田埂上的風景相關作文20篇
田埂上的風景 篇1
國小六年級作文 ,957字我蹦跳著走在一條少許曲折的田埂上，像田壟裡的莊稼，綠意盎然，活力四射。身後是身材高大、老態龍鍾卻倔強堅持勞作的爺爺，夕陽斜照，他那雙並不昏花卻時刻關注我的眼睛閃閃發光。一老一少，一高一矮，一後一前，成了田埂上最溫暖的風景。
田間的我沒活幹，似乎是來陪爺爺看風景的。一抹淡淡的夕陽悠閒地斜照在我的身上，身後的影子被夕陽拉得長長的，剛好碰到我身後的爺爺身上。我調轉頭來，頑皮地踩著自己的影子，突然和爺爺裝了個滿懷。我的鼻子尖兒剛好碰到爺爺的胸膛，他連忙“呦”了一聲。俯下身，揉了揉我的鼻子，不無心疼地說：“不疼吧。”疼？真是言重了，我舒服還來不及呢，我連忙像撥浪鼓似的搖了搖頭，爺爺咧嘴笑了笑，慈愛地摸了摸我的頭，“沒事就好”，說著，他將一旁沉重的扁擔熟練地擔到肩上。我倒吸一口涼氣，整套動作一氣呵成，彷彿他還是一位二三十歲身強力壯的少年。我怕他累，叫他分一些給我背，他說不要，他還說他身板硬。我知道他倔，僵持不下，只好在前面沉重地走著，不時回過頭來看著他，夕陽的餘光照亮了他蹣跚的步履，一瘸一拐，卻至始至終不言一個“累”字……
爺爺以前是個當兵的，用“老當益壯”來形容他再合適不過。但他腿有傷，每每站起都要奶奶攙扶。他待人熱情、熱心，為了幹活，常常不顧腿傷。爺爺對爸爸很嚴格，但對我卻十分關愛，對客居他鄉的我總是日思夜想，常常等待著我姍姍來遲的電話，到了故鄉，連幹活都要帶著我……
我的眼睛溼潤了。人生，就彷彿是這條坑窪的田埂，泥濘、起伏、蜿蜒、曲折，無數條阡陌在命運的交織下縱橫，轉瞬即逝的路口，都因內心的抉擇而改變。然而，無論我們怎樣，背後都有家人的相隨，他們默默的頂下一切，讓你大步向前。而他們，跟隨你的腳步，抱住你的影子。你年輕氣盛，大步向前，他們卻年老將至，步履緩慢，但正是他們用寶貴的時間，換取我們至上的青春。而我們因為常常走得太遠，飛得太高，生活中充斥的誘惑和快樂卻總會讓我們漸漸忘掉這份恩情、親情……
看著，走著，想著，淚水漸漸模糊了視線，我卻不敢哭出聲來，怕爺爺心疼。我突然感覺自己虧欠老人家太多了，無語凝噎，淚花氾濫，在夕陽的照射下暖暖地衝刷著我的心靈。驀然回首，我知道，迎接我的仍舊是那張飽經風霜卻充滿笑意的臉……
夕陽笑了，莊稼卻在流淚。一老一少，一高一矮，一後一前，成了田埂上最溫暖的風景。
心田上的風景 篇2
國三作文 ,675字去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風瑟縮著拍打著落地窗，而落地窗不動神色地依然站立著，如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無際的麥浪和豐收人家的微笑，臉色寧靜得令人覺得屋內的空氣在凝固，久久沒有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧。”父親說這話時，我眼睛不自覺地轉到書桌上的那一疊紅色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的時候，奶奶用那大地般開裂的手遞給我的，每一次都有！
回到奶奶家時，正是奶奶準備收割水稻的時候，也是奶奶一年中最開心的豐收的日子。
奶奶依然那樣，面板如同與她打了一輩子交道的土地般土黃，深深的皺紋如同開裂的土地，手上的老繭令人聯想到的還是堅硬的土地。
看到我們一家人，奶奶的臉漾開了，樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉，單純的發自內心的笑容。這笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常，就一手拿著鐮刀，用另一隻寬厚的手拉著奶奶走向了田野，就如同父親小時候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影，燙紅了我的眼睛，酸了我的鼻子。這背影，刻入了我的心田。
而我，轉身跑到村頭的那個池塘邊，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過的歪脖子上。
家裡的炊煙裊裊升起在屋頂上，然後慢慢地散開，瀰漫在整個鄉村的上空，好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣，這美景，怎能不刻入我的心田呢？
時間不早了，我跑去叫父親和奶奶。父親已經挑著一大擔子的金黃的水稻往回走了，而奶奶卻仍站在山坡上的高點俯視著這個除了山包就是魚塘的典型農村，俯視著一條條泥濘的小路，俯視著人來人往，身上迸發出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉身投入戰鬥時嘶喊的豪邁……
心田上的風景 篇3
國三作文 ,762字讀六年級時，家裡談論得最多的便是奶奶家徵收的事了。每每家裡討論得最熱烈的時候，爺爺奶奶便會悄悄地離開。
