神奇的包裝袋相關作文20篇

神奇的包裝袋 篇1

想象作文 ,372字

小俊提著一袋東西快活地走著。他的這個包裝袋可是個神奇的包裝袋。它有許多神奇的功能。

這個神奇的包裝袋,有許多神奇的按鈕。當你提著它走累了,只要按一下汽車按扭,它可以變成一輛無人駕駛的小汽車:軟軟的坐墊,豪華的配置,窗戶還是防彈的呢!

這個神奇的包裝袋,還能變成一艘漂亮的小船。你提著一大袋東在江河邊行走,想到水面上玩玩的時候。只要按一下這個小船按鈕。包裝袋會立即變成的小船載著你到水面上開心的玩賞。

如果你想到天空看看,這時候包裝袋也可以幫忙。你按一下熱氣球按鈕,他就能變成一個熱氣球。你可以坐在它身上,飛上藍天,欣賞美麗的大自然!

如果你還不滿意,覺得太熱了,或者是太冷了。這時,它可以變得更神奇。清你按一下包裝袋上面的空調按鈕。這包裝袋會彈出一個大空調。他讓周圍的溫度、溼度,調控得讓你舒適極了。

這個包裝袋是不是十分方便,十分神奇呀!

神奇的壓縮袋 篇2

國小三年級作文 ,576字

放暑假了,媽媽急著收拾堆在櫥櫃裡的棉衣、羽絨服、棉被。今天媽媽又在網上購買了幾個大大小小的真空壓縮袋,告訴我這幾個袋子可以把家裡的衣服、棉被變得少而整齊。我將信將疑,小小的幾個袋子真有這樣的神奇嗎?

媽媽把厚厚的棉衣、羽絨服整齊地疊好一件一件放進袋子,袋子一下子變得鼓鼓的,再也裝不下衣服了,我拿起說明書仔細地閱讀起來,原來裝好衣服後還要拉上拉鍊,再用吸塵器把袋內的空氣抽出來。我迫不及待地媽媽說:“媽媽讓我試一試!”媽媽邊忙邊說:“好的,看看壓縮袋的神奇之處在哪吧!”

我小心地拉上拉鍊,開啟袋子上的一個閥門,將手拉吸氣泵旋在閥門上,使勁地向上拉,我感覺一股氣真噴我的臉,開心地對媽媽叫著:“媽媽,我把空氣抽出來了!”我一下一下有力地拉著吸氣泵,袋子的四個角開始一點一點地收縮起來,我越發好奇,使出全身的力氣,嘴裡還不停地唱著:“我吸,我吸,我吸吸吸,要把袋裡的空氣吸光光……”漸漸地,鼓囊囊地袋子癟下去了,我用手摸著,它變得硬硬的,如一塊石板,我一屁股坐在袋子上,對媽媽說:“你看,這就是壓縮袋的神奇之處吧!它讓這麼多的衣服變成薄薄的一層了。我要把櫃子裡的衣服都壓縮在袋子了,這樣的櫥櫃就變得空蕩蕩的,可以放下我的玩具動物們啦!”

我和媽媽一直忙碌著,幾個櫥櫃裡的衣服、棉被被整齊地壓縮了,擺放在了一個櫥櫃裡。哦,神奇的壓縮袋!它一定是媽媽的最愛!

神奇的防蚊袋 篇3

國小一年級作文 ,274字

嗡嗡嗡—嗡嗡嗡—

每年到了這個季節,可惡的蚊子就開始猖狂地活動。這不,它們又來騷擾我了。不過,今年我可有個神祕的武器幫忙,它就是林老師送我們的防蚊袋。

這是一個精美的亞麻布袋,黃色的布袋上鑲嵌著藍底白花的小布條,真是好看!我把它放到鼻尖聞一聞,一股濃濃的中草藥味撲面而來。開啟袋子,裡面盛放著各種各樣的草藥,黑乎乎的一片,都是我叫不上名的。媽媽告訴我,這裡有丁香、艾草、薄荷、菖蒲、金銀花等常見的草藥,它們散發出來的特殊香味能有效地驅走蚊子。

