第一次種花相關作文20篇

第一次種花篇1

國小四年級作文 ,681字

我洗過衣服，做過飯，就是沒有種過花，今天老師讓我們種一盆花，這對我來說，可是大姑娘上轎——頭一回，我帶上花苗、泥土、報紙……興致勃勃地來到學校。

一到教室，感覺教室裡像菜市場一樣熱鬧，同學們鬧得不可開交，突然老師說：“今天讓我們種一盆綠植，既能美化教室環境，又陶冶了我們的情操，何樂而不為呢？”“yes”同學們高聲歡呼著。“可是必須二十分鐘完成。”“NO”同學們又一次尖叫。

還沒等老師說“開始”，我們早已各自拿著心愛的花盆，熱火朝天地開始了。這些形態各異的花盆，漂亮極了。只見地上擺了一堆像小山似的泥土。我們趕忙衝上前去挖了一盆泥土，拿了一棵花苗開始種。挖坑、扶苗、培土、澆水……我們忙得不可開交，有的同學進展很順利，可是，有的同學因為沒有搶到土，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，多虧他們組的小海在別的組弄了一些土，才解決了他們的燃眉之急。其他的組員已經在給花盆裝扮了，我也急匆匆地拿著水壺來花兒澆水，剛灑上去，水就立馬不見了，好像這朵花非常渴似的，喝飽了水的花苗在風中頻頻點頭，像是在感動地說：“謝謝你，小朋友，謝謝你為我安了新家。”我聽了，美滋滋的，比喝了蜜還甜好幾倍。

我盼望這些小花苗快些長高，長大，希望她們開出燦爛的花，為教室添一抹綠，讓教室變得更漂亮，更清潔，更美麗……

第一次種花篇2

國小五年級作文 ,405字

各種各樣的花兒把世界打扮得五彩繽紛。我喜歡花就像小草喜歡雨露一樣，美麗的花給我留下了深刻的印象，而第一次種花也使我終生難忘。

秋季的一天，媽媽帶回一包迎春花種。我十分開心地把它種在小瓷花盆裡，給它澆水、施肥。期盼著種子快快長大。一天下午，我放學回家，發現花盆裡長出個青綠的小苗，我高興地跳起來。仔細觀察這個可愛的小生命，它像個小精靈，在花盆中輕輕搖擺著。

過了許多天，小精靈長高了，伸出了枝葉。它正努力的生長，我也耐心地等待它開花的那一天。春天要來了，迎春花終於綻放了笑臉。紅紅的小花集中在一起，像可愛的小朋友手拉手跳集體舞。每一朵小花都像一顆小星星，在向我眨眼睛。仔細看，紅紅的小星星中間還有嫩黃的花蕊，散發著淡淡的清香。真是太美了！

我家陽臺上有許多花，可沒哪盆能代替迎春花在我心中的地位，因為它是我用心培養的勞動成果。它讓我領悟到無論做什麼事，只要付出時間和汗水，有恆心，有耐心，就會收穫甜美的果實。

第一次種花篇3

國小五年級作文 ,466字

在日常生活中，我們經歷過無數個第一次，我覺得第一次種花最有趣。

有一次，老師給我們每人發了一袋種子和一個小花盆，讓我們回家學種花。

一放學，我便拿小鏟子到樓下花圃邊挖土，我使勁挖開表面的硬土，在花盆裡填上柔軟而溫潤的泥土。我高興地喊道“回家種花啦！”。

我捧著花盆上氣不接下氣地上了樓，先挖了幾個淺淺的坑，挨序把種子放進小坑裡，再鏟上一小撮土，幫種子蓋上“被子”，輕輕壓平，再給它們喝些水。我一邊灑一邊美滋滋得想：小種子，快快生根發芽，開出一朵朵美麗的花。

以後，我每天都去觀察。四天後，我驚喜地發現幾棵嬌嫩、淡綠色的小苗探出小腦袋。又過了兩天，小苗長出兩片嫩綠色的小葉片呢！我欣喜地想：它們居然發芽了，辛苦沒有白費，我更要精心呵護。

