窗臺上的身影相關作文20篇

窗臺上的身影篇1

國二作文 ,803字

天，湛藍而寧靜，團團潔淨的絲絨輕輕飄在空中。微風輕拂，撥動窗簾的一角，吹動著髮絲，只覺陣陣涼爽。不覺間，目光輕瞥到身旁的窗臺，一叢茂綠的身影霎時映入眼簾，思緒輪迴……

它是一盆普通得不能再普通的植物，和它初遇大約已是好幾周之前的事了吧。那天，我無意看到了窗臺上那盆以快枯萎的綠蘿，若隱若現間，枯黃彎折的根莖依然可見，我便隨手將手中喝著的水倒進了盆內。幾天過去了，我每天仔細檢視，可它卻是一點沒變——耷拉的黃葉，彎曲的細莖，以及暴露在外的葉根，整個依舊是蔫頭耷腦，無精打采，我對它也漸漸失去了剛開始的興趣。好幾天對它不聞不問，慢慢地把它淡忘，拋之腦後。換位置了，一天又一天，那盆綠蘿已在我的記憶中一點一點消逝，直到徹底抹去，它，那個瘦小的身影也在記憶中不復存在。直至又一個輪迴，我才再次來到這個與它相識的地方，這才猛然想起。剛想推開窗戶看看它，一個念頭立刻閃入腦海：這麼長時間了，風吹日晒的，又沒有澆水，上次看它便已那麼弱小了，這次怎麼可能會成活？想著，我點了點頭，肯定了腦中的念頭，伸出的手也慢慢縮回。一天，同桌輕輕地推了推我，指指窗外：“你看！那盆植物好像活了誒！但它的葉子怎麼是卷的？”循著他的聲音望去，我也把頭探到窗前，果真，成活了！那盆我平常對它不管不顧的綠蘿成活了！我輕捧起它的盆，放至桌前，仔細檢視。它的葉片因為長期缺水而捲縮在一起，根莖也無比粗糙，如經歷過風吹雨打大樹的樹根。但它仍頑強地活了下來，靠著那一點水生存了下來！為了生存，它的背後付出了多少的努力？它為了使自己的生命延長，將自己的葉片捲縮再捲縮，以減少用水的需求。終於，它向著陽光，活出了美麗，創造了屬於它自己的一方風景！

是啊，它這不正如山谷中的雪松嗎？面對大雪，輕彎樹枝，才使自己得以長久的生存。有時，彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發展。

窗臺上的玉米篇2

高一作文 ,887字

家裡的窗臺上，放著一棒玉米。金黃的顏色闖進眼簾的同時，腦海深處的記憶像一大缸的玉米粒朝我湧來，把我淹在玉米堆裡。

爸爸的奶奶—我的老奶奶家裡的窗臺上，也放著幾個玉米。它們填充著我童年裡老家的那片空白，使它變成金黃色。

童年時爸爸經常帶我回老家，常去老奶奶家玩。進門的第一幅畫是院子裡那兩隻跑來跑去的雞，緊接著的，一定是那略帶沙啞的嗓音：“啊呀，回來咱的小孩孩兒了！”一位個子不高且裹著腳的老人蹣跚地從屋子裡走出來，被歲月刻滿印跡的臉上綻放著驚喜的笑容。印象中的老奶奶，就是這個樣子的。

那時的我好動，陰暗的屋子是永遠留不住我的，我經常跑到外面去。而這時，我總會聽到熟悉的話：“哎，孩子，別叫她出去，有車！”我自然是知道馬路上有車的，所以就在院子裡逗母雞玩。次數多了，老奶奶知道了我喜歡它們，就吃力的下炕去裡屋拿出幾個玉米，來院子裡坐下，教我怎樣剝下玉米粒餵雞。這真有趣兒！

從此，每次回老家，在屋裡呆膩了，我就出來剝玉米，餵雞。每當我樂得哈哈大笑時，就聽到屋裡也會有一個沙啞的聲音在笑。兒時的我很好奇，；老奶奶為什麼笑的比我還開心呀？

漸漸懂事後，回老家的次數越來越少，但每次回去，那窗臺上總少不了幾棒玉米，院裡的母雞，也長得很大了。依然是剝玉米，我的笑聲越來越少了—有什麼可笑的呢！可屋子裡的聲音也變了：“孩孩兒上哪兒去了？”“呆在天井裡。”“怎麼不笑了？不高興了？”瞬間我就明白了：老奶奶是因為我快樂，才開心的啊！

窗臺上那幾個永遠不消失的玉米，我們臨走前扶在門前的孤單身影，我們回去時步履蹣跚卻忙來忙去、喜笑顏開的動作和神態，原來遠不止我想象的那麼簡單！它們的背後，是老奶奶的愛啊。可惜，我明白得太晚了—門前目送我們的開走的身子正以驚人和惱人的速度衰弱下去，我卻無法“常回家看看”了。我知道，五福報答恩情的愧疚將永遠圍繞在我心上，永遠不會散去。

現在回老家，窗臺上的玉米仍在，卻看不見熟悉的影子，聽不見熟悉的聲音了。永遠聽不見了……老奶奶，請聽一聽您在人間沒來得及聽到的聲音吧：“我與堂弟永遠愛您！”

物在，人不在。心在，情永存……

賽道上的身影篇3

國二作文 ,1011字

當太陽照在地上，照在我們孩子的身上，照耀的陽光顯得五彩繽紛，暖洋洋的，我們就是一群在陽光下成長的孩子。

學校要舉行“冬季長跑運動會”，一想到自己如果能在陽光下威風凜凜的奔跑，正朝著終點，迎著熱烈的掌聲，眼前那一道紅色的終點線，越來越近的情景，只要想想都那麼吸引人，我禁不住就欣然報了名。

