神奇的桂花相關作文20篇
神奇的桂花 篇1
國小六年級作文 ,631字遠遠地，一陣幽香撲鼻，雖然香味淡淡的，卻讓人回味無窮。走近發現，正是桂花！
在七、八月，一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠遠望去，好似金色的蝴蝶停留在枝頭，又好似金色的綵帶纏繞在枝頭。一陣微風輕輕地撫摸過桂花樹，一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風兒，在天空中不停地旋轉著、飛舞著，跳著優美的華爾茲圓舞曲。風停了，舞蹈也停了。俯下身來，拾一小朵桂花，花的清香立刻撲鼻而來，從鼻腔進入身體的每一個部位，好舒服啊！風繼續吹了起來，舞繼續跳了起來。這時，慢慢閉眼，細細想象，靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭髮上、肩上，任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁，自己就像在人間仙境一般，是那麼自由，那麼奇妙，那麼夢幻，讓人深深陶醉在其中，無法自拔。
緩過神來，這美妙的畫面似乎又靜止了，地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步，踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣，桂花的清香立刻滿了鼻，此時，一切煩惱早就飛到九霄雲外，我是多麼愜意啊！被一陣桂雨沖刷後，這裡已經變成了金色的殿堂，花的世界，連空氣也被桂花毫不留情地佔據了。這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服；既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界裡連往日調皮的孩子也文靜起來。
桂花的清香使人陶醉，做出來的美食也會讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅，甚至還可當做茶葉泡茶喝。吃著糕點，品著小茶，賞著桂花，這是怎樣美妙的一種享受啊！
小巧的桂花，清香的桂花，美味的桂花，神奇的桂花！
神奇的菊花 篇2
國小四年級作文 ,701字“瓣兒彎彎像捲髮，寒風冷雨它不怕。百花凋謝它開花，中秋時節到萬家。”你猜猜這是什麼？這就是菊花。而今天，我就看見了一朵神奇的菊花。
老師找來一朵菊花、一個透明杯子和裝滿開水的水壺，我們就開始觀察菊花了。只見老師把一朵乾癟的菊花擺在我們面前：菊花圓圓的，花蕊是棕色的，好像一個小太陽。它的花瓣是黃色的，像一條條黃色的絲帶。深吸一口氣，有一股淡淡的清香，似乎還帶著一股苦澀的味道，沁入心脾，令人陶醉其中。菊花捏起來軟軟的，像棉花一樣，感覺一擠就會冒出水來。
老師先把菊花放入杯中，再把水倒入杯子裡，只見水一衝下去，菊花就開始漂浮起來。菊花跟著水流慢慢地浮到水面，像一條小船在海面上漂著。花瓣沾了水，就像一位少女在洗頭髮；花蕊在水中十分美麗，像一顆棕色的鑽石。隨後，菊花在水中舒展開，像一條小魚在水中游著。等完全舒展開後，花瓣像小姑娘的黃裙子；花蕊像一個怕生的小姑娘，把臉躲在頭髮中，不讓人看見。多麼美麗呀！花瓣在水中飄著，彎彎的；花蕊隱隱約約的，星星點點。
片刻之後，杯子裡的菊花已經完全綻放開來，它的顏色變得金黃，就像是一顆落入水中的太陽，讓人看了之後覺得心情舒展。它的花瓣隨著水杯的晃動而盪漾著，水中的熱氣伴隨著菊花的香氣，在我周圍散發開來。我眯著眼睛，讚歎著：“菊花可真香呀！”菊花茶在這時候已經完全泡好了，原先透明的水此刻也被浸染成了淡淡的黃色，我忍不住嚐了一口。菊花茶雖然伴有淡淡的茶香，入口卻有點澀。也許，菊花就是靠著這點澀味在幫我們解渴吧！
