小草漫遊記相關作文20篇
小草漫遊記 篇1
國二作文 ,696字當狂風吹起大地上的灰塵的時候，一對草兒兄弟也加入了它們的隊伍。在浩瀚的天空裡，它們似兩顆微粒，顯得十分渺小—它們在認真尋找自己想要居住的環境。不一會，弟弟深切地對哥哥說：“哥哥，我要去內蒙古高原，那裡有許多好朋友，我們就此別過，後會有期。”而哥哥性格比較內向，它喜歡清靜，於是，它選擇在貧瘠的雲貴高原上過悠閒舒適的生活。
弟弟沒有如願以償，那兒的朋友性格冷漠，一臉高傲的神情，它在那兒受到了排擠。他們經常欺負它，憑藉自己強大的體態，搶奪陽光、水分，它常常呼吸不暢被所謂的“朋友”壓得疲憊不堪。它想，它需要變得強大，才能不被欺負，所以，它需要充足的陽光，適當的水分來助它生長。於是，它就把自己的根扎得淺一點，吸收上部分的水分，當春雨來臨的時候便於吸收，等自己慢慢長大再促進根部生長。當夕陽帶著對大地的一絲眷戀離開天空的時候，它舒展身心，沐浴在自然給予的舒適裡。久而久之，它逐漸長大……這時，它擔心自己的哥哥了，它還好嗎？
它不好。在雲貴高原貧瘠的土地上，它時常要忍受毒辣的陽光，不是水分不足，就是狂風暴雨，上層土壤有些被雨水沖刷了。它孤立在懸崖峭壁上，它把自己的根扎得深一些，當暴風雨來臨時，它可以更穩定地站立，水分不足，也可以吸收深層水分。當驕陽似火的時候，它用自己的“手”擋住陽光，儘量減少水分流失，葉片蔫癟，歲月流逝，在大自然的幫助及自身的努力下，它也長大了。
在遙遠的距離，它們互相牽掛，彼此思念，彼此祈禱……
無論生活的好與壞，都取決於自身。只有自己去適應環境，沒有環境來適應自己。物競天擇，適者生存，優勝劣汰，草給了我最好的詮釋。所以我們要認真生活，樂觀生活、快樂生活。
小蛙人漫遊記讀後感 篇2
讀後感 ,578字小蛙人是故事的主人公，他才12歲，但有一顆熱愛科學、熱愛海洋動物的心。一次，他一個人爬上了一塊岩石，看到了一場驚天動地的海獅爭霸。雄海獅們怒目而視，爭吵不休。“你們都給我滾！”一頭強壯的雄海獅說，其他雄海獅不甘示弱，一個個都在高聲嚷嚷。小蛙人從看熱鬧的海鳥那裡得知，他們是在爭奪這塊地盤。當他們看到母海獅從水中上來了，雄海獅一個個爭著說：“做我的妻子吧！”“我會給你幸福的！”雄海獅們吵得更厲害了，小蛙人去勸他們，但他們不聽，最後打了起來。雄海獅的強大讓我感到驚訝，他們想妻妾成群，取得霸權，就必須把對方打敗。
他們不知道打了多久，每一隻雄海獅身上都傷痕累累，打到最後，只有最強壯的那隻雄海獅還能走動，其他雄海獅動也不能動了。母海獅們向勝利的雄海獅走去，都做了他的妻子。這隻雄海獅把其他雄海獅驅趕走，回到妻子們的身邊說：“妻子們，我愛你們！”“我們也愛你！”妻子們幸福地說。
海洋生物和我們人類不同，它們要妻妾成群，在海獅的王國裡只有勝和敗，沒有平等和團結。奇特的海洋生物讓我感到很新奇，但我還是喜歡熱愛和平的小蛙人。在生活中，我們需要團結友愛，團結讓人快樂，愛能給人溫暖，我們的生活也因此越來越美好，讓我們團結起來，帶著愛前進吧！
小珠山遊記 篇3
國小六年級作文 ,611字我以為，景色再美麗的地方，如果烏煙瘴氣，再怎麼樣也不會有人認為那個地方是美麗的。
—題記
昨天，我和爸爸早早地起來，開啟了小珠山的半日遊。
一進入小珠山景區，我便發現了山林和城市的最大區別--環境和聲音。小珠山裡的空氣很清新，處處有著淡淡的花香，它就像一條隱形的絲巾，輕輕地圍繞在我們周圍；聲音在這裡也有很大的區別，在城市裡面聽到車鳴聲，在這裡被鳥兒清翠的鳴叫所替代。
繼續向裡走，路兩旁時不時地長著幾棵桃樹，在這個桃花盛開的季節，滿樹粉紅色的桃花真讓人喜歡。旁邊的小河裡總會時不時地遊過幾隻閃著銀光的魚兒，就像一把把小劍，從河底飛了過去。
我向著菩提寺走去，一路上兩旁都掛著印著梵文的布條。到了菩提寺了，山門是由四根石柱支撐的，上面還盤著幾條龍，每根柱子前面還立著幾尊石象，柱子上面的裝飾物也主要是由松樹和龍組成的。
我現在所在的地方可以說是一條輔路，我如果要去主路的話就要走一條喜歡爬山的人口中所說的野路。雖說這條野路沒有開發，但是卻有很多人在走。這條野路之前好像發生過火災，路兩旁都是焦黑的一片，可我在其中卻發現了一棵薰衣草，長得非常的茁壯。
