磨練中輝煌成長相關作文20篇

在磨練中成長 篇7

國一作文 ,784字

稍息！立正！向前對正！一！二！三！四！這一聲聲口令，每個人都整整齊齊的站好，或者躲著小碎步站在操場上，烈日炙烤著我們，每個人都汗流浹背，我們此時最希望聽到的聲音是——休息十分鐘！直到最後一天，我才明白磨練——讓我們變得堅強！

這是我們在軍訓時的場景，第一天，教官們的一聲聲“抬頭挺胸，兩肩微張，身體前傾，兩腳尖分開60度，拇指靠緊食指第二關節，胳膊貼緊褲縫！”成了我們隊軍訓基地的第一印象。第一天，教官耐心的教我站隊和整理內務，我們每個人都認真地聽著，我們從練習疊被子開始，直到把整個宿舍都收拾得整整齊齊，我們頓時間感覺自己像在軍營裡，彷彿這五天自己就是一名軍人，學習軍人的作風和生活。中午我們吃飯時，每個班都整齊的排好隊，依次的進入食堂，不管是吃飯時還是站隊時，我們都像螞蟻十分的整齊。，到了晚上，晚霞火紅火紅的，像是在歡迎我們的到來，我們在熄燈之前有說有笑，宿舍走廊裡遍佈著歡聲笑語，到了九點半熄燈了，我們來軍訓的第一天，也就在一片安靜中結束了。

往後的幾天，我們像學習飛翔的的雛鷹，一次次的練習，一次次的磨練，一次次的失敗，才讓我們有了最後一天的成果。

到了最後一天，我們比前四天起的更早，一半是因為今天就可以回家了，一半是因為軍訓成果展示很重要。我們上午先訓練了一會兒，但是我們並不覺得像之前那麼累，因為這四天的高強度訓練讓我們已經習慣了。到了中午，全校15個班坐在操場上，輪流上臺，前面幾個班都很整齊，到了我們班，我們像蓄勢待發的箭，隨著教官的口令，我們做出一個個整齊的動作，最後，教官高喊一！二！三！四！我們也一起喊，鏗鏘的口號響徹整個操場，伴隨著我們的跑步離開，整個展示結束了。

軍訓可以鍛鍊人的意志，軍訓也讓我們學會了拼搏奮鬥，磨練——讓我們變得堅強！

在磨練中成長 篇8

國二作文 ,614字

一個人，總會有目標，有了目標，就會為這個目標努力奔跑，但在這個過程中，有時會摔跤，還會受傷，但在這時，只要做出正確的選擇，就會使人成長。

我從小就喜歡球類運動，但對田徑則不是太感興趣，每一次跑步總是在班級後幾名。於是，我下定決心：一定要把成績練上去。

在開始跑步的第一天，我心裡比較興奮，六點就起了床，拉上爸爸去晨跑。一路上，鳥語花香，小花在路旁綻放出了笑容，小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著，放佛在說：“你真棒！”到了小河邊的小道上，我開始練耐力跑。一開始，我跑的很輕鬆，跑的快也不是很難嘛！我心裡開心地想。漸漸地，呼吸開始急促起來，心臟像一頭小鹿似的在胸膛裡亂跳，體力開始漸漸不支了，但我還是咬著牙跑完了。

第二天，我賴在床上不想去跑了。我心裡想：跑步又累又苦，我都不想跑了，可是不跑的話成績就練不上去了，哎！我該怎麼辦呢？這時，窗外的小鳥又在嘰嘰喳喳地叫了，放佛在說：“你可千萬不能放棄哦，要不然昨天的努力就白費了！”小鳥的叫聲給了我很大的動力，我立刻從床上爬起來，去小河邊練跑步。我相信，只要我努力了，成功一定會是屬於我的！

我就這樣每天堅持跑步，一個月過去了，我特地拿了手表來計時，果然比以前快了許多，心裡的喜悅是無法用語言來說的。

跑步只是我人生中一個小小的障礙，但它使我得到了磨練。我知道，我以後一定會遇到一個比跑步更困難的坎坷，但我不會害怕，我相信我會在磨練中慢慢成長。

在磨練中成長 篇9

國小五年級作文 ,787字

磨練是每個人都會經歷的，有人害怕他，因為他會使自己煩惱，而有些人卻喜歡他，喜歡磨練成功之後的幸福與滿足。

有一天，媽媽幫我報了羽毛球班，我回家高興地對爸爸說：“爸爸，媽媽幫我報了一個羽毛球班！”“現在開心得太早了，你有可能學不上。”爸爸的話，像一盆冷水撲滅了我心中的火焰，我頓時焉了下來，卻撇著嘴說：“我一定能練好的。”

