秋日嶼山相關作文20篇
秋日嶼山 篇1
國二作文 ,519字嶼山坐落家鄉的城中央，人人都愛它那秀麗的風光，在我的眼中，秋日的嶼山是最美的風景。一天午後，我輕輕踏上嶼山的小徑，去一探究竟。
臺階上的青苔自然地散佈著，深綠色與淡灰色，卻毫無違和感！而在這片青苔的前面，就是那顆蒼老的大樹，老樹的樹皮已經逐漸的裂開了，摸上去凹凸不平，只要輕輕一掰，它的樹皮“啪嗒”一聲就會離開身軀，這顆老樹，在這裡已經站立了幾十上百年了吧，脆弱中卻充溢著堅強，仍屹立不倒，真讓人敬佩！
陽光猶如閃光燈一般落在樹葉上，這光線十分柔和，像是為樹葉鍍上一層金邊，透過樹梢又像是為人們的襯衣畫上金黃色的銅錢。它灑在我的胳膊上，我想輕輕地撫摸著它，它卻如調皮的小孩子一般躲來躲去，讓人忍俊不住。
繼續前行，一片新景象映入眼簾，一隻小貓在灌木叢中穿梭著，在金色秋陽的襯托下，倒像是一道迅速敏捷的閃電，它好像是在訓練著自己的速度呢，瞧它那逗人的模樣，真讓人忍俊不止。
我獨自坐在鞦韆蕩著，這時秋日的陽光又不知從哪裡冒了出來，金黃色的光線在地面上流淌著、翻滾著，與剛剛的金黃色的斑點不同，現在則是一大片一大片的，猶如一桶金黃色的顏料潑在大地上，與土黃色的大地完美結合，讓人。
這個下午，我在嶼山上與那秋日的陽光一起，感受這金黃色的季節！
秋日的山村 篇2
國小四年級作文 ,438字秋日的山村，天高氣爽，疊翠流金。
我走在山村的小路上，盡情飽覽著在城市所不能見到的田野風光。那碧綠的菜畦，雪白的棉桃，還有那飽滿的豆莢，真是滿目新鮮。
在我手腳可及處，可從銀白光澤的狗尾草細長枯莖和黃茸茸雜草間，發現各式各樣綠得等級完全不同的小草。
淡黃色的桂花點綴於綠蔭葉叢中，看似小巧的花朵團團錦簇，盛開極為精彩，熱烈，讓整個山村都瀰漫在淡淡的清香中。
庭院中橘子成熟了，綴系在枝葉間被太陽照得黃澄澄的。枝柯疏朗的柿子樹，正掛著無數玩具一樣明黃耀眼的果實。滿樹鵝黃色的大柚子把樹枝都掛彎了。
身後高地那一片待收穫的高粱，村葉在陽光雨露中已由青泛黃，各頂著一叢叢紫色顆粒，有微風中輕輕搖曳。
田野裡，那沉甸甸的稻穀，像是害羞的姑娘低頭默想。勤勞的農民，頭戴斗笠，有的彎腰，揮鐮割稻，有的來來往往運著著稻穀。拖拉機在收穫過的土地上來回不停地開動著，在身後翻起了層層泥浪。
晒場上，大嬸們正忙著晒穀子。飽滿的穀粒，在強烈的陽光底下，閃發著黃燦燦的金光。
秋日的山村，真是美醉了！
秋日登山 篇3
國小四年級作文 ,410字秋風習習楓葉落，秋季美不勝收呀！怎麼，你不信，就隨著我去筆架山看看吧。
剛進山，你就會為它的英姿吸引了。蔥鬱的樹林，掩映著黃的紅的樹葉。一陣風拂過，楓葉颯颯作響，有幾隻不知道名字的鳥兒在飛。忽然還來了一隻很小的蝴蝶，讓人忍不住驚奇，這個季節怎麼還有蝴蝶在飛呢？
隨手摘下一片楓葉，可以當作書籤，還給書增加一份秋意呢。我們爬上山頂，兩邊的樹木好像在移動一樣，不時地還有嘰嘰喳喳的鳥叫。
爬上山，已經累的夠嗆，但是風景的美麗似乎給我們帶來了力量。於是，我們坐在臺階上休息。
“看，前面是碉堡！”我們朝著哥哥所指的方向忽然有了精神。真的是碉堡，但是已經顯得很多年月了。曾經有人字這裡戰鬥過，真是不敢想象那種情景。
來到最高處，銅陵景色大半收在眼底。連市政府廣場都隱約可見。紅旗飄動的是我們學校啦。
站在山頂感覺，秋風拂過，遠處金色一片，近處疊翠流金，只有默默欣賞，無法用自己的語言表達這時刻的美麗。
日月山的秋天 篇4
國一作文 ,864字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”劉禹錫的詩道出了我的心聲。秋不像春生機勃勃，不像夏熱情似火，不像冬潔白無暇。但他所給我帶來的，是讓我無法忘卻的。
十一的青海湖純潔，是我從來沒有想過的。悠閒的犛牛，星星點點的人，烘托出一片和平的秋。接一瓶湖水，回家澆在花上，花香彷彿有一股淺淺的湖風的味道。一座座沙雕矗立在湖邊，孤獨卻悠閒。牧民們，披著衣吸著煙，閒適地坐著。
回去，夜晚馬上降臨，但還有閒暇。爸爸在公路上開著，道：“我帶你們去個好地方！”說著，便駕著彩霞而去。
風微微的，但不太友善。來到這個地方，不由自主地感受到一點兒不一樣—這是個有仙氣的地方。不遠處就有連綿起伏的大山，如一條緞帶，盤繞在舞女的身旁。似乎有流水的聲音，叮叮咚咚，這個地方彷彿真有神仙居住一般。
“到了—日月山！”爸爸道。我們緩緩地走入，看見一個白髮蒼蒼的老人，臉上的溝壑像刀子刻出來的，但笑眯眯的，手上的面板有些皸裂，身上的藏族服飾已經佈滿灰塵，手中拿著一個轉經輪，靜靜地坐著，也不叫賣，也不攬客。我們見她可憐，便買了一個。
