磚縫裡的生機相關作文20篇

磚縫裡的生機 篇1

國小四年級作文 ,819字

去年夏天,我在家門口休閒自在地品償著甜甜的西瓜時,將瓜子隨口一吐。一粒瓜粒“咕嚕”一下“溜”進了牆角的磚縫裡,我若無其事,瞟了它一眼,就隨它去了。

一天放學回來,我發現磚縫裡長出了一棵嫩綠的小苗。我放下書包,彎下腰,蹲下身子。上前仔細一看,“哇塞”是一顆西瓜苗,“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”說的就是現在的情景吧!我驚呆了,小小的西瓜籽,居然在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中發芽。它就像一個千斤頂一樣,把堅固如鐵的水泥地面頂破鑽出來。這小小的嫩芽怎麼能有這麼巨大的力量啊!當時,我是多麼想把它移到我家的陽臺上去。那樣我就可以天天給它澆水施肥,給予它廣闊的空間。讓它享受溫暖的陽光。可是,看它不屈不饒地生長的樣子。我又不忍心打擾它的安寧,既然,它能在這麼惡劣的地方發芽生長,相信它一定能茁壯成長。

一天,天空烏雲密佈,突然,大雨來臨。我想起了那株小苗,擔心它那弱小的身軀,經不住那狂風暴雨的衝擊。三步並作兩步的衝到樓下。一眼就看見小苗弱小的身軀在風雨中搖曳,不管無情的風雨怎樣摧殘著它,小苗都不服輸,在風雨中拼命地掙扎著。雨把小苗的身子壓彎了!小苗依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來……慢慢的雨變小了。小苗抖抖身上的雨水又昂首挺胸地抬起頭了,看著小苗精神抖擻的樣子,我才鬆了一口氣。

風雨過後。那棵小苗長得更加翠綠了。那瓜葉綠的像翡翠似的。那傲然的身軀經過昨天的風雨洗禮,更新了,更精神了。她悄無聲息的長出了兩個含苞欲放的花蕊。每一朵都是一個怒放的生命。我對著小苗自言自語的說。快點長大吧!我等著的你豐收的碩果。能讓我吃上香甜可口的西瓜呢!可是,願望總歸美好,緊接幾天的高溫天氣,單薄弱小的西瓜膝,還是沒經得住熾熱的煎烤,最終枯萎了。

我不禁感嘆這弱小生命的頑強,也對生命有了新的認識。生命是頑強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,生命更是寶貴的,我們要熱愛生活,珍惜生命。就讓我們在平凡的生活中去感悟生命那不平凡的真諦吧!

夾縫裡的生命 篇2

國三作文 ,635字

那抹綠色點點裝飾在陰暗的、細小的縫隙中,不斷在尋求生的希望,為了那微小的照耀陽光的機會。

每年春天,萬物萌發之期,在那些或陰冷,或不為人知的角落,在那些毫無生機的細縫之中。它們註定短暫而無望的生命,已經悄然開始。

無人知曉,為什麼在那些與生命氣息隔絕的水泥石縫中會生長出一株株鮮綠的植物。在牆角,那一株株小小的植物獨立在那一方天地之中。那種植物的根系扎得極淺,也許只是在一層薄薄的土層,只要一陣大風,便可以吹得它們不復存在。

它們不像其他生長在沃土中的花草一般,那裡沒有肥沃的土地,沒有豐富的養分與溫暖的陽光。或許在成長過程中,只有冷風和沙礫的相伴相隨,也許一生不曾享受陽光,但它們一直在奮鬥。

暴風雨後,地上的積水倒映著那些嬌嫩的花朵的“敗狀”,唯有那些石縫中的野花野草仍然傲立著,那纖細的根系彷彿也充滿了力量,訴說著經歷了風雨之後的榮耀。看看那些嬌嫩的花兒,紫藤蘿、山茶花、金桂,無一不在風雨中凋零。風雨之時,花落之期。

春光燦爛,有何人去欣賞過它們,又有何人知道,其實它們的葉脈也十分精緻。當人們賞花之時,它們仍在為陽光而努力生長,即使連蝴蝶、蜜蜂也不肯垂青,不肯為它們展露自己的美。但那又如何,心到的地方便是藍天!

它們生長之初便沒有養分的供給,它們長得不如一般的花草明媚,甚至開不出一朵小小的花。但這擋不住那一些花草的渴望!渴望著陽光,渴望著溫暖,渴望被人欣賞,被人喜歡……即使一切只是無望的幻想,但總有一種信念在支撐。

一生黑暗冰冷又如何,只是,別敗給自己。

石頭縫裡的生命 篇3

國小五年級作文 ,570字

石頭,多麼的堅硬。而在石頭縫裡,卻有著不一般的奇蹟。

在家鄉的荒野上,到處是石頭,人們為這片荒地而嘆息。自從種蔬菜的人走了的這幾年,就沒有人理會這片荒地了。我曾讓大人們去挖掘。開墾這片荒地,可他們總是說我異想天開。我便沒在理會了。

有一天,我在荒野的石頭上坐著,發現石頭縫裡生長一點綠色,我也沒在意;過了幾天,我又看見那點綠色,不過,它已從石縫裡生長出來,仔細一看,原來是一棵小草我非常驚奇,回到家,我告訴媽媽,媽媽卻說我胡言亂語,我不顧媽媽的話語,一個人分享這份快樂。

我開始注意這片荒地,每天都上山看一次,每次都會看見有小草從石縫裡鑽出來。我慢慢的把注意力也放在了小草上,看著小草的變化。小草破土而出。衝破硬石,獲得了新生的希望,我們不也應該有小草的精神嗎?

