神奇校車旅行記相關作文20篇

神奇校車旅行記 篇1

國小四年級作文 ,539字

2019年7月5日早上,一輛神奇的校車載著“五一小學”四年級13班的同學一路向東駛去。

水廠

跟隨著這輛校車,我們首先來到了位於東四環的北京北排水集團高碑店再生水廠。

在實驗室,我們跟著宣傳片裡面的小水滴了解了再生水的生產過程。收集、過濾、沉澱、加入絮凝劑進行二次沉澱,我們看到了再生水流進了河流湖泊,還有一部分經過再處理變成了中水,澆灌綠植,清洗道路,沖洗衛生間。

模型

同學們親自動手來觀察一杯汙水在加入絮凝劑後發生了什麼變化,同學們暢所欲言,將自己的觀察結果與大家分享,氣氛活躍。同學們還了解了世界和中國水資源的分佈,研發再生水利用的重要性,從我做起、節約用水。

餐廳

結束了一滴水的旅行,神奇的校車又把同學們帶到了北汽集團。也許是聽到同學們的肚子咕咕叫了吧,它把同學們送到了自助餐廳,這裡有叔叔阿姨們為大家準備的豐富的午餐。有序排隊,按需取餐,安靜就餐,體現出十三班同學平時良好的習慣。

車間

同學們最期待的莫過於對汽車生產過程的好奇了!工廠的電瓶車把同學們帶進了生產組裝車間。

工作人員邊走邊講解,親眼看到一塊塊模板,一個個配件組裝,智慧焊接,嘰嘰喳喳的小麻雀們都被眼前的生產線和生產規模深深的吸引住了,原來一輛汽車需要這麼多的生產工序啊!

感受《神奇校車》 篇2

讀後感 ,1113字

《神奇校車》是班主任李老師推薦給我的。當天,媽媽就應允我並上網拍下來。沒過幾天,它們就乘著“飛箱”來到了我家。我立刻開啟箱子,津津有味的讀起來。

在書中,我認識了一位全校最古怪的老師—弗瑞斯小姐(同學們通常叫她捲毛老師),以及他的學生阿諾等人。為什麼說捲毛老師是全校最古怪的老師呢?因為她整天穿著奇裝異服和奇怪的鞋子,還有她的行為舉止出人意料,所以才稱得上古怪。她不僅人怪,而且講課方式也很怪。其中,令我印象最深的一堂課是—太陽系遨遊!

一天,捲毛老師要帶領大家去天文館的宇宙劇場,看太陽系如何運轉的。阿諾的表妹珍妮也要求一起旁聽。上校車時,珍妮“嘴”性大發,可大家視若不見,聽而不聞,只想著快點去一探究竟。好長時間後,老爺校車終於發動了。我們終於上路了。“地球在不停的旋轉,我們稱這種現象叫‘自轉’。地球自轉一週要24個小時。”捲毛老師邊開車邊告訴我們太陽系的運轉。一路行駛到了天文館,才發現天文館因維修而暫停開放。就在我們失望著要返回學校時,校車發揮了自己的神奇能力,突然改變路線,直衝天空。我們閉上眼睛,感受飛的自由。不一會兒,校車停止了轟鳴。我們向外張望,發現一切都變了。此時,校車已經完全成為宇宙飛船,我們也穿上了潔白的太空服,輕飄在座位上方!

接著,捲毛老師說:“第一站,月球到了。”我們興奮的跳下校車,四周張望,這裡只有一些大大小小的隕石坑。我們從這個坑跳到那個坑,在坑裡追逐打鬧,好不熱鬧。過罷癮,我們就上了校車,繼續向太陽進發。

到了太陽附近,只見時不時有火焰從視窗掠過。多虧老師沒有把車開的太靠近,否則,真有點要被火焰吞沒的感覺。而後,我們又參觀了水星、金星和火星,校車繼續向著“外行星”前進。

到了最危險的地方—小行星帶。突然,一顆極速飛行的隕石將汽車尾燈撞破了。捲毛老師於是到車廂外檢修。不過,由於隕石的攻擊過於“猛烈”,捲毛老師被弄的不知去向。因此,我們迷失在太陽系裡!

