第一次搖桂花相關作文20篇

第一次搖桂花 篇1

國小五年級作文 ,905字

今天下午放學回家,我和黃鑫路過醫院時,突然聞到了一股若有若無的桂花香味。我們來了興趣,在醫院周邊仔細的尋找,終於在河邊找了幾棵桂花樹。我仔細觀察,發現這些桂花樹的葉子比普通的桂花樹顏色更深些。更有特色的是,桂花的花瓣是橘紅色,它的香味也比普通的桂花濃。也許這就是老師以前說的紅桂吧。

我跟黃鑫說:“這桂花好香呀,我們一起採些回家吧。”“好吧,反正也沒事做。”黃鑫一說完,就迫不及待地跑到樹下。我們先把低處的紅桂一枝一枝地折下來,然後我和黃鑫一起坐在地上把桂花一朵一朵摘下來,放在一個袋子裡,還不時地聞了聞,那香味真是泌人心脾,使人心曠神怡。我和黃鑫把折下來的花朵摘完之後,便把地上的葉子和樹枝撿起來,扔進垃圾桶,繼續摘樹上的紅桂。可是低處的紅桂都被採完了,只留下高處的紅桂,無論是踮起腳尖,伸著長長的手,還是拿起石頭墊在腳下,也都無濟於事。我突然想起剛學不久的課文《桂花雨》,小作者童年時代搖桂花的情景深深地印在我的腦海中,心裡想:那我們也可以搖桂花呀!真正體驗課文中的感覺。我對黃鑫說:“我們不妨試一試搖桂花。”黃金毫不猶豫地回答:“好啊,我的手已經癢癢了。”他像猴子一樣,敏捷地爬上桂花樹,用力搖起來,一朵朵桂花像仙女一樣從樹上飄落了下來,真像下了一場桂花雨,整條河岸香氣瀰漫,猶如仙境一般,地上全是桂花。

我見黃鑫玩得很開心,我也想親自體驗一番搖桂花的樂趣。我小心翼翼地爬上桂花樹,雙手握住此較粗壯的樹枝,使勁搖動起來,身子也跟著前後晃動。“沙沙沙,沙沙沙”,樹葉奏起了一首歡快的小曲兒,我們的笑聲傳遍了村子裡的每一個角落。突然樹上有一樣較大的東西掉了下來,我靈活地往後一閃,沒砸到我卻直接砸在黃鑫的手上。我定晴一看,原來是一條肥肥的大青蟲,嚇得尖叫起來:“黃鑫,大青蟲,太可怕了!”黃鑫卻膽大包天,摘下一片大樹葉,輕輕一挑,把大青蟲丟到河裡去了。我們玩累了,就一起撿完地上的桂花,興高采烈地回家了。

這是我第一次搖桂花,搖桂花給我的生活帶來了無窮的樂趣。

第一次做棉花糖 篇2

國小五年級作文 ,680字

“太棒了,太棒了!”聽到這個訊息,我高興得一蹦三尺高。因為媽媽終於給我買回了棉花糖機。吃完飯,我就可以自己來做啦!以前去動物園或遊樂園時,門口那雪白的、鬆鬆軟軟的、飄著甜甜味道的棉花糖,每次都能把我的口水饞得流下來,這下好了,我可以一次吃個夠了。

首先,我分配好材料,為了吃得放心,我沒用彩色的砂糖,只用最純的白砂糖。插電,裝糖,按下開關,開始加熱,沒想到,由於我太著急了,沒看說明書,加的砂糖又太多,機器一工作就把砂糖全都甩出來了,噴得廚房到處都是,把我也緊張了一下。

吸取了這次教訓,我仔細讀了說明書上的操作步驟,先加熱,再慢慢地往裡面放糖,不一會兒就聞到了香甜熟悉的味道,但卻一直沒看到糖棍上有白色的拉絲,記得他們賣棉花糖時,做起好像很容易,轉幾下,棉花糖就出來了,可我這麼長時間也沒沾上糖絲。不由得我又急躁了。剛想放棄,去叫媽媽來幫忙看看,白色的糖絲居然奇蹟般地出現在我面前,一片一片的,佈滿了機器的上面,太漂亮了,我趕緊把糖棍放進去,慢慢地轉動著,把這些糖絲一層層包裹起來,漸漸地成了一個大球似的、雪白的、蓬鬆的、飄著香氣的棉花糖。還沒做完,我就忍不住舔了一口,太棒了,就是這個味!過了幾分鐘,我的棉花糖終於“新鮮出爐”了,真是鬆軟誘人啊!我咂咂嘴,恨不得立刻吃了它。終於,潔白誘人的棉花糖停在了我面前。我一口咬下去,心情只能用兩個字來形容“甜蜜”。棉花糖在嘴裡悄悄融化,濃濃的,軟軟的,甜甜的味道一直陪伴了我一晚上。