菊花不但樣子美麗，而且能清熱解毒，深受大家喜愛。我看著泡開的菊花，聞著它香香的味道，我覺得菊花在水中默默地綻放，實現了它的意義，我們也要學習它的品質。
神奇的荷花 篇3
國小四年級作文 ,636字夏天，我和爸爸去美麗的雲龍湖遊玩。一到雲龍湖，我就奔著荷花池而去，來到荷花池邊，我立刻被眼前的景象吸引住了，荷花有紅的，粉的，白的，黃的……荷花的姿態也千姿百態，有的含苞待放，有的早已盛開，還有的才展開兩三片花瓣兒，漂亮極了！
看著看著我的腦海裡有了一個疑問，就是為什麼荷花從淤泥裡冒出來，卻一塵不染呢？我帶著這個疑問去請教爸爸，爸爸說：“因為荷花的表面有一層蠟，再加上水流會沖掉上面的淤泥，所以荷花會一塵不染。”聽了爸爸的話，我想到了一個發明。就是把荷花花瓣變硬變大，就成了一條漂亮的花瓣小船。在炎熱的夏天，乘著花瓣小船遊湖，多麼舒服啊。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸覺得我這個想法非常好，直誇我愛動腦筋。
說幹就幹，我找來了一大堆東西，研製出來了一瓶透明的液體，我把這瓶液體，倒到花瓣上，瞬間花瓣就變硬變大了，一眨眼的工夫，它就變成了一條花瓣船還帶著荷花的清香呢。
我把小船給爸爸看，爸爸驚奇地說：“兒子，你太棒了！咱們去划船賞荷花吧！”我聽了覺得非常好，可是太陽太大了，我們沒帶傘，會被晒傷的。突然我一抬頭看到了，大荷葉像一把雨傘。有了，我們採來一朵荷葉，然後倒上神奇藥水，它瞬間就變成了一把大傘。好啦，現在東西都齊全了，我們可以划船去了。我們把小船放到了荷花池裡，又做了一個簡易的船槳。
時間過得很快，天色漸晚，我們依依不捨地收起小船回家了。等下次有機會，我還要來荷花池欣賞美麗的荷花。
神奇的桃花 篇4
國小三年級作文 ,341字一天，爸爸媽媽帶我去公園玩。剛走進公園，裡面的桃花映入我的眼中，好像一條條粉色的裙子。朵朵粉色桃花圍繞著我，像一顆顆粉色的星星，點亮我的心靈！
中午，桃花漸漸合攏了，我想：桃花不會要枯死了吧？於是我去問媽媽，媽媽想了想，說：“因為中午太陽很大，桃花的水分都被太陽吸走了，所以桃花才會合攏。”我明白了，原來桃花沒有枯死呀！
下午，桃花慢慢地張開了！朵朵桃花顯得格外豔麗多姿。我摘下一朵桃花，讓爸爸幫我拍照，留下這美妙的時刻。微風吹過樹梢，花瓣一片一片地落下來，好像下花瓣雨一樣。
晚上，桃花再次合攏了，好像小寶寶一樣可愛！媽媽對我說：“桃花睡覺了，你也要睡了。”
回到家，我躺在床上想：“桃花是多麼神奇呀！”
神奇的萬花筒 篇5
國小四年級作文 ,515字小朋友們，我們都看過千變萬化的白雲吧！一會兒像小狗，一會兒像兔子，可以變成很多東西，可我卻沒有看到過變化多端的圖案。今天我們就要走進奇妙的圖案世界。
我拿到了一個粉紅色的萬花筒。它的樣子像手電筒，看起來又像話筒，還像手榴彈。萬花筒上面的圖案可多了，有小花、星星、氣球、獨角獸、禮盒……我覺得萬花筒的圖案非常好看。
萬花筒的兩端有兩個玻璃片，玻璃片的作用是反射光線。透過上面的玻璃片就能看到神奇的圖形了！萬花筒裡面的圖形有的像星星，有的像木棍，有的像粉色花的花瓣，紅色的圖形像愛心，還有的像珍珠。當我第一次轉動萬花筒的時候出現了七顆星星，像流星，流星一下子消失在我眼前，在萬花筒的中間點綴著一朵美麗的小花，花瓣好像是寶石做的，更神奇的是你不轉那個按鈕的話，它就不會換圖案，如果你滾來滾去它就會換圖案，說著說著我差點忘記跟你們說它最神奇的地方，你完全想不到，那就是隻要你輕輕搖一下，它就會發出清脆的聲音，好聽極了！
萬花筒會在我傷心的時候安慰我，會在我無聊的時候陪伴我，還可以交到朋友呢！這麼神奇、好玩的萬花筒誰不喜歡啊！本來我最喜歡的玩具是布娃娃，但現在應該換成萬花筒了。我看我的布娃娃一定會傷心的。
