童年的背影相關作文20篇
童年的背影 篇1
國二作文 ,654字走遠了，我在人生路上不知不覺地走遠了。童年已經過去了，每當想到這，我總是感慨萬千……
很小的時候，我就被父母帶到了城裡，也因此結交了許多朋友。我住得那個地方，周圍有許多工廠，所以我的朋友們也難免大多都是某個工廠的老闆的女兒或兒子，也就是所謂的“千金”和“少爺”，而我在他們的光環下就如同一個平民，可他們從未把這些放在心上，一樣把我當作好朋友。
春天，我會和他們一起去春遊，可是大人們總擔心這不安全，擔心那不安全，不讓我們單獨去，而我們又認為有大人陪同一點也不好玩，所以我們只好悄悄組團，並且還把自己僅有的零花錢拿出來用，就這樣幾個小不點一邊躲避著家長的視線，一邊往我們這次春遊的目的地前行，但最後仍然被抓了個正著。我們面面相覷，無奈只好繳械投降。
夏天，天氣格外炎熱，太陽總是熱情地擁抱著大地，大樹上的知了也耐不住酷暑，叫了起來，不過這一叫就暴露了他們的行蹤，這時，我們總會自行成立一個抓知了大賽，比誰在短時間內抓的知了多。有的抓樹上的知了，有的抓草叢裡的知了，還有的竟跑到自家裡的知了。
秋天和冬天使我們最不喜歡的季節，因為秋風瑟瑟和冬天的涼風，使我們感到格外寒冷。早晨，我只想窩在被子，一點也不想起來，更沒有心情去玩了。但這也只能想想，起床後，我第一時間就去召集我的小夥伴們，冷風吹在臉上有些痛，像利刃劃破臉頰，我們並沒有心情玩耍，只是單單地圍在一起，說悄悄話，風仍在呼呼地吹著，可我們的心卻格外溫暖團結。
可天有不測風雲，隨著時光流逝，一切都物是人非，童年時的朋友，如今己經散了，留下的只有童年的背影。
伴隨童年的背影 篇2
國小六年級作文 ,1014字歲月壓彎的背影，是流年中消散不去的愛。
—題記
春天的校園裡，暖風習習，吹落了一朵朵櫻花，甜甜的味道縈繞心間。有誰知道，那一片片飄飛的花瓣，載著的是我永恆的記憶。我的眼前又浮現出那個伴隨我童年的背影。
我的老師，她個子不算高，帶著一副黑邊眼鏡，給人的感覺總是斯斯文文的。在我的記憶裡，她是一個很有趣的老師。第一次見到她，是我開學的時候，她穿著黑色的裙子，長長的秀髮披在肩上，給同學們做介紹時，她特別的親切。
那一天，也是這樣的一個春日。記得就是從那天起，我對她的印象更深了。
那天，我們班考試。我認真仔細地做完卷子，心裡開始驕傲：這次我肯定考得好，應該能得一百分吧。心中美了一陣後，開始沾沾自喜。在接下來的兩天裡，我走路都哼著歌。終於迎來了髮捲子的日子，老師抱著一疊試卷走了進來。當她叫到我的名字時，我與她四目相對時，我從她的眼裡看到了鼓勵與欣慰。我雙手接過這“神聖”的試卷，下巴都笑得快掉下來了—我考了一百分！腳下開始生風，走路都充滿了驕傲和自豪。
下課鈴一響，我就拿著這張試卷在班下走來走去，一會兒給這個同學看，一會兒給那個同學看，我就想讓他們看看我有多威風。不知道什麼原因，老師叫同學傳話給我，叫我放學後去趟辦公室。我心裡一涼，這考了一百分怎麼還要留下來呢？
最後一節課，我居然沒敢看老師的眼睛，感覺我的身邊被一種奇怪的氣氛包圍著。好不容易熬到放學，我慢吞吞地走進了老師的辦公室。老師微笑著望著我說：“小穎，今天是不是很驕傲，很自豪！”“對不起，老師。”我很緊張地說出了這句話。“沒有什麼對不起的，老師給你講個故事吧。”“嗯，好的，老師。”“從前，有一隻兔子，是長跑冠軍。有一年森林運動會，兔子和烏龜比賽跑。賽場上一片沸騰，吶喊聲、加油聲響成一片。比賽開始了，烏龜和兔子各自作了準備，隨著一聲槍響，兔子遙遙領先。但因為兔子很驕傲，在半途睡了一覺。等它醒來時，烏龜已經到達終點了，得了第一名……”老師講完後對我微微一笑，接著說：“龜兔賽跑告訴我們要謙虛，不能驕傲，正如古人所云：謙虛使人進步，驕傲使人落後。”老師撫摸著我的頭，我用力地點了點頭。
走出辦公室，我和老師來到櫻花樹下。春風吹來，點點櫻花落在老師的肩頭。我揹著書包走出校門，回首處，老師的背影在飄飛的櫻花中這般美麗。感動的淚水瞬間模糊了我的雙眼……
又是一年春花浪漫時，在那片櫻花雨中，依然能尋到老師的背影。被歲月壓彎的背影，將伴隨我一生。
感謝童年的背叛 篇3
高二作文 ,914字背叛了的童年，是永恆的的夢魘；如若不是背叛，又怎麼會如此這般—夢想依然，記憶猶然？
—題記
童年的一次被迫，剩下的只有背叛，只有似空非空的記憶。
小時候，因為家裡孩子多，爸媽把我留在農村的一戶人家裡，而他們在縣城生活。這一別就是五年。聽說那時我剛滿一個月，媽媽走了之後，我只有喝奶粉過活。成箱成箱的，不知道喝了多少箱，可裡面唯獨沒有媽媽的味道。
依稀記得那時的我很幸福。隨著年齡的漸漸長大，我也變得調皮起來。因為養父母對我寵愛有加，所以離開父母的我並不缺少關愛。還有他們的子女，也把我當作親妹妹看待。這樣子，五歲以前的我便一直生活在快樂裡面。可是現在的我，對童年的大部分事情卻是一片空白，不懂為何快樂的日子被我拋棄到不知名的地方去了。
親生父母背叛了我的童年，可是命運又促使我回到他們身邊。五歲那年，我生了一場大病，來到城裡診治，養父母要走的時候，我突然感到一種莫名的恐懼：也許以後我再也見不到他們了。於是我緊緊抱住養母的腿，不讓她走，我們都哭得泣不成聲了……可是，最後，她還是走了，只留下一個我。