通過做棉花糖這件小事,我知道了很多事情不能只看不做,只有動手實踐了,你才能真正地掌握它,也只有親自嘗試去做,才能體會到其中的樂趣。

第一次放煙花 篇3

國小四年級作文 ,782字

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”鞭炮響,春節到。在一陣陣的鞭炮聲中,我們迎來了金雞報曉的二零一七年。

小時候媽媽給我講過關於“年”的故事,“年”是一頭怪獸,每當過年的時候就想下山害人,但是它特別害怕紅色的東西和鞭炮聲。所以過年的時候人們會燃放紅紅的鞭炮,驅趕怪獸,祈求平安。從小我就害怕放鞭炮,每次都躲得遠遠的,捂住耳朵,看爸爸放鞭炮。今年,爸爸問我長大了一歲,敢不敢挑戰自己。我不假思索地答應了。爸爸說今年的鞭炮由我來放。媽媽一聽連連搖頭不答應,說燃放鞭炮太危險了,每年都有被炸傷的人住院。爸爸說只要掌握正確的方法,不做危險的嘗試,就沒有問題,而且他會在旁邊幫助我。

年三十那天晚上,我們一家人守在電視機前津津有味地看春晚。時間過得真快,一眨眼就快到夜裡12點了。我和爸爸媽媽提著鞭炮下樓了,有兩千響的普通鞭炮,有8個二踢腿,還有一個很大的煙花。

我們決定先放普通鞭炮,爸爸點燃一根菸,把它遞給我,然後把鞭炮拆開鋪在地上。我拿著那根菸遲疑著不肯上前去,心裡跟打鼓一樣,害怕極了。爸爸說:“先把鞭炮的引火線點燃了,馬上跑開,鞭炮不會馬上就響的,只要動作夠迅速就不怕。”我剋制住內心的緊張,走上前去,把菸頭對準鞭炮的引火線,一碰轉身逃開了,結果鞭炮沒有響,因為我根本沒點著鞭炮。媽媽在一旁笑彎了腰。我又鼓起勇氣上前去,這一次好像鎮定了一點,看到引導線冒火花了我再轉身逃開。鞭炮被點燃了,“噼裡啪啦”響聲震天,我捂住了耳朵。一陣硝煙升起,鞭炮放完了。“哇!”我拍著手跳著叫著,慶祝自己零的突破。那個大煙花我也敢放了,絢爛的煙花在空中綻放,我陶醉在美妙的煙火中。

過新年放鞭炮,寄託著人們美好的願望,希望趕走壞運氣,紅紅火火、熱熱鬧鬧地迎接新的一年。但是放鞭炮會產生煙霧,留下許多紙屑、塵土。我希望大家能少放點鞭炮,用另外的方式來慶祝新年的到來,你們同意我的想法嗎?

第一次放煙花 篇4

國一作文 ,72字
第一次放煙花作文600字https://wWw.ZuoWen8.com/a/467899.html

第一次做麻花 篇5

國一作文 ,523字

今天是一個令我十分難忘的日子,為什麼呢?因為我學會了做麻花。也就是說,我又有了一項新本領,而且非常實用!

午飯前,我正在苦思冥想地做題,突然間廚房傳來了媽媽的聲音:“閆書好,快過來給媽媽幫忙來,快點!”我正愁著有個活幹,這樣就不用在做那些枯燥乏味的題了。可當我以迅雷不及掩耳的速度跑到廚房後,我變呆了:媽媽這是讓我幫他一起做麻花呀,可我不會啊!

媽媽好像看出我有點打退堂鼓了,便說:“你不會嗎?那我教教你吧!”

“首先,你要把麵糰搓成細細的長條;然後把細細的長條對摺在一起。一個手往上搓,一個手王下搓,一定要搓的緊緊的;最後在對摺一下,因為之前搓緊了,所以就會自己反彈纏繞在一起了。就這樣,一根麻花成型了!”

我若有所思的點點頭。隨著時間的流去,我搓了一根又一根,一開始,我搓的麻花上面大,下面小,左邊凸起,右邊凹下,簡直是不成樣子。後來經過我的堅持努力,漸漸地就熟能生巧,我做的麻花也像那麼回事了。

媽媽看我搓的越來越好了,就立刻開始誇獎我,還給我獎勵了一元錢。我心裡比吃了蜜還甜!

