秋天遊記相關作文20篇
秋天遊記 篇1
國一作文 ,754字秋的美,美在一份寧靜。它沒有春天的生機盎然,不像夏天那般熱情似火,也不似冬天寒風凜冽。
讓我們背上行囊,就沿著清江河邊的公路,出門去尋找秋的美吧!路邊是美麗的清江河,河面很平靜,像一面未曾打磨過的鏡子。秋風一過,河面蕩起一陣陣漣漪,打碎了一河的美景。河水向前不停奔流,忽然,河道一陡,水流如撕裂的布匹,斷裂開來,猛地向下飛奔去,水流衝擊著石頭,發出隆隆的巨聲,奏出一首獻給秋的樂曲。
往前走,轉過路口,景色豁然開朗。遠處空中飄著一抹白雲,當得起一個“閒”字,正悠悠然地繞著山峰,慢條斯理地飄著,那樣的自在,那樣的安逸,那還是一種不需要任何點綴的,不在意俗世繁華的悠然。
這周圍的山,有的像一把怒刺雲霄的劍,有的則像猴兒捧著蜜桃,還有的像兩座駝峰……走到開闊地來,遠處的山就變得虛幻了,令人難以琢磨,又耐人尋味。近處的山卻愈發的清晰了。一些較為陡峭的地方裸露出大塊大塊的花崗岩。山坡上,有的楓葉好似害了羞,怕見人,臉兒都紅了,像傍晚的紅日,像新娘的蓋頭。中間還雜著一些我叫不出名兒的樹。一片紅,一片綠,五彩繽紛,讓人留連忘返。山腳的竹林旁有一戶人家,房前圍了一圈籬笆,籬笆旁邊一個人正揮著鋤頭,院子裡兩個小孩在追逐打鬧,不時發出一串歡笑,時光在這院裡就像比別處慢了半拍。他們住在河對岸,該怎麼過去呢,正疑惑著,一個人,划著一個木筏子從竹林後面緩緩地過來了。
繼續沿著河邊的公路向前走,一陣風吹來,掠過樹梢,掠過耳旁,讓人格外的神清氣爽,跟城裡的空氣比起來,大不相同,這是一種全新的感受,讓人享受,讓人沉醉,也讓人冷靜。在這郊外的山間,才讓人感受得到秋的五彩斑斕,秋的寧靜,秋的濃郁。一切是靜謐的,是祥和的,不願被凡事打擾,只願做一個靜的、閒的、自在的秋。
秋天的記憶 篇2
國二作文 ,657字原來,秋天的美才是真正的美。
秋,這個季節,忽冷忽熱,陰晴不定,它開心的捉弄著人們,像個頑皮的孩子。而我卻不知道,在十一年前我三歲的那個秋季裡,有個這麼動人的“故事”。直到今年的一天,二舅娘才為我打開了這扇秋天的記憶的閥門,為我尋找早已被我遺失到九霄雲外的記憶。
那年秋季裡有幾天,我一直高燒不退,這裡的醫生開的藥總是不見起色,一家人都為我擔心。最後只有聽從鄉親們的建議,帶我去一個很有名的醫生那裡看病,聽二舅說那醫生很厲害的。可就是太遠了,大概有十七、八里的山路,又不通車,只有走路去。這天早上,二舅娘便早早的一個人揹著我出發了。二舅娘本來身體就很差,還揹著我這個小胖子走那麼遠。不過,今天的天氣很好,不冷也不熱,時不時還拂來一陣輕輕的風。風兒將二舅孃的髮梢輕輕蕩起,我在背上一點也不動。走了不太久,二舅娘將我放下來,用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠,大口大口的喘氣,然後找了個地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走,可她怎麼也不同意,說我太小了,而且還在生病,她能行的。就這樣,二舅娘一個人揹著我,在途中休息了好多次,臉也從白珍珠變成了一個紅蘋果。終於,經過艱難的長途跋涉到了。
