秋天裡的目光相關作文20篇
秋天裡的目光 篇1
國二作文 ,992字下午去琴行取考級證書的時候，老師告訴我蘇沐秋出事了，去奧地利，乘坐的飛機失事，無人生還。我猛地愣住了，眼淚不受控制的流了下來，又想起了那個秋天。
他和我在同一家琴行上課，鋼琴彈得很好，是同一個老師的學生。常聽老師說，蘇沐秋的一雙手就是為鋼琴而生的。心中便充滿了好奇，只是因上課時間不同一直不曾與他謀面。
他是琴行最有天賦的學生，而我只是普通人。本以為我們會像兩條平行線一般，永無交點。但生活總是出人意料的。就在那年秋天，一場小型比賽上，我們很偶然地見了面。
那天他作為我們琴行的王牌選手，以一首複雜的《克羅埃西亞狂想曲》高調登場。我呢，只是在老師的安排下挑選了一首難度不高的曲子。當然，比賽的結果沒有絲毫懸念，蘇沐秋是冠軍，我落選了。
比賽結束後，在回程的途中，他拍拍我的肩，“你的曲子我聽了，我認為你在鋼琴上會走得很遠。”說完，他認真地看著我。秋日裡，他的目光很溫柔，像風中飄來的一條流光溢彩的綢緞，柔軟又奪目。我沐浴其中，瞬間便盪滌掉了心中所有的沮喪。
就這樣，我和他成了朋友。每天共同學習，共同練琴，也共同為了同一個目標而努力著。
終於，我們迎來了一個並肩奮鬥的最大的機會——榮耀杯才藝比賽。
我雖然不擅長鋼琴，但古箏卻是一流。於是我們挑選了《梁祝》這首名曲作為比賽的曲目。我堅信我們是冠軍，不管對手是誰。
比賽前，我自信滿滿地對他說，“冠軍一定是我們的！”他揉揉我的頭，用力點頭：“是，冠軍是我們的！”明亮的燈光下，他的目光很堅定，像秋夜裡星光閃爍的銀河，美麗又耀眼。
……
即使我已經登上了那盼望已久的領獎臺，即使我已經握住了那沉甸甸的獎盃，即使我已經聽見頒獎的老師口中念出了我的名字，我也還以為我是在做夢。蘇沐秋緊緊握住了我的手，他側著頭看我，“冠軍是我們的！”
在人們祝福的目光中，我看見他的目光很耀眼，像秋天的田野裡滾動的金浪，飄蕩著稻穀的芳香。
那次之後，他忙著準備出國比賽，我們就再沒時間聯絡了，直到今天。
看著擺在家裡的獎盃，看著一個深藍色的本子，本子裡寫給我的那句話“我相信你永遠是冠軍，不論對手是誰。”心中止不住黯然神傷。
好想繼續沐浴在他的目光裡，只是，從此只沐春夏冬，再無沐秋。
秋天裡的目光 篇2
國二作文 ,992字下午去琴行取考級證書的時候，老師告訴我蘇沐秋出事了，去奧地利，乘坐的飛機失事，無人生還。我猛地愣住了，眼淚不受控制的流了下來，又想起了那個秋天。
他和我在同一家琴行上課，鋼琴彈得很好，是同一個老師的學生。常聽老師說，蘇沐秋的一雙手就是為鋼琴而生的。心中便充滿了好奇，只是因上課時間不同一直不曾與他謀面。
他是琴行最有天賦的學生，而我只是普通人。本以為我們會像兩條平行線一般，永無交點。但生活總是出人意料的。就在那年秋天，一場小型比賽上，我們很偶然地見了面。
那天他作為我們琴行的王牌選手，以一首複雜的《克羅埃西亞狂想曲》高調登場。我呢，只是在老師的安排下挑選了一首難度不高的曲子。當然，比賽的結果沒有絲毫懸念，蘇沐秋是冠軍，我落選了。
比賽結束後，在回程的途中，他拍拍我的肩，“你的曲子我聽了，我認為你在鋼琴上會走得很遠。”說完，他認真地看著我。秋日裡，他的目光很溫柔，像風中飄來的一條流光溢彩的綢緞，柔軟又奪目。我沐浴其中，瞬間便盪滌掉了心中所有的沮喪。
就這樣，我和他成了朋友。每天共同學習，共同練琴，也共同為了同一個目標而努力著。
終於，我們迎來了一個並肩奮鬥的最大的機會——榮耀杯才藝比賽。
我雖然不擅長鋼琴，但古箏卻是一流。於是我們挑選了《梁祝》這首名曲作為比賽的曲目。我堅信我們是冠軍，不管對手是誰。
比賽前，我自信滿滿地對他說，“冠軍一定是我們的！”他揉揉我的頭，用力點頭：“是，冠軍是我們的！”明亮的燈光下，他的目光很堅定，像秋夜裡星光閃爍的銀河，美麗又耀眼。
……
