端午節活動相關作文20篇

端午節活動 篇1

節日作文 ,747字

今天,陽光明媚,鳥語花香,劉老師帶領我們去“老家印象”農莊,舉行端午節活動。一路上,我們歡呼雀躍,高興極了。

到了農莊,老師先給我們講解了有關端午節的一些知識。接著,老師就給我們做示範怎樣包粽子。聽著老師的講解,我覺得非常簡單,根本沒必要聽。接下來,我們就開始包粽子了。我飛快地拿起三片粽葉,按照老師講的方法疊好,一卷,粽葉破了,我又拿了三片粽葉,一卷,又破了。我生氣地丟下粽葉,懊惱地坐在椅子上,唉聲嘆氣。老師走過來,問道:“怎麼啦?”“我包了幾次,粽葉就是不聽我的話,都被我弄破了。”我懊惱地說道。老師聽了,笑了笑說:“做什麼事都要有耐心,不要急躁。”說我,老師又給我講解了包粽子的要領。我靜下心來,按照老師講的方法去做,果然成功了,雖然包的粽子不是那麼漂亮,但我覺得很開心,這畢竟是我親手包的粽子。我收穫到了勞動的喜悅。接著,我又包了幾個粽子,覺得一個比一個漂亮。從包粽子中,我明白了:做什麼事情都要有耐心,不要急躁。

包完粽子,我們來到了下一個遊戲的現場。這個遊戲叫“南水北調”。老師給我們每人發了一片半圓形的塑料片,讓所有的隊員把塑料片連線起來,然後在塑料片的一端倒水,而另一端下面放一個塑料片盆,在相同的時間內,誰的塑料盆中接的水最多誰就勝利。我們把塑料片連線好後,老師就一個勁地往塑料片中倒水,結果,因為我們隊中間塑料片沒連線緊,水漏下來很多,沒有獲勝。

接下來,我們還進行了拔河比賽,玩蘿蔔蹲遊戲。我們玩得非常開心。

最後,我們奔向燒烤架,看到我最愛吃的雞翅、火腿腸、韭菜等,我開心得不得了。我開始狂吃,由於吃得太急,燙到了嘴,痛得我嗷嗷直叫。

快樂的時光總是覺得過得很快,轉眼間,我們就要回學校了。我戀戀不捨地離開了農莊。在車上,我還合不攏嘴,今天的端午節活動真讓我開心不已。

端午節活動 篇2

節日作文 ,659字

今天,昂立國際教育培訓學校舉行了一次有趣的活動《念屈原悟民族之魂繽紛粽子節》。

老師帶著我們來到會議廳,通過老師的介紹,我終於知道了端午節是紀念楚國著名的愛國詩人屈原的,還知道了端午節的風俗及由來,接著我們進行包粽子和團隊遊戲南水北調,南水北調結束後,緊接著進入了令人期待的拔河比賽。

老師找來了一根粗粗的長繩子,並讓紅隊的我們與六年級的黃隊PK,儘管我們是四年級的,但我一點兒也不害怕。因為人多力量大呀!“開始!”老師一聲令下,只見黃隊的隊員奮力地往後拉,眼看我們就要輸了,可是我們最後面的大個子楊佳錦卻不放棄,只見他臉漲得通紅,身子一個勁兒地往後倒,就連胳膊和脖子上青筋都出來了。“加油加油!”拉拉隊員們大聲為我們加油,我受到鼓舞,使出吃奶的力氣把身子往後仰,在我的帶動下,大家也把身子使勁兒往後仰。不一會兒,黃隊就敗下陣來。“耶,我們終於贏啦!”大家歡呼著,又是蹦跳,又是拍手。

拔河比賽結束後,就是令人嘴饞的燒烤啦!一提到燒烤,我就口水直流三千尺,我這個饞嘴大仙,“騰雲駕霧”地“飛”向羊肉串,我拿了五串,並讓老師幫我烤,老師邊烤邊說:“其實烤羊肉串很簡單……”我並沒有認真聽,眼睛目不轉睛地盯著羊肉串,只想快點遲到美食。“你來試試”。好半天,我才回過神來,拿著羊肉串學者老師的樣子。突然,烤爐裡冒出了大火,我嚇得急忙躲開了,哎喲,我的羊肉串給烤焦了。可我並不灰心,先給它塗一層油,只見上面黃黃的,像一塊黃金。然後,我又給它塗了一點辣椒,羊肉串就完成啦!我吃著自己烤的羊肉串,心裡美滋滋的!

這次活動真有趣呀!

我們的端午節 篇3

國小五年級作文 ,604字

照我們鷗湧的老規矩,端午節差不多在五月初一就開始了。“百里不同風,千里不同俗”,這端午節便成了人們的一大盛事。在端午節的來臨之前,人們早已準備充足了。男人們都準備著龍舟這項事項。女人們在家召集了親戚們來包棕子。記得兒時,我常蹲在媽媽身旁,全神貫注地注視著媽媽的一舉一動:只見媽媽首先把蕉葉放進大鍋裡煮熟;然後把蕉弄成圓錐形;接著放進各種餡料;最後用繩子包起來,煮熟再裝起來。為過端午節時準備的。

孩子們過端午節,第一件事就是買各種水果,有荔枝、龍眼、榴蓮……孩子們特別喜歡吃這些端午節特有的水果。第二件大事就是買新衣。恐怕第三件事才是買菸花爆竹等。

到了端午節那天,就顯示出永珍更新的景象。家家趕做龍船菜,空氣裡都瀰漫著酒肉的香味。孩子們紛紛跑出街買各種玩意兒。街上滿是一派熱鬧的景象:只見街頭巷尾滿是人,滿是鞭炮。人們穿著新衣服,臉上帶著幸福的笑容。到中午時分,必趕回家,因為在我們鷗湧得請親戚朋友來吃飯。

吃過午飯後,大家就更忙了。

無論是男女老少都聚集在河邊旁。人們的眼睛都期待著前方的龍船的來臨。“啪、啪、啪”這意味著龍船的來臨,把人們逗得更加興致勃勃。不一會兒,只見一隊身穿紅色短衫和紅帽,手持龍船棒,整齊劃一,秩序井然,毫不混亂。河邊的人們高呼著,點起了鞭炮,好一派熱鬧景象!整條龍船繞著村子來回幾趟,高呼萬歲,喜慶的氣氛洋溢在空氣裡。

家鄉傳統的端午節,在政府政策的春風沐浴下,顯示出喜氣洋洋。

我與端午節的故事作文 篇4

節日作文 ,4178字

【篇一:我與端午節的故事】

唐人詞曰:“端午臨中夏,時清日復長”。在臨近仲夏時分,白天越來越長的時候,端午大約就要到了。

端午節到了,我吃著從超市買來的各種餡的粽子,沒有所謂的氤氳,也沒有滿口的清香,也沒有過節的味道。這是我想起了奶奶的粽子,還記得那年端午節……

農村保留著古老的習俗,端午節吃的粽子都是自己做的,當然我的奶奶也不例外。那年,端午節前一天,奶奶就開始摘竹葉,洗淨晾乾,在廚房裡忙活,而我則是一邊寫作業一邊看。

奶奶面前,大盆小碗,草繩,竹葉擺了一溜。奶奶把原料都放在盆裡拌勻,之後她把一片竹葉放在一隻手裡捲成漏斗狀,然後舀入糯米和配料,再用筷子搗幾下,使其結實,奶奶從始至終眼睛都沒有離開過粽子,之後又在外面加了一片竹葉,另一隻手拿著草繩,一疊,一折,一捂,一繞,一系,不一會兒,一個粽子就出現在了奶奶手裡,這是她看向我笑了笑,並對我說:“這第一個粽子是你的。”之後奶奶又聚精會神的包粽子,一個又一個,她不時的擦擦頭上的汗,之後又七手八腳的包了起來,忙的不亦樂乎,不久,盆裡就躺滿了粽子,讓人越看越喜愛。

接下來就是蒸煮了。粽子要慢慢煮,需要耐得住性子,不是新增柴塊,我迫不及待的坐在鍋前,看著火焰忽明忽暗的舔著鍋底,彷彿在跳著一曲歡快的舞蹈,映著我們的笑臉。有時撥火不小心,或會伸出長長的舌頭,把我的頭髮燙成“卷”狀。