父母為了彌補對我的歉疚，一直對我很好。只是親姐姐和小弟弟整日另眼看我。也許是太陌生吧。所以，失去了往日玩伴兒的我並不感到快樂，反而愈發思念養育我長大的人和地。
隨著時間的推移，養父母的模樣在我的腦海中漸漸淡薄了，可是我依然記得的是他們的關愛。有朝一日，我會盡我所能去報答他們。漸漸地，姐姐和弟弟也習慣了我的存在，他倆接納了我。我臉上的笑容也漸漸多了。
現在的我，已經擁有了一份真實的生活，所以我是快樂的。每當學習之餘，我也時常想起我的養父母，想知道他們現在過得還好嗎。近來聽說，他們的兒子不孝順，致使上了年紀的養父不得不背井離鄉，去千里之外打工。我可憐的父親啊，為什麼你不能擁有一個幸福的人生呢？曾經關心我愛護我的哥哥，為何要這樣對待自己的親生父親呢？我寒心，也為千里之外的養父擔心。
說實話，我應該感謝爸媽對我童年的背叛。畢竟，若不是那次背叛，我又怎會擁有兩個家，兩個關心我的爸媽，又怎會擁有那一段不一般的經歷呢？
雖然我的童年沒有滿屋子的布娃娃，沒有粉色的夢想，但是卻會讓我時時回味。
感謝它的背叛！
童年的剪影讓我陶醉 篇4
國小五年級作文 ,609字記憶是一首歌曲，忘了歌詞卻又能哼出它的旋律。
—題記
春意醉人，路邊的紫滕流淌了一樹的嬌豔，翻開記憶的相簿，童年花香令我陶醉……
花環的剪影陶醉慈愛
清晨，天空的雲彩像羽毛和魚鱗劃過清澈。
您在花園裡忙碌著，我去採摘爛漫的花朵，編織一頂花環，蹣跚地跑來，“爺爺，給您戴一頂皇冠。”
您戴著我親手編的皇冠，抬了抬眼眸，摘下一片花瓣順勢放在我的嘴角邊，頓時香甜的味蕾濺起嬌美的絳紅，“春天，好吃嗎？呵呵……”您那慈愛的笑容令我陶醉。
如夢月色陶醉溫馨
中秋佳節，月意朦朧，月光似雨花散落。
兒時，和親人在一起團聚，一家人嘮嘮家常，其樂融融。我們一起仰望夜空中的玉盤，銀光劃落，灑在人間。
“露從今夜白，月是故鄉明。”或許客居他鄉的遊子，此刻正在寄託對家人的思念，而我則無憂無慮地，置身於溫馨的大家庭，被一雙雙大手呵護著，陶醉在這如夢的月色中。
初識新友陶醉友誼
暮春，輕雲流蘇，桃花蓬勃地開了一樹，笑了一臉瘋狂。
一年級開學，你穿一件碎花白裙，玲瓏盡顯。眼神交匯，你我粲然一笑。幾句話間，我們似乎已如舊識。我們也會一起爭吵，但總是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起這段溫潤的時光，流淌出清澈旋律，那份純潔的友誼，讓我陶醉。
童年裡，爺爺爽朗的笑、中秋的明月、還有朋友燦爛的笑靨……都宛若一張張剪影烙印在記憶的相簿裡，如山間清爽的風，拂去塵埃，留下沁香，讓我陶醉。
童年的陰影 篇5
國小五年級作文 ,310字誰的生活都有陰影，我來說說我的陰影。
那時我還小，大概五六歲。我在看電視時播到我最不喜歡的廣告，覺得很無聊，就找東西玩。我看到蚊香上的打火機，就用打火機點蠟燭玩。後來，在拿蠟燭跑的時候一滴蠟油滴在我手上，燙得我連忙丟下蠟燭，蠟燭掉進了辣椒幹堆上。忽然間，世界第一辣的火災在我家發生了！
我慌了，慌忙中我拔掉了電視的電源，還被電了一下。我準備滅火，可是因為是辣煙，我端著水沒倒出去，倒嗆得我跑到一樓躲去了。爸爸知道了，衝上二樓把火滅了。這時候再看爸爸的臉就象煤炭一樣。
那塊煤炭大罵了我一頓：“誰叫你玩火的？不知道火的危險嗎？要是再遲一點，我們家就會讓你燒空，你就去做浪狗吧！”
爸爸的話讓我永遠記住了不要玩火，太危險了！
穿越童年的影子讀後感 篇6
讀後感 ,755字《穿越童年的影子》這本書，分為三部分，第1部分寫的是我把一些有趣的事，跟園子裡和藹可親的老爺爺聊天，但不幸的是，善良的老爺爺後來被可惡的壞人殺害了；第2部分寫的是寧湄的媽媽走了，身邊的人都護著、順著她，這卻害了她，不但成績不好，而且不懂事；第3部分寫的是我叫了一個綽號“蟈蟈”的好朋友，代理老師的可惡，讓我有了逆轉的心理。
這本書使我懂得了很多道理：書中的老爺爺很善良，料理著院子，自得其樂。他說，“善良的人應該快樂，快笑一笑。”這句話一點兒也不錯，現在上班的人越來越多，笑的人卻少之又少，都繃著臉，難道是鋼筋水泥化的城市淡漠了人們的感情？有一次，我和爸爸去車站搭車去南京。只見車站裡的人皺著眉頭，無精打采，不是掏出手機玩qq、發簡訊，就是神情呆滯，看著外面。偌大的車站竟沒有一個人面帶微笑。“笑一笑十年少”，微笑一下，對身體也有益。一個小女孩，救了一位化裝成老奶奶的仙子，並得到了快樂的祕訣，因此她每天都很快樂，別人問她，她說仙子告訴她的祕訣是每天都要笑一笑，心情就會好。遇到快樂的事就應該笑一笑，不必隱藏。
為什麼要微笑？是因為快樂。那為什麼要讀書呢？
現在，上學的我們只因老師佈置的作業多而繁而大發牢騷。做得正好，忽然把筆一扔，心生悶氣，鼻子出的氣像待開發的火車頭，氣呼呼的。心裡想；為什麼要做作業？為什麼要讀書、上學？玩不是很好嗎？真討厭！《穿越童年的影子》上說：“有時候，就覺得讀書煩，但想想只有讀，才能考大學，才能做學者或者作家，才能像《中國院士》書中寫的人，才能像女作家陳丹燕去歐洲各國旅遊……讀吧，想想還是讀吧，因為自己希望成為那樣的人，希望像他們那樣去生活。”所以這樣想一想，氣就消了，就得讀書、上學、做好作業。
快樂就應該笑一笑，生氣就應該想一想為什麼生氣，為什麼上學呢？是為了自己有出息。
