田園趣事相關作文20篇

田園趣事篇1

國小四年級作文 ,507字

一年暑假，天氣非常炎熱，就連坐著不動也會滿頭大汗。可是再怎麼熱，媽媽也要帶我和妹妹去田裡收花生。這可是重活！不用想都知道待會兒必定又累又熱又渴又餓又絕望！

由於沒有車，只能步行到花生田裡，還好媽媽買了冰棍，不然我都快要中暑了！

差不多半個小時了，終於到了花生地。媽媽在地裡拔，我和妹妹比賽誰摘花生最多誰就獲勝。

比賽一開始，我們就發瘋似的開始摘花生。我用一隻手抓住花生苗，另一隻手拉住花生的蒂，用力一拉，就摘了一手花生；而妹妹卻在慢慢地一顆兩顆地摘。我忍不住提醒她：“妹妹，我們是比誰摘得多而不是比誰摘得好！”妹妹一聽，連忙快速地摘了起來，我也趕快摘了起來。

一個小時左右，我摘了半筐，而妹妹只比我少摘了兩三捧的樣子。耶，我獲勝了！

天氣越來越熱，我和妹妹一邊喝著冰牛奶，一邊採花玩。不一會兒，我們採了許多小花：紅的、黃的、粉的，嬌小、純潔、鮮豔，這麼多，這麼香，這麼光彩奪目！我們打算把它們做成花環，因為一定很好看！

不一會兒，花環做好了，我們戴在頭上，感覺自己瞬間美得爆棚了！

雖然這次收花生又累又熱，但我們也好好地玩了一番，並沒有原先想的那樣令人絕望。我只希望下次收花生仍然那麼有趣，不過，最好能涼快些才好！

田園趣事篇2

國小四年級作文 ,531字

在田園鄉村，對於我來說，一切都是有趣的。或採香菇，或耕田，或耘田，或做風箏，或摔跤，或倒立，或豎蜻蜓，或挖筍，一切都十分有意思。

有一天凌晨五點半，我被一隻愛嚷嚷的大紅公雞吵醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，晃晃悠悠地爬起來，打算把那隻愛吵愛鬧的壞雄雞趕跑，然後繼續睡覺。這時，我發現爺爺已經起床了，爺爺就讓我隨他去挖筍。

我們一路衝上毛竹山，開始尋找冬筍。

爺爺可是一個農業方面的專家，自然也是挖筍的能手。他告訴我：找冬筍就得找地面上的裂縫，因為冬筍要等到春天的時候鑽出來，搖身一變變成春筍，而眼下不偏不倚正是這個季節；因為筍要長出來，破土而出，地面就有裂縫。

聽完爺爺的話，我就開始專心致志地找起來。很巧，沒過多久我就找到了地面的裂縫，我猜測下面可能是冬筍。

於是，爺爺和我一起開挖。不一會兒，那可憐的冬筍就乖乖地“繳械投降”出來了。

呦呵！蠻大的嘛！從側面看，像一隻牛角；從正面看，像一把號角。我捧著它端詳了許久，就像獲得了一件稀世珍寶一樣。畢竟，這是我發現並且挖出來的第一個筍。

晚上，當全家人吃著我發現並且由我和爺爺一起挖出來的筍，一個個都顯得快活、高興極了。

果不其然，勞動換來的是果實——還有快樂與幸福。

田園趣事篇3

國小五年級作文 ,714字

在奧妙無窮的田野裡，發生過一件令我難忘的事。

小時候，我經常去外婆家玩。有一回我跑到田裡去玩，一會兒學小鳥展翅飛翔，一會兒又學飛機起飛，嘴裡還嘀嘀咕咕個不停。跑著跑著，我的活動範圍也在慢慢擴大，不想，竟跑入了一片泥潭，而我卻渾然不知。慢慢地，我的身體開始往下沉。我沒有害怕，反倒覺得好玩，還幻想著自己變成奧特曼，打怪獸哥斯拉，接著又變成了超人，與壞蛋戰鬥，拯救地球。

過了一段時間，我有點玩膩了，想出去卻發現怎麼也動不了。於是，我大聲呼喊：“外婆！外婆！快來救我！”一向視我為心肝寶貝的外婆一聽到求救聲，立馬向陷進泥潭的我飛奔而來。“你這淘氣包！”外婆哭笑不得地問道，“怎麼搞的？”說著，就用雙手來抱我，可怎麼也抱不出來。“哎呀，怎麼陷得這麼深，你生根了嗎？”外婆笑了。她咬著牙，像抱著大蘿蔔似的一扭一扭地把我往上拉，可還是失敗了。“你等著，我去叫你舅舅！”外婆拋下這句話便小跑著回去搬救兵了。