奶奶便會來到田地裡散心，不時地嘆氣。她雙眼凝視著稻田，全都是悲傷與不捨。一猜便知，她是放不下這十幾畝老田啊！田中的稻穀已經成熟，秋風乍起，吹起金色的浪，一次又一次撞擊奶奶的心。還有幾天便要割稻了，收完稻後我們將永遠地住到城裡去，接替我們的便是挖掘機、推土機，它們會毫不猶豫地把這一帶剷倒、填平，再鋪上新路，蓋上新的公寓樓。
難過的不只是奶奶一人，爺爺也在房裡抽著悶煙，直勾勾地望著窗外一片又一片落在地面的樹葉，他的手不住地抖著，似乎連煙都夾不住了，忽然，他直起身來，慢步走到衣櫃邊，開啟櫃門，取出一套衣服，那套衣服是他每年雙搶時才穿的工作服，幾年了，衣袖早已褪色，褲子上滿是補丁。他試著拍直衣服上的褶皺，果然，還是和去年一樣合身，看起來還是和去年一樣精神，他感覺舒暢多了，可能因為衣服上有他熟悉的泥土的氣息吧！
幾天後，要開工收割了，這是最後一次割稻了，我和媽媽也參加了。那帶著油汗味的草帽和那鏽跡斑斑的鐮刀令我感到莫名的神聖。
不一會，我們就出發了，清風立馬跟我撞了個滿懷，可能是在跟我吻別吧！一路上，所有人都沉默著，但又精神抖擻。
到地裡，所有人都放開了幹，光著腳丫在柔軟細膩潤滑的泥裡丈量，飽食了稻香的鐮刀在手裡飛快地舞著，最後一次割稻，沒有一個人說累，沒有一個人主動與其他人說說話，彷彿眼裡只有稻。直到忙完大半塊田的收割，我們才坐在田埂上休息，所有人還是一言不發，都注視著田野，看著在自己的忙碌下整齊地睡在一塊的稻穗和那割完後留下的參差不齊的稻稈，陽光照在上面，顯得更加燦爛，是那麼樸實無華但又令人難以忘懷……
我頓時明白了，時光和變遷雖可以帶走心中美好的風景，但帶不走我們美好的回憶。
這份美好，在心中發酵……
心田上的風景 篇4
國三作文 ,540字夜憑闌干，獨倚江樓，遠眺蒼穹。那輪明月依然是如此令人神往，千里廣寒，銀輝熠熠。有這樣一個人物，隨著時間的流逝，悄然離開，卻在我的心田上留下了一抹忘不掉的風景……
不信你聽—四面楚歌中，你執劍飲酒，慷慨悲歌，吟唱著那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”，你仰天長嘯“此天亡我，非戰之過也”。那一刻，你一定思如江湧！
雖有李清照歌頌你“生當作人傑，死亦為鬼雄”，然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，你可知“江南弟子多才俊，捲土重來未可知”，“至今憶項羽，不肯渡江東”。如果那一刻，你能引兵而退，那麼，你或許能重整旗鼓，捲土重來，最終唱響“霸業之歌”。可歷史沒有如果，昔日英雄自刎而去，留下一江悲歌。
縱然你的決定是維護尊嚴、對抗恥辱。但是，你如果懂得低頭也是一種智慧，渡過烏江，以你的才能，以你的勇敢，捲土重來，歷史長河中便會多一段絢麗的人生，多一個傳奇的人物。聞歌而泣，我多想身披羽翼，穿越時空，來到你身邊，告訴你應該學會低頭，告訴你大丈夫應該能屈能伸，告訴你什麼叫臥薪嚐膽，東山再起。
你放棄了所擁有的一切，選擇自刎烏江。楚漢之爭這麼多年，多少人因此犧牲，你離開時心中想必有無限的愧疚。
夕陽下，烏江邊，心田抹不掉上的風景……
心田上的風景 篇5
國三作文 ,678字夢想是沙漠裡的綠洲。—題記
花與樹的纏繞。
人們都說夢想是前進的強大動力，我認為夢想像百合花一樣純潔，像星星一樣燦爛，像花朵一樣美麗，我從小就有一個當作家的夢想，我希望有一天我可以拿起漂亮的筆寫下不朽的文章，於是我特別喜歡閱讀，我喜歡欣賞別人那華麗的佳作。
雲與霧的相聚。
自上初中以來，我閱讀的時間越來越少，每天只有枯燥無味的作業，我討厭這樣的生活，所以我每天抽半小時讀書，由於讀的書少了，我的作文成績一落千丈，老師表揚作文寫得精彩的名單中也沒有我，我十分沮喪。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要想寫好作文，談何容易？雖然我最近作文寫得不好，但我從未因此放棄，反而更加用心讀書，可偏偏天不遂人願，我的作文寫跑題了，老師也批評了我。我從此失去了信心，不再閱讀了，我認為寫好作文真的太難了，可我的心裡又羨慕那些大作家的詩文，他們究竟怎麼才能寫出那麼好呢？
月與星的交集。
自我那次沮喪之後。我讀了《名人傳》，我敬佩貝多芬那麼的堅強，我敬佩米開琪羅那樣的毅力，我感嘆托爾斯泰那樣的博愛，從此我領悟到了不經歷風雨，怎麼見彩虹。我養成了讀書做筆記的好習慣，從以前只讀不寫到現在的積累，我有了很大的改變，我的作文也常被當成範文朗讀，連老師都對我讚不絕口，同學們也很羨慕我的作文水平，我獲得了一個小小的成功。
人只要有了夢想並付出持之以恆的努力，離成功就不遠了，每個人的成功都不容易，只有嚮往過花與樹的纏綿，經歷過雲與霧的相聚，飽受過風與雪的陪伴，才可以看清月與星的交集。啊！我心田上的風景，你是那麼的美麗動人，那麼的令人嚮往！我願為你付出我最大的努力！
心田上的風景 篇6
