碎物，心未碎相關作文20篇
碎物，心未碎 篇1
碎物，心未碎作文80 ,838字資訊的快速發展，使得資訊的載體不斷地碎片化並影響著人們的生活“碎片化”已經成為當今人們生活狀態比較客觀的描述，碎片化的閱讀，社交，時間等等。可以說每個人的身上都不可避免地會留下被碎片化的痕跡。人們在讚歎碎片化給人們的選擇帶來便捷的同時，漸漸地忽視了原本完整的事物。可以說這是人們在生活上，思想上極大的改變。
而生活，本是一持續且變化的概念，當碎片化遇上了生活，我們該碎片什麼，又該保留什麼？
誠然，碎片化的事物，使人們的生活質量及效率上得到了改善，索取自己所需要的東西，亦或是資訊更加容易。且在如今，生活節奏快速的時代，碎片化的東西，在一定程度上填補了人們本就擁擠的生活中短暫而細小的空隙時間。於是碎片化的閱讀，娛樂，社交廣泛被人們所熱捧。生活在潛移默化地影響著人們的思維，而當思維如碎片一樣裂解，那究竟是進步，還是破敗。
我們不能否認其給現代生活帶來的方便，但碎片化應止於外，而非進於內。人是有思維的動物，當思維層層斷開，思維便不再為思維，人也不再為人。碎片化使得人變得浮躁，正是因為其思想碎片化後變得短淺而無深度。沒有經過時間沉澱的思考感悟又怎能發出令人深思的吶喊。而當知識，文學被碎片化了，我們又該信仰什麼，追求什麼，又該為什麼讚揚，為什麼唾棄，什麼才是真善美？
如今一天幾章一更的網路爽文深受眾人歡迎，雖不乏有成功且有深意的文章，但絕大多數仍如肥皂泡沫一般，瞬間華麗而消失不見，不被提及，未曾有人會來回反覆看。司馬公三十年著《史記》，曹雪芹十年語紅樓，這其中凝結了他們多少春秋的血與汗，可見完整且經過深思熟慮的文章或名著才能長久留存發人深思。時間的沉澱使得學者靜心思考，而這漫長的思考的完整及其內容的充實，不是碎片可以拼湊的。如今社科研究，專業論文的抄襲現象屢見不鮮，正是人們因存有碎片化的思維習慣所導致的不良現象。我們在責備偷奸耍滑之人的同時，不可忽略碎片化給人們思維起到的不良的指引。
愚者以為，碎片化可以碎化人們生活中的點滴，但思想終究應是完整的，而不可切割的。
天已涼，心未涼 篇2
散文 ,512字正所謂“一場秋雨一場涼”。幾日連綿的秋雨後，天氣轉涼了不少。
那日夜晚，下晚自習後匆匆趕回宿舍，頓覺冷風直灌，原來真的天已涼。可是，四岸八方的你們是否已經添衣。想到遠在哈爾濱的你，此刻一定已添了不少衣了吧，但是遠在武漢的她，一定沒有添衣，要是此刻我們有場”電話party”，一定會來個人生攻擊，相互嘲笑一翻。不禁意間，嘴角竟然有了一絲微笑。
想到曾經，我們一起在雨中奔跑，帶著歡笑，把煩惱置之身後。而此刻的我們先各一方。不知道是否有人為你們撐起一把傘，不知道是否有人陪你們一起吃飯、逛街，不知道是否曾有想念……
即使如此，我依舊心中蕩著暖意，因為思念也是種幸福，帶著苦澀的幸福。相信你們一定在耐心的等待我，也在期盼著。
也許，能對你們說的只有一句：我在這很好。
不忘年少時許下的誓言，不論我們在哪，一定會朝著我們約定好的方向前進。如此繽紛的世界，而我們只經歷了僅僅四分之一，怎肯就此罷休。我想，不論成敗，只要選擇了，就全力以赴，伴隨著青春的腳步，邁向那所謂的人生。
天已涼，深秋已經來臨，冬天還會遠嗎？但是，這個冬天，似乎不會太冷，因為心中充滿了暖意、激情，還有你們的支援。無論我們在哪，請讓我們一起奮鬥，一起朝著勝利前進。
善心未必成善行 篇3
高三作文 ,770字羅素說：“善良的心意並不總能為他人帶來好處。”
就如同蝴蝶只有破繭後才能飛翔，人們為它解去桎梏只會令它淪為爬蟲一樣，動物在自由環境中才具有野性之美，投擲的食物只會縛住它們的手腳。最終趨於滅亡的動物該怪的除了它們自己貪圖安逸，更該怪投擲食物者的一片善心。
人性本善，每個人都會或多或少地想表達自己的善意。然而，擁有善心，未必能成就善行。如果表達善意的方法不當，“被善心”者就會在錯誤的道路上漸行漸遠。
善心未成善行的例子不在少數。劉備白帝城託孤，對諸葛亮所言“若子不成器，卿可代之”一句本為善意，卻也是諸葛亮鞠躬盡瘁、積勞成疾而英年早逝的最直接原因。而諸葛亮為報劉備之恩，蜀國大小之事，一一親自過問，劉禪便不理朝政，荒淫享樂，成了扶不起的阿斗。阮籍勸嵇康屈於司馬氏的統治，無論此舉是否正確，但確實出於一片好心，但卻令嵇康忍無可忍，痛斥當朝，最終招至殺身之禍。我們總是希望，善花結善果，善心成善行，但就像不是每顆種在地裡的種子都會發芽一樣，不是每個善行都會有好的結果。
