童年的印象相關作文20篇
童年的印象 篇1
國小四年級作文 ,810字熟悉的鄉間小路，秋葉紛飛，鋪上一條金燦燦的地毯。俯身細看，猛然發現，每一片落葉都滿滿記載著我的童年。有的純真，有的迷茫，也有的略顯“衝動”……我蹲下身來，輕拈一片落葉，聽它講述我的童年。
純真的童年
記得那年從爺爺家帶回一隻雞，橙黃的羽毛，渾身毛絨絨的甚是可愛。於是，我對它倍加呵護，連我睡覺時也要把它放在床邊。媽媽說，它是隻母雞，長大了它就會下蛋的。我更是每天都守護著它，期待著它能下出蛋來。也許是因為我當時年齡太小，以至於現在記不清小雞到底長大了沒有，下蛋了沒有，但它可愛的模樣卻永遠留在了我純真的童年。
迷茫的童年
小時候的我，腦子裡經常裝著問不完的問題。也許是因為有些問題過於古怪，有時連爸爸媽媽也不能幫我解決。“人為啥沒有翅膀？”“外星人是從哪裡來的？”“放大鏡能把人放大嗎？”……爸爸媽媽因為我的問題太過古怪而不回答我。於是，在我的童年經歷中，曾有過這樣的想法：大人也不過如此，這點問題都解決不了。在這樣的迷茫中，我度過了童年時光。
“衝動”的童年
不知你們在童年有沒有和我一樣的想法：擁有一雙翅膀飛向藍天。小時候，每當坐在窗前觀看窗外自由飛翔的小鳥時，內心就會有莫名的的衝動，想飛上藍天的願望也就與日俱增了。終於有一天，經過“博學多識”的我 “深思熟慮”，自己設計了一套“飛天”方案。我在雞圈撿了很多雞毛，用透明膠布粘在胳膊上當作翅膀，又抱著一棵大樹拼命地轉呀轉呀，試圖飛起來。結果，轉的頭暈眼花，找不到南北， “飛天”計劃也宣告失敗。
撿拾一片片落葉，靜靜地回味童年的時光，心裡不免泛起一圈圈漣漪……
童年的腳印 篇2
國一作文 ,666字氾濫的星潮退了，僅留下一輪孤寂的月；蕭颯的風兒走了，只留下一葉秋黃。
歲月靜靜地流逝著，童年已離我漸去漸遠，我迫不及待地闖入了青春的季節。一向瀟灑無憂的我，莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念，還是嚮往？回首腳下的路，除了那一串串腳印，我還擁有過什麼呢？
面對深遠的天空，我開啟心窗，腦海中有浮現出那一幕一幕……
童年的腳印，留在了嫩嫩的綠草上。我記得，童年的我，是一隻快樂的小鳥，曾經擁有過無數的歡樂。我曾無數次和小夥伴們在青青的綠草地上，唱著歌兒，瘋啊鬧啊，我們學著鳥兒，在綠茵茵的大堤上飛啊飛，飛啊飛，飛進了那五彩繽紛的世界……
童年的腳印，留在了與外公的交流中。我記得，童年的我，對什麼都充滿了好奇。我曾是一個懵懂的小孩，常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛，秋瑾，司馬遷……我總是聽啊聽，聽啊聽，聽到了那一幕幕讓我怦然心動的故事……
童年的腳印，留在了美妙的吉他聲中。我記得，童年的我，對音樂特別痴迷。常常感覺自己就像是一個音符，在五線譜的臺階上跳動著，跳啊跳，跳啊跳，跳進那音樂的殿堂……
童年的腳印，留在了那深深的衚衕中。我記得，童年的我，有時候也很迷茫。我曾是一隻小蝸牛，和著深巷中蕩起的迴音，爬啊爬，爬啊爬，爬入那傳說中的迷宮……
童年的腳印，是留在那濃濃的墨汁中的。我記得，童年的我，有時候也很勤奮。我就像一個鋼筆的筆頭，在粗糙的白紙上划動著，劃啊劃，劃啊劃，划進了文學的長河……
如今，童年的腳印已離我漸去漸遠，貼著萋萋芳草，枕著老樹的年輪，我尋覓著，追溯著，它在海潮的氤氳中化開，在淡淡的雲靄中閃爍……
童年的腳印 篇3
國一作文 ,666字氾濫的星潮退了，僅留下一輪孤寂的月；蕭颯的風兒走了，只留下一葉秋黃。
