禰衡之死相關作文20篇
禰衡之死 篇1
國小六年級作文 ,324字三國時期有一個叫禰衡的人他曾投靠過曹操、劉表和黃祖。他到誰那裡，就破口大罵誰，是誰都受不了。結果被曹操和劉表趕到黃祖那兒。然後在一個宴席上又被黃祖殺了。
有人說是禰衡自己要死，有人禰衡是有傲骨。
我覺得禰衡是個人才。如果像諸葛亮七擒孟獲那樣有耐心，有神機妙算，才能讓禰衡心服口服。要是禰衡有傲骨，那為什麼孔融叫禰衡去投靠曹操，禰衡就去了呢？要是曹操請禰衡來打鼓的時候，再把計劃想的更周密一點的話，不小瞧禰衡的話，有可能禰衡就會看得起曹操。也許真正投靠曹操了呢！要是黃祖像諸葛亮那樣有一條三寸不爛之舌的話，有可能跟禰衡進行一場口戰。有可能禰衡會投靠黃祖也說不定呢！
我而言之，我覺得只要曹操看得起一點禰衡，黃祖再多練一些口舌，禰衡就會靠。
你覺得呢？
螢火蟲之死 篇2
童話作文 ,1345字星光瑣碎，微微發亮，一群群微小的森林精靈螢火蟲正在四處飛舞，一邊閃爍著它們該自以為是的亮綠色光芒，調皮的穿梭在森林樹與樹之間，然而，細心的人們可能會發現，在被遺忘的角落裡正蹲著一隻小小的，發光異常黯淡的螢火蟲，興許是因為經常沉默寡言吧，興許是因為不起眼吧，興許是可能沒其他螢火蟲優秀吧，反正就是一直寂寞的生活著，直到有一天……
這隻寂寞的螢火蟲又帶著黯淡的光芒去小河邊獨自的待著，看著廣大無垠的星空泛著點點星光，只是垂下眼皮，“我什麼時候也能像星星一樣，能有這麼亮的光芒和一大群的夥伴”，小螢火蟲眼角留下了孤單的淚珠。這時隱約感覺到旁邊有人坐下。小螢火蟲抬頭看發現一張天使般的笑容的映入眼簾，竟然有人看著自己，小女孩說道“嗨，小螢火蟲，你也是自己在這裡看星星嗎，我也是啊”。小螢火蟲驚呆了，竟然第一次有人和自己說話，“是啊，你也是一個人？你的朋友呢？”小女孩聳聳肩，調皮的笑道”我也不知道啊，反正我就自己在這陪你看啊，你介意嗎“，怎麼會介意，怎麼可能會介意，小螢火蟲第一次覺得自己好幸福，竟然有人會說陪自己看星星”不會不會，我怎麼可能會介意“。這一夜，小女孩與小螢火蟲暢談了很多事情，無論是高興的，亦或是傷感的，小螢火蟲看著坐在自己對面的小女孩，笑的如此的天真無邪。終於，天微微亮了，小女孩起身跟小螢火蟲說”天亮了，我要走了，明晚你還在這裡嗎，在的話你就在這等我“”啊？“還沒等小螢火蟲反映過來，小女孩已經走了。
第二天晚上，小女孩依舊時間出現陪小螢火蟲欣賞夜空，聊著每天遇到過的精彩事情，接連幾天，在小女孩鈴音般的笑聲中，小螢火蟲漸漸的也開朗了起來，幾乎不再只是小女孩獨自地講給小螢火蟲聽，小螢火蟲也會將目之所及的全部與小女孩分享，也許小螢火蟲自己尚未發覺，自己尾部的光芒已漸漸的耀眼了起來。
這天，小螢火蟲又一次在河邊等著小女孩，直到天亮小女孩依舊沒出現，小螢火蟲以為小女孩有事耽誤了，於是第二天繼續等，第三天，第四天，依舊不見小女孩的蹤影，小螢火蟲慌了，他害怕小女孩是不是也拋棄了自己，接受不了這樣的想法於是小螢火蟲在河邊大哭了起來，這時，有個婆婆出現了“你不用等了，那女孩不會再出現了。”小螢火蟲聞聲抬頭，是負責花生長的花婆婆：”花婆婆，我不懂“。花婆婆嘆了口氣，無奈的搖搖頭”這幾天的小女孩，其實就是天上的星星，他違規天上的規定，下來幫你拾回自信，現在被發現了，只得禁足，不能再下來了，孩子啊，你沒發現你已經正在發光了嗎，你可以大膽的去尋找其他的夥伴了啊“說完小螢火蟲也吃驚一般，回過頭髮現，自己真的不再是以前那個黯淡的只發出微弱光的小蟲了，而是發著比星星還要耀眼的光芒。眼淚再一次留了下來”婆婆，我想去找她，你幫幫我好不好“。花婆婆貌似早知如此的結果，只得無奈的搖搖頭”他是天上之物，你若想去找她，是要付出沉重的代價的，而且，上去了就再也回不來了……“”沒事的婆婆，我可以承受，是她給了我光芒，我願意付出“小螢火蟲知道有希望去找小女孩，激動的迴應了花婆婆，花婆婆知道小螢火蟲去意已決，於是不再阻止小螢火蟲。
花婆婆用自己的魔力幫小螢火蟲褪去蟲身，但幫小螢火蟲留下亮綠色的光芒，好讓小女孩還認得它。
這一夜，人們會看到一顆閃著亮綠色的流星飛往天空的遠處；
這一夜，正是秋涼的開始。
蝴蝶與飛蛾——讀《飛蛾之死》有感 篇3
讀後感 ,1253字最後的抗爭確屬英勇超凡，而掙扎又是如此之狂暴，飛蛾竟然最終翻身成功了。當然，你定會贊同求生的一方。與此同時，在無人過問也無人知曉的情況下，這微不足道的小飛蛾為了維持既無他人重視又無他人意欲儲存的生命，竟對如此巨大的偉力作出這樣強悍的拼搏，這更使人受到異樣的感動。
—《飛蛾之死》弗吉尼亞伍爾夫
不知是否有人認真觀察過飛蛾，我只知道，在不少人眼中，只對破繭成蝶的蝴蝶有著崇高的敬畏，那樣一個小小的身體衝破厚厚的繭而獲得重生是多麼的不易。的確，蝴蝶有著美麗的外表，經歷過痛苦的掙扎，它們的生命來之不易。連我也對它們心生憐愛。
讀《飛蛾之死》前，我和大家一樣，喜愛美麗的蝴蝶，總在蝴蝶破繭的時候，對它們另眼相看。而《飛蛾之死》，讓另一個值得敬畏的生命進入人們的眼簾。