《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇6
讀後感 ,800字有一個小女孩，她非常厲害。不僅運動全能，而且知識全能，簡直就是無所不能。但是，厄運發生了，再過幾天，這個女孩就再也看不見燦爛的陽光，她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你，你會傷心嗎？肯定。而這個女孩也如此，正當她無法接受這個事實時，她的朋友們在不懈的努力下，終於解開了她的心結，這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實，這是一本書的故事，這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。
這是一個奇妙的友情故事，讀前半段，你會笑得打滾；讀後半段，你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最，既可憐又幸福。可憐的是，她將從此生活在黑暗裡。幸福的是，她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到，“現在我全部真切地擁有了，什麼叫漫天的繁星，那是比所有燈光都美麗的閃耀；什麼叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什麼叫朋友，那是拐彎抹角只想幫助你，讓你忘記煩惱的人。”沒錯，我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱，並且，和朋友一起分享自己的快樂。所以，當朋友遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手，而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時，我們應該和朋友一起分享，而不是自己獨享。
當我們和朋友鬧彆扭的時候，只要自己主動地說一聲：“對不起！”那麼，這件事輕而易舉的解決了。但有些人，總喜歡小題大做，本來只要說一句話就解決了，但他偏偏不說，就一連幾天都不理自己的朋友，和他賭氣。這樣，不但自己和朋友不開心，而且還傷了他們之間的友誼。古人云：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”那我們不如自己先退一步，何必要小題大做呢？總之，一句話，世界充滿珍貴的友誼，但是隻有勇敢而寬廣的心靈，才能真正的擁有它們！
友誼是珍貴的，友誼是來之不易的，友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹，需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們，讓我們一起珍惜童年的美好時光！一起珍惜童年的友誼吧！
讀《神奇的太陽花女孩》有感 篇7
讀後感 ,844字假期裡，我到膠州書城讀書，書架上的書種類繁多，簡直讓我眼花繚亂。突然，一本封面印刷精美的書映入了我的視野。這本書就是《神奇的太陽花女孩》。《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐鬱雨君的新作。書的封皮畫著兩個陽光少年笑眯眯地牽著一個眼蒙綠綢帶的長髮女孩。他們站在一朵碩大的太陽花上，被金燦燦的陽光籠罩著，閃著耀眼的光芒。書一下子吸引了我，我立刻捧了起來，翻看了幾頁，覺得很精彩，就津津有味地看了起來。
封面上的三個孩子就是故事中的主人公。故事講了在太陽花小學，有一個男女生勢均力敵的班級，就是五六班。班裡有超級女生李最最；多藝男生雷子浩。他們發生了很多故事，後來，李最最因為先天性視網膜色素炎，失蹤了，雷子浩找到她後，幫她從變盲的陰影中走出來。從此，他們變敵人為朋友。