接下來的時間就是賽前準備，我每天早晨堅持圍繞著足球場跑道跑四圈。

今天，開始正式比賽，看著三年級的大哥哥、大姐姐在陽光下奔跑的情態，從內心發出一股強烈的振動，大聲喊著：“加油！加油！”我們面紅耳赤，但也顧不上看“觀眾”，雙眼睜得大大的，直盯著領先的“運動員”，有的“觀眾”還當起了“解說員”。

時間一分一秒過去了，我坐在石凳上休息，補充體力，讓自己能完好的發揮，終於，到我們上場了。

學校領導念著七（2）班學員的名稱，讓我們登上跑道做好準備工作，一個老師手裡拿著許多數碼牌遞給我們，讓我們繫好在身上，。激動人心的時刻終於要來臨了。

我全神貫注的看著前方的跑道，聽著槍聲起跑，只見握槍的老師手往天上一舉，砰砰砰，怎麼不響呢？有的隊員看見老師開了槍，便開始“衝鋒”了，“等一下，等一下。”老師喊著，順手拿起了一根樹枝說：“等我把樹枝向前放下時，你們就開跑。”我們調整了一下隊形，“三、二、一、開始”，我們便開始慢跑，儲存體力。可有的“隊員”顧不上了，一開始就衝，我只好跟著領先的“隊員”，在她身後三四米處跑，結果有兩個“隊員”手拉手跑擋在我的前面，而領先的“隊員”又開始加速，我急了，可是銅帽擋在我前面，我只好繞外道跑。

一點一點，我的體力開始消退，而領先的“隊員”已經離我很遠了，不過她看起來很吃力，雙手用力插著腰，努力向前跑，太陽公公看著激烈的比賽，激動的歡呼，大量的放射光芒。我跑在後面的隊員中，雙手插著腰，這樣會好受點。大家都開始加速，我咬著牙，努力的跟上她們。

到了第二圈末尾，大家都開始減速，我想我太累了，也開始減速，但為了勝利，我只好努力的跑呀跑呀！

只剩最後一段路程了。不遠，勝利就在眼前。可我已經落後了，我的心彷彿在滴血，都跳到嗓子眼兒了，可我卻是快樂的，我努力衝呀！幸好沒有墊底，我已經很高興了，我看著別人衝向終點的那一刻，我跟著“觀眾”一起歡呼，但也帶著一絲遺憾。不過我一直笑著，笑著跑完了全程。

雖然這次比賽我沒有勝利，但我也在這場比賽中鍛鍊了自己，贏得了寶貴的經驗，我一直笑著，笑著，在陽光下奔跑，在陽光下成長。

窗臺上的湯菜篇4

國一作文 ,566字

我家種了兩盆湯菜，從撒種到長大，一直是由我照顧它們的。

兩盆湯菜，一盆在窗臺，另一盆在陽臺上。大概是“遮陽傘”的緣故吧，陽臺上的湯菜比窗臺上的瘦弱一些。因為，在陽臺上的湯菜不能得到陽光和雨露，而窗臺上沒有“遮陽傘”，它可以得到陽光和雨露。於是，我把陽臺上的湯菜移到了窗臺上。

早上，它像一隻沉睡許久的小鳥，一醒來，就歡蹦亂跳。在微風中，它就像一位美麗的少女，在那裡翩翩起舞呢！

中午，驕陽似火，它們的葉子像生病的小雞一樣，軟軟的，一點力氣也沒有了。儘管如此，在陽光下，它竟然沒有脫落一片葉子，也沒有一片葉子變黃。

傍晚，太陽西下，我去給湯菜澆水。過了一會兒，湯菜又鮮活起來了。

有一天夜裡，我被一陣“嘩啦、嘩啦”的雨聲吵醒了。外面正下著傾盆大雨，我想：外面下這麼大的雨，湯菜會不會死掉呀？我越想越不安。我爬起床，去看湯菜，湯菜不但沒有向狂風暴雨低頭，還長高了許多呢！在風雨中湯菜挺直了身板，好像在跟風雨示威呢！

湯菜不但生命力強，而且它的用處也很多。比如：打湯的時候摘幾片湯菜的葉子，放入湯中，湯裡的菜就嫩嫩的、滑滑的，很好吃，而且有豐富的營養。

這兩棵湯菜就要枯萎了，它為我們做完貢獻就默默地死去。我十分傷心，可媽媽告訴我：這是大自然的規律，不能違背，它留下的種子明年又會發芽！我只好在心裡唸叨：再見了，我的湯菜，明年我們再相會！

窗臺上的蒜苗篇5

國小三年級作文 ,433字

窗臺上的蒜苗，是我們親手種的，它曾經給我們帶來了快樂、驚喜還有一份焦急，使我們的課餘生活富有情趣。

一個多月過去了，它們的現狀真是慘不忍睹。不看不知道，一看嚇一跳。有的長得又細又高，嚴重營養不良；有的捲曲著瘦弱的身體，已經奄奄一息了；有的苗枯萎發蔫，無精打采地立在那裡；還有的白胖的身體發黴了，發出一股難聞的氣味。再仔細觀察，發現許多盤子裡都沒水了，玉一般的根枯萎了，脆脆的，一碰就碎，就像乾脆面一樣。

看到蒜苗的慘狀，我不由自主地想起種蒜的那一天。那天，同學們精神勁十足，個個信心百倍，相信自己一定能種成功。所以對它精心呵護。早上來到學校，迫不及待地來看看它長高了沒有。課間也不忘看它幾眼，放學還給它換上一盆新鮮的水。

漸漸地，我們沒有熱情了，下課只知道瘋跑打鬧，連看都不想看一眼蒜苗，放學對它不理不睬，也不給它換水，它只好哭喪個臉呆在盆子裡，等生命結束。

雖然種蒜苗是一件小事，可考驗了我們的耐心和毅力。通過這件事，我懂得了做事要堅持不懈，這樣成功才屬於我自己。

窗臺上的牽牛花篇6

國小六年級作文 ,604字

最近，爸爸出差回來，特意買了一盆牽牛花給我。放在窗臺上，我好奇地問爸爸：“爸爸，為什麼要買一盆牽牛花給我啊？”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭，對我說：“過一段時間後，你就會知道！”