沒過一會兒，舅舅、外公都來了，看著蔫蔫的我，他們都哈哈大笑。“你們怎麼這樣啊，我都難受死了！”我很不高興。舅舅觀察了一下，說：“把褲子脫了！”我乖乖地解開釦子，拉下拉鍊。舅舅輕輕一拉，就把我拉出了泥潭。我回頭一看，滿是泥巴的褲子依然傲立田中。

這時，隔壁的鄰居聞訊而來，也情不自禁地大笑起來。小孩子們更是不懷好意地嚷嚷：“不穿褲子，羞羞臉！不穿褲子，羞羞臉！”我的臉“唰”得一下就紅了，真想立馬找一個裂縫鑽進去。

田園趣事篇4

國小四年級作文 ,496字

鄉下，有著五彩繽紛的蔬菜水果，有著清澈的小溪，還有著樸實的人們。

在一個天高氣爽、蔬果豐收的季節，爸爸媽媽帶著我到奶奶家去體驗體驗鄉村生活。

剛到奶奶家，門前的一大片都是田地，滿眼金黃，走近一看，那麥子顆顆飽滿，像是喝飽了水，麥穗挺的高高的，像個亭亭玉立的小姑娘。

到了中午，太陽當空照，我熱的滿頭大汗，奶奶看見了，神神祕祕地走進了屋子，拿出了一大碗冰西瓜，又悄悄地走出來，把冰西瓜放到了餐桌上，我剛準備要水喝，卻發現了桌上的冰西瓜，二話不說，拿起來就吃，奶奶笑著說："怎麼樣？感覺不錯吧？"我使勁地點頭，兩人盪漾在笑聲中。

下午，小夥伴們找我去捉魚，我欣然前往。走在小溪旁，那水真清啊，清的可以看見水中的魚和水藻，我迫不及待地把手伸進了水中，一條魚從手中游過，兩隻魚從手中游過，那幾條魚得意的游來游去，似乎在笑我捉不住它們，我屏住呼吸，集中注意力，突然出手，終於，捉住了一條！成功了！我對手中的魚說："還敢嘲笑我嗎？小樣兒！"

夜晚，一彎月牙兒掛在天上，世界安靜了，只聽見蛐蛐的叫聲，我躺在床上，靜靜地看著窗外，伴著清涼的微風，甜蜜地進入了夢鄉。

田園趣事篇5

國小四年級作文 ,805字

清晨，當第一縷明媚的陽光投射到玻璃窗上，我和外公早已站在老家的田埂之上，我的鼻子煽動著，貪婪地呼吸田野裡新鮮的空氣，空氣中瀰漫著植物的清香，泥土的芬芳。

“綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”遠處，大片大片的綠色像是一層厚厚的絨毯，一望無際遠遠鋪開去，近處路兩邊的田野滿是油菜，正趕上開花的季節，遠遠望去一片金黃黃色，輕輕的風帶著小蜜蜂嬉戲在黃色的浪花中，每次看到浪花的瞬間，感覺自己像是一隻被吹走的蝴蝶，在空中搖來晃去，不知道接下來停在哪一朵浪花上小憩。

我拿著外公的鋤頭說：“外公，快點教我種地吧。”外公笑呵呵地說：“你先把泥土鬆鬆吧。”他用鋤頭在地裡給蔬菜旁邊的泥翻翻土，撿些對植物無用的東西出來，再把土給夯實，“很簡單嘛。”我心裡想著，接過鋤頭，高高舉起來，一揮下去，完全沒控制好力道，鋤頭在捲心菜旁邊深深地鋤了一個大坑，差點把未成熟的捲心菜連根拔起，外公笑得渾身顫抖，把鋤頭一把搶過來說：“我的菜差點保不住，你去那邊認認蔬菜吧。”我只好走到一邊，哦，有圓圓鼓鼓的豌豆莢，碧綠的荷蘭豆苗，還有未成熟的西紅柿，泛著晶瑩的青綠色，漂亮極了。

一個上午的時間就在玩耍和認知中飛快地過去了，外公走過來喊我，還提著一筐東西，我趕緊湊上去一看，呀，是剛剛從地裡挖出來的小土豆，一個個鼓鼓囊囊的，外公說：“回家吧，中午給你做乾煸土豆吃。”“棒啊！”我開心地蹦起來。