李最最機智、勇敢、善於思考，她運動全能，知識全能，簡直無所不能。雷子浩不服，於是兩人就PK掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜等。結果，每次都是李最最贏。李最最怎麼會有這麼高的本領？開始我覺得太誇張了吧。不過，當我看到《我是勝利小女神》時，我明白了，原來這都是她付出了超乎別人想象的努力才得來的。當我們在玩遊戲、聽音樂、唱歌的時候，李最最卻在起早貪黑的用功學習，參加各種補習班、興趣班，連mp3裡放的都是英語單詞，怪不得她在英語接龍比賽中能輕而易舉獲勝。她不但是學習全能，還是運動全能。而我只喜歡讀書、畫畫，我對體育一點也不感興趣。所以我現在沒力氣，跑步總是落在同學的後邊。我覺得應該向李最最學習。
當李最最得了先天性視網膜色素炎變成了自閉女孩後，雷子浩和鄭小未好像是她的翅膀，引領她走過生命中最黑暗的一段路程。當兩個男孩在太陽花田裡遭遇日全食，恐慌迷路時，是李最最拉著他們的手走出太陽花田，
我為李最最的眼睛受傷害而難過。我為故事的情節而感動。我感動，他們能無償的、心甘情願的互相幫助。
我也希望我們班的男同學和女同學之間，不要有隔閡，也像李最最、雷子浩、鄧小未那樣，擁有寶貴的友情，就像那金燦燦的太陽花永遠閃耀著燦爛的光彩！
那束神奇的花 篇8
國小五年級作文 ,881字每當看到我臥室床頭櫃上的那束沒有香氣、馬上就要凋謝的花，我就會對它產生深深的感激之情，你們可能不知道那束花對我的意義，更不知道我為什麼稱它為“神奇的花”。
自從那次因滑冰而摔斷左臂後，我就不再開心，總認為自己是最不幸、最痛苦的人，手上的痛和精神上的失敗一直折磨著我。那幾天，我似乎跌倒了深淵，爸爸媽媽想盡辦法讓我開心都無濟於事：看電視、玩電腦、出去到廣場溜達……沮喪和害怕讓我把這些我曾經做夢都想做的事拒之門外。
爸爸媽媽帶我去同學家串門，給我買了許多好吃的，讓弟弟陪我玩……他們絞盡腦汁分散我的注意力、減輕我的痛苦，可是他們卻不知道我想要的不是這些，我要的是精神上的鼓勵、精神上的安慰啊！
就這樣，我的痛苦一天天地加深了……
終於有一天下午，我的臉上露出了久違的笑容。兩點多，媽媽輕輕地敲了一下我的臥室門：“奇奇，吳可兒來了，你和她玩吧！”這時，我正在“閉目養神”，也覺得有點無聊了，於是我嘟嚷著：“讓她進來吧！”
門，輕輕地打開了，我突然聞到了花的味道，這種味道似乎把我帶進了一個美麗的、我盼望已久的原野，那裡香飄四野，春意盎然，我好久沒有聞到那個味道了，就在那一瞬間，我飛快地轉過頭一看，啊—我看到了一束鮮花，一束美麗的鮮花！那束花濃郁的香氣讓我陶醉了，我開心地笑了！
吳可兒把花放在我的右手上，輕輕地問我：“喜歡嗎？”我興奮地點點頭：“真漂亮，我太喜歡了！”她又遞過來一本包裝精美的書，說：“我知道你病了，專門買了這本書，我看了一下，很有趣哦！”我開啟一看，原來是楊紅櫻的《瞧，這群俏丫頭》，看著她期待的眼神，我不忍心告訴她：這本書我已經看過無數遍了。連聲說：“謝謝你！謝謝你！”
吳可兒只陪我玩了一會兒就走了，我把那束花放在我的床頭櫃上，這束花就像一個天使，有了它的陪伴，以後每個晚上我都睡得特別甜、特別香。
我感謝這束花：在我最需要安慰的時候它陪伴了我，在我最失落的時候它安慰了我，在我最沮喪的時候它鼓勵了我，在我最害怕的時候，它“保護”了我……
我愛這束“神奇”的花，我愛它的芬芳，我愛它“神奇”的魔力，我更愛它真誠的、樂於助人的風格！
神奇的芙蓉花 篇9
國小三年級作文 ,405字秋天到了，我們的小區裡開滿了各式各樣的鮮花，它們爭奇鬥豔，欣然怒放。最令我難忘的是芙蓉花，因為它那芬芳撲鼻的香味讓我流連忘返，最神奇的是芙蓉花一日三變的顏色。
