看鬆起舞相關作文20篇
看鬆起舞 篇1
國三作文 ,662字遠處的高山上，立著一棵鬆，已有許久了。從我出生開始，我就看著它長大，一直到現在。它都站在那，好似一個老山神，守護著整座大山。其它的樹木們都鬱鬱蔥蔥，而它卻終年如一，挺著一根葉疏的身板。
一年年的樹木們都挺過來了，就算冬天有多麼寒冷，夏天有多麼炎熱……
看別的樹都隨風搖擺，生機盎然，而它深色的身軀卻一動不動……
曾經多次近距離看過這鬆，它很高很高，幾乎到雲端，針一樣的葉子立在樹上，形成了一個天然屏障。常有鳥兒在樹幹上停歇，卻顯得有些生機。
總之，每次看到這鬆便會自信許多，也有了幾分安全感，陪我一起長大的朋友，我似乎不知道你經歷了什麼。那天早上，陽光明媚，陽光灑下，整個山上一片金黃。但是沒有一絲風，沒有一點鳥叫，寂靜的可怕。
傍晚，狂風大作，等級似乎要趕上颶風，一開啟窗，乾淨整潔的屋子瞬間就變得一團糟，狂風怒號，響的可怕。透過夜色，看向山頂，那棵鬆竟在隨風搖擺，其它的樹木都已被吹斷，被連根拔起。
靜靜看著它舞蹈，竟奇蹟般的打破了這惡劣的環境。樹枝、樹幹都在搖擺，正如其它的樹在微風中擺動一樣，如此的悠閒，如此美麗……
躺下，聽著外面的狂風，睡去，要熬過一晚。天亮了，外面卻是陽光明媚。看向山上，它卻依舊站在那，像個山神，守護著……
微風拂起，卻再也見不到其它樹木隨風搖動的情景了，因為它們不復存在了，只剩下被折斷的樹枝，正痛苦呻吟著。
那棵鬆隨狂風起舞的樣子歷歷在目，現在看來卻是如此堅強。它的根深深扎進土裡，已有很深了，那鬆毫髮無損！
是啊，只有根深蒂固，才能在巨大的困難下悠悠起舞。看鬆起舞，我用心欣賞著這舞蹈。
看落葉起舞 篇2
國三作文 ,943字秋風乍起，落葉蕭蕭，望著撒落一地的落葉，心中不免煩躁，對於每一個值日生來說，掃落葉是最頭疼的。
對於我們來說，初三學習固然繁重，當此時，心情不免煩躁，心中不免有抱怨，進了家門，把書包扔到沙發上，就開始狼吞虎嚥地吃起了飯，在飯桌上的閒談，無非是我在學校裡的事和母親單位裡的事，父親則靜靜聆聽我和母親的絮叨，“我們同事今天帶了進口小蛋糕給我吃耶，人家女兒從美國回來帶的，可好吃了，我還帶了兩個回來，對了，你要向她好好學習，人家是加州大學畢業的，看，好好學習就不一樣吧。”母親一如既往的開口說著。“哎……”我一聲長嘆，“我們老師又佈置了十幾面作業，看來今天又到十二點睡覺了。”……“我們老師拖堂五分鐘，提早了五分鐘，下課都沒有時間休息了。”母親見我悶悶不樂：“你別說了，你們秦外都好了，我們同事家小孩在中華比你苦多了，作業寫到一兩點正常，你不就次把次嗎？再說哪有事事順心的，更何況你現在正值刻苦的年紀。”我嘟著嘴道：“我看你就挺順心的。”母親搖搖頭說：“也不順心啦，最近單位搬家，可忙了，什麼亂七八糟的事都要管，可累了。”我說：“那您怎麼這麼開心？”母親笑答：“因為也有開心的事呀！”
我陷入了沉思，其實生活中並不是一切順著人意，只不過我們總看著他不好的一面，而忘卻了他好的一面，細細想來，也果真如此，每天在學校也有許多快樂的事發生。“今天800米我跑了第一哦。”“今天我數學考了120分耶。”“今天我物理考了99分。”“今天我們班同學過生日，給我了一塊蛋糕。”……是的，生活中不乏美好的事物，關鍵在於你是否善於發現。快樂是人生最大的財富，善於體驗生活，熱愛生活的人才能快樂，其實我們苦苦忙碌一生，不就是為了尋找美好嗎？詩人陶淵明漂泊一生，最終歸隱田園，不就是為了追尋田園之美嗎？學生如此努力的拼搏，不就是為了未來的生活之美嗎？如今美就在我們身邊，而我們卻忽視它，豈不是本末倒置？
我明白了，生活中原來還有這麼多美，等待我們去發現，為了追求一種所謂的美而忽視了身邊的美，豈不是最愚蠢的行為？
看落葉起舞，美麗而優雅。因為我明白我在院中苦苦種的楓樹，無非是為了看到他的落葉紛紛；而如今已有落葉，我卻不看，豈不犯了大錯。
看落葉起舞，我漸漸明白了，不囿於你所追求的，珍惜你所擁有的，本是一種美好。
看落葉起舞 篇3
國一作文 ,604字秋日，落葉從天上飄下，落在地上，成為了秋天的象徵。“一葉知秋”也是這麼來的。
可是，又有多少人細心地看過一片落葉起舞呢？
樹梢上，一片枯黃的葉子在風中搖搖欲墜，不久後，它從樹梢上脫落了，徐徐清風捲著它的身體，在那街道中翩翩起舞。路上，一些人停下了匆忙的腳步，抬頭仰望著那片落葉。良久，這片落葉從空中飄到了地面上，發出一連串清爽的摩擦聲—枯葉歸地代表著新的季節的開始，又代表著一個季節的結束。
多少人能想到，這一片片精衰力竭的落葉，曾經也是那棵樹上一片蒼翠欲滴的新葉？時光荏苒，白駒過隙，轉眼它們已經年華不再，顯得十分憔悴。陽光輕拂在它的臉上，卻感覺不到一絲溫暖，它知道，它走了，無法為這個世界做出太大的貢獻。於是，它選擇離開這個世界，離開這個它曾經待過的、貢獻過的、奮鬥過的世界。可能它會感到不捨，可它心意已決，頑強的毅力說服了自己軟弱的性格。跳下去時，它的眼裡似乎含著些許淚水，可更多的還是堅定。下落過程中，它跳起了它最後的舞蹈，眼中含著淚水，在這塵世間留下它最後的身影。一支舞畢，它躺在地上，說不出是喜還是悲。那雙汙濁的眸子似乎已經看穿了一切，它笑了，眼中卻含滿淚水，意識被一點點奪走，它無憾地閉上了眼睛，退出了生命的舞臺—落葉歸根，象徵著新生命的開始，反映這一個生命的結束，是一道分水嶺，分隔了生與死，誕生與結束。
看落葉起舞，也看透了陰陽輪迴，看透了人生常理，看透了萬物之靈。
看木屑起舞 篇4
