窗外的爬山虎相關作文20篇

窗外的爬山虎 篇1

國三作文 ,1019字

我坐在書桌前，望著眼前的作業，不禁心煩意亂。我放下筆，目光朝窗外不經意地一望，下一刻，我便從椅子上站了起來，走到了窗前……

窗外，歲月斑駁的土牆上所纏繞著的爬山虎復甦了，蒼老而又扭曲的枝條上長出了許多新葉，青翠又十分惹人喜愛。是的，就是這一處景。物，吸引了我的目光。

現在已是四月初了，無數的花朵在這溫暖的季節開放了，我只用我稚嫩的筆觸描繪過櫻花和油菜花的美，卻從未仔細觀察過葉子的美。今天我卻被爬山虎的這些葉子所吸引。

爬山虎也有花，但卻不是現在開放。現在的它只有葉子。

我伏在窗沿邊，就望著那些新生的葉子出神，心想：為什麼爬山虎不現在開花呢？光有葉多單調啊，而且又有幾個人會站在那兒，就呆呆地望著土牆上爬山虎的葉子呢？

不經意間語文老師讀過的那篇文章《葉子時期的梅》從我的腦海中閃過。我猛地抬頭，似乎明白了什麼。在那篇文章中，作者說，葉子時期的梅是最年輕最富有的辰景，起初，我不解梅連花都謝了，又年輕在何處？富有在何處呢？

現在，我似乎懂了。

沒有了那些真真假假的嘴脣，那些虛虛實實的眼目，一棵樹，會活得更真實，更自由，更健壯。：

我望了望眼前的爬山虎，難道它是厭倦世俗的喧譁，才來這偏僻之地安下自己的根？難道它也是厭倦那些真真假假的嘴脣，那些虛虛實實的眼目，而不在這繁花似錦的四月開花？想到這裡，我的心中不由得多了一股敬意。

是啊，擁有花又能怎樣，那能長久嗎？今日他人稱讚於你的花，待到明日在花謝之時，又有幾人能記得你？又有幾人會前來欣賞一番？沒有花，相反，它倒擁有了安定，可以在不為人知的角落中去成長，去生活，在平定中過完一生，這樣多好……

窗外一陣風颳過，那些新生的葉在微風中沙沙作響，在和風唱和著，在風中盡情地歡笑，它們因生活的樸實而歡笑。

我沒想到，小小的爬山虎竟曉得這麼多，它懂得避開人世的喧囂，它懂得安定才是生活的真諦，它才是真正領悟生活真諦的生物啊！

望著窗外的那一抹綠油油的爬山虎，它們以向上的身姿，為那土牆增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊含的那一份哲理，那就像是一雙時刻要展翅飛翔的翅膀，它可以與初升的太陽相媲美，它可以帶給人們蓬勃向上的力量。

爬山虎我讚揚你，你與土牆相映襯，永遠是我心中最美的風景；

爬山虎，我讚揚你，你讓我明白安定的生活才是最美，讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。

爬山虎，我讚揚你，感謝你給我上了這人生一課！

窗外的爬山虎 篇2

國小五年級作文 ,1097字

咦！快看，爬山虎的葉子什麼時候變紅了？香彩姐驚訝道。

我聞聲將目光移向窗外，可不，一整窗紅紅黃黃，深深淺淺。細細觀察，有紅的、有黃的、有紅裡泛黃的、有黃裡泛紅的，也有紅黃綠相間的。秋日的陽光慵懶地依在葉子上，抬眼望去，在陽光的透射下分外妖豔，一時分不清哪是陽光的顏色，哪又是葉子的顏色。

有幾串葉子的顏色格外奪目，鮮紅鮮紅的，直逼人眼，讓你不願意移開視線。霜降過去，爬山虎的葉子變得燦若朝霞，真是秋日好景勝春朝呀！我忍不住伸手想去撫摸一下，誰知還未碰到藤蔓，葉子便掉了幾片，嚇得我像觸電似的立刻將手縮回，生怕驚擾它們如痴如醉的夢境。那就隔窗相望，慢慢欣賞吧，正如周敦頤所說“可遠觀而不可褻玩焉”