不久,就從鍋裡飄出了清香,氤氳瀰漫整個屋子,恨不得馬上就吃,但還是不得不等到明天—端午節。、

端午節到了,早早的起了床,睡眼朦朧的就到了廚房裡,看見了早早就在廚房了的奶奶,看見我,立刻就拿一個熱騰騰的粽子給我,看著奶奶深深的黑眼圈,顧不得燙,一口一口的吃著,品嚐著過節的味道……

現在,已經很久沒有回老家了,和想念那個味道。老家雖然缺乏物質條件但每個節日都過得快樂充實,而現在雖然什麼都不缺,但卻沒有節日的氣氛,所以過節不一定要豐富奢侈,而在乎的是過節的心情。

【篇二:我與端午節的故事】

“天蒼蒼,野茫茫,不吃粽子是瞎忙;水彎彎,路長長,龍舟划起槳飄揚。祝你端午安康”一條資訊跳了出來,吵醒了還在睡夢中的我。“誰呀,這麼早”,睜開朦朧的睡眼,映入眼簾的是端午安康幾個大字。“啊,今天是端午節”。睡意一下子就煙消雲散了,穿好衣服,給五彩繩沾上露水系在手上。

既然是端午,就一定少不了粽子。最初,屈原投江自盡,百姓為了不讓讓魚龍蝦蟹去咬的屈大夫的身體,將飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裡,讓魚龍蝦蟹吃飽了。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。現在我就要和爸爸一起包粽子。爸爸先把四、五片粽葉稍稍重疊平放在一起,然後再把它捲成圓錐狀,再向裡邊放上準備好的糯米、大棗和花生米,再用餘下的粽葉把口封住,一個三角形的粽子就出來了。然後,還要用繩子把粽子緊緊地綁住。看著老爸包了一個又一個,也挺簡單的。拿起一片粽葉,照葫蘆畫瓢地包起來。誰知道,看和做不是一回事。不是用力過猛粽葉碎了,就是包著包著糯米調皮的跑了出來。爸爸在一旁急的直說,終於包好了一個,還是用了好幾片粽葉,五花大綁包好的,樣子和老爸包的差遠了。“算了,能吃就行了。”

粽子下鍋了,滿屋子都瀰漫著粽葉、糯米的清香,讓我垂涎欲滴。時間一分一秒的過去,香氣更加濃郁。要出鍋了,掀開蓋子,濃郁的糯米的香氣撲面而來,勾起了我的食慾。我飛速地拿起一個粽子,用剪刀小心翼翼的剪斷繩子,再剝開粽葉,看到的是是白色的糯米里包著一個小小的蜜棗,像是蜜棗穿著一件厚厚的棉襖。我慌忙咬了一口,甜甜的,香香的,滑溜溜的糯米和甜甜的蜜棗吃在嘴裡,甜在心裡,讓我回味無窮。

端午不止要吃粽子,還有更多的習俗。每年的端午都不同,但都一樣有意義,去紀念偉人,感受端午文化,多好。今年的端午,我和老爸、老弟度過,學會包粽子,和家人一起品粽子,為記憶的相簿再添上一頁。

【篇三:我與端午節的故事作文】

端午節悄然走來,端午節早上,我們開始了包粽子,家中環繞著溫馨的味道,我與端午節的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。

我自信滿滿的笑著拿起粽子葉,學著媽媽折成的樣子,再放進一把糯米,封上口。眼見就要成功,可是在這個關鍵的時刻,突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛,紛紛滑回盆裡,我還沒反應過來,粽子卻已經只剩幾粒糯米了,我只好重新包。吸取了上次的教訓,我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉裡,有去年用過的,比較軟和,也有今年新買的,很硬。我想:大概硬的比較容易裂開吧,於是就選用了去年的粽子葉。可是由於太軟,已經沒有了韌勁,輕輕一碰便裂開了口子,我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉,可是因為太硬,使勁一折—斷了。面對眼前的事實,我無語了。這時,沉默半天的媽媽笑了,媽媽一句話令我茅塞頓開:“傻孩子,你不會兩樣搭配著用嗎?”我照媽媽的話去做,果然好了許多。

可誰曾想,“剛出狼穴,又入虎口”,在加糯米的問題上,我又遇到了困難,粽子葉折成的筒下面有一個小洞,總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額,忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴嚴實實堵住那個口,再添糯米,我也學著媽媽的樣子做,果然不再漏米了。

雖然主要的問題都解決了,但是還有一些小問題,我慢慢克服,終於弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中,由於太用力,粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉,當“補丁”,然後重新捆上繩子。生怕它會漏米,於是給我的小粽子來了個“五花大綁”。

粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情,過了一段時間,從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味,環繞在家中,有說不出的溫馨感。說期待,是因為這是我第一次自己包粽子,說忐忑,就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住,變成一鍋粥。

在焦急的等待中,我似乎度“秒”如年的感覺等待著粽子的出鍋,迫不及待的我直勾勾的盯著鍋,白色的熱氣一直在鍋蓋上方竄起。突然一個聲音傳來:“好啦,可以出鍋啦。”我便興奮的站起來,開啟鍋蓋,一團白色的熱氣湧出。香氣撲鼻而來,我要開始享受這頓美餐……

這就是我與端午節的故事,平凡而又美好,簡單卻又幸福。

【篇四:我與端午節的故事】

陽光輕輕的灑落在窗簾上,透過紗紗的簾子照耀進我的臥室。

睡意朦朧的我揉了揉惺忪的睡眼,突然一下坐起了身子在筆袋裡翻出了我的寶貝—五彩繩!端午節的帷幕從此拉開。

“彩縷碧筠粽,香粳白玉團”在端午節來臨之際,家家戶戶都會在門上掛著艾草,給孩子繫上五彩繩,提前為孩子包好粽子,還有些人家會一家人歡天喜地地去賽龍舟……

清晨的太陽似乎有些嬌羞,躲在雲朵後面探頭探腦的。來到飯桌前,看著深綠色的粽葉包裹著的粽子,聞著陣陣飄香的粽子和奶奶一大清早特地準備的用艾草水煮過的雞蛋,一股暖流在我的心尖縈繞。媽媽在廚房裡忙進忙出的,雖然開著窗,清涼的微風悄悄拂過媽媽的臉頰但是豆粒般的汗珠仍舊是一滴一滴的順著媽媽的臉頰滑下。我抽了一張餐巾紙,小心翼翼的給媽媽擦拭臉上的汗珠。一瞬間,童年的無數回憶在腦海中重現,那些塵封的回憶在眼前浮現。媽媽從小為我忙到大,每年的端午媽媽都會提前好幾天準備好五彩繩、粽子、艾草,端午那天的清晨媽媽總是寧願自己一大清早的離開被窩起來忙活也不會把我從睡夢中叫醒。

看著媽媽臉上的汗水,淚水不禁浸溼了我的眼眶。等了好久,終於等到媽媽去上班啦!

我開始搗鼓,尋找家裡的繩子,最好是能找到顏色鮮豔的。費盡千辛萬苦,歷經重重磨難,我找到了。一波未平,一波又起。我好想根本就不會做啊,不過沒有我可以學嘛。時間滴滴答答的流逝,我猛地抬頭竟然已經十點半了!苦心人天不負,在萬般努力下我成功啦!雖然賣相不好看。

暮色開始四合,天空披上了暗色的紗衣,媽媽回來了。我悄悄地揹著手走到媽媽身邊,推著媽媽讓她坐下,而我則蹲下讓媽媽伸出手默默地給她繫上屬於她的五彩繩。媽媽的淚水在眼裡打轉,或許她從未想過她的女兒會給她繫上五彩繩。

端午節到了,往年都是媽媽為我係上五彩繩,都是媽媽給我帶來溫暖的祝福;今年我來給媽媽繫上五彩繩,換作我來給媽媽送去祝福。一根五彩繩把我和媽媽緊緊地繫上,一根五彩繩延續了我心中的那點祝福!