第二天，我和媽媽一起去了羽毛球班，老師把動作要領說了一下，就讓我們一對一打了。我和一個小孩練習，我用看不起的眼神看著他，感覺他不如我，可是有時候人小力量大，我沒打幾局就敗了下來，我暈！我對自己越來越沒有信心了，終於我失敗了。

回家的路上，夕陽把我的影子拉得好長。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，我覺得那是諷刺的聲音，小草在風中擺動著，我覺得那是它在失望地搖頭……

到了家，我對坐在沙發上的爸爸說：“爸爸，我失敗了。”爸爸說：“孩子，失敗並不可怕，可怕的是你有沒有信心去面對。我跟你講個故事吧，古代有位將軍連打了7次仗都失敗了，他坐在一個草窩裡，看見一個蜘蛛在結網。忽然來了一陣風，把蜘蛛網吹散了，但蜘蛛並不氣餒，又織起了網，又被一陣風吹散了。一次、兩次、三次……每次都被吹散，可是到了第八次，蜘蛛終於結出了一張網，任憑風怎麼吹都沒有吹散，他看了蜘蛛織網的過程，又鼓起勇氣打起了第八次仗，這次終於打贏了。”爸爸停頓了一下，又對我說：“孩子，你不要氣餒，要堅持下去，一定能成功的！”我聽了深受啟發，到羽毛球班失敗了一次又一次，終於換來了成功。爸爸高興地對我說：“你成功了，我也嚐到了成功的喜悅，是的，只要不斷地磨練，才會有成功的可能。”

在磨練中成長 篇10

國小五年級作文 ,974字

雛鷹歷經生死的磨練，得以翱翔藍天；梅花歷經霜雪的磨練，得以競相開放；柳條歷經寒風的磨練，得以垂柳蓬茸；人生也因經歷磨練，得以茁壯成長！

去年，我和同學們來到南埕社會實踐基地，參加為期三天的社會實踐活動。原以為是度假來的，殊不知這三天對我們這些嬌生慣養的小公主、小皇帝們來說卻是一番不小的磨練。

剛一下車，我們就被集中在操場上。因集合的速度較慢，而且集合過程中有同學在交頭接耳，教官就對我們稍加懲戒。一百個深蹲之後，我們全都累得氣喘吁吁。教官一陣訓話，我們才知道，在班級這個團隊中，我們所有的成員都是捆綁在一起的，一人犯錯，全班受罰。為了不至於拖累全班，後來幾天，我們一個個噤若寒蟬，團隊意識深深地植入我們的心中。接下來的很多課程，如兩人三足、珠行萬里等，更是讓我們明白了團隊協作的重要性。

兩天之後，我終於盼來了“多米諾骨牌”課程。以前在電視裡看到多米諾骨牌大賽，那巨集偉壯觀的場面著實令人震撼，現在我們終於有機會親身體驗了。

教官把我們班級分成了四組，每組一個團隊，用骨牌擺出一個巨幅圖案。因時間有限，選定了圖案之後，我們一組十多個同學草草進行了分工，就開始動手了。本以為這是一項很輕鬆、很有趣的遊戲，一動起手來才發現這是一個極其浩大的工程。我們每個成員各自承包了其中的一部分，在不斷的磕磕碰碰中，我們漸漸地摸出了點門道，立每一塊骨牌都是小心翼翼的。可是，有好幾次在即將完工的時候，總有人一不小心，手一哆嗦，整個工程全線崩潰。咋辦？沒有別的選擇，也沒有時間抱怨，只能推倒重來。要完成如此浩瀚的工程，單靠幾個人的力量是遠遠不夠的，團結協作是第一要素。失敗了，只能從頭再來，放棄就意味著失敗，唯有堅持方能獲得成功。有了之前幾次失敗的教訓之後，我們全組成員又聚在一起進行了一番商討，決定先各自完成自己所承包的工程，再完成最後的連線，即便有哪一個路段出現了問題，也不至於影響全域性。這方法果然有效，在限定時間內，整個工程終於順利完工。教官來驗收時，我用微微顫抖的手推動了啟動牌。看著骨牌一塊塊依次倒下，一幅美麗的圖案展現在眼前，我們一片歡呼雀躍。