遇見街邊乞丐，出於善心你理應給他一些零錢，讓他滿足溫飽之需。然而，且不論有些行乞者以暴露身體缺陷為手段，幾乎是逼迫你了，就說你給了金錢，他花了沒了，又得像這樣靠出賣自尊或綁架別人的道德過活。“授人以魚，不如授以漁”的道理幾乎人人都懂，可是真正願意這樣去做的又有幾個呢？還不是給錢完事走人三部曲？這幾乎成了偽善了。這種行為，就算不把其上升至埋下社會不安定因子這一上綱上線的層面，但至少丟棄了一次使他人能自食其力的機會。即使你在給他零錢時只要求他為你唱一句歌，也比單純的給予要強過萬倍。否則，善心就真不成善行了。
善心未必成善行，而非善心必不成善行。在幫助他人之前，多想想這是不是自己的一廂情願，是不是方法合理，別讓好意用錯了地方，在行動之前，想想先賢羅素在一百年前的諄諄告誡。
讓童心未泯 篇4
高二作文 ,834字想起豐子愷曾在他的漫畫中寫的一句話：“爸爸說今天的月亮很大很亮，我出去看了一整個晚上。”那是一個孩子對於世界的態度的最好的體現，充滿了愛與相信。我們熱愛並崇尚這樣純真的童心，但如菲爾丁所意識到的那樣，世界似乎正不可遏制地失去偉大的孩提王國。
是什麼讓孩子不再是孩子，是什麼讓童心不再是童心，又是什麼讓本該是精品的孩子變成了心靈提前硬化的半加工品？我們不妨捫心自問。
在城市上空，風箏是無法自由翱翔的。馬路越來越寬廣，高樓、電線杆拔地而起，他們所佔據的，都是我們曾經用來放肆奔跑的草場。沒有良好的社會環境，童心又怎能不泯。
剛出生的嬰兒還未看清世界，就已親身做了交易品，幾經販嬰犯的手，流落他方，見證了金錢在人們心目中至高地位。滿懷熱心的小學生，樂於助人地攙扶起摔倒在地的老奶奶卻被抓住了手腕，換來的不是讚揚而是莫名其妙的索償。試問這樣的我們，還能渴求什麼孩提王國？孩子過早接受冷漠人情，利益至上的風雨洗禮，童心又將如何不泯？
川端康成說：凌晨三四點，看海棠花未眠。請以一種憐惜的靜觀方式，看孩子的茁壯成長，別讓自己已不古的心侵犯了孩子童心的領地。
然而，我們又何必只在孩子的身上尋找童真。步入成年，並不意味著要將童心泯滅，相反，在我看來，是對更好的詮釋。
三毛，一個生命裡與生俱來住著自由和浪漫精靈的女子。從她還是女孩，到長長成成熟女子直至她死去，都被笑稱為古靈精怪的少女。當她來到撒哈拉，她無法抑制自己雀躍的心情，像個孩子一樣興奮地寫下，我不能理解的，屬於前世回憶裡的鄉愁，毫無保留地交給了這片陌生的天地。
面對荒蕪的沙漠生活，也只有三毛擁有那份屬於孩子的熱望和虔誠，在驕陽下得自己的一世清涼。
而今的我們，誰能做到像三毛，像孩子一樣，不隱藏自己的個性，能將自己的世界當作兒時玩耍的庭院，舞動其中？
懷一顆不泯的童心或是找回過去的純真心境沒有那麼不容易，放開自己的胸懷，包容更多，相信更多。
看一夜的月亮，看見月盤中有衣袂飄飄，真不知是嫦娥在起舞，還是童心在萌動了。
古今物心 篇5
國三作文 ,810字撫一琴兮，飲一觴兮，乘一騎兮，享一物兮，共與心知，古之共享也。鍾期既遇而奏流水，管鮑相交而情益深，暢歡酒飲，悅顏為詩，生死相印，二人同心，方得知音。
今如馮虛御風，共享驟然至之，未料及，未設防，忽覺共享單車，街市之霸主；滴答拼車，人言之姐妹。風乍停，闌珊鋪地，雨傘充電之物，如雨後春筍，繁華綠藤，雜亂交錯，不可勝數也。
人皆喜之，奔走相告，家喻戶曉，如漁火明而江水亮，街燈點而市集鬧，於是掃碼樂甚，讚美之聲斥耳，顏色多端，滑稽多變。
一日有仕曰：“共享之物當發揚光大。”頃之，賈人造勢，布衣揮金，有如明明日出之色，隆隆浪潮之聲，舉世譁然，媒體爭相報道，電臺餘音不斷。
期數月，賈人缽滿，遠推海外，空前鼎盛，國人奇之，皆以為豪，信可樂也。
曰共享之物美至極，發展至速，使人心愉，使人情暖，然是耶，非耶？餘見人之便，然心寒之。“不以一眚掩大德”吾之知也，其利已知，其弊匿矣。常有小人損之，物未尋得，此之為弊，但未達致命，然曰人之心也。
共享，何意也？其物之共享耶？其心之相知也！
餘見共享單車於一人立市，行色匆匆，走矣。而後人至焉，滿面愁容，曾不知用之者誰，騎而去也。
噫！古之一騎於二人騎，此二人為至交也，今之一騎於二人騎，此二人不相識也。物享新，人依舊，科技新，意未改，此之所謂“發展”乎？
