真正的愛心相關作文20篇
真正的愛心 篇1
國小六年級作文 ,893字愛心，本是一個抽象的詞彙，卻它被一個普普通通的店主詮釋得很具體，很真實。
一次，我在小區門口，看見一個志願者與老奶奶在談話，只見老奶奶臉上洋溢著滿滿的幸福，志願者也綻開了笑臉。那時我便以為，這就是愛心。
後來我又瞧見了一幕。我才知道，愛，是無比純潔的，愛心，是可以讓所有人感動的。
一次，我走到一個燒烤攤前，那是個烤麵筋的攤子。只見店主不時地翻動在火上痛苦煎熬的麵筋，熱得滿臉通紅，攤前的電風扇“呼呼”地轉，不停地向外哈氣，彷彿也熱得不行，店主夫妻二人忙得不可開交。這時，攤前傳來一個沙啞、溫柔的聲音……
“寶貝孫子愛吃，奶奶就給你買，啊！”
這是一個拄著柺杖的老奶奶，因為年歲大了，她走得格外緩慢。僅僅是那麼幾步，她卻彷彿隔著山遙水遠，微微顫動的嘴脣，顫顫巍巍的步子，讓人忍不住擔心她下一秒就要跌倒。在一群年輕人嫌棄的眼光和迴避之後，她總算擠到了前頭：“老闆，來串麵筋。”
老闆一抬頭，看了是位老奶奶後，竟然讓妻子幫他先烤一會兒，自己卻上前將老奶奶扶進店中，搬出一條滿是膠布條的小凳子，讓老奶奶坐下慢慢等，他的妻子也驚訝地說：“你……怎麼……”“沒事，老人家走到這兒也累了。”小夥子剛說完，便又開始烤起麵筋來……
“老人家，你的麵筋。”老闆微笑著遞給老奶奶，老奶奶笑了，臉上的皺紋快樂地擁在一起，“哎，老闆，那串應該是我的吧，我先來的！”一個又尖又亮的聲音傳來，一回頭，是一個年輕的女人。老奶奶的笑容僵住了，老闆對奶奶說：“沒事，奶奶這些是您的！”接著，又對那個年輕的女人說：“尊重長輩，不是理所當然的事嗎？”
這時我找到了真正的愛心。純潔的愛，美好的心，這便是愛心最好的詮釋。
心靈的純潔是愛心的眼睛，愛心面對生活會看到生活，你就會看到生活對你微笑！
真正的愛 篇2
國一作文 ,582字真正的愛到底是怎樣的呢？有些家長認為：只要我們萬事都依著子女，他們就會知道父母是真正愛自己的。也有些老師認為：只要我們少給學生壓力，在學習上稀鬆點，不要總是批評學生，學生就會知道老師是真正愛他們的。各位家長，各位老師，這樣愛孩子會使他們誤入歧途，最終難以自拔。
每個父母都深愛著孩子，都想望子成龍，望女成鳳。就因為這樣，每天孩子過著小皇帝的生活，衣來伸手，飯來張口。什麼事都不讓孩子碰，生怕他們受傷。甚至老師佈置的作業、勞動，父母都幫孩子做。你們太溺愛子女了，這樣會適得其反。應該讓孩子們學會自立，克服依賴心理。同時，還要讓孩子們學會自強，在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難，戰勝挫折，每個孩子都必須學會自立自強，這樣才能磨練自己的意志，走向成功之路。
在學校裡，每個老師都愛學生，都希望自己教出來的學生長大後能成為祖國的接班人。因此，您用自己的心血和汗水澆灌著學生。不斷給予學生知識，使學生在知識的海洋中快樂地遨遊；不斷給予學生關懷，讓學生感受到學校這個大集體的溫暖，不斷給予學生鼓勵，讓學生在前進的道路上，遇到困難時能夠勇敢地面對。因為您的付出，使學生不負重望，刻苦學習，終於成功。
真正的愛必須結合實際。在你傷心難過時，父母不斷地安慰你，可以看出，父母是真正愛你的；在你成績下降時，老師不斷地鼓勵你，這也可以看出，老師是真正愛你的。這就是真正的愛。
溺愛不是真正的愛 篇3
高二作文 ,988字晚飯後，我去公園裡散步。餘暉灑滿大地，天地完美地銜接在一起，通紅一片。遊客們都不由得停住了腳步，眯著眼，欣賞著這畫一般的景色。
突然，一陣哭聲打破了此時的寧靜。原來是一個由媽媽抱著的六七歲的小男孩的哭聲，只見四周圍著一群人。在旁邊開道的是爺爺，拿玩具逗著的是爸爸，在旁邊盡力哄著的是奶奶，真可謂是眾星捧月。每個人都竭盡全力地去討好小男孩，可他仍舊大哭不止，胖胖的小臉兒憋得通紅，手腳亂蹬，一下一下地打在媽媽身上，聽那聲音好像還不輕。可他媽媽卻毫不在意，反而更加親切地給小男孩講故事，逗他開心。小男孩完全沒聽，只是張著嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼淚掉下來，如斷了線的珍珠似的。看這架式，我就像穿越到了皇宮，親眼見到了皇帝。別說，小男孩還真有點小皇帝的範兒。
這時，走到了一個椅子旁，“忠臣”爺爺用討好的語氣問：“乖孫子哎，坐會兒？”“小皇帝”看都不看，反而哭得更凶了。“忠臣”嚇了一大跳，急忙說：“好好好，咱不坐，不坐！”“貼身奴隸”奶奶又小心地問：“心肝兒喲，蕩會兒鞦韆吧？”“小皇帝”瞪了一眼，扭過頭去。奶奶接到“聖旨”，便乖乖地不言語了。一會兒，又到了一個滑梯旁，媽媽輕輕地問：“寶貝兒，滑滑梯好不好？”這可中了“小皇帝”的心，揮著小手大嚷：“滑滑梯！寶寶要滑滑梯！”“哎—”大夥應著，心裡都樂開了花。