【篇五:我與端午節的故事】

每逢佳節倍思親,在我們中國人的眼裡,節日的牽掛與思念已經成為一種文化,流淌在我們的血液裡!花剛開過,一片片翠綠毫不吝嗇的隨處蔓延,越描越濃。不經意間,悠悠飄來一縷淡淡的馨香,聳眉貪婪地吸允,好熟悉的粽葉清香。淡淡的粽葉和艾蒿的清香,依然令人浮想聯翩。

今年的端午節我來到了鄉下的姥姥家在放假的那一天晚上我到了姥姥家她正在包粽子,媽媽和我也來幫忙姥姥說包粽子首先要有箬葉,箬葉到冊上採的才新鮮,可這裡沒有,只好去街上買。街邊有好多好多箬葉,在我的眼裡,它們長的都一樣,綠色的,長長的葉子,可是包粽子得新鮮的箬葉才好,我經過精挑細選,才選好了要包粽子的箬葉,箬葉買回家後,還得用剪子剪去箬葉的兩端,放在水裡泡個一天半會兒的才能包!有了箬葉還不行,還得有糯米和餡料,餡料媽媽買的是肉。

肉買好米買好後,一切都準備好了,只欠“姥姥”這陣東風了!姥姥包粽子前,當然要先把糯米攪勻,再依次放下一勺鹽,兩勺醬油,兩勺味精,接著才可以包,姥姥把箬葉折成三角形,留下一個空洞,先放一半糯米,再放下餡兒,然後又添滿,再將箬葉包在糯米上用線一綁,就形成了一個枕頭形,我看姥姥做了許久,做得糯米沒了,餡米空了才停下來,停下來後,我望著一個個粽子,真是直流口水呀!就催著姥姥快點蒸幾個,可姥姥說,一時半會兒也蒸不熟,叫我先出去,我看著都是流口水,又怎麼肯出去呢?但姥姥一定要我先出去玩會兒,我只得依依不捨的離開。過了一會兒,我懷著滿腔喜悅回家了,早說垂沫流了“三尺”的我飛一般的跑回家了一到門前就聞到了一陣陣撲鼻而來的香味,馬上跑到廚房,早就把一路跑回家的疲勞拋到九霄雲外了,我一看盤中正冒著香氣和熱氣的粽子,也不管燙,隨手抓起一個,還真燙,我一下子把粽子揚到這隻手,一下子把粽子又拋到那隻手,一下子又那隻手撓撓,便把它放在碗裡,用小刀將粽子切開,一下子香噴噴的氣味撲鼻而來,我饞的一下子禁咬了一口,回味無窮!

科技在發達,時光在飛逝,但端午節吃粽子的習俗不會變,也將在神州大地上永遠的流傳下去,越來越盛……

端午節 篇5

國一作文 ,604字

端午節的腳步正在悄然而至,雖沒有正式的到來,但熱情的人們已經在為端午節而準備了。而我也急切的盼望著端午節的到來,因為那時我們就可以吃粽子,看龍舟賽了,但我也想起了那位偉大的詩人—屈原。而“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”也正是為他而寫的。

想著曾經過端午節的時候,便迫不及待的期待著他的到來。因為以前端午節到來之際,外公外婆就會包那香噴噴的粽子,我也跟著忙活起了。首先是泡米和泡粽葉,等泡好後,便正式包粽子了。我便在一旁學著包起來,剛開始時,糯米總是裝的滿滿的,結果總會露出一點小白牙,而外公總是會笑著來給我糾正我的錯誤之處。慢慢的自己也熟練起來,雖然還是沒有外公包的好,但外公還是會誇獎我能幹。那時的自己是幸福的,開心的,但現在卻身在異鄉,不能再和外公一起過端午了,思念之情油然而生。

端午還有一樣不容錯過,那就是賽龍舟了。觀看龍舟的場景,我還歷歷在目。“加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊員們齊心協力,拿著槳奮力向前划著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向後退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。隊員們都希望能成為第一名,但人人都知道“友誼第一,比賽第二”。

以前的端午是快樂的,高興的,幸福的,也期盼著今年也是如此。但我們在過端午節的時候,應該牢記那位偉大的愛國詩人—屈原!

快樂的端午節 篇6

國小五年級作文 ,754字

“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白糖。”今天是一年一度的端午佳節,我和媽媽參加了由梅州日報社與梅州錦繡國際聯合舉辦的“親子包粽子”活動和製作父親節卡片的活動,過了一個快樂的端午節。

上午九點,熱辣辣的太陽晒得人汗流浹背,我和媽媽來到了梅州錦繡國際營銷中心。嗬,好多人啊,很多小朋友已經開始了。我趕緊拉著媽媽衝上去。

我首先跑到包粽子的桌子旁,拿起兩片粽葉,準備包粽子。突然腦子裡靈光一閃:啊,我還不會包粽子呢。媽媽慚愧地表示她也不會。這時,旁邊有一位大姐姐看見我們的窘態,就叫我跟她學。大姐姐告訴我:“小弟弟,你要先把兩片粽葉折一下,然後弄出一個小漏斗,把糯米舀進去,壓實,關鍵是糯米不會掉出來。好,先做好這幾步,再學後面幾步吧!”我按照姐姐教的方法,拿著粽葉,折了起來。咦?怎麼弄不到?我滿頭大汗地試了好幾次,都還是弄不到。哼,該是使出我的大招了叫大姐姐來。可是大姐姐教了我好幾遍,我還是不會,大姐姐看我手忙腳亂的樣子,不由自主大笑了起來。好在媽媽學會了,手把手地教我,“雙劍合併,天下無敵”,我終於學會了。後來大姐姐還教我如何把粽子紮好,雖然我的粽子形象實在不佳,不過是自己的勞動成果,所以我還是得意洋洋地向媽媽炫耀了好久。

粽子包好了,接下來,我就去參加親子卡片製作活動。正當我準備製作的時候,發現桌子上的材料不夠。主要是人太多了,大部分材料已經用完了。我和媽媽費了九牛二虎之力才找到幾份材料。哼,我就用這點材料也能做好。經過我的努力,卡片終於做好了,看上去還挺不錯的嘛。不過,很遺憾,最後的評獎中我只得了三等獎。

回到家,奶奶誇我粽子做得好,爸爸說我卡片做得好,我心裡美滋滋的。

今天,我既包了粽子過好了端午節,又做了賀卡過好了父親節,真是一舉兩得。這真是一個快樂的端午節!

快樂的端午節 篇7

國小三年級作文 ,561字

“粽子香,香廚房;艾葉香,看滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處香”我輕輕唱起奶奶教的歌謠。

端午節在每年農曆裡五月初五,傳說是為了紀念屈原而設立的。又稱端陽節、午日節、五月節、艾節……雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗一樣的。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,遊百病,佩香囊。

有一次端午節,媽媽包起了粽子。我學著媽媽的樣子,拿出兩片一大一小的粽葉,折出一角,再在摺好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊肥肥的豬肉,然後用糯米蓋嚴實。我開始沾沾自喜,心想:簡單的包粽子根本難不住我。可是當我想把粽葉蓋好時,糯米就像一個頑皮的孩子似的,不聽我使喚,接二連三的跳出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,幸好媽媽替我解了圍—把糯米弄掉了一點。我才鬆了一口氣,經歷了這小挫折後,總算到了最後一個步驟—扎棕繩。粽子要包紮嚴實才好吃,所以我接過棕繩,把粽子捆了一圈又一圈,這才交給了媽媽。這時我才明白:包粽子是門手藝活,看起來簡單,行動起來卻很難。

在端午佳節,人們通過各種各樣的活動來紀念屈原。一代代傳承下來,才逐漸形成了蘊含人們深情感、承載民族文化的傳統風俗。因此,我們要保護它,傳承它,讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族的節日。

家鄉的端午節 篇8

國一作文 ,611字

我的家鄉在江西省,每到端午節,家家都會傳出淡淡的清香,令人陶醉。你可知這陣清香來自什麼東西?它就是—粽子。

在端午節的前幾天,家家戶戶就會上山去摘大而且嫩的竹葉。摘回來後,把竹葉浸在水裡大約半天,然後拿出來,晾乾,再儲存好,放在乾燥的地方。等到端午節的前一天,把竹葉拿出來,再浸在水裡,洗乾淨,用來包粽子。

每當到包粽子時,我和表妹總是爭著搶著要包,但姑姑總是不給。其實粽子可以包成多種形,有牛角粽、五角粽等。我表妹總是要姑姑包牛角粽,但姑姑總是故意氣她,不包。包好的粽子要煮上很長時間,剛上鍋時,粽子要很小心,因為怕粽子的米漏出來。粽子煮了大約半個小時後,就會傳來陣陣清香。可以說廚房裡整整兩三天都有清香餘繞。我很喜歡這種味道。

在家鄉,端午節除了包粽子,還會包粽餅。粽餅的主料也是米。只不過米要磨成粉,再包。粽餅是甜的,很軟,很有黏性。煮熟了的棕餅呈棕色。吃入口中很容易粘住牙齒。所以吃的時候,要很小心。我也很喜歡吃粽餅。

