張揚與內斂相關作文20篇

張揚與內斂 篇1

國一作文 ,903字

驕傲使人落後，謙虛使人進步

大千世界，人們來來往往，世界人之多就會有了不同的職業之分；就會有了不同的崗位之分。然而，人們的性格也是大不相同的；人的品質也是不同的；人的個性也是不同的。張揚與內斂的人也有所不同！對於同一件事也會有不同的處理方式。這就是人與人之間的不同！

驕傲

驕傲使人落後。驕傲之人有了傲氣，對什麼事情都會有一種信心十足的把握，認為自己做的是最好的，小看了對方的實力。但他們同時也就沒有了境警戒之心。認為自己什麼都會，自己做的都是好的，當自己真正做這件事的時候就會滿不在乎。認為誰都比不過自己。卻失去了戒心，最後才發現自己還是不夠好，不夠優秀，沒有做到最好。但自己心中卻還是不肯承認，還是會找出種種的藉口，說那只是自己的失誤罷了，只是自己讓著對方。下次一定會做得更好，做得更完美。驕傲的人在失敗的時候總會給自己找出藉口，認為自己只是一時疏忽，根本就不去找自己的自身原因。所以，驕傲使人落後，還是要腳踏實地的好，一步一個叫人，走上自己的成長之路！

謙虛

謙虛使人進步。謙虛之人正因為有了謙虛，才會把事情做得更好。即使自己拿了獎狀，但嘴上卻說自己不夠好，不夠努力，不夠優秀。即使自己的某個特長很好，但還是會說自己不及他人。其實謙虛未必不是一件壞事，相反，還是一種好事。正是有了謙虛之心，沒有了驕傲的傲氣，我們才會做得更好。心中認定只要努力了，付出了，相信就會有所回報，有所收穫！

張揚

張揚的個性，張揚的人。有什麼事情都要大張旗鼓，想讓更多的人知道自己想要幹什麼。這就是張揚的人。張揚的人少不了驕傲，一旦有了驕傲，就會有了傲氣。認為自己做的都是最好的，別人都無與倫比。張揚的人缺少了謙虛，只有驕傲的傲氣，傲慢。認為自己才是最好的。其實發現自己真的錯了！

內斂

內斂的個性還是比較好的，因為內斂的人做事情都會很謙虛，不會耍什麼心眼兒，一步一個腳印踏踏實實。最後走上了自己的夢想之路，內斂的人做事不會誇其詞，都是很誠實的。內斂的人做事都會小心謹慎，用心去做，用心去完成。因此，擁有內斂才是最好的！

做一個謙虛的人，座椅內斂的人。相信，未來的我們會變的更加優秀，更加出色！一步一步的走上自己的夢想之路！

張揚與沉著 篇2

高三作文 ,701字

關於時光，古人這麼說，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，歌手王錚亮是這麼唱的：“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。”還有一句老土的比喻，“時間就像白駒過隙”。

想想還真有些道理，再不揮霍韶光我們就老了，老成一抹蒼白，不再是春天這樣靚麗的顏色，一過便沒有輪迴的時間，我們有什麼理由不在別人面前綻放得眼花繚亂呢。

年輕就是該活一把不羈，就是該去一場說走就走的旅行，就是該折騰得像一曲搖滾，盡情揮灑張揚。

陳歐用汗水沖洗淚水，在一次次的打磨中不斷更新成功的上限，打造了聚美優品。臉譜是由17歲的孩子開創的、賣出，還有一個美國的女孩發明了沙灘的熒光拖鞋成為了百萬富翁—

是的，我想說的是青春需要張揚，遠離單調，摒棄蕪雜，但是，我還想說的是，青春需要一顆沉著的心。

最打動我的是那個女孩。當記者問到她成為百萬富翁之後的理想是什麼時，她說：“我只想做一個正常的自己。”經過人生的大喜大悲、大起大落，只有心的堅定，做自己的頑石才能讓你在時光的打磨中變得圓潤：一顆圓石可以滾得很遠，但把自己放縱成一片葉子的人就只能隨風飄散，又有誰知道會飄向哪裡呢？就像京東商城的老闆，事業有成之後去國外進修，也是因為有一顆嚮往更遠處的沉著的心。

