前露一手。
接下來，我購買了紙牌魔術道具，並照著說明書給家人表演了幾次，自我感覺良好。於是，我就報名表演紙牌魔術。
聯歡晚會的節目終於輪到了魔術表演環節，我帶著道具自信滿滿地走上表演臺。
洗牌、擺牌、翻牌，最後我又讓幾個同學們上臺抽牌，經過了這一系列的準備之後，我故弄玄虛地施展起了“法術”，當我把摞到一起的四疊牌一一展開時，同學們驚奇地發現，他們抽到的那四張牌不見了！這下好了，大家一下子湧上了表演臺，擠在我身邊，七嘴八舌地要問個明白。
那時的我正得意洋洋地站在表演臺上，看著他們對我崇拜的眼神，心裡別提有多高興了！
誰料，膽大心細的張同學拿起我的魔術道具仔細地尋找著蛛絲馬跡。當時我緊張的要命，生怕他發現一些破綻。讓我擔心的一幕真的出現了……他拿起我的道具牌，撇了我一眼，嘴角揚成了個半圓：“嘿嘿，讓我抓住你的把柄了吧！”隨後，他將那張牌（我的王牌）展示在同學們的面前，那些原來對我很崇拜的同學，立刻嘰嘰喳喳起來：“你的紙牌魔術，也不過如此嘛！”“我就說嘛……”那時我的臉就像被開水燙了的一樣。
隨後是我同桌的紙牌魔術表演，他的表演贏得了陣陣喝彩聲，把聯歡會推向了高潮。對於他的這個魔術，同學們都摸不著頭腦，老師也皺起眉頭陷入了思考。可以說，他今天的魔術表演簡直天衣無縫。
聯歡會結束後，我不解地問他：“為什麼你表演的就那麼成功，而我的卻很容易被人揭穿呢，你是不是有什麼祕訣？”他的臉上浮出了淡淡的笑容：“哪有什麼祕訣，要有的話，就只有‘熟能生巧’啦”！
說老實話，我和我同桌之間的表演差別，相差的只是“熟練”二字。有道是“臺上一分鐘，臺下十年功”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”看來以後我還得多多加以練習呀！
唉，我太難了！
難忘那一次表演 篇16
國一作文 ,655字舞臺上傳來悠悠的琴聲。
這聲音彷彿是山林間叮咚作響的小溪，流淌在青石上。望向聲音的來處，只見一雙纖纖玉手在琴絃上信手撥彈，顯得那麼從容典雅，一串串清新的音符從指間傾瀉而出，如高山流水，似輕歌曼舞，將人引入一幅幅山水畫卷之中，使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時，也彷彿依然沉迷其中，久久不能自拔。
琴聲再次響起時，卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌，白衫舞者也隨著翩翩起舞。忽而舉袖仰望，像是充滿對生活的無限憧憬；忽而俯身低垂，似乎在表達對命運的欷?[感慨；忽而水袖繚繞，宛如在抒發對人生的幾絲惆悵。此時的琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時的幾聲清啼，輕柔舒緩。
身輕如燕，嫋嫋婷婷，翩若驚鴻。只見舞臺上飛旋的身姿，猶如被風捲起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強烈，舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍，怒目圓睜，即刻顯現出叱吒風雲的氣概。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風，又如游龍穿梭，宛轉盤旋。時而如驟雨閃電，時而如凌風亂枝。臺下的人們都目不轉睛地盯著臺上的一舉一動，生怕錯過每一個驚心動魄的細節。此時琴聲愈發急促，若岩石間蹦出的激流，如急雨敲階，似環佩鈴響，乾脆利落，容不得半分拖泥帶水。劍如其人，人如其音。這是真正的人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩，舞姿也漸漸柔和，最後都停滯在跪地仰望的瞬間，雙眼緊閉，水袖輕舉，好似葉落歸根，看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中，久久，才爆發出如雷的掌聲。
我也不吝嗇自己的掌聲，希望以此來表達對藝術家們的敬佩。如此精妙的表演，又豈能忘懷？
第一次上演播室 篇17
國小五年級作文 ,647字本週五晚上6點20分，我和班中同學要上奉化電臺的“八音盒”欄目錄制節目啦！