共享一物曾物之用也，時代更迭，速行而短交，見多而言少，共享一物而心各分，千里之遙而若比鄰，以一物兮而素未謀，古今之異也。琴瑟蕭蕭，與汝為友，顧而笑兮，漸為知音；月色清清，揮手闊別，共作一曲，柳樹泠泠；萬里天涯，再難相覓，異琴同曲，心歡仍明。故曰共享一物，何其有幸哉！
嗚呼！吾心悽悽，今物享已至，而心享去焉，古之人苦求知音，今之人形同陌路。吾寄心於輕微之風，願人皆聞之而抬眸相笑，於共享之物，願人皆用而惜時之情。
共享之時，物廣而心雜，願鐘磬陣陣，繞於人心，使物之共享，心之常交，若古之人歡飲達旦，知音互樂，共享一物，兩心盈盈！
童心未泯 篇6
國小六年級作文 ,461字誰說長大後不能像小孩那樣擁有一顆童心？我雖然已經十二歲了，按理說比較成熟了，可我還是童心未泯。
我和小孩子玩得來，而且很會帶娃。在小孩子中間，我是長不大的姐姐。身邊一個比我小的都沒有，為此我經常督促媽媽再生一個。沒有辦法，心是按捺不住的。我只能找小姨家和舅舅家的，纏著他們。誰叫我有一顆童心。
大人們都出去玩，家裡只剩下孩子。姐姐們都去寫作業了，就留三個不知天高地厚的我們在客廳玩。我們一致同意玩過家家，要知道這是三歲小孩玩的。後來，連比我小三歲的小孩都裝模作樣地指著我大聲說：“你怎麼這麼幼稚？還過家家，這麼大了，不羞嗎？”真傷人心啊。
星期六晚上，我拖著爺爺去廣場。爺爺還是那樣，喜歡坐在一旁看跳舞的。我玩玩一陣子，蹦蹦跳跳地來到爺爺身邊，討好地說：“我想去釣魚。”爺爺先是沉默了一會會，再說：“不會吧，這麼晚了，那麼漆黑，還去釣魚……”我大概明白老人家的意思了：“不是啦，是那個！”我往一個方向指。爺爺看去，那是小孩子玩得玩具魚。爺爺看看我，再看看那群小孩子，真是無語。
嘿嘿，我什麼毛病都能改，唯獨這顆童心不願變。
童心未泯的老爸 篇7
國小四年級作文 ,458字我的老爸是老小孩，用好聽得說，那就是“童心未泯”！為什麼我怎麼說呢？自然是有故事的，請聽我說……
在我的生日裡，奶奶送我裡一架遙控飛機。我剛剛碰了一下，老爸就搶過來，說：“菲菲！給我玩玩一下！”“不！”我斬釘截鐵地說，“玩一下，又不會怎麼樣！”老爸瞅了我一眼，繼續玩了起來。我又蹦又跳，想阻撓他玩。老爸無動於衷。我來火了，伸手去打他，他一手頂在了我的頭頂，跟我做了個鬼臉，滿院子地跑了起來。一圈、兩圈、三圈……我終於累趴下了，只能瞪著老爸玩著我的直升機。
有一次，老爸正在玩我的世界呢，我看著他玩，心裡可想玩了。為了玩上手機，我想了一個“好辦法”。我開啟電視機，將老爸最愛看的《足球小將》調了出來，我假裝看的很激動，一邊歡呼，一邊吶喊。爸爸上鉤了！他把頭一斜，看見了電視機了的《足球小將》，高興地不要不要得，連忙擱下手機，拿了一包薯片，一杯奶茶和一盒餅乾盤腿在在沙發上，時不時地叫：“xxx，太牛了！”“進了，year！太棒了！”我則拿起手機玩起了我的世界。
你瞧！我的老爸是不是很“小”呢，是不是一個“老頑童”呢？
童心未泯的老媽 篇8
國小六年級作文 ,735字老媽是個典型的人老心不老的資深美女，她除了玩手機、工作，也會陪我看電視。當她看到《熊出沒》搞笑的劇情時，還會笑得無比誇張，笑聲爽朗至極。當她看到動畫片裡有人作惡時，便會喃喃自語道：“這個人真是太壞了。”
她就是這樣一個童心未泯的老媽，有時她還會陪我抓石子。石子一顆顆被老媽白白嫩嫩的大手扔上去，又迅速地落到她攤開的手心裡，惹得我羨慕的不得了。
可別以為我的老媽只會這幾套，那你就太小瞧她了。她還能玩抄交繩，只見繩子有規律地套在手上，什麼長河大橋、烏龜、鬆緊繩都是socasy！我每次看著她玩繩一拉一放，手一動一動，不一會兒一個個造型就出來了，總會驚訝地瞪大雙眼，那眼珠子就像馬上就要從眼眶跌落的玻璃球。
媽媽還喜歡看電影。一天中午我吃完飯，便坐沙發上看電視，剛好老媽也在，我就調到了電影頻道，演的是《超能陸戰隊》，然後我和老媽便津津有味看了起來。老媽時不時的會問我一些關於電影的問題，簡直把我當成了百科全書、十萬個為什麼了。她不停地問，我就得不停的答。終於，我忍不住了，對老媽說：“老媽呀！我也不知道，求求你別問了。”老媽聽了，有些不樂意了，說到：“虧你還整天看動畫片，我還以為你都知道呢！”說完又美滋滋地看起電視來，簡直和學習一樣認真。老媽當年不愧是一位班長呀！幹什麼都如此認真。