難道我們要在宇宙裡度過這一生嗎?就在我們驚慌失措之時,珍妮卻到老師座上翻找東西。一會兒,珍妮找到了救命稻草—老師的教學筆記。她帶領我們看完了氣狀巨星—木星、最美行星—土星、藍色行“兄”天王星和海王星以及石頭星—冥王星。珍妮快速的翻閱著老師的筆記,一會兒,她找到了回去的方法,並找到了捲毛老師,我們快樂的回到了地球……

讀這本書,有一種身臨其境的感覺,彷彿人真的在太空中漫遊,感受各種行星帶來的刺激。從這本書中我不僅收穫了各個星球的資料,還知道了凡事“不能坐以待斃”,只有開動腦筋,才能自救或被救。《神奇校車》這套書,令我受益匪淺,我喜愛這套書。

神奇的電世界——讀《神奇校車之漫遊電世界》有感 篇3

讀後感 ,457字

暑假裡的一天,媽媽神神祕祕的給了我一個包裹,說是給我的暑期禮物,我開啟一看:“哇,是書呀!題目都是《神奇校車》,一,二,三……”我數了一數,總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯,如果看了喜歡,後面還有4輯的。

我迫不及待地讀了起來,兩三天便讀完了,在這套書裡我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》,這是一本關於電的書,電在我們生活中必不可少並且隨處可見,家裡的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了,但也有危險,平時,家裡的插座我們不能用手去觸控,看見斷掉的電線也不能去碰,否則會有生命危險,所以平時我們可不能玩電哦。

告訴大家一個好訊息,現在我們發電的方式有好多,有利用太陽能的,利用水力的,利用風力的……但也要告訴大家一個壞訊息,這些還不能滿足我們人類的用電需求,所以我們在生活中要節約用電,不開無人燈,出門時也要隨手關閉電器。

這本書還告訴我們哪些是絕緣體,電視怎麼從發電廠跑到我們家裡的,磁極是怎麼回事,開關是怎麼工作的等等,內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識,就翻開書本閱讀吧。

神奇校車讀後感 篇4

讀後感 ,424字

暑假,在我期待的目光裡媽媽終於給我買了這套書—《神奇校車》。你們知道這輛校車為什麼叫神奇校車嗎?因為它本領可大了,可以變大、變小、變形、甚至能穿越時空。

這本書的主人公叫捲毛老師,她的頭髮像一條條方便麵。捲毛老師每天都穿著奇怪的衣服來上課。捲毛老師的耳朵上戴著雪鏟的耳釘,鞋子上還有兩個小小的雪橇。

看老師的裝扮,就知道他們今天的課和雪有關係。今天他們的任務就是觀察“雪花”。可是今天沒有下雪,怎麼辦?這可難不倒捲毛老師,她開出大家都喜愛的“神奇校車”。轉眼間就把同學們帶到了冰天雪地裡。同學們發現四周全是積雪,沒有他們要觀察的雪花,於是捲毛老師掏出大型飛行器,讓大家飛上了雲層,觀察了雨水是怎麼變成雪花的。

觀察結束,大家下降到雪地上,開始玩了起來,溜冰、滑雪、打雪仗,還有去溫馨小屋喝了熱巧克力,真是太開心了。活動結束了,神奇校車又變成了巨型大雪橇,帶著大家回到了學校。

你看這本書,是多麼的有趣,還有豐富的知識,你還不把它買回家!

神奇校車讀後感 篇5

國小二年級作文 ,494字

【篇一:神奇校車水的故事讀後感】

陳彬餘

今天我看了一本書《神奇校車水的故事》。這本書主要講了我們喝的水是怎樣淨化而來的。

首先是水蒸汽蒸發升到天空形成了雲。雲層裡的水蒸汽遇到了冷空氣降溫變成了液態的水落到小溪裡、高山上。小溪和高山上的水流入水庫再進入混合池。經過混合池裡的明礬除去水中的灰塵和泥土。從混合池裡出來的水又進入了過濾池。過濾池是由沙子和礫組成的,它可以將水中的雜質過濾掉。這樣清澈透明、閃閃發亮的水就流進了水管裡。水管裡放入少量的氯化物,可以殺死病菌。這就是水的淨化系統。

