留道縫隙給自己相關作文20篇

留道縫隙給自己篇1

國三作文 ,811字

當今的時代，是一個高速前行的時代，很多人為了跟上時代的步伐，往往把自己封鎖在一個“圈”裡，疲於奔命，總是離成功有那麼一段距離。孰不知，如果開啟這個“圈”，留道縫隙給自己，可能會有意想不到的收穫，或許能使自己的人生走向完美。

留道縫隙，可以放鬆自己的心靈。當你正在苦心鑽研一道數學難題時，如果一直沒有頭緒，此時你內心必然十分煩躁，可是這樣只會使你的思維離既定目標愈行愈遠。假如你不那麼強制自己，留道縫隙，運動一下或聽聽音樂，過一會兒再嘗試去解決它，也許你會覺得豁然開朗。留道縫隙，轉移一下視線，能減輕自己的壓力，放鬆自己的心態，或許能給自己帶來很多的驚喜。

留道縫隙，可以開拓自己的視野。留道縫隙，就是要不封鎖自己，就像藏寶盒一樣，不僅儲存著自己的寶藏，而且通過這道縫隙，你可以將其他人的寶藏吸取過來，豈不美哉！孔子是儒家學派的創始人，被世人尊稱為“孔聖人”，照理說，既成聖人，也就沒有什麼可學的了，自己的言行舉止都是世人學習的典範。可是他卻給自己留了道縫隙，他曾向襄子學習鼓琴。他也積極倡導“敏而好學，不恥下問。”可見，取人之長，補己之短，可以使我們更加完美。留道縫隙，可以讓我們看到別人的優點，吸取別人的長處，開拓我們的視野，豐富自己的內涵。

留道縫隙，也是給別人機會。一位著名的企業家在做報告時，一聽眾問：“你在事業上取得了巨大的成功，最重要的是什麼？”他沒有正面直接回答，拿起粉筆在黑板上畫了一個圓，只是沒有畫滿。原來，他自認為雖然事業取得了一些成就但還不夠圓滿，就像畫個圈，得留個缺口。留下的缺口，相信他的下屬會去填滿它。留個縫隙給他人，是一種更高層次上帶有全域性性的圓滿，既成就了他人，也使自己獲得了更大的成功，因為自己的理念得到了延續與昇華。留道縫隙，才能至善至美。

留道縫隙，可以放鬆我們的心靈，讓我們去發現並吸納別人的優點，在鑄就他人的過程中，使自己的精神得以昇華……

總之，留道縫隙，可以使我們走向完美。

留點讚美給自己篇2

國三作文 ,985字

一句讚美的話，會讓陰霾的天空充滿陽光；一句讚美的話，會讓冰凍的心田如沐春風；一句讚美的話，會讓處在黑暗的人看到希望；一句讚美的話，會讓奔跑的人更加奮發進取。讚美別人給人鼓勵，讚美自己給我信心，留點讚美給自己。

一場乒乓球比賽時的經歷令我印象深刻。第一局，我上來就先發制人，把自己調整到靈活狀態。時而輕輕吊個“矮子球”，時而來個“長吊”，時而猛扣一板，對手被我弄得手忙腳亂，大汗淋漓。第一局我以大比分而勝出，心中的美勁就甭提啦。第二局，我輕鬆上陣，先發了一個直線低球，本以為會打得對手猝不及防。沒想到對手反應極快，他適應了我的戰術，使了一個迴旋吊轉，來一個反打包抄，我狼狽極了，心跳不禁加快，手心也滲出了微汗，內心有點浮躁，手腳好像也不聽使喚了。一次次丟球，一次次失誤。“目前場上比分為12：9”。裁判員一聲哨響，結束了第二局的比賽。我的頭“嗡”的一聲，我落後了！一種恐懼感即刻籠罩在我心頭。

第三局比賽開始，這是決定勝負的最後一局了。我像熱鍋上的螞蟻無處尋找走上成功的路。雖然耳邊加油聲愈來愈響，但我仍然驚慌失措，甚至手忙腳亂了。此刻，我本明亮堅定的眼神變得灰暗無助了，甚至有點絕望了。

“叮……”，教練為我叫了個暫停。我低頭緩緩地走向教練，不敢看他一眼。煩躁、焦急、慌張、沮喪、愧疚、難過、傷心敲擊著我的心，心中充滿著懊惱。我抬起頭來，我看到了教練那充滿力量和鼓勵的雙眼，我不禁一震。教練說：“你已經贏了一局，你很棒，打得很好，我為你驕傲。”簡短的幾句話，像一針強神劑般打在我身上，我頓時增強了信心，想起我刻苦鍛鍊時所付出的辛勤汗水，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，讓我一下子挺直了身子。不錯，訓練那麼久，訓練那麼刻苦，“我是最棒的！留點讚美給自己，我能行！”

不再灰心，不再喪氣！我調整了情緒，再次回到球檯前。我決定全神貫注搏一下。只見乒乓球朝我飛來，我堅定地一揮拍，如同鳥兒劃過一道完美的弧線，使得乒乓球急速地奔向桌角。對手果然沒有接住。“啪啪……”，只聽全場掌聲轟鳴。這球，我贏了！“穩住，穩住，再贏一球，是的，我是最棒的！”我不知道從哪裡來了這多的勇氣，像一隻翱翔的雄鷹，贏了一球又一球，最終取得了比賽的勝利。

讚美的語言真的有魔力，給我自信，讓我成功。讚美別人是一種欣賞和氣度，讚美自己更是一份自信和從容。讓我們留點讚美給自己，擁抱自信與從容！

留點空間給自己篇3

國三作文 ,639字

面對物慾橫流、競爭激烈的社會，人人都竭力想擁有更多。於是，煩惱與壓力接踵而來。到頭來，已是身心疲憊。其實，面對塵世浮華，我們何嘗不留點空間給自己，為自己疲憊已久的心靈放個假呢。

留點空間給自己。放下手中繁瑣的工作，徜徉於山水之間，自然萬物皆通靈性，走進山林，拋開身後的喧鬧都市，去聆聽花開的聲音、鳥兒的啼鳴，去輕輕觸控耳邊的風，把心靈交給自然，去感受陽光、感受綠色、感受別緻的自然之美。

留點空間給自己。書是我們心靈的後花園。書中自有黃金屋，書中有知音，讀書知我心。一本好書能平復內心波瀾、滋潤心田。掬一杯清茶，在淡淡書香下，融入書中，讓心靈得到犀利，讓精神得到昇華，讓唯美的文字沖淡心靈中塵封已久的塵埃。

