第一次種鳳仙花相關作文20篇

第一次種鳳仙花 篇1

國小三年級作文 ,530字

上週二,我在土裡種了幾顆鳳仙花種子,這是我第一次種鳳仙花。今天,它已經好奇地探出了兩個嫩綠色的小腦袋啦。

上週的科學課上,老師發給我們每人一包種子,我興奮極了!因為我種過小蕃茄、豌豆、茄子、玉米……可我從沒種過鳳仙花,這次是第一次。那些種子又圓又黑,我稱它們為“黑妞”。

我把“黑妞”帶回家,給它們找了一些溼潤的泥土,一個可愛的小杯子。按照老師說的,我用小鐵鍬小心冀冀地把土掘開兩釐米,滿懷希望地把鳳仙花種子放進去,灑上水,放在陽臺的植物角處。我暗暗祈禱:“鳳仙花呀鳳仙花,你快快長大吧!這樣你就能和你邊上的玉露先生和蘭花小姐一起玩啦!”

過了三天,我懷著期待的心情去看我第一次種的鳳仙花。它才只探出一個小小的頭,兩片剛長出的第一對葉子正親密地抱在一起,好像還沒睡夠呢!嫩綠嫩綠的顏色在陽光下格外美麗、耀眼,我給它取名叫“綠珠”。再過了三天,“綠珠”長大了些,它張開了雙臂好像要擁抱太陽。我還看見了又有一個小腦袋探出來了,這個腦袋上還戴了一頂可愛的小帽子,那就是種子的皮。我給它取名叫“帽子小姐”,它總是低著頭,我想它應該是害羞了吧,也或許是它正在思考人生呢!

種鳳仙花可真有意思,看著它們成長,讓我很有成就感,我會好好照顧它們,希望它們早點兒開出美麗的花朵!

第一次種花 篇2

國小四年級作文 ,681字

我洗過衣服,做過飯,就是沒有種過花,今天老師讓我們種一盆花,這對我來說,可是大姑娘上轎——頭一回,我帶上花苗、泥土、報紙……興致勃勃地來到學校。

一到教室,感覺教室裡像菜市場一樣熱鬧,同學們鬧得不可開交,突然老師說:“今天讓我們種一盆綠植,既能美化教室環境,又陶冶了我們的情操,何樂而不為呢?”“yes”同學們高聲歡呼著。“可是必須二十分鐘完成。”“NO”同學們又一次尖叫。

還沒等老師說“開始”,我們早已各自拿著心愛的花盆,熱火朝天地開始了。這些形態各異的花盆,漂亮極了。只見地上擺了一堆像小山似的泥土。我們趕忙衝上前去挖了一盆泥土,拿了一棵花苗開始種。挖坑、扶苗、培土、澆水……我們忙得不可開交,有的同學進展很順利,可是,有的同學因為沒有搶到土,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,多虧他們組的小海在別的組弄了一些土,才解決了他們的燃眉之急。其他的組員已經在給花盆裝扮了,我也急匆匆地拿著水壺來花兒澆水,剛灑上去,水就立馬不見了,好像這朵花非常渴似的,喝飽了水的花苗在風中頻頻點頭,像是在感動地說:“謝謝你,小朋友,謝謝你為我安了新家。”我聽了,美滋滋的,比喝了蜜還甜好幾倍。

我盼望這些小花苗快些長高,長大,希望她們開出燦爛的花,為教室添一抹綠,讓教室變得更漂亮,更清潔,更美麗……

第一次種花 篇3

國小五年級作文 ,405字

各種各樣的花兒把世界打扮得五彩繽紛。我喜歡花就像小草喜歡雨露一樣,美麗的花給我留下了深刻的印象,而第一次種花也使我終生難忘。

秋季的一天,媽媽帶回一包迎春花種。我十分開心地把它種在小瓷花盆裡,給它澆水、施肥。期盼著種子快快長大。一天下午,我放學回家,發現花盆裡長出個青綠的小苗,我高興地跳起來。仔細觀察這個可愛的小生命,它像個小精靈,在花盆中輕輕搖擺著。

過了許多天,小精靈長高了,伸出了枝葉。它正努力的生長,我也耐心地等待它開花的那一天。春天要來了,迎春花終於綻放了笑臉。紅紅的小花集中在一起,像可愛的小朋友手拉手跳集體舞。每一朵小花都像一顆小星星,在向我眨眼睛。仔細看,紅紅的小星星中間還有嫩黃的花蕊,散發著淡淡的清香。真是太美了!

