畫鼻子比賽相關作文20篇

畫鼻子比賽 篇1

國小四年級作文 ,624字

今天,我們奇趣作文的同學一起玩了個遊戲--畫鼻子。

一聽玩遊戲,我是既緊張又激動,老師開始講遊戲規則:畫鼻子的人在離黑板兩米的地方轉三圈,然後走到黑板前將鼻子畫到老師指定的位置,位置準確者即為獲勝。

老師把我們分成了男女生兩隊,所有的男生都爭先恐後地站了起來,因為他們都想參加比賽,最後老師為了公平起見,採用了石頭剪刀布的形式才決定了參賽選手,而我們女生呢,恰恰相反,大家你推我攘,都不想上臺,後來老師點將指定了幾個同學上臺。

第一輪比賽拉開序幕,我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦,他們倆在最後面轉了三圈後,像個不倒翁一樣,一搖一晃的走上了臺。有的同學情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著,有的同學在哈哈大笑,還有的在大聲搗亂干擾對方。最終因為大家都犯規了,所以這一輪比賽取消。

一輪輪的比賽結束了,終於到我了,我一開始還是胸有成竹的,但當老師用紅領巾矇住我的眼睛後,我的眼前一片漆黑。頓時,我緊張了起來,等老師說開始後教室裡就亂作了一團,都快把屋頂掀翻了,我轉了三圈後,暈暈乎乎,還沒回過神,我的隊友催促著我趕快向前走,我小心翼翼的舉步維艱的向前走,終於來到了黑板前,我用手摸了又摸,我的隊友一直在說“右、右”,但是糊塗的我弄不清方向,隊友們說右,我還以為是我的左邊,最後我舉棋不定,隨便畫了一下,我摘下紅領巾一看,同學們都哈哈大笑,我也笑了起來,原來我將鼻子畫在了眼睛上。

伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲,遊戲結束了但同學們還沉浸在快樂當中。

有趣的畫鼻子比賽 篇2

國小五年級作文 ,585字

今天我們玩了一個有趣的遊戲,這個遊戲的名字叫貼鼻子,同學們聽到這個名字就哈哈大笑,因為這個遊戲太簡單了。

老師畫了一個褐黃色的娃娃臉,加上眼睛、嘴巴、耳朵和頭髮,卻唯獨沒有畫鼻子。畫好後,老師轉過身,說:“遊戲規則是一個同學裡娃娃臉三米遠,用面具矇住自己的眼睛,然後轉三圈往前走,貼到正中間算贏,貼歪算輸。”

同學們紛紛舉起手:“我,我,我!”可以老師選了張茹淳,先讓她轉幾圈。結果,張茹淳暈頭轉向地走錯了方向,旁邊的人雖然提清了,但她還是碰到了老師的資料袋。當她靠近娃娃臉時,摸了摸牆壁,又摸了摸透明膠帶,一鼓作氣貼了下去。貼完了,同學們哈哈大笑,她急忙摘下面具看了一下,原來鼻子貼到了左耳朵上,她也笑得直不起腰來,我們也笑的彎下腰來。

老師第二次叫的是樑欣妍,她先轉了三圈,老師先讓她感受一下膠布的位置,再往前走,可是樑欣妍先走的是反方向,覺得大家的笑聲有點奇怪,又朝對的方向走去。她把鼻子貼了上去卻又掉落下來,老師說:“樑欣妍你一直摸膠布,都沒有黏性了。”讓她再來一次,這次轉了幾圈後,她已經分不清東西南北了,一個勁地往前衝,撞到了牆上,後來她靠著自己的直覺,把鼻子貼到了娃娃臉的左邊。

老師也叫了我,我因為緊張,也沒有貼對,可是心裡卻非常快樂。這個遊戲真的是太有趣了,真希望下次還能玩。

貼鼻子比賽 篇3

國小四年級作文 ,668字

今天是週三,陽光普照著大地母親。在這美好的日子裡,我們舉行了一個“貼鼻子比賽”。

老師先在黑板上畫了一個圓乎乎的臉,接著畫上一雙水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴,又拿出若干個貼了雙面膠的紙鼻子,放在桌子上,轉過身,神祕的說:“同學們,我們今天來舉行一個“貼鼻子比賽”比賽好不好?”大家一聽,個個摩拳擦掌,激動萬分。異口同聲的說:“耶,太棒了!”在徵得大家的同意後,老師又拿出一條長毛巾,宣佈:“貼鼻子比賽正式開始!”

老師先選了幾個平時表現比較好的同學上來比賽。當然,我也在其中。老師說:“你們石頭剪刀布,誰贏了,誰就先貼鼻子。”我們一聽,心裡更緊張了。生怕一不留神,就贏了。成為第一個出醜的人。“石頭剪刀布!”NO!我贏了。老師一見,笑眯眯地走過來,給了我一個紙鼻子,並且用長毛巾蒙上了我的眼睛。

一、二、三Go!隨著同學們和老師的一聲令下,我開始貼鼻子了。我東轉西轉,好不容易才摸到了黑板。我在黑板上摸著,尋找著老師先前畫好的臉。好不容易才大約摸到了臉。我拿著紙鼻子東比劃比劃,西比劃比劃,拿不定主意。同學們不耐煩了,大聲倒數:“五、四、三……”我急忙把紙鼻子隨便一粘。老師幫我把長毛巾拿下來,我一看,嘿,粘的還不錯呢!恰好粘在眼睛和嘴巴之間,只不過有點歪。

其他同學就更好玩了。有的把鼻子當成“耳朵”貼在臉的外面,有的和眼睛貼在了一起,還有的根本沒有摸到黑板,把鼻子送給了雪白的牆壁……

因為我在參賽選手中,貼鼻子貼的最好,所以,我就是“貼鼻子比賽”的冠軍啦。

今天的“貼鼻子比賽”真好玩。下一次,我們還要舉行更多精彩的、好玩的比賽!