我每天都牽掛著它們，做完作業都要去侍弄它們。小苗漸漸長大，葉子越來越多，越來越綠。

幾個星期後，它們居然長出了一個個又圓又小的花苞，最後開出了一朵朵橙黃色的花。如同一張張笑臉，在綠葉襯托下顯得生機勃勃。

這是我第一次種花，一次有趣而成功的嘗試。

第一次種鳳仙花篇4

國小三年級作文 ,530字

上週二，我在土裡種了幾顆鳳仙花種子，這是我第一次種鳳仙花。今天，它已經好奇地探出了兩個嫩綠色的小腦袋啦。

上週的科學課上，老師發給我們每人一包種子，我興奮極了！因為我種過小蕃茄、豌豆、茄子、玉米……可我從沒種過鳳仙花，這次是第一次。那些種子又圓又黑，我稱它們為“黑妞”。

我把“黑妞”帶回家，給它們找了一些溼潤的泥土，一個可愛的小杯子。按照老師說的，我用小鐵鍬小心冀冀地把土掘開兩釐米，滿懷希望地把鳳仙花種子放進去，灑上水，放在陽臺的植物角處。我暗暗祈禱：“鳳仙花呀鳳仙花，你快快長大吧！這樣你就能和你邊上的玉露先生和蘭花小姐一起玩啦！”

過了三天，我懷著期待的心情去看我第一次種的鳳仙花。它才只探出一個小小的頭，兩片剛長出的第一對葉子正親密地抱在一起，好像還沒睡夠呢！嫩綠嫩綠的顏色在陽光下格外美麗、耀眼，我給它取名叫“綠珠”。再過了三天，“綠珠”長大了些，它張開了雙臂好像要擁抱太陽。我還看見了又有一個小腦袋探出來了，這個腦袋上還戴了一頂可愛的小帽子，那就是種子的皮。我給它取名叫“帽子小姐”，它總是低著頭，我想它應該是害羞了吧，也或許是它正在思考人生呢！

種鳳仙花可真有意思，看著它們成長，讓我很有成就感，我會好好照顧它們，希望它們早點兒開出美麗的花朵！

第一次養花篇5

國小六年級作文 ,881字

都說：“愛美之心人皆有之”，而“美”最常見的代表就是花朵。在一個我已有些記不太清的時令，我也學著別人的樣，依葫蘆畫瓢地養起了花。

我養的是那種常常大把大把叢生的白色小雛菊，它們是路邊石縫裡的常客。多數時候我們只是匆匆路過，有著閒情逸致的人則會對其韌性讚賞有加，而後卻又頭也不回地走了。調皮的孩子想湊近它們，卻又被母親以“那麼髒的東西有什麼好看的”的理由拉走，只消片刻，那叢叢花兒便飄離了孩子的思緒。

我養起了這種花。說是養，倒不如說是折下插入水中，為籠囚花罷了。

我興致勃勃地跳躍進大片小雛菊叢，又笑又鬧，最後輕輕折下了初開的一枝。純白的瓣，上面沒有紋路，竟也找不到一絲微塵。花蕊嫩黃，像是沉眠一夜後醒來的，不諳世事的孩子般。我頭一次那麼小心地對待一樣東西。折下那朵小花，我感到了一種完成了大事的激動與滿足感。然後我找到了一隻米白的紙杯—這種恬靜的顏色很能襯起花的純美。我把那枝雛菊小心翼翼地放進晒了一晝的自來水裡，它的莖在水中冒出一小串白色的細密水泡，盪漾著的水面扭曲了莖在水下的影像，白色的花瓣無聲綻放，微微前傾的模樣在訴說些什麼。無厘頭的，我覺得很美。

之後的日子裡，我常把它連同紙杯一起擺在桌前，靜看著這株小雛菊，靠近它就會聞到一陣很淡很淡的香，一種為草木專屬的微苦的氣味，不能算好聞，但我一直覺得這種氣味很獨特，像是下過雨的草坪。

兩個星期過去了，它一直倔強地開著，昂著頭向藍天微笑。我以往從不相信一朵花竟然能開這麼久，但我也發現了變化—它的花瓣已經泛黃，邊緣捲曲，不復明麗動人。我有些懊悔了，或許我本不該把它折下，這樣小小的生靈他們所要的不是花瓶或花盆，他們要的是靈魂深處的自由快活地徜徉在土地的懷抱，享受著微小卻歡愉的生活。

