童年的小山相關作文20篇
童年的小山 篇1
國小三年級作文 ,446字小時候,我奶奶家的後山上,有一道大瀑布。周圍長滿了各種各樣,很多都叫不出名字的野花、野草。瀑布底下,層層疊疊的石頭像疊羅漢似的,緊緊圍住了那一潭冒著濃濃水煙的泉水。大瀑布煞是雄偉。站在遠處,望著那衝下來的瀑布,讓人不禁心潮澎湃。
幾年以後,大家打算修一條從西邊到東邊的公路,這條公路建成後,坐車從最西邊的小村子,到最東邊的環城東路,只需要半小時。
按照計劃,這條路將要穿過奶奶家的後山,人們本來打算挖隧道的,可這裡有個這麼大的瀑布,如果挖的話,就一定會塌方,造成人身和財產的損失。於是,大家打算將瀑布這邊的山腰給炸了,直接修路。
我問爸爸:“為什麼他們要把山給炸了呢?”“這也是無奈之舉呀。”爸爸說,“你想,不越過這座山,這條路就得越過更多的崇山峻嶺,這樣的話,花的錢就會更多。”我聽了爸爸的話後,思緒萬千,有一種說不出的滋味。其實世界上還有很多很多很美的地方,但這些地方都在一點一點地流走,埋沒在時光裡,一點一點地忘記……
明年,這條路就修通了,不知那時,這座有著我童年回憶的山會怎樣呢……
童年的小山 篇2
國小四年級作文 ,811字有一座山,一直屹立在我的心裡,他就是家鄉的虞山。
初秋的早晨,濛濛細雨過後,山頂上幾絲雲霧繚繞,輕飄飄的,虞山顯出了幾分淡雅。
沿著三峰寺旁的小徑,一路向上,兩邊都是高大的松樹,翠綠的松針掛滿枝頭。“沙沙!沙沙沙!”什麼聲音?仔細看,原來是幾隻小松鼠在樹上追逐嬉戲。“啪嗒!啪嗒!”松果一連串地掉下來,真像是一個個跳傘兵。我跟妹妹比賽誰撿得松果多,一個、兩個、三個……這裡有,那裡也有,哇,到處都有大大小小的松果,我們手裡捧不下了。我們把帽子一摘,不一會兒,滿滿的兩帽子的松果。這是大山送我們的禮物啊!
走著走著,路旁有一條細細長長的小溪,停下來,用心聽,才能聽見淅淅瀝瀝的溪水聲,好像在演奏一首秋日之歌。我和妹妹在溪裡玩踩石頭,腳不能踩到水。玩累了,我們就想抓小魚,可是,忙活了半天,一條都沒撈到,卻撈到了一堆水草。
再往前走,路更窄了,樹卻更茂盛了。兩邊草叢裡傳來蛐蛐的叫聲,蟈蟈的叫聲,還有些很好聽卻不知名的小蟲子的叫聲。這裡的世界可真不一樣,往上看,感覺路都消失了。爸爸讓我們休息會,他坐下來畫畫,我也跟著一起畫,我拿出一個松果,畫它的樣子,畫著畫著,我感覺時間靜止了,只聽見山中的風在耳邊穿過,好像只有我一個人,我能聽見筆在紙上的“沙沙”聲。畫完了,我感覺畫得像顆鑽石,一點也不像松果,媽媽卻說我畫得很好。
一路走著,笑著,不知不覺來到了山頂,天很亮,很藍,身後是藏海寺。這樣的景讓我想起那首《深山藏古寺》,“登臨古寺前,小草何芊芊。雲霧山間繞,孤峰聳碧天……”山下是我們的城市,我找到了我的家,只是一個很小的點。
這樣的時刻,經常會出現在我的生活中。虞山,他不僅是座山,也是一個有生命的靈魂。他裝著我的歡笑,我的回憶;他有很多故事,等待我去發現,去聆聽。
童年的小溪 篇3
國一作文 ,599字我時常回憶小時候去過的地方,處處都令人回味無窮,而我印象最深刻的還是童年的那條小溪。
這小溪周圍都種了非常多竹子,婀娜多姿的身段迎風搖曳著,還有些有特別長的葉子伸手撥弄溪水,邀請溪水和她一起玩耍呢!溪水清澈見底,有許多小魚在裡邊自由自在地遊玩。溪水從山的那邊流來,又從平階這邊流去,溪水很清涼。
春天,竹子挺直了腰,鴨子們也來湊熱鬧,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。儘管有活潑的小鴨嬉戲,但溪水仍然是那麼清,那麼涼,那麼靜。偶爾成群的小孩子在溪裡摸魚,追逐打鬧著的他們與溪水相伴,共同度過了一個快樂的春天。
夏天,孩子更多了,但鴨子卻少了。為什麼呢?因為有小孩子要下水游泳呢,哪裡還輪得到鴨子上場?竹葉密密麻麻地交叉著,只剩下一線線的陽光透過葉隙斜射在溪面上,織成一幅美麗的圖畫。
夏天的溪水更是清涼了,風也來看小孩子們比賽游泳。因為水很淺,大人都很放心,孩子在比賽,魚兒們也在溪裡比賽呢!在與溪水的玩鬧中,他們共同度過了一個炎熱的夏天。
秋天,農民們都去豐收了,小孩也都幫忙去了。但小溪並不孤獨,它有竹林作伴,有清風作伴,有陽光作伴,有小魚作伴……它無憂無慮的,舒舒服服地享受著快活的秋天。
冬天,竹林蕭瑟了,溪水變冷了,這裡也變寂靜了,但溪水仍在等待著,等待著竹葉的繁盛,春風的溫暖,小魚的快樂,兒童的歡笑……
踏著歲月的流逝的痕跡,周而復始地走過四季,童年的小溪永遠鮮活在我的記憶中。
童年的小樹林 篇4
國二作文 ,989字“哈,哈,哈……”一陣銀鈴般的歡笑聲在耳邊迴盪。小時候,我常常和夥伴們在我家的小樹林裡玩耍,如今,又回到這裡,杯感親切,心裡再也不能平靜,往事的回憶在腦海中層層湧現出來。