即使我已經登上了那盼望已久的領獎臺，即使我已經握住了那沉甸甸的獎盃，即使我已經聽見頒獎的老師口中念出了我的名字，我也還以為我是在做夢。蘇沐秋緊緊握住了我的手，他側著頭看我，“冠軍是我們的！”
在人們祝福的目光中，我看見他的目光很耀眼，像秋天的田野裡滾動的金浪，飄蕩著稻穀的芳香。
那次之後，他忙著準備出國比賽，我們就再沒時間聯絡了，直到今天。
看著擺在家裡的獎盃，看著一個深藍色的本子，本子裡寫給我的那句話“我相信你永遠是冠軍，不論對手是誰。”不僅心中黯然神傷。
好想繼續沐浴在他的目光裡，只可惜，從此只沐春夏冬，再無沐秋。
秋天裡的一道風景 篇3
國二作文 ,745字白露節氣過後，真正意義上的金秋悄然來臨。“一場秋雨一場寒”。陣陣秋風吹跑了夏日的酷暑，帶給大地的是一絲深似一絲的寒意。人們的衣著從短袖也變成長袖，老人們甚至穿上了夾衣。多數花草樹木的“衣裳”也由碧綠漸漸換成了褐黃，換下的“衣服”紛紛從樹枝上隨風飄落下來，使人產生一種秋風蕭瑟的惆悵情懷。
就在這“秋風掃落葉”的季節裡，卻有一種花兒不畏秋寒，怒然綻放，它一團團、一簇簇地搖曳在秋風的枝頭，向人們展現出“不似春光，勝似春光”的美景，那就是燈籠花兒。
燈籠花，也有人把它叫做金錢花，它長在一種高大的喬木樹梢，在秋天裡分外搶眼。我常常貯立在燈籠花的樹下，仰望它那婀娜多姿的形態，不由自主地產生好奇與景仰之情。
我發現，燈籠花的顏色竟然會變！初初綻開時，有的是淡淡的黃綠色，有的是嫩嫩的粉紅色，有的是淺淺的乳白色。隨著秋風吹拂，時間推移，它們不約而同地變成了深紅色或淺紅色，但仍然依戀在高高的枝頭。
一陣秋風吹過，偶爾也會有幾朵燈籠花從高高的樹梢上象仙女下凡般地飄然而下。我迫不及待地跑過去，彎下腰小心地將它捧起，細細欣賞。哇！它長的多象水果中的楊桃啊！如果換一個方向看過去，它又象“寶馬”汽車的標誌，真有趣。它的花瓣遠看嬌豔粉嫩，近觀卻有些略顯粗糙，甚至還帶點小皺褶，上面佈滿了若隱若現的條紋。爸爸告訴我，那是植物的維管束，是運送養分的通道。小心翼翼地掰開花瓣，裡面原來藏著綠豆般大小的種子！我突然明白了，原來燈籠花的花瓣如此誇張，竟然是一個“飛翔器”，便於將種子飄送到更遠的地方，再發芽、生根，直到又長成參天大樹，如此一代一代的傳承，生生不息……
寒意深重的秋天，正因為有了象燈籠花一類景物的點綴，突然變得活潑與年輕。燈籠花它不與百花爭奇鬥豔的品德及不畏寒風的品格，不正值得我們學習與仿效的嗎？！
秋天裡的世界 篇4
國小三年級作文 ,447字夏哥哥有點兒累了，於是，他把秋姑娘找來，請她接班。秋姑娘很樂意，她穿著自己的隱身衣，帶上顏料盒，悄悄靠近了這世界。
秋姑娘穿著隱身衣走上大街，人們都沒注意到她，可是機敏的綠葉已經察覺到了秋天的到來，紛紛換上枯黃的衣服飄落下來，表示敬意。
秋姑娘來到我們的校園。東瞧瞧、西看看，引來了許多小動物：小鳥在空中盤旋，小松鼠在樹上蹦來蹦去，螞蟻家族忙著搬糧食……秋姑娘見了別提多開心了！
時間老人把時間調到了晚上，秋姑娘玩得更開心了，你聽“呼、呼”聽見了嗎？那是秋姑娘喘息的聲音。
秋姑娘來到黑暗的果園裡，綠色的水果暗淡無光。秋姑娘見了，拿出畫筆，沾上顏料，揮了揮。咦？本來黑暗的果園變成了一個多彩的小世界：紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、橙紅的柿子……數也數不完。
秋姑娘又悄悄來到田野上，這時已經清晨了。她又披上隱身衣，輕輕地摸著嫩綠色的秧苗，可愛的苗苗吸引著秋姑娘的眼球。秋姑娘喜歡金色，於是，她悄悄拿出畫筆，趁人不注意，輕輕地在秧苗上點上了上點金黃色，一下子，一大片田裡的稻穀全部成熟了！
秋天裡的勇氣 篇5
國二作文 ,632字現在正是秋高氣爽的時候，爸爸決定帶我去一座不知名的山上玩。那座山不高，也不出名，但去的人不少，都奔著秋天的紅楓和銀杏而來。