下山的路兩旁都立著一些刻著名人畫像或名言警句的石頭，周圍還時不時地飛過幾只蜜蜂。
靈珠山之旅結束了，太久沒有爬山的緣故，下山的時候腿有點點酸，但我的心情是舒暢的。小珠山的美景令我留戀，這次還有我沒有走到的地方，懷著這個好奇的心情，我對下次的到來已經開始期盼了。
小蝌蚪遊記 篇4
國一作文 ,530字下過雨的池塘總是會聽到陣陣蛙叫的聲音，每到這時，我總是忍不住想起，小時候看過的那個動畫片《小蝌蚪找媽媽》，也會在想，會不會也有一些小蝌蚪此時正在歷盡千辛萬苦，去尋找自己的媽媽。
那天午後，因為剛下過了雨，前面那條路上有一處小窪地，裡面溢滿了雨水，於是便成了我們歡樂的天堂。
在年少的世界裡，哪怕是一片空地，一架紙飛機，亦或是這樣的一個小溝壑，都能成為我們的目的地，因為簡單，所以快樂。
我們脫了鞋子，挽起褲腿，一下子踩到了那個小水池裡，也不管迸出的水花有沒有剛好打到同伴的身上，只是互相往對方身上漾水花，在水裡劃來劃去，玩的不亦樂乎。
不經意間，發現了幾隻小蝌蚪，於是我們暫停了手下的動作，坐在了池子邊上，靜靜的觀察那幾只小蝌蚪的去向。
因為有了童年的動畫故事的鋪墊，所以對這些小蝌蚪更是好奇不已，猜測著它們是否是去尋找媽媽，亦或者要游到別的地方去。我們就這樣順著它們的視線，靜靜地坐在那裡，後來長大，好想再也沒有那樣的耐心了，只是因為好奇，就可以安安心心的坐在那裡，想想也真的是很純真，卻也很美好。
最後，那幾只小蝌蚪果然是游去了別的地方，沒有母女相認的場景，沒有動畫故事裡的生動活潑，但就是這樣簡簡單單，已經很美好，因為童年，是想起來就會閃光的一段日子啊。
小草歷險記 篇5
國小六年級作文 ,757字我，是一株無名小草，嬌嫩而又無比頑強，乾旱、暴風雨……都不能抵擋我成長的腳步。
記得在一個冰雪交加的夜晚，雪靜靜地在天空中飛舞著，夢幻中，我卻不知天地間蘊含著無限的殺機。
“隆隆……”聲傳進了我的耳畔，我原以為只是塊大雪球向我滾來，我想只需軀體弓背便可躲過這場浩劫。“隆隆……”聲漸漸逼近，我回頭一看，竟是一場可怕的雪崩。此時的我，就如一隻被囚禁在屋子裡的小鳥，房子已經被壓倒了，我拼命掙扎也無濟與事。我迅速將頭埋進泥土裡，可惜已經來不及了，我被雪崩給淹沒了，臉上瞬間結滿了霜，最終變成了冰塊。
雪崩不知什麼時候消失，什麼時候停止，我也不知陽光是怎樣把我從冰雪中解凍出來，滋潤的雪水讓我重新煥發了生機，我再次頑強挺立。沐浴陽光，是我人生中一大快事，我軀體中的“血液”像是舞蹈的精靈，在我體內緩緩地躥動。
不久後，一陣陣白花花的雪花又向我撲來，旋轉的風速成倍俱增，形成了暴風雪。幾乎所有惡劣的天氣我都見過，可是，如此凶猛的形勢真是難以置信。我估算了一下，此風少說也有十五級之多吧，片刻它就來到了我的面前，我生命力彷彿都被它吸光了，它就像故事中的壞女巫一般，施展著無窮的法力。還好暴風雪來得快，去得也快，我又匆匆得躲過了一劫。
誰也不知道接下來會發生什麼，只見天空中烏雲密佈，白色的氣體迎面撲來，就像猛虎捕食小鹿一樣，啊！原來是龍捲風，它把我的雙臂捲進風眼中，我的同伴也被連根拔起，看著它們的死亡，我求生的慾望更加強烈，心想：“我一定要活下來！”就在此時，龍捲風壓過我的身軀，向山的另一頭飛去，頓時同伴們的殘軀從天而降，成為了我的有機“肥料”，為了完成它們的遺願，我利用我的根鬚使它們散步在山的每一個角落。
彩虹出現了，這代表著一切安祥，春天回來了，冰雪開始融化，山上又變回了無邊的青綠。隨著微風的輕送，我逐漸長大了！
草壩遊記 篇6
國二作文 ,740字曾經聽人提起過草壩，說那裡風景異常美麗。連最不愛旅遊的爸爸都抵擋不住它的誘惑。去年春天，我們全家決定去草壩一遊。
一個大晴天的早晨，我們備足了食物和水，滿懷興奮的心情出發了。草壩離縣城很遠，路也坑坑窪窪的，但這並不影響我們欣賞沿途的好風景。一路上，我看見了高大的松樹、陡峭的山峰、地裡辛勤勞作的農民，它們與天邊冉冉升起的旭日構成了一幅迷人的畫卷。