歲月靜靜地流逝著，童年已離我漸去漸遠，我迫不及待地闖入了青春的季節。一向瀟灑無憂的我，莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念，還是嚮往？回首腳下的路，除了那一串串腳印，我還擁有過什麼呢？
面對深遠的天空，我開啟心窗，腦海中有浮現出那一幕一幕……
童年的腳印，留在了嫩嫩的綠草上。我記得，童年的我，是一隻快樂的小鳥，曾經擁有過無數的歡樂。我曾無數次和小夥伴們在青青的綠草地上，唱著歌兒，瘋啊鬧啊，我們學著鳥兒，在綠茵茵的大堤上飛啊飛，飛啊飛，飛進了那五彩繽紛的世界……
童年的腳印，留在了與外公的交流中。我記得，童年的我，對什麼都充滿了好奇。我曾是一個懵懂的小孩，常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛，秋瑾，司馬遷……我總是聽啊聽，聽啊聽，聽到了那一幕幕讓我怦然心動的故事……
童年的腳印，留在了美妙的吉他聲中。我記得，童年的我，對音樂特別痴迷。常常感覺自己就像是一個音符，在五線譜的臺階上跳動著，跳啊跳，跳啊跳，跳進那音樂的殿堂……
童年的腳印，留在了那深深的衚衕中。我記得，童年的我，有時候也很迷茫。我曾是一隻小蝸牛，和著深巷中蕩起的迴音，爬啊爬，爬啊爬，爬入那傳說中的迷宮……
童年的腳印，是留在那濃濃的墨汁中的。我記得，童年的我，有時候也很勤奮。我就像一個鋼筆的筆頭，在粗糙的白紙上划動著，劃啊劃，劃啊劃，划進了文學的長河……
如今，童年的腳印已離我漸去漸遠，貼著萋萋芳草，枕著老樹的年輪，我尋覓著，追溯著，它在海潮的氤氳中化開，在淡淡的雲靄中閃爍……
童年的腳印 篇4
國一作文 ,885字歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，伴隨我一路走來。
故鄉的土地留下我的童年的腳印，那裡有愛我的外公、外婆。有我的小夥伴，還有我的樂園—竹林、瓜棚、田野雪地……
童年的我，是那麼的幼稚，瀝瀝春雨後，我家後門的竹林就竄出了一枝枝竹筍，青青的、尖尖的，只有拇指那麼粗。外婆知道我很喜歡吃，就常常掐下一兩根煮湯給我喝。竹筍鮮嫩，湯也香甜可口，外婆每次看我狼吞虎嚥時，總是拍拍我的頭說：“慢慢吃，小心燙著……”
夏天，小河可是我們小孩子的天堂，大人們都不願出門，可我們才不在乎，頭頂太陽，冒著炎熱出來，幾個小夥伴換上泳裝，一頭扎進河裡，你追我趕，個個像泥鰍一樣，在河裡穿梭自如，好不愜意。
一到金黃的秋季，外公就會帶我去田野抓蛐蛐。一陣忙碌後，我們抓回了不少的戰利品，待到家裡，我便迫不及待的和外公斗起蛐蛐來。每當我的蛐蛐落荒而逃時，外公就會用小篾條輕輕地打我手掌心。如果這場景被外婆看見，外婆指定會說：“你這老頭子，都七老八十了，還跟一個小孩子較勁。”這時，外公就會耷拉著腦袋，我看了，總是躲在一旁幸災樂禍的抿著嘴巴在偷笑。
我最不能忘記的是下雪的時候了，我們南方雪惜如金，更不用說下大雪了，一旦大雪來臨，整個村莊就籠罩在白茫茫的雪景中。不怕冷的我們幾個小夥伴，像事先商量好一樣，玩命似的在雪地上打起雪仗來，遇到緊急時刻，我還命令外公替我快速製造子彈。白色的子彈，穿梭在我們之間，只聽“啪”的一聲，落到了外公的小黑帽上，外公顧不得抖去子彈灰，慌忙躲到一邊去，我們都樂了，在一旁的大人們也笑了。此時，整個村子裡好像開滿了快樂的花朵。
