看輕自己相關作文20篇
看輕自己 篇1
高二作文 ,811字“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”這是徐志摩對康橋訴說的無限依戀。我們能否像他一樣，擁有高尚的人格，卻以一種“看輕自己”的謙卑心態行走於世界呢？
天使之所以能夠飛翔，是因為她把自己看得很輕。而人性之所以能夠發光，是因為能看輕自己的功名利祿。
看輕自己，就是要學會低頭，達到虛懷若谷的境界。著名國學大師南懷瑾先生在坐車時，曾遇到一個認真讀書的年輕人，而那本書的作者正是南懷瑾。“有那麼好看嗎？”南懷瑾笑問。年輕人便興奮地說起他對大師的崇拜。“那我回家也去翻閱一下。”南懷瑾始終沒有透露自己的身份。我想，大師之所以成為大師，是因為在他的氣度中總有一股謙遜的力量，使得他們在取得無數聲名和讚譽後，仍能波瀾不驚，始終散發著迷人的人格馨香。
看輕自己，就能使自己堅守一方心靈的淨土，讓自己的心靈擷取一片寧靜。1845年，28歲的梭羅改變了繼續在大城市求學的既定軌跡，來到了遠離世俗喧囂的瓦爾登湖畔，自耕自食。他讓自己低到了塵埃裡，每天與自然為伴，最終以一部《瓦爾登湖》而“一舉成名天下知”，這部書後來也被譽為“人類歷史好上最經典的25部書”之一。
看輕自己，並不是不負責任地放棄自己，也不是在鬱鬱寡歡中迷失自己。所有人都會記得那個臥軌自殺的年輕詩人—海子。他曾寫下“面朝大海，春暖花開”那樣膾炙人口的精妙詩句，卻未能讓自己的生命綻放本有的光彩。也許現實的無奈使他遭受了太多的苦痛，但他卻未能相信自己，最終只能讓世人為一個卓爾不群的詩人的隕落而扼腕嘆息。
我們都要學會看輕自己，如此方能更理性地認識自己。看輕自己，是放下高傲堅守尊嚴的藝術，是捨棄自大、不畏風雨的力量，是摒除虛榮、追求豐盈的精神。蘇格拉底曾說“只有那些知道自己的智慧一文不值的人，才是最有智慧的人。”這句話，便為“看輕自己”作了最好的註解。
“在康橋的柔波里，我甘願做一條水草”，我想每個人都應有這樣的自覺，擁有高尚的人格，但以“看輕自己”的謙卑之姿行走。
閉上眼睛看著自己 篇2
高三作文 ,992字鏡子裡的那個，照片裡的那個，錄影裡的那個，是誰？
反正不是我。
我常常會問這個問題，也常常這樣回答。我知道如果我不是我，我看到的我一定不會像鏡子裡的那個一樣。我也永遠不會知道，我，到底是誰。
也許當我們學習工作的時候，我們是那樣真切的存在著。我們體內有無數細胞，進行著各種反應，然後我們有思考，有行為，由生到死；我們有各種道理學說，推出各種準則定律，然後這個世界就在這樣的控制下運轉，消亡，重生。我有父母，我有同學朋友，我有討厭的人和對手，這一切多麼正常！我就是真真切切的在哪裡歡聲笑語，就是真真切切的在那裡痛哭流涕，我就是為了這樣那樣的人這樣那樣的事這樣那樣的話而有這樣那樣的反應。可是經年之後才會發覺，世界是我的過客，我是世界的過客。
不正是這樣可悲麼。在這一刻不能自拔，下一刻覺得像一場夢；門裡覺得自己就是王，門外就覺得是圈在一個世界裡的綿羊。可是坐在椅子上，靜下來想一想，無論是怎樣的感情衝動思維意識，且不說本質就是一些腦電波，都會隨著時間死去。我們卻一邊邊的重複著同樣的戲，社會高處的人是忙於某一領域的，社會低處的人是忙於生計的。社會中檔的人是已麻木的，也許就是因為他們的時間和空間跨度極小，也就不會有什麼能讓生命變得特別偉大或特別卑微的事發生。所以我們就這樣理所當然的生活著。“我”成了一個代名詞僅此而已。
如此，我們怎能冠冕堂皇的用“人生”這個詞呢？不過是群可笑的生命罷。
像殷浩那樣的人，才是真正的活過吧。那時，什麼世俗的理論，根本不能用以解釋這樣的一生。無論是怎樣的世界，我眼睛睜開才算看到你，我入棺閉眼就是無視你。世界當然不會因為我死了就不再運轉，只是沒有我的世界不是我的世界，也不會對我產生什麼意義。
無論生之何輝煌卑賤、死之何壯烈悽慘，無論有多少人貶低鄙視、多少人高舉讚美，閉上眼睛，捂住耳朵，跳出這個華麗裝飾辨不出真相的圈，軀殼裡只有我和我，這才是真把靈魂坐在把椅子上。這不是簡單，也沒有要逃避什麼責任，因為本來責任就不是圈外的東西，它本來可以做一種自覺的衍生物，卻被世界拿去做輿論的玩具。
我，是個尊嚴的字眼，是區別內外的界限。我從不認為人是一座孤島，孤島與外界也有水連著。人是星，大部分是繞著某個點轉的星，少數是那個點上的星，極少數，在別人認為是棄所之處，閉著眼睛，看著自己，寂寂的亮著。他們沒有和世界隔離，只是，丟不了什麼，也不會踩到那個羊圈裡的羊糞。
看重自己 篇3
高三作文 ,809字人應當多點自信，應當學會適當地展示自我，看重自我，推銷自我。千里馬不能靜等伯樂，要在看重自我同時敢於毛遂自薦，要在看重自我的同時抓好機遇，要在看重自我中實現夢想。
看重自我，就要展示自我。謙虛是人的黃金準則，而我們又不能太過於謙虛，要看重自己，洞察自己的本領，展示自己的魅力。登上世界音樂大賽舞臺的黑海濤，在無人發現自己的歌唱才能的時候，勇敢地在帕瓦羅蒂的窗外引吭高歌，終於獲得了大師的肯定與推薦，有了實現夢想的機會。他這匹“千里馬”就是因為有了這份善於展示自己的勇氣，才能自由奔跑，並馳向成功的彼岸。為什麼我們卻不能這樣呢？多點自信，多點勇氣，展現自己的美麗，讓自己在成功的路上充滿鮮花與掌聲。一個人一生中的時間、精力、金錢、機遇都是有限的，即使有才能和實力，也可能會被埋沒，永遠也得不到展示。所以，我們最好的辦法就是主動展示自己的美麗，才能在寬廣美麗的草原上自由奔跑。