三天的時間很快就過去了，我們戀戀不捨地踏上了歸途。在這三天中，我們經歷了一次又一次的磨練。就在這一番番磨練當中，我們懂得了團結，學會了堅持，更學會了思考。在磨練中，我們得以成長。

在磨練中成長 篇11

國二作文 ,717字

今天這節體育課，要進行體育測試。

大家都十分緊張，擔心自己達不到標準。天空也是一副緊張的樣子，灰藍的蒼穹下，幾朵雲一動不動，操場周圍低矮樓房，彷彿也在擔心我們的體育成績，往日體育課時，看那些樓房生機勃勃，充滿活力，今天卻大不如往日。

終於捱到了鬼門關??八百米和一千米跑，我擔心自己發揮失常，腿不住地發抖。老師一聲令下，大家都如離弦的箭一樣衝出去，一向爆發不好的我一開始就不佔上風，好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽，但好勝心強的我仍然想先衝過終點。憑藉熟練的跑步技巧，我漸漸超過大家，但我仍不敢鬆懈，因為身後還有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。

一圈兒下來，“大隊伍”漸漸轉移到了後方，大部分人體力不足，開始三五成群地走了起來，像散步一樣。我和一些實力強勁的人在操場那端跑著，零零散散的只剩下幾個人還在努力地跑著，我越來越累，想停下來走著，反正自己肯定能跑第一，再說有那麼多人走著呢，但我又轉念一想，我這樣的跑步健將，怎麼能走著呢？要給大家帶個好頭呀！我又大步跑起來，但剛邁出兩步，就踉蹌了一下，看來是累了呀！我漸慢下來，正心虛著無法帶個好頭兒的時候，一陣風從我身邊“嗖”地過去，同時帶來一句話：“快跑啊！”他超過我了！我一下子如夢初醒，渾身力量都湧上來，“騰”地一下子跑起來，涼風在我耳邊呼嘯而過，我雖然很累，很怕失敗，但我在此刻突破了！我大喊一聲壯膽，然後衝過了終點線！

慢慢走在跑道上，我抬頭望望天空，天不再灰藍，雲也飄了起來，陽光暖暖地照在身上，此刻，真好！

磨鍊是我們人生中必須要面對的，但磨鍊過後，就是發自內心的欣喜與快意。

在磨練中成長 篇12

國小六年級作文 ,1103字

成長的滋味是什麼？成長之後能感受到什麼？我知道，因為我曾真切地感受過那種幸福的滋味！

那是暑假的一天，外面風和日麗，小鳥在枝頭歡快的歌唱，樹葉在風媽媽的幫助下翩翩起舞。一縷陽光照在我的臉上，當時我還在床上睡懶覺呢。媽媽突然走過來對我說：“今天你待在家裡，自己弄午飯和晚飯，食材都被我藏起來了，想要吃到飯，就接受我給你的挑戰”。說完就出去了。我立刻起床穿好衣服想去追媽媽，可她已經走了。

我先洗臉漱口，來到桌子旁看見一張紙條，“早餐，想吃嗎，得先把地打掃乾淨。”我為了早餐，只能掃地，我一間房一間房地掃，掃到最後的桌子旁時，看見了早餐，我也剛好掃完地。我端起早餐就開心地吃起來……吃完後我去洗碗，可又看見了一張紙條，“中午的食材是水餃，你可以蒸也可以煮，只是想吃就要把所有窗戶都擦一遍！”本來還想去打球的，又去不成了。沒辦法，我只好拿起擦布洗了一下就擦起來，可我還沒擦到一半就想放棄了，於是坐到地上開始埋怨起來：“這個媽媽不就是一頓食物嗎，至於嘛！”但是，此時我的腦海裡又突然閃過一個念頭，說不定這是媽媽對我的考驗，我不能放棄，我要戰勝媽媽。這個想法又燃燒了我心中的不服輸的火苗，休息了一會，我站起來，又開始擦，這次的速度更快更好了，擦完最後一張窗戶後我看見了一袋餃子。我心中的喜悅感油然而生！我立即跑到樓下，拿起蒸鍋開始蒸起來，我可不願煮，太費勁了。在我開啟蒸鍋時裡面又有一張紙條，“我就知道你會蒸，好吧，想吃晚飯就得完成最後一關，你得把家裡上上下下整理一遍，還得拖地。”我嚇到了，不是因為事情多，而是有一間房很恐怖，裡面全是一些舊東西，我認為很嚇人，又沒燈，之前的兩項任務我都沒有去那，過了一會，別的都弄好了，只有那一間房，我打掃時也在害怕這件事情發生，那就是食材會不會剛好在這間恐怖至極的房間裡。我在猶豫，拿著拖把，可就是不敢進去，突然，一句話在我耳邊響起：“人生自古誰無死，早死晚死都得死”。這是同學們經常說的，我猛的開啟門，一陣涼風撲面而來，我並沒有退縮，我大聲叫，給自己壯膽，漸漸的我也不怕了，打掃完後看見了食材，這時也到了傍晚時分了，這一整天我就在不斷地接受挑戰和辛勤的勞動中度過。我拖著疲憊的身體來到廚房，做好晚餐，吃完後，心裡卻洋溢著一種是從未有過的感覺……