鄉村的生活簡單，樸實，生機盎然又充滿樂趣，我喜歡聽人們在農閒時，大家你一嘴我一語愉快地聊天，我喜歡看滿眼的綠色，大地孕育著新的生命和希望，我喜歡去感受這淳樸自然的鄉村風味，不得不說，鄉間的生活讓我感到了生命的旺盛和心靈的安寧，更感覺到了恬靜的幸福。

田園趣事篇6

國小四年級作文 ,905字

在我的相簿裡有著許多歡樂的回憶，每每翻到農田的照片，我便會想起和姐姐偷鴨蛋時的情景，嘴角禁不住流露微笑。

田園生活豐富多彩，而偷鴨蛋就是其中一件樂事。我生活在城市裡，有一天，媽媽跟我說，最近城市的霧霾特別重，你去鄉下生活幾天，呼吸呼吸新鮮空氣吧！一路上，我迷迷糊糊地想起：鄉下是外公、外婆和姐姐生活的地方，恍惚中那裡好像有一群鴨子，還有一大群雞。其他的我就記不清了。

終於到達目的地，我下了車，這裡的景色與城市的風光大不相同，放眼望去，城市裡一片高樓大廈，擋住了我的視線，而農田裡彷彿是一片遼闊的大草原，讓我放眼世界；城市裡的天空上飄著被黑煙汙染的朵朵“烏雲”，而田野裡的天空是湛藍的，像一個廣闊無邊的海面，上面還漂著潔白無瑕的“帆船”；城市的水池是魚的墓碑，而鄉下是清澈見底的河面，是魚兒們的樂園。

正當我想得入神，突然，感覺後背被誰拍了一下，我回頭一看，原來是姐姐啊！只見她頭上戴著一頂用柳藤編成的花環，手上還拿著好幾個圓溜溜的蛋，我驚奇地問姐姐：“怎麼打扮成了這樣？”“當然是去偷鴨蛋。”姐姐咧著嘴笑道。“我也要去。”我大聲地說。姐姐把花環套在我的頭上，簡單地說了一下她的“計謀”，拉著我就往小河方向走。

姐姐先拿出一隻玩具小鴨子，一邊用繩子牽著它的腳，並大聲地學著鴨子叫“嘎嘎”，那隻守著蛋的母鴨好奇地望向這邊，歪著腦袋檢視究竟是什麼東西？哈哈，上鉤了，輪到我出場了，我偷偷地跑過去，發現顆顆鴨蛋如同一個個沉睡的孩子躺在波光粼粼的水岸邊的稻草中。我悄悄地拾起幾個鴨蛋，然後飛快地往岸上跑，馬上就成功了。但是我突然腳下一滑，摔倒在地上，“啪”的一聲響，母鴨循聲發現了我，迅速向我這邊游過來，姐姐邊揮手邊大喊：“快跑。”我嚇得像踩著風圈一樣飛速地跑了回去。還好我反應快，不然就被母鴨啄到了。我看了看懷中的鴨蛋，哎！摔碎了一個，真是可惜！

天漸漸暗下來了，我和姐姐在晚霞的護送下回到了家。

校園趣事篇7

國三作文 ,710字

校園裡面的生活煩惱少，樂趣多。我很感謝上蒼給了我這個可愛的校園，讓我能夠和我的同學一起奮鬥，一起說說笑笑，也讓我的人生增添了許多的生機。

說起校園，趣事也不少，我今天非得把它抖出來不可。我那幾個死黨，天天鬧笑話。就比如說吧，我那幾個死黨最近迷上了對對聯。看，她們又在對對聯了。一個說：“東當鋪，西當鋪，東西當鋪當東西。”另一個又接著說：“望江樓，望江流，望江樓下望江流。”另一個又接著說：“春讀書，秋讀書，春秋讀書讀春秋。”另一個又說：“紅花不香，香花不紅，玫瑰花又看又紅。”一個個搖頭晃腦的儼如一個個滿腹經綸的古代書生。你看，我這群死黨有才吧！

還記得有一次，那是學校上上個學期開辦的元旦晚會，我那兩個死黨上去演《好學生，壞學生》的小品。他們的表演逗得全場觀眾笑聲不斷。那個好學生說：“我年年拿獎學金。”壞學生說：“我年年欠債還不清。”好學生說：“在學校我積極參加文娛活動，如唱歌呀、跳舞呀”壞學生說：“我也會，可是我的嗓音太有磁性了，只有一個人聽。”好學生：“哦？那個人是誰？”壞學生：“他可是我的好兄弟，可是他說了一句話”好學生：“什麼話？”壞學生：“他說‘大哥，別人唱歌要錢，可你唱歌要命啊！’”說到這裡，我們都笑得要揉肚子了。回宿舍後我們還興致勃勃地造句說：“大姐，別人唱歌要錢，可你唱歌要命啊！”“小妹，人家跳舞有掌聲，可你跳舞像豬在轉啊！”“同學，人家說話有水平，可你說話咋那麼難聽啊！”……她們幾個的造句可謂是千姿百態！你們要是看到的話，肯定會誇她們口才之高超，演技之高超！