年輪下的背影 篇7
高二作文 ,640字牽著溫暖的大手，一步一步地踏著，一點一點地數著。忽然手中溫暖慢慢地離開，往身旁看了看，仍看不到那溫暖的大手，轉身一望，原是滿頭烏絲的外公，即將踏入杖朝之年了，本是直挺的背，已變得些許佝僂。原來……
當大手還牽著我小手的時候。嘟著小嘴撒嬌地牽著外公的手說：“外公，揹我上學。”外公笑著蹲下，摸摸我的頭說：“累了啊，來，外公揹你。”我利落地爬上外公寬厚的背，在外公背後唱著：‘世上只有外公好，有外公的的小孩像個寶……’到了幼稚園，與外公離別，那時望著外公的背影是寬厚、直挺的。
當大手慢慢離開我小手的時候。我牽著外公的大手，口中輕聲哼唱著朗朗上口的歌謠，‘黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待遊戲的童年’轉身對外公說：“外公，我考試拿了前三，你有什麼獎勵啊。”外公依舊摸摸我的頭說：“你想什麼獎勵啊。”“我要外公揹我”外公慢慢地蹲下來：“上來吧，小懶蟲。”到了學校，望著外公離開的背影，是那樣的沉重。
當大手離開我小手的時候。與外公站在車站旁，望著地上的影子。才發現，原來我已長到外公的肩膀處了，以前望著外公是那樣的高大。我的心突然‘咯噔’了一下。我忽地轉過身抱著外公，外公依舊摸摸我的頭髮說：“上中學了，該懂事了，要好好學習啊！車來了，快上車吧。”我不捨地鬆開雙手，慢慢地走上汽車。在車上，望著外公的背影，是那樣的單薄，不再是那樣的堅挺，不再可以輕鬆地背起我。
望著那樣的背影，我的眼淚，無言地流下。
外公即使您的背不再寬厚、堅挺。但依然是最溫暖的背。
尋找童年的影子 篇8
國小六年級作文 ,689字我家三樓的儲藏室裡堆積著許多我小時候的玩具、衣物。一天，不知搭著了哪根筋，我突然饒有興趣地來到了那間房。
我翻出一個沾滿灰塵的盒子，開啟一看。裡面裝著一個布娃娃，這個布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的，無論是睡覺，吃飯，還是去旅遊，總少不了她的身影，如今的他，已經是沾滿灰塵和五子了，布娃娃的衣服，也出現了破洞。我將她擦乾淨，摟在懷裡，心中充滿了留戀，不禁感慨起時光的流逝。
接著我又找到一個智慧機器狗。記得當初，我苦苦求了媽媽好久，她才同意給我買的，因為我以前對玩具總是三分鐘熱度，沒玩幾天，就對它不理不睬，所以當時我還下了保證：會一直玩下去。可是面前這隻機器狗少了胳膊又缺腿，真是慚愧又好笑啊！
來到一個角落，我發現一包五顏六色的積木，裡面還保留著我以前搭的“城堡”，我將它拿出來，不忍心把他破壞掉，就這樣放著吧，這樣可以保留童年的痕跡。
在衣櫥裡，我又找到一件淡黃色的小棉襖，那麼小，與我現在的身體相比簡直可以說是迷你型的，我都不敢相信以前怎麼穿進去的，現在我連手都伸不進。在棉襖的旁邊，我又看到一件毛衣，上面繡著一直小白兔，這是媽媽親手給我織的呢！雖然放置了好幾年，但我還是能夠感受到濃濃的母愛。看看自己，再看看這些小衣服，讓人思潮起伏！
繞了一圈，我找到了好多童年的物品：小發夾，毛絨玩具，甚至幼兒園裡的課本，用到還剩不到三釐米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然，我碰掉了一盤跳棋，裡面的彈珠散落了一地，我急忙去撿，可是不再完整了。它似乎在告訴我：雖然童年的影子還在，物品還在，但是童年永遠也不會回來了，看著，想著，《時間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海裡迴盪了……
記影響著我的童年的那些兒童報刊 篇9
國小六年級作文 ,1123字學校閱覽室是我最喜歡去的地方，因為那裡不僅有很多適合我閱讀的好書，也有很多有趣的兒童雜誌。從小到大，我每天都是在好書的陪伴下入睡，也是在兒童雜誌的滋養下成長起來的。
記得在幼兒園的時候，一次放學路過書攤，我看到《幼兒畫報》雜誌附贈的小汽車玩具，就纏著外婆給我買《幼兒畫報》，外婆說：“小寶乖，咱不買報紙，外婆帶你去買香噴噴的烤紅薯！”“不嘛不嘛，我不吃烤紅薯就要買《幼兒畫報》”，經不住我的死纏爛打，外婆終於給我買了一本《幼兒畫報》，一拿到畫報，我就迫不及待拆下玩具玩起來，而雜誌被我丟在了一邊。後來看到《幼兒畫報》還經常附贈“故事光碟”、“藝術摺紙”，我都會纏著外婆買，現在想想，真是現實版的“買櫝還珠”啊！
喜歡上《幼兒畫報》因為裡面漂亮的動畫插圖，當時，識字不多的我總會看得津津有味。有時也會讓爸爸媽媽給我講裡面的小故事。通過這些小故事，我學會了自己獨自上廁所，學會了見到客人要說您好，學會了離開幼兒園時要說再見，學會了弄傷別人要說對不起，學會了怎樣和小朋友做遊戲……它在幼兒園時就培養了我的好習慣。
進了小學，可以供我閱讀的雜誌就更多了。《兒童文學》《少年文藝》《我們愛科學》《小愛迪生》《小記者》《小學生時代》《作文新天地》等等，真是數不勝數。
作為一個男孩子，我喜歡科學，所以我對科普類的雜誌情有獨鍾。所以我從三年級開始，媽媽就幫我徵訂了《我們愛科學》《小愛迪生》這些雜誌。在這些雜誌裡，我瞭解到了一些高科技的軍事武器，還跟著做了好多科技方面的小實驗，掌握了很多有趣的科學小知識，成了班裡的科學小達人。正是因為豐富的科技知識和較強的動手能力，我順利成為西湖區少年科學院的一員！