峰迴路轉，經過幾番顛簸，我們終於到了草壩。放眼望去，綠油油的草坪令人心曠神怡，趕路的勞累盡拋腦後。草坪上開著各種各樣無名的小野花，嬌嫩的野草兒在陽光下閉目養神，一陣微風輕輕地拂過，攜來一股淡淡的青草和野花的香味兒，真是令人神清氣爽。草坪上那白色的花兒密密麻麻。聽媽媽說，那是白草莓，到了三月份，每一朵花兒就會變成一顆香甜可口的白草莓。我的眼前彷彿出現了漫山遍野的白草莓。再看看草坪周圍的竹子就像繁星一樣密集，一陣風過後，竹海起伏著，一層一層的從遠處向我走來。媽媽說，我們每年吃的鮮美的筍子就是從這裡長出來的。
竹林邊還有幾頭肥壯的牛和一匹矯健的馬，一位農民伯伯正看著它們。我們走過去和那位伯伯攀談起來，那位伯伯非常熱心的介紹這裡好玩兒的地方，他說：“我們挖錢壩有個很特別的洞，傳說在明朝的時候，有一位樵夫上山砍柴來到了這個山洞，發現洞裡的土層中有很多銅錢，無私的樵夫召集了許多農民揹著揹簍、扛著鋤頭來這裡挖錢，因此就叫這裡為挖錢壩。”伯伯講得神采飛揚，我真想去看看，可是那兒太遠了，這次是去不成了。
轉眼間，已臨近黃昏，夕陽那橘黃色的光籠罩著美麗的草壩，如夢似幻，我真的捨不得離去，但又不得不離開。我在心中默默地說：“草壩，我愛你的淳樸，我愛你的神祕，我愛你那令人如痴如醉的景色。我一定會再來，我一定要去看看那個令人神往的挖錢壩。”
小南湖遊記 篇7
國小五年級作文 ,488字坐落在徐州西南角的小南湖，是徐州一顆璀璨的明珠。
步入小南湖往前走，穿過小竹林走過石鋪小路，就來到了解憂橋。解憂橋很高，像個巨人一樣矗立在小南湖的一角。我登上解憂橋，往下一看，啊！好高呀！只看見湖面波光粼粼，猶如一面銀鏡閃閃發光。風一吹，平靜的湖面就變得碧波盪漾，真迷人！我頓時感到天是那麼的高，地是那麼的廣。心裡的煩惱全都忘記了，剩下的全是快樂。解憂橋真是“解憂”啊！
接著往前走，就來到了有著“凌空畫卷”之稱的泛月橋。遠遠望去，它像是一個展開的凌空畫卷。走進泛月橋，裡面的景象會令人大為驚歎。橋頂是長長的畫廊，上方是聚集全市風景點的圖畫，其中有“春來江水”、“佛寺鐘聲”、“雲龍山色”等。幾十米長的泛月橋頂上的圖畫，沒有雷同。人們走在泛月橋上，一邊移動著腳步，一邊欣賞著圖畫：“真是擁有‘凌空畫卷’的畫廊啊！”
泛月橋的兩邊還各有一個 小亭子。亭子裡有兩個較光滑的石凳和一個石桌。設想一下：如果在一個風和日麗的上午，在小亭子裡一邊吃著小點心，一邊看著自己喜愛看的書，那該有多麼愜意啊！
小南湖真是名不虛傳，這裡的每一座橋、每一幅畫、每一座涼亭，都是徐州勞動人民智慧的結晶。
多倫大草原遊記 篇8
國小五年級作文 ,508字7月5日六凌晨三點半，我和同學們經過了漫長的車程，終於到了傳說中的大草原。早上一張開雙眼，一束金燦燦的光芒一下子映入眼簾。強烈的陽光一下子使我微微眯起雙眼，也使我不禁讚歎大草原上野性十足的太陽。
走出蒙古包，遼闊的大草原在太陽的照射下優美而又壯麗，它情不自禁地散發出一種我從未見過的生機勃勃。這種氣息野性十足，它盡情綻放自己的魅力，好像要得到所有人的讚賞。它也不知不覺驅走了我濃濃的睡意。
在這之前，我也曾看過內蒙古大草原的照片，但也不覺得像這樣令我震撼。站在真正的大草原上，環視四周，發夢境一般的景象向我奔來。湛藍的天空上飄浮著朵朵絲綢般的白雲，輕輕地遊蕩著，俯視著整個大草原。遠處，牛羊成群，還有一群群悠閒的馬兒。它們從容沐浴著從天空中瀉下的陽光，享受著整個屬於他們的大草原。時不時地，還有三五個蒙古包的牧民牽著馬兒，趕著羊群，一切都顯得那麼愜意。
俯首細看，一束束小草有高有低，一陣陣風吹得它們直搖擺，好像一群嬉戲的小精靈。頑固的蒼耳不一會兒就爬滿了我的鞋子和褲腳。調皮的蚱蜢在草間飛來飛去，一下子就消失了，它們此起彼伏，令人應接不暇……
這次大草原之旅雖然已經結束了，但它是我人生道路上的永遠美好的一次經歷。
內蒙草原遊記 篇9
國小五年級作文 ,1065字早就嚮往“天蒼蒼，野茫茫”的美景了；早就聽過“套馬漢子，威武雄壯”的歌曲了；早就垂涎美味可口的羊肉了。耳聽為虛，眼見為實，這種強烈的好奇心，驅使著我想去內蒙古去看看，去領略那遼闊的草原和大漠，去感受這個被稱為馬背上的民族風情。今年暑假，爸爸就帶著我開啟了這段精彩的旅程。
第一站，我們來到了被稱為“乳都”的呼和浩特，這裡誕生了著名的奶製品企業“蒙牛”和“伊利”。我們去參觀了“蒙牛”生產車間，現場觀看了從送奶車送牛奶到生產出我們喝的牛奶全過程工藝流程，還未到草原，就感受到草原大自然對我們的恩賜了，也感受到了現代高科技的魅力，這更增加了我對草原的嚮往了。