經過這件事,我明白了只有堅持才能勝利,只有勞動才能獲得獎勵,我以後要學會更多的本領!

第一次放煙花 篇6

國小三年級作文 ,545字

除夕晚上,剛剛吃完飯,老爸就提議說:“我們把煙花放了吧。”“好呀!”我爽快地答應了。

我興奮地和爸爸來到院子裡開始放煙花。我一共放了三個煙花,第一個`是普通煙花,它像陀螺一樣在地上直打轉,我激動地在旁邊跳著。第二個是手握的煙花,爸爸把煙花點著,我用手緊握著煙花,從煙花筒裡噴出了許多五顏六色的焰火,特別漂亮!第三個煙花最可怕,是一個炸彈,我把炸彈立在破盒子裡點著火,只聽“砰”的一聲響,盒子飛上了天,煙花碎屑打到我臉上,疼得我“啊”一聲大叫,真是太可怕了。我馬上發誓:“以後再也不放煙花了。”你知道嗎?爸爸不但不安慰我,卻說:“你真是一個膽小鬼!”我有點不服氣,又放了一些鞭炮,“噼哩啪啦”的,鞭炮炸開的皮兒都打到了我的臉上,我覺得有一點點害怕。

第二天我們到了奶奶家,爸爸對錶妹說:“哈哈,你哥是個膽小鬼。”晚上我們又放了三個煙花,我讓妹妹放,她一個都不敢放,原來她才是個膽小鬼。

雖然第一次放煙花時,我心裡有些害怕,被爸爸笑話。但我也用行動證明了自己不是膽小鬼,我相信自己以後會越來越勇敢。

第一次做窗花 篇7

國小五年級作文 ,544字

一直以來,我常看見別人做窗花,十分羨慕,所以也想自己動手做一做。

每次我想自己幹什麼的時候?媽媽總是說:“你能做好嗎?要不我來幫你吧。”我說:“不用了,我已經長大了,可以做了!”媽媽總算不把我當成小孩子了。

剛開始做的時候,我很擔心,也怕自己做不好。我拿起紙來折了又折,然後用左手捏住紙,右手拿起剪刀,把紙剪開。當我剪完之後才發現我的剪紙不是一個整體,而是被我剪斷了。我很傷心,心想:絕不能放棄,這才剛開始做,也不能找媽媽幫忙,要不她永遠都把我當小孩子了。

我又重新拿出一張紙。為了不出錯,我拿著黑筆沿著紙把要剪的圖形畫出來,再把紙張對摺。摺好後,就按著畫的線剪起來。我一用勁兒,失手又把紙張剪斷了。我撅起小嘴,想拿著剪壞的摺紙撒氣時,媽媽過來說:“你不要傷心,只要努力不放棄,就一定能成功。”

我拿出第三張紙,再次把要剪的圖案畫下來,對摺好。這次我把著剪刀尖一點一點剪,生怕剪過了頭。一邊剪還一邊告訴自己,這次一定要成功。這是最後一張五彩紙了,必須成功。我把剪完的東西開啟一看,都連在一起了,成功了。我開心極了,忙把剪好的作品給媽媽看。媽媽看到我的作品,誇我真棒!

我覺得無論做什麼事,都要堅持,不能輕言放棄。

第一次摘棉花 篇8

國小四年級作文 ,661字

生活中的第一次猶如天空中的繁星一樣多,但不管怎樣,隨手一摘,任何一件事,任何一顆星,都讓人無法忘記。

那是一個風和日麗的秋日上午,我們來到豐南姑奶家。一到那裡,我就被堆成山的棉花給驚呆了。那棉花白得像雪,堆積在一起又彷彿是天上的白雲因太貪玩,落入人間,偽裝成棉花在這裡休息。看到這座棉花山,我的心裡突然產生想去棉花地看看的想法。老天似乎是看出了我的想法,沒過一會兒,媽媽就提出去棉花地摘棉花,於是我們便向棉花地出發了。

到了棉花地,我才知道姑奶家裡的棉花和地裡的棉花相比,簡直是冰山一角。棉花全開啦,有的像甜甜的棉花糖,讓人直流口水;有的像天上飛落下來的白雲,風一吹過,它們便開始你纏我繞,熱鬧極了!而在朵朵白雲中間,兩個婦女身穿灰色大衣,頭戴著帽子,臉上戴著大大的口罩,雙手戴著手套,把自己包裹得只漏出一雙眼睛,看樣子極其笨拙。可那雙手卻敏捷地從棉花枝上摘下一朵朵棉花,與那身裝扮截然不同。