醫生給我開了幾副藥,叫我過幾天還去。按照醫生的要求,二舅娘一個人艱難的帶我去了三次,而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿一歲就在二舅娘這兒,二舅娘總是無怨無悔,細心的照顧我,對待她的孩子還沒有對我那麼好。我不會忘記二舅娘給我的愛,永遠也不會忘記。
原來,我小時候這麼讓人操心,可我一點也不知道。就像我原來也不知道,秋天是這麼的美一樣。
秋天的記憶 篇3
國小四年級作文 ,388字秋天,它悄悄地來,又匆匆地去。它像一個愛打扮的小姑娘,一會濃妝淡抹,一會兒淡妝細抹,使校園變得多姿多彩。
走到天鵝園梧桐樹下,褐黃色的梧桐葉像一張張老舊泛黃的照片,有些悲涼地慢慢飄落在地上,鋪成了一張黃色地毯,走上去會發出清脆的響聲。
再看右手邊的小樹叢,裡面有幾棵楓樹,樹上還有末褪變成金黃色的楓葉,雖然已經成熟,但還是加雜著一些嫩綠的葉子。那些新葉子摸起來薄薄的,軟軟的,看上去是多麼的純潔,不含一絲雜質。楓葉還眷戀著這秋天的美景,力爭留著那抹綠色不想離去。但是世間萬物就是如此,秋去冬來是不可更替的,不管多麼不捨,它還是一點一點變得金黃,迎接冬的到來!
在後院牆角長出了一些金黃色的小花,它們看起來是這麼的需要保護,不起眼,可卻在這裡頑強地生長著。它們開出為自己驕傲的花朵,終於為深秋加了一道細小的,美麗的色彩。
在我的記憶裡,秋天是孤獨的,是悲涼的又是溫暖的,快樂的!
夏天遊記 篇4
國小四年級作文 ,681字今天陽光明媚、百花齊放、百鳥爭鳴,所有的動植物都歡送我們!沒錯,放暑假了。今天我和爸爸、媽媽要去舉世聞名的恩施大峽谷遊玩。
恩施是個小吃眾多的城市,如:臘肉炒土豆、爆烤小土豆……不僅小吃多,而且還有聞名遐邇的大峽谷、地縫……
到了恩施,我們首先來到的是一個歌劇演出地,那個歌劇叫作《龍船調》。一天,窮人家生了個男孩,富人家生了個女孩,之後那個男孩和那個女孩相愛了。但愛得一波三折,最後男孩和女孩還是幸福美滿地生活在了一起。這出歌劇傳達的美好情感,讓其成為聞名全國的“恩施文化名片”。這出歌劇也讓我對恩施留下最初的好印象。
第二天,是我們四天行程裡最累的一天,因為今天要爬恩施大峽谷。開始爬之前,我們三個人先討論了走不走大峽谷的絕壁棧道。我們三個都怕高,為了挑戰自我,都決定感受一下絕壁棧道。可是到了絕壁棧道入口,卻被工作人員告知:棧道維修,暫不對外開放。
爸爸因為沒有領略絕壁棧道的美麗風光而有點小失望。爬啊,爬,爬了很久,終於到了恩施大峽谷的經典景點—一柱香:一根石柱從地面騰空拔起,直衝雲霄,底部細、上面粗,就像一根定海神針。再往後爬,就是雙子塔。如雙胞胎兄弟,兩座石峰長得一模一樣。還有,還有……你看那玉屏峰,像地板一樣平滑;你看那玉女峰,真可以跟人媲美了;你看那玉筆峰,像筆一樣又長又直;還有那烽火臺,真是栩栩如生……
爬完了天上,我們又鑽入地下。恩施大峽谷裡的雲龍地縫有幾百米深,地縫裡的水又清又涼,乾淨得可以直接飲用。在那裡還有五彩瀑布,當陽光照在瀑布上時,瀑布上就會烙上一個彩虹色徽章。
夏天可以去很多好玩的地方,你今年夏天去過哪裡呢?