經過幾個小時的車程，我們來到了呼和浩特以北一百多公里的希拉穆仁草原。越往北走，深入草原腹地，草地越來越遼闊，牛羊群也越來越多。到達目的地後，爸爸帶我走在那一望無際的“綠海”中，心曠神怡。放眼望去，丘陵起伏，芳草萋萋，空氣清新。草原的天是那麼的藍，就像是一塊晶瑩剔透的藍寶石；草原的雲是那麼的白，就像一團團潔白的棉花糖；草原的風是那麼的烈，就像一匹脫韁奔跑的野馬。在這一望無際的“綠海”中，還點綴著一簇簇白色的蒙古包，咋一看，還以為是天上朵朵白雲在“綠海”中的倒影呢，還有那成群的牛羊在“綠海”中時慢時快地移動。極目之處，青青草原與藍藍天空融為一體，分不清哪是天哪是地了。此時此刻，我不禁想起了所學的敕勒歌，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，描寫得多麼形象生動，短短几句話就把這麼壯麗的美景體現出來了。
接下來我們觀看了蒙古民族特有的“那達慕”小型運動會，這讓我領略到了馬背上民族的風采了。他們的騎術非常精湛，只見遠處十幾名蒙古漢子飛馬揚鞭，疾馳而來，他們排列的一字長蛇陣捲起了一堵牆似的塵土向我們迎面撲來。不一會兒，陣型又變成了大雁群飛的樣子，一堵牆的滾滾塵土一下子展開成了一對巨大的塵土“翅膀”。駿馬飛馳，馬背上的騎士“嗖”地一聲居然俯身從地上撿起一條藍色的哈達衝向了我們，正當我們嚇得準備躲避逃散時，只見馬上漢子一勒韁繩，駿馬兩隻前蹄高高躍起，一聲嘶鳴，他們就穩穩地停在我們面前。這樣的騎術不由得讓我羨慕起來，因為剛才我自己騎馬騎得屁股好疼，而且馬兒是走的還沒有跑起來。我們還觀看了具有蒙古民族風味的摔跤活動，晚上還參加了熱鬧非凡的篝火晚會。這些都讓我近距離感受到了蒙古民族彪悍、好客、豪情的性格。
短短几天的旅途，讓我初步瞭解了內蒙古，初步認識了蒙古民族，讓我覺得內蒙古真有趣。內蒙的景色值得我們去遊覽，內蒙的文化值得我們去探索。
草堂遊記 篇10
國小三年級作文 ,738字今天，我們迎來期待已久的秋遊，去成都人都知道的著名景點：杜甫草堂。
我們早早地來到學校，在黃老師的帶領下排隊上車。儘管是大清早，儘管心情那麼激動，但我們必須眯上眼睛休息，得靜下心來養足精氣神來為之後的事情作準備。
為了把“杜甫草堂研學題單”完成得正確、完整，在來草堂之前我們每個人都查閱了與杜甫相關的資料和他所著的詩詞。
我們穿過“花徑”來到“詩史堂”，在“詩史堂”的中央就立著杜甫的雕像，他神情莊重，雙眼炯炯有神，門的兩邊對聯上寫著“草堂留後世，詩史著千秋”的題字，這讓我腦海裡想到“安史之亂”時杜甫對人民的關心。
接著參觀柴門、工部祠，來到少陵碑亭，遠眺茅屋，茅屋的頂經過千年的風吹雨打都有好多的破洞，連牆體也有破洞。看上去已經不是那麼堅固了，我擔心著茅屋不能再遇到颳風下雨的事，走進了屋內，臥室裡只有幾樣簡單的傢俱，書房只有書櫃和寫字的書桌，客廳裡的擺設要乾淨整潔得多，有竹椅和小桌子，凳子，客廳兩邊的牆上居然還有掛畫，我想：“古詩人的精神財富里，在當時擁有這些應該算是一應俱全了吧”。
看完茅屋去看“浣花夫人”的雕像，之後來到“大雅堂”，除杜甫外，大雅堂裡還有很多詩人的塑像：陳子昂、李白、陶淵明。我們瞭解的、不瞭解的詩人實在是太多了。遊覽時間有限，我們的眼睛根本看不過來。
參觀豐富了我們的視野，這時午餐時間已到，同學們拿出餐墊，分小組而坐，取出自帶的美食，開心地分享，聊著一天的所見所聞。
餐後，同學們收拾乾淨就餐環境之後，照了一張秋遊大合影。對了，我們還一起背誦了兩首杜甫的詩呢！
通過參觀杜甫草堂和查閱資料，完成“杜甫草堂研學題單”，我知道了杜甫在成都居住的四年間寫下了240多首詩，成都草堂由此被譽為”中國文學的聖地“。我也更欽佩杜甫是一位憂國憂民的大詩人。
杜甫草堂遊記 篇11
杜甫草堂遊記作文10 ,1576字杜甫草堂，環境優美。飛鳥近人不驚，游魚見人不沉；香樟楠木高聳茂密，修竹挺直清幽，舉荷搖逸。建築考究，不同於其他山水園林中的建築一樣細節浮誇，而是更加古樸自然；山石盆景位置得當，雕塑石刻形象生動。走到中間位置就是工部祠了，杜甫像慈目善眉，旁邊記述著他的成就。最使人印象深刻的是千詩碑，這裡篆刻著許多名家的書法，有蘇東坡、黃庭堅等。這杜甫草堂，成了後世文人墨客頂禮膜拜的地方。走在這裡，看著滿目的景象，突然覺得這裡的一切都與杜甫有關，又覺得一切都與杜甫無關。這裡的一草一木，每一首詩，都因杜甫而存在於這裡。可是我不管如何走，即使走到工部祠前看見杜甫像，也不覺得找到了杜甫，一想到那最具代表性的少陵草堂都是後人所建，就更加茫然了，只能漫無目的地走。