日久天長,荒野上的石頭已不在是威風凜凜,大地又增添了一點兒綠色,小草打著勝利的旗鼓:我們存活了!

小草雖然不像溫室的花朵那樣美麗,但它不需要人們的施捨,它沒有足夠的陽光。雨水。土壤,也沒有寬闊的空間助於生長,只有一條狹小的縫隙讓它獲得生的希望。

綠色的田野回來了,但是,人們何時想過小草是怎樣克服重重困難獲得新生的。荒地可以開墾,廢物可以利用,生命是自己主宰,沒有第二次。我們在人生道路上遇到困難不能畏懼,要像小草一樣,勇往直前。

讓我們好好把握自己的生命,讓生活多姿多彩吧!

牆縫裡的生命 篇4

高一作文 ,788字

生命永不停息,無論何地,無論有多困難,它總在那頑強地生存下來,這就是生命。

烈日下,總存在著解暑的事物。不管是扇子還是西瓜都為這炎熱的夏天,驅走幾分炎熱,帶來幾分涼爽。我就是這樣,手拿涼爽亮綠的大西瓜,揮動著手中的扇子,身穿體恤,大搖大擺地在自家後院晃來晃去。

看著自家後院,不是白菜就是白菜,感覺白菜被晒得病怏怏的,這可真可憐。我無聊,就準備回到屋裡,嘴裡邊嚼邊吐,結果,就把西瓜子吐進了牆縫中。幸好沒吐在地上,否則,媽媽又要收拾我了,我慢悠悠地進了屋,訴說著夏天的炎熱。

幾個星期後,當我再次走進後院時,望著後院的一切。突然,在不經意間,我發現在自家牆縫裡蹦出來了一枝綠芽,甚是可愛。這牆縫,不就是我吐西瓜子的地方嗎?我充滿了驚奇與好奇。這綠油油的嫩芽,穿過了陰暗的牆縫,朝著陽光不斷生長。

也許是童年的好奇與叛逆。我想到了一個餿主意。我用石頭將這新生的綠芽壓在牆縫中,我倒要看一看,這東西有多大能耐,被石頭壓著,看你怎麼長出來。

隨後的幾天,我每天都要跑到後院看一看,這新芽到底長出來沒有,果然不出我所料,這芽果然沒長出來,我為我的行為感到十分自豪。這綠芽還想跟我鬥,想都別想。這後,我停止了觀看,就再也沒有去了。

幾天後,我被分派打掃後院衛生。我默默地打掃著,掃來掃去,當我掃到那個地方時,我驚奇地發現,在石頭下,一個新芽從下面鑽了出來。這個新芽,好像比上個更加綠亮,更加茁壯。我不敢相信我自己的眼睛,我為這生命的頑強感到驚奇!

生命也許是弱小的,但同時也是強大的,在這弱小的個體中蘊含著強大的能量。在那個陰暗的牆縫中,這個綠芽不斷向上生長,不斷地碰壁也不放棄,最終,它獲得了陽光與雨露。

生命是頑強的,並且它的頑強超乎你的想象!這就是為人震懾的大自然。

評語:觀察很細,感觸很深,彰顯了生命力的頑強。文章的精彩之處在於第六段,欲揚先抑,為後來的震撼作了強有力的鋪墊。

磚縫裡的小花 篇5

國小四年級作文 ,408字

今天,是冬天的最後一天,春姑娘悄悄來臨。陽光普照大地,我決定要種迎春花。

我來到庫房,在袋子裡翻來了幾顆迎春花種子。我剛準備出庫房,就被一塊石子絆倒了。“譁”,許多種子滾到了磚縫裡。我心想:“算了,不管了!”於是,我走出了庫房。

過了幾天,我想去看看我種的種子發芽了沒?一看,居然沒動靜,我準備去庫房重新拿點種子再種,開啟庫房,我眼前出現一抹新綠,定睛一看,掉在磚縫裡的種子居然冒了嫩芽。我忍不住大叫:“啊!迎春花在磚縫裡還能茁壯成長,真是不可思議。”

又過了幾個星期,我想去看看那迎春花長成什麼樣了。在我一滴水都沒澆的情況下,那嫩芽居然長得那麼精神。只見嫩芽上面長出了一朵小花。這時,庫房裡閃出一道箭一般的陽光,小花在陽光的照耀下顯得光彩奪目。花在磚縫裡成長,還長得很不錯嘛!那細細的莖上支撐著一朵看上去很樸素的花,在磚縫裡吸收營養,漸漸長大。