留點空間給自己。學會用心靈去捕捉生活中的閒情逸趣。常懷一顆善感的心，於看似平凡的生命中感悟不平凡的偉大，去捕捉、去發現、去留意生活中的璀璨。花鳥魚蟲，琴棋書畫……此類的高雅情趣能開拓我們的視野，淨化我們的心靈，陶冶我們的情操，在這樣不起眼的的小事中感受著生活的美麗與奧妙。

留點空間給自己。心情感到不適時聽聽音樂。音樂是一個精靈，給予人心靈上的震撼與啟迪。傾聽著優美的旋律，沉醉於緊慢有序的節拍中，讓跳動的音符融入血液、融入脈絡，與靈魂共舞，如同玄妙的天籟之音感染著我們，指引著我們，激勵著我們，使我們消沉的心靈豁然開朗。

學會留點空間給自己！切忌在緊迫的生活節奏中迷失了自我，我們應該學會：走出自己的節拍，學會釋放自己，擁抱純真的生活。每個人都要謹記：留點空間給自己！

留點亮光給自己篇4

高一作文 ,924字

我喜歡，在黑夜，獨立黑暗肆意的街頭，默默注視著零星的燈光在黑暗中靜靜熄滅，直至最後一盞燈被吞噬，然後是無邊無際的黑暗。

—題記

我曾經認為，人在命運面前是多麼的渺小。即使取得豐功偉績，也免不了在黑暗中沉寂，只能帶著自己的祕密，隻身到達不為人知的彼岸，然後漸漸地被人們逐漸遺忘在歲月的長河中……每次想到這裡，便不由得毛骨悚然。但我相信這是每個人的宿命，沒有讓人能夠逃脫。家人說我消極，我並不這樣認為，只覺得這是事實。

我渴望黑夜，我可以在黑夜的時候，默然站在黑森森的房間，窗外的微光射進，打在我身上，我注視著窗外的燈一盞一盞的熄滅。我躲藏在黑暗之中，就像一個觀眾，窺視這浮世的一切。有時一看，卻是半天。

母親偶爾進入我的房間，看我如雕像般的站立，不由一驚。次數多了，她竟莫名其妙的緊張起來。不准我站著發愣。一天晚上莫名醒來，卻看到母親在我房間的窗邊站著，我笑著問她在看什麼，他反而笑著問我平時再看什麼，我說我看燈一盞盞熄滅，直到外面跟屋裡一樣黑。母親嚴肅的看著我，那如同利劍一般的眼光直刺我的內心，睿智的雙眸在窗外燈光的照耀下發著逼人的光芒，命由心造，相由心生。我知道我內心的想法瞬間被她摸透。她說你只看熄滅的燈光，在你心中留下黑暗，可曾見到它們發光的時候，在心中留點亮光給自己？說完就不再發出聲響，默然回屋了。我再次起身，凝視著窗外，不同的是，我不再關注著黑夜，不再逃避刺眼的燈光。於是我端詳著遠處未熄的燈，此時的燈只有零星的光在黑暗中搖曳，顯得如此的嬌柔脆弱，甚至可以說奄奄一息。但在這黑暗之中卻是如此引人注目。這點亮光一度成為我在黑暗中的航標，成為我希望的象徵。

黑暗仍是所有人的歸宿。但我不再漫無目的躲藏在黑暗之中，偉人之所以與平凡人不同，只因他們在投身黑暗之時，在心中給自己留下亮光。低沉之時，將其作為堅強的鬥志，不氣不餒；消逝之時，能將其作為永遠陪伴，不衰不朽。我不奢望能像偉人一般名垂千古，但我可以給自己留下亮光，作為自己前進的勇氣。那點零星的光被我收藏，我的內心被其照耀的明明赫赫。

我喜歡，在傍晚，站在群樓聳立的街區，默默注視著夕陽的殘輝從樓縫中緩緩下沉，直至最後一縷光的消逝，然後是燈火璀璨的黑夜。

—尾記

留點陽光給自己篇5

國三作文 ,1000字

只要面向陽光，就不會感到黑暗。

—題記

天，灰濛濛的，厚重的烏雲下，萬物彷彿都鍍上了灰色。

我拖著那彷彿灌了鉛水的腿，漫無目的的走在大街上。烏雲壓得很低，考試的失利已經讓我失去了方向。我疲了，我倦了，我不明白，為何我這般努力考試成績還是不盡人意！？這樣的打擊我再也承受不起了，我好想就這樣倒下，我好想停下來，心中的小懦弱在湧動。烏雲壓得更低了，大朵大朵的烏雲緊密的拼接著，猶如一個巨大的包袱，罩在我的四周，僅僅留了這樣狹小的空間給我，讓我透不過氣來……雷公也來湊熱鬧，肆意的敲擊著震天鼓。原本心煩氣躁的我真想擁有上天的神力，一下子把雷公揪下來，重重摔倒在地，任我盡情的蹂躪，摧殘，來發洩我心中所有的不快。

“咔！”彷彿一聲震天響，一道強光把我從痴幻中拉了出來。那光，是那樣強，直逼我的眼。抬頭看，那原本氣勢逼人的烏雲現在又是何種境地？—裂了，只因為一聲巨響，那“霸氣”的烏雲被一“刀”斬斷；碎了，只因為陽光的主動，那斷了的烏雲被鑲上了銀邊，又像是被鐵索禁錮了一般，任由陽光的操控；滅了，只因為陽光的堅持，那黑壓壓的顏色淡了；小了，一抹耀眼的金色成為新一任的天空霸主！只因為堅持，他吞噬了黑暗……

又是雨過天晴，天空陽光充足。

想一想，我又何嘗不是那懦弱一族中的一員，我擁有什麼？我沒有，我沒有愚公移山的自信，我沒有夸父逐日的毅力，我沒有精衛填海的勇氣，更重要的是，我沒有孔明的神機妙算，我沒有司馬光的靈活機動。而學習，沒有這些行嗎？當然不行！再回首，我所擁有的，只是一味的屈服，妥協，我是如此的懦弱。我就是那個打得倒，站不起來的人嗎？

不！我不是，我自己都不會承認。雷公那肆意的鼓聲，是困難向我宣戰，我要以那一聲巨響回敬他！我要以陽光的主動，形成強大的攻勢，搶佔先機；我要及陽光的毅力與他打一場轟轟烈烈的持久戰，看誰堅持到底。最後的，永遠是王者！而我，已在那一聲巨響中脫胎換骨，迎接我的，是嶄新的勝利！