日月山，說是山，實際是幾個小山丘。走5、6分鐘就上去了。山有好幾座，只是人們的房子不多，不過有好幾座寺廟。寺廟在夕陽的照射下顯得金碧輝煌，更加神祕了起來。
那座山，我印象最深刻：整個山上滿是彩旗，紅的、黃的、藍的……風一吹，“呼啦啦”的響，像一條彩色的河，在草原上奔騰。當我想下山的時候，突然兩眼一花，一個踉蹌，頭馬上燒了起來。媽媽也發現了不對勁，馬上過來看了看我的狀況。這時，一個人走了過來，原來是那位老奶奶。她一步步地帶著我們，到了她的房子。她在屋子裡嘀咕了些什麼，又放下手中的東西，給我係上了一條紅帶子，又給我了一杯水。“這……個，保佑你們，祝福你們吉祥如意！”她用不太標準的漢語說道。我知道，這是高原反應，我以前也有過。但奶奶她為我著想的心，一直在。雖然方式不同，但這顆心、這份情，我不會忘。那份溫情永遠在我心中流淌……
秋，不像春之生機、夏之熱情、冬之潔白，但它默默地，在合適的時機，結出果香……
秋遊焦山 篇5
國小六年級作文 ,869字金秋到了，迎著陣陣秋風，老師帶領我們去了鎮江著名的風景區—焦山。
我們經過半個多小時的旅途，到達了去焦山的必經之地－象山。一進象山，首先映入我視線的是路兩旁五彩繽紛的花朵，它們的花瓣被一滴滴露珠給壓彎了，低垂著，彷彿是在向我們點頭致敬。一直往下走，就到了煙波浩淼的長江邊，對岸就是焦山了，遠遠望去，有一座佛塔矗立在焦山上，那就是萬佛塔。要去焦山，我們必須乘坐渡輪。於是，我們鬧嚷嚷地擠上了渡輪。“到了，到嘍……”隨著同學們的歡呼聲，我們終於到達了目的地－焦山。我看著四周樹葉已經微微泛黃的樹木，心想：當初乾隆六下江南，為什麼五次選擇這個貌不驚人的焦山呢？我倒要看看，這區區焦山究竟有何能耐能吸引乾隆皇帝。
在老師的指揮下，我們來到了各自野營的位置。老師讓我們稍作休息，準備馬上爬山。我找了個有樹蔭的地方坐了下來，享受著大自然的美景。秋天的焦山是迷人的，樹葉黃綠相間，分外好看。眼前的長江風平浪靜，波光粼粼，藍天白雲倒映在碧水中，形成了一副美妙的山水畫。活潑可愛的同學們，優雅而時尚的遊人們，更給她增添了無限的生機。就在我還陶醉在這仙境般的地方時，老師就讓我們集合了。我在意猶未盡中，隨著隊伍向焦山山頂爬去。才爬了一會兒，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，腿不由自主的往下癱，渾身像散了架似的。我多像停下來休息一下啊，但又想到了登山運動員的辛苦：沒有平時的付出，哪能登上絕頂，他們以“咬定青山不放鬆”的執著，克服了一道又一道的難關，取得了最終的勝利……想到這裡，我渾身又充滿了能量，一步一步的向焦山山頂爬去。“堅持就是勝利”，我終於以勝利者的姿勢站在了山頂上，一種自豪感油然而生。我向下俯視，一切都在我的腳下，真的是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！
焦山不僅風景美，而且有著悠久的歷史文化。古老的古炮臺，古色古香的乾隆行宮，雕樑畫棟的文昌閣，精美絕倫的摩崖石刻……都是重要的歷史文物。現在，我終於知道乾隆為什麼六下江南，五行焦山的原因了。
時間如飛箭，轉眼間我們該“打道回府”了。我戀戀不捨地回頭仰望焦山，她在太陽地照耀下，顯得更加迷人。
金秋遊焦山 篇6
國小五年級作文 ,631字金秋時節，花香十里。這個星期三，我們五年級和七年級一起去鎮江的焦山遊玩。我早早地把東西收拾好，盼望著那一刻的到來。
焦山以古樸幽雅而聞名於世，與彼岸的象山相對。焦山上也珍藏著許多文物、古蹟。其中摩崖石刻於世皆知，被稱為“江南第一大碑林”。
第二天早上七點半，我們踏著晨風，迎著太陽，坐車來到了焦山。一下車，我們直奔營地，放下書包，立即向山上進發。途經碑林，我們先去觀賞碑林石刻。碑林給我留下了深刻的印象。這裡面珍藏著許多名家的石刻。我終於見到了蜚聲海內外的摩崖石刻，雖然我不怎麼懂得欣賞，但那些石刻上的字的確是好，一塊有一塊的特色，讓人賞心悅目。我最喜歡裡面的竹海，它能帶給人一種清涼和幽靜的感覺。
從碑林出來我們直奔炮臺。說起炮臺，大家都不陌生吧？這兩尊大炮就是當年在鴉片戰爭中對抗八國聯軍的大炮。觀賞炮臺，回顧歷史，讓我們懂得落後就要捱打的道理。
當我們氣喘吁吁地爬到半山腰，就看到了吸江亭。站在吸江亭上，不禁讓我想起著名詩人王之渙寫的《登鸛雀樓》中的一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。愈走愈前，看到的就是萬佛塔。它高高的矗立在焦山上。看著它，一種嚴肅，莊重的感覺在我心中油然升起。萬佛塔的前門上寫著“海不揚波”四個大字，後門上寫著“中流砥柱”四個大字。放眼遠眺，湖光山色盡收眼底……