來時，我是抱著悲秋的心情來的，因為學習的壓力、成績的不如意和同學的閒言碎語，我的心情十分不好。來時的路上，我又看到樹葉凋零、花朵凋謝，一派淒涼的畫面，令我心情更加沉重，悲觀地認為那些樹挺不過嚴寒的冬天。
一上山，我就被眼前的美景驚呆了：一大片一大片的紅楓紅得像一團火。一陣風吹過，千百根枝條搖動起來，千萬片紅葉在風中舞蹈，秋的蕭瑟也因此減了許多。再轉頭看另一邊，銀杏樹亭亭如蓋，枝葉葳蕤，金黃的葉子像一把把小扇子，枝葉間還藏著許多小果子。坐在銀杏樹下，枝葉的縫隙裡斜斜地透著陽光，幾個果子掉落在腳邊，被麻雀分食了。不遠處，一條小溪潺潺流過，兩岸上蘆花隨風飄揚，顯得無比美麗。
可是這裡雖然也落葉，草也已經枯黃，但卻有如此震撼人心的銀杏和紅楓。它們也將面臨寒冬，也將只剩光禿禿的枝幹，但它們並沒有沮喪，也沒有屈服，而是用火紅和金黃的樹葉來表達它們的勇氣。即使有嚴冬，有重重障礙，但它們用美麗的顏色來裝點悲涼的秋天，鼓勵人們不要悲哀，不要放棄。即使秋天之後會是冬天，但冬天之後一定會有一個滿樹繁花的春天。
我豁然開朗，草木尚如此堅強，我又怎麼能被小小的挫折擊倒呢？儘管世界上總有諸多不如意，你不能改變，卻能改變自己，試著去擁抱這個世界，裝點這個世界。之後，就會迎來生機勃勃的春天。
我起身離開，帶著滿滿的勇氣與自信，總有一天，我會迎來我的春天。
冬天裡的陽光 篇6
國一作文 ,557字寒冷的冬風刺過了光枯的樹枝，只聞見梅花淡淡的花香，太陽用他溫暖的光熱，使這冰天雪地不至於完全沉睡。
每當心情失落的時候，就會想起冬天的太陽，他不像春天的陽光充滿生機；也不像夏天的陽光一樣強烈；更不像秋天的陽光一樣滄桑；但他卻在死氣沉沉的冬日，用盡自己所有的光熱，給世界帶來了光明與希望。
幾年前的一個冬天，我們一家開車去山上拜訪遠房親戚。雪下得特別大，我們在那沒待多久就往回走—天也快黑了，天氣預報說今晚有降雪。
不料，在回來的路上一不小心車輪陷進了一的小雪坑。當時媽媽在前面開車，我和爸爸在後面推，可是 因為車輪下面有雪，推上一點就陷下一點，怎麼推也推不上來。周圍也沒有什麼人家。爸爸多方面考慮了一下，說車裡還有一點東西，夠吃一晚上了，先在車裡過一夜，明天再想辦法。
明天早上，太陽特別強烈，照射在車窗戶上幻出彩虹的顏色。爸爸說車下面的雪都融化了可以走了，我頓時感到心花怒放 讚歎道：“太陽啊！你可救了我呀！”
從此，每看到冬天的陽光，就會充滿希望和喜悅。
冬天的陽光也是寧靜淡遠的象徵。只要在陽光的照耀下看書時，就會感到無比的冷靜和理智，就算是外面有龍爭虎鬥，雞飛蛋打我也不會受其影響，他就是我的知己，伴我穿越冬天的嚴寒。
冬天的陽光希望的曙光，冬天的陽光是平靜的象徵，冬天的陽光是我最親密的知己！
秋天裡的生態園 篇7
秋天裡的生態園作文4 ,434字秋姑娘的腳印落在每一畝田地裡，在每一顆小草上，在每一棵大樹上，在每一朵小花上，現在，秋姑娘跟著我們一起跑進了美麗的蕭山生態園。
我們走進了蕭山生態園，剛進生態園的大門，就讓我們驚訝萬分，那依然碧綠的草坪上，豎立著一棵棵已經染成金黃色“頭髮”的大樹，它的葉子在空中飄揚；石榴樹上的石榴寶寶們笑破了小肚皮；橙子樹比石榴樹熱鬧多了，一個個小橙子你擠我碰，你踢我，我踢你，互不相讓。我們走進大棚，看見了滿地沉甸甸的大南瓜，它們有的像棉花糖，有的像小墩子，形態各異，葉子下的蘿蔔們“躲”在了土裡，彷彿像害羞的胖娃娃似的可愛極了，還有一個個又大又圓的胖冬瓜，似乎對著我在說：“看看我？多結實啊！”和可愛的蔬菜們說了再見後我們走出了大棚，外面的天氣格外晴朗，我一抬頭忽然看見了一排排大雁，它們排成了“人”字形，似乎在說：“再見了，我們要去遙遠的南方了，來年的春天我們會再回來的！”低頭望去，在哪裡。蝴蝶蘭欣然怒放，蝴蝶在風中偏偏起舞……。
秋天，是生態園的歡樂，秋天更是我們的歡樂！
秋天裡的感動 篇8