春姑娘的來臨,哺育這朵樸素、頑強的小花。它在我的心裡,是我的好榜樣。

石縫裡的生命 篇6

國小四年級作文 ,464字

那天放學的路上,我走到一座假山旁邊,這座假山是用一塊塊的巨石堆積而成的。

這些石頭因為年代久遠,風化得很嚴重,裂紋佈滿了石頭,這裡幾乎沒有一點點土。

突然,我看見一株在石縫中的綠色,在微風中無助地顫抖,原來是一株不知名的野芽,它的根鬚無力地纏繞在石縫中。

我很困惑,它是如何生長的,石頭中是沒有養分的,何況這還是人造的水泥塊,它是有怎樣的力量頂穿頭頂上的岩層的呢?它又是如何獲得養分來生長的呢?也許是靠石縫中的唯一一撮土吧!

當它的種子落在石縫中時,它沒有消沉,沒有坐以待斃,而是繼續吸收那唯一的一絲養分,穿過石層,重見光明。

說不定哪一天,它的根鬚深入了其它石縫,吸取那裡的土壤,從而長成蒼天大樹,粉碎這裡的石頭。

不管你的起點如何,只要內心不放棄,還是可以成功的。正如這株野草,在看似只有死路一條的環境中,卻活了下去,雖然不如其它的植物健康,不如其它的植物強壯,但它的命運卻比那些環境與它一樣,但坐以待斃的植物要好得多。

它們之間唯一的區別是一個沒有放棄,另一個則放棄了。

成功之道,不在於環境有多好,而在於永遠都不要放棄。

牆縫裡的生命 篇7

國二作文 ,722字

在一個偶然間,我把一粒小小的西瓜籽掉進了牆縫裡,我並沒有去注意它,認為它根本長不出生命,即使長出來也會向惡劣的環境屈服從而低下頭。

也許是過了幾天,也許是十幾天,一株嫩綠的小苗從磚縫裡長了出來。我驚歎於它的頑強。僅僅依靠磚縫裡那一丁點兒的泥土和清晨的露水竟長出了生命。我開始留意它,但並沒有放棄原來的想法——它會像那些長在路邊的小草一樣向惡劣的環境屈服,被困難所折服。每次早上幫姥姥用水給地面澆水除塵時,我總是用剩餘的水小心地關照它一下。

或許是因為營養不良吧,小苗的顏色並不好看,只有淡淡的綠色,生長也是極為緩慢的。但它還是有我的食指一樣長了。看它辛苦地生長,我忽然想到:也許把它移到院子裡的花盆中會長得更好。

我拿來工具,小心翼翼地把它移入花盆中,並每天給它施以最好的肥料,精心培育。還把它移到院子中央,使它接受千嬌百媚的陽光。

開始時,小苗好像長得更快也變得更綠了。但好景不長,它身上僅有的幾片葉子開始一片一片的發黃,捲曲,掉落,沒有過幾天就死掉了。我為我之前的行動悔恨不已,我竟讓這小小的生命離開了這個世界。但它為什麼會死呢?難道它就只能在那種殘酷的地方生活嗎?

我突然頓悟了,隨之我震驚了,這小小的生命在艱苦的環境下頑強拼搏,在儲滿能量之後終於破殼而出,緩慢地向上生長著。但我把它移到了花盆裡。突如其來的安逸使其失去了向上之心,終被大自然所淘汰。

就像百年前的大清朝一樣,在困苦之中打下一片江山,但在最後的時間裡揮霍國庫,在安逸裡走向了自我毀滅。往往就是這樣,正印證了《孟子》裡“生於憂患,死於安樂”這句話。所以不要總在安逸裡生活,要適當給自己一些壓力,這樣才會笑到最後,終獲成功。

巖縫中的生機 篇8

國小六年級作文 ,639字

漫漫長夜,對於棲息巖縫的我,早已習以為常,只有讓人窒息的寂靜籠罩著我,耳畔只有死神的細語。這束光卻匆匆闖進巖縫,傳達外面明媚春光。

我渴望回到遼闊天地的懷抱,不甘心被黑暗所吞噬。內心的火熱渴望綻放出來,我要讓生命之花在這裡怒放。可本該鬆軟的土壤卻堅硬如鐵,一釐一毫都是拼盡全力所取得的。汲取養分,頂開巨石,迫不及待地展開嫩葉。衝破牢籠,風景一覽無餘,體會“一覽眾山小”的豪情,貪婪地吸取雨露甘霖。野草放肆嘲笑我的夢想,我毫不理會,我知道我不同於它們,我屬於更加開闊的世界。而這仍沉浸在嚴寒的暴政中,死氣沉沉,只有那縷殘陽透露著天堂的生機。

靜候黎明,第一縷金色刺破黑夜,普照大地。久違了,陽光。好景不長,厚重的雲幕遮蔽了短暫的黎明,剎時,電閃雷鳴,響徹天空,狂風肆虐,大雨傾盆。

狂風抽打著我的枝幹,暴雨擊打著我的雙手,綠葉紛紛打落,我不由得左右搖晃,腰部沒了知覺。狂風在身旁咆哮,死亡就在不遠處大肆嘲笑著我。一切猶如最後審判般可怕。就這樣葬身巖縫?不,我要扼住命運的咽喉!狂風為我吶喊,暴雨為我助威,雷聲為我鼓掌!