一次我在看電影時，老媽又跟著我看起來，我問老媽：“你不覺得無聊嗎？”老媽聽了帶著小孩子的語氣道：“看電影呢！怎麼會無聊啊！”我聽了老媽的回答，都想笑出聲來。
老媽有時還會和我津津樂道地聊她們小時候的事。我的老媽就是這樣一個童心未泯的媽媽，好像比我還要小上幾歲呢！
逐夢少年心未央 篇9
國三作文 ,835字風，伴著塑料袋在空中跳起華爾茲，優雅的一個轉身從我面前飄過。
我緊了緊身上的衣服，灰白的天空像是沒有刷勻的石灰牆，慘白一片。我陶醉地嗅了嗅空氣中瀰漫的香味，莫名有些茫然與失落。
熟悉的街道、熟悉的建築、熟悉的味道，往事的一幕幕又浮現在腦海裡。“呦，這不是以前住在樓下那家的孩子嗎！你可好長時間沒來啦。”我抬起頭，映入眼簾的是那張陌生又熟悉的臉龐，我笑著點了點頭，有些假。
老闆見此也沒有多說什麼，將手裡那碗早就打好的肉丸遞了過來。我低頭看了一眼，還是老樣子，乒乓球大小的肉丸被燉的稀鬆，褐色的湯汁飄出絲絲熱氣，一撮帶著水珠的蒜苗點綴其中。
我默默找了個背風的地方坐下，靠近火爐，很暖和。夾起一塊肉丸送入嘴中，熟悉的味道瞬間在味蕾綻放開來，腦海中的記憶也隨之綻放。
小時候住在這裡老式的居民樓裡，最喜歡的便是這個攤子。它對我的意義並不僅僅是一個飯點。每次遇到什麼開心或不開心的事總會來這裡點上一碗肉丸，因為那個老闆長著一副和善的面孔，讓人感覺很親進。
“唉”一聲輕嘆打斷了我對往事回憶，很輕，但我卻聽出聲音的主人是老闆，可以看出她臉上有些落寞，但藏得很深。
依稀記得爸爸曾經說過和她一起賣肉丸的妹妹們在這個城市的其他角落裡也開了同樣的店鋪。曾經一起生活很久的姐妹們現在一年也不知能見幾面。是因為這樣嗎？我又看了老闆一眼，當年的黑髮飄飄如今卻變成了兩鬢斑白。歲月在她臉上畫上了“正”字，眼神卻還是一樣的明亮，但掩不住深處的絲絲疲憊。
但人不能一昧的沉迷在懷念過去的日子，不應該在奔跑時總是向後張望。就像那句話一樣：我總是停下駐足，懷念，然後時光就轟轟烈烈地將我拋下。
人應該有夢想，不論是多是少，或大或小，我已經過了那種“吃了一碗肉丸就會充滿幹勁”的年齡，自然也不會抱著兒時的夢想。
我深吸一口氣，深冬的冷空氣進入肺中，起身整理了心情，帶著那顆沒有失去動力的心向著夢想前進。
小動物心中的春天 篇10
國小二年級作文 ,523字一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中，採著花蜜，它想：春天是怎麼樣的呢？
忽然，它看見梅花鹿姐姐迎面走來，它問道：“梅花鹿姐姐，您覺得春天是怎麼樣的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林裡盡情地奔跑，還可以聽到鳥兒的歌聲，春天多麼美好！”小蜜蜂想知道關於春天更多的樣子……
於是它繼續想啊，想啊……這時它看到大熊哥哥，雄赳赳氣昂昂地走過來，小蜜蜂連忙問道：“大熊哥哥，您覺得春天是怎麼樣的呢？”大熊哥哥嚴肅地回答道：“春天，我雖然做不了冬眠時的美夢，但是有很多的食物，每天都吃得飽飽的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐覺得春天很美好，而大熊哥哥也覺得春天很好，這是為什麼呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過來，小蜜蜂急忙問道：“小白兔妹妹，你覺得春天是怎麼樣的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以盡情地吃小草和胡蘿蔔，怎麼也吃不完，春天是很美好。”
小蜜蜂邊飛邊想：春天真奇怪，大家都覺得很美好，那你知道春天到底是怎麼樣的？
童心未泯 篇11
國小六年級作文 ,791字看著眼前的彩虹世界，心中一種與生俱來的驕傲油然而生，因為有一天，你總會發現，童心未泯是一件值得驕傲的事兒。
在老師的帶領下，我們懷著激動的心情，迫不及待的來到了屬於自由的歡樂天地——義烏商品城兒童樂園，大家像是剛學飛的鳥兒般，伴著一徐清風奔進了繽紛的世界，我也不甘落後，驚喜地踏入了自由空間。
一根根七彩的繩編織出五彩的天地，看得人眼花繚亂，不禁使我躍躍欲試，當然，欣喜之餘，我也不禁深思，人生又何嘗不是時光與艱辛編織出來的夢呢？
