秋雨夜相關作文20篇

秋雨夜篇1

國三作文 ,786字

成都的八月，秋雨來的是那麼突然，伴著颯颯的秋風，襲捲過那個草堂。

草堂的主人，他在幹什麼？他也許正在構思吧。一陣風，打斷了他的思緒。風自朔方刮來，勢如猛虎出柙，狀似旌旗無數，可捲起百萬貔貅，橫掃而來。剎那間，草堂頂端茅草盡被颳去，那狂風才心滿意足，挾著稻草呼嘯而過。主人叫苦不迭，撐起柺杖，出門望那稻草，但見：大把大把的稻草被吹過了江邊，稀稀落落的分佈著。些許稻草掛在那片片林海的浪頭上，又有零星的稻草在空中飄飄蕩蕩，隨後落入白浪翻滾的激流之中。更多的，則早已不見蹤跡。

詩人只想收回稻草，重修屋頂。奈何南村群童，見他年老體衰，竟忍心當著詩人之面，搬走吹落的稻草。詩人焦爭地呼喊著，勸說著，竟無一人停下，亦無一人回頭。詩人長嘆一聲，淚如雨下，又獨自拄著柺杖回到家中。

頃刻之間，大雨如注，天空中佈滿陰雲，陰雲裡隱隱透著愁苦悲憤之氣。沒了屋頂，草堂內自是雨水連綿，無一處不是被水浸過的，無一處不是冰冷的。天空黯然無光，暴雨久下不止，堂內陰風怒號，堂內滿目創夷，詩人和他的親屬們在堂內睡著——不，不如說是受難。天降大雨，布衾似鐵，蛟龍揚威，共工怒吼。等到黎明簡直是一種奢望！自安史之亂以來，尚未受此折磨。一代詩聖，竟落魄得個如此境況！我們的詩人，站在屋門，向外看去。他看到了什麼？

但見：雲開見日，金光萬道，紫氣東來，祥雲環繞，瑞氣升騰，瓊樓萬座之中矗立著廣廈，松鶴立於前，龍鳳飛於後，廣廈之中隱隱有千萬寒士，飲的是瓊漿玉液，訟的是陽春白雪，朔方黑氣不能侵此樓，南離之氣亦不能動其居，風雲雷電皆避之而行，進可為李唐凌雲閣，退可變嶽麓山書院。這才是天下寒士所居之所！杜甫長嘆一聲，何時才能有這樣的屋子！即使全天下只有他死於貧寒，他也願意接受。於是，詩聖開紙磨墨，下筆驚鬼神，成此大作《茅屋為秋風所破歌》。嗚呼！何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

夜半秋雨篇2

國一作文 ,718字

我不知道你有沒有在夜半被雨驚醒的經歷，或者說，有沒有在半夢半醒之間細細品悟秋雨的感受。

反正我是有的，一個夜裡，一陣清脆的迅猛的聲音將熟睡的我驚醒，狂躁的風從半露縫的視窗擠進來，粗暴地想要把窗簾撕碎，那聲音真駭人，還卷挾這陰冷之氣向我襲來。

可我並未立刻閉緊窗戶，因為我聽見，風聲中夾著一陣陣清脆的嘩嘩聲—那是雨。秋天的雨，他哪能像春雨一樣靜謐溫柔，或夏雨一樣溫暖熱烈呢！他是冰冷的，淒涼的。

秋雨離我很近，你聽，他正在窗外敲打著玻璃，似乎想讓窗戶大大的敞開，讓他進屋來好好遊戲一番，有一群調皮的精靈，他們早已發現了一絲窗隙，偷偷地尾隨著壞脾氣的風，悄悄地溜進窗臺，一個個都嘻嘻地笑鬧著。沒錯，他們就是秋雨的一部分，幸運的一部分，沒有直接投入大地懷抱，而是擠進了這點令他們全體好奇的小縫兒，全都在歡快地蹦跳，這時你伸手撫摸他們，依然那樣冰冷，但冰冷中又有一絲活潑。

風更猛了，窗簾已完全被掀飛，我整個暴露在風的眼底，我不得不爬起來，把窗戶關緊，將風拒之門外，但這樣一來，清脆的雨聲—也被我無情的隔開，這不怪我！風啊，你太咄咄逼人了！我哀怨地想，我也把雨的造訪給拒絕了。

這時，彷彿安慰我似的，一陣若有若無的親暱響在我耳邊，嘩嘩，嗒嗒，是雨啊！雨並未因遭到我的拒絕而杜絕讓我聽見他的演奏，相反，他為我上演了一場更特殊的音樂會。

嗒嗒嗒……，雨在輕輕擦拭我的玻璃呢。這時沒有了風的侵擾，他變得端莊而沉靜，淅瀝的雨聲不僅臨幸了我的視窗，他還歡快地撫摸著大地呢，聽聽看，嘩嘩譁，他的每個分身都在為大地洗淨身子，衝淨了髒兮兮的街面，打落了累贅的敗葉，壯大了奔騰不息的河流，這時的雨，有了一種責任感，還順道餵飽了一片片田野。