於是,我把它們放在小房間、放在衣櫥,還放在汽車上。這樣,惱人的蚊子休想再靠近我。

我的神奇書包 篇4

國小四年級作文 ,510字

在我七歲那年,媽媽送我一個小熊形狀的書包,從此,我和書包成了形影不離的好朋友,上學揹著它,放學也揹著它,就連上課寫作業時它都目不轉睛地盯著我呢!

小熊書包可特別啦!它有一個大肚子,裡面裝滿了我所有的的書、作業本,還有我心愛的筆盒。

小熊書包也很神奇,它還會幫助我學習呢。有一次上美術課時,我老是在下面搞小動作,根本沒把老師的話聽進去,小熊書包就會用它那嚴厲的眼神看著我,好像在說:“好朋友,認真聽講哦!不然你不配當我的好朋友。”我馬上坐端正,認真聽講起來。

每當我寫作業的時候,一遇到難題,我的心情不自覺地變得煩躁起來,我會用本子來拍打桌子,用筆來拍自己的臉蛋,還會用腳來踢桌子。這時候,我的小熊書包就登場了,它目光嚴肅,盯著我,好像在說:“夥伴,可不能這樣呀,當你遇到難題時,不能放棄,要動腦筋認真想一想,這樣,所有的難題才會迎刃而解,你是我的聰明的好夥伴啊!”望了望小熊書包,我的腦筋立刻像龍捲風一樣,飛快的轉動起來,才這麼一轉,這些難題通通都被我解決掉了。你說我的書包神奇吧!

就這樣,在小熊書包的陪伴和監督下,我慢慢地變得平靜了,學習習慣也改好了,成績漸漸有了進步。這都是我的好夥伴—小熊書包的功勞!

神奇的書包 篇5

國小三年級作文 ,554字

每當你揹著沉重的書包去上學時,你是不是在想:要是有一個神奇的書包該有多好呀!

沒關係,在未來的世界裡,這種神奇的書包已經被髮明出來了。

它的外形像一臺微型的電腦,別看它小,用處可大著呢!上面有許多按鈕,比如學習按鈕、縮小按鈕、時間按鈕……

這個書包還可以載人去上學呢,聽到這裡,一些讀者就會納悶了:“書包可以載人去上學?人坐在書包上,裡面的書不就‘變形’了嗎?”哈哈,我來告訴你們吧!只要按一下縮小按鈕,書本就會變成像羽毛一樣的物體,你把‘羽毛’揣進口袋裡就行了。這樣就不會有同學遲到了。

上課時,書包會拿出這節課你所需要的東西;老師講課時,如果你不認真聽講,書包就會亮起紅燈;寫字時,如果你的姿勢不正確,書包就會伸出一隻機器手,輕輕拍打你的背部;如果你有些字不認識,就按一下學習按鈕,書包上就會彈出一塊螢幕,你只要輸入這個字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便?

要是你碰上了搶劫,千萬不要慌張,你只要按一下語音系統的按鈕,輕聲說你想要撥打的號碼,就可以向警察報案了。還有一種方法,你只要按下危險按鈕,書包裡立刻就會噴出一種阻止行動的藥水,當然,是有時間限制的,這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時間你就趕緊逃跑吧!

雖然現在還沒有發明出這樣的書包,可是我相信隨著科技的進步,這種神奇的書包一定會被髮明出來的。

神奇的書包 篇6

國小四年級作文 ,491字

在我們的世界裡還有許多不起眼的小國家,比如鉛筆國、書國、微生物國、桌子國……我也發現了一個國,那是在一個早晨。

在一個清香嫋嫋的早晨,我睡得正香,突然,一陣細小的聲音傳進我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點了,再不起床太陽就燒身子了!”