校園的趣事說也說不盡，我在這裡只寫這兩件，與大家分享一下。我相信我們的校園生活將會有更多的趣事，我們的校園生活將會更加多姿多彩。

校園趣事篇8

國小三年級作文 ,690字

在美麗的校園裡，在同學和教師之間，總會不時有一些趣事，這些趣事總會讓我很難忘，很難忘……

令我最難忘的是龐老師和我們上體育課。龐老師真好！龐老師讓我們做好準備運動就自由活動了。同學們都興奮不已，鬧的鬧，玩的玩，有些同學還跟龐老師轉呢！

正當我和成思敏踢毽子踢得正高興呢，毽子不“聽話”一下子“嘣”到電線上不“下來”了。大家很著急，用了不少辦法也不能把毽子拿下來。我們就跑去找龐老師幫忙。龐老師過來了，誇張地說：“哇，那個毽子好可憐。爬那麼高，卻不敢下來。”老師的話逗得大家哈哈大笑。龐老師挺高的。肯定輕輕一跳就能把毽子拿下來。大家“哇……”“啊？”龐老師沒有拿下來。老師看到我們的反應，呵呵直笑。原來老師在逗我們。這一次，老師再一跳，毽子聽話地呆在老師的手上。大家看見了，都不由自主在大聲喊叫：“哇！”

大家都開心地練習。許多調皮的毽子亂飛，這個告訴老師說毽子卡在籃球網，那個又說毽子落到風雨棚上。龐老師趕來這兒，又趕去那兒，真夠忙的。總是有一大堆同學追著老師周圍走。那場景可真有趣。

大家都跑來這邊，看看那邊。熱得很，謝浩彬就脫了一件衣服請龐老師幫忙拿著。龐老師十分高興，一本正經地說：“你送給我了，謝謝！雖然不太適合我穿，可我還是收下吧！”謝浩彬摸著頭，扁扁嘴，老師就是不肯還給他，急得謝浩彬直流汗。周圍的同學早就笑彎了腰。龐老師說：“你頭頂著毽子轉一圈，我就把衣服還你。”謝浩彬張大嘴巴，眼睛瞪得大大的。那可愛的表情又逗得同學們一陣大笑。最後，他還是乖乖地轉了一圈，然後又定定在伸出兩隻手，不說話。“哈哈……”真是太有趣了。

這就是我們的校園，我們班的趣事，令我難忘的趣事。

校園趣事篇9

國二作文 ,572字

"叮鈴，叮鈴，叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現在我們的耳邊，久久的縈繞在我們的心裡。這時，同學們都會發出相同感慨："下課了，我們解放了。"因為我們今天可以看到九年級的學哥的一場精彩的籃球比賽，才使我們滿心喜悅地期待。

下課鈴聲過後，校園裡轟的一聲如打雷一般，從平靜中甦醒了。當我們走到籃球場那裡已是人山人海了。在老師的指導下，一場精彩的籃球比賽即將拉開序幕。籃球隊員們精神抖擻的站在我們面前，像是戰場上的戰士一般，他們認真的等待著指揮員的命令。

口哨聲響起了。一個球從裁判員手中拋向天空，落在半空時，忽然身手迅捷的籃球員跳起來一拍，籃球如流星一般的落在另一個人手中。很快，球就被狠狠的扣了出去，最後運球而上。場上氣氛霎時噤若寒蟬，接著全場一聲響，觀看球賽時，我們的心也伴隨歡呼聲，鼓勵聲，鼓掌聲而起伏，時間在激昂中流逝，"叮鈴，叮鈴，叮鈴"隨著5點45分的鈴聲響起，一場精彩的比賽結束了。勝利的球隊在雀躍著。全場歡呼，雖然一場比賽到此結束了，但是輸的人沒有氣餒，贏的人沒驕傲，我們要向他們學習，因為這是種勝不驕敗不餒的精神。

其實在我們身邊，每時每刻都有一些令我們感到值得開心的事。曾經有位學者說過："不是這個世界上沒有愛，而是我們的眼睛不善於發現"所以，只要我們善於發現，我們身邊都有一些小事，能讓我們感到開心。