那是一個秋風送爽的日子,期中考試也慢慢臨近,幾個離我家較近的同學都來到了我家複習功課。因為我家所處的地方較為偏僻,周圍只有幾戶人家,並且我家的前面還有片小樹林,所以我家就顯得格外的清靜是一複習功課的好地方。複習功課時,有的三五成群地在一塊兒討論問題,有的獨自在一處埋頭看書。我已經利用了星期六一天的時間複習好了,現在無事可幹,只好在一旁粗略地翻翻書本,過了一會,覺得有些累了,便趴在書桌上休息一會兒,不經意間,一縷餘光投射道了窗外的樹林上,我這才驚訝的發現,原來這片小樹林是這麼的美。
如今已是深秋,雖然高大挺拔的“將軍”已失去了他那華麗的衣裳,但仍顯得威武而雄壯。幾十棵樹木無私的奉獻著他們的枝葉,為大地編織了一條厚厚的毛毯,為嚴酷的冬天做準備。秋天雖使大地間變得荒涼一派,但小樹林裡卻是喧騰一片。看,那片片落葉在秋風的幫助下翩然起舞,那舞姿是多麼地輕盈、優美。地上的落葉各具色彩,那微紅的是林間長出的野樹的葉子;那半青半黃的是未完全枯萎而被風吹落的葉子;那枯黃的則是落地許久的葉子。起舞的蝴蝶和遍地的鮮花讓人不禁聯想到了生機勃勃的盛夏之景。
不知不覺間,自己竟來到了樹林邊,正在複習的同學也都耐不住了,紛紛走了出來,一起來到了樹林裡,雖然才上二年級,畢竟考試的壓力還有一些,出來輕鬆一下也不是什麼壞事。剛走進樹林就聽到了幾聲“咔嚓、咔嚓”的聲音,那時都還小,不知道這是什麼聲音,好奇心的驅使小,便紛紛尋找起了聲音的來源。這時,一位同學不小心摔了一跤,和大地媽媽來了個零距離接觸。這才發現,原來聲音是我們踩枯落葉發出的。鬧劇過後,我們便紛紛玩起了遊戲,歡笑聲溢滿了整個樹林……
回憶往事,不禁感慨萬千。如今的樹林已經不能用“小”字來代稱了,樹林周圍的土地都被開墾,種上了各類樹苗,成為了真正的苗田,從東至西,從南到北已有數百米,甚至更長,都可以用曹操的《觀滄海》
裡的一句來形容“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。”就是因為那句“以經濟建設為中心”改變了一切,昔日的小樹林成了大苗田,往日的小瓦屋,現在都穿上了新衣,各類的電器紛紛進入每家每戶,人們的精神面貌都煥然一新,小康的腳步邁進了千家萬戶……
童年的小橘燈 篇5
國小五年級作文 ,455字童年好似一個美麗的沙灘,上面有著許多精緻的貝殼,每一個貝殼都是一個美好的童年回憶,可是讓我高興的是我和爸爸一起做的那盞小橘燈。
這盞小橘燈原始於冰心的一本書《小橘燈》,那是一個朋友借給我讀的,剛開始我就被那本書的封面給吸引了,書的封面上畫著一盞小橘燈,精緻而又美麗,我多想要個和上面一樣的小橘燈呀!正好爸爸那一天晚上買回了幾個大紅橘回來,我興奮地對爸爸說:“爸爸!我們也做一個和書上一樣的小橘燈吧!”說著我指了指書的封面,爸爸笑了笑,說:“好呀!”
爸爸用小刀削去橘子上面的一段皮,輕輕的揉捏著底下的一大半,慢慢的從橘皮裡掏出一瓤一瓤的橘瓣,而我就把爸掏出來的橘子給吃了,之後爸爸又用穿著的麻線的針,把那小橘碗四周相對的穿起來,像一個小筐似的,用一根小木棍挑著,又叫我去桌子上拿一段蠟頭過來,放在裡面,微笑地對我說:“等到暗一點,就可以點了。”聽了爸爸的話,我十分高興,好不容易才等到天黑,讓爸爸給我點亮小橘燈,雖然他的光不是很亮,但是裡面卻有著爸爸的愛。
雖然那一盞小橘燈已經不在了,但這件事卻讓我記憶猶新。
童年的小夥伴 篇6
國小六年級作文 ,821字如果說童年是一片綠油油的草地,那麼童年的夥伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶,在我的眼前飛舞;如果說童年是一條小河,那麼童年的夥伴就是小河裡自由自在的小金魚,在我的腦海裡游來游去;如果說童年是一個無邊無際的草原,那麼童年的夥伴就是飛馳而過的一匹匹駿馬,在我的記憶中跑來跑去……
在我童年的記憶裡,對我印象最深的就是那童年的小夥伴風平,她是我幼兒園裡最要好的小夥伴。她個子矮矮的,面板黑黑的,平時扎著兩條小麻花辮,小小的眼睛,有點兒扁的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,還有一對漂亮的小酒窩。
她平時對人非常有禮貌,也懂得忍讓。記得有一次下課時,我們班裡有一個調皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水,結果被她發現了,而她卻只是小聲地自言自語:“是誰這麼惡作劇,把膠水倒在我的桌子上。”她既沒有臭罵那個男生,也沒有去告訴老師,而只是默默地拿來抹布,把桌子擦洗乾淨。然後只見那個男生羞答答地走過來慢吞吞地說:“對不起,我錯了,以後再也不這樣了,請別告訴老師好嗎?”