因為這件事我成長了，在磨練中成長了，同時還練就了我堅定的信念，堅持的決心，勇敢的精神以及動手的能力。磨鍊又何嘗不是一種成長呢！

書香中茁壯成長 篇13

國三作文 ,831字

兒時，我最愛的書是《格林童話》，我喜歡奶奶講故事時溫柔的聲音和暖暖的笑容。在那份和藹下，我深深的陷入了童話的森林。

“從前啊，有一戶人家。這家人養了很多鴨子。有一天，其中一隻母鴨子生了許多鴨蛋。它用心的孵化這些鴨蛋。隨著時日的推移，一隻只小鴨子破殼而出了，可是最大的那個鴨蛋卻遲遲沒有孵化出來……”我聽得入了神，眨巴著兩隻大眼睛看著奶奶，奶奶偏過頭來看了看我，笑著摸了摸我的頭髮，說：“趕緊閉上眼睛睡覺，不然不給你講故事了。”我心想：閉上眼睛還怎麼聽故事啊？可還是乖乖地閉上了眼睛。奶奶的故事講到最後，醜小鴨蛻變成了一隻白天鵝。那時的我，心中想著的是：醜小鴨變成白天鵝，就可以高傲的像那些曾經看不起他的人證明自己比他們更完美，就可以揚眉吐氣了！我將來也一定要成為那樣完美的人！

慢慢的，我上了小學。每一天，我面對的都是和以前迥乎不同的生活。競爭，友誼。這些概念開始在我的腦海中形成雛形。再翻開《醜小鴨》，我開始有了不一樣的見解：小時候的他，是那麼醜，當他看到比自己漂亮千百倍的哥哥姐姐們，他會不會失落？當他變成白天鵝，受到世人羨妒的目光，他真的是揚眉吐氣了嗎？他會不會在看到別人的自卑目光是心揪？再讀《醜小鴨》，我學會了如何體會他人的心境，換位思考。

現在，我上了初中。初中的生活比小學更加緊湊了。有一次，我考砸了。拿到試卷的那一刻我覺得天都黑了。晚上，心亂的根本睡不著。我就從書架上取下那本《格林童話》，翻開醜小鴨那一篇，理解就又變了。我開始將自己幻想成醜小鴨，從我出生那一刻，就被父母厭惡，被親人嘲笑，那是怎樣的痛啊！世上沒有一個人包容我，愛護我。我哭沒有人為我垂淚，我笑也沒有人陪我歡愉。一個人默默的走，直到有一天，我發現自己變成了高貴的白天鵝。那個時候，蛻變的已經不只是外表，而是心靈了。那個時候的我已經不會因為別人對我的態度而令自己難過。心靈在不知不覺中沉澱了。那一天，我學會了將今日的絆腳石變為明天的墊腳石。

謝謝你，醜小鴨。謝謝你讓我領悟到這麼多！

我在閱讀中快樂成長 篇14

國二作文 ,890字

你是那廣袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中閃射的火焰，在漆黑無助的夜裡，伴著我們迎來朝陽的曙光。書籍，我在你的滋潤下快樂地成長。

一段段優美生動的文字，如一個個在跳動的音符。每一次與你相伴，身心都無比地快樂。在你的口中，你向我講述那一段沉重的歷史。“虎門銷煙，氣壯山河”你讓我體會到中華民族勇於反抗的精神。不畏強勢的口號至今仍在我的耳畔迴響。

你向我描述那片美麗的土地。東北三省的神奇。你的每一句話，每一個字都扣人心絃。在那片神奇的土地上，有著熾焰般的紅高粱。在關內流浪的遊子，心中洋溢著的，是對這片土地的眷戀。感受到艾青的：“為什麼我的眼裡常含著淚水？因為我對這片土地愛得深沉的不可阻遏的思念。你教會了我熱愛自己的土地，自己的祖國。