是啊，陽光都能如此，我又何嘗做不到！這小小的失敗算得了什麼？我清晰地感覺到，我心中那片堵塞我的烏雲也被陽光刺穿，刺得粉碎，漸漸地，小了，淡了，現在已然虛無……抹去了這一朵烏雲，我將會擁抱更多的陽光！

留點陽光給自己，擁有陽光的主動，擁有陽光的毅力，我要做控制烏雲的陽光，我要做擊敗烏雲的陽光！面向陽光，就不會感到黑暗，向天空宣告：“陽光是我的優勢，勝利才是我最終的歸宿！”

留點關愛給自己篇6

國二作文 ,1480字

【篇一：留點關愛給自己】

世界上對我們最好的人是誰？毫無疑問，那當然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大，是非常不容易的，他們受過很多苦，也付出了很多，為的只是讓我們的生活更加幸福。

我是一個調皮的孩子，從小惹父母生氣的事也不在少數，但到最後，父母總會原諒我，因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦，所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單，那其實真的不容易，我和爸爸的嘴極挑，遇到好吃的東西，恨不得一下子全吃嘍，遇到不喜歡吃就一點也不想吃，這可難壞了老媽，所以他每次都要變著花樣做飯。有一次，老媽從廚房裡出來，因為颳風，所以大鍋不好燒，出來以後，媽媽臉上黑黑的，我開玩笑說：“老媽，你去過非洲了嗎？你簡直就像一個黑人。”媽媽說：“不管怎樣，先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜，我很高興，媽媽看到我很高興，似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對：“世上只有媽媽好。”但是爸爸也像媽媽一樣好。

在進入初一後，課程從小學的3門一下子成了7門，難免會有一些不適應，晚上寫作業和複習到九點或十點，那也是常有的事，可是到了那時，我早已昏昏欲睡，哪裡還有什麼心思去想題呀，有時候爸爸檢查作業，遇到空著的題爸爸知道我不會做，也不只鼓勵讓我做，爸爸也和我一起。實在太晚，我就先睡覺了，只是在睡覺之前，爸爸那屋的燈總是亮著的。

奶奶跟我說：我在上幼兒園之前，爸媽幾乎每個月只回來看我一次，而且只待上那麼幾天，因為他們想賺錢，讓他們的女兒更好的生活。在上小學以後，幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影，除非病了或者放假，否則他們是絕不會停下的。而現在呢，依然是那麼的忙碌。爸媽對我的關愛數不勝數，可是對他們自己的呢？

所以，我想對爸爸媽媽說：“留點關愛給自己吧。”

【篇二：留點關愛給自己作文】

我是一個調皮的孩子，從小惹父母生氣的事也不在少數，但到最後，父母總會原諒我，因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦，所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單，那其實真的不容易，我和爸爸的嘴極挑，遇到好吃的東西，恨不得一下子全吃嘍，遇到不喜歡吃就一點也不想吃，這可難壞了老媽，所以他每次都要變著花樣做飯。有一次，老媽從廚房裡出來，因為颳風，所以大鍋不好燒，出來以後，媽媽臉上黑黑的，我開玩笑說：“老媽，你去過非洲了嗎？”媽媽說：“不管怎樣，先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜，我很高興，媽媽看到我很高興，似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對：“世上只有媽媽好。”但是爸爸也同樣好。

在進入初一後，課程從小學的3門一下子成了7門，難免會有一些不適應，晚上寫作業和複習到九點或十點，那也是常有的事，可是到了那時，我早已昏昏欲睡，哪裡還有什麼心思去想題呀，有時候爸爸檢查作業，遇到空著的題爸爸知道我不會做，也不僅鼓勵讓我做，爸爸也和我一起。實在太晚，我就先睡覺了，只是在睡覺之前，爸爸那屋的燈總是亮著的。

所以，我想對爸爸媽媽說：“留點關愛給自己吧。”

留盞明燈給自己篇7

國一作文 ,629字

聽別人說：失去太陽，可以留住月亮，失去月亮，可以留住星光；星光也失去，可以為自己點一盞燈。

這盞燈對我而言，是一個好的習慣。燈點燃了，意味著自己養成了一個良好的習慣；燈一旦熄滅，壞習慣也隨之形成。請保留心中那盞明燈！

愛迪生有一盞燈，這是一盞善於觀察的燈。他從小就有問問題的好習慣：“為什麼太陽從東邊升起？為什麼雞蛋裡能孵出小雞……”有一次，他不僅問了雞蛋為什麼能孵小雞，還自己去學老母雞的樣子，蹲在雞蛋上，等待小雞孵化出來。媽媽說：“傻孩子，人是孵不出小雞的！”愛迪生這才緩慢的離開雞蛋。正因為愛迪生從小養成了善於觀察的好習慣，所以成為聞名世界的“發明大王”。

中華領袖—毛澤東從小就有練毛筆字的習慣，這也是一盞燈。有一次，父母去別人家做客，回來已經很晚了，媽媽讓他去睡覺，可他說：“不行，一百個字還沒練完呢，不能睡！”說罷，他便專心致志的練起了毛筆字。一直練完那規定的一百個，才去睡覺。長期的書法練習，不僅使他成為了一名書法家，還鍛鍊了他做事的意志。正因如此，毛澤東才成為一統天下的奇才！

還有一盞即將熄滅的燈。他在學校的食堂中。每次學生吃飯，大多數人會浪費一些，自己點了那麼多的菜，最後沒吃完，剩下的隨手一扔。這顯然看起來沒有多大影響，但如果每個學校都這樣，一年下來要浪費多少糧食啊！我們必須養成節儉的習慣，讓這盞將要熄滅的燈重新亮起來！

可見，養成良好的習慣是我們每個人必要的，養成好的習慣可以讓我們一步步走向成功！

播種習慣，收穫命運。

留點快樂給自己篇8

國一作文 ,1596字

【篇一：留點快樂給自己】

在讀書中找到快樂

從現在到未來，我堅信：我離不開書。小的時候，拿起書本，跟著老師念著、讀著、拼著“aoe……”的讀著。從支支吾吾學會拼讀每一個字，到現在，能流利地讀出每一篇文章，從書中，我獲取了知識的源泉，讓我寫下了一篇又一篇幽默的文章。書，它時時刻刻的在陶冶著我的情操，豐富著我的精神生活，讓我陶醉於書中的芳香，感受著書本帶給我的樂趣。書，為我指明瞭前方光明的道路，讓我對未來充滿了希望；書，給予我保護，即使在暴風雨中依然昂首挺胸……我，在書香中漫步，感受書帶給我的快樂。

