秋葉浸染借東風相關作文20篇
秋葉浸染借東風 篇1
國一作文 ,633字生活中，充滿著許多藝術，畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術都有各自的特點，而每個人也因性情愛好，有了屬於自己的藝術。在我的生命中，我對藝術有了自己的認識，與它有了不解之緣。
一位畫家在公園畫畫，這就是藝術的創作，而我湊過去看看、欣賞，看到那些畫後，我會情不自禁地對它們進行一番評論，有時還會自己學著創作，而自己的畫，卻只有自己看得懂。哎！這就是所謂的抽象派吧？
秋天一個凝重的日子，天空烏雲密佈，閃電雷鳴聲隱隱而來。這天小區進行招考美術繪畫生的比賽考試，很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來參加了。我感到心情一如這天氣，無比沉重。
這次考試，要求考生畫一幅秋景圖。我想表達的是楓葉飄落在草地上時，綠色的草坪逐漸變紅，以此呈現秋天的意境——楓樹葉紅了，銀杏樹葉黃了，果實成熟了，大地鋪上了一層斑斕的色彩，秋高氣爽，微風吹來，一片怡人景象……
考場上，我覺得考生們的畫都比我的強，我說不出的緊張，真擔心自己會落選。這時，我忽然鼓起了勇氣，這是我從我的藝術創作靈感與藝術意境上借來的，終於我進入了最佳的創作狀態，並獲得了第一的成績。
這時，我不由想起了三國裡的借東風，火燒赤壁——那大火藉著風勢，一直燒到岸上曹操的大營，曹軍全軍潰敗！
自從經過了這次比賽後，我懂得了借東風的含義，更有了借東風獲取成功的體驗，那心境好美——秋葉浸染借東風！
秋葉是一片風景 篇2
國小五年級作文 ,818字夏姑娘回家了，秋姑娘帶著微笑，來和小夥伴們玩耍了。秋天是個色彩絢麗的季節，秋天是個繽紛熱鬧的季節……
秋天的葉子是五顏六色的，或綠油油，或紅彤彤的，或金燦燦……交織在一起，匯成了一副多彩的秋日畫卷。我情不自禁地背起了古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
難怪詩人愛秋葉，秋天的葉子在樹上，是一片風景。遠遠看去，像一團團燃燒的火焰，讓人們覺得心裡熱乎乎的，喜悅地跑向豐收的田野；秋天的樹葉在空中，是一片風景。樹葉像黃色的小精靈，在空中嬉戲著，玩耍著，你挨著我，我喚著你。慢慢地回到了大地媽媽的懷抱中！秋天的樹葉在地上，是一片風景。走在地上，像給大地鋪了一層紅地毯，我彷彿到了人間仙境，多麼想躺在上面，聞一聞樹葉的味道。
我拿起了一片樹葉，它是多麼的柔軟多麼的細潤。再拿起一片樹葉，它是多麼的粗糙，多麼的難看，好像一個醜八怪。地上的樹葉形態各異，有的是心形的，有的是長長細細的，有的是紅的。紅的，應該是楓葉，楓葉倒著，像魚尾巴。黃的，應該是銀杏葉，撐開的葉面，好似小姑娘舞動的黃裙子，可漂亮了。
我拿了一些樹葉回家，準備好好的欣賞。回到家覺得這些樹葉也可以用來做點什麼，想來想去不如來做樹葉貼畫。我拿起心形的樹葉做成螃蟹的身體，再用樹葉剪成條條兒，做他的腳，然後有兩個大樹葉，做它的大鰲，最後畫上眼睛，螃蟹就完成了。接下來做魚了，我先用綠葉剪一半做魚頭，再用楓葉做魚的小尾巴，然後剪幾個小泡泡，魚很快做成了。再弄點兒旁景，樹葉貼畫終於完成了。我一蹦三尺高。我希望把秋天永遠的留在我的心中。
我把樹葉貼畫拿給媽媽，媽媽說：“大自然的美更多，你要細心觀察，才能有所發現哦。”我高興地點點頭。沒被媽媽表揚，但得到了媽媽的指導。我依舊收穫滿滿，我明白了：大自然什麼也不缺，缺的是一雙會發現美的眼睛。
我愛大自然，更愛秋天那繽紛的葉子。
冬風起，秋葉落 篇3
國小六年級作文 ,611字冬的晚風吹起，視窗飄進了一片金色的落葉，月光皎潔，我看著落葉，記憶越飄越遠。
兒時，他牽著我的手，走在鋪滿楓葉的小徑上，他隨手拾起幾片黃裡透紅的小葉，用細繩串起戴在我的頭上，冰冰涼涼的，還帶著露珠與泥土的芳香。秋，在我心中就是大自然最美的時刻，他幫我抱起，在落葉飄落之中旋轉。幾片楓葉落下，掉入我的手心，我擺弄著它，與我最親愛的父親一起，在這秋日的黃昏中玩耍。
晚風拂過臉頰，清涼舒適，父親牽著我的手，踏著滿地金黃的楓葉，歡聲笑語地走回家中。那個秋天，那個秋風清爽的季節，我四歲。
清晨的露珠滑下屋簷，發出清脆的“滴答”聲。
父親帶著我走向小溪。秋的水，是涼絲絲的，我把手伸進石頭縫裡，想捉住幾隻小蝦，可惜撈了半天，一無所獲，父親慈愛的看著我，秋風迎面吹來，我不禁打了個噴嚏，父親輕輕幫我擤去鼻涕，抱著我回到了家。
每天，我都與父親散步在金色的世界裡。
可還是那個秋天，我的父親離我而去，看著他遠去的背影，我哭了，嘶聲肺裂地跑出家門，追逐著他，可母親卻將我鎖在屋裡，我無助地喊著：“我要爸爸”！
多年之後的今天，依然是一個冬風初起的夜??，秋葉在璇舞。父親在我的記憶裡已經模糊不清，淚水滋潤了我的雙眼，秋風吹來，好涼。