作為牛通社小記者，我還喜歡讀一些與寫作有關的雜誌。作業做完的時候，我常常從教室角落的書櫃裡拿一本《小記者》或者《作文新天地》讀起來。《小記者》是牛通社小記者的月刊，上面還幾次刊登了我的作文呢！爸爸幾年來給《作文新天地》撰寫作文題目，所以家裡有從2010年至今的每一期《作文新天地》，每一次拿到新的雜誌，我都會認真地讀起來，讓我的作文水平更棒了。
《小學生時代》是一本綜合性的雜誌，我喜歡它的原因是這本雜誌裡不僅在“美文共享”有同齡孩子的優秀作文，還能在“陽光少年”欄目裡讀到做人的楷模。還有善解人意的“西子姐姐”來排除學習的煩惱。緊張學習之後，可以在“爆笑超市”找到開懷一笑。可以在“自然探祕”中滿足好奇心、求知慾，可以在“星際旅行”領略大自然的無限魅力；可以在“頭腦風暴”中讓思緒翻飛。在《小學生時代》，我們可以參與討論、傾訴情懷、展示風采。它是我們健康、快樂成長的好夥伴。
一個個白天，一個個夜晚。一本本有趣的兒童雜誌，陪伴了我的童年，引導了我的成長。
想起那個蹣跚的背影 篇10
國三作文 ,1116字父親買回來一袋棗子。嫩綠的皮裡透著一絲隱隱約約的紅，表面光滑無比。可很少人知道，棗樹的枝幹卻是黑黑的，皺巴巴的。
我突然想起了臉像棗樹幹一樣的外公，想起了那個蹣跚的背影。
寒假，我回到了外公家，那是一個不富裕的小村莊。碰巧的是，剛到外公家，天空便飄起了小雪。南方的雪，是溫柔的。他並不像雨那樣，迅速的落下，而是隨著微風，慢慢覆蓋在大地上。
這是從小在廣東長大的我，第一次見到雪，第一次看到這麼美的雪景，也是第一次感受這透骨的寒冷。
外公怕我不習慣，從堆雜物的小屋裡搬出了佈滿灰塵的烤火盆。雖然有了這烤火盆，我還是不爭氣的感冒了。每天只能呆在房間裡烤火，只能收看當地的電視節目，只能看著窗外的雪飄呀飄……
就這樣過了五天，我終於耐不住寂寞，告訴外公我想去城裡的舅舅家住，外公的眼神有些黯淡，卻要留我多住幾天。無奈之下，我只好又多住了兩天。兩天後，外公突然對我說：“走吧，我送你去你二舅家。”我很詫異，也有點愧疚地說：“不用不用，我自己坐班車去就好了。”外公已有七十多歲的高齡了，怎麼好意思讓老人送呢？外公卻依然要堅持親自送我去，不等我拒絕，已經發動了那輛電動小三輪。
正當我坐上車時，外公突然想起了什麼，趕緊跑到裡屋的衣櫃裡，翻找了好久，拿出了一雙毛線織的紅手套，硬塞到我手裡。我不願戴上它，外公並不知道，由於年代久遠，手套裡面已經硬化了，但看到外公堅決的眼神，為了不讓老人擔心，還是把手塞了進去。
車子行使在大壩上，也許是因為天冷，壩上沒有其它車輛。壩下的菜地早已被白雪覆蓋住，偶爾露出一兩抹泥土的顏色，寒風撲面而來，吹得整張臉生疼。
走到一半竟下起了雪子（就是雪花在下落過程中融化），但又不是雨，或許它更像小粒的冰。我撐開傘幫外公遮擋，外公卻執意把傘往後推到我這邊，自己只是把大衣裹得更緊了。
我就像小時候一樣，縮在外公身後，可全身還是凍得發抖，更無法想象直面寒風的外公有多冷。30分鐘的路，像走了一個世紀般漫長。
經過菜市場時，外公下了車，到店裡買了一箱我小時候最愛吃的凍米糖，當他用凍得通紅的手遞給我一箱凍米糖時，我笑著說：“買這麼多，我怎麼拎得起呀！”可眼淚卻在眼眶裡打轉。
到了二舅家，任憑舅媽怎麼說，外公就是不肯進門歇會兒，只是笑著說：“到時候把你們家弄髒咧。”臨走時，外公從大衣裡掏出四百塊錢塞給我，說：“拿著拿著，到時候買點好吃的，你媽媽要是欺負你了，你就打電話給外公啊……”我手裡拿著外公塞過來的四百元錢，心中百感交集：外公並不富裕，聽母親說，老人有時去醫院看急病，身上的錢都不夠用，這四百塊對外公來說，不知攢了多久……
雪子逐漸變成了雪，越下越大，我從陽臺上望下去，只見一個蹣跚的背影在風雪中推著車子越走越遠……
童年的色彩 篇11
國小四年級作文 ,495字我，是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題：童年是什麼呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天揹著裝滿課本的書包上學，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷於繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋裡，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的遊戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
童年的爆米花 篇12
國小五年級作文 ,669字一晃好多年已經過去了，有時想起那些童年的舊事，便會啞然失笑，雖然不是優美的故事，卻珍藏在腦海中忘卻不了。
走在回校的路上，不知何時，一股股的甜香飄來，猛吸了幾口，像是爆米花甜絲絲的香味，順著香味尋去，果真是的。一個賣爆米花的小販—一個穿著極乾淨利落的中年婦女，手在靈巧地轉動著鐵鍋上的把手，旁邊站著兩個小朋友。他們一動不動地緊盯著那婦女手上的動作，那份虔誠的樣子讓我覺得好熟悉，彷彿在多年前的大街上，也有那麼一個小男孩，也是這樣地期待，這樣地注目等著一個神奇的瞬間，綻放出無數甜香的花。