飛蛾不似蝴蝶，它們沒有絢麗的顏色，甚至有些醜陋，毫不起眼。弗吉尼亞伍爾夫筆下的飛蛾就是這樣一隻不起眼的飛蛾。它是一隻僅有一天生命的活在白天的飛蛾，它的一天，就是一生。於是，為了這及其短暫的一生，它用盡全力捍衛了自己生命的尊嚴。“大概是第7次嘗試之後，它從木質窗櫺上滑落，抖動著翅膀摔了下來，仰面掉在窗臺上。它無助的姿勢喚醒了我，我突然想到它有麻煩了，自己起不來，雙腿徒勞的亂蹬著。”當窗外一切都格外的美好與寧靜時，只有這隻飛蛾還鬥爭著，向著它的目標努力。面對生機盎然的世界，飛蛾從不展示它的弱小與無助，它只是飛，拼命地飛，似乎那樣就能展示自己對世界的渴望，就能擺脫自己的弱小。它飛著，撲騰著翅膀，也是撲騰著希望。生命總是不如意，它終於精疲力盡，停落在窗沿上，然而它並沒有放棄，它掙扎著，與死神做著頑強的抵抗。在大自然面前，它終究是一粒塵埃，生命之神並不眷顧這隻努力的飛蛾，任由死亡將它帶走。但，它的死亡卻非常體面，毫無可憐。
面對這隻飛蛾，我愕然。這樣一個小小的身體，竟然對生命有著如此強烈的渴望，它想飛，竭盡所有地努力地飛，追求著自由，捍衛著生命。這隻飛蛾明知道自己是不可能敵得過自然的召喚，但卻依然與死神作著自己的抵抗，她的勇氣，她的氣魄，令人讚歎。一直飛蛾尚且擁有如此的氣概，人類更加應該努力地生活，不向命運低頭。
這讓我想起一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。這不正是和飛蛾一樣嗎，同樣的脆弱卻同樣的頑強，牽動著每一個人的心。
蝴蝶與飛蛾，一個美麗，一個醜陋；一個人人喜愛，一個默默無聞。然而我卻更加敬佩飛蛾，它默默地為生命做出自己的鬥爭，為了自己的信仰不斷努力。生命的路上，從來不乏蝴蝶一樣的人，卻很少能有飛蛾般頑強的靈魂。
孔乙己之死 篇4
國二作文 ,668字孔乙己在眾人的鬨笑中，有他的手，艱難地，一步一步地爬出了咸亨酒店。一路上，不知道受了多少人的白眼和恥笑。他的腦海裡有一雙雙鄙視的眼睛，有丁舉人打到半夜再打折了腿時候長大了嘴巴的狂笑。
看著自己用來走路的手，孔乙己所有的傷心剎那間湧了起來。無數次的考試，無數次的失敗，無數次的被嘲弄，無數次的尷尬……心中的冷比這冬天凜冽的風還要冷。無數的冰冷的刀戳穿了他的破夾襖，戳破了他已經在滴血的心。
就這樣，孔乙己用手，在寒冷的魯鎮的小巷裡沒有目的地挪動著，蠕動著。那兩碗酒帶來的絲絲暖氣漸漸減少，漸漸消失了。他的身後，留下了暗紅的血痕。終於，城隍廟出現在他的眼前。
趴在土穀祠的門檻上，煙燻了無數年的城隍老爺黝黑的眼神冷冷地打量著他，自己每次科考前都會跪拜過無數回的城隍老爺冷冷地打量著他。忽然，城隍爺的嘴角動了幾下，幽深的聲音充斥了孔乙己的耳鼓：“孔乙己，上大人孔乙己這幾個字怎麼到現在都沒寫成功？”孔乙己渾身一哆嗦。“哈哈哈哈哈！”城隍咧開他吃人一樣的大口。孔乙己怔怔地呆在城隍廟門口的牆角。
陰雲漸濃，夜風更勁，雪珠過後，雪花開始肆虐在夜色中。孔乙己望著迷迷濛濛的夜空，漸漸合上他渾濁的眼睛。恍惚中，他燦燦然坐在高頭大馬上，披紅掛綵，前有迴避肅靜，後有鑼鼓喧囂，遠遠地，丁舉人笑逐顏開，小步疾趨：“孔大人……”
……
第二天，雪停了，孔乙己成了一坨冰。幾天後，孔乙己所在的地方，漸漸化成了一灘汙濁的水。
這回，孔乙己是的確死了。
評點：虛實結合，孔乙己死在了他的夢中。作者理解了原文的寫作意圖，並且具有了小說特徵的雛形，本次習作，基本成功。
獵豹之死 篇5
續寫改寫 ,2349字獵豹之死
最美的風景，在生命之上•••
一題記
經歷了寒風凜冽的冬天後，小溪又開始了他的旅途，大樹換上了他的新衣，太陽又和白雲聊起了去年的“森運會”，草原又充滿了生機。草地上，一個金色的影子正在追逐著一隻倉皇逃竄的香樟。
求生是每個動物的本能，香樟橫衝直撞地向前狂奔著。在這矮小的的灌木叢中，香獐以其身體小巧的優勢在其中靈活地穿梭著，而體形較大的獵豹卻被橫七豎八的枝丫阻礙著。但人們只知曉速度是獵豹的殺手鐗，卻忽略了哺乳動物不同於其它動物地方—高度發達的大腦。
只見獵豹一個猛跳，躍上一棵斜歪著的樹，緊接著它兩隻後腿微曲，整個身子半俯著，後腳一蹬，一條完美的弧線從半空中滑過，一個完美的落地後，獵豹以驚人的速度衝刺著，不過方向不是正前，而是左側的灌木叢中，一個小跳，躍進了叢中，剛好跳在了香獐的背上。時間，距離，恰到好處。這幕被許多正在河邊喝水的動物看見了，很快，它的名聲響徹整個草原。
一天，同樣是捕獵高手的獵鷹很不以為然對它說：“你儘管跑得快，但無法像我一樣站在高聳的山峰上俯瞰世界。”獵豹一驚，除了上樹，它幾乎從未攀上高山，它決定用實際行動來證明自己能力。
第二天，獵豹宣佈，它將去征服草原上的最高峰，動物在驚異之間，給予了它莫大的褒揚。收拾好乾糧後，它出發了。
電視報道：
第一天：
金剛鸚鵡主持人：各位觀眾朋友們，你們好，這裡是草原中央電視臺，我們將為你們實時報道歷史上第一次獵豹攀登雪山，我們將會666小時直升機全程跟蹤報道，首先讓我們看一下，獵豹剛剛正在雪山的山腳下活動身體，現在它出發了。雪山依舊被皚皚白雪給覆蓋著，絲毫看不見一點其它顏色，給人一種孤獨壓抑的感覺，現在氣溫是零下十五攝氏度，實在是冷極了（阿嚏~）。獵豹正飛奔著向雪山頂峰前進。
第二天：
金剛鸚鵡主持人：早上好，觀眾朋友們，現在獵豹上山後第24小時，他的速度逐漸慢了下來，是它體力不支了，還是不習慣在很厚的雪上行走。現在天氣漸漸下起了毛毛雪，可見度也變低了許多，獵豹還能完成這一壯舉嗎？等等，獵豹前方五十米處出現了一個影子，在這毫無生機的的雪山中，會是什麼生物，難道是傳說中的雪怪嗎？讓我們將鏡頭拉近，哦原來是一隻懷了孕的雪豹。遭了，雪豹可是雪山中的冷血殺手，她會殺掉獵豹充飢嗎？讓我們明天見。
第三天：