其實一開始,我並不知道為什麼每到端午節,就要吃粽子。後來,奶奶告訴我屈原投江的故事以及老百姓把粽子、雞蛋等食物投入江的原因。奶奶還告訴我,屈原的愛國事蹟。這我才知,吃粽子是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。

吃粽子時,我想起了幾句話“那條江本是一種自流的水,水流汩汩,吟著楚辭揮舞衣袖分辨清濁醉醒,臨於岸邊風騷”。

端午節,一個紀念人的節日。

家鄉的端午節很熱鬧。不信可以來我家鄉看一看。

端午節與詩人屈原 篇9

國小五年級作文 ,649字

農曆每年的五月初五日,就是我們非常熟悉的民間節日“端午節”,因為在五月,又可稱之為“五月節”。在這個節日裡,很多地方都以包粽子以及賽龍舟的方式來紀念古代傑出詩人屈原。

少年時,每逢端午節這一天,我既有芳香撲鼻的粽子吃,又可以與同伴們到家鄉的小河裡暢遊“龍泉水”(民間傳說把這一天江河裡的水稱之為“龍泉水”)。與同伴們在水裡嬉戲、追逐,把這一天藏在內心的喜悅盡情地揮灑出來。這是端午節留給我最初的、最深的印象與留給我最美的回憶。

隨著時光的飛逝,今天已為人師的我,在端午時節,想起的是《楚辭》,想起《離騷》,想起文學作品中的浪漫主義,想起一個偉大的浪漫主義詩人屈原。據史說,公元前278年秦兵功陷楚國首都郢都,詩人屈原懷著無比悲憤的心情於當年五月五日投汨羅江而死。後來,人們為了紀念他,把農曆五月五日這一天名為“端午節”。屈原在楚國早期是極受楚懷王的信任和重用的,他極力主張聯齊抗秦,並爭取由楚國實行統一天下,。然而,後來楚懷王卻聽信保守勢力與奸佞小人的饞言,而漸漸疏遠屈原。屈原受到排擠與流放,在流放途中聞國已破。此時此刻屈原的內心是多麼失望、多麼悲憤、多麼的矛盾。痛恨楚國最高統治者的昏庸無能,使愛國之士報國無門,導致奸佞誤國,以致亡國。屈原在抱著“國家興亡,匹夫有責”的信念下,甘與國家共存亡,毅然投江自盡。以他的死去喚醒世人。

假若當年屈原沒有投江自盡,而更多地去深入民間,洞察民生,聆聽世人的聲音,以詩人自身的創作才華去譜寫更多可歌可泣的、膾炙人口的詩篇。不是更好嗎?此亦後世文壇之大幸也。

端午節 篇10

國一作文 ,748字

我的家鄉在湖北,時至五月,家鄉的空氣裡瀰漫著粽子的香味。是啊,端午節到了!端午節在湖北俗稱端陽,“五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,喝黃酒,龍舟下水喜洋洋!”正如這首民謠所唱,在每年的端午節,湖北各地均有賽龍舟、吃粽子、喝黃酒、懸艾草的習俗。其中賽龍舟最有特色,在宜昌市秭歸縣端午龍舟競渡,非常隆重,還有祭祀、招魂等紀念愛國主義詩人屈原的活動。

檢視史書,關於端午節的起源有紀念直言敢諫的伍子胥之說、有同情孝女曹娥之說、有紀念愛國詩人屈原之說……。而在家鄉,千百年來,尤以紀念屈原之說影響最廣,佔據主流地位。

據史書記載,屈原為戰國末期楚國丹陽(今天的湖北宜昌市秭歸)人,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能、富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原被去職與流放,卻寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽的詩篇。公元前278年,秦軍攻破楚國京都,屈原眼看國家被侵略,含恨報石投江,楚國百姓聞訊奮起駕舟營救,此後逐漸發展成為龍舟競賽。百姓又怕江河裡的魚吃屈原的身體,就紛紛拿米團投入江中,後來便有了包粽子的習俗。每年的端午節龍舟競渡和吃粽子等祭拜習俗,體現了百姓對愛國詩人的敬佩與思念。

從2008年起,我國將端午節規定為法定節假日。2009年,中國端午節列入世界非物質文化遺產代表,這也是中國傳統節日中首個入選世界非物質文化遺產的專案。

“千山萬水粽是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!”端午節紀念屈原的文化源遠流長,其在文學方面的造詣,是中華文明史上璀璨的明珠;其高雅的文人氣質和不屈的愛國主義精神代代相傳。

又是一年端午節,隨著知識的增長,我對端午節的來歷和意義有了更深的瞭解,其風俗習慣及文化傳承,增強了我們青少年的民族自信心與自豪感!

端午節 篇11

國小六年級作文 ,469字

“賣粽子嘍!香噴噴的粽子嘍!”每當這響亮的吆喝聲響徹在鋪滿青石板的大街小巷時,我就忍不住想起了我國的傳統節日—端午節,也想起了偉大的愛國詩人—屈原。

戰國末期,秦軍接連攻打楚國。深受人民愛戴的楚國大夫屈原心如刀割,力主變革圖強,無奈遭受奸臣迫害,滿腔抱負不得施展,在汨羅江邊跳江自盡。楚國人民為了讓屈原的身軀得已保留,紛紛用雞蛋來餵食江裡的魚兒;怕屈原餓了,聰明的人們用竹葉包,纏線團的方式來避免魚兒偷吃,以便偉人食用。這種紀念方式千百年傳承下來,便成了今天端午節包粽子的習俗。

每到端午節,家家戶戶的主婦們便拿出糯米洗淨,用紅棗、豆沙、蜜餞、牛肉、豬肉等搗碎,拌上五花八門的作料做餡兒,然後用新鮮的竹葉或蒲葉包成三角錐狀,用線繫緊,蒸熟,於是滿屋子瀰漫著淡淡的竹葉清香。拆開線,咬一口,不禁口齒芬芳,彷彿有一段厚重的歷史讓你久久回味。

吃著香噴噴的粽子,我彷彿又看見幾千年前,一位身材瘦削卻又無比堅強的老人站在浩蕩的江邊,向天地傾訴自己的憂愁。屈原心懷天下,對祖國忠貞不渝的愛國主義精神將永遠激勵著我們不斷進取。

尋找端午節 篇12

國二作文 ,1048字

每當觸及到那些描寫節日氣氛的文字,心中總覺得空空的,我想那是遺憾。

從小到大,我沒有過一個很正式的端午節,自然也找不到於它深刻的記憶。其實,我真的很渴望到農村裡度過一段土色土香的節日時光,看著那些特色的舞蹈,體會著她們獨到的風俗,欣賞她們的民族服裝。突然覺得那是一種幸福,純天然的,自動過濾掉城市裡的塵煙,是沁入心田的享受。這真真實實發生過的一切,中華民族特有的回憶,我們祖先自擬的節日方式,是屬於祖國的童話嗎?

小時候過端午節,總是在看到飯桌上有香噴噴的粽子時才感到它的光臨。那些用大片深綠色的葉子包裹著的粽子,大多數是爸媽單位發的。也不奇怪,在這樣的年代裡,年輕人幾乎都沒有“遺傳”祖先留下的懷念屈原的方式。年幼的我曾經問過媽媽端午節的來歷,她也只是微笑著用好聽的普通話大致描述了一遍,語氣平淡,眼裡卻並沒有閃爍的光芒。我想,也許這個節日對大人們來說也不足以引起他們的興趣。

記得五年級時,爸媽單位參加龍舟賽,大人們都穿著大紅大綠的衣服,豔麗無比。我終於捕捉到了一絲節日裡應有的氣息,看著江面相互追趕的漂亮的龍舟,我激動地喊啞了嗓子。爸爸他們那個隊終於取得了好成績。為了慶賀,我們一家決定美美地大吃大喝一頓,可不知怎麼走進了高檔西餐廳。拿叉握刀的我對眼前的美食確實沒有太好的感覺。我幻想著一家人在廚房包粽子,被節日的快樂氣息包裹著,忙得不亦樂乎的情景。可我終於還是沒有過過那樣的端午節,一直想品嚐自己親手做的粽子。