校園趣事，我們的取捨。

校園趣事篇10

國小四年級作文 ,717字

我們的校園風景優美、綠樹成蔭、鳥語花香。我們將歡聲笑語灑在了校園的每個角落，鳥兒將我們的琅琅書聲帶向了遠方的每個地方……

終於又迎來了暑假，校園裡沒有了昔日的吵鬧聲，我和哥哥撒開腳丫子，在校園裡盡情地奔跑著，操場上、草地裡都留下了我們歡快的腳印。

一天，正在玩耍的我們突然發現大操場的最東邊新搭了一個美麗的大舞臺，我們比哥倫布發現新大陸還要激動，立刻衝上舞臺，模仿著正在熱播的“中國好聲音”學員那樣表演起來。哥哥右手握拳對著嘴巴，彷彿握著一支金色的話筒，左手則在不停地揮舞，儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中，把雙手高舉過頭頂左右搖擺，又在舞臺上活蹦亂跳，神氣十足，跟哥哥一起沉浸在音樂的世界裡。

第二天，因為馬凌飛和其他同學的加入，我們正式開啟了“校園好聲音”模式！我當學員，三位哥哥當評委。“評委”們都轉過身去了，第一次當“學員”的我還真有點兒緊張呢，所以也沒敢多想，張口就唱。第一個字剛喊出口，哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進去的水全噴了出來，雙手直搖，連聲說：“換一首，換一首！”評委的話哪敢不聽，我只得另選一首。沒想到，第一句還沒唱完，哥哥又噴出了水，引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴厲地對我說：“再換！你害得我連一口水都沒有喝到，再不認真唱，就不給你轉身了。”我嚇得吐了吐舌頭，只得拿出殺手鐗，唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終於沒再噴水了，可我吼了半天，哥哥才不情不願地慢慢轉過了身。Yes！終於有評委為我轉身了！我高興得手舞足蹈，還煽情地發表了“獲獎感言”……

“哈哈哈……”校園裡又洋溢起我們的歡聲笑語，我們奔跑著、嬉鬧著，直到太陽西沉，才依依不捨地離開了我們的大舞臺。

校園生活豐富多彩，充滿歡樂，更滿載著我們美好的回憶。

校園趣事篇11

國一作文 ,541字

剛要寫下這篇文章，就感覺有點罪惡感。因為我在這裡對我的頂頭上司評頭評足，乃犯了“十罪”之一的不敬之罪，真希望各位讀者幫著盯著小李老師，別讓他知道是我……

體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學校正在舉行廣播做操的比賽，而現在現場也進入了精神的部分，各個班各具特色。

但令人更驚喜的事，老師對也不甘示弱，與我們一爭高低。看，我這是我們初一的教師隊，老師們個個精神抖擻，面帶微笑，精神百倍。

隨著音樂的腳步，三隊人馬都到到了指定位置，軍姿站立，像一個個堅定的士兵。軍姿一分鐘後，便開始了體操比賽。看，那位老師動作超到位，那位老師動作熱情萬分，那位老師卻……

小胖，顧名思義就胖，但你看那做體操的動作時，更是滑稽，像一個玩偶在演戲一樣，惹的我們都拍手叫好，並開懷大笑，還一邊喊“老師，加油，老師，加油，我們愛你，你最棒。”

老師聽到後會心一笑，做得更努力了，儘管他動作不是很到位，不像其他老師那樣動作整齊規範，但他很努力。

體操結束了，是那《火把舞》，更需要手腳並一，但小胖老師沒有放棄，他一直堅持到最後，也贏得了陣陣掌聲和擁抱，我知道那是學生給他的最大關懷……

人生不盡完整，也許我就是這樣的人。這不，剛準備慶祝，便被發現了，哎呀，我的媽呀，老師竟然發現我了……我的小命啊，你可怎麼辦啊！

校園趣事篇12

國小五年級作文 ,727字

五年了，我呆在這美麗的校園也有五年的時間了。校園的事情我都歷歷在目，開心、悲傷、後悔、誤會、氣憤……但是我最難忘的還是那件歡樂的事。

三年級的一個體育課上，老師叫我們自由活動，我們馬上四處亂跑，像一群得到自由的小鳥。我們女生集合在一起，決定玩一個遊戲。想來想去總感覺這個不好，那個也不好，最後決定了玩什麼，那就是“水果拼盤”。

遊戲規則是，每一個玩家都要想好自己是什麼水果，並記好他人的名稱。遊戲中有一個玩家必須當“吃水果的人”來負責抓水果，但是如果被追的水果喊出其他水果的名稱，那吃水果的人只能去抓其他的水果了。