秋天裡的感動作文60 ,637字秋天，一個收穫的季節；一個黃金的季節；一個充滿喜悅的季節。
人們認為它充滿令人高興的旋律，但是，這個季節卻也充滿了淡淡的悲傷，充滿了令人感動的細節。秋葉紛紛揚揚從樹上飄落，片片金黃，如蝴蝶漫天飛舞。落到地面，鋪成一條金黃色的林間小路，點綴著世界，人們盡情欣賞著這紛揚的美。可是，誰能感到落葉的悲哀，落葉的無奈呢？
葉，當變黃時，便要從自己慣於生長的母親身上落下，落到地面，但仍不放棄，不在乎風的力量，風的狂暴，依然要回到樹根旁，化作養料，為明年大樹的生長做準備，使得大樹長得更好，將這一切的一切全部奉獻！難道，這不使人感動！不使人淚下嗎？這使人感動！這使人淚下！死有輕於鴻毛，有重於大泰山，雖然落葉微不足道，但我認為落葉的奉獻，落葉的精神，使得它的死重於泰山！它的精神不像是雷鋒嗎？一生為別人著想，他只是因幫助別人而不幸死亡嗎？死後，雖是小官，但卻讓**親自為他題詞。如果像紂王那樣喝酒作樂，昏昏庸庸，沉迷美色，那即使他是一代君王，也是輕於鴻毛，比起落葉，他微不足道，比起落葉，他的死不值一提！那紛紛揚揚的落葉呀！你們是偉大的魂魄，你們是金色的精靈！
我讚頌落葉，讚頌那奉獻的精神。我讚揚落葉，讚揚那金色的靈魂！呼喚風來，落葉落下，走在林間路上，憑落葉刷洗我的靈魂！秋天，到處洋溢著豐收的喜悅之情，可誰又能想到，落葉的悲哀，落葉的無奈！風又吹來，葉又落下，我充滿感動之情，站在林間金色葉子鋪成的小路上，忍不住發出了感嘆！落葉呀！你的精神令我感動，那金黃的落葉！那金色的精魂！
冬天裡的陽光 篇9
冬天裡的陽光作文60 ,656字徒步於冬日中的大街小巷，偶然間一束陽光的出現，令人欣慰，溫暖至極。
那天，天空才剛翻起魚肚白時，我便醒了。在暖和的被窩中，我竟感受到空氣中瀰漫著一股冬季的寒冷和冰涼。忽然聽到窗外意外颳起一陣大風，滿地落葉被捲到半空中，隨即又慢悠悠地輕盈落下。調皮的風兒賣力鑽進窗戶裡，使我感到有些砭骨。我蜷縮的躺在床上，猶如溫室裡的花朵一夜之間被主人遺棄到一片狂風大作的斷壁殘垣之上，一動不動。空氣中那初冬的氣息，正在吞噬最後一絲溫存。突然反應過來今天還需要去學校裡參加考試，我最終還是軟綿綿地起床了。
邁著異常沉重的步伐，我下了樓梯，忽然不知從哪兒席捲過來一陣妖風，從樓梯上無情吹過，我不禁打了個冷顫。走到樓梯拐角處，我驚奇地聞到一股淡淡的香味，隱隱約約。我耐不住這香味的誘惑，我加快步伐走下樓梯，就在眼前，我看到了一個身影在廚房中勞作，我清楚，那是一個非常熟悉的身影，瘦小的，並不強壯的，在一個並不大的廚房裡忙碌，走來走去。我感到一絲心酸與愧疚—這麼一個大冬天，誰都想在被窩裡多待一會兒，母親又何嘗不渴望呢？可是為了我，為了一家人的早餐，又不得不衝破這頂寒風，早早地起床忙碌，勤勤懇懇，不辭辛勞。她曾虧欠過任何人嗎？我移步到母親身邊，看著桌面上單調而又豐盛的飯菜，忽然感到不再寒冷，一股暖流直達心靈。一頓普通的不能再普通的飯菜在今天是那麼不平凡。
“喏，坐下來趕快吃吧。”母親微笑說到。
我幸福地點了點頭。手捧著一碗冒著熱氣的白米粥吃了起來。母親坐在一旁看著我……
無意間向窗外看去—嘿，太陽升起了！
秋天裡的故事 篇10
國小五年級作文 ,653字當我看到了第一片葉子慢慢變黃，接著悄悄掉落；當我看見第一場秋雨瑟瑟來臨，讓我換上秋衣時，那就意味著—秋天來了。
在這麼一個金黃燦爛、碩果累累的季節裡，有著一個對我來說非常重要的日子，那就是—秋遊。
一般人的理解，秋遊就是去外面感受一下秋天的氣息，放鬆一下；可對於我來說，秋遊還是一個可以大吃大喝、想玩就玩、想鬧就鬧的日子。
可是就在這個秋天，老天爺不知有什麼心事，每天都在哭泣。
就在秋遊的那個早晨，我早早地起了床，可一看窗外天空灰濛濛地依舊飄著雨絲，我那熱乎乎的心，頓時涼了下來。可我還是帶著零食袋、背上我的書包去上學了。“由秋遊變成了上課”的這條大新聞，正在到處傳播，一群可憐的人呀！