在珍惜中找到快樂

一個月圓的夜晚，月光澈明透亮，光線照進了我的房屋，我關掉檯燈，端著一杯泌人心脾的茉莉花花茶，獨倚在窗靈，感受著月亮的美麗、回憶著一個遙遠的故事、吟著一首浪漫的小詩……這讓我感到了快樂。在我極為疲勞的時候，母親總會讓我靠在他的肩膀上熟睡，在每個夜晚，燈光的陪襯下，一個人做著、寫著、思考著、老師佈置的作業。中途，母親總會為我端上一杯熱茶，熱氣直撲到我的臉上，感受到的是母親帶給我的溫暖……這讓我感到了快樂。歲月的流逝，一去不復返，讓歲月將過往的時光收藏在珍惜中。

在微笑中找到快樂

月度質量檢測成績公佈了，一向偏科的地理，竟打了八十分，不敢相信的我總是擦了眼睛看了又看。老師投來鼓勵的目光，同學們也高興的看著我，我不禁欣慰的笑了起來，回到家中，我告訴了母親我的成績，你對我微笑著說：“孩子，媽媽看到了你的進步，這是你應得的成果”說完，你有對我笑了起來，歲月掩蓋不住你那蒼老的臉，眼角的皺紋依舊清晰地呈現出來，但在我心裡，您的笑，永遠是那麼的美。您的微笑，讓我找到了快樂。

快樂存在於每一個角落中，等著我們去發現。每一天都會有快樂，每一天都留一點快樂給自己！

【篇二：留點快樂給自己作文】

快樂是一個永恆的話題。如今的人們天天都在想怎樣快樂？有錢人擁有健康覺得快樂，窮人擁有金錢覺得快樂，學生擁有好成績覺得快樂，而我覺得快樂就是擁有疼我的爸爸、媽媽。

如今的社會每天都在發生許多不同的事情。有些人每天生活在“三點一線”的模式中，有些人每天生活在危險邊緣，有些人每天面臨許多挑戰，而這時我們為什麼不苦中作樂呢？為什麼我們不從這些繁瑣的事情中掙脫出來？為什麼我們不留點快樂給自己？

快樂，其實很簡單。或許在繁忙的工作中停下來喝一杯咖啡；或許在遠離家鄉、家人時，給他們打個電話報個平安。我的快樂更簡單，就是在學習中，帶著愉快的心情去接受新知識。在學習之後，與同學開個玩笑大笑一下。

曾經，我遇到過一個很愛笑的女孩。我很好奇，為什麼她能生活的那麼開心？我去問她，她給了我一個答案：“我們每個人生活的方式、經歷的事情不同，或許一天中將會發生許多事情令你感到難過、痛苦。如果你以悲傷的心情去面對這些事，會使你更痛苦，但你如果用輕鬆、快樂的心情去面對，或許一切都會變得不一樣。”

“那你覺得快樂對於你來說是什麼？”我好奇地問。

“快樂是我一生的財富，即使失去什麼，也不能失去快樂。如果你不會微笑著面對生活，你不快樂，那你就同行屍走肉沒什麼分別了。”她非常嚴肅的說。

我聽女孩說這些話時，我看見她的眼睛裡閃著淚花，可能她的經歷令她曾經很痛苦吧！所以她學會了怎樣微笑，怎樣擁有快樂。

快樂，對於每一個人來說都很重要。對我，更不例外。我所擁有的快樂來源於家長的鼓勵、同學的友情、老師的指導和幫助。這些足以讓我感到非常幸福、快樂。可是為什麼我還是快樂不起來呢？

這個問題很簡單，原因就是心的“負擔”太重了。每天面臨著沉重的學習任務，每天面臨著父母的“嘮叨”，老師的諄諄教導，這些“負擔”太重了。我想靜下心來去思考一下該如何去面對這些？十五歲的我是應該好好學習、讀書。但努力讀書不代表不能擁有快樂，所以我一定要打破這個“三點一線”的固定模式，我要能夠在屬於我的藍天下自由的飛翔。

我要將快樂留給自己！

留點友誼給自己篇9

國一作文 ,1619字

【篇一：留點友誼給自己】

“兔子”，是我以前的同桌。她總是一副快樂的樣子，像“兔子”一樣蹦來蹦去的。但後來我發現，在“兔子”那永遠快樂的表情下，還隱藏著一絲淡淡的憂愁。

體育課上，我們幾個女生都在玩遊戲。正當我們玩的樂不可支時，“兔子”輕輕朝我們走過來。她小心翼翼地說：“請……請問我能和你們一起玩嗎？”我們搖了搖頭，都不願意與她玩。她似乎明白了什麼，很知趣地坐在一旁，眼巴巴地望著我們。後來，我們缺一個人，有人提議：“乾脆把‘兔子’叫來吧。”“‘兔子’—過來—我們叫她。”她立刻興奮起來，一蹦一跳的，像過年似的。玩遊戲的時候，“兔子”總是做不好，每次到她這裡，就玩不過去了。我終於火了，“啪”地一下打掉了“兔子”手中的籃球，大聲埋怨：“你是怎麼搞的？每次到這就失敗，我們不帶你了。”“就是，就是，不帶你了。”其她的人也怨聲四起。“兔子”輕輕地咬著嘴脣，低下了頭，剛才的興奮早已消失得無影無蹤了。“嗯，好吧。”“兔子”的背影越來越小了……下課後，我回到教室，“兔子”正笑嘻嘻地與別人聊天，絲毫看不出剛才的不愉快，我與很快忘記了這件事了。

有一天，我們看見一幫人在捉弄男生，於是我們也決定捉弄一下“兔子”。我一把抓起“兔子”的筆袋，“兔子”趕緊過來追。我把筆袋扔給周群，周群邊跑邊勾著小拇指說：“來呀來呀，來追我呀。”“啊！”“兔子”尖叫一聲，撲了過去。周群突然又扔譚秋敏，她沒接穩，啪一聲，筆袋掉到地上了，裡面的筆撒了一地，“兔子”走過來，默默地蹲下身子，慢慢地拾筆，又慢慢地回到座位上，我突然發現“兔子”臉上有道淚痕。

“你……你怎麼哭了？”我緊張起來。“我一直把你……你們當成我最好的朋友，你們好……好多次捉弄我……我也沒說什麼，可……可是你們……”“兔子”邊說邊抽噎起來。最好的朋友？我心裡一震。