夜品秋雨篇3

夜品秋雨作文1000 ,950字

今夜，又是一場秋雨。

喜歡秋雨，喜歡在秋雨來時，靜靜地依著窗，安靜地聽雨。

秋，是任何時光都擋不住的，就如一場場秋雨，或清晨，或傍晚，亦或是深夜，終是來了。

夜裡的雨，該是秋雨中的精靈了。熟睡的人們無從知道它從何時開始，只任它稀稀落落地攜著風，恰到好處地裹著涼意，走進夢中。我，就在那一瞬間醒來，是悠悠的鄉愁喚醒了我，接收風帶給我的鄉音。就那麼坐在窗邊，雨從稀落變得密集，敲打窗櫺的雨滴愈發多了，不是雨急，而是知道我的心一樣渴望看到這夜裡的秋雨。

喧鬧城市睡去的夜裡，只有我在窗邊，靜靜地看雨，雨依著我的心牆，淅淅瀝瀝敲打著夜的心窗，冷清的夜變得熱鬧了，白日裡各種喧囂的餘音，藏在這雨裡，快了秋走向我的腳步。都說一葉知秋，秋雨是最知道這深意的！

從天而降的雨，迎著橘黃的路燈，如時光隧道一般，清洗著歲月中所有塵埃和往事，無論生活是甜是鹹，在雨中都淡了。別看是一場雨，卻力抵千金，它柔柔地揮手，厚厚的歲月塵埃輕鬆被穿越，直入心房，讓人喜著，愛著，那種穿越，在心底是能蕩起漣漪的，暖暖的，柔柔的，心在其中，自然醉了。

有人說，雨是天空的眼淚，是感恩大地厚愛的回報。要我說，這雨，是上天給大地詩情畫意的佈景，在天與地之間，雨是天地相思的見證。多少思念，都會在這雨中放下，安然。那柔腸百轉的離愁，是葉與樹告別的清音，是生靈播下思念的信訊，心睡去了，夢便會生長。

雨，鋪開了，從雨簾變成了雨幕，落下的汪洋中藏著深深淺淺的惆悵，此時，雨已不再是簡單的雨了，是天與地傳達心事的盟約。

坐在那裡才知道，原來品秋雨是需要勇氣的。那落在屋簷，滴在樹梢，敲在窗臺，灑向大地的雨，不是輕易能讀懂的，那是天地舒展汪洋裡的心事，不懂天地的人，是萬難讀懂的。

眼前的雨，冰清玉潔的飄落，全然沒有墜地時的痛苦，一滴的世界裡，落下的是晶瑩的開始，心的汪洋瞬間多了起來。

落下的雨滴變成了水花，如孩童的眼神一般乾淨，讓人好生喜歡，那破碎又複合的經歷，重複著，執著著，不是淚水，是甘願付出的歡暢。

雨，在我的注視中調皮了起來，飄灑如飛花，浸潤滿懷詩意，在流轉中展現生命的精彩。它與我的目光相遇，痴痴地跌落又飛起，冰涼的世界就那麼被感動了。

雨大了，重重地敲打著窗，向我訴說它的夢，它的嚮往，叮咚聲裡，我讀懂了它的憂傷，它的快樂，它的幸福！

中秋之夜聽風雨篇4

中秋之夜聽風雨作文8 ,789字

就是這麼巧，中秋之夜趕上臺風肆虐。坐在屋內，吃著月餅，讀著簡訊，聽窗外狂風咆哮。不過，這風雨不會連續不斷的高潮，只是一陣一陣的發出尖叫。

這就像餘秋雨老師一次又一次的出現，一次又一次的講話，一次又一次的高潮。《北京青年報》報道，62歲的餘秋雨在“餘秋雨大師工作室”的揭牌儀式的講話中說，“聽到成立工作室這個訊息後我曾作過幾次努力，希望刪去‘大師’這兩個字，但沒有成功。這是（上海市）教委的一種架構性的設計，要改動有一定的難度。後來我想，比‘大’字等級更高的是‘老’字，一個人先成‘大人’才能成為‘老人’，那麼，既然我已經做了大半輩子的‘老師’，那就後退一步叫叫‘大師’也可以吧”。

哈哈，餘秋雨大師半推半就的功夫就是高，說話的功夫也真好，這也給我們這些庸人一次稱“大師”的機會。本來以為，我們這些“老師”要被稱呼一輩子了，想不到，如果我們退一步，就可以叫“大師”了，高原之鷹高興呀，咱們老百姓呀今兒個真高興。

不過，有人高興就有人愁。人民網9月14日太原電，今天上午，山西省召開領導幹部大會，中組部副部長張紀南同志宣佈了中央對山西省政府主要負責人調整的決定，任命王君同志為山西省委委員、常委、副書記，並提名為山西省省長候選人，免去孟學農同志山西省委副書記、常委、委員職務，並同意其辭去山西省省長職務的請求。同意免去張建民同志的山西省副省長職務。此次人事調整，是中央對山西省襄汾縣“9、8”尾礦潰壩重大責任事故的責任追究。截止9月14日，該事故已造成254人死亡，35人受傷。作為山西省省長孟學農同志，分管安全工作的副省長張建民同志負有領導責任。孟老師似乎沒有“餘大師”這樣運氣好呀。孟老師任北京市長遇到非典而辭職，任山西省長遇潰壩事故而引咎。估計這個中秋節，沒有餘大師般灑脫。