秋天的記憶 篇5
國小三年級作文 ,493字望著望著天上北歸的雁陣,聽著聽著窗外枝葉摩擦的“沙沙”聲,想著想著那個秋風蕭瑟的秋天……
我仰面朝天,躺在床上,呆呆地望著斑駁的天花板,心中無限思緒。正當我想得入神時,母親推門進來了,滿眼期待地看著我。“聽說楓樹林的景特美,我帶你去走走。”她總是那麼說。母親喜歡楓葉,可自從我的情緒有了異常之後,她便沒去了。“不,我不去!”我狠命撕扯著床單,喊著,母親悄悄地躲了出去。
那天,我又獨自坐在屋裡,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了:“楓樹林可漂亮的很,我帶你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求般的神色。
“什麼時候?”
“你要是願意,就明天?”她說。“我是回答已經讓她喜出望外了。
“好吧,就明天。”我說。
她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準備準備。”
“哎呀,煩不煩啊?幾步路,有什麼好準備的!”
她也知了,坐在我身邊,絮叨叨地說著:“去完楓樹林,咱們就去‘老灶臺’,你小時候最愛吃那兒的桂花糕……”
次日,母親領我到了楓樹林,她蹲下身子,輕輕拾起一片落葉,拿到鼻子邊聞了聞,微微笑了笑。
我心中一陣酸楚,母親為了我,很久沒來了吧?
我抬起頭,楓樹林,果然是美的很呢!
春天遊記 篇6
國二作文 ,906字時間匆匆,又是新的一年,新的季節,新的一天。為什麼是新的一天?因為今天要出去郊遊。大家滿懷欣喜地來到學校後,我們先是上課,這節課是英語課,在課上並沒有發生什麼新奇的事,因為我們整節課都在背書。
終於,下課鈴響了。大家被要求說在籃球場上等車,雖然等的過程中有下雨,但也沒什麼大礙,我們還是成功出發了。上了車,導遊給我們講了些安全事項,然後我們就不知不覺得到站了。下了車,我放眼望去……
我感覺這跟我想象的好像不大一樣,我以為是比較茂盛的景色,是個綠油油的地方。其實這裡是挺綠的,但就是泥巴太多了,這裡有許多小房子,地面上鋪滿了草,草是挺綠的,由於剛下過雨,這些小草都散發潔白的光芒。
隨後,我們來到了一個大棚裡,裡面有很多桌子和椅子,我聽導遊說我們要自己動手洗菜和做飯,於是,我被分配到洗菜的小部隊,在洗菜的過程中,我們還遇到了許多的困難,比如我們會洗著洗著水就斷了,或是缺裝食材的盤子之類的事。但還好,最後我們還是完成了這個任務,之後的事情就要交給炒菜的小分隊了。
我以刷手機的方式度過了等待的時間,不知是十二點還是十三點的時侯,我們的飯菜好了,但因為我在吃飯之前吃了很多東西,所以沒有吃很多菜。午飯時間過去了,導遊帶我們去做了其他的一些小活動,其中我印象最深的是撥河,我們的對手是5班,導遊說要在班裡選十個男生和十個女生,沒錯,我也不知道為什麼就這樣稀裡糊塗的被抽了。拔河的繩子特別長,雖然上面有沾一些泥土,但也無妨。
比賽開始後,大家都在用力的拉,對方也用力的拉,就這樣,我們互相僵持了幾秒,然後我們班後面的男生突然就爆發了,繩子慢慢的往我們這邊移。我那時候本來要用力的,但是繩子一直往後移,我就只好也跟著往後挪,我還在挪的時候比賽就已經結束了,全程下來我是一臉懵,就這樣拔完了?沒錯,我們就這樣贏了。
拔河是最後一個環節,過了一會兒我們就準備回學校了。上了車,每個人都很疲憊,有些人已經在睡覺了。好吧,我承認這一次的春遊的確不大好,但我記得我們的班主任說過:“生命就像一場旅行,去哪兒不重要,風景也不重要,重要的是和誰一起。”想到這句話,我就忘記了那些不愉快,就這樣,帶著春天的微風回學校去了。這樣,甚好。