雨後,彩虹莞爾一笑,沐浴和煦的陽光,享受拂面的清風,彷彿剛才只不過是場夢魘。我則遍體鱗傷,幾處斷裂,不堪入目。不!我戰勝了暴風雨,每個烏黑的傷疤都是驕傲的勳章,每片蒼翠的樹葉都是血汗的結晶,暴雨打不垮我,大雪壓不彎我,頑強的生命是堅不可摧的!

對!“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”讓暴風雨來得更猛烈些吧!

磚縫裡的鳳尾蕨 篇9

國一作文 ,805字

在我外婆家屋外牆角地磚縫裡長著幾棵鳳尾蕨。它們沒有大樹那樣高大出眾,也沒有花兒那樣香遠益清,唯有柔軟、矮小的身軀和不起眼的綠色。它們牢牢地紮在磚縫裡,看起來很脆弱,似乎風一吹就倒,一碰就斷,真令人憐惜!

本來我也不知道它們的存在,有一天,我和媽媽去外婆家吃飯,在院子裡,偶然看見牆上磚縫裡有幾棵不知名的小草,我感到很驚奇,小草怎會長在磚縫裡,它不是長在地上嗎?我立刻叫起來,媽媽平靜地說:“那是鳳尾蕨,這有啥稀奇的!”

我好奇地走近它們,它們好像感覺到我的氣息,就把腰挺的更直了。我蹲下來仔細地觀察:它的根在磚縫裡,葉子長長的,邊緣有小小的鋸齒,葉子中間有一條白色的葉脈,用手摸上去,很光滑。

它們怎麼會出現在磚縫裡?一開始,它可能是被吹來的。種子被風一吹,落在磚縫裡。也有可能是被昆蟲不小心帶進來的……不管了,反正它進來了,它耐心地等待著、沉睡著。某一天,剛好下了一場雨,它忽然醒了,它覺得種子殼空間太小了,太悶了,它想出去透透氣,於是它使勁地敲打著種子殼,敲啊,敲啊……種子殼終於裂開了一條縫,它從種子殼裡鑽出來。

雖然剛剛出來的它非常疲憊,想息一會兒,但不能休息,它還想鑽出一條路,走出這狹窄的地方,去見見外面更廣闊的天地。於是它使出全身力氣,不停地向著陽光鑽,鑽啊,鑽啊……也不知多久,突然它感到前面的空間變大了,空氣清新了,吸到水分和營養了,可伸直自己的腰了,太舒服了!想想自己的苦和累,值了!

鳳尾蕨從出生到成長遇到了許多困難,它沒退縮,沒被困難嚇倒,而靠著這微不足道的營養,頑強地生活。

啊!風尾蕨,你沒有抱怨命運的不公,也沒畏懼生存的艱難,而是聚集了全部力量,靠著自己的努力活下來了。你的精神值得我學習,我敬佩你,讚歎你!從你的身上,我想到了許多許多……

冬日裡的生機 篇10

國小六年級作文 ,466字

冬天來了,天氣變涼了,動物冬眠了,我就趁這個時候出門走走。我騎上自行車,離開家門,一陣冷風吹得我一哆嗦。到了小河邊,我看到河中的水,隨風盪漾,似無情的冰塊,我看了一眼繼續往前走。

我走到田邊,這裡早已沒有春天的生機,沒有夏天的茂盛,沒有秋天的豐收。我討厭冬天,因為它沒有生機、沒有活力。

我原路返回走到了小河邊,驚奇的發現一顆小草,從石頭縫中長出來,我輕輕的拿開石頭,我感覺這個石頭會壓垮小草。這會我才看清小草的全貌,它長的不大,渾身碧綠,根是深綠色的,在寒風中搖搖欲墜,我很想把它帶回家,養在陽臺上,這樣它就不用這麼艱苦的生長了。可是我最終還是沒有這樣做,我想自由生長的環境對它來說是最好的吧。

接下來幾天,我沒事就跑過來看看,它有沒有長大。有一天,我還是和往常一樣的路過這裡,習慣性的看了一下小草,驚奇的發現這棵小草的旁邊長出了另外一棵小草,原來冬天也有綠色,有綠色就有生機。

生活中不是沒有驚奇,有時候需要我們有一雙會發現驚奇的眼睛,都說眼睛是心靈的窗戶,心靈美了,看待外界事物也美了,願每個人都有一雙發現美好事物的眼睛!