爸爸小心翼翼地抱著“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可樂壞了，得意洋洋地揮舞著。這個舉動可嚇壞了底下那些“忠心耿耿的保鏢”，他們目不轉睛地盯著“小皇帝”，張開手，隨時準備接著，生怕摔著了。千鈞一髮的時刻到了！三！二！一！滑！“嘭—”壞嘍，人多手雜，這一個不小心，還真摔著了。不得了，不得了，皇宮裡發生這樣的事還了得？“小皇帝”又哭得梨花帶雨，又回到了剛開始的一幕。
天，沉了下來。像一盞油盡了的燈。
難道這就是所謂的父愛、母愛？這樣的孩子長大後會成為抱效祖國的棟樑之材嗎？恐怕連自力更生都不能夠吧？孩子從小就養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，那麼我想將來的“啃老族”也將越來越多。在我心中，父母的愛是偉大的，是無私的，是世上任何的愛都無法替代的。如一首淡淡的歌，樸實無華，卻會盡自己的全力，去把孩子培養成一個對社會有用的人。但是，溺愛能嗎？溺愛只會讓孩子成為一個沒有獨立思想和意識，處處依賴他人的人。這樣的人何以在社會上立足？
溺愛不是真正的愛！
溺愛不是真正的愛 篇4
議論文 ,708字生活是溫暖的，它處處充滿著愛，但什麼是愛？許多人無法給出答案，他們並不是不懂愛，只是不知道怎麼去愛，父母對孩子的溺愛，那絕對不是真正的愛。
佛列格從小父母經常不在身邊，父母對佛列格很愧疚，便對他有求必應。隨著時間的推移，缺少父母關愛的佛列格越來越驕縱，放肆。直至一次佛列格犯下大錯，送去監獄，佛列格的父母才明白，溺愛不是真正的愛，是他們自己親手毀了佛列格。
其實從小生活在父母溺愛中的孩子，是不幸的，是悲哀的，現在的父母為了掙錢，忽視了孩子，而處於對孩子的補償心理，便對孩子一呼百應，這種孩子是生活在極度不幸下的，他們的生活會籠罩著陰鬱。從小缺少父母的關愛，父母又對他的要求，能做的都做了，不管在不在理，這樣會養成一種極端的性格。
孩子們渴望被父母關愛，當他們生活在，只有那所謂的愛—溺愛時，他們像黑暗中的人緊緊抓著那一縷陽光不放，生怕被黑暗湮沒。當父母不對他們有求必應了，他們已經養成習慣了，彷彿只有這個可以證明父母愛他們了。在之後他們會認為自己被拋棄了。他們只能在黑暗中沉淪，他們已經絕望了，甘於被毀滅在這塵世中……
王某，他生活在單親家庭中，他的母親覺得虧欠他，在物質上，對王某有求必應。一次王某在網咖上網，沒錢了，向母親要錢，母親已經沒有錢了，沒要到錢的王某在一怒之下捅傷母親，並拿著從母親身上拿到的一百塊錢去上網……
網上，這樣類似的案件比比皆是，一件件都觸目驚心，我們不禁感嘆：溺愛真的是愛嗎？不是，這並不是愛，這是害，是一種罪惡的開端，溺是“愛”，也是害。
溺愛不是真正的愛，他是一種害，他是殺人於無行的惡。愛是從小事上去關心孩子，去愛孩子，去真正地為孩子著想，而不是一時的滿足孩子的要求。
真正的“實心人” 篇5
國一作文 ,814字三毛曾在文章《空心人》說過，“所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂電影裡他人的生命體驗喚出方向，並用自己的經歷去充填，漸漸成為實心人。”縱觀當下，填滿我們的往往不是真，善，美，而是冷漠，忽視與旁觀。
同情心日益消逝，比起幫助，人們似乎更偏愛旁觀。記得前些年曾見一條報道，大致內容為一男子家中著火，鄰居沒有沒有報火警求助而是拍下男子在窗邊被火燒的慘狀甚至傳至網際網路。點開視訊，心猛地一揪。熊熊烈火已然吞噬了裡屋，男子被逼到窗邊，火苗卻窮追不捨。他死死地攥住防盜欄，面目猙獰，口中不斷髮出痛苦而悽慘的哀嚎，他呼喊著向鄰居求救，鄰居卻只是冷漠地站在一旁，旁觀著，拍下了男子的慘狀，甚至傳到網路上。一條寶貴的，本可挽救的生命，就這樣，在鄰居的冷漠下，煙消雲散。這是何等的可怕！一個人丟失了同情心，他的生活會是多麼冰冷！善良與同情是人性中最美好的東西，它讓我們的世界充滿了溫暖與愛。
一個缺乏同情的世界，將會是怎樣的？我以為，那是一個血腥、暴力的世界。當年日軍侵華，犯下了慘絕人寰的南京大屠殺的暴行，這難道不是缺乏同情、善良所導致的殘忍嗎？讓善良與同情代替殘忍與漠視，來填充自己吧！
價值觀的逐漸淡化，人們變得自私少了大志與大求。古有“割席斷交”。管寧因與華歆價值觀不同，一個愛讀書，不貪不義之財；而華歆卻想著不勞而獲，升官發財。道不同，謀不合，最終管寧選擇把席子割為兩半，以表兩人斷交。古人有此覺悟，現代亦有如此之人。居里夫人有大志，有大求，她崇高的價值觀使得她在科學上創造了卓越的貢獻，使她的“美麗”跨越千年。