秋天的記憶 篇7
國小五年級作文 ,566字“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁雨歸”。天涼了,入秋了。
記憶中,似乎自古以來,秋在人們的眼中,在文人騷客的筆下,便是“悲”。宋玉說過:“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。”世界萬物蕭條,落葉紛飛。由景及情,自然也由世間之秋聯想到人生之秋。“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。”秋葉凋零,由物及人,悲從中來。正如陸機《文賦》所言:“悲落葉於勁秋,喜柔條於芳春。”物之枯榮引發心之悲喜。
懷著對秋的迷惘,我於現實中尋訪秋。幾年前,我在金秋時節看了紅葉,秋日的天並不藍,反而是一片灰白,純淨無垢,好像一張潔白的畫紙,等待秋日添上筆筆炫麗,紅葉便是秋最濃墨重彩的一筆。
“霜葉紅於二月花”,那漫山遍野的紅,紅的別緻,紅的大氣。在石板路上環顧四周,除血一般的紅再無別物。簡簡單單,卻動人心魄,彷彿要令人醉在這一片嫣紅的勝況中。紅葉於秋風中飄蕩,纏纏綿綿,輕輕柔柔,恍若神妃仙子驚鴻一瞥。它心中並未有何不捨,它見證了春的萌發,夏的茂盛,也該落了。“秋氣堪悲未必然”,我心中輕吟著,望著漫天起舞的紅葉微微笑了,彷彿已經看到了來年爛漫的春花……
“冰雪洞天”遊記 篇8
國小五年級作文 ,1108字在這個夏日炎炎的暑假裡,我不出遠門,就去一個冰涼的世界體驗了一把冬日的寒冷,這個地方就是餘姚的“冰雪洞天”。
那天,舅媽帶著我和表姐去“冰雪洞天”玩,一下汽車,就感覺酷熱難耐,像個大蒸籠似的,把我們蒸得直冒汗。我們都迫不及待地往前趕,到了入口,都熱得沒心思好好看看外面的介紹,就直接推開大門擁了進去。一進大門,就感覺一股強大的寒氣撲面而來,身上的暑熱一下子跑得無影無蹤,沒走兩步就凍得直哆嗦。幸虧舅媽早有準備,我們都趕緊換上了大衣和牛仔褲。
帶著冰涼的感覺,我們開始參觀第一個區域,發現裡面都是餘姚的建築:“通濟橋”、“舜江樓”、河姆渡的“雙鳥朝陽”和古人類生活場景,在五顏六色的燈光照射下,顯得格外絢麗。當然,這些東西都是用冰雕刻而成的,摸上去既冷又溼還很滑。
我們跨過一座冰門,雖然穿著厚厚的棉衣,可還是很冷。但我們不畏嚴寒,開始參觀第二個區域,展現在我們眼前的是“神州九號”,它的雕工很細緻,跟電視上看到的“神州九號”幾乎一模一樣。它的下面還有一層“冰火焰”,好像隨時都可能飛向藍天,直衝雲霄。我被這些冰雕驚呆了,是誰在這麼冷的地方不辭辛苦地雕刻出這麼多的龐然大物,營造出夢幻般的冰雪世界!
雖然寒氣不停地沿著腳直鑽入我的身體,但我還是踏上又溼又滑的冰臺階,乘著冰滑梯來到第三個區域,這裡是世界名勝古蹟區:“埃菲爾鐵塔”、“獅身人面像”、“凱旋門”……一看到這些景物,我好像身臨其境去國外旅遊了。它們的四周是用冰雕的海洋世界,許多魚在海洋世界中漫遊。
走出“凱旋門”,就到了第四個區域,展現在眼前的是五彩繽紛的“天壇”,“天壇”前面的河中還有幾朵盛開的蓮花,即使不比作什麼,也很值得欣賞。
我們由著性子一直向前走,猛然發現前面一塊牌子上寫著:“觀賞到此結束”,這時我才感覺到腳已經凍麻了。
由出口來到緩衝休息區,剛才還無孔不入的冷氣頓時消失,我們趕忙脫下棉襖。到了外面,熱浪一陣一陣地撲來,一打聽,才知道室內與室外的溫度相差了50攝氏度左右,真是冰火兩重天呀!