我常想，杜甫憑什麼能讓後人如此懷念和敬重呢？按照世俗與傳統的觀念來講，直接對大眾造成影響的無非名、權、利。有名自當遠播，像與杜甫同時代的李白，因詩名遠播，在那個時代就早已家喻戶曉，甚至連皇帝也對其“破格錄取”，更不用說後世對他的推崇與喜愛了。那些權重一時的大臣良將，自然也是因為突出的政績與軍功受到老百姓的推崇敬仰，進而為其歌功頌德，豎碑列傳，流傳後世。利可能是三者中最不算入流的了，也是影響較小的。戰國的范蠡，雖然囤貨積得鉅萬家資，但又德行廣播，為當時和後世推崇。秦國的呂不韋，經商投資，最後當上了秦國丞相，廣收門客，修《呂氏春秋》流傳後世。這幾位都是名、權、利所達到極致的代表，更不用說後世的帝王將相，王公大臣和風流名士了。但杜甫與這些好像都不沾邊。杜甫在他生存的那個朝代是基本沒有什麼名氣的，可能是因為朝廷裡沒人，他的詩也比較超前，不符合當時的文化主流。杜甫一生沒有做過大官，最大的官職位是左拾遺，從八品，屬於諫言、諮詢建議一類的官員，這官職毫無權利可言。要說錢，就更尷尬了，杜甫的爺爺杜審言做過宰相，他年輕時家境應該是挺好的，但安史之亂爆發後，他只能帶著一家老小四處漂泊，在成都逃難時，有個叫嚴武的後生接濟他們家，但畢竟是寄人籬下，再加上戰亂頻繁，居無定所，最後還困死在船上。
這樣一個無權無勢，沒有經濟收入，甚至有時候連生活都不能料理得很好的窮困老書生，放在哪個時代，都應該是無人問津的角色。還好，上天給了他一顆不甘於平凡的心，給了他一支直抒胸臆的筆，給了他一種心懷天下的情懷。他早些時候登泰山，就寫出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣。戰亂漂泊時，能寫出三吏三別這樣同情老百姓的佳作。流落成都，能寫出“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士盡歡顏”的聖人胸懷。這是一個胸懷大志，才華橫溢，愛國愛民的偉大詩人！歷史是公正的。在他死後，他的詩歌受到韓愈、白居易、蘇東坡等人的喜愛和推崇，他的思想正是歷代王朝儒家思想所提倡的。他的詩歌所體現的文學價值和史學價值，早已超過了與他同一時代的很多詩人。他的詩歌在唐詩中的地位，足以和李白並肩。杜甫的存在與貢獻，哪裡是那些只逐世間名利的人所能企及的呢？千秋詩聖，實至名歸，聖人他擔當得起。
我漫步在杜甫草堂裡，尋找著杜甫，眼前見到的，終無一物與他有關。我坐下來開始想著最初對杜甫的印象。最初是小學時候的《絕句》：窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。《春望》：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。後來的《望嶽》、《石壕吏》、《茅屋為秋風所破歌》、《登高》、《蜀相》等。這些詩歌有對美學的理解，有對生活的熱愛，有對人生的哲思。這對我思考自身與工作的意義幫助是極大的。我知道詩歌的美不在於意象和不可觸及的飄逸，不在於字句朗讀的朗朗上口，不在於對歷史典故的活學活用。詩歌的美應該是生活化的，讀古人的詩句，體會現在的生活，以同樣的情懷和思考方式做好每一個人該做的事，就是大美。仔細想來，於我而言，杜甫不在長安，不在這草堂，不在課本里，不在歷史長河裡。他，應該在讀者的心裡。
呼倫貝爾大草原遊記 篇12
國小六年級作文 ,628字歷經了十二個小時的飛機延誤及五小時的飛行，我們終於來到了呼倫貝爾大草原。那裡和課文中描述的一樣，空氣是那麼新鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我們來到第一個景點是敖包，成吉思汗的營地，我們把紅絲帶系在敖包上，寓意平安吉祥。我轉身看見了一群羊，就學了幾聲凶惡的狼嚎和悽慘的羊叫，羊兒們把我當成了狼就倉皇的撒開四蹄逃走了。