生長在石縫裡的植物 篇11

國小六年級作文 ,631字

校園操場的一個幾乎不見陽光陰暗角落裡,幾株蒲公英正在岩石縫中努力生長……

午休時,漫步在校園中。無意間一瞥,牆根幾株蒲公英正在石縫中開得正豔。這一抹金黃雪白,頓時令我眼前一亮。

黃色蒲公英在陽光下燦爛地綻放著,中間黃燦燦得,愈往外顏色越淡,花瓣邊緣是奶黃色,給人一種溫馨的感覺。嫩黃的葉子,呈鋸齒狀,狹長又細窄。微風吹過,蒲公英搖搖晃晃,它那瘦弱的身軀不堪一擊,似乎隨時就要被吹倒;根深深地埋在碎石之下,使它堅強地挺立著!微風中,它翩翩起舞,跳起了華爾茲圓舞曲,青青小草在它四面伴舞。只是它“頭髮”掉落了一些,隨風飄揚到世界另一個角落,生根發芽。陽光透過高高的花壇,透過繁茂的綠葉,透過茂盛的灌樹叢,輕柔地灑在這個陰暗的角落,這個潮溼的角落裡,灑在這株弱小的蒲公英身上。它開得不那麼亭亭玉立,花似一個小小的棉花球,顯得那樣單薄,莖也扭曲著。但它依然忍受著孤獨寂寞,向著微弱的陽光,成長著,堅強著,自強不息,一股莫名的感動充盈我的全身!

另外幾株蒲公英渾身潔白無瑕,“立根原在破巖中”。這幾星潔白半點似星星般點綴著這小草坪和灌木叢,使它不再是單調枯燥的綠色。幾株蒲公英莖上結出許多潔白的“小絨球”,許多“小絨球”在一起遠看似乎一個棉花團。它沒有其他花朵那樣妖豔,也沒有沁人心脾的香氣,有的只是一身輕靈。

飄似雨,逸如紗,求來飛絮赴天涯。

石縫間的生命 篇12

國二作文 ,610字

石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草啊!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養,只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉裡湧動著苦味的乳白色的漿汁,它的根鬚常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙裡生長。生命告訴我們,儘管適者生存的規律無情,但一切的是這都是戰勝環境的強者。

生命是絢麗的。小小的山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。

如果一切的生命都不屑於在石縫間尋求立足的天地,那麼,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環境的能力呢?

願這世間一切生命不致因飄落在石縫間而悽悽哀哀,願一切生命敢於尋求最艱苦的環境。願你能夠在磨難中發現自己,認識自己,錘鍊併成長,成為尊貴的你。

這些石縫間的生命,遠不止這些。也願我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

石縫間的生命 篇13

國二作文 ,832字

清晨之時,我閒來無事,下樓散散心。最近的功課比較多,鬱悶的陰雲總是壓在我心頭,很想借此機會調整調整心態。

正當我悠然自得之時,白卻有點泛黃的牆磚上的一抹綠色引起了我的注意力。

那是一抹怎樣的綠啊!淡淡的綠夾雜著一點點的土黃,優雅而不俗氣,純潔而不陸離。小小的葉片如同人的指甲片,短而柔軟的小葺毛依附在葉片上,像是淘氣的小娃娃纏著母親為她講故事。葉片的下面,是一根纖細且富有柔韌性的莖,那綠則是稍稍濃了點,給人一種嚴肅之感。輕風拂過,小生命隨著風左右飄舞,沒有蝴蝶舞姿的曼妙,它卻在一絲不苟盡全力為大自然增添一絲生氣,一絲活力。

這時候,一隻小螞蟻爬了過來,它幾次想要爬上牆面,它一次次的滑落,三番五次的試驗都以失敗而告終,最終它還是放棄了攀爬光滑的牆面,自個去尋找食物了。

我開始對這株小草刮目相看了,也對它的身世產生了懷疑,它的種子到底是怎樣在牆壁上安家的?也許是風或飛鳥傳播的吧!但是,這密不透風的牆壁裡一無養料、二無水份、三無陽光,這三點可是種子萌芽的三要素。

可當我靜下心來想一想,我明白了,這就是精神的力量啊!這顆種子一定挺倔強,在這樣的環境下,它依靠那微乎其微的外界供給,頑強地存活了下來,再惡劣的環境也抵擋不了它萌芽的信心與毅力,再糟糕的命運也阻止不了它成長的慾望。於是,它一點點地發芽,一點點地長高,直到如今……倘若它沒有這份拼搏的勇氣,如今的它恐怕早已是一顆乾枯的種子標本了……

不由得,我又想起了一些人,他們曾經遭受過一次次重創,一次次沉重的身體打擊和精神打擊,但是,他們也如同這小小的種子一般,有著搏擊命運改變命運的勇氣,一次次地努力,一次次的奮鬥,終於鑄就了精彩的人生。美國著名作家海倫凯勒,幼年時的一場大病使她喪失了聽力、視力、語言表達能力,但是,經過不懈的努力,後來成為了一名赫赫有名的作家,她的身上,體現的,不就是小種子的那種精神嗎?

