秋色之美相關作文20篇
秋色之美 篇1
國小三年級作文 ,323字有人喜歡鮮花朵朵的春天，有人喜歡大雪紛紛的冬天，而我卻偏偏喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天在果園裡。果園裡的蘋果笑得滿臉通紅，美麗極了！梨子也沒甘拜下風，它露出了金黃的外皮，向人們展示自己最美的姿態。柿子看見了，立刻把臉漲得通紅，好像在對人們說：“快來摘我吧！”
秋天在樹林裡。走進樹林，一股濃濃的香氣撲鼻而來，好聞極了！綠綠的葉子變成了金黃的葉子，這時，吹來一陣風，金黃的葉子落了下來，下起了“金葉雨”，美麗極了！楊樹落下了葉子，正在準備過冬呢！
秋天在池塘裡。池塘裡的荷花都枯萎了，你們認為這些荷花死了嗎？不，明年它們還會再一次重生在這美麗的池塘裡！
秋色之美在果園，在樹林，在池塘，我愛秋之美！
秋天之美 篇2
國二作文 ,677字一年有四季，每一個季節都是不同的，各有各的美麗，各有自己的特點。
春天的美，美在萬物復甦、植物競相生長的生機勃勃之美；夏天的美，美在由太陽所製造的熱情四溢之美；冬天的美，美在白雪給大地披上了一件白貂皮做的大衣般的寧靜之美。而秋天之美，卻遠遠不止這些。
秋天的美，美在豐收。當第一陣秋風從田野輕輕拂過時，那些原本黃綠相間的稻穀，“譁”的一聲就變成了金黃色，就像有一隻無形的大手拿著一大瓶的黃色彩漆將它們都塗黃了，是那麼的神奇。當第二陣秋風再次從田野路過時，那麥穗們、那稻子們、那玉米們互相碰撞發出的聲音已經不再是單純的清脆悅耳了，那是在這片土地上勞作過的人們，長達幾十、幾百年的笑聲積累的，由歷史的滄桑融合著豐收喜悅的聲音了。這正是秋天獨特美的體現。
秋天的美，美在蒼涼。豐收過後所留下的是凋零的一切。原本枝葉繁茂的大樹，在成熟的果實被摘完後，那些象徵勃勃生機的綠葉們就紛紛“下崗”了。此時的大樹雖然失去了威武雄壯的大綠傘，但多了幾分秋天造就的蒼涼美，就像趙飛燕那般的清瘦，美得讓人心痛，美得讓人惋惜。
秋天的美，美在憂傷。當豐收的喜悅過後，深秋時節的大地雖然說不上是滿目瘡痍，但當一陣秋風迎面吹來時，那瞬間的刺骨的寒意會讓你產生“夕陽西下，斷腸人在天涯”的憂傷之感。是啊！一個獨自飄零在異地他鄉，在寒意濃濃的秋夜裡會讓你想起在故鄉的親人，想起那溫暖的家，想起關於家鄉的一切。那一生一世也忘不了的鄉愁時刻縈繞在心頭。
這都是秋天給我們帶來的美啊！不論是豐收還是蒼涼，又或是憂傷，都是獨特的秋天給我們的特別感受，都是秋天美的體現啊！
我熱愛秋天，我讚美秋天！
秋葉之美 篇3
國小五年級作文 ,481字氣急暴躁的夏爺爺退休了，秋姑娘手提五顏六色的彩筆將大千世界染得生機勃勃，使人不由自主地嘖嘖稱讚。其中，最別具一格的要非秋天的信使—樹葉莫屬了。
古人云：“一葉落而知天下秋。”如果說秋天是富麗堂皇的宮殿，那麼，秋葉便是宮殿裡的王冠了。
漫步在林間的羊腸小道上，只見那些鬱郁蒼蒼的大樹猶如士兵一般守護著這片枝繁葉茂的樹林。瞧，那兒有一棵楓樹，樹上的楓葉寶寶們簡直紅得像那一團團旺盛的火焰，又像烈士那熾熱的愛國情懷。軟如綿的鋸齒酷似一根根鋒利無比的針，薄如紙的楓葉像五角星，外形簡直巧奪天工。葉炳又細又長，像一根線。我情不自禁地吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”看，一陣微風吹過，楓葉就從樹媽媽的懷抱裡默默無聞地離開了。它落下時的姿態，猶如一位職業的舞蹈家像小鳥一樣翩翩起舞。地上的楓葉活像一條火紅的地毯，使人彷彿，置身於詩情畫意的人間仙境。
楓葉是激昂的，而銀杏卻是清高的。銀杏葉宛如一把蒲扇，葉子的邊緣有參差不齊的曲線。
別人說一年之計在於春，而我說一年之美在於秋。我愛秋天，更愛秋天那引人入勝的樹葉。那些樹葉各有千秋，每一個都截然不同。你呢？
秋日之美 篇4