反觀當下，我們中的大多數，都缺少信仰。似乎人活著就是為了買房買車，升官發財。我們的價值觀中，都少了一分“大”。何為大？大我，大志，大求，我們正漸漸拋棄這些可貴的東西！讓大我與奉獻代替小我與自私，來填充自己吧！
願我們永留著人性的美好，去充實自己，豐富自己。成為一個，真正的，實心人。
真正的愛 篇6
國小四年級作文 ,473字我讀小學二年級時，經常忘帶東西。有時忘記帶紅單子，有時忘記帶作業本……甚至還丟過語文書。
有一次的週末，我發現我忘記帶《作文字》了，只好硬著頭皮去跟媽媽說。媽媽見我又一次忘帶了作業，吼道：“你看你！作業每次都不帶，乾脆住學校算了！都回校拿作業幾次了！”
媽媽見我一聲不吭，又問，“你啞巴啊你，到底幾次？”
“四……四次。”我邊嗚咽邊回答，聲音如蚊子一般。
媽媽一氣之下，把我拉進小房間，隨手拿了一個衣架，把我推倒在床上，用衣架打我。我苦苦哀求媽媽不要打了，媽媽不打了，但扔下一句話：從此斷絕母子關係！
晚上，我躺在床上，邊抽泣邊想著媽媽以前對我的愛：每一次假期，媽媽都會陪我一起玩，馬來西亞啊，巴厘島啊……每次春遊她和爸爸都會一起陪我玩……想著想著，便睡著了。
第二天早晨，我醒來時，發現媽媽睡在我身邊。我嘴裡足足可以塞下一個雞蛋，一串問題湧上心頭，媽媽不是和我斷絕關係了嗎，怎麼睡在我床上？我的床也不怎麼舒服，媽媽怎麼會在我的床上睡覺？媽媽……後來才知道：媽媽昨天不時來看我，最後在我床上睡著了。
媽媽的舉動使我感動不已，讓我體會到了真正的愛。
真正的愛 篇7
國一作文 ,658字在大街上，時常會有賣小動物的。那一隻只玲瓏嬌小的動物，總讓我想起一隻可愛的小鳥……
在我讀小學一年級的時候，曾有一隻小鳥誤打誤撞跑到我家。眼看就要飛走了，我急中生智，把所有的門窗都關了。在室中與它大戰個“三百回合”，終於把它擒獲。
這隻小鳥體態嬌小，羽毛是淡棕色的，有著蛋黃的尖嘴和黑珍珠般的雙瞳，十分可愛。自從被我抓住後，它就飛不起來了，因為傷口的原因，走起路來像企鵝一樣，一搖一晃。
有了這隻小鳥，放學後沒事，就幫它塗藥，給它餵食，和它說話。相處幾天後，小鳥已經不抗拒我了。我異常的開心，捧著它去給每一個朋友炫耀，心中感到無比的自豪。後來，它傷好了，怕它飛走，我把它關進一個小籠子。
但是，好景不長。一星期後，鳥兒變得煩躁不安，在籠子裡上竄下跳，給它“飯”也不愛吃，水也不愛喝。幾天後，小鳥已經骨瘦如柴了。我急得掉眼淚，請求媽媽的幫助。媽媽說：“兒子，你這麼關著它是不行的。它是鳥兒，需要自由，需要飛翔。它的世界是天空和森林。你如果真愛它，就把它放歸自然吧。”
我看了看媽媽，又看了看鳥兒，終於下定了決心。我把鳥兒帶到後面的一座小山邊，開啟籠子，對它依依不捨地說：“去吧，去找你的家人吧。”鳥兒彷彿聽懂了我的話，從籠裡鑽出來，撲騰兩下翅膀，發出悅耳的鳴聲，飛向了林間……
是的，愛它，就要給它所需。
真正的愛，不是束縛，不是奪取。真正的愛，是放手，是給予。
成長找回人真正的內心 篇8
國小六年級作文 ,974字“人之初，性本善。”人的本性最初是善良的，但經過歲月的崢嶸，我們的性格也逐漸迷失在行動之中。因此，有時候我們真該反省反省，在成長中，去尋找真正的本心！
週末
趕回鄉下的外婆家。一下車，問過外婆便跑在大坪上，不斷徘徊於其中。但熟悉的身影卻探了出來——我的表弟。他正踩著一個紅色滑板向我衝來。“哥哥，我們一起玩吧！”
我回首一望：“好啊，我們進屋玩去。”我笑了笑，拉住表弟的手開心地溜進屋，活潑地玩了起來。不知怎麼的，表弟狠狠地打我一巴掌，我瞬間氣憤了。
我重重地還了回去，沒想到，他咬牙切齒，面部猙獰，拳頭聚焦了吃奶的力，一收一放，大力的向我打去。我的脾氣油然而生，所以並不把他當為弟弟，大打出手，當時我的情緒不知為何，如猛虎般上漲，於是我倆打得不可開交。
果然，表弟敗下陣來，還委屈地哭了。
我正得意洋洋地笑著，但表弟的哭聲刺入了大人們的耳朵。大人們立即跑到客房，立刻扶起趴在地上的表弟，然後開始訓斥我，還嘴的機會都沒有給我，我跑出屋，走到後院，蹲下來，哭了……
但反省反省，這件事的確是我過於衝動，得在成長裡找回自己和善的內心……
放學回家
黑壓壓的天，一片老色的世界……一切如昏黃，走在柏泥路上。
我拿考差的試卷一路小跑回家。
一到家，那刺眼的光亮照射我冷白的面容。我挪入客廳，把試卷輕輕遞給媽媽，自己心灰意冷。
媽媽驚奇的望著試卷，又帶絲憤怒，抬頭向我便是一頓破口大罵：“為什麼考這麼差，你看別人，是和你一個年級，差距為什麼就這麼大呢……”
我不解望向媽媽叫道：“為什麼，每次都要考那麼好，班上總有那麼些天才……”
說罷，我在房間裡，哭了好久。但，哭著哭著，又開始自我反省：我是不是做錯了？我不應該對媽媽大吼大叫的。我啊，就是得在成長裡尋找真正的心。
成長是巨大的蛻變，也是精神的棟樑，我心中的成長——是尋找在內心中真正的心。