我家陽臺上有許多花,可沒哪盆能代替迎春花在我心中的地位,因為它是我用心培養的勞動成果。它讓我領悟到無論做什麼事,只要付出時間和汗水,有恆心,有耐心,就會收穫甜美的果實。

第一次種花 篇4

國小五年級作文 ,466字

在日常生活中,我們經歷過無數個第一次,我覺得第一次種花最有趣。

有一次,老師給我們每人發了一袋種子和一個小花盆,讓我們回家學種花。

一放學,我便拿小鏟子到樓下花圃邊挖土,我使勁挖開表面的硬土,在花盆裡填上柔軟而溫潤的泥土。我高興地喊道“回家種花啦!”。

我捧著花盆上氣不接下氣地上了樓,先挖了幾個淺淺的坑,挨序把種子放進小坑裡,再鏟上一小撮土,幫種子蓋上“被子”,輕輕壓平,再給它們喝些水。我一邊灑一邊美滋滋得想:小種子,快快生根發芽,開出一朵朵美麗的花。

以後,我每天都去觀察。四天後,我驚喜地發現幾棵嬌嫩、淡綠色的小苗探出小腦袋。又過了兩天,小苗長出兩片嫩綠色的小葉片呢!我欣喜地想:它們居然發芽了,辛苦沒有白費,我更要精心呵護。

我每天都牽掛著它們,做完作業都要去侍弄它們。小苗漸漸長大,葉子越來越多,越來越綠。

幾個星期後,它們居然長出了一個個又圓又小的花苞,最後開出了一朵朵橙黃色的花。如同一張張笑臉,在綠葉襯托下顯得生機勃勃。

這是我第一次種花,一次有趣而成功的嘗試。

第一次種菜 篇5

國一作文 ,743字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”想必這首古詩大家都聽過吧,可又有多少人能做到呢。然而,當我第一次嘗試去種菜時,才真正的明白了農民是多麼辛苦,我們所吃的食物是這麼的來之不易。

還記得,當我聽到老師說我們要去種菜時,心裡不禁泛起一陣陣漣漪,心想,種菜肯定很好玩。我滿懷期待的和同學們一起來到基地,看著眼前的一塊塊土地,更加躍躍欲試了。

我們首先要拔草。我挽起袖子,走到自己負責的地方,蹲下身子,用手指抓著那一根根的草,用力攥緊,往上一拔,草連著根都給我拔了出來,這才叫真正的“斬草除根”呢。我又抖了抖根上的泥土,再把草往旁邊一扔。心想,也不是很難嘛,心裡有一絲的得意。誰知好戲才剛剛開始,我拔,我拔,還沒幾分鐘,我就已經大汗淋漓了,筋疲力盡的我,放慢了速度。終於,我們把這些“侵略者”趕走了。

接下來就是澆水。我拿著青色的大水壺,擰開水龍頭,水嘩啦啦的,一下就把水壺灌飽了。我兩隻手提著水壺,搖搖晃晃的走去。停下腳步,小心翼翼把水壺一點點往下傾斜,水慢慢的坐著滑梯流了下來,眼睛盯著腳下的泥土,手一點點移動,水逐漸倒完了,我才鬆了一口氣。要知道這可不是個容易活兒,一不留神就會把土給淹了。

時間一點點流逝,終於到了最後一個程式—播種。我手裡拿著一包種子,倒了少許在手掌上,如天女散花般的的播種,不一會兒,手上的種子已經撒完了,大功告成了。我欣慰的看著我們勞動了一節課的成果。

霎那間,腦海裡迅速閃過一個念頭,現在就累成這樣,以後還要每天澆水呢,那豈不是累垮了,又想到農民,心裡很是愧疚,人家這麼辛苦的勞動才種出食物給我們吃,而我們卻時常浪費食物,真是身在福中不知福。

所以,這不僅是我第一次種菜,更意味著一種成長。

教室裡,又傳來一陣陣整齊的讀書聲,“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”

第一次種菜 篇6

國小六年級作文 ,549字

在一個天氣晴朗,風和日麗的日子。我百無聊賴的看著電視,手握遙控器,頻繁的換著臺。

突然,我的目光被吸引到了一個電視節目上。在螢幕上,記者正在口若懸河的講著一些農業知識。我不禁產生了一絲絲的疑問,為什麼大名頂頂的電視臺‘cctv’會講解一些關於農業的知識呢。