她還有一個特點,就是非常膽小。有一次,我們正準備午睡。忽然她大聲地叫道:“有一隻小蟑螂爬到我的鞋子裡了。”她一邊說著一邊用力地甩著鞋子,結果把旁邊同學的鞋子都搞得亂七八糟了。最後,蟑螂終於從她的鞋子裡跳了出來,幾個男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說:“不就是一隻小蟑螂嗎,有什麼好可怕的,還大驚小怪的。”
她雖然待人有禮貌,膽小怕事,但也有有脾氣的時候。曾記得有一次,我們班下午分點心,可正當分到她的時候,正巧那種餅乾沒有了,老師把其它的餅乾分給她。這時,她非常生氣,只見她皺緊眉頭大喊:“不行,我就是要那種餅乾。”說著,兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來,不管老師怎麼勸說她都搖著頭,嘴裡卻一直大喊著:“不行,我就是要那種餅乾,我就是要那種餅乾。”老師越勸她哭得越厲害,最後還拍起了桌子跺起了腳。老師一看,實在沒辦法,就只好去樓下重新拿來那種餅乾給她,她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小夥伴風平。
童年的小夥伴 篇7
國小六年級作文 ,1045字小時候,我在一棟只有6層的樓房裡長大,然後搬進了26層的高樓大廈裡。而我的夥伴,也相繼搬出。
那時候的我有很多朋友,我們一起玩耍。雖說我忘記了他們的名字,但我和他們的快樂時光卻永遠刻在心裡。
那時,我有一個和我最為要好的朋友,我經常叫他小軒。他也接受這個小名,我和他有著相同的喜好,比如《迪迦奧特曼》,我們經常一起談論。他活力十足,練過跆拳道。我們經常拿一個籃球互相拋來拋去,可能現在想想也真是無聊,但是當時我們真的玩得不亦樂乎。
當然也有“敵人”,其實也算不上這麼狠,就是很壞而已,是個男生卻頭上扎個辮子。還有一個他的好朋友,林林,沒有那麼壞,就是和他經常玩而已。
還有很多,因為他們不經常和我們玩,到現在也淡忘掉了,只記得在那個小區,沒有人會不認識我們。
不可能幾個小屁孩一起玩過家家吧?有個人很胖,但年齡比我們都大,我媽媽喜歡叫他“大老胖”。他喜歡《植物大戰殭屍》,當然我也玩過,所以和他還是聊得來,只是那個遊戲通關了我除了打理花園都沒什麼可玩的了,我就給刪了。他卻喜歡的不行,常常買一些《植物大戰殭屍》的卡牌和公仔,我們把那些手辦稱為公仔,好像不僅是我們,我當時的三小全校都這麼叫。他還喜歡一樣,也是我們都喜歡的一樣。
捉螞蚱,螳螂,蛐蛐什麼的。那個大老胖還常常捉到他口中所說的“蛐蛐王”。我們喜歡把螳螂和螞蚱放在一個小盒子裡,於是我們就看到了螳螂吃螞蚱,就剩兩條大腿沒吃。我們喜歡用磚給螳螂造房子,我和小軒去抓,他來找,我抓,我當時也被稱為“最會抓螳螂的人”。
我們當時曾害怕過一種蟲子,這可不是普通的蟲子。它埋伏於樹上,吐絲下來,不是蠶卻會吐絲,他是翠綠色的,爬行時呈“幾”字型。感覺上就是一種普通的蟲子,但傳聞說它在人身上爬100下,人就會死亡,我們稱它為“量量尺”。對於這種禍害,我們經常用棍子挑起幾隻放在小區門口,靜靜地等車過來,然後,就沒有然後啦。
記得當時,像車棚的柵欄,我可以來去自如,然後我單人抓到了一隻不知道誰家的兔子,我想收養它,可是條件不允許。就這樣,我把它放回到了原處,第二天,那裡有很多的小球,兔子走了。
我曾和一位小姐姐救過一隻麻雀,這次我可以收養。但是,我就看它幾眼,它卻死了。我問姥姥,姥姥告訴我麻雀是被氣死的。從那以後我就再也沒打擾過麻雀,既然不願服輸給人類那我也不再去幹擾你們了。
說真的那時候真挺快樂的,如果可以,真想回到過去。過去了,也就過去了,再也回不到從前了。我們幾個都從那裡搬走了,現在想見個面都難。
童年一去不復返,請珍惜眼前的人。
童年的小菜園 篇8
國一作文 ,811字小時候,外婆家就是我的天堂。
在那兒,我可以做我想做的一切,隨心所欲,逃避開一切煩惱。那時候的我很害羞,與外婆家附近的小朋友們也沒有什麼共同話題,所以,陪著我的只有外婆家的那個小菜園。
菜園子不大,外婆會將鋤頭以及其他的一些工具都扔在裡面,而尚是孩童的我,也總是喜歡揮舞著那些工具,學著外婆的樣子“種菜”。因為這個菜園子是外婆自己開拓出來的緣故,所以裡面有著許多的石頭及樹樁。園子外面有一口井和一棵很高的葡萄樹。每到暑假,母親總是將我送到外婆家,讓外婆照顧我。我當時年少,想著,不用做作業,多好啊。一到外婆家就會鑽進小園子裡,挖一大堆土,捏小人兒、蓋城堡,那時的我天真的以為,這樣的生活會一直一直延續下去……