例外，成長幫助我尋找出了真的本心。我，在成長中，洗脫掉了渾濁的自我！現在的我，用我的內心傾聽我的成長。
真正的安靜源於內心 篇9
讀後感 ,1123字“安靜”，我毫不掩飾對這個詞的喜歡。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，安寧的景色像香茗回味萬千；丁香般的姑娘柳眉含笑，一把油紙傘彷徨於悠長而寂寥的雨巷，恬淡的姑娘似百合清幽婉麗；櫓聲悠揚，風鈴悅耳，青石優雅，靜謐的地方如桃源引人神往。
周國平先生的散文在閱讀練習中是熟見的，哲理雋永的語言總是發人深省。《安靜》作於他五十而知天命的時候。周先生把自己放在熱鬧之外的世界，他說，那裡有著我的位置，一個安靜的位置。他想要這樣的活法，在這樣一個安靜的位置上，去看世界的熱鬧。我總是愛辯駁的，所以我便停下來笑了。熱鬧之外真的有世界嗎？或是說，真的有熱鬧之外的世界嗎？
我認為一切的安靜都會隨著時光的變遷漸而消逝。周莊，中國第一水鄉。駁岸、拱橋、水巷、狹小的青石板街徑，淳樸的氣息彌散，城市裡的人們在這裡能享受一份安靜的清涼。當然，這是原來的周莊。十來年的發展讓這座歷史悠遠的古鎮潛移默化間變了最初的模樣，旅遊人數的飛速膨脹讓周莊籠罩在商業化的氛圍之下，不可自拔。步入周莊，充盈於耳的不是小橋下潺潺的水聲，而是群群商販叫賣的鴰噪，粗魯地抽打著你寧靜的心緒。人們儼然有著這樣的無奈“漫步在小鎮，感覺飯店比景點多，商店比住家多，特產比渡船多，很難讓人靜心地遊覽自然景觀，更談不上細細品味，拍的照片儼然一張張集體照。”風氣雖依然淳厚，卻漸漸迷失了水鄉的意境，得天獨厚的人文主題。人們乘著欣賞“小橋流水人家”的心來，卻敗興而歸。這不免讓人發出這樣的疑問，安靜像沙漏，流過了就不復存在嗎？周先生筆下安靜的位置真的能找尋到嗎？這樣的位置就不會被鋪天蓋地的喧囂所覆蓋嗎？這又值得探討了。
我記起一個老婦人，那時她正在灶臺前生火做湯。火鉗接過右旁捆好的稻草，伸入灶膛裡，熟練地上下翻騰著。火旺之時，佝僂著站起，微踮腳尖，不容易地夠到了頭上籃裡的橘皮。俯下身去，撕碎了灑在鍋中。爐火漸熄，吮過一口湯後，聚起皺紋的微笑顯示她對這道菜十分滿意。整個過程，除了火苗竄動的聲音，細小的呼吸聲，就是安靜。處於安靜的氛圍中，老人恬淡的生活態度讓我深思。原來安靜的不只是氛圍，還有老人的心。心不靜，萬事不靜。
世界是熱鬧的，從來不曾缺少過。在紛擾的世界裡，迷失是俗，保有自我是真。人們不願意自己是俗人，所以每個人誓言一樣地表明著自己靈魂的安靜，是不拘泥於世俗的，喧囂浮沉於我何干。而事實是每個超脫的靈魂都不可避免地被肉體所羈絆。熱鬧背後的無限廣袤的世界在人的心靈，安靜的位置就是內心深處的寧靜。靜可以安於表面，但它終究只是表面。讓它深刻些，安於內心。我們就能找到屬於自己安靜的位置。
以上皆是我個人的一點看法，或輕或重。最後還是感謝周國平先生，你的文字讓我有了一場酣暢淋漓的思考，我思故我在。
讀書真正的陽光照進我心裡 篇10
國三作文 ,758字每個人心中都有一片屬於自己的天空，誰也闖不進去，我同樣如此。
記得那是六年級的時候，我的成績不怎麼好，人緣也不怎麼好。我對自己的生活感到迷茫，失去了方向。老師在課堂上講著課，我就在下面掰手指玩。忽然，老師停止了說話，而此時我也屏住了呼吸。因為我們都知道，老師每次上課忽然不講話，就意味著要點人回答問題了。
你，站起來回答我的問題。
老師語罷，同學們都嘆了口氣，像是慶幸沒點自己，又像是遺憾。而老師點的那個同學自然不是我。這是意料之中的，老師只重視成績好的同學，自然忽略了我。
突然，陽光透過玻璃折射在我的課本上，正好映在一句話上：“為中華之崛起而讀書！”而我只是搖了搖頭。心裡想著：中華的崛起自然有人在努力，但那個人註定不是我。
叮叮叮……，周而復始，又下課了。我漫無目的遊蕩著。“你跟我到辦公室來。”突然，耳邊響起班主任的聲音來，我嚇了一跳。班主任可從來沒有找過我，難道我犯了什麼事，我心裡思索著。
進了辦公室，班主任就說了起來。“看來你最近的精神狀態不是很好啊”。我點了點頭。發覺我對面站的是班主任，於是我又搖了搖頭。看著我的表現，班主任卻沒有說什麼，只是接著剛才的話說到：“想想你的父母，他們為了讓你讀書可是付出了很多啊！”我再次點頭。
“你多看看書吧，看多了你就會發現它的樂趣。”我想著：“看來看去不就那麼幾個字嗎？有什麼好看的。”哎，班主任嘆了口氣說道：“你回教室吧！”
於是我又回到了教室裡，又過著老師點同學的遊戲。我的腦海又閃現那句話：“為中華之崛起而讀書。”突然，老師的一段話打斷了我的思索。“你起來回答我的問題。”“是我嗎？”於是我站起來，回答了老師的提問。
為了回答老師的提問，我努力讀書，認真學習。不知不覺原來的我消失了。