看著她們嫻熟的手法,我的魔爪也輕輕地伸向那潔白無瑕的棉花,使勁一抓,一扯,那潔白無瑕的棉花就成了我的手下敗將,戀戀不捨地離開了它的巢穴,來到了新家——麻袋裡。我見一朵棉花已經成了我的手下敗將,便拖著麻袋,大步流星地向前走去,開始向其它棉花發起掠奪戰爭,只要是我走過的地方,都回蕩著棉花們撕心裂肺的求救聲和對我這個大魔王的抱怨聲,我似乎還聽到棉花們離開巢穴的哭喊聲。

之後,我們便拖著一大袋戰利品回到了姑奶家。這就是我第一次摘棉花的情景,它之所以成為我記憶中與眾不同的繁星,因為它讓我體會到勞動的歡樂。

第一次養花 篇9

國小六年級作文 ,881字

都說:“愛美之心人皆有之”,而“美”最常見的代表就是花朵。在一個我已有些記不太清的時令,我也學著別人的樣,依葫蘆畫瓢地養起了花。

我養的是那種常常大把大把叢生的白色小雛菊,它們是路邊石縫裡的常客。多數時候我們只是匆匆路過,有著閒情逸致的人則會對其韌性讚賞有加,而後卻又頭也不回地走了。調皮的孩子想湊近它們,卻又被母親以“那麼髒的東西有什麼好看的”的理由拉走,只消片刻,那叢叢花兒便飄離了孩子的思緒。

我養起了這種花。說是養,倒不如說是折下插入水中,為籠囚花罷了。

我興致勃勃地跳躍進大片小雛菊叢,又笑又鬧,最後輕輕折下了初開的一枝。純白的瓣,上面沒有紋路,竟也找不到一絲微塵。花蕊嫩黃,像是沉眠一夜後醒來的,不諳世事的孩子般。我頭一次那麼小心地對待一樣東西。折下那朵小花,我感到了一種完成了大事的激動與滿足感。然後我找到了一隻米白的紙杯—這種恬靜的顏色很能襯起花的純美。我把那枝雛菊小心翼翼地放進晒了一晝的自來水裡,它的莖在水中冒出一小串白色的細密水泡,盪漾著的水面扭曲了莖在水下的影像,白色的花瓣無聲綻放,微微前傾的模樣在訴說些什麼。無厘頭的,我覺得很美。

之後的日子裡,我常把它連同紙杯一起擺在桌前,靜看著這株小雛菊,靠近它就會聞到一陣很淡很淡的香,一種為草木專屬的微苦的氣味,不能算好聞,但我一直覺得這種氣味很獨特,像是下過雨的草坪。

兩個星期過去了,它一直倔強地開著,昂著頭向藍天微笑。我以往從不相信一朵花竟然能開這麼久,但我也發現了變化—它的花瓣已經泛黃,邊緣捲曲,不復明麗動人。我有些懊悔了,或許我本不該把它折下,這樣小小的生靈他們所要的不是花瓶或花盆,他們要的是靈魂深處的自由快活地徜徉在土地的懷抱,享受著微小卻歡愉的生活。

這是一個渺小,微不足道的生靈。或許它大部分的時候都在不為人所知的角落裡默默無言,從不曾得到詩人的讚譽,畫家的描繪,但在生命之火即將熄滅之時,它仍然展露著燦爛的笑顏。這是微小生靈在危難面前的抗爭,也是一種值得我們去學習的品質—在如此困境中,一朵雛菊尚如此堅強,人又怎能輕易在挫折面前退卻?

第一次嘗試做花 篇10

國小三年級作文 ,651字

今天是個特殊的日子—教師節,我也參加了一個特別的活動—親手製作不織布花束。

早上九點,我到了蕭山日報九樓會議室,我既興奮又緊張,興奮的是我第一次做玫瑰花,讓我忐忑不安的是能不能做成功。

開始了,老師先給每位小記者發材料。有五顏六色的花片、有花萼、有花和綠葉,還有膠水。小記者們拿著材料,都有些蠢蠢欲動了。老師邊講解邊動手把製作花的過程示範給我們看,小記者們都目不轉睛地看著,全神貫注聽著,生怕漏掉一個環節。