我小心翼翼地爬上一層又一層的旋梯，心裡直呼一個字“疼”，腳踩在硬邦邦的繩子上，那種疼痛瞬間傳遍全身，我想半途而廢，但望望前面凱旋而歸的人和後面的人焦急與不耐煩的神情，我咬咬牙，決定繼續奮勇向前，可還沒走兩步，腳就像不聽使喚的頑童一般，使我無法再邁出第二步。我無奈地慢慢退向角落，示意後面的人向前，面紅耳赤的我揉揉腳抱怨道“”這什麼破玩意兒，真是害人不淺”，後面的過程，更是苦不堪言，爬兩步停三分鐘，我覺得自己就似變成人形的小美人魚，每走一步，腳都是刀割一般疼，當我認為漫漫長征終於到了盡頭時，頭昏眼花地向後看，才發現，堪比蝸牛完敗烏龜的我才走了不到四分之一，我在心中直呼命苦，欲哭無淚地繼續前進。
在經過無數心理鬥爭後，我終於踩著“刀尖”到達終點，我倒在地上，汗水溼透了我的衣衫，頭髮一縷一縷的粘在臉上，發紅的手心蒙上了一層博博的虛汗，感受著自己的心跳，此時的我既緊張又興奮，真是“豐收源自耕耘，喜悅發自苦痛”啊！
我看著同學們的笑顏，心中一陣激動，不禁有種想要爬第二次第三次的衝動，我感覺自己彷彿是一位三歲的小女孩兒，盡情在彩虹世界中徜徉，其實，每個人都有一顆不老的童心。
我們也在這五彩斑斕的世界中返璞歸真了。
童心未泯的老爸 篇12
國小五年級作文 ,815字貪玩，本應是屬於孩子的天性，但是不乏有些大人也有貪玩的本性。我的老爸就是這樣一個童心未泯的“老頑童”。可笑的是，因為他貪玩，還吃過不少苦頭。
我的老爸中等身材，膚色黝黑，挺著一個圓鼓鼓的大肚子，樣子很Q。總喜歡把頭髮剃得很短很短，如同剛長出來的鬍子茬兒。一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來時卻眯成了一條細縫，縮著脖子聳起肩膀，那樣子看起來就像是偷到了蜜吃一樣。
老爸是個生意人，每天都很忙，管理工人的時候十分嚴肅，樣子很神氣；但是閒暇時，只有我們一家三口，他又搖身一變，變成了一個“大男孩兒”。記得去年夏天，我們一家去興城遊玩。清晨，我們漫步在興城的大街上，路邊的大樹上有一隻知了在不停地鳴唱，這引起了老爸的興致，想抓住它耍耍。
突然，老爸猛地一腳踹在樹身上，知了驚慌而逃，老爸蹦起老高試圖抓住，但卻以失敗告終。不料，不久後災難降臨了，“嗡……嗡……”一隻馬蜂被驚擾了，圍著老爸盤旋。老爸還沒來得及反應，伴隨著“啊”的一聲慘叫，老爸不幸被馬蜂襲擊了。我和媽媽四目直奔老爸而去，只見老爸歪著腦袋，一隻手緊捂著脖子，咧著嘴，面容緊蹙，如同捏出的包子褶。我見大勢不妙，急忙跑過去問：“怎麼了？”老爸一臉的無奈與尷尬的神色，支支吾吾地說：“該死的馬蜂，叮了我一個大包！哎呦……”頓時，一浪賽過一浪的狂笑聲如潮水般一齊向老爸湧去，我和媽媽笑得直不起腰，連肚子都痛了。
這就是我的老爸，一個工作時不失嚴肅與認真的人；閒暇時又不失風趣與幽默的樂觀主義者。老爸這種愛說、愛笑、愛玩的性情一直深深地影響著我，讓我懂得了要勇於面對生活，在生活中要做一名智者，以豁達、開朗、樂觀、積極向上的精神面貌去面對今後生活中的種種挑戰。
初心未泯 篇13
國三作文 ,679字“守其初心，始終不變。”每個人都有一顆初心。所謂初心，就是一個人本該在他心底的東西。每個人都有自己堅信的原則，自己始終信奉的理念，自己執著的追求。初心是美好的，是純真的，是不可泯滅的。
人生，是一場跋涉，有時候路難、事難。每個人，或多或少，都有所蒼涼；或深或淺，都有些無奈。人生的路是坎坷不平的，是崎嶇難行的，但在這條寂寞的路上寂寞的行走，不要忘記那顆純真美好而不能泯滅的初心。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時光像是一杯清水，它能沖淡歲月的痕跡；時光似箭，出鞘而去，匆匆不返；時光如一閃而過的流星，稍縱即逝。時間過得很快，一切事情彷彿就發生在昨天。
過去交過的朋友，陪伴過的友人，一起立下的誓言，一起闖出的“天下”，都會隨著時間的流逝而逝去。但是我們當初心中追求與夢想，仍然需要自己的用心守候。不能讓時間的流逝而帶走，不能放棄，要抓住自己的本心。
在追夢的路上，少不了挫折與磨難。當面對它們時，如果你頹敗，在重壓之下亦會萎靡。保持良好的心態，必要的時候，它會幫你殺出一條前進的光明大道。離成功就更進一步，就可以守候那顆初心。