國一作文 ,680字春風化雨，滋潤每一片土地，而社會中的種種善行，也會如同一顆飽滿的種子，深埋進我們稚嫩的心田，春風吹過，它們也會開花結果，定會成為我們心田上最美的風景。
傍晚的霞光，釋放著溫和的熱量，照在每一個行人身上，美妙的放學鈴聲響起，我背起書包，踏上那條熟悉的路。街上，都是那些三三兩兩的身影，有說有笑，充滿活力。
身邊的灌木叢中傳出了一陣隱隱約約的撲打聲，我停下腳步，俯身觀察，看見一隻小鳥，紅紅的嘴，尖尖的羽翅，正絕望的撲騰，一隻小小的爪子被什麼東西劃破了，吊離了地面，上面似還有殷虹的血跡，我記得，家裡好似有止痛的藥膏，於是向家中飛奔，心裡默默祈禱小鳥不要受傷不要逃走。當我氣喘吁吁地拿著藥膏返回原地時，灌木叢中沒有一絲聲響，我的心裡“咯噔”了一下，難道小鳥飛走了？
於是我急忙彎下腰，卻看到了那讓我難忘的一幕，那是小鳥依舊還在原地，只是在一下一下地啄食著什麼，在它的前面，赫然放著一撮金黃的小米，傍晚的餘暉不偏不倚照到了那個角落，照亮了那個縫隙，也照亮了我的心，我向那隻小鳥伸出手去，它這次沒有躲閃，不再躲避，我順利地為它塗上了藥，那隻受傷的小爪子，慢慢地落回了地面。
那一撮金黃的小米，散發著如碎金般耀眼的光芒，但我深深地明白，那絕不只是太陽反射的光芒，那撮小米，也如一把珍貴的種子，蘊藏著“至善至美”的精華，深深地埋進我的心田。但我明白最重要的，還要有一雙善於發掘美的眼睛，一雙勤勞的手，用眼睛發現美，用行動詮釋美，讓這顆種子在我們的心中生根發芽！
這顆珍貴的種子，一定會成為風景，成為我心田上的最美的風景。
心田上的風景 篇7
國三作文 ,1009字每年初夏，奶奶都會帶我去山頂看那閃亮的星星，那象徵著純潔與美好的它們至今令我難以忘懷。
仍然記得那次，奶奶拉著我的手，憑藉手電照射的光，我們小心翼翼地爬上了山頂。天上的星星大小不一，有些閃亮的星光可以擦亮你的眼睛，有些微弱的星光肉眼幾乎無法察覺，它們像是在用全部的力氣發出自己所有的光芒，讓人生更美好。另外，星星組成的圖案也美不勝收。你瞧，像連綿的絲帶，像雪白的棉花糖，像奔流不息的河流，像婀娜多姿的仙女……
此時，我最愛躺在身後那軟綿綿的草地上享受柔和的晚風。風一吹，頭髮飄逸起來，小草也跳起了舞，花兒更在高談闊論。這時的山頂是充滿詩情畫意的。為了不打攪小動物們的聯歡晚會，我就會輕輕地躺下，享受著小草為我撓癢癢的樂趣，同時看著天上那密密麻麻的星星，開始胡思亂想。坐在我身旁的奶奶看了看我，清了清嗓子，開始唱那悅耳的民歌。奶奶的歌聲宛如一塊吸鐵石，吸引了她忠實的歌迷。躲在草叢裡的螢火蟲會慢慢點燃它尾巴後面的小燈籠朝著奶奶飛來，它應該是在為奶奶鼓掌與喝彩！我便會在這樣美好的氣氛裡數星星，痴痴地望著這平凡而樸素的天空。水汪汪的眼睛裡放射出一種亮光，那是對星星不可勝數的崇拜與欽佩，更是對未來的美好憧憬與幻想。奶奶看著我這樣，莞爾一笑地說：“傻孩子，數不清啊！”我總會天真無邪的看著奶奶，疑惑不解地問道：“這是為什麼呢？”奶奶的眼珠子咕嚕咕嚕地轉了起來，把我拉過來，湊著我的耳朵語重心長地說：“星星是優秀的代表。在人世間，優秀的人也很多，你是數不清的。所以，我們也要立志做一個優秀的人，讓世界更美麗。”我點了點自己笨重的腦袋，捋捋頭髮，向她承諾自己也要做一個能發出光芒的人。奶奶的微笑更加燦爛了。我在奶奶的歌聲陪伴下，在小動物們兒熱鬧的聯歡晚會中，在螢火蟲的光照下，漸漸進入了夢鄉。
後來，奶奶去世了。我獨自一人拿著手電又爬上山頂。小草依然是軟綿綿的，花兒依然是那般美麗動人。可是總感覺少了一份生氣。我躺在草地上，望著那滿天的星星，似乎又看見了奶奶那慈祥的臉龐，迷人的微笑。螢火蟲飛到我的身邊，尾巴的燈籠時隱時現，奶奶那婉轉悠揚的的歌聲似乎又縈繞在我的耳畔。我學著奶奶的模樣唱起了民歌，更明白了奶奶話語的含義，決心實現我與奶奶生前許下的承諾。
為什麼我愛去山上看星星？因為它的純潔與美好，更因為它是我的追憶與牽掛。
心田上的風景 篇8
國三作文 ,909字時間的銘記讓瞬間成為永恆，不朽的記憶將心田上不逝的片段記錄為最美的風景。
人的心靈深處總會珍藏著一處永不褪色的風景，我自然也不例外。
正當我在臺燈下，奮筆疾書，感嘆考試程度之難時，媽媽驚喜的聲音傳入耳畔：“孩子，快來看，咱家的曇花開了”！我的心中瞬間被狂喜淹沒，我飛也似的奔到陽臺上，打算一睹之快。因為，這一刻，我盼望已久。
潔白無瑕的花蕾在燈光下閃爍著。花蕾鼓鼓的，我想裡面的世界到底是怎樣的呢？我首先肯定這朵美麗的曇花，一定蘊藏著無窮的生命力，要不它怎麼會這麼茁壯？不一會兒，花瓣一片一片地向外伸，展示迷人的舞姿。那被層層花瓣包裹住的嬌貴精靈——花蕊也不甘示弱，使勁向外抽，似乎要探透這個世界。又過了半分鐘，終於迎來了期待已久的時刻——那圓球似的花綻開了可愛的笑臉。
你看，它笑的那麼燦爛，那麼甜美，使人不得不記住這動人的一刻。一片片花瓣在燈光的映照下，顯得潤如玉，白如娟，輕如紗，宛如生命的天使在歡舞高歌。那雪白的顏色明亮的映耀著，似乎每片花瓣都有一個新生命在躍動，花的仙子彷彿在花蕊中跳著動人的巴蕾舞，一種生機盎然的感覺湧上心頭。