風雨依舊，祝福依舊。啃著噴香的月餅，只要不喝三鹿奶粉，我們就很幸福了。各位朋友，衷心祝願您中秋快樂！

秋雨篇5

國小四年級作文 ,251字

雨，悄悄地來了。

沙啦啦，沙啦啦……

世界萬物彷彿變成了琴鍵，細柔的雨是柔軟的手指，彈出一首首動聽的曲子，音符們蹦蹦跳跳地湧了出來。都帶著幻想的色彩。

小樹們貪婪地吸取著雨水，變得異常翠綠，似乎在說：“下雨嘍！下雨嘍！我好舒服呀！”，聞著這雨中的空氣，帶著一絲絲的果香，是秋姑娘親手贈來的。雨，從我手中調皮地滑過，只留下一串“小腳印”。

雨，跟著涼風漸漸離去。雨，好神奇呀！被它淋過的地方變得格外明亮，著水淋淋的綠，很難從記憶中忘卻。

空氣變得格外清新，天空變得格外藍，真舒服！雨啊！你真是一位魔法師！

中秋之夜篇6

國小五年級作文 ,858字

八月十五，是我國的傳統佳節—中秋節。大家都說十五的月亮特別圓，是因為農曆八月十五是月球離地球最近的時候。我以前沒有賞月這個雅興，可不知怎麼回事，今天興致勃勃，心想這下可以大飽眼福了。

這天，我早早地吃過晚飯，等著看圓月。媽媽在露臺上早已準備好了月餅和水果。嘴饞的我看到香噴噴的月餅便想去拿，媽媽打了一下我的手，鄭重宣佈：“月亮還沒出來，誰也不準吃。”我只好把手縮回去，盼著那圓圓的、皎潔的月亮出現。

終於，那銀盤似的大圓月終於出來了，它把大地映得像泉水那樣柔和清亮。我拿起一個月餅，對媽媽說：“這下可以吃了吧？”“當然可以了，你這個小饞鬼。”我向媽媽吐了吐舌頭，做了一個鬼臉，急忙開啟包裝，狼吞虎嚥地吃起來。我看了一會月亮，就坐不住了，不由想起中秋節的由來。

相傳，遠古時候天上有十個太陽同時出現，晒得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他登上崑崙山頂，拉開神弓，一口氣射下九個太陽，並嚴令最後一個太陽按時起落，造福百姓。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，後來他娶了個美麗善良的妻子叫嫦娥。一天，后羿上山打獵，遇見了王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。服下此藥，能即刻昇天成仙。然而，后羿捨不得撇下妻子，就把不死藥交給嫦娥。她將藥藏進了百寶匣裡，不料被小人蓬蒙看見了，第二天後羿出去了，蓬蒙手持寶劍威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她拿出不死藥一口吞了下去，身子立時飄離地面，向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

后羿回到家，家人哭訴了白天發生的事。后羿悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚嫦娥的名字，這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前。后羿無可奈何，只好派人到花園裡擺上香案，放上嫦娥平時最愛吃的月餅及水果。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

我抬頭望了望天，想：月球裡真的有嫦娥嗎？我希望有一天我能登上那個神祕的月球去了解她。

秋雨篇7

國小五年級作文 ,475字

很不幸，在放學回家的路上出現了一個小插曲：下雨了。

因為我很不喜歡下雨，下雨時我就想聽歌，聽不了歌我就想哭，不知為何如此。不過，老師今天留的作業就是《賞雨》，我不得不賞雨。

坐在摩托車上賞雨，我竟然還覺得挺浪漫呢！我感受著那可憐又可愛的小雨點兒陸續地落在我的臉上、胳膊上、腿上，任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色，是蘋果般的綠色，是楓葉般是紅色，是樹幹般的褐色。在雨中，所有的色彩都融化在金色的落葉中，金的高貴，金的優雅。這富貴的金色彷彿在空中舞動，舞到我的眼睛裡，舞到我的心胸中。

滿世界都是雨，我張開嘴巴想一嘗雨的味道，果然很快就有“羊入虎口”的感覺了。嗯，我嚐到了人民豐收的喜悅，嚐到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺。果然很快便有一個雨點兒鑽進我的眼睛。我馬上閉上眼睛，嗯—沒什麼感覺，我便睜開眼，頓時我的眼睛澀澀的，難受極了。我伸手接住一滴雨，看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子？啊！它竟與我想象的不同，它既光滑又飽滿，但我還沒來得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。

這就是雨！這就是秋雨！

秋雨篇8

國小五年級作文 ,630字

來的突然—跟著灰色的雲霧，伴著朗朗的書聲，秋雨，悄然而至。

先是聽到他的聲音，從很遠的雲端傳來，從很遠的樓頂傳來—

淅瀝瀝，淅瀝瀝……

像一首輕柔的搖籃曲，神奇的從校園四周悄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

雨聲裡，校園中每一朵花兒，每一叢綠草，每一片樹葉都變成了一個個新生兒，飄飄灑灑的雨絲是無數唱著搖籃曲的慈愛母親。搖籃曲的節奏是那麼緩和，剛走出教室的我，也被這優美樂曲給迷住了，剛才上課的煩躁，全被這緩慢而有情調的曲子一掃而光。

雨中的一切，都變得活躍起來，遠處的天地好像被蒙上了面紗，若隱若現的，顯得非常神祕；近處的校園，小朋友們都跳出來，不顧雨水淋溼衣裳，用手接雨水，看誰接的多；那一排鳳陽樹，葉子被雨水擦的一塵不染，樹幹也被雨水打扮的格外精神，連那樹上畫的小動物，被雨水一淋，都好像活了起來，熱情地迎接雨姑娘的到來；再看那一排菊花，那黃色的花瓣，在雨中顯得格外顯眼，綠色的葉子，更加襯托出那耀眼的黃色；再看看馬路上的行人，打著流動的花朵—雨傘，匆忙地走著。