一片楓葉飄飄悠悠地飄下，落進窗臺，我拿起楓葉，看著它清晰的紋理，就像父親看我的眼神一樣，看著看著，不知為何，我彷彿看見父親的背影，那個越走越遠的背影。
秋葉如詩 篇4
國小五年級作文 ,533字古人云：“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”秋季，一個很獨特的季節，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹幹，給平凡的秋季，塗上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。
秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心裡很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油和奮鬥。或許，我們都是脆弱的孩子，不願意表達出來，也不願意放棄。
蹲下，拾起一片落葉，細數可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結束，也是現在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養料，我們也要繼續，新的開始，也將會有新的風向。秋葉如詩。
落葉，沒有檸檬的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的純潔，沒有鈴蘭的高尚，僅僅是樹上掉下來的葉子，也不會有人知道。可又有誰瞭解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無聊人士會理吧！我也像這些落葉，所以，我能發覺—落葉的美麗。秋葉如詩。
秋天的結束，代表冬天的來臨；落葉的飄零，是重新的開始。
秋葉如詩。
秋葉 篇5
國小四年級作文 ,355字秋風瑟瑟，金黃的秋葉紛紛飄落，剎那間，一場特別的“秋雨”隨風而至。低頭一瞧，哇—地上居然鋪出了一條金光閃閃的地毯，置身於這“地毯”上，感覺是那樣的舒暢和寧靜。
輕輕蹲下，小心翼翼地拾起一片落葉，細數著那精緻的紋理……
忽然，秋風乍起，懷抱著金黃的秋葉悠然的飄來蕩去，此起彼伏，宛如一片微微的浪潮，置身於這輕柔的浪潮中，我也居然跟著飄了起來！仰望頭頂，樹上那金黃的秋葉仍在不斷飄落，慢慢閉上眼睛，張開雙臂，用心靈感受著這獨有的秋氣，描繪著這奇特的畫卷。
秋風漸漸散去，飄蕩的秋葉悄悄下落，寧靜得出人意料，眼看著這迷人的秋葉，我彷彿覺得那不是滿地的殘葉，而是一個個剛露頭的新芽，這使我無法邁開雙腿，生怕踐踏這觸手可及的生命。
秋葉，溫暖著我的心，秋葉，讓彎曲的小路變成了一條金色的絲帶，一直飄向遠方……
絢麗多姿的秋葉 篇6
國小五年級作文 ,636字秋天到了，許多樹葉無聲無息地脫下了綠色的衣裳，換上了華麗的禮服。
清晨，我漫步在小道上，看到路旁有幾顆銀杏樹。一片片銀杏樹葉從我身旁飄過，它們就像一個個展開翅膀的美麗的蝴蝶互相追逐嬉戲著，這種場面真讓人陶醉。我撿起一片銀杏樹葉，仔細端詳起來，樹葉頂端像一條大波浪，整體一看，像一把把小扇子，它的顏色是翠綠色的，在秋色中顯現出一片生機勃勃，充滿活力。我情不自禁地摸了摸，它的表面滑滑的，軟軟的，舒服極了。把它倒過來看，像芭蕾舞演員穿的裙子。在我的眼裡，它就像一位美麗的天使。
看！那是什麼？一大片紅豔豔的東西，像一團團火焰一樣通紅髮亮。火紅的楓葉染紅了天空，楓樹那火紅的顏色與眾不同，彷彿是秋姑娘為它披上了色彩鮮豔的大衣。它形似手掌，微風一吹，彷彿無數個小手在向我們招手。我從地上挑出一片完整的楓葉，捧在手裡仔細地觀察，它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像可愛的小手掌。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高，大紅色的葉片和葉脈緊緊連在一起，宛如一對永不分離的好朋友。
秋天，幾乎所有的樹葉都由綠轉黃，冬青樹卻不甘心放棄。它抓緊所有的葉子，不讓它們變得枯黃，也不讓它們被風帶走，它雖不能與婀娜多姿的楊柳並提，也不能和高大挺拔的梧桐樹相比，但他有著旺盛的生命力，能四季長青。它的精神難道不值得我們敬佩嗎？
秋天是個美麗的季節，而秋天的樹葉是這個季節裡一首動人的歌，讓人喜歡，讓人流連，我愛秋天，更愛秋天那絢麗多彩的樹葉。
秋葉 篇7
國一作文 ,615字一場大雨的洗淋後，秋姑娘帶著畫筆，邁著輕盈的步伐，悄悄地降臨到了人間。秋，是一個碩果累累的季節。到處都瀰漫著香味。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來絲絲涼意。秋，是一個不亞於春的季節。舒適的天氣讓人倍感活力。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。但是，我最喜歡的，不是秋那宜人的天氣，也不是那清香四溢的果實，而是那秋葉。