就像易中天先生說的，我沒有理由否定背水一戰的勇毅和決心，畢竟這把青春的豪邁演繹得淋漓盡致了。人生多風浪，逐浪弄潮者無數，如果你能乘上這片浪花，你就可以逐浪天下，但是，一旦被拍落，青春也可能是一處死無葬身之地，我們必須勇敢但拒絕魯莽。

青春如同奔流的江河，我們表面可以風起雲湧，侵略每一寸土地，但是在下面，在最深處，我們要有一顆沉著的心，因為那裡有蚌，蚌裡安放著我們的理想。

低調與張揚 篇3

國小五年級作文 ,406字

在一間房子裡，傳來了鉛筆與滑鼠談話聲。

鉛筆昂首挺胸，自負地叫道：“滑鼠呀，你看我！長度適中，粗細適合，寫出的字也十分好看呀！我是多麼漂亮，穿著一身畫著柳枝的深綠色夾克，頭戴深灰色的帽子！不像你，黑乎乎，像老鼠一樣難看。”

“鉛筆，別……”“別什麼呀！”滑鼠剛想說點什麼，話又被鉛筆打斷了，鉛筆又滔滔不絕地講了下去，“看我多……”

這件事被小主人聽見了，他心想，真的嗎？那支鉛筆有那麼多優點呀！我得好好用用它！

從此以後，小主人寫字只用那支“優點多”鉛筆。那支筆更加自負自大了，它還常常向滑鼠眨眨眼，像在說：“看，我才是最好的！”而滑鼠呢，不想理會它，只是默默地盡力為小主人服務……

一段時間過去了，那支“優點多”的鉛筆已短得不成樣了，早已被小主人遺棄在一邊不用了，而滑鼠卻被小主人加倍珍愛，還給它墊上了滑鼠墊，讓它舒舒服服的呢。

那些愛張揚的人，總會被人遺棄，而那些默默無聞奉獻的人呢，總會得到獎勵，受人喜歡。

我青春，我張揚 篇4

高二作文 ,990字

青春是時間賦予我們最張揚的資本。青春，是個五彩的顏色，他沒有相同的答案，只有不同的顏色。寶石紅，魅力四射；盡顯極致。森林綠，活潑生機，盎然春意；鉛灰色，失落悲傷，懷念時光。

青春是堅持自己喜歡做的事。你可以去任何地方，吃各種美食。也可以去寧靜的村子，安詳地聽風的聲音。看風把村子吹舊，太陽把人晒老，一片片葉子捲起又落下。歲月伸出一支手來，把停在路口的車燈打翻，把村子掩埋。聞一聞村子的空氣，是自由新鮮，遠山和炊煙，狗與田野，靜靜地沉睡一夏天。

青春的意義，在於敢於去追逐自己的夢，去實現，去尋找新的天地。不要等時間將青春收回後，與他人深夜飲酒，談有關文學，有關愛情，有關穿越世界的旅行的夢。然後杯子碰在一起，全是夢碎的聲音。

青春的空氣是躁動的，熱情的。有時會來一場說走就走的旅行。旅行不僅是行走，也是與自己的心靈的和解，與世界溫柔相擁的過程。靈魂命令我們對這星球的美一見傾心。人不能一味地走下去，要駐紮在靈魂的空隙中，和靈魂會合。正如拜倫寫的《海盜生涯》中“我的海盜的夢，我的燒殺劫掠的使命。在暗藍色的海上，海水在歡快地潑濺。我們的心如此自由，思緒遼遠無邊”所散發出的情緒一樣，熱情洶湧，活力無限。

因為我們青春，所以我們張揚；因為我們青春，所以我們年輕；因為我們青春，所以我們夠資本！

青春的路，有很多條。遍滿荊棘的路，固然苦，固然累，但時間留給你的，是成功的奠基石。條條大路通青春。我們張揚，所以我們迷失。我們沉穩，所以我們走得長遠。

但路歸路，有時我們在青春路上走了很久，是否會想起回家的路呢？

回家的路，數一數一生多少個寒暑，數一數起起落落的旅途，多少的笑，多少的哭。回家的路，數一數一年三百六十五日，數一數日子有哪些勝負，又有哪些滿足。回家吧，青春與幸福，抱一抱父母，說一說，羞澀開口的傾訴，燈火就在，不遠闌珊處。回家吧，青春與孤獨，還等待著安撫，脫下那，一層一層的戲服，吹開心中的霧。回家的路，數一數一天脾氣的起伏；數一數，歲月流走的速度；數一數，一生患難誰共處，一切慢慢清楚。回家的路，拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅持的腳步，回家真的幸福。