牽牛花長得特別快，過了幾周之後，已經爬上了防盜網。有一天，它的枝蔓伸出了窗外，長到了陽臺上了，可是，有一天我跟同學吵了一架，怒氣衝衝地跑回家，看著牽牛花那麼繁茂的枝蔓，我一怒之下把牽牛花外面的一枝蔓拉了下來，看著那下垂的枝蔓我不禁感到自己是多麼的強大，心裡的氣也消了不少。

沒過幾天，那條枝蔓黃了，漸漸枯萎了，我不禁泛起了一絲愧疚。

但一條新的枝蔓迅速地生長，並超出了陽臺，開出了幾多鮮豔的花，我本以為牽牛花會放棄生長，但我輸了，徹底的輸了。我突然想起了爸爸說過的話：“過一段時間後，你就會知道了！”我恍然大悟，原來是指牽牛花的面對困難、挫折永不放棄，樂觀向上，頑強生存的精神，我覺得人也應該這樣，在面對困難和挫折的時候，毫不退縮，勇往之前，會鍛煉出一顆勇敢堅毅的心。我對這弱小纖細的植物肅然起敬，並不是因為它豔麗的花朵，而是因為它弱不禁風的身體裡住著頑強執著的靈魂，堅韌不拔地追求既定的目標毫不退縮，也許這才是它真正的魅力所在，也是我佩服牽牛花的原因。

從此以後，牽牛花在我的生活中一直扮演著無聲的老師，教導我，遇到任何不好的事情都應該樂觀面對，頑強地生活下去，而不是不知所措地待在原地尋求別人的幫助。

向你致敬，我的牽牛花老師！

窗臺上的不速之客篇7

國小四年級作文 ,615字

清晨，我正慵懶地躺在被窩裡迷迷糊糊時，一陣“咕咕、咕咕”聲叫醒了我。循著聲音望去，原來是窗臺外幾隻鴿子發出的叫聲，它們好像在慶祝清晨的到來呢！

鴿子們小小的腦袋兩側鑲嵌著兩顆“黑寶石”，雪白的羽毛上沒有一絲雜色。它們停在窗臺外，昂首挺胸，像一位位正等待檢閱的士兵；它們起飛時，一對翅膀強健有力地扇著。其中有一隻鴿子非常獨特，全身羽毛都是黑色的，唯獨脖子那裡綠紫兩色，像極了人們脖子上帶的項圈，在陽光照耀下金光閃閃。咦，它們的腳上怎麼還帶著一個腳環呢？“原來是信鴿！”我不由驚喜地叫出聲來。古時候，信鴿幫助人們送信，跋山涉水，不辭辛勞，在天際勾勒出一道道美麗的風景。不過現在信鴿已無信可送，大多是被帶著去參加比賽了。

幾隻信鴿隔著玻璃，旁若無人地圍在一起“咕咕咕”。我腦海中蹦出了一個淘氣的想法：逗逗信鴿。我躡手躡腳地走到窗戶邊，輕輕地敲了敲玻璃，其中一隻鴿子似乎受到了驚嚇，驚恐地張開翅膀“撲稜撲稜”地扇著，猛地朝我飛來，嚇得我連忙往後躲閃。眼看著它就要飛過來了，它卻突然停住了。我回過神來，原來是透明的玻璃把鴿子擋在了窗戶外，真是虛驚一場啊！

另幾隻鴿子彷彿什麼事都沒發生過，有的安逸不動，像是在享受清晨美好的時光；有的脖子一伸一縮，像是在表演雜技，樣子十分滑稽。它們都那麼安閒自在，完全不理會我的挑逗。

哈哈，到底是我在逗鴿子，還是鴿子在逗我呀！有信鴿陪伴的清晨，充滿了樂趣。希望以後每個清晨，都能有它相伴，開啟我的美好一天。

窗臺上的閱讀篇8

窗臺上的閱讀作文60 ,623字

星期天打掃房間，整理一下書櫃，有幾本書積了灰，便用溼抹布擦拭了一下，隨手丟在窗臺上晾晒。

再推開房門時，不由得被眼前的景象驚豔到：幾本書疊在一起，隨意地躺在窗臺上，正午的陽光灑在上面，白色的窗紗拂過書面，在窗臺上顯眼無比。原來，書可以不用正襟危坐地碼在書架上。書在窗臺上十分顯眼，活潑的、優雅的封面堆疊，雖然有點亂，但令人歡喜。我的心情也變得輕鬆，想要仔細品讀。

我的想法令我吃了一驚。細緻認真讀一本書，已是幾年前的事了。書，曾經是我最好的朋友。端著飯碗看，上廁所也看，甚至在夜裡躲在被窩裡打著手電筒看，每次母親半夜來給我蓋被子時被發現，每次我都被罵了一通。

不知什麼時候，時間像踩了香蕉皮，“哧溜”一下就過去了。一天、一月、一年，快得讓人招架不住。每天總有做不完的事，再難擠出時間讀書了。黃庭堅說：“三日不讀書，便覺面目可憎。”我早已面目全非。

坐在窗臺上，把書擱在腿上，慢慢翻看。陽光透過玻璃窗壓在書頁上，全身被帶入書中的世界，心在字裡行間躍動，喜悅擴散開來。這個下午變得安靜美好，清新至極。其實，時間沒有走快一分一秒，是現代生活的快節奏，令我們的心浮躁不變。想起如今流行的“碎片化生活”，提倡利用空閒時間，我則提倡利用這空閒時間進行“慢生活”，提供慢用餐，慢運動，慢休閒，慢閱讀，讓自己休閒一回，給心放個假是那麼重要。是的，利用這碎片化的生活，即使是停一停看身邊的風景，讀讀手邊的書，聽完一首優美的曲子，也會使生活充滿陽光，使精神變得舒暢。