秋葉並不像春天那樣的嫩綠，不像夏天那樣的繁茂，而是紅豔豔的，黃澄澄的。紅豔豔的當然是楓葉了。它不知從碧綠的身軀變成了火紅的身軀。大概是因為在大樹媽媽的手上待太久了吧。準備落入大地媽媽的懷抱。楓葉寶寶很害羞，那火紅的樣子使人聯想到了害羞的小姑娘。只見她輕輕的落入大地媽媽的懷裡。安安靜靜的睡著了。
除了楓葉，最具有代表性的就是小銀杏葉了。秋天的銀杏葉，遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃。但她在這是卻顯得格外的沉穩端莊。她在大樹媽媽的手上準備睡覺，只見風哥哥匆匆走過，把她吹下地了。但她絲毫沒有緊張，她變成了一隻美麗的黃蝴蝶降臨在了大地上。
兩種不同的姑娘，卻有相同的性格，她們全落在大地媽媽的懷抱裡，大概是因為“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”她們像落花一樣，也是為了化作肥沃的泥土，報答樹媽媽的養育之恩吧。
秋，隨落葉而至，隨白雪而離；秋，似落葉的飄進我的心中，又似白雪將我籠罩；這秋，這落葉，讓我無法忘懷……我在想秋，想這秋葉的曼妙，想這秋葉的淡雅，想這秋葉的清高，想這秋葉的美……在祈禱：下一個秋不要來得太晚。
一片落葉也是一道風景 篇8
國一作文 ,689字轉眼間，原本晴空萬里的可人景象沒有了，取而代之的是灰色的天空和怒吼不止的狂風在向人們張牙舞爪地示威著。
樹木經不起折騰，滿樹的葉子雖然在嘩嘩啦啦地抵抗者，卻仍被這剪刀似的狂風毫不留情的剪下相當一部分來。
我正走在放學的路上。漸漸停下來的北風使我終於可以解開外套的扣子。看著堆在樹底的那一堆堆落葉，我不禁心疼起來，彷彿那些樹都是自己的摯友，而樹葉是他們引以為傲的最珍貴的東西。仔細看著那一堆堆“團結”的樹葉，我發現雖然現在已經進入春天，卻仍有邊角發黃的葉子。於是我把那一片最“成熟的葉子”撿起來，停下腳步，仔細地端詳著它。
“狂風多麼無情，要你們這些新葉也落下枝頭。“我自言自語道。
“雖然我們是初春的葉子，可上天要我們落下，我們除了抵擋之外，便只能選擇落下。雖然我們落下了枝頭，卻並不覺得悲涼。因為我們還是我們，狂風的呼嘯並不能改變我們依舊堅定的內心。”
“誰？是誰？”我被這番莫名的話嚇了一大跳。
“我，是我，我就是你手中的落葉。”
樹葉說話了，我卻並沒有覺得恐懼，像以前就與落葉相識似的，心漸漸平靜下來，聽落葉那一番獨特的告白。
“有一句話叫‘既來之，則安之。’我們雖然沒有辦法選擇自己的命運，與其受到挫折就煩惱的怨天尤人，為什麼不選擇平靜地接受自己的命運呢？即使我們掉落了，不是也可以為我們營養的源泉—根部盡一份自己的力量嗎？雖然我們的力量微不足道，但卻代表我們最最誠摯的心。”
聽完這一番獨特的話語，我的內心被深深震撼了。再回過神來，手中的落葉已隨風而去，留給我無限的感慨。小小的落葉也有如此不凡的內心，把自己的真誠化作樹根的營養。
一片落葉，也是一道風景！
生如夏花，死如秋葉——讀《生如夏花》有感 篇9
讀後感 ,717字對泰戈爾而言，生，就如同夏花般盛開得燦爛；死，就如同秋葉，風微微吹過，就落下了，安靜，平淡地飄落。
泰戈爾的文字，不像冰心的《繁星春水》，如《生如夏花》，泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意，他的詩裡有景、物、人、事，總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命如同一朵花，總有凋零的時候。我們要珍惜，善待生命，生命是燦爛的，花凋零後變成了泥土，肥沃了大地，每一朵花，都有最美的時刻，生命亦是如此。
《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中，第一和第二段作者運用了對稱手法，“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次，從而可得，泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂，詩中也有許多修辭的手法，例如：比喻和擬人，其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數：“生如夏花，死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻，如同一陣悽微的風”。
這首《生如夏花》的詩中，泰戈爾運用的語言不算深奧，但也不易懂，句句都蘊含著哲理，我想，只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。