青春張揚的路上，如果累了，就回家吧。那是溫暖的避風港，堅強的大山。

為了不使青春的後悔寫進後半生，就讓我們以心的光榮，來兌換一場酣暢淋漓，老天遺憾的歲月，來告慰這春意正好，適合奔跑的青春。

奔跑吧，青春！向上吧，張揚！

不張揚的愛 篇5

高一作文 ,671字

她的桌子靠著窗戶，窗外是幾棵隨風搖擺的樹，融入令她著迷的景色，在我們眼裡，它或許只是普通的綠色，然而在她眼裡，這片綠色卻已融入她的心中。

她是與我相處時間不久但卻讓我喜歡的語文老師。

她，個子蠻高，面板純天然的白，之所以說是純天然，是因為從來不濃妝淡抹，因此女孩們都很羨慕她。

上課時，由於不是本地人，說話總有些怪，那麼幾個字母的發音不是很標準。每次說錯時，全班同學都會幫她糾正，她也會欣然接受。

那天晚上，連續兩節晚自習，大家都挺開心的，當她進教室時，臉上的笑容都消失了。她與往常不一樣，走路變得慢吞吞的，臉上純天然的白也變得不一樣，感覺像是病了。

走到講臺前，一對烏黑眉毛緊皺，兩手撐著講臺，說：“今天晚上不講課，你們把之前沒做的練習趕緊做，等有空的時候講。”接著一陣悅耳的書聲傳來，同學們都很認真的聽著。

當我們埋下頭做著那許久未動的作業時，她搬出一張凳子坐在講臺前，趴在那兒，眉毛依然緊皺著，但臉色卻越來越差，我們都知道了……

很快下課了，她緩慢的站起身，徑直走出教室，她的背影看起來是那麼脆弱，卻又那麼堅強。旁邊有人小聲說了句：“老師好像病了，可她為什麼還要堅持來上課呢？”其實我們都知道老師這是盡責。

文理科分班，共同生活了五個多月的集體就要解散了。我來到了她靠著窗戶的桌子，她正在看著那窗外的綠色，我弱弱的喊了句“老師”，她轉過頭來：“分班了，我或許不再是你的語文老師，要好好學，我相信你可以的。學習上有什麼困難來找我，一定儘量幫你，知道嗎！”我盡力地將嘴角扯出一個弧度，微微點了點頭。

瞧，她對我們的愛雖不張揚，卻是那麼無私。

蜷縮內斂，存於困境 篇6

議論文 ,983字

仙人掌為了於荒漠中生存，甘願放棄碧綠美麗的葉片，使葉片化為針刺，於是存於困境。這樣的生存方式，蜷縮內斂，又何嘗不是一種人生的大智慧。

鴻門一宴，低眉折腰為自保

劉邦輕抿一口薄酒，掃視四座，刀光劍影，殺氣重重。他撫平衣袖，緩緩起身，謙卑地走到項羽面前，拜了又拜。他彎著腰，恭敬地作著解釋。看著項羽眼中的狐疑漸漸散去，劉邦長舒一口氣，而後轉身平安離去。

相比同為劉家子孫的劉備，不懂得蜷縮內斂，因為兄弟義氣一時衝動落得個白帝城託孤的悲慘下場，劉邦是英雄。劉邦沒有選擇針尖對麥芒式的硬碰硬，而是採取了蜷縮內斂的戰略，暫時收起自己的鋒芒，伺機而動。於是他由市井小民搖身一變，成為大漢王朝的始祖。英雄的人物因為偉大的選擇而名垂史冊，劉邦選擇蜷縮內斂，保全自身於險境，終成霸業。

兵敗為質，臥薪嚐膽終吞吳

吳越之戰，越國慘敗，連國君都被擄了去做人質。身陷吳國，勾踐如夫差忠實的臣子，聽憑夫差呼籲車前馬後，甚至於連夫差的糞便都可以嘗。三年，勾踐的“忠誠”打動了夫差，於是他終於回到了越國。從此他臥薪嚐膽，整頓吏治。十年後，三千越甲吞了吳。