窗臺上的花篇9

國小六年級作文 ,791字

每天清晨，當第一縷陽光照在我家窗臺上時，那隻黑白相間的鳥兒就在我家窗臺上唱歌了。因為我家窗臺上擺滿了大小不一的植物，小鳥已經把它當做晨練的樂園了。

我最喜歡的植物是外公送給我的小桔樹。它已經來我家一年多了，去年夏天它開了許多雪白的花兒，結了六個小桔子，可惜只有一個小桔子完好無損地保留下來了。雖然只有一個，但它卻是去年秋天我吃到最香最甜的小桔子了。我相信，在我的精心照料下，今年秋天它一定會給我帶來許多驚喜！

窗臺上的“植物巨人”是一株大蘆薈，它的葉子又肥又厚。每當我受傷或被蚊蟲叮咬後，媽媽都會剪下一片蘆薈葉子，將黏糊糊的新鮮汁液塗抹在我的傷口上，我感覺舒服又清涼。過不了多久，傷口就會癒合，比藥還管用呢！

前幾個星期才搬來的紅楓樹長得十分纖細、挺拔，就像一個穿著紅衣的士兵在陽臺上站崗。

“長生不死樹”是一棵高高的橡皮樹，它的枝葉無論插在哪裡都能活下來，它還有淨化空氣的作用呢，當我站在它身邊做深呼吸時，鼻子裡總是裝滿了大自然的氣息。

奶奶最喜歡的花是一株蘭草。每年夏天，它都會開出雪白雪白的蘭花，可惜它的花期很短，沒等我發現它的花就枯萎了。

我家最堅強的植物是小榕樹，它原本生活在熱帶，沒想到不用任何保護措施它就在我家度過了寒冷的冬天。我覺得它好厲害呀，要是把我換到北方去過冬還不穿棉衣，我肯定早就凍死了。

“洋蔥頭”是我種的菜。原本我是要把它吃掉的，可是看它發了芽，就把它種在花盆裡讓它自由生長，沒想到它越長越大，頭頂冒出了綠油油的葉子。不久後我就會把它吃掉的，哈哈哈！

我最不喜歡的植物是那棵桂花樹，雖然它的花很香，可香味會引來許多蚊蟲，我可不想被咬得大包小包。

科學老師要我們種下的鳳仙花種子還沒發芽，我每天都會按時給它澆水，相信它一定會長得很好，開花結果，吸引更多的鳥兒來我家窗臺玩耍，讓我每天都聽到它們的演唱會。

我喜歡我家窗臺上的花！歡迎你們也來我家一起欣賞它們！

桃樹上的身影篇10

國小五年級作文 ,533字

一晃，月光又一次從圓圓的蘋果，變成了彎彎的香蕉，時間過得真快呀！

桃樹又開花了，還記得在我上幼兒園大班時，每逢到了桃樹結果實的時候，我便會拿著一個大籃子，纏著媽媽說：“媽媽，怎麼還不去姥爺家摘桃呢？"看著我那可憐的眼神，媽媽總是笑著說：“馬上就去。”我聽了便笑不攏嘴，拿著籃子，像一隻小哈巴狗一樣歡快的跑了出去。

來到姥爺家時，我已累的滿頭大汗啦，不過一看到姥爺，就彷彿打了雞血似的猛撲上去，拉著姥爺的手說：“姥爺，我可以去摘桃了嗎？"姥爺拍拍我的小腦袋，笑眯眯地說道：“當然可以，不過得先吃完飯才能哦！"這時我的肚子好像能聽懂人話一樣，發出悅耳的咕咕聲，連忙走進屋裡，就在這時小狗“閃電"突然躥出來，把我給摔了一個四腳朝天，讓人啼笑皆非。

吃過午飯，趁著老媽正和姥姥和姥爺嘮的熱鬧的時候，我悄悄地爬上了桃樹去玩耍，一會兒在上邊鑽來鑽去，一會兒摘個桃子嚐嚐，好不開心。

玩了一會兒，自己覺得沒意思。突然，"閃電"向我走來，我想了個鬼點子，我跳下來把“閃電"抱到了桃樹上，誰知剛放上去，它便像一隻不識水性的雞一樣，立刻一跳，跳到了樹下，只見它驚慌失措，灰溜溜的跑走了。

這棵桃樹，給我的童年帶來了很多的樂趣，希望時間過得快一點，那樣我就可以再去姥爺家賞桃花，摘桃子了。

窗臺上的君子蘭篇11

國一作文 ,1032字

窗臺上，陽光下，有一盆微笑的花。

幾天前的週末，我照例去奶奶家。一進門，奶奶咧著嘴，臉上堆滿笑，上來拉住我的手便往屋裡拽，嘴裡不停地嘮叨著：“來來，看看我這花，馬上就要開哩！看，看，”說完，不停用手指著，“隔兩天啊，不管你在哪兒，一定得給我來一趟兒，帶著照相機，到那時那花啊，有這麼大！”說完鼓著嘴，瞪著眼，瞅著我，兩隻手不歇息地比劃。我啼笑皆非，嘴裡不住地答應著，再看那花，是一盆碩大的君子蘭，墨綠的葉子又肥又厚，長勢甚旺，中間是昂揚挺起的花莖，密密的骨朵擁在一起，已淺露微紅。吃過飯離開時，奶奶又一次叮囑我：“千萬別忘了啊！昂—”