千絲萬縷的花瓣圍不住沁人心脾的清香，那種香而不俗的味道繞樑三日，有如春風拂面的舒柔。同時又帶著讓人心安定下來的神祕力量，讓你每每想起之動人風景，鼻尖仍縈繞著淡淡清香，讓我躁動不安的心，變得沉靜。
可是當我還沒有從動人美景走出來，我花就慢慢地調謝了。難道燦爛的只如煙花一瞬？我忽然感到迷惘。生命似乎也是如此，要經過蛹期長時間的痛苦，臺下的十年功，只換來臺上的一分鐘？人和燦爛輝煌的時光總是那麼短暫，幸福也不是永恆。我看著大家仍沉醉在曇花的美麗中，忽然有些明白了——它的輝煌映照了它的一生，它留在別人心底的是永恆的美麗！誠然，蛹期的束縛是痛苦，但不經磨鍊如何得到堅強的氣魄，化蛹成蝶？曇花只是一現，但留給別人的卻是永恆的記憶。
歲月如沙般從指縫劃過，萬物隨之變換，而不朽的不只有美麗動人的傳說，還有我心田上的風景，我願把這份記憶埋藏在心靈深處，永外珍藏，讓這處風景像傳說，亙古不變。
心田上的風景 篇9
國一作文 ,701字“媽媽，不用送我啦，我能行。”
“你真的能行嗎？”
“可以的，你放心吧！”
早上我和媽媽發生了一番爭執，終於說服媽媽讓我獨自去找老師上課了。
我已經長大了，再說去老師那兒只要穿過一條隧道，再走幾分鐘的路就可以啦，離家裡騎自行車不用十分鐘呢！
我愜意地騎著自行車，早晨的空氣真好啊，清新涼爽，隱約中還夾著淡淡的花的清香。原來早春中路兩旁的紅花開得正燦爛，恰似一片紅雲壓在路邊的草坪邊，很是扎眼。此時的馬路，人和車比較少，我更加肆無忌憚地瘋騎著自行車，車頭得意地左右搖擺著，車輪與馬路摩擦著，發出輕微的沙沙聲，更增添了此時馬路的寂靜。突然，我聽到身後也傳來了輕微的沙沙聲，我好奇地往後一看，呀，原來是媽媽！她也騎著自行車，不知什麼時候跟在我的後面。她看見我回頭髮現了她，急騎幾下，很快就來到了我的身邊，衝著我微微一笑：“第一次找老師，我還是送你吧！”我心裡雖然有點氣惱，但是還是衝著她笑了笑，點點頭。
很快我們就來到了老師那兒了。看到老師在門口接到了我，並且將我的自行車放好後，媽媽才將車頭調轉過去，然後大聲地對我說：“我走了，放學後你自己回家。好好學習，認真點，要聽老師的話！”說完衝著我揮揮手，騎著自行車，走了。
老師拍了拍我的肩膀說：“瞧，你的媽媽對你多好！”我望著媽媽騎著自行車漸漸遠去的身影，心裡湧起了一股暖暖的熱流。媽媽的背影是那麼的清晰，親切，溫暖，猶如一幅美麗的風景，深深地紮在我的心田上。我知道，這是一幅愛的風景，也是這個世界上最美的風景！
心田上的風景 篇10
國二作文 ,698字“慈母手中線，遊子身上衣”，孟郊詩中流露出的母愛形象深深地印在我的心上，我本來以為，這只是在詩中存在的母愛形象，原來，在現實生活中，母愛時時存在，就差在我們有沒有去發現，有沒有深切地感受。
記得那天是我臨上學的前一天，但我還沒有做好上學的準備行李。於是匆匆開啟衣櫃，把衣服胡亂地塞進箱子，還丟了一紮衣架進去。“反正回到學校，我還要拿出來的，隨便吧！”我心裡想著。可是，行李箱裡的東西太亂了，我想塞更多的東西進去，也沒有辦法了，恨不得行李箱再大點，再大點，好裝下我所有的東西！我看著凌亂的行李箱有點惱火了。這時媽媽走進房間，看了看那亂糟糟的行李箱，笑了笑，說道：“你先吃飯吧，吃完飯再繼續！”我急急忙忙地跑出房間，胡亂地扒幾口飯，又衝回房間，準備重新整理行李箱。回到房間，我愣住了，只見媽媽將凌亂的衣服放在床上，拿起一件校服，用力抻了抻了，平鋪在床上，兩隻手袖互相對摺，頓時褶皺和像菜乾的衣服變成了一塊平整的豆腐塊。所有的衣服疊好後，她小心翼翼地將它們放進行李箱裡。這時她拂了拂掉在臉頰邊的頭髮，勾在耳後，暖暖的陽光從窗外射進來，照在媽媽微笑的臉上，是那麼的恬靜。那麼溫暖。我正在站著，突然媽媽一抬頭，看見我，微微一笑，對我說：“我幫你整理了一下，收拾行李要靜下心來。”一剎那，目光的交匯中，我心靈的池水盪漾了，翻起了波濤，洗滌了心靈。陽光照耀下，媽媽臉上密佈的細密的汗珠，散發出珍珠般的亮光。
我望著整齊的行李箱，笑了。那整齊的行李箱，多麼像一幅美麗的風景，印在我的心田上，它是那麼的溫暖而親切。
心田上的風景 篇11
國一作文 ,813字那段時間，我的心田上荒草縱橫，荊棘叢生。
小升初的期末考場上，我發揮失常，十分簡單的試題錯的一塌糊塗。拿到試卷的那一刻，我的臉霎時變白，比試卷上留下的大片空白還要白幾分，那一抹鮮豔的紅色如同滴著血的鐮刀，一朵一朵的割掉了我心田上的鮮花，令我心頭隱隱作痛。
事實上，這次失敗對我打擊真的很大，我沒有像往常那樣悶在家裡哭了一晌，便沒心沒肺的打球去了；也沒有像往常那樣中午難過的吃不下飯，晚上再吃兩碗飯，打著飽嗝還硬要再來一碗……
像這樣的暑假，本應悶在房間裡打遊戲，傍晚時分再買兩瓶可樂和一些滷味來慶祝的，可我卻反常地在父母的不理解和同學們的嘲笑中，度過了那個炎熱焦心的假期，迎接殘忍的現實和新的校園以及會痛的十三歲。