勾踐的精彩之處，不僅在於他能在國難當頭時，挺身而出；不僅在於他能在國家蕭條衰敗時，勵精圖治。還在於，或者說更難能可貴的是，他即便是在吳國受盡屈辱，即便個人命運遭遇空前苦難，他仍然能保持理性，蜷縮內斂，使人格和靈魂依然偉大與高貴。

陰冷牢獄，成就黑人的夢想

他曾是憤怒少年，為爭取黑人解放在獄中度過漫漫二十七年。那些昏暗的日子沒有使他喪失鬥志，他在獄中沉潛著、醞釀著，蜷縮內斂。後來他出獄，世人才明白他所受的那些苦使黑人解放事業向前邁出了一大步。

如果曼德拉不肯蜷縮內斂，只一味地用強硬方法抵抗，那麼現在的黑人將仍處於黑暗之中。正是因為曼德拉懂得蜷縮內斂的智慧，在獄中不斷沉澱自己，才使得他留存於困境，一躍成為“全球總統”。

當下社會中，每天不知道有多少年輕人因義氣而鬥毆得事情發生，也不知道每天有多少人因為一點小挫折就尋了短見。究其原因，是他們過於衝動，忘了蜷縮內斂的智慧。雖說我們從小接受的便是李白的不肯摧眉折腰，陶淵明的不為五斗米折腰的骨氣教育，但適當的時候，我們應該學習仙人掌化葉為刺的蜷縮內斂，凡事不必過於激進。請把自己的腳步放慢，請在衝動的時候逼迫自己冷靜，請學會蜷縮內斂的智慧。相信如此這般，我們定能在困境中開出人生的絢爛之花。

四季的張揚 篇7

國二作文 ,709字

春的寧靜，夏的奔放，秋的成熟，冬的清涼，四季的個性在張揚。

一望無際的平原，一株株小草在萌動，有的剛嶄露頭角，像一個個調皮的孩童，在微風中輕輕扭動，樹上花的精靈被裹在骨朵裡，泛著一點點的紅，害羞地等待著，等待著開放。在這一幅寧靜的畫面裡，偶爾能聽到幾聲鳥鳴，它們在叫春，在告訴人們，春天來了。春，來得無聲無息，悄悄地就到了人們的身邊。你看，一群孩童拉著風箏在田野奔跑，寒氣吹紅了他們的小手小臉，卻吹不斷他們帶著鄉村氣息的笑聲。

寧靜過後，便是熱烈和奔放。花開得豔，草長得茂，連風也升了溫。樹上地上開滿了花，不再害羞，花的精靈們衝出了包裹，一朵朵都在釋放自己，張揚自己，炫耀自己。海，也耐不住寂寞了，猛然拍打著岩石。這些被雕飾過的礁石，是一位叫洪世清的老人的傑作。老人在孤島上生活了14年，把島上所有的岩石雕刻成了各種各樣的形狀，這位在世凡高給熱的夏又添了一把火。

夕陽在天邊，捨不得落下，想再多留一刻。黃的光芒斜著鋪了過來，透過枯的樹枝，灑在層層落葉上，拉長了人們的背影。花凋了，葉落了，秋天擠走了夏天，從遙遠的地方，就這樣來了。於是有了黃葉蝴蝶般的飄舞，於是有了銀杏樹下撿葉子的小姑娘，她撿回了春的萌動，撿回了夏的濃烈，她撿起了兩季的回憶。

腳下是咯吱咯吱作響的雪，輕盈的雪花融在臉上，迎面吹來的透骨的寒風反倒使雜亂的大腦變得清醒。散開頭髮，舞在雪中，在白的世界裡，我是跳躍的精靈。六出的飛花是我的舞伴，輕揚在我的身邊，和我在無聲的音樂裡做著無言的交談。這天使紗裙上的點綴，帶著天使般的純潔，來到了人間，把天使的美麗毫不保留地送給了大地上的一切，送給了巖鬆，送給了嶺梅，送給了庭竹，也送給了我。