那時候，賣爆米花的小販常是穿街走巷的匆匆過客。這次碰見了，不知何時才能再等到。所以聽到大聲吆喝的聲音。我就會迫不及待地盛了一碗麥子循聲跑去。我生怕這盼了許久的人轉眼間就消失，這些小販大都像從垃圾堆裡鑽出來的一樣，渾身又髒又黑。但是他們用的機器卻是很神奇的。機器的主要部件是一個圓圓鼓鼓的鑄鐵桶和一個鬧鐘的儀表，連著儀表的是一個搖柄。那圓圓鼓鼓的肚子，就放在剛好合適的一個小爐子上，小爐子在一個小風箱的鼓動下爐火通紅。操縱機器的人很少說話，只是很熟練地放好機器，將大米或是玉米裝進機器圓圓的肚子。一手拉風箱，拉風箱的手不時地還要迅速地管理一下爐子，另一隻手先慢後快地轉動那搖柄，眼睛不時看看儀表。有時候真的很佩服這些小販，像一個很有水平的工匠，能如此有序地管理這一切絲毫不亂，有時候又覺得他們像一個神奇的魔法師，在經過了一系列的程式後，竟然讓扔進去的那些小東西都脫胎換骨，還有什麼比這個更讓我們驚歎的呢？
難忘童年的爆米花！難忘美好的童年！
童年的回憶 篇13
國小六年級作文 ,486字童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！
童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……
在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。
消失的背影 篇14
國小六年級作文 ,546字在我們的生活中，總會有一些人、一些事讓我們為之感動。讓我們感動的，可能是我們的老師、同學、朋友、家人，也可能是毫不相識的陌生人。而令我感動的，則是那次偶然的事情。
一個下著小雨的陰天，天空中佈滿了陰雲，行人們在道路上急匆匆地走著。我騎著自行車，慢悠悠地在馬路上觀賞雨景，雖然下著雨，但我卻覺得十分舒服。我慢慢地騎著，可是天算不如人算，正當我騎到一個右轉彎處，一輛銀灰色的汽車飛馳而來，濺了我一身泥水不說，在轉彎時，還將我重重地碰倒在了地上。不過，我的車把也在那銀灰色的車身上留下了一道“紀念章”。
我推開倒在我身上的自行車，艱難得像爬起來，可兩條腿沉重的像灌了鉛似的，而且還鑽心的刺痛。我掀開褲腿，原來膝蓋上已經擦傷了好大一塊。這時，我的一個鄰居走了過來。他見我摔倒在地，連忙冒雨跑了過來，將我扶了起來。
他將我扶上車坐好，忽然，我看見他口袋裡有一張車票，是半小時後的。我急忙叫住他，讓他不要管我，趕快到車站去。他卻執意將我送到了醫院。
雖然年齡都差不多，可是他顧不上全身被淋得透溼，跑上跑下地向醫生護士說明情況。他還將我扶上病床，向我的父母打了電話。可是當我的爸爸媽媽趕到醫院裡時，他卻不知什麼時候消失在了風雨之中……
轉身看著漸漸消失地他的背影，我的心中溫暖極了，而感動，也如潮水般湧來。
不錯過你的背影 篇15
國小六年級作文 ,811字回首過往，恍然發現歲月已無聲滑過，離當初的起點已那麼遠，而你卻仍一直在原地守護著我，欣喜而悲傷。
那個夜空沒有繁星的點綴，只有一輪清冷的月，夜黑如墨，月涼如水，我房中的一盞燈，更顯音薄無助。“叮咚”門開了，接到我連續催命電話的你匆匆趕來，徑直推開了我的房間的門，用乾啞的聲音問道：“怎麼了？發生了什麼事了？”看到了，早已沒了耐性的我大聲衝你喊道：“你怎麼才回來！我一個人怎麼做完那麼多難題，我明天怎麼交作業！”說完，我便把作業甩到你面前。你疲倦的臉龐仍漾著平時的笑容，你用有些粗糙的手撫平我緊急的眉頭，將那些散亂的紙拿起，在我身旁的桌子上思考。我氣呼呼地寫著其他作業，決定不再和你說任何話。期間我偶然抬頭，看到你埋著頭，弓著腰，骨力分明的手指有力地在紙上快速滑動，不厭其煩地注圖，說明，由於光線的原因，我看不清你的臉，只能看到黑色的輪廓。彷彿回到了小時候，我沒有學業的煩惱，你也沒有忙於工作，你常會做些東西給我玩，那時的光影，幾乎與現在的一個樣，只是現在又多了幾分疲倦與蒼老。
你老了，放下筆，趴在桌上注視著那背影，自我記事以來，你就是一個超人的形象，是我的驕傲，是我的英雄。可我卻始終沒料到你也會有老去的一天，猝不及防地讓我發現，我拿邢眼鏡，不想再看你的蒼老，企圖錯過你的背影，彷彿一切從未發生。可是，我做不到。
我是聞著一陳飯香醒來的，晨曦照進房內，氤氳著溫暖。起身，毛毯從身上滑落。學習用具整整齊齊地擺放著，昨日還在“囂張”的題目上如今已經由各種顏色的筆標註，你幾乎快要將所有的話寫在上面，生怕我不明白，就像小時候教我1+1那樣，電話響了，是你沙啞的嗓音：“果果，爸爸的工作真的比較急，有什麼不懂的我回家再講好嗎？記得要吃飯。”眼前又是你昨夜的背影，我咬著嘴脣，發出一聲“嗯”。
或許，是我走得太急了，只留給你一個“不必追”的背影，我結果藉助你數次的欣喜又悲傷的背影，但以後，我決不會犯同樣的錯誤，不再錯過你的背影。
母親的背影 篇16
高一作文 ,770字我不知道該用什麼美妙的詞語去誇讚母親，也不清楚該如何去表達自己的情感，只希望用最平凡的小事去感恩母親。