剛走出學校，我直奔到家，媽媽早已準備好了演出服，我迅速換好，隨便咽幾口壽司，焦急地看著手錶。我的心就開始撲騰起來，心裡愈來愈沒底，“萬一拉錯了怎麼辦？那臉可要丟大了！還是直播呢！”一大串的問題縈繞著我，心兒都快要“蹦”出來了……
5點40分時，我們按時來到奉化廣播電臺大廳，寬敞的大廳靜悄悄的，讓我也不敢高聲說話。媽媽一直鼓勵我：“沒關係，如果拉錯了，你就立刻接上去，別人聽不出來的。”其實我知道，媽媽比我更緊張！
坐電梯到十八樓，播音主持小陸姐姐早已開了門，迎接我們。小陸姐姐把我們領進演播室，這時我更緊張了，心跳一分鐘一百二十。開啟門，這時我才發現，演播室也不是很大，但“麻雀雖小，五臟俱全”，裡面的裝置很多。先休息片刻，我們和小陸姐姐一起說笑著，我越來越喜歡小陸姐姐了，她一點也沒有主持人的架子，我的心情放鬆了許多。
時間到了，開播！第一個節目是我的同學方創的笛子獨奏《喜相逢》，他已獲得笛子九級水平，是我班的笛王。只聽了他結結巴巴的自我介紹，我就憋不住想笑，看來上場時還是要緊張的。不過，他在吹奏時的表現還是挺好的，沒出什麼差錯，畢竟他已是“久經沙場”的老手了。
輪到我了，我告訴自己，不要緊張！我帶上耳機，面帶微笑，看著攝像機。我熟悉的二胡伴奏音樂《小花》響起，我彷彿進入了音樂的天空，搖頭晃腦的，與伴奏音樂融為一體，一曲終了，我還陶醉其間……
在回家的路上，我的心情輕鬆極了，心想：其實錄節目也沒那麼可怕！
第一次上演播室 篇18
國小五年級作文 ,491字星期五晚上，我參加了奉化電臺《快樂童年》的錄播節目。
放學後我匆匆地吃好晚飯，媽媽帶我來到了廣電大廈，我們乘上電梯來到十八樓。我往窗外望了一下，奉化夜色盡收眼底。來到演播室，“呀，這裡盡是些電視直播的機器裝置，原來電視裡的畫面就是這麼靠這些裝置播放的”。我不禁大開眼界。
離直播還有20分鐘，我們在這些時間裡試了試音，說了說臺詞。播音主持小陸姐姐把我們的演出順序排了排，我被排到了第一位。
我心裡特別緊張，可小陸姐姐說：“第一位好啊，表演好了就可以放鬆的看別的同學的表演了。”聽了這句話，我緊張的心情平復了不少。
該直播了，我走上了臺。“大家好，我是來自奉化嶽林中心小學五5班的方……創”，我頓了頓，因為緊張，我有點口吃了，我馬上調整好心態，心想：我可是笛子十級的選手，可不能緊張。漸漸地，我的心情放鬆了，但是吹到高潮部分，我又為自己捏了一把汗。因為我吹著很難的三吐，得用好氣，一鼓作氣，不可以慢下來。最後，我很流暢地吹出了這部分三吐，不慢，也不亂。
當小陸姐姐問我笛子考級已幾級時，我自豪地說：“今年夏天可以考十級了。”
直播完後，我們還開心地合了影，第一次上直播間的感覺還不賴！
第一次上演播室 篇19
國小五年級作文 ,631字週五晚上6點20分，我和班中同學要上奉化電臺的“八音盒”欄目錄制節目啦！
剛走出學校，我直奔到家，媽媽早已準備好了演出服，我焦急地看著手錶。心就開始撲騰起來，心裡愈來愈沒底，“萬一拉錯了怎麼辦？那臉可要丟大了！還是直播呢！”一大串的問題縈繞著我，心兒都快要“蹦”出來了……
5點40分時，我們按時來到奉化廣播電臺大廳，寬敞的大廳靜悄悄的，讓我也不敢高聲說話。媽媽一直鼓勵我：“沒關係，如果拉錯了，你就立刻接上去，別人聽不出來的。”其實我知道，媽媽比我更緊張！
坐電梯到十八樓，播音主持小陸姐姐早已開了門，迎接我們。小陸姐姐把我們領進演播室，這時我更緊張了，心跳一分鐘一百二十。開啟門，這時我才發現，演播室也不是很大，但“麻雀雖小，五臟俱全”，裡面的裝置很多。先休息片刻，我們和小陸姐姐一起說笑著，我越來越喜歡小陸姐姐了，她一點也沒有主持人的架子，我的心情放鬆了許多。
時間到了，開播！第一個節目是我的同學方創的笛子獨奏《喜相逢》，他已獲得笛子九級水平，是我班的笛王。只聽了他結結巴巴的自我介紹，我就憋不住想笑，看來上場時還是要緊張的。不過，他在吹奏時的表現還是挺好的，沒出什麼差錯，畢竟他已是“久經沙場”的老手了。
輪到我了，我告訴自己，不要緊張！我帶上耳機，面帶微笑，看著攝像機。我熟悉的二胡伴奏音樂《小花》響起，我彷彿進入了音樂的天空，搖頭晃腦的，與伴奏音樂融為一體，一曲終了，我還陶醉其間……
在回家的路上，我的心情輕鬆極了，心想：其實錄節目也沒那麼可怕！