芙蓉花清晨初開時，是潔白如雪的，微風拂過，多像一位位穿著白色衣裳的小姑娘在跳舞。中午，芙蓉花是粉紅的，像剛出生的小寶寶在睡覺似的，花瓣紅紅的嫩嫩的。傍晚，芙蓉花變成了深紅色，像一位位害羞的小姑娘漲紅了臉。
芙蓉花顏色的變化吸引了我的注意，我很好奇的是為什麼芙蓉花能一日三變呢？帶著這個疑問，我和爸爸媽媽上網查了資料，原來花之所以會有各種鮮豔的顏色，是由於花中存在著色素，而色素和酸、鹼的濃度以及養料、水分、溫度等條件都有密切關係，並且常常隨著這些客觀條件的變化而變化。芙蓉花一日三變，就是隨著氣溫的升高，花青素和酸的濃度發生了變化，從而出現的一種現象。
雖然芙蓉花生命週期只有一天，但它還是努力地綻放自己。大自然還有許多奇妙的地方，等著我們去發現呢！
神奇的牽牛花 篇10
國小一年級作文 ,316字四月的時候，我和媽媽一起種下了牽牛花的種子。我每天都給它澆水，沒過多久，牽牛花長出了嫩綠的細芽，好像一隻只蝴蝶，慢慢地爬上了媽媽給它搭的藤線。
一天早上，我正準備給它澆水，發現三朵藍色的牽牛花開放了。像一個個美麗的小喇叭，我的心情頓時歡喜起來。到了中午，我意外地發現，牽牛花的顏色變成了紫色，到了傍晚，牽牛花收起了它美麗的小喇叭。為什麼會這樣呢？我感到很好奇。
到了第二天，牽牛花再次發生這樣的事情，我很困惑，就去查了資料，原來牽牛花會變色，是因為花中含有花青素，隨著陽光的照射，牽牛花的花青素也在發生變化，這就是牽牛花從藍變紫的原因。同時牽牛花很喜歡水分，隨著水分的蒸發，牽牛花也慢慢地閉合了。
看著牽牛花，我覺得大自然真是神奇。
神奇的生石花 篇11
日記 ,533字我們家有一盆很奇特的花，它叫生石花。
遠遠看去，花盆裡只有灰不溜秋的小石籽，根本無法分辨出它們，只有湊近花盆，才發現有幾塊石頭的樣子有點奇怪。它們是扁平的，平鋪在不規則的石頭中間，顯得是那麼的與眾不同。有的顏色是淡綠色的，上面佈滿了密密麻麻的白色小斑點，就像秋天的葉子上落了一層霜；有的顏色是棕褐色的，上面有很多彎彎曲曲的花紋，就像一條條小河流；有的顏色是深紅的，上面長滿了黑色的小點，就像一張漂亮的小臉上長滿了麻子。但它們都有一個共同的特點，這就是它們最“好玩”的地方，它們的中間都有一條小縫隙，看上去就像一個個小屁股，所以它們又名“屁股花”。
望著生石花，我不禁想：“它只有這兩瓣“屁股”（葉子），那它怎麼生長呢？”原來在每年的2-4月份，就是生石花蛻皮生長的時期。在這個時期，生石花的小縫隙會逐漸裂開，這兩片老葉子會逐漸枯萎，它們的養分就會輸送給新葉子，隨著養分不斷的輸送供給，老葉子便逐漸的萎縮，最後形成了一層牛皮紙狀的幹皮包裹著新生的嫩葉，用自身最後的一點能量抵禦著烈日紫外線對於新葉的照射、悉心的呵護著新生的嫩葉。當老葉子的幹皮被新生葉給撐破了的時候，生石花就完成了一個破繭成蝶、鳳凰涅??的過程。
神奇的生石花，居然和有些動物一樣，依靠“蛻皮”來生長！
神奇的花架 篇12
國小四年級作文 ,915字在我家的陽臺上，有一個美麗的大花架。它一共四層，是用木頭製作成的。精美絕倫的花架上擺著各種各樣的盆景，十分美觀，我經常要去陽臺看看。
一天，我站在花架前欣賞著美麗的植物盆景，突然，媽媽走了過來，輕輕地問我：“每一層的花架是什麼形狀的？它長多少，寬多少？周長又是多少呢？”我連忙去拿了一根長長的捲尺，仔細地把花架測量了一下，高興地回答道：“媽媽，花架是立體形狀的，但每一層的花架長90釐米，寬28釐米，所以是長方形的。它每一層的周長是（90+28）×2=236釐米。”