小時候，家長和我說初心時，懵懵懂懂，似懂非懂。總覺得，初心是保持善良的心。長大後，漸漸地明白初心的深刻含義。就更懂得守候初心的意義。我要使那顆最原始的本心永存。
守候初心，永遠記住：只有擁有初心的那個獨特的自己，才是記憶中最深刻的自己。有時候，在這條沒有盡頭的路上，你會勞累，會疲憊，但不要忘記你為何要踏上這段征程，是什麼讓你堅持到現在，勿忘初心。
童心未泯的姐姐 篇14
國小五年級作文 ,630字我有一個姐姐。她和我一樣喜歡看電視，我們經常爭奪遙控；她和我一樣喜歡看小說，我們經常坐在一起看同一本小說；她還和我一樣喜歡放煙花，過年時，我們常為了誰點燃煙花吵得不可開交。重點是，她已經上大學了，而我只是一個小學生。
有一次，她爭奪遙控“輸”了後，沒心思和我一起看，便對獲勝後得意的我說：“你要不要和我一起出去轉轉？別成天宅在家。”哦，剛才是誰想呆在家裡看電視，還和我爭遙控器。我心裡想著，但也想出去玩。“好吧！”說著，我便從鞋架上拿了一雙鞋穿上，“我們走吧！”
在姐姐的提議下，我們到小區門口的烤肉店裡點了五串烤肉串。也不知天公怎麼想的，我們剛拿上五串香噴噴的烤肉串，就遭遇不測風雲——下起了小雨。還好，雨不大，我和姐姐一起躲進了小區的小亭子裡，亭子旁有一條小河，河水一直流到一個小池塘。姐姐吃得快，三下兩下就把她那一份吃完了，拿著竹籤站在石頭上左瞄右瞄。看到我不解的眼神，她問我：“你看到那條魚了嗎？就是黑色的那一條。如果能行的話，我就把它叉上來，回家煮了吃。”
“哎呦喂，姐姐，那是錦鯉好不好，只供拍照轉發，不能吃的。否則物業會找你的麻煩！”我一本正經地告訴她，然後看她一臉失落地看著我。我知道她是在開玩笑。這真是一個童心未泯的姐姐，我心想。
有這麼一個姐姐陪著我成長，是我的幸運！
童心未泯的舅舅 篇15
國小四年級作文 ,497字我是舅舅是一個很可愛的人，說他童心未泯，一點兒也沒錯。想知道他有多可愛嗎？我就跟你說說吧！
有一天，我到超市買了一包餅乾，快到家的時候，舅舅突然從旁邊冒了出來，嚇了我一跳，我問：“舅舅，你幹嘛過來呀？手裡還拿一個棍子？”舅舅說：“把你手裡的東西交出來，不然就別怪我不客氣！”我退了幾步，正好想到了一個辦法。於是，我開啟袋子，拿出餅乾就吃了起來。站在面前的舅舅口水都快流出來了。一剎那間，舅舅變成了一個小孩子，只見他走過來，拉著我的手臂說：“龍炫啊，分我一點，如果有人打你，我就幫你打他，還有，你有事的時候，我會幫你做的。求求你啊！就分我一點嘛！”我笑說：“哈哈，一個攔路者，一下子變成小可憐！哈哈哈哈！”於是，我就從餅乾袋裡拿出一塊餅乾給舅舅。舅舅拿到餅乾之後，還邊跑邊喊：“浪裡個浪，浪裡個浪！”“哎，舅舅只拿一塊餅乾就像撿到一百塊錢那麼開心，那我手上有那麼多餅乾，我不是撿到更多的錢嗎？”我輕聲說道。
這件事兒現在想起來，我還是會哈哈大笑啊！
等待了，心碎了 篇16
國二作文 ,802字人生中不一定所有的約定都會實現，青春總有酸苦。
—題記
今天一早，我帶著悠悠的心情去赴約。我們約定在上午九點半之前見面的。
一路上，我想象著我們相見時的情景，好的，壞的，都有。令我失望的是我美好的遐想在到達相聚地點時徹底破裂了。
剛到達那裡，我在人群中四處尋找著熟悉的背影，可惜，都不是。九點三十分，我蹲在臺階上向街道的那頭望去，好不容易看到幾個穿校服的，待我準備去迎接，卻發現是菲兒她們。時間一分一秒地過去，心中的焦慮又多了幾分。身邊飛馳的汽車不斷鳴笛，似乎在嘲笑我的痴等；但迎面而來的涼風有告訴我讓我冷靜，或許她們有事耽擱了。
十分鐘過後，我決定去找梓琪，因為她家可能就在附近。然而我都不認識去她家的路，只好找琪兒幫忙。只是她也有她的團隊，於是她用她的沉默把我趕走了。我默默地走了，回頭一瞬間，眼中似乎有點模糊，淚？我把它硬生生地趕回去，我不是堅強主義者嗎？
來到十字路口，在風中迷茫的我不知是該往左還是往右。左邊通往著家的方向，右邊去往約定地點。心中依然堅信她們一定會來，但腦海裡閃過我苦苦等候時落魄的身影。許久，一番思想的鬥爭結束後，我選擇了繼續等。
回到約定地點，眼前閃過一個熟悉的影子，是梓琪！是我沒能找到的梓琪！上前，一陣嬉鬧後，又繼續了等待的時光。雖然同是等，但後者讓我感到不在孤單，最起碼在這時有能夠搭理我的梓琪。
我們有一句每一句地閒聊著，就這樣過了二十分鐘。