泰戈爾用詩歌告訴我們：生命雖然是燦爛的，但美麗終究是無法保留，所以我們不能變成路人，只為此感到惋惜，而是要善待生命，要在世上活得有意義；時間如流水，一去不返，生命亦如此，不會為了某人某事而停留片刻，當童年，青春，美好變成往事時，暮然回首，回憶起舊時的甜美時，我們不應該悲傷，應該積極地去面對未來，面對生活，未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬，我們應該對往事無怨無悔，用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。
《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”，例如冰心，還有也包括我，無論是做人還是生活，還是對生活有用的東西。
《借東西的小人阿莉埃蒂》觀後感 篇10
觀後感 ,623字童年裡最喜歡看的動漫系列莫過於宮崎駿動畫了，無論是那些精彩動人的故事情節，還是動畫裡夢幻美麗的自然風景，都深深打動我當初年少稚嫩的心。相比於美國迪斯尼動畫，我更喜歡宮崎駿系列動漫，它是將夢想、成長、人生、生存等命題融入其中的獨特的東方藝術。
《偷東西的小人阿莉埃蒂》講述了人類男主翔與小人阿莉埃蒂之間美麗溫馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必須依靠借人類的日常生活用品以維持生存，對於他們來說，生存是頭等大事，所以小人族們要躲開人類的視線來借東西，以免被人類發現而導致生存災難。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的時候，不小心被剛搬來心臟修養的男主翔發現了，自此引發一系列男主翔與阿莉埃蒂之間的互動情節。
動畫裡的鏡頭景象是非常生動有趣的。小人族的生活與正常人類的生活視角的對比，讓人嘗試一種全新的微觀體驗，小人族的傢俱是小的，茶壺裡只需要沖泡一片茶葉就夠了，人類的一塊方糖足夠讓小人們吃好久，一張面巾紙足夠讓小人們用上一年等等。下雨時，一片葉子當作一把傘，為小人阿莉埃蒂撐起一片晴天。
動畫裡的小人阿莉埃蒂讓我想起童話故事中的拇指姑娘，但不同於拇指姑娘的夢幻故事是，阿莉埃蒂的故事是生動的、貼近心靈的。阿莉埃蒂的成長是逐漸學習，直到慢慢強大到可以將被人類困於玻璃瓶中的小人族母親拯救出來，她是如此的渺小看似不堪一擊，在面對隨時面臨被地下的老鼠或天上的烏鴉吃掉的外界危險，她揮舞著象徵冒險精神的大頭針，戰勝種種困難，並在男主翔的幫助下，完成自信勇敢的成長蛻變。
那個秋天，夕陽下的風景 篇11
國二作文 ,850字秋天的黃昏，鳳凰展翅般的雲彩還託著那一輪即將落暮的殘陽。湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那雲絮在空中飄動，就像置身於輕紗般的美夢似的。微風徐徐，溫暖而又舒心。我坐在樹下，背靠樹幹，屈伸著腿，把書放在上面，時不時抬眸，看一眼那個穿著白色裙子，散落著頭髮，站在草地上唱歌的女孩。她的臉洋溢著的滿是微笑。突然有那麼一刻，我希望時間停住，地球不再轉動，留住這一刻的幸福。
那樣的夕陽，那樣的女孩，那樣的清脆優美的歌聲，甚至於空氣中散發的幸福的味道，無疑是一幅優美的畫，一道獨特的、閃著光的風景。
我曾無數次想，倘若我沒有遇見她，是否我的生活如同先前所規劃的一般，那樣的死氣沉沉，孤獨而單調。直至那個傍晚，我看見獨自在歌唱的她，是那般孤獨、淒涼。我一步一步向她走去，在離他不遠的大樹下坐下，望著她纖細瘦弱的背影，看著她臉上無處不在的憂傷，讓我有種想保護她的衝動。她似乎發現我了，回過頭來，驚慌失措地逃離，我起身向她跑去，微笑著對她說：“別怕，我只是想做你的聽眾，你的歌聲很美。”她回予我一個甜美的微笑，向剛剛的位置走去，我的耳邊又響起她那天籟般的歌聲。
後來，她曾告訴過我，她從小體弱多病，學校裡的同學都不願跟她來往，總是一個人形單影隻，她說：“我想嘗試一下擁有朋友的感覺，我想體會兩個人在一起進進出出時的那種和熙，我想感受當我被人欺負時，有人為我挺身而出的那種溫暖。”我握住她的手，堅定的對她說：“從今天開始，我就是那個保護你的人。”於是，孤零零的她身邊有了我，我們一起在傍晚空無一人的草地上，她唱歌，我做他的聽眾；她吃藥時，我在旁邊給她遞糖果；看恐怖片時，我們被嚇得一起所在被子裡，聽著彼此的呼吸聲，安然入睡……
有人說，友誼是一張課桌上的兩對明眸，是一把傘下的兩個身影，是一幅巨集偉樂章的兩個音符，但在我看來，友誼是那個秋天，夕陽下的風景，一個女孩唱歌，另一個女孩在聆聽，那一道風景，是友誼的專屬，唯美而又溫馨，在我心中，永不磨滅！
你如若秋葉 篇12
高二作文 ,882字如同常年被風吹蝕的山峰出現了裂紋，你的額上也悄悄爬上了歲月的痕跡。我也實在不經意間才注意到這一點，雖說我很不想承認這一點—你變老了。