讀書這兩個字在我心中聳立著。陽光繼續折射到我的書本上，可我心裡暖暖的。
感動真正的陽光照進我的心裡 篇11
國三作文 ,935字天空被烏雲籠罩，不一會兒，狂風大作，雨歇斯底里地下了起來，我獨自一個人撐著傘走在寬闊像死一樣寂靜的大街上，突然一道閃電飛馳而過，劃破了黑暗天空，也劃過了我的心，讓我想起那件事。
同樣是一個雨天，我正在教室裡靜靜地坐著，老師在自言自語不知說著什麼，粉筆在黑板上唰唰地寫著，而我卻遊離課堂，望著那扇破碎的窗戶發呆，雨還是在不停地下著，雨也不時地飄進了窗戶，滴在一個同學的頭上，而我的心也如那打在窗戶上的雨，浮躁不安起來。“雨下這麼大，我怎麼回去呀？看來這次要當一回落湯雞了，唉，要是媽媽來就好了，不過，她為了讓我讀書，還在上班掙錢呢。”算了，不想了，越想越氣人。我繼續呆呆地望著那下個不停的雨……”
叮叮叮……一陣鈴響，打斷了我的思緒，我站起身拿起書包走出了教室門，與好友一同走到了校門口，望著同學們離去的身影，我的心慢慢地開始崩塌了。
“你爸爸媽媽應該會來接你的吧！我先走了哦”“我想應該吧。”那聲音小得連我都快聽不到了，唉，我怎麼這麼不自信呢？我望著他奔向他爸爸媽媽，望著他與父母一起離去的一家人和諧的身影，心裡卻很不是滋味，那種滋味，唉，無以表達呀！
突然一聲尖銳的喊叫驚醒了我，“你媽媽來了”我很敏感的抬起頭向那聲音的方向望去，我努力的搜尋著她的身影，心裡也努力的想著她會來的，會是她的。但我還是堅信媽媽可能不會來了，她工作那麼忙。但出乎意料的是，我在人群中發現了她那熟悉的面孔，啊，不會吧。我揉了揉眼睛，再睜大了眼睛看，我說吧，她不會來的，不會是她的，我的眼眶也溼潤了，唉，還是淋雨吧！
正當我邁出第一步時，一個粗糙的手溫柔的抓住了我，難道真是她？我向後一望，啊，那是我最熟悉的面孔呀，我最摯愛的母親，你終於來了。
“媽媽，我還以為你不來了呢？”“傻孩子，我是你媽媽呀，我怎麼會棄我的孩子於不顧呢？”
啊！這一刻雨好像停了，一縷溫暖的陽光照進了我的心裡，我知道這是感動的淚水，是感動，真正的陽光照進了我心裡！
我和母親一起走在寬闊的大街上，天已微微暗，雨還在不停地下著，突然之間，我發現我居然比母親高出了一頭，母親正在吃力地撐著傘，被生活的壓力壓得凹陷的微弱的肩膀已經溼漉了，我從母親手裡拿過傘為她撐著並用手護住她的肩膀。我們一同走在雨中被感動著的陽光之路上……？
嘮叨真正的陽光照進我心裡 篇12
國三作文 ,769字有人說：人生最大的痛苦莫過於母親的嘮叨了，起初我也是這麼覺得……
從小學開始我就每天受“嘮叨”的折磨。
“咳咳……上學了！太陽都晒屁股了，你還不起來，你還上不上學？叫你每天早點起來你不聽……”一聽就知道媽媽的嘮叨開始了，每天準時開演，隔壁三家恐怕都聽得到，一嘮就是半個多小時，像吃了炫邁—根本停不下來。“早上冷多穿點衣服，在學校多吃點飯多喝點水，別老是往商店裡面跑，放學早點回家，別在外面玩……”哎！真沒辦法。還沒等她說完我就一溜煙的跑了，再聽下去我就得進精神病院了！
上了一天的學，終於可以回家了，看到桌上滿滿的飯菜心裡美美的，等會吃個飽，飽睡是多麼美好的事情啊！正當我沉浸在自己美好的夢境時，一陣熟悉的聲音傳來，把我的夢打得支離破碎…“洗洗手吃飯，把手洗乾淨，不然等會吃到肚子裡面長蟲會生病的，我跟你說，肚子裡面長蟲後會……。”我的天啊，上輩子遭什麼罪了，攤上一個這麼愛嘮叨的媽！心煩啊……
隨著歲月的流逝，我進入了初中也到了畢業班，每個星期只在家呆一個晚上，不知怎的，一直希望離開家渴望自由的我竟然有了想家的感覺，每當夜晚來臨時，我竟然會因為想家而躲在被子裡偷偷抽泣，腦海呈現的竟是媽媽喋喋不休使人心煩的嘮叨，每天早上喚我起床的只有冰冷的鬧鐘，機器終歸是機器，也不會反覆的提醒你。吃飯時，再也沒有火熱的氣氛，有時看著自己的一碗飯難以下嚥。犯錯時，媽媽不會再在你身邊提醒你，有時看著自己弄得一塌糊塗的事發呆，想著當初要是多聽些媽媽的話就好了……
現在想想以前的那些幼稚的行為，我感到很後悔，我因為多少無知而傷害了媽媽，媽媽每次嘮叨都是為我好，不是嗎？媽媽的嘮叨總提醒我該做什麼，媽媽的嘮叨總引導我走向正確的人生道路。
媽媽的嘮叨似一縷陽光，在我無助時鼓勵我；在我迷茫時引導我；無論什麼時候它總在我身邊照耀著我，使我溫暖……
有善良的心才有真正的美麗 篇13
國一作文 ,706字美麗分為內在美和外在美，內在美是指由內到外自然散發的美，外在美只是服裝，長相等表象美。內在美往往比外在美更加重要。