此刻，心中的那片淨土上暴雨傾盆，龍捲風席捲著田野，一切的一切在風中漸行漸遠，留下的只有漫天飛舞的花的碎片，以及風車的殘骸。
不久，在大連的軍港，我看到了震撼的一幕，一隻黑色的魚鷹瞪著雙眼懸在波光粼粼的水面，剎那間，目標鎖定，展翅俯衝，伸爪，收緊，整套動作行雲流水，沒有絲毫拖沓。爪中是一條銀白色的魚，小魚已經愣住了，一動不動，魚鷹滿意的抓著它，貼著水面，朝岸邊飛去。忽然，小魚驟然劇烈抖動，嚇的魚鷹一鬆爪，撲通一聲，小魚掉進了水裡，一溜煙沒影了，只有水面上飄著的幾處血絲在波紋中散開。我豁然開朗，我不就像那條魚嗎？同樣身處困境，一開始都迷茫自疑，只是小魚及時醒悟，忽然反抗，而我卻依舊沉浸於心田上那片花田被毀的哀傷中。
人生總要面對困境，在困境中迷茫是正常的，但如果一味的迷茫、彷徨，終究會被生活的龍捲風所吞噬。
“媽，你相信人的心中都有一片花田嗎？”
“說什麼瞎話，整天傻乎乎的。”
我並不是因為捱罵而傷心，因為經歷了風雨，心中的花田早已恢復，漫山遍野，令人沉醉，心田上的風景，以後都不會再消失了……
心田上的風景 篇12
國小六年級作文 ,518字清明放假，爸爸帶著我回老家看看，麥田邊河道旁的兩排高大的白楊，像兩隊放哨的士兵，守護著身後的村莊。
群花綻開正盛，天空蔚藍正晴。斜陽照在那一排樹的樹幹上，投下一片濃蔭。
這些樹，是我小時和爺爺一起親手栽的，記得那時一個陽光明媚的上午……
爺爺拿大鍬，我拿小鏟子；爺爺扛著樹苗提水桶，我拿著玩具揹著揹簍。在陽春三月來到這麥田邊的小河旁，那時候的河裡還有水，而且還挺清的，村裡的人都用這條河裡的河水來澆地。爺爺慢慢地拿起鐵鍬，在土裡猛地一紮，然後將腳放在鐵鍬的邊緣上，用腳在上面猛地一跺，待鐵鍬深深的埋進土裡的時候，再用全身的力氣一翹，將滿滿的一鍬土拋到了身旁。
我看的興起，急忙讓爺爺給我指點挖坑的方法，好讓我也嘗試一番。爺爺笑了笑，黑黝黝的臉上多了一層紅暈，大聲地對我說了許多。時光荏苒，歲月就像這條河，曾經清澈的水早已消失，就像那消失的歲月。
太陽劃過天際，只是不知早已轉了多少圈，回想爺爺的話：“樹只有小時長正，長大了才不會歪，好孫子，待你長大了，這些樹差不多也就長大了，要好好做人啊！”
心中的風景依舊還在，九年前的事情依舊曆歷在目，樹苗和我都長大了，可爺爺卻一天天變老了。
心田上的風景 篇13
國小五年級作文 ,679字小橋流水，大漠孤煙，是風景；山重水複，柳暗花明，是風景；孤舟蓑笠，斜風細雨，是風景；扁舟渡滄海，冷月照長安也是風景。繁華或清冷的風景裡，詩意翩然。而我心田上的風景卻褪去了夢幻，離開了修飾，迴歸到生命本應有的模樣。
五年前，外公同母親種下兩株香椿。春天一到，它們羞答答地抽出幾根嫩綠的枝條。見我們沒阻礙它們生長的意思，便放心大膽地長出一樹茂盛的綠，雖算不上亭亭如蓋，遮蔽一方天地，卻比以前怯弱的樣子不知好過多少。好歹還能看出是樹不是草呀！
樓上的叔叔下班回家，衝我母親喊：“回頭這香椿長高了可不要剪了芽，讓我們四樓的也沾點光。”樓下的老奶奶痴痴地望著那充滿活力的樹。儘管比它們更高的樹看不慣它們得寵，總伸出一大捧枝條擋住明媚的陽光，又在大雨傾盆時掀開一角，儘管其他樓裡的人總要偷偷摘走新芽，男孩們用小刀刻下印記，雜草同它們爭奪養料，它們都無所畏懼。那老奶奶看著樹一天天長大，她老伴也陪著她一天天變老。
香椿樹越長越高，我們的餐桌上每年春天也會多一道涼拌香椿芽。上學前，有時我會短暫地凝望那樹，它們也同樣凝望著我。我似乎聽到了樹的歌聲。鄰里之間相遇時都會打一聲招呼，男人們約著出去喝酒，女人們拉著家常，老人們對那兩棵樹指指點點，敘說著香椿的妙用，女孩們摘了香椿葉過家家，男孩們說這香椿木可做屠龍刀。
時過境遷，所見風景無數，可兜兜轉轉，心田上那兩株香椿樹卻從不曾消失。我已搬離此處，昔日鄰里大多分隔天涯，各有各的人生無常。香椿尚在，故人已非。
世間固然風景無限，可最美的卻是心田的那一處。守住了心田上的風景，無論到哪裡，總有溫暖相伴。
心絃上的風景——感恩 篇14
國二作文 ,832字“滴水之恩，當湧泉相報。”可以這麼說，感恩是一棵常青樹，是一朵開不敗的花，更是一顆永不落山的太陽。
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？他為報祖母的養育之恩，毅然放棄官位，選擇守候在祖母的病床前端水送藥。“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。”多麼真摯的表白！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”親人，是我們人生中最大的恩人。他們在你生病時，會無微不至的關心你，照顧你；在你迷茫時，會指引你方向；在你失敗時，會微笑著對你說：“堅強點！”當他們被無情的時間傷害，一步步邁向年老的時候，你能棄之不顧嗎？你能忘了他們的恩情嗎？如果一個人沒有感恩之心，他就是一具行屍走肉罷了！我想李密是我們學習的榜樣，當然，我們也不用去學習為報答養育之恩而放棄職位的偉大壯舉，但他的精神是我們必須具備的。