“你誰啊!又不是我媽,我幹嘛聽你的?”我邊睡邊說,可不到一會兒,它說:“我可是你的書包呀!你不認得我了嗎?”“怎麼可能!書包又不會說話。”我半信半疑地說。

“不信你起床來看!”它說。我起了床,然後仔細地端詳著它,說:“你也沒嘴巴呀!怎麼說話?”“呃—我也不知道,在我練唱歌的時候,我就發現我會說人話了。”

“那我們聊聊天吧!”我興奮地說,“可是你得上學!”它傷心地說,“你不知道嗎?今天是星期六。”我說,“你沒腦子嗎?”“當然沒有!誰叫我是非生物呢。”

“啊!我說人話的時間不多了,我要走了,但我會回來看你的,再見!”書包說,“不要走,不要走……”

“書包你不要走!不要走。”“書包?你的書包不就在這嗎?”媽媽說,我馬上起床,然後說:“原來是一場夢啊。”然後我看了看書包,發現它旁邊有一張紙條:不是夢哦!我嚇了一大跳。

你說這奇怪嗎?

我想發明的神奇書包 篇7

國小五年級作文 ,375字

我想發明的神奇書包,你們看了一定會喜歡。

大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣,我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的,我發明的書包,有一個“配料”那就是手錶,你們可不要小看這塊小手錶,它可是書包的遙控器,你如果覺得書包太重,不想背的話,就用嘴巴小聲地說:“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手錶裡,書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那麼小了,你可以把它放進口袋裡或者手裡,即輕鬆又方便。

它還有一個功能,你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀,課本呀,什麼的,掉在學校裡的時候,只要小聲地說:“快把時間倒退吧!”你剛剛說完,你和你的書包就會回到老師正在佈置作業的時候啦。

書包的第三個功能就是在於幫助你解決不會寫的題目,就相當於你的學習電腦,你不會寫的題目,電腦就會有耐心地教導你。

我發明的書包是不是很神奇!我說的沒有錯吧,你們肯定會喜歡的!

家裡的“真空包裝袋” 篇8

國小五年級作文 ,601字

時間猶如一個舞臺,春夏秋冬四兄弟就在這大“舞臺”上展現才藝,冬天剛下臺,春季就一個箭步地衝上來。

春天剛到來,媽媽想把家裡的厚被子收起來就在淘寶上購買了“真空收納包裝袋”其實,我這個小主人也沒有理解這個真空還有收納是什麼玩意兒,只聽媽媽說這東西能縮小空間呢!我丈二和尚—摸不著頭腦。只是呆呆地看著媽媽把疊好的被子放進包裝袋裡,又把袋子用拉鍊拉上,包裝袋“挺著將軍肚”怎麼看,都像一位威風凜凜的常勝將軍,我心裡打著大大的問號:“這東西如果會縮,簡直天方夜譚。”心裡打翻了五味瓶。

直到今日,我終於瞧見真空包裝的大變身—廬山真面目。

晚上,我始終不敢置信,老媽正在收拾家務,我看到兩袋沉甸甸的“大傢伙”佔著地盤。“面目猙獰”地看著我們,猶如一副你奈我何的氣勢。於是為了“幹掉”它們,媽媽取來鎮妖大法—打氣泵。爸爸擰開了收納袋裡的蓋子,媽媽把氣泵放進,不停地用力拉、伸……兩位“大傢伙”的肚子漸漸越來越瘦。直到不能取氣了,媽媽才把氣泵取出來,熟練地擰上蓋子。現在,瞧瞧那兩位“大將”哦,不,兩位袋子朋友“瘦”得像乾巴巴的土地一樣。

見此情景,我好奇地問媽媽,這又是何原因呢?媽媽娓娓道來,原來,在放被子的時候,有空氣所以袋子才會鼓鼓的,因此我們就用打氣泵把空氣“逼”出來,就是所謂的“真空收納包裝袋。”真是名副其實啊!