記得那是一個陽光明媚的週末，姐姐約我跟他一起去逛街。街上摩肩接踵，非常熱鬧。忽然一個不起眼的小店，映入我的眼簾。我拉著姐姐說：“我們去那裡看看吧。”這間店雖然小可是裡面精緻的裝飾卻吸引了我。我和姐姐走進了這間水果店，迎面而來的是一位又矮又胖的大叔，還長著滿臉的鬍子，長相也不好看。我心想：這不會就是這間小店的老闆吧！他走過來問：“小妹妹，買點什麼？”我和姐姐看了一下價錢。驚訝到，沒想到這裡的水果這麼便宜，比其他地方都便宜好多呢。我和姐姐經不住誘惑就買了一點蘋果，正當我們付完錢，準備離開的時候。從店門口慢慢走進來了一個拿著柺杖的老人。我看清楚後發現原來是一個盲人。店老闆見況，連忙放下手中的東西。走過去扶這為盲人進店。又問：“老先生，您要買點什麼？”老人說：“我要買蘋果，請問這裡有嗎？”“當然，當然有！”“那麼請問您要多少呢？”老人想了想，嗯，那就三斤吧！好，老人又問：那麼多少錢呢？老闆看了看這位老人，發現它沒有口袋手裡拿著五元錢，老闆想了想，說：“五元。”嗯，剛好，老人付過錢後老闆又扶著她走出了店門口。我走上去問：“叔叔，你怎麼賣他五元？”按標價不是應該十元嗎？老闆說：“我看他沒有口袋，手裡只拿著五元錢，要是說十元，可能他就不買了，或者他是回家拿錢再來。”你想他是一個盲人，走路也不方便。可是您這樣會虧本的，沒事幫助別人不是比賺錢更快樂嗎？老闆說。
是啊！雖然水果店老闆長相不好，但是他有一顆善良的心，她認為幫助他人比賺錢更快樂，他是一個有愛心，懂得關愛他人的人。因此，他是最美麗的。
追隨內心真正的自己 篇14
高三作文 ,707字世間繁華，燈紅酒綠，還請勿忘初心，追隨內心真正的自己。
勿忘初心，方得始終。在慾望的世界裡，唯有堅定地追隨內心真正的自己，才能到達勝利的彼岸，輕嗅花朵的芬芳。
安第斯山脈，海拔四千米，嚴寒、空氣稀薄，即使如此，也抵擋不住純潔如雪的普雅花在這裡盛放。它不畏高山嚴寒，只是追隨自己對生存的渴望，對高山美景的嚮往。不忘初心者，亦如沙漠裡的胡楊。以挺直的身軀屹立在酷熱的沙土中，即使熱浪灼燒，也挺拔如初，只是為了能讓身後的人們安定生活。胡楊死後，三百年不倒，即便是死亡，也無法動搖胡楊對自己初心的堅持。
自然界裡的植物尚且能夠追隨本心，人類又何嘗不是呢？
無臂琴師劉偉，不畏雙臂殘缺，用雙腳代替手指，在音樂的世界裡堅定前進，追隨自己內心對音樂的嚮往，對鍵盤的渴望。對本心的堅持補全了他雙臂的殘缺。一代文學大師錢鍾書，窮其一生安安靜靜地做學問。他晚年曾閉門謝客，不接受任何採訪，只願專注地做學問，追隨自己對文學知識的熱愛。
自然界、個人尚且如此，一個民族更應該堅守本心。
黑格爾曾自誇“德國人天生就是哲學家。”然而就是這樣一個自律、堅守本心的民族，在一個狂人的引誘下，陷入戰爭的深淵。六十年前那幕慘劇，血流成河，妻離子散…。生者在對往者的悼念中，又重新找回了對和平的堅守。修建集中營紀念館，全力處理戰後的善後問題，還有德國總理在猶太人紀念碑前那驚世的一跪……他們用盡一切辦法提醒自己，勿忘初心，要追隨自己對和平的嚮往。他們用六十年的時間，不斷反思，向世人證明了堅守和平的重要性。
人，本是個複雜的小世界，但總有一隅承載了我們最初的、最美好的嚮往。這嚮往，便是我們的本心，在繁華世間，莫忘追隨自己的內心，莫在繁亂的世界裡迷失。
對弱者真正的關愛 篇15
國二作文 ,771字我有一位朋友，她的手曾經摔骨折了。記得那段時間裡，總有人提出要幫她背書包、拿東西、甚至交作業，令我驚訝的是，她竟一一有禮貌的回絕了。我問她緣由，她小聲地回答：“我知道他們是出於好心，但是我受不了他們憐憫的目光。”或許，善意的憐憫才是對她最大的傷害，真誠的平視才是對她最好的關愛。
這樣的例子有很多，有一個故事是這樣寫的。有一群人來到了一位富翁的家裡，他們告訴房子的主人，他們因為四處遊走，已經好幾天沒有吃東西了，請求富翁給他們一些食物。富翁聽了他們的話，忙拿出豐盛的食物來招待他們。就在這群人迫不及待狼吞虎嚥地把食物塞進嘴裡時，富翁發現一位年輕人站在一旁，並沒有像他的同伴一樣吃食物。富翁問道：“你怎麼不去吃東西？”年輕人回答道：“先生，我不能白白接受您的憐憫，我並沒有做什麼換來這頓飯。”富翁聽了，想了想說：“你來幫我捶捶背吧。”於是，年輕人照做了，之後他才拿起食物吃了起來。
平視“弱者”，不僅平撫了他們的心靈，更是在他們心底增添了幾分前進的動力。
一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，他不假思索地將十元錢塞到賣鉛筆的人手中。他走出一段距離後，突然覺得這樣有些不妥。於是，連忙返回來，並抱歉地解釋說自己忘了取筆。最後，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”一年之後，在一個商賈雲集的社交場合，一位西裝革履風度翩翩的推銷商向著這位商人迎面走來，感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我，而我也不知道您的名字，但我永遠都不會忘記您，您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直都覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人。”