貼鼻子比賽 篇4

國小五年級作文 ,426字

貼鼻子比賽開始了!我開心極了,這個遊戲可好玩了。

我們先準備眼罩,再準備木紙板和圖釘。

過程中,老師將缺少鼻子的畫用圖釘釘在木板上,我們觀察鼻子的位置。全班分為兩人一組,老師宣佈比賽開始後,每組同學依次上前比賽,將比賽同學的眼睛蒙上,原地轉三圈後開始貼,同組同學開始指揮,下面的同學可以搗亂。老師開始計分和計時間。

該輪到我了,我帶著興奮的心情上場,我帶上眼罩,原本以為可以看到一個世界,但其實是漆黑一片,什麼也看不見。我心開始擔心起來。如果貼錯了,我一定會出洋相大家來笑我,怎麼辦呢?我心裡想著“我一定要貼準,一定要貼準。”我已經迷迷糊糊轉了兩圈。開始貼了,我的搭檔鄭詩潔開始指揮我,過了一會兒,我貼好了,用時四十九點九,準確率九十六,我高興極了,欣喜若狂。

貼鼻子比賽不僅有趣好玩,還能培養機智靈活的能力。運用你的智慧與計謀去貼鼻子,體驗勝利者的興奮與激動。當然,如何排除干擾。小組團結一致,齊心協力也是我們致勝的法寶。

一次激動人心的笛子比賽 篇5

敘事作文 ,678字

今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學,我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛鍊身體跟人能鍛鍊我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!

早上七點多的時候我們就出發了,我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是後來因為修路,我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語,並且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發玉兒越發動聽!

走到金華西中學,我們頓時做好了準備狀態!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國家看見我們吹的非常好,校長滿意的點了點頭,然後他便帶我們來到了比賽館。

剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢,非常巨集大的場面,令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然後走到舞臺中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績肯定不低,因為我外面都聽的努力和汗水,這是多麼的可貴呀!

然後我們便開始了,等待成績。不一會兒成績出來了,我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪,我們學校都是95分以上,這會為什麼跌了這麼低?焦急的等待過後,其他班的比賽也完了,我們一看成績表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然後我們,唱著歌,回到了學校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。

這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。

包粽子比賽 篇6

國一作文 ,899字

一年一度的端午節即將來臨,今天在我們保利華都小區舉行了包粽子比賽。端午節前夕,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統文化,比賽在保利華都的十二生肖廣場門前舉行。懷著不同的目地,我和外公一同來到了比賽現場。

我外公是個包粽子的行家,他打算來參加比賽獲得免費旅遊的獎勵。我覺得這樣的比賽很有趣,就來給我外公當幫手。像我一樣來當幫手的人很少,幾乎都是大人。十二生肖廣場都擠滿了人,有老人,年輕人,小孩。報名參賽的人也很多,每六個人一組,外公被分在第二組。賽場中的一張條形桌子上面,分左右擺放著六盆洗淨的糯米,六疊粽葉和六束扎繩。

比賽的規則和要求都很簡單,兩人一組同時開始,在三分鐘時間內包好粽子數量多一方獲勝,如果完成的數量一樣多,則以先完成最後一個的一方獲勝。第一場出場比賽的六個大人,他們的手腳都很麻利,用粽葉造型,用勺子填料,用繩子捆紮起來,有條不絮。時間只過了一分鐘,在左邊那位奶奶已經包好了兩個粽子,右邊的那位爺爺稍微落後了一點點。高個子的大媽只見自己落了後,她不甘示弱,立即加快了速度,迎頭追趕。最後,那位爺爺共包了七個,高個子大媽包了六個。

第二組比賽,外公終於可以上場,比賽開始,不一會時間外公就包了個粽子,已經是第二個了,外公拿了兩片粽葉捲成了一個喇叭形狀後,左手拿著卷好的粽葉,右手放了兩勺米,然後一包小粽子就出來了。外公又趕緊把繩子的一頭用牙齒咬住,另一頭圍著粽子繞了兩圈,一用力,繩子就斷了。外公開始有點手忙腳亂了,他潛心貫注,心會神凝,成了包粽子的高手。我站在一邊不僅幫忙,還要加油,他很快調整了過來。第二輪比賽結束了,外公本來可以包八個粽子的,可是最後幾秒鐘,線沒有捆好,只有七個粽子。

最後的評分開始了,工作人員把包好了的粽子給煮了,想讓大家也嚐嚐誰做的最好吃,吃到外公包的粽子,好香啊!

儘管外公沒能獲得第一名,但是友誼第一,比賽第二。賽場裡裡外外,前前後後,選手們個個拿出自己最真實的本領。

比賽很快結束了,我們久久不願離去,還在回味著這次比賽過程呢。這次活動不但讓我們收穫到了快樂,又讓我看到鄰居們才華外,加深街坊之間的感情,而且還讓我們感受到端午節的習俗,真是一舉多得啊!

嗑瓜子比賽作文 篇7

國小六年級作文 ,11284字

【篇一:嗑瓜子比賽】

瓜子,人人都知道,它是一種很沒美味的食物,就在今天下午,我們班就舉行了一場“嗑瓜子比賽”。

同學們興致勃勃的來到學校,每人都帶了一袋瓜子。鈴鈴……鈴聲響起,經過漫長的等待,大家期盼已久的“嗑瓜子比賽”終於開始了。老師讓我們先在小組裡評出磕的最多的,說是急,那是快,同學們立刻變成了一個個四人或五人小組,“開始”老師一聲令下,同學們立刻磕起了瓜子,我先從袋子裡倒出一些瓜子,拿起一個就磕,我先磕出一個小裂紋,然後從中見一按,瓜子立刻變成了四份,瓜子仁就出來了。轉眼間,三分鐘過去了,我們組裡郭本良磕的最多,由他代表我們組去參賽,這次比賽時間是兩分鐘,因為參賽的人比較多,所以分兩輪,郭本良是第二輪的。第一輪終於過去了,這兩分鐘感覺過的如此漫長,是因為太緊張了吧,第二輪終於開始了,祝郭本良取得好成績。

哈哈!郭本良成功進入決賽,不過,其他進入決賽的同學也不是吃素的,決賽終於開始了,“預備—開始”,隨著老師的一聲令下,只見賽場上的同學各自施展“絕技”,一個比一個厲害,在比賽場上,我發現倪旭陽磕的竟是如此神速,左手磕完右手磕,磕完一個又一個,雙管齊下,真是快。

比賽結果出來了,我們組沒得名次,可我們仍然很開心,原來磕瓜子也有這麼多技巧呀!這真叫我難忘。

【篇二:有趣的磕瓜子比賽】

“一個小黑人,滿身都是黑。只要它張口,吐出小白人。”大家猜一猜,他是什麼?對,他就是瓜子,在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽,快來看看吧!