要不是香彩姐今日提起，我差點忽略了它們的存在。掐指一算，它們來到窗前大概已有七八個月的光景。是呀！時間過得真快。回想剛搬進新辦公室，窗外牆頭上的它們在春風吹拂下剛剛探出幾支細細嫩嫩的藤須，努力向上伸展。微風吹過，來回擺動，好像在尋找著攀登的方向。張校長見此狀還幽默地說：“它們就像登山的孩子一樣，遇到困難時，你拉他們一把，他們就能輕鬆翻越險阻，帶給你別樣風景。”於是，我找來繩子和廢紙，自制了一個牽引器，隔著窗戶護網投擲到牆頭上。過些時日，再去看時，果真如張校長所說，藤須已纏繞在繩子上。“世上無難事，只要肯登攀”，它們攀附著牽引線嗖嗖地向上攀爬，爬到了窗戶的護網上，用它們那帶有吸盤的觸角牢牢地吸附在鋼筋、牆壁上。藤須極力向上伸展，彷彿正在探尋著下一個可以攀爬的目標。

時間如飛馳的車輪，轉瞬間，七八個月過去了。爬山虎聆聽著老師們的諄諄教導，陶醉於學生們朗朗的讀書聲，陪伴著孩子們快樂地嬉戲……藤蔓也在護網的鋼筋條之間來回穿梭。一個學期結束，新學期又開始，我們送走了六年級的學生，又迎來了一年級的小朋友，爬山虎也爬滿了整扇窗戶。粗細不一的藤條，你纏著我，我護著你，依依不捨地繞纏在一起。葉片層層疊疊，你擁著我，我擠著你，你追我趕地鋪滿整扇窗戶。炎熱的夏天，整個窗戶被藤葉的濃蔭遮蓋著，為辦公室平添了幾分涼意，幾分詩意，幾分雅意，為我們呈現了一道靚麗的風景。

是誰給了它們這麼大能量？我不解地自問。是肥沃的土壤，是太陽的光合作用，還是雨水的澆灌……或許是學校深厚文化底蘊浸潤的緣故吧！

春生夏長，秋收冬藏。我想經過這個冬天的能量儲蓄，來年，滿窗的爬牆虎定會煥發更大的激情，爬滿隔壁的窗戶，爬滿教學樓整面牆壁，鋪展一片美麗的新天地。

就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風景吧！

窗外的爬山虎 篇3

國小五年級作文 ,492字

清晨，我伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼我望向窗外，映入眼簾的是那一抹嫩綠，綠得那麼賞心悅目，綠得那麼沁人心脾。

那片爬山虎鋪得那麼均勻，看著非常舒服，一直從一樓的大花園鋪到七樓的牆壁上，像是一張保護障，把整棟樓都包了起來，我不得不佩服爬山虎頑強的生命力。

中午，太陽像一個燃燒的大火球，在晒著日光浴的爬山虎顯得那麼慵懶，很舒服，很愜意。格外有精神，就像一個站在風雨中勇敢的軍人。

午後，下起了濛濛細雨就像一層層白色的輕紗，籠罩著整個城市，爬山虎在細雨中宛如一條翠綠的大瀑布，掛在牆壁上。

隨著雨勢越來越大，黃豆般大的雨滴墜落在爬山虎的碧綠的葉子上，那節奏如同在彈奏著一首交響曲，聲音很輕快，很動聽。到了高潮的時候，是如此的震撼人心。

夜晚，雨停了，那牆綠綠的爬山虎隨風飄搖，晶瑩的水珠滾動在葉面上，就像一個個跳動的小仙女，跳著跳著就墜落在地上。被雨水滋潤過的爬山虎的葉子顯得更加翠綠了。

爬山虎春無發芽，正當炎炎夏日的時候，爬山虎是長得最茂盛的時候，滿牆綠綠的爬山虎像滿牆的綠蝴蝶，可美了！秋天爬山虎的葉子黃了，冬天它枯萎了。

這就是那窗外的爬山虎，永遠的鋪在那裡，生根發芽。

外婆家的爬山虎 篇4

國小四年級作文 ,474字

在我外婆家的房頂上，種著一片綠綠的爬山虎。

它是我的“靈丹妙藥”，每當我的心情有一點悲傷或鬱悶的時候，我都會爬到房頂上看著它，過一會兒，我的心情便慢慢舒暢起來了。

逢週末，我再一次來外婆家小住兩天。房頂上這片爬山虎是外婆年初種上去的，到了現在初夏，已經蔓延到了牆壁上。爬山虎的生長能力極強，不管是陰冷的雨天，還是炎熱的酷暑，都阻礙不了它探索新領地的腳步。