我時常將兒時照片拿出來看看，看到你年輕的模樣，忍不住鼻子一酸，淚水就掉在了照片上，這是你不知道的，因為那張照片是我偷偷藏起來的，不是怕你發現，而是怕你看到照片而感傷。
記得小時候，在上小學，還沒有實行自習，每天早早的回到家，吵著鬧著要你給我買零嘴吃，你每次嘴上都掛著嘮叨的話語，但是每次你都會笑著牽著我，帶我去買，買了之後，你還不忘說一句，等你大了，一個星期一回，看你怎麼辦，我總是對你笑，沒心沒肺的吃著零食。
等到我大些，也就是初中的時候，離家有些距離，你便說服了我在校住讀，當時也就答應了，等你離開之後，我就後悔了，在一個陌生的環境中生活，我實在無法忍受，小學同學沒幾個，倒讓我嚐到了孤獨的滋味。每天夜裡，大把大把的掉眼淚。我的床位靠窗，正好看到月亮，不知怎的就想起了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”來。
玩玩鬧鬧的也過了三年，我開始了我的高中生活。說實在話，在來學校之前，倒是有些興奮，因為傳說中的高中，是每個月放假的，是初三所沒有的。就如同當年你送我進初中一樣，你送我進了高中的大門，打點好一切，你便說你要走了，忽然覺得捨不得，昨晚想到自己一個月回一次，有些傷感，然後便說，我一個月一回，還不知道回來碰不碰得見弟弟。你似乎有些生氣，說著，別瞎說，快睡覺。就不理我了，我想也是，你怎麼捨得我和弟弟只有一個陪在你身邊呢？
如今，在高中也過去了快一年了，我時常在想，我和弟弟都不在你身邊，你是怎樣熬過那樣一個個漆黑的夜，也會感到孤單吧。
就是在這不經意的十幾年，你變老了，我長大了，我該不該慶幸自己長大了？又該不該感傷你變老了？歲月的確沒有白來一趟，讓我長高，卻在你的額上畫了幾條槓槓，這種落差我還是看得出來的。你就像一枚秋葉，由青變黃，再露出了紋理，然後隨風落下，說真的，你真的令我很生氣，因為你沒有照顧好自己，讓我擔心。
你，不必擔心，也不必詫異，我，你的女兒，大了，也該照顧你，你，我的母親，也該好好照顧自己。
秋葉與山溪 篇13
國小四年級作文 ,845字一絲斜陽劃過眼際，遠處，一群南飛雁從頭頂掠過，留下稀疏碎影。低頭看，隨著一陣陣微風吹過，目光遊離處，一片枯黃的楓葉從眼前飄過。接著，兩片、三片……這意味著，秋天已來到人間。
秋，一個浩瀚豐收的季節，一個金光璀璨的王國。在這個季節裡，到處瀰漫著耕耘者辛勤編織的幸福與滿足。果園裡，黃橙橙的橘子，又大又紅的蘋果；田野間，黃燦燦的稻穀、雪白的棉花……鋪金蓋銀、醉迷心田。秋天，讓人間充滿了歡樂。
然而，屋外的秋葉卻使我格外眷戀。透過玻璃，我看到的是落葉鋪砌的海洋，不知從哪兒開始的黃色，一直延伸到窗邊。放眼一望，似乎都是些黃葉，可仔細一瞧，每片黃葉卻各有所異。即使都是黃色，深淺也不一樣。有些葉子的邊緣是土黃色，再中間點呈棕黃色，正中間便是帶點淺紅的黃了。它們一層墊著一層，一圈圍著一圈，真像是昨夜新落下的黃葉雨呢！它們似乎在向人們傾訴：我們不僅在春天有著翠綠的顏色，即使到了秋天，在生命即將結束的岸沿，也仍留給人們金色的回憶。
跟隨著微風“淅淅嗖嗖”的腳步，落葉悄無聲息地蕩進小溪裡，顯得更加迷人。小溪奏著美妙的樂曲“叮叮咚咚”地撥著琴絃。碧瑩瑩的溪水倒映著藍天、白雲、山林，魚兒無意的擺動著大自然的音符，在歡暢地遊玩。溪水顯得更加幽靜，你幾乎看不到它在流動，只有那黃葉兒在水面打著旋兒地舞蹈……人們這才發現，原來山溪在靜靜地流淌著，仿似胭容華蓋中那尚未出閣的半梳妝姑娘。溪水載著黃葉，在蘭草與金菊花的映照下，勾勒出一幅多麼美妙嫻靜的逸畫啊！
正當我注目凝視那溪水與黃葉時，幾隻“嘎嘎”鳴叫的大雁從頭頂飛過。它們一會兒排“人”字形，一會兒成“一”字狀，跟隨著秋日的節奏也經常變換著“調子”，然而隊伍卻依舊是那樣的整齊。它們一邊相攜齊飛，一邊淺吟低唱，時而低下頭，好似在戀戀不捨地凝視著這大地上的金色秋天。
不信古人說的“衡陽雁去無留意”，我相信這一群群南飛雁，在南方度過了冬天，又會北飛，與我們一同播種希望。因為，沒有春天的播種，就不會有秋日的豐收，也就沒有豐收後留在大地上那靜美的秋葉與山溪！
秋葉飄落 篇14
國一作文 ,582字那是一個多風雨的秋季，低空流淌著灰色的雲。秋雨紛紛落下來，可憐的秋葉小小的身子，怎麼能禁得住那風雨的夾擊。終於，它挺不住了，離開了枝頭，在空中飛旋著，落了下來。
行走在落滿秋葉的不路上，我的心禁不住一絲悲慼。一片小小的秋葉一不小心落到了頭上，掉進了我的領口，鑽入我的懷中，好涼啊！而又頓時覺得好溫暖。我明白了，你是在暗示我們要愛惜好你們那幼小的生命，溫暖你們。
當春燕和著輕風流水歡奏著曲子的時候，春風吹拂著大地。秋葉們又開始綻開了新芽，勃發了生機。那綠色的葉顯示了無盡的生命和活力，綻放著它們那可貴的生命。你們盡情的吸著大地母親的乳汁，過不了幾天，你們便能舒展開你那翠綠的身子，如仙女一樣在枝頭上翩翩起舞。