第一節，是無聊的科學課。我正想著怎麼打發時間，張老師卻說：“同學們，其實你們今天不開心，張老師也不高興。如果你們能打起精神，學好這節課的內容，這節課的後15分鐘都是你們的了。”“耶—張老師萬歲！”我們喊著。上課時，我們的腰板都挺得筆直，張老師對我們很滿意，時間過得飛快“5、4、3、2、1—”隨著張老師說“開始自由活動”，原本靜悄悄的班級頓時炸開了鍋。有的同學像乞丐一樣討來討去，有的同學則像富翁一樣，悠閒地品嚐著美味的零食。
最讓人開心的是數學課，徐老師說：“只要你們上好這節課，從第4節課開始到下午，都自由安排。”我們全班都沸騰起來了。原來秋遊的日子下雨，也會帶給我們福利呀！
在這個秋天，我們最盼望的是秋遊，而這個下著雨的秋遊，是發生在秋天裡最難忘最開心的故事。
秋天裡的景物 篇11
秋天裡的景物作文20 ,192字秋天是豐收，是歡樂的季節。讓我們走進果園，哇，蘋果一個比一個紅，還有紫紅色的葡萄，連晶晶的，真子昂吃一口啊！還有草莓、石榴。你擠我碰，爭著要小朋友們去摘呢。
走出了果園，我還是離不開那些香味，又走進了花園。
走進了花園，我看到了，海棠花、蝴蝶蘭、桂花、還有百合，美麗極了，我正準備去摘一朵，看見有一塊木板，被木板上的話說住了。
小朋友，如果你們有時間的話，也可以去觀察秋天裡的景物哦。
秋天裡的微笑 篇12
國小五年級作文 ,586字在昏黃的燈光下，床上躺著一個虛弱的老人，媽媽推了我一下“快叫呀，太公太“老”了，快點叫叫他呀！”可我卻拿著株枯花推開眾人，頭也不回地衝進了薄薄的秋雨中，獨自坐在橋頭，任憑雨水打溼我的衣服。
太公是除媽媽外我最親近的人。小時候，媽媽在忙著掙錢沒時間管我，太公把我拉扯大。小時候在我眼裡，太公是萬能的，有時帶我去街上玩，他會突然不見，然後我手上突然出現總會有些吃的來哄我。又有時，會帶我去一家小吃店點上幾盤平時不太有的吃的美食，看我一個人狼吞虎嚥，他也會微笑著，但他自己從來不吃。每次我問他要不要吃時，他總是會說不餓，我也就信以為真自己吃完所有東西。現在回想起來，太公並不是不餓，而是捨不得。每到秋天，太公總是會帶我去一個神祕的地方賞桂花、菊花。然後摘一籮筐的桂花回去做成桂花糕、桂花茶，有些就晒下留下來放在家中，一個秋天都有桂花的香。
時間過了一年又一年。太公的身體也一年不如一年。可他每天秋天都帶我去山上摘桂花。路上，太公總要歇幾次，摘桂花的效率也低了。我提出要幫忙，可太公總是笑笑，用手溺愛的摸摸我的頭說：“你還小，長大後在我幫我。”我也乖乖的點點頭，心中就更盼著長大了。可是就在他要再次帶我去摘桂花的時卻病倒了。我也是破天荒地沒去看桂花。太公的病越來越重，我為了讓太公開心，去山上摘了一株桂花。可我回來了，太公卻永遠回不來了。
又是秋天，我的腦海中再次浮現太公的笑容。
秋天裡的回憶 篇13
國小六年級作文 ,885字秋雨綿綿，伴著微風送來薄薄的涼意。我漫步在回家的路上，淡淡的桂花香味撲面而來，不經意間將思憶染濃。
記得一年前，也是一個秋雨綿綿的日子，天氣也是這樣的涼。奶奶病情惡化的訊息，猶如晴天霹靂，讓全家人心痛不已。姑媽回來了，大伯回來了，大叔、小叔回來了，家裡的親人也從四面八方也趕回來了。那些認識的不認識的親戚，一起守候在奶奶身旁，守候奶奶生命最後的日子。
接下來的日子是焦慮而忙碌的，奶奶沒法入睡，沒法翻身，沒法坐立，甚至連杯子都沒法拿起，爸爸和姑姑們寸步不離地看護著奶奶。飽受病痛折磨的奶奶，彷彿一夜之間老了十歲，原來虛弱的身體變得瘦骨嶙峋。好幾次，我都看到爸爸走出房間悄悄拭淚。
奶奶偶爾精神好的時候，就靜靜地看著我，目光仍是那樣的溫和慈祥，我輕輕的揉著奶奶的手，那層層老繭和深深皺紋像在訴說著什麼，又似乎一切盡在不言中。