沿著下山的石階一步步走下山去，到達我們的營地，我們的身心都沉浸在濃郁的桂花馨香中樂不思蜀……
這次秋遊不僅能放飛我們的心情，還能讓我們飽覽祖國的大好河山！我喜歡這次秋遊。耶！
誰言秋日總多愁 篇7
高一作文 ,908字自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
的確，“春華而秋實，”秋，不該有惆悵，不應有彷徨。換個角度感秋，秋，其實很美—誰言秋日總多愁？
秋之韻，美在意境。
清晨空靈的陽光灑落大地，推開屋門，走出戶外，去體味那醉人的秋的美。晴朗的日子，樹枝上的黃葉沐浴了陽光，一下子便通透極了，過濾了一切纖塵雜染，靈動地在枝頭搖曳。也有早落葉的樹啊，樹下的落葉，有黃的，有紅的，也有還泛著綠的，圍著樹兒由密到稀的散開，似有序，又似寫意似的排布著，斑駁了大地，斑斕了整個秋天。人們說，黃葉很美；我說，黃葉的意義更在於哺育春天。
秋韻芬芳。伴著細雨點溼秋葉的從容，清風吹過樹梢的瀟灑，我們被秋韻引領，輕啟自然的心扉：葉落不是生命的逝去，而是生命用另一種方式譜寫的美，秋用她的腳步悄悄的告訴我們：不必愁。
秋之韻，妙在收穫。
瞧吧！秋的號角吹響，鄉里農家哪有空閒！左鄰隨著右捨出來了，前村追著後村出來了，拿好了鐮，背好了筐，扛好了鋤頭，都全副武裝的上地裡去了！你割麥，我收果兒。鐮刀在麥田裡上下各躍動，小孩兒在果樹旁激動不已，頭髮的顏色從黑到白依次漸變，年齡從小到老依次遞增。金黃的麥浪旁，豐碩的枝椏間，一家人彼此相顧無言，心頭卻都有同一番喜悅：豐收！收穫一年的辛勤，收穫一年的期待。球的腳步，歡騰在田裡，山間，小路上，石橋邊……一片充實。
秋韻歡樂。一年的付出在秋日得到了回報。喜悅的人們縱情高歌，生命在秋天燦爛，誰言秋日總多愁？
秋之韻，又在希望與回味。
抬頭仰望，那成群的秋雁，正啟程飛向生命中的美好。是的，秋日的結束象徵嚴冬將至，但是，生命的腳步卻永不停歇。黃葉落盡，秋雨迷濛。秋，讓我們迴歸生命的淳樸，生命的本真。一年的建設，一年的拼忙，我們在秋日駐足，在秋天回味。最高層次的審美，終歸是要返璞歸真的。我愛秋，是她令我們思索；我愛秋，是她帶給我們希望。繁花落盡，新的帷幕即將拉開。秋，在生命的四季中濃墨重彩。抬頭仰望，天真的藍，景色真的美！醉美秋日。
體味秋吧！生命竟有如此的色彩！
讚美秋吧！生命竟有如此的活力！
歌頌秋吧！生命竟充滿如此深沉的魅力與希望！
—誰言秋日總多愁？
秋日的家鄉 篇8
國小六年級作文 ,671字已是深秋，金黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，飛舞在空中，在陽光的照耀下，一閃一閃的，如金色的蝴蝶在金秋的涼風中翩翩起舞，告訴人們深秋的來臨。路兩側，高大的梧桐數挺著他那魁梧的身體，在金風中望著遠方，似乎在想著什麼。
農村的秋天是個豐收的季節。金黃的大豆咧開了嘴，一不小心就會把豆子露出來，地裡，白白胖胖的花生藏在土壤裡，等待著人們來收穫它，路兩側，高大的玉米立在那裡，咧著嘴笑著，把那金黃的身體都露了出來。鄉村小路上，秋風習習的吹著。田野上，快樂的小孩跑來跑去，追著那美麗的蝴蝶。
來到海邊，大海掀起一波又一波的波浪，海灘上，只要隨便挖一挖海沙，就能發現許多東西，如貝殼呀，小螃蟹呀等等。海面上漂著一隻又一隻的漁船，勤勞的漁民每天收網打魚，從不停歇。秋天的浪不象夏天那麼激情豪壯，輕輕柔柔，撫摸著我們，舒服極了，這就是孕育我們生命的母親大海。所有生命的起源都在這裡，海與海灘連線在了一起，成了一幅美麗的畫。清晨，橙紅的陽光染紅蔚藍的大海，此時此刻，水天一色，壯觀極了。
秋天的山上更為美麗。大大小小的石頭襯托著樹的美麗。山谷裡，細泉緩緩流淌，匯入溪中，溪旁有棵樹，巨大的樹冠做了一個天然的休息亭，爬山的人累了可以歇一歇，還能喝幾口清泉解解渴呢。山頂，籠罩著薄薄的霧，秋天的霧不象冬天的雪那樣潔白，也不象春天的細雨下個不停，而秋天的霧更像媽媽，輕輕的柔柔的。它變化著，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒慢慢升起，一會兒滾滾向前，讓人琢磨不透。
啊，家鄉的秋天，你帶來了豐收，帶來了快樂，使家鄉變的如此美麗，我愛你秋天，但我更愛我的家鄉。
秋日私語 篇9
國小五年級作文 ,419字中秋節的晚上，吃過了月餅，爸爸說，我們到外面走走吧，欣賞下今晚的月亮。