看重自己，就要抓住機遇。機遇不是從天而降，也不會無端端地擺在你面前，而是需要我們去尋找。當我們面對機遇時，是果斷超越還是左右遲疑呢？他做到了。他選擇超越，他就是劉翔。雖然劉翔在之前的比賽中成績並不起眼，但是他在雅典奧運會上的精彩表演，令全世界讚歎。他抓住了機遇，這不僅是個人的超越，更是全中國的超越。機會從來都是青睞有自信的人的，在人生的旅途裡，我們要善於把握機會，創造輝煌的人生。
看重自己，就要實現夢想。人是為夢想而生的，沒有夢想的人，永遠也不能立足於社會中。實現夢想就要看重自己，給自己信心，這一點貝多芬做到了。面對自己雙耳失聰，面對自己貧寒的家境，他並沒有放棄音樂的夢想，而是戰勝失聰，超越了自我，在音樂史上留下了輝煌的篇章。這一點海倫、司馬遷、曹雪芹、蘇東坡……他們都做到了。難道我們不行嗎？
人無完人，我們不能只看到自己身上的短處，更要看到自己身上的長處，給自己信心。看重自己，讓我們揚起理想的風帆；看重自己，讓我們實現人生的價值。
低頭，才能看見自己 篇4
國二作文 ,1123字喜歡天空瀰漫天際的蔚藍，沉迷星星灑滿天際的璀璨，習慣閉眼仰頭的清淨……久久的抬頭，久久的注視美麗，卻丟失了自己，美麗中找不到自己，只有那些屬於美麗的人，那些靈動的文字。
我忘了，只有低頭才可以看見自己，平眼望去的，也只有她們的精彩，浮現的只有才華橫溢的才子佳人，濃郁的叢林，遮住了我遠望的眼睛，遠方的景色在眼前若隱若現，似乎很美麗，卻找不到路駛向那裡的途徑，想靠近美麗，卻發現加快腳步也無法追緊，遠遠的，我沉迷，低頭，看見了自己……
鄰近的美麗，絢麗的色彩，逼人的靈氣，指尖流露的秀麗讓自己陶醉，由而更是羨慕不已。沒有色彩，沒有靈氣，只願指尖也能劃落出那般沁人心脾，只希望那觸動的心靈能夠化為一字一句，讓它似心靈深處般充滿憂鬱，充滿美麗，充滿靈氣……耀眼的光彩下，我忙著尋找自己，前後左右，無數次的轉身，看見的只是那些或是熟悉，或是陌生的人群，笑聲凜然，才華橫溢。偶然一低頭，發現那個眼睛之下的自己，碌碌而無為，只是淹沒在這樣的笑聲裡，這樣的美麗之中。
青春的朝氣，似乎只剩下痕跡，一條淡淡的痕跡。輕輕的，它來了，悄悄的，它又走了，來不及與它做一輕輕的招手，便只是留下淡淡的痕跡。青春的色彩，是翠綠？是五彩斑斕？還是……那條淡淡的青春軌跡，告訴我，青春的色彩只是淡淡的青綠，有著苦澀，有著幽淡。人生數十年，猶數青春時節最為精彩，望著那逝去的你，我的精彩是否隨之而沉寂在過去呢？悲痛是我不再提起的心情，忘記怎樣書寫那沉寂在過去的美麗，雖然只是一份別人看不見的飄忽的身影。
低頭，可以看見自己，回頭，發現自己走在那條鋪滿鮮花，充滿香氣，卻不屬於自己的道路上，採不來的鮮花，偶過一群書生談笑風生，是那樣的豪情逸致，路過一家文苑，悠揚的琴聲，動人的詩詞，讓我欲進而又膽怯—逃離。誤入一條錯誤的道路，欲回頭而不能，只是回頭後，也不知何路可走。別人曾是很多條路擺在其眼前，而不知所從，我的十字路口，卻僅此幾條狹道，只能隨欲而擇，艱難的行走於此。
低頭，扔掉手中那顫抖的筆，看著那些留下的扭扭曲曲的字跡，我想，提筆，只是書寫扭曲，放下，沉默，拾起那些別人留下的美麗，一遍遍，一遍遍的重複欣賞，低頭，看見自己，還有一絲她們留下的美麗隱於指尖。
拋開那些註定與生命擦肩而過的心情，期待有一天，美麗也能流露在自己的筆尖，期待有一天，那些苦澀的文字也會帶上翅膀，飛進每個人的心裡。期待有一天，仰頭，我也可以看見自己，幸福微笑著的自己。
低頭，可以看見自己，也可以看見自己的雙手，可以看見自己的努力……沒什麼大不了，沒有低頭，哪來抬頭呢？
花季的少年，從現在開始學會低頭，學會面對最真實的自己，最美麗的自己，最殘缺的自己，用以低調的情感，譜寫華麗的人生樂章。
看到自己的另一面 篇5
國二作文 ,474字這次，看到的不是我自己，而是社會上那些阿諛奉承的人。那一張張平凡的面孔戴著面具，露出諂媚的笑容，說出令人飄飄然的話時，心底的反感、討厭瀰漫開來。見風使舵對於他們來說，已經使用得遊刃有餘了吧。他們為蠅頭小利而放棄自己的信念，因某種潮流而改換自己的信念，臉上無不寫著“金錢至上”四個大字。可當我親眼看見他們摘下面具，將最真實的自己展現出來，我改變了自己的看法—
回到家，他們身心疲憊，嘴裡常常念道“要是我當初努力該多好！”我清清楚楚地看到他們眼底對想改變自己命運的渴望，不想被別人踩在腳底下。這是每個人的想法吧，對於改變自己的命運，也許每個人都會使用不同的方式。而這些阿諛奉承的人，若是不去讚美別人，沒有厲害的朋友就等於沒有靠山，說話便沒有了底氣。只可惜，他們用錯了方式，成了別人眼中的“牆頭草”……
“起—床—啦—”媽媽的獅吼功讓我不禁打了個寒顫。我睜開了眼，發現自己正躺在床上，旁邊是我最親愛的媽媽！
原來，那僅僅只是夢，一個很漫長很漫長的夢罷了……
看清自己 篇6