早晨，空氣清新，天氣晴朗，陽光映襯著爬山虎，顯得格外美麗。它的葉子一順兒朝下，要是把它圍在腰上，就是一條綠瑩瑩的裙子。它的莖緊緊地貼著瓦片，怎麼拔都拔不下來，像是塗了502膠水似的。離近些看，莖上的觸角就像一個個精神抖擻的武士，死守著我方的陣地。

中午，天氣炎熱起來了，溫度達到了39度，到處火辣辣的，讓人很是心煩。爬山虎也不例外，它的葉有點捲曲起來，摸上去也軟了些許。莖上的腳也沒那麼大勁兒了，好像被偷偷換上了個劣質膠水一樣；又好像是喝醉了酒一樣，蔫頭耷腦的，失去了精神氣兒。

晚上，爬山虎“睡了”，我們也睡了，它和我們期盼著明天的到來。

神奇的爬山虎 篇5

國小二年級作文 ,427字

校園操場上的西北角有一大片爬山虎，像幾千只成群結隊的螞蟻，我放學回家總會看見它們。爬山虎的顏色是翠綠翠綠的，最讓我注意的看它身上的葉子了，雨過天晴，等你這個時候再去觀察爬山虎時可以清楚地看到，每一片樹葉上都會有幾滴亮的透明的露珠，露珠在葉子上快樂的滾動著，好像在說：“葉子上可真舒服啊！”

可我最近在想這一個問題，爬山虎是靠什麼才可以爬那麼高呢？

於是我想再一次去認真地觀察爬山虎。我來到了學校的西北角，當我靠近爬山虎時周圍全是雜草，弄得我癢的不得了，哎！可真是爬山虎的“守衛者”！沒辦法，我只好用力扯出幾根。沒想到爬山虎緊緊地圍在了鐵桿上，我費了超大的勁才撤下幾釐米的爬山虎。之後我就開始觀察了，功夫不負有心人，我終於發現原來爬山虎是有腳的！它的腳長在莖上的。腳上有六七細絲，像昆蟲的觸角。爬山虎的莖上還有幾千根細細短短的毛，只有半毫米左右，可能也是靠它才能一步一步一腳一腳的爬上去的吧。

這麼神奇的爬山虎，像小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點！

校園裡的爬山虎 篇6

國小四年級作文 ,347字

春天來了，爬山虎被春姑娘喚醒了，吐出一叢叢嫩綠的枝葉。當清晨同學們朗朗的讀書聲響徹校園時，剛吐出嫩綠枝葉的爬山虎好像也被打了催生劑似的拼命生長，一刻也不停歇。

夏天，爬山虎已經長得層層疊疊、鬱鬱蔥蔥，它們緊密團結在一起，遠遠看去像一塊巨大的翡翠，更像一瀉而下的瀑布，美麗極了！風一吹，便掀起道道波浪，似乎讓人置身於綠色的海洋之中，甚是愜意。

到了秋天，爬山虎的葉子漸漸由紅變黃，在太陽公公的照射下，他們看上去像朝霞一樣鮮豔、像錦緞那麼綿延，更像一塊顏料任你肆意發揮勾勒出人間最美的圖畫。

冬天，爬山虎的葉子一片片落下，只剩下一個個黑色的果實和枯藤，不過他還是堅強地吸在牆上，又不斷地從土壤中汲取營養為來年的那一片綠色儲備能量。

爬山虎是我們校園的一道靚麗風景，我愛我們的校園，更愛校園的爬山虎。

五月的爬山虎 篇7

國小三年級作文 ,377字

回家路過交管站時，橋下的屋子外頭會有一簇簇餘暉渲染下的青綠，踏上三葉草攀上石牆，是片片爬山虎。依稀見得，覺得像是塗抹下，略帶生氣的綠色，當然，爬山虎給人的感覺就是清新，活力四射，還綴著鵝黃的小徑，如青芽初萌沐浴和煦之中的暖陽。