本來我們是欣賞月亮的，但出來後，才發現，今天天有點兒陰，天空中蒙上了一層灰雲，月亮只從灰雲中透出和諧的白光。在月光朦朧的照耀下，不是很黑，但卻看不到月亮，只見天空中一團閃著白光的雲朵。我說：“真掃興，中秋節沒月亮！”但爸爸說：“沒有啊，你看，月亮放大了！”我問：“在哪裡啊？”爸爸說：“你看那朵大的閃光的雲朵，就是月亮啊！而且，秋天的傍晚，也是非常美的，你看，現在這時候了，遠處的小山，夜幕低垂之下，依然這麼清晰，像水墨畫。還有，你聽，草叢裡有什麼？”爸爸一說，我才注意聽，草叢裡有各種秋蟲的鳴叫。爸爸說：“聽啊，清脆的是蛐蛐，婉轉的是蟈蟈，叫聲悠揚而長的是紡織娘……”我們的說話聲，驚醒了一隻已經沉寂的蟬，急促而嘶啞的鳴叫著飛向另一棵樹。“聽，那是秋天悲涼的蟬鳴！”爸爸說。
儘管沒有月亮，但這種薄雲的天氣，一路聽著草蟲的鳴叫，還是別有一番風趣的，這是秋日的私語。
秋日竊語 篇10
國二作文 ,714字秋天的果園裡，各種生物都在竊竊私語。
農民們都眉開眼笑，為秋天的收穫而慶祝著。大家搬來桌子椅子，坐著聊起一年裡的事，婦人們都在廚房裡準備著豐饒的飯菜，他們準備在收穫前大吃一頓，讓自己辛辛苦苦的付出得到犒勞。孩子們也不閒著，他們在果園裡捉迷藏，偷吃一些水果，把心事分享給夥伴們……在這個秋天，他們都享受著與城市人截然不同的日子。
柿子笑紅了臉，蘋果更是漲紅了，黃澄澄的鴨梨就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。一顆顆晶瑩透亮的葡萄就像瑪瑙，高傲地抬起頭來。小山棗成熟了，快活極了，自豪地大叫：“在秋天，我最紅火！”……他們都在自家開起聚會來，在蘋果家族裡，它們正在講笑話呢！你瞧，大家的臉笑得紅彤彤了，柿子家族正在聊著家常，晒著太陽，柿子說：“唉，其實玩瘋了對身體不好，悠閒點，晒晒太陽是最好的放鬆方式啦！”可是梨子一家就不同意啦，他們正在舉行“誰最胖”大賽，聽到柿子的話，馬上反駁起來：“玩遊戲才是最放鬆呢！”“梨子兄弟啊，你聽我跟你說……”不一會兒，大家都來湊熱鬧，談笑聲無處不在。
黃昏裡，蝸牛自由自在地挪動著身子準備與秋天約會，螞蟻似乎也被秋天裡那邊的歡笑聲吸引住了，抬頭問果樹爺爺：“果樹爺爺，你們今天怎麼這麼開心啊？”果樹爺爺哈哈大笑：“螞蟻兄弟，你才剛剛睡醒吧，我們現在是為秋天的收穫在開派對呢。你看，蘋果家族玩得多開心，你們也一起過去玩吧！”
到了晚上，人們開始吃飯了，飯桌上擺滿了果盤，男人們舉杯暢飲，女人們互相寒暄，小孩子拿著水果一邊吃一邊嬉戲追逐……水果們也不閒著，儘管早上已開過派對，可它們似乎一點也不累，邀請來了剛回家的鳥兒們，圍在一起靜悄悄地聽果樹爺爺講故事了……
這個秋天裡，充滿了最狂歡，最快樂，最幸福的聲音。
秋日之歌 篇11
國二作文 ,957字當一股透心涼的冷風繞過來不及關嚴的窗隙，呼呼作響；當紛紛揚揚的落葉張開雙臂，搖曳著曼妙的身姿，飛旋而落；當不經意間抬頭仰望，大雁煽動著翅膀，呼嘯而過……這才恍然，秋日的女神早已用它勤勞溫柔的雙手撫摸著大地。
一切總是讓人措手不及，當我們還徘徊在夏日那灼熱的殘留無法自拔時，就被母親那一句“天冷，多加衣服”的叮嚀抽離了溫熱。秋，總是以春風擺柳的笑容迎面款款而來，以蕭條的背影毅然離去，當帶給你美不勝收的金色世界後，好似曇花一現，以萬物凋零淡然收場。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，秋是雨的季節，彷彿要把夏的炙熱洗褪的細雨，如絲一般的如期而至，以她溫柔的觸手，親吻著你的每一寸肌膚。細雨的纏綿，洗散了蟬的聒噪，取而代之的是充斥著風拂枝頭的沙沙作響。雨落草地，氤氳著似有若無的水霧。山間的樹木屹立在愈發寒冷的雲霧繚繞間，依然蔥鬱，映襯得挺拔的群山顯得更蒼翠，透出無法言語的歲月滄桑，籠罩在煙雨朦朧中……
秋，天高氣爽，是收穫的季節。五花八門的水果沉甸甸掛滿了枝頭，和著麥香味道的陣陣暖風，吹的枝椏上的高粱麥子不住搖擺，掀起混沌的泥土肆意翻飛，吹的農民伯伯的臉笑靨如花……十月的天，一如既往的明朗，偶爾的陽光穿透雲層，刺一樣地灑向大地，投下斑駁的剪影。草叢裡，螞蟻、蟈蟈、螞蚱，甚至老鼠，都行色匆匆為過冬做著準備，有節奏地邁著步伐，隨著落葉的摩擦聲，就像在為豐收的良辰演奏一個歡快的進行曲。
街道上，馬路邊，形形色色的人來來往往，用高扣領子，全副武裝的行頭告誡人們秋的凜冽。人行道上，不再有繁茂的樹木遮蔽在頭頂，每走一步，就伴隨著遍地乾枯的落葉被碾平的“呲啦”聲。在光禿禿的樹杈間迴響。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，曾經依偎在路旁的一派繁花似錦的景象，現如今也已投向泥土的歸宿，等待著花開花落的輪迴。想到這些，難免會觸景傷情，勾起我們難以忘懷的辛酸往事，使多情的詩人無奈於人心惶惶，深不可測，開啟遊弋在異國他鄉的赤子苦澀的思念閥門……秋，是一個多愁善感的季節。