國二作文 ,549字告別盛夏的最後一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的寂靜。那份淒涼，那份寂靜，讓我體會到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境。
霧仙子悄悄地降臨人間，織了一張柔軟的白紗，拋向人間，然後一切變得朦朧起來。在小草黃色的外套上也染上了白色。
河水冰冷，水上的幾隻浮萍伶仃的四處遊蕩。橫跨著河流的石板橋顯得格外莊重。空中不時傳來南飛的雁鳴，伴隨的陣陣清風。踩著枯黃的落葉，漫步在金黃色的林子裡。一切是那麼淒涼，腳下一直傳來落葉被踩碎的聲音。那果樹下的人們正馬不停歇忙碌的採摘著果實。金黃的柿子，血紅的蘋果，紫透的葡萄……讓人不禁垂涎欲滴。可看著那完美的果實又不忍下口。
皓月當空，冰冷的月光鋪遍了人間。那銀白色的月光像一根根的銀針不斷從空中插向大地。窗外的貓頭鷹一直不停的叫著，走到窗邊，窗臺上像鋪了一層白紗。傍晚的大地一切都被鋪上了一層薄薄的白紗，一切都透出淒涼，那麼猶如“床前明月光，疑是地上霜”。
河邊的垂柳在月光的映襯下彷彿有一種銀色的光芒，連河裡的魚兒們也成了“銀魚”。在水中游來游去，嬉戲玩耍，水裡不時傳來一陣魚兒嬉戲的聲音。當一整冷風吹來，一切都隨之晃動，朦朧的只剩一眼銀白色的光輝。
秋天如此的淒涼，如此的寂靜，可又如此的美麗。秋天的一切的一切都煥發著朦朧之感。
秋如此美麗，如此淒涼之美。
秋天之美 篇5
國小三年級作文 ,353字在炎炎夏日中，秋，慢慢地來到了。
“嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒……”秋天的雨來了，雨越下越大。窗前那棵高大挺立的松樹被雨淋透了，來了一次免費的全身浴。它從孩子變成了青年，從絲絲細雨變成了傾盆大雨。屋簷上的蜘蛛網，被豆大的雨滴打散了，那隻黑色的小蜘蛛急忙跑到安全的地方，好躲避這次“空襲”。雨，停了。小蜘蛛慢慢爬回那張破網，開始修補它。松樹那鋼針般的葉子上，晶瑩剔透的雨珠被陽光照得閃閃發光，像一顆顆透亮的鑽石。
秋天的果園是多麼茂盛，多麼美麗。一串串紫瑪瑙般的葡萄掛滿了用竹子搭成的架子。遠遠望去，像一座簡陋而又華麗的宮殿。石榴樹上長滿了石榴，它們個個都咧開了它們那巨大無比的大嘴。柚子們那沉重身軀，把樹媽媽的手壓得彎彎的。橘子也充分展露出它美麗的樣子，一個個像黃燈籠般，表面泛起了黃色的光。
啊，秋天的景色可真美！
秋菊之美 篇6
國小六年級作文 ,731字世界上花的種類數不勝數，有雍容華貴的牡丹、有親切優雅的百合、有嬌豔嫵媚的月季、還有香飄十里的桂花……可在我的心目中，唯有秋菊最美。
一個秋日的午後，雨過天晴，美麗的彩虹與湛藍的天空緊貼在一起，頗為壯觀。此時的我正站在一望無際的田野裡，欣賞著那片秋菊。它們千姿百態：有的昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，好似一個大家族圍坐在一起商議著大事；有的歪頭歪腦，只是一個小花苞，像剛探出頭的雞寶寶好奇地打量著這個新奇的世界；還有的捂著臉蛋，半開半閉，好似一個害羞的小姑娘在聽著人們的誇獎……
我環顧四周，所見之處，百花凋零，樹葉飄落，小草枯黃。可唯有這菊花，卻依然開得那麼五彩繽紛，開得那麼轟轟烈烈。你瞧，她們紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，在片片綠葉的襯托下，顯得更加充滿活力，遠遠望去，就好似一張碩大無比的花地毯，鑲嵌在廣袤無垠的田野裡。在瑟瑟秋風的吹拂下，我忽覺一陣陣清香沁入心脾，令人陶醉其中。難怪陳毅爺爺曾這樣讚美她：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。”