轉眼間，我從一個乳臭未乾的黃毛丫頭成為一名初中生了。這一切好象是昨天剛發生似的。其實，人生就像是一個個經典的菜譜：童年—菠蘿燒肉：香甜可口，人見人愛，回味無窮，只不過當你想細細品味時，沒了。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裡。
童年的腳印 篇5
國小六年級作文 ,659字童年的歲月，水墨似的腳印，永遠存留在了我心頭……
小時候，我喜歡呆在奶奶家的陽臺裡，享受著陽光的溫暖。一天，我正在房中讀書，突然發現奶奶偷偷去了陽臺。我心想：那是我的領地，怎麼容得奶奶亂入呢？我氣沖沖地跑進去，看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發問，底下傳來爺爺的喊話：“老伴，快澆水！”
奶奶瞅瞅我，讓我回屋去，還問我作業寫完沒？我尷尬地想溜走，奶奶卻突然叫住我，笑嘻嘻地說：“你沒完成任務，罰你澆水，無期徒刑！”
我欣然接受了這個任務，心想：不就澆水嗎，有何難的？
我找來一個礦泉水瓶，在瓶蓋上紮了幾個眼兒，灌上水向下澆。不一會兒，一瓶水就沒了，我就又灌了一瓶、兩瓶……
過了一週，奶奶去交水費，發現水費比以前多了一點點，找不出根源所在。我心裡說：我幾乎一天澆四五次水，一次得四五瓶子！生怕小蔥們喝不夠水，長不夠高！我還時常去前面一塊空地上澆水，以為也是我家的，也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎？嘿嘿！
一天，爺爺去探看小蔥的長勢，奶奶說這都是大孫的功勞，每天都不忘澆水，做事負責，得獎勵一下。突然，樓下傳來爺爺的叫喊：“天哪，我的蔥籽都泡爛了，哎呦，老伴，瞧，你們乾的好事！”原來是我澆水澆多了。
奶奶埋怨地瞧著我，生氣極了，大吼：“好啊，原來咱家多交的水費錢都浪費到蔥地了！”我控制不住大笑起來，奶奶也哼著笑了兩聲。
現在想想，好心也能辦成錯事啊。
童年的腳印 篇6
國二作文 ,843字童、真、年，輪。童年的波光歲月裡，包容了稚嫩，學會了芬芳。如今，它水墨似的腳印留在了我心頭……
小時候，我喜歡呆在奶奶家的陽臺裡，在那裡，我享受陽光下天上流雲的慵懶，還發生了一件有趣的事。
我正在房中讀著書，偶然發現奶奶偷偷去了陽臺，我心想：那是我的領地，怎麼容得奶奶亂入呢？我氣沖沖地跑進去，看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發問，底下傳來爺爺的喊話：“老伴，快澆水！”
奶奶瞅瞅我，讓我回屋去，還問我作業寫完了沒？我尷尬地想溜走，奶奶卻突然叫住了我，笑嘻嘻地說：“你沒完成任務，罰你澆水，無期徒刑！”
我欣然接受了這個任務，心想：不就澆水嗎，有何難的？
我找來一個礦泉水瓶，在瓶蓋上紮了幾個口，灌上水向下澆。不一會兒，一瓶水就沒了，我就又灌了一瓶、兩瓶……
過了一週，奶奶去交水費，發現比以前的水費多交了好幾塊，百思不得其解。我正心裡憋著笑。因為我幾乎一天澆四五次，一次就四五瓶子水！生怕小蔥們喝不夠水，長不夠高！
我完成了今天的任務，卻見前面一塊空地上沒人澆水，以為也是我家的，也想把這塊地也澆上水。可是因為當時我還很小，就算用盡力氣，拋一盆水，那也僅能拋到樓下，就這樣，所有的水都倒到了我家種小蔥的地上，悲劇發生了……
一天，爺爺去探看小蔥的長勢，奶奶還說這都是大孫的功勞，每天都不忘澆水，做事負責，得獎勵一下。
突然，樓下傳來爺爺的叫喊：“天哪，我的蔥籽都泡爛了，哎呦，老伴，瞧，你們乾的好事！”
奶奶埋怨地瞧著我，生氣極了，大吼：“好啊，原來咱家多交的水費錢是把蔥給淹死了！”我聽後放聲大笑，奶奶也哼著笑了兩聲。我想我以後再也不澆水啦，這不是幫倒忙嗎？