高三作文 ,757字充滿水汽的鏡子裡，只看到模糊的影子。在模糊的世界裡，自己，還有其它的事物，一切都是那麼完美。
世界上沒有絕對的完美，就像樹木不可能完全筆直，人不可能永遠天真。不要因為小小的瑕疵而抹殺了美玉的光彩，其實這是另一種美。
這一種美，每個人都擁有，它獨一無二。作家麥家曾說過：“人生必須配備幾副眼鏡：一是望遠鏡，看遠；二是顯微鏡，看細；三是放大鏡，看透；四是太陽鏡，看淡；五是哈哈鏡，笑看人生。”是的，往往自己身上的美是那麼細微，難以發現，但是有時候卻能感覺到它的存在，好奇心驅使著我們去發現它，想要知道它在哪裡。我們需要拿著所需的鏡子尋找，它終究會被我們找到，每個人最終也會看清自己的優點和缺點。
作為一個明智的人，則要清楚自己的能力範圍，要學會深思熟慮，想好自己要走的路。我們要拿著望遠鏡眺望，看清遠方洶湧的波濤與遍佈的荊棘，思考這條路是否屬於自己。有時候，知難而退，懂得取捨，也算是一位智者。
當年喬丹未進入聯盟之前是一名棒球運動員，他擁有出色的彈跳、驚人的爆發力，身體素質一流，最後，他與棒球告別，加入了籃球聯盟，成為了史上最偉大的籃球運動員之一。他一定是看清了遠方，看清了什麼才是自己應走的路，做出了正確的選擇。
有沒有那麼一瞬間思考過我們想要追求的到底是什麼？如果一個人連自己追求的是什麼都不清楚的話，那他的人生一定是毫無意義的，就像無頭的蒼蠅。許多人崇尚金錢、名利、權貴，卻不知道光鮮亮麗的背後是腐朽的軀殼，靈魂已失去純淨。我們要看淡這些，看淡功名利祿，看清自己的追求。
人總是要長大的，不會一直幼稚。或許在某個瞬間，某個地點，某件事的發生，改變了自己。這時，你會發現，眼前站著一個自己，那麼平靜，他也看著他的過去，他笑了，揮了揮手，與過去說再見。
鏡子上的水霧幹了，終於清晰地看見了自己，另一個世界的自己。
看清自己的位置 篇7
國三作文 ,726字如材料所說，在人的一生中，位置十分重要，它是奮鬥目標，是發展動力。然而古往今來卻有很多人看不清自己的位置。平庸一生，光陰虛度或人性墮落，遺臭萬年。
所以，我們要看清自己的位置。
看清自己的位置，首先要懂得自己擔負的使命。仁人志士即以天下為念，天下興亡，匹夫有責。孫中山幼時聽老人講述太平天國的故事便立志要成為"洪秀全第二"，位置的確立帶給他無盡的勇氣，醞釀良久的辛亥革命推翻了持續一千多年的封建制度，他成為了民主革命的第一人，也實現了他"洪秀全第二"的目標。可見看清自己的位置，在歷史的洪流中擔負起應有的使命就能成功。像這樣，可以說是數不勝數，魯迅三易其志，只為喚醒麻木的中國人；周恩來為中華之崛起而讀書為民族解放事業而鬥爭。他們都能擔負起自己的使命，看清自己的位置。
看清自己的位置還需要高尚的品格，正直的節氣。孟子說："蓬生麻中。不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。"這其中的白沙之所以隨環境的改變而改變就是缺乏一種志氣，一種以我為正的節氣，所以難以看清和堅守自己的位置。奸相秦檜賣國投敵，以圖富貴。反動分子汪精衛殺戮國人喪盡天良。
品行不端，利慾矇蔽了雙眼。如何還能看得清自己的位置。
看清自己的位置，還需要審時度勢，抓住時機。
"三顧頻煩天下計。兩朝開濟老臣心。"那神機妙算的諸葛武候已經深深為人們所熟識。三顧茅廬才出山，只為一試劉備之心。他深知自己不是山野匹夫，在亂世之中抓住了時機，一舉成名。他知道自己的位置，並且抓住了機會。
看清位置，看不清位置，或許和成功並不會有直接的聯絡。但是看清了自己的位置，便會深知自身的價值併為之實現而努力奮鬥。看清自己的位置，擔負使命，培養高尚品格、節操，審時度勢，抓住機會，便能成就價值，在人生的位置上秀出精彩。
看清自己 篇8
國小五年級作文 ,571字沙灘上，印著我成長的足跡；水塘裡，濺起我成長的水花；樹枝上，掛滿我成長的露珠；牆壁上，印滿我成長的掌印；房間裡，刻滿我成長的字跡。點點滴滴，回憶過去懵懵懂懂的自己。
自以為是，那是一年級的我。想起以前，我經常覺得自己比一些同學都要優秀。於是，我喜歡和那些心高氣傲的人玩。而因此排斥了那些謙和的人。媽媽告誡我：“人外有人，天外有天。”雖意味深長，我卻聽懂了：人的外面還有人，天的外面還有天。一開始我就是這麼理解的。漸漸地，點滴讓我明白了這句話的深意。下課，我和另外幾個人在一起玩，看其他人玩丟手絹，那麼熱鬧的一個場面，那麼多的小夥伴。不，不行。我比她們都優秀，我不能和她們一起玩。心裡這麼想著，卻“心是口非”。我跑過去，和他們玩了起來。媽媽，謝謝你。是您的告誡，讓我認識了自己的錯誤。
聽力不行，那是我三年級的我。想起以前，我經常和學習不好的同學玩。於是，我每天都不按時完成作業，就在一旁玩手機。爸爸教導我：“近朱者赤，近墨者黑。”我的一個朋友字寫得非常難看，但是又寫得非常快。我也照著她的方法寫，可是，老師看到我字寫得那麼快，而且寫得那麼難看，就訓斥了我一番，當我說出原因時，老師哭笑不得。我才明白了這句話的真正含義。
在家裡，我有父母的教導；在校園，我有老師的教誨。一點一滴看自己，缺點改正了但還是有不足要改進、取長補短，這就是五年級的我。
正確看待自己 篇9