其實，文人墨客詠菊的詩句有許多：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，是晚唐詩人李商隱描繪的菊花明豔嬌柔之美；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，是另一位唐代詩人元稹秋日漫步菊叢樂不思返之美；“採菊東籬下，悠然見南山”，是晉代詩人陶淵明嚮往田園超凡脫俗的境界之美；“待到秋來九月八，我花開後百花殺”，是唐末農民起義領袖黃巢借詠菊花讚頌農民革命摧舊更新、主宰一切的氣勢之美……
的確，秋菊的美不僅在於它的姿態、顏色和味道，更在於它那傲霜盛開的精神品質與生機盎然的強大生命力。我們做人做事，都應該像菊花那樣品行高潔，在學習上要刻苦鑽研，不懈追求；在生活中要積極進取，迎難而上，勇做人生的強者。
秋菊之美 篇7
國小四年級作文 ,461字有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡潔白高雅的水仙；有人喜歡十里飄香的金桂。而我卻獨愛那傲霜鬥雪的菊花。
遠遠望去，一大片一大片的菊花，像一條條五彩的綢緞，彷彿又給大地披上了一件美麗的外衣。滿地的菊花五彩繽紛，白得如雪，紅得似火，粉得如霞，黃得似金……一陣秋風吹過，滿地的菊花翩翩起舞，發出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。一簇簇的菊花緊緊挨在一起，好像在說悄悄話一般。
走近一瞧，那菊花的形狀也各不相同：有的像一個個小繡球，有的像綻開的煙花，還有的像千手觀音……一陣秋風吹過，那一朵朵菊花像一位位亭亭玉立的少女，在碧綠的枝頭上跳著優美的華爾茲。
嗬！有的菊花還沒有開放呢，像一個個害羞的小姑娘，半遮半掩的；有的菊花含苞待放，花瓣像一層層波浪，一浪推著一浪；還有的已經完全開放，像一個個頑皮的小娃娃露出了笑臉。
而一提到我喜愛的菊花，就要數那白的似雪的萬壽菊了。一層層的花瓣，有的像老爺爺的柺杖，有的像芭比娃娃的捲髮，還有的像長長的鬍鬚。
它，沒有牡丹的富貴；沒有水仙的高雅；也沒有金桂的香氣。但是，它傲霜鬥雪的高貴品格深受我的喜愛。
秋葉之美 篇8
國小五年級作文 ,625字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”沒錯，這就是美麗的化身——-楓葉，而“一葉知秋”也體現了其他秋葉的魅力。
有一次，我在林中漫步，那兒都是一棵棵挺拔的樹木，這時，不知是哪片調皮的楓葉悄悄地落在我的肩頭上休息，我把它小心翼翼地拿下來，它可真像一個頑皮的小傢伙，被媽媽打紅了小手；又像一個害羞的小姑娘，見了生人臉就不由自主地紅了起來。它的葉片很大，火紅火紅的，葉柄十分乾脆，粗壯。葉脈也不怎麼清晰，但仔細看，你會發現它的葉脈又細又長，像一棵小樹。我用手摸了摸它的葉片，結果，它粗糙得都讓我懷疑它是沒有水分了。這時，一陣風吹來，楓葉都飄飄悠悠地落下來：有的在空中盤旋，跳著優美的舞蹈；有的慢吞吞地飄下來，在向“樹媽媽”依依不捨地做著最後的告別；還有的隨風飄揚，到其他地方去旅行。“樹媽媽”也輕輕地搖晃著，祝福“葉寶寶”們一路走好。
我又撿起一片金黃的銀杏葉。將葉片朝上，像一棵參天大樹，撐開巨大的“傘”為人們遮擋太陽，給人們清涼。把葉柄朝上，像一條優雅的禮服裙，閃亮無比，雍容華貴。但如果從單個角度來看，又像一把小巧玲瓏的扇子，一扇就能扇來秋天的訊息。它的邊緣是連綿起伏的，像山丘，“一山”接“一山”，像大海的波濤，“一浪”接“一浪”。它的葉脈很有秩序，像一排排佇列整齊的士兵。我聞了聞，沒有味道，但是，葉面卻有些光滑，我開始喜歡銀杏葉了！
古人說：“一葉落而知天下秋。”的確，那五顏六色的秋葉就是秋天的信封，信上寫著：秋天來了！
秋天之美 篇9
國小六年級作文 ,522字我愛秋天。秋天雖然不像春天百花爭豔，也不像冬天雪花飛舞，但讓我覺得的是秋天它是一個景色宜人的好季節！