但是我終於還是給忘掉了。再去奶奶家，已經是下一個週末了。那花已經怒放得不成樣子了，大約十幾個花朵簇擁在一起，是橘紅的顏色，花蕊顫顫，一副當仁不讓的驕傲姿態。隨著風舞動，隨著光發亮，奶奶見到我，趕緊圍上來，“怎麼樣，相機帶來了沒，我那花開了，老大老大！看！”說完，衝著那花一揚脖，傻呵呵地在那樂，我從沒見她那麼高興，我有點愣：“呃……我……好像……沒帶……”“啊？什麼！完嘍完嘍，白種嘍—白傻樂一上午嘍。”她一拍手，身子一挺，嘴角耷拉下來，此後一上午她都噘著嘴不理我。我雖不好意思但也很不以為然，不就是開花嘛，您至於嗎……

花開花又謝，奶奶依然精心的侍理著她的花，為它換盆，定期上花肥，計算著日子澆水……

又是一年，君子蘭再次靜靜開放。我早早帶來了照相機，奶奶高興地指揮我給她的花拍照，然後她小心翼翼地給花挪動了一下位置，自己則站在花的旁邊，示意我來拍。我心裡偷偷地樂，這老太太可真有意思啊。只見她滿臉都是燦爛的笑容，嘴角上揚，銀髮在花朵的映襯下，閃著光澤，我咔咔地拍著，不停地拍著。突然，奶奶召喚爺爺，說讓爺爺給我倆合個影，我更是哭笑不得，就不是一盆花嗎？搞得太隆重了些吧，但我還是聽話地幸福地站在奶奶身旁，我們一起站在奶奶的鮮花旁。

那天我去給奶奶送照片，奶奶可高興了，欣賞過來欣賞過去的。正好，鄰居王奶奶也在，奶奶對人家一頓吹噓：“看看，我把我孫子給我六十大壽的禮品給養活了，看看，多漂亮，嘖嘖。”我聽得有些納悶，六十大壽禮物？那豈不已經是五年之前的事？

噢，我想起來了，五年前，我和爸爸媽媽來給奶奶祝壽，路過花鳥市場，我曾用自己的零花錢買過一盆還不足寸高的幾片小葉芽送給奶奶。再看看窗臺上的那墨綠顏色葉子肥厚花朵碩大的君子蘭，我都不敢相信自己的眼睛了。

看著奶奶幸福的笑容，我彷彿讀懂了奶奶的心思。

窗臺上的春天篇12

國小四年級作文 ,500字

“啊！春天來了？春天來了！”在窗臺上種的小草說：“我太開心了，我終於盼來了春天！”小草一直在說……它真的是太開心了。

春天來了變化可真大，街上人們穿的衣服變薄了，大樹枝上也有了小芽，開車的人紛紛變成了騎自行車。在校園裡，見到的是同學們在追逐打鬧，而不是在堆雪人，打雪仗了。就連我們睡覺的被子也換成了薄薄的了！這裡有變化，那裡也有變化，到處都有改變。春天美麗極了！

當然，變化最大的地方就是窗臺上了。

你想知道我是怎麼發現春天已經到了窗臺上嗎？那一天，我久久地凝視著窗外，趴在窗臺上的我，似乎一點也不知春天已經來了。

趴著趴著，我似乎感覺到什麼東西了。我也沒有在意。繼續看著窗外。

也不知怎麼了，我感覺到窗臺上並不是那麼涼了，突然一下，我覺得春天來了，我還心想：春天來了？這兒快？那太好了！

我又摸了摸窗臺上，又看了看窗臺上的小草，又看了看外面……我心裡感嘆到：春天是真的來了！想到這我連忙看了看日曆。啊？立春都已經過去了6天了，我竟然不知道！我驚訝地自言自語到：天哪！天哪！我還不知道！

我把立春的事告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸也驚呆了！2018年的春天是窗臺告訴我的，這回我可要好好感謝感謝窗臺了！

我家窗臺上的“人樹” 篇13

國小二年級作文 ,484字

我家的盆景有許多，如藿香、梅花、蘭草、水仙等等，但是我最喜歡的盆景還是爸爸買回來的那盆“人樹”。

起初，那棵“人樹”一點兒也不引起我的注意，經過媽媽的精心護理，它漸漸的長大了。有一天，我站在窗前休閒，眼睛盯著那盆“人樹”仔細觀察，發現了它的根部看上去像一位“母親”抱著“孩子”，“母親”微笑著，撫摸著“孩子”的頭，“孩子”在呢喃，看到“母親”逗他玩，“他”笑了，笑得那樣的天真，笑得那樣的甜美。我的思緒也隨著那顆“人樹”飄到了以前，勾起了我對小時候的許多美好回憶，想起媽媽抱著我玩耍的情景，想到了媽媽為了讓我快樂的成長付出的一切，我心裡充滿了感激之情。

我家的“人樹”一年四季都是綠色的，枝繁葉茂，它在為我們默默地奉獻，它會把對人體有害的氣體吸收到自己的體內，然後釋放出清新的氧氣，讓我們家人吸到這清新的空氣身體健康，心情更舒暢。它也會散發出淡淡的清香，常常會為我們引來許多新朋友，有時會招來幾隻蝴蝶，圍著它飛來飛去，在枝葉上翩翩起舞；有時會引來幾隻小鳥，站在“人樹”枝頭，嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌。

我愛窗臺上的“人樹”，愛它那散發著清香的綠葉，更愛它那無私奉獻的精神。

樓梯上的身影篇14

國小六年級作文 ,553字

早上七點，我像往常一樣去學校門口買早點。

買完早點，我跨上自行車，準備回家。這時，我看見班上的楊志鵬不小心摔倒了，我以為他沒事，便無奈地想，同學，你也太倒黴了吧。想罷，便飛快地回到了家。

可我沒想到，他這一摔卻摔出了大問題。第二天來上學時，他不像往常瀟灑地飛奔到學校來，而是纏滿了雪白的繃帶，在家人的攙扶下慢慢地跳了過來。他身旁圍著許多熱心的同學，他們有的給他背書包，有的給他擦額頭的汗，有的則在兩旁扶著他，他的父母一直說著感謝的話，同學們也是笑著回答。他們也和行動不便的楊志鵬一樣，滿頭大汗，氣喘吁吁，不過他們沒有一個人叫苦，也沒有一個人主動離開，直到把楊志鵬安排得妥妥帖帖，才各自回到自己的位置，開始早讀。