國二作文 ,1053字我拎著父親的老自行車，看車棚外老屋頂上飄下來片片木屑，它們在我眼前飛揚，舞動並旋轉著，在空中不住划著弧線，一片片降落升騰，在空中瀰漫。
父親的老自行車是被我從灰撲撲的一團裡又取出的，那一堆車裡有四五把掛著地鎖：這是老車棚最後的印記。
用幾根鐵棍和藍色厚鐵皮搭成的老車棚，成年是暗暗的。但光線總是恰好讓人能看清眼前，一輛輛電動或自行車四處的擺放。一輛車就代表了一個家，從前每次我們下樓取車時，在微暗中總與一戶或認識或陌生的同樓相遇。於是互相熱情地打招呼，敘家常，各自留下住址相邀來玩：老車棚裡沒有生人，在陰暗中永遠滿含著暖意。
而這新建好的殘留著木屑的車棚，由不鏽鋼條和透明塑料板搭建，這裡找不出老車棚的任何痕跡；最東端一戶清潔工被遷走了，西面的那個小菜圃更是消滅地無影無蹤。拐角處的老木桌、小長凳都已撤了個乾乾淨淨，中間的無花果樹被連根拔起……只有地上厚厚的水泥和四周毫無生機的銀色的鋼條。左右各有一戶家庭，我抬著父親的車看著他們，希望有些語言。但他們終於連看都沒有看我一眼，取完車便扭身離開。陽光毫無阻攔地透過塑料直射進車棚，我卻在亮光中覺出了冷意。
把父親的車放好位置，我走出車棚，對面的樓上仍有木屑飄灑著飛落，周邊四處都有木屑飄灑著飛落。走上街道的我，兩旁有無數飛屑彌散，建築物上盡是綠色的腳手架。“王氏皮鞋店”成了空蕩蕩的一堆鋼筋，“雜糧煎餅”也只剩下一堆水泥，“興旺糧油鋪”緊緊地鎖著門，裡面空無一物。他們都搬走了嗎？
我又想起以往的道市，所有的店家都認識我，我也認識所有的店主。肥腸魚家的爺爺會笑著對我說早，並邀請我去他們家下棋；我每次出行總會遇見鋼鐵鋪的叔叔互道你好，我與他兒子打過無數個下午的乒乓球；友善的水果店大嬸養了一直貓，她有時會給我一個小桔子吃；酸菜魚店的老闆娘總是笑眯眯的，總在魚里加點魚片……街上的孩子一叫便有一群，足球？籃球？乒乓球？他們樣樣精通，一個孩子從任何一家都能得到幫助，家中人有事，任意一戶都可以寄放，聯絡不上家人，隨便向一家都能借到電話，徐毛毛炒貨店，小龍醬麵館，俞記……這是一個完全的集體。
我在這木屑彌散中又看到了什麼呢？在腳手架下，未關店鋪的店員一個個坐在櫃檯後或桌子前，緊閉著嘴巴，盯著眼前閃著熒光的手機。煎餅攤前的隊伍，一個個間彼此保持著距離，像是永遠無法接近。
四周木屑瀰漫，電鋸聲吱吱不絕，老的一切在被毀掉，大拆大建！建上更光堂的，明豔光鮮的現在：一個內心冰冷的，隔絕的現在。
電鋸仍在響動，無數的木屑瘋狂地飛舞。我看著它們，不斷希望它們能早些停下。
看黑白相間的琴鍵起舞 篇5
國三作文 ,1014字不知何時，我感到十分迷茫。此刻的我，如同一隻弱小的海鳥，被一種名為失敗的潮水捲入海中，難以飛翔，為了緩解自己的憂愁，我決定為自己來一首鋼琴曲。
來到鋼琴面前，輕輕揭開灰白的紗布，拂出琴身沾有的些許塵灰，開啟琴蓋，小心翼翼地抽出琴凳，開始了屬於自己的演唱會。雙手靈活地在黑白相間的琴鍵上飛舞，美妙的音符在指尖上流淌，跳動的黑白琴鍵像一隻只活潑可愛的小精靈在追逐嬉戲，一切都是那麼的美好……
一曲終了，無情的現實卻跟不斷湧出的浪潮一般，擊碎了美好的幻境，我嘆了口氣，準備合上琴上琴蓋，卻猛然注意到鋼琴上黑白相間的琴鍵。
琴鍵並無什麼特別之處，漆黑與雪白的油漆讓樸實無華的木製琴鍵形成了強烈的對比，除此之外，等等，琴鍵上的白鍵比黑鍵要多不少呢！想到這，我愣住了，隨即自嘲一番自己，是不是傻了，練了這麼多年的鋼琴，這都沒看出來！
帶出一種極度複雜的心理，我再次坐上琴凳，準備再來一曲。不知是不是因為對自己偶然的發現感到驚奇，我一邊彈奏鋼琴一邊仔細觀察了這黑白相間的琴鍵，心中冒出了這樣一個問題：“為什麼鋼琴上的白鍵會比黑鍵多呢？”
漸漸地，漸漸地，我不再糾結於這一問題，開始進入到一個夢一般的世界，周圍的一切事物迅速模糊，扭曲起來，然後逐漸消失，我漸入佳境，美妙的音樂時而歡快流暢，好似一群天真頑皮的兒童，圍繞著我蹦來蹦去；時而幻化成一條奔騰不息的時光河流，裡面翻滾著我那一幕幕難忘的回憶；時而鬥志高昂，變成了一隻猛烈卻意志堅定的海燕，向張牙舞爪的暴風雨發出怒吼：讓暴風雨來的更猛烈一些吧……這一切的一切，無不深入了我心靈，撞擊了我的靈魂！
彈完了這首曲子，好半天都沒有回過神來，再看看這首曲子的曲名《土耳其進行曲》，作者是莫扎特。
忽然想起了莫扎特不為人知的坎坷人生，莫扎特從小被譽為神童，小小年齡便能譜寫出精彩樂譜，贏得人們的讚歎。可他長大以後，雖然仍能寫出不錯的樂譜，但是由於年齡的關係，人們淡忘了他，沒人邀請他去寫樂譜、指揮演奏，讓他窮困潦倒。不過，他並沒有放棄自己熱愛的音樂，在短暫的餘生中，寫出了大量令後人難以忘懷的作品，《土耳其進行曲》就是他人生的寫照。
想到這裡，心中有了一些明悟：人生不就相當於在黑白相間的琴鍵上起舞的手指嗎？儘管彈到的大多數都是白鍵，卻時不時地會彈到黑鍵，不過，正是在這黑白琴鍵的映襯下，我們才能彈奏出一首美妙的人生樂曲。
我坐在琴凳上，看著黑白相間的琴鍵在手中起舞，在這首精妙絕倫的樂曲中昇華自我。
暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇6
讀後感 ,806字“終於等到你，還好我沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》，我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》，想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。
