碎片·記憶相關作文20篇

碎片·記憶 篇1

碎片·記憶作文100 ,971字

清晨,幾聲清脆的鳥叫聲將老人喚醒。他坐起身來,捋了捋花白的頭髮,看著陽臺上的那隻畫眉鳥歡叫個不停,那是他前幾日剛從花鳥市場買來的。自從老伴走了以後,就沒人叫他起床了。雖然設定了手機鈴聲,但總吵得他心煩意亂。所以特意去買了這隻鳥,叫聲聽起來自然些。

梳洗完畢,用完早餐,老人坐在沙發上,拿起IPAD瀏覽起新聞。刷了幾頁,大多都是些花邊新聞和不靠譜的小道訊息。老人對這些似乎不敢興趣,他更懷念從前在一堆報紙中尋找連載的小說,就像小孩在尋找藏匿的糖果般的愉悅;又或者是角落裡的一篇散文,一首小詩。都能讓他細細品味,百讀不厭。這樣的一張報紙,一杯清茶就能悠然自得的過上半天。

突然,老人想起了一件事,明天兒孫們要來看他。他趕忙邊想邊在紙上記下他們愛吃的菜餚,接著開啟電腦搜尋起購物網站,下單,付款。老人為了追趕潮流,不被兒女們“淘汰”,費了半天勁終於學會了網上購物。買菜倒是快了,只是網上花花綠綠的圖片看得老人眼睛生疼。老人想著以往逛菜市,自己一個個挑揀的西紅柿透紅鮮亮,葡萄是嬌豔欲滴,惹人喜愛。常去的攤頭小販總是熱情地往老人的袋子裡多裝幾個辣椒或蒜頭。老人真是喜愛這熱鬧的市井生活,他不明白大家都在追趕著什麼呢?

第二天,老人起了個大早,做了滿滿一桌子的菜,坐在門口期盼著歡聚的那一刻。兒孫們如約而至,挨挨擠擠的圍坐一圈,享用起這美味佳餚。可餐桌上只有老人在不停地問這問那,兒孫們卻少有應答,有的還在低著頭髮著微信、玩著遊戲。老人問為啥吃飯時間都這麼忙,小孫子用時尚的語言回答道:“爺爺,你不懂,這叫充分利用碎片化時間。”老人的確是不懂,只是感覺親情被碎片化了。

飯後,這個說要加班,那個說要補課,不一會兒三三兩兩的都走了。老人看著剩下一桌的殘羹剩菜,心裡很不是滋味。過去那其樂融融、歡聲笑語的場景只能留在記憶裡。老人給了自己一個安慰—也許實在太忙了吧。

夜晚,老人獨坐在寫字檯前,昏暗的燈光相隨。他拿出一本厚厚的像冊,用那雙枯瘦的雙手顫顫巍巍的撫摸著那一張張泛黃的照片:剛上學時的身材那麼瘦小,長得又特別慢,一件衣服夠穿上好幾年;結婚那一天的晚上帶著妻子來到外灘邊拍照留念;孩子出生時大家圍在一起起名字;過年了全家老老少少穿上新衣服邊看春晚,邊吃年夜飯……努力拼湊著這記憶的碎片,多想將它拼湊整齊。

當我老了,頭髮白了,回憶青春……

零碎的記憶 篇2

高一作文 ,925字

三年前,我毫不猶豫地選擇了現在所在的學校—時楊中學。而現在,我們還有20多天就將離開培養了我們三年的母校。

三年前,在我人生的第一個轉折點失敗了,在即將迎來的第二個轉折點,我決定要好好地拼搏一下,衝到終點,哪怕自己在終點線倒下了我也願意,因為畢竟我倒在了終點,我成功了。但此刻的我心裡是緊張的,心底的那根弦是繃緊的,一刻都不敢鬆懈,因為我有自己的使命。

我提前想像著自己到達終點站在終點線的那一刻,我回首遙望了這三年的時光,我有哭過,也有笑過,也有努力過,也有失敗過,也有苦澀過,也有甘甜過……現在,回想起來我才發現,原來我的這三年也是這麼的五彩繽紛,這麼的充滿生機,這麼的複雜。