記得那時,我喜歡跑到小園子裡,摘外婆種的小西紅柿,往井水裡那麼一撈,就可以吃了,純天然無汙染,吃完了總是一抹嘴角就跑去趕外婆養的雞,學著“咯咯咯”的聲音把它們全嚇跑。小時候的我總是喜歡那樣胡鬧。
後來長大了一些,依稀有些懂事了,不再像小時候那般淘氣了,也不再同以前一樣無憂無慮了。但我還是很喜歡往外婆的小菜園裡面鑽。坐在大石頭上,一坐就是一天。心中有著許多的思緒。會想最近發生的事,會想起從前的一些人,會想將來,會想我的夢想……思緒堆積了許多許多,憂愁也堆積了許多許多。我什麼都不想說,只想靜靜地坐在小園子裡,就那樣,靜靜地,坐著。我想,或許這陪伴著我這麼久的地方真的是我的天堂,它總是可以緩解我的煩惱。
再後來,外婆家拆遷了。陪伴我多年的小菜園,我童年的故鄉,就那樣離我而去了。它就像是《再別康橋》裡的那句話說的一樣,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。我心中有一種說不出的滋味,就是忽然間特別的懷念,那個屬於我一個人的祕密空間。當我吃葡萄時,我總是會想起園子旁,那棵高大的葡萄樹,以及那酸酸澀澀的葡萄,在我心裡,那葡萄,是多麼的好吃。
我好懷念外婆家的小菜園,也很懷念那時的我。童年的小菜園,一直在我心中,從未遠去。
童年的小河 篇9
國一作文 ,652字在我的家,出門不遠處就有一條小河,清清的河水橫跨村莊,她雖然沒有黃河那樣的波濤滾滾,沒有長江那樣的氣勢非凡,但它是我兒時的樂園。
春天到了,小河像為小姑娘。春風拂過,荒地綠了起來,小草在偷偷地鑽出了腦袋。陽光灑在湖面上,潑光粼粼,宛如一面明鏡,樹啊,草啊,花啊,都倒映在湖水裡。河的兩岸開滿了鮮花,紫的,紅的,黃的,粉的,色彩繽紛。
這時的小河是美麗的
夏天到了,鳴蟬在樹上高唱,蟋蟀在草地裡長吟。而火熱的午後,我和夥伴來到河邊捕魚。我們挽起衣袖下河捕魚,調皮的魚兒來回穿梭,有時在它們生命的最後一刻,它們依然拼博掙扎,極力想逃回水中┉┉傍晚,吃完飯後,這一刻是人最多的時候。老人們拿著板凳坐在小河邊,仰望漫天明星和一輪明月,婦女們在河邊洗衣服,不時的聊聊家常事;青年們則在散步。那我們這些小孩子呢?當然是少不了啦,我們在山坡上追逐打鬧。這是一副美好的畫面。
這時的小河是熱鬧的
秋天到了,秋高氣爽,涼風習習,一個收穫的季節。村南的玉米地穿上金黃的“戰衣”。河邊有一棵棗樹。我常常和小夥伴們拿著竹竿打棗,打下的棗很多也很甜。
這時的小河是豐富的
冬天到了,冷酷的西北風把大樹的葉子吹光了,它們光禿禿的站的那裡,而小河則結了厚厚的冰,山坡上堆滿了厚厚的積雪,我們則玩起了“滑雪”與“溜冰”。雖然天氣寒冷而我們內心卻熱乎乎的。
這時的小河是有趣的。
家鄉的小河是彩色的,時時印在我的腦海;它是一首抒情詩,時時環繞我的心田;也是一首動聽的歌,時時迴盪在我的耳畔,伴著我度過了快樂幸福的童年。
我愛我家鄉的小河!
童年的小院美景 篇10
國小六年級作文 ,612字每個人心中都有一個美景,有的是秀麗的桂林山水,有的是雄偉的東嶽泰山,有的是波濤翻滾的壯麗黃河。而在我的心中,童年小院中的點點滴滴,永遠是心中的一道亮麗風景。
童年就像一罐糖,雖然很少,卻令人回味無窮;童年就像一幅畫卷,雖然平淡,卻令人無比神往;童年就像一道風景,雖不聞名於世,卻是心中最美的。
小院的春天是愜意的。早晨起床,一陣陣溫暖的春風撲面而來,令人毫無睏乏之意,倍感精神。鄉下的童年是無憂無慮的:我總是在早晨出發,迎著初升的太陽,辭別溫馨的小院,和小夥伴們一起,踏上春遊的路途。旁晚,我又伴著天邊的殘陽,走進溫馨的小院。夜晚,燈光透過窗戶,映出了小院的輪廓,一切都靜悄悄地等待著第二天的到來。
小院的夏天是匆匆的。暑假在不知不覺中就過去了:日子總是那樣平淡,火紅的驕陽掛在頭頂,炙烤著整個大地,院子裡的老樹上總有好幾只蟬在高聲鳴叫,一切都是那樣無奈。
小院的秋天是喜悅的。無處不在的喜悅充斥著整個心扉。明月高懸,似一張玉餅,又似一隻眼睛,注視著整個大地。在天高氣爽的夜晚,躺在爺爺的懷裡,一遍又一遍地聽著嫦娥奔月的故事。月光下的兩個人影,匯成了一股暖流,在小院裡久久盪漾。
小院的冬天白雪皚皚。雪花如同一層厚厚的棉被,蓋在整大地上。我總是要在院子的一角,堆一個大大的雪人,漂亮極了。而今時光流過,雪人早已成為我記憶中抹不去的回憶。
童年小院裡的春夏秋冬,雖被時間所掩蓋,但小院裡的每一幅畫面,都成為了我藏在心底的美景。