穿越古今，你從唐詩宋詞中走來。邁著輕捷的步子，見古人的情懷與我娓娓道來。

“長嘆息以掩泣兮，哀民生之多艱。”屈原的熱情使我讚歎。“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。李白的孤傲使我向往。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。范仲淹的無私的情懷令我歎服。無法忘卻，無法其中，飲然忘食。然而收穫的卻是一筆不小的財富。

你在那雨幕迷濛的江南，在那遼闊的天山草原，在那古樸的衚衕，唱著絕代的歌。書籍，你無處不在。你又教我領略人世的坎坷，生活的無奈。

“夕陽西下，斷腸人在天涯”漂泊的遊子，何處為家？“興，百姓苦，亡，百姓苦”戰亂的無情，流露的是對黎民的同情。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”表現出的，朱晏殊的無助。

你又是那麼的慈祥，朱自清筆下的背影，矮小卻又那麼親切。魯迅青年的導師—藤野先生，又顯得更加的和藹無私……

在你的陪伴下，我從此不再孤獨，一顆漂泊的心啊！從此不再流浪。你用寬大的手掌將我擁在懷裡，讓我成長。在閱讀中，我不在迷惘。書中的每一個人物都是我的朋友，與他們暢談，聽他們訴說，我的心靈得到了巨大的鼓舞。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話十分對。當我與書交談，向書中的人物學習是時，我卻是在不斷進步。閱讀使人明智，難道我們不應該珍惜有限的時光，在無限的書海里翱遊嗎？所以我將在閱讀中幸福，自由地成長。

我在閱讀中快樂成長 篇15

國二作文 ,942字

莎士比亞曾經形象地比喻過：生活裡沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧裡沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。對啊！我非常贊同，因為是書籍讓我學會很多，從而使我快樂成長著！

是閱讀讓我學會堅強，感受快樂！上初中時，我從書中知道了中國許多不堪回首的歷史！拿南京大屠殺來說，那是多麼令人悲痛的往事啊！30萬的生命就這樣犧牲了！日本人真是太可惡了，竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過，活生生地用刺刀捅起胎兒，而且還不知羞恥地嘲笑！這真讓我氣憤，從那以後，我便決定要堅強起來，不讓外國人看低或欺負！

在一次校運會中，我竟被選去跑1500米！這讓我很害怕，但在比賽中我還是堅強跑完了全程！當時，我已經是最後一名了，可我一想到南京大屠殺的人們是多麼堅強地面對充滿戰爭的生活時，我便決定跑完全程。到達終點時，我感到很開心，我為自己感到自豪。

是閱讀讓我學會感恩，感受快樂！我曾今無意之間看到這樣一個故事：一個得了精神病的母親，有一天覺得自己應該是不會發病的，於是，她便去接兒子。可沒想到她還是發了病，她在學校門口手舞足蹈，亂跳亂叫，周圍的人都笑話她。後來她兒子看見後，趕緊把母親扶了起來。這時，兒子打了個噴嚏，母親便突然脫下衣服，往兒子身上套，周圍的人頓時感動不已。這個故事讓我很感動，我便決定要感恩母親。

有一次媽媽回老家去了，我便決定要把家弄得乾乾靜靜的，以此來報媽媽的養育之恩。我開始幹許多我從來沒幹過的家務活。真累啊！原來媽媽每天都這麼辛苦，看來我以後要多多幫助她才行！我不禁發出這樣的感嘆。等全部活都幹完後，我已經筋疲力盡了，可是卻很開心。

是閱讀讓我學會做人，感受快樂！我看過很多書，這些書中的主人公的行為都深深影響了我。例如：簡愛對理想的執著追求；保爾對病痛不畏懼，勇敢面對……他們的行為都在無形中影響著我，讓我學會明白自己該如何做人。

以前我脾氣很暴躁，可自從讀了那麼多書以後，我知道那樣是不對的，做人要學會寬容、理解他人。以前我總擔心努力也無法獲得成功，但現在，我知道做人要學會付出，人生總會有挫折和失敗，只要你不怕付出，並勇敢面對，就會獲得成功。這些是我感受到快樂，學會做人的快樂。