簡從小寄人籬下，寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但，滋味兒並不好受，簡經常遭到無緣無故的責罵，但她並不逆來順受，可又有什麼用呢？受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移，日益見長的不自信感壓迫著簡，裡的舅媽也十分討厭她，便把她送到了洛伍德學校。
在學校裡，簡受盡了欺壓凌辱，油然而生的自卑心理，使簡更加奮發進取，成績步步高昇，一躍而上，成了第一名。畢業後，簡順利找到家庭教師的工作，來到了桑菲爾德莊園，認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後，好感迸發，就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆，羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後，簡承受不了這突如其來的打擊，最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水，來到了惠特克勞斯，遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑，跟聖約翰學習印度語言。不久，聖約翰也愛上了簡，但跟她求婚未果，孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過，簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是，有歷盡了千辛萬苦，終於到達了芬丁，重又找到了羅切斯特先生，與他幸福的生活在了一起，不離不棄。
簡爱面臨困難，堅持不懈；面對愛情，忠貞不渝；面對抉擇，堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力，上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且，我們還有親人陪伴左右，哪還有什麼理由鬆懈呢？
這部小說，以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好，寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生，雖不算轟轟烈烈，但卻不失自己獨特的色彩，猶如彗星，閃亮奪目！
讓靈魂在陽光下起舞 篇7
國三作文 ,571字默默的承受顧忌，只能讓靈魂在黑暗中孤獨得窒息。
—題記
束縛
有太多人認為知己是孤獨無緩的，認為被人孤立，被人拋棄，無人問津，無人在乎。其實是自己的靈魂“被孤獨”了。
每個人都是友善的。若認為知己是孤獨的，也不過是騙了靈魂，是自己那顆封閉的心將靈魂關進黑色的，寂寞的牢籠裡，又讓那隻叫做“孤獨”的大蠶讓這牢籠縛住罷了。
靈魂是自由的，卻被孤獨的愁絲緊緊勒住了，不能伸展，不能呼吸……
掙扎
在黑色的孤獨牢籠裡，是不是有更多的漩渦？也許那漩渦也根本就是孤獨的另一個姿態，將自己和不自由的靈魂攪進去，看到的是靈魂的掙扎，當然自己也在苦苦掙脫這漩渦，擺脫孤獨。刻著身影有些猶豫，是繼續留在孤獨的旋渦裡？還是，掙脫出來？
一次次，在這裡迴旋。
綻放
人這一生，不是完全痛苦的啊，有家人，有朋友，所有的人都在身邊。孤獨，它又會存多久呢？只需要一點點的歡樂，便可以讓他灰飛煙滅。何況，身邊的人會帶來更多歡樂。
如果是這樣，那可不可以從孤獨製造的旋窩掙脫出來？
終究，孤獨是存在不了多長時間的。
那麼靈魂便可以從牢籠中，旋渦裡掙脫束博，釋放本就有的自由，歡樂，綻放出最聖潔的雙翅，帶著無祿的自由在陽光下曼舞飛翔！
孤獨是不能取代所有東西，尤其是歡樂和自由。嘗試著“不孤獨，才是給靈魂擴展出一片起舞的天地……伴隨著陽光的清香！
—後記
讓心靈在陽光下起舞 篇8
國一作文 ,1153字一個風和日麗的假日，我隨著母親到外婆家度假。那是一個乾淨的城鎮，我早就聽說它的名聲。放眼看過去，只見街道不大，房屋古樸，綠蔭成風，鳥語花香，真是風景獨好。
“表哥，今天的街道真乾淨，對吧？”
“那又怎麼了？”表哥不當回事地回了我一句。隨著表哥來到一家飯店，店面不大，明淨的門窗，整齊的桌凳，閃亮的餐具，真讓人不敢相信。“姐姐，不好意思，你的紙巾丟在地上了。”只見一個小女孩把紙巾撿起來，隨手丟進了旁邊的垃圾箱裡。我瞬間感到很慚愧，無地自容。可小女孩不當回事似的，高興地跑到她母親身邊去了。她的話一直縈繞在我的耳際，我是不是太髒了？與這個小鎮格格不入？
“為什麼不夾菜呀？”表哥看出我有心事，“你看窗外。”
一個垂老的婆婆提著垃圾箱站在樹蔭下，過往的人都向她揮手。我看傻了眼，心中盪漾著說不出的感覺。
“她是我們城鎮衛生的衛士。”表哥激動地晃著頭說，“兩年前，也是這個時候，我正坐在這個位子上，那天我的心情糟透了。我一邊漫不經心地看著街景，一邊一杯接一杯地喝著汽水。突然一對母女走進我的眼簾，年輕的媽媽雖說不算美人，但她幸福的微笑吸引了我—母親的笑可是美的。她的女兒大概三四歲的樣子，穿著一條白裙子，頭上扎著蝴蝶結，打扮得像一個小天使。她一隻手拿著冰激凌，一隻手被媽媽牽著，一蹦一跳地走著。我真羨慕她們的快樂啊！忽然，她們停了下來，原來是小女孩把剛吃完的冰激凌包裝紙扔到了地上。年輕的媽媽馬上指著包裝紙，跟女兒和氣地講著什麼。只見小女孩很快就把包裝紙撿了起來，隨後四處張望著。我知道她是在尋找垃圾箱。終於，她的手指指到了馬路的對面，那兒有一個垃圾箱。媽媽有點猶豫，不知是不是讓女兒過去把垃圾扔掉。突然一輛小汽車的急剎車聲不容分說地把母親的心撕碎了，我看到了女孩倒在血泊中……”