劉墉曾經說過這樣一句話：“施予人，但不要使對方有受施的感覺；幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操。”施捨“弱者”幫助遠不如對其報以尊重的態度，有時，尊重會比施捨更重要。
心靈美才是真正的美 篇16
國小六年級作文 ,820字春天的百花，是美；夏天夜晚的星星，是美；秋天的落葉，是美；冬天的雪花，是美……但是，最美的還是那“心田之花”。
星期六上午，我邁著輕快的步子，哼著歡快的歌曲兒，漫步在去步行街的路上。
走著走著，我的肚子突然打起了鼓，唱起了“空城計”。我東瞧瞧，西看看。忽然，我的目光鎖定了一家餅乾鋪，我似離弦的箭般飛奔向那兒。
進入餅乾鋪，裡面琳琅滿目，令我眼花繚亂。
正當我猶豫選哪種餅乾時，一位老人倒在了地上。行人們看見了，紛紛圍了過去。嘈雜的聲音傳入我的耳朵，瞬間吸引了我的注意力。
我邁出一隻腳，正準備過去，卻又打起了退堂鼓。我的肚子現在這麼餓，還是別去湊這個熱鬧了。可是，那邊究竟發生了什麼，我也確實很想知道啊。強大的好奇心最終還是驅使我去湊了這個熱鬧。
我竄進人群中，定睛一看。啊，一位老人正倒在地上，無助的眼神望著我們，嘴一張一合，說著：“救……救……救我，我，我的病，又……又發了。”老人呻吟著，可是這些人都怕攤上事兒，不肯伸出援手。只有幾位打了“120”急救電話。
我正想伸出手扶老人起來去醫院，這時，一個相貌醜陋的女子從人群中走進來：“我是醫生，讓我來看看他。”
所有人都退了一步，讓這位醫生來救治。
只見她把了把脈，然後捏住老人的鼻子，將嘴扳開，俯下身子，向老人的嘴裡猛吹了一口氣。
這時，急救車來了，一個個醫生將擔架抬出來，那名女子和醫生一塊兒將老人抬上擔架，坐上急救車，走了。
行人們也紛紛散了。回想剛才那一幕，真是讓我觸目驚心。
俗話說“人不可貌相”，也許，有很多人認為那名女子很醜。但是，我卻認為她是美麗的……
其實，心靈美才是真正的美。
真正的母愛 篇17
國二作文 ,524字世界上最偉大的是母愛，有人認為媽媽給好吃的就是母愛，也有人認為媽媽對他百依百順就是母愛，但我認為真正的母愛不僅是在衣食上的照顧，還要把孩子引進一個快樂的人生。
我的媽媽是一位很普通的婦女，記得在我上幼兒園時，剛開學，媽媽就會為我準備一切學習用品，而且還給我買新書包，讓我和別的小朋友好好學習。相處。冬天即將來臨，媽媽怕我著涼，但是她白天工作，晚上等我睡著後，躲在桌子旁邊一針一針的為我縫製毛衣，一縫就是一夜，早上我起來媽媽躺在床上，我的旁邊多了一件剛織完的新毛衣，我看著媽媽，她的臉上暗淡無光，兩隻眼睛佈滿血絲，我哭了，我輕輕的哭著，生怕吵醒我那疲倦的母親。
還有一次是在夏天，有一次天氣已經轉涼，可我還是去游泳，一回家來就感到頭昏，媽媽給我一量體溫39攝氏度，媽媽放下體溫表，匆忙揹著我去醫院，邊走邊嘮叨，我叫你別去游泳，你偏去，這下可好了，感冒了不是？媽媽揹著我累的氣喘吁吁，我幾次讓她把我放下，可她就是不聽，仍然嘮叨著，你發著高燒，昏沉沉的，自己怎麼走得動呢？我只好爬在媽媽背上，眼淚不停的往媽媽身上流，到了醫院醫生給我打了針，吃了藥，回家後，在媽媽精心的護理下，我的病很快就好了！
母愛是無私的，母愛是偉大的，她總在你需要的時候照顧你。
真正的美永存心中 篇18
國小六年級作文 ,637字淅淅瀝瀝的小雨已經連續下了兩天，滴答滴答的雨聲遠離城市的喧囂，寧靜祥和。窗外，朦朧與青翠欲滴的景物融為一體，真美……
“你還沒有梳完頭？就要遲到了！”媽媽在門外大喊。“我知道了，這就出來。”我不耐煩的迴應著，看著鏡中的自己頭型沒有亂，衣服也很整齊，一切都那麼完美，心裡十分的滿意！
也不知從何時起，我竟然越來越注意自己的衣著打扮了。
碰巧，今天外面風大且又有一節體育課，於是一整節課都在關注我的髮型，並沒有聽老師講課，精神狀態很不好，老師似乎也察覺到了，下課後，老師找我，問：“你這一節課都在幹什麼，光看你頭髮了？你聽我說，外表的美不是最重要的，重要的是心靈之美。”老師說的大多記不清，只記得這句話。
下課後的我坐在座位上發呆，她帶著本身的香氣來到我身邊，溫柔地說：“別太在意那些可有可無的東西了，就算外表醜陋但心是美的，那才是真正的美。而你所在意的而去追求的美，只是虛無飄渺。”
她，是我最好的朋友，班級裡也是少有的文靜女孩，她的穿著符合學生身份，清新淡雅，處處散發著青春活力，而且她樂於幫助別人，對別人、對所有人坦誠相待，宛若一位潔白聖靈的天使。