這場秋雨來的突然，去的突然。不知什麼時候，雨，悄悄地停了，太陽馬上露出了笑臉。整個大地變的明朗，花兒變得更加鮮豔，草兒變得更加翠綠，馬路上的行人三三兩兩的出來了。遠處，一隻鳥兒開始啼轉，近處，樹葉上凝聚的水滴還在向下滴著。

“叮咚，叮咚”

這場秋雨，不僅告訴我們：秋天來了，還把整個校園擦的一塵不染，這難道不是大自然給我們的恩賜嗎？

秋雨篇9

國小四年級作文 ,642字

不知何時，天上下起了連綿不斷的秋雨，給這剛剛到來的金秋時節帶來了一些寧靜與涼意。

我走在回家的路上，打著一把花傘，觀賞著這迷人的雨景，它如同一位漂亮潔白的少女，從天而降，跳著她那楚楚動人的舞蹈；它也好似一個天真活潑的男孩，趁你不注意蹦到你的頭上，讓你陪他玩耍；它其實是一位捕捉大自然奧祕的探索者，潛入樹林，採集形態各異的葉子，飛進花園，享受沁人心脾的花香，它是神祕莫測的，它是千變萬化的。

秋天是一個富有詩情畫意的季節，而這個季節裡最具有象徵力的景色並不是一片片紅似火的楓樹林，而是一陣陣細如針的秋雨。不知有多少文人墨客為它吟詩作畫，也不知有多少才子雅士對它如痴如醉。《紅樓夢》中林黛玉詩：“已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼。”這就是她當時淒涼心境的真實寫照，秋雨會隨著文人墨客的心情的變化而產生不同的意境。

雨越下越大。忽然，刮來一陣充滿涼意的風，秋雨便隨著風輕飄飄地向我撲來。頓時，我全身感覺涼爽極了，精力也變的充沛起來。一滴雨點落在了我的手背上，剎那間，我發現秋天的雨滴裡蘊藏著一種非同尋常的東西，那就是豐收的氣息。它宛若一臺放映機，把收穫的東西呈現在了我的眼前。我彷彿看到沉甸甸的穀穗壓彎了腰，黃橙橙的玉米合不攏嘴，紅彤彤的石榴笑成了花，農民伯伯又有了盼頭……作為豐收使者的雨滴，它總是顯得快樂無比，神氣十足。

秋雨總是這樣，悄無聲息地來又悄無聲息地去。它到底是怎樣的一種雨呢？它是神祕莫測的，它是詩情畫意的，又是充滿豐收氣息的。它就是這樣，讓我感到多姿多彩，使我永遠無法忘記。

脈脈秋雨篇10

高二作文 ,1020字

雨水透進了一個秋天的蒼涼，裹挾著風抽掉繁華的底片，落得一個世界的金黃。

秋天也許盡了，水窪裡、柏油路上，嵌著的黃葉，雨絲嘆息著最後一絲冷落，然後沉在泥濘的小巷裡，鐫刻一抹過去。我放慢了腳步，在黑夜的喘息中回到過去。腳下的紋理壓出了落葉微微屢屢的水汽。它被陽光抱過了一個春暖花開的季節，最後安詳地永恆地睡在醒不來的夢裡。

梧桐更兼細雨，點點滴滴到黃昏，又浮生一涼，默默矣。

平靜路，也不少塵世的喧囂；再闌珊的燈火，哪會缺燈火流轉。我離開了只剩岑寂的路，朝澄明處走去。，忽然，眼前晃過了一個身影，湊近一瞧，是一位父親，當然，還有一隻橙紅色的塑料袋的寂寞。鐘樓下的淺水窪浸著他的腳跟，風裡鎖著的冷刺得他的膝蓋不舒服，他正揉著膝蓋，安撫著那一絲焦慮。那袋子在一旁用它還微弱的橙表明他來自喧鬧，只是現在沒在黑暗裡。這是隻有一個人和一場雨的落寞。雨從他的眼神裡看出了些什麼，他望向大廳裡的目光帶來些讓我說不出來的酸楚。他可能白忙一場，最後落得一人寒、一物冷，悻悻而歸。我抬頭望了望他頭頂上的大鐘，已經過了半個小時了，他還要等嗎？

他或許不知道半個小時的概念吧，那對於一個高中生來說，吃飯、出遊、寫完白紙黑字的卷子足夠了。他就那麼等著，然後一根筋的等下去，因為他還期待著那張面孔的出現。涼氣已經透過了他的面板，在他的血液裡悄悄湧動著，他就站在那裡，任憑頭頂上的鐘已經走了好久。

我輕輕越過樓梯，畢竟，少看到一個學生也就多一份希望吧。我溜過那段陌生的記憶，懷著的是沉重的心情，連大氣都不敢喘的一陣沉默，不讓那份已經滲進了父愛的肅穆受到破壞。雨下得悄無聲息的，在他面前，雨水也深知自己沒有能力模糊他的視線。也許大休回家，他會問他的兒子或是那個女孩兒：“你上個星期天去哪兒啦？”“就吃了點飯，然後就回教室了，怎麼，你有什麼事兒？”他得到的是這樣的回答。“沒事兒，就問問，也別光學，多休息休息啊。”他頓了一下，然後說的出來的，就只有那幾聲“沒事兒”否則，他要說的是這幾分鐘所能承載的焦灼嗎？！可他的孩子不知道啊，那日在雨裡，他父親的身軀曾給了這個秋末多少溫暖，給了這個季節多少堅定的愛。