最美的這些年,如這髮絲劃過指間,倏忽而逝,但那份青春的氣息依然彌留於指尖之上。青春的氣息寄存著這些年最美的回憶,這些年的我們,曾懷著無數的憧憬;結識了太多的同學、朋友,我們在一起的日子也將成為值得保留的照片,來作為自己終身的財富,來作為當自己感到淒冷時溫暖內心的融合劑。

歲月雖不曾為我們停留,但年少的我們攜手走過三年,一起歡笑,一起悲傷,一起輕狂,讓微笑綻放,由淚水傳達。曾經我們一起上課,一起嬉戲,一起寫作業,一起犯過錯,一起被老師批評過,……太多的回憶,是那麼美好的“零碎”,即使“零碎”,我仍想將它組裝成一個整體。

這些年,我們會因為朋友的不諒解而哭泣;我們會因為老師的誤解而無奈;我們會因為親情的淡漠而傷心;我們會因為成績下降而落淚,我們會因為看了勵志篇而鼓足勇氣繼續前進……,一直這樣的迴圈,走到了現在,因為經歷了這些,我們成熟了許多,體驗了人世間的友情,學會了與人相處的方法,學會了當自己跌倒時要從那裡爬起來並繼續行走,學會了諒解,學會了寬容,學會了當別人傷心時自己用笑話去逗她開心,鼓勵她,找到心靈深處的那根精神支柱,學會了懂得……

這些年,我們一起在早晨太陽還未睡醒時就踏著匆匆的腳步趕到教室;課堂上我們一起與周公相會,卻總是被同桌好心地“搗亂”;課間我們一起圍著大談社會奇聞,大談自己畢業後的人生規劃……這些年,我們在一起的日子將成為人生旅途中最美的一道風景線

這些年,是“零碎”的記憶,但它定格在我的心裡,母校是我心靈深處永遠的歸宿。

兒時的動畫片記憶 篇3

兒時的動畫片記憶作文 ,897字

大外甥女很喜歡看《貓和老鼠》。

她可以坐那一動不動地看上半響。她現在幾乎記住了每集的劇情—除了她聽不懂的對話—大人在旁邊看時,她會連說帶比劃地告訴你接下來怎樣怎樣。不得不承認,貓和老鼠確實很好看,大人看了都會捧腹大笑,有時還會笑得掉眼淚。

可我覺得她一直看這是有些不好的。容易讓把生活和動畫混到一起,習慣了這動畫中的思維想改過來就難了。

於是我想到了自己小時候很喜歡看的《葫蘆兄弟》。

我接觸到的第一本圖畫書就是葫蘆兄弟。顏色不同,個個身懷不同本領的7兄弟,經歷重重考驗和挫折,最終老爺爺犧牲自己讓兄弟同心,降伏了蛇和蠍子精,又把妖怪壓在了葫蘆山下。那時我深深地被吸引著,一遍又一遍地看書。在電視上看到了動畫片後更是激動地不得了。但那時是不可能把動畫片錄下來看個夠的。後來雖然還看過許多動畫片,但心中的葫蘆娃情節卻是最深刻的。

我通過網路把葫蘆兄弟下載到電腦上,想讓大外甥女換換口味,更希望她也能被葫蘆娃的劇情吸引。而我自己也可以重溫兒時的溫暖記憶。

熟悉的前奏音樂響起來,老爺爺和穿山甲相遇了,故事慢慢展開來。每集就10多分鐘,一共13集。

大外甥女雖然也一口氣把葫蘆娃看完了,但她好像並沒有被深深吸引住。當我問她是這個好看還是貓和老鼠好看時,她還是說後者好看。

我無語。

動畫片是伴隨著的兒童的成長的。想想自己小時候一放學就飛奔回家等著看動畫城和大風車,那種渴望,那種親切是現在想來都愜意無比的。那是有許多優秀的國產動畫片。可後來長大後,尤其到大學裡發現很多人熱衷於日本動漫。進而關注到日本的動漫產業是多麼的強大,美國的主要是迪斯尼了。然後對比國內,更是發現國產動畫幾乎沒有了生存的理由。技術的進步反而讓國產動畫浮躁無比,粗製濫造,無論劇情還是造型,整個製作水平根本與社會反而發展不相稱。因此,我們的兒童和青少年都投奔了國外動畫。

現在是自由選擇的年代,選擇國外動畫無可厚非。然而,我們的兒童啟蒙教育,從小接觸國外的文化,那置我們的優秀文化於何地?我們的東方文化又如何跟上時代步伐,寓教於樂,從小去薰陶孩子熱愛我們的文化,認同我們的傳統?