童年的小潭 篇11
國一作文 ,1085字有些事物,它的出現是短暫的,也許在你不經意間,它便已永遠的消失,不留一點痕跡,但它卻深深印在你的腦海中,無法忘卻。如今的我已經不再是孩童,但是童年的小潭卻仍然記憶猶新。
十一歲那年,父母帶我和兄弟姐妹來到密雲,那會是初秋,天氣微涼,中午卻是暖洋洋的。我們從住的小鎮走出來,上了一座足有百米長的大橋,一路邊走邊看,向橋下望去,雜草叢生,一片枯黃,沒有一絲生機,心情不禁有些低落。
突然,眼前一亮,一片碧藍的小潭,遠遠的。我努力睜大眼睛,周圍蘆葦高長,多麼美的景色,我的心情一下變得愉悅起來,那片小潭如同一顆藍寶石鑲嵌在這荒地上,枯黃的蘆葦襯托著碧藍的寶石,在陽光的照耀下,波光粼粼。
“我一定要去那小潭邊!”心中暗下決定,拉起夥伴的手向橋下跑去,荒地裡寂寥無人,小潭越來越近了。我翻過鐵欄杆,踏上荒地,腳踩著枯黃的草,亂成一團,纏在一起,無人打理,哪怕是一點綠色也看不到,腳步始終沒有停歇,一路小跑,終於來到潭邊。
小潭就在我面前,我幾乎不敢相信眼前的一切,從蘆葦的縫隙中探去,潭水藍的發亮,平靜,柔軟,如同一匹上好的錦緞。這藍是其它河湖無法媲美的,賞過長白山的天池,廣闊無垠的南海,甘肅的仙女湖……竟都一一敗在這渺小的池潭下。那種藍是幽深、清澈、透明、無暇、恬靜的,你若是想找到能與這潭水相提並論的,恐怕會成為一個千古難題。
想離那小潭再近一些,再踏一步,竟會陷入泥潭,不得再往前走,圍著小潭轉一圈,找到落腳點,扒開蘆葦,小潭的全貌映入眼簾,在陽光的映襯下,潭水微微泛起漣漪,我竟看不到一粒塵土落在潭面,更沒有任何雜物,若是有,潭水也便不會那麼藍。想起龍潭湖面上各種垃圾漂浮,心中有些惋惜。捧起一捧水,手心清涼透心,涼爽,舒適,在暖陽下帶給人一絲清新,直至水從指縫流盡。如此一潭水,又有誰會捨得汙染它呢。
水面上坐落著一個個小小的草甸子,恍若島嶼,而這也是唯一的點點新綠,幾隻野鴨停歇在上面,梳理著羽毛。
這景色我是第一次見,也是最後一次見,離開後再也沒回來過。兩年後父親開車經過這裡,橋還是那座橋,荒地依舊是原來的樣子,但當我再向橋下望去,小潭卻已無蹤無影,已經成為平地,不留一點痕跡,哪怕只是一棵蘆葦,一個草甸子。
時間的流逝改變了很多,許多美好的事物也隨之消逝了,是永遠找不回來的。依舊不忘小潭之景,儘管它的停留只有一年、半年甚至更短暫,我不知有幾個人可曾欣賞過這小潭,它生於這荒涼之地,本不起眼,是平凡渺小,儘管路人匆匆經過,無人駐足觀賞,但它在有限的時間,展現著最好的自己,生來從未渴望過別人的誇耀。
它就是這樣一個小潭,甘於平凡,卻不甘於一生墮落、虛度年華。
童年的小路 篇12
國小三年級作文 ,724字我記得以前去動物園玩,看過許多動物,認識了許多珍稀動物,但這不重要,重要的是那裡有一條小路,讓我記憶特別深刻。
那是一條佈滿五彩繽紛的鵝卵石路,在陽光的照耀下變的五光十色,還發射出豔麗的光輝,美死了!
小路旁生長著一排排參天大樹,像一位位英勇的戰士在守衛著自已的家園。葉子像一枚枚郵票,那些還沒有站穩的樹葉,早已乘著風媽媽呼呼的召喚,像蝴蝶一樣,翩翩飛舞起來。而樹葉站的地方,已經剩下光禿禿的樹枝了,在樹枝交叉的地方,有一些從遠方來的小客人已經霸佔了這裡,修建起了房子,帶給它們的一定是快樂,在樹蔭下還可以乘涼、下棋、講故事……
在小路兩旁有許許多多小草,還有一些嫩草是剛從土裡探出腦袋的,看一看外面的世界是多麼的美麗。記得我在靜謐的下午躺過這裡。哦!我是一半在樹蔭下,一半在陽光下。金光閃閃的暖光一直照射著我大大的肚子,頓時感覺到了溫暖。在淡黑的樹蔭下,我感覺到了一點冷,冷風一吹就打了一個冷戰,一直往有陽光的地方靠近。啊!我差點忘記了小草的存在,躺在上面像穿了三件毛衣一樣軟,舒服極了。
離小路不遠有一朵朵鮮花,爭氣鬥豔,有些還害羞地探出腦袋東張西望。我來到花旁,聞著那淡淡的清香,想走也走不開。這時,飛來一群釀蜜的“小工匠”,你擠我碰,連一點點花蜜也不放過。
我還打赤腳走在鵝卵石上,踩來踩去。這時我發現,這些石頭像按摩器一樣,按摩著我的小腳丫,雖然腳丫有點額外的疼,但我還不想走出小路,因為它們的按摩技術真是叫人連連誇讚。
這些都是童年裡的記憶,離現在已經很久了。
有一次,我終於又回到了童年記憶裡那條小路,那時我唱啊跳啊!心裡只想著那條小路,當我來到小路上時,被眼前的一切嚇到了,因為這裡已經被改建了。小路已經不存在了,我心裡多麼失望啊!