這是一個渺小，微不足道的生靈。或許它大部分的時候都在不為人所知的角落裡默默無言，從不曾得到詩人的讚譽，畫家的描繪，但在生命之火即將熄滅之時，它仍然展露著燦爛的笑顏。這是微小生靈在危難面前的抗爭，也是一種值得我們去學習的品質—在如此困境中，一朵雛菊尚如此堅強，人又怎能輕易在挫折面前退卻？

第一次種菜篇6

國一作文 ,743字

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”想必這首古詩大家都聽過吧，可又有多少人能做到呢。然而，當我第一次嘗試去種菜時，才真正的明白了農民是多麼辛苦，我們所吃的食物是這麼的來之不易。

還記得，當我聽到老師說我們要去種菜時，心裡不禁泛起一陣陣漣漪，心想，種菜肯定很好玩。我滿懷期待的和同學們一起來到基地，看著眼前的一塊塊土地，更加躍躍欲試了。

我們首先要拔草。我挽起袖子，走到自己負責的地方，蹲下身子，用手指抓著那一根根的草，用力攥緊，往上一拔，草連著根都給我拔了出來，這才叫真正的“斬草除根”呢。我又抖了抖根上的泥土，再把草往旁邊一扔。心想，也不是很難嘛，心裡有一絲的得意。誰知好戲才剛剛開始，我拔，我拔，還沒幾分鐘，我就已經大汗淋漓了，筋疲力盡的我，放慢了速度。終於，我們把這些“侵略者”趕走了。

接下來就是澆水。我拿著青色的大水壺，擰開水龍頭，水嘩啦啦的，一下就把水壺灌飽了。我兩隻手提著水壺，搖搖晃晃的走去。停下腳步，小心翼翼把水壺一點點往下傾斜，水慢慢的坐著滑梯流了下來，眼睛盯著腳下的泥土，手一點點移動，水逐漸倒完了，我才鬆了一口氣。要知道這可不是個容易活兒，一不留神就會把土給淹了。

時間一點點流逝，終於到了最後一個程式—播種。我手裡拿著一包種子，倒了少許在手掌上，如天女散花般的的播種，不一會兒，手上的種子已經撒完了，大功告成了。我欣慰的看著我們勞動了一節課的成果。

霎那間，腦海裡迅速閃過一個念頭，現在就累成這樣，以後還要每天澆水呢，那豈不是累垮了，又想到農民，心裡很是愧疚，人家這麼辛苦的勞動才種出食物給我們吃，而我們卻時常浪費食物，真是身在福中不知福。

所以，這不僅是我第一次種菜，更意味著一種成長。

教室裡，又傳來一陣陣整齊的讀書聲，“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”

第一次種菜篇7

國小六年級作文 ,549字

在一個天氣晴朗，風和日麗的日子。我百無聊賴的看著電視，手握遙控器，頻繁的換著臺。

突然，我的目光被吸引到了一個電視節目上。在螢幕上，記者正在口若懸河的講著一些農業知識。我不禁產生了一絲絲的疑問，為什麼大名頂頂的電視臺‘cctv’會講解一些關於農業的知識呢。

原來是這樣的，一個很有前途的重點大學生，在大學畢業後，不顧他人的諷刺與非議，毅然決然的選擇了種菜。

為什麼一個大有前途的大學生，會選擇最沒有前途的種菜呢？隨著節目的播出，本來不屑一顧的我慢慢的被電視節目吸引住了。太……太神奇了

我突然雙眼一亮，突發奇想：‘不如，我也種菜試試？’首先，我拿出了以前我爸爸留下的韭菜種子，然後找到了媽媽的陽臺四寶‘鏟子’、‘鋤頭’、‘花肥’、‘噴壺’。

我拿出了種子，捏上一點放在水裡，聽爸爸曾經說過，種子好像要育苗的。我只好先育苗，第二天在種。

第二天很快就到來了

我拿出育好苗的韭菜種子，再拿出鏟子，挖出一個個小坑洞，把育好苗的種子一個一個地放在洞裡。然後再拿出鋤頭把土鬆一下。再把花肥和裝滿水的水壺拿了出來，先放花肥，在到水。