秋天那一片片樹葉隨風飛舞得落下來在落下的旅途中它們跳了一支落葉舞，你只要幻想它們婀娜多姿的舞蹈你也會不由得跳起舞來。跳完那支落葉舞它們隨風落到大地上，泥土裡，河裡？
秋天的花可多了，那月季、九里香、紫茉莉，孔雀草？讓我聞得鼻子都害羞了。最讓我喜歡的是牽牛花，它雖然很普通但它有著那迷人的大喇叭，我非常喜歡爬藤牽牛花，我家的後花園有好多好多，有紫色、粉色、紅色。只要有一天你不高興一看到它就會覺得賞心悅目的！
入秋過後的幾天我家小河旁邊的桂花樹很香很香，每天都能經過那裡每天就可以聞到很香很香的桂花香。秋天過後幾星期旁邊的小河也變香了，過去一看原來是一些桂花掉落在小河裡就成了＂桂花河＂那顆老桂花樹已經好幾年在那條河身邊陪伴著了，它們就像不離不棄的老朋友。
秋天還很喜歡秋天的樹葉，雖然看起來焦黃，但它也有用處。記得有一次在上拓展課，那節課我們就是用焦黃色的樹葉來拼圖畫我們同學想象力很豐富拼成了好多好多愛我拼成了兩隻小象，還得了一面紅旗當獎勵。
時間很快，秋天過後馬上冬天，冬天過後馬上春天，春天過後馬上夏天，夏天過後又迎來了我最喜歡的秋天！
秋天之美 篇10
寫景作文 ,913字人們常常讚揚春天的活力，夏天的熱烈，冬天的純潔。而我卻喜歡那豐收的秋天。秋天，很美！
秋天之美，美在山崗。山崗上，落葉漫山遍地，像是給大地鋪上了一層厚實的羊毛毯。林中零星的落葉飛舞，如同舞臺上跳芭蕾的演員，但是葉兒舞得更美，更輕盈。一陣風吹過，葉子紛紛搖擺起來，像頑皮的孩子掙脫媽媽的懷抱，再在空中調皮地翻了個身，最後坐上滑梯哧溜滑下，落到大地媽媽的懷抱。
秋天之美，美在田野。田野裡，金燦燦的稻穗壓彎了腰。它們迎著秋風，唱起豐收之歌，跳起豐收之舞。一排排高大的玉米迎風挺立，它們如同大地的衛士，昂首挺胸，守衛著大地母親。最喜悅的要數農民伯伯了，他們邁著有力的步伐，在田間勞作著，臉上洋溢著快樂的笑容。疲憊時抽一根菸，也會忍不住指著院子裡堆積成山的玉米和稻穀衝著過路的人說：“瞧呀，又是一年好收成！”
秋天之美，美在菊花。有人說，菊花是秋天的天使，這是真的，不信你看呀！嫩黃的花瓣，努力伸展著細細的瓣兒，末端卻俏皮的捲曲著，柔美嬌俏。花蕊散發出甜蜜的馨香，給予人一種喜悅、愜意、舒適的感覺。小路旁，一朵朵“千手觀音菊”伸長手指，似乎在招攬天上的星星與它共同嬉戲。
秋天之美，美在河流。河流慢慢枯竭，裸露出了河底的鵝卵石，便有“水落石出”之妙處。乘坐漁船在江上“從流飄落，任意東西”，可以看到兩岸美麗怡人的秋景——碧水清波、層林盡染、天高雲闊。真一派“奇山異水，天下獨絕”之美景。
秋天之美，美在藍天。不同於春天的雲霧繚繞，秋天的天空乾乾淨淨，是純純潔潔的那一種天藍，沒有一絲雲，只有排成“人”字形的大雁掠過天空。秋高氣爽，讓人覺得好寧靜。
秋天還有數不盡美：它的色彩美，金黃，給人暖意；它的氣味美，“桂子月中落，天香雲外飄”……秋天之美，非筆墨能書。
秋天，是一幅美麗的畫，把菊園和楓林裝飾得美妙絕倫；秋天，是一首豐收的歌，把果園和稻田唱得豐富多彩；秋天是一首奇麗的詩，把人們的豐收和喜悅寫得淋漓盡致。
秋天之美 篇11
國小五年級作文 ,475字秋天，是碩果累累的季節，農民們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
你看，果園裡的那棵壯實的蘋果樹，枝頭上掛滿了紅彤彤的蘋果，近處看蘋果像孩子們紅撲撲的臉蛋，惹人喜愛；遠處看，就像是個溫柔恬靜的少女。你看，果園裡的梨樹也有動靜了，樹上掛滿了鴨梨，那鴨梨的顏色金黃，就像被油漆塗滿全身似的。秋姑娘迎著秋風緩緩地走來，帶來了快樂，葉子彷彿被她給震撼住了，就像蝴蝶一樣從樹上飛落下來，飛得那麼婀娜多姿、風情萬種。路邊的菊花也漸漸的甦醒過來，變得格外明豔，有的泛黃，有得通紅，還有的白皙，總之，色彩斑斕。