原來是這樣的,一個很有前途的重點大學生,在大學畢業後,不顧他人的諷刺與非議,毅然決然的選擇了種菜。

為什麼一個大有前途的大學生,會選擇最沒有前途的種菜呢?隨著節目的播出,本來不屑一顧的我慢慢的被電視節目吸引住了。太……太神奇了

我突然雙眼一亮,突發奇想:‘不如,我也種菜試試?’首先,我拿出了以前我爸爸留下的韭菜種子,然後找到了媽媽的陽臺四寶‘鏟子’、‘鋤頭’、‘花肥’、‘噴壺’。

我拿出了種子,捏上一點放在水裡,聽爸爸曾經說過,種子好像要育苗的。我只好先育苗,第二天在種。

第二天很快就到來了

我拿出育好苗的韭菜種子,再拿出鏟子,挖出一個個小坑洞,把育好苗的種子一個一個地放在洞裡。然後再拿出鋤頭把土鬆一下。再把花肥和裝滿水的水壺拿了出來,先放花肥,在到水。

做完這些,我累的癱倒在沙發上。這一刻,我徹徹底底的體會到了農民伯伯的不易。

過了幾天,韭菜發芽了,在日出的陽光照射下,我看著那碧綠的嫩芽披上了一層金光做的大衣,欣慰的笑了出來。

第一次種菜 篇7

國小五年級作文 ,1022字

秋天的鄉村明靜、含蓄,令人陶醉。秋天又是多情的,因為她有那麼多的收穫,沉甸甸的果實、金燦燦的五穀……你瞧,夕陽把金色的餘暉鋪灑開來,給大地披上一層紅暈,透出溫馨、寧靜、夢幻。在美景中,我不禁想起農家食物的美味來,想起第一次種菜的情景。

一天下午,爸爸媽媽把一些桶、鋤頭、肥料……放在電瓶車上,我也拿著我的小鋤頭,騎著自行車向農田進軍。

來到菜田旁,一股泥土的芳香撲鼻而來,我走在崎嶇狹窄的泥土道上,彷彿來到了新的世界,這裡沒有人群來來往往,只有一棵棵玉米、青菜、黃瓜……與你相伴,這裡沒有汽車的喇叭聲,只有大樹的沙沙聲在你耳邊徘徊,這裡沒有濃重的柏油味,只有稻麥瓜果成熟的氣息,我在陽光下盡情地享受著此時的美好,走著走著,不小心,一腳扎進了水渠中,鞋子一下溼透了,腳底積滿了爛泥。

走到他們身邊,只見爸爸掄起鋤頭,在天空中劃出一條美麗的弧線,在空中揮舞,然後如隕石般墜落下去,深深地插進土中,用力一拉,一大塊泥土翻了個身,裡面溼潤的泥土全部顯露出來,爸爸用鋤頭把大塊泥土敲碎,我不知爸爸在幹嗎,只知道用這樣的方法照做就是了。

我也找了一小塊地,用力一抬,一摔,一拉,這簡單的動作一學就會,不一會兒,所有地都鬆好了,接下來開始種菜了。

我又拿起小鋤頭,開始挖坑,我不停地挖著,一個個大大小小、參差不齊的洞就出來了,每塊地有4列坑,每列有大約16個洞。我和媽媽分工合作,我放菜,她埋上,但基本都是媽媽在弄,我東一扔、西一扔地瞎鬧。好不容易才弄完,媽媽汗流浹背。我拿來一大袋化肥,大把大把地亂扔,爸爸媽媽前來幫忙,把化肥多的地方一點一點地挑出來了,讓化肥分均勻。

工程已經完成了一半,但更加辛苦的工作等待著我。

爸爸媽媽已累趴下了,剩下的重任—澆水就交給我了。我拎著個桶走在路上,一會兒把桶套在頭上,一會兒把雙腳放入桶中,玩得不亦樂乎,到了小河邊,抓住桶上的繩子,把桶向小河一扔,費了九牛二虎之力才把它拉回來,我把桶一拎,但桶像一個胖娃娃抓著地面,我便偷工減料把水倒掉一半,我它拎起。此時背上像壓了一座大山,腰也直不起來,我邁著沉重的步伐,水桶一搖一擺,不時把水潑在我身上,短短的幾米路,在我眼中卻是無邊無際的遙遠,過了許久,才運一桶水,那微不足道的一桶水還不夠澆半塊地。