這不是GDP能買的回來的。

記憶的碎片 篇4

國二作文 ,737字

時光匆匆流逝,在我的記憶裡,它留下了許多五光十色的碎片……其中最閃亮的,則是關於小學時祝麗老師的溫暖回憶。

一年級時,祝老師教我們語文。她美麗端莊的臉上時刻都掛著慈祥的微笑;她批評不嚴厲,表揚不過頭,是公認的“萬人迷”;她有一雙充滿魔力的大眼睛—被這樣的眼睛注視著,興奮會平靜,傷痕會癒合,軟弱會變得堅強……這麼一雙眼睛,讓我充滿勇氣,勇於展現自己。

剛開學時,我特別害羞,和同學們玩不到一塊,所以也沒有什麼朋友,爸爸媽媽都看在眼裡,急在心裡,不知道怎麼辦才好。祝老師知道我的情況後,在一堂語文課上有意讓我上臺當小老師,教同學們讀黑板上的生字詞,鍛鍊膽量。

剛開始,祝老師喊我名字時,我還以為聽錯了。證實後我隨即面如關公,說什麼也不上去。她則平靜地看著我,眼睛中閃爍的光芒彷彿在鼓勵我:“柴天然同學,我可不希望你這樣。男子漢要勇敢些!”不知怎地,我就上去了,可令人窘迫的一幕出現了—我年齡偏小,個頭矮,教鞭竟然夠不到黑板上的字……臺下一片譁然,祝老師微微一笑,則做出了一個令我終身難忘的動作—

她什麼也沒說,將我抱起來,然後輕聲鼓勵我:“別擔心,小老師。”頓時,我的精神為之一振,渾身充滿了溫暖和幸福的力量。我用教鞭指著生字詞,大聲地教同學們讀起來,祝老師則隨同學們一起,跟著我讀。讀完後,她毫不吝嗇地誇獎我:“你成功了!”然後讓我回到座位上。我的喜悅無法言說。從那以後,我漸漸成為了現在的我,自信樂觀,積極向上。

再回首,那段場景彷彿就在眼前。感謝您,祝老師,您為我打開了一扇心門,讓我日益變得勇敢堅強!

一種溫馨,一份感動,一位普通老師對學生細緻入微的關愛,就這樣深深地鐫刻在了我的記憶中!

敬愛的祝老師,願你永遠年輕美麗、快樂安康!

記憶碎片 篇5

記憶碎片作文1000 ,1000字

每每到了夏天,我總會想起幾年前陪我度過暑假的那間屋子。

暑假裡,父母不安心讓我一個人留在家裡,於是每天都把我送到外婆家。那是個極小的屋子,白天阿姨上班不在,就只有我與外婆、和一條極溫順的狗。

只要寫完了作業,外婆就任由我玩。有時候手上拿的零食被狗偷去吃了,有時候發出怪聲惹得狗直跳,有時逗狗玩踢翻了垃圾桶……那時候天天電視上放映《武林外傳》,一遍又一遍重複地看,似乎永遠都不會膩;兩人比賽算24點,或是打撲克下棋;外婆教我用廢紙摺紙盒……那時還是撥號上網,偶爾只在電腦上玩一些簡單的連連看。

若是天氣好,我還能與外婆一起下樓遛狗。我和狗比賽跑步,或者和外婆偷偷躲起來看狗四處尋找。夏日炎炎,我總是跑得滿頭大汗,狗也將舌頭伸出來。“快回去吧!”外婆用上海話喚著我。