我愛個性張揚的四季。

外表與內心 篇8

國小六年級作文 ,640字

那一朵朵煙花在空中驕傲地綻放，在一片讚歎中昂首而去，留下的是一片狼藉，空虛與寂寞……

春節的氣氛越來越濃，吃完了年夜飯之後，我與弟弟閒來無事，便央求爺爺帶我們去老家前面的那塊空地上放煙花。由於是第一次放煙花，我心中即激動又緊張，心中像揣著小兔子似的，“怦怦”直跳。對於煙花也是敬而遠之，蹲在老遠的地方，死捂著耳朵才敢看。火星順著火藥箱的導火線快速爬著，一點一點地吞噬著導火線，它走過的地方都化成灰燼。緊接著，火星將導火線都燒光了，只聽“咻—”一聲，五顏六色的氣流飛向了天空，在半空中炸開，形成了一朵七彩花，赤橙黃綠青藍紫圍繞著一箇中心點炸開。那情景像極了一隻孔雀將自己的尾巴擺弄了一會兒，又收了起來，在旁觀者的一片感嘆聲中驕傲地翹著尾巴離開了。剩下的卻是那一片片紅色黑色的殘渣，滿街滿地都是，空氣中瀰漫著令人窒息的味道。我十分失望，我覺得，自己總算看透了煙花的本質—每年，有多少人因燃放煙花而大面積燒傷，有多少美麗的地方因一夜煙花汙染至極。

煙花，只不過是一個外表華麗而內心骯髒的物體。人，不需要虛榮浮華的外表，只需一顆真實的內心。在大街上，不是穿得雍容華貴就受人尊重，舉止文雅的人才會受人尊敬。

曾有這麼一句話—“愛不止是你的外表，更是你的內心”，如果有一個人，他穿得高階大氣上檔次，卻出口成“髒”，那麼這就是披著羊皮的狼。沒有一顆善良真誠的心，即便再華麗的外表也掩飾不了你內心的低俗。

華麗並不代表什麼，真正值得尊敬的是那一顆樸實真誠的心。

張揚的紅 篇9

國小六年級作文 ,534字

夏天的小尾巴漸漸消失在我們的視線，你們是否還記得那熱情一生的石榴花，我對它“一見鍾情”。

五月的烈日下，它—石榴花，欣欣然睜開了眼。

微風中輕輕搖晃著豔麗的花瓣，耀眼的紅，第一眼就驚豔到我，熱烈的紅綻放在這個熾熱初夏。染紅了這個季節，似蝴蝶般，漫舞在天空；似紅星，點綴季節；似燈籠，點亮夏天。看，遠處盡是一片石榴林，一簇簇花朵耀眼無暇，似緋霞“從天而降”。我心裡一陣興奮，走上前去，輕輕撫摸著那石榴花。撫摸它樹幹粗糙的紋路，像是老人的手掌溫暖而令人安心；撫摸它翠綠色葉片，它那綠色之中澎湃著強大生命力。那些花瓣團團握住一把祕密，微小而靈動，它們都是不平凡的生命！

你會發現，在夏天開花的樹其實不多，而石榴花卻為早開花，不畏炎熱，打了頭陣，面對炎熱，它竟是生機無比，活力四射，將一片山染紅，讓世界萬物感受到它耀眼的赤紅色光芒。我湊近去看，小心地觸碰柔嫩的瓣，指尖盪漾最輕柔的溫暖。我嗅著它們的芳香四溢，撫過它的蒼翠欲滴，又看它閃爍著微弱卻異常晶瑩的光彩，靜靜聆聽風的聲音。

夕陽下，石榴花蒙上了一層紗，西山落日的溫柔盡撒在石榴花下，每一片枝葉都是那麼清晰動人，赤紅的發亮，紅進了眼裡。

初夏，石榴花用它的熱情開啟了序幕，便“燃燒”著生命凋落，結出了新的果實。

困境中張揚，張揚中燦爛 篇10

議論文 ,1015字

你可曾見過那風中臘梅迎霜傲雪。張揚著清傲，你可曾見過那崖上青松披風沐雨。張揚著堅強。你可曾見過那沙漠大黃舒展枝蔓，張揚著妖豔。人更當如此。存一份狂傲。留一點張揚在困境之中，張揚個性，在張揚中成就燦爛。