商鞅為報秦王的賞識之恩，給秦國實行了古今皆知的商鞅變法！他的報恩使秦大富大強，為秦統一天下立下了不可磨滅之功！人生在世，難免會走到那十字路口，此時你會猶豫，你會徘徊，你會不安，你會無奈，你會慨嘆……在這樣的時刻，如果有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；如果有人為你指點迷津，讓你找到前進的方向；甚至有人用肩膀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……如果有這樣的恩情，朋友請須銘記！
白娘子為了還許仙的借傘之恩，幫助許仙克服一次次危險，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。
為報分炙之恩，受炙人不離左右暗中為顧榮保身；靈輒為報一飯之恩，不惜違抗主命，使萱子脫險。
這些佳話誰又能說不是感恩促成的呢？
辛勤的蜜蜂，感激花朵而忙碌奔波，因為花朵給予了它花粉，使它為人類釀造“甜蜜”；嬌豔的花朵，感激陽光而綻放芬芳，因為陽光給予了它溫暖，使它散發出誘人的芳香；快樂的小鳥，感激藍天而快樂歌唱，因為藍天給予了它廣闊的空間，使它能實現自己的飛翔夢……
人生的路上，有許多坎坷，需要父母相伴，需要老師相伴，需要朋友相伴，需要感恩相伴！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
放學路上的風景 篇15
國小五年級作文 ,794字從學校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發現。
出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長不喜歡我在這裡停留，但是，這裡讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是飢腸轆轆的時候，小食店裡飄出來的香味，讓人口水直流。偶爾，我會忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個星期。
穿過住宅小區，這裡一年四季都有風景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌豔。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學還可以跟同學在小區裡玩遊戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天裡，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包裡當香包，時不時拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學時都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區裡紅豔豔的杜鵑、茶花，在寒天裡給人一點溫暖的感覺。
出了住宅小區的東門，再拐個彎兒就到了我家住的一個老家屬院。房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發現。舊樓的牆腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結著豆莢一樣的果實莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應當是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次，我在牆邊舊水管旁發現一隻毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！我從書包裡拿出餅乾給它，它津津有味地吃了起來。於是，每次經過，我都會帶些吃的給它。看著它吃，常常會忘了回家的時間。聽到樓上媽媽的叫聲，才會拎起書包，跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說，現在的小孩子上學被關在學校這個籠子裡，放學被家長接到家這個籠子裡，再也沒有“放學路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實，我覺得：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，放學路上總會有發現！
山頂上的風景 篇16
國小五年級作文 ,806字春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地---悄悄地---來到我們的身邊……微風纏繞著婀娜多姿的楊樹；清脆的河聲和著悅耳的鳥鳴；星星點點的小花點綴著綠油油的草地……在這美好的季節裡，當然要去遠足啦！當然，作為導遊的我，在這個時候可要顯顯我的本領呀！