回過神來,小苗,還是那株小苗,還是那抹綠,可是,一種不由自主的敬佩之情卻油然而生……

石縫間的生命 篇14

國二作文 ,810字

在一塊石頭縫裡,一粒種子正在悄悄發芽,散發出生命的氣息,它雖然不是姿態優雅的百合;也不是楚楚動人的牡丹;更不是花枝招展的玫瑰……但她相信自己,一定會開出花來。

日復一日,年復一年。這粒種子每天都積極吸取陽光和雨露,旁邊的野草終於忍不住地嘲笑到:“別費勁了,你不可能開出花來的!就和我們一樣好好做一棵雜草吧!”附近的也蜂蝶附和道:“你還是安安穩穩做一棵雜草吧!再說了,你開出花來,誰又會來欣賞呢?”她不理睬旁邊的玫瑰,也不回答蜂蝶的話語。她在心裡鼓勵自己:“我一定會開出花來的,即使沒人來欣賞,即使會受到你們的歧視,即使是在這細小的石縫裡,我也要開出花來!我並不在乎有沒有人來欣賞,也不在乎你們的嘲笑,更不會因為這細小的石縫而破滅心中的信念,心中的理想!”想到這裡,她體內彷彿又有一股力量在增長。

功夫不負有心人。她的莖已經從石縫裡鑽出來了,蓄積了這麼多力量,終於爆發出來了。她能感受到風的撫摸,能聞到陽光的味道……從此以後,她每天都能感受到自己的成長壯大。有一天她驚訝地發現自己開出花來了!她興奮的隨風舞蹈,這是一株鈴鐺花,看起來雖然不起眼,可畢竟她達成了她的心願,實現了自己的理想。這一天,她在風中笑了。

“有什麼可高興的,你既沒有我的美麗,又沒有我的優雅,只不過是一株鈴鐺花而已,我真為你感到悲哀!”玫瑰依舊不屑。不過這些話語無法沖淡鈴鐺草心中的喜悅和激動。

上天好像都嫉妒這些有頑強生命力的草兒,連續幾天都是狂風驟雨,那些嬌嫩的花兒早就被連根拔起,但頑強的鈴鐺花告訴自己要咬牙堅持挺住。風依舊猛,雨依舊急,鈴鐺花筋疲力盡了,她花盡力氣與這惡劣的天氣抗衡,最終還是被雨水沖走了。但是鈴鐺花的種子也因此灑在這片她默默努力過的土地上。

又是一年的春天,漫山遍野的鈴鐺花在那土地上生長著,沒有人發現,那個石縫裡依舊開出了燦爛的花,現在她只是眾多鈴鐺花中的一員,也許沒有人知道她曾經的努力,但是她還是努力去完成一株花的使命。

我看石縫間的生命 篇15

國三作文 ,646字

不定的風將無人採擷的種子撒落在各處,在陽光與雨露的淋浴下,去尋找賴以生存的土壤。

這注定是一顆不幸的種子,它沒有選擇肥沃的土地或花盆,偏偏在那一絲石縫中紮下了根。

初次遇見,它已在我腳下,因為尋不到足夠的營養,它沒有辦法生長寬闊的葉子。有的只是三兩片長的細瘦薄葉,細微的葉脈訴說著生存是多麼地艱難,而我,也補上一腳,使它剛露出來的身子又變折。

殊不知,這天,我和爺爺一起清理場面,又遇見了它,它又重新挺起身子,又不過比上次略顯瘦弱,也沒有那麼的精神抖擻。我想,也許它快死了吧,就用小刀將它剷除,只不過草根在石縫裡,根本挖不出來。即使是這樣,我也認為它不可能會存活下來了。

一次暴雨後,天地似乎經歷了一次洗禮,一切都顯得那麼清新,透過明亮的窗戶,不小心瞥見了那個綠點,走近一看,是它。

這是大自然驚人的奇蹟,石縫間倔強的生命力。暴雨後的它更加嫩綠,生命力更加旺盛,它在一簇細葉下長出根鬚,極少向母體吮吸乳汁,而是自去尋找石縫。

這就是生命,生機是這樣的不可抑制。

如果一切生命都貪戀於黝黑的沃土,它們如何具備生存的能力,這一代一代的繁衍中,如何更加堅強地活下去?

願一切生命不致因飄落在石縫間而悽悽切切,願一切生命都敢於去追求最艱苦、最困厄的環境,在此環境中,你才能認識自己,從而鍛鍊自己,彰顯自己,最後完善自己。

石縫間的小草沒有因為一次次的彎折、剷除而放棄,而是頑強、倔強地聳立,告訴我們生命就是在於拼搏。面臨中考的我們,只要擁有自己的目標,進而為了目標而執著的追求,生命就會變得神奇輝煌。

石縫間的生命 篇16

高一作文 ,1063字

飄忽不定的風將一顆顆稚嫩的種子播撒在了世間各處。他們將希望寄予寬厚的土地,將希望寄予久逢的甘露。但,另一些種子,他們被迫生於那陰冷乾燥的石縫間,他們只能將希望寄予他們自己。