第二天我們去了額爾古納溼地，是亞洲最大的溼地，登上高處，滿眼綠色，還可以看到遠處的小鎮，接下來我們還走了12公里的山路棧道，雖說疲倦，但是快活！
在第三天，我們去牧場撒歡，蕩了鞦韆，看內蒙古人把野豬圈養，看野豬餵奶，吃食，有一隻野豬還啃了我的鞋，我還親手擠了牛奶，喝下自己擠得牛奶，美滋滋的。下午時分我們還坐了令人窩火，開起來慢吞吞的拖拉機去參觀了蒙古包。
第四天最有趣了，我們徒步穿越了森林，一路上找到了藍莓和松茸，發現了從沒見過的植物一路既新鮮又興奮。晚上我們品嚐了烤全羊，還參加了篝火晚會，大家向火神祭拜，一起圍著火堆跳舞，唱歌，好不痛快！
第五天我們來到中國和俄羅斯邊境的小鎮上，向俄羅斯大媽學習親手只做了俄羅斯麵包列巴，我做了一個完美的列巴，不過看起來像包子。晚上的俄羅斯舞蹈可好看了，就是聽不懂她們在唱什麼。
第六天我們自由活動，我買了一個七層的套娃和蒙古包鑰匙扣，下午心滿意足的返程了。
這次旅遊我不僅看到了草原文化，還感受到了內蒙古人民的熱情好客，值得一去的呼倫貝爾大草原！
呼倫貝爾大草原遊記 篇13
國小三年級作文 ,808字6月26日，我們坐著飛機來到了呼倫貝爾。一走出飛機場，熱情的包車師傅就上前來迎接我們。一路上，他一邊開車，一邊告訴我們：呼倫貝爾是兩個人的名字，其中，一個叫呼倫，另一個叫貝爾。
晚上，我們入住了酒店。我見外面天還這麼亮，就看了一下手錶，咦？怎麼已經是21：35了？我開始懷疑我的手錶。突然，我想起了司機在車上說的話：“這裡22：00以後天才會黑，凌晨03：00不到天就亮了。”果不其然，第二天早上02：53，我就被那刺眼的陽光亮醒了。
第二天上午，我們來到了一個很有趣的地方。這裡六顆百年古樹看起來好似種在石頭裡，但其實裡面是有土的，只是我們看不見而已，傳說只要在這裡拿一塊石頭圍著一顆樹走一圈，就能實現願望。我們緊接著來到了“白樺林”景區，裡面的白樺樹有的是兩株連一起的，有的是三株連一起的，有的甚至是五六株連一起的。我們繼續向前走，看見了光頭強的房子，院子裡還有熊大、熊二、吉吉、毛毛、蘿蔔頭、塗塗、蹦蹦、光頭強。
第三天，我們又來到了“哈烏爾河”景區。裡面就像一所動物園，有小熊、梅花鹿……而我最開心的事是：晚上我要住蒙古包。蒙古包看上去就像一個巨型大包子，要造一個蒙古包再也簡單不過了—只要在裡面搭上木頭框架，再在外面蒙一塊布就大功告成了。
第四天一早，我們就來到亞洲第一大溼地—額爾古納溼地。我們坐著觀光車，來到了山頂上。天哪！真不愧是亞洲第一大溼地—山頂上、山坡上、山腳下、山腳旁邊的一大片幾乎都是。依我的估計，這至少有一平方千米。
第五天，我們來到了套娃廣場。套娃廣場裡的房子都造得和套娃一樣，各式各樣—有大的、也有小的；有正的、也有歪的；有紅的、也有藍的……
第六天，也是我們行程中的最後一天，我們去了牧民家。牧民給我們介紹了他自己的蒙古包，品嚐了美味的乳酪和甜甜的酸奶。
就這樣，我們結束了這次行程，依依不捨地返回了杭州—再見了，大草原！
草原遊記 篇14
國小二年級作文 ,412字2016年暑假，爸爸、媽媽和我去了遼闊的內蒙古大草原，出發前，我就想能不能看到“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景呢？
汽車在草原上賓士，窗外是一望無際的青草地，不時有成群的牛羊掠過，天空藍藍的，飄著朵朵白雲，有的像羊群，有的像飛龍，有的像我最愛的棉花糖……在一處水草豐美的地方，車停下來，我迫不及待的下了車，青草在風兒的吹拂下像翻滾著波浪，我衝進了波浪之中，在波浪中翻滾。
幾個小時的路程之後，天空漸漸暗了下來，蒙古包終於出現了。好客的主人熱情接待了我們，我如願住進了蒙古包。
第二天，蒙古族叔叔從牧場騎來幾匹高頭駿馬，棕色的，皮毛油亮油亮的，眼睛很漂亮，長長的睫毛。叔叔騎馬的技藝很高超，他一手抱著我，一手攬著韁繩，馬兒先是慢慢地踱步，漸漸小跑起來，逐步加速，飛馳起來。我很興奮，也很緊張，大聲的喊著，笑著，把爸爸、媽媽遠遠地甩在了後面。
之後在草原上的每一天，都玩得特別開心。我的草原之行在我的依依不捨中結束了……
草原遊記 篇15