下午,同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室,向一位同學借了一個塑料袋,然後對我們說:“同學們,大家把瓜子放進塑料袋裡面,準備比賽吧!”同學們疑惑不解地問梅老師:“老師,我們不是要開始磕瓜子比賽嗎?怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢?”等同學們把瓜子放進去,梅老師才告訴我們,原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正,防止有的同學提前磕好了作弊。

比賽的規則是這樣的:一組和三組先進行比賽,四組和二組觀察,看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的,否則就不算。比賽分成兩部分:一部分是初級磕瓜子,第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。

只聽梅老師一聲令下:“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁,有的同學直接把瓜子仁舔出來,也有的同學乾脆不比賽了,只顧著吃了。

比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說:“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗,有的同學手都抖起來了,還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。

輪到我們這組了,梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候,我的心跳就不由自主的加快了,開始緊張起來。比賽開始了,我小心翼翼地磕著第一個瓜子,生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了,真是擔心什麼來什麼啊!隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好,但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了,老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去,給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。

這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊!別看一個個瓜子很小,可是磕好卻很困難,更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理:看似簡單的事辦起來要有耐心和細心,才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。

【篇三:精彩的嗑瓜子比賽作文】

今天我們舉行了一場激烈的嗑瓜子比賽,所有同學都表現地異常興奮。

首先進行了組內競爭,大家都互不相讓,精力集中的完成任務。組裡的精英開始了新一輪比賽。隨著老師手勢的一擺動,大家都進入了緊張的狀態。我覺得最引人注目的是李小可同學,她就像古代那嬌滴滴的女子,小拇指和無名指都微微張起,似乎有些不緊不慢,雖然成績不太好,但她給我留下了深刻印象。還有,韓思琪同學也十分顯眼。她的動作可愛極了!她的頭和胳膊節奏很有趣,就像在表演舞蹈。尤其是她的頭總是一傾一斜著,當然,其他同學也用盡了全力。啪啪,克,克,啪啪啪………同學嗑瓜子的聲音,奏成了一首美貌,美妙的曲子,不停地徘徊著。臺下的同學也精神抖擻,不停地發出了“某某加油”的聲音。南邊的同學由於為比賽者認真地加油,碰到了窗簾,它好像也在為誰鼓舞著。

時間步步推移,終於到了決賽的時間。競爭者比剛才更緊張,加倍地努力著。他(她)們一個手忙不過來還“請”了另一個手來工作,教室裡洋溢著特別的氣氛。

又過了一部分時間,老師評出了前三名獲獎者,並讓他(她)們上臺致詞。大家都興高采烈起來,原本枯燥的作文課變得十分有趣。

最後大家探討完感受,開始想象自己的作文了。

一場愉快、難忘的比賽就結束了。

【篇四:瓜子也瘋狂】

聽,聲聲清脆響亮的“叭、叭、叭”聲;聞,陣陣醉人的瓜子香。“嗑瓜子大賽”在六一班裡,隨之拉開帷幕……

瞧!比賽沒開始,火藥味兒就在班裡蔓延開來。大家桌前都擺著一袋瓜子,有的是淡淡的米黃色,有的是黑白相間的……它們彷彿昂首挺胸,像是要上戰場的士兵,飽滿的大肚子中又有幾分俏皮。

這比賽可不是那麼簡單的:1將瓜子仁兒弄出。2必須保持瓜子“身材”,不讓殼粉身碎骨。

首先開始的是同桌賽,“預備开始!”老師一下令,大家紛紛開嗑。只見,同桌焦振宇笨手笨腳的樣子,我得意地心想:我一定比你多!

一眨眼,我的瓜子軍隊出征了。起初,我悠哉遊哉。忽然,看見其他同學嗑的數量比我多,頓時心裡慌了神。因為我總想比別人嗑的多,所以總求速度,一連下來瓜子殼不是嗑走樣了,就是分了家,舌頭也不聽使喚,瓜子仁兒總是出不來。看來“心急吃不了熱豆腐”,於是我靜下心來,終於成功了。但是賽後的詢問,不得不讓我把希望寄託在小組冠刘琦身上。

這場是小組冠軍的爭霸,至關重要。臺下,隊友們都賣力地喊加油。

比賽開始啦!臺上的四位選手神情專注,眼死死盯住瓜子。只見,我方劉琦手疾眼快,拿起瓜子輕輕一嗑,用舌頭靈巧將仁兒勾出,而瓜子也完好無損。高興別太早,其他選手也實力相當,勝利到底花落誰家呢?我的心被提起來。

賽後,同學們蜂擁而上,擠得講臺水落石出。最後,冠軍是郭天天。“唉”其他同學垂頭喪氣。雖然我們組沒有摘奪桂冠,但是俗話說的好“友誼第一,比賽第二!”重在參與。

今天,瓜子瘋狂了一把,我們也盡興了一回,隨著瓜子的香味兒漸漸淡薄,那難忘的瓜子大賽也久久留在我心……

【篇五:可惡的嗑瓜子比賽】

我是土生土長葵花籽,我本來是在甜甜的入睡。突然,一隻手驚擾了我的美夢。這隻大手把我和許多兄弟姐妹抓了起來,塞進一個塑料袋裡。

這是幹什麼?雖然我只是一隻小小的瓜子,但也不應該打攪我的美夢吧?我怒氣衝衝的抬起了頭,這才發現我已經離開了舒適溫暖的商店,跟著剛才那隻大手的主人來到了一幢樓房裡。一個小女孩跑過來:“媽媽,買回瓜子來了?哇,又長又直,明天的嗑瓜子比賽我穩拿第一!”什麼,嗑瓜子比賽?那我豈不是要被—吃掉?天哪,太可怕了,我不想被吃掉!