奶奶生有四兒一女，一生節儉，不管日子多少清苦，卻常常接擠有困難的親友。奶奶事事親歷親為，生病的日子裡，常常覺得耽誤孩子們的工作而自責。每逢年節，奶奶早早地在廚房忙碌著、操持著，煎上一大鍋釀豆腐，包上一大鍋粽子，然後分成一份份，生怕落下了任何一個孩子。雖然離開農村幾十年，但奶奶勤勞的品質卻一直沒變。奶奶愛花，樓頂種滿了各種花草和蔬菜。總在清晨，奶奶和爺爺，就會在仔細地擺弄著她視若珍寶的花草。花開的季節，奶奶摘下最大最豔的那朵，插在我的頭上，讓我頂著滿枝花香，一路芬芳。奶奶最喜歡看我狼吞虎嚥地吃下她做飯菜。媽媽說，我快出生那會兒，已經60多歲的奶奶還親自縫製尿片和棉被。
成長的點點滴滴歷歷在目，脆弱的生命卻漸漸走到盡頭。真希望老天能網開一面讓奶奶少受一絲煎熬，真希望時間能留住哪怕多一分多一秒，真希望眼前的痛楚都是上蒼開的一個玩笑。就這樣想著，想著，我的視線漸漸迷濛了。
秋風起，捲起一地落葉，那些散落在光陰裡的故事也慢慢遠去，最疼愛我的奶奶，最終迴歸了生養她的土地。生命就如同是一季花開，花開花謝，伴著花開的甜，伴著花落的痛。如今對奶奶的思念，都化成我勇敢向上的力量。因為我知道奶奶其實沒有離去，她在另外一個世界看我成長綻放，看我追逐夢想。
秋天裡的一件趣事 篇14
國小三年級作文 ,376字金秋時節，秋風涼爽，正是放風箏的好時節。爸爸和媽媽帶我去人民廣場放風箏。
一到人民廣場，我就看見許許多多的人。有的跳廣場舞，有的在踢毽子，還有的在放風箏。啊！這裡有好多風箏啊！有美麗的“花蝴蝶風箏”在空中自由自在地飛翔，有可愛的“小鳥風箏”像是在雲中捉迷藏，還有展翅欲飛的“老鷹風箏”，它一下左邊，一下子右邊，又一下子不見了，像是去抓小雞了。
看著這些風箏，我也想放了。我拿著線，爸爸拿著風箏，我說聲“放”。風箏就飛了起來，可飛起來才幾秒就落了下來。後來，爸爸告訴我要在風大的時候放。我聽了爸爸的話，對著天空大叫：“快來一陣陣秋風吧！”果真，過了一會兒，颳了一陣秋風，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中自由地飛了起來，越飛越高。“風箏終於飛起來了！”我高興地蹦了起來。
在美麗的秋天裡，放風箏是一件有趣的事。我也明白了一個道理：只要不放棄，一定會成功。
秋天裡的節日 篇15
國小四年級作文 ,352字秋天裡的節日很多，但最令我難忘的是教師節。
老師，是學生人生的引路人；老師，是學生的良師益友；老師，是學生知識殿堂的帶路人。教師節，是學生們感謝老師的節日。
教師節到了，我們學校舉行了“感恩老師”慶祝活動。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現眼前：當我們遇到不懂的題目時，老師經常耐心地講解；當有同學身體不適時，老師會親切地噓寒問暖；當有同學調皮搗蛋時，老師會嚴厲的批評……
慶祝活動開始了，同學們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺上同學飽含深情的發言，表達對老師的感激。發言結束後，校長說讓我們一起擁抱班主任，同學們立刻一擁而上，和老師們組成了一個大家庭，擁抱在一起，大聲叫道：“老師，您辛苦了！”
活動之後，我們這一天的課都比往常更加認真聽講，見到老師就敬禮，喊老師好。
教師節，是學生感恩的節日。
秋天裡的風箏 篇16
國小四年級作文 ,665字秋天，沒有春天那麼春寒料峭，也沒有夏天那麼炎熱，更不像冬天那麼寒冷。它是一個景色宜人，五穀豐登的季節，還是一個放風箏的好時節。
秋天的一個星期六上午，爸爸媽媽帶我去半島公園放風箏。來到半島公園，到處都是賣風箏的小攤點，上面擺滿了花花綠綠綠的風箏，有動物的，有動漫人物的……各種各樣，看得我眼花繚亂。我選了一隻顏色鮮豔的蝴蝶風箏，給它取名“蝴蝶號”。我拿著風箏來到草坪上，準備放風箏了，抬頭一看，公園裡放風箏的人可真多呀，到處都是拉著線奔跑的人，天上已經飄滿了風箏，有飛機，有老鷹，有金魚……千姿百態，讓人目不暇接，它們一起把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。