盛夏，你默默為人們付出，為人們擋風擋雨，為人們盛涼，還為人們吸收強烈的太陽。
然而，到了金秋十月，你卻用將面臨著凋零。而且，在生命的最後一刻，還不遺餘力地描繪金秋大自然的畫卷，最後為人們留下最後一絲美。
高遠的天下，不就是因為有了你才顯得五彩繽紛嗎？雖然，你沒有牡丹那樣鮮豔美麗；沒有桂花飄香。你太平凡了，令人熟視無睹。然而，又有誰能否認你內在的品性？那黃色的、火紅的……這任何人都抹不去的迷人的色彩。
你飄落了，打著旋，緩緩落下，是留戀枝頭，還是憂鬱悲傷？
不！都不是，秋風蕭瑟，秋雨瀟瀟也願化作一片秋葉！在風中靜靜地飄蕩在一個風雨的季節裡可憐地落下。
秋葉 篇15
國二作文 ,882字拾一片秋葉，豔紅的葉面上綴著星星點點的斑駁，細細地撫摸著它的紋理，那裡曾有著屬於它自己的強有力的脈動。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”落日按照它的規律作息，卻給爺爺憑添了幾分感傷。那一刻，曾經活力無限的爺爺如同蕭瑟落葉、白髮蒼蒼、背影佝僂。歲月無情，在爺爺身上刻下不可磨滅的痕跡，只徒留幾聲嘆息。
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”在我期盼的眼神中，爺爺終於做好了我夢寐以求的風箏。我迫不及待的放飛了風箏，亦放飛了我的快樂。銀鈴般的笑聲迴盪在草地的每一個角落。再回首，爺爺慈祥的笑容伴隨著我，我亦陶醉在二月暖風裡。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”爺爺啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇？
每一次跌倒，身邊總有人默默的鼓勵你、陪伴你，一起站起來，一起去面對，一起去克服。他對我而言就像大樹，就像那荷葉。呵護著我這棵幼草茁壯成長，保護著我這朵荷花映日別樣紅。因為有你—爺爺，我的生命才如此精彩。
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”當我狂奔的醫院，看見躺在病床上的你時，潸然淚下。緊握住你枯槁的手，不由得問：當初那和藹慈祥身體健朗的爺爺哪去了？當初陪伴我長大，給我快樂的爺爺哪去了？
痛苦如滔天巨浪襲捲而來，我無助的徘徊。若爺爺離去，我的世界又怎會五彩繽紛？於是，我誠摯的祈禱，祈禱蒼天能讓爺爺早日康復，祈禱爺爺能夠看到我長大成才。
也許，真的是我的祈禱靈驗了，爺爺的病情略有好轉，我想：爺爺你一定要好好的，好好的看著我成長為一個值得你驕傲的人。
秋葉紛飛，秋葉中的爺爺顯得那麼孤獨，惆悵。我輕拾一片秋葉“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”爺爺，你也可以奉獻，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”爺爺，你亦能心懷夢想。
如秋葉般的爺爺，請不必感傷，朝霞雖好，卻不及夕陽唯美。二月花再紛，也不敵楓林的狀闊。
似秋葉般的爺爺，請將目光投向遠方，那裡有你的足跡，那裡將遍佈你的輝煌。
是秋葉般的爺爺，不是春光，勝似春光。秋葉飛落，迎來的是蓬勃的春天。夕陽西下，送來了嶄新的朝陽。
人生易老心難老，老驥落葉展鴻圖。
秋天裡的一道風景 篇16
國二作文 ,745字白露節氣過後，真正意義上的金秋悄然來臨。“一場秋雨一場寒”。陣陣秋風吹跑了夏日的酷暑，帶給大地的是一絲深似一絲的寒意。人們的衣著從短袖也變成長袖，老人們甚至穿上了夾衣。多數花草樹木的“衣裳”也由碧綠漸漸換成了褐黃，換下的“衣服”紛紛從樹枝上隨風飄落下來，使人產生一種秋風蕭瑟的惆悵情懷。
就在這“秋風掃落葉”的季節裡，卻有一種花兒不畏秋寒，怒然綻放，它一團團、一簇簇地搖曳在秋風的枝頭，向人們展現出“不似春光，勝似春光”的美景，那就是燈籠花兒。
燈籠花，也有人把它叫做金錢花，它長在一種高大的喬木樹梢，在秋天裡分外搶眼。我常常貯立在燈籠花的樹下，仰望它那婀娜多姿的形態，不由自主地產生好奇與景仰之情。
我發現，燈籠花的顏色竟然會變！初初綻開時，有的是淡淡的黃綠色，有的是嫩嫩的粉紅色，有的是淺淺的乳白色。隨著秋風吹拂，時間推移，它們不約而同地變成了深紅色或淺紅色，但仍然依戀在高高的枝頭。
一陣秋風吹過，偶爾也會有幾朵燈籠花從高高的樹梢上象仙女下凡般地飄然而下。我迫不及待地跑過去，彎下腰小心地將它捧起，細細欣賞。哇！它長的多象水果中的楊桃啊！如果換一個方向看過去，它又象“寶馬”汽車的標誌，真有趣。它的花瓣遠看嬌豔粉嫩，近觀卻有些略顯粗糙，甚至還帶點小皺褶，上面佈滿了若隱若現的條紋。爸爸告訴我，那是植物的維管束，是運送養分的通道。小心翼翼地掰開花瓣，裡面原來藏著綠豆般大小的種子！我突然明白了，原來燈籠花的花瓣如此誇張，竟然是一個“飛翔器”，便於將種子飄送到更遠的地方，再發芽、生根，直到又長成參天大樹，如此一代一代的傳承，生生不息……