我彷彿置身於仙境之中，是那麼的心曠神怡。忽然，一陣涼爽的秋風向我刮來，秋風毫不留情地裹挾著樹葉飄走了。風過後，果園裡依舊是一派熱鬧的景象。水稻熟了，農民伯伯拿著鐮刀收割。“霜葉紅於二月花”了，楓樹葉子的顏色紅的像火，枝頭上沒有保留一葉子，似乎是在換裝。
秋意即將消散，果園裡的秧雞依舊興致盎然，他們充滿活力，農夫都抓不住它們呢！
啊！秋天，四季中你是最熱鬧的，碩果累累，一片豐收的景象。秋天，你令我向往，我熱愛著你，你的美讓我無法抗拒。
多彩布藝——品味小角色之美 篇12
國小五年級作文 ,1089字也許是學校想讓我們體驗一下生活中的那些小角色吧，故今兒才特地安排我們去少年宮實踐體驗了一整天，讓我們感受一下生活中擁有匠人精神的辛苦與歡樂。
我參加的專案是“多彩布藝”。一走進教室，一塊塊的布、一架架的縫紉機、一筒筒的線，都使我耳目一新，一切都是那麼新奇，那麼令人神往。
老師按照名單順序，給我們分配了位置，眼前只有一臺縫紉機。這時我的心“咯噔”一下便慌了：還要用手穿線？慘了，慘了！我不擅長這個怎麼辦？心裡越是這麼想，手上越發也不敢輕舉妄動，萬一哪個地方弄錯了，豈不是……
對於我這個初學者而言，老師的要求極為嚴格。可是關鍵卻只讓我們看一次步驟，就讓我們自己實踐。嘴上不停地說著，要“穿針引線”“穿針引線”的，我都還沒搞清楚，什麼叫穿針引線？
我有點兒疑惑，都說“自主學習”有很大幫助，說雖是這麼說，但沒弄懂，就硬讓我去“自主學習”了，這不是把“旱鴨子扔進水中”嗎？
但不服輸的性格卻讓我無法退縮，面對極大的挑戰，我開始嘗試穿針引線。先繞圈，再掛鉤，然後……然後是什麼？剛要去問，不料老師不在教室，只得自己再琢磨琢磨了。下邊兒有根針，也許是把線插入針孔吧！
我把線頭舔了無數次，使之光滑——失敗；又把線頭剪成一根短線——還是失敗；再把線頭沾了水分——仍然被這個線頭打敗。我心中忍不住發起牢騷：哎呀，眼睛都看花了，怎麼還進不去？這怎麼可能成功呀？如此小的針孔，恐怕沒有比它更小的東西了吧！旁邊的同學，有的也在和線搏鬥著，有的東張西望，想求助。我努力讓自己心靜，再次小心翼翼舉起線……
約摸過了十多分鐘吧，額頭都要出汗的感覺，這線頭總算是勉強屈服了。我根據想象做出了下一步操作。
拿起那塊布，放在針的底下，謹慎地用腳踩了下那個踏腳板。“??mdash;—”一陣巨響，把我嚇了一大跳。我慢慢地挪動布，針腳依次穿過，形成一個小布袋。
哇！一陣撲面而來的喜悅感瞬間湧上了心頭，原來布藝這麼有意思呀！
就此，我品味到了那位老師的匠人精神，從心底裡湧起對布藝的熱愛，也領悟出了一個道理：無論什麼崗位，只要對待工作，始終懷著一顆樂於探索、一絲不苟的心，就不會害怕辛苦，更會對它產生熱愛，最終就能看到彩虹。這就是所謂的匠人精神吧！
秋天之美 篇13
國小四年級作文 ,467字火辣辣的夏姑娘走了，涼爽的秋姑娘匆匆地來了。
秋天之美，在於層林盡染，疊翠鎏金的樹林。涼爽的秋風輕輕地拂過一棵棵大樹的臉頰。一陣秋風吹來，一棵棵粗壯的大樹擺動著手臂，好像在和我們招手，又好像在說：“秋姐姐，歡迎來到我們的家——樹林。”綠油油的樹林一眼望去，好像沒有邊一樣。
秋天之美，在於金燦燦的稻田。一陣涼爽的秋風吹來，又細又長的稻穀像撓癢癢一樣笑彎了腰。稻田一眼望去看不到邊，稻田就像一幅美麗的油畫；一束束刀子就像一株株金子。紅得似火的高粱一棵棵挺起了腰，好像一群士兵站在無邊無際的田野上。
秋天之美，在於五彩繽紛的果園。舒爽的秋風吹了過來，芬芳撲鼻的香味隨著風飄進我的鼻腔。高大的蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果。一串串晶瑩剔透的葡萄，掛在架子上，好像一串串五顏六色的寶石。一個個有紅又大的柿子在樹上就像一個個大大的紅燈籠，你擠我碰。又大又肥的梨掛在樹上，迎著吹來的風，梨好像在說：“我長大了，我長大了！”
鄉村的秋天是多麼美麗，多麼芬芳迷人啊！我愛秋天！
秋天之美 篇14