做完這些，我累的癱倒在沙發上。這一刻，我徹徹底底的體會到了農民伯伯的不易。

過了幾天，韭菜發芽了，在日出的陽光照射下，我看著那碧綠的嫩芽披上了一層金光做的大衣，欣慰的笑了出來。

第一次種菜篇8

國小五年級作文 ,1022字

秋天的鄉村明靜、含蓄，令人陶醉。秋天又是多情的，因為她有那麼多的收穫，沉甸甸的果實、金燦燦的五穀……你瞧，夕陽把金色的餘暉鋪灑開來，給大地披上一層紅暈，透出溫馨、寧靜、夢幻。在美景中，我不禁想起農家食物的美味來，想起第一次種菜的情景。

一天下午，爸爸媽媽把一些桶、鋤頭、肥料……放在電瓶車上，我也拿著我的小鋤頭，騎著自行車向農田進軍。

來到菜田旁，一股泥土的芳香撲鼻而來，我走在崎嶇狹窄的泥土道上，彷彿來到了新的世界，這裡沒有人群來來往往，只有一棵棵玉米、青菜、黃瓜……與你相伴，這裡沒有汽車的喇叭聲，只有大樹的沙沙聲在你耳邊徘徊，這裡沒有濃重的柏油味，只有稻麥瓜果成熟的氣息，我在陽光下盡情地享受著此時的美好，走著走著，不小心，一腳扎進了水渠中，鞋子一下溼透了，腳底積滿了爛泥。

走到他們身邊，只見爸爸掄起鋤頭，在天空中劃出一條美麗的弧線，在空中揮舞，然後如隕石般墜落下去，深深地插進土中，用力一拉，一大塊泥土翻了個身，裡面溼潤的泥土全部顯露出來，爸爸用鋤頭把大塊泥土敲碎，我不知爸爸在幹嗎，只知道用這樣的方法照做就是了。

我也找了一小塊地，用力一抬，一摔，一拉，這簡單的動作一學就會，不一會兒，所有地都鬆好了，接下來開始種菜了。

我又拿起小鋤頭，開始挖坑，我不停地挖著，一個個大大小小、參差不齊的洞就出來了，每塊地有4列坑，每列有大約16個洞。我和媽媽分工合作，我放菜，她埋上，但基本都是媽媽在弄，我東一扔、西一扔地瞎鬧。好不容易才弄完，媽媽汗流浹背。我拿來一大袋化肥，大把大把地亂扔，爸爸媽媽前來幫忙，把化肥多的地方一點一點地挑出來了，讓化肥分均勻。

工程已經完成了一半，但更加辛苦的工作等待著我。

爸爸媽媽已累趴下了，剩下的重任—澆水就交給我了。我拎著個桶走在路上，一會兒把桶套在頭上，一會兒把雙腳放入桶中，玩得不亦樂乎，到了小河邊，抓住桶上的繩子，把桶向小河一扔，費了九牛二虎之力才把它拉回來，我把桶一拎，但桶像一個胖娃娃抓著地面，我便偷工減料把水倒掉一半，我它拎起。此時背上像壓了一座大山，腰也直不起來，我邁著沉重的步伐，水桶一搖一擺，不時把水潑在我身上，短短的幾米路，在我眼中卻是無邊無際的遙遠，過了許久，才運一桶水，那微不足道的一桶水還不夠澆半塊地。