閒花落地聽雨聲，最長宵，一噓一嘆一思遷。

風又起了，揚起一陣陣小雨，劃過我的手臂，提醒著我明天會晴的，今夜的墨雲將這份祕密送進那冰封的孤獨天際。雨會下多久呢？它又能下多久呢！

雨，下了千年，從唐下到今，從天街小雨下到那冷雨的淋漓；雨，沉默了千年，沉默，是這愛重複地愛了千年。

走過雨夜品紅樓篇11

高二作文 ,1026字

窗外，細雨如絲般飄灑著。

幽靜的夜空下，傳來一曲婉轉、悠揚的笛聲，伴著泥土與花草的清香，沁人心脾，讓人不知不覺陶醉其中。然而，擋不住的卻是手中捧著的那本《紅樓夢》。

撫摸著它暗紅色的古舊封面，早已感受到它深邃的古典氣息。翻開，微微泛黃的書頁也好似厚重的歷史沉澱。縷縷書香，隨著緩緩翻卷的書頁，瀰漫在書房中。

已記不清是第幾次讀《紅樓夢》了，每次捧讀，都會為書中那群女孩的悲歡離合而悸動，時而會心微笑，時而黯然落淚，感嘆唏噓，愁緒百結……

沏上一壺清茶，淡淡的清香，引來一個楊柳細腰、婀娜多姿的女子，她搖曳著輕碎的細步，優雅地從書中向我款款走來。

今夜，與我一起品茗的是林黛玉。

過早失母的悲痛，寄人籬下的悽苦，讓黛玉，你這個心有七竅的聰慧女子，絕世的容顏上總有一絲揮之不去的愁容，惹人痛，讓人憐。

一曲《秋窗風雨夕》，寫盡了秋夜、秋雨的悲涼，一句“今日葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”更是讓人斷腸。詩文的每一字、每一句都讓人從心底升起無盡的悽苦之情，久久不能疏散。

身體虛弱，疾病纏身的黛玉啊，你那隨風飄蕩的楊柳細腰，能扛得住大海般的哀愁嗎？

不似寶釵的圓潤，也不如湘雲的開朗，在世人的眼裡，你清高，愛使小性子，說話帶點刻薄，不那麼饒人，但是，又有誰知道，那是你，一個寄人籬下的女孩，在努力的維護著自己那顆聖潔而敏感的靈魂，把自己的孤高自傲當作抵抗無形壓力的武器。你有一說一，從不掩飾自己，與賈府中人的投機鑽營、阿諛勢力相比，你的耿直和純真、自尊和孤傲是多麼可貴。這種純真的品格即使在今天依舊閃耀著光輝。

而諾大的大觀園裡，怎麼就容不下你一個弱不禁風的女子呢？

黛玉，你是我的最愛。我愛你的真性情，愛你敢愛敢恨，愛你的勇於付出，愛你的至真至純。你的柔情，你的細膩，你對寶玉的至死不渝，你是真心愛寶玉這個人啊。在你的身上，我沒有看到你似寶釵那樣對封建禮教的忠誠信仰，你只信仰自己，信仰生命本身，你的清麗脫俗，好似天上人。

寶釵出閣寶玉娶，無可奈何的你，將見證愛情的信物—那塊一直珍藏的房帕，和自己那顆破碎的心一起投入火中，化為灰燼。在令人心寒的婚慶喜悅中，帶著無限的哀愁和一個女孩與心上人終成眷屬的破碎的夢，隨著那縷縷青煙，消彌在那無盡的空中。

“世事洞明皆學問，人情練達即文章”曹雪芹說的這好啊。可惜啊，腹有詩書氣才華的黛玉，你怎麼就寫不好“人情練達”這篇文章呢？

沙沙沙……窗外，雨，不知什麼時候開始下密了，是在為黛玉悲苦的命運而傷心流淚嗎？

秋雨的色彩篇12

國小三年級作文 ,642字

秋雨飄飄，揚揚灑灑，染黃了片片落葉，抹紅了圓圓蘋果，洗白了朵朵棉花，秋雨到底是什麼顏色？聽完了下面的小故事，你就知道了！

果園裡，像落下了絢麗的彩霞，到處紅彤彤、金燦燦。一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞紅色的小燈籠，掛滿枝頭。秋雨問蘋果：“蘋果妹妹，蘋果妹妹，你說我是什麼顏色？”蘋果羞羞答答紅著臉說：“你看，你一給我洗澡，就把我的小臉抹得紅撲撲的了，多漂亮呀！我覺得你是紅色的。”她們的對話被果園裡另一角的金黃色的大鴨梨聽到了，他亮著全身的金黃大聲嚷道：“不對！不對！你看，我這一件漂亮的上衣就是你給我的，當然你是黃色的了！”