我掏出紙巾擦了擦眼睛，臉上不知何時已經淚流滿面。“女孩的媽媽一定很傷心了。”我的心在哭泣。
表哥繼續說著：“女兒死後，母親就瘋了似的，整天整月地在這裡撿廢紙、撿樹葉，垃圾箱便成了她的家。日子長了，這條髒兮兮的街道漸漸乾淨起來。隨後兩條、三條這樣的街道又幹淨了起來。這是為什麼呢？我們這城鎮裡的居民都認識了她，鎮長為她安置了降太陽傘，每天都有人自發地組織起來，與她站在一起搞衛生，而這裡的每一處垃圾箱上都掛上了小女孩的照片，這讓我們都不忍心隨地扔垃圾了啊！我們都很感激她和她的女兒，是她們讓我們這座城鎮乾淨起來。路過的人們難道忍心弄髒了小女孩的心靈嗎？”
我默不作聲，那個小女孩出現在我的幻想中，手拿著廢紙離我而去。她在陽光中快樂地笑著。
表哥說：“我們都把她當作天使，她飛翔在這座城鎮的上空看著我們呢。”
多美的心靈啊！飛吧，陽光會陪伴著你，美淨的城鎮凝注了你的心靈！我激動的心在高歌著，不為別的，就為這女孩聖潔的美。
讓靈魂在陽光下起舞 篇9
國三作文 ,805字“紙花如雪滿天飛，嬌女千秋打四圍。五色羅裙風擺動，好將蝴蝶鬥春歸。”清明前後，碧色萬里，涼風和暢。金色的陽光下，無數的笑聲隨風箏掛在天邊。草坪上滿是五色風箏，原本空寂的天空變得熱鬧起來。
讀初三的我，多想像他們一樣歡笑著放飛那五色風箏。
“我受夠了！你們根本不瞭解我的苦！”我憤怒地將手中的試卷摔向桌子，整齊雪白的卷子立刻紛飛四散。爸爸無奈地嘆了一口氣，彎腰慢慢將試卷一張張拾起放好：“爸爸知道你很苦。可初三是個關鍵時刻，為了未來忍忍吧。”爸爸默默將我的試卷放好，離開了房間。
我無奈地坐回桌前。我不是不清楚初三的重要，而是我實在無法接受父母施加的壓力。我知道他們的用心，但在沉重擔子下的我，早已感覺不到愛意了，那根系著我與父母的風箏線似乎斷了。
我揉揉酸澀的眼睛，一抬頭，看到牆上那個風箏。我輕輕摘下風箏，拍拍風箏，塵埃與回憶一同襲來。
幼小的我，拉著風箏線在寬闊的草坪上逆風奔跑，爸爸拉著線的末端，在遠處時刻關注著我，怕我摔倒。風箏啦啦地飛上雲端，我放開手中線，奔回爸爸身邊。爸爸揉揉我的頭髮，誇獎道：“丫頭，做得好！”我驕傲地揚起小臉，內心的自豪與滿足也隨著風箏融入碧空中。
這樣快樂的時光，隨著我的成長漸漸遠去。與父親之間那份默契，也和這風箏一樣被塵封進記憶的長廊中。父親是愛我的。一直自以為長大的我，在他眼裡還是那個任性調皮的小丫頭。
我輕拭去風箏上的塵埃，將它輕輕掛回牆上。紛亂的風箏線終究理清，那縷縷白絲將我與父親重新連起。我要用這風箏線，去重新感悟父親的愛，我微微一笑，重新坐回桌前奮筆疾書。
不知是誰說過，“孩子是風箏，不管走多遠，線那頭依舊牽著父母。”不管飛得再高再遠，我在父親眼裡，始終是他的小女兒。
我走出陽臺，抬頭看著晴明的天空，感慨萬千。清風無聲，吹綠了大地；親情無聲，溫暖了心田。是啊，我就是那風箏，願那風箏線不要因為我的愚笨而斷開。讓我的靈魂像那風箏，永遠在愛的陽光照耀下起舞。
讓靈魂在陽光下起舞作文 篇10
國三作文 ,1979字【篇一：讓靈魂在陽光下起舞】
人生就是一條漫長的道路，在這條路上，也許會遇上鮮花，也許會碰到荊棘。
我最害怕體育考試了，特別是跑200米。而上天卻好像故意捉弄我，總是把我安排在第一跑道上。每當同學們都笑著祝賀我跑第一道時，我的心就會變得莫名其妙的沉重。由於公平起見，每條跑道的起跑點都不一樣，偏偏第一道的起跑點是六條跑道中最後的。這使我心裡產生了巨大的落差，好像沒有開始跑自己就輸在起跑線上了。
無論我怎麼給自己做心理建設，但只要站在那可怕的起跑線上，我就認為自己輸定了。跑到一半時，我與他人的差距也越拉越大。望著身邊的同學一個一個離我而去，只留下一個又一個愈加模糊的背影，我不禁疲倦地放慢了腳步。到了終點，我都不敢正視老師的臉，覺得自己辜負了老師為我們加油的一片苦心。一種愧疚之感爬上心頭。
跑完後，同學們歡快地離開了操場，就像打了勝仗的士兵功成身退。只有我獨自一人坐在操場的石凳上，十足一個被敵軍挫了銳氣的士兵。我抬頭望向天空，天空中烏雲密佈，再看看腳下，深紅的塑膠跑道安靜地躺著，我的心也在流淌著血。我深知自己的脆弱，心中的陰鬱油然而生。
天空剛剛還像準備要下雨的樣子，而現在，微弱的陽光刺穿了烏雲層，烏雲有些消散了，有些隨風飄去了遠方。這讓我第一次體會到太陽的毅力和它的剛強之美。天空雖有烏雲，但烏雲的上面，總有陽光在照耀。我心中的陰鬱一下子消散了，笑容掛在了我的臉上。
學校又將進行體育測驗。跑200米時，我一如既往地在第一跑道上準備起跑。可是這次我卻感到前所未有的放鬆。隨著指令槍聲一響，我不甘示弱，決心追上那一個個背影。我要當一回有毅力的太陽，刺穿這片“黑雲層”。我不要再看著他人的背影來跑，而要他人看著我的背影來跑！最後50米，我沒有像往常那樣放慢腳步，而是加快了步伐。到達了終點，我終於敢面對老師了，因為這次我確實盡了全力，我問心無愧！
或許是太陽猛烈的攻勢，或許是跑完步後的身體發熱，我感覺渾身熱血沸騰。我恍然大悟，人生有時確實是一條荊棘滿地的道路，而失敗與成功只差一步。如果你選擇失敗，放棄成功，原路返回，那麼地上的荊棘會刺得你遍體鱗傷。如果你選擇成功，放棄失敗，勇敢地大步向前跑進，那麼你即使被地上的荊棘刺傷了，你也會感受不到痛的存在，因為你盡力了，你問心無愧，無怨無悔！