看著這迷人的風箏，我也迫不及待地拿起風箏準備放了，我一手牽著線，一手拿著線軸，爸爸站在遠處，幫我把風箏托起。我衝著爸爸大喊一聲：“爸爸，放！”爸爸把風箏往空中一拋，我拉著線飛快地向前跑。媽媽在一旁大聲地喊：“元元，快跑！”我越跑越快，風箏也越飛越高，漸漸地風箏高過了樹頂，高過了樓房。它飄呀飄呀，一會兒忽高忽低地飛，一會忽左忽右地飛，就像一個可愛的小精靈，在空中自由自在地嬉戲。我邊跑邊仰頭望著，開心地笑呀，跑呀，跳呀，不停地抖動著手中的線，讓風箏在空中飛舞。正當我又蹦又跳又笑的時候，一不小心碰到了一個也正在放風箏的小朋友。我摔了一跤，手一抖，風箏落下來了。而此時，我也想休息一會，就和爸爸媽媽找了個空位坐下來。休息時，看著別人都在放風箏，到處是快樂的笑聲，天上滿是風箏，真美呀，我不停地指著，笑著，說著。爸爸媽媽也跟著我看呀，笑呀，開心極了。
我愛秋天，更愛在秋天裡放風箏。
秋天裡的向日葵 篇17
國小一年級作文 ,230字國慶假期的一天，我和爸爸、媽媽去了上海辰山植物園，植物園裡最吸引我的是成片成片盛開的向日葵。
向日葵的莖是綠色的，又長又直，莖上毛茸茸的，手一摸還有點兒扎人。向日葵的葉子大的像芭蕉扇，越往上葉子越小，小的像我的手掌。許許多多金黃色的小花瓣圍著圓圓的花盤，遠遠望去就像一個個金色的小太陽。有些花盤害羞地低著頭，走近一看，原來是結出了果實，沉甸甸的，褐色的，我知道那是葵花籽。
向日葵每天都笑眯眯地朝著太陽快樂地成長，我喜歡向日葵，也要像它一樣朝氣蓬勃、健康成長！
秋天裡的顏色——特殊的友誼 篇18
國小六年級作文 ,865字秋天，大家腦海中不禁浮現出金色和碩果累累。但對我而言，今天的秋天即使綠色的也是黃色的，因為在這個秋天裡我結交了我的第一份特殊的友誼，這份友誼就像是剛發芽的種子嫩綠嫩綠的，這份友誼使我激動不已，又如這收穫的季節裡，我收穫到了友誼和更加對學習語言的興趣，他們又是黃色的。
在這個金秋，我和我的小夥伴們玩了捉迷藏，可能大家會認為我很幼稚，這麼大了還玩捉迷藏。如果放在平時，這是很幼稚，但是這次就不一樣了，因為這次我們是和澳大利亞人班森一起玩的。
9月30日夜晚是我同學小蔣姐姐的生日，也是班森在中國的最後一天。於是我小丁和小孫一起來到了小蔣家，陪班森一起度過這個難忘的夜晚。
我們吃完晚飯，回到小蔣家的別墅後，小蔣的父母便離開了，這是我們五個人彷彿重獲自由般得喜悅，便急切著開始討論玩什麼，小丁先提出：“我們玩手機吧！”“不行，我媽不讓”小蔣說“我們來玩捉迷藏吧！”接著他又用英語說了一遍。
他話音未落，我們便叫道：“好啊！”
開始玩了，班森是第一個捉的人，他閉著眼睛，抱著窗簾開始數數：“one、two、three、four……”
我們開始向周圍散開，躲了起來，我帶著小孫來到了三樓的一間臥室，找了一個櫃子躲了進去，小孫也跟著躲了進來。
“I’mcoming（我來了）”班森叫道。一聽到這句話，我心跳得厲害，“咚咚咚”的響著彷彿無數只小兔躍躍欲出，心想：這小老外的實力如何，找起人來會不會很厲害？一旁的小孫也緊張了起來。
“Ifindyou！（我找到你了）”沒多久，班森便又叫到，接著就是小丁和小蔣的嘆息聲，這是我心裡更虛了，捉迷藏大王都讓他給找到了，我就更不用說了，沒過多久，我們便被班森發現了。就這樣的不一樣的“經歷”我們玩了很久。
晚上睡覺的時候，心裡還很興奮，其實和老外接觸沒那麼可怕，交流起來也沒那麼困難，大膽表達和手腳並用，我們的溝通還是暢通無阻的。這次經歷讓我放下了心中的“恐懼”，提高了對英語的熱愛，也增進了我與班森之間的第一份國際友誼。這是我在小學中最後一個秋天，也是我結下了第一份國際友誼，著真是個讓我難忘的金秋。