儘管這個暑假驕陽似火,熱不可耐,但一想到能夠在盛夏的南方,體驗到本該在北國寒冬才有的冰雪洞天,心裡就感到一片清涼。謝謝“冰雪洞天”!
秋天的記憶 篇9
國小六年級作文 ,850字記憶猶如一把刀深深地刻在了我的骨子裡,抹也抹不去,揮也揮不掉。——題記
那天下午,是一節音樂課。
老師教得是校歌,同學們一改往日的慵懶,眉頭緊鎖,認真地用耳朵去聆聽著那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了,他們一下子懂得了時間的珍惜。同學們認真地聽著,老師更是賣力地講,我時不時地望向窗外。
一切都還好,明媚的陽光柔柔地照在身上,感覺好暖好暖,緊張的心情變得放鬆了許多。隨著一聲聲鳥叫,我們唱得更歡了,伴著動聽的鋼琴伴奏,我們彷彿已陶醉在人世仙境的幻鏡中。
時間飛快地流逝著,只留下歲月的痕跡。
唱歌比賽開始了,我們班的同學踩著沉重的腳步走向階梯教室。“啪啪啪”這是鞋子在走路的聲音,前面一片明亮,而那正是賽場,心兒也不由自主地怦怦跳起來,跳著好快,好猛,我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。
“衛河悄悄流來,閃爍著知識的光芒,同學們呀早早進校園,踩著輕盈的腳步奔向前方……
唱完歌了,同學們的臉上露出了喜悅之情,這次一定能得第一。
成績公佈了,出乎大家意料之外——只得了個第四。沒戲了,還沒等老師一起走,同學們就已經離開了,大家低著頭,彷彿被陷入了沉思。周圍同學的眼裡不少含著淚,眼裡紅紅的“老師!他們不公評!”平時十分堅強的我哭了,哭得很傷心,淚水一個個像斷了線的珍珠直落下來,浸溼了我的臉龐,留下了失敗的傷痕。三班是第一,他們大聲高興,大聲地張揚著,臉上露出了興奮的喜悅,而我……
操場上的梧桐樹像著了火,時不時地飄落下,像蝴蝶飛舞,像蜂兒釀蜜,像一位舞者展現著自己的舞姿。樹的葉子是火紅的,只有幾片屹立在枝頭,可是又感覺有點打蔫。操場邊的菊花也開了,黃的是高貴,紫的是動人,白的更是純潔。
失敗的傷痕總是避免不了的,而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……
天竺山秋遊記 篇10
國小六年級作文 ,394字在這個陽光明媚的日子我們進行了一場秋遊,地點在天竺山香草園。坐上大巴車,我們出發了。
一進門,我們就聞到了一股濃濃的香草味,解說員說香草園裡不種了香草,還種了薄荷等等植物。我們還發現一種植物有奇怪的香味,一個同學說那像辣椒肉鬆味。
我們還做了手工DIY,老師給了我們兩個麵糰,裡面包著香草和一種不知道的東西,老師讓我們自由發揮創意做出你喜歡的形狀,我做了一個一個的餅乾,還有一個同學做的月亮形的餅乾,另一個同學做了星星型的餅乾。手工DIY做完了之後,老師讓我們自由玩耍。
我們在草地上發現了大球,那個大球和人一樣差不多高。我們就開始踢起球來,我高興地爬到那大球上。但是一個同學踢了一腳,於是我摔了個狗啃泥。但是我們還是玩的很高興。踢完球后,老師就讓我們開始野餐,我帶的是一包蝦片,高一帆帶的是薯片。於是我們就開心的吃了起來。
野餐完之後,我們要回學校了。我念念不舍的離開了這美麗的香草園。