這是本有意義的書,告訴了我們有關水淨化的小知識,讓我受益匪淺。

【篇二:讀《神奇校車之追尋恐龍》有感】

蔣聿舟

今天我看了一本書,書名叫《追尋恐龍》。這本書講了捲毛老師帶著他的學生穿越到了恐龍時代。他們遇到了三角龍、劍龍、棘龍、暴龍、魚龍、傷齒龍、恐爪龍、樑龍、地震龍、雷龍(又名迷惑龍)等很多恐龍,最後他們回到了現代。

我覺得他們的校車很有意思,可以變成很多古怪的東西,可有趣了!

從這本書裡我知道了肉食性恐龍和植食性恐龍的牙齒不一樣,在夢裡遇到肉食性恐龍我可要小心點!

小水滴奇幻旅行記 篇6

國小六年級作文 ,1028字

空氣中許多水蒸氣聚集在一朵雲彩裡,漸漸地,我便誕生了。

我好奇地張望著這個美好而又奇妙的世界,不停地向夥伴們打招呼“咚”。一眨眼,我掉進了一條小溪流。溪水是如此清澈明淨,如同仙女灑下的聖水一般。魚蝦多麼可愛、多麼健壯。我是多麼幸運!我邊想著,邊在小溪裡打了個滾。這時,一條魚飛快地遊過我,我掛在它的鱗片上不能動彈,突然,它飛快地往水裡一鑽,向上一躍,把我甩向天空,我害怕得閉上了眼睛。

當我睜開眼時,看到的居然是一條渾濁的髒河。臭味薰得我喘不過氣來!我的天?齲?翹跤閽趺窗鹽宜Φ秸夤淼胤嚼矗∥易邢縛戳絲粗芪В?黃?牆澹?∮惴?虐錐瞧じ≡謁?媯?∠閡歡?歡?hellip;…我傷心得快要哭出來了。正在這時,一個白色漂浮物向我襲來,我不停地在小河裡遊動才逃過一劫。又來一個,不!我奮力擺動著我那弱不禁風的小手臂,但那些可怕的怪物就是不願放過我。正當我精疲力竭時,一隻小鳥掠過水麵,我連忙抓住它的爪子,讓它帶我飛上了藍天。

當它飛了一半,我縱身一躍,跳到了雲朵上,小云朵急切地問我:“小水滴,你怎麼了?”我無力地說:“我想我病了,河水汙染得太厲害了!”小云朵無可奈何地說:“哎,我也沒有辦法,我在天上也看到了這一切,太可怕了!不如,我帶你到一個好地方去吧!”雲朵說著,飄到了一個神祕的地方把我放了下來:“祝你好運,小水滴。”

我飛速滑了下來,落到了一個小男孩的手掌心,他張開那張小巧可愛的嘴巴,對媽媽說:“媽媽,看,是小水滴!”他的媽媽和藹的對他說:“是啊,我們把它還給江媽媽,好嗎?”小男孩聽著,把我放進了長江,我和一些小夥伴團聚了。小夥伴們熱情地對我說:“歡迎回來!小水滴,聽老水滴們說,這裡發生了天翻地覆的變化,原本這裡清澈乾淨,但後來因為人們亂扔垃圾,水被汙染了,但人們知道悔改呢,為了改善這種狀況,人們可是做了不少努力呢,他們乘著小船來打撈這裡的一些漂浮物,他們把我們的家治理得一塵不染。還有些好心人使用巨大的工具,直接從江內掏挖淤泥上來,他們還抽走了部分江水,過濾、淨化,再放入江中。我們現在的家園簡直就是天堂嘛!”我聽著,快樂地笑了。

這次的旅行真是太奇妙了!親愛的人們,你們一定要再努力點,為我們下一代的水滴創造一個美好的天堂般的家園!