“兔子”把我們當作最好的朋友，可我們把她當作什麼。我感覺我們的作為是如此的荒唐。“兔子”對不起，是你，讓我明白了最好的朋友之間，心裡都有一朵潔白神聖的友誼之花，有真心與愛澆灌，就會綻放燦爛的友誼之花。

“兔子，”我們永遠是最好的朋友！

【篇二：留點友誼給自己作文】

友情，是我們生活中必不可少的，友情能帶給我們溫暖，能帶給我們力量和信心，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。友情是來之不易的所以更好的珍貴，我真正體會到友情的珍貴，是那年暑假。

那天我和幾個好朋友一起玩，因為那時候大家比較小，所以玩的遊戲也是比較幼稚的跳房子，我們一共六人，三人一組，看哪組最後蓋的房子最多，哪組獲勝。因為遊戲是我提議的，所以我理所當然地當上我們那一組的隊長，比賽開始之前，雙方都有一段時間來進行“戰略安排”。

說是戰略安排，其實幾個毛孩子能有什麼戰略呢，就簡單地按排了上場的順序，比賽開始了。首先是我們的“對手”上場，她們的隊長身先士卒，第一個上了“戰場”，隊長果然厲害一連跳了5次，這才敗下陣來，然後由我們這組上場，我才不會像那組的隊長一樣第一個出來呢，咱可是壓軸的。話說我們這組也不賴一臉的跳了4個……

比賽進行到一半的時候，突然出現了狀況：我們這組的組員在跳的時候，被另一組的組員碰倒了，她當場就“哇”的一聲哭了起來，另一個人連忙去扶她，而碰到她的那個人也連忙道歉，可是哪有那麼容易，被碰倒的那個女孩就是不依不饒，最後連我們這幾個旁觀者也看不下去了，都勸她不要那麼任性，可她非但不聽，反而哭得更厲害了。於是，我們便這樣不歡而散了。

回到家後我向媽媽抱怨那個小女孩太嬌氣了，碰了一下就哭那樣，還和媽媽說，以後再也不和她玩了。媽媽聽了我的話，意味深長的對我說：“雅潔，你要知道，友誼是來之不易的，怎麼能因為她的一時任性而不和她做朋友呢？如果你被碰倒了，你會心平氣和地接受她的道歉，一定不會。再說了，她為什麼不和別人任性，而是和你們，這不正不是因為她把你們當做自己的好朋友嗎，朋友之間應該有的是寬容啊。”聽了媽媽的話，我沉默了很久……

留點健康給自己篇10

國二作文 ,1421字

【篇一：留點健康給自己】

爸爸是我家的棟樑柱，我心中最偉大的身影

夏天夜裡，煩躁的蟬聲依然不知疲倦地鬧著，無數的螢火蟲閃爍著，向黑幕上的眼睛打著招呼，很是熱情。我沉浸在夢鄉里。

不知何時，我頭下的枕巾已溼透了，汗淋淋的額頭使我大吃一驚，更多的是害怕，不舒服。我不直覺地叫了聲：“爸爸媽媽”。不止是他們本來就沒睡，還是我的聲音太有召喚力了不久都聚到了我的身邊。“怎麼了”，“不舒服嗎”，“頭有點燙”。旁邊的爸爸在我和他的額頭上反覆比較著，眉頭逐漸皺了起來，眼睛被兩腮的肉擠得小了。“怎麼這麼燙！”爸爸生怕自己的觸覺有問題，又仔細的試了幾次，“你從來不發燒的，今天是怎麼了？”媽媽詫異地問。“不知道，頭好暈。”我迷迷糊糊的擦了把汗，“有藥嗎？”“對了！藥沒了！”媽媽的聲音顫抖著。“走去醫院！”爸爸堅定的說。

“這麼晚了去哪找醫院吶。”“那哪個藥店開門啊！”“別吵了！”我虛弱的聲音平息了這一番脣槍舌戰，誰能想到我還有這本領。

“滴答滴答滴答。”“外面怎麼下雨了”媽媽擔憂地說。“下就下吧，雨過天晴聽過吧，別擔心，爸爸領你去醫院。”“嗯。”我勉強的哼了一聲。

聽媽媽說，到醫院時已經是凌晨了，爸爸累得上氣不接下氣。再這幾個小時裡，爸爸像翻山越嶺似的，開著他喜愛的車，載著他最愛的兩個人，但是他一臉憂愁。

一輪旭日初昇，把周圍映得通紅，不久，一片笑臉似的白雲飄了出來。它是那麼慈祥，裡面帶的是一絲堅強。

我依然沒有好很多，爸爸也從來沒有休息過。他只是說“沒事”我只是笑笑罷了，可心裡有說不出的心酸和感動。我當時想：他對我這麼好，我該怎樣報答他！

愉悅的聲音從外面傳了，把我從夢鄉里牽了出來。“媽媽，快看快看有鳥有鳥！”“看見了看見了。”“爸爸去哪了？”“你爸爸在睡覺呢。昨天一直沒閤眼，看你這本事。”我直嘻嘻。我躡手躡腳的移到了爸爸的床邊。爸爸的眉頭依然皺著。我的淚花滾了出來，通紅的眼顯得特別突出，生怕被別人看見，把頭壓得低低的，不停用袖子抹著淚，不知不覺袖子溼了一大片，回了房間。

爸爸，你是我心中最偉大的那棵樹，在夏日中陰涼著我。我們家堅強的頂樑柱。

這是我想對你說：爸爸留點健康給自己吧！

【篇二：留點健康給自己作文】

在日常生活中，人們或多或少忽視健康，還很有理由：我忙啊！上有老下有小，一個個都得靠我養活。哪有時間去保持健康啊？卻不知，身體是革命本錢，沒了健康一切都白搭。

怎樣保持健康？從兩個方面入手：一身一心。我們家鄉有一位老奶奶，活到現在86歲了，耳不聾眼不花，很多人向他請教長壽的祕訣，她說我也沒啥祕訣，我就是早起揹回來一筐豬草，閒時聽聽京劇，晚上泡泡腳早睡。跟你們沒有什麼不同。其實像她那麼老的人也不是沒有，只是在這個年齡大多開始頤養天年，唯有她每天樂呵呵的跑東跑西，早上拔草種花，晚上聽京劇、泡泡腳，第二天起來精神抖擻。

你不必學她去打豬草，也不必學她聽京劇，但你可以在你刷牙的時候扭扭肩膀，動動腳後跟。你可以在週末陪家人爬山、聽聽輕音樂，你不應該過度打網球仍和朋友去K歌，你該定下心休息啦。