我來來回回整整走了十幾趟，我的手像斷了似的，腰痠背疼，渾身的泥土和水。不知不覺，晚霞已鋪滿了整個天空。

我愛這濃郁的芳香，我愛這燦爛的陽光，更愛這自由、美好的生活。

第一次種菜篇9

國小五年級作文 ,689字

春天又來了，家門前那一片菜地也該種上新生命了。

那是一個星期天，天氣很好，天空蔚藍蔚藍的，久違的陽光照在身上，非常暖和。我跑到菜地裡，打算摘些小花，捉些小蟲來玩。

此時，母親和姐姐正在田裡忙活，姐姐負責除田裡的雜草，母親在那翻地。母親不時彎下腰翻動著田裡的土，翻完一個後才扶著腰直起身來擦拭那豆大的汗水，看起來辛苦極了。我想替母親分擔一些，於是來到母親身邊，拍著胸脯說：“媽，給我吧，我來幫你翻地，你去休息。”說完，從母親身邊攬過了鋤頭。當我接觸到鋤頭的那一秒，方才知道，是真的很沉啊！我一隻手壓根提不起來，只能雙手握著鋤頭的杆子，艱難地拖向目的地。到達目的地後，正巧姐姐也在那兒，她疑惑地望著我，問道：“你來幹什麼？”“幫你們種菜啊。”我平淡地回答她，並不覺得我種菜有什麼不對勁。“你確定憑你那三分鐘熱度的勁兒，能種完菜？”姐姐眼睛瞪得大大的，臉上寫滿了不相信。“嘁，我一定會比你快的！等著瞧！”我白了她一眼，便不再理會她，埋頭幹起來。由於鋤頭太重，我動作很慢，半天才翻完一個，有時還撞飛了已經播好的菜種。但是我發現，姐姐在和我比速度，她除草的速度相比之前快了不少，甚至有些地方的雜草沒有清理乾淨她也不管，似乎下定決心要戰勝我。我開始著急了，擺弄鋤頭的力氣也大了許多，一心求勝。一個坑搗鼓了幾下，就立馬轉移戰地，將菜種留到了最後一起去撒。就這麼你追我趕，誰也不放過誰，竟然比預期快了不少。我翻完了地，拖著沉重的身子在一個個土坑裡撒下種子，將一年的豐收寄予它們。

做完這些，我就立馬倒在椅子上，一動也不想動，彷彿身體被掏空。

不得不說，做農活是真的很累啊！我再也不敢浪費糧食了。

第一次種向日葵篇10

國小四年級作文 ,571字

某一天的早上，媽媽從菜市場上買菜回來，還買了一些生瓜子，媽媽說要炒一點五香瓜子吃。我就問媽媽，這個生瓜子可以種嗎？媽媽說可以種，然後我就抓了一把走向陽臺上，我把生瓜子一顆一顆的種在花盆裡埋好，每天都給它澆水，每天都在觀察它的變化，生瓜子長得很快，沒兩天就看見它破殼發芽了，看著嫩嫩的小芽我開心極了，然後我每天澆水就更加勤快了，從每天的早上、晚上各澆水一次，到現在的中午也澆水了，看著它從小芽慢慢長成一根綠色的枝幹，一天天的越來越長，越來越粗，可就是沒見開花，我好著急，就問媽媽它為什麼還不開花呢，媽媽說還沒到時候，說我著急也沒有用啊，種東西這種事情要有耐心。我覺得媽媽說得對，我再著急也是急不來的，所以我要耐心的等它茁壯成長。

直到有一天我看見枝頭上開花了，是向日葵，好漂亮啊，我高興地跳了起來，我看見花蕊裡面有瓜子了，我伸手把它摘下來，把瓜子掰出來，掰了一堆，可是有很多都是扁的，扁的裡面沒有瓜子仁，我有點傷心，為什麼不能每一顆都飽滿呢？我又跑去問媽媽，媽媽說因為我們不會種瓜子，不會種瓜子的技巧，然而只靠澆水是不夠的。媽媽還說既然瓜子都是扁的，那就當種向日葵來欣賞了，向日葵也是很漂亮的。

之後，剩下的向日葵我就沒有去摘了，我用相機把它們都拍了下來做紀念，因為這是我第一次種的植物，雖然不夠完美，但是我體會到了其中的快樂，還有等待的心情。

第一次種黃豆篇11

國小四年級作文 ,426字

俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，所以今天我開始種黃豆。

我找來了幾顆黃豆，先把泥土弄溼，然後挖開一個洞，把黃豆埋了進去。我還在泥土表面蓋上了一塊布，我想，如果不蓋好布，黃豆們會被晒死的。

第二天一早，我迫不及待地走去看望黃豆。沒想到，黃豆還是靜靜地躺在泥土下面，不露臉，我失望地走了。到了晚上，我又去看了一下，它們還是老樣子。我想，豆芽寶寶一定還在睡覺，不想發芽。