寒意深重的秋天，正因為有了象燈籠花一類景物的點綴，突然變得活潑與年輕。燈籠花它不與百花爭奇鬥豔的品德及不畏寒風的品格，不正值得我們學習與仿效的嗎？！
浸染在歌舞聲中的土司城 篇17
國二作文 ,1117字“土王宮畔水生波，福石城中錦作窩。紅燈萬點認千疊，一片纏綿擺手歌。”直到今天，我的思緒還纏綿於那浸染在歌舞聲中的土司城。
與同伴在山間奔波了一整天，午後能在古色古香的九進堂內看上一齣戲當然是很愜意的。時間是下午三點，陽光還正氾濫，戲臺周圍來回竄動的人們活力也正旺盛，他們所散出來的熱力和空中的暑氣凝結在一起。大概是由於屋子都是木頭構成的吧，即使擁擠也不感到燥熱，取而代之的是那份憧憬與期待。
不知過了多久，耳旁傳來一陣急促而浩大的鼓聲，觀眾群裡開始躁動不安，舞臺上的幕布居然戲劇性地隨風蕩動，使人越發感到莊嚴肅穆，我意識到—演出要開始了。
音樂奏起，舞臺上的幕布分開了，出現在臺中央的是一群小夥子和小姑娘，他們或高揚牛角號，或靠鼓站立，或側身伏臂，或昂首挺胸，大家的臉上都微笑著，直視前方。陽光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。
又一聲鼓聲，似乎比剛才來的更有氣勢，輕快跳躍的曲子隨之響起，舞臺上的男女似乎被上了發條，引領著觀眾的思緒舞動起來。他們吹咚咚喹，載歌載舞，使整個戲樓沸騰起來，相機的閃光燈在他們身上輪番閃動，歡呼聲、叫好聲，此起彼伏。
我周圍的一個導遊正在向前來旅遊的遊客介紹表演，我忙湊過去，隱約聽到剛才表演的是《巴古風韻》中的《迎賓》，是古時王城來客時演奏的。它融入了土家兒女的熱情與豪放，頓時也融入了我身體中奔湧的血液。
接下來看的是《哭嫁》，這可是土家族獨有的風俗。舞臺上頓時寧靜了許多，身著華麗的抽泣著的新娘，掩面痛哭的母親，踱來踱去、面色鐵青的父親，四周默默無語的親友，這的確不像出嫁時喜慶的場景。土家新娘以哭代歌，如此抑揚頓挫，著實是一門難度很大的唱哭結合的藝術，一泣一訴是多麼婉轉動聽，多麼哀傷。雖然我沒有體會過，但從他們的表演中，我似乎看到了當時新娘一個人獨哭，眾人圍坐而泣，和家人相擁而泣的動情場景。正如詩曰：“桃失時節卜佳期，無限傷心敘別離。哭娘哭嫂哭姐妹，情意纏綿淚如絲。”
欣賞完《哭嫁》，跟著奏響的是《祈福》《打喜》《祝壽》。這些曾經被年幼的我認為“無聊”的事物，今天卻無不叩開我的心扉，讓我在古城中輕而易舉地領略了六百多年以前的流水和斜陽。
在回程的路上，我已無心與同伴們追逐，而是不停地回首莊嚴寧靜的土司城，不停地環顧周圍不算秀麗的景緻。我知道，只有這樣一個質樸踏實的土地，才能孕育出那麼多豪放的人民，才能孕育出那麼多獨具特色的民族文化。我沒有理由不去深愛我依戀的民族，我腳下聖潔的土地。
“土王宮畔水生波，福石城中錦作窩。紅燈萬點認千疊，一片纏綿擺手歌。”直到今天，我的思緒還纏綿於那浸染在歌舞聲中的土司城，我的心，也更加依戀那獨具巴古風韻的民族的土地。
秋葉 篇18
國二作文 ,806字家門前有一棵大白楊樹，江南水鄉的溼熱氣候和肥沃的土壤將它滋養得高大健壯，一根根枝條像手臂伸展開來。彷彿有意賣弄，綠葉團擠在一起，在流動、在跳躍，如畫卷、如長河，浩浩蕩蕩，向極目之處平鋪開去。
不過，這並不代表我會過多地關注它們，我更願意將目光投射到那一片衰老枯黃的樹葉上。
這片秋葉終是經不起時間的流逝了，鋸齒一般的葉片，枯黃中泛著些衰老的黑色，葉尖微微蜷曲，葉脈根處隱隱透出些綠意，像乾涸的河流，乾枯的脈絡像錯綜複雜的蛛網延伸著。在秋風的吹拂下，劇烈顫抖著，好像隨時會支離破碎。
世界是繁華的甚至是嘈雜的，但秋葉只是用它冷漠的眼光注視著這一切。嘈雜的世界在它心裡是安靜的、是無聲的，像深沉的大海一般—可我又好像聽到了些夢囈般的呼喚。或許，它是在感嘆自己的一生，它也曾有盎然的青春。它孤獨地屹立在枝頭上，拖著破敗的身子，暗暗拾起時光的碎片，獨自品嚐其中的苦辣酸甜。一切都是那麼從容，就像曾經度過的那一個個日夜。它深沉的目光投向遠方，等待著，等待著飄落的那一刻。
夕陽如血，狂風如期而至。
面對造物主的憤怒，秋葉表現出不同以往的從容。腳尖輕點，像一隻驕傲而疲倦的蝴蝶，在空中劃了一道絕美的弧線，去追尋生命中最後一縷火光。它像搖籃一樣輕輕擺動，安然飄落。葉尖微微上揚，像是在回望，眷念，不捨，但又像是決定了什麼，葉身輕翻，像一隻斷線的風箏，迎著狂風的撕扯，向大地飄飛。
這一刻，衝破了時間與空間的束縛，生與死的界限，秋葉不斷地被狂風分解，但終於，追尋到了那光與熱的源頭—大地。
當秋葉落入大地懷裡時，它的生命便與其融為一體。寬大的葉掌臥在地上，葉脈根處隱隱透出些綠意，也證明它原也有自己盎然的青春。
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。