哦，我明白這才是真正的美！
現在的我，自己感到很陌生，以前，我從不在意這些，頭髮一梳，袖子隨意的換上去，清新脫俗，以前只關注這些表面的東西，卻淡忘了學習，真不應該。
永遠記得，真正的美永存心中。
《真正的賊》讀後感 篇19
讀後感 ,646字同學們，你們知道一個小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎？一開始，我並不知道，但我看了這本書後，我就知道了，原來小偷一開始也是一個好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。
這本書的主人公加文原本是一個善良誠實的金庫守護員，但自從皇家金庫裡的寶物一連二，二連三的被偷走後，大家就開始懷疑加文。但真正的賊，卻是另外一個人。這個賊，一開始只偷了一件寶物，但他發現沒人注意到他偷了東西。於是，他就偷了又偷，越偷越多。到最後，當他發現事情鬧大了後，才後悔莫及。其實，我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時候只偷一點點，後面，偷習慣了，就越偷越大。只要一不偷，就手癢癢。直到被關進監獄後，才來後悔。
俗話說，“小時偷針，大時偷金”小的時候，你像針一樣小的東西，長大了，你就養成了習慣，變成了偷錢。所以，從小養成一個好習慣也是很重要的。其實，每個人剛來到這個世上時，都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告，養成了不好的習慣。長大後，便走上了歪路。等他知道自己做錯了的時候，他的一生就要結束了，後悔也來不及了。書本上有一句話是這麼說的，“一個人只要活得誠實有信用，就等於有了一大筆財富。”同學們，其實爸爸媽媽說我們，教育我們，都是為了我們好。我們應該聽爸爸媽媽的話，養成一個好習慣，等我們長大後，就算我們不是富翁，只要我們是一個善良、誠實的人，爸爸媽媽也會為我們驕傲的。
現在還不聽爸爸媽媽勸告的同學，現在聽話，為時不晚；如果，等你長大後才來改正，那麼為時已晚。
同學們，好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧！
這才是真正的風景 篇20
國二作文 ,650字每天身處校園中，日復一日，看到的都是一樣的世界，一樣的風景。但不知為什麼，我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切，莫名的感動常常會充溢心中。
上午，和煦的陽光灑滿大地，整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰，動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新，讓人想起春雨中盛開的玉蘭，花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過，遠近都有一種動和靜的美，那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。
“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上，幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上，落著幾片葉子，陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮，全然是一幅單調的暗水彩畫，也許這樣的景緻到處到可以看到，可是卻因為這幾個人的存在，這畫面便奇蹟般的生動起來。
這又是另一個時間，另一個場面。教師節那天，當我走進老師辦公室時，看到每位老師辦公桌上，都放著卡片。這裡沒有鮮花，沒有菸酒，這些卡片與你平日裡看到的禮物相比，也許極不起眼，或者說根本不能算是禮物，但放在這些掉了漆的木桌子上，與周圍一疊疊的書、作業在一起，與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起，卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中，一切都美不勝收。
曾領略過高山的巍峨、河川的秀美，但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉，芬芳的鮮花，還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴，不經意的瑣碎，都不覺的落在人的眼裡，印在人的心裡，幻化成了真正的風景。