國小四年級作文 ,2211字【正確看待自己】
紅旗小學四年級姜宇凡
今天，我在知了語文讀到了一篇文章，名叫《小蝴蝶花》，這個故事講了小蝴蝶花從草叢中到百花園的經歷以及它的思想變化，告訴我們一個道理：要正確看待自己。
在我的學習中，也有過這樣的經歷。
記得我剛走進紅旗小學的校門時，我發現我們學校裡有一個陶藝興趣班。媽媽看我平時愛玩彩泥，就給我們報了這個興趣班。一開始上課，老師就是教我們如何做小杯子，如何把陶泥搓得又細又長。
當時老師教的很慢，我們全班小朋友差不多都完成了自己的作品。有一天，我表妹上來找我玩，我就想和我表妹比賽做杯子。比賽開始了，我們各自拿要用的彩泥做了起來。幾十分鐘過去了，我做的小杯子活靈活現，像是一個真的杯子一樣。而我表妹做的小杯子卻是所有顏色混在一起。不知道是什麼顏色。趁這個機會，我把我上次做好的作品拿出來，表妹看到我的作品後就情不自禁的讚美道：“姐姐，你做的陶藝真好，比我做的好多了。”我驕傲的說：“那是當然的，如果在陶藝裡做成你這樣，是會被笑的。”妹妹笑了笑說：“對啊，姐，你做的真好。”這時，我驕傲了。
時間一天一天的過去了，轉眼一年了，我也升到了中級陶藝班。這回，老師教的越來越難了，我們開始做海底裡的動物了。但是老師教的很快，有好多同學都跟不上，而且泥很稀，一下這邊掉下來，一下那邊掉下來。我們全班小朋友做的都不怎麼好。但是有少部分同學做的比較好，有些同學不知道怎麼做，只好等著老師去教。我當時心急如焚，我想：我應該是全班最差的了。正當我慚愧的時候，老師好像看出了我的心思，耐心的說：“姜宇凡，你做的小魚的眼睛做的很好，小烏龜也是，小金魚的尾巴做得活靈活現，大體做得也很好，只要在把波浪在畫多一點就很好了。”我按老師說的做了下來，真的比之前的好多了。
這時，我的心情平靜了，也明白了一個道理，我們要正確看待自己，不要盲目自大，也不要妄自菲薄。
【正確看待自己】
雲南大學附屬小學三年級李彥儀
今天，我在知了語文讀到了一篇文章，名叫《小蝴蝶花》，這個故事講了小蝴蝶花從草叢中到百花園的經歷以及它的思想變化，告訴我們一個道理：要正確看待自己。
在我的學習生活中，也有過這樣的經歷。
我以前在武成小學讀書，一、二年級的時候，我的成績非常好，深受班級里老師的寵愛。再加上我思維敏捷，口齒伶俐，又寫得一手漂亮的字，所有老師都很喜歡我，經常把我作為模範在班級裡表揚。漸漸的，我驕傲了。看看周圍的同學，總覺得他們處處不如我。他們就像平凡的小草，而我覺得自己是最美的一朵玫瑰，在班級裡最奪目。
三年級的時候，我考上了雲南大學附屬小學。剛到新班級的第一次考試，就給我潑了一頭冷水。原來的我每次都是前幾名，可在新班級裡我才排到中間。班級裡的同學有的學習好，有的多才多藝，大家爭奇鬥豔，各不相讓。忽然，我覺得自己很渺小卑微，就像百花園裡的一株小草，不被人重視欣賞。
當我讀到《小蝴蝶花》這個故事時，我終於明白了，人外有人，天外有天，要正確看待自己。不要盲目自大，也不要妄自菲薄。要自己和自己比，明天和今天比，才能有真正的進步。
【正確看待自己】
盤龍小學四年級魯納睿
要正確地看待自己。
三年級時，我去上書法班，看著我的一手好字，我非常高興。
我看著一左一右，都是些一二年級的“小不點”，寫出的字都沒有我的好看，我覺得他們都是小花小草，處處不如我，我一下子變得驕傲起來，便說：“看來，我寫的字真好啊！可惜在這裡，和這些平凡的小孩子為伍，幾時才能有出頭之日啊！”
不久，我便被譚老師看上了，到了一個高階班，周圍的人個個都像“王羲之”，而我只是個剛來的“菜鳥”。我一下子變得氣餒了，便說：“唉！看來我寫的字一點都不好看，沒有人會看上我了！”
我正在傷心時，譚老師過來說：“不錯，繼續加油。”我的心平靜了。
我這才知道，過去在原來那個班驕傲固然不對，但是現在在高階班氣餒也是沒有理由的。
我明白了要正確的看待自己，不要跟別人比，要跟自己比。
【正確看待自己】
盤龍小學四年級施椿鈴
今天，我讀了一篇文章《小蝴蝶花》這篇文章講了小蝴蝶花從草叢到百花園的兩次經歷以及從自卑到驕傲再到平靜的心裡過程。這篇文章告訴我們一個道理：要正確看待自己。
在我的學習中，也有過類似的經歷。
記得那是在一個暑假，我來到了一個圍棋班，我剛一進入時一個人也下不過。漸漸的我越來越厲害了，竟然把其他同學都下過了。這時，我感到驕傲極了。在我的眼裡，他們不過是一些小花小草而已，根本用不著擔心他們超過我，老師看著我驕傲的樣子，心裡已經決定好要把我升入中級班。
終於有一天可以在中級班露一手了，當我剛進入的第一天，就和一箇中級班的同學下，可是我輸了。看著周圍的同學，大家是那麼優秀，各有所長。我覺得自己彷彿來到了百花園，大家爭奇鬥豔，而我成了最寒磣的一朵小花，是那麼卑微渺小。看著我垂頭喪氣的樣子，老師走了過來說：“不用擔心，以後會好起來的，不要和被人比，自己和自己比才能進步。”
我的心情平靜了。我終於明白了一個道理：不要和被人比，和別人比是永遠不會進步的，只要和自己比，既能進步，又可以正確看待自己。
把自己看輕一點 篇10
國三作文 ,802字有的人，常常在責備自己，為什麼我這也不行，那也不行，是不是自己真的很沒用？?