幾輪剪刀石頭布之後，小欣輸了，她極不情願的倒數一秒，而我則悄悄地躲在一棵大樹後面，使得她看不到我。

遊戲開始了，小欣就像一隻大惡狼一樣追著一群小綿羊，而我卻若無其事地躲在一邊“看戲”。突然，她發現了我，像箭一樣衝到我面前。我來不及躲閃就說了一句：“去抓藍莓。”她只好掉頭去捉藍藍。我那時就像剛從生死邊緣回來一樣，真的是太險了。

隨後，我起身跑到草地上對小欣說：“快來捉我啊！”可是她倒像沒有聽見似的一直猛追藍藍，不一會就抓住了。這回藍藍輸了，我們馬上跑，反正是有多遠跑多遠。這時她把目標轉向了我，一直對我狂追不捨，把我追得雙腳發軟，直喘粗氣。我無力地坐下了，說：“去抓水蜜桃。”她便向小謝奔去。

這時，我的腦子一亮，想到了一個好法子，我馬上叫大家過來聽聽我的好想法，大家聽後都明白了。我們立即按計劃來玩，拉開了一段距離，形成一個大圓圈，圍著藍藍，藍藍還不知道是怎麼回事，便向小謝奔去。小謝馬上說出另一個水果的名稱，她又得向另一個人奔去。就這樣反反覆覆地把藍藍弄得累趴了，直接坐在地上不玩了。

此事過去雖久，但是一想起來我就忍不住哈哈大笑。

校園趣事篇13

國小四年級作文 ,391字

星期四是六一兒童節，我早早的來到了學校，準備等待我的好朋友—周“鴨鴨”和我一起歡度六一。

等同學們都到齊後，謝老師就先組織我們先玩起了本班的遊戲—貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊伍，等待著玩遊戲。首先參與的第一位同學，只見她在轉三圈，再右轉三圈後，然後再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之後，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去……

輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉完圈後，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了。“哇”我心裡默默讚歎道。她太厲害了，就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉完圈後果，正準備貼上去的時候，聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點，正好貼到鼻子上了。我高興極了，並對周“鴨鴨”說“謝謝你！”。她微笑著回答了一句“不用謝！”後面我們倆繼續去玩其他的專案了。

那是一個快樂的六一，將會深深地留在我記憶中。

校園趣事篇14

國小五年級作文 ,414字

早上，天空湛藍，幾朵白雲在天上悠閒地散步，真有趣，好像在告訴我，今天校園總會發生一點事兒。

確實發生了，就在第三節體育課上。當時，體育老師張老師拿著一條很普通的繩子，大膽舉起它還說：“大家快來看這是一條有仙力的魔神哦！”因為體育老師長得非常高大，我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時，正在檢查文明活動的校長也圍過來看熱鬧。“你們要是不信，我找三個人試一試，怎麼樣。”體育老師說。這時，校長走過來說：“讓我也試試。”“好啊！”體育老師說著從人群中找了兩個人，開始。

首先校長露出手腕，體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈，圍好了，只見老師撐開了一個小正方形，讓校長的手鑽了進去，一個人一吹，哇—繩子從校長的手裡衝出來了。太厲害了。可惜快樂的時間總是非常短，說下課就下課了，我們還沒看夠呢！回到教室裡，我的天啊，這麼快都有盜版了。

校園生活像圖畫，在這裡我們看見了快樂，看見了愛學習的我們，只有這裡讓我真心真意感到歡樂。

校園趣事篇15

國小五年級作文 ,623字

開啟語文書，翻著皺巴巴的紙張，紙張上的每一個字都有著趣事，讓我從腦海裡回想一下，那件事讓我難忘……

有一次上作文課的時候，木子老師來到了教室裡，眯起眼來，就像一隻狐狸，大家都不知道她葫蘆裡賣的什麼藥，不知道她想幹什麼。

“大家好！”今天我們玩一個小遊戲，你們猜是什麼？擊鼓傳花？泡泡糖？老鷹抓小雞……

每個同學的頭上都打了個大大的問號。

木子老師說：“錯，是123，木頭人！”木子老師接下來說：“你們誰想當木頭人？”於是，我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手，真是心靈相通啊！

木子老師說：“遊戲規則：木頭人背對著大家，只要木頭人一扭過頭，誰都不能動，只有木頭人能動，木頭人要逗笑大家。

遊戲開始了！我昂首挺胸地站在黑板前，說：“一二三木頭人！”我扭過來頭時，吳奇做了一個奇怪的動作，像超人，又像奧特曼。我就先從他下手，我用我的“九陰白骨爪”來逗笑他，我想這傢伙挺厲害的，我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣，吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線，又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑，於是我就這樣敗了！