在萬物沉寂的清晨，我睜開眼見到的第一個人就是我的母親，她陪我和這百萬大軍共同奮戰，通往地下車庫的路是如此的漫長，黑暗，我迫切想要看到一點光，哪怕只有微亮，欲求找到母親所在的位置，才能給心裡一點安慰，才會有些許的安全感，母親笨拙地從揹包中找尋鑰匙，她有點心急，手上的動作也就顯得愚鈍，我不知什麼緣故，心中滑過一絲愧疚之情，我當初的選擇是否是錯誤的，選擇了離家最遠的一處學校，母親不放心我，陪我起早貪黑，我用極小的聲音詢問母親，原本以為母親上了年紀沒聽到，誰知母親卻說：“沒關係，既然選擇了這條路，咱們一定能夠堅持下去的，不就是三年啊，只要你好好學習，一切都值得。”我忽然間不知該怎麼回答母親。
母親用力地托起那略顯沉重的車庫大門，急步走到車邊，她吃力地用腳推車叉，好幾次都沒撥開，只得試了一次又一次。要想到達前方平緩的地面，需要行走一段崎嶇的上坡路，母親嫌不好走，非要自己推，爭執不過，只好任由她。
母親彎著腰，用全身的力氣撐託電動車和自己的重量，我在後面看著母親蹣跚的走著，腳下像注滿了鉛一般，看著母親那原本寬大的臂膀，經過歲月的沖刷，慢慢成了一道弧線。
時間過了很久，那段崎嶇的路已經結束，可我卻聽見母親的喘息聲，她想極力壓住聲音，卻又無意中聽見“呼哧……呼哧……”不知是耳邊風吹過的聲音還是母親的喘息聲。
風響個不停，像是寒冬臘月一般。我坐在母親的後面，我不敢想象母親為我擋住了多少風寒，藉助初升的太陽和昨夜還未褪盡的明月所給予的一點光明，我抬頭望去，母親在發抖，是啊！母親在打顫。我想抱住母親，給她溫暖，卻又怕抱得太緊束縛了她。我在心裡默默唸叨，春天快到了吧，別讓母親再受寒冷之苦。
母親的背影是一幅美畫，我要深藏於心底慢慢回味。
越來越小的背影 篇17
高一作文 ,946字姥爺已經70多歲了。我不得不承認，他越來越像個小孩子。走路腿抬不起來，腳蹭著地嚓嚓地響，我無法分清，到底是他在走路，還是我那8歲的小表弟。
有時候飯菜不可口，他就不吃；天涼了，讓他加件衣服，得哄老半天；在院子裡，他邊走邊吹口哨，完全沒了原有的威嚴……
姥爺像個孩子似的越來越有點“人來瘋”。家裡來了個客人，他會故意粗聲大氣的和姥姥說話，還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子—他明知道家裡有客人，姥姥不會和他吵架。客人走了，他馬上會堆起討好的笑，低聲下氣的和姥姥賠小心。
家裡有一點廢銅爛鐵、廢舊報紙或塑料瓶，他都會高高興興的拿到收購站去賣，賣得的錢便不再上繳姥姥，作為公開的“私房錢”，去買自己最愛的零食—肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀：我每次都夾一塊錢的肉，那次燒餅太大，我就夾了兩塊錢的肉，你媽就嫌我浪費。我感到好笑極了，這哪裡是印象中那個嚴肅古板的姥爺，活脫脫一個饞嘴的孩子呀！媽媽掏出錢塞給姥爺，讓他專門買肉夾饃，並特意囑咐他不許和姥姥說。他高興的把錢塞進口袋，出去了。不一會兒，廚房傳出姥爺的聲音：嘿，閨女給我錢了，讓我專門買肉夾饃吃呢，瞧，還是閨女疼我！
媽媽無奈的搖了搖頭，我心裡卻忽然一陣酸楚—我們越來越大，姥爺越來越小了！記得有首詩這樣寫道：父親老了，站在那裡，像一小節地基傾斜的土牆……父親對我的態度越來越像個孩子，我和父親說話，父親總是一個勁的點頭，一時領會不開我的意思，就裂開嘴衝我傻笑……有一刻，我突然想給父親做一回父親，給他買最好的玩具，天天做好飯好菜叫他吃，供他上學，一直唸到國外……如果有人欺負他，我才不管三七二十一，非擼起袖子揍狗日的一頓不可……
這首詩中的父親，可不就是媽媽的父親，我最親愛的姥爺！
一天我放學回來，看見姥爺站在街口翹首遠望，我走過去叫他，問他在幹嗎，他像一個等大人回家的孩子，咧著嘴笑，說是在等我，怕我找不著家，走丟了。呼吸一滯，鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼。心想：你接我的方向都反了，自己都要走丟了，還掛念著我！我扭過臉，不讓姥爺看見我的淚水，讓他帶我回家。
走著走著我停住了腳步，但姥爺毫無察覺，依舊向前走著。夕陽給他的全身鍍上了一層金色。看著他越來越小的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼……
一樣的馬，不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇18
讀後感 ,1434字曾幾何時，有一匹馬，它有著藍而深邃的眼睛，灰藍布似的嘴，光潔的白毛，強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬，留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……
故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”，參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬，使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠，童年和此時此刻之間的歲月很悠長，但彼此交相輝映，兩個不同的故事，因為同樣的白馬，被交織在了一起。