老師一講解完,小記者們就爭先恐後地動起手來,我也不例外,我先用膠水把花片的一端和花莖的一頭粘起來,這是第一步,也是最重要的一步,老師說過,這第一步就像造房子一樣,如果地基沒打好,房子就會塌下來,同樣,做花的第一步沒做好,這朵花也就做不成,所以我等它非常牢固以後,再把花片一圈一圈地繞著花莖繞,每繞兩圈,就用膠水粘住,否則就會鬆開來,就徒勞無功了。我在製作過程中遇到重重問題,要麼饒得太緊啦,變成了一個花骨朵,要麼沒粘住,一下子散架啦,要麼把花片繞得像一根竹筍似的,怎麼也繞不好,急得我像像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗,但我沒放棄,再接再厲,經過我多次反覆地練習,吸取教訓,終於繞成功啦。看著手中的花兒,它好像對著我笑,小朋友你真厲害。接下來就簡單啦,把花萼用花莖的底端穿過去,用膠水粘住,再按著老師的方法把花萼緊緊按幾分鐘,直至牢固,最後一步把葉子粘在花莖上,這樣一朵玫瑰花就大功告成了,我心裡別提有多高興啦?

這真是一次有意義的活動呀!以後我可以親手做花送給我敬愛的老師。

第一次挖花蛤 篇11

國小四年級作文 ,475字

每年的農曆六月十五前後,廈門都會出現超級月亮,而幾天海水退潮就退的特別遠,許多人都來到灘塗上挖花蛤,我們也不例外。

到了海邊,望眼一看,海水退出去了好遠,露出一大片平整的海灘,非常壯觀,更壯觀的是沙灘上有成百上千的人,密密麻麻的,都是來挖花蛤的,我的腦海裡突然出現了許多問題:“這裡有多少花蛤?這麼多人我們能挖到多少?……”雖然腦袋還這麼疑惑著,但我的腳已經迫不及待的一步一步走向海里了。

由於沒有經驗,我們帶的工具根本不夠用,我也不會挖,看著沙裡有黑黑刺刺的東西再加上有些海泥黏乎乎的,我總覺得怕怕,就只好提著桶,在旁邊打下手。一開始的時候,我們找不著規律,不知道花蛤在哪裡,摸索了好久才明白,原來是同時有泥有沙的地方才會有,於是媽媽拿著篩子,爸爸剷土放在篩子裡,媽媽把篩子放水裡搖一搖,泥沙漏下去,花蛤就留在了篩子裡。我們用這個方式一直挖,漸漸的,天黑了,該回家了。

提起裝著滿滿花蛤的小桶,我心裡既高興又不高興,高興的是我參與了挖花蛤,這是個又好玩又有收穫的事情。不高興的是畢竟這些花蛤大多不是我親手挖的,多少有些遺憾,下次我一定要親自動手挖。

第一次爬攀枝花樹 篇12

國小三年級作文 ,433字

我想,農村的孩子大多數都會爬樹吧,今天,我就給大家介紹介紹我爬我們村的攀枝花樹的全部過程吧!

這是一個風和日麗的早晨,我和爸爸媽媽還有我那剛滿一歲的小妹妹一起來到我們土瓜地旁的攀枝花樹旁,我看了看這棵高大的攀枝花樹,說:“爸爸,這麼高的攀枝花樹,你爬得上去嗎?爸爸說:“誰說我要爬了,要爬也是你爬。”我說:“這麼高,我可不敢爬。”媽媽說:“兒子,現在我們並不是單單叫你去摘攀枝花,也是在教你一套本領,你要好好學。”我只好答應了。剛開始,爸爸先把我推到攀枝花樹樹幹凸出一點兒的地方,我先用手抱住樹幹,然後用力一把我的身體往上推,緊緊地抱住一根樹幹,看見了離自己不遠的一朵攀枝花,我鼓起勇氣,慢慢地向那朵又大又紅的攀枝花慢慢接近,我輕而易舉的把那朵攀枝花摘到了手,我看了看,裡面有一些水,我想,這是什麼東西啊!於是,我便嚐了一口,甜極了,這麼好吃的甘露,於是我便繼續摘,就這樣,我們很快就摘完了,我心裡開心極了。

小朋友們一定要在爸爸媽媽的陪伴下才能爬喲!

今天真開心!