有的人，只會天天坐在教室裡無所事事，只會睡懶覺，因為他覺得，沒事兒的，我這麼聰明，現在即使不學習，考試也一樣會考上大學的。?
有的人，明明看見自己最愛的鞋帶散開的時候，也不會理會，自己還是不會彎下腰來給鞋子繫上鞋帶，最終還是會邁著高調的步伐向前行走。?
朋友們，把自己看輕一點，也許你會有意想不到的收穫。?
青少年輕狂的我們，常常會因為生活中一點點的不順利，一點點的不順心，不愉快而頓生念想，常常感嘆命運的不公。其實，我們從來都不得而知的就是，為什麼我們不從自己身上找原因，為什麼我們從來都不懂得自己把自己看清一點，有的時候，路就在我們腳下，就要看我們自己舍不捨得去走，有沒有這個勇氣去償試這個路的開端。?
距離高考還不到90天的時間了，然而在高三的我們，已經出現了兩分化的現象，有的人學習越來越有勁，越來越努力，越來越刻苦，可是有的人卻一而三，再而三的自苦墮落，由此沉倫下去，他們常常會埋怨自己的老師，埋怨出題的老師，常常感覺到毫無生還的希望，卻從來都知道去刻苦，去努力學習。如果他們都懂得看輕一點自己，在自己身上找原因，再通過他們自己的努力，找出路，也許會懂得“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的真正含義。
相信大家對“越王勾賤”這一典故並不陌生，沒有當時勾賤忍辱負重越過吳王的跨下，又怎會換得明日越國的勝利，自古以來有一個不變的真理，做大事者不拘小節，大丈夫能屈亦能伸，不懂得捨生取義者，亦不能為之大材之用也！就連我國開國領袖也會明白這個道理，不然就不會為了國家的繁榮昌盛而寧願用自己的尿液悉以解渴，以換得生命的延伸。?
人生百年古來稀，懂得把握，懂得放棄，懂得看清自己的位置沒什麼不好的，有時會因為自己的舉止而換來意想不到的收穫。低調做人，高調做事，也許我們的人生才能五光十色！?
把自己看輕一點，因為路就在我們腳下。
不輕言放棄的自己 篇11
國小四年級作文 ,599字我是一個特別有耐心的人，這也算是我的一個特長。
今年夏天，烈日當空，空氣格外的乾燥，彷彿空氣中連小水珠都沒有了，可儘管這樣，我還是拿著一個漁網，和外公幫我做個一個簡單的釣魚竿出門釣魚了。我走在路上哼著小歌兒，拿著工具，還看了看那火辣辣的太陽，心裡想：今年夏天的太陽太熱了，估計是人類放出的二氧化碳和廢氣太多了，臭氧層被破壞了，才這麼熱的。
心裡想著，我竟然不知不覺地到達了目的地。我輕輕放下魚竿，抓起漁網往小河裡一放，然後拿起一些我自己帶的大米，往網裡一放，心想，魚群裡肯定會有一些吃貨來吃這些美味的大米，可我一等再等還是沒有魚上鉤，我就悄悄的跑到一棵大樹後面看，沒想到魚真得到網裡吃米了，我抓住時機往漁網那悄悄地走，可魚比我還機靈，一下子就游回水底了。沒辦法，我只能拿出第二件法寶魚鉤，我拿出小半條的蚯蚓，那蚯蚓像鼻涕蟲一樣噁心，我趕忙把它套上魚鉤，再把魚竿一甩，魚鉤就沉入水底。我模糊的看著魚群在吃魚餌，可魚浮就是沒有動靜，我就把魚竿提上來，發現魚餌被吃了。沒辦法，我只能再重複一遍剛才的動作，然後靜靜的等待。突然魚竿動了一下，我用力提了一下，沒想到竟然非常重，我便使出九牛二虎之力才把魚竿拉出水面。我本來以為是條大魚，沒想到竟然是隻龍蝦拉著水草，我非常掃興，這時我抬頭一看，只見太陽漸漸西沉，這時我已經滿頭大汗，腿上也有三四個蚊子大包了。
我被蚊子咬了，被太陽晒還堅持捕魚，是不是耐力很強呀！
我看到了可怕的自己 篇12
國二作文 ,647字小時候，父母花了多少時間，教我用匙子舀湯，用筷子夾菜。費了多少心思，教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來，扶我踉蹌走路……
而曾經的“媽媽，今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事，你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑，漸漸變成了“知道了，真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了，沒落下東西，謝謝媽媽！”漸漸變成了“你煩不煩，我知道了！”……我總是不耐煩地應付，甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。
那天，又跟媽媽賭氣，去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心，我在車上等，目睹一場母女舌戰：老媽想買一套三房，讓閨女和自己一起住，但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便，又是母親半夜看戲吵……聽著聽著，我從那女兒的身上看到了自己的影子！看到了自己的刁蠻無理！我……我的父母教我吃飯、教我走路，曾幾何時嫌過我？而我不是也像這個女兒
一樣對他們嫌這嫌那嗎？那樣的話語，那樣的態度，那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉！那就是我？不可以—表姐出來了，我抓過她的電話。“媽，對不起！”“傻孩子！什麼時候回來？”“媽，中午我回家吃飯！”“好！好！”
媽媽想要的只是女兒平安回來罷了！回家的路上，我默吟起《弟子規》言“父母呼，應勿緩。父母命，應勿懶。父母教，須敬聽。父母責，應順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，返必面……”或許不需要為父母暖被窩，不需要惟命是從，只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛，我總該可以為他們做點什麼吧。
