白樺樹相關作文20篇

窗邊的白樺樹 篇1

國二作文 ,752字

我們都曾幼稚過，都曾被人嘲笑過，但我們把那段歲月反覆雕琢，最後裝進檀木匣子裡，直到現在，也就成了一段永恆。

就像教室窗邊的白樺樹，起初，它長得細長卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長的太瘦弱，可是它不管別的樹如何嘲笑它，它依然健康地成長著，努力的生長著，為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個落腳點。

白天，窗外的幾棵白樺樹，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥在枝頭休息著，樹似乎很喜歡這些小鳥，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風吹過，驚嚇到了這幾隻小鳥，樹好像它們在害怕什麼一樣，唉聲嘆氣地說：“哎呀，真是老了啊！老了啊！居然被這風給嚇醒了啊！我恐怕再過不了幾年，就要踏入生命的火坑裡了，但你們應該不能害怕，你們應該勇敢，迎著風，與風一起佔據我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒有盡頭。”

當夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室裡上課的我們才知道，它的神情不是那麼冷漠，只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已，他的神情裡有鐵一般的剛毅和堅強，他始終筆直的挺立著，臉上充滿正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們原本握筆的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風也變成了寒冷的冬風，如潮水般向我們湧來，他輕輕的告訴我們，在成長的道路上，會遇見許多事情，但是，別怕，只有經歷過風吹雨打，才能成長為參天大樹，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過好自己的生活就足夠了。

窗外的白樺樹一直鼓勵著我，要我長成挺拔、高大的樹，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無視他的告誡，把時間放在嬉戲上，當我驀然回首時，生命的歷程，我已悄悄踏過大半，時間的筆畫，我也已一筆帶過，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開始，好好努力，不辜負他的期望！

白樺樹 篇2

白樺樹作文250字 ,253字

今年夏天我和爸爸媽媽去了新疆的哈巴河白樺林，那裡的白樺樹很多，一陣風吹來樹葉“嘩嘩”地響，就像沒有音調的合唱。

每一棵白樺樹上都有大大小小的“眼睛”，其實那些“眼睛”是白樺樹用來呼吸的氣孔。白樺樹的樹皮很薄，可以用來當紙，當地的哈薩克牧民經常用它來燒火。另外，牧民也經常用小桶接樹上的白樺汁喝。因為白樺汁營養豐富，還能治咳嗽。白樺樹最奇特的一點是它的樹皮，向陽的一面光滑，而另一面疙疙瘩瘩的，當地人迷路時，看看白樺樹就能分辨方向了。

我喜歡白樺樹，因為它象徵著勇敢。一顆顆白樺樹就像戰士一樣筆直的站在那裡！

白樺樹 篇3

抒情作文 ,888字

朋友問我：“你去過北方嗎？”我點了點頭。“那你看到過北方的白樺樹嗎？”朋友接著問。遲疑了一會兒，我搖頭。“那真是太可惜了！”朋友感嘆道，“沒看到過白樺樹就等於沒去過北方啊！”

朋友的話被我深深地記在心上。

白樺樹？我自然是聽聞過的，可在我搜羅來的圖片中，我著實看不出它的迷人之處，是我眼拙還是朋友的想法太過怪異呢？我不清楚，自然也不明白。

“總是要親眼看見才知道！”朋友對我說。

於是，我的心裡埋下一個種子，期待著與白樺樹的見面。

或是命運對我的眷顧，第二年的冬季，我來到了北方。

北方還是一如我印象中的模樣，雪花紛飛，如粉如沙，凜冽的風颳著臉頰，硬生生的發疼，不得不裹上一層又一層厚實的襖衣，像個棉被團一般。

在一年的期待中，我終於見到了朝思暮想的白樺樹，不是孤獨的一株、兩株，而是真正的白樺林啊！

不同於照片上的那般，他們似乎更挺直，身軀傲然地挺立著。

他們不是我所認識的蒼白，就算雪花覆蓋滿他們的枝，他們葉，就算雪將他們用銀色的包裝包裹起來，但那不是蒼白的，不是！我看見那些枝葉在顫抖，不是因為恐懼，不是因為懦怯，他們在顫抖的是他們的靈魂，他們要把那些慘淡的雪摔下去，碎成無數的星沫，他們要從這黯淡陰沉的雪下甦醒來啊！

他們不是我所認識的硬生生的線條，那是造物主的傑作，是一種包含了生命力的美感，他們的枝幹是筆直的，但卻給不了人們僵硬的感覺，那些枝幹裡，似乎流淌著一股不可琢磨的生命的律動。自然，給人以心靈的抨擊。