國一作文 ,1105字“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”深秋時節，與友人、孩童漫步公園，盡享秋色之美。
黃色自然是秋的流行色，法國梧桐明黃的葉片寬寬大大，隱約聽到它們從樹上落下時颯颯的脆響。那棵不知名的雜木葉片像小兔子的三瓣嘴，綠色正一點點退去，不知那些細小的斑點是因為綠色的不甘心還是它春、夏兩季記錄的生命密碼。那棵有著圓圓葉子的大樹，葉片像一張淡黃的卡紙，厚重大氣，安靜地臥在樹下。那一排排筆直的杉樹，高大的聳入雲天，寶塔形的樹尖像一頂小黃帽遮蓋著它們禿禿的身子。矮小的如一群稚童，枝條頑皮地向上伸展。它們羽毛般的葉片又輕又柔，好似陽光給它們一層層鍍上了黃色，又在黃色中摻雜了一絲絲褐色。它們靜默無語，樹下層層落葉踩著軟軟的，綿綿的。我不曾見到一片葉子落下，也許，它們不願在我們的悲憫中落下；也許，它們只願讓我們見識它們最美的一面。
如若只有黃，那實在乏味。看，那樹高高擎在枝頭的紅葉，如烈火，如熱血，如晚霞。不，天下沒有一種顏色能與它們相比。每一片葉子的葉面、葉背，每一條脈絡，每一根葉柄都像被紅色畫筆細細描染過一樣，均勻而又透亮。彷彿那樹的汁液中流動著紅色的顏料，所到之處，無不豔紅。讓人想到鳳凰涅磐，讓人想到焰火絢爛。這紅葉，沒有花的招搖，卻更有生命的詮釋。
“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”這深秋的公園，林密樹繁，一陣輕風，樹枝搖，葉兒飄，孩童笑。
樹叢中，雜草間，幾株野菊花開得閃閃爍爍，小小的花瓣一圈圈圍繞著粉粉的黃色花蕊。這裡沒有蝴蝶、蜜蜂，行人也不多，但它們挺著小小的身子，開著淡淡的花朵，有一種與世無爭的安靜之美。走近它們，輕輕吸氣，菊花的清香如一縷茶香入鼻入心。
“快來！”孩子們喊叫起來，原來他們發現一棵植物上結滿了圓圓的小“漿果”。哦，是兒時餵豬的一種野生植株。一串串“漿果”紫得發亮。孩子們摘下一顆，不小心刺破了，紫紅色的水溢了出來，他們高興地塗在葉子上，葉子瞬間被大夥塗成了大花臉。想起來了，兒時曾經找過這樣“漿果”，過年做饊飯時用來染色，紅紅的好看又喜慶。
走過林蔭道，來到休閒區，黃樹、紅葉下一片綠油油的草地，不是春天“草色遙看近卻無”的綠意，而像一張厚厚的綠地毯。綠得那樣鮮，那樣嫩。這綠地毯上有落葉、有枯枝，還有山茶花枚紅的花瓣、金黃的花蕊，像一張清新淡雅的水彩畫。在這寒意漸濃的秋季溫暖而有生機。
曾經，你以為秋天是一位老態龍鍾的大媽，今天，你遇見了秋色之美，才知她其實是一位明媚多姿的少婦，她展現著成熟，又孕育著希望。
秋葉之美 篇15
國小五年級作文 ,540字秋來了，一葉知秋，瞧！秋姐姐像一位美麗的、技藝高超的畫家，把樹葉一個一個地塗上顏色。
進入公園，你瞧，銀杏樹上的葉子跳著一曲優美的華爾茲落了下來。我撿起樹葉，乍一看，銀杏葉好似一把美麗的扇子，小巧玲瓏，倒過來一看，又像一條漂亮的裙子，在裙子的外面還有一個個鋸齒狀的花紋。一片片銀杏樹葉在太陽光下閃閃發亮，又像一個個小鈴鐺。它們低著頭，彷彿做了什麼不可告人的壞事似的。仔細一看，樹葉上的葉脈雖然不是很清楚，縱橫交錯，但用手可以摸到。它們的葉柄細細長長，依然是綠色的呢。
遠處的白蠟葉也令人嘖嘖讚歎。白蠟樹葉雖然已經脫落，卻依然呈暗綠色，葉子向後卷著，好似一個害羞的小姑娘，用裙子遮住了臉，生怕別人看見。白蠟樹葉的邊緣好像一級一級的階梯，又好像一個鋸齒，白蠟樹葉裡的葉脈，排列著整齊的隊伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端捲了起來，像一把銅號。
楓葉火紅火紅的，像一個巴掌，遠看又像一團團正在燃燒的熊熊烈火，把我的心燒了起來了。它為什麼這麼紅呢？大概是為祖國的欣欣向榮而鼓掌，拍紅了手吧！看了這些紅楓葉，我不由得想起杜牧的詩句：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