第三天，當我走近觀察，禁不住驚喜地大叫一聲，是豆芽寶寶從泥土裡探出了小腦袋，神祕兮兮地和我見面啦！我高興得手足舞蹈起來，趕緊給豆芽寶寶喝水，喝水，唱水……

第四天，當我興高采烈地跑到豆芽寶寶的面前時，卻發現它們都蔫蔫地倒下了。“天呀！我的豆芽寶寶！”我急哭了。媽媽關切地問我：“怎麼了？”“豆芽寶寶全死了。”我泣不成聲地說。

通過這次“拔苗助長”式的種黃豆，我雖然見不到植物生長過程，更沒有體會到什麼是“種瓜得瓜，種豆得豆”。但它讓我知道了任何生命都需要得到尊重的道理，心急吃不了熱豆腐。

第一次種菜篇12

國小四年級作文 ,705字

午休課的時候，張老師大步流星地走進教室，手中還拎著滿滿一袋菜。同學們都很納悶：莫非張老師要讓大家認識一下蔬菜，然後迎接我們的是一節“痛苦”的作文課？

望著一張張疑惑的臉，張老師笑了笑，突然宣佈：“語文考90分以上的同學可以去種菜。”教室裡瞬間人聲鼎沸，有的一臉落寞，有的欣喜若狂。

“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”走出教室，我們才發現，秋天，原來早已在我們身邊。太陽像一個害羞的小姑娘，躲在雲層後面不敢出來。秋風，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。楓樹葉子黃了，迎風飄舞，像一隻只金黃的蝴蝶，落在地上，鋪成了金黃色的地毯。

輕哼著歡快的小曲，我們跟著張老師一同來到體育館邊的菜地上。洪爺爺貓著腰嫻熟地拿起一把老舊的鋤頭，一邊揮動鋤頭，一邊指導我們：“種菜要先鬆土，再挖坑，注意坑要不深不淺，一寸左右，然後把菜苗放進坑裡，埋好，不能埋得太嚴實，不然會傷及菜苗的……”

“原來種菜這麼簡單啊，本小姐三下五除二就種完了，簡直是小菜一碟！”我洋洋得意。於是，我也照著洪爺爺的樣子先鬆土，給“土地姑娘”換上一件新衣裳。鬆完土，再用小手挖，活脫脫一隻小田鼠在挖坑一樣啊。真累呀，汗水順著額頭流下來。種菜也有樂趣，瞧！那邊，一群男孩子正圍著一隻西瓜蟲哈哈大笑呢。我小心翼翼地拎起青菜苗，慢慢放入坑裡，然後把土坑埋得平平的，這樣菜苗才會茁壯成長。一陣秋風拂過，小青菜們紛紛彎下了腰，向我頻頻點頭，表示感謝，又好似一群小姑娘歡快地舞蹈。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次種菜活動，我學到了課本以外的知識，體驗到了勞動的樂趣，也感受到了農民伯伯種菜的辛苦。

第一次種菜篇13

國小五年級作文 ,646字

迎著撲面而來的清風，沐浴著溫暖的陽光，聞著香糖，淡淡的泥土芳香。我們五三班在李老師的帶領下走向開心農場，一同前去菜地種菜。天空，蔚藍而清新。太陽像個小姑娘害羞的躲在雲層之後。

到了開心農場，李老師熟練地拿起一把鋤頭，在農地上鬆土。我們照貓畫虎，也照著李老師的樣子給“土地姑娘”梳頭髮。功夫不負有心人！一大塊土地終於被鬆好了。

接下來就是挖土坑了。“挖土坑，其實也有技巧：坑不能挖太淺，也不能挖太深。坑與坑之間的距離也要掌握好，太近了它們會爭奪互相的營養。太遠了又會浪費土地……”李老師，一邊示範，一邊給我們講述著方法。我們一群人站在旁邊，如痴如醉的聽著。不一會兒，我們便動手了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘。一片土地被我們挖滿了小土坑。

“答答答，答答答”下雨了。“同學們，堅持一下。我們馬上要好了，就可以回教室休息了。”聽了李老師的鼓勵，我們一群人又提起精神，繼續開始最關鍵的一步—埋土。其實放種子其實很容易，不一會兒就好了。不過，沒有料想到填土坑，竟然這麼難！要用有機肥把它填得平平的，實實的，這樣植物長大以後才會又堅實又牢固。之後，還要在上面還要掃撒上一層細細的土屑。把這些“小淘氣”埋好後，許多同學身上都溼了，誰也分不清楚身上的是雨水還是汗水。