不想歸不想,第二天,小女孩還是帶著我來到了學校。哇!這簡直就是瓜子大集合呀!所有人都帶了一些瓜子,我還看到了隔壁的奶油瓜子和後鄰的香山瓜子。我剛想與奶油瓜子打個招呼,一個女生就把奶油瓜子抓了起來。她的臼齒在奶油瓜子中下部輕輕一碰,只聽“卡”的一聲,奶油瓜子堅固的保護殼就裂開了。接著,她的舌頭輕輕一卷,瓜子仁就進了她的口中,而這個過程前後總共不到一秒鐘。這個比賽……太恐怖了。

過了一會兒,我意識到:這話說的太早了。那個瘦小精幹的男生嗑起瓜子來可是毫不遲疑,我甚至還沒看清他的牙齒和舌頭是怎樣巧妙配合的,一堆瓜子就只剩下了它們那“堅固無比”的保護殼;前面的男生像一隻松鼠,兩顆大門牙在瓜子中部倒著磕兩下,我的朋友香山瓜子就無處躲藏,被男孩小心翼翼的從保護殼裡倒了出來,進了男孩舌頭後面“小小的黑洞”;帶我來的小女孩也不甘示弱,抓起我的姐姐皺起眉頭左右開弓,左手掐著瓜子後方,輕輕磕兩下,再一捏,姐姐的瓜子殼就裂成四瓣,並因為那微微一捏像蘭花一樣綻開,後部還藕斷絲連,這時,小女孩的右手將瓜子仁抽出,瓜子皮則像花朵一樣打著轉兒落下,落地時還發出輕微的一聲“嗒”,極富藝術美感,可是對我們瓜子來說,這無異於一場瓜子界的恐怖電影。

天哪,這些人的嗑瓜子技術也實在是太厲害了吧?我正在心驚膽戰地往角落裡縮,突然,一隻手抓起我向講臺上走去。是小女孩。聽著周圍人的介紹,我明白了:小女孩是組內冠軍,要上臺表演嗑瓜子。那我就是表演道具?

我聽到“格”的一聲,頭頂的保護殼裂開了,一道白光直直地落入我的眼睛。我被兩根手指抽出來,之後身不由己地掉入了一個小小的黑洞……。

可惡的嗑瓜子比賽!我恨你!

【篇六:有趣的嗑瓜子大賽】

咦!我們班怎麼那麼熱鬧呢?原來,今天我們班要舉行別開生面的嗑瓜子比賽。

叮鈴鈴,上課鈴剛響,崔老師就笑眯眯的走進了教室,並且手裡還拿了一個照相機。之後,她讓丁思丹在黑板上為我們畫了一個瓜子。就在丁思丹畫著的時候,崔老師給我們講要進行嗑瓜子比賽,規則是:瓜子不管怎麼嗑,前提是瓜子仁必須要完好無損,瓜子皮底部也要連在一起,否則不算數,先進行小組比,勝利者再到講臺上來展示。

也不知道怎麼回事,一聲號令也沒有,比賽竟然開始了。

我先看了看“吹牛大王”曹子桉他說自己一晚上可以嗑一尺多的瓜子仁,只見他迅速拿起桌上的瓜子,飛快的嗑了起來,真是名不虛傳呀!拿瓜子、咬殼、放殼……每一個動作都那麼迅速,那麼有順序,像有規律的舞蹈在跳動。轉眼間,三四個瓜子放在了桌上,佩服佩服!

再看段曉宇,只見她用蘭花似的手指捏住瓜子的後方,將上方放入嘴中,先輕輕一咬,然後接著慢慢的往下嗑,看時機差不多已經成熟,她再用右手的食指、大拇指小心地將瓜子仁拿出,她小心翼翼的模樣,看起來就像對待一個剛出生的嬰兒,她嗑瓜子的聲音不僅清脆,而且模樣很淑女,連丟出去的瓜子皮也宛如朵朵蘭花,不過她嗑第一個的時候嗑壞了,想必應該是緊張的原因吧?

再看劉愛民,他的瓜子是全黑的,並且皮薄,一嗑就開,十分省力、省時間,不過他嗑瓜子的樣子不怎麼紳士,就像餓了好幾天的野獸看到了食物,猛的撲上去,抓起一顆瓜子就放入嘴中,把瓜子殼弄的“咔咔”直響,他是先把瓜子的中部放在牙齒邊,然後猛地一嗑,迅速拿出,用兩手將瓜子皮分開,再將瓜子仁倒出,可是瓜子仁好像很調皮,不願意出來見見世面,於是,他一邊彈瓜子皮,一邊倒,瓜子寶寶終於出來了。

經過緊張的比賽,我們組的段曉宇最終勝出,並代表我們組上臺進行了展示。

這次有趣的比賽,不僅使我們放鬆了心情,更鍛鍊了我們的觀察能力。真希望老師能多舉行這樣的活動!

【篇七:瓜子“啪、啪、啪”】

“啪、啪、啪……”只聽一陣嗑瓜子聲。哈哈,今天我們班舉行了一場嗑瓜子大賽。

打了上課鈴,同學們蜂擁而入,回到教室,同學們紛紛拿出瓜子來,頓時,瓜子味十里飄香,有幾個小饞貓等不及比賽開始,便嗑了起來。

這時,張老師和王老師走進教室,異口同聲地說:“真香啊!”張老師神祕的一笑,說:“這次比賽可難了,嗑瓜子不數仁兒,而是數皮兒。最難的是:皮兒必須是完整的,碎了就不算了。”“啊?不是吧!這麼難!”我在心裡默默的想,“這麼難我怎麼可能贏?要是敗給同桌,那也太沒面子了。”我想著想著,心裡就唱起了忐忑。三秒、兩秒、一秒,“比賽開始。”張老師笑著說。還好這局是我盯著同桌,以免他作弊。他嗑呀嗑,嗑壞了好幾個,我心裡有些把握能贏他了。就在我有些沾沾自喜時,同桌竟然嗑好了一個,接著,他好像找到了祕訣,很快,又嗑好了一個。我的心情一下子落到了谷底,但我並沒有失去戰勝他的信心。於是,我仔細觀察他的動作,發現了那個祕訣,我的信心大增。嗑著嗑著,他又嗑好了兩個。這時,張老師喊:“停,時間到。由同桌數數有幾個。”他一共嗑了四個,真是讓我羨慕、忌妒、恨呀!

這次,該輪到我了,雖然找到了祕訣,但心裡還是十分緊張。“預備……”時間好像想讓我們做好充分的心理準備,總是不轉到12上。張老師再次喊道:“預備……預備,開始。”比賽終於開始了,我把瓜子放到嘴裡,小心翼翼咬到瓜子的3/2,更加小心的往下咬了點兒,然後,我使勁地彈,心裡默默的想:“我彈,我彈,我彈彈彈。我就不信你不出來。”由於我用力過大,把瓜子皮捏碎了,仁兒是出來了,但皮碎了,也白搭。於是,我又重新嗑,這次我嗑得更深了,但我把握住了力度,捏著皮兒使勁彈,可是瓜子仁就是不肯出來,我又使勁一彈,瓜子仁兒終於露出了小腦袋,我用牙一叼,不小心叼著皮兒了,仁兒和皮兒一起被我叼了出來,又壞了。失敗乃成功之母,功夫不負有心人,這次我終於嗑出了一個完整的皮兒,心裡別提多高興了,真相蹦起來。於是有了第一次成功,接著我又嗑好了第二個,第三個第四個,就在老師說停的時候我嗑好第五個瓜子。我高興極了,我險勝同桌,耶,我戰勝了同桌。