大笨熊主持人：昨天的懷孕雪豹並沒有攻擊獵豹，也許是因為懷孕了吧。不過雪豹現在有了更大的麻煩—暴風雪要來了。獵豹停止了繼續前行，他似乎正在找一個可以躲避暴風雪的地方。希望他能夠安全度過。由於天氣原因，我臺不得不返回，請各位觀眾諒解。
（兩天後）
大笨熊主持人：現在暴風雪已經基本停了，天氣開始好轉，我們再次找到了獵豹，可是他似乎不太妙，他遇到了一隻公雪豹。看樣子，他似乎餓了好幾天了，這次獵豹可能凶多吉少了••情況發生了轉變，獵豹繞路躲開了他。
(三十分鐘後)
金剛鸚鵡主持人：獵豹現在幹勁十足的朝山頂行進，大約半小時後就能到達山頂了，讓我們提前祝賀他的勝利！（一個奇怪的吼叫聲傳來）咦？這是什麼聲音，獵豹此時停在了原地，他也聽見了這個聲音，好像在思考著什麼。偶遇懷孕的雪豹，躲避飢腸轆轆的公雪豹，缺少食物的雪山，他們之間有什麼聯絡嗎？
大笨熊主持人：快看！獵豹正飛速地向山下跑去，他為什麼要調頭，為什麼要往山下跑呢？
(五分鐘後)
金剛鸚鵡主持人：緊急情況！懷孕的雪豹與公雪豹打起來了，他是想吃了懷孕的雪豹，這是慘無豹道！
大笨熊主持人：獵豹跳了過去，難道•••他也想吃？
金剛鸚鵡主持人：難道是真的嗎？獵豹跳在了懷孕雪豹的身上，這是獵豹們殺死獵物的常用手段！等等，獵豹將懷孕的雪豹推下了懸崖！
大笨熊主持人：公雪豹對於“煮熟的鴨子飛了”感到十分地生氣，他向獵豹發起了進攻！他利用自己熟悉壞境的優勢，以迅雷不及掩耳之勢跳到獵豹的背後。
金剛鸚鵡主持人：獵豹想要運用自速度上的優勢閃開，可是剛一動身，腳就陷入了雪中，軟綿綿的雪使獵豹行動非常緩慢。
一大笨熊主持人：遭了！雪豹跳到了獵豹的背上，用嘴撕咬著獵豹的頸部。一股鮮血從獵豹背上流下。大勢已定，獵豹輸了。
金剛鸚鵡主持人：戲劇性的一幕發生了，獵豹將雪豹從背上甩了下來，他準備逃跑嗎？不，他向著雪豹跑了過去，抱住了他！他倆—掉下去了！
（十分漫長的一秒後，電視失去了訊號只聽見暴風雪肆虐的噪音)
獵豹在空中飛速下降，他凝望著雪山下的美妙的風景，回憶起了往事：五年前的一個冬天，一隻年輕的母雪豹將他從懸崖邊上救下。時間的推移使得她的容貌模糊了，不過，現在他記起來了•••</p>
（一個月後，獵豹的追悼會上）
金剛鸚鵡主持人：各位觀眾朋友大家好！我現在在獵豹的追悼會上為大家直播。經過將近一個月的搜尋，很遺憾，我們沒能找到獵豹，他永遠地沉睡在了雪山中。
金剛鸚鵡主持人：我們會永遠記得獵豹的！
大笨熊主持人：是的，史上最勇敢的獵豹！
（此時，獵鷹走了出來，搶過金剛鸚鵡主持人的話筒）
獵鷹：我看他是是史上最蠢的獵豹！
一片嘈雜的笑聲中，傳出幾聲稚嫩的聲音—“爸爸，爸爸！”一隻小雪豹蹦蹦跳跳的喊著。“誰是你的爸爸”獵鷹問。“爸爸，會爬雪山的獵豹爸爸”那隻母雪豹走了出來，用爪子梳理著小雪豹的毛髮。
全場寂然•••
原來獵豹將母雪豹推下了他之前躲避暴風雪的從懸崖凸出來的山洞裡，一切都被他計算的剛剛好。
夕陽下，一個懵懂而可愛的影子在草地上追逐一隻蝴蝶—
生命之上，是另一個新生命的誕生與成長。
—後記
貓之死 篇6
敘事作文 ,673字約好了和朋友一起去圖書館，我早早地就在路口等他了。等人是一件很清閒的事，我看著路上的行人，車輛。和平常的早晨有些不同—今天沒有太陽。
過了不久，朋友還沒來。我聽到不遠處有幾個女生圍在一起，議論著什麼，不時地朝馬路上指指點點，還聽到有輕微的啜泣聲。我順著她們指的方向看去，一隻大約兩三個月大的灰白色小貓，側躺在馬路中間，張著嘴，一動也不動。路過的行人也被吸引了目光，不時地向那個方向瞟去。有的人站在路邊，譴責肇事司機。那貓的身邊有一點粉紅色，我視力不大好，看不清那究竟是不是血。
我不知道那貓是何時躺在那的。也許是在我來之前。因為我既沒有聽到剎車聲，也沒有聽見貓的叫喊聲—貓在被車撞到時會發出一陣及短促的慘叫。我養過一隻奶白色的貓，出事時差不多也有三個月大。
我不經意地往那個方向走去，看到路邊有小男生眼裡閃著淚光，小女孩已經哭起來了。她的同伴對她說：“有什麼好哭的，一隻貓而已。”“一隻貓而已。”這個世界上大約每天有幾千只流浪貓死去，我們從網際網路上，從報紙上看到也許不會有什麼觸動，但就是不願意讓這樣的事情發生在自己的眼前。這和喜歡吃牛肉，卻不忍心看見殺牛的過程是一個道理。人真是一種奇怪的生物。
我離那貓已經很近了，這時才看清楚，粉紅色的不是血，而是內臟。我盯著那貓，想把它從馬路中間抱到邊上。可我四處看了看，卻還站在原地。我不知道是什麼阻止著我。許久，我下了決心，看準時機，等那輛車開過了，我就……我正要起步，從馬路對面走過一個環衛工，提起那貓，放到了垃圾桶裡。
我望著那個垃圾桶，把剛踏出去的那一隻腳，又收了回去。
讀《天鵝之死》有感 篇7
讀後感 ,356字這本書主要寫了主人公雙虎從以前的愛上打獵到當上守林員被小花給感染，不再痴迷打獵，還跟女主人公小花一起保護天鵝的故事。
在現今打獵是非常可恥的一種行為，正是因為以前的人們隨意的獵殺動物，導致現今人們再也無法看到以前的一些動物，親眼看見它們遷徙、捕獵、冬眠的樣子，人們為了滿足自己的口欲，捕殺娃娃魚等動物，為了利益抹殺大象、東北虎、金絲猴……，正是因為我們人類為了自己的口欲，吃果子狸，從而暴發了非典，引起了全國的恐慌，也讓那些人自作自受，還連累別人，在生活中還有一些人喜歡吃狗肉，狗是人類的朋友，怎麼能傷害它們呢？就算是用來吃的那也是一條條生命啊！我們應該跟動物和平的相處，才能有美好的家園。
讓我們從自己開始，呼籲人們不要用動物製品，不要吃狗肉，讓我們一起保護動物，熱愛動物，把動物當作自己的朋友，讓世界更美好。