我背對著街道的那頭，閉上眼心中默唸十個數，然後回頭，希望在我回頭的那瞬間，安琪兒會眷顧我，讓她們出現。但，沒有，一次都沒有。
閉上眼，她們來了；睜開眼，現實的殘酷將我從夢中拉出來。回頭，眼神中不禁流露出失落。行人來來回回，匆匆忙忙。看看自己望望街道，原來並不是所有的故事都有一個美好的結局。
在這裡，我就這樣苦苦等候了一個多小時，而她們終究是沒來。心中酸苦盪漾，一顆苦淚劃過臉頰，我沒有阻止，讓它一直劃下去……
嘮叨爸爸操碎心 篇17
國一作文 ,824字我的爸爸，可跟別人的爸爸不一樣！別人的爸爸說一就是一，說二就是二，而我的爸爸，可真是“好嘮叨”……
比如說：弟弟閒得沒事幹，就和爸爸打起了架，雖然，爸爸總是能夠分分鐘把弟弟給“幹掉”。可是，我那頑皮的弟弟怎肯服氣？他又站起來：“嚯！”飛毛腿，爸爸一隻手就把他給制服了，弟弟實在是沒辦法了：“老姐，快來幫幫我，快點啊！”於是，我走過去，扯了他一把，恩，還不錯！起來了。
爸爸看著他，說：“你還打我，我壓著你，你就動不了了！”弟弟聽後，很不開心，又打，結果吧！自己撞到牆了，老爸的嘮叨功力來了，你這個笨蛋，撞到牆了，走開，不跟你打了……”
弟弟不服氣，賭氣地坐在一旁，老爸也沒理他，做自己的事情去了。
又一次，我回家晚了，老爸要是在家，他就會開始嘮叨了：“都說了，叫你早點回家，天天都這麼晚，不想回就不要回了！”當我沒寫完作業就玩時，老爸的嘮叨又來了。“寫作業啊！作業沒寫完就玩，你是不是不想讀書了？！”此時此刻，我心底的小人就出來了：哼！真是一個嘮叨老爸……
每次，我稍微做事做的不好，爸爸就回來嘮叨我，洗碗時，碗筷沒弄好，“好好撿去洗掉，長大了，不做點事怎麼行呢？”洗衣服的時候，我想洗乾淨點，所以速度很慢。結果，爸爸的嘮叨就來了：“動作要快點，做事這麼拖拖拉拉，以後要怎麼辦？”
種種嘮叨，無一不表現出爸爸他對我的愛，仔細想想，爸爸是因為在乎我，處處給我當警鐘……
我記得爸爸給我說過的話：“你們要是都可以獨立生活，那我就算是死了，我也放心了！”每每聽到這一句話，我就好想哭。每每聽到這一句話時，媽媽都會罵他；這個嘴巴啊！不要瞎說！爸爸說：“難道不是嗎？”也許吧！人的生老病死是正常的，我不會希望爸爸離開我，可是，人有的時候真的是身不由己的。
父親，肩負著教育子女的重任，父親，肩負整個家庭的生計，父親，肩負著一個家庭的喜怒哀樂。如果可以，真的想在生活一輩子，一家四口開開心心，團團圓圓。一句話：我愛你，我的爸爸，是你給了我這條生命，並且養育我！
那一刻我心碎了 篇18
國一作文 ,622字心動無痕，心碎卻有聲，那是一種宛如玻璃打碎了的聲音。
—題記
在寒假裡，外婆靜靜地走了。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”在夢裡，我依偎在外婆的懷裡，聽她為我輕輕吟唱這首《小星星》。“佳佳，你知道天上有多少顆星星嗎？”外婆輕輕撫著我的額頭問著：“您等我數數！一、二、三……一百六十八”，數著數著我就睡著了。微風輕輕撫著我的臉頰，撫得我好生愜意。“小傻瓜，外婆告訴你，無上的星星啊，是數不完的！”外婆說道。“外婆，我知道了，天上的星星呀是數不完的！”說完我和外婆都笑了。
可是現實卻活生生的把我從醇夢中拉了回來！我不願接受這個殘酷的現實。
“佳佳，你外婆快要不行了！”媽媽沉痛地對我說道，“怎麼可能呢？我昨天還和說話了的呀！”“是高血壓，昏倒在家了”，我驚醒了，原來這真是一場虛無縹緲的夢。
我呆坐在外婆的墓碑前，情不自禁地泛起點點淚花，回想起與外婆的美好時光：陪外婆乘船去湖裡趕鴨；躺在漁船裡接受陽光的洗禮；那時我便從湖裡撈上一片荷葉來為外婆戴上遮擋太陽，順手還摘幾朵荷花來，把花瓣一片片地撕下來，拋撒在湖面上，外婆笑了，我也笑了……
可是從此再也看不見外婆那慈祥的面容，動聽的歌喉，彎曲的身材……
外婆，您在天國過得還好嗎，住食習慣嗎，身體還好嗎？對了，兒時的我總是哭著喊著要您給我種一顆枇杷樹，您給我種了嗎？
您仙逝已有一個多月，希望您在天上好好的，天天開開心心，以後您也不用再為我操心，您的外孫女長大了。
溫暖心靈的細碎時光 篇19
國三作文 ,706字茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉反側的心，獨倚窗前，遙望著一片寂靜，思索著那才是細碎時光的溫暖。