當我學會閱讀並愛上閱讀的時候，我發現我很快樂，我無法失去它，是它使我快樂地成長著，它就像我的生命一樣重要。

人在生活中書寫成長 篇16

高二作文 ,1058字

窗外的麻雀嘰嘰喳喳地與汽車聊個不停；屋內的我跪在床上，頭埋在被窩裡。

詭異的平衡就這樣持續了一下午。

嗯，沒事，不就是一次考試沒考好嗎？你上次不是也考得很差嗎？怎麼不見你這般懺悔呢？你想想看，這個世界上有這麼多人對吧，誰沒有煩心事啊，要是每個人都想你一樣這般恐懼失敗，這個世界不就亂套了嗎。你想開一點，你們年級裡這麼多人對吧，不是每次都有人墊底嗎，你看看他們心態多麼好啊，你要向他們學習啊……我不斷地對自己進行“自我教育”。這對我來說其實挺正常的。每個月都要統考一次，每次考完我都會懺悔一會，然後收拾心情，整裝出發。這次是有點怪，我居然連續一個星期被它影響心情。

父親常說，心亂了，人也就亂了。阿杰，你要像這杯中茶葉啊。猶記得他第一次這般教導我的時候，手邊剛好燒開一壺水。他將水注入杯中，激活了沉睡在杯底的茶葉。水乘著午後的陽光歡愉地駛入杯子，而茶葉像被父親的魔法所牽引，摶扶搖九天之上，又一頭扎入九幽之下，然後再一次沉寂。這時的茶靜了，就算你拿起杯子小口品嚐亦或是大口牛飲，那茶葉也靜靜地在杯底，彷彿老僧入定。“喏，就像這樣。”父親說完，將杯子塞入我的手中。

這段記憶實在是太遠了，這段話我現在想來仍能感到手中的餘溫。可那時不會，那時的我還不能像現在這樣不斷地自我批評，反省。我只會快速喝掉茶水，然後飛跑出家門，尋思去哪個夥伴家裡打遊戲。現在不行了，這麼高的樓房我連下都不想下去，而且手機就在我的口袋裡，朋友想聊就聊，遊戲想玩就玩，可是我實在沒心情，心太亂，我已經不在是父親遞到我手中的茶水了。

我明白眼前的困難都不算什麼（畢竟我自我教育這麼多次），除了考試考砸之外，也就是些什麼入不敷出和媽吵架禁止外出房間凌亂作業沒寫之類的小事情，對吧？這些與我通往遠大理想的道路上的路障一比，完全不是事啊。我知道現在只不過是被一種叫做“困難”的生物端起了生活的茶杯，沒幾天就能復原了，我怕什麼呢？可我一個星期前也是這麼對自己說的。

我知道幾天後的我又會用一種新目光來俯視此刻的我，我也知道現在疏導心情的最好方法就是拿起一本詩詞集或者一部MP3，而且書就在書架的第二排，第三本，那本茶色的就是了；MP3也在我的口袋裡，只需輕輕一按就能聽到《卡農》優美的旋律在房間中響起，這些用來調節心情是再好不過了。

可我現在就是想放空一下，讓幾天後的我狠狠地嘲笑挖苦一番，再讓他無可奈何地把作業寫好，讓他把房間收拾好，讓他好好地規劃一下支出，讓他和媽媽道個歉，讓他點開音樂，讓他翻開詩詞，讓他沏一壺茶，讓他心情轉晴，讓他知道，嗯，什麼叫成長。

人在磨難中書寫成功 篇17

高一作文 ,1076字

“長風破浪會有時，直掛雲帆見滄海”。磨難就像一片海，蒼蒼茫茫，而你是那一葉無依的小船，成功就似那遙遠的岸邊，你怎麼努力也駛不到岸邊；磨難就像一座山，高大巍峨，而你是那渺小的土塊，成功就似那山頂的風景，你怎麼努力也見不到那景；磨難就像一片沙漠，無邊無際，而你是一株草，成功就似那百里外的綠洲，你怎麼努力也喝不到那水！但是如果你不經過這些你要如何成為一艘大船，俯看那美景的人，沙漠中的一抹綠。

特萊艾特倫是一名家庭婦女，三十多歲，擁有5個孩子，只有小學一年級的學歷，住在非洲的一個貧困農村。但是她顛覆了世界所有童話大師最燦爛的靈感和最狂野的夢想。《紐約時報》報道：2009年12月，44歲的她在美國西密執安大學獲得了哲學博士學位。