在我們身邊處處有科學,我因發現包裝袋裡的祕密而高興。

神奇的書包 篇9

國小三年級作文 ,804字

現在的書包雖然布料結實,式樣新穎,但是還存在很多弊端。比如書包太重、容量不夠大、裡面不夠整齊、而且還要經常清洗……總之,現在的書包還有很多不足之處,真想讓科學家發明一款神奇的書包來解決我們小學生的困擾。

我想未來的書包應該是這樣的:書包的外型跟現在的差不多,但功能卻比現在強大很多。它的上面有很多按紐。只要你輕輕按下書包的“減輕按紐”,書包立刻變得跟羽毛一樣輕,你就可以輕而易舉地把書包背起來,甚至可以拿在手上。我們稚嫩的雙肩就可以休息了,一個個小學生的脊背也不會變成羅鍋了。

再按一下“整理按紐”,放進去的那些亂七八糟的書本,馬上就會按書本的大小,書本的厚薄,書本的種類……自動整理得井井有條。讓你不花一點力氣,不花一點時間。如果晚上做完家庭作業,哪本書或者本子忘記裝進去,它便會自動報警提醒。讓你從此擺脫因忘記帶作業而受老師批評之苦。

隨著年級升高,書本會越來越多,你就會覺得目前的書包太小了。沒問題,你只要按一下“容量按紐”,書包就會自動變大,同時它還會把放進去的東西馬上變小。等拿出來時馬上恢復原樣,絕不會讓它佔據太大的空間,即使你上了大學,它也會一直陪伴在你的身邊,時刻為你服務。

也許你會說天天背這一款書包多沒意思啊!此時,你只需按一下“圖案按紐”,它就可以按照主人的意願改變圖案,變成人物、動物、植物等各種千奇百怪、絢麗多彩的圖案,還會模仿它們發聲呢!讓你百背不厭。

它還有自潔的功能。如果書包髒了,可以按下“自潔按鈕”,書包馬上自動清除髒物,瞬間煥然一新。讓媽媽從此“下崗”。

更重要的是書包上還有導航、定位、報警等多種“智慧按紐”。爸爸、媽媽們可以遠端監督我們,再也不用擔心我們被壞人拐跑了。

我好想擁有一款這樣神奇的書包啊!我相信在未來的某一天一定會出現這款神奇的書包。當然了,如果等我長大了它還沒有出現的話,這個任務就交給我好了,我一定會認真學習,刻苦鑽研,爭取早日發明這款神奇的書包。

包裝袋的自述 篇10

國小六年級作文 ,456字

我是包裝袋,每個人的家裡都離不開我,我可以放零食、衣物、鞋子……我的存在雖然給人們帶來了方便,可也汙染了環境,這讓我感到很是慚愧。

我想對人類說,你們在大街上吃完零食,也不管三七二十一就把我隨手扔了,害得現在河流、路邊都是我的兄弟姐妹,不僅造成垃圾成堆、蚊蠅成群,更汙染了環境。我多麼不希望在這裡和他們團圓,更願意回到我們的家—垃圾桶。

人類,生產了我們這個大家族,雖然可以方便你們,但是你們有沒有意識到,你們的隨意亂扔亂丟,給你們帶來的卻是永恆的環境汙染呀。我想問:“你們要的是方便,還是環境?”

如果你們要兩全其美,我給你們想個辦法:無論在哪裡,你們都要記得隨時隨地要把我的兄弟姐妹放回我們的家。這不丟人,反而應該感到光榮!因為這是為了保護環境。如果你們再因為圖個方便隨手亂丟,那不好意思,在不久的將來,你們的地球,將會變成我們包裝袋的王國!說到這個,你們不覺得內疚嗎?因為人類某些人的自私而毀了整個地球。

所以從現在開始,使用完我們後,請讓我們回到我們自己溫暖的家吧!記住:保護環境,人人有責!