一點一滴看自己 篇13
國三作文 ,893字我就是我，永遠做一流版本的自己；我就是我，個性鮮明，無拘無束；我就是我，一個愛哭愛笑愛鬧的瘋子；我就是我，宇宙間的獨一無二。
愛我喜歡的，討厭我不喜歡的。討厭個性陰沉的人，討厭用右手吃飯的人，討厭雙眼皮的人，討厭愛八卦的人，討厭說話慢吞吞的人，討厭冬天，討厭鹹鹹的東西，討厭雙生子，討厭張傑！愛生活，愛春天，愛曼珠沙華，愛美食，愛朋友！大千世界，無所不愛……
愛幻想，有小小的夢想。總是幻想長大後可以當一隻合格的“小米蟲”。幻想完畢後，自己都會翻一個白眼，說一句：“玖玖，做夢吧你！”有著不算夢想的夢想。只希望這幾年好好學習，在學習生涯結束後，用自己攢下來的money，一個人出去漂兩年。玩夠了，長見識了之後，回來做自己最喜歡的工作……我喜歡的工作，曾被朋友們否定過無數次，答案只有一個，那不是我一個樂天派該做的。這我知道，可是我真的很想感受那種尋找的快樂……考古，多麼遙遠的字眼呵……
我也知道什麼叫傷心，什麼是淚。是啊，在朋友眼中，我是個百分百的“樂天派”，有誰知道，那只是我堅強的藉口而已。我興奮地將自己的“夢想”告訴她，我以為她會支援我，鼓勵我，給我信心。可是，我錯了，得到的只是她嘲諷的目光和打擊我的話語而已。那一眼，如利劍般刺中了我的心，那麼疼；那些話，像利刃一樣在我的心上劃了幾道深深的口子。我聽見心中的血，滴答滴答的碎了一地。我該堅強的不是麼/？那地上的水滴是什麼？原來，還是我天真了……
我也有想要不小心就一輩子的朋友。自始至終，懂我的，明白我的，就只有柒柒一個人而已。她會在我失望的時候，告訴我，我的夢，我的愛，提醒著我。她讓我知道，我該去追尋我的夢，去尋找那片屬於我的藍天。不需要“謝謝”，我們之間，一切都不言而喻。柒柒玖玖一三一四、八一八七……
不為過去而傷心，一切流逝了的都回不到過去不是麼。流言？蜚語？去死吧！永遠都不會在乎別人眼中的我，為什麼要為別人而改變？過去的就讓它過去吧，不會讓自己揹負的太多，很累。揚起一抹微笑，大步向前才是真正的我！
“我做我的王死也不會投降我們史上最頑強什麼叫瘋狂瘋狂就是力量未來說闖就闖……”兄弟連那振奮人心的歌聲浮過耳畔……
一點一滴看自己 篇14
國二作文 ,836字我，出生在一個被叫做張廣的小村莊，在這裡我呱呱落地、茁壯成長。這裡的村民大多靠賣蘋果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時候我像一隻小鳥，整天隨爸媽遊走在自家的果園。春天，果園是最熱鬧的，成群結隊的蜜蜂嗡嗡的鬧著，像趕集似的在花叢中飛舞，努力汲取著花蜜；夏天的果園是最悠閒的，爸媽取代了小蜜蜂，整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時的我儼然成了一個小小指揮官，提醒著被他們無心遺棄的小果子在哪兒；秋天的果園是最美麗的，紅彤彤的果子，掛滿枝頭，樹枝像一個個彎弓，媽媽從不擔心，這時的我，只要找一棵最具收穫的果樹就可以，那時你絕對可以看見一個扎著兩個小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩，抱著一個比自己手掌大許多的蘋果，在那津津有味的吃著，仔細一看，你會發現，小女孩的腳邊已經有好幾個蘋果核兒，可想而知，這個饞嘴的小傢伙坐在這多長久了。不用懷疑，蘋果園，是我童年最有趣的百草園，而蘋果呢，則是我今生的最愛喲！
在歲月無情的流逝下，我背起了書包，像一隻勤奮的鳥兒，哼著歌，快樂的向學校奔去。記得那時我最喜歡的歌就是“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說…。”。小學生活無疑是最令人難忘的，那是我們第一次深入班級，融入集體，擁有了一起牽手遊玩、相互學習、互相促進的小夥伴。春秋時節，我們一起去池塘釣魚；夏天呢，一起去河中游泳，運氣好的話還會捉到幾隻小魚小蝦；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老說我是一個野丫頭。有時氣不過，我也會回上父親幾句：野丫頭就野丫頭。至少天真可愛又活潑，您呀，應該因有我這個女兒而感到自豪，我呀就是您的貼心小棉襖！爸爸則會說我貧嘴，還說如果我的這股機靈勁，能用到學習上就好了。
是啊！我們每個人都有著聰明的頭腦，只是每個人用心的地方都不盡相同。現階段的我還是一個初中生，我的任務就是好好學習，用知識充實頭腦，用成績回報父母。從點滴中積累經驗，從細節中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成敗，方可闊步前行。
一點一滴看自己，看出人性的潛力；一點一滴看自己，悟出前行的奧祕。
一點一滴看自己 篇15
國二作文 ,487字我愛讀書，讀世間百態，讀名人滄桑的經歷。讀三國的：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”；讀泰戈爾的“讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”；讀李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會有不同的滋味在心間。
書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢遊千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴隨我踏上理想的征途，使我的人生從此充滿陽光，充滿希望。