爬山虎還沒填滿房牆，就步入立夏，雖有一時陣雨，但濃濃的夏日氣息已夾著滾滾熱浪襲來。聽說，粘了爬山虎可避署乘涼，驅熱乘陰，既供觀賞，又有實用，給人以自然樸實的味道，怡然稱快之愜意。我想，只有真正看過，養過的人，才會有物外之趣吧。

心下想時，卻早已穿過爬滿爬山虎的屋子，總會回頭張望一番。看看那片綠，那片蓬勃的爬山虎，回味那片清涼滲骨的清香。夏天的五月，就是大片大片乍洩的白光暖陽，鬱鬱蔥蔥繁茂生長的植被，帶著心底一絲絲溫暖，揮灑著驕陽下蒸發的汗水，像爬山虎一樣成長著，繁殖者生生不息。

透過光，那片爬山虎已深深烙印在我的心裡了。

堅持不懈的爬山虎 篇8

國小四年級作文 ,576字

盛夏時節，一戶人家的外牆上有許多爬山虎，它們密密麻麻，鬱鬱蔥蔥，給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽光照耀下，一個個綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風輕輕滑過，爬山虎被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，好似一個個綠色的波浪。總有一些小孩子調皮地把它的“腳”往下拉，但仍然阻止不了他努力向上，茁壯生長。

正當我讚歎著爬山虎堅持不懈的精神時，讓我想起了我第一次闖“小勇士訓練基地”的情景……

那次，我和趙晨羽在萬意特萊斯吃完牛排後，忽然看見新開業的“小勇”。我膽子比較小，於是趙晨羽就發起挑戰：“不如我們去比比膽量吧！”我望著這個三層建築，覺得小菜一碟，便說：“走吧！”前幾關還輕鬆自如，但到一座獨木橋時，我卻傻眼了，那是一個用許多木樁做的關卡，窄的只能容下一隻腳，再往下一看頓時頭暈目眩，彷彿來到了萬丈深淵，頓時嚇出了一身冷汗。後面的教練哥哥對我說：“不要看下面，大膽地走吧！後面有安全繩保護著呢！”我深吸一口氣，顫顫巍巍地把右腳伸了出去，但馬上又縮回來，站在原地猶豫不止。那個哥哥說：“要不我先示範，你跟著來！”只見那個哥哥輕鬆敏捷地走了過去，我心想：既然別人都可以，我為什麼不可以？一定不能被這個攔路虎打敗了！於是，我也一步一步慢慢地向前挪著，終於成功了！我心裡樂開了花！

在困難面前，我們要知難而進，你強它就弱，你弱它就強，就向那頑強不屈，堅持不懈的爬山虎一樣。

家鄉的爬山虎 篇9

國小三年級作文 ,477字

大家好，今天我給大家介紹的植物很普通，很常見，那就是爬山虎。

在老家的一座小山上有一叢爬山虎，最近我一直在與它親密接觸。

我發現了爬山虎的嫩葉，剛長出來的時候顏色是耀眼的紅色，嫩葉寶寶剛長出來“臉”上會有一點兒“皺紋”。我還發現長在山上的爬山虎一般比牆上的許多，但爬山虎的有一點讓我萬萬沒有想到，它既然還可以分辯年齡大小，莖越粗那年齡就越大，當然我曾經找到了它的根，山上的爬山虎一般是二三株長在一起的，你可不要被它的外表迷惑了。

還有一株爬山虎長在樹下，它一圈一圈的繞到樹的頂端，如果樹的中間斷了，上半節是不會掉下來的，因為爬山虎的莖牢牢的纏住了它。爬山虎也有枯死的順序，是叢莖慢慢開始枯死的，你不要認為葉子枯死了就會落，不，它會慢慢縮小，變彎再巴住牆壁。爬山虎的葉大多數和楓葉一樣的形狀。