你還應該學著保持一個愉快的心情，偶爾換換思維方式。如果你在外面受了委屈，沒關係洗洗臉睡一覺，沒什麼了。如果你習慣了一成不變，那麼給生活找點刺激。不久你會發現曾經以為很重要的東西已經不重要了，會認為健康更重要了。

把健康留給自己，你會擁有一切至於其他煩惱的東西，讓它見鬼去吧！所以從現在開始行動，向健康出發。因為健康才是幸福的源泉。

留點生命給自己篇11

國二作文 ,599字

俗話說，生命是最寶貴的，沒有了生命就沒有了一切。

還記得那一次，我慢悠悠地走在放學回家的路上，靜靜地觀看著來來往往的車輛在馬路上疾馳著。突然，一個小男孩捲入了我的眼簾，將我的注意力轉向了他。他看起來也就才上三年級的樣子，身高大約有一米三，長得胖乎乎的。

就在這時，只見他不顧周圍來回穿梭的車輛就橫穿馬路。我想：或許是他有一些急事，也可能是出於他的頑皮，才會亂穿馬路。想著想著，突然，只聽一聲巨響就有一輛黑色小轎車撞上了那個小男孩，硬生生地把小男孩撞出了十幾米，小男孩重重地被摔在地上。

頓時，鮮血直流，慘不忍睹……

那位開車的司機見狀便驚慌失措地開著車走了。這時，周圍已經聚集了很多圍觀者。其中已經有一些熱心的群眾開始撥打110和120進行報警和急救。不一會兒，急救車和警察就趕過來了，處理了這件事情。

這是，低頭一看錶。呀！壞了，回家該晚了！於是便照著回家的路飛奔而去。

事情過去了幾天，又聽隔壁劉奶奶說，撞小男孩的司機抓到了，但是，不幸的是那個小男孩卻因搶救無效而死亡了。

在小男孩被撞的那一刻，我的心靈就受到了巨大的震撼。事後我一直在想；一個幼小的生命，就這樣在不經意間逝去了。就僅僅是因為他沒有遵守交通規則，而付出了生命代價，這就是血的教訓！生命是來之不易的，請珍愛生命，遵守交通規則，留點生命給自己，這樣我們的社會才會更美好。否則，將會付出像那個小男孩一樣的血的代價！

留點生命給自己……

留點微笑給自己篇12

國二作文 ,756字

留點微笑給自己，讓心情變得更加舒暢；留點微笑給自己，讓心胸變得更加開闊；留點微笑給自己，讓生活變得更加美好；留點微笑給自己，讓人生變得更加精彩！

微笑，一個簡單而飽含自信的表情，一種共同而充滿真情的語言。這個不經意的表情，這種細無聲的語言，看似平凡，但卻是我們生活中的重要組成部分，就像花兒離不開陽光，草兒離不開露水。只有懂得微笑著去感恩生活的人，才是快樂的，他們會藐視生活中如此多的磨難，會不屑於生命中如此多的坎坷。因此，微笑像一抹雨後的彩虹，時刻都充滿著歡愉的氣息。

聽奶奶說，有一個年輕的小夥子，因為一場突如其來的大病住進了醫院。因為當時醫療條件的簡陋，小夥子不幸遇上了醫療事故，左腿因此而殘疾。但小夥子並沒有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又隨和的笑容，笑著面對家人，笑著面對生活。他每天堅持鍛鍊，堅持梳洗乾淨，以最整潔最飽滿的精神狀態微笑著迎接清晨的太陽，“上帝為我關上了一扇門，定會為我開啟一道窗的。”手術後的不久，他拖著一條殘腿，拄著雙柺笑著走出了醫院，從此步入了另一條人生軌跡。接著，奶奶激動地說：“這個人就是你爺爺。”

那年，一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著面對生活。

我心裡一振，現在的爺爺，生活早已經能完全自理，並且寫得一手令人羨慕的好字，至今還保持著每天看書的好習慣，他展現給人們的永遠是一個正常人擁有的所有自信與尊嚴。

我們可以不卓越，可以不絢爛，但永遠都不能放棄嘴角那道彎成45度的弧。因為，微笑可以讓我們擁抱生活，激盪春風，融化積雪；微笑可以讓我們充滿自信，燃起火焰，擊敗艱險和坎坷；微笑可以讓我們暢享人生的樂趣，忘記心頭的悲傷和鬱悶。

微笑如花，無論生活多麼坎坷，記得留點微笑給自己，用感悟去回憶昨天，用感恩去把握今天，用感激去點燃明天。因為有了微笑，生活才更加意義非凡！

留點幼稚給自己篇13

國三作文 ,930字

窗外，纏綿的小雨就像是我纏綿的情感，連綿不絕。目光飄到天空，此時的它已是被遮得嚴嚴實實，不肯讓它透出一絲光亮。或許不久後，它就會露出燦爛的笑容，毫無保留地將光輝投向大地，不肯遺漏一點角落……是啊，不論是晴空萬里，還是烏雲密佈，不論是陰雨連綿，還是電閃雷鳴，不都還是那片天嘛，只是可能會因為外表的迷惑，從而矇蔽了我們的雙眼。

思緒帶我穿越到半年前。在陽光的沐浴下，校園中出現兩個身影，一個張牙舞爪，一個拍手叫好，又或兩人手拉手，到處飄悠，在使用地球人都聽不懂的語言聊天。只聽旁人在指著那兩個人，談論他們是從哪個幼兒園轉來的，更有甚者，在同情著她們是不是先天性智障患兒。而在她們走過的地方，我卻又嚐到了那種熟識的幼稚的味道，定睛一看：呵呵，那不是我和小莉子嘛！

記得那時的生活，是連棒棒糖都比不上的甜蜜。那時的我倆，就如連體嬰兒。我們有著連體嬰兒的形影不離，又有著連體嬰兒的幼稚無敵，而我們比連體嬰兒又多的是那份無憂無慮！

只是，我們倆的脾氣太像了。當暴風雨來臨的時候，我們倆就像狂風暴雨，互不謙讓。不過總有妥協的一方，而當妥協後，我又迷茫了—為什麼我會這麼幼稚，在她面前我的智商為0。