我雖然戰勝了同桌,可天外有天,人外有人,郭天天竟然嗑了36個。

比賽在滿屋的瓜子想之中結束了……

【篇八:快樂的嗑瓜子比賽】

今天我們班舉行了嗑瓜子比賽。陳老師讓我們每個小組裡選出一位去參加比賽,我們組選出的是紀小艾,可我並不看好她,因為她長得很瘦。參加比賽的選手中,我最看好李小可,因為她手指非常靈活。

比賽開始了,全場肅靜,只聽得見嗑瓜子的聲音。李小可嗑瓜子的時候,神情自若,並不像別人一樣,神情緊張,手忙腳亂,而且,她手起手落,速度很快。嗑瓜子時,她還習慣性的翹著小手指。

比賽快要接近尾聲了,李小可手嘴並用,左手起右手落,很有節奏感,嗑得也很快。我心想:“李小可嗑瓜子真快,恐怕比我這經常嗑瓜子的都快。”

隨著同學們和陳老師“咔”的一聲,比賽結束了。陳老師讓比賽的人,兩兩互數。比賽的人數完了,開始報數。很快比賽選手報完了數,很遺憾,李小可沒有進入前五名。不過她好像沒有不開心,倒一臉輕鬆的樣子。

我覺得吧,只要努力了,得不得獎沒關係,雖然我很重視獎品。我真想對李小可喊一句:“你真棒!”但是估計到臉面問題,我還是沒喊出來。

我從這件事悟出來一個道理:“比賽固然重要,但是他與快樂相比,想差的太遠了。比賽重要的是樂在其中,有這樣的心態,名次也差不哪去。”

很快比賽又開始了,我以樂在其中的心態去觀看比賽。

【篇九:有趣的磕瓜子比賽】

“一個小黑人,滿身都是黑。只要它張口,吐出小白人。”大家猜一猜,他是什麼?對,他就是瓜子,在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽,快來看看吧!

下午,同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室,向一位同學借了一個塑料袋,然後對我們說:“同學們,大家把瓜子放進塑料袋裡面,準備比賽吧!”同學們疑惑不解地問梅老師:“老師,我們不是要開始磕瓜子比賽嗎?怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢?”等同學們把瓜子放進去,梅老師才告訴我們,原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正,防止有的同學提前磕好了作弊。

比賽的規則是這樣的:一組和三組先進行比賽,四組和二組觀察,看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的,否則就不算。比賽分成兩部分:一部分是初級磕瓜子,第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。

只聽梅老師一聲令下:“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁,有的同學直接把瓜子仁舔出來,也有的同學乾脆不比賽了,只顧著吃了。

比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說:“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗,有的同學手都抖起來了,還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。

輪到我們這組了,梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候,我的心跳就不由自主的加快了,開始緊張起來。比賽開始了,我小心翼翼地磕著第一個瓜子,生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了,真是擔心什麼來什麼啊!隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好,但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了,老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去,給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。

這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊!別看一個個瓜子很小,可是磕好卻很困難,更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理:看似簡單的事辦起來要有耐心和細心,才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。

【篇十:嗑瓜子比賽】

大家都參加過各種各樣的比賽,但嗑瓜子比賽你還是頭一次聽說吧。星期二中午放學的時候,韓老師給我們“頒佈”了一道“指令”:“下午要舉行嗑瓜子比賽,回家做好準備。”韓老師話音剛落,同學們就歡呼起來,個個都興高采烈,躍躍欲試。

下午我提著瓜子走進教室,嗬!同學們的準備都很充足,幾乎人人手裡都有一袋瓜子,瞧!有的同學都迫不及待的吃起來了。上課鈴一響,韓老師走進教室,宣佈:“現在不比賽,先品瓜子。”同學們聽了,乾脆三個一組,五個一夥,一邊聊天一邊津津有味的嗑著瓜子。

過了一會兒,韓老師給我們一人發了一張白紙,說道:“比賽現由四人一小組比賽,把嗑好的瓜子仁放到白紙上。做好準備,五分鐘計時—開始!”隨著韓老師一聲令下,同學們立刻安靜下來,只聽見“咔哧咔哧”嗑瓜子的聲音,同學們嗑瓜子的千姿百態都展露出來。看我們小組,姚鑫穎臉色平靜,嗑一下瓜子,迅速剝開,手起皮落,乾淨利索,只剩飽滿的瓜子仁在紙上。卜祥平森和姚鑫穎的嗑法一樣,不過他嗑起來就顯得有點笨,他嗑開瓜子,再剝開,瓜子皮已是“粉身碎骨”,瓜子仁就帶著一身碎屑蹦跳到紙上。最具笑料的便是我同桌陳法泰,比賽前他還信誓旦旦的說要為小組爭光,可比賽一開始,他就變得手忙腳亂。剛嗑兩三個,他就一聲乾嘔,大叫:“哎呀!這個瓜子是壞的!”一邊叫,一邊“呸、呸”的吐著。看他滑稽的樣子,我們三人頓時笑倒。不一會兒,我剝著瓜子,扭頭看陳法泰,他皺著眉頭,嘴裡滿是四分五裂的瓜子皮,唾沫星子飛濺到紙上,只可憐幾個瓜子仁要受到暴雨的侵襲了。我嗑瓜子時,先嗑開,再把皮扔掉,最後再把皮吐出來。呃……樣子是有點不雅,所以同桌在旁邊笑我,姚鑫穎說我都不顧淑女形象了。我心想:自己本來就沒有什麼淑女形象,也不管那麼多了。時間一分一秒的過去,“停!”韓老師突然喊道。同學們都停了下來,鬆了口氣。

韓老師讓各小組的第一名坐到前面排好的桌子前,他們要開始四分鐘比賽。比賽開始了,我在心裡暗暗地給姚鑫穎鼓勁,她面不改色,剝瓜子的速度比以前更快了。但其他選手也不簡單,個個都剝的那麼快。時間終於到了,我想姚鑫穎一定會是前幾名,但讓我大跌眼鏡的是,姚鑫穎居然是倒數第二名!嗑了60個。而第一名嗑了111個!唉!強中自有強中手,能人背後有能人啊!我感嘆道。