文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年，是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的，是“一些碎穀草和糠粉，用水拌著”；大白馬沒有馬鞍，是“光腚馬”；猴子似的“我們”，“褲子打滿了補丁，紅紅綠綠的布料映在河水裡，差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素，簡單，卻又充實。
美麗的萊茵河畔，駿馬飛馳的農場所承載的，是維利的童年。馬槽中的“機制飼料，那樣子有點像感冒膠囊，長條形，暗綠色，很硬”；全副武裝的小賽馬，有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙，有彩色鞍墊，額上垂下了紅色的絲質纓穗”；維利穿著“白衣、馬靴、頭盔，手提一副小馬鞭”，生活富裕，充實，多彩。
同樣的年華里，遇見同樣的白馬，懷著同樣的天真爛漫，卻有著物質差距如此懸殊的童年，未免讓人唏噓不已。
故事中，當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時，“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來，用手扳開我們幾個小傢伙，說：‘踢著！不怕踢著？’”；當哥哥為了取悅女友，擅自騎馬而墜馬破相後，羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他；年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬，一度動過殺掉它的念頭……
飼養員老木頭的好心保護，無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情，抑制了孩子們對自然的探索，將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人，愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌，是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬，一味逞能，意氣用事，沒有考慮安全和後果，導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落，也在“我”幼小的心靈中，蒙上了一層深灰色的陰影，為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。
而德國農場裡的故事又是怎樣的呢？當“我們”參觀著農場時，“那個老太太大叫著，兩手揮舞著奔向黑馬，摟住馬的脖子。”；維利的進行騎術表演結束後，童心未泯的客人們，在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著，漢斯夫婦和妹妹瑪麗，激動地吻著維利，“幸福驕傲地快哭了”……
漢斯和客人們，言傳身教，用實際行動告訴孩子們親於自然，熱愛自然，那位德國老太太依然富有活力，可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時，“我”所想到的，是可怕的意外；而漢斯夫婦用欣慰的目光，鼓勵著維利追尋著自己的夢想，沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子，心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢？
兩個對比鮮明的小故事，引起了我們更深層的思考：我們循規蹈矩的生活，是不是丟失了些什麼？
有時候，身處大千世界的我們，因為都市中繁忙的節奏，因為樓宇間繁華的燈火，被矇住了眼睛，遮住了心靈，漸漸淡忘起很多：對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事，彷彿喚醒了心中那份最初的單純，那份赤裸裸地來到這世間時的單純，像一灣清澈的湖水映在心頭，開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。
童年，是心中一塊充滿故事的草地，有藍悠悠的天，白柔柔的雲，一個小小的自己靜靜地坐著，歪著腦袋，銜著草梗，沉浸在自己的童話裡。對了，還有一匹馬兒，一匹自由馳騁的白色馬兒。
童年的故事 篇19
國小四年級作文 ,349字童年的生活多姿多彩，充滿著快樂，童年是純真，是難忘，其中最讓我記憶深刻的卻是下面說的。
這件事大約是我在七歲的時候回老家。一回到老家就纏著媽媽給我買好吃的。
媽媽給了我兩元錢，我拿著錢高高興興的向小超市跑去，買我最喜歡吃的。我走進超市看到了很多好吃的，我看看這個看看那個，不知道買哪個好，哇，忽然看到，在牆角邊上掛著我最愛吃的棒棒糖。
我買了棒棒糖吃著往回走，媽媽正好出來接我，看見我吃著棒棒糖，就急急忙忙奪了過去，我大哭起來。不管我怎麼哭鬧，媽媽都不理我了。