“同學們，大功告成！下雨天不用澆水，我們可以回教室嘍！”李老師，大聲宣告著。在我們的不斷努力下，成功啦。大家歡呼雀躍的跑回教室。

這次不簡單的活動，也使我悟出了一個不簡單的道理：只有堅持不懈，不畏艱辛，才能取得成功的果實。

第一次挖花蛤篇14

國小四年級作文 ,475字

每年的農曆六月十五前後，廈門都會出現超級月亮，而幾天海水退潮就退的特別遠，許多人都來到灘塗上挖花蛤，我們也不例外。

到了海邊，望眼一看，海水退出去了好遠，露出一大片平整的海灘，非常壯觀，更壯觀的是沙灘上有成百上千的人，密密麻麻的，都是來挖花蛤的，我的腦海裡突然出現了許多問題：“這裡有多少花蛤？這麼多人我們能挖到多少？……”雖然腦袋還這麼疑惑著，但我的腳已經迫不及待的一步一步走向海里了。

由於沒有經驗，我們帶的工具根本不夠用，我也不會挖，看著沙裡有黑黑刺刺的東西再加上有些海泥黏乎乎的，我總覺得怕怕，就只好提著桶，在旁邊打下手。一開始的時候，我們找不著規律，不知道花蛤在哪裡，摸索了好久才明白，原來是同時有泥有沙的地方才會有，於是媽媽拿著篩子，爸爸剷土放在篩子裡，媽媽把篩子放水裡搖一搖，泥沙漏下去，花蛤就留在了篩子裡。我們用這個方式一直挖，漸漸的，天黑了，該回家了。

提起裝著滿滿花蛤的小桶，我心裡既高興又不高興，高興的是我參與了挖花蛤，這是個又好玩又有收穫的事情。不高興的是畢竟這些花蛤大多不是我親手挖的，多少有些遺憾，下次我一定要親自動手挖。

第一次種菜篇15

國小四年級作文 ,743字

沒有經歷第一次失敗，就不會有成功；沒有失敗就不會成長。這是我第一次種菜得出的感悟。

有一年暑假，媽媽帶我回外婆家。一到外婆家，媽媽就對我說：“寶貝，我們回老家不是來玩的，而是來幫外婆幹活的。”那時我才8歲，不知道幹活是什麼，所以我就答應了媽媽。

第二天，我們就來到了一片寬寬的草地上。金黃的稻子，紅紅的柿子，許多鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公正向我微笑！就在我正沉浸在這美景中的時候，耳邊傳來媽媽的話音：“我們要種的是油菜。”說到油菜，那可是我的最愛。記得有一次媽媽買油菜回家炒著吃，我一個人能吃完一碟。想到這兒，我的口水就“嘀嘀嗒嗒”地流了下來。媽媽看到了，笑著說：“還沒種呢，口水就流了？”這時候我才反應過來說：“媽媽，我們快種吧！”

開始種菜了。媽媽示範給我看，先用鋤頭把土挖開，挖成一個個小坑，再把種子放下去，然後埋上泥土，最後澆點水就完成了。我目不轉睛地看著，覺得挺容易的。於是也拿起鋤頭試了試，一個個小坑挖好了，我就抓起一把種子往坑裡放。媽媽看見了，急忙說：“寶貝，種子放得太多了，菜長得不好。”我把種子一粒一粒地撿出來，只留下幾粒，然後往坑裡填泥土，不知不覺，泥土高得像一座“小山”一樣。媽媽又說：“泥土蓋得太厚了，菜長不出來。”我只好把高出小坑的泥土拿掉。最後，我打來一桶水，澆了一大半桶。媽媽吃驚地說：“一次不能放那麼多水的。”看似簡單的一件事情，做起來卻那麼難。我不耐煩地坐下來說：“種個菜都那麼難！要那麼多知識，我不種了！”媽媽走過來溫柔地對我說：“寶貝，你要知道，做事不能半途而廢的，再來試試。”後來，我才慢慢地掌握了方法。