通過這次活動,我悟到了:做事不能只看表面,要有一定的技巧,才能獲得事半功倍的效果。

【篇十一:瓜子保衛戰】

走著走著,忽聞一陣香味在走廊中迴盪,在勾引著我的嘴巴。這是什麼?哦,對了,是瓜子。突然想起,今天下午,我們要舉行嗑瓜子大賽,同學們也在準備著一決雌雄……

雲深不知處,只在此山中。大家的桌上還什麼都沒有,只聽一聲:“嗑瓜子大賽現在開始!”“呼—”的一聲,瓜子齊刷刷的“上陣”了。每個同學的眼裡都冒著火花。大戰在即,許多同學還偷吃了幾個,飽飽口福。第一場“瓜子達人”很快結束了,迎來的,便是“精美瓜子達人”大賽。

同桌之間的戰鬥火藥味十足,然而這場比賽講究技術,仁可吃,皮必留。我和李心一平分秋色,打成平手。郭天天真是粗中有細,以15個瓜子皮進入決賽。講臺上,都是虎狼之將,眼中滿是怒火,因為這,關係著小組的命運。郭天天一直盯著瓜子,用牙咬到三分之二處,使勁握著下方,用舌頭輕輕伸進裡面,小心翼翼的勾出仁,這一個就完成了。我不禁鼓起了掌,為他的技術精湛所喝彩。一分鐘過去,同學們依然鬥志高昂,吶喊助威;臺上的郭天天依然從容不迫,即使對手的瓜子皮比自己多,但還是坦然面對,瓜子皮漸漸地,漸漸地佔去了講桌的一部分。從郭天天的眼神和表情中,可以看出,他心裡的緊張,早已化為塵土,被勝利的風吹走了。在同學們的吶喊助威中,在選手們的汗水中,這三分鐘很快過去了。最後,郭天天以36個瓜子皮的絕對優勢成為當之無愧的“精美瓜子達人”比賽冠軍!

這次的嗑瓜子大賽,不僅僅是玩,不僅僅是拿個冠軍的頭銜,更重要的是,我們這種團結合作的班風,以及那些勇於挑戰的選手們的精神,還有那些在臺下歇斯底里地為組員加油,我覺得,在這最後一個學期,這比陽光還溫暖,比春風還柔和,比冠軍還珍貴,比以往的小學生活,更不同……

【篇十二:嗑瓜子大賽】

“咔嚓,咔嚓。”教室裡傳來了像老鼠打洞般的聲音,推開門,教室裡沒有老鼠呀!看看教室裡的同學們,原來他們正要舉行嗑瓜子比賽呀!

我們的班主任韓老師走了進來,她說:“今天,同學們都要執行一項任務:在五分鐘內幹掉一些“瓜子兵”,而且要把它們屍骨全留,並把瓜子仁全都要放在紙上。最多的就是高手。”

比賽就要開始了,我的心像被毛毛蟲抓了似的,癢癢的。這時,一位“戰友”說:“就這些“瓜子兵”,塞我的牙縫都不夠。”他是塞牙縫都不夠,但是,我想得到第一名,真是難於上青天呀!倒在桌子上的“瓜子兵”,有的胖胖的,有的瘦瘦的,有的長長的,有的短短的,它們好像在說:“哈哈,你是幹不掉我們的。”我心中的怒火不禁油然而生,讓人不爽。

“預備!”韓老師發出這個命令時,戰場上鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都能聽見。但這正是暴風雨來臨的前兆。“開始!”一聽到這個聲音,教室裡便像雷電交加,狂風暴雨般地想起“咔嚓,咔嚓”的聲音。我也迅速地拿起一個胖瓜子兵,放進嘴裡,用力一咬,這個“瓜子兵的鎧甲”就被我咬得四分五裂了。我立即用手一剝,這傢伙的肉體便掉了出來。一分鐘過去了,我用眼角迅速瞥了一眼同桌,他剝得老快了。最後30秒了,我把瓜子殼用力一擠這個“小兵”的肉體被我壓得粉身碎骨,其中一根“骨頭”還飛了出去。還剩十秒了,我用嘴對這個“瓜子兵”發出了致命一擊,雖然肉沒碎,但這個“沒了鎧甲的小兵”卻飛到了九霄雲外去了,我只好認自己命苦了。

開始數“屍體”了,一具兩具三具,我的心裡七上八下的。最後,我發現自己居然幹掉了88位“瓜子兵”。但是,強中自有強中手,我的同桌沒我磕得多,我的兩個後桌也是我的手下敗將,我真是太牛了,堪稱是瓜子神啊!

最後的戰鬥即將開戰,時間為四分鐘。只見“瓜子神”們左右開弓,右手一隻胖瓜子兵,左手一根矮瓜子兵,雙兵一進他嘴裡,活像個青面獠牙的怪物。我這個“瓜子神”則更加迅速,一隻瓜子兵,只用了一秒鐘就被去了“鎧甲”,變成了一個白白胖胖的小瓜子。時間到,我這個“瓜子神”最終以22分之差敗給了“瓜子聖”趙天宇。我得了個第三名,成績我還算滿意。

嗑瓜子比賽在這一陣陣歡笑聲中落下了帷幕。

【篇十三:嗑瓜子大賽】

我們在晴朗的上午舉行了嗑瓜子大賽,老師還讓我們帶一些嗑瓜子要用的東西。

叮!叮!開始上課了,但是我的心早就飛到了第四節課的“嗑瓜子大賽”上去了。我想呀!盼呀!終於聽到了第四節課的鈴聲,我開心得好像快要飛起來了。之後,我就馬上把自己從家帶來的瓜子放在了桌子上。

之後,我夢寐以求的嗑瓜子大賽開始了,老師讓我們做的是非常難的方法來磕。遊戲規則是:嗑瓜子時不可以把下面連著的地方弄開,若嗑壞了就失敗了。遊戲時間是五分鐘。老師話音剛落,我們小組的六個人就開始了。我剛開始還沒找到嗑瓜子的方法,就老是失敗,其實當時都想放棄了。可我看到我們小組的曹玉琰正在加油的磕著,我就認真觀察她的磕法,她在磕的時候用大拇指和食指兩個手指拿著,之後先從瓜子的頭上向下咬到一半要往下一點,就把瓜子倒過來往下一磕瓜子仁就出來了。吸取了她的經驗我就開心了許多,之後看了一看肖思思她也在加油的扒著。我心想:“我也不可以放棄,要不就永遠做不了什麼大事。”經過這番思想鬥爭我就馬上嗑起來,剛開始還是很費力,怎麼動瓜子仁也不肯出來,等熟練一會後面就好多了。

你聽全班到處是噼噼啪啪的嗑瓜子的聲音,我們正嗑的起勁。這是老師發話了:“停!時間到了,一起來數個數吧。”我數了一數一共十八個,我自己覺得非常知足。肖思思和曹玉琰都分別磕了十五個,我是後來居上了。而米國森卻嗑了一個無法讓人相信的數字六十五個。老師讓每個小組找出冠軍去講臺上表演,我們想都沒想冠軍就是米國森了。他上臺開始表演自己的方法,他現在瓜子的中間嗑一下,在從最頭上嗑一下,之後用手一劈瓜子仁就出來了。這個方法可真好用呀!