回到家，媽媽就嚴肅認真的給我講了《老虎拔牙》的故事，人吃多了糖在身體裡排不出來，會引起各種疾病。媽媽講著，我認真的聽著。
從媽媽的講解中，我覺得要養成良好的生活習慣就要少吃糖，這樣才能把身體保護好，做一個健康的孩子，這件事至今難以忘記。
懷念童年的日子 篇20
國二作文 ,1640字【篇一：懷念童年的日子作文】
窗外的雨還一直在下，水汽給這個世界又添了一份神祕感，寒風襲來，我不禁打了個寒戰，心中暗歎：像這樣的天氣，應該沒有人傻到會去淋雨吧……
“呵呵……”我隱約聽到了幾聲清脆的歡笑聲，在好奇心的驅使下，我忍不住向窗外望去，“噢”原來是幾個住在附近的小孩子，眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢，只見他們在水坑裡推推打打，就算跌得滿臉是泥也無所謂，臉上依舊掛著那稚嫩可愛的笑容。“就等著回家捱罵吧！”我心中這樣想著，暗笑他們的傻。突然，我愣住了，我的心中有一個聲音在反問我：“你又有多久沒有像他們一樣“傻”過了呢？”
是啊，自從上了初中我就被一股無形的壓力包圍著，沉重的課業，升學的壓力，父母的期望……這些東西壓得我幾乎喘不過氣來。身邊的人總是說“長大了，該懂事了。”之類的話，漸漸地我也認為自己已經長大了，已經不能像一個小孩子一樣任性了。可是，我真的長大了嗎？
小時候，我是那麼的頑皮，做過許多“蠢事”，例如：把市場買來吃的雞蛋偷偷藏進被窩，想要一覺過後孵出小雞來，可結果往往是醒來後發現雞蛋破裂，蛋液把被子弄得溼漉漉的，最後免不了媽媽的一頓暴打；我也會傻傻的把爺爺家的大黃狗當成我威武的“坐騎”，騎著它去“打仗”，最後弄得狗一見了我就跑；我還會叫上幾個哥們去小溪裡撿石頭，還把撿來的石頭當成價值連城的“寶石”，堆的家裡滿地都是，最後無一例外都被當“垃圾”給扔出去了，可我卻依舊樂此不疲地做著“收集寶石”的工作，讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴湧不止，往事的一幕幕浮現在我眼前，心中有一個念頭縈繞不去—或許那時的我才是真正快樂著的吧……
“大哥哥下來一起玩吧！”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒，頓時我彷彿豁然開朗，“對啊，為什麼要在意別人的眼光呢？放下包袱做回自己不就好了嗎？”“啪”我一拍桌子猛然起身衝出門外，屋內響起媽媽疑惑的聲音“你去哪裡啊？”我頭也不回的大喊一聲—“去玩”！
代表時間的沙漏在不停流逝，曾屬於我們的天真年華也不再依就，但我們的童心依舊，我們的回憶永恆。朋友，你還在猶豫什麼，放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次，“瘋”一回吧！
雨一直在下，仍舊未停……
【篇二：懷念童年的日子作文】
童年，是每個人生命中最純真、最自由，最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學，都是我們最真摯的朋友。
在我沒上小學的那段日子裡，是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓後的“小田野”中。青草佈滿大片土地，再加上有花朵的相稱，顯得格外美麗。說的出名的，說不出名的，我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多，總是聚在一起，開個“大會”，然後像瘋丫頭一樣玩耍。
小時候最喜歡抓昆蟲，像螞蚱，蟋蟀，螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢裡非常不好找到，但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸，餵給我養的小黃雞，小白雞，小綠雞……蝴蝶，蜻蜓飛得好快啊，不太好捉，但對我來說，卻不是件難事。一路奔跑到樓道里，我拿起幾把大掃把，分給我的小夥伴們。我們左拍拍，右拍拍。蝴蝶飛到哪裡，我們就跟到哪裡。捏著它們的翅膀，看它們掙扎的樣子，我最終還是不忍心看它們受苦，便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子，心裡很是高興。在別人眼裡，也許那是很平常的事，現在我卻很懷念。長大後，也許是覺得太幼稚了，就不會再做那些事情了。
上小學後，我和同學們相處的不錯。當時，我們都像是一張白紙，天真，純潔，無憂無慮，也不會嫉妒。女生坐在鞦韆上，後面一群男生在用力地推，推得很有技巧，我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來，心裡暖暖的，感覺很溫馨。現在的我坐在鞦韆上，自己蹬一下，鞦韆擺了起來，閉上眼睛，什麼感覺都沒有，雖說那個時光回不去了，但永遠刻在我的心中，可以時不時拿出來回想，也可以看其他小朋友玩，嗯，感覺還不錯。
童年的記憶，是美好的，是幸福的，是溫馨的，是難忘的。我們無拘無束，自由快樂地奔跑在那片“小田野”中。“明月幾時有？”童年又何嘗不是這樣呢？