項羽之死讀後感 篇8
讀後感 ,918字提到項羽，我最先想到的是“力拔山兮氣蓋世”的勇猛和所向無敵。讀完這篇《項羽之死》，我才真正的認識了他，發現了他既有優點，又不免有弱點。
項羽的軍隊垓下被圍，聽到四面楚歌，他乃大驚，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”在瀕臨危險的時刻，項羽不僅為自己擔憂，還為自己的軍隊，為自己的美人和寶馬擔憂。將自己的鐵骨柔情展現的淋漓盡致，的確不失為一個重情義的人，不失為一個英雄。
我記得《明朝那些事兒》裡有這麼一句話：“所有懂得畏懼，並最後戰勝畏懼的人都是英雄。”我認為項羽就是這樣的英雄。東城之戰中以八百騎士對戰漢軍千人，雖然知道勝利的希望十分渺茫，可還是不顧一切，勇往直前，殺出一條血路來。最後知道自己完全不可能成功擊退漢軍，已經必死無疑了，也要“必三勝之”。他認輸，但堅決不服輸。
他拼到最後，身邊的原來的江東八千子弟沒剩下幾個。本來有機會能夠渡過烏江稱王，但是他卻笑著說：“且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？”他心胸坦蕩，重情重義，他的弟兄去世了，他怎麼會獨活在這世上？他寧願站著死也不願跪著生。在苟且偷生和保全氣節中，他選擇了保全自己的氣節，瀟瀟灑灑的了結自己的生命。這樣高尚的人生價值觀是被後世所崇拜的。故著名詩人李清照評價他說：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”
雖然他被司馬遷寫入史記的只有帝王才能入的本紀中，可他這一生卻並沒有真正當過帝王。一個重要的原因就是他“欲以力征經營天下”、“奮其私智而不師古”。在東城之戰中，項羽“所殺漢軍數百人”。別的將軍在打仗的時候都坐在大營中出謀劃策，只有項羽衝在隊伍的最前面，奮力殺敵，衝鋒陷陣。根本不會知人善任，難怪田間的農夫都對他不滿，在他迷路的時候故意給他指條錯誤的路。
他還有一個弱點就是心太軟，有婦人之仁。雖然在這篇文章中並沒有體現出來，但是在《鴻門宴》中卻現了端倪。就是因為他的一時心軟，才錯過了殺死劉邦的最好時機，從而導致了他最終的悲慘的結局。
不管是武功蓋世，鐵骨柔情的項羽，還是猶豫不決，自矜功伐的項羽，他都是那個霸氣側漏的西楚霸王。就像司馬遷說的那樣—“位雖不終，近古以來未嘗有也。”
項羽之死讀後感 篇9
讀後感 ,930字在華夏幾千年歷史的長河中朝代更迭，人才輩出，可謂是江山代有才人出，各領風騷數百年，然而在這源遠流長的長河中，有一位真正的英雄，可能他在整個歷史中是曇花一現，如流星般快速劃過了天空，但他所留下的痕跡，卻名垂青史，他就是項羽，一個雖敗猶榮的真英雄
在司馬遷所著的《史記》裡，他把項羽列入了本紀中，而本紀乃是記錄帝王，可見司馬遷對他的推崇，如果說項羽要是不自矜功伐，剛愎自用，可能坐上帝王寶座的就是他了吧，但是如果項羽要是真的這麼完美，也許也就沒有那麼多史學家對他那麼推崇，正所謂有缺陷的美才值得欣賞，雖然他死的可以說是理所當然，卻是個不折不扣的猛士，只可惜他坐錯了位置，就好像名家所說，可用之人卻居用人之人之位。
在項羽這轟轟烈烈的一生中，可以說有很多值得我們學習的地方，鴻門宴中，那一次可以說是殺掉劉邦的絕好機會，但項羽沒有做，他放他走了，很多人都說是項羽剛愎自用，不知謀略，但我覺得這是王者風範，只有對自己真正自信，對那些陰謀不屑一顧，光明磊落之人，才會這麼做。不屑用陰損之計殺之，要殺就要在戰場上正面殺他，也許對於項羽來說，名聲真的比姓名都重要，你單槍匹馬來，我不屑殺你，你帶軍隊來，我再於萬軍從中取你首級，這就是項羽，一個勇猛無畏的真英雄，有人說為人處事，應當圓滑，有剛有柔。但項羽不是，他就像王者之劍，一旦出鞘，就勇往直前，不折斷不歸鞘。
垓下一站，漢軍使用計謀，在四面圍唱楚歌，打消楚軍氣勢，項羽聽聞，不禁悲泣，難道楚地自己的家鄉被人佔領了嗎，為什麼楚人這麼多呢，他連夜起來，慷慨悲歌：“力拔山兮氣蓋世！時不利兮雅不逝！雅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”有人說這裡表現了項羽懦弱的一面，實則不然，這裡更表現了他的兒女情長，鐵血英雄也有柔的一面，他也是一個有血有肉的人啊，他並不只是在戰場上拼殺的項羽，也是一個愛惜美人與愛馬的柔情之人。
項羽，一個直至現在也頗有爭議的一位歷史人物，也許想想他若是還在，面對這些評價，怕也是不屑一顧吧，也許到了他那一個境地，已經不叫自負了，畢竟燕雀安知鴻鵠之志呢，或許我們怎麼推測，都不會真正讀懂項羽，但我們可以看到的是，他那縱使敵眾我寡，吾亦於萬軍叢中取敵將首級的拔山蓋世的英雄氣概與鐵血柔情的兒女情長，項羽，雖敗猶榮！
項羽之死讀後感 篇10
讀後感 ,770字項羽是一個當仁不讓的硬漢，但他最後有沒有奪得天下呢？沒有。在古代，“打天下”當然需要高強的武藝，但也需要謀略，也需要民心。縱使你軍隊再強大，軍隊的來源還不是老百姓嗎？如果你不能老百姓擁護支援你的話，縱使你像秦國那樣取得了天下，過不了幾十年或十幾年也會丟掉天下的。