她的夢想再簡單不過，就是受教育的渴望。1965年生於辛巴威的一個村落的她只上了一年小學就被打發回家，只因她是女兒，遲早就要嫁出去的。11歲時，她便被父親嫁給她的丈夫；30歲時她的機會來了，國際援助組織路過她的村莊時，她向志願者說出了她兒時的四個夢想。他們沒有輕視她，反而鼓勵她，後來她為國際組織工作攢下工資，讀函授課程。1989年在國際援助組織的幫助下，她被美國俄克拉何馬洲立大學錄取本科，然而對絕大多的人來說這是很簡單的一件事，對她卻很難。她不能丟下5個孩子。最後一家7個人都到了美國，而他們的生活卻無比艱難，最後差點因交不起學費被退學。後因好心人的幫助而最終獲得了學習的資格。2009年11月至今她成了美國媒體聚焦的人物，來到了“奧普拉秀”，向世人講訴自己的故事，相信這個時刻，他將感動非洲，感動世界。

《波士頓環球報》用女王退場來形容她，人們稱她為“脫口秀女王”。是的，她就是奧普拉？溫弗瑞。1954年，她在美國密西西比州的一個小鎮上，由於母親的未婚先育，她6歲前一直和外婆生活。因為平窮，她只能穿上由裝土豆的袋子改成的裙子。6歲時，她回到母親生邊去因疏於管教成了不良少女。9歲-14歲，就是她人生裡最黑暗時。直到回到她生父身邊，她的生活才開始發生轉變。17歲時，她參加“田納西州黑人小姐”選美比賽折桂。1984年，她主持了一檔當時收視率墊底的脫口秀節目，結果，沒出3個月，就成為收視率冠軍。後來的後來，她成了一名成功人士，她是一個奇蹟。

她們雖然是浩蕩的歷史長河中發光的一粒，但在看到她們的成功時，我們更應該看見的是她們面對那些常人所堅持不下來的磨難中的精神，不屈不撓，堅持夢想，努力向上。人類只是悠悠時間洪流中小小的一段，但也是最精神的一段，她們沒有多麼偉大，但她們教育了許多人，她們的成功源於磨難。

磨鍊後才能成長 篇18

國一作文 ,823字

一個人的成長過程並非一帆風順，想要從幼稚變成成熟，還需不斷磨練。

以前小姨總說我長不大，太幼稚，我總是想：我怎麼長不大？我都十幾歲了，都快要和你一樣高了，怎麼可能還沒長大？但是有一次，我站在媽媽身邊看她蒸飯，她熟練地淘米，洗米，這些動作都讓我十分佩服，更讓我敬佩的是—媽媽蒸出來的飯還香噴噴的，吃到嘴裡又柔口！

有一次吃午飯時，媽媽突然對我說：“以後我教你蒸飯，這樣我不在家的時候，你就可以蒸飯給爸爸吃了。”我於是高興的答應了。

下午的時候，媽媽看了看鐘，見到了五點多，就叫我，說：“走吧！我教你蒸飯！”接著她就領我到了廚房裡。首先，她先教我淘米：“用碗裝兩碗半米倒進電飯煲裡。”我照著她的指令用碗先裝了一碗飯。她立刻阻止我，說：“哎呀！這一碗太小了，照你這樣的，那得裝三碗米。”我“哦”了一聲，就又連續倒了兩碗米進電飯煲裡。接著是洗米—洗米很簡單，只需放些水進電飯煲裡，然後用手洗米，再挑出髒東西就行了。再然後就到了最難的一步：放適量的水進電飯煲裡，媽媽說：“這個水要完全浸住米，還要留一指頭寬的水在上頭。”我試著放了些水，媽媽點頭表示了認同。

當天晚上，我就吃到了自己做的飯，心裡美滋滋的！媽媽還說，我做的飯比爸爸蒸的飯可強多了呢！當媽媽在小姨面前提這事時，連小姨都誇我長大了呢！

我以前從不敢買東西，因為我怕那些陌生人，而且我還聽說有人在買東西的路上被綁架了呢！這讓我更加不敢了。所以叔叔總拿這件事嘲笑我。

有一天放學後我肚子特別餓，到外婆家裡四處找東西吃，可惜沒有。叔叔說：“你要吃東西，自己去買啊，我給錢，你敢不敢啊！”我猶豫了一小會兒，堅決地說：“哼！買就買！誰怕誰啊！我一把搶過錢，就一溜煙跑了。我來到離外婆家最近的一家超市，小心翼翼地走進去，拿了兩包薯片，付了錢後，就飛快的跑回了家，叔叔見我真的做到了，就獎勵了我一顆糖，還說：“膽小鬼膽變大了哈！果然長大了！”