在冷雨微寒的秋日裡，沏一杯濃郁的香茗，拿起筆，用洋洋灑灑的文字，書寫道不盡的秋日景，述不完的秋日情，一種愜意滿足的快感溢滿心房，也許是因為喜歡這種淡淡的情緒，我也愛上了秋，愛上他的獨具韻味，更愛在這種陰鬱卻舒適的蒼穹下，和眾多莘莘學子一樣拼搏奮鬥！
秋日的絮語 篇12
國小六年級作文 ,455字秋日的陽光，穿過花海，灑滿豐收的喜悅，金色的大地，金色的收穫，金色的希望，到處呈現欣欣向榮的景色。
在這秋季裡，我那用心打造的事業，用愛營造的港灣，用真情滋潤的心靈綠地皆在秋陽下滋滋撥節。我真感覺自己像一介辛勤的農夫，欣喜地收穫著飽滿的種子，也坦然地採擷著一些乾癟的顆粒。
沒有秋霜的錘打，沒有秋風的鍛鑄，秋天那楓葉怎會紅遍蒼穹。
張開你的雙翅飛翔吧！金秋的海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，去採擷豐收的果實！
開啟你記憶的口袋吧！在知識的果園裡，各色各樣的果子正累累地垂掛在枝頭，只要你願意，這美好的金秋果實任你採擷！
放開你瀚海般的情懷吧！金秋的果香，隨風飄逸，清香如詩，瑰麗如畫，甜蜜如夢，令人心曠神怡，令人陶醉！
秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
有早春的萌芽，才會有金秋的果香，人生的桃李來自精心的培育；生命的路，儘管坎坷、泥濘，艱難漫長，只要我們用勤勞的雙手去耕耘，一定會擷取甜蜜的果實！
秋日裡的一抹暖陽 篇13
國二作文 ,984字愛有時候很簡單，一句關心的問候；一碗熱騰騰的飯；一次暖心的鼓勵都是愛的體現，儘管不似金錢的富有，不如地位的高大，但卻是世界最美好的。
進入秋季，天氣變得越來越冷，使人不得人“禁足”在家。今天，爸爸媽媽都出去了，留我一人在家。醒來已經八點了，但冰冷的空氣使我想起床的身體又縮進了暖和的被窩。終於，在一陣思考下，我終於起床了。為了避免自己做早飯的麻煩，我便決定出去買早點吃。胡亂套上了一件厚重但又笨拙的外套，拿上零用錢，便迷迷糊糊的踏出了家門。
剛出家門，一陣寒風便把我吹了回來。終於，我又重整齊鼓，出發了，一路上，寒風吹得我只打哆嗦。突然，看見了兩位特殊的老人：老爺爺坐在輪椅上，身後的老奶奶正在努力地推著老爺爺，老奶奶還揹著一個包，包有些鼓，似乎裝著東西，有可能是錢吧，應該是去給老爺爺看病吧？我這樣想著，便繼續向早餐店走去。
不久，我便走到了早餐店前，“老闆，給我一碗熱乾麵。”我大聲對老闆說道，向旁邊一看，那位老奶奶竟然也來到了早餐店。“老闆，給我五個小籠包。”老奶奶有些嘶啞的聲音對老闆說道，不知是店裡的嘈雜著蓋過了老奶奶的聲音，還是老奶奶聲音太小，老闆沒有聽到，老奶奶便大聲重複了一遍剛才的話，老闆聽見有人買包子，便轉過身來，見到是個老人，便開始撿包子。我向老奶奶身旁看了看，卻沒有發現老爺爺的身影，老奶奶把老爺爺推向哪裡去了呢？我一邊這樣想著，一邊急切地尋找著。我發現在一棵樹下正坐著一位老人，仔細一看，正是那位老爺爺。噢，原來老奶奶是擔心老爺爺的安全，才將他推到公路另一邊啊！這時，幾陣寒風吹來。我不禁裹緊了衣服。突然，一個身影離開了早餐店，向公路的另一旁走去，我仔細一看，原來是那位老奶奶，只見老奶奶快步走到老爺爺面前，從包裡取出一頂棉帽子和一條厚圍巾，她要幹什麼？我疑惑了，只見老奶奶把帽子輕輕地戴在老爺爺的頭上，把圍巾圍在了老爺爺的脖子上，並把老爺爺的衣服整理幾下。老爺爺笑著，老奶奶也深情地望著老爺爺，我覺得十分溫馨。“喂，你要的包子給你撿好了。”老闆大聲地衝老人叫道，老奶奶怔了一下，便走進早餐店，用一雙顫抖的，佈滿老繭的手接過袋子，從包中拿出五元錢交給老闆。
望著老人遠去的背影，我已不覺得寒冷，老人有愛的畫面，就像秋日的暖陽，使瑟瑟發抖的行人，吹著寒風，不覺寒冷，有淚可落，卻不是悲涼，也許老奶奶已經推老爺爺推了許多年，但老奶奶卻不曾後悔過。
秋葉與山溪 篇14
國小四年級作文 ,845字一絲斜陽劃過眼際，遠處，一群南飛雁從頭頂掠過，留下稀疏碎影。低頭看，隨著一陣陣微風吹過，目光遊離處，一片枯黃的楓葉從眼前飄過。接著，兩片、三片……這意味著，秋天已來到人間。