一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇7

國小五年級作文 ,769字

每年暑假,我都非常期待。因為,這時的我都會背上自己心愛的揹包,外出旅行。今年,我去的是青島,那個我夢想中的美麗城市。

青島,是藍的;青島,又是綠的。在海邊,望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡,映入眼簾的是一片綠色,綠得的好像自己置身於叢林之中。青島,是個藍和綠的城市。

抵達青島的第一天,是個豔陽高照的日子,我去了海水浴場。剛下車,我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩,而且還很柔軟。看!有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢!我慢慢踏過這美麗的沙灘,走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海,它帶著浪花奔向岸邊,並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的,他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。

第二天上午,我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天,空氣是溼潤的,再加上那清涼的海風,真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬,正預示著生命的朝氣,與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走,一座巨大的噴泉映入眼簾,在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡,自願的當了一隻“落湯雞”,但她仍然意猶未盡,當然,我都快樂極了。

隨後,我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海,我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石,海水沖刷著沙灘,但我在它們之上,真是別有一番“天上地下,唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔,可惜這座塔平日裡不開放。但是,在棧橋的最外端,我還是第一次看到了一艘軍艦。據說,當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡,我又一次遠眺大海,只見海天一線,多麼壯觀啊!

離別的時候,我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀,捨不得她的藍,捨不得她的綠,捨不得……。

再見了,青島!再見了,一次快樂的旅行!

恩施旅行記 篇8

記敘文 ,800字

星期一的下午,爸爸媽媽帶著我去恩施旅行。我們來到火車站,火車站裡真熱鬧,人山人海,我們急急忙忙地上來火車,開始了恩施的旅途。

一路上我興奮不已,不是問就是問那,還不時張頭眺望,看到驚奇處還發出驚歎!我看見鐵路兩旁綠油油的大片稻田,綿延起伏的山峰一座接著一座,一座比一座高,還有一條條彎彎曲曲的小河不斷伸向遠方。穿過了數之不盡的隧道,終於在晚上到達了恩施。

第二天一早,我們我們就去了大峽谷,大峽谷是由一座山峰由於地殼運動造成的,像用一把刀把一座山峰切開一樣,形成了中間一條狹長的地縫,山上的不停地往地縫中傾瀉,形成了一道美麗的瀑布,水流到地縫就形成了一條小河。我們沿著環山棧道一路向下走去,就看見一條懸掛在空中的吊橋,在吊橋上行走我害怕極了,他左右不停的搖晃,生怕一個不小心掉下去了,爸爸鼓勵我:“不要怕,你能行的!”在爸爸的鼓勵下,我勇敢的堅持著前行,就這樣我晃晃悠悠地走到了對面,我心裡還暗暗自喜,我終於走過來了。

第三天一早,我們來到利川的騰漏洞,騰龍洞是一條地下暗河,原本是河水在山的中間穿行而過,但是由於河道改道,現在已經不從這邊走了,所以在山的腹部形成了一條長長的空洞也就是現在的騰龍洞。騰龍洞裡黑乎乎的、冰冰的,偶爾有幾許微弱的燈光照應在巖壁上那依稀可見的層層水痕上,彷彿回到以前的感覺。在騰龍洞我們看來一場關於騰龍洞遠古時期傳說的激光表演,聲色燈光非常的形象傳神,我非常的喜歡。

下午,我們來到土家女兒城去看當地的名俗表演“趕集相親”。那叫一個熱鬧,女生頭上戴著銀光閃閃的頭飾,穿著顏色豔麗的民族長裙,男生也戴著用布包裹而成的藏藍色帽子,身穿漏出胳臂的傳統衣褲在舞臺上盡情的跳舞,唱歌。儘管歌聲唱的是什麼我聽不懂,但還是吸引了無數的遊客觀看,我坐在爸爸的肩上,用手機錄了下來,留著帶回家給姥姥看。

恩施是一個景色宜人,風景秀麗、神奇的城市。晚上,我們依依不捨地離開她,踏上了回家的路。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感 篇9

讀後感 ,886字

暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書店看書,我在書店裡看了好幾本書,並且把最喜歡的一本書—《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。