就因為這件事，我家一個月沒吃到新鮮的小蔥。哎，想想也是，那時我還小呢，好心卻辦了錯事，導致好長時間奶奶都不放心我能幫她分擔家務事。
那一串童年的小腳印 篇7
國小五年級作文 ,946字當我看到牆上的照片時，每每看一張大花臉的人躺在水窪裡，我總會忍不住笑出聲來。在我三歲時，爸爸媽媽帶我去了一個景點遊玩。那時哪裡會懂得欣賞景色，只不過是走馬觀花。若是平時，我早已不耐煩了，可那個地方，地上有一個個黃色小腳印，引遊人參觀。於是，每天來回踩腳印便是我幾天來百玩不厭的“遊戲專案”。
過了幾個月，新年到了。外婆給我做了一雙新棉鞋。有一天，從大早上開始下雨，一直下到中午才停。大人都在忙，我覺得無趣，便穿著新棉鞋跑了出去。望見地上一個個小水窪，我在夾雜著泥和雨水的水窪裡踩一腳，在外面印一個腳印。看見地上都是我的腳印，這一幕我怎麼這麼熟悉呢？在哪兒，哪兒？我怎麼也想不出。我絞盡腦汁，學著大人的樣子在地上來回踱步，皺著眉頭，忽然，我腦子裡靈光一現！對了，在那個景區有黃腳印。我的小腦瓜裡出現了一個調皮的想法，如果從園子大門開始，一個個腳印去踩，為客人引路，他們一定會像我一樣開心。於是，我一個一個腳印地去踩，更加起勁了，不知不覺，我的棉鞋已經溼了。這大概是我地小時候做得最耐心的一件事情了——踩腳印。
我的腳印從園子門口一直延伸到家門口了，眼看要到客廳了。我心中的喜悅、自豪，激動從腳尖一直洋溢到頭頂，我心中的快樂，使我全身上下都浸泡在蜜中一樣甜蜜。
可這件“偉大又造福廣大群眾的壯舉”沒有完成。
外婆突然尋找我了，在家裡左找右找，終於在窗邊看到了我和那一串串長長的腳印，可我卻還踩在水窪裡開心調皮地笑呢，而腳上的布鞋早已成了小泥鞋了。外婆在視窗高聲對我喊：“喂，你，在幹什麼？”玩得起勁的踩腳印，可謂是何等地“孜孜不倦”啊！我心中一驚，腳下一滑，一屁股坐在菜地裡，身上全被泥水濺得溼透了，臉變成了大花貓臉，還壓倒一大片綠油油的青菜……
我的嘴中卻“吃吃”發笑。外婆見我這麼滑稽的模樣，還沒等我爬起來，就拍下了一張照片。
這就是這張照片牆上令我發笑的照片了。
一盒糖，總有最甜的一顆；一片星空裡，總有最亮的一顆；一束花中，總有最美的一朵；一面照片牆中，也總有最令人難忘的一張照片。
童年，就是那麼令我回味無窮！
童年的腳印 篇8
國小六年級作文 ,876字童年，是樹上的鳴蟬；河裡的跳蛙；花叢中的蝴蝶；天空中的小鳥；牧童的牧笛聲……總之，童年是無憂無慮、自由自在的。回憶起兒時的我，臉上總不時漾起紅紅的暈兒……
那是我五六歲的事兒了。那天，驕陽似火，酷暑難耐，知了調皮地竄上樹梢，歡快地、喜悅地唱著夏日歌謠，我和幾個小夥伴一起玩耍。突然，一個奇怪的人走了過來。
只見那個人頭戴一頂咖啡色的帽子，那頂帽子不是普通的鴨舌帽，也不是遮陽帽，而是一些畫家、藝術家戴的藝術帽。他的鬍子又長又密，像一堆亂雜草，簡直佔據了整個臉的三分之一。身上背的旅行包鼓鼓囊囊的，膨膨脹脹的，看起來非常沉重。他手裡拿著一塊畫板、一支鉛筆和一塊橡皮，整個人充滿了神祕感，又很古怪。
我們幾個人很好奇，便搶著湊過去看了看。後來我們才知道，他是一位設計地圖的人。
我們也打算學他的樣子，製作一份地圖，並沿著線路尋找“寶藏”。可我們哪會畫什麼地圖呀，只是潦潦草草、馬馬虎虎地隨意畫了幾筆，就迫不及待地上了路，開始踏上了“冒險”的路程。
走了一會兒，我們感到又渴又熱，不由得放慢了腳步。此時的大地就像一個大蒸爐，我彷彿是一個神志不清的人，被熱得暈頭轉向，迷茫地走著。只顧著玩耍的我們，沒有注意到疾馳而來的汽車，差一點被撞倒，惹得司機火冒三丈，而我們也很尷尬，於是便更加焦急、煩躁起來……