文佛山作為中國的AAAA級著名的山之一，肯定有不少旅客光臨，這次旅遊的地點就是“文佛山”。作為第一次導遊的我，心情有點複雜。
“春之旅”開始了！遊客們興奮地下了車，站在山腳往上看，巍峨的山，看不到山頂，雲海茫茫，似乎顯得很神祕，有點兒似神仙之境。一股冷流迅速從我的腳尖傳到心窩。哎呀！我要是陪遊客從這爬到山頂，我不得不……
我懷著忐忑的心跟遊客們爬上了山，看著這裡山清水秀，我的心情也平復了許多。走了一會兒時不時聽見後面傳來一些抱怨的聲音。這時，山上有一群人下來了，我們有些遊客問道：“山上的風景好不好看？”有一旅客笑容滿面地回答道：“當然好看啦！山上呀……。”另一位旅客，沒等他說完，就反駁道：“山上哪有好看的風景？全都是枯枝亂葉！”抱怨的旅客聽後，就留在了此地，觀看風景。
我帶著其他的遊客繼續登山，一路上的風景甚好，鳥語花香，綠樹成蔭。遊客們有些累了，我鼓勵大家：“馬上就要到山腰了，大家加油！”這時，又有一支旅遊團從山上下來，我們的遊客問：“山上有沒有好風景？”有一遊客和顏悅色地說：“山上的風景好美，你們要加油哦！”還有一位遊客急忙擺手：“山上路非常陡，我勸你們還是不要爬了！”許多遊客停下了腳步。我嘆了口氣，搖了搖頭，帶著最後一位旅客繼續往上爬，我精疲力盡。最後，只剩那位旅客一個人爬了。
過了一會兒，那個人下來了，我問：“怎麼樣？”那個人愉快地說：“導遊，你真該和我一起上去的，你停下來之後，我一會兒就到山頂了，上頂景色好美，蒼翠的群山重重疊疊，綿延不絕的山嶺如同一條條正在酣睡的臥龍。”……
我們下了山，坐車回家，有些人這次什麼也沒有得到，有些人卻滿載而歸。
路上的風景 篇17
國二作文 ,707字我被不由分說地拉上了括蒼山。從山腳往上望，孤峰連天。我默默地看了看只有一瓶水的揹包，心中一直在念叨，我要回家，我要回家！
剛開始，我跟隨著大部隊一路向上，那些一次邁兩格臺階還有說有笑的同學如同春遊一般，我卻實在力不從心。終於，我“癱”在了路邊的草叢中，吃力地望著大部隊漸行漸遠，也管不了什麼堅持不懈了。我無奈地四處環顧，這片雜草叢生，到處是蟲子的地方，何來美麗可言？
終於，大部隊分割出一支“老弱病殘”的落隊小組，我們以一種三步一小歇，五步一大歇的狀態緩慢前行，累了就坐下喝喝水，吃吃麵包，聊聊天，落個悠閒自在。突然，寂靜的山谷中傳來水流聲，隨著我們的前行越來越響，不一會兒，我們看到了清澈見底的流水，便不顧趕路，坐在了岩石上，伸出腳接受自然的滋潤。我抬頭看向了山澗，第一次覺得那雜亂的草與溪流恰恰是完美的結合，組成了一幅很有詩意的畫卷。我們陶醉於山澗，透心涼的泉水讓整個世界明亮了許多，也許，坐下來的風景才是美的吧。
我們重新上路，儘管腿還累著，心卻輕鬆了不少。喝著山泉水吃著野果的我，如同原始人一般，不知疲憊地走了幾個小時。終於，路逐漸平坦了，也能望到山頂了，一個個大型風車使我驚歎萬分，一隻只健壯的牛讓我們驚奇不已。到了這兒，我才感受到所謂春的美好風光，也感受到人與自然互相融合的力量。這便是人生吧，伴著微風，我不禁感嘆道。
到頂的風光並沒有如老師所說的那麼美麗，我反而覺得，一路上的風景，要遠遠超過山頂。看著跟著大部隊一路奔波勞累的同學們，我感到自己的收穫更多。也許，他們並沒有感受到來自山泉的洗滌，也沒有感受到來自風車的震撼，因為，他們為了到達目的地，而忘了自己為什麼要出發。
最美的風景在路上，在身邊。
路上的風景 篇18
國三作文 ,837字今天，我突然好想用手中的筆來寫你，寫下我成長路上最美的風景。
你呀，此時此刻正坐在我的面前呢，皺著的眉又舒展開來，是又想到了什麼？你奮筆疾書著，又記述著什麼呢？我偶爾抬起頭，正好撞到你投射過來的目光，大家相視一笑，又同時迅速地低下頭去，那麼你到底有沒有看見，我嘴角揚起的燦爛的笑意？
你還記得那一本很小很小的紀念冊嗎？你之前記下了我們之間的點點滴滴，然後裝訂成冊，只是它太小了，早已記錄不下你帶給我的那麼多美麗的風景。所以，這次，就慢慢聽我說吧。
你還記得我那個破舊的單車嗎？我們總是喜歡在週末的時候騎著它出去兜風。呵呵，我們又不聽老師父母的話了，又騎成並排了。我們一路上談天說地的，好不開心。我一度以為，快樂也不過如此。聽見鳥兒在唱歌了嗎，它是不是也在為我們高興呢，它嘴裡哼著的，是不是屬於我們的獨特的樂章呢？風吹過我們的衣角、你的長髮，如果可以，我真想讓時間永遠停在這一刻，那麼我就有足夠的時間去記住這最美的風景了。
你還記得那條小路嗎？呵呵，那是我們一起走過千百次的。你問過，會不會有那麼一天，我單獨走過它的時候，會覺得這兒到處都有你的氣息呢。樹葉在風中舞蹈，燦爛的陽光透過樹陰的縫隙慵懶地灑在我們的身上，是不是覺得十分溫暖呢？每當這個時候，我總是想要拿相機拍下這動人的風景，珍藏在我心裡，永久不滅。