回到家,我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了,主要講的是:從前有個頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時比較調皮,有一次,爸爸、媽媽要出門,交代他不要在家調皮,可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,於是他捉弄了從媽媽箱子裡突然出現的一個小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家裡的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠的地方。路上,他們遇到了狐狸,尼爾斯從狐狸嘴中就出了一隻大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,並且幫助黑老鼠擊退了他們的敵人—灰老鼠。有一天晚上,尼爾斯聽到了兩隻貓頭鷹的對話,貓頭鷹說小精靈說了,只要尼爾斯能保護好那隻白鵝,平安地回到家,就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那隻狐狸不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來,結果都被聰明的尼爾斯發現了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護了大白鵝。他們繼續向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學生找到了遺失的手稿,還認識了一隻烏鴉,結交了大雁朋友,做了許多好事。

經歷了千辛萬苦,尼爾斯終於帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時發現自己變回了原形,並且,他再也不是原來那個頑皮的孩子了,變成了懂事聽話的孩子了。

看了這個故事,我有三個感受:一是做人要善良,因為如果不善良,可能會遭到厄運,而善良的人總會有不錯的命運。二是小孩子不能太調皮,因為調皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時,總是會做一些頑皮的事情,比如說會在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在後面,有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事,我決定以後再也不那麼頑皮了,因為我要永遠和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現實,不管現實有多麼困難,只要勇敢地面對,總會成功的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧!

奇妙的旅行 篇10

國小五年級作文 ,960字

躺在床上,不知不覺中我進入了甜蜜的夢鄉。我乘上宇宙飛船,飛向了神祕的銀河系。

“咦,這是什麼?”我看著飛船螢幕,螢幕上顯示在正前方不遠處有一個五顏六色的星球,這個星球的圖示下面寫了這個星球的名稱:水果星球。下面還有一行介紹:水果星球,位於銀河星系中部。這個星球上面的東西都是用水果製造。目前正處於被垃圾包圍狀態。水果星球上的垃圾也是水果。”真的有那麼神奇嗎?到底是去還是不去呢?”最終,我的好奇心使我駛向了這個水果星球。

隨著一道流光,我的飛船降落在了水果星球上。一下飛船,就聞到了香飄四溢的果香味,我順手摘下路邊一棵樹上的葉子,香香的。放進嘴裡一嘗。呀!獼猴桃味。再順手挖下一堆地上的“泥土”,竟然是檸檬味的!難道這裡什麼東西真的都是水果做的嗎?我又試著吃了幾樣東西。果然!這下我可以包餐一頓啦!我跳進河裡,狠狠地灌了幾口“水”。嗯,是西瓜汁!我感覺水裡有東西在遊動,伸手一撈,哇,撈到了一條奇怪的魚!我對準一口咬了下去,是芒果味的!正當我悠閒地享受著水果盛宴的時候,突然看見水面沸騰了起來,波浪滔天。緊接著,一個白色的龐然大物浮出了水面。當我看清了這名“不速之客”的樣子時,差點沒被嚇暈!這是一條大白鯊!我還沒反應過來時,大白鯊的血盆大口已經衝我追來了。我沒有退路,只好閉上眼睛,一拳打了過去。沒想到打出來的竟然是白色的椰子果汁血!原來是隻椰子鯊!我激動萬分,對準鯊魚的背,一口下去,直接咬掉了一大片椰子鯊魚肉,味道真是鮮美無比!鯊魚嚇得跑掉了。我嘴裡吃著鯊魚肉,心裡痛快極了!

上了岸後,我便朝著城市的方向走去。走進城市以後,我看見了一個桶。桶裡瀰漫著水果的香氣。我開啟桶一看,只見裡面裝滿了各種各樣的水果。我急忙趴在桶邊上,張開大嘴,大口大口地吃了起來。吃完了一桶又吃一桶,吃得不亦樂乎。正當我吃飽了的時候,兩個水果士兵朝我走來,恭恭敬敬地遞給了我一個“優秀垃圾清理工”的獎章。正當我疑惑不解的時候,一旁的水果士兵解釋道:“你剛才在桶裡吃的東西都是垃圾,感謝您為解決星球的垃圾問題做出的貢獻。”“啊?”我羞愧不已。正在這時,耳邊響起了一道熟悉的聲音:“樂樂你怎麼啦?”我定神一看,媽媽怎麼會在這裡呢?我睜開眼睛,原來是做了一場夢啊!

我想:如果地球上的垃圾也是水果做的話,那該多好啊!我們的地球一定會變得更美麗!