秋天裡的感恩 篇19
國三作文 ,930字隨著央視春晚的播出，一首王錚亮的“時間都去哪兒了”紅遍了大江南北，它唱出了父母平常工作、賺錢養家的辛酸，更唱出了兒女的感恩。
看著那一張張佈滿成長足跡的老照片在螢幕上順次排列、變大變小播放時，坐在電視機前的我不禁潸然淚下。是啊！時間都去哪兒了？
隨著這次國慶節伴隨著中秋節“雙過節”的情況下，我早已在學校想好了如何過這個假期。而且最重要的是，我爸爸生日是在每年農曆八月十五中秋節，所以買禮物和送祝福是理所應當的事情。一回家，便叫上我的表弟一起去商場挑選禮物。我們毫無目的的尋找著適合我爸爸的禮物，但最終想了想：“爸爸喜歡運動，應該要買一件運動裝備。”徑直走向運動超市，挑了幾件合適他的衣服，可不宜我意，爸爸的運動服已經有很多件了，能不能買一個真正適合他的？頓時，彷彿有一道亮光閃過我的眼簾，要不買一個運動手錶給他？嗯，不錯的選擇！看著這個價格，額，一百多。但平常我買一件或買一雙鞋子都超過五百以上，這一點點錢我還不出？拿下貨架上的手錶，走向付款臺。拿起手機，緩緩地開啟支付寶，“滴答”的一聲，我僅存的餘額差不多沒了，但是我並不在意，感恩是無價的！然後到禮品的包裝店，挑了最漂亮的紙，小心翼翼地包起來，滿足地回了家。我和我表弟一直保密著我買給他的禮物，直到他生日那天的早上。我們早早地起床了，媽媽煎著荷包蛋煮著長壽麵，我和妹妹躡手躡腳地把禮物和賀卡輕輕地放在他的床頭，激動地等待著爸爸起床。過了一會兒，只聽見一陣哈欠聲，爸爸起來了，還是按照平常的流程刷牙洗臉。這時，他就拿著禮物和賀卡走到了客廳，驚喜地看著我們，雙手輕輕地撕開包裝，見到了一個運動手錶，很幸福地點點頭。然後大聲讀著賀卡上寫的內容。最後爸爸伸出雙手緊緊握著我和妹妹，滿腔熱血地對著我們說：“這比我凌晨十二點收到的那麼多紅包有意義多了！”我們也滿足地笑了。一家人是頭一次笑的這麼開心，頭一次……
爸爸在這天叫上了親朋好友，來到一座民宿。叔叔阿姨們帶來了很多令人垂涎三尺的美食，還有兩個做工別緻的生日蛋糕。晚上，他們在一起喝著酒，唱著歌，呵呵呵地笑著，是頭一次笑地那麼誇張，好像這一笑，讓他重返18歲。儘管他喝的很醉，但是，像這樣瘋瘋癲癲能有幾次？
發黃的樹葉飄落下來，飄到爸爸的頭上，飄到我們的心裡。
秋天裡的故事 篇20
國小六年級作文 ,598字秋天是一個單一的世界，滿世界都是一片枯黃的色彩。但是，我們的生活卻絢麗多彩。
秋天是一個豐收的季節。天剛微亮，踏著濛濛薄霧，農民伯伯們早已在地裡忙得熱火朝天。唯獨我們這些野慣了的小傢伙像一群小地鼠，沒心沒肺地東逃西竄，東奔西跑，為這單一的季節，又增添上了一份生機。
田野裡的橘子都成熟了，一眼望去田野裡滿是一片金黃，而一群野孩子們又忍不住想在田野裡奔跑了。無論時十二三歲的大孩子，還是五六歲的小孩子，全都在田野裡玩耍嬉戲。你看，對面那一群活潑、可愛的小孩子們正在搶橘子呢。而大孩子們則在進行攀坡比賽。瞧，一個個野猴子精神抖擻，摩拳擦掌，早已躍躍欲試，想一比高下。“預備—開始！”只聽一聲令下，一群野猴立馬向上攀著，你追我趕，毫不示弱。有的猴子比較聰明，用手拉住樹的根或藤蔓，藉助他們的力量爬上去；而有的猴子卻非常笨拙，就是一味地往上爬，結果是爬一次，摔一次，還真是百折不撓呀；那隻滑稽的“小猴子”更搞笑，本想一腳跨上，卻沒想到，自己的腳長度不夠，摔了一個大跟斗，弄得腳上，手上，衣服上，全都是泥巴，看來這隻小猴子回家要“遭殃”了。
秋天雖說單一，但不代表我們的生活單一，正如同那群活潑，淘氣的野猴們一樣，這表現出來的才是真正的秋天所應該擁有的真正的色彩。
但是，隨著歲月的流逝，那秋天裡的色彩，那秋天裡的故事，只能出現在我的夢中，每每回憶，那些發生在秋天裡啼笑皆非的故事讓我回味無窮。