如果天永遠不下雨的話，那麼情況將會好很多。可是天一下雨，那事情就不妙了。但是，即使再大的風雨，也阻擋不了同學們之間的友誼！樓梯下，照例有一群同學在樓道口著急地等待，等楊志鵬來了，照例會有許多同學前呼後擁。雪白的繃帶髒了，有人會用衛生紙將汙點抹去，他快要摔倒了，就會有三四個同學將他扶穩，然後一步一步地送進教室。就這樣持續了好多天，楊志鵬在同學們的精心照顧下，傷勢已經恢復得差不多了。

三層的教學樓，38級臺階，每一階都留下了同學們互幫互助的身影，這溫暖的身影將永遠留在我們每個人童年的記憶深處。

操場上的身影篇15

國一作文 ,747字

風，是涼爽的。它能替我們吹走幾分炎熱，吹來幾分對運動會的驚喜和激動。秋風好像也能吹走煩惱似的，看那些欄杆旁的同學們，笑著，叫著，密切的關注著操場上那些最美的人。

最美的裁判

他們，是操場上公平、公正、公開的化身；他們，是大公無私的代表，為了運動會的比賽紀律而汗流浹背。如果沒有了他們，操場上將會亂成一鍋粥。他們，總是嚴肅的下起跑令，總是嚴肅的盯著運動員看。“各就各位，預備—”“跑”這個字還沒落下，一個運動員便跑了出去。他可能是太著急了吧。其他人也紛紛跟著他跑。裁判看後急忙吹響了哨子。手忙腳亂地讓運動員們回到起跑線上。

最美的運動員

他們是操場上最耀眼的星，他們是用汗水去拼搏，在操場上展現自己的英姿。聽到那一聲槍響，大家的目光追隨著那幾個正在奔跑的身影。我定睛一看，那個不是我們班的同學嗎？我趕緊奔到草地上，一邊陪著她跑，一邊大聲為她加油。無奈的是，前面的人太多了。我只好到終點處等她。遠遠的，我看見她落在了好多人的後面，心裡不由得緊張起來，心想這下要完蛋了。運動員們從一個小點兒變成一個個清楚的人影。看著她超過了一個又一個的人影，我大吃一驚，難以置信地看著那個越來越近的她。不會吧，她居然這麼快，估計一下子就能進入前八了呢！我喜滋滋的想。終於看著她氣喘吁吁地跑到了終點，我長吁了一口氣。

最美的觀眾

操場上最耀眼的星，總離不開觀眾們的支援和努力。他們就像默默無聞的小草一樣，默默奉獻。看臺上的觀眾一個勁兒的往下看，個個伸長了脖子。我把目光聚集在最末位的一個胖子身上，他氣喘吁吁的，好像要跑不動了。他的旁邊出現了一個人，也許是同學吧。那個同學一邊拍手，一邊鼓勁。那個胖子就像打了雞血似的，飛快的往前跑。

大公無私的裁判，努力拼搏的運動員，默默支援的觀眾，難道他們不是最美的人嗎？

窗臺上的花篇16

國二作文 ,928字

在家中最令我滿意的地方就是離我房間不遠處的窗臺。也是我迄今認為最美麗的地方。

只要媽媽在家，她總愛侍弄點花草。她是一個愛花之人，但是她卻並不喜歡玫瑰、鬱金香，因為她不喜歡那麼濃豔的花兒。她單愛雛菊、茉莉、月季，清新淡雅，就如她一樣。

我們家的窗臺地兒太窄，媽媽於是讓爸爸早窗臺下砌了一個小花壇，裡面裝滿了肥沃的土。媽媽便把花種種下去，而且每天定時來澆水。我那時候還小，不懂如何種花，只知道把花插在土裡，這就是我所定義的種花，每天我都會看見給土澆水的媽媽，我就更加疑惑不解了。怎麼？給土澆水還能長出金子來？

過了幾天後，我在不經意間看見小花壇里長出“雜草”了。第二天一大早，我便起來了，想要去除草。小花壇那時比我還要高，我只得搬個小板凳來，踩在上面，勉強比它高一點。媽媽也一會兒就起來了，看見我在伸手去碰小花苗，便問我：“寶貝，你在幹什麼呢？”我笑著對媽媽說：“除草！”媽媽疑惑不解地走過來，我卻還矇在鼓裡，我突然臉刷的一下紅了，心想不會是做錯什麼事了吧。她都沒有說話，只是用手來牽我的手，然後又將我抱起，微笑著說“這個不是草，是花。是一朵花的幼年時期，就像你一樣。雖然它們看起來像草，但它們和草不同，它們有自己的思想和志向，為的就是開出世界上最美的花……。”

“那什麼又是世界上最美的花呢？”

“世界上最美的花有很多種，需要你自己去定義。”

“媽媽，什麼時候它們才開花呢？”

“應該是在風吹的時候！”

不久後，媽媽種下的茉莉花開了，花香散入這春風中，絲絲縷縷，隱隱約約。我爭著要看，於是媽媽將我抱起來，茉莉花那潔白而又美麗的花朵在一陣陣風吹過後彷彿微笑了起來。

風吹過窗臺，為我帶來了花香和喜悅，望著窗臺前生機盎然的小雛菊，我想我明白了媽媽為什麼說風吹的時候才是花開的時候。因為每一種花開放的時節都不同，有的是春天，有的是夏天、秋天或冬天。