坐在風扇下面,我拿著大蒲扇拼命地扇,一旁狗也拼命地喝水。外婆擦了我頭上的汗,又去切了冰西瓜來。外頭蟬越叫越凶,我與外婆卻因我把西瓜籽吐到外邊去了而哈哈大笑。

時候不早,該準備晚飯了。我學著外婆和餃子餡,包出一個個賣相奇怪的餃子;幫忙剝毛豆,手指頭上都是毛豆的香氣;偷吃一片黃瓜,偷拿一塊荸薺,笑那條狗怎麼連蔬菜都吃得津津有味。外婆以前在新疆,所以有時她也會為我燒新疆的手抓飯。外婆不愛吃雞肉,也不吃香菜,於是桌上擺的往往是紅燒鴨肉。她經常給我燒蘿蔔,說能明目;也給我燒木耳,總是叫它“血管清潔工”。

待外婆去燒菜,我便在房間裡安心坐下了。狗也在它的小窩裡躺著,到了一定時間便去門口候著我阿姨回家。待到我媽媽下班,我們便四人擠在一張小桌旁,外婆告訴我要吃完飯再喝水,我就只管吃。我和外婆聽她們講公司裡的事情,那隻狗只好在一旁饞得直流口水。

後來,又幾場大病,住了幾次院,搬了幾次家,外婆住在了很遠的地方。一年只能見到四五次或更少,只好盼著大年初一給外婆拜年。所幸如今身體尚好,餐食請了鐘點工打點,有狗陪著應該不會很寂寞。只是我夜裡不禁想起外婆的笑顏,想到那胖胖的手掌和充滿花露水味的手帕,不免擔心她的起居、身體情況。回憶種種,潸然淚下。

繁忙著,繁忙著,有時外婆的笑臉在我腦海裡漸漸模糊起來,記憶一片一片伴隨著感傷襲來又消失。我意識到時間會沖走一切。我開始讀到一些悲傷的故事,或是一些樂觀的故事。我回憶的碎片碰撞他人的回憶,哭泣著,最終撞出了一顆柔軟而堅強的心。

我終於明白一味的感傷總是像玻璃碎片那般刺痛人心,人總是在生活的磨礪下成長。

被碎片化的記憶 篇6

被碎片化的記憶作文8 ,823字

有時候,人們會忘記一個事實,那即是因為有了記憶,我們才會被稱為人類,但當記憶被碎片化,又當是如何?

碎片化,是指完整的東西破成諸多零塊。事實上,隨著科技革新,我們所使用的各類智慧產品是被每一個零件所構成的,而其中每一塊都有它的記憶。

如今的時代趨於智慧科技的發展,人類對智慧手機的依賴逐漸加大,各類資料更會儲存其中,這便有了記憶,而這些記憶也確是分成各個碎片存在的。可是在這些碎片消失,或者是僅僅丟失了一小塊,也是事關重大的。

曾經有過這樣一個經歷,用了一年的手機中存有大量學習資料、影象日記,在短短的幾日內,因為一系列原因導致大量失去,留下的只是奇缺不全的亂碼,於是乎,我保留在那上面的記憶徹底成了一片凌亂的碎片。而之後,也有去尋找過那些碎片的去處,無果。

或許多多少少都有過這樣的情狀,當這些儲存的記憶碎片消逝時,定會非常惋惜,警醒自己去減少使用手機去儲存,只是之後仍然依舊,畢竟這類情況也只是少數罷了。

是的,確是機率很小的事件。

但是很多時候,會遇到這樣的情形:在使用智慧化裝置時,有人與你談話,而此時你正專心於裝置運用中,而待人講完後,你可能才意識到好像有人在和我交談,此時便形成了記憶的碎片化。如果反應快速,這可以當人還在時詢問,若人已走,這段記憶是破碎的,甚至之後去努力地回想也是無用,這然後,你就可能錯過了一次重要的事情。

所以,記憶被碎片化是可怕的,在不知不覺中你便錯過了一些,忘記了一些,

而這些,我們常看作是理所當然的,但就如同美國911事件,日常物品在日常生活中幾乎沒有關注過,就當飛機成為武器,高樓變成墳墓,當三千人左右在九月一個晴朗的清晨遇難時,他們開始抓住和理解這些碎片殘骸背後的意義。