如今,初二了,當語文老師佈置下這個主題,我才驚奇發現腦海中有關它的記憶太少太少,就算遺落的一些零碎片段拼起來也只是深深的遺憾,明媚、美好的童年沒有摻入過端午節的特別記憶。其實,我真的好想一邊流淚一邊傾訴自己的回憶,可是我什麼也沒有找到。關於節日,我的大腦被屬於聖誕、兒童、情人節的記憶填滿。它們像外表美麗多姿的糖紙,內側卻是一片空白。

抱歉,老師,我實在沒有什麼可以寫下的,在這個色彩斑斕的社會裡我遺忘了這個節日,甚至連日期都沒記下。

如今我多麼想過一個像模像樣的端午節,一家人在一起,無憂無慮的。可我看著當今似乎視學習為一切的教育界,我想我也許再也過不上曾經無數次幻想過的那一天了。我苦笑,到那時,學校會放假嗎?放假了,不會有作業嗎?就算沒有作業了,爸媽會有閒工夫陪我去江邊拋粽子,講屈原嗎?一大串的問號,卻得不到一個滿意的答案。

那些遺失的美好,不知道是不是會成為我永遠的尋找?不想和端午節的快樂就這樣漸行漸遠地走散掉,誰可以帶我教我唱淳樸的歌謠,擁我進古國文化的懷抱……

端午節 篇13

國小六年級作文 ,418字
時左右即可。每年的端午節我們家都會吃粽子,粽子非常好吃,不等解開繩子,剝開葉子就會聞到香甜可口的棕子香味,嘴饞的人連口水都要流出來了。看著那噴香的紅棗粽子,使人忍不住要多吃幾個棕子。

端午節不僅會吃香噴噴的粽子,還會划龍舟呢。

雖然我沒親眼看見划龍舟是怎麼進行的,但是我聽奶奶和其他人說過。划龍舟是因為屈原投江死去,楚國人捨不得他,所以就有許多人爭先恐後地划船追趕拯救,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟來紀念他,借划龍舟驅散江中魚。

划龍舟是一條龍船上整齊地坐著兩隊人,有一人坐在最前面,他有節奏地打著鼓,許多身體強健的壯漢,拿著木槳一齊有規律地划著船。只有每個人齊心協力,團結一致才能得到第一,相反如果不夠協調,那龍船就走不動!

中國的地方民俗就如一幅五彩斑斕的畫卷,上面畫有屈原、唐東傑布,還有那嫦娥仙子,正是有了他們,我們的歷史畫卷才會如此豐富,生活也才會如此多姿多彩。

端午節的滋味 篇14

國二作文 ,650字

中國是一個禮儀之邦,在幾千年的歷史中,流傳了許多雅俗共賞的節日,如紅紅火火的春節、熱熱鬧鬧的元宵節、和和美美的中秋節等,現在又一個重要的節日—端午節正悄然臨近。下面就讓我們去品嚐品嚐端午節的滋味吧!

歷史—悲慘的滋味

在幾千年前,屈原見逐而作的《離騷》千古流傳。這首詩來自一個悲慘的故事。屈原是一個愛國的詩人,他發現秦國丞相張儀與楚懷王大怒,撤了屈原的職位。瞬間,楚國陷入危亡之中,屈原被關在東皇太一廟,他含冤被屈,悲憤填膺,在絕望中跳江自殺。故事情節可想而知。悲慘的屈原受到了許多的侮辱與折磨,怎能不悲慘呢?

粽子—鮮香的滋味

屈原的故事讓留戀,為了紀念屈原,人們製作了美食—“粽子”。“粽子”顧名思義,用粽葉色裹著製作的糯米糰。在這些粽子中都有豆沙餡、紅豆餡、瘦肉餡等。許多好吃的餡。想想撥開一片粽葉,一陣糯米的香味伴隨著粽葉的清香鑽入鼻孔,使人垂涎三尺,吃著吃著嚐到了中心的餡無不使人興奮。聞著鮮香的粽子,怎能不把這一份思念給予愛國憂民,報效祖國的屈原呢?

賽龍舟-—勝利的滋味

為了迎接和慶祝端午節,家鄉常常舉辦龍舟比賽。在江頭成群的人坐在舟上,舟頭一個人敲鼓,後面划槳。一聲令下,舟都紛紛向對頭撲過去。一聲聲鏘鏗有力的口號,又是一旁聲聲歡樂與鼓勵,使得舟劃得越來越快。在千鈞一髮時,一個舟頭衝出來。那個就是勝利的舟。伴著一份份希望和歡樂,誰能不在此刻心花怒放呢?

端午節,有悲慘、鮮香、勝利的滋味。過一個節日,就品嚐了人生的滋味。

班主任節活動徵文 篇15

班主任節活動徵文 ,6631字

【篇一:我心目中的班主任】

“把落實抓出血來,基礎不牢,地動山搖……”班主任又在開始他的“長篇大論”了,真不愧是搞文學的,妙語連珠,讓我們紛紛敗下陣來,佩服佩服!

轉眼間,和我們的班主任已經朝夕相處了半年。還一起跨越了1314。這就是所謂的緣分,這一路上點點滴滴,對他,那個陪我們度過幾百個日日夜夜的中年男子,我們有過埋怨。有過分歧,但更多的是感激。我想,我們從心裡是愛他的。

永遠不會忘記那次。他嗓子完全啞了,發不出一點聲音,但他還堅持來給我們上課,一節課都用手勢溝通,顯得十分滑稽,但為何會如此心酸。我的班主任,我不敢說他是世界上最好的班主任,但他在我心中就是最完美的,他對我們講的每一句話我都認真的記在本子上,我喜歡他談到自己學生時的自信,那種自豪與驕傲是什麼都換不來的,因為這是對他“人類靈魂工程師”這個神聖稱謂最好的肯定。

班會課上,班主任說他又帶了一個畢業班,以後就不能天天來陪我們了,當時心裡酸酸的,那種苦澀是無法用言語表達的,三年時光只是一樓到三樓那麼遠,三年的記憶只是每天操場上跑兩圈,那時再也聽不到班主任的碎碎念。

老師,您就是我心中的一盞明燈,照亮我前行的方向。您就是一泓清泉,滋潤我乾枯的心靈,這一路,有您,我將不再徘徊,不在彷徨,因為我相信,您在,愛就在。

【篇二:我眼中的班主任】

如果說辛勞是一種財富,那您就是最富有的人。忙碌的日子裡,電腦與課本陪伴左右,在備課與做資料中您與時間賽跑。您用智慧和汗水詮釋著老師的風采。我是多麼幸運可以在棗莊八中東校度過充實而又美好的三年,更幸運的是可以聆聽到您的教誨—張老師。

一開學,我們就迎來了久違的軍訓。烈日下,汗水止不住得流下來,陽光把暑假的氣息烤熱、蒸發、消失,而有我們在的地方,旁邊總會站著一個您,您從不叫苦叫累,總是保持那百分之百的活力,您的那份永恆的朝氣,是我永遠難忘。

高中的知識蜂擁而至,充斥著我們的大腦,一時亂了陣腳,不知該如何下手。面對著各科的逼近,許多同學都漸漸選擇了放棄,但您卻沒有放棄同學們。您用最溫柔的話語安撫著我們幼小的心靈,用一個個勵志的故事讓我們感受到學習是一件多麼幸福的事。您總是教育我們與自己比,您說基礎差不怕,只要每天進步一點,就是最大的進步。在您的幫助下,同學們又樹立起了信心,讓成功不再遙遠。

原來認為班級只需要班主任和班幹部。但您卻提出“人人有事幹”,您為我們每個人都分配了工作,使我們每個人都為高一十班儘自己一份力量。把平凡的事做好就是不平凡;把簡單的事做好就是不簡單。在平凡與簡單的生活中,使十班充滿了愛與溫暖。

當我走向您的時候,我原想留住一抹小草,您卻給了我整個綠地;我原想擁有一朵蓮花,您卻給了我整個荷塘;我原想收藏一片楓葉,您卻給了我整個楓林;我原想品嚐一個金橘,您卻給了我整個果園;我原想拾一束稻穗,您卻給了我整個糧倉。當我們已進入夢鄉,您還在回家的路上。您總是感嘆與女兒相處的時間太少太少,您卻仍在深夜裡照顧發燒的同學。您把整顆心投給我們,您的付出,我數不清;而我的感謝,我說不出!

您的辛勞,我們一定會買單;您的驕傲,我們一定會創造!

【篇三:因為有你作文】

最初的的我,站在人群裡,想著未來覺得遙遠極了,就算沒有夢,心也會痛。走在沒有盡頭的路上,一步兩步何時才能成功,自從有了你我的世界彷彿又看到了希望!