秋雨姑娘有點發愁了，於是，她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花，星星點點，微風吹來，真有點“散作滿河星”的味道了。秋雨跑過去問：“棉花姐姐，你說我是什麼顏色的呀？”雪白的棉花從棉葉下探出頭，輕聲細語地說：“秋雨妹妹，你看，我多像天空裡的星星呀，這是你賦予我的美麗呀！所以你是白色的了！”這麼多的答案，哪一個才對呢？秋雨姑娘著急了。她抬起頭，忽然看見了正在樹林邊咧嘴笑的石榴奶奶，於是，她就跑過去問：“石榴奶奶，石榴奶奶，您說我是什麼顏色的呢？”石榴奶奶笑吟吟地說：“孩子，你還是去問一問大地爺爺吧，他什麼都知道！”

大地爺爺正在睡覺，秋雨姑娘輕輕敲了敲門，問：“老爺爺，您說我是什麼顏色的呀？”大地爺爺打了一個哈欠，說：“秋雨姑娘，你是個勤勞的好孩子，是你用靈巧的小手把大家打扮得五彩繽紛，你說你是什麼顏色的呀？”

聰明的小朋友，現在你們知道秋雨是什麼顏色了吧！

秋雨篇13

國一作文 ,513字

這雨裡，跳動著生命的旋律。

—題記

秋雨是靈動的。

雨裡的空氣是清新的，半空中瀰漫著如夢如幻的煙霧。雨絲隨著清風悠然而下，旋轉著，跳躍著。落在泥土裡，欄杆上，奏出清脆的樂章，一切在雨中顯得迷離，捉不住，摸不著。

窗前的綠蘿在雨裡伸展著，嫩嫩的葉隨著風舞動著。葉上綴著晶瑩的水珠，蓬勃的生機被秋雨喚醒了。它帶著喜人的綠意向你招手，葉尖輕顫著，嗡鳴著。

蕭索的道路上，有行人撐著傘匆匆走過，風兒挑弄著他們的發，嬉笑著穿過。天空有些灰濛濛的，風裡帶著幾絲涼意，輕輕拂過樹木和花草，用雨點兒洗去塵埃，卻又不留一絲痕跡。

秋雨是安靜的，能聽見的，除了“叮咚”的伴奏聲外，到沒有什麼別的了。但一切又在雨中無聲地歌唱，為這豐收和美麗而歡喜。風兒吹走了喧囂和汙濁，只留下一份清雅，一份寂寥。

一年四季中，春雨是滋潤的，帶著母親的關懷；夏雨是迅猛的，有著孩童的調皮；冬雨是寒冷的，卻又蘊含著父愛的深沉。各有各的千秋，各有各的韻味，但我卻獨獨喜歡秋雨，因為唯有秋雨靈動而清寂，也唯有秋雨有如此獨特的意境。

窗上呵出的霧氣淡了，風走遠了，雨消逝了，一切又像沒發生過似的，回到開始，回到從前。

不過記憶中，還有一場秋雨和一幀永恆的美麗……

秋雨篇14

國小六年級作文 ,805字

窗戶漸漸變得模糊，看不清任何事物。雨，慢慢地，一滴一滴地落下。風，漸漸地，一陣一陣地颳起。窗戶外的馬路上飛馳而過的汽車發出刺耳的聲音，誇張地濺起一朵又一朵的水花，便消失了蹤影。

這場雨下得極其安靜，安靜得出奇。我似乎聽慣了大雨的嘩嘩聲，這雨的安靜令我有些不自在。這場雨不像春雨一樣沙沙作響，不像夏雨一般熱情奔放，更不像冬雨一樣刻骨銘心。這場雨更像一首漫長的二胡曲，安靜的、明澈的，但又是淒涼的。不知這雨是在訴說苦楚，還是在思考人生，抑或是在感嘆時間的流逝？

雨在飄，風在刮，颳起片片落葉—它們隨風飄起在雨中飛舞。風像是一位老練的指揮家用指揮杆指揮著一位位舞者，舞者也翩翩起舞，可這麼唯美的畫面，確有幾分淒涼。歸回大地的落葉即將落下，將化為泥土。風又颳起了花園中美麗的花朵，一個個雪白的蒲公英伴著風和雨的協奏曲，帶著一隻只幼小的螞蟻，飛過溪水，飛過叢林。雨一滴一滴的還在落下，可是絲毫沒有打斷飛花逐夢的旅程。

“嘀嗒”，“嘀嗒”，一滴一滴的雨落下，拍到房簷上，落在水窪中，滴在花卉裡，停在窗戶上。這場雨沒有規律地敲打，沒有五線譜的排序，沒有範圍的落下，更沒有高低起伏的變化，只是愈來愈淒涼地下。這場雨似乎可以把人帶進回憶的幻境，回憶起幼年時的點點滴滴，回憶起自己為一些幼稚的行為而付出代價，回憶起生活中的個個坎坷……這場雨如一袋回憶錄，讓我想起自己兒時的美好時光。

可這終究是夢境，回到現實，這一切的一切還是幻影，風雨中的人生並不都是浪漫詩意，在這秋雨飄灑的途中能聽到多少人的嘆息？是啊，這畢竟是幻境，時間在命運的輪迴中旋轉，生老病死，是自然界打不破的規律。有些東西，得到了或許並不在意，直到失去才懂得學會珍惜。這雨還在下，滴答，滴答……