第一次做番茄蛋花湯 篇13

國小四年級作文 ,661字

初夏,姑姑在院子裡種了一排番茄。八月中旬,番茄成熟了。

這天下午,姑姑和妹妹把成熟的番茄摘了下來,送了幾個給我。於是我和爸爸滿載而歸。晚飯時間,爸爸想了想對我說:“不你來做番茄蛋花湯吧!”“啊?可是,我沒做過啊!”對於爸爸的提議,我有點措手不及,不過心裡還是有一絲躍躍欲試的想法。“沒關係,我會教你的!”聽了爸爸的鼓勵之後,我瞬間有底氣多了。

我和爸爸開始準備食材!蔥、番茄、雞蛋、鹽,一切準備就緒,開始了!爸爸站在我身邊,雙手抱在胸前,“先在鍋裡倒一些水,然後再打兩個蛋!”根據爸爸的指示,鍋裡的水燒起來了,在燒水的同時,我開始打蛋。我左手扶著碗,右手用力一敲,只聽啪的一聲,蛋碎了,蛋清流到了外面。用力過猛,有點失敗!爸爸說:“敲得太重了!”到第二個蛋了!我輕輕地敲了一下,蛋一點兒也沒碎。我加了點力又敲了一下,蛋殼裂開了!於是我的兩個大拇指輕輕一掰,蛋清和蛋黃流到了碗裡。成功!我在蛋裡放了一勺鹽後,便把打蛋的任務交給了爸爸。而另一邊,我拿出兩個番茄,飛快地切了起來,有一次差點切到了手,爸爸說,儘量切薄一點。這時,水燒開了,蛋打好了,番茄也切好了。我把切好的番茄輕輕地放進了鍋裡,然後用鏟子推了兩下。過了兩三分鐘,往鍋裡倒入蛋汁,邊繞圈邊倒。稍微成型後,用鏟子輕輕推一下,過一分鐘,湯就做好了。再把切好的蔥放進大碗裡,倒入湯,番茄蛋花湯就做好了。

媽媽聞了下端過來的湯,稱讚說“嗯,蠻香”又嚐了一口,“不錯,鹹淡剛好,第一次就燒出這樣的水平,應該表揚”我自己也嚐了一口,真美味!吃著自己第一次做的菜,心裡樂滋滋的。

第一次製作梅花燈籠 篇14

國小四年級作文 ,391字

今年寒假,老師佈置了一項特別的作業亲手繪製燈籠。

拿著老師發的素色燈籠,我在想:我要怎樣打扮它呢?我拿著水彩筆打量著這個燈籠,突然我抬頭一看,窗外正好有一柱梅花盛開,那紅紅的花朵迎風盛開,那悠然的香味隨著風兒陣陣吹來,梅花真美啊!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花是堅強和勇敢的精神代表!

我馬上拿起黑色水彩筆,在燈籠上畫上了兩株梅花樹的樹幹,樹根粗壯有力,樹枝則不斷向上生長……我用剪刀把紅色的皺紙,剪成了一朵朵紅色的五瓣花朵,再用剪刀把黃色皺紙剪成一縷縷花芯,再用膠水把它們粘在一起,然後把整朵花粘在樹枝上,就這樣,不一會兒,整株梅花樹開滿了梅花,紅豔豔的花朵似乎還飄著一股幽香……

燈籠是我們傳統文化的典型文化支一,以前我總是在電視上看到它,沒想到,我今天還能親手繪製一個燈籠,不僅讓我開動腦筋,鍛鍊了動手能力,更讓我覺得:只有自己親手製作的,才是最美的!

第一次做花餑餑 篇15

敘事作文 ,395字

我以前經常看姥姥做花餑餑,也特別想跟姥姥學習。有一次我們班組織去學做花餑餑,我終於完成了我的夢想。

我們一來到做花餑餑的地方時,發酵好的面已經在等著我們了,我們換上小圍裙,洗乾淨手,做好了準備。看著教我們做花餑餑的阿姨給我們做示範。

接著就該我們自己做花餑餑了。我們一個個拿著自己的麵糰,要做出自己喜歡的不同形狀的花餑餑。我準備做小面豬。先要把面揉成圓形,可淘氣的麵糰卻把我的手弄得粘乎乎的。我用力地揉,多揉一會兒,手上的面也變得不粘了。我先做成小豬的身體,然後再把紅豆當成小豬的眼睛,最後用粉色的面做小豬的耳朵和鼻子,就這樣一隻小面豬就做好了。

我自己做成的小面豬!我好開心。小夥伴們看見了,也學著我做小面豬。後來,我們還做了小蝴蝶,小貓等等,好多形狀。做完了形狀,阿姨把我們的花餑餑放進烤箱,我們等了一個小時,香噴噴的花餑餑就烤好了。