我來來回回整整走了十幾趟,我的手像斷了似的,腰痠背疼,渾身的泥土和水。不知不覺,晚霞已鋪滿了整個天空。

我愛這濃郁的芳香,我愛這燦爛的陽光,更愛這自由、美好的生活。

第一次種菜 篇8

國小五年級作文 ,689字

春天又來了,家門前那一片菜地也該種上新生命了。

那是一個星期天,天氣很好,天空蔚藍蔚藍的,久違的陽光照在身上,非常暖和。我跑到菜地裡,打算摘些小花,捉些小蟲來玩。

此時,母親和姐姐正在田裡忙活,姐姐負責除田裡的雜草,母親在那翻地。母親不時彎下腰翻動著田裡的土,翻完一個後才扶著腰直起身來擦拭那豆大的汗水,看起來辛苦極了。我想替母親分擔一些,於是來到母親身邊,拍著胸脯說:“媽,給我吧,我來幫你翻地,你去休息。”說完,從母親身邊攬過了鋤頭。當我接觸到鋤頭的那一秒,方才知道,是真的很沉啊!我一隻手壓根提不起來,只能雙手握著鋤頭的杆子,艱難地拖向目的地。到達目的地後,正巧姐姐也在那兒,她疑惑地望著我,問道:“你來幹什麼?”“幫你們種菜啊。”我平淡地回答她,並不覺得我種菜有什麼不對勁。“你確定憑你那三分鐘熱度的勁兒,能種完菜?”姐姐眼睛瞪得大大的,臉上寫滿了不相信。“嘁,我一定會比你快的!等著瞧!”我白了她一眼,便不再理會她,埋頭幹起來。由於鋤頭太重,我動作很慢,半天才翻完一個,有時還撞飛了已經播好的菜種。但是我發現,姐姐在和我比速度,她除草的速度相比之前快了不少,甚至有些地方的雜草沒有清理乾淨她也不管,似乎下定決心要戰勝我。我開始著急了,擺弄鋤頭的力氣也大了許多,一心求勝。一個坑搗鼓了幾下,就立馬轉移戰地,將菜種留到了最後一起去撒。就這麼你追我趕,誰也不放過誰,竟然比預期快了不少。我翻完了地,拖著沉重的身子在一個個土坑裡撒下種子,將一年的豐收寄予它們。

做完這些,我就立馬倒在椅子上,一動也不想動,彷彿身體被掏空。

不得不說,做農活是真的很累啊!我再也不敢浪費糧食了。

第一次種向日葵 篇9

國小四年級作文 ,571字

某一天的早上,媽媽從菜市場上買菜回來,還買了一些生瓜子,媽媽說要炒一點五香瓜子吃。我就問媽媽,這個生瓜子可以種嗎?媽媽說可以種,然後我就抓了一把走向陽臺上,我把生瓜子一顆一顆的種在花盆裡埋好,每天都給它澆水,每天都在觀察它的變化,生瓜子長得很快,沒兩天就看見它破殼發芽了,看著嫩嫩的小芽我開心極了,然後我每天澆水就更加勤快了,從每天的早上、晚上各澆水一次,到現在的中午也澆水了,看著它從小芽慢慢長成一根綠色的枝幹,一天天的越來越長,越來越粗,可就是沒見開花,我好著急,就問媽媽它為什麼還不開花呢,媽媽說還沒到時候,說我著急也沒有用啊,種東西這種事情要有耐心。我覺得媽媽說得對,我再著急也是急不來的,所以我要耐心的等它茁壯成長。

直到有一天我看見枝頭上開花了,是向日葵,好漂亮啊,我高興地跳了起來,我看見花蕊裡面有瓜子了,我伸手把它摘下來,把瓜子掰出來,掰了一堆,可是有很多都是扁的,扁的裡面沒有瓜子仁,我有點傷心,為什麼不能每一顆都飽滿呢?我又跑去問媽媽,媽媽說因為我們不會種瓜子,不會種瓜子的技巧,然而只靠澆水是不夠的。媽媽還說既然瓜子都是扁的,那就當種向日葵來欣賞了,向日葵也是很漂亮的。

之後,剩下的向日葵我就沒有去摘了,我用相機把它們都拍了下來做紀念,因為這是我第一次種的植物,雖然不夠完美,但是我體會到了其中的快樂,還有等待的心情。

第一次種黃豆 篇10

國小四年級作文 ,426字

俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,所以今天我開始種黃豆。

我找來了幾顆黃豆,先把泥土弄溼,然後挖開一個洞,把黃豆埋了進去。我還在泥土表面蓋上了一塊布,我想,如果不蓋好布,黃豆們會被晒死的。

第二天一早,我迫不及待地走去看望黃豆。沒想到,黃豆還是靜靜地躺在泥土下面,不露臉,我失望地走了。到了晚上,我又去看了一下,它們還是老樣子。我想,豆芽寶寶一定還在睡覺,不想發芽。