他們不是我所認識的深沉，他們是有靈氣的，那些葉，那些厚實的雪所覆蓋的葉，我可以看見他在顫抖，從厚實的埋覆中突破出來，在陽光下伸出他翠綠的葉，不為人所知的蒼綠的葉，他們是這北方土地上的生命啊！

這就是我朝思暮想的白樺樹？

—是啊，這就是！傲然，靈動，堅韌的白樺樹，他們站在這黯淡的雪野，以自己堅定的身影，以自己堅強的生命告訴我們，什麼是生命！什麼是不屈的靈魂！什麼是傲寒之骨！

我突然想起朋友說的話

—“沒看到過白樺樹就等於沒去過北方啊！”

我想我會把這句話告訴更多的人。

這會是我送給他們最好的禮物—一片白樺林的撼動！

白樺樹 篇4

國小五年級作文 ,625字

白樺樹，是呼倫貝爾額爾古納市的市樹。

這次，我們來到了白樺林景區。那裡的天比別處更可愛，空氣是那麼新鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

坐上景區觀光車，熾熱的陽光被車頂阻擋了，不再那麼炎熱。微風吹拂在臉上，能感受到陣陣清涼，讓人神清氣爽。車子行駛五分鐘左右，我們來到了景區步行入口處。

下了車，腳底是白樺木鋪成的棧道，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，彷彿在演奏一首動聽的樂曲，在歡迎我們的到來。環顧四周，四面都是高高的白樺樹，潔白的樹幹筆直筆直的，樹幹上的稀疏黑色好像從天空落下的黑色雨點，鑲嵌在枝幹上。

抬頭向天空中看，白樺樹的頂端枝繁葉茂，綠油油的一片。天空是藍的，雲朵是白的，白樺樹葉是綠的。不用筆墨，繪成了一幅美麗的畫卷。我也猶如置身於畫中。白樺樹大多是以單棵為主，也有多生的，多生以兩棵為主，最多的甚至有十棵共生，當地人親切地稱它為“十全十美”樹。

景區裡不僅種滿了白樺樹，還有馴鹿苑、空中棧道，童話森林等景點。馴鹿苑裡養著幾隻可愛的馴鹿，它們頭上長著大大的角，聽說他們就是聖誕老人的座駕；空中棧道就像一座高高的橋橫跨在林子裡，在上面可以看到白樺林的全景；童話森林裡有一座漂亮的小木屋，木屋外面有排列整齊的白樺樹木段，還有光頭強、熊大、熊二的雕像，可以讓遊客拍照。我們彷彿置身於熊出沒的電影世界裡，那種感覺真是奇妙極了！

白樺林是一個神奇、美麗的地方，真讓我流連忘返。

白樺樹的故事 篇5

童話作文 ,1041字

一隻啄木鳥落在一棵高大秀麗的白樺樹上，“梆”的一聲，吃掉樹皮上的一隻蛀蟲，白樺樹很不高興。

“你為什麼咬了我一口啊？”

“你的面板上有一隻蛀蟲。”

“一隻小蟲子而已，有什麼了不起的，絲毫不會影響我的美麗！”

“它會變多的。”

“那也犯不上用那麼大力氣，咬得我好痛！”

“好，我下次注意。”啄木鳥飛走了。

第二天，啄木鳥又落在白樺樹上，“梆、梆”吃掉了樹皮下的幾隻蛀蟲，白樺樹生氣了。

“你咬得我更痛了！”

“蛀蟲已經鑽到你的面板裡了。”

“我看你是嫉妒，存心把我美麗的面板搞壞。”

“對不起！”啄木鳥飛走了。

第三天，啄木鳥又飛到白樺樹上，“梆、梆、梆”吃掉了樹幹深處的一些蛀蟲，白樺樹惱怒了。

“你這個狠心的傢伙，還有完沒完？痛死我了！”

“蛀蟲已經深入軀幹了。”

“什麼蟲子不蟲子，我看透了，你是別有用心，想在我身上給自己做窩。”

“……”啄木鳥搖了搖頭，嘆了口氣飛走了，再也沒有回來。

直到幾天以後，高大秀麗的白樺樹快要凋殘了，它只好去找啄木鳥。

“我可以答應你的要求，不過你不能再抱怨了。”

白樺樹千恩萬謝。

於是啄木鳥開始為白樺樹治病。它用那帶有彎鉤的舌頭小心翼翼地把蛀蟲捉出來，一條接著一條，幫助白樺樹慢慢恢復了健康。

自從啄木鳥給白樺樹治病，白樺樹一直很健康。但世界上有千千萬萬的啄木鳥，白樺樹不認識那隻啄木鳥。於是它努力發芽、吐枝，準備回報世界上千千萬萬的啄木鳥。

現在它已經變成了花繁葉茂、綠樹成蔭的大樹。下雨的時候，它就像一位戰士為小動物遮風擋雨，雨落在樹葉上，發出“沙沙”的聲音。雨過天晴，一條彩虹掛在天空。熾熱的太陽出來了，動物和人們都來到它的樹蔭下避暑。夜晚，白樺樹開花了，白色的小花綻放著，發出淡淡的幽香。一陣風吹來，它的花在搖擺，隨著和煦的朝陽溫柔地照射著白樺樹的花，它們慢慢收攏了。