媽媽看著我笑而不語，又問了起來：“這個花架按照大、中、小三種花盆擺放，每種花盆分別最多能放多少盆呢？”這個好像有點難度，要計算能放多少花盆，那麼必須知道花盆的大小。於是，我二話沒說，立刻用尺把大中小三種花盆的最寬直徑測量了一下，分別是18釐米、15釐米和10釐米。接著，我開始計算大花盆可以擺放的數量：90÷18=5（盆），大花盆一排最多放5盆，花架一共有4層，5×4=20（盆），所以花架上全部放大花盆最多能放20盆。根據上述計算的方法，我很快推算出中花盆最多能擺放24盆，小花盆最多可以擺放36盆。
一會兒，我就得意地把結果告訴了媽媽。媽媽笑著說：“都正確了？不改了嗎？”我思考著，這樣的推理應該正確的呀。媽媽搖了搖頭，並讓我動手擺一擺。在擺花盆的過程中，我突然發現了另外一個問題：因為小花盆的直徑只有10釐米，相對於花架的寬28釐米，兩個花盆並排放空間還綽綽有餘。中花盆能不能並排擺呢？15X2=30釐米，30＞28，因此不能並排擺。於是，我把小花盆的數量乘以2，得出72盆。媽媽聽了我的答案，連連點頭，還為我翹起了大拇指。
通過計算，我發現花架原來能放這麼多盆花，媽媽平時擺放得不夠緊湊，所以我還能把自己家裡多餘的花盆也整整齊齊地擺放到花架上面。這樣，陽臺的空間也會擴大點，這真是一個漂亮又實用的神奇大花架。之後，我和媽媽又探討了一些關於花架和花盆的計算問題，比如：當花盆中的植物特別茂盛，超過了花盆的寬度，那花盆的數量要隨之減少；在考慮花盆數量的時候，還要考慮花盆的承重力等等。
數學真實存在於生活中的每一個角落，只要我們用心去觀察，總能找到它的影子。
神奇的多功能花 篇13
國小四年級作文 ,355字昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢裡出現一朵美麗而神奇的花，那花是玫瑰色的，散發著芬芳迷人的香味。它含有一項特殊的功能，既能淨化海水，又能清潔空氣中的霧霾。
今天早上一醒來，我就準備好紙、筆、顏料，開始畫這朵美麗芬芳的花。我鋪開畫紙，用鉛筆畫了一根又細又長的花莖，像一個大大的問號，又畫了一片綠葉，綠葉上坐著一個可愛的小女孩，正在為這朵花澆水呢！還畫了一朵玫瑰色的大花苞，花苞垂進海里，並散發著芬芳的香味，淨化著海里的空氣，瞧，那些五顏六色的小魚在純淨的海水裡自由自在快活地游泳呢！
在莖的上面，我還畫了一個蓮蓬頭淨化器，自動吸取空氣中的灰塵、工業煙霧、汽車尾氣造成的霧霾等，然後再把新鮮的空氣釋放出來，我們就可以呼吸到舒適的氧氣。
我終於把這張畫畫完了，我想，我長大後能造出這種淨化空氣的神奇的花，那該多好啊！
奇怪的桂花樹 篇14
國小四年級作文 ,362字我們學校的操場旁，有三棵並排栽的桂花樹，每年一到滿城桂花飄香的季節，它們也同樣爭相開放散發出誘人的芬芳。
三棵桂花樹中，靠左邊上的那棵並不起眼，個頭最小，可最近卻引人注目了。那是因為從去年開花起它一直斷斷續續地沒停過。我隔三差五地要去桂樹邊走走，聞聞那熟悉的桂花香，就在前幾天我走過那裡，還能聞到淡淡的花香。抬頭仔細看，還能看見隱隱約約、稀稀拉拉的幾粒桂花如撒在樹上一般，點綴在綠葉叢中。
“八月桂花遍地開”，離桂花盛開已經過去半年了，各處幾乎已經再沒有可聞到桂花香的地方，可是我們學校的這棵桂花樹也就成了奇怪的桂花樹。我試問了不少人都解答不出為什麼會有開花期這樣長。奇怪？確實奇怪。
百思不得其解，但能聞聞桂花的迷人花香，總還是一種美的享受。也許是它願意給我們更多的奉獻，給我們保持優美的校園。但願這個桂花樹永遠永遠飄香。
神奇的瑞晶石花洞 篇15
國小四年級作文 ,835字今天是我們在浙西遊玩的第二天，我們上午將要去神奇的瑞晶石花洞。
我們下了車，小雨正淅淅瀝瀝地下著，但這仍然破壞不了我們的心情。我們沿著石階往上走，到了山頂，也就是溶洞門口。
據導遊介紹，這溶洞已經有億年的歷史了，它是世界上唯一數量最多、規模最大的石花王國，同時也是世界上垂直度最高的巨大水晶洞天，垂直度高達124。6米。
我們進了洞，洞內十分寬闊，光線也很昏暗，讓人感覺十分陰森，我不禁打了個寒顫。