童年的小夥伴 篇13
國小六年級作文 ,800字童年,像一片金色的沙灘,但如果缺少了貝殼的點綴,也會顯得單調空洞;童年,如一汪清澈的湖水,但如果缺少了小魚的陪伴,也會顯得孤單寂寞。所以,真正的童年,就是和小夥伴在一起的歡聲笑語。
小凌,是我去年暑假住在奶奶家時認識的一位鄰家小姐姐。她的面板有些黑,大大的眼睛明亮有神,一笑露出一排潔白的牙齒,走起路來總是一蹦一跳的,顯得非常活潑。也許因為性格相近,我倆相識還不到半天,就成了好朋友。
一天早上,我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然,我發現清澈的溪水裡,竟然有一些小蝦三五成群地游來游去。我驚喜萬分,悄悄地把手伸進水裡,猛地往前一撈,小蝦卻將身體一屈一伸,輕鬆躲過我的抓捕。我不僅沒抓到蝦,反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣,笑得前俯後仰。我又羞又惱,連忙向小凌求助:“小凌姐姐,你能幫我抓到蝦嗎?”小凌好不容易止住笑,拍拍我的肩膀,說:“還是我來吧!在這等我!”說完,一轉身跑走了。我心想:蝦那麼小,動作又那麼敏捷,小凌有什麼辦法能抓到蝦呢?正想著,小凌手裡拿著一個用白布圍成的圓形網兜回來了。“這個東西那麼簡陋,怎麼能抓住這些游泳高手!”我不屑地說。小凌笑了笑,神祕地說:“光有這個當然不行,我們還得布個陣……跟我來……這個地方最窄,用石頭搭個壩把溪水攔住,只留一個小口流水……”不一會兒,小凌說的“陣”就布好啦!這下可好,壩中間的那個缺口,成了小蝦的必經之路!“現在,把網兜擋在缺口中間,坐等小蝦自投羅網!”小凌胸有成竹地說。
果不其然,一隻只小蝦在順著溪流悠閒散步時,不知不覺落入我的網兜!它們再神氣,也只能束“爪”就擒啦!
“小凌姐姐,你真是太棒啦!”看著網中活蹦亂跳的小蝦,我也像只快樂的蝦一樣,一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂的笑聲伴著溪流聲傳到很遠很遠……
這就是我的好夥伴小凌,她知識豐富、心靈手巧,令我無比敬佩!因為有了小凌的陪伴,我的童年增添了無窮的樂趣!
童年的小夥伴 篇14
國小四年級作文 ,916字如果童年是一條馬路,那麼童年的小夥伴就是一輛汽車;如果童年是一枝筆,那麼童年的小夥伴就是一張紙,記下童年的往事;如果童年是一棵樹,那麼童年的小夥伴就是一片片葉子。
我有一個小夥伴叫王若晨,她老是穿著一身藍色的運動服和運動鞋,因為她想自己是個“牛仔”。
她的性格也非常古怪,有時冷漠無情,有時很高傲,有時卻十分大方。
若晨對她所謂的瞧不起的人冷漠無情。在寫字班學習時,她來的早就坐在那裡看會兒書,當若晨正看的津津有味的時候,她的同桌王心汝來了,“喂,若晨,我有一隻新的筆,多功能的—”,心汝說了兩三次,若晨始終不理不睬。過了一會兒,若晨的眉毛皺了起來,說:“說什麼說,沒看見人家在看書嗎?在學習班不能講話的,這是規矩,你懂不懂”!接著把書扔到桌上,又說:“哼!好好的心情本來是用來看書的,卻被你毀了,氣死我了,都怪你!”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無聲了。當然,若晨有時也很高傲。
一次,若晨數學考試得了100分,一下課,若晨就站在桌子上喊道:“我考了100分,誰敢跟我比,哈哈,沒人跟我比!我就是第一了!”這時,副班長也拿著100分的試卷來到若晨面前,若晨顯得有些尷尬,說:”那我們來對照一下,若晨仔仔細細的對照了一通,快對照完時,副班長一副得意洋洋的樣子,讓若晨更加尷尬了。“錯啦、錯啦,錯了一個,哈哈,100分沒了!”若晨用再快的速度奔向辦公室。結果副班長只有98分了,說道:“7456!(氣死我了)。雖然這次考了100分,可是若晨總是呈N型的(成績上去又下來)。
說實在的,若晨有時也很大方。一次畫畫課,我走的太急,忘記帶工具了,如果回家拿,就會遲到,沒辦法,只好借別人的了。來到畫畫班,我輕聲地問一下:“誰有鉛筆,能借我一下嗎?我忘帶了。“sorry,我只有一支鉛筆,借下別人的吧!”旁邊的胖子說。這時,若晨轉過頭來說:“悠悠,我借給你,最後一支了,不過有點粗,不介意吧!”沒關係,謝謝哦!我說道。過了一會兒,我的畫畫稿OK了之後,我拍了一下若晨的背說:“還給你,”“送給你吧!萬一下次你又忘帶了怎麼辦”,若晨笑眯眯地說,我也對若晨點點頭,心想,若晨也挺好的,一點也不冷漠,一點也不高傲。
哎!若晨還是我的小夥伴!
童年的小夥伴 篇15
國小二年級作文 ,1274字【童年的小夥伴】
張梓妍
童年是我們每個人生命中最美好的,兒時的小夥伴給了我們最純真,最美好的記憶。
她八歲,非常瘦,像竹竿一樣,只要有一陣風吹來,她就快要被風吹倒了。她有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴,唱歌很好聽,每次只要有唱歌的活動,她都去參加。她還有一雙靈巧的手,能做好看的手工。
我們擁有著快樂的回憶。我的體力很差,有一次學校舉辦爬山的活動。我來到山腳下,看到了那麼高的山,我不願意爬。她走過來鼓勵我,我不情願地邁開腳步。一開始覺得很輕鬆,我大步大步地走了起來,和朋友有說有笑。爬到了一半就沒勁了,我落後了好幾名,腿裡就像灌了鉛一樣重,腰也直不起來了,額頭上的汗不停地往下流,我累得氣喘吁吁的,不願意再走了。他給我說道理:“做什麼事都一定要堅持到底!”我聽後堅持著往上爬。她幫我揹著書包,拉著我的手,不知道爬了多久,終於到了。看著底下的人就像一隻只小螞蟻,真是有趣極了!我來這趟真是不虛此行呀!