秋，一個浩瀚豐收的季節，一個金光璀璨的王國。在這個季節裡，到處瀰漫著耕耘者辛勤編織的幸福與滿足。果園裡，黃橙橙的橘子，又大又紅的蘋果；田野間，黃燦燦的稻穀、雪白的棉花……鋪金蓋銀、醉迷心田。秋天，讓人間充滿了歡樂。
然而，屋外的秋葉卻使我格外眷戀。透過玻璃，我看到的是落葉鋪砌的海洋，不知從哪兒開始的黃色，一直延伸到窗邊。放眼一望，似乎都是些黃葉，可仔細一瞧，每片黃葉卻各有所異。即使都是黃色，深淺也不一樣。有些葉子的邊緣是土黃色，再中間點呈棕黃色，正中間便是帶點淺紅的黃了。它們一層墊著一層，一圈圍著一圈，真像是昨夜新落下的黃葉雨呢！它們似乎在向人們傾訴：我們不僅在春天有著翠綠的顏色，即使到了秋天，在生命即將結束的岸沿，也仍留給人們金色的回憶。
跟隨著微風“淅淅嗖嗖”的腳步，落葉悄無聲息地蕩進小溪裡，顯得更加迷人。小溪奏著美妙的樂曲“叮叮咚咚”地撥著琴絃。碧瑩瑩的溪水倒映著藍天、白雲、山林，魚兒無意的擺動著大自然的音符，在歡暢地遊玩。溪水顯得更加幽靜，你幾乎看不到它在流動，只有那黃葉兒在水面打著旋兒地舞蹈……人們這才發現，原來山溪在靜靜地流淌著，仿似胭容華蓋中那尚未出閣的半梳妝姑娘。溪水載著黃葉，在蘭草與金菊花的映照下，勾勒出一幅多麼美妙嫻靜的逸畫啊！
正當我注目凝視那溪水與黃葉時，幾隻“嘎嘎”鳴叫的大雁從頭頂飛過。它們一會兒排“人”字形，一會兒成“一”字狀，跟隨著秋日的節奏也經常變換著“調子”，然而隊伍卻依舊是那樣的整齊。它們一邊相攜齊飛，一邊淺吟低唱，時而低下頭，好似在戀戀不捨地凝視著這大地上的金色秋天。
不信古人說的“衡陽雁去無留意”，我相信這一群群南飛雁，在南方度過了冬天，又會北飛，與我們一同播種希望。因為，沒有春天的播種，就不會有秋日的豐收，也就沒有豐收後留在大地上那靜美的秋葉與山溪！
秋日裡的感動 篇15
國二作文 ,994字直到一枚火紅的楓葉輕輕飄到了我的面前，我才恍然大悟：哦，原來秋天已經來到我的身邊！相比夏日的炎熱，秋天帶來的風是那麼令人愜意！然而，每當秋天來到，我都會想起幾年前的那個秋天，以及那時因大自然而引發的心靈深處的感動。
那是一個有些炎熱的秋天，我來到了外婆家。外婆家在山西的小村子裡，家家戶戶都種著果樹。夏末秋初，不少果樹上已經掛起了金燦燦或紅豔豔的果實。我央求著外公帶我去他的田裡看一看，外公同意了。於是，我們走在坑坑窪窪的泥地裡，向著田地前進。
走了許久，終於來到了田裡。我眼前一亮，這裡多麼美麗！瞧，一個個西瓜“坐”在泥地裡，邊上纏著彎彎曲曲的“線”，是不是在互相通電話呢？那邊是一排排的葡萄架，掛滿了一串串的葡萄，有的是水晶般的紫色，在陽光下似乎能看清果肉；有的還是亮亮的綠色，一看就知道是酸溜溜的。東邊還有一株小小的蘋果樹，上面結滿了一個個小巧的蘋果，它們青中泛著果實特有的紅，被綠葉襯托得更加迷人，旁邊還有幾株茄子，不知為什麼竟然還在開花，淡淡的，樸素的白花邊緣滲著幽幽的紫，沒有一點違和感，是那麼的動人，比我見過的玫瑰、百合都好看。在田地的西邊，是成片成片的梨樹林，樹幹很粗，我一個人都有點抱不住。抬頭看，茂密的綠葉裡，一個個黃澄澄的梨子，像一個個小燈籠，可愛極了。外公的果園可大了，還種了南瓜、豆角，以及許多農作物，看得我眼花繚亂。
外公摘了一個大西瓜，說：“想吃什麼水果就摘吧，我先切一個西瓜。”我開心極了，這邊摘一顆葡萄，那邊拽一個蘋果。不一會兒，我就把能摘的各摘了一個。咬一顆葡萄，差點酸掉大牙；再咬一口蘋果，又酸又甜，有股特殊的清香，讓人越吃越心曠神怡。外公的西瓜來了，我端起一塊就吃。這種甜，甜得自然，甜得純真，我吃得痛快淋漓。突然，我心裡油然升起幾許感動。是大自然給我們創造了這些，是大自然給予我們一切，她無私地奉獻給我們，不向我們索要一點回報。然而，我們卻肆無忌憚地破壞她……我抬頭看了看蹲在地上吃西瓜的外公，看著他被汗水浸溼的背心，我心裡又湧起一股感動。在農村裡的外公，總是辛苦地工作。特別是在夏天，烈日當空，外公被晒得汗流浹背，可他沒有一句怨言，只是和舅舅一起辛辛苦苦地種地。他為了撐起這個家，付出了那麼多，經歷了多少風雨！現在我的心情很複雜，感動與感恩交織在一起……
每每到了秋天，我都會想起那個場景，心裡也都會泛起那份感動。那一個秋天，我真的被感動了……
秋日偶遇 篇16
國一作文 ,741字在這廣大的世界中，能夠遇到，就是一種緣分，或許，相遇的時間不是很長，但卻會給人留下那樣深的印象。
遇到的東西會有很多，一個人，一件事，一個物品……但給我印象最深的，卻是那秋日中的一抹黃色和下面那綠色跟黃色相間的地毯。
在前幾年時，從沒看到過那一個景象—在綠色與黃色相間的樹葉地毯上，出現了一顆亭亭玉立的楓樹，風兒姑娘過來後，掉下來了幾片黃色的樹葉，構成了秋日中最美的一幅畫卷。