第三天,當我走近觀察,禁不住驚喜地大叫一聲,是豆芽寶寶從泥土裡探出了小腦袋,神祕兮兮地和我見面啦!我高興得手足舞蹈起來,趕緊給豆芽寶寶喝水,喝水,唱水……

第四天,當我興高采烈地跑到豆芽寶寶的面前時,卻發現它們都蔫蔫地倒下了。“天呀!我的豆芽寶寶!”我急哭了。媽媽關切地問我:“怎麼了?”“豆芽寶寶全死了。”我泣不成聲地說。

通過這次“拔苗助長”式的種黃豆,我雖然見不到植物生長過程,更沒有體會到什麼是“種瓜得瓜,種豆得豆”。但它讓我知道了任何生命都需要得到尊重的道理,心急吃不了熱豆腐。

種鳳仙花 篇11

國小一年級作文 ,365字

剛放暑假沒多久時,謝東燁種的鳳仙花大豐收了,與時謝東燁送我了幾十粒鳳仙花的種子。這是幾粒種子都是棕色的,其中帶了些黑色,放在泥土裡很難找到,因為特別容易被誤以為是小石頭。這幾十粒種子有大有小。大的,比一個句號還大一點兒。小的嘛。就只有一個小句號那麼大。

我從中挑了幾個特別特別大的種子來種鳳仙花。我首先按照楊老師在科學課上告訴我們的種鳳仙花的方法鑽幾個深度約一釐米的小洞,太深了,不行。鳳仙花兒鑽不出來。太淺了,也不行。不深不淺,約一釐米就行。然後把種子放在裡面,再用土埋上,最後灑點水,放在太陽底下晒一晒就行了。可是過了好幾天,鳳仙花種子還沒發芽。在爸爸的口中,我得知可能是因為鳳仙花種子還未成熟,還需要再晒一晒。就這樣,我把種子晒一晒在種在土裡。

終於功夫不負有心人,鳳仙花終於發芽了。期望鳳仙花快快成長,爭取做一株漂亮的花。

第一次種菜 篇12

國小四年級作文 ,705字

午休課的時候,張老師大步流星地走進教室,手中還拎著滿滿一袋菜。同學們都很納悶:莫非張老師要讓大家認識一下蔬菜,然後迎接我們的是一節“痛苦”的作文課?

望著一張張疑惑的臉,張老師笑了笑,突然宣佈:“語文考90分以上的同學可以去種菜。”教室裡瞬間人聲鼎沸,有的一臉落寞,有的欣喜若狂。

“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”走出教室,我們才發現,秋天,原來早已在我們身邊。太陽像一個害羞的小姑娘,躲在雲層後面不敢出來。秋風,涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲,把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。楓樹葉子黃了,迎風飄舞,像一隻只金黃的蝴蝶,落在地上,鋪成了金黃色的地毯。

輕哼著歡快的小曲,我們跟著張老師一同來到體育館邊的菜地上。洪爺爺貓著腰嫻熟地拿起一把老舊的鋤頭,一邊揮動鋤頭,一邊指導我們:“種菜要先鬆土,再挖坑,注意坑要不深不淺,一寸左右,然後把菜苗放進坑裡,埋好,不能埋得太嚴實,不然會傷及菜苗的……”

“原來種菜這麼簡單啊,本小姐三下五除二就種完了,簡直是小菜一碟!”我洋洋得意。於是,我也照著洪爺爺的樣子先鬆土,給“土地姑娘”換上一件新衣裳。鬆完土,再用小手挖,活脫脫一隻小田鼠在挖坑一樣啊。真累呀,汗水順著額頭流下來。種菜也有樂趣,瞧!那邊,一群男孩子正圍著一隻西瓜蟲哈哈大笑呢。我小心翼翼地拎起青菜苗,慢慢放入坑裡,然後把土坑埋得平平的,這樣菜苗才會茁壯成長。一陣秋風拂過,小青菜們紛紛彎下了腰,向我頻頻點頭,表示感謝,又好似一群小姑娘歡快地舞蹈。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過這次種菜活動,我學到了課本以外的知識,體驗到了勞動的樂趣,也感受到了農民伯伯種菜的辛苦。

第一次種菜 篇13

國小五年級作文 ,646字

迎著撲面而來的清風,沐浴著溫暖的陽光,聞著香糖,淡淡的泥土芳香。我們五三班在李老師的帶領下走向開心農場,一同前去菜地種菜。天空,蔚藍而清新。太陽像個小姑娘害羞的躲在雲層之後。