於是神奇的自然給了世間一個驚喜,他們的堅持給了世間一份激勵。那些彎彎曲曲的生命拼命掙脫了不可能的束縛,最終,綠色的嫩苗出現在了青灰色的石間,帶來了生機和綠意。出於困境的他們依舊能用自己微薄的力量去改變命運。

經常能讀到一些文章,講的是大山那邊的故事。大山的那邊山清水秀人和,唯獨缺了希望。久未修繕的教室、破舊不堪的書桌和那坑坑窪窪的黑板總帶給我們一種壓抑,是看不到希望的壓抑,但在那些孩子眼前就像是石縫間的那一束光線,是他們走出大山的救命稻草,更是希望。生長在那裡的他們樸實單純,最大的夢想莫過於走出大山,能夠給家庭更加富足的生活。但希望總是渺茫,有些人好不容易走出去了,見識了外面的山有多高,海有多寬廣,開始害怕、渙散,始終站不穩腳跟,庸庸碌碌,勉強支撐自身生活;有些人隨著潮流漂泊,取得了小小成績,但不願回到那片貧瘠但熟悉的土地發展;也有些人學成而歸,不顧父母反對,成為了“撬石者”,為更多的人創造了更多的希望。命運的坎坷和不易,是他們一生的宿命,也是他們要用一生去解答的難題。但最後,他們依舊能生出柔弱嫩綠的細幹,開出深深淺淺的花,它們的生命卻未曾到這裡戛然而止。

而在大山外面的我們,有著富足的條件,優越的環境,但停滯不前。有多少人沒有聰明的腦袋卻也通過自己的努力爬上巔峰,有多少人趁著自己青春年少而去揮霍時光。有人會說,壓在生命上的石頭不一定是外在的壓迫,也是內在無形的心理壓力。以此為藉口,汲取養分卻不思進取。虛渡的那些歲月將本該要做的東西殘存了下來,越積越深最後抵達無法挽回的地步。那些消失殆盡的時光於你而言可能只是人生中的片段,但於那些山裡面的人而言卻是一種珍貴的東西,他們沒有優越的條件所以以勤補拙。或許你會很傲慢地說,我有好的條件,我以後有更好的出路。的確他們生長於石間,你生長與沃土,抬眼便是廣闊無垠的天空,你的想法比他們更開明清醒,但往往是這樣的清醒會帶你走向誤入另一個死角的歧途。其實你一直忘了,能力才是根本,那些表面上的虛榮會悄然殆盡。經受不住風吹雨打的幼苗終究會漸漸走向衰亡。

世人皆讚美生長於寵溺之間的牡丹雍容華貴,卻無人瞥見在石縫間的那些小生命可貴的頑強。只有將眼界和思維與頑強結合在一起,才能有一個更完美的未來,最終那生長於石縫間的生命,才能向著藍天伸去,能夠與天空的距離越來越近。這大概才是石縫間生命的真正精神吧。

秋天裡的生態園 篇17

秋天裡的生態園作文4 ,434字

秋姑娘的腳印落在每一畝田地裡,在每一顆小草上,在每一棵大樹上,在每一朵小花上,現在,秋姑娘跟著我們一起跑進了美麗的蕭山生態園。

我們走進了蕭山生態園,剛進生態園的大門,就讓我們驚訝萬分,那依然碧綠的草坪上,豎立著一棵棵已經染成金黃色“頭髮”的大樹,它的葉子在空中飄揚;石榴樹上的石榴寶寶們笑破了小肚皮;橙子樹比石榴樹熱鬧多了,一個個小橙子你擠我碰,你踢我,我踢你,互不相讓。我們走進大棚,看見了滿地沉甸甸的大南瓜,它們有的像棉花糖,有的像小墩子,形態各異,葉子下的蘿蔔們“躲”在了土裡,彷彿像害羞的胖娃娃似的可愛極了,還有一個個又大又圓的胖冬瓜,似乎對著我在說:“看看我?多結實啊!”和可愛的蔬菜們說了再見後我們走出了大棚,外面的天氣格外晴朗,我一抬頭忽然看見了一排排大雁,它們排成了“人”字形,似乎在說:“再見了,我們要去遙遠的南方了,來年的春天我們會再回來的!”低頭望去,在哪裡。蝴蝶蘭欣然怒放,蝴蝶在風中偏偏起舞……。

秋天,是生態園的歡樂,秋天更是我們的歡樂!

石縫間的生命 篇18

國小五年級作文 ,662字

一陣風兒帶著一批種子,飄啊飄啊,一些種子落在了山間,落在了小溪……

可是,卻有一粒小小的種子在不經意間落在了石縫中。這粒小種子想:既然,我落在了石縫中,那我就要在這兒生根,在這兒發芽,這塊石頭就是我生存的希望。

於是小種子拼命地吸收著水分,長出了稚嫩的根鬚,使勁往下伸,想頂破石頭,紮根於石頭之下的泥土中。小種子日復一日地努力著,它的根被堅硬的石塊折磨得傷痕累累,筋疲力盡。有幾次小種子都曾想放棄,可是每當這時,它就在心中想著:一定不能放棄,放棄了的話我就永遠見不到陽光了!憑著想要擁抱陽光的信念,小種子終於紮根於泥土之中。小種子的根鬚吸收著土壤中的營養,終於長出了第一片綠葉,終於見到了陽光。

一粒種子落在了石縫中都能夠如此堅強地頂破堅硬的石塊,紮根於泥土之中,獲得了生命。那在生活中,我們何嘗不也要堅強呢?