雨，安靜的、慢慢的落下，但又是淒涼的。雨沒有太陽那般的耀眼光芒和風那般的無限輕柔，不想去博得世人的讚美並引以為傲。它只願做一個安靜的、淒涼的、與世隔絕的……雨。

雨夜中的身影篇15

國二作文 ,676字

廣播裡再次傳來了催促的聲音：“因天氣有變，請各班準時放學。”教室裡一片歡呼，個個歸心似箭，而我……

昨晚，睡意朦朧的我，在忙完作業之後，急急忙忙撲向了鬆軟的大床。然而母親在臨睡前的交代，我也不知怎麼的，迷迷糊糊“恩”了聲便倒頭睡去。母親似乎在說：“……下雨……傘別忘了帶。”

第二天，我嘴裡急匆匆地叼了塊麵包，便摔門而去。一到教室，同學們不約而同地在議論天氣。我一拍腦們，哎呀！傘忘帶了。更不巧的是，今天我騎車到學校，難不成還要淋雨回家嗎？

腦海中閃過太多畫面：淋成落湯雞的樣兒，母親的責怪……以致於我不敢再想。

放學時，天果然暗了下來，一看便知道接下來發生的事。天已開始零星下起了小雨，我僥倖地想：衝吧！也許在到家之前，魚還未下大呢！於是，我頂著書包衝進雨前的朦朧中！

緊張、擔心的我急促地蹬自行車，騎在了橋上，江面早已一片朦朧，兩岸的燈火也一旁映襯著這雨夜。終於，快到家了，轉彎口看見了一個熟悉的身影，撐著傘不住地張望。近視的我不敢大聲呼喊，怕認錯了人，然而車速竟不自覺地減慢了，我想要看清她的面貌。但她看見了我，先開口喊我。“怎麼這麼遲啊！你看你，淋溼了吧！就知道你一定沒帶傘，這粗心的毛病可要改改。”我眼眶有些溼潤，不知那水滴是鹹是淡。

果然是母親，她搶下我沉重的書包，將傘不停地向我這兒傾。“今天放學還算早的呢！幸好我騎得快，沒淋著什麼！”我不知道母親是否聽出我的中帶著哽咽。而莫名，我有一種想哭的衝動。母親越是嗔怪我，就越想向母親懷裡裡撲，感受她身上帶給我的溫暖。

小小的傘下，母親裹緊了我，兩個溫暖的身影緊緊地貼著，彷彿之間再也沒有縫隙。

黃州的兒子——讀餘秋雨《蘇東坡突圍》有感篇16

讀後感 ,1131字

讀你的時候，你只吟“大江東去”的豪邁，只唱“千古風流人物”的激昂；想你的時候，只嘆“人生如夢，一樽還酹江月”；問你的時候，你卻說“一蓑風雨任平生”。

—題記

近日拜讀了餘秋雨的《蘇東坡突圍》，隨他走進歷史洪流，觸控早已風乾了的淚痕，或悲或嘆，或思或悟，一時感動縈繞心中。

餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。在八百多年前的宋朝歲月裡，你陷於“烏臺詩案”中，因心懷叵測的小人的惡意圍攻，你被長途押解，貶謫黃州，風雪交加，空餘你孤獨的身影，一句“一蓑風雨任平生”不知敲落了多少滄桑老者的熱淚，打動了多少後人迷茫的心！

你，一個後起之秀，名震文壇，作為蘇家三傑之一，唐宋八大家之一，卻因此而落難，就像你弟弟所說的一樣“東坡何罪，獨以名太高”。

在監獄裡，你被侮辱，被摧殘，你用純銀般的嗓子哀嚎著，哀嚎到嘶啞，這本是一個只需要哀嚎的地方，你寫那麼美麗的詩就已經荒唐到底了還不該打打，打得你濃妝淡抹，打得你乘風歸去，打得你密州出獵。

就這樣，你經受不住日復一日，通宵達旦的逼供，你閉了閉眼，就承認了，你以一個流放罪犯的身份，帶著官場和文壇潑給你的渾身髒水，孤獨的走進了荒涼的黃州，你如同一隻小蝌蚪在洶湧澎湃的大海里顛簸，“致君堯舜上，再使風俗淳”的夢想雖然屬於美麗，現實畢竟歸於澀意，你品嚐了生活的酸甜苦辣，盡受了官場的煉獄洗禮，於是乎，餘秋雨先生告訴我：“正是這種難言的孤獨，使他徹底洗去了人生的喧鬧，去尋找無言的山水，去尋找遠逝的古人。他漸漸迴歸於清純和空靈，習慣於淡泊和靜定，在艱苦的中墾荒種地中，體味著自然和生命的原始意味。”我想，也正是因為這種特殊的身世與經歷，才造就了你大氣磅薄的詞風，酣暢淋漓的書意吧！

餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。你走到黃州赤壁，面對著赭紅色的陡峭石坡，浩蕩東去的大江，你閉眼深思，你把自己的精神力量給黃州注入了意味，結果，引導千古傑作的前奏已經鳴響，一道神祕的天光射向黃州，《念奴嬌赤壁懷古》和前後《赤壁賦》馬上就要產生，不朽的篇章終於在黃州誕生了！餘秋雨先生說：“這一切，使蘇東坡經歷了一次整體意義上的，也使他的藝術才情獲得了一次蒸餾和，他，真正地成熟了－－與古往今來許多大家一樣，成熟於一場災難之後，成熟於滅寂後的再生，成熟於窮鄉僻壤，成熟於幾乎沒有人在他身邊的時刻。”

餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。你清醒了：哀吾生之須臾倒不如託遺響於悲風，取山間之色，聽江上清風之歌唱。你不再悲觀，不再耿耿於懷。你在黃州興修水利，獎勵耕織，清廉從政。黃州成全了你，你成全了黃州。