那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎？我總是莽莽撞撞的，分不清東南西北，還總是不看路，這時候，你總是會來牽我的手，拉著我走著。掌心傳來淡淡的溫熱，是你在把關愛和力量傳遞給我嗎？我想，我一定可以在茫茫人海中很快地找到你，因為再也沒有人在車來車往中拉住我的手了，沒有人會將溫暖一寸一寸地傳遞給我，你的手我捨不得放開。
你知道我為什麼喜歡海綿寶寶嗎？因為我跟他一樣，早就找到了那個“派大星”，那個我最好最好的，相知相惜的朋友！
如果現在晴空萬里，那麼你就是那抹最明媚的陽光；如果現在是滿天星光，那麼你就是那顆最閃亮的星星……
你是我人生路上最美麗的風景，感動了我的一年四季。
文學田埂上的守望者 篇19
高二作文 ,756字在那些青蔥歲月的風飄然而至的日子，一個平凡而不甘平凡的女孩，在文學的殿堂外守望，守望繆斯的光環照亮的一天。
—題記
當我開始意識到自己已經有了必須閱讀的書刊時，才驚覺自己已為文學所魅惑，彷彿汩汩的清泉洗滌著我周身凡世的塵。
窗外，鄰家的葡萄藤已不像夏日般放肆地招搖，如我的心般沉浸於那彷彿已洗滌了千百次的文字，帶著陽光般的馨香，滲入我的肌膚，震撼著我憂鬱的心。喜歡就這般坐著，享受著午後的慵懶，只要有一本書讓我去品讀，去體會美文之美，妙文之妙，身心自由地沉浮於其中，無拘無束。偶然，清風徐徐，藤蔓婆娑，那映入窗簾斑駁的影子搖搖晃晃，像是手語在引領我去那個朦朧而深沉的世界。
那是怎樣的一個世界？
那個為文學而殉身的人，在何處吟著“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，而今他是否仍在為理想的覆滅而神傷泣涕？多少年後，誰將血淚刻進王國維的名字。
我迷惘了，我退卻了。但對文學神聖的追求又重新燃起了我的信心，悲壯只不過增加了它神祕的色彩罷了。是的，文學來不得半點褻瀆。這使我憶起那個前世的海邊寫詩的女子，揀著貝殼，踩著夕陽在沙灘上留下的一串串腳印；那個在上海林蔭道仰望天空的女子，細語般哭訴著人生；那個隻身去沙漠旅行的女子，背後一雙雙太息的目光……
我追逐著我所供奉的神靈，他們的“腹有詩書氣自華”讓我不得不謙卑地低下自己的頭，曾經，我試圖觸及他們的精魂；如今，我在漸漸的成長中回想著昨日的探尋和往昔的夢想。那些在文學領域叱吒風雲的人何時成了我奮發的基石，在無言的歲月中伴隨著我長大……
或許這是件很累的事，但在梨花爛漫，櫻花紛逝的日子，在某處恰有云霞的石階上，捧本經典去探味。只在停歇小憩時看天邊飛過的孤雁，不也是人生一大樂事嗎？
在文學的田埂上，有一個已脫稚氣的女孩在守望，守望著一個不知的未來……
路上的風景 篇20
國三作文 ,865字家，學校。學校，家。每天都是單調的兩點一線，重複走過無數次。可是，你可曾留心觀察過，路上的風景無時無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠，綠了又紅；路旁的鮮花開了又謝，謝了又開。似乎故事在不停地迴圈發生。也許在你不經意的一個瞬間，路上的風景已經成為記憶中的永恆。
路上的風景多美麗。寒冷的冬天，西北風呼嘯地吹過，一場大雪剛剛降落人間，世界被白色覆蓋，美得不可方物。白色的雪花結成了冰，像一面鏡子反射著這個世界的美麗。街道的盡頭出現了一位騎著自行車的老奶奶，可能是怕滑倒，所以車輪一直在緩慢地向前移動。然而車子還是不小心地滑了，老奶奶從車子上摔了下來。這時候，來往的人們都停住了匆忙的腳步，轉而跑到摔倒的老奶奶身邊，幾個人把老奶奶攙扶了起來。“您沒事吧？”“用不用去醫院看看？”溫暖的話語像一陣暖風，吹到了來往的人們身上。路上的風景是美麗的，即使是在寒冷的冬天，也會使你感到溫暖，冰冷的心也會被暖得火熱。行人的樂於助人，行人的善良，就是一道最美麗的風景線。
路上的風景多美麗。春日的早晨，太陽高高地掛在空中，白雲像一團團軟綿綿的棉花，潔白得不摻一絲雜質。一家三口出現在街道上：爸爸抱著小女孩，媽媽跟在父女倆身後，小孩手裡拿著一桶爆米花，滿足地吃著。過了一會兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴裡，同時女孩又不忘抱著自己的爸爸，又拿起一粒餵給了爸爸。三個人快樂地走在街上，伴隨著歡聲笑語。路上的風景是美麗的，家庭的溫暖，親情的洋溢，一家三口溫暖快樂，就是一道最美麗的風景線。
路上的風景多美麗。每天早晨，都會有穿著校服的學生從四面八方走來，儘管天還未亮，可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結伴而行，一起朝著那充滿希望與夢想的地方走去。路上的風景是美麗的，學生是祖國的花朵，他們在快樂中前行，他們昂揚向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風景線。
路上的故事仍在繼續，路上的風景依舊美麗。所以，停下你的腳步，去欣賞路上的美麗，去感受路上的溫暖，去體驗路上的感動。也許不經意的一個片段，就會成為最美麗的風景。