童年的小夥伴們,你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
【童年的小夥伴】
王浩然
童年是我們每個人生命中最美好的,兒時的小夥伴,給了我們最純真美好的記憶。
他是一個與眾不同的人。他是男生,今年8歲,個子不高,瘦得像竹竿似的,似乎一陣風就能把他吹倒。他有一個靈敏的“狗鼻子”,只要班裡有人帶零食他一聞就能知道。他的手很靈巧,可以做出可愛的手工,我們都很佩服他。他還有一雙“飛毛腿”,在運動會比賽時經常跑第一名。
我們擁有快樂的回憶。我比較胖,所以不喜歡運動。有一次學校舉辦爬山活動,我到了山腳一看,山好高,於是就不願意爬。他鼓勵我,在他的鼓勵下我不情願地邁出一大步。一開始我覺得挺輕鬆的,還和同學有說有笑。可爬了一半就沒勁了,我被落在隊伍後面,雙腿覺得很沉很重,所以我又不願意爬了。他和我說道理:“世上無難事,只怕有心人,做任何事都不應該半途而廢,我扶你一起上去。”聽完他的話我決定堅持爬完。不知道走了多久,我們終於來到了山頂,我看到了山下美麗的風景,真是開心極了!
童年的小夥伴們,你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
【童年的小夥伴】
張瑞欣
童年是我們每個人生命中最美好的。兒時的小夥伴給了我們自己純真最美好的記憶。
她是一個與眾不同的人。每當她笑起來的時候,眼睛眯成一條縫,可愛極了。她的鼻子高而挺,好吃的總是逃不過她的小鼻子。她的嘴巴小小的,卻經常說一些有道理的話,讓我很佩服。
春遊時,我們一起爬山。我站在山腳,一看山很高,心裡就打起了退堂鼓。我對她說不想去了,她就不停地鼓勵我。我雖然不安,但還是往上爬了。一開始我們爬得很輕鬆,一大步一大步往山上爬。快到一半時,我的雙腿像灌了鉛一樣,累得腰痠背疼。我朝她擺擺手,說:“我走不動了。”她對我說:“堅持到底,就是勝利!”我聽了,咬咬牙,繼續爬。可是我太累了,她就幫我揹包。一路上我們一直堅持著,終於到了山頂!山上的風微微吹著,真舒服啊!下面的房子變得很小很小,淮河像一條碧綠的帶子,山上的風景真是太美了。
童年的小夥伴,你真的給了我許多美好而又讓我深刻的回憶。
童年的小夥伴 篇16
國小二年級作文 ,451字童年是我們每個人生命中最美好的,兒時的小夥伴,給了我們最純真、最美好的記憶。
她是一個與眾不同的人。每當她笑的時候,眼睛都會眯成一條縫,可愛極了!她的鼻子高而挺,好吃的總逃不過她的小鼻子。她的嘴巴可能說了,常常說出一些有道理的話,讓我佩服不已。
春遊我們一起爬山。我和她來到山腳下,發現山特別高,我心裡想:山這麼高,我還是不上去了吧!她看出我的猶豫,鼓勵著我,雖然我心裡不安,但還是向山上進發了。一開始,我們爬得很輕鬆,但我爬到一半就沒勁了,雙腿像灌了鉛,腰都直不起來了,我滿頭大汗地說:“不行了,我的腰都要散了。”她對我說:“堅持到底就是勝利!”我說:“可是我已經累得不行了。”她決定幫我揹包,我咬咬牙繼續往前走。一路上有時候我們渴了,有時候我們累了,但我們仍然堅持著。終於爬到山頂了!山頂上的風吹在臉上舒服極了。近旁是秀麗的山峰和茂密的樹木,遠處是小小的房子和綠絲帶般的淮河。山上的風景真美啊!幸虧有了她,我們才能看到這麼美麗的風景。
童年的小夥伴,你真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年的小路 篇17
國一作文 ,621字童年是在外婆家度過的。外婆家的附近有一條窄小的路,上面佈滿了我的腳印。
起初,這路是我童年時期的一位夥伴。打羽毛球時,一群人總會把“戰場”搬到這條路上,小路兩邊的牆壁能保證這場“戰役”不受風的干擾。一群小夥伴還會在這裡做許多有趣的遊戲。那時的笑聲,如今成了最珍貴的回憶。
對於這條路,我還懷有一些特殊的感情。記得幾年前的一個夏天,我受了委屈,但不願向長輩吐露。我偷偷摸出家門,藉著夏夜明朗的月光,鑽入那條無人的小路。四下無人,失聲痛哭。不必擔心吵到四周的鄰居,笨重的青石堆砌成的牆,為我提供了一個小世界,讓我盡情發洩不快。此時的小路,就像一位慈祥的老人,在我難過時安慰我。月光透過頭頂那道狹窄的縫隙,照在我的臉上,彷彿那就是小路和藹的目光。
歲月一去不復返,我漸漸長大了,周圍的一切也漸漸地變了:枇杷樹倒了,草地荒蕪了,連蝴蝶也與我漸漸疏遠,蟋蟀的叫聲裡多了一份孤獨。
小路變了,笨拙的水泥蓋住了小路。小路變得平坦了,但它的生氣卻消散了,只有幾株牆縫中透出腦袋的野草還在掙扎,就像是與四周做鬥爭的革命家。
我望著小路的另一頭,邁開腿,朝那一頭走去。經過一段短短的旅途,我的心變得熾熱,彷彿可以聽見兒時的哭聲,感受曾經的單純快樂。路仍在,縱使它變了。
世間萬物都隨著時代變遷,但無論它是如何變化,只要堅持初心,守護心中的美好,那麼一切都不會散去。
我沉默,小路也在沉默,我們沉默地注視著彼此。
童年的小院 篇18
國小六年級作文 ,741字在翻滾的流年裡,每個人的心中都有一個值得回憶和追趕的地方。
那是一個小院,那是梧桐花競相開放的時節。滿院子的樹蔭下散發著濃濃的香味,一股子清爽的愜意在沾滿露氣的陰涼中自由地流瀉。
童年是那滿屋的塗鴉,是那從小木屋裡探出的小腦袋。
即使歲月再遙遠,它也不會老去,那些早已飄遠了的和著麥香的記憶,被躲在金黃的麥稈垛裡的小昆蟲不經意的咬了一下,就有一種淡淡的疼痛裸露出來,直到記漸漸清晰。
每當夏日來臨,我就“嗖”地一下衝出家門,也不跟老朋友打招呼就走了——梧桐樹、絲瓜?