歷經千辛萬苦，我們終於到達了目的地，發現是一塊果園。我們欣喜若狂，便坐在大樹下乘涼，舒適涼快。有小夥伴爬到樹上，摘了許多小果子分給我們吃。哇，這果子又苦又澀，我們趕緊吐了出來，還被蚊子“大飽口福”了一頓，給了我們許多“紅包”，最後我們就這樣不歡而散了。
雖然這件事令我們狼狽不堪，現在回想起來，卻是滿滿的美好回憶。
童年，是一條記憶長河，流淌著許多往事，有興高采烈的；有怒髮衝冠的；有委屈難過的，有愧疚後悔的……如今都成了我寶貴的財富，璀璨奪目。
童年的色彩 篇9
國小四年級作文 ,495字我，是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題：童年是什麼呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天揹著裝滿課本的書包上學，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷於繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋裡，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的遊戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
留在心裡的印象 篇10
國小六年級作文 ,860字在我記憶的長河裡，有一位可愛、活潑的小女孩永遠留在我心中。
在我讀幼兒園大班時。因為我是新轉過來的，所以這裡的環境我不熟悉。下課後，我獨自趴在牆壁上，向外看風景。外面綠樹成蔭，鳥語花香。這時，突然有人用雙手矇住我的眼睛，我眼睛頓時黑漆漆的。於是，我用雙手用盡力氣才把矇住雙眼的手拔下來。甩頭一看，是一個扎著兩條小馬辮、雙眼大溜溜，身穿校服的小女孩。“你好，我叫宣宣。你叫什麼名字？”她先來個自我介紹，然後問道。“我叫黃雅雯，你可以叫我雯雯。你，找我有事嗎？”我好奇地問。“要不，我們做朋友吧！我也是新來的，沒有朋友。你也是新來的，也沒有朋友。我們做朋友正好！”她說。“好吧，我們拉鉤上吊一百年不許變。”我回答道。
我們就這樣成了好朋友。自此以後，我們有好吃的，好玩的都一起分享，有困難時我們一起解決。慢慢地，我對她越來越瞭解了，不僅這樣，友誼也加深了不少。有一次，我正在津津有味地看著書。宣宣在地上見到一本本子。看了看姓名，沒有姓名。她便亮開嗓子問道：“這是誰的本子呀？”我並沒有看本子，而是在看書。見沒有人回答，她又提高八度問道：“這是誰的本子呀？”還是沒有人回答。然後，她便把本子拿回去畫畫。後來，我發現自己的本子不見了。轉頭一看，在宣宣的桌子上，我看到了一個熟悉的身影。我拿起來一看，是我的本子。於是，我告訴老師，說宣宣在我的本子上亂塗亂畫。後來，老師批評了她。她立刻跟我道歉，其實這件事我也有不對，我也跟她說對不起。俗話說“舊的不去新的不來”。就這樣，我們又重歸於好，一起把那件事情忘了。
宣宣最拿手的是摺紙。我當了她的徒弟。她細心地教我折盒子、箱子、氣球、千紙鶴等各種東西。有一次，學校舉辦故事大王比賽。我呀！不知道多想參加。後來，聽了老師說了規矩後，我更想參加了。故事可以自己編，也可以看了故事後說出來。宣宣也想參加。報名後，我和她一起編一起想，把自由活動的時間都用來編故事。到了比賽那天，我和宣宣放膽地講。結果得到了第一名。
經過這次比賽，我們就像姐妹一樣，形影不離。
這就是我的好朋友—宣宣。