秋天的樹葉如同春天的花朵一樣美麗，令人流連往返！
秋天之美 篇16
國一作文 ,609字自古以來，無數的文人墨客幾乎都是在千篇一律地傷春悲秋，如歐陽修的《秋聲賦》和《浣溪沙》，王績的《野望》。而我和這些歷代的文人墨客恰恰相反，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。”
我喜歡秋天。有人說，秋天是寂寞的，適合人們反思。不，秋天分明是熱情似火的呀！你看那楓葉，它們在秋天已不像春夏那樣嫩綠，但它們卻“紅於二月花”，比盛春時盛開的一叢一叢鮮花還要熱情，剎那間就抹去了那種肅殺之感。
那麼那些沒有楓樹的地方就成了肅殺之地嗎？不！
當金黃的葉子從樹上紛紛揚揚落下後，你再抬頭看看那高邈的藍天以及剛被落葉鍍了金的大地，不也富含詩情畫意嗎？北宋大詞人范仲淹筆下的“碧雲天、黃葉地”所描寫的不正是這種美景嗎？
我還喜歡鄉下的秋天。
當一陣秋風伴隨著一場漓淋的秋雨降臨大地後，果園裡的果子熟了，菜地裡的蔬菜熟了，麥田裡的麥子熟了，就連路邊的菊花如趕集一般，要抓住秋老虎的尾巴盡情開放。是啊，這菊花便是一年中最後開的花了，不是花中偏愛菊，只是，此花開盡更無花。
秋雨後，走在鄉間的小路上，空氣裡夾雜著清新泥土味和農作物的香甜，沁人心脾；踩在層層疊疊的落葉上，聽著腳下傳來落葉碎裂的“咔嚓”聲，感受著枯葉破碎傳給腳底輕微的震動，深吸一口清涼又帶幾分泥土氣味的空氣，好不 愜意！
如此般的秋天，分明是一年中最美的時節！
秋葉之美 篇17
國小三年級作文 ,572字金風送爽，丹桂飄香，迎來了美麗的秋天。放學了，我走在公園的小路上，沐浴著晚霞，欣賞著秋天的美景。
秋姑娘就像一位畫家，用神奇的畫筆輕輕一點，把公園裝扮得五彩斑斕。遠處的那棵雪松是青色的，它挺立在最後，蒼翠欲滴，像一位軍人，莊嚴肅穆地保護著這美麗的公園。旁邊的樹是金黃的，放眼看去，像一片金色的海洋。這片金色的樹旁邊有一棵小樹和一棵金紅的高大的樹，兩者依偎在一起，彷彿是一對母女。
我繼續往前走，抬起頭，大片火紅的楓葉連成一片，不計其數，像一朵火燒雲，在天上飄蕩。忽然，一片葉子從我面前飄飄悠悠地落到了地上。我把它拾起來，仔細一看，發現它有五個大大小小的角，像我們的手掌，又像一面旗幟，插在樹枝上，隨風飄動。這些旗幟擋住了陽光，只露出一角小小的藍天。
再往前走，是一排排銀杏樹，挨挨擠擠，密密匝匝，有時微風拂過，那輕羅小扇便飄下來，跳躍著生命的火花，恍若雲煙。這哪裡是杏葉，分明是一個精靈，跳躍翻飛，從天界下凡，為這蕭瑟的深秋增色。多麼美啊，我想，若在這寂靜的一角，一個人佇立，帶著淡淡的情思，何其美妙！
秋葉有翠綠的，有金黃的，也有火紅的，是秋天裡最美的風景線。有人認為，秋天的樹葉落在地上，就是生命的結束。而我卻認為，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我愛秋葉，愛它的絢麗多姿，愛它的頑皮可愛，更愛它的無私精神。
金秋之美 篇18
寫景作文 ,442字夏走得突然，秋來得更是悄無聲息，這個秋似乎和往年大不相同，有著一番獨特的金秋之美。
秋風是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留，而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前，偶爾吹來一陣輕柔柔的微風，就彷彿心靈得到一種洗滌，這是很美妙的事情！
漫步在林蔭小道上，隨處可見的便是秋日的使者—銀杏樹了。筆直的軀幹，層層疊疊的樹葉金燦燦的，簇擁在一起，在微光的照耀下，投射出一絲絲斑駁的樹影，好不有趣。當微風姐姐來臨時，無數的小銀杏葉像雨後春筍一樣撲稜稜地冒出來了，沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下，鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優雅的舞蹈。