我喜歡獨自走在雨中，任雨打溼我的衣裳，任雨鑽進我的髮梢，去靜靜感受雨點的快樂。
我喜歡聽音樂，喜歡哼歡快、節奏感強的流行歌曲，但我更喜歡那如天籟般觸動人心靈的經典老歌。
同時，我還是一個充滿幻想、充滿個性的女生。曾經幻想著為爸媽造一幢全球最大、最美的別墅，幻想著為媽媽發明一種永保青春的靈丹妙藥。我還想……
總而言之，我是個蠻愛笑、蠻好說話、蠻好相處的人。性格傻傻的，頭髮帥帥的，有時走路快快的，好像很乾練，其實傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學生，是一個有夢想、有個性、愛讀書的女生。我將昂起頭笑迎陽光燦爛的每一天。
看清我自己 篇16
高一作文 ,946字在生命的開端，應該要學會人情世故的時候，濡染著我對世界最初的理解和感覺。
我總是以為有些事只要你努力去做，不放棄堅持便會成為你的夢想，可有些事卻容不得想象，這就是現實。我對夢想很堅定，內心卻飄搖不定。在這漫長的路途中，是不是應該捨棄一些東西才換取一些價值肯定的東西，而其中有些東西是金錢所有能代替的。有了夢想，也確實為我沉睡和懂的心靈打開了一扇扇透亮的窗戶。甚至，我很清楚我的想法與看法，只是沒有人可以告訴我應該怎樣做，應該做些什麼。
或許，沒有人比我更清楚的瞭解自己。因為我是一個不輕易與別人分享我的想法的人，也或者因為想要找到一個完全信賴，共同進步的人太難了。譬如，就在同學相處中，你是不能因為對這個人的做法不同意而產生偏見與否定，而到頭來的結果是由不得你去解釋與言和的。
這些，都是我所能理解與看透的。因此，在言語與行為的過程中，我需要不斷地看清我自己，我並不自信，也不太自卑，我只是知道：無論太開心抑或是太傷心，我都不能失去現智，我都不能迷失我自己，因為這個世上我有太多太多還沒有經歷過。我閱勸太少，把握不了手中那把遠近親疏的尺度。儘管為我鼓掌的人很多，但是我不可能被所有鼓掌的人所接納，當然我也清楚不會被所有的人否定，所以，我只需為我自己鼓掌！
我犯過許多錯，但是我現在越覺得它的偉大與珍貴了。或許，正是有過這樣的錯誤，才教會我如何去感受生活和認識人生，才猛然撞響在我的心中。那一刻，我驟然長大！
我並不非常能幹，但是我至少知道自己必須對自己負責，否則連自己都不新生自己的人，只會成為一個笑話。面對漫漫長路，那又豈止一個笑話？
翻開滿載歡樂與悲傷的自己多麼善變，才明白往日的自己是多麼幼稚與可笑，但是，正因為長大，生命似乎有了更多的理由讓我必將在以後的日子裡學會承擔與付出，讓我更好地瞭解自己，清楚自己將要駛去的方向，將要到達的終點。如果沒有過憧憬的方向，也沒有過痛心的落寞，沒有過成功的喜悅，也沒有過失敗的考驗，我想：此時此刻的我會全然迷惘，會失去很多東西，包括人生價值。所以，我必須看清我自己。
我不會在夢想中傍皇，不會在前進方向中停滯，更不會在人生路口上左右不定……因為我清楚自己想要什麼，更加因為：我看清了自己，就應該做好自己！
一個人首先面對的是自己，最終面對的仍是自己。
看清我自己 篇17
高一作文 ,745字曾幾何時，我覺得自己完美無缺。隨著年齡的增長，我漸漸地認識了自己，看清了自己，其實，我很無知。
小時候，總會對自己的未來充滿憧憬，充滿無數遐想，總會覺得自己未來是個很成功的人。
日子一天一天過去，懵懂的我帶著童稚步入了小學門口。每天與夥伴在教室中瘋狂，上課卻無精打采的在渾水摸魚，每天都在渾渾噩噩地過日子，但成績總在班中名列前茅，還被老師誇獎認真讀書！那時候，我便驕傲地覺得自己是個天才。
升到五六年級時，那個頑皮貪玩的我居然也迷上看小說。下課時，在家中，甚至上課時，我都捧著那心愛的小說，在那虛假的世界中遨遊。《哈里。波特》的神奇讓我痴迷，保爾的堅強與勇氣讓我佩服，貝多芬的音樂夢讓我感動……總會幻想著自己會是他們中的某個，用自己的熱血書寫著未來。
就這樣，我就混過了六年，帶著那自認為成績進入南開那個神聖的地方。就在這裡，帶給我很多，教會我很多，讓我真正地看清自己，我要感謝這裡。
剛剛踏進初中的校門，思想還是那麼稚嫩，還在妄想著自己是個天才。可是時間和成績告訴我，天才是永遠不會在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來名徘徊，更不用說級上了。由於和我們班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小學過得認真了些。最起碼，我不會給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績有了進展，一下子就衝進了前十。但我只滿足於現狀，成績又一落千丈。又混過了初二。初三，在教師與家長的嘮叨下，不敢淪落的我開始有了笨鳥先飛的衝勁，為了我夢想的高中，我開始努力了！
或許是努力不夠，或許是天分不足，最終，我沒能考上五大校，來到了厚中。其實，我該知足了。
隨著年齡的增長，我長大了，也看清了自己。我就是這樣，曾經自以為有許多優點，渾渾噩噩的人，但自道不足後，能經力彌補，雖然我還有很多缺點，但我會努力改過的！
站在別人的視角看自己 篇18
高一作文 ,800字每進入一所學校，都必須面臨一個難題，那就是自我介紹。與其說是一個難題，不如說這是個考驗。它在考驗我們的能力。這也許對於一個經常轉學的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰”的人來說並不難。可是對於我來說卻不容易。那麼來看看別人眼中的我是怎樣的吧！
“這孩子小時候很乖的，什麼事都不會為之吵鬧；可是現在，卻不像以前那麼聽話了。”這是我父母對我的評價。是的，我小時候很乖，乖到讓我髮指。與其說乖，不如說安靜。小時候的我並不喜歡說話，不喜歡與人打交道，甚至不喜歡出現在別人別人的眼球裡。可是在我進入小學後我變了，我變得活潑了，變得喜歡跟同學說話了，成為了別人眼中的一個人了。