我們走下天梯，這裡的鐘乳石形態各異、惟妙惟肖、絢麗奇特、氣勢磅礴。看，一根巨大的酷似筆狀的鐘乳石懸掛在那，這就是有名的“飛來神筆”，神筆上面有一條彎彎曲曲的小路，沿著小路往前看，就看見一座寶塔，旁邊有濟公和尚在看守著，這就是“濟公護塔”。接著我們就要去“東海龍宮”看看了，龍宮的門口有一個“大壽桃”和一根“千年人蔘”，據說是龍王過壽時，各路神仙送給龍王的賀禮。整龍宮在燈光的照耀下，顯得富麗堂皇。下面，我們就要去“青藏高原”了。在高原上，立著一根石筍，它就是“南屏晚鐘”。雖然它的外形沒有什麼特別，但是你如果用手輕輕地敲一下它的頂部，它就會發出像大鐘一樣的聲音，就像杭州西湖裡的南屏晚鐘似的。後來，我們看見了一串串誘人的新疆吐魯番的奶葡萄，晶瑩剔透，使人口水都快流下來了。不過，大家只能飽眼福卻不能飽口福了，因為旁邊正有一位仙人在看護著呢！但是這裡的主人還是很熱情的，你瞧，他正伸著大手在歡迎哩！之後，我們又來到了一個美麗的石花王國。石花在中國很稀少，也很美麗，所以是中國的國寶。石花也是千姿百態，它們競相怒放，有的似菊花初放，有的如漫天飛雪……離開了石花王國後，我們又來到了一座“靈芝山”前，山上張滿了靈芝，不過，這靈芝可不能採哦！因為上面有一隻天狗在守護著呢！這就是“天狗守靈芝”。靈芝山上有個缺口，傳說那靈芝是被白娘子偷去救許仙了。最後，我們來到了一個水壇前，它的旁邊有一根巨大的玉米掛在那，形態真是栩栩如生……
這些可都是天然形成的，大自然的鬼斧神工真是神奇啊！
神奇的花 篇16
國小五年級作文 ,929字曉曉是一個非常善良的小女孩，她和媽媽相依為命，媽媽身體一直不好，因此家裡很窮。
一天，曉曉的媽媽又生病了，沒錢治病，眼看她的媽媽身體一天天消瘦下去，曉曉感到十分難過。
日子一天一天過去了，媽媽的病越來越重，在一個寒冷的晚上，因為沒有暖氣，家裡冷得像冰窖，曉曉把家裡所有能取暖的衣物都給媽媽蓋上，看著漸漸沉睡的媽媽，不由得萬分擔憂。因為睡不著覺而起來站在窗前沉思。
突然她看見一個打著冷顫，站在路燈下的孤獨老人，曉曉看他一個人怪可憐的，於是走過去問他，"老爺爺，您怎麼啦？""我迷路了，現在不知道怎麼回家了。""您記得您的家在哪兒嗎？"“我，我的家……哦，我的家在一座紅色的蘑菇房裡""哦，我知道那裡，我帶你去吧！"於是曉曉帶著老爺爺回到了他的家裡。"真是太謝謝你啦，小姑娘，你叫什麼名字？""我叫曉曉。""曉曉啊！真是謝謝你，我送你一件禮物表示感謝。"於是老爺爺便拿出了一朵有三片花瓣的花給她。"這是什麼呀，老爺爺？""這是三色花，它可以幫你完成你的三個願望。"說完這些話，老爺爺就不見了。
"三色花，可以實現願望的嗎？"曉曉帶著好奇回到了家。到了家，曉曉看見了日漸消瘦的媽媽，"唉，媽媽的身體越來越差了，怎麼辦？"曉曉的心裡想著，這時她想起了老爺爺給的三色花，"用它試試看吧。"於是她摘下了一片粉色的花瓣，"三色花，三色花，希望你能讓媽媽恢復健康。"她心裡想著，媽媽要是身體好了，天天能陪我吃飯、唱歌那該多麼幸福啊！只見媽媽坐起來說：“曉曉，都幾點鐘了，還不睡覺？”曉曉一下子撲到媽媽的懷裡，又哭又笑地說：“媽媽，您嚇死我了，您好了嗎？不要再病好嗎？”
其實，曉曉的心中還有一個小小的願望，就是希望能夠上學。於是她又摘下了一片花瓣，她心裡想著自己已經來到了學校和同學們一起上課了，三色花真神奇。
一天，放學後，曉曉聽別人說xx地震了，死了好多人，活著的人也都失去了家園，這時曉曉想著他們真可憐啊！要是我能幫他們一下就好了，這時，她想到了那朵還有一片花瓣的三色花，於是她摘下了最後一片花瓣"三色花，三色花讓xx的房屋修復，死者復活吧！"其實她不知道，在她許願的同時，那個地方已經恢復了往日的安寧。
那位老爺爺其實是一位老神仙，專門幫助有愛心的孩子實現願望的。
神奇的玫瑰花 篇17