風，和緩了。一片秋葉落了，一朵生命之花凋零了。整個喧鬧的世界在它身旁是如此安靜，在寂靜中又透出一種恬淡的美感。塵土將它掩埋，陽光將它安葬。這片秋葉安詳地睡了。
秋葉飄飄 篇19
高一作文 ,741字那是一個多雨的秋季，天空中流淌著灰色的雲。秋葉蕭蕭飄落，可憐那小小的身子，怎經得起風雨的夾襲？終於，衰落了，離開了枝頭，飛旋地飄了下來。
走在落滿秋葉的小徑，我的心禁不住一絲悲慼，一片樹葉悄然落入我敞開的領口，好涼喲！
輕輕地，取出來；擺在手心，仔細端詳。這是一枚楓葉，火紅火紅的，紅得耀眼，紅得刺目，紅得讓人難以平靜：在這鮮紅的背上，有著一條條凸起的脈絡，宛如歲月刻下的滄桑，短暫而又難以撫平。
我不禁感嘆：人生何嘗不是如此呢？
從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖的直向生命的終點射去。但我們無論怎樣的氣喘吁吁，疾步如飛，也趕不上風貌輕盈的步履。她波瀾不驚地捲走紛紛紜紜的人群，卷下一個又一個的朝代，不在任何一個角落停留片刻，也不在心靈的重重羈絆前秒駐一足。無論經歷多少滄海桑田的變遷，她永遠年輕、輕盈、清澈如初。
穿行在一片又一片潔白的日子裡，我們可曾朝塗曦霞，暮染煙嵐，在她的脈絡中注進勤勞拼搏的汗水，把那片潔白浸成一幅斑斕的畫，剪成一帖豐滿的記憶？我們可曾刪繁就簡，去除蕪雜的枝蔓，拌落髮黃的往事，省卻多餘的情節，向著既定的目標輕裝向前？
阿達爾切夫說過：“生活猶如一根火柴，當你四處視時以確定自己的位置時，它已經燃完了。”有選擇就會有錯誤，有錯誤就會有遺憾，又何必在意那麼多，須知峰迴路轉，柳暗花明，何不給自己一雙飛翔的翅膀？
不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢裡流瀉而過，不要做空中游移的白雲，讓浮生飄泊留不下碧波淺痕。要做就做那奔騰千里的河，雲蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進發，要做就做那永不停息的風，一季有一季的著色，一程有一程的領略；要做就做那參天直立的大樹，根深深地扎進黑暗的泥土，枝高高地伸向光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每一片葉子都是一首歡歌。
無言的秋葉 篇20
國二作文 ,1042字茫然地望著對面的中學同窗，我有一種無能為力的感觸，一直就這樣靜靜地聽她述說著她的無奈和傷痛，我知道她把自己壓抑了太久，我知道作為朋友，我是應該幫她的，看著她受傷的眼神，我有一種很心疼的感覺，可我卻無能為力，或者在這個我們還並不懂得感情的日子中遭遇了收獲的只是一腔的苦澀，因為我們根本就沒有力量去承擔，更沒有辦法去把握。
當她猛然間問我，幸福是否需要理由的時候，我卻不知道該怎樣回答，我可以讀懂她眼神中的一切，因為我也走過那段路，我也體驗過那種在別人看來是毫無理由的快樂，毫無理由的堅強的生活，我知道我在別人眼中只是一個柔弱的女子，可是我卻願意用我的肩膀支撐起一片天空，我用盡我的全身力氣希望可以構建我們的未來，可是最終我還是失敗了，無助的眼神中寫滿了太多屬於我自己的傷痛，如今當這段往事沉澱在我的記憶中的時候，我也學會著去坦然，我知道我無法忘記，這些曾經在我的生命中真真切切發生過的一切，我是沒有辦法否認的，我只要去面對。
告別了朋友，我一個人漫無目的的走在冬日的校園裡，想著朋友剛才問我的問題，或者幸福只是我們心中的一種感覺，是一個方向，我不可否認曾經我是快樂的，不管後來我們之間發生了什麼，可是在那段時間，我有著一個前進的方向，我在為著我的目標而奮鬥，突然之間我想起上午接到的母親的電話，她告訴我哥哥已經通過面試，我可以感受到她的快樂和欣慰，或者作為母親，兒女的幸福就是她幸福的方向和理由，我的母親一直為著我們兄妹的學業和生活勞累奔波，可是她從來就沒有向我們索取過什麼，我們的每一點成功是她最大的收穫。我又想起我的一個鄰居，她的丈夫長年在部隊，她一個人在家照顧著他的父母和他們的孩子，我時常看見她一個人忙完家務之後坐在那裡織毛衣，扎千層底，我看見她的臉上掛滿了笑容，我想她是幸福的，每每想到自己親手做的東西可以為自己心愛的人帶去溫暖，她的心中一定充滿了甜蜜，難道不是嗎？
突然之間我彷彿開闊了許多，或者我們是沒有能力去左右我們個生命中將會發生什麼的，但是我們可以保持一顆寧靜的心，要知道著個世界上還有很多愛我們的人，某種程度上我們的生命不僅僅屬於我們自己，而對於那些離開我們的人，我們應該感謝，感謝他們陪著我們走過了生命的一段，不是嗎？
我不知道我的朋友什麼時候可以真正的堅強起來，我只有祝福她，我知道她只有靠她自己，或者以後她也會理解，感悟到生命的一點寓意，那麼我會告訴她我的理解。而現在的我只是想快樂的生活，因為我的生命中還有很多愛著我的人們，他們是我快樂的理由和飛行的方向。