看著我們做的花餑餑,我心裡想:一分汗水,一分收穫。

第一次插花 篇16

國小六年級作文 ,710字

我從外面回到家,一進門就聞到了撲鼻的花香。我下意識地向陽臺走去,驚喜地發現小桌子上有一大把粉嫩的鮮花。粉粉的玫瑰花看上去十分害羞,一層又一層的花瓣把自己緊緊裹著,讓人覺得十分可愛;白色紫羅蘭的枝幹又細又長,上面一串串雪白的小花不規則的排列著,不知為什麼,我總覺得它像油菜花;還有小米花,米黃的花朵看起來就像是縮小版的白色花椒,摸起來手感很粗糙。

這時媽媽微笑著走了過來,手裡拿著一把大剪刀,說:“彤彤,要不要試試插花?”

插花有什麼難的!我拿著媽媽遞過來的剪刀,得意揚揚地拿起一把玫瑰花插進花瓶,又把紫羅蘭和小米花放了進去。我本以為把花放進花瓶就算是完成了,可那些花兒的枝幹太長了,鬆鬆散散地趴在瓶邊,歪歪斜斜地倒成一片,一點生命力都沒有,也毫無美感。

看著自己的“傑作”,我有點哭笑不得。媽媽卻安慰我:“沒關係,我教你吧!”她拿起一枝玫瑰花,先把外面泛黃的兩朵花瓣輕輕摘去,再根據需要的高度將枝幹剪去一部分,修整後重新放進花瓶。我學著媽媽的樣子也像模像樣地拿起一枝玫瑰花,仔細修剪起來,不一會兒這朵玫瑰花精神多了。按照這個方法,我把所有花兒都修剪了一遍,但每支花的高度都不一樣,因為要考慮高低配合、錯落有致。

接下來開始插花。我按照玫瑰花的高矮順序排了一遍,把矮小的玫瑰花放在前面和兩側,高大的玫瑰花便被包在裡面,一片粉嫩。兩朵康乃馨分別放在中間兩側。紫羅蘭放在後方兩側,為了顯得和諧,我又把它修剪了一些。小米花置在後面兩朵紫羅蘭中間點綴。經過一番忙碌,這些花兒在花瓶裡又重新煥發了新的生命力。

看著這束並不完美的花,我心裡充滿了喜悅,因為這是我插的

第一束花,不僅給我帶來了奇妙的體驗,還為我們帶來了芬芳和美的享受!

第一次賣花 篇17

國小四年級作文 ,501字

今天是情人節,爸爸一下子給我進了幾十支花,對我說:“只要你把這些花都賣完,錢就歸你”。我連聲說:“好呀,好呀”!

到了晚上,我“整裝待發”,興致勃勃地來到了縣城最熱鬧的大街。

來來往往的情侶,雙雙走過,有的手牽著手,有的手抱著另一個人的胳膊,還有的在親密地交談著……

我手裡抱著一大束鮮花,在人群裡來來往往的走著,突然,我看見一對情侶走過來,我想:到底應不應該賣花,賣吧,覺得不好意思;不賣吧,又抵不住金錢的誘惑。正當我猶豫不決的時候,媽媽催促我:“快點,人家都要走了”。我只好慢悠悠地走上前,等了片刻,那對情侶就走了過來,我吞吞吐吐的說:“嗯……叔叔阿姨,你們要……要花嗎?”叔叔說:“不要”。我心裡猶如被針紮了一下,尷尬的笑了笑,然後三步並作兩步的走到了媽媽跟前,氣急敗壞地說:“我不賣了”。媽媽淡然的說:“那你別賣了”。我本以為媽媽會說我兩句,可沒想到……

我只好再次戰戰兢兢地站到馬路邊,又來了一對情侶,經過上次的經驗,我流利的說出了“臺詞”,那位“高富帥”居然一口氣買了20支。

我頓時增加了信心,十支了,五支了,三支了,只剩下一支了。我把最後這支花送給了媽媽,媽媽高興地說:“兒子長大了!”

第一次種鳳仙花 篇18

國小三年級作文 ,530字

上週二,我在土裡種了幾顆鳳仙花種子,這是我第一次種鳳仙花。今天,它已經好奇地探出了兩個嫩綠色的小腦袋啦。

上週的科學課上,老師發給我們每人一包種子,我興奮極了!因為我種過小蕃茄、豌豆、茄子、玉米……可我從沒種過鳳仙花,這次是第一次。那些種子又圓又黑,我稱它們為“黑妞”。

我把“黑妞”帶回家,給它們找了一些溼潤的泥土,一個可愛的小杯子。按照老師說的,我用小鐵鍬小心冀冀地把土掘開兩釐米,滿懷希望地把鳳仙花種子放進去,灑上水,放在陽臺的植物角處。我暗暗祈禱:“鳳仙花呀鳳仙花,你快快長大吧!這樣你就能和你邊上的玉露先生和蘭花小姐一起玩啦!”