我又試了一次，這次，我成功了！媽媽親切地說：“你看，這不是成功了嘛。”“嗯！媽媽，我知道了，以後我做什麼事都會堅持到底的！”我高興地說。

我第一次種植魚腥草篇16

國小三年級作文 ,441字

我們來到了“接待中心“，這裡有許多形態各異的奇花異草，讓人目不暇接，眼花繚亂。

我發現了阿娜多姿的仙人掌，有的開著潔白如雪的花，有的開著紅似火的花……令我驚奇萬分。我和同學們依依不捨地離開了“接待中心”，來到“地球”。“地球”令我耳目一新，這裡散發著清新的香味，葉瓣翠綠的薄荷格外招人喜愛，與香味濃郁的紫茉莉也不差分毫；開著兩種顏色花的紫茉莉那純潔無暇的白瓣是多麼美麗動人，淡紫的花瓣也不甘示弱，淡紫優雅高貴，美麗極了。百香果則“爬”在最引人注目的“地球”中央，它盤居在“地球”中央，密不透風，它那碧綠的枝丫探出了頭在臺階上爬，攔住了我們上去的走道。

我們離開了奇妙的“地球”，走到了“地球”外面，老師遞給了我們一把把魚腥草，教我們種植，我先選了一塊土壤肥沃的地方，用木棍捅了一個洞，把魚腥草那長長的根塞進去，我們開開心心地種植了許多魚腥草，希望它們能活下來，快快長大。

在大自然的懷抱中，有許許多多奇妙的植物，我們應保護它們，不要傷花草樹木，保護大自然是我們每個地球人應盡的義務。

我第一次種植魚腥草篇17

國小三年級作文 ,441字

我們來到了“接待中心“，這裡有許多形態各異的奇花異草，讓人目不暇接，眼花繚亂。

在大自然的懷抱中，有許許多多奇妙的植物，我們應保護它們，不要傷花草樹木，保護大自然是我們每個地球人應盡的義務。

第一次種樹篇18

國小六年級作文 ,755字

“吱呀”一聲，門輕輕地開了，我沒精打采地走了進來，蔫頭耷腦的坐在沙發上。奶奶問我，是不是生病了？奶奶擔心地撫摸了一下我的額頭，涼絲絲的。奶奶開始質疑起來了，於是我把事情的來龍去脈都告訴了奶奶：

那是一個風和日麗的下午，我來到一片竹林，那裡水草豐美，綠樹如茵，燦爛的陽光透過葉子的隙縫，直射到如同明鏡一般的水斑石上。我想這正好是種樹的好地方呢。於是我挖了一個洞，也找到了生命力極強的白樺樹苗，認真地種起樹來。當我正在種樹時，我想：如果我是一縷清風，我要讓樹苗健康成長；如果我是一絲陽光，我要讓樹苗十分溫暖；如果我是一滴雨水，我要讓樹苗充滿生機！

想著想著，不由得幹得更起勁了，連衣服都被汗水浸溼了也不知道，不知不覺的，我已經種好了樹。

接著，我裝了一小桶水，給白樺樹澆水，我如同看見了一個個新的生命，在嫩綠的葉兒上顫動。我看見了生命，我看見了希望！

過了幾天後，我來看小樹苗，我還給他帶了我細心調製的微型營養水。我想樹描一定會開心的。原來種樹的地方全部被挖土機推平了，我辛苦種下的小樹苗不見了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛，當我走過去為樹苗獻花時，我發現是一些破壞綠化的人的惡劣行為。我對樹苗唸唸有詞的說：“小樹我只是想你長大時，我便老是可以有你陪伴，可以在樹蔭下乘涼，但現在……”

奶奶安慰我說：“孩子，要學會堅強，不要把身體疼壞了。”我說：“奶奶我的樹是被破壞環境的人破壞的。”

這是我第一次種樹，但遭此厄運，我也不甘心。我想：要是國家的綠化十分完美，那我的樹也不會遭人類的殺戮。

通過第一次種樹，我明白了，只要什麼事都一心一意對待，就會成功，但我們也要保護環境，只要這樣地球上才會多一份生機。因為，“地球是我家，清潔靠大家。”我還要積極種樹，這樣才能抵擋洪水的襲擊，這樣地球會更美好，藍天會更蔚藍！