在困境中張揚，要有昂揚的鬥志。困境已然來臨。或是斂氣息聲。默默忍受著命運，那暴虐的暴箭，以此自保。苟度光陰，或是張揚鬥志奮力打破困境，那沉重的枷鎖。張揚個性成就燦爛。陳涉選擇後者，失其負罪的他不曾亡去。以求自保。而是揭竿而起召告天下。成就燦爛。蘇武選擇後者。厄於北海的他不曾折節，以求自保。而是持節牧羊。衷心為國，成就燦爛。魯迅選擇後者。魑魅纏身的他不曾噤言以求自保。而是以筆為刀，鍼砭時弊。成就燦爛。總是有不屈的鬥士的。他們懷著昂揚的鬥志，在困境裡全力抗爭。猶如一塊火石。在一次次敲擊中迸發生命的火花。是他們那張揚的個性。讓他們在困境中活的燦爛。

在困境中張楊。要有深厚的智慧。深處困境之中。若僅憑一心壯志。讓血氣衝昏頭腦。貿然前進。如在黑幕下行軍，終是莽夫。有人卻在熱血下保留著智慧。張揚著這份靈光。成就燦爛。田單，張揚著智慧。他不棄國求生。亦不魯莽行事。火牛攻陣，大破燕軍。成就燦爛。毛澤東，張揚著智慧。他不盲從上級。亦不以剛克剛。長征轉移，力挽狂瀾，成就燦爛。諸葛亮，張揚之智慧。他不偏安山野，亦不輕兵急進。隆中對策。運籌帷幄。成就燦爛。張揚並非輕浮。激昂並非激進。要張揚出智慧懷著深厚的智慧，在困境中全力抗爭。恰似一江春水。在一次次榮行中成就生命的壯闊。是他們那張揚的個性，讓他們在困境中活的燦爛。

在困境中張揚要有頑強的品質。衝破困境。畢竟不是一日之功。挫折的壓迫。時間的沖洗。難免將一些人的熱血冷卻。但也總有一群人在困境中張揚著自己。那不屈的傲骨和那頑強的品質在困境中抗爭。孔子何曾因諸侯的排斥而放棄熱血。收斂退卻？亂世中的她。在用頑強的品質成就燦爛。阿拉法特何曾因仇敵壓迫而放棄熱血，收斂退卻？戰火中的她。在用頑強的品質成就燦爛。曼德拉何曾因權貴的打擊，而放棄熱血，收斂退卻？囹圄中的她在用頑強的品質成就燦爛。張揚的個性不是一時的心血來潮。他們永遠保持著頑強的品質，就像遙遙北辰在一次次閃爍中展現生命的永恆。是他們那張揚的個性，讓他們在困境中活的燦爛。

故且張揚吧！不要一味地收斂。張揚出自己的鬥志。智慧和堅韌。像那沙漠大黃一般，激昂的舒展枝葉。明智的汲取水分。堅毅的紮根荒野。且用張揚的個性。在困境裡活出燦爛。

面對困難，張揚以對 篇11

高一作文 ,892字

紅梅是張揚的，因為他在風雪的洗禮下一枝獨秀。蒼松是張揚的。因為他在狂風的猛擊下挺拔不倒，海燕是張揚的。因為他在暴雨的襲擊下翱翔天宇。沙漠大黃亦是張揚的，因為它在乾旱的沙漠舒展葉片。開出了嬌豔的花朵。活出了別樣的精彩。因此。我們要面對困難，張揚以對。

面對困難，張揚以對是一種無畏。當困難向我們襲來時不必害怕，張揚以對。誰說面對困難一定要低頭？我們卻要張揚以對。張雨琦面對流言蜚語的襲擊，張揚以對，最終平息了反對的聲音。脫去了花瓶的稱呼。楊佳面對雙眼失明的打擊，張揚以對，讓父親作為自己的柺杖。數十年如一日，最終成為鄭州大學最受歡迎的講師。巴洛特利是張揚的。面對眾多黑粉的惡性攻擊。它採用強烈的態度迴應，要求足協給予尊重。最終他成為了第一個被人認可的黑人球星。面對困難，張揚以對，無畏的面對。困難本身並不可怕，可怕的是我們自己的屈服。所以困難當前我們要張揚以對，無畏的面對。