“她成績很不錯，除了體育，似乎沒什麼能難得到她！”這是初中同學對我的評價。其實這算半現實。體育是我的“缺點”，說的難聽點我就是一個比較“活潑”的“書呆子”，除了學習，還是學習。成績不錯其實只是在班上名列前茅一點而已。只要他們細心一點就會發現，我怕一天的大多數時間是在學習的。而他們只要每個人都像我一樣認真學習就能超過我。成績取決於習慣，這是我姐姐對我說過的話，我記住了，也就成為了同學眼中這樣的我了，所以我覺得我並不是永遠不被難倒的。
“我其實是一個追趕者，我追著的人是我姐。”這是我的心聲。我姐比我大5歲，今年讀大學。也許是從小跟她的性格不同，才會出現一種極差。她好的科目我不好，而我所處的領域她又不能掌握。於是我開始追趕，她開始跑。我在追她的成績，而她在前面還是把我引到一個更高的層次。可我還是追不上，她跑得太遠了，遠到我看到的只有一個點。最後，我釋然，原來年齡每大一歲，所學到的知識就多很多，以致於各個年齡層的知識都有所不同。終於，我開始放慢腳步，一步一個腳印的走著。我才發現，原來道路周圍的景色是這麼的旖旎，這麼的令人舒服。
這就是我，一個開始迷惘，到最後才發現真理的我。即使如此，我還是在努力尋找，尋找我希望得到的答案。
做一顆看得見自己光輝的星辰 篇19
國三作文 ,934字總在羨慕彼岸的生機盎然，卻絲毫無法察覺自己身旁的春暖花開。
—題記
若你是一顆星辰，你也許會景仰太陽的熱情溫暖，喚醒了一個春天；你也許會羨慕月光的清冷皎潔，籠罩了一枕鄉愁。但你可否知曉，你溫暖而清冷的光，曾陪伴多少遊人找到了家的方向。
若你是一顆星辰，請做一顆看得見自己光輝的星辰。
小學的時候，班裡有一群寫字及其優秀的學生，他們是這座書法特色小學裡深受老師喜愛的孩子，當然，這裡面並沒有我。我的字總歪歪扭扭如爬行的蟻群，雜亂無章如干枯的稻草，老師們看了我的作業，都會用一種及其溫柔又無奈的語氣說道：“哎呀呀，這麼聽話的一個好學生，怎麼就寫不好一個字呢！”說來也怪，父母一心盼女成風，也給我報了許多書法班，但我練來練去也只有單字勉強看得過去，只要去掉田字格，它們又無章可循。這樣一來，我從小便很羨慕那些寫字好的學生，在我眼中，彼岸的他們在生機盎然的春天中奔跑，我只能在我破爛的河岸羨慕地仰望著他們。
但這樣的我，竟然鼓起勇氣去參加了學校的書法展。或許是一份不肯就此妥協的倔強，或許是一份不願泯於眾人的好強，帶著幾分不安與視死如歸的勇氣，我把自己苦心孤詣造就出來的書法作品交了上去。但幾天後，當我看到他人的書法作品，或清秀婉約如“新燕啄春泥”之景，或瀟灑激昂如“銀河落九天”之勢，我忽而動搖起來—是啊！他們這麼優秀，我算什麼？其他寫字不好的學生都知趣地遠離這種比賽，我是不是該同他們一樣知難而退？那天，望著彼岸的生機勃發，我動搖了起來。
馬上到了書法展覽的日子，我垂頭喪氣地觀賞著各路作品。突然，這幅熟悉的作品飄忽眼前，是一幅章法普通但獨具特色的作品，在眾多作品中，如一顆渺小卻不卑微的星辰，謙虛內斂地散發著屬於自己的光芒—這不是我的字嗎！我入選了！這一刻，先前的所有自我懷疑瞬間土崩瓦解，突然地，我彷彿看見我的河岸開花了，大片的向日葵燦爛地笑著，一片春暖花開，一片鶯飛燕舞！是啊！我總在觀望著他們的彼岸，去從未發覺自己的河岸也是一派祥和！我是一顆星辰，而在此時，這顆星辰終於後知後覺地發現了自己的光輝！
若你是一顆星辰，那便做一顆看得見自己光輝的星辰，不盲目景仰太陽的光與熱，不盲目追隨月亮的清與冷，在漆黑的夜幕裡，自信地熠熠生輝！
活給自己看 篇20
國三作文 ,793字如今的社會被虛榮與浮華充斥，燈紅酒綠，爭名奪利，生在其中的我們很容易就會被迷惑，有時為別人一句話而衝動，魯莽，有時為了個人顏面而耿耿於懷……值得嗎？不值，因為我們是活給自己看的。
境由心生。
古人有云：近朱者赤，近墨者黑，但在我看來，一個內心具有堅定信念的人，是絕不會因為外界的變故而喪失自身的價值觀和對理想的追求的。陶淵明用曠達，閒適的心創造出了“採菊樂籬下，悠然見南山的心境”，蘇軾用豁達平和的心態營造了“竹枚芝鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨住平生”的心境……功名沒有改變陶淵明的選擇，細雨沒有讓蘇軾變得消沉，為什麼？因為他們明白，生活是活給自己看的，環境是由內心創生的。
走自己的路，讓別人去說吧。
人生是一場旅途，腳下的路由我們自己選擇。一直以來，姚明被人們稱為“上帝的禮物”，彷彿他一降生到這世界上就應當成為如今的NBA巨星，但事實卻並非如此，姚明是用堅忍與付出才取得他的今天。姚明自動體弱多病，8歲時患急性腎炎留下了嚴重的後遺症，左耳幾近失聰。姚明的兩肩狹窄，胯骨寬大，導致步伐不夠靈活等，這些缺陷，幾乎每項都足以成為一名籃球運動員的致命弱點。但姚明卻沒有退縮，在NBA常規賽中，剛剛進入NBA的姚明還無法地適應NBA快節奏的打球方式，有時在籃球場上就像一個木訥的呆子。這也招致了許多人對他的嘲笑，當時，許多人都嘲笑姚明只不過是華而不實的傻大個，姚明在面對諸多的猜疑和嘲笑時，卻表現得很平靜，他曾說過：“我走的是我自己的路。”是的，堅定自己的信念，無論路上有多少坎坷，別人的評價又是怎樣。記住，走自己的路，讓別人去說吧！
在現在的生活中，有許多同學都會因為別人的一兩句話就會改變自己，比如別人已評價你今天穿得怎麼樣時，你會很在意，其實這些都是虛榮與浮華，我們只有拋棄這些束縛我們的東西，才能生活地自在無憂。
生活是屬於我們自己的，我們是活給自己看的。
你有你的天堂，我有我的遠方。