對了，大家應該不知道爬山虎也長果子吧，聽說只要把汁和果子一起放入土中就可以長出鮮嫩的芽。

我還給大家說一個故事吧，有一次我在觀察爬山虎時，眼睛看著它，手就在地上摸，突然覺得手摸空了，一看，啊原來這棵樹下有一個蛇洞。

爬山虎的奇特之處還有許多，相信大家都會找到的。

我發現我家的爬山虎長大了 篇10

國小四年級作文 ,345字

爬山虎要觸著牆才能生長，如果不觸著牆，過不了幾天就會枯死。我家的陽臺上也種了一株爬山虎。

有一天，我無意中看見了爬山虎往上爬。我呆呆的望著爬山虎，終於發現了一些變化，爬山虎長出了嫩紅的小葉子和乳白色的小腳，爬山虎的腳在葉柄的反面。

過了一個星期，我又去看爬山虎。這次我發現爬山虎嫩紅的小葉子變成了嫩綠色。我連忙去檢視書本，檢視爬山虎的資料。原來爬山虎新葉是嫩紅的，過不了幾天就會變成嫩綠色，再過幾天就會變成深綠色。

一個星期過去了，我又去看爬山虎。這次看到爬山虎的葉子長大了，真的變成了深綠色，太奇妙了。這次我還看到爬山虎又長高了。乳白色的小腳也變成了灰黑色。

人能生長，動物能生長，植物同樣會生長。我們不要瞧不起那些小小的植物哦，往往小小的植物也會有它們的本領和力量。包括這小小的爬山虎。

那片長青的爬山虎 篇11

國小四年級作文 ,482字

都說爬山虎是四季長青的植物。果真，在金黃的秋天，那片爬山依舊綠油油。

它，像一件風衣，裹著這塊岩石，風一吹去，便馬上綠波盪漾；它，像一位女孩的裙子，上面有著甜美與可愛；它，也像我們的一些猶新的記憶，每次想起它，看它，總是開得旺盛。

這，很靜，並沒有群群的枯葉蝶飛著，有的，就是這一大片的爬山虎。看，每一片葉子的莖一根接連著一根，彼此聯通，好一個清新的畫面。

“我要長大！”一片小嫩葉嚷道。

“我要變綠！”幾片有些枯黃的葉喊叫。

葉子的莖吸著巖壁，銀灰色的。可算為它的腳吧！它們的樣子可真吸引人呢，我湊上去，仔細地看到爬山虎與陽光互相挑逗地樣子。本以為它很容易被人們的手無情扯壞，但，我似乎錯了。它們的根莖堅韌地很，你若要拔下它，可是要使上七分力呢！

好一個團結的家庭。

爬山虎，使我想起去年冬天我播種下的一顆花種。雖然每天都會澆水，但心中還是不相信它會破土。

直到有一天，我驚奇地發現！在粽黑泥土中出現了一星綠色！原來，銅錢草它破土了！

哇！兩個頑強的生靈呢！在困境中迎難而上的銅錢草，在寒冬中依舊長青的爬山虎，都是一線風景。

長青的爬山虎在我心中是綠油油的記憶。

綠綠的爬山虎 篇12

植物作文 ,536字

有一種植物，他不像竹子一樣有傲骨，也不像牡丹一樣美麗，更不像蓮花那樣高雅純潔，這種植物特別常見，一般在牆壁上生長，很不起眼，這種植物—就是爬山虎。

爬山虎的外貌不像它的名字一樣威風，它綠綠的，像一條綠色的絲帶一樣，葉子就像一個個手掌一樣，一點兒也不像厲害的老虎。

爬山虎在牆壁上生長。他用著小小的腳支撐著一直向上攀登，而我在一旁看著，生怕風一吹爬山虎就會掉下來，可爬山虎卻一點也不在乎，竟然還在牆上跳起了舞，一會兒跳肚皮舞，一會兒跳拉丁舞。

爬山虎在夏天時可以為人們擋住很熱很熱的太陽，為人們帶來清涼。爬山虎進行光合作用，屋子就變成成了一個綠色的氧吧，在冬天。人們可以把爬山虎的枯枝敗葉撿下來當成木柴燒，它就總是這麼默默無聞，無私奉獻。