我拿著小板凳,坐在橋上,看著友人從橋的那邊走來,和他們聊天說地。
我依偎在奶奶的肩膀上,耳邊隱約迴盪著笑聲。
老朋友啊!你們是否還記得我嗎?我曾是你們忠實的玩伴啊!
老朋友,我的老朋友是默不做聲的,在夏夜裡的陰涼地。那棵老梧桐樹,每當梧桐花開的時候,樹上便長滿了看滿了吹響春天的小喇叭。尤其是在清晨,它沾著雨露的樣子,總讓人滿懷著憐惜和喜悅。那時的我,總把它想象成紫藤花,就像那上面開滿了一點一點憂傷而又恬靜的夢。那是我想象的紫藤花就是這樣的。
每當傍晚來襲,我趴在陽臺上看著夕陽一點一點從臘梅樹藤上移到遠處的梧桐樹上,我就知道他們叮叮噹噹地叫了一天累了,終於讓地下的小蛐蛐兒來接替它們了。但是,如果在白天,你是聽不到梧桐花的聲響的,只有當人靜靜地站在樹下時,想一顆小雨滴那樣輕輕掠過大樹皮的時候,那梧桐樹才似乎被你撓癢了一般,發出一絲輕輕的憨笑,然而那花兒也跟著微微打了個顫兒。還有那絲瓜大哥哥,總是喜歡從瓜藤上躍下來,半懸在空中,像個調皮的大個兒男孩子在盪鞦韆,不是地,有鳥兒飛來,衝他悠閒的樣子吹著唿哨,是那涼爽的風兒在他心旌盪漾吧。
這就是我童年的小院。
童年的小河 篇19
國小五年級作文 ,624字童年猶如一顆顆閃亮的珍珠點綴著成長的小路;童年猶如一張張可愛的笑臉張貼在書桌上;童年猶如一頁頁日記印在我的成長記錄中。
我的童年定格在村子裡的小河邊,那裡記錄了許多美好的回憶。
那時,我還小,大孩子們不願意和我這個鼻涕蟲玩。只有一個人願意和我“風雨同舟”,她叫小麗,年齡和我相仿,聰明伶俐,十分乖巧。我們尋找到了“世外桃源”,那兒有條小河,河邊的鵝卵石在太陽光的照射下,令人忍不住彎下腰拾起來。更美是冰涼的河水清澈見底。於是,那兒就成了我們的“祕密基地”。
在河中的石縫中,我們發現了一隻大螃蟹。小麗聽見我的歡叫聲,立即奔到我的面前。遺憾的是,那隻大螃蟹張牙舞爪地揮舞著它那對大鉗子,準備向我們進攻。我伸手去捉,迅速縮回來,心想,如果被它一咬,我那細皮嫩肉還不得鮮血直流呀!我不禁毛骨悚然,但是一想到我可是“女中豪傑”,怎能屈服於一隻螃蟹?我找來一根樹枝,二話不說地直捅它家的“大門”。當時,我還做著黃粱美夢呢,沒想到螃蟹大將軍不甘示弱,先聲奪人,爬到我的腳上狠狠地咬了一口。頓時,一陣哭天喊地……
在那條小河邊,有童年的歡聲笑語;有爸媽喊著乳名,呼喚回家吃飯的聲音;有我受到挫折哭泣的眼淚,有我揮著滿分試卷歡呼的身影。我愛童年的小河,你聽,小河嘩嘩地流淌著,似乎把童年的回憶匯成了一首首交響曲。
童年的小步槍 篇20
國小五年級作文 ,693字兒時陪伴我的小步槍,你還好嗎?
上幼兒園時的一天,我走在小路上,看見商店裡的你是那麼帥,那麼帥,我當即下了決定:“把你買下來!”我花光了兩個月的零花錢,但換來的不僅僅是你,還有歡聲笑語。
我在幼兒園時孤獨內向,每當我在幼兒園裡受了委屈,傷心啊什麼的,總是默默忍著不發作,我們班的打架王經常會欺負我。
我忍著身上的痛,心中的苦回到家,一到家就讓淚水在我的臉上放肆地流淌,看到了你就想發洩心中的氣,裝上了電池,上了小子彈,裝上兩倍鏡,開啟保險,就“嘟嘟”地向天空掃射,讓煩惱和痛苦伴隨著小子彈飛出去,一去不復返。
還記得那次我把槍帶到幼兒園,正好還有幾個同學也拿著槍,還有一位同學拿的是狙擊槍。
下了課,我們來到操場上選了一個有樹叢和大樹的地方,把子彈都塗上顏色,為了好看見自己有沒有射到對方,當時,我拿著你躲到樹叢裡,當對方開始進攻時,我在樹叢裡“嘟嘟”掃射,幾乎每人賞了七、八顆子彈,真可謂所向披靡!
因為你是陪伴我成長最久的東西了,我在你的身上刻了一行字“王子?V的童年步槍”呢!我還專門給你找了一個箱子,找上一大塊泡沫板,把你的輪廓刻上去,我想把你永遠儲存在了我的櫃子裡,可以隨時拿出來,回憶我幼兒園的那些童年的美好回憶,但媽媽覺得我長大了,就把你送了人。
槍,你陪隨著我長大,給了我多少的快樂!你是一件不起眼的小東西,但你更是我童年裡最美好的回憶!槍,雖然你現在已經不在我的身邊陪伴我,但是我相信,你永遠不會忘記你的主人,而我,也永遠不會忘記你。
給了我快樂童年的小步槍,你好嗎?