清晨,那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的背影,說你是全校最盡職的老師並不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽,遠眺校道,那熟悉的身影又一次映入眼簾,我潸然淚下,不為別的,只為你每天早出晚歸,只為我的世界裡有你,只為你全身心的為了學生!

你指引我們走過一個又一個的臺階,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,讓我們的人生開始有夢,讓我們的生命也因為夢想和期待而不再空白。

當你撇下那“老師”的架子,為我們仔細撿拾起早已被我們遺忘在角落裡已久的廢紙,我心痛,不為別的,只為我的世界裡有你的身影,那個總是願意彎下腰從不高高在上的背影。

感動於你對任何學生都一視同仁,從不因為她的成績不好而對她一票否認,是你,給了我們繼續拼下去的希望,讓我們努力地去追逐自己的理想。你用那看似健康,實則瘦弱的雙臂捧起一個又一個正茁壯成長的少年,讓我們充滿了對夢的渴望!

大樹給樹木一方水土,樹木還大地一片綠蔭;藍天給白雲一片空間,白雲還藍天一片美麗;陽光給花朵一絲溫暖,花朵還陽光一張笑臉;雨露給大地一份滋潤,大地還雨露一道彩虹……而你卻不圖任何回報,無畏的付出。

一顆小小的流行能劃破夜空的沉寂,給大地一線光明。一滴水能折射出太陽的光輝,顯示一個五彩繽紛的世界,你讓我們成長,讓我們學會如何堅強,讓我們從不為失敗而頹喪!

是您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。

是您把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。

是您將美放入我的手中,那就是我崇尚一切美好的開端。

這種溫暖,他不平凡!

您說這是責任。是的,這是責任,是超越一名平凡教師的責任,是常人無法理解的責任。責任,這個抽象的名詞,您只用了不到一年的時間,就向我們詮釋的淋漓盡致,是您讓我多了一份理解,多了一份感動!

您說,成長是一輩子的事,能成長的人永遠年輕。沒錯,是您教會了我們如何成長。您說,把平凡的小事做好就是不平凡,把簡單的小事做好就是不簡單。沒錯,是你讓我們懂得如何把每件事做好!您說,做比昨天更好的自己,每天進步一點點。沒錯,正是您的這些話點醒了我們這些夢中人。

那些細膩的瞬間,那些轉角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。我們愛你不是偶然,而是所有,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心!

【篇四:我眼中的班主任】

我眼中的班主任是一位直截了當、責任心極強的人。他那忙碌的身影總是奔波於教室與辦公室之間,他就是我們班的班主任A老師,他身高一米八零左右,體型正常。與同齡人較之略顯蒼老,可能是長期為學生操勞所致。

還記得在入學的第一天,老師們開了很長時間的會。散會後,老師剛走進班裡,心急的家長們便蜂擁而上,將講臺圍了個水洩不通。A老師卻一點也不著急,好像一切盡在他的掌握之中。他他不急不忙地將家長們請下了講臺,再將家長們一個個的排好隊,然後才開始。A老師在這裡說出了他開學以來第一句名言:最慢的方法就是最快的方法。

這一句話使我記憶猶新,也榮幸地成為了《A老師語錄》上的第一句名言。別的班兩個小時都還沒搞定的事被我們班只用不到一小時的時間就搞定了。由此觀之,A老師的辦事效率不是一般的高。

又過了幾個星期。各科作業逐漸變多,有許多同學開始出現不完成作業的情況。這可把A老師氣壞了,簡直是火光沖天,直指雲霄啊!別的老師也開始勸他:“學生寫不完作業就寫不完唄!少改一份作業,就不用那麼累,何必跟自己過不去呢?氣壞了身子可就不好了。”而A老師說:“他們對自己不負責任,可以。但是,我不行!”

以上種種事例足以證明A老師是一位有原則、辦事效率高、有責任心的班主任。雖然,在我心目中的好老師應該是一位溫柔體貼、寬容大度、不拘小節的老師。但是,人之初,性本惰。所以,我更希望我的班主任可以是一位嚴謹認真、有責任心的老師。很顯然A老師這款班主任正中我的下懷。套用一句時髦的話就是:A老師是我的菜。

我不敢說A老師是最好的班主任。但是,我敢肯定,A老師絕對是我見過的最負責任的班主任。A老師經常向我們聊起他最崇拜的班主任就是魏書生。但是,世上只有一個魏書生,能做的和魏書生一樣的,也沒有幾個。我認為,做到A老師這樣已經很不錯了。從今往後我只有一個目標:認真完成A老師的每一項任務。我的心中只有一句格言:多聽A哥話,必成好青年!

【篇五:我眼中的班主任】

潔白的花瓣從枝頭緩緩飄落,在空中舞著輕盈自由的旋律。幾淨的玻璃窗內永遠都會望見那個默默堅持的背影,平凡而動人。—題記

有些微胖個頭也不高的那位老師手裡拿了好幾張印著所有同學名字的白紙,緊蹙眉頭,像是要探索些什麼,厚厚的鏡片折射出知識的光芒。這是我第一次見到班主任時的情形。

那時候,我不知道這位老師的性格、教學方式及其他種種。抱著“既來之,則安之”的心理生活在了這個未知的環境裡。唯一令我印象深刻的就是班主任操著一口特別的有點彆扭的口音給我們上了一節節有趣的數學課,而現在我慢慢習慣了他的獨具特色的口音,習慣了他叫我名字的方式習慣了這個班集體必須有班主任的存在。

久而久之,我們漸漸瞭解了這位親切卻又嚴格的班主任,他會在全神貫注地講解到某道數學題時就高興地笑彎了眼睛,他會把同學們一個一個叫到教室外面或督導或教育;他會在其他班主任都在辦公室悠閒地休息時不辭辛苦來看班;他會剛從外地回來時就急忙趕回學校看同學們有沒有認真學習;他還會在最後一節”一聲,我將拉鍊一直拉到衣領,像鴕鳥一樣將嘴脣以下埋進衣領,手也縮排衣服裡來回奔跑,從前胸跑到後背。

“哎,沒事,不就是罰站嗎。”同黨很瀟灑地對我手一揮,隨即又插入褲兜裡,從嘴裡吐出一陣陣白氣。“哼,有本事把你衣服脫下來!”

我眼中的班主任。在此之前擁有著3、14般的臉蛋,頭髮梳的很整齊。臉上笑容不多,笑起來臉頰通紅,若現若現的小酒窩掛在笑開的嘴角上方。帶著一副細邊橢圓銀色的眼鏡,眼鏡下跳動著指揮且敏銳的雙眸,短短的脖子,遠遠的身材,四肢粗壯有力。冬天穿著紅色格子衫,外面套著褐色布衣加黑色西服褲子和小皮鞋。老師說話很有趣,夾雜著說不出來是哪兒的方言。但講起話來幽默風趣,富有哲理。“耐得住寂寞,經得住誘惑”就是老師的名言警句之一。

老師是易怒不易笑的。從老師的臉上大多數時間讀出來的都是嚴肅。有老師的地方,就會有安靜。哦不,是死一般的沉寂。

但老師也會有特高興的時候。記憶中老師笑得最嗨的一次,便是在老師講課時,不知怎麼就講到了上課睡覺:“我在X班上課時,在黑板寫著寫著題,‘咚’一聲,我轉頭一瞅,咦,那個座位的人呢?往邊上走了兩步,就看到一位同學倒在地上,走過去一看,哈哈哈哈,還睡著來,哈哈哈……”班主任那是的臉憋到紫紅,笑道無聲,哇,第一次見到老師如此高興的我們似乎比老師更嗨、更興奮。老師的笑聲很快被淹沒了。

呼,吐出一口白氣,但很快就與周圍的空氣混為一體了。周圍的景色變得更暗淡了。“怎麼還不下課,受不了了。”我有氣無力地說著。班主任不知何時出現在我的視線裡,由遠到近,最後板著臉站在我們面前,怒氣似乎消了一些。“現在都快要考試了,老師、同學都很緊張,給你們留出時間,是讓你們討論、解決問題的。啊!你看你們倆在幹什麼!你再看看你同位,張XX,人家為什麼成績比你好?現在清楚了吧!你們倆在玩的時候,他在幹什麼!他一直在學習,他有理過你們倆嗎?啊!現在就應該好好學習,不要想其他的……”我努力的將頭低了又低,一直沉默著,反思著。