國小三年級作文 ,362字今天，是我們來到草原玩的第一天。我和媽媽早早的起了床，一起跟著團隊坐車來到了呼倫貝爾大草原。
草原上藍天白雲，陽光明媚，空氣也很新鮮。導遊阿姨說，這裡的空氣都開始罐裝拍賣了呢，55元一罐！哇，我趕緊深深地吸口氣，我要洗洗肺。我們在草原上看見了牛群和羊群，我本以為可以看到“風吹草低見牛羊”的景象，可是這裡的草太短了。導遊阿姨笑著說：“如果把牛羊趕到山下去，應該可以看到了，因為敕勒川，陰山下”。
我和媽媽在欣賞草原美景的同時，還騎了馬，看了馬術表演。馬術表演是這樣的：遊客們拿出錢，放到草地前方，幾位叔叔騎在馬上，朝著錢飛奔過去，當馬跑到離錢很近的時候，誰先彎腰撿到了錢，誰就贏了。有一個“打醬油”的叔叔，每次都撿不到錢。
草原上還有許多玩耍的專案，例如：滑草、騎越野車……等，我和媽媽玩的很興奮。
這真是開心快樂的一天啊！
月餅漫遊記 篇16
國小三年級作文 ,645字中秋佳節到了，人們一大早就起來為節日做準備。中秋節當然少不了月餅啦，各家各戶的家人都聚集在各自的家裡做著美味的月餅。這時，一塊月餅從餐盤裡跳了出來，它趁人們沒注意的時候，偷偷地溜了出去。
這塊月餅走呀走呀，突然，迎面過來了一群螞蟻。它們架起月餅就往森林深處跑去，月餅掙扎著問：“你們為什麼要抓我呀？要抓我到哪裡去呀？”其中一隻紅螞蟻說：“我們要把你獻給老鷹去，它命令我們今天天黑之前必須獻給它一塊月餅，不然就把我們的家拆了。”月餅聽完螞蟻的話，心想：老鷹真可惡，專欺負小動物。
不一會兒就到了老鷹的家門前了，螞蟻們把月餅放下，敲了敲老鷹的門。門開了，高大的老鷹從裡面走了出來，螞蟻們對它說：“你要的月餅我們給你帶來了，你不可以拆我們的家了。”老鷹點了點頭道：“嗯，你們趕緊走吧！”螞蟻聽了老鷹的話一下子就跑的無影無蹤了。
老鷹緊緊地盯著月餅，突然用它那尖尖的爪子抓住了月餅，拍打著翅膀飛走了。月餅害怕的問道：“你要帶我到哪裡去？”老鷹嘿嘿笑道：“我要帶你到最高的樹上去，享受這頓中秋節的佳餚。”月餅瑟瑟發抖地央求道：“求求你，別吃我。”老鷹很不耐煩地吼道：“別廢話……”老鷹話還沒說完，只聽“咻”的一聲，老鷹的爪子鬆開了，從高空中落了下來，月餅也跟著掉了下來，原來是一位獵人拿弓箭射殺了老鷹，月餅這才得救了。
月餅也不知道怎麼回事，醒來的時候竟然在一艘大船上。船上還有三隻蝴蝶，四隻螞蟻，五隻蜻蜓，它們和月餅一起向著遠方劃去。它們一起在小溪，小河，長江，大海中游歷，也結交了不少的好朋友呢！
餘姚小九寨遊記 篇17
國小五年級作文 ,611字“快起床，快起床啦！”隱隱約約聽到爸爸在叫我。我可不這麼想，翻個身，咕噥道“人家還沒睡夠呢！”“你想在高速公路上吃花飯嗎？”聽得出來，爸爸已經發怒了。我趕快坐起身來，揉揉沒睡醒的眼睛，火速疊好被子向衛生間跑去。
吃過早飯，我們便出發了，一路上，我們歡聲笑語。要買票了，沒想到售票員說：“屬狗的遊客免票。”哈哈，爸爸給我們省下了50元錢呀。
走進景區，首先看到的是“月亮灣”。那兒的溪水清澈見底。水底鋪滿了鵝卵石，緋紅色的像瑪瑙，白色的像鴿子蛋，金色的閃著奪目的光彩。小魚兒在中間玩鬧，彷彿這裡是它們的遊樂場。溪水潺潺，鳥兒歡唱，我深深陶醉在這大自然的美妙樂聲中……
繼續往前走我們到了“蛤蟆望月”景點。傳說有一對戀人，每年中秋都會到這兒賞月。後來這對戀人化作蛤蟆守護者自己的甜蜜愛情。指示牌所指的石頭，真像一對蛤蟆。我不由得讚歎道：“大自然真是個能工巧匠！”
接下來我們又陸續欣賞了許多美麗的景色，千奇百怪的石頭，順流而下的溪水碰著石頭濺起美麗的浪花，傾斜而下的瀑布……最讓我難忘的是山間有許多美麗的小野花，媽媽問我那些花的名字，因為讀過《甬城草木記》，我都一一回答出來了。媽媽開始以為我隨口亂說，結果上網查資料後大吃一驚：我回答的居然都是對的！我暗暗得意，行萬里路才知道讀萬卷書的益處呢！
這次餘姚小九寨之行，我看到了大自然美妙的景色，聽到了大自然美妙的聲音，更懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的含義。這真是一次美妙的旅途！
小山村遊記 篇18
國小六年級作文 ,757字今天，我和爸爸來到一個叫八寶山村的地方，去那裡幹什麼呢？當然是在那裡玩啦！