記得有一次我們去爬獨山，到了半山腰，有一些人，心有餘而力不足，於是下去了，有一些人不猶豫的直接衝，而我左右為難，不知是不走了，直接下山，還是挑戰自我，爬上山頂。於是我假裝肚子疼，在這裡坐一會兒。這時，我看見，在懸崖峭壁上頑強生長的爬山虎，這是多麼壯觀的景色啊！我被爬山虎感動到了，於是我決定爬到山頂，不管多困難，都一定要堅持下去，最後我爬上了山頂。

啊！爬山虎你沒有那樣的美麗，但你堅持不懈的精神令我感動，我愛你，爬山虎。

我最喜歡的爬山虎 篇13

國小四年級作文 ,413字

校園的爬山虎是我最喜歡的植物，今天，就跟隨我的腳步，讓我帶你進校園看一看它們吧。

你知道我為什麼喜歡爬山虎嗎？因為爬山虎一年四季都會活在在我們的生活中。

春天，爬山虎的葉子都是嫩綠的，爬山虎的嫩葉雖不大引人注意，這只是因為它還沒有長大。等到大了，那些又大又綠的葉子才會吸引人，大大的葉子緊緊地扒在牆上，如果你仔細觀察，你就會看見爬山虎的葉子非常茂盛，在遠處看就像一塊綠毯似的。

夏天爬山虎的葉子比原來更綠了一些，那個綠色真的無法形容，有的是淺綠，有的是嫩綠色。還有是幾種顏色混合起來的，美的讓我驚歎。

秋天爬山虎的葉子慢慢變紅了。有的是紅色帶一點黃色，有的是半紅半黃，還有的是半綠半紅。它五顏六色的，美麗極了。

爬山虎這種植物並不是一年、兩年就能生長出來的，它必須要等待好多年才能長得如此茂盛。而校園裡的爬山虎，正是經過了風雨的洗禮，頑強生長，才能夠把它的美展現在我們眼前。它們靜靜地走過校園的四季，把無限的美留在了我們心裡。

生機盎然的爬山虎 篇14

國一作文 ,52字

以後的日子裡，每當我學習睏倦時，我都會看看窗外，尋找那片鬱鬱蔥蔥的爬山虎，那濃郁的飽含希望的綠……

感動我的爬山虎 篇15

國二作文 ,639字

人，很容易被感動。我曾經被別人，被自己甚至被動物感動過，但那一次感動我的，卻是一株爬山虎。

每次回老家，路過院牆時，總要望一眼牆上的爬山虎。只要那充滿活力的綠色映入我的眼簾，我就感覺自己充滿了力量，充滿了克服困難的勇氣。

我與這株爬山虎的故事還要從四年前說起。

四年前，我跟隨爺爺回老家。一路上風景如畫，但那時在我的眼裡，這風景簡直糟糕至極，因為數學一向95分以上的我，那次期末考試居然只考了77分！所以我的心情很不好，看什麼都不順眼。那時，那株爬山虎還只是剛出土的幼苗，纖弱地立在牆邊。不幸，被我發現了。在我心情悲傷時，憑什麼你就能擁有美好？我也要然你承受痛苦！接著，我就開始摧殘它。先是用柳枝一下下地抽，抽斷了三四根柳枝才罷休；然後一片葉子一偏葉子地拔……在我一頓狂虐之後，爬山虎偏體鱗傷，本來我想把它拔出來，但是在最後一刻動了惻隱之心，放過了它。

那時的我怎麼也不會想到，這一株爬山虎讓我懂得了那麼多道理。

幾周後，我又回到了老家，發現原本被我摧殘的那株爬山虎竟然活力下來，並且爬上了牆。那一片鬱鬱蔥蔥的綠色惹人憐愛。在綠色中間，幾朵黃白相間的小花點綴其間，分外美麗。我怎麼也無法把如此富有生氣的爬山虎與幾周前的那一株幼苗聯絡起來，但事實卻活生生的擺在面前。我的眼角悄悄地滑落幾滴眼淚。