當春天的風吹過來的時候，春天的花甦醒了；

當夏天的風吹過來的時候，夏天的花舒展了；

當秋天的風吹過來的時候，秋天的花兒微笑了；

當冬天的風吹過來的時候，冬天的花兒鮮活了。

那風吹過的窗臺，依然有花在風中搖曳著，在雨中堅強著，在磨難中等待著。

它們心中一直同意每一朵花都有自己開放的時期，而那個時候恰好就是它的春天！

教室窗臺上的花篇17

國小五年級作文 ,2414字

【篇一：教室窗外的花】

黃琥

教室窗外來了幾位“客人”，它們有的外表妖嬈，有的性格豪放，有的帶著絲絲寒意。使窗外增添了不一樣的氣息。

這些客人最引人注目的是這三盆花，現在我來一一告訴你。

文雅的羽葉甘藍，遠看彷彿是一個紫色的包菜，但近看不一樣，近看好像一個婷婷玉立的小姑娘，穿著層層疊疊的公主裙，那裙子一層層的，裡面是紫色的，從裡到外，顏色漸漸變成粉紅。給人一種優雅的感覺。

豪爽的文竹。文竹這種植物看到第一眼像文文弱弱的書生，仔細看卻不是的，它婉如一位豪放，開朗的君子。文竹就像縮小版的松樹。它的樹葉上有著細細的絨毛，摸上去軟棉棉的。文竹雖然體形小但文竹一年四季常青，它堅韌耐寒的精神可不是它的體態所能比擬的。

肉嘟嘟的多肉，似一個胖胖的嬰兒，一個個圓滾滾的手指，給人一種萌萌的感覺，葉子排列成蓮花一樣，多肉不需人精心地照看，都能好好地生長，多肉水可不能多澆。

教室窗外的“客人”可不只這幾種花。花兒們五顏六色的給我們校園生活增加了不少的幸福，快樂的味道。

【篇二：教室窗臺上的花】

陳豪

我們教室窗臺上的花有許多，其中有羽葉甘藍、文竹、風信子、忘憂草……

我最喜歡的是文竹，一根細細的杆子，枝上長滿了細細的絨毛，摸起來像毛絨毯一樣。它滿身都是翠綠，聞起來有一股青草味，文竹的花語是永恆，文竹是“文雅之竹”的意思。其實它不是竹類，但因其葉子輕柔，常年翠綠，枝幹有節似竹，且姿態文雅瀟灑，故名文竹。希望朋友的友誼、純潔的心，永恆！文竹適合在15-25℃下生長。

我第二喜歡的是風信子，風信子的花一簇簇的，有很小的花瓣，組成了蘆葦狀的花序，一串串一蓬蓬的，有一些葉子沉沉的，垂向地面，葉子長長的，像桃葉，當你湊近花朵的時候，你會聞到一股很濃濃的香味。它下面的球是紫色的，長著一點須，一天天過去，須漸漸長了起來，遠看像一條大章魚，又像老人的白鬍須。

窗臺上的羽葉甘藍也是我喜歡的，它全身是紫色的，徑上長滿了紫色的皺葉，在它的頂端，有一個像小球一樣的花苞，在百花凋零的寒冬，它以其獨特的葉色，姿態及觀賞期長的優越性，成為冬天重要的盆花和花壇植物。

我們教室窗臺上的花可不止這三盆，想看的話，就趕緊來吧！

【篇三：教室走廊的花】

魏倩倩

在我們教室的走廊上有各種各樣的花，走廊上的花個個散發著清香，芬芳撲鼻，有文竹、羽葉甘藍、水仙……

走出教室，看見有一朵花是紅彤彤的，傲然挺立在許多花瓣中間，就像一位公主在觀眾中間翩翩起舞，這朵花叫卡麗，非常惹人喜愛，其他班的同學走過來時都很好奇，時不時會用手揪一揪這朵卡麗。

站在走廊裡你會聞到一股清香，原來是那朵亭亭玉立的風信子啊！它有著白鬍子老爺爺鬍子的白鬚，還有著像洋蔥一樣的莖，上面粉紅色的花就像一個個小巧玲瓏的風鈴，散發出濃郁的清香。

瞧！是哪一朵花挺著粉嘟嘟的臉？哦！原來是可愛的多肉啊！你們可別看多肉只是長的可愛哦！它的生命力可是非常頑強的，不管是嚴寒還是酷暑，多肉都毫不動搖，我們還經常把多肉帶出去晒太陽呢！

看！那堅強的君子，威風凜凜的，原來是文竹啊！文竹的生命力也是很頑強的，它雖然看上去似文質杉杉的學者，可是也是很堅強的，它筆直的挺立在那又像個戰士一樣！

這就是我們班的花，也是獨一無二的花。

【篇四：教室裡的花】

李政毅

清風吹過，一縷幽香撲鼻而來。是什麼？這麼香！

原來是教室窗臺上那些五顏六色的花。最引人注目的是風信子。它是裝在一個玻璃瓶裡的，它的根就像老人的白鬍須一樣，從遠處看風信子就像一把火炬。在那筆直的莖上有像風鈴一樣的花朵，非常美麗使路人陶醉。

哎！是誰露出那粉嘟嘟的臉？原來是多肉啊！那肉肉的葉子可真可愛，就像一個頑皮可愛的小孩子。那一片片葉子圍成了一朵花。把一片多肉的葉子摘下，放進肥沃的土壤裡。過了幾星期，就會長成一朵多肉，多麼頑強的生命力呀！

在多肉的旁邊，有一株堅強、筆直的文竹。文竹最大特點就是堅強，不管嚴寒還是酷暑它從來都是那麼筆直，不軟弱。那筆直的枝幹上有幾枝像羽毛一樣的葉子，綠綠的，沒有一點兒雜色，就像一位看似文弱卻不屈的文人。