此刻，我的靈魂如釋重負。她模仿著柳樹姑娘往日的舞姿，在陽光的照耀下，在大自然“交響樂”的配合之下，翩翩起舞……
【篇二：讓靈魂在陽光下起舞】
再蔚藍的天空，也有雨點下落的時候。
雨點，一滴一滴地下落，不禁牽引著我的思緒回到了那一天。
“你怎麼可以這樣！”對著那不經允許便隨手翻看他人日記的媽媽，我毫不留情地罵道。
我痛恨著那“口是心非”的媽媽—平日總是督促著我和哥哥別隨意掀翻他人的東西，但那天，自己卻成為了“領頭人”，真討厭！
時間似摩天輪般旋轉著，我已經兩天沒和媽媽說話了，每每與她擦身而過的那一霎那，總讓難堪的我不禁尷尬起來，自己總默罵道：明明是她自己的錯，不道歉還不跟我說話，真沒見過如此霸道的人！枉平日人人都說“世上只有媽媽好。”呵！這是謊言，十足的謊言！
“女兒，出來一下，和媽媽去商場買東西！”痛恨之下的我根本無法接受那“口是心非”的她，內心不禁翻旋著，不知如何抉擇—該不該和她去呢？“女兒，快來快來！”隨著她再一次的叫喊，一向心軟的我便隨之而去。去商場的路途彷彿毫無終止點，一直走，走，走，總也走不到目的地，商場旁便是一個大無邊際的公園，看似想停下腳步踏入公園的媽媽不禁說道：“女兒，媽媽很累，到公園裡坐坐，好嗎？”來不及迴應的我便隨著她的步伐踏入公園。公園內放置著無數供人談心的椅子，此刻，頭頂上的太陽彷彿在竊笑著，觀看著人們。我們緩緩地坐下。媽媽脫口而出：“女兒，對不起，真對不起，那天，是媽媽的錯，媽媽不應該偷看你的日記，但這還不是因為……”頓時，我彷彿感覺到她欲言又止的言語中隱含著某種意思。“什麼？你繼續說下去啊！是因為什麼？”迫不及待的我追問道。“自從你上了初中後，總是脫離了我，我感到我們之間彷彿被一堵牆隔開了，我偷看你的日記，只不過想得到一些心靈的安慰罷了！”媽媽嚷道。
此刻，儘管是那麼一兩句話，但足以讓我感受到那陽光般的溫暖，我彷彿直視到那明亮的陽光在追逐著三月的暖風，軟綿綿的白雲在空中輕輕地飄蕩著，給淡藍透明的天空投映上一片潔白，公園裡河岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在風的搖擺裡牽扯陽光的尾巴。柳絮漫天飛舞著，彷彿在譜寫著暖歌。
雨夜帶來的是靜的思索，留給我的便是美妙而倍富母愛的交響曲！
媽媽那一句句的解釋，一句句的“對不起”，使我頃刻間長大了。原來是我不懂得用自己弱小的心靈去感受絲絲縷縷卻不露痕跡的關愛與溫暖！此刻，鮮血不禁在我體內沸騰，我的靈魂在愛的陽光裡，在藍天白雲的映襯下，悄然起舞！
因風起舞，隨風而逝——讀《飄》有感 篇11
讀後感 ,1043字一部偉大的作品，是能衝擊心靈的封印，或給予解脫，或施與重壓，令人慾罷不能。當它完整地呈現時，即便是低沉的哀鳴，也能給人一種向上的張力。你的世界與它的世界無聲地融洽，其他的便都沒了意義，又都有了意義。
而此刻，我的腦海又一次被它俘虜。那是在十二橡樹身著翠綠色低胸禮服，魅力在空氣中擴散的斯佳麗；是在幾乎荒廢的塔拉，用顫抖的雙手扣動扳機，北方佬應聲斃命的斯佳麗；是在木材廠黑暗、陰冷的財務間，倚偎在艾希禮的懷裡，無聲地落淚的斯佳麗；是在自己的第三個新房，眼睜睜望著真愛離去。仍然痴痴等待著“明天”的斯佳麗………這樣，她的青春在風中獨舞，所有幻想在風中逝去，只剩下一個希望的軀殼，伴她等待著“明天”。
她是亞特蘭大最最精明的女性，在商界穿梭，巾幗不讓鬚眉，卻在愛情上單純得可憐，她愛上了一個幻象，用自己的青春和真愛償得了他的真面目，卻也永遠地失去了一切—雖然被永遠停留在二十八歲的她仍然在追尋。
也許每一位讀她的人都會喜愛她，即使她冷酷自私、虛榮任性的性格不可隱匿，但是她的身上散發的美麗絕不僅僅是外表，更是一種堅韌的品質，我們在書裡看到了她的軟弱和被逼的堅強，不由自主地都會心疼，而在她身邊，離她最近的愛人卻未能察覺。瑞特的愛一點一點地殆盡，於是最後他說，“關於你的未來，”“我才不在乎呢，親愛的。”斯佳麗經歷過肉體的殘酷折磨，一次次都可以站起來與命運搏鬥，但我想，這個時刻的她卻是最無助。沒有什麼比失去一個靈魂的伴侶更痛苦。
愛可以戰勝一切，同時又異常脆弱，它需要表達，它在當下。斯佳麗與瑞特，本當是歷經重重磨難得以結合的一對，卻是在最近的距離相離最遠，終於使感情趨於乾涸。瑞特希望的是事事遷就她，她就會真正屬於自己；斯佳麗卻從未有過安全感—雖然她住著豪宅，駕著良馬。瑞特的愛在斯佳麗看來成了無所謂、放縱，致使她從未理清自己芳心何許。瑞特把愛隱藏得太深，以致斯佳麗對存在感的感知薄弱，所以她另尋出路，仍開著木材廠，把靈魂寄託於他物，卻少了靈魂的根基與最堅實的依靠。
不同於《傲慢與偏見》、《簡愛》等，攀越多個山峰後山迴路轉柳暗花明，更不是嚴格意義上的一部悲劇，《飄》的魅力在於有了無限多的可能性。我們扼腕嘆息，同時深深希冀，在某一個平行時空，斯佳麗會追回她的所愛，讓風之逝給我們的警醒，讓斯佳麗與瑞特於風中曼舞，永不停止。
太多感動與震撼，於閱讀閃現，難以捕捉，更無法用言語表達，姑且狹隘地將它侷限於“愛”的範圍，讓這種無法用文字闡明的微妙關係有了某種借鑑意義吧！
讓靈魂在陽光下起舞 篇12
國二作文 ,872字陽光似乎總是那麼的溫暖，它和煦地普照著大地，哺育著萬物，陽光總能讓我們感到舒心，它會驅逐我們內心的所有陰霾，讓我們的心靈得到溫暖，靈魂得到洗濯。