秋夜，更美。沒有春夜的美輪美奐，夏夜的熱鬧非凡，冬夜的唯美朦朧，卻有著獨屬於自己的別樣景緻。漆黑的夜空像一隻巨大的黑色的蜘蛛網。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比；遠處雄偉的青山筆挺地屹立，像德高望重的老人；不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍迴盪在林間……
金秋之美，無法言喻，只能細細領略，慢慢感悟……
金色之秋 篇19
國三作文 ,578字劉禹錫的《秋詞》勾畫了一幅壯麗的金色之秋。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”這樣的秋天可真美呀！
當枯燥的蟬聲漸漸在稀疏泛黃的樹林裡消退的時候，當南歸的大雁飛過蔚藍的天空的時候，當走在林間一片枯黃的樹葉落在你肩頭的時候。你會發現，秋天—這位代表豐收喜悅的使者已經來到了大地。
你此時要是來到田野，肯定會情不自禁的讚美一翻。此時來到田野就彷彿置身於一片金色海洋中。瞧！那金黃色的稻田一望無際，風兒吹過便吹起了陣陣稻浪；那高粱就像喝醉酒的老人，在風中搖搖晃晃。玉米個個顆粒飽滿，就像披上了一件金色的珍珠袍。稻杆被那沉甸甸的稻穗壓得像一位駝了背的老人，迎著秋風在頻頻點頭，似乎在訴說美麗的景色，又似乎在感謝農民伯伯的辛勤培養。
秋天是一個繁而充實的季節。“三春不如一秋忙”，還真是這樣。你看，那些莊稼漢全都是身強力壯的，渾身上下都泛著古銅色的光芒。他們手持鐮刀，不停地攏、割，田野裡留下了排排整齊的稻茬；婦女們也忙得不亦樂乎，她們要敲打割下來的稻子，忙得連汗水都顧不得擦，晒穀場堆起了小山一樣高的糧食。
遠處，幾個小孩子挎著籃子在田野裡拾稻穗，一路洋溢著陣陣歡聲笑語。田野裡，閒暇下來的莊稼漢們抽著煙，笑呵呵的眯著眼望著那成堆的糧食，臉上的笑意衝散了整日的勞累。
感受著秋景，體味著秋意，我情不自禁的感嘆：好美的秋！
秋之美 篇20
國三作文 ,728字秋，是收穫的季節；秋，是成熟的季節；秋，是思鄉的季節；秋，是悲傷的季節；秋，是……
秋天，是四季中最美的季節；春天，百花爭放，過於有絢麗；夏天，烈日當空，過於炫耀；冬天，滿天飛雪，過於徹骨；只有秋，是這樣的美，這樣的適當，秋的美，秋的韻，是千言萬語所不能訴說的。
有人曾經不解地問：“秋之美，美在哪，只是落葉滿天飛。”
其實，秋之美，正是美在她的落葉滿天飛，當坐在一棵大樹下，靜靜地抬頭望著萬里無雲的晴天，會發現，樹枝上的黃葉搖搖欲墜，一陣涼涼的的秋風從身邊拂過，那葉子提著群擺，一圈圈地打轉，加入地面舞成旋渦的群中，空中只是留下那無形的軌跡。
隨著葉子加入葉群中，空中只剩下無形的軌跡，坐在樹下的遊子，不禁被眼前的景物拉到遠方，故鄉的親人現在也是在樹下等待著我的歸來嗎？上一個秋天，就是這樣的一個秋天，傍晚，太陽徐徐地落下山，只在空中留下一片片美麗的晚霞，就像在空中鋪滿了紅的，黃的，橙的綢緞，但可惜無人留意，就悄悄地從故鄉中溜了出來，在這個陌生的城市中待了一年，不同的是，這個秋，我將不會在晚霞中溜出，而是在晚霞中走回……
秋，是一個收穫的季節，是一個成熟的季節。
秋天，田野裡的稻飽得彎下了腰，有的笑得露出了潔白的牙齒，果園裡的樹，結滿了紅紅的柿子，黃澄澄的橘子……農民們見到這樣的一個情景，都笑得嘴巴也合不上，不知疲憊地在田野裡彎著腰，飛舞著鐮刀，在果園爬到樹上，小心翼翼地把果實從樹技上摘下……
同時，秋，也是人生中的中年時期，就婉如是秋天成熟的麥種釀下的美酒，由於經歷了冬天的風雪，春天的爭放，夏天的烈日，使中年變得成熟，所以讓人感到的綿長醇厚之美，並交織著豐收的喜悅……
秋的美，秋的思，秋的實……盡是語言所不能描述的，只能身在其中，感受秋。