項羽，字羽，名籍，生於現在的宿遷，生來力大無比，神勇無敵，在秦末因秦朝的暴政揭竿而起，火燒秦朝皇宮，大破秦軍，後自封西楚霸王，與劉邦進行楚漢之爭，最後在烏江自刎。引用司馬遷的原話“自矜功伐，奮其私智而不師古”，意思是說只注重武力，運用自己的智慧而否認群體的智慧，不懂得學習古人。這句評價是中肯的，項羽的一生，明明大多數時候軍事實力比劉邦強，但他卻沒有奪得天下，反而是讓“陰險狡詐”的劉邦奪得了天下，難道與他的性格無關嗎？答案肯定不是的。他就算到了自刎的地步也不願意承認自己的錯誤“令諸君知天亡我，非戰之罪也”，他在許多事情上獨斷專行，注重人們所說的氣節，但他忘了一件事，那就是歷史是有勝利者書寫的，你若沒有勝利，哪怕你們的結局都是一?g黃土，但別人最少也輝煌過。
但我們翻開歷史的時候，我們會“驚奇”的發現，歷史總是驚人的相似，大多數王朝的創始人都是經過了社會的磨練，把他們打造的無堅不摧的時候他們的霸業也就水到渠成了，沒有哪一個王朝的創始人不是真正的政治家。但項羽顯然不是一個成熟的政治家，他的一些舉動更像是一個帥氣的英雄，他有英雄的一切品質，但就像王立群老師的評價一樣“他是一個可用之人，卻坐在了用人之人的位置上”。當將領不一定要會衝鋒，但一定要會決策，但項羽恰恰相反，歷史給了他舞臺，可他卻沒能堅持下來。
講到這裡，我們能夠得到一個啟示，“上天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”只有這樣，我們才能被歷史所認同，當歷史的“接班人”
項羽之死讀後感 篇11
讀後感 ,673字項羽，楚國下相人，軍事家，中國軍事思想“兵形勢”（兵家四勢：兵形勢、兵權謀、兵陰陽、兵技巧）的代表人物，也是以個人武力出眾而聞名的武將。他一生好戰，“身七十餘戰，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸天下”。鉅鹿之戰中以少勝多打敗秦軍，但是在公元202年，項羽兵敗垓下，突圍至烏江邊自刎而死。
項羽破釜沉舟，盡滅秦軍精銳，用兵如神，是一個武力超群的壯士，一呼百應的將領。他膽氣過人，勇武過人。他烏江邊自刎，講究名譽與氣節，寧死不屈。他重情重義，非常愛自己親人和戰馬。但是他非常自負自滿，他從不聽取別人意見。他也十分暴烈，有人觸怒他，他遍殺死別人。
對於項王之死，許多人有不同的看法。杜牧在題烏江亭中，一句“包羞忍恥是男兒”，認為，男兒應該，能屈能伸，包羞忍辱，而項羽卻無法做到。而李清照在《詠項羽》中，認為做人必須有尊嚴，節氣，生做人傑，死為鬼雄。而他是非常欣賞項羽的。
我認為，項羽自刎，是值得的。保住了自己的名氣，名節。並被後人讚揚他的勇氣，膽量。而假如他渡江走了，沒死，就算他東山再去，也沒有了以前的威嚴。也許還會苟且偷生的活著，與其這樣，還不如壯烈的死去。
但是，項羽，不會做個好皇帝，他只能做英雄。他拒絕逃命的快船。拒絕同情與寬容，拒絕擁有忍辱負重，臥薪嚐膽等世俗中的權謀與機變，在死神面，他不屑劉邦的違背信義，面對昔日部下和驚恐的追殺者，他從容淡定。而他不聽取別人的意見，導致他不能做好的君王。
項羽，有優點也有缺點，既讚揚他的勇氣，又批判他的自負。他是歷史中的英雄，當年的敗者贏得了人們心中的敬畏，而當年的贏家卻隨風湮沒在時間的流逝中！
小蝸牛卡爾之死 篇12
童話作文 ,933字一個風和日麗的上午，小動物們在草地上嘻戲，蝴蝶在空中飛舞，一切都很美好。
小蝸牛卡爾在草地上散步，閉著眼睛在享受這美好時光。但是它不小心踩到了一顆石子，“啊—，誰他媽的竟敢砸我，膽大包天呀！”一聲嘶啞的叫聲沉悶地響了起來，卡爾意識到自己壓到了人，連忙手腳並用爬起來，向人道不是，“真是對不起，我不小心踩到了一顆石子，所以……”
“哼，你也敢動我，活膩味了是吧？！”小蝸牛看見一隻小烏龜從地上跳起來，只見它戴著一副“暴龍”墨鏡，穿著一件土黃色高階皮衣，腳蹬高幫鑲鑽金黃色品牌鞋，頭髮打了摩絲，烏黑烏黑。
卡爾的臉色變得很難看：“真的對不起，我不是故意的！”
“喲嗬，你敢說不是故意的，那你就是有意的了？”小烏龜一挑眉毛一臉的不屑，挑釁地說，“你媽沒教過你嗎？衝撞本大爺該是什麼後果，趕快跪下給我磕頭，叫我烏龜大爺饒命！再把你那蝸牛殼留下來，至於其它懲罰，就要看本大爺的興致了。”
卡爾的臉色已經黑得不行了，“你是誰啊！敢這樣霸道，當真就沒有天理了嗎？！”。
小烏龜鼻孔朝天哼了一聲，對小蝸牛竟然這樣的孤陋寡聞和不知天高地厚極為憤怒，用它嘶啞的嗓子尖聲說道“本大爺是動物運動協會會長蒙斯德。新羅的兒子，艾森涉。新羅！”
卡爾愣了愣，神情有點兒發呆，他聽說過自從那次“龜兔賽跑”烏龜蒙斯德打敗了短跑健將兔子，便被森林之王老虎任命為動物運動協會會長，權利僅次於森林之王。
看到卡爾這個樣子，艾森涉得意洋洋：“怎樣？你這個賤民，這樣的懲罰是算少的了！”。
卡爾回過神來，聽見這話，握緊了雙拳。
“喲嗬，賤民，你……，啊！”，艾森涉正說得起興，卡爾一個箭步突然衝上來，照著艾森涉的烏龜頭打了一拳。
很快，卡爾和艾森涉打在了一起。你勾我一拳，我踢你一腿，打得鼻青眼腫。周圍的小動物們都飛也似的逃了，誰也不想得罪艾森涉這尊大神。
弱小的卡爾終究抵擋不了艾森涉的攻擊，長時間打下來，竟被艾森涉打死了。小蝸牛卡爾頭顱迸裂、斷胳膊缺腿地倒在了血泊中，艾森涉則像個沒事人一樣，整理下形象，若無其事地踱步走了。
第二天，卡爾的爺爺奶奶、爸爸媽媽和兄弟姐妹全家10口人都被冠上“謀殺動物運動協會會長之子未遂”的罪名處以死刑。
一家平民被處死了，一個公平與正義搖搖欲墜的時代也終結了。
燕子之死 篇13