白樺樹終於找到了生活的意義，那就是設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂！

啄木鳥與白樺樹 篇6

國小五年級作文 ,655字

陽光明媚的早晨，一隻啄木鳥在一棵瘦弱的白樺樹上啄蟲子，白樺樹感覺很痛，於是問：“你在幹嘛呢？”我在你身上啄蟲子呀！”“疼死我了。”“那我輕點。”“你說我身上有蟲子？那趕快幫我治治吧！”“好啊！”

啄木鳥開始細心地啄蟲子了，在一旁的白樺樹耐心等待。啄木鳥用自己的尖尖的嘴巴小心翼翼地伸向白樺樹的蟲洞裡。剛伸進去便看到一條蟲子，於是立刻咬住而且慢慢伸出洞口。旁邊的白樺樹雖然忍著巨大痛楚，但還是咬緊牙關。這樣的醫治持續了三天三夜，白樺樹對於劇烈的疼痛居然一聲也沒吭，默默地忍受著。

過了半年，春天來臨了。看！在我們眼前的不再是瘦弱的白樺樹了，而是一棵又高又粗壯威風挺拔的白樺樹了。樹葉綠油油的，它們還在春風中玩耍著，嬉戲著，不時還會發出“沙沙沙”，“沙沙沙”清脆歡快的聲音。在白樺樹的身上還配著花的芳香，引誘一群鳥兒在它頭上嘰嘰喳喳地叫著。知了也來湊熱鬧了，並叫著知知，知了的聲音。瞧！白樺樹身上彷彿穿了件明豔的外裳，像一把綠色的巨傘。看花草蜜蜂也在它樹底下做夥伴呢！瞧，它那腰肢彷彿像一個綠葉炮巨人，花草蜜蜂為大樹增添了無限生機，形成了一副迷人的公園風景畫。我愛這幅和諧又優美的畫面。

白樺樹和啄木鳥的故事告訴我們，要虛心接受自己的缺點和別人的幫助，碰到任何事情不要畏懼，辦法肯定會比困難多，相信自己能行的，我們的明天更加美好！

啄木鳥和白樺樹 篇7

國小四年級作文 ,632字

一隻啄木鳥落在一棵高大秀麗的白樺樹上，“砰”的一聲，吃掉了樹皮上的一隻蛀蟲。白樺樹很不高興：“你為什麼咬了我一口？”“你的面板上有一隻蛀蟲。”“一隻小蟲子有什麼了不起的，絲毫也不會影響我的美麗！”“可它會變多的呀！”“那也犯不上用這麼大的力氣，咬得我好痛啊！”“不好意思，我下次注意了，不過你的身上有很多蛀蟲，我會每天為你治病的。”“好的，謝謝你。”白樺樹說。從此每天都會聽到啄木鳥給白樺樹治病的聲音：砰砰砰砰……就這樣過了半年的時間。

半年的這些時光和日子裡白樺樹身上的蛀蟲一天比一天少。最終白樺樹身上沒有了一點兒的蛀蟲，白樺樹心裡很開心，連聲對啄木鳥道謝。半年後的一個夏天裡，那天夏日炎炎，太陽炙烤著大地。從遠處看，一片白樺叢中有一棵高大粗壯的白樺樹，近看樹葉綠油油的，白樺樹上和樹葉之間有幾隻鳥兒在跳躍著、歡呼著。樹下有乘涼的人們，有認真閱讀看書的小學生、初中生、高中生的，還有老爺爺和老奶奶們。有的人說：這棵樹真美呀！有的人說，這裡的風景都是因為這棵樹而變得這麼美麗的。還有的人說……白樺樹開心極了，心想這都是啄木鳥的功勞。我和這麼多的白樺樹沒想到可以讓這個地方變得這麼美呀！

這就是半年後美麗的白樺樹。

一棵樺樹的自白 篇8

國小五年級作文 ,638字

我，有著光禿禿的外表。我身體上面的那部分，已不屬於我。我身體的下半部分，雖粗壯，寬大，現在卻也變得蒼白而無勁。我總愛回憶往事。往事在我的記憶河裡，是一條條五彩斑斕、活潑歡快的小魚。