過了三天,我懷著期待的心情去看我第一次種的鳳仙花。它才只探出一個小小的頭,兩片剛長出的第一對葉子正親密地抱在一起,好像還沒睡夠呢!嫩綠嫩綠的顏色在陽光下格外美麗、耀眼,我給它取名叫“綠珠”。再過了三天,“綠珠”長大了些,它張開了雙臂好像要擁抱太陽。我還看見了又有一個小腦袋探出來了,這個腦袋上還戴了一頂可愛的小帽子,那就是種子的皮。我給它取名叫“帽子小姐”,它總是低著頭,我想它應該是害羞了吧,也或許是它正在思考人生呢!

種鳳仙花可真有意思,看著它們成長,讓我很有成就感,我會好好照顧它們,希望它們早點兒開出美麗的花朵!

第一次炒花生 篇19

國小六年級作文 ,591字

記憶碼頭上,一次次“第一次”擠滿了船艙。也許是歡樂,也許是憂傷;也許是興奮,也許是悲涼。記憶中的那個第一次炒花生,至今還在我內心深處盪漾。

那是一次秋遊。我滿心歡喜地跑進了農作樂園。突然一股煙味飄進了我的鼻子—“不妙!著火了!”我大驚失色。同學們也慌張了起來。老師哭笑不得地解釋道:“下一個專案是炒花生,大家別誤會了!”我們這才安靜了下來。

我的工作是翻炒花生。但當我慢慢接過那一簸箕髒兮兮的花生時,我一開始的期待與興奮立刻煙消雲散,取而代之的是一連串的反感、厭惡、唯恐不及……但我怎好說出來?只得嚥了嚥唾沫,生上火。心裡不情願的,火都打了四五次才著。我壓抑著心中的不悅,道:“這就是我平常吃的花生嗎?!”靜下心來想想,什麼事都要看“誰笑到最後”,所以花生能否“笑到最後”還得看大廚的手藝啊!我不愉快的心情已消了個乾淨,花生的最後,是什麼樣子,我不管;花生是否好吃,我不管;我只知道,我享受的是過程!我端起大盆,一搖三晃,翻一下,甩一下,直到我聞到一股香味……

我難以置信看著手裡的花生:外皮依舊是那麼烏黑,但花生的裡面,是純潔的白,是耀眼的白,是略帶樸素的白……

那時年幼的我還是莫名其妙,但現在的我卻徹頭徹尾的,明白了。真正好的東西,真是好的人的情感,是如花生一般樸素而又真摯的。不消說,大家心裡都明白!這第一次炒花生,深深印在了我的心中,至今還在我內心深處激盪……

第一次炒花生 篇20

日記 ,503字

一天,爸爸和媽媽去買菜了,我想:炒一盤花生給媽媽嚐嚐我的手藝吧,爸爸媽媽一定會誇我是個好孩子。想到這我就馬上開始動手了。

我看媽媽平常是先倒油,然後把花生放入鍋裡,接著就可以炒了。於是我學著媽媽的樣子,準備開動。我先倒油下鍋,不一會兒,我拿出花生倒了下去,鍋裡的花生就像在開慶祝會一樣,個個歡快地跳舞著。啊!油突然噴出來了,我大叫一聲,可憐的我被噴得一臉油,滿臉都是包。我拿起鍋蓋就想蓋住,可是轉念一想,蓋鍋不就炒不了了嗎?於是我告訴自己千萬不能放棄。我拿起鍋鏟炒了起來,炒好後拿著盤子把花生裝上。

正巧這時爸爸媽媽回來了,我說:“爸爸媽媽請嘗一下女兒給你們做的點心吧。”爸爸媽媽高興地說:“謝謝你,我的乖女兒,你長大了!”爸爸媽媽拿起筷子開開心心地夾起一粒花生就忍不住往嘴裡送。我盯著爸爸的樣子看,只見爸爸微微皺了下眉頭,但是立即就舒展開了,直稱讚:“好吃好吃……”我自己也夾了一粒試嚐了下,“呸,好難吃呀!”原來是爸爸媽媽忍住我炒焦的味道,瞬間我懂得了爸爸媽媽對我無私的愛!