但是，就在今年，春天和夏天過去之後，當美麗的秋日來臨後，我，看到了！
在秋日剛剛來臨的時候，各種樹還沒開始掉下葉子，到處還都是翠綠色的天地，沒有多麼的明顯的變化。隨著時間的推移，樹葉兒開始發黃，有的樹葉甚至已經掉落，這一系列的現象就表明—秋天真正到來了。
剛開始那棵小楓樹並不顯眼，但隨著深秋的到來，它，徹底顯示出了它那最美的一面。
那一天，我漫步在那美麗的鄉間小路上，呼吸著新鮮的空氣，望著鳥兒在天空中的自由飛翔，看著蔚藍的天空，徹底陶醉在了這個景象中。
在剎那間，我睜開雙眼，快速轉過身去，在那一刻，我驚呆了。
一抹的黃色迅速吸引著我的眼球，我很驚訝！但又心平氣和的欣賞著這棵美麗的楓樹，因為畢竟秋季快要過去了，要想留下一些回憶，就要好好留意那些風景。我目瞪口呆地望著那棵松樹，小河上還倒映著它的影子……
等回過神來，已經過了好幾分鐘，我就開始仔細欣賞那棵松樹，望著河那邊的美麗景象，我就只能望著楓樹發呆，在那裡空想。我心中突然閃過了一個念頭，我要繞過去！花了幾十分鐘的時間，我終於繞了過去，在楓樹的旁邊默默欣賞這秋日的美。太陽漸漸落了下去，我邊回頭邊走，只想讓它給我留下更深的回憶。
是它，讓我明白了只要努力就會有收穫，在接下來的生活中，我一定會向它學習，展現出最好的自己！
秋日隨想 篇17
國一作文 ,565字秋，無論是地理上的季節，還是史書中逝去的年月，或是詩詞歌賦中的多變意象，似乎早已凝結在了我們—中國人的靈魂中。自古以來，秋難免會顯得有些落寞，因此，大多以悲涼與成熟為主線。
悲秋，是詩歌中永不缺少，永不衰落的主題。畢竟，豪邁之人古來無幾，大多數人陷入了秋悲寂寥的泥潭。在文學作品中，哀傷便與萬物皆逝去的秋聯絡在了一起。若是詩如此，那本為取材的萬物便更是如此。史學常以“春秋”代表年月，似乎春牽著秋，微妙地統一又微妙地對立起來。春是萬物生長之季，秋則為世間凋零之節。或許不經意間，枯黃的草已爬上了大地的脊背；常青的綠顯得孤僻獨立；路邊不再是花所點綴的油彩畫，而是抽象派的揮灑。不知不覺地已是梅雨季，冷熱開始一場纏綿，然終於消沉，消沉至寒氣所主宰了。極目望去，當短暫夏日的精彩繽紛一併逝去，秋日的凋零，拖著冷豔的裙襬，凌厲稱王。
然秋也終於是值得寬慰的，在這個季節中我們常有收穫。《說文解字》中記道：“秋，禾穀熟也。”秋字本就來自生產生活中的豐收。大自然以其神奇的魔力讓萬物於沉寂的絕境中以另一種形式綻放。為人者，“師法自然”，或許秋日是一個整理自己，總結自己，積澱自己的最佳時機。終不錯過秋日，在其中尋找別樣的意義。
秋，無論悲涼也好，收穫也罷，人作為萬物靈長，也必然在其中有所感觸，有所修為。景物本無情，乃本人之情也。
秋日的邀請 篇18
高二作文 ,900字時間漫不經心地將周遭改變。去年的秋天，我曾和你們許下誓言，要讓08年的七月輝煌燦爛，要讓我們的跫音響徹天涯海角。而今梧桐依舊裹著細雨悲慼哀愁，陽光依舊黯淡如昨，你們也杳無蹤跡，任憑那句信誓旦旦的諾言在蒼白的空氣中獨自回味。
曾經的教室滿是陌生的面孔，我再也辨不清那黑板是否還有你彎彎曲曲的筆跡；再也辨不清那紅漆黯淡的桌子上，是否還有你立下的壯志豪言；再也辨不清那塊你從不讓空著的後黑板是否烙上了陌生的痕跡……
我從不奢望時間賦予我怎樣的奇珍異寶。我只希望那陌生的空氣還能有一個顆粒，在承載我們的思緒。我只希望那曾經讓我們為之仰望的黑板為我們的回憶留下一片餘地，我只希望那沙沙的筆尖聲能融入我們的滿志豪情。
你們常說高三是痛苦的終點，又是快樂的起點。而只有經過地獄般的磨練，才能鍛造出創造天堂的力量。於是你們的笑聲成了乏味時間裡最好的調味劑，微笑是我們贈給彼此最好的禮物。你們是一群可愛的孩子，你們常說成績不太重要，但你們也會在那無光的角落裡啜泣。高三，讓我們越來越堅強，讓我們越來越團結。
我總是不敢回首高三，我怕觸動那悲傷的神經。那裡有我深深的痛，深深的留戀。我多麼希望時間能夠倒流，我會在你嶄新的筆記本上，烙上我的個性，我會在那清涼的午後，讓你的心不再孤寂，我會在那冰涼的杯子裡，默默地倒上熱水……
而今，一切都已成為陳跡。元旦的歌聲似乎還在盪漾，好像以前的種種快樂與不快，理解與隔閡都成了美好的回憶，縈繞在眼前，散落在心底，甜甜的感覺總是讓我回味無窮。那時的班裡少了勾心鬥角，多了相互理解，不和諧的因素總是被愛消融在萌芽階段。即使可能是一句戲謔的嘲諷，也會如同一股暖流沁到心裡。可是，那已經不再會有了。
被逝水流年打散的我們，如今在光明或仍舊黯淡的角隅裡，演繹著不同的青春年華，但無論如何，無奈和忍耐總會夾雜在生活中，伴我們前行。三年的時光讓我們擁有相同的夢想，我們可能要用不尋常的方式去踐行理想。