終於，我擺脫了那些不堪回首的傷痛，成長了！

在過程中輝煌 篇19

國三作文 ,672字

幕深了，月色現出它的嬌媚，薄薄的月光像一層輕紗撫慰著大地，給地球拉上了一層帷帳。

突然，整個小鎮的電視聲嘎然而止，停電了！真掃興，我抱怨著去找蠟燭。許久，不知從哪個角落裡摸出了個灰塵撲撲的半截小蠟頭。我又摸來火柴點亮了它。接著，它開始了燃燒的旅程。

我突然注意起這截蠟了，注意著它的火焰—耀眼，裝滿了整個房子，我的心也亮了起來。

藍色的火苗像跳動的精靈，它們可愛空靈是生命的佼佼者，奔跑到生命的頂峰，擁有最熱情的心靈。

黃色的火苗託著藍色的火苗，猶如一滴飽滿欲滴的汁液，周圍的蠟伴著時間的推移，伴著火焰的前進，不停地揮灑著熱淚。這是奉獻的淚、感動的淚、氣憤的淚、痛苦的淚，這淚水中飽含了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，耐人尋味，發人深思。

蠟的一生就像人的一生：開心過，痛苦過，也輝煌過。在這個過程中，生命在綻放光彩，同時，你也會品味到這人生的“百味茶”。

終於，正如我不想面對的，蠟燃到了盡頭，因為它太短了嗎？我不知道，但我知道它曾經輝煌過。

當最後一點微弱的火光在我眼前消失時，我閉上了雙眼。生命有始也有終，既然開啟了生命的航海之旅，就必須到達預料之呂的對岸。或許，當航船緩緩離開海岸時，我們喜悅、興奮、憧憬；當航船終於抵達對岸時，我們莫名地失落，是否，我們真的在乎的不是結果，而是那個充滿幻想與美景的過程？儘管過程中充滿著荊棘、危險和恐懼？

開始是驚喜的，過程是美麗的，結果是殘酷的。

我仰望著星空，月光毫無遜色，我知道再過幾個時辰它將隱藏它的行跡。伴著小蟲的呢噥，伴著微風的吹拂，伴著星星的閃爍，我獨自坐在庭院。或許，這就是生活。

我在母愛中快樂成長 篇20

國小六年級作文 ,777字

如今，我依然記得，那年那個懵懂無知的我，在一個陽光熾烤著大地的午後，一個人坐在桌前撥弄著幾粒藍色的藥粒。忽然，靜謐中傳來了一聲驚呼：“天吶，這是怎麼了？”只見小小的我緊緊閉著雙眼倒在了地上。她從別人手裡奪過我，抱著我慌忙的向醫院跑去。那時候還是土路，一路顛簸，平時那並不算長的一段路當時漫長的就像一個世紀那麼長。當我在病床上從虛弱中慢慢醒來，看到枕在我手邊睡著的她，眉頭緊緊地皺著，在夢中似乎有令她擔憂的事情，察覺到我的響動，她從那個令人不開心的夢離開。“好點了嗎？感覺怎麼樣？還難受嗎？要不要喝點水？……”她一聲聲的殷殷切語伴隨著一股股夏日的微風飄進我的耳朵。“沒事，我沒有事了。”我對她露出了一個甜甜的微笑。因為有她關懷，我即使被洗胃虛脫卻依然微笑著成長。

仍舊是一個夏天，卻是一個要面臨分離的夏天。在一個春風和煦、陽光明媚的下午，心不在焉的我提起了一壺開水，一不小心，那壺水頃刻間灑落了下來，“啊”的一聲，我一屁股坐在了地上，她聽到這聲音，慌慌張張的跑了過來，一眼就看到了坐在地上的我，還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖著的雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來，她慢慢蹲了下來，雙手略微的顫抖著，想要去碰一下那些紅泡，卻又害怕我會疼，我看到，她的眼睛裡是滿滿的憐惜。

終於到了醫院，醫生要包紮了，我躺在病床上，手裡緊緊攥著她的手，她不忍心看，只是別過頭，緊緊咬著自己的雙脣。每到夜晚，我總會因疼痛而驚醒，她總是陪伴在我的身邊，為我蓋上被子，或是用手輕輕拍著我，讓我緩緩進入夢鄉。因為有她，在那些充滿消毒液氣味的日子裡，我才沒有那麼難過，即使行動不方便，卻因為有她，我才快樂的度過了那些日子。

十幾年來，在她的關懷中我快樂的成長著。在她的溫聲細語中，我才有力氣微笑；在她的滿目關懷中，我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情；在她的滿心呵護下，我才快樂的成長。