我們許下過永恆的誓言：無論世間萬物多麼變幻無常，我們的友誼絕不“隨波逐流”；就算地動山搖，也永遠動搖不了那份屬於我們的永遠的幼稚！

只是美好的東西大多都是易逝的，越是想留住的，越容易失去，而心就越容易受傷，因為你在乎。

那次無情的分班，竟殘酷地將我倆分割到兩個樓層！小小的分班，徹底的將我打敗，我原來是那麼不堪一擊。我好長時間都變得萎靡不振，處於極度迷茫中，整天就如同掉了魂一般。我恨上帝，為什麼整整一個假期的虔誠祈禱換來的只是對我更深痛的打擊？可沒辦法，終究是要面對這殘酷的現實，我便相信了小莉子的話：這是上帝的陰謀，他想讓時間使我們的友誼褪色，而我們堅決不會讓他的奸計得逞！

重新戴上阿拉蕾，重新穿上姐妹裝，重新掛上大笑臉，重拾那份屬於我們的幼稚！化悲痛為力量，相信高中的重逢，因為我們的大任還沒有完成

將那份屬於我們的永遠的幼稚傳承！

就像這場雨，太陽出來了，燦爛的光芒就會取代纏綿的情感，而始終存在的是那片天空，永遠不變的是那份幼稚，是那個不可磨滅的誓言！

留點回憶給自己篇14

國二作文 ,1101字

入夜了，只聽見枯葉颯颯的響聲。

剛演算完一道數學題，想揉揉手腕，抬起胳膊卻碰到了桌上的相框。扶起倒扣的相框，昏黃的燈光便照耀在相框的玻璃上，反射出一道閃耀的光。相片上，淘氣的我伸長手臂想夠一串最低的槐花，卻怎麼也夠不著，背景便是一片美麗的槐林。呵，那是多久以前的照片了，六年？七年？哦，不記得了。只記得，那時，家鄉是有一片槐林的。童年的我便像一隻歡快的小鳥，整日遊戲於廖闊的原野，那些歡聲，笑語深深地嵌入了腦海，至今，仍記憶猶新。

記得那是夏初的一個午後，熾熱的陽光鋪滿大地，拉住姐姐溫暖的手奔跑在田野之上，想找個遮陽的地方，於是便有了與槐林的第一次邂逅。進入了槐林，撲面而來的是一股清新溼潤的風，裹挾著泥土的清香。這是什麼樹啊，我鬆開姐姐的手，在一棵滄桑的老樹下指指點點，看來，這棵老樹已經有不少年頭了，樹幹上滿是裂紋，墨黑的顏色給我一種說不出的震撼，樹枝上卻嵌滿了一串串雪白的花朵，隱隱露出嫩黃的花蕊，花裡帶著甜味兒，樹下不時有著“探花挾蝶款款飛”的美景。“這是什麼呀？”我問姐姐。“槐樹呀，你忘了，奶奶包的槐花餃子你可愛吃呢。”姐姐的手點著我的小腦袋，回答道。於是，槐在我心裡添了一份甜蜜。

槐林“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”一棵棵遒勁滄桑的老樹，一根根蜿蜒的枝條，組成了一片“隱天蔽日”的槐林。

槐林最美是雨後。清晨，半空中還瀰漫著淡淡的清霧，草葉上還留著未落的露珠，這時的我便拉著姐姐的手飛奔在寂靜的原野。到了槐林，淡淡的霧靄還籠罩在林子的四周，溼氣盪漾在枝葉上，“吧嗒，吧嗒”不時從槐葉上滴下幾顆露珠，枝葉掩映間，溫暖的陽光零零散散地照進來，地上便跳躍著一個個小小的光斑。微風拂動，槐葉發出颯颯的響聲，像一串串精美的風鈴掛在樹上；花朵拂動，蕊兒碰碰撞撞，像一盞盞精美的華燈長在花瓣裡。空氣中瀰漫著淡淡的青草香和槐花香。摘下幾串帶露的槐花，塞進口中，甜絲絲的，嘴角便有了一絲滿足似的輕輕上揚。此時，合上眼，彷彿在品味黑陶杯中的清茶，沁人心脾，暗香盈口。放下藤編的竹籃，轉瞬間，便裝滿了新鮮的槐花。這時的槐花完全綻放，不再羞澀，正是餐桌的好食物。奶奶便變著花樣兒做槐花給我們吃，槐花餃子，醃槐花，槐花餅……奶奶的手啊，總是那麼巧。

“吧嗒”，一聲異響將我從回憶拉回了現實，原來是手中的筆掉到了地上，彎腰拾起，同相框一起放到了桌上。哦，多少年了，家鄉的槐林早已不在，以前快樂的日子也早已不在，取而代之的是一張張試卷，一本本習題，一次次更高的挑戰，一個個更高的目標。苦中有甜，痛中帶樂。從學習中，我找到了比以前更大的樂趣。槐林，童年，都一同定格在那張照片裡。只是，美好的回憶卻永留心中，不是嗎？

留點友誼給自己篇15

國二作文 ,741字

友誼是一首歌，譜寫著朋友之間心靈的樂章；友誼是天邊的一道彩虹，在暴風雨後勾勒出一道美麗的弧線；友誼還是沙漠裡的一片綠洲，在你絕望的時候給予你希望……友誼是我們人生中的重要組成部分，每個人都有權力擁有它，但能否珍惜，全取決於自己。可以說，能獲得一份真摯的友誼真的很不容易。

在小學時，我有一個很要好的朋友，我們幾乎無話不談，上學、放學一起回家，平時也常在一起玩，可以說是“閨蜜”了，可有一次，我們吵架了。

記得那一天是她的生日，班裡一個同學送給她一張賀卡，上面寫的大概是些祝福語，這引起了我的注意。我迫不期待地想要看看，可她不願意。我覺得我們是這麼好的朋友，看看她的賀卡也不是不可以。於是我們爭執起來，我拉著她的衣服不放，一不小心把她衣服上的帽子扯了下來，她馬上變了臉色，對我大吼道：“你要幹什麼，我說過了不讓你看！”聽到這句話，我也被激怒了。一直以來我認為我是她最好的朋友，現在看來，竟不是這樣。我與她冷戰了幾天後，一直想和她道歉，但沒有鼓起勇氣。一次，我走到她的課桌前，她不在，但我發現了一張字條，上面寫了字卻又用筆劃了幾道，我仔細看了看，上面寫道：對不起，我不該那麼霸道，我們和好吧。看到這裡我才明白，她想向我道歉，卻和我一樣沒有勇氣。那天下午放學，我們互相道了歉，冰釋前嫌，又和好如初了。從那以後，我們更加珍惜這份友誼了，雖然平時免不了爭吵，但矛盾化解後總能讓我們彼此的心靈更近。直到現在，依然如此。