國小三年級作文 ,411字從前，有一位國王，他有一位十分美麗大方的公主。公主的生日快到了，國王想送她一條與眾不同的花裙子當做生日禮物。
可是國王找了很多心靈手巧的紡織師都沒織出公主喜歡的花裙子，國王很鬱悶，所以想去森林裡透透氣。
國王來到森林裡，坐到了一株玫瑰花的旁邊。玫瑰花看到國王哀聲嘆氣的，就問道：“尊貴的國王，您有什麼心事嗎？”國王把事情的原委一五一十的告訴了玫瑰花。玫瑰花說：“這個事情包在我身上，你只要摘一片我的花瓣帶回王宮，就能實現你的願望了。”國王半信半疑，心裡想：我請了那麼多的紡織師都不能織出公主喜歡的花裙子，一片小小的花瓣怎麼能行呢？但是國王還是把花瓣帶回王宮了。
國王剛一落座，那一片花瓣就突然變的金光閃閃，不一會兒功夫就變成了一條光彩奪目的花裙子。國王看著高興極了。
國王迫不及待的把這條裙子拿給公主看，公主喜歡極了。
生日當天，公主穿著這條花裙子變得格外漂亮，國王看到公主這麼開心，就下令把森林裡所有的玫瑰花移到王宮……
神奇的七色花 篇18
國小三年級作文 ,441字今天，我在外面發現了一朵七色花，我興奮地把七色花帶回了家。
這朵七色花每片花瓣顏色都不一樣，美麗極了！它不僅長得漂亮，還有神奇的魔法，每種顏色的花瓣都可以幫我實現一個願望。
有一天，我在上學的路上遇到堵車，眼看快要遲到了，怎麼辦呢？突然，我想起了神奇的七色花，立刻摘了一片紫色的花瓣說：“飄吧飄吧，美麗的七色花，把路變得順暢吧。”話音剛落，前面的路口就不堵車了。我按時到達學校！
大中午的，學校操場在炎炎烈日下變得乾燥起來，花兒蔫了，草兒也無精打采的。於是我高高舉起了七色花，摘下綠色的花瓣，對著天空說：“飄吧飄吧，請你帶來一場雨………”話還沒說完，天空就下起了微微細雨。在雨露的滋潤下，校園又生動起來了。
大雨過後，美麗的彩虹橋升了起來，上面有一座高大的城堡，操場上站滿了人，大家驚奇地望著那彩虹城堡。
我開心地唱著歌，把那剩下的五片花瓣收藏了起來，希望它們以後能幫助更多需要幫助的人。
神奇的海棠花 篇19
國小三年級作文 ,247字新家的陽光房有很多植物。裡面有一盆花很奇怪，它的花苞居然是綠色的。一節節棕色的花枝上，開滿各種樣子的花，有的像小球球，媽媽說它是花苞，有的開了一點點，媽媽說它是花骨朵，還有一些花已經全部綻放開了。
白色的花瓣帶著一點點綠，大家都知道海棠花是紅色的，但是我們家的海棠花與眾不同，她叫綠海棠。
它是春天開花的。媽媽說海棠花要放在陽光充足的地方，不能澆太多的水，不然它的根會爛，不能放在陰暗的地方，不然它會生長不良。所以，媽媽把它放在了陽光房。
陽光下，海棠花綻開了笑臉，淡淡的綠色，好美好神奇！
神奇的七色花 篇20
國小二年級作文 ,540字一天晚上，我看了一本《七色花》的故事書，看完以後，我就睡著了。我夢見了一位仙女，她有一朵美麗的七色花，我親切地說：“美麗的仙女姑娘，你可以給我一朵七色花嗎？”那位仙女什麼也沒說就把七色花給我啦！
第二天醒來，我就看到我的床角有一朵七色花。“哇！夢是真的呀！”我大喊一聲。我希望能讓家裡所有的花都變成七色花，可咒語是什麼呢？我都不知道！突然，“啪”一聲電腦自己打開了，螢幕上除了“天靈靈，地靈靈，七色花呀快顯靈！”這句話，什麼也沒有。我心想：這應該是句咒語吧？我來到我家的花園裡，摘下一片綠色的花瓣，說：“天靈靈，地靈靈，七色花呀快顯靈！讓花園裡的花都變成七色花。”還沒到一分鐘，花園裡長滿了七色花。頓時，我感到非常驚奇！“哈哈！我是世界王者！”我大聲地說。下午，我來到超市，有位老奶奶的袋子破了一個大洞，東西掉了下來。我立刻從褲包裡拿出七色花，摘下一片紅色的花瓣，並說出咒語，老奶奶的袋子馬上好了，而且袋子裡的東西也放好了，老奶奶笑得嘴巴都合不攏了。
七色花啊，七色花，你為了實現我們的願望，讓自己受到了疼痛，你是我們心目中的勇士！