去年的桂花還停駐在校園裡，氤氳教室，而今陌生而又熟悉的它已用另一種更加彭勃的力量點綴全身。不同的是，今年的桂花卻是停駐在每個秋日的角隅，在五湖四海間彌香。讓我們共同走上前去，共赴明年秋天的盛會！
秋日思語 篇19
高一作文 ,1032字似乎突然明白了古人為什麼把事故或事變很多的時期形容為“多事之秋”了。秋天，原本就是一個多事的季節。進入十月，一切都像一樹秋葉在一片秋風中近距離地感受秋意，時而秋陽，時而秋雨。
十一假期，對我而言滿打滿算只有兩天，而且有一天的時間都耗費在低效率的乘車上。不過很清晰地記得，那碩果僅存的一天自由是沐浴在陽光之下的。在大紅燈籠高高掛的樹上摘柿子的時候，我有了一絲汗意；那頭和相機對視了足足三分鐘的老牛，也在收割後的稻田裡悠閒地愜意；那隻落在溪水中的蜻蜓，被我很簡單的救起；甚至還有兩隻啄木鳥，像公雞一樣打個不休，當時我是一個看客，視它們為嬉戲。
接下來到學校監考、閱卷、分析成績，已經很久沒有抬頭看看天上是否有太陽，或是低頭看看地上是否有雨跡。但是，麻木如我者，依舊能感覺到秋風中的寒意，依舊能體會到考試帶給許多人的失意，依舊在尋找自由世界時倍受打擊。我是一個老師，被許多學生還信任著的老師，一個還知道每個人都各不相同不可強求統一的老師，所以，我必須把自己當做一個會發光發熱的物體，至少也要讓那些可愛又可憐的學生覺得我是這樣一個會發光發熱的物體，可以在他們最冷的時候進行熱傳遞。於是，我每天都把自己渲染得很陽光，彷彿剛剛在烈日下經受了洗禮。在講到魯迅先生的“真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”時，我恨不得把猛士的氣勢和鬥志挖掘得激情澎湃，讓所有的孩子都從心裡意識到這樣不屈不撓的猛士才是真正的“幸福者”。在愁人的秋意籠罩的季節裡，堅強，必須是一個流行的話題。
眼前彷彿又出現了那一隻蜻蜓，在荒野冰涼的溪水中不停地撲打著翅膀，儘管殘破的沾水的翅膀是那麼沉重無力。說實話，如果它不動，這個世界上就沒有人能注意到它，我當時是被它撲打的聲音吸引的。輕輕捧起它，也許當時只是想表達我的善良，僅此而已。但它抖動了幾下翅膀，抖落我一手的冰涼，然後竟毅然決然地吃力飛起。它顫巍巍的飛起又落下了，降落在近旁的灌木上。我尾隨而至，看到一片茂盛得坦蕩自然的樹葉上，它在靜靜的休息。那片樹葉，和它的翅膀一起殘破，也和它一起透露著無盡的生命的綠意。我沒有被震撼，心中湧起了一陣暖意。生命怎麼會有如此的巧合？一個殘缺和另一個殘缺竟用一種同樣不屈的活力造就瞭如此詩意的邂逅！我沒有刻意地去尋章摘句，只送了這張照片一個很平凡的名字—《堅強》。
今天是重陽節了，沒有機會登高，於是我到心裡登高。站在夢的高處，我看到一張張笑臉在原野裡歡快，而笑臉的旁邊，是一條落滿藍蜻蜓的花徑。
在溫暖詩意的秋日裡 篇20
國三作文 ,703字窗外。雖稱不上晴空萬里，卻也是天高雲淡。樹木樓宇間白白的霧靄，傳達著秋日的涼意。我們就這樣開始了今年的秋遊。
古詩中“自古逢秋悲寂寥”，但大夥兒的心情卻始終是高昂的，車廂裡歡笑成此起彼伏，談笑風生處處皆是。暖日溫柔地將陽光灑進來，灑在每個人的臉上。將耳機塞在耳朵裡，我們盡情享受著這份久違的輕鬆與愜意。
進了景區，走在上坡路上，頭頂掩映著老樹茂密的枝葉。隱隱約約的二胡聲縈繞在耳畔。
偶爾的一兩聲鳥鳴穿透這層層疊疊的綠，讓我恍惚這哪裡是秋天？繞著山路轉了一彎，看見老山的鼓樓，是那樣寧靜。“江城如畫裡，山小望晴空”寫的就是這個模樣吧。鼓樓旁奧運五色的風車高高佇立著，毫不違和，充滿著的青春活力。
走著走著，發現自己一行人落了隊。順著山路便立即奔跑起來。聽著耳邊呼呼的風聲，書包在背上一顛一顛，褲兜裡的硬幣左碰右撞叮叮作響。餘光掃到路邊的綠樹與楓樹，紅色彌散，綠意暈染。這樣的時光，宛如在夢中。
自由活動。整個草坪都瀰漫著零食與燒烤的香氣，穿著各色校服的身影來來往往。瓢蟲也來湊熱鬧。趴在衣服上，頭髮上，書包上……就是不願意離開。這紅色的昆蟲精靈，不斷吶喊著秋天的生機。我蕩上了鞦韆，盡情感受著秋風迎面而來的涼爽。心中彷彿滋長出一片藍天，無邊無際，便彷彿看到“一行白鷺上青天”，更有種“門泊東吳萬里船”的心境了。
躺在草坪上，愈西斜的太陽發出更偏紅的光亮。那光亮斜射在山坡上，更顯斑駁。王績在寫下“樹樹皆秋色，山山唯落暉”這句詩時，想必也看到了這樣的景色。張開雙臂，吸一口秋天的氣息，涼涼的，很舒服，讓我完全忘卻了繁忙學習的紛擾。
不知不覺，到了返校的時候，卻有些不捨。收穫了這秋日的美麗，會溫暖我整個冬天。