國小二年級作文 ,458字星期六的傍晚，已下了兩天兩夜的小雨還沒有停。天，是灰色的，地，是灰色的；樹，也是灰濛濛的。我在路邊整理行李。一群家燕吸引了我的眼球：它們的心情和天氣截然不同，依然高高興興，無憂無慮。看，它們飛上飛下，飛左飛右，嘰嘰喳喳，真是令人羨慕。突然，一輛大貨車呼嘯而過。剛剛還無憂無慮的家燕頓時驚慌失措，趕緊各奔東西。
可有一隻年老的家燕躲閃不及，被大貨車無情的奪去了生命。鮮紅的血流在馬路上，另一隻家燕在空中呼喚：“快醒醒吧，我們還等你玩呢。”但那隻家燕彷彿沒有聽到朋友的呼喚，依然躺在冰冷的馬路上一動不動。另一隻家燕著急起來，開始使勁的撲打翅膀，可那隻家燕仍然無動於衷。鮮血流淌的越來越多。另一隻家燕似乎知道了它的死情，但它仍沒有放棄，還在焦急的鳴叫。一分鐘，十分鐘，半小時……一個小時過去了。另一隻家燕才準備離去，它是一步一回頭，對好友是那麼的依依不捨。看到這兒，兩行熱淚從我的眼眶流出，因為我被它感動了，感動在它對好友的依依不捨之中。
其實，老天爺也流淚了，天上那淅淅瀝瀝的小雨，不正是老天爺的眼淚嗎？</p>
麻雀之死 篇14
國小五年級作文 ,534字在一個溫暖的午後，一個農家小院，院子裡的人都已經下地幹活了，院子裡十分安靜。一口壓井靜靜地站立著。陽光透過大樹那密密麻麻的葉縫把斑斑光點灑向小院。
在門口旁邊趴著一隻呼呼大睡的貓。大樹上落著一隻小麻雀，它負傷了，羽毛上沾滿了血，身子微微顫抖，小麻雀用盡全力緊緊地抓住細小的樹枝，小麻雀的力氣越來越少了。突然，小麻雀抓不住了，它已經沒有力氣了，從樹上跌落下來，重重地摔在了地上。它的傷勢更重了，頭耷拉在地上，有氣無力地掙扎著。突然，這細微的聲音驚醒了正在熟睡的貓。貓伸了個懶腰，它金黃的眼睛裡射出貪婪的光。貓掃視了四周，發現了拼命掙扎的麻雀。貓弓起身子，尾巴立了起來，慢慢地向可憐的麻雀走去。十米、一米……貓後腿下蹲，前腿一蹬，向麻雀撲了過去。
麻雀有氣無力地叫著，可是這有什麼用？貓一口咬住了麻雀的喉嚨，麻雀掙扎著亂撲翅膀，麻雀乞求貓放過自己。貓卻越咬越緊，麻雀的眼睛射出微弱的光芒。十幾秒後，麻雀不再掙扎，而是靜靜地被貓咬著，灰灰的羽毛上全都是血。
後來，貓鬆開了嘴，它用前爪推了推已經奄奄一息的小麻雀。貓發現麻雀死了，就覺得沒什麼好玩的了。這才開始享受午餐。沒過多久地上就只剩下一些羽毛和血了……
院子又回到了以前的寧靜，小貓又趴在門前睡覺，彷彿什麼也沒發生一樣。
麻雀之死 篇15
國小五年級作文 ,628字在春日的午後，天氣很好，很晴朗。時不時刮來一陣溫暖的春風，這時的太陽不像夏天那樣火熱，而是十分溫暖。在一戶農家小院內，矮矮的院牆，有三間小瓦房，房子後面有一個菜園。在菜園裡綠油油的草地上，有一顆參天大樹，一陣冷風吹過，樹枝上突然出現了一隻小麻雀，受了傷，在樹枝旁邊蜷縮著，眼睛半睜半閉著，鮮血染紅了它的羽毛。
它的神情十分淒涼，不斷髮出低沉無力的叫聲。茂密的樹葉在蓋著它的身子，沒有人發現它，它孤零零地站在樹上。
突然，一陣強烈的風颳過，小麻雀打了個寒顫，突然爪子沒有抓穩“撲通”一聲，跌落了下來。掉下來以後，它的傷口愈加嚴重了。它聳拉著腦袋，有氣無力地叫了幾聲，垂著翅膀，撲稜了幾下。
這時，正在牆角下臥著睡覺的老貓突然醒了，它舔了舔爪子，伸了一個懶腰，摸摸自己的鬍子，突然，它好像發現了什麼東西似的，睜大了眼睛，尾巴也立了起來，它慢慢的、悄無聲息地向前走，它那雙眼睛狡猾地轉了一圈，甩了幾下自己的尾巴。它走到了那顆大樹底下了，距離小麻雀越來越近，十米、五米、三米……到了麻雀旁邊了，它又狡猾地向四周望了望，沒有人，它便躬起腰，一下子朝麻雀撲了過去，迅速地咬住了小麻雀，小麻雀本以為老貓是來救它的，但是老貓的嘴越咬越緊。最終，小麻雀癱軟了……這時，地上只剩下一灘血跡和幾根羽毛，老貓貪婪地舔了舔爪子，又回去睡覺了。這時，院子裡安靜了，像是什麼也沒發生過……
我多麼希望動物和動物之間能和諧友好相處，少一些戰爭，動物們就像一家人一樣……希望這個願望能實現。
鵜鶘之死讀後感 篇16
讀後感 ,561字我讀了一個“鵜鶘之死”的故事，說的是在美國的一個海邊小鎮上，生活著一種叫鵜鶘的遊禽，不但羽毛光滑漂亮，而且捕魚本領還特別高。當地的居民都很喜歡鵜鶘，漁民在海邊收拾魚蝦時，總是把魚的內臟扔給鵜鶘，所以這裡的鵜鶘越來越多。
可是，突然有一年，鵜鶘大量減少，汙染？瘟疫？都不是，最後發現，原來是因為小鎮上建了一個釣餌加工廠，漁民不再把魚內臟丟棄給鵜鶘了，可是長期不勞而獲的鵜鶘喪失了捕魚的本領，所以紛紛就被餓死了。
我發現自己就如同這故事中的鵜鶘，姥爺就是好心的居民，我買一支2元的筆，姥爺給我20元；我買一本10元的書，姥爺給我30元；就連買塊1元的雪糕，姥爺都會給我10元，這種溺愛會讓我養成奢侈的習慣。
有一次，我要和幾個玩的很好的哥們一起去天一城，計劃每人帶一千元，可是姥爺卻給了我整整兩千，就這樣走的時候還不放心，還把手機給我，說錢不夠時隨時打電話，他會立刻轉到手機上。
我拿著這些錢在遊戲廳玩了一會兒，然後就和哥們兒一起去商城買東西，轉到體育商店時，我一眼就相中了一雙足球鞋。“叮叮”手機鈴的聲音，我開啟微信一看，姥爺給我打來一千元，這一千我沒收，足球鞋四百多，我用手中餘下的錢付了賬後，還有一千二百多元呢。
姥爺唯恐我的錢不夠花，他是太愛我了，但是司馬光說過：“慈母害子，嚴母立子。”溺愛真是所有愛裡面最害人的愛。
平衡之中，溯游而上 篇17