就在這一刻，這株頑強的爬山虎感動了我。它不僅感動了我，還讓我悟出了人生的道理，還讓我有了對未來，對希望的美好憧憬，有了克服困難的力量。

我相信，更加燦爛的陽光會照耀在我未來前進的路上。

我家的爬山虎 篇16

國小六年級作文 ,753字

多次在午睡之時，悄悄開啟後院的大門，一步步走進這個幽靜的天地。叢叢綠草享受著午後的陽光，那一瓣一瓣的花，攢在一起，中間點綴著澆水時留下的大滴水珠。

雙目環視，一眼就看到了牆上的爬山虎，帶著卷邊的葉兒，正在那兒休息。視線下移，那是一排排盛放的百合花。媽媽曾說這百合花後邊兒住著狐仙，是個白鬍子老爺爺，但是，我現在看到的，不是什麼狐仙，只有帶著那綠卷兒邊兒的爬山虎。

那麼多天，我都在想狐仙長什麼樣。結果根本沒有什麼狐仙！我甚至都想憤怒地衝上前去，把這討厭的爬山虎抓成兩段。我慢慢地走到爬山虎邊，心想：那個爬山虎有什麼好看的，像一根繩子，看別人百合，百般的美麗，那才是花中的貴人呀！心頭那無名的怒火又一次燒了起來，我衝上前去，抓著爬山虎的根莖，用力拉扯，但始終沒有拉斷。“你這個硬東西”，我說，“我去拿剪刀把你剪斷！”

沒過一會兒，我拿了剪刀，又來到了後院，剛進院兒，一股清香撲鼻而來。我心生奇怪，這後院的種種氣味我聞過上百遍，可從未有過如此清香。

起初，我認為這是幻覺，但仔細一聞，那清香依舊猶存。我一點一點地尋找，最後終於走到了爬出虎的身邊，探鼻子一聞，果真是那種清香。沒想到，外表毫不起眼的爬山虎竟能散發出如此迷人的香氣，這個驚奇的發現頓時打消了我要毀掉它的念頭。

過了幾天，我來到後院，看到那爬山虎已經長滿了半面牆，碩大的葉子從淺綠變成了深綠色，遠遠望去充滿了生機與活力。靠近爬山虎，一片清涼的氣息撲面而來，我渾身上下立刻感覺到變得十分涼爽。

一個月後，當我再次進院看爬山虎時，爬山虎已經蓋住了一整面牆，牆頭的葉子，卷著邊兒，似乎在向我招手，整個爬山虎成了一片綠色的海洋。

一剎那，我笑了，笑得很燦爛。

從此以後，不管是怎樣的植物，我都不去嘲笑它，我知道，它們都有各自的美。

或許，這是人世間的真理吧！

“飛簷走壁”的爬山虎 篇17

國小六年級作文 ,458字

我家的牆上有很多的爬山虎。

爬山虎的葉子不大也不小，好像一隻只孩子的手，它的根很粗糙，莖又細又長，摸起來也很粗糙。遠看，牆壁上的爬山虎，像一片綠草地，又像一張毛毯，真想躺在上面睡一覺。近看，一片片葉子伸展開來，活像一隻只綠色的壁虎，在牆上越爬越高，一直爬到房頂上。房頂上的爬山虎越長越多，最後會把房頂變成一塊綠草地，然後再往另一個方向長，直到把房頂佔滿為止，好像所有地盤都屬於它們。

一天，我趴在窗戶口，看著它們，突發奇想：爬山虎為什麼會像壁虎一樣可以爬牆呢？難道它們會“飛簷走壁”？於是我立即回家問爸爸媽媽，他們說不知道，我只好去翻開《十萬個為什麼》，終於功夫不負有心人，我找到了答案！

原來大多數植物都喜歡陽光，爬山虎也不例外，爬山虎想獲取更多的陽光，所以，它會向上爬，至於它能爬到牆上不落下，是因為爬山虎頂端有卷鬚，卷鬚很短，多分枝，卷鬚頂端或尖端有吸盤，無論遇到什麼都附在上面，像岩石、牆壁、樹木等，所以爬山虎會像壁虎一樣爬牆，會有“飛簷走壁”的本領。

我恍然大悟，自然界裡有很多奧祕，需要細心的人才能發現。

那就是我，斷壁的爬山虎 篇18

國三作文 ,70字