面對困難，張揚以對是一種樂觀。我們張揚以對正是顯示了，我們對困難的藐視。無關乎自負。只是因為心裡充滿了希望和自信。便樂觀的面對。面對困難，劉偉，張揚以對。以樂觀的態度戰勝了命運的挑戰。面對困難。貝多芬，張揚以對。以樂觀態度克服了耳聾的障礙。面對困難，居里夫人張揚以對，以樂觀的態度，戰勝了實驗中的困難。張揚的面對困難並非是因為我們自負而是因為我們充滿了信心。當困難來臨時，我們充滿信心與他戰鬥。樂觀的面對一切挑戰。

面對困難，張揚以對是一種拼搏。誰能否認張揚的面對困難就不是一種拼搏？困難沒有什麼了不起的。他不是無非戰勝的。在困境中，我們要拼搏。所以當困難出現時。就讓我們張揚的面對吧！面對困難。保爾張揚以對。靠著拼搏打通了一條文學革命道路。面對困難，梵高張揚以對。靠著拼搏留下了一幅幅精彩畫作。面對困難。楊劍波張揚以對，靠著拼搏走上了人生的頂峰，在困難面前或許我們會有些喪氣。但是喪氣不可怕，重要的是我們可以重新鼓起勇氣去拼搏，張揚的面對困難，為人生而努力拼搏。

不管是沙漠大黃或是保爾，楊建波。他們在面臨困難時都是選擇張揚以對，頑強拼搏，或許並非只有這樣才能度過困境。但是張揚以對必定可以最精彩的戰勝困難。

內斂讓生命之花從容綻放 篇12

高二作文 ,988字

如何才能度過人生的困境，活出一份從容與精彩。仙人掌把葉片蜷縮成針。才能從容生長於大漠。內斂的蟬埋於地下後。才能從容享受生命。毛竹也用他的不斷蓄勢後的瘋長告訴了我們答案。我們在面對困境時的內斂，可以讓我們的生命之花從容綻放。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隱忍的智慧。內斂的人不是與生活針鋒相對。而是選擇隱忍。這讓他們用一份從容走在自己人生的漫漫長路上。面對受到宮刑的困境。面對牢房惡劣的環境。司馬遷的內斂，讓他選擇隱忍。最終寫成《史記》。面對受辱的困境，韓信的內斂讓他選擇隱忍。最終讓他功成名就。面對國家破敗的困境，勾踐的內斂，讓他選擇隱忍，每日臥薪嚐膽，等待時機。最終完成祖國的大業。學會內斂。懂得隱忍，讓無數偉人在遭遇困境之後。重新找到它們生命的曙光。讓他們的生命之花在困境之中，從容綻放。因此，在惡劣的環境中的隱忍與內斂。並不是毫無膽量。可憐的退縮。而是一種以退為進的人生智慧。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放，是一種謹慎深沉的態度。謹慎深沉的人，總是在思慮周全，用自己的行動，盡力避免自己在困境中可能面對的危險。鴻門宴上已知自己實力不足的劉邦之所以能逃過此劫，不就是因為他的內斂？最終才從容的取得楚漢之爭的勝利。范蠡的內斂與謹慎讓他可再大展巨集圖之時，選擇了告老還鄉。最終他一心從商免去了殺身之禍。得以從容的活出自己的精彩。謹慎深沉的態度讓鮑叔牙推薦管仲。自己退居二線。最終獲得了齊國的稱霸。大漢賢后衛子夫用他的謹慎與深沉之儘量避免了可能出現的危險，找到了自己的生存之道。一生從容。在不利的環境中學會內斂，有一種謹慎深沉的人生態度，才能獲得別樣的人生色彩。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隨意而安的通達。有時在面對人生的困難頑固地向前衝。不如根據環境的變化調整自己隨境而變。用你的內斂，讓自己的生活變得更加美好。內斂讓陶淵明面對官場的黑暗選擇了隱居。隨境而變，讓他自有快意人生。沈從文在面對文革這場浩劫是時能隨境而變。內斂讓他寫山寫水寫《邊城》。內斂讓鄧亞萍在面對運動生涯結束的境地時。選擇用知識來豐富自己。考取了博士學位。隨境而變，沉穩內斂。讓它成為人們的榜樣。內斂是一個人在面對環境的改變時。選擇對自我的調整。最終隨境而變的通達。

內斂的人收起了稜角。減少了摩擦，收起了橫衝直撞。選擇了低調隱忍。讓生命之花在內斂中從容綻放。讓智慧之果在內斂中更加碩大。

張揚炫耀的背後 篇13

議論文 ,74字