鮑柯宇上去了，重複了我的話，扭過頭來，吳奇又擺了一個姿勢：聖鬥士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇，吳奇從心裡知道他的口氣太臭了！吳奇好像關閉自己的嗅覺，聞不見臭氣。於是鮑柯宇敗了。

鮑柯安上去了，又重複了那句話，扭過頭來逗吳奇，鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇，“鬼哭狼嚎”太強了！可吳奇還是不笑，又敗了。

吳奇啊，吳奇！你真是“冷麵殺手”啊，這節課太有意思了！

校園趣事篇16

國小五年級作文 ,698字

校園生活多姿多彩。每當想起校園裡那些樂趣無窮的事，我便會情不自禁的哈哈大笑起來。

記得有一次，我們正在專心致志地上語文課，突然，一個棕色的小身影從教室門後閃過。許多坐在後排的同學尖叫了起來。我忍不住低頭一看：呀！居然是一隻棕色的小狗！這位“不速之客”一光顧，班裡馬上騷亂了起來。有的女生尖叫著跳了起來，到處亂躲，有的索性站在了椅子上，當然，也有個別愛狗人士追著小狗想逗逗它。估計小狗也被這陣勢嚇得亂了分寸，“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間，狗叫聲尖叫聲響成一片。語文老師急忙把書放在講臺上，走了過來。你瞧！我們班張育歌嚇得雙手發抖，臉色發白，一下子抱住老師。這時，我們班號稱你“天不怕，地不怕”的李志銀幾個跨步衝到衛生角，抓起一把掃帚，把那隻狗連掃帶拽的扯了出去。呀！李志銀真是好樣的！轟亂的場面還沒有平息，誰知，那隻狗又從後門跑了進來，大概是慌不擇路吧！誰知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時，不知誰說了一句：“衝啊！一起打狗！”話音剛落，整個教室炸開了鍋，這個追，那個趕。但是，這隻狗居然認準了這間教室。我和李採揚來了個“超級神抓”，用講臺上的抹布把狗抓了起來，剛到精彩時刻，沒想到，我們語文老師去教導處搬“救兵”了，一下來了好幾位老師，最終把那隻狗趕了出去。

這下，教室裡才慢慢平靜下來，再看看老師，頭上還冒著密密的汗珠，真沒想到，老師也是膽小鬼呢！老師看看我們，我們再瞅瞅老師，都哈哈大笑起來。

隨後，我們才知道，原來是校門口的保安一時疏忽，不小心讓這隻狗衝了進來。而湊巧，我們班又在一樓，小狗順便拐了個彎闖進來才鬧出這麼驚險而又有趣的一幕。

啊！這真是一次有趣的“人狗大戰”啊！

遊樂園趣事篇17

國小六年級作文 ,614字

星期天的上午，我和噹噹一大早把作業寫完，吃完早餐休息了一下，就去了我們學校的遊樂場玩。

噹噹沒有來過我們學校，一切地都顯得那麼陌生。我們快步走向遊樂場。邊走變跟噹噹講解，不一會，遊樂園到了。

等噹噹大致看了一遍後，我們開始玩第一個專案—闖關。第一關，翻過矮牆，到幾個“甜甜圈”。第二關，往上爬，進入爬繩階段。這兩關都很容易我倆在不到一分鐘之內解決了。第三關是最難的Boss關卡，翻過鐵欄杆，爬到另一邊。這對我來說雖訓練較多，還能翻過，可當當卻翻不過。

第一次，爸爸幫助噹噹，在下面接噹噹，給噹噹壯膽。噹噹勉強隨著爸爸的接節奏，緩緩地往上、往另一邊移。此時此刻，我已經通過最後一關，也開始幫助噹噹了。再說這一頭，噹噹通過爸爸的幫助，轉了過來，併成功通關。

第二次，噹噹挑戰自行通關，我和爸爸都不幫助，只在旁邊觀望。又到了“Boss關卡”，噹噹手一用勁，抓緊繩子，兩隻腳都跨了過來。快到第四關了，噹噹腳一跨，可惜沒有穩住，滑了下來。

爸爸鼓勵噹噹再來一次，這一次，噹噹成功的越了過來，正慢慢往下爬。接近第四關了！噹噹加油！噹噹此時已咬緊牙關，準備最後一越。終於，他跨了過來。到了第四關，噹噹已滿頭大汗，汗珠直往下流。終於，他克服了所有困難，成功闖關。真是“功夫不負有心人”啊！