你是否有時覺得在生活枯燥乏味？你是否認為自己庸碌無為？你是否覺得自己有點虛度光陰？如果有，你是否應該放寬自己？是否應該去敞開自己的心？“如果你被生活的壓力壓得喘不過氣，請抬起你的頭。你所看到的，將是最美的景象。”這句總讓我體會深刻，不知是不是學習的壓力讓我感同深受，總感覺這句話是為我量身打造。也許是我的心中有太多的壓抑吧，又或許是我心中放不下的太多了吧。我總是這樣的性格，以至於我覺得我的生活有點淒涼。於是，我習慣一個人在樹林裡散步，一個人聽歌，一個人發呆……我喜歡聽著林子裡鳥叫的悅聲，看著小溝裡的水緩緩流過。我喜歡一個人，也總是一個人。我的朋友認為去樹林裡太過於無聊，她說她搞不懂我的興趣愛好，她每次都拒絕！可能吧，我是那種讓人琢磨不透的性格。不過，我就是喜歡一個人呆在樹林。嗅著野花的清香，聽著鳥鳴於溪水潺潺的合奏樂，心裡是那麼的舒坦。和煦地陽光透過茂密的樹林灑落在我的身上，微風輕拂我的臉頰。我的心裡是那麼的平靜。遠離熙熙攘攘的人群，遠離城市的繁華喧鬧，我看到了大自然的美麗，嗅到了自然的芬香。幽靜幽遠的樹林裡，只有我一個人。我多麼希望自己能變回小孩，快樂地奔跑……在這自然的洗滌下，我的心靈得到刷洗，靈魂變得愉快而高尚。終於知道陶淵明為什麼嚮往田園生活了……自然的美好總會讓人得到心靈上的平靜。
也許有一天，你會看到公園的草坪上，有喜歡嬉戲打鬧的人；會看到人群中有一個侃侃而談的人；會看到樹林裡有個拾起落葉說做書籤的人……也許那個人就是我。
我們每個人都是美好的，不要讓任何汙穢玷汙我們的心靈。它孕育了愛的種子，它讓我們成為一個有愛的人，它讓我們播種愛、收穫愛，它的純淨讓我們的整個人生都充滿幸福的快樂。有些東西既已成為過去，就該忘記，要讓我自己得到解放，更要讓自己的靈魂得到解放。盡力過，一生便無怨；嘗試過，一身便無悔。真正快樂的人，他的靈魂石純潔的，它的靈魂總伴隨著他在陽光下起舞。
別看不起它 篇13
國小六年級作文 ,622字一天，放學路上，我在草叢邊看到一根彎曲的手槍一樣的鋼絲，於是好奇地撿起，在路上蹦蹦跳跳地玩起了它。
突然，我走到了一個水溝旁邊，於是不經意地朝裡面瞟了一眼，咦？裡面有一隻比螞蟻還稍微大一點的毛毛蟲，但令我驚訝的是，它分明掉進水裡，怎麼還沒死？我看它這邊爬那邊爬，好像在焦急地尋找出口。
我不禁起了憐憫之心，但又不願用手把它撈上來，經過一番“深思熟慮”之後，我決定，用剛才那根鋼絲把它撈出來。第一次，他好像沒看見，往和鋼絲相反的方向爬；第二次，它好像又沒看到，在原地觀察地形；第三次，它終於看到了這根“救命稻草”，於是抱著滿懷希望爬了上來。
但是，就要爬上頭時，他遇到了一個“巨大無比的石頭”因為鋼絲是翹起來的，它一會兒看看前面，一會兒看看後面。原來它已經陷入到進退兩難的地步了。前方是“深不見底的懸崖”，後面是“汪洋大海”，它似乎做出了決定：回去，重新找出路。結果，它又落入水中。
我再一次把剛絲接近它，它也不拒絕，還是糊里糊塗的往上爬，為了不讓它再一次陷入無路可走的地步，我把鋼絲的另一頭接近地面，當它發現前面又有路可走的時候，高興極了，雖然已經筋疲力盡，但它仍然十分興奮的往上爬，當它爬到地面的時候，好像在對我說：“小朋友，謝謝你，把我從水溝裡救出來，我不會忘記你的。”
這時，我猛然覺得：小蟲雖然很小，但它們也是一條生命，具備和人一樣擁有的優秀品質，正如文學家華特贝雷霍所說：“強烈的信仰會贏取堅強的人，然後使他們更堅強。”
在荒蕪中起舞 篇14
勵志作文 ,883字天才在於日積月累，聰明在於勤學不輟。
班裡一個不起眼的角落坐著一個女生，她總是小心翼翼的蜷縮在那一方，弓著消瘦的身子做著彷彿做不完的作業。
今年的冬天比往年要冷上很多，空氣中都透著徹骨寒氣。班裡的同學都紛紛換上保暖漂亮的衣服，只有那一人穿著單薄的校服，依舊蜷縮在那一方…
“今天要大掃除！每個人都要行動起來！打掃完才能放學！”
天寒地凍，大家都有些不情願，嘴裡咕噥著抱怨著。整個教室都彷彿瞬間燥熱起來…
我懶懶散散的拿起一塊抹布走去衛生間，怯手怯腳的擰開手龍頭，深怕那針一樣的水觸到我的面板。
一個人輕聲的走了進來，外面的風將她的頭髮吹得凌亂。
穿的這麼薄，不冷嗎？我看的有些微愣。她看我站著不動，手裡絞著抹布小聲的說了一句：“我可以先用嗎？”
回過神，有些不好意思剛才的失態，深深點了點頭，給她讓了地方。她道了聲謝謝後利索的扭動手龍頭，水嘩地一下湧出來，她沒有一點猶豫地洗乾淨了抹布，看了看我小心翼翼的走出了衛生間。
待我洗完抹布，回到班裡時，空曠的教室內只餘下那一抹清瘦的身影。我問她班裡同學呢，她說都回家了，我還沒有幹完。
天已近墨黑，而她要做的好像不止她一份的工作，心一瞬間有些憤慨，又有些不忍。
微微嘆息，“我幫你”…
過了半個小時，我實在冷的受不了了，對著手不斷呼氣。我坐在一旁休息，發現她依然在打掃，我說：“你可以不用那麼認真的，休息一下吧！”她衝我一笑：“一會兒就幹完了。”
準備回家時，看到她鼓鼓囊囊的書包壓在她那瘦弱的肩膀間，我忍不住皺眉說道：“沒有那麼多作業的，人還是要學會適當放鬆，你整天一根神經繃著，會累的。”
她溫潤笑著，髮絲在冷風中起舞，“我父母都是工人，錢掙得不多，我是全家的希望，讀書是我的出路。書山有路勤為徑，我將來要看什麼樣的風景，過什麼樣的人生，全取決於我以怎樣的勤奮來對待今天。”
我突的頓住，陷入了深思。
夢，是人心的模樣。而我眼前豎立的彷彿就是一個人心的模樣，一個時時刻刻勤奮著的心。