張海迪是一名著名的作家,可是在她5歲時,卻因一場意外導致身體高位癱瘓,從此一身都被固定在了輪椅上。她積極堅強地面對著生活,堅信生活總有希望。她在家中自學了醫術,免費為鄉親們治病。還自學了許多種語言,堅持完成了學歷,最終成了著名的作家。

張海迪是如此的堅強、勇敢地面對生活。我們在成長之路上也一樣會遇到許多困難和挫折,而在那時,我們一定要堅強、勇敢地面對這些困難,才能向成功的彼岸更進一步。

一粒小種子落在了石縫中,靠著自己的堅強也能生根發芽。遇到困難時堅強地面對生活能重新豎立信心;遇到困難時堅強地面對生活能找到生活中的希望;遇到困難時堅強地面對生活才能從中獲得經驗……只有在遇到困難時堅強地面對生活,才能成功!

春的生機 篇19

國二作文 ,743字

春天已輕悄悄地來臨,細心地觀察世界的一切,彷彿萬物都被叫醒。小河上的冰盔甲早已化為清爽的透明水滴,融入彎彎曲曲伸向遠方的小河。

小河旁一根根的如同綢帶的枝條正在清風的撫摸中,盡情地舒展著它那妖嬈的枝丫。明鏡似的清水,柳枝兒輕輕撫過,不知是否是這河水的緣故,被染上一層綠色,不禁讓人眼前一亮。柳枝上輕輕地唱著美妙歌曲的鳥兒,給春天增了不少活力。

道路上,田野邊,小草也不甘心了,努力地向著土壤上方鑽著。終於大地上可以看見點點綠星,不同層次地分散著。春風不知在小草耳旁說了些什麼,讓原本正在仰望天空的小草笑得彎下了腰,在風中忘記了自我。

白雲出來串門了。在太陽的照耀下,我看見了白雲們一個個甜美的微笑,似是為春天的到來滿心歡喜。白雲的到來也帶來了一陣陣清風,也不知是不是被陽光的熱情感染了。一出門,充滿土壤清香的清風就早已撞了你滿懷,它呀,一會在你左手旁轉幾圈,一會又在你的右手旁糾纏著。

有滿是土壤氣息的清風,便一定有河水渙洗過的小河。河水默默地流過,時不時引起一陣陣波瀾。手指在水中輕輕滑過,瞬間絲絲涼意在指尖蔓延。河上不知是從哪兒浮來了一片片凋落的葉片,不遠處幾條小魚在河岸邊不停地穿梭著,似是在玩什麼遊戲呢。

呀,不好,雨來了,沒帶傘這可怎麼辦?沒關係,這雨又細又潤。瞧見沒,不遠處小草們正在吸取著寒冬以來第一次的洗禮,青草又青又亮,難怪稱“春雨貴如油”,原來是這個意思!

雨沙沙地下著,風兒透過樹葉發出陣陣響聲,河水嘩嘩流著,偶爾還有幾隻小青蛙在田野間跳過發出“呱呱”的叫聲。春天的交響樂就在此刻正式開始了,隨著雨越下越大,音樂到了高潮漸漸消失,最後雨過天晴,兩隻小鳥唱著最後的尾曲,婉轉悠揚,黃色的蜜蜂喊起了勞動的口號。

春天是繽紛的,五顏六色是植物努力生活的對世界的最好展示。

石縫裡的植物 篇20

石縫裡的植物作文35 ,368字

每次去爬山的時候,你是否看見懸崖峭壁上有一些小苗,他們為什麼長在石頭上呢?每次看到這些小苗苗,看它們在風中飄動著,看起來很脆弱,但實際非常強大,他們向著太陽的方向努力生長。

我在想這些小苗是人種上去的還是從天上落下來的呢?原來小鳥愛吃樹子和草籽,當它們的排洩物落在石牆上時,因為它們的排洩物有種子所以種子會發芽,當然這些植物不止一種比如松樹、野菊花、蒲公英等植物,他們都有可能長在山崖上的。

當他們落在石縫裡,當它的根長到一定大小,石縫就放不下他們了,它們就要從石頭裡鑽出來,石頭那麼硬,要不是努力去鑽,它就鑽不出去,但你知道水滴石穿和鐵杵磨針要日積月累,這樣才能有成功的希望。

那麼小的種子,就會有那麼大的力量,因為種子有堅韌不拔的毅力,它們盼望長成一棵參天大樹,你可不要小看它們喲!

如果人也有這種毅力,也可以把所有的事情做的很好!