到了開心農場,李老師熟練地拿起一把鋤頭,在農地上鬆土。我們照貓畫虎,也照著李老師的樣子給“土地姑娘”梳頭髮。功夫不負有心人!一大塊土地終於被鬆好了。

接下來就是挖土坑了。“挖土坑,其實也有技巧:坑不能挖太淺,也不能挖太深。坑與坑之間的距離也要掌握好,太近了它們會爭奪互相的營養。太遠了又會浪費土地……”李老師,一邊示範,一邊給我們講述著方法。我們一群人站在旁邊,如痴如醉的聽著。不一會兒,我們便動手了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘。一片土地被我們挖滿了小土坑。

“答答答,答答答”下雨了。“同學們,堅持一下。我們馬上要好了,就可以回教室休息了。”聽了李老師的鼓勵,我們一群人又提起精神,繼續開始最關鍵的一步—埋土。其實放種子其實很容易,不一會兒就好了。不過,沒有料想到填土坑,竟然這麼難!要用有機肥把它填得平平的,實實的,這樣植物長大以後才會又堅實又牢固。之後,還要在上面還要掃撒上一層細細的土屑。把這些“小淘氣”埋好後,許多同學身上都溼了,誰也分不清楚身上的是雨水還是汗水。

“同學們,大功告成!下雨天不用澆水,我們可以回教室嘍!”李老師,大聲宣告著。在我們的不斷努力下,成功啦。大家歡呼雀躍的跑回教室。

這次不簡單的活動,也使我悟出了一個不簡單的道理:只有堅持不懈,不畏艱辛,才能取得成功的果實。

第一次嘗試做花 篇14

國小三年級作文 ,651字

今天是個特殊的日子—教師節,我也參加了一個特別的活動—親手製作不織布花束。

早上九點,我到了蕭山日報九樓會議室,我既興奮又緊張,興奮的是我第一次做玫瑰花,讓我忐忑不安的是能不能做成功。

開始了,老師先給每位小記者發材料。有五顏六色的花片、有花萼、有花和綠葉,還有膠水。小記者們拿著材料,都有些蠢蠢欲動了。老師邊講解邊動手把製作花的過程示範給我們看,小記者們都目不轉睛地看著,全神貫注聽著,生怕漏掉一個環節。

老師一講解完,小記者們就爭先恐後地動起手來,我也不例外,我先用膠水把花片的一端和花莖的一頭粘起來,這是第一步,也是最重要的一步,老師說過,這第一步就像造房子一樣,如果地基沒打好,房子就會塌下來,同樣,做花的第一步沒做好,這朵花也就做不成,所以我等它非常牢固以後,再把花片一圈一圈地繞著花莖繞,每繞兩圈,就用膠水粘住,否則就會鬆開來,就徒勞無功了。我在製作過程中遇到重重問題,要麼饒得太緊啦,變成了一個花骨朵,要麼沒粘住,一下子散架啦,要麼把花片繞得像一根竹筍似的,怎麼也繞不好,急得我像像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗,但我沒放棄,再接再厲,經過我多次反覆地練習,吸取教訓,終於繞成功啦。看著手中的花兒,它好像對著我笑,小朋友你真厲害。接下來就簡單啦,把花萼用花莖的底端穿過去,用膠水粘住,再按著老師的方法把花萼緊緊按幾分鐘,直至牢固,最後一步把葉子粘在花莖上,這樣一朵玫瑰花就大功告成了,我心裡別提有多高興啦?

這真是一次有意義的活動呀!以後我可以親手做花送給我敬愛的老師。

第一次種菜 篇15

國小四年級作文 ,743字

沒有經歷第一次失敗,就不會有成功;沒有失敗就不會成長。這是我第一次種菜得出的感悟。

有一年暑假,媽媽帶我回外婆家。一到外婆家,媽媽就對我說:“寶貝,我們回老家不是來玩的,而是來幫外婆幹活的。”那時我才8歲,不知道幹活是什麼,所以我就答應了媽媽。

第二天,我們就來到了一片寬寬的草地上。金黃的稻子,紅紅的柿子,許多鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌,太陽公公正向我微笑!就在我正沉浸在這美景中的時候,耳邊傳來媽媽的話音:“我們要種的是油菜。”說到油菜,那可是我的最愛。記得有一次媽媽買油菜回家炒著吃,我一個人能吃完一碟。想到這兒,我的口水就“嘀嘀嗒嗒”地流了下來。媽媽看到了,笑著說:“還沒種呢,口水就流了?”這時候我才反應過來說:“媽媽,我們快種吧!”