那幾條彩色小魚的身影，總是浮現在我的眼前：空中藍天白雲，山間紅花綠草，湖上竹筏小舟。我們這綠樹團隊，是森林的守護神，更是環境的守護神。我們在湖岸邊筆直地站著，威風凜凜，身旁滿是飛翔、嬉戲的鳥兒。鳥兒為我們唱歌，我們讓鳥兒休息，成為了朋友，一起守護著這片土地。我們眺望遠方，湖面上是荷花荷葉，濃濃的綠色襯著淡淡的粉紅，香氣陣陣，蜻蜓展開翅膀，俏皮地用肚子點著水，泛起層層漣漪；山上的綠草墊著一片片嬌嫩的花，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，與天空的淺藍和朦朧的白交織在一起，五顏六色。清晨，森林醒來了，花朵們衝著我微笑；中午，動物們圍著我們蹦蹦跳跳，追逐打鬧；晚上，微風陣陣，大家隨風跳起優美的舞蹈……

現在，所有的一切都變了：天空變成了灰暗，工廠排出廢氣的速度已經超過了大自然淨化的速度；山上的花草也因為工廠排出的廢水，枯萎了；湖裡裝滿了排汙口，清澈的湖水變得渾濁；我們遭遇了砍伐，樹幹、樹枝，無一倖免。森林的守護神沒了，環境的守護神也沒了。沙土和狂風開始作惡，弄得人睜不開眼睛，鳥兒也飛走了；聽見的不再是叮叮鐺鐺的流水聲，而是工廠執行的吱吱呀呀的聲音。

我進入了夢鄉。夢裡，我的家園又變美好了。第二天，我睜開了眼睛。眼前的景色卻不一樣了。我離開了那個世界。我走了。

心中的白楊樹 篇9

國一作文 ,674字

獨自一人呆坐在窗前，不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭，隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。

回想起這次考試，自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時，我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快，時間彷彿已經凝固一般，一切都近在“眼前”，而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊：“許辰飛，第31名……”

……

眼淚又一次奪眶而出，伴隨著“啪”地一聲，眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上，同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊！自從三年級以來，我的成績一直在不斷地下滑，更沒想到現在卻下滑到這種地步，自己的升學考試還有希望嗎？

月光更加慘淡，映在我發白的臉上，顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻，我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作；想起了他們起早貪黑的忙碌身影；想起了他們對我無微不至的關懷，還想起了那些幫助過我的所有人，我真是愧對他們對我的關心！

窗外，月已升高，窗內依舊如故。在痛苦的回憶中，我感覺有些麻木，也許自己太累了。我抬起頭，想放鬆一下心情，忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹，那棵曾歷經歲月磨難的白楊！那經歷了無數次風雪侵蝕，經歷了無數次嚴寒酷暑，經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹，在這明亮的月光中，如今顯得更加高大、挺拔！

忽然，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去，我更不能退縮，我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗，這隻意味著過去，而我更應該放眼未來！”

我迅速站起身，回到書桌前，拿起筆，在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”

窗外，皎潔的月光如詩如畫……

聽，白楊樹下的歌 篇10

國三作文 ,662字

時間在鐘錶上，一格又一格；時間在日曆上，一頁又一頁；時間在照片上，一幀又一幀，卻又終無法停留在，那些個最快樂是時刻。轉眼間，三年的時光就這樣走過，但我會記得，白楊樹下一曲曲青春的讚歌。

聽，白楊樹下成長的歌。三年前，我們一起踏入立新校園，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白楊，還有日後的校園生活。漸漸的時光之河流過，磨平了鵝卵石的沙礫和稜角，也帶走了我們的幼稚和青澀。三年，我們從童稚變成少年，儘管還是會因為一道題的是非爭得面紅耳赤，但卻沒有了幼稚的任性，多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

聽，白楊樹下友情的歌。三年最純真的時光，讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評，抑或生活中的挫折，都會有人同你分擔。相仿的年齡、相似的背景、相同的環境，這是我們獨有的默契。誰說學習是學生的全部？友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷，我都不會哭泣，因為我知道，在這校園中，有一群人真正地關心著我，再黑暗的日子，也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

聽，白楊樹下喜悅的歌。考試的紅榜、流動的錦旗、榮譽的證書，這一切都是屬於我、屬於我們、屬於我們的班集體。我們都會永遠記得，因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會永遠記得，運動會的奮力拼搏；我們會永遠記得，藝術節的華美綻放；我們會永遠記得，主題班會的驚豔亮相……我們用汗水澆灌的花朵，曾經燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

時光如河，淺淺流過；歲月如歌，悠悠唱過……三個月後，讓我們再回首，一起聆聽白楊樹下關於青春的歌。

白楊樹下的天使 篇11

國二作文 ,317字