總的而言,我眼中的班主任,當你遵守紀律時,便是炎熱夏天的一股涼風,送你陣陣涼意,使你安心學習。當你犯錯誤時,便是一陣颶風,亂得你體無完膚,使你再不敢觸碰他的底線。我想,老師這麼做,若他自己來說,那便是:

“厄運只能將弱者淘汰,即使為他當過這次災難,它也會在另一次災難中裡沉沒,而強者會留下,繼續走完自己的路。”

【篇七:遇見您是一個美麗的意外—致我們摯愛的班主任】

記得那是開學的第一天,原本以為您是陽光帥氣的帥哥,可是您給我的第一印象卻是瘦削的,文弱的,帶著一身儒雅的氣質,一副普普通通黑色的眼鏡後面是一雙循循善誘的眼睛,這多多少少有些出乎我的意料。那一天,有太多的新鮮事物去接受,記憶裡,那是混亂的一天,我所有的記憶像是丟進榨汁機裡,亂七八糟的,偏偏在這混亂中我唯獨記住了這樣一句話:“我是你們的貼心小棉襖。”

“我是你們的貼心小棉襖。”沒錯這話是您說的,也就是因為這句話,您就有了一個親切的外號“小棉襖”。

慢慢與您相處下來,我發現您總是能帶給我許多驚喜。

上課時,您幽默風趣,引領我們暢遊知識的海洋。將那一個個如同符咒般的x、y、z串連成一串串美麗的風鈴,發出銀鈴般悅耳的響聲;將枯燥無味的加減乘除,組合成幅幅優美的圖畫,讓我們體會數學之美。輕輕地,您在黑板上劃出一道漂亮的曲線,一個無可挑剔的圓就誕生在您的筆下,幾十年的教學功底便一覽無餘。每每在我們冥思苦想,您輕輕一點,大家恍然大悟,引得陣陣驚呼,您總像孩子般得意地笑著,宣告您不容置疑的權威。在處理同學之間矛盾時,您是那麼成熟,儼然是一位嚴厲的父親;但在課堂上,您又是那麼可親,像是一個同齡的學長,平等地與我們探討數學問題。

您是草葉上的一滴露珠,雖然渺小,卻可以折射出最美的人性光輝。

您是廣闊無垠的大海,夕陽的餘暉灑在平靜的海面上,片片金黃是您燦爛的教育夢想。

您是一個普普通通的教師,平平凡凡地堅守在育人的崗位上,十年如一日,從不抱怨。

您是一個鐵骨錚錚的真漢子,肩負著老師、丈夫、父親的職責,不管遇到再大的壓力總是一個人扛著,再難的困境也勇於面對。

我記得您耐心為我講題,額頭滲滲出層層薄汗,看到我徹悟時,真誠地笑;記得我考試不理想時,您不願給我壓力,卻從眼底散發出的濃濃的憂慮;記得您升國旗,筆直如鬆的站姿,以身作則時的莊嚴肅穆;也記得,我出車禍後行動不便,您為我收拾書本時的默默關懷。您看,不知道從什麼時候起,我們之間已經留下了這麼多的回憶。

也許,忙碌的您已經忘記了這些日常生活中的小事,但這些卻深深地烙印在我的腦海裡。也許,多年後再相見,您不再記得我是誰,只依稀記得是您曾經教過數千學生中的一個,但是,在我心裡,您卻是我唯一的張老師。也許您不知道,我有多麼在乎您的看法,每當看到您批評同學時,我都有一種渴望,多麼希望自己可以變成那個學生,接受您的批評,哪怕被您批評哭了,也是幸福的。也許是我太貪婪,忘記了您不止是我一個人的老師,還是全班同學的老師。我明白了,對您最大的回報就是好好學習,為您省心,讓您擁有更多的時間去照顧別的同學。

記得您說過,有人說,遇到您是一個美麗的意外。我想我與那人是英雄所見略同吧,您的確是我人生中的一個美麗意外。那種美麗不妖嬈,卻動人;不轟轟烈烈,卻使人震撼。我要感謝八中,因為是它賜個我這樣一個美好的平臺,讓我認識了許許多多像您一樣的美麗意外。八中,是一個邂逅美麗意外的聖地,每一個美麗意外的背後,都折射出八中老師的高尚人格,譜寫一個個師生共勉的華美樂章。

在這個感恩的節日裡,我願祝您和您的家人身體健康,工作順利。最後我想真誠地說一句:

張老師,遇見您,真是一個美麗的意外!

【篇八:班主任,您辛苦了】

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”就在窗外喜氣洋洋爆竹聲的陪伴下,您躺在潔白的病床上,身體雖然動彈不得,心裡卻始終在想著學校與自己的學生。這就是您一個負責任的、關愛學生的班主任。

記憶回到剛開學的時候,我們興高采烈的來到學校,本以為能再聽到您那幽默的話語,卻發現您始終沒有出現。同學們便紛紛的開始猜疑,而更多的是為您而擔心。隨後,便是一位代課老師來給我們教授英語。雖說這位老師講課也十分好,但我們都一直在為您擔心,又十分想念您,希望您能儘快來給我們上課。您聽到我們的心聲,思索再三後,不顧傷病復發的危險,還沒等傷口痊癒,就急匆匆的來給我們上課。

記得您第一節課的時候,您先是慢慢地幾乎是挪進教室的,上課之前,您還是和以前一樣詢問我們一下學習的效果,可是我們依然能夠看出您笑的勉強。上課了,您第一次在課堂上用了擴音器,平常聲音比較洪亮的您。現在卻在戴上擴音器後還仍顯得十分低沉,可是您仍在吃力地,用心的為我們講解知識。每講過一個知識點後,您總是要刻意的休息幾秒,我們也都明白您,在那幾秒種中,幾乎沒人說話,因而那幾秒顯得靜悄悄的,彷彿時間都停滯了,又好像是時間也為您擔心,特意停下幾秒鐘來緩解您的痛苦。你從前經常開玩笑說如果自己生病了,我們一定會鬧翻天的。可是事實不是這樣,大概是因為我們都被您的那顆責任心所打動,都自覺地遵守紀律,完成作業,彷彿都在害怕惹您生氣而加重您的病情。

時刻緩慢而又飛速的過去了,你的病也幾近痊癒了。在這期間,您幾乎沒有顧忌自己的身體,而是不遺餘力的把全身心都投入到了學校工作和教導學生方面上去了。因而,您的責任心,您那顆關愛學生,生怕因為自己而耽誤學生學業的責任心,一定會成為全班乃至全校師生的榜樣。最後,千萬句讚美的話匯成一句話:老師,您辛苦了!

多姿多彩的端午節 篇16

國小五年級作文 ,848字

我過的端午節,沒有賽龍舟,沒有包粽子,更沒有扔粽子。我只有坐在家裡乾巴巴地啃著買回來的粽子……唉,我多希望在這端午節過得有節日氣氛一些!

如今,端午節的習俗已經被人們漸漸淡忘,人們把更多注意力放在賺錢、上網、旅遊等方面。現在,你還會在湘江河面上看到那千舟競發的壯觀景象嗎?還會體驗到包粽子和扔粽子的樂趣嗎?

“端午節要給小孩子系五色線呢!”“等等,端午節還有這風俗?!”我驚訝地看著侃侃而談的媽媽。將信將疑的我趕緊請教了“度娘”—這在以前確實是真的!可是,親愛的朋友們,請您看看,現在端午節的大街上,有哪個小孩子會繫著五色線呢?唉,我們許多的文化遺產為什麼會銷聲匿跡呢?

端午節是傳統節日,它有特定的節日習俗。人們淡忘了千古流傳的習俗,便是對愛國詩人屈原的侮辱,對祖國傳統文化的漠視!那麼,我心目中的端午節是什麼樣子的呢?就讓我為你們來描繪一番吧!

我心中的端午節是激烈的:一艘艘龍舟像魚兒一般地貼在濤濤的江水上急速地行駛,龍舟上,每個人都在賣力地划槳。他們身上溼漉漉的,不知是被汗水浸溼的,還是被那激起的水花打溼的,而在湘江兩岸觀看龍舟賽的人們則大聲喊著“加油!”