所立之處決定了看到什麼樣的風景，承受什麼樣的責任，展現什麼樣的自我，活出什麼樣的未來，站立著的心，只有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮！
思念化蝶蹁躚起舞 篇15
國三作文 ,1065字與她的思念，正如那百花叢中蹁躚起舞的蝴蝶，想要飛向她的那一邊，繼續演繹著她們的“雙人舞”。
她追求著她的嚮往，我走她走過的路，愈行愈遠。一步一個腳印，我順著她的腳印，望著她遠去的背影。前面的泥濘讓我不得不摔倒，害怕跟不上她的步伐的我，只能不顧一切的爬起。聽說那邊是美好的，是通往未來的……
面對成績的一次次打擊，看著眼前那些因為好成績而衝我笑的爛漫的一張張笑臉，彷彿是嘲笑，或許是我心裡明白她經歷過這些的緣故吧，我走過他們的身邊，面對他們的譏笑，與諷刺，只覺得好笑，不是我堅強，只是我覺得這些同我不相干。我的成績，第一個知道的不是她，或許她是最後一個，但，留到最後的終究是最好的，我渴望的鼓勵，出自她口，我渴望的動力，出自她的引誘，她總是知道我要的是什麼，她面對母親對我的抱怨，她總是說：“我那時候也這樣。”母親在外面與她通話，以為我聽不見，我也不想聽見，可是，誰讓我的耳朵好使呢，這也常常使我內心有些堵，有些內疚。
在我寫這篇作文的時候，曾經開玩笑的請教過她，問她寫什麼好，她開玩笑的說：“就寫，你偉大的姐姐”。我聽完撲哧一笑，頓了頓，覺得這是個好主意。我想了半天，想出一個題目，就問她："你覺得"思念蹁躚”這個題目怎麼樣？”她說這個題目不大好，於是她又說：“我給你問問中文系的，我語文不好。”不知過了多長時間，她又問了多少人，終於我看到了回覆：”他們都說這個題目不好，給你改了改，你就寫“思念化蝶蹁躚起舞”吧。”我本來問她取什麼題目好，因為思念她，是為了同她說說話的藉口，結果她卻這般認真，我不禁心頭一震，甜甜的，是幸福的，我發誓，我要把它寫好。
據說，每個人在遠方，第一個思念的人是母親，第二個思念的人是父親，第三個思念的人是兄妹……在我小的時候，還在父母的港灣裡是這麼認為的，那是因為我覺得我只得到了一半的來自父母的愛，那一半則是她的，於是我常常打小報告，看到受懲罰的她，有些快感，後來，我漸漸覺得幼稚，便不再去做。直到她去了遠方，我也住校，見不到父母與她，卻總是思念著她，不知為何，在我累的時候，常常對著窗戶發呆，心裡有個她。常常有人打破，有人出於友情去打破，有人出於嘲笑去打破，我會分的一清二楚，因為每個人的心中都有一杆秤，來辨別是與非。有個叫姐姐的女孩，她不會嘲笑，不會諷刺，我學她的安靜，學她的鼓勵，我用她愛我的方式去愛她，同時，我也會學她，去對待那個沒有什麼壞心眼的，整天蹦蹦跳跳的表妹，我不奢求她有多報答我，就像她一樣，不奢求我報答她，只需要表妹累了，記得有個我。
海日生殘夜，歲月如憶流，時光靜好，思念長存。
讓靈魂在陽光下起舞 篇16
國二作文 ,516字我，一個附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個黑暗的角落裡，整日在一個叫做自卑的海洋裡遨遊。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。
我過著單調而又枯燥的生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影隻。我渴望擺脫孤獨，但我無能為力，於是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨侵蝕我的內心，然後一步步地掉入絕望的深淵……。
有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當我睜開迷濛的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發現這束來自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個樂觀者身上，照亮了整個心房。
於是，我不再迷惘，也不再畏懼，從容地穿梭於各種人群之間。孤獨，不再與我為伍。陽光與溫暖滲透了每一個細胞，面對困難，我不再退縮和絕望，而是選擇積極地面對。我充實地過著每一天……
當上帝召喚所有靈魂回到天堂的時候，語重心長地說：“我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機會，是因為我知道你渴望它，其實，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我幫你吧！”
朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞！
在青春中起舞 篇17
國三作文 ,598字生活中每一個人都是舞者，在自己的世界裡翩翩起舞，綻放著屬於自己的光芒。我在青春中起舞，跳出一支獨一無二、與眾不同、舉世矚目的一場舞蹈，在青春中盡灑歡笑、汗水、淚水……
拼搏
藍天下的我，正在為自己的未來而拼搏、奮鬥著，我不畏道路上的困難，披荊斬棘，只為那沙漠中最嬌豔的一朵玫瑰，贏得眾人歡呼，努力的去面對、去拼搏，在我的青春之舞留下耀眼的光芒。
歡笑
在青春中，我盡情歡笑。面對成績的提高，我歡笑；擁有的新朋友，我歡笑；在努力後獲得了認可後，我歡笑；在得到自己用汗水賺來的錢時，我歡笑……我無時無刻不在歡笑，那是因為在青春中的我幸福而快樂，所以我才能快樂地在青春中起舞。
淚水