高一作文 ,1558字清風徐來，水波不興。月出皎兮，佼人僚兮。
可它們都不是原本的自己。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。
河水奔騰而去，攜同它的過往。萬物總是變化不息，所以說：“人不能兩次踏進同一條河流。”人不能回到自己的過往，也無法使身外之物靜滯。於是赫拉克利特又說：“上坡的路和下坡的路總是同一條路。”邁動的雙腳不會去注意路上的塵土是否在騰躍，不會看到微塵的旅行，它自以為這是同一條路，並不曾不變化。
還是那個岔道，還有一盞孤燈，還剩一抹月光，只是人影不再。或許變與不變本不是絕對的。不加思考，便會以為那條路即是塵封在時光中的那一條。人作為個體，擁有思想。人上坡時往往滿身風塵，嚮往無盡的遠方，艱難險阻成就一番上坡的景緻。下坡時則無需多用外力，注意力自然地移於他處，清風撫在臉上，撫去了一切苦澀。路還是那一條，人也不曾更換，只因心不同，於是萬物不同。
“今之隱機者，非昔之隱機者。”莊子借南郭子綦之口，也不過是為詮釋這一點。子綦坐在桌前，學生子游見他形容枯槁，心如死灰，於是關切地上前詢問，子綦只道是這是好事。“現在坐著這裡的我已經不是原來的我了。”子游的確辨不出老師的變化—在他看來，除了神色不同於往常，子綦還是子綦。可他探尋不出，子綦的靈魂正嘗試著掙脫肉身的束縛，他的思想在進步，他的哲學在昇華，他看待世界的眼光在變化。他依舊坐在案前，在自己的河流裡徜徉。而這條河流，已然不再是原來的那條。
“你未來看此花時，此花與你同歸於寂。你來看此花時，則此花顏色一時明白起來。”此花並不在你心外，世界是因心而不同。
心向著月色，夢境便也浸潤在月影裡。心態因此改變了人行走的方式與所見的風景。風霜滿程或是繁花似錦，哭著爬行或是笑著奔跑。人需要達到一種特殊的平衡。香港詞作家林夕對星雲大師所寫的《老二的哲學》一文寫了《老三的哲學》以闡述這種平衡。所謂老二，就是前面有一個第一，身後有一個第三。超越前者也許需要使盡渾身解數，做自己不情願做的事，不曾想過的事。在這樣一條上坡路上，他必須接受攀登帶來的挑戰。無意的鬆懈中，他或許會被老三所超越，滑下坡去。林夕認為老一到老二之間的距離感，比老三和老二的更眾目睽睽。只有老三能心安理得地享受安樂，體會自由。可我以為，並不能僅說老二或老三的“位置”孰好孰壞，而該側重於他們各自的心態。老二其實兼有第一和第三的心理，既有恐怕被超越的畏懼，還要有超越的野心。進而可以佔取第一的位置，退而居第三之位也無傷大雅。老三總給人居於人後的錯覺，接受“不打眼”的地位，不甚敏感。如此說來，也實在只有採納林夕筆下那種“拿得起放得下”的心態，方能活得“瀟灑”。
上坡時安心趕路，直視遠方，盡力超越。下坡時不急不餒，全作孩子從滑梯上端一溜而下的遊戲，再重新思考如何攀回頂端。無論上坡下坡，有彩色的視野，達到特殊的平衡。如此，無論上坡或下坡。都是風景，不懼風塵。
子游看不懂老師子綦“槁木死灰”的哲學，世間也不乏墮落於中途的“老大，老二或老三。”究其源，是他們“心有瑕疵”。尋其根，卻要說人無法脫離外物，無法與外界分離。他們要沉浸在河流裡，他們無法“離地”，他們需要有所依託。所以他們會為身外之物所影響，所以他們難以維持人生的平衡。真正通曉“物與我皆無盡也，”則變與不變在那個超脫的人眼中，顯得無關緊要。東坡極目遠眺，江上有清風，山間有明月，“耳得之而為聲，目遇之而成色”，那種“純粹而不雜，靜一而不變，動而以天行”的虛無恬淡，在他身上展現得恰到好處。取之無禁，用之不竭，變或不變，都是人間至景。
無需考慮剋制或放縱，即達到平衡，無所謂上坡或下坡，不關心河流是否是新的。
“心不憂樂，德之至也。”
平衡之後，有所追求，俯瞰世間萬物，淌過大川，路過山徑的起承轉折。心，只需“溯流而上，一次又一次，回到往昔歲月。”
置之死地而後生 篇18
國三作文 ,1416字八月的正午，太陽正是最毒的時候，白楊的葉子反射著強烈的陽光，令人炫目，藏在樹上的知了也在叫個不停，讓我很是心煩。
這個開學之前的第三天，也是暑假的最後三天，對我來說真是難熬，作業還有大半沒有完成。無奈之下，只能沒日沒夜的惡補。
雖然屋內開著空調，涼風颼颼，但我還是覺得有些燥熱。看著桌上鋪開的作業本，心裡雖充斥著焦躁，卻又不想再動筆。偶有一隻蒼蠅飛來，戲謔地落在手上、頭髮上、作業本上，便又恨恨地找來蠅拍子使勁地打，追打了兩次終於還是躺倒在了我的作業本上，只好拿餐巾紙把它捻走，可本子上還是留下一灘淺灰紅色還帶著點黑黑的令人作嘔的殘痕，最終我還是忍痛撕下這張剛剛寫了半頁的作業。
煩人的時候連蒼蠅來搗亂！死蒼蠅，死去吧！
為了彌補蒼蠅帶來的損失，我更加快了作業的速度，好不容易寫完了一頁，又一個小黑點闖進了我的視線，哼，又來了一個找死的！正準備悄悄地去拿蠅拍子，卻發現是一隻小蟲子。本想一拍子拍扁它算了，腦中忽然靈光一動，改了主意。不能再弄髒了作業本，便把它驅趕到一張乾淨的紙上，然後在蟲子的四周畫了一個大圓圈。
那隻蟲子不安地試探著四處爬動，可是每到那個黑筆畫出來的粗粗的黑線前，它便掉頭飛快的往回爬，像後面有什麼東西追趕著它似的。看著它在圈內來回的爬，我的玩心漸起，便又在圈內畫了一個稍小一點的圈，果然，那隻蟲子頭上的兩隻小觸角觸到了新畫的那個圈後，急忙掉頭往回爬，爬到另一側，發現還是那個黑色的障礙，便匆匆忙忙的退回原來的位置，蹲在原地不停地打轉，那種惶恐、不安、無助的動作著實引人注目！我興致勃勃地看著蟲子到處亂爬，可是又不敢越過那道黑色的“牢牆”，好像電視劇裡壞蛋頭子欣賞著手無寸鐵的俘虜。