我心中的端午節是溫馨美妙的:大家歡歡喜喜,圍著桌子包粽子,老人們就是最好的老師,三兩下就將粽葉、糯米、紅豆、蜜棗、五花肉裹成了一個稜角分明而又胖嘟嘟的粽子。小孩子們在一旁拍著手嚷嚷著也要來試試。結果,糯米、配料灑了一地,那一串粽子的身影裡也多了幾個“四不像”。笑聲伴著粽子出鍋了。解開包著粽子的麻繩,剝開粽葉,甜粽子裡藏著紅紅的甜棗,鹹粽子裡白白的肥肉都升騰著蒸汽,散發著特有的蒸粽香。糯米在燈光下晶瑩透亮,看著棒,吃著更棒,真是人間美味啊!

我心中的端午節是有趣的:眾多的人站在江邊扔粽子,劃成一條條美麗的弧線,這條條弧線中寄託著人們對屈原的懷念和追憶……我也拿起一個又肥又大的粽子,胳膊一揚,用力地向江中心扔去,然後看著它在江面上劃出道道漣漪,迅速地沉入江中。

期盼著我的願望成真,期盼著我心中的端午節早早到來。

端午節的思考 篇17

國小六年級作文 ,892字

端午節的習俗很多:吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、插艾葉、掛菖蒲和蒿草、佩香囊、懸鐘馗像、掛荷包、栓五色絲線、點雄黃酒……我只知道前四個:吃粽子自然是最為平常也最為普遍的習俗了,我非常愛吃軟糯還帶著甜香的粽子;插艾葉也是年年必做的功課;賽龍舟、飲雄黃酒則只是聽說過;而剩下的一大串習俗,我不僅不瞭解,甚至連聽都沒有聽說過。記得小時候我還天真地問過媽媽:“端午節為什麼要放假呀?就是為了讓我們吃粽子、插艾葉嗎?”

何止我如此啊!現在很多孩子和大人都淡化了我們的傳統節日,僅僅沉迷於放假的喜悅之中,未曾去想想這個節日是怎麼來的,為什麼有這個節日,是紀念誰的,是幹什麼的。他們更熱衷於過洋節,對西方的節日、習俗倒是如數家珍,玩得樂此不疲。現在,許多人已經對端午節失去了興趣,更多的是將這個節日用來進行購物、旅遊等休閒活動,或是因為喜歡粽子的美味,才想起端午節;真心實意想要紀念屈原的人,雖非屈指可數,但也是少之又少。還有人對屈原的死大做文章,稱屈原是他人所害、失足溺水、被人下藥等等,扭曲事實,添油加醋地僅是為了吸引眼球。有人還說,屈原的愛國只是說說而已,他並沒有為此付諸任何實際行動,無法證明他真的愛國。亡國之後,屈原悲憤至極,投江而死,也被人認為是懦弱的表現。

屈原並非武將,不能衝赴前線,率兵殺敵,馬革裹屍;作為文官,他努力上諫過,但毫無用處,那他除了痛心疾首,又能有什麼辦法呢?而且,他僅憑一人之力根本無法復興國家,既然如此,他唯有以血祭國,以身殉國,喚醒人們。屈原是用他強烈的愛國熱情支撐起他的鬥志。任用時,他沒有停止過鬥爭;被疏遠時,他沒有停止過鬥爭;被流放時,也沒有半點動搖過他的鬥志;就連在殉死之時也不曾泯滅過他的鬥志。因為愛國,他充滿鬥志;因為愛國,他潔身自好;因為愛國,他忠貞不渝。他借《離騷》抒發了不屈不撓的抗爭精神和憂國憂民的愛國熱情,愛國是他全部精神的精華、源泉和力量。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。端午節是我國傳統文化極其重要的一部分。我希望在每年端午節我們能一同懷念屈原,在偉大民族復興之路上,傳播和發揚他的愛國精神,弘揚民族文化,重振民族精神,共圓中國夢!

我身邊的端午節 篇18

國小五年級作文 ,547字

“競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。”我情不自禁地朗誦起張耒的《和端午》,因為今天是端午節。

農曆五月初五,每家每戶都一大早起來忙和,而我也早早地被媽媽叫醒了,媽媽把蒿葉紮成一個不規則的四邊形,裡面放進糯米、綠豆、葡萄乾,然後右扎一下,左扎一下,一個有著風度的綠戰士就出現在眼前。我學著媽媽的樣子,也包了起來,可包出來的粽子,總有一個“將軍肚“。經過媽媽的巧手改扮,小粽子們總算減了肥。

該賽龍舟了,村子裡的大爺們都鼓起幹勁,等龍舟到了,他們便爭先恐後地把龍舟抬下河。要選賽手了,入選的賽手個個身強體壯,欣喜若狂;被淘汰的選手起初垂頭喪氣,但看看瘦弱的自己也頓時釋然了,一刻不閒著地為賽手們加油、助威……

當然,端午節是絕對少不了喝雄黃酒的。我們村子每一個老少爺們都放開了喝,平時討厭他們喝酒的那些姑娘們,今日也都拿起酒罐子呼呼大喝,就連小孩看著也都嘴饞。

到了晚上,家家戶戶燈火通明,大人們都給自己的孩子講端午節的來歷。故事豐富多彩,有屈原投江、伍子胥投錢塘江、曹娥救父……在我們村裡,最廣為人知的就是屈原投江了,家喻戶曉,老少皆知。

“競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。”我不禁又朗誦起這首詩,深感端午節這個傳統文化所帶來的魅力。

我愛家鄉的端午節 篇19

國小六年級作文 ,554字

馬上就要過端午節了,大家都開始忙活起來了。媽媽和奶奶先把泡好的糯米拿出來,然後開始清洗乾淨粽子葉,便準備開始做粽子了。

“媽,我還不會包粽子呢,您能不能教我包粽子啊?”我懇求道。“行,反正包粽子還是蠻簡單的,我就教你吧!”媽媽爽快的答應了我的請求。“不過,剛開始包很困難,你必須耐心點兒。諾,首先把粽子葉捆成一個圓錐形;記住,一定要捆的很緊,這樣才不會漏出米來。再把糯米放下去,如果你喜歡吃紅棗粽子,也可以在裡面放幾顆小紅棗進去一起煮。然後再用一片粽子葉把裝糯米的口蓋住;接著用一條細繩或割葉青把粽子綁緊來,就完成了!”媽媽仔細地對我說。

不知道為什麼,在媽媽面前的“乖乖女”粽子,在我面前又變成“調皮蛋”了,不管怎麼弄,它都不聽我的話,氣得我真想大罵它一頓。最後,我費了九牛二虎之力,終於在媽媽的幫助下,“不成功則成仁”地包了一個粽子,雖然看起來並不雅觀,不過,這是我包的最好的一個了。

到了端午節這一天,媽媽給我帶上了五線繩,並囑咐我一定不要折掉或壞掉,只有在端午節後的第一場雨下了,才可以摘下來。據說五彩繩代表五色龍,可以降伏妖魔,驅走疾病。早上忙完之後,今天的主角登場了—白嫩嫩的粽子蘸上白糖,又甜又黏,又白又香,好吃極了!

五月五,端午節,吃粽子,龍舟戲水喜氣洋洋……我愛家鄉的端午節!

端午節 篇20

節日作文 ,429字

端午節又叫端陽節、五月節、龍舟節、粽子節……

端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。屈原是戰國時期楚國的大臣,他愛國愛民、才華橫溢。但有人忌妒屈原,在楚王面前說屈原的壞話。楚王聽信了他的壞話,把屈原驅逐出了楚國。一心想要報效國家的屈原得不到國君的信任,還被驅逐出了自己的國家,有家不能回,背井離鄉的他四處流浪漂泊,寫下了一首首愛國的詩篇。最終,在農曆五月初五這天,憂國憂民的他悲痛地跳進了汨羅江。

端午節的習俗也是為了紀念屈原。賽龍舟是象徵著人們划船救屈原。用箬葉、葦葉包粽子是為了粘住蛟龍的嘴,不讓它傷害屈原。喝雄黃酒,也是為了讓蛟龍水獸喝暈了,不去傷害屈原。艾草和菖蒲是屈原喜愛的,還能驅蚊防病。孩子用五色絲線纏於手腕等處,是為了迷住蛟龍的眼睛,讓它看不到屈原。佩戴香囊,表示屈原的品德流芳千古。

現在我知道,每到端午節,大人們給我們洗“草藥澡”,穿新衣,纏五色絲線,佩香囊……都是為了能夠避邪驅瘟,希望我們遠離傷害、健康成長,成為愛國愛民、報效國家的人。