正當午時，不知是否是春天的緣故，陽光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著古稀老人，裡面另一位老人眯著眼做著針線活。沒錯，那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著，但也順帶著我的好奇心。為什麼？兩人都年近古稀，屋裡屋外相隔不過幾米，怎麼還要過幾分鐘就呼喊一下對方。升起的陽光讓小河染上了點點斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽光。奶奶過幾分鐘就會放下手中的活喚著爺爺，但是爺爺卻好像習慣了似的愣是不迴應，只是翻個身輕哼了一句。奶奶級了，邁著碎碎的步子走到跟前，探了一眼說：“死老頭子，好好地還不理我。”看著爺爺好好的，奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來，奶奶怎麼了，是沒人說話嗎？陽光總是以最美的角度奔灑在來來回走進喊叫爺爺的奶奶身上，這畫面尤為溫暖。我不禁想：是不是隻要有人答應，奶奶就會停下呢？於是，再發生這種事時，我便在奶奶叫喚之後學著爺爺遲緩的回答：“唉—”可是不知是奶奶早已習慣了，每次我都被抓了個現形。“小丫頭，在這搗亂呢！”奶奶用佈滿皺紋的雙手輕拍我，以示責備，然後微微一笑。
之後，我的好奇心便終於忍不住爆發：“奶奶，你這麼每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我，臉上恰似多了一抹紅暈：“孩子，知道他好好的才安心。”
心，浸潤了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細碎時光中等著你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風的郵箱裡，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細碎時光的盡頭。繁華過後溫暖的心，細碎時光，終使兩人安然若暖。
聽母親心碎的聲音 篇20
聽母親心碎的聲音作文 ,863字今天在與一位家長交談時，我分明聽到一種聲音—-心碎的聲音。
那個男生是很聰明的那種，從眼睛看是很有靈性的那種，他的聰明是當老師一眼就能看出來的，因此對他的期望值也就很高。
記得在初一時，他是個很聰慧，也很愛表現自己的孩子，上課總是很愛回答問題，而且膽子很大，敢於發表自己不同見解，覺得很有潛力，對老師也很尊敬，也很願意與老師相處，那時的他是多麼的自信，好象全身充滿活力，很有眼色，總是喜歡幫老師的忙，那時感覺如果有這樣一個孩子，該有多好了，真希望他的成績能再提高一些，能擠到班級前五名。
到了初二，那個孩子比較迷戀上網，總是騙家裡人，也總是騙老師，深夜12點鐘還會溜出去去網咖，那時感覺一定要把他拉回來，與他交談再交談，總是能把他批評的掉眼淚，看他哭的傷心，心想一定會有感悟，就這樣敲敲打打走過初二，成績還算不錯，但感覺性格已經變了不少。
升入初三，感覺那個孩子，好象又變了，不愛學習，連聽課也沒有精神，脾氣總是很暴躁，聽不進去家裡人說的話，與家長頂嘴，並且老師與他說話也不願意聽，好象一說就擺出麻木的神情，掉眼淚的時候已經不多了，心已經凍僵了。
今天，因為自習課的事與他母親交談，原想了解一下在家裡的學習情況，可是母親卻說：“老師，我們都知道，他在家從來不做作業，說是在學校做完了，每天都看電視，我們說他，他還不耐煩，老師我們知道你盡力了，我們也是親眼看他一步一步走到今天這個地步，我們不會怪你的，我們自己也沒有辦法。”
聽到這句話，心裡真不是滋味，這是一位母親的哀求，心碎的聲音，真不知那個在旁邊看電視的男孩會想什麼，會有心痛的感覺嗎，會有所感悟嗎，他的心已經死了，還是迷失了方向，真不知他何時能醒，能聽出這是母親心碎的聲音。
當老師很怕看到這樣的情景，看到一個優秀的孩子就這樣頹廢下去，看他身後絕望的眼睛，看到現代版的《傷仲永》的故事。母親千萬別放棄自己的孩子，哪怕他一時被別的什麼遮住了眼睛，母親啊，不會輕易倒下，往往使她心死的是孩子失去夢想，失去了成長的動力。
孩子啊，你能使母親心的沙漠重新變成綠洲嗎？