看著這隻在牢籠中掙扎的蟲子，又一計湧上心頭。我取了一隻記號筆，飛快地在原來的圈圈裡畫著一條條又黑又粗的筆跡，那隻蟲子似乎也被這“神來之筆”給嚇著了，發狂似得在白色區域內四處亂爬，還發出沙沙的摩擦聲，可就是一步也不肯踏進黑色的區域。
終於，白色只剩下指甲大小的面積，我冷眼看著那隻蟲子，想知道它能做出什麼。可手裡的活還是沒有停下來。最後，最後一塊白色的“島嶼”也被黑色“海洋”淹沒了。我睜大眼睛，好奇地、目不轉睛地看著它如何應對。
那隻蟲子在原地猛地打了幾個轉，便毅然、決然地一頭扎進黑色的海洋之中，拼命地向前方爬去，那氣勢簡直是一往無前！很快，它衝過了黑色的“海洋”，到達了白色的彼岸！
對於蟲子而言，黑色的線圈是巨大的危機，它不知道里面會有什麼，便只能躲避，四處的躲避，拼命地躲避，能躲多遠就躲多遠！當危機從四面八方鋪天蓋地地捲來時，那種惶惶如喪家之犬的它一定是懼怕極了的，只能繼續躲，躲到一個唯一的只能容納它的白色的島嶼上，可當巨大的危機來臨也許是面臨生死一線的時候它就一頭扎進死亡的黑暗之中，那時的它如果能像人一樣，我想它一定是抱著必死之心的！置之死地而後生！真的面臨死地了，它反而超脫了，自由了，便也無畏了，它拼命地爬著，勇敢地向前爬著，爬著。終於，爬出了黑暗之地！
我被這隻蟲子深深地震撼了，面臨危機，它一定是著急的，煩躁的，甚至面臨死亡，它也是勇敢的，拼命的，一步一步地向前爬著，爬著。我不就是面對這麼一點假期的作業嗎？這點小事竟然折騰的我心神不寧！實在太汗顏了！唯有放手一搏，勇往直前，並且一步一步的，一步一個腳印的走，我也一定能夠完成的！
我敬佩這隻蟲子，敬佩這種精神。我靜靜地看著那隻蟲子越爬越遠，直到消失不見。
小倉鼠之死 篇19
國小三年級作文 ,649字那天下午，原本十分快樂。我、妹妹、媽媽到花鳥市場買了兩隻“婆婆鼠”，正高高興興往家跑。
這時，迎面走來一位騎自行車的女人，她走過來的時候，不小心撞了我一下，我的手一鬆，籠子一下子掉到了地上，分成了“兩半”。那人看了我一眼，搖了搖頭就走了，誰也不知道她是什麼意思。我急忙跑到籠子前，看籠子裡的倉鼠是否安好。一隻倉鼠正臥在木屑上，好像被嚇得不輕，不過並沒有受傷。我拿起籠子，翻來翻去，卻不見另一隻倉鼠的蹤影。這時，“啊—”的一聲，打斷了我的思路。我回頭一看，只見媽媽的高跟鞋旁正躺著我剛才正在找的小倉鼠。我立刻聯想到，一定是籠子掉在地上的衝擊力太大，把倉鼠給彈飛了，被某人的鞋踩了一腳，就成現在這樣了。我立刻跑到它面前，看著它扁扁的、微微起伏的身子，看著它半睜著的小眼睛，我的淚水在眼眶中打轉。它趴在地上，竟吐了一口鮮血。我連忙把它放回籠子裡，另一隻倉鼠走了過來，嗅了嗅它，又舔了舔它的毛，忽然，它卻坐了下來，守在了面臨死神的倉鼠身邊，兩隻黑珍珠般的眼睛也不在那麼溫和了。媽媽用兩個長長的手指甲叼走了那隻快死了的小倉鼠，不管那一隻沒死的小倉鼠怎麼抓都沒用。媽媽把它扔進了垃圾桶裡，我立刻哭了起來，還一邊對垃圾桶裡的小倉鼠說對不起，眼淚和鼻涕弄得滿臉都是。周圍的人一臉嫌棄看著我，彷彿在說：“不就是死一隻倉鼠嗎，再買一隻得了。”還有一些好心人說：“沒關係，再買一隻好了，十幾塊錢的事”’我哭的更慘了，這一刻，我覺得金錢不再是萬能了。
躺在垃圾桶裡的倉鼠呼吸停了，不再掙扎了，到死都沒有閉眼……
平衡之心 篇20
國一作文 ,822字細雨朦朧了大地，一絲清涼撲面而來，嫩草的清香沁人心脾，讓我不禁深吸了一口氣。細雨濛濛中，我看到了空中搖擺的幡。
“嘿！”這一聲剛勁有力的聲音，只見廣場上穿著黃色運動服的老爺爺和老奶奶，舞著幡。那幡發出清脆悅耳的聲音，“沙沙沙，叮叮叮。”像一位穿著花色衣服的仙女在高大的舞臺上舞蹈。排頭的一位大漢高喊著，手裡挑著幡，從左手跳入右手，又翻轉著，從背後挑到身前。粗長的幡在細雨中格外顯眼，深綠色，每一結三十到五十多釐米。大漢身後的兩位老爺爺，也用粗糙的手挑著幡，從手掌挑到手臂再挑到肩膀，不停的轉動。前面的大漢再一次使出絕招，用一個拇指盯著幡，平衡地挑到另一隻手的拇指上。我為那些挑幡強人豎起大拇指，心想：這精彩的表演後面是他們的努力換來的。我鼓掌為它們加油，嘴裡喊著：“好！表演得太精彩了。”我不禁想：他們真厲害呀！平衡力真好！
手裡揮舞著鮮紅的手絹，身上轉著呼啦圈，頭上還頂著沉重的幡，這些老奶奶臉上帶著微笑像一朵朵燦爛的花朵。音樂聲響起了，她們整齊地站成三角形的形式，動作井然有序，從腳尖挑到了肩上，再用手接過幡，轉動，幡旗伴著濛濛細雨，不停的擺動著。在挑幡的隊伍中，最年輕的是陳老師。只見她舉起了幡轉動，在繞過了身體。接著陳老師用牙齒咬著幡，用手調好平衡後，手裡揮起了小手絹，轉起了呼啦圈，腳還時不時的往前走，又向後退，可牙尖的幡還是一直保持著平衡，穩重。
看著表演，我也忍不住開始挑幡，我手裡拿著簡陋的幡，來到寬闊的地面，開始練習。
我的手放在幡的底部，開始學會保持平衡。一開始，幡在我手上搖搖擺擺，一不小心就突然倒了下來。我再次開始舉幡時，這一次，我找到了技巧。幡往哪裡倒，我就朝著這個方向跑去，眼睛朝著上方看。練習了不久，我就學會了平衡。開始深度學習了，我先把幡在左手上平衡，在輕輕地挑到了右手上，經過練習，我漸漸地熟悉了這個動作。學會了挑幡的基本動作。
生活中，我們要像挑幡一樣保持好平衡，平衡好勞逸時間，生活才會有意義，才會更精彩！