這次比賽我認為我自己盡了最大的所能,最後也有了不錯的收穫。我相信“世上無難事只怕有心人”這句話太有啟發意義了。在以後的生活中我也不會被苦難壓倒,我再不會放棄做任何有難度的事情!

【篇十四:為瓜子而戰】

“呀!好香!”一進五樓樓道,一股香味撲鼻而來,那就是瓜子香!今天,在我們班,就舉行了一場嗑瓜子大賽!

“快點!把瓜子拿出來吧!”“你這要怎麼做?一會兒好緊張呀!”一下了英語課,同學們便手忙腳亂的忙活起來。有的人挑瓜子,把又大又飽滿的全挑出來了;有的人佈置黑板,“嗑瓜子大賽”幾個字格外引人入目;有的人相互請教,生怕自己得倒數第一;有的人呢?則在作弊!哎想得第一也得光明磊落的贏呀!

“同學們!快點快點!比賽快開始了!”張老師走進教室,面帶笑容,似乎也被這濃郁的瓜子香和同學麼激動的心情感染了。同學們趕緊坐好,老師在講臺上說:“好了!今天舉行比賽,有幾個規則:1不要亂扔瓜子。2比賽數仁時,仁不能和皮粘在一起。好了,現在請大家拿好瓜子,先是左邊的同學比,同桌看著。之後反過來。現在……”同學們聽見,馬上拿起瓜子,準備就緒。看我同桌,桌子上放著瓜子,手裡拿著一顆瓜子,目光全聚集在那顆小小的瓜子上面。“開始!”張老師一聲令下,“咔!咔!咔!咔!”的聲音就在屋裡響起。看我同桌,面色緊張,手邊嘴中不停的忙活著。不一會兒,桌子上的瓜子仁就有了好多。我的心中也有了些緊張,看來我同桌的實力也不可小覷呀!“停!”班裡的“咔咔!”聲馬上停了下來。我連忙去數。一個,二個,三個……一共有十九個。看來我必須要努力超過呀!

該我們了,我也連忙拿了一把瓜子放在桌子上,另一隻手拿著一把瓜子,目光死死的盯在瓜子上,似乎全部的力量都聚集在這上面。在空氣中,濃郁的瓜子香中,參雜著一絲火藥味,這將是一場沒有硝煙的戰爭。“開始!”張老師一聲令下。全場的“咔咔”聲馬上響起。我的心突然緊張起來,心裡像十五個水桶,七上八下的。手裡出了汗,手不停地抖著,瓜子掉下去了好幾次。“不行!不行!我要穩住心態!靜下來!靜下來!”我在心中不停的說著,心中也慢慢安靜下來,手裡慢慢也有了節奏感。金黃飽滿的瓜仁瞬間在我的桌上多了起來,同桌也看得目瞪口呆。“哈哈!我嗑!我嗑嗑!”“停!”老師說著,同學們立刻停了下來。來看看我的勞動成果吧!一個,兩個,三個……43個!哈哈!我贏了!可當我聽見崔寶珠嗑了60多個時,我心中不禁讚歎:“人外有人,天外有天呀!”

接下來就是總決賽了。最終比賽的六個人是:楊世龍、韓佳美、崔寶珠、李德宇、王曉宇、李廣誠。開始比賽,臺上六個人立刻使盡渾身解數嗑瓜子。看臺上,瓜子仁在跳舞,瓜子皮在飄揚!賽場下,同學們的加油聲歇斯底里,響徹雲霄。時間越來越少,選手的頭上也大汗淋漓。同學們的加油聲越來越大。“停!”同學們馬上湊上前去。“31!”“38!”“36!”……“耶!”4組歡呼起來。李廣誠得了第一!沒想到他這個小小的個子也有這麼大的能耐!在發表獲獎感受時,李廣誠大喊:“嘴裡太鹹了!”哈哈!這不僅因為他找準了技巧,也因為他十分愛拼呀!

瓜子香,滿屋飄。這次的比賽不僅鍛鍊了我們找準事物的技巧,更團結了我們的班級。又給我們的小學生活添上了絢麗的一筆!

畫鼻子 篇8

國小五年級作文 ,858字

上課的鈴聲響起來,覃老師笑眯眯第走進教室,親切地把我們班的小畫家叫了上去,貼著他的耳朵,神祕地跟他說了幾句悄悄話。

只見他拿起粉筆快速地在黑板上畫出了一個娃娃。那雙圓溜溜的眼睛裡充滿了喜悅,瞧,略帶著一點優傷,原來,它沒有鼻子。老師說:“今天我們玩畫鼻子。”同學頓時個個精神抖擻、歡呼雀躍。老師接著說:“規則是:先矇眼,再轉三圈最後開始畫。”

同學們迫不及待、爭先恐後地高舉右手,還一個勁地喊:“我!”一浪高過一浪。我坐在旁邊,異常的緊張,心在怦怦跳,耳邊嗡嗡作響。

老師向下面掃視,點了淘氣包小許。她在眾目睽睽這下蹦蹦跳跳的上了講臺。只見,她比了比畫鼻子的位子,然後,老師動作嫻熟的把她眼睛蒙好。她轉了三圈,將要停下來時卻又打了個趔趄,她連忙用手緊緊抓住黑板的邊沿,居然向黑板的左邊摸去,摸了個空,教室頓時炸開了鍋,有的笑的前俯後仰;有的笑的直拍桌子;還有的直跺腳。她覺得情況不對,便向右邊移過來,頭和黑板比了比便畫了個小圓圈,竟然畫到了耳朵上,老師見了十分想笑,但她立刻用手捂住嘴示意我們不要發笑。有一個男生忍著笑,陰陽怪氣的說:“怎麼畫得那麼準啊!”“是啊,好準也!”緊接著,全班也附和著。