親人、朋友離別時，我流下不捨的淚水；在被別人幫助時，我流下感動的淚水；在看到國家獲得巨大成功時，我流下激動的淚水；在受到誣陷、指責的時候，我流下了委屈的淚水……青春中的我多情多義，有豐富的情感，跳出一支飽含情感的青春之舞。
成長
在學會炒第一道菜時，我在成長；在學會洗自己衣服的時候，我在成長；在學會照顧自己的時候，我在成長。成長使我更加成熟，成長使我更加理性，成長使我更加細心……成長的我，跳出一支多彩斑斕的青春之舞。
在青春的舞蹈中，我有所付出，有所收穫。付出的是艱辛與汗水，收穫的是對自己更加信任及對人生的道路上的無畏與勇敢，在我的舞蹈中又添一筆濃重色彩。
在青春中起舞，飽含太多太多，才能使我的舞蹈美麗而曼妙。
在雨聲中起舞 篇18
國三作文 ,651字冬天到了，春天還會遠嗎？
—題記
一天的熙熙攘攘結束後，世界又陷入了一片寧靜。躺在床上，凝望著那深邃的天空，天公卻不作美。突然，細雨像一位不速之客，敲打著窗櫺，打破了靜謐。
今夜我又會無眠吧？絲絲細雨勾起了我的濃濃愁緒……
我想起了那如風般逝去的童年和記憶，還有那如同冬天落葉般的同學在我們共同前進的路上飄落。向前追尋著，追尋著遙不可及的盡頭。學習的壓力壓得我喘不過氣。在這次月考，便沒有達到令我滿意的分數，追求的目標依然遙不可及。走著，走著，忽然感到前方是如此的迷茫，不清楚應該前往哪個方向。而我又在努力的追尋著什麼？是生活的愉悅，是學習的輕鬆，還是家人的讚許？
“在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。在遠遠近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過黑暗的標籤。”在未來，誰也無法預料，唯有努力，才會有前途。沙漠裡的樹，不在乎雨露的眷顧，然而，它長成了足以抵抗最強沙塵暴的英雄；角落裡的花，不理會世人的不屑一顧，然而，成了足以與玫瑰媲美的花中之王，然而，它總會在春天暗示甦醒。
雨水“嘀嗒嘀嗒”地落，我也感覺如夢如幻了……青褐的屋簷，窄窄的小巷，高大的古樹，雄偉的青山，男孩兒女孩兒們興沖沖地跑向平緩的小山坡。野花零零星星地開出一片燦爛，彷彿一縷青煙若影若現……原來只是幻想，想著那童年的小鄉村，我依然不為自己的現在而後悔。
現在的失敗只是暫時，待到明年春天，又是“穆穆清風至，吹我羅衣裾。青袍似春草，長條隨風舒。”在雨聲中漸漸地進入了夢鄉，又回到那片熟悉的土地上翩翩起舞……
友誼在身邊翩翩起舞 篇19
國一作文 ,671字我們站在這個世界上，誰也離不開朋友，誰都有自己的朋友。對於剛步入初中不久的我們而言，便是如此。到了新的學校，認識了新的朋友，友誼縈繞於我們的身邊，友誼在身邊翩翩起舞。
友誼在歡笑中翩翩起舞。去年十一，我們幾個到新開放的政府廣場去玩。從噴泉下面飛奔過去，看著渾身溼漉漉的朋友，我們笑了—為我們幼稚的舉動而笑；嬉戲時，我們用碎石打中了噴泉；嬉戲時，我們用碎石打中了噴泉，頓時噴出了一朵朵水花，我們相視一笑—為我們的勝利而笑；在小路上走著，聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的《回家》，我不禁小聲地說：“回家”。朋友一聽，便說道：“再玩會兒吧，時間還早，回家幹什麼？我說：“是歌名。”他們聽了，不禁又笑了—為誤會而笑……
友誼在矛盾中翩翩起舞。那一次，我與一個同學吵了一架，當時傷心極了，只想大哭一場，因為從小到大沒有一個人那樣跟我說過話，我也沒有被一個人那樣數落過。那幾天，我的心情簡直糟透了，雖然臉上顯示的是微笑，但內心有數不盡的痛楚。後來，在朋友的關心、幫助下，我一下子意識到自己的不足。於是，我主動去找那個同學道歉，當時我感覺自己的心情一下子輕鬆了，感覺最可愛的白雲又展現在廣闊的天空中，友誼又重新縈繞在我們心中。
友誼在幫助中翩翩起舞。遇到難題，經受挫折，被人誤會……最先出現在自己面前的，往往是朋友。他們總會想方設法地幫助我，直到我臉上重新綻放出燦爛的笑容。
一位哲人說：“總有一種東西打動人的心靈”。確實，望著在自己身邊翩翩起舞的友誼，我始終有一種感動。擁有友誼，我為自己感到慶幸；我為自己感到幸福。
讓夢想在現實中起舞 篇20
勵志作文 ,517字夢想，是什麼？夢想，就是花兒的陽光；夢想，就是種子的春雨；夢想，就是魚兒的河水；夢想，黑夜的星星；夢想，就是人們心裡的一縷光芒……
有人說，夢想為什麼要叫夢想呢？因為我們做夢都想，很想很想，但是又是那麼遙不可及。有人說，我會讓夢想在心中開花，現實太殘酷，實現夢想是不可能的。
但是，讓夢想在心中開花，這還不夠。我們要讓夢想在現實中起舞。夢想，為什麼不能說是，只要我們想，只要我們願意，即使是夢也可以實現呢？
夢想，其實並不是那麼遙不可及。
要實現夢想，其實並不簡單，不然就不會叫做“夢想”了。但是如果我們想去實現它，即使最後沒有成功，我們的人生也不會留下遺憾。所以，我們應該努力，努力去讓夢想在現實中起舞。
想實現夢想，一定不能心急，我們可以先定一個小目標，這樣，我們才不會感覺到很艱辛。這是一個國際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會放棄夢想，就是因為夢想看起來太遙不可及，如果我們把夢想一點點分解，分解成許多小目標，那麼我們就能享受到更多成功感覺，這樣就會輕鬆很多了。即使每次只是向夢想的重點踏近了一步，積少成多，我們最終一定可以觸到我們夢寐以求的，那個所有人都夢想著的終點。
若我們做到了，讓夢想能在現實中翩翩起舞，那場景一定很美吧。