開始種菜了。媽媽示範給我看,先用鋤頭把土挖開,挖成一個個小坑,再把種子放下去,然後埋上泥土,最後澆點水就完成了。我目不轉睛地看著,覺得挺容易的。於是也拿起鋤頭試了試,一個個小坑挖好了,我就抓起一把種子往坑裡放。媽媽看見了,急忙說:“寶貝,種子放得太多了,菜長得不好。”我把種子一粒一粒地撿出來,只留下幾粒,然後往坑裡填泥土,不知不覺,泥土高得像一座“小山”一樣。媽媽又說:“泥土蓋得太厚了,菜長不出來。”我只好把高出小坑的泥土拿掉。最後,我打來一桶水,澆了一大半桶。媽媽吃驚地說:“一次不能放那麼多水的。”看似簡單的一件事情,做起來卻那麼難。我不耐煩地坐下來說:“種個菜都那麼難!要那麼多知識,我不種了!”媽媽走過來溫柔地對我說:“寶貝,你要知道,做事不能半途而廢的,再來試試。”後來,我才慢慢地掌握了方法。

我又試了一次,這次,我成功了!媽媽親切地說:“你看,這不是成功了嘛。”“嗯!媽媽,我知道了,以後我做什麼事都會堅持到底的!”我高興地說。

第一次爬攀枝花樹 篇16

國小三年級作文 ,433字

我想,農村的孩子大多數都會爬樹吧,今天,我就給大家介紹介紹我爬我們村的攀枝花樹的全部過程吧!

這是一個風和日麗的早晨,我和爸爸媽媽還有我那剛滿一歲的小妹妹一起來到我們土瓜地旁的攀枝花樹旁,我看了看這棵高大的攀枝花樹,說:“爸爸,這麼高的攀枝花樹,你爬得上去嗎?爸爸說:“誰說我要爬了,要爬也是你爬。”我說:“這麼高,我可不敢爬。”媽媽說:“兒子,現在我們並不是單單叫你去摘攀枝花,也是在教你一套本領,你要好好學。”我只好答應了。剛開始,爸爸先把我推到攀枝花樹樹幹凸出一點兒的地方,我先用手抱住樹幹,然後用力一把我的身體往上推,緊緊地抱住一根樹幹,看見了離自己不遠的一朵攀枝花,我鼓起勇氣,慢慢地向那朵又大又紅的攀枝花慢慢接近,我輕而易舉的把那朵攀枝花摘到了手,我看了看,裡面有一些水,我想,這是什麼東西啊!於是,我便嚐了一口,甜極了,這麼好吃的甘露,於是我便繼續摘,就這樣,我們很快就摘完了,我心裡開心極了。

小朋友們一定要在爸爸媽媽的陪伴下才能爬喲!

今天真開心!

我第一次種植魚腥草 篇17

國小三年級作文 ,441字

我們來到了“接待中心“,這裡有許多形態各異的奇花異草,讓人目不暇接,眼花繚亂。

我發現了阿娜多姿的仙人掌,有的開著潔白如雪的花,有的開著紅似火的花……令我驚奇萬分。我和同學們依依不捨地離開了“接待中心”,來到“地球”。“地球”令我耳目一新,這裡散發著清新的香味,葉瓣翠綠的薄荷格外招人喜愛,與香味濃郁的紫茉莉也不差分毫;開著兩種顏色花的紫茉莉那純潔無暇的白瓣是多麼美麗動人,淡紫的花瓣也不甘示弱,淡紫優雅高貴,美麗極了。百香果則“爬”在最引人注目的“地球”中央,它盤居在“地球”中央,密不透風,它那碧綠的枝丫探出了頭在臺階上爬,攔住了我們上去的走道。

我們離開了奇妙的“地球”,走到了“地球”外面,老師遞給了我們一把把魚腥草,教我們種植,我先選了一塊土壤肥沃的地方,用木棍捅了一個洞,把魚腥草那長長的根塞進去,我們開開心心地種植了許多魚腥草,希望它們能活下來,快快長大。

在大自然的懷抱中,有許許多多奇妙的植物,我們應保護它們,不要傷花草樹木,保護大自然是我們每個地球人應盡的義務。

我第一次種植魚腥草 篇18

國小三年級作文 ,441字

我們來到了“接待中心“,這裡有許多形態各異的奇花異草,讓人目不暇接,眼花繚亂。

我發現了阿娜多姿的仙人掌,有的開著潔白如雪的花,有的開著紅似火的花……令我驚奇萬分。我和同學們依依不捨地離開了“接待中心”,來到“地球”。“地球”令我耳目一新,這裡散發著清新的香味,葉瓣翠綠的薄荷格外招人喜愛,與香味濃郁的紫茉莉也不差分毫;開著兩種顏色花的紫茉莉那純潔無暇的白瓣是多麼美麗動人,淡紫的花瓣也不甘示弱,淡紫優雅高貴,美麗極了。百香果則“爬”在最引人注目的“地球”中央,它盤居在“地球”中央,密不透風,它那碧綠的枝丫探出了頭在臺階上爬,攔住了我們上去的走道。