聽她們一說,小許迫不及待地解開領巾,頓時全班鬨堂大笑,她十分尷尬地站著,狠狠地瞟了那個男生一眼,只見他已笑得人仰馬翻了。她便狼狽地逃回了坐位。

我心想:這畫鼻子可真有趣,下一位會是誰呢?原來是鬼馬機靈的“可愛之王”小楊。她邁著輕盈的步子走上了講臺。

她在黑板前琢磨了一會兒,便讓老師蒙好眼睛。我們開始數:“一、二、三。”她便轉了三圈,並不向小許一樣跌跌撞撞,而是穩穩地站著。沉著地比了一會兒,也畫了一個小圓圈。我們都驚訝地看著黑板上那個完美無缺的“洋光娃娃”,心裡充滿了敬佩。“啪……”教室裡響起了熱烈的掌聲。

雖然已經下課了,但我們還沉浸在這歡快的遊戲中。

這篇作文把畫鼻子的過程敘述得生動具體,完整的呈現了遊戲的經過,讓讀者身臨其境。尤其是你觀察細緻,用詞準確。可見你的基本功多麼紮實。

畫鼻子 篇9

國小三年級作文 ,582字

咦,是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲?哦,原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的遊戲呀!

王老師現在黑板上畫了一個可愛的小人頭。可是,美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說:“快幫我添上鼻子吧!”王老師說:“誰願意為這個小人頭添上鼻子呢?”話音剛落,下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐後地舉起他們的手。

第一位上場的是“幽默大王—高均巖。王老師先把紅領巾反覆摺疊,接著,把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆,慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右,一會兒往左。我們可著急了,恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們忍不住了,大聲喊道:“往右一點,往右一點!”沒想到,我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最後他不管三七二十一,就隨手畫了一筆。緊接著,全班鬨堂大笑,高均巖連忙摘下紅領巾一看,“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來,鼻子畫到了耳朵上,就想給小人戴上了耳環。

第二位請戰的是膽大的孔欣晨。只見,他大大咧咧地走到講臺,一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好後,他摸索著走到黑板前,量好了位置後,便自信滿滿地畫上去。“嘻嘻嘻”又引來一陣笑聲。原來,他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說:“你怎麼把我的鼻子畫到這兒了:真討厭!”

接著,也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了嘴巴上……教室裡充滿了我們的歡聲笑語。

畫鼻子真有趣!

畫鼻子 篇10

國小三年級作文 ,782字

咦,是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲?噢,原來是三(2)班在玩“畫鼻子”呀!

王老師先在黑板上畫了一個可愛的小女孩。這個小女孩又一雙水汪汪的大眼睛,還有一個彎彎的小嘴巴,惟一美中不足的是缺了一隻鼻子。小女孩微笑地望著我們,好像在說:“誰來給我添只鼻子啊!”

首先,老師請了梅彥然,用紅領巾遮住了她的眼睛,讓她轉了三圈,給了她一支粉筆,然後,讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺,再把手往前伸,摸到了黑板,一下子就畫了個鼻子。這時,我們全班鬨堂大笑,孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下來。梅彥然把紅領巾摘下來一看,自己也忍不住笑了。原來,她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看,小女孩流淚了,傷心地說:“你怎麼把我的鼻子畫歪了呢?”

王老師又請了幾個人,看他們都畫歪了,我想:千萬不要請我呀!可不幸的是,王老師偏偏請中了我。我的心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。王老師也先用紅領巾遮住我的眼睛,然後給我一支粉筆,讓我轉三圈,再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺階,覺得十分眩暈,再加上被蒙上了雙眼,就更站不了,差點摔一跤。我再把手伸直,摸到了黑板。這時,只聽見下面傳來同學們的叫喊聲,有的說往左,有的說往右,有的說往上,還有的說往下。我不知聽誰的了,一會兒左,一會兒往右,下不了決心。好一會兒,我想:憑自己直覺畫一個吧!我才下定決心畫了一個。我聽見同學們的鬨笑聲,立即摘下了紅領巾,一看,原來,我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬八千里,怪不得同學們笑得肚子都疼呢!

想要玩畫鼻子這個遊戲的同學越來越多,手都舉成了一片小樹林。有的同學把鼻子畫到了嘴角旁邊,像一根麵條掛在了嘴巴旁邊;有的把鼻子畫在了白板上;還有的跟我一樣,把鼻子畫在了離臉很遠的地方。只有孔欣晨畫對了。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,遊戲也結束了,但這次遊戲已深深地刻在了我的腦海中,久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀!

畫鼻子 篇11

國小二年級作文 ,543字

今天,我們作文課的學生早早來到了教室,咦,怎麼還沒上課呀?叮叮叮,終於上課了。但是,今天的作文課和以前不太一樣。到底是怎麼了呢?

結果,老師說了一句:“來玩遊戲吧。”教室馬上就沸騰了起來。可是,今天到底要玩什麼遊戲呢?老師飛快的在黑板上畫了一個白白胖胖的臉,可是,看來看去總覺得少了點什麼,原來,老師少畫了一個鼻子,對了,我們今天玩的遊戲就叫“畫鼻子”。

第一個上去畫的是我們的試聽學生陳禹澤,他戴著眼罩飛快的往前走,一個鼻子飛快地畫了上去,頓時,全班都響起了熱烈的掌聲。然後,接二連三的人都舉了手,嘴裡喊著:“選我,選我”的聲音。到楊昊了,他說要加點難度,老師讓他站到教室的後面,然後碰碰撞撞地走到黑板前,他猶豫了很久,班裡的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他這才把一個鼻子畫了上去。逗的全班哈哈大笑,原來,他畫的不是鼻子,是剛剛從嘴裡掉下來的大牙呀!平時很傲的楊昊看到自己畫的鼻子,也不好意思地笑了起來。

很快,就到了劉源,信心十足的他開始在黑板上比劃了起來。他帶上眼罩,轉了兩圈後,一個鼻子,嗖,的一下畫了上去,又逗得全班哈哈大笑,原來他畫的也不是鼻子,是在他的耳朵上畫了一個耳釘,他摘下眼罩,自己也跟著笑了起來。

教室裡不時傳來一陣陣笑聲,怎麼樣,今天的遊戲有趣吧。

畫鼻子游戲 篇12

畫鼻子游戲作文500 ,8字