在成長的過程中，我們難免會遇到挫折，但友誼就像我們的第三隻眼，指引我們走過困難，跨過一道道障礙。因此我們應該留點友誼給自己，讓自己的成長之路不那麼孤單無助。

“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”留點友誼給自己，一個真摯的朋友就是一生的財富。

留點時間給“自己” 篇16

國二作文 ,910字

“媽，飯好了沒，我餓了。”“老婆，等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事。”我和爸爸接連衝著廚房裡的媽媽說。“知道了，一會兒就好。”媽媽叮叮噹噹的聲中說。

哎呀，我以為我在我們家裡已經算的上是個“忙人”了，沒想到放假的時候才發現我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什麼這樣說呢？讓我來給大家道一道吧。早晨，老媽五點起床給我做早飯，到我五點起床的時候，飯菜已經擺在桌子上了，而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之後，就開始享受早餐。這時，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會兒之後，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當天的天氣，要注意交通安全之類的話。

我上學以後，媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時後，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時還會添一兩個菜。早上七點，到了弟弟起床的時間了，經過弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之後，媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種傢俱。中午，做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個小時的覺，擦爸爸收藏的酒瓶，然後再做晚飯，接弟弟回家。周而復始，就這樣一天一天的過去了。

漸漸長大的我，也漸漸發現，媽媽身上的負擔在一天天的增加，進而自己留給自己的時間也越來越少，因為她的大多數時間都轉向了我們，轉向了這個家。

我曾經讀過這樣一個故事：夏末初秋，天還有點微涼，一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾隻馬蜂飛了過來，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數百隻馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時的她，成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊後，急忙跑來救他，當這個村民走到她身邊時，這個女人卻急忙把孩子推給了他，說：“快，先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時，看到她的身上佈滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個姿勢，那個保護她孩子的姿勢。

這個故事感動了我，也啟發了我。是啊，人們都說母愛偉大，母愛，什麼是母愛？母愛是每天的守護，母愛是每天的呵護，母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴絃。

因此，在這一刻我想對媽媽說：“媽媽，請記住，一定要留點時間給自己！”

留點彩虹給自己篇17

國三作文 ,736字

試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣似一陣地痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬我的思想、我的靈魂。淚，無聲地流入心田……

初四了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落到腳下。

現實是殘酷的。小時候，看慣了蔚藍的天空，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，自己已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子。我多想重新飛起來，可我是力不從心。我驚訝地發現，自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事—落淚。總是覺得經過很多艱辛、嘗過很多苦澀卻無人安慰；總是覺得走過很多坎坷、熬過很多寂寞卻無人理會；總覺得努力了、拼搏了，卻沒有收穫……聽著如潮的掌聲為勝利者響起看著鮮豔的鮮花為成功者綻放，落淚便成了我唯一的發洩。

然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中有彩虹……”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真是“眼中有淚，心中有彩虹”嗎？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過風雨的洗濯？有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮？有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡？……我似乎找不到肯定的答案—因為心中的彩虹是淚水的結晶。

我終於明白，眼淚不只是昭示你有著迷茫的過去，不只是昭示你是一個弱者，它更讓人明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此，我更加堅信，日落後還有日出，月缺總會圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走得穩健，一定迎來陽光明媚的明天。

初四，我終於找到自己該會點什麼、該懂點什麼了。的確，是到了該擦乾眼淚拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會有淚，但我的心中會一直有道彩虹！

留點快樂給自己篇18

國三作文 ,1033字

“真正的快樂是內在的，它只有綻放在心靈裡才能發現，所謂內在的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧生活所感到的快樂。”這是我在讀書時偶爾看到的一句話！這不禁引起我的思考，快樂是什麼？我想快樂是一支蠟燭，在你遇到困難和挫折時，為你帶來一絲光明。或許有人會說，快樂很困難，因為快樂的背後要有許多的付出。我不同意這個觀點，我認為快樂很簡單。它就像到你家作客的客人一樣，你留它，他便在你身邊，你趕它，它便離開你。那些感到不快樂的人是因為他們把太多的痛苦留給了自己，他們都不會去想一下，其實快樂就在他們身邊。

我認為，快樂就在我們身邊，它沒有顏色，摸不到，也看不見，聽不見；可是它卻是有味道的—它是甜的。因為在家裡我有愛我的爸爸媽媽和姐姐；同樣在學校裡，我有團結合作的同學，在生活中，我有關心我的朋友，他們的存在，讓我的生活不再乏味；他們在我傷心難過的時候，陪著我，逗我開心。每天早上出門前的“嘮叨”，在學校課下和同學的打鬧，回家後熱騰騰的飯菜，外加媽媽的一句“回來了，飯給你做好了，趕緊吃吧。”都讓我覺得我是一個快樂的女生！然而，我也不會讓傷心、難過和困難帶走我的快樂！

這不，老師給我安排任務了，讓我出黑板報，這不禁讓對畫畫一向沒有天分的我犯難了，這黑板報怎麼畫呢？不能畫得太難看，不能畫得太俗，要新穎。這件事困擾了我一上午，我的眉頭皺了一上午，同位也感到不對勁說了一句：“我說，你的眉毛已經皺的不能再皺了，

怎麼了？這可不像你的風格啊！”“唉，班主任讓我出黑板報，可是我又最討厭畫畫，真是愁死我了！”“哎呀，我當什麼事呢，你也不早說，我可是畫畫不錯的哦！”同位帶著自戀的口氣說道。“我怎麼把你給忘了啊，走走走，咱倆趕緊構思去，哈哈！”說完後，我們倆個就跑到教室電腦前查了一些資料和花邊圖案，開始在紙上設計；之後，又有幾個同學過來幫我們一起畫；一箇中午，新鮮的黑板報就“出爐”了。看著同位畫的小熊，就像跳到黑板上了一樣，我輕微的錘了她一下，說道：“畫的不錯嘛，平時還真是深藏不露啊！”同位不緊不慢的抱拳向我調皮一笑：“哈哈，還不錯吧！不過，您還真是過獎了！”同位說完之後，我們幾個同學都笑了，瞧這活寶，還頗有古人風範呢！就這樣一件小事，就讓我從中體會到了同學關心的快樂，調皮的快樂！這樣遠比愁眉不展要好的多！

快樂一直在你身邊，我們要去學會發現；發現我們身邊的快樂，讓它們留在我們身邊！不要把你的傷心難過留給自己；留些快樂給自己永遠是一個最明智的選擇，不是嗎？