我們離開了奇妙的“地球”,走到了“地球”外面,老師遞給了我們一把把魚腥草,教我們種植,我先選了一塊土壤肥沃的地方,用木棍捅了一個洞,把魚腥草那長長的根塞進去,我們開開心心地種植了許多魚腥草,希望它們能活下來,快快長大。

在大自然的懷抱中,有許許多多奇妙的植物,我們應保護它們,不要傷花草樹木,保護大自然是我們每個地球人應盡的義務。

第一次種樹 篇19

國小六年級作文 ,755字

“吱呀”一聲,門輕輕地開了,我沒精打采地走了進來,蔫頭耷腦的坐在沙發上。奶奶問我,是不是生病了?奶奶擔心地撫摸了一下我的額頭,涼絲絲的。奶奶開始質疑起來了,於是我把事情的來龍去脈都告訴了奶奶:

那是一個風和日麗的下午,我來到一片竹林,那裡水草豐美,綠樹如茵,燦爛的陽光透過葉子的隙縫,直射到如同明鏡一般的水斑石上。我想這正好是種樹的好地方呢。於是我挖了一個洞,也找到了生命力極強的白樺樹苗,認真地種起樹來。當我正在種樹時,我想:如果我是一縷清風,我要讓樹苗健康成長;如果我是一絲陽光,我要讓樹苗十分溫暖;如果我是一滴雨水,我要讓樹苗充滿生機!

想著想著,不由得幹得更起勁了,連衣服都被汗水浸溼了也不知道,不知不覺的,我已經種好了樹。

接著,我裝了一小桶水,給白樺樹澆水,我如同看見了一個個新的生命,在嫩綠的葉兒上顫動。我看見了生命,我看見了希望!

過了幾天後,我來看小樹苗,我還給他帶了我細心調製的微型營養水。我想樹描一定會開心的。原來種樹的地方全部被挖土機推平了,我辛苦種下的小樹苗不見了。我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛,當我走過去為樹苗獻花時,我發現是一些破壞綠化的人的惡劣行為。我對樹苗唸唸有詞的說:“小樹我只是想你長大時,我便老是可以有你陪伴,可以在樹蔭下乘涼,但現在……”

奶奶安慰我說:“孩子,要學會堅強,不要把身體疼壞了。”我說:“奶奶我的樹是被破壞環境的人破壞的。”

這是我第一次種樹,但遭此厄運,我也不甘心。我想:要是國家的綠化十分完美,那我的樹也不會遭人類的殺戮。

通過第一次種樹,我明白了,只要什麼事都一心一意對待,就會成功,但我們也要保護環境,只要這樣地球上才會多一份生機。因為,“地球是我家,清潔靠大家。”我還要積極種樹,這樣才能抵擋洪水的襲擊,這樣地球會更美好,藍天會更蔚藍!

第一次種菜 篇20

國小四年級作文 ,477字

我第一次種的菜是辣椒,雖不喜歡吃,但卻喜歡種。

那天媽媽買來一些辣椒,我如獲珍寶,急忙向媽媽討了幾個。來到陽臺上,我賞給它們每隻良田一塊,自來水半小瓶。即刻讓它們“入土為安”!

我每天細心照料它們,差點沒給它施肥……

過了好幾天,我忽然看到土裡有個彎彎的、綠綠的看似小芽的東西。我小心翼翼地扒開土。哦!是小苗。它頂著個大帽子,便是辣椒籽皮。我脫去它那身難看的外衣,它的小葉子便提前見到了曙光。這辣椒,就應該給它嬌生慣養,可不能像種桃花心木那樣。

將近一月了吧,它以隱隱約約的成形了。

一個多月了,它那莖,已有媽媽織毛衣的針粗了,可它這樣的小身板,風雨一過,便“骨折”了。我連忙弄了根冰棍棒子把它扶直。

辣椒樹已有一段時間了,早已長得枝繁葉茂。在濃密的的枝葉中,還開著幾朵白色的小花。蜜蜂啊,蝴蝶吶,小蟲們快快來光顧我的辣椒樹吧!

過一陣子,一批令人生惡的蚜蟲來侵犯我的辣椒樹。我哪肯饒得了它們,使用渾身解數把它們逐一消滅乾淨。

一隻只小辣椒點燃了我的心花,怒放起來。

我明白了,種辣椒不是種大樹那樣的百年基業,種辣椒該讓它們養尊處優,就得讓它們養尊處優。