這就是教室窗臺上的花。它們給我們的教室帶來了色彩。

【篇五：走廊裡的花】

李凌飛

上課了，李老師滿面春風地走進來，一站上講臺就說：“哇，走廊裡的花實在是太香了呀！”吸引李老師的是什麼花呢？啊，原來是那株開得正豔的風信子呀！

風信子的根細細的，像年過半百的老爺爺下巴上的鬍鬚。它的莖是一個洋蔥似的球兒，綠色的葉片又尖又長，像一把鋒利的利劍保護著簇擁在葉子上那美麗的，粉紅的小花。它的香味是那麼濃郁，甚至在幾十米之外也能聞到它的香氣。

和風信子一樣是水培的花，還有那散發出陣陣清香的水仙花。它的根，又粗又短，大蒜頭似的。莖上也長滿了翠綠的葉子，似仙子的頭髮，那一頭綠色的頭髮上彆著四朵白色的小花，顯得格外精緻。

逗人喜愛的還有長得正旺的多肉。多肉的葉片肉嘟嘟的，彷彿能掐出水來。在頂上，幾片葉子之間的地方又長出了一株可愛的小多肉。兩枝多肉迅速的生長著，幾朵淡黃色的花正在開放。聽別人說，多肉好多天不澆水都不會死呢！

教室走廊裡的花已經成為了一道風景線，讓我們用愛心來守護這道風景線吧！

【篇六：教室外的花】

鄒原晉

春天來了，是什麼讓教室外面充滿活力？不錯，這就是教室外窗臺上的花。

這些花中最引人注目的是羽葉甘藍，別小看它長得“瘦”，它的壽命可長了，可以活上40歲以上。羽葉甘藍遠看雖然像一個“菜包子”，但是近看它的葉子像一把五顏六色的傘。有人說很多羽葉甘藍可以拼成一幅畫。

可不要看文竹很弱小，它可是非常堅強的。文竹的葉子很像一張交錯的網。看著文竹彷彿一棵縮小版的松樹。

窗臺上還有人人喜歡的多肉，多肉生命力非常頑強，從多肉上掰一個花瓣栽在一個空花盆裡，不過幾天一個花瓣就長成一片花瓣，再過些天多肉花瓣就長了一朵花，長得很高了。

教室外窗臺上的這些花雖然漂亮，但是我們要好好愛護它們，讓它們和我們一起快樂成長。

草坪上的身影篇18

國小六年級作文 ,638字

一個黑白的身影在草坪上游蕩……原來，這是做夢吶！不知道到底為什麼，每每想起離開了的同學和老師，我的心，似乎帶著一些留戀；更不知道為什麼，總會有個身影，會頻來入夢。

將要離開母校的我們，要重寫自己人生的新篇章。同時，在離開時，再次翻開在小學裡寫的每一天的日記，心中的澀感油然而生。我從我一年級的日記中摘抄了這麼一段：

2012年9月2日

今天，我第一次上學。進校門前，我簡直興奮得不得了。可開學典禮時，我對剛才的想法表示了深度的懷疑。太陽實在太熱了，甚至有些燙人。哦！雖然我的班主任老師在鼓勵我們。可我們怎麼也抵擋不住我們滿心的傷心，後悔。我真傷心，老師流著汗，頭髮接近於溼透，她也十分熱吧！我想努力，可表現卻常讓我失望。

由於一年級，我也還不會寫作，所以，我又在六年級開學時的日記中抄下了這麼一段：

2018年9月3日

我真想哭！太陽簡直是個火爐！可是，開學典禮依舊在那片草坪上開始了。我今天格外地煩躁。我的天！在小學的最後一年，也要進行折磨嗎？可我不後悔，最後一年，對我又是多麼關鍵？我會懷念母親帶我來的第一個學校，我心中的母校，也是我唯一有可能懷念的學校！班主任的身影又出現了，她同我們一樣站在那裡，不顧烈日炎炎的無情，扯著喉嚨說：“加油！再堅持一下！快好了！”我們在老師的鼓勵下和激勵下咬牙堅持著……

我對母校的不捨，在這兩段中便可見一斑了，每每想起校園，想起老師那黑黑的、撒著汗水的、辛苦的身影和那片似給開學典禮準備的草地，我便會一天都食不知味，寢不安席，熱淚盈眶……

窗臺上的花篇19

植物作文 ,747字

在我家房間的窗臺上，有幾束光彩奪目的鮮花。那些鮮花似乎是迷人的仙子在家裡休閒，精緻的花瓶讓“仙子們”進入天堂遊蕩。在仙子的旁邊兒，有幾條小魚陪著她。開得最美的是“永生花”，也是“最佳搭配之花”。遠看，就像一座“金字塔”在保護著“永生花”。仔細地看一看，“金字塔”的頂端有一個小掛鉤，它是圓的，表面被塗成金色，就像天堂之門。“金字塔”的大門是梯型的，十分精緻，沒有一點點瑕疵。周圍的框架晶燦燦的，閃閃發光。仔細地看看花兒，眼睛就心甘情願地被迷人的永生花纏住了。從門往裡面望，映入眼簾的是一朵藍色的玫瑰，一片一片的花瓣，像暖和的被窩，包裹著淡黃色的花芯，看著，有種溫暖的感覺飛到我的心中。往裡再仔細地望一望，你會發現有一群紫色的小花在一起嬉戲，一朵小花望著藍色的玫瑰，在跟它說話，心中有點孤獨。有兩朵小花在聊天，它們的花瓣緊緊地貼在了一起。

最特別的花是“鴻運當頭”。“鴻”字代表著吉祥—就是好運連連。花的形狀像寶塔一樣，是一層一層的。最頂端有著像小人一樣的花芯，“頭上”頂著圓圓的“珍珠”，包裹它的是一片片花瓣，就像一雙大手，抱著圓圓的“珍珠”。葉子細長細長的，微微下垂，尖兒是黃色的，它的條紋筆直筆直的，底下向外張大。“鴻運當頭”的花盆是綠色的，又圓圓的，但是沒有花紋。花芯、花瓣，葉子，這樣的搭配真是十全十美。

窗臺上還有許多美麗的花兒在休閒，各種各樣、五彩斑斕。