是的,往往在因為不經意而導致一系列事情發生後,我們才意識到碎片的重要性,同樣的,我們不應該在被記憶碎片化而干擾到生活後很久才明白我們需要重視它。

當一個民族失去了它的記憶,對每個人而言都是災難性的事件,而記憶的碎片化,亦是如此。

遇見碎片化的記憶 篇7

遇見碎片化的記憶作文 ,791字

正在慢慢成長的我不知不覺得成了預備年紀的學生,在做作業的時候,我情不自禁的看了一眼外面那隨風搖擺的樹,那些曾經的過往又一次地浮現在了我的腦海裡……

在小學綠茵茵的操場上,我們站在學校組織的大型運動會現場,看著對方選手們壯碩的身軀,回想著剛才比賽中的艱辛,面對著力氣比我們大得多的選手們,我們進行了一輪又一輪的拔河比賽,並且因為前面的幾場比賽,差不多已經耗費了我們全部的體力,我們贏得了一場場的勝利,在經過短暫的休息後,最後的“戰場”在等待著我們,我們將在那裡揮灑汗水。

比賽將要開始,“雙方各就各位!—預備—開始!”這一局可能對方也經歷了一路而來的勝利,有些大意或輕敵了,所以我們這局僥倖的輕鬆贏了第一場。第二場比賽開始了,“雙方各就各位!-預備—開始!”重複了好幾遍的口令最後一次地響起的時候,我們雙方都拼盡了全力,可不管怎麼努力的拉著繩子,繩子卻像被某種力量給“吸”了過去,一直在往對面緩緩移動著,我們的手一個一個都死死的拽著繩子拼命往回拉,可力氣不一會兒就用完了……突然,吶喊聲一陣陣傳入耳中,原來是我們班裡那些沒有參加拔河比賽的同學們在吶喊,“加油!加油!”這時又看到了教我們的老師們也過來幫我們加油,頓時,我們都像小宇宙爆發了似的,一股一股的力量在身體裡湧動,在我們全班同學和老師的齊心協力下,我們終於成功扭轉了局勢,繩子逐漸的向我們這邊移動過來了!這時,我們手上的勁兒更足了,在一聲“一、二”過後猛的用力一拉……雖然有同學摔倒了,但是歡呼聲頓時響了起來,我們贏了!我們贏了!我和同學們相互擁抱著、蹦跳著,用一切我們所能運用的方式宣洩著勝利的喜悅……直到今天,我依然能體會到自己當時激動的心情!

雖然隨著時間的流逝,有些記憶已經模糊了,可那些激動人心的片段永遠讓我難以忘懷,那些如同碎片般的快樂回憶會永遠存在於我的腦海裡。

碎片式的記憶 篇8

碎片式的記憶作文50 ,540字

我對於碎片式的記憶有兩種理解。

人的記憶就像一個永遠不完整的拼圖,當你找到那塊遺失的拼圖時,就會發現,還有無數塊碎片等著你去探索,去搜集。當你往後看去,那些零散的拼圖就在身後,靜靜的等待再次被你揭開。

休息一會吧,閉上眼睛,走在記憶的迴廊上,欣賞著曾經發生的種種,無論是開心的,還是悲傷的回憶都是值得留戀的。記憶的確是一種珍貴的事物。不,它不應該被稱為事物,更應該被稱為——寶物。

記憶永遠的人最重要的東西,知道為什麼那些失憶的人如此痛苦嗎,因為如果你失去了記憶,相當於你之前都不是活著的。這樣說吧,如果你受了創傷,或是受了委屈,這都會被記錄在記憶裡,成為其中的一塊拼圖。但如果你失去了記憶,無論你是纏腰萬款,還是一貧如洗,都不會被記住。

所以,珍惜它吧。它比任何東西都要重要。記憶就是碎片式的,它不可能完結。只要你的生命還在一天,那你的記憶就會更新一天。

我認為碎片式的記憶是有好處的,就拿一個不久前發生的事情來說吧。有一次,我的英語輔導班佈置了很多作業,其中之一就是背單詞。

這次需要背的單詞很多,我媽媽就給我出了一個主意—分開來背。這樣我便只需要一天背五個單詞,頓時輕鬆不少。在過去默寫的時候,我默了滿級第一名,我十分開心。

碎片化的生活記憶 篇9

碎片化的生活記憶作文 ,52字