現實的殘酷，競爭的激烈使你內心深處傷痕累累，但你卻一貫保持著那樣豁達的笑。在夜深人靜的時候，讀你，想你，你的詩篇讓我感動，你的心境讓我震撼、感慨。

中秋之夜篇17

國小六年級作文 ,757字

中秋之夜是一個美好和祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，欣賞著月亮，吃著可口的月餅，品嚐著美味的佳餚，聊著快樂的話題，這是一件多麼快樂的事情。

今年中秋的晚上，我們去哥哥家燒烤。

夜幕終於降臨了，我們拿著月餅和燒烤用品上天台啦！

時間一分一秒地過去了，可是我們還沒有發現月亮的身影，但我看見了美麗的夜景—一座現代化的田園城市。遠近高大雄偉的建築物密密層層地排列著，在夜幕的籠罩下，彷彿蒙上了一層層薄薄的輕紗，影影綽綽，迷迷茫茫。無數條大街小巷相互交叉著，就像一張精心織成的大網。花花草草也被夜幕的降臨披上了一層乳白色的外衣。這時只聽見爸爸笑著說；“算了，我們先燒烤吧！”燒烤開始了，我順手抓起一塊生骨頭，插入一根燒烤叉裡，放在火上烤，翻一下，再翻一下，骨頭上“滋啦，滋啦”的聲音讓我垂涎三尺，骨頭漸漸由白變黃，又由黃變橙。“嗯。應該可以了。”我把骨頭塗上蜜糖，迫不及待地咬上一口，咦？怎麼咬不開？我沒管這麼多，使勁咬，忽然，我一看，這肉還是生的！我趕緊把肉吐進垃圾桶，真是噁心死了！我只好再把肉烤了一會，可我的肉怎麼都烤不熟，只能吃別人烤的肉了。就在我們吃得津津有味的時候，不知誰大喊了一聲：“月亮出來了。”我們的目光立刻投向頭頂上方，只見姍姍來遲的月亮姐姐像個害羞的姑娘，羞羞答答地躲在雲層後面向人窺視，直到發現沒有什麼動靜，才閃出婀娜的身姿，出現在深藍的夜空中。此刻，一輪圓月像一個光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界，皎潔的月光如傾洩的清流，注滿大地。我們津津有味地吃著月餅，望著那皎潔如玉的“大圓盤”，令我不禁想起了嫦娥和玉兔。時間過得飛快，燒烤結束了，我們應該回家了，可我還沉浸在美好的回憶中。

這真是一個特別的中秋之夜。啊！這金色籠罩著的月夜晚，怎能不讓人陶醉呢？我愛團圓！更愛團圓的中秋！

雨夜，那盞明燈篇18

國小六年級作文 ,830字

車窗外大雨傾盆，豆大的雨珠砸在玻璃窗上，發出“噼嚦啪啦”的聲音。

“雨下得真大！”聽著窗外的雨聲，我小聲咕噥了一句。爸爸緩緩地將車開進小區，停進車位。我拉開車門，撐開傘，望著昏黃路燈下的瓢潑大雨，不禁皺了皺眉頭：“這雨已經下了幾天了，也不知什麼時候放晴。”

已經是晚上九點多了，路上空蕩蕩的，昏暗的路燈下，我們一家三口踩著水窪向家走去。

驀地，遠處射來一束白光，亮得晃眼，靜寂的小區似乎被照亮了許多，是什麼燈會這麼亮？我好奇起來。“啪嗒，啪嗒，”遠處傳來了微弱的腳步聲。燈光漸漸靠近，聲音也越來越清晰，是誰呢？這麼晚了，雨又下得這麼大，他怎麼不待在家裡？

那束燈光在小區裡四處晃，不放過每一個角落。那個人走得很慢，模模糊糊的身影中，似乎還不時到處看看。“小姑娘，雨天路滑，你們要當心點。”那個人影發出渾厚的聲音。走近一看，哦，原來是經常在小區門口執勤的保安叔叔。

叔叔很普通，普通得在人群中你甚至都找不到他的影子。他站在我面前，一幅大眾臉上洋溢著憨厚的笑容，雨水順著臉頰往下流。他身上穿著一件大大寬寬的雨衣，雨水不停地往下滴，彷彿能擰出水來，腳上的雨靴沾滿了泥巴……

我朝他感激地一笑，他也憨厚地一笑，然後一步，一步，深一腳，淺一腳地巡視著，漸漸地，他的身影消失在雨中……

回到家，窗外的雨依舊下著，我的心情久久不能平靜，坐在窗前，望著依然在小區裡晃動的燈光，我的眼前不禁浮現了另一個老爺爺，他是學校的保潔工，每天都能看到老爺爺在校園裡躬身清掃的身影，每天上午第二節課，他總是準時出現在我們班級門口，總是躬身低頭，一絲不苟地清掃著地面，“嘩嘩”地掃地聲，伴著朗朗的讀書聲，總是那般的親切悅耳。

其實，我們身邊這般敬業的人又何嘗少呢！每天清晨，在校園裡都能見到站在門口歡迎同學的校長的身影；每天天色已晚時，老師辦公室燈火依然明亮；每天放學時，都能見到路口交警叔叔那挺立的身姿……

他們，似乎就是那雨夜的那盞明燈，照進了我的心田，讓我明曉：平凡的職業，非凡的精神！