我們坐車來到了一個偏僻的小村莊，這裡種了許多的蔬菜水果，有花生、土豆、辣椒、茄子、蓮藕……我迫不及待地下了車，想看看這裡和城市有什麼不一樣的地方。我看到這裡的所有房子都只有一層，有陽臺但沒有做護攔，陽臺很容易淋著雨。這裡有許多農民在收蓮藕，那些蓮藕的長短大小和人的手臂差不多，這些蓮藕剛剛收完，就快要到中午了。這會兒太陽烘烤著大地，像是要把蔬菜，水果烤熟似的。
到了中午，我們來到了一個名叫“農家樂”的地方，農家樂旁邊有許多的小房，每所房子的旁邊都有一小塊菜地。我們走進農家樂從的門，發現這裡比其他房子好許多，可再好也比不上城市裡的房子。裡面擺了五張桌子，其裝飾就如城市裡的大排擋差不多，比較簡陋，聽說這裡還有其它的農家樂，不過這家算最好的了，一進去，馬上服務員就擺上來許多的菜，一看全是綠色食品，都很新鮮，爸爸告訴我，這些綠色食品才是農家樂最大的特色，因為健康環保，全是無毒無害的有機食品。相對城裡餐館每天的大魚大肉，這些青菜蘿蔔別有一番風味！
吃完午飯以後，我們就去看了一下這些農民的果園。果園裡的果子都成熟了，蘋果漲紅了臉，梨變得更金黃了，秋天給這裡帶來了一片豐收的景象，這裡同城市簡直就是兩個天地啊！我看見許許多多的農民伯伯們忙裡忙外，差不多有好幾百人，他們沒有一個人閒著，我們看見這場面也想去幫幫忙，總不能一直站在這裡吧！
到了晚上六點的時候，我們要回家了，誰知剛坐上車，幾位農民伯伯給我們拿了許多蔬菜，水果，爸爸堅持要給錢，可他們說什麼也不要錢，農村人這好客的舉動讓我一路都感覺到他們的質樸及溫暖。
坐在回家的車上，我的心情久久不能平靜，想想今天所見的這山，這景，這人，他們都透著一種自然的美，雖讓我無法言表，卻又無限回味……
內蒙古大草原遊記 篇19
國小五年級作文 ,386字人們都說：“內蒙古大草原一望無際。”爸爸媽媽開了兩千多公里的車，來到了內蒙古大草原。
我去過萬馬奔騰的希拉穆仁草原，遊玩過美麗的祁連山草原，卻從沒見過內蒙古這樣的草原。內蒙古的草原真綠呀，綠的彷彿那是一片綠色的海洋；內蒙古大草原真長呀，長的一眼望不到邊。
我住過帳篷，但沒住過蒙古包，蒙古包是由架木苦氈和繩帶組成的，做完後住在裡面很舒適，就是蒙古人的房子。可以住十幾人，好似一個大包子住在裡面的人就像是餡兒。
放眼望去，成群的牛羊悠閒的在草原上吃草，一匹匹健壯的駿馬在草原上歡快的奔跑，嬉戲，時而站在原地不動，好像在觀賞周圍美麗的風景。望著碧綠的草地，成群的牛羊，我不禁想起了《敕勒歌》裡的詩句：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”
這樣的草原上堅持著這樣的蒙古包，這樣的蒙古包外有著這樣的草原，再加上雄壯的牛，高大的馬和乖巧的羊，真是一幅美麗的畫。
我喜歡內蒙古大草原！
杜甫草堂遊記 篇20
敘事作文 ,576字寒假，老爸老媽帶我和弟弟去了四川成都玩兒，我們去了錦裡、武侯祠、寬窄巷子、熊貓基地……可是，讓我印象最深的還是杜甫草堂。
站在草堂門口，碩大的“杜甫草堂”四個大字映入我的眼簾。媽媽告訴我，這是“詩聖”杜甫曾經居住的地方，在這裡創作了好多家喻戶曉的詩歌。哇！好厲害！我迫不及待的想衝進去，要一睹為快。
進入大門，我們走過一條林蔭小道來到大雅堂，大雅堂裡雕刻著各朝著名詩人，正中央是杜甫，杜甫眉毛長得很濃，就在眉毛上面有著幾條皺紋，眼睛睜得不大。在高高的鼻子下面長著兩撇小鬍子，下巴下的鬍子長長的，閉著嘴，表情十分嚴肅。頭頂上帶著官帽，長長的脖子。他那長長的手臂一隻放在自己的大腿上，另一隻放在自己坐的石頭上面。一條腿向外面伸著，而另一條卻在裡面。看上去，可真是被刻得栩栩如生。走出大雅堂，我們來到花徑，花徑兩旁是一道紅牆，紅牆邊上是各種各樣的竹子，竹子又粗又高，粗得比過手腕，高得直入雲霄，茂密的竹葉把竹尖都壓彎了。走出花徑，就能看到杜甫以前居住的茅屋，茅屋裡設有中客廳、廚房、書房、臥房等。聽導遊姐姐說：杜甫是為了躲避“安史之亂”居住在成都，在這裡寫下了具有田園風情的著名詩歌，如《春夜喜雨》等，所以後人把杜甫草堂譽為文學史上的一塊聖地。
短短的時間過去了，我學到了很多知識，景色讓我流連忘返。杜甫草堂，等我長大，還會故地重遊，再來感受你的知識和文化！