事後，我們又玩了滑滑梯，轉圈圈，盪鞦韆，既好玩，有刺激，有成功也有失敗。快吃午飯了，噹噹和我才戀戀不捨的離開遊樂園，爭取下次再來和噹噹一起玩！

田野趣事篇18

國小三年級作文 ,582字

今天中午，我和嬸嬸、哥哥結伴去自家地裡挖薺菜。開挖之前我們商量好要進行一場友誼比賽，輸的一方要做洗薺菜做餃子，哈哈，為了偷懶不光洗菜我和哥哥私下就約定好一定要贏得比賽，抱著這樣的心態我們自信滿滿地上場了！

一到田裡，我和哥哥就一邊手拿割刀，一邊目不轉睛地盯著地面，生怕錯過一株薺菜，不出一會兒，我們就發現了一塊長滿了薺菜的地，“功夫不負有心人啊！”我心裡暗自竊喜。我們兄弟倆互相交換了下了眼神，便你一刀我一刀地快速割起來，只見我們割得飛快，一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰滑落，我們都沒時間去管，真是爭分奪秒啊！十分鐘後這塊長滿薺菜的地竟然在不知不覺中被我們消滅，看著籃子裡綠油油的勞動成果，在高興之餘我突然想起來一件非常重要的事情，便拔腿跑向嬸嬸那裡一看，心情更加舒暢，嬸嬸連我們一半都沒挖到，我心裡暗暗驚喜：“我們遙遙領先，肯定能勝利！”

可是接下的情況卻是急轉直下，我們再也沒有找到過薺菜了，我的心就像坐過山車一樣，急速墜落，如果還是找不到薺菜的話，我們可能會輸掉比賽的，果真現實往往是殘酷的，薺菜和我們躲迷藏，我們再也沒有找到薺菜。就這樣比賽結束，我們在遙遙領先的情況下遺憾地輸了比賽，嬸嬸以兩株的優勢險勝我們，真是出人意料的結局啊！

雖說今天比賽的結果讓我很失落，但這緊張刺激的比賽過程讓我非常滿足，因為我收穫了自己辛苦勞動的成果，這比贏得比賽更加使我開心快樂！

田野趣事篇19

國小六年級作文 ,735字

奶奶家前面有一大片田野，到了冬天，稻穀都收了，只剩下枯黃的稻草。這時田野雖然沒有春天的生機，沒有夏天的活力，沒有秋天的喜悅，但有我們的歡笑。

天氣晴朗的時候，這裡就成了我們的樂園，我們在這裡玩一個叫“燒菜”的遊戲。我向奶奶要了一個廢棄的鍋和鏟子，把爺爺砌牆剩餘的磚搬來，在最近的田地中間搭了一個堅固但不太精美的灶，我們又找來一些當引火的紙，把奶奶收集的柴火搬來一些。一切準備就緒，“燒菜”遊戲馬上就開始了，我們先把火燒起來，再把鍋放上去。當鍋熱起來的時候，我們立刻把之前四處撿來的樹葉當菜投入鍋裡，再放入一瓢水。每個人都忙活著，大家的臉上都佈滿了忙碌的汗水，但我們都非常開心。樹葉被燒得通紅，我像大廚一樣把菜乘在一塊木板上，第一道菜“炒樹葉”就做好了。

好朋友楊紫燕也想試試身手，她準備做一道“水煮稻草”。我們立刻分散幫她到田野裡拔稻草，淘氣地亂抓一氣，即使手受傷了，我們還是很快樂。“水熱了！水熱了！”楊紫燕大聲喊道，我們好像聽到了回巢的號角，一窩蜂跑回來把稻草放入水中。不一會兒有一道菜做好了。我們開心地歡呼起來，心中充滿了小小的激動。

之後，我們又做了第三道，第四道……所有的“美食”全部到位了，我們高興得手舞足蹈。這些菜雖然不能吃，但都是我們的努力付出，菜上冒著白色的熱氣，都充滿了我們的快樂。太陽快下山了，夕陽紅通通的，霞光照得我們的臉像塗抹一層胭脂。

晚飯後，我們用搭灶的磚在田裡重新搭了一個圓圈，中間豎起幾根大木頭，我們準備“篝火晚會”了。火燒起來了，火光跳躍著，我們圍著火堆也跳躍著，唱歌，跳舞，說著笑話，一切都是那麼歡快，一切都是那麼美好，我永遠都不會忘記。

夜靜下來了，我甜甜地睡在床上，夢裡我們